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投资风险报告篇一
摘要:证券投资学是一门实践性和现实性非常强的课程,本文结合实际授课经验,指出课堂教学过程中存在的问题,总结出一系列证券投资学教学改革的措施,以期达到调动学生积极性,促进学习的目的。
关键词:证券投资学;教学;改革
加入wto后,我国证券业的竞争格局发生了巨大改变,由国内证券公司之间的竞争转向与国外证券公司的竞争,由传统型业务的竞争转向创新型业务的竞争,证券业的粗放经营和封闭运行状态将不复存在,取而代之的是激烈的市场竞争。证券业的竞争最终是人才的竞争,面对一个开放的市场,我国证券业迫切需要既懂经济、金融,又具有行业知识背景和掌握数理分析技能的复合型人才,以及大量外语较好、熟悉国际资本市场、具有很强业务创新能力的国际型人才。在新的形势下,证券投资学科教学不应再定位于“懂专业,会操作”的较低层次的操作型人才。教育服务于社会、服务于改革、服务于市场,证券投资学教学培养目标应定位在培养适应我国证券业对外开放的需要,理论基础扎实,知识面宽,综合素质高,业务创新能力强的复合型、国际型人才。
一、《证券投资学》课堂教学中存在的问题
长期以来,《证券投资学》课程一直存在很多问题,结果造成这门课程学习效果不好,学生只会纸上谈兵。
1.课堂讲授互动性差。《证券投资学》中的理论部分主要通过课堂讲授的方式传递给学生,学生基本上处于被动接受状态。在上课过程中只是教师一味地灌输,学生如果感兴趣可能会听一会儿,如果不感兴趣可能会开小差或看其他的书。如何调动学生的积极性成了一个非常重要的问题。
2.理论与实践相背离。传统教学中最普遍的问题是流于知识性的介绍和理论性的概括,而缺乏实践深度。但《证券投资学》既是一门理论性很强的专业课,也是一门实践性很强的专业课。如著名的k线理论、扇形理论、缺口理论、波浪理论等,对实际的证券投资分析具有相当重要的指导意义。对这些证券投资理论的教学,只有在教学中注意理论联系实践,才能收到好的效果。
3.教材内容相对陈旧。由于入世后我国资本市场开放步伐比较快,从而这两年的证券市场中出现了许多新事物,如qfii、开放式基金、股权分置改革等,而现在高校的证券投资教材基本体现不出这些新内容,与我国证券市场发展结合不够紧密,不易激发学生学习的兴趣。
4.考核方式单一。《证券投资学》这门课程涉及到的知识面非常广,从《公司法》中有关股份公司的知识到《货币银行学》中的金融投资工具和金融市场,再到《经济学》中有关宏观经济的知识、《财务管理》中的财务报表分析,以及各种技术分析工具,对学生的要求既有扎实的理论基础又有灵活的技术分析能力,仅凭期末的一次考试很难对学生有一个全面公正的评判。
二、实践教学改革在整个授课过程中的探索
《证券投资学》是实践性很强的课程,在教学手段上应强调实践环节,注重理论与实践的紧密结合。在多年的教学实践中笔者根据课堂反映出的问题,运用案例教学、模拟教学等现代化的教学手段,通过调动学生的积极性,提高教学效果,满足金融学专业人才培养的需要。
1.授课前的专业认知教育。为了让学生对证券市场有一个初步的感性认识,我们通常组织学生在开课第一周到证券公司进行参观,并请证券公司工作人员给学生进行介绍,让学生初步了解证券公司营业部的职能以及证券交易流程。
投资风险报告篇二
我国高职金融专业的培养目标是面向银行、证券、保险等相关金融企业输送高素质技术型人才,以满足基层金融机构经营的一线人才需求。随着近年来我国金融行业的不断发展,高职院校的金融专业也迎来新的发展空间。怎样的金融人才是符合行业需要的,怎样的职业素质是适应行业发展的,特别是如何在高职金融专业的课程考核评价上体现学生职业素养及岗位操作的能力,或者说如何从人才培养终端上对培养过程进行检验、反馈和控制,是高职金融专业教学实践与改革的重要任务。
一、专业课程考核评价方法的重要性
对高等职业教育而言,专业课程考核评价是基于培养目标需要,对学生的知识、技能、能力和素质水平进行测量、甄别和评价的教育活动。[1]177首先,专业课程的考核评价涉及到专业培养目标的实现程度,可用于检验教学活动内容的针对性和完整性。从这个层面来看,考核评价方法是整个教学过程的总结,是专业和课程设置目标实现的反映,是检验教师教学工作成效的手段。其次,课程的考核评价有助于鉴别学生职业素养的差异性,激发学生的学习兴趣,强化学生的学习动机。通过考核的过程和评价的结果,刺激和培养学生积极进取的精神,引导学生关注自身的职业修养,从而调动学生的主动性和积极性,促进其能力和素质的发展。综合以上两点来看,课程考核评价过程关系到教师与学生在“教”与“学”相长过程中的地位和作用,其评价方法的设计和研究将会对高职课程教学的改革起到重要作用。
二、目前金融专业课程考核评价方案存在的问题
(一)课程考核方式单一
普遍来看,目前我国高职教育的课程考核环节主要采用笔试或提交报告的方式,在个别实践课程上主要针对项目或任务设计进行评价。特别在金融专业课程的考核上,大多采用开闭卷形式,考核的方式较为单一。这种考核方式基本上是一种应试的思路,尤其是试卷中题型的设计,限制了学生发挥的空间,考核的项目过于强调认知的共性部分,不利于全面评价学生的金融职业能力。
(二)课程考核内容偏离教学目标
我国高职教育的培养目标是高级职业技术人才,因此对学生操作技能和业务素质的考核是检验教学成果的一个重要内容。但在目前大多数的金融专业课程中,受考核方式的限制,考核内容大部分为金融理论知识,过于强调书面知识,而违背了理论与实践相结合的基本原则。因此,考核评价环节也无法体现其在整个教学过程中的作用。一些学生虽然在考试成绩上获得了较好的结果,但不一定说明其具有熟练的金融实操和应用能力。而恰恰是这种考核内容偏离教学目标的缺点,使我们培养的金融专业学生无法满足行业的需要和金融岗位的要求。
(三)课程考核过程忽略形成性评价
一般来讲,课程评价主要以形成性评价和总结性评价组成,形成性评价注重平时作业的考核、课堂的讨论等内容,总结性评价主要以期末的考试、论文报告等为考核内容。但在目前多数情况下,高职金融专业课程考核中的形成性评价只流于表面。例如学生提交的作业雷同的情况较多,可辨别度低;同时,课堂讨论环节只能体现个别学生的语言表达及思维能力,因此目前形成性评价环节的设计对学生差异性的鉴别程度相对较小,没有真正发挥其作用。
(四)课程考核与职业资格考试契合度低
目前,在高职金融专业的培养方案中,多数都注明需考取相关的金融职业资格证书。换句话说,取得金融类职业资格证书是高职类金融专业人才培养目标之一。然而在大部分课程设置及课程考核设计过程中,忽略了与相关职业资格考试的融合。有些考核内容与职业资格考试脱节,或者有些考核内容过于陈旧,没有及时针对相关金融职业资格考试的考点要求进行更新。因此,高职金融专业的课程考核与相关职业资格考试内容契合度较低,一方面加重了学生的学习负担,另一方面也加大了专业培养目标实现的难度。综上,目前我国高职金融专业课程考核评价方法和内容都存在一定的局限性,作为考核学生及衡量教学质量的重要手段,笔者认为应从全面科学的角度,建立一个专业课程考核的综合评价指标体系。通过考察指标体系中各类的考核指标,甄别学生的学习能力,考查学生的职业素养,并且通过该评价体系控制教学质量并总结教学成果。
三、金融专业课程考核评价体系构建的原则
(一)目的性
金融专业的课程考核应以“培养职业能力”为导向、以“提高就业技能”为目的来构建评价体系,突出高职教育的特点。[2]47评价体系的设计应围绕着如何通过测试来体现学生的综合能力,如何通过考核来引导学生对“成为怎样的人才”及教师在“培养怎样的人才”问题的思考,使评价的过程与结果能真实的反映高职教育的目标。
(二)全面性
目前我国高职金融课程考核的内容和方法都存在以偏盖全的缺点,因此构建评价指标体系的首要目的就是要改变当前考核过程中存在的不全面、不完整的现状。要如实和全面的评价学生在职业能力、职业修养等方面的综合素质,真实地反映高职教学效果,就不能片面地依靠几项笔试成绩或几份研习报告下定论,而应该建立综合、全面的评价指标体系,多层次、多角度的进行评价。
(三)可操作性
任何一个指标体系的设计都要以是否可行、是否可测为执行标准。金融专业课程的考核评价体系应以各级各类指标的数据是否可以获得,程度是否可以测量为构建标准,只有可量化的指标内容才能对学生的整体表现及课程的反馈情况做科学判断。以上三个课程考核评价体系的构建原则不仅适用于高职金融专业,也适用于其他大部分高职专业,具有一定的通用性。以下将根据这三个指标构建原则,针对金融专业课程的特点构建专业课程考核评价指标体系。
四、金融专业课程考核评价指标体系的构建
为了落实和实施高职金融专业设置的培养目标,本文认为可将考核体系的内容分解为认知能力、操作能力及职业修养等三个方面。具体针对金融类课程,我们将侧重对学生在金融基本理论知识的认知考核、在真实金融环境中实践操作的能力考核以及作为金融基层技术人员应具备的职业修养考核等三个方面。
(一)认知能力考核
不论是基本理论知识的传授,还是操作方法的解说,学生对专业知识的认知和再认知能力是形成综合素质的一个重要元素。认知的能力包括对金融专业课程基本理论与基本知识的记忆、理解和综合应用等三个方面。它体现了学生在接收信息、消化信息、储存信息、加工信息以及运用信息的过程。这里的信息主要指金融专业中基本的概念、原理、准则及方法等,对这些信息的认知不仅有助于学生形成对金融产业、金融产品的初步认识,而且有助于培养学生的心智技能并掌握融会贯通的学习技巧。认知能力的考核重点将集中在学生对基本专业知识的理解和综合应用两个层面,这体现了学生在特定职业环境下的分析能力。考核的方式主要采取案例分析、口头讨论、书面作答以及职业资格考试等。
(二)操作能力考核
学生在实务工作上的操作能力是衡量高职教育质量的直接标准,也是学生能顺利在特定岗位上展开工作的前提。操作能力主要包括简单复制型操作技能与能力、综合型操作技能与能力以及创新型操作技能与能力。操作能力涵盖了以上三个不同层次的内容,体现了学生实操技能的应用情况,体现了高职教育目标的核心。简单复制型操作技能与能力属于较低层次的实操能力,主要指按照现有指令对一项或若干项金融业务展开操作;综合型操作技能与能力要求学生可以综合若干项金融业务进行横向及纵向的操作;创新型操作技能与能力的要求最高,不仅考验学生的操作基本功,而且考验学生能否在现有操作指令的基础上有所创新,以获得更有效率的操作步骤,同时考验学生解决新问题的应变能力。该部分的考核方式可采取项目评估、任务设计、模拟竞赛以及职业资格考试等。
(三)职业修养考核
高职教育的最终目标是为社会相关行业输送高技能技术人才,也就是说学生毕业后可以直接上岗。学生的职业修养包括职业意识、职业道德及职业精神,这些素养是由在校生向职业人转变的基本要素。[3]56职业意识指人们对某个职业的态度、评价和情感等,例如在岗技术人员对所从事工作或项目需具备的责任心;职业道德指人们在职业活动与职业岗位相符的道德准则、道德品质等,从而对在职人员起到约束作用,例如银行柜台人员收付现金时的诚信正直的品质;职业精神指人们在具体岗位上形成的与职业特征相关的精神,例如谨慎认真的态度、积极合作的团队精神等。该部分需要通过实践环节或模拟场景实验等方法来考查。综合以上三个层次的评价内容,高职金融专业的课程考核评价指标体系可以由表1来表示。金融专业的课程涉及到金融基础理论、金融行业概况、金融机构的经营管理以及金融工具的投资操作等,有些课程偏重理论,有些课程偏重方法,有些课程偏重实践,因此评价体系中的各级指标权重应根据具体课程侧重点的不同进行调整,同时各级指标的考核方式也应做相应的调整。以下将针对金融专业课程“证券投资分析”的考核评价体系做具体分析。从表2看,我们将《证券投资分析》课程的考核体系划分为三个模块,分别用三个一级指标来体现,分别是:证券投资工具与投资原则方法的认知能力考核、证券投资活动的操作能力考核以及证券投资分析岗位的职业修养考核。在每个模块下,我们分别设置若干个子指标以详细展示和说明该模块下的考核内容和考核重点。例如在证券投资活动的操作能力考核模块下,针对该门课程的特点,将操作技能与能力分为三个层次,考核内容从简单到复杂,从具体到一般;考核方式由单个项目向复杂任务设计转变,从委托下单、成交股票等单项实训到开展股票投资竞赛等综合型模拟真实情景的项目任务。同时,不同的技能层次,考核的目标也有所不同:例如在简单复制型技能考核模块中,我们侧重的是对单一指令型技能的考察,要求学生在识记某一固定指令的前提下能进行重复熟练操作,考察的目标较为单一;在创新性技能考核模块中,我们侧重考查的是在模拟情境下,学生发现问题和解决问题的能力,在本课程中,该项技能更强调的是学生能否应用各类投资技巧及投资方法对特定时期股票市场的行情走势进行判断、选择入股时机及合理构造投资组合,该层次的考核目标较多元且灵活。另外,从考核模块的整体设计来看,由浅入深的考核内容及考核方式也符合学生在学习及操作中逐步适应的心理状态和学习顺序。从表中也发现,本文设计的评价指标体系是从课程考核的内容入手,因此在考核方式上不同模块之间会有重合,例如认知模块中大部分可能采用笔试的形式,同时在操作技能模块中同样也会用到书面考核的方式,如要求学生根据某个上市公司的财务状况及历史交易信息提供该公司股票的分析报告等。值得注意的是,虽然用到了类似的考察方式,但侧重点有明显不同,前者侧重知识点的识记,后者侧重对各项知识的综合应用。同时也注意到,课程考核指标体系不仅仅是在课程接近尾声的时候采用。从我们设计的评价方法来看,它贯穿于整个教学过程,既有形成性评价,也有总结性评价;既有对某个课程任务的具体考察,也有对一个完整投资方案设计的评价。这样就可以使教师在教学过程中始终围绕着考核的目标,即教学的目标开展教学活动,使课程的考核方案同时具备了导向性及全面性的特点。
五、小结
高职金融专业课程的考核评价内容和评价方法在整个教学过程中起到了控制与总结的作用,它不仅关系到教学目标是否最终实现,同时也有助于及时反馈教学信息。鉴于目前高职金融专业课程考核环节存在的问题,本文认为建立全面科学的课程考核评价体系是高职教育改革与实践的重要任务之一。通过建立金融专业课程考核评价的指标体系,将学生在该门课程上应掌握的各类金融职业知识、金融职业技能及金融职业修养并立起来,建立一种可量化的评价方法,有利于保证课程考核评价过程的全面性、导向性及连续性。
投资风险报告篇三
摘要:在我国证券市场处于弱式有效市场下,投资者仅能对会计净收益做出有限度的市场反应,但对企业盈余的构成、持续性,资产的质量和潜在盈利能力,企业未来发展空间、成长能力等信息,仍然无法做出深层分析从而影响股价。本文拟就新颁布的《企业会计准则》在资产负债表、利润表、报表附注等层面对提高资本市场信息效率的贡献作出分析。
关键词:会计准则资本市场信息效率
资本市场信息效率亦即资本市场上会计信息价值的相关性,国内外有许多学者进行了相关研究。陈信元等研究认为,会计信息对股价的解释能力存在阶段性。赵宇龙(1999)认为我国证券市场存在“功能锁定”现象,证券投资者还不能区分会计信息收益的质量而做出相应市场反应。我国于2006年颁布并要求上市公司于2007年1月1日实施的新《企业会计准则》(以下简称“新准则”)必将影响我国资本市场信息效率。本文拟对该影响效果做出分析。
一、我国资本市场信息效率现状
(一)投资者的短视行为 会计学者已证实了会计收益和股票投资收益之间的关系,但在我国目前资本市场还不完善状况下,投资者在分析相同会计收益下的不同收益质量时仍有局限。投资者仅能对会计净收益做出有限度的市场反应,但对企业盈余的构成、持续性,资产的质量和潜在盈利能力,企业未来发展空间、成长能力等信息仍然无法做出深层分析从而影响股价。投资者行为是股票市场上的风向标。投资者对企业盈余的浅层次理解必将影响上市公司的投资经营理念,导致短期行为。大量公司在上市前盲目追求盈余,上市后投机行为盛行说明了这一点。企业如没有坚实的积累,很难持续保有快速的盈余增长能力和良好的投资机会。长此以往,必将不利于上市公司的长期健康发展。因此,从整体上改善证券市场的投资环境,改善对上市公司的盈余评价理念,提高财务报告的信息涵量,提高投资者对财务报告的分析理解能力,以对上市公司的经营成长形成激励机制是十分必要的。
(二)信息不对称信息不对称也是证券投资风险的来源,它将导致逆向选择,从而降低资本市场上的信息效率。针对众多风险程度各异的企业,企业投资者由于信息资源不足、信息理解能力有限等原因对企业投资风险难以充分估计或估计成本过高,只能根据不准确的风险状况作出投资决策。低风险高收益率的优质企业不能获得理想融资效果,愿意支付高额融资成本的劣质企业所获得的融资资金使用效率低下。这种因信息不对称引起的劣质企业对优质企业的挤出效应将影响资源的有效配置,降低资本市场运作效率。会计准则的修订能够提高财务会计信息的产出质量,从而提高会计报表的可利用性,提高投资者对企业营运状况的评估能力和预测水平。这对降低信息的不对称,提高资本市场信息的透明度,从而提高资本市场信息效率,提高具有强大成长能力的上市公司的筹资效率和资金成本是有利的。
二、新会计准则对信息效率的影响分析
(一)利润表新准则在利润表披露项目上作了相关修订,将主营业务收入和其它业务收入合并列示为营业收入,将主营业务成本和其他业务成本合并列示为营业成本,并将主营业务税金及附加改为营业税金及附加,这对转移证券投资者对盈余的评价方向和上市公司对盈余的追求方向是有利的。真正反映一个企业潜在盈利能力和发展潜力的并不仅是主营业务利润。许多企业的非主营业务对企业的成长同样具有重大贡献,如能实现规模效应,提高企业的核心竞争力,扩大销售市场,提高资产使用效率以及增加内部筹资来源等,作用不容小视。而且非主营业务并不像营业外收支那样具有很大的不确定性和偶然性,其同样可能是在企业中持续发生的收益,能够为企业未来带来更大的获利能力和发展空间。非主营业务仅是其经营业务在企业中占据从属地位,但在企业中的作用可能是不可或缺的。主营业务和非主营业务的合并列报有助于转移投资者对企业盈余的分析重心,而将关注的重点导向营业收入和非营业收入的比例和结构,这对提高具有大量非主营业务并具有高成长性的上市公司的筹资能力是极为有效的。新准则将营业外收入和营业外支出项目下单独列示公允价值变动损益、资产减值损失、非流动资产处置损益。营业外收支项目向来因其事项性质的不确定性且发生频率和金额比例不大而根据重要性原则予以合并列示,但因其内容庞杂,种类繁多,合并列示往往不便于普通投资者分析和理解,更无法掌握其中所包含的巨大信息含量从而做出理性的决策。许多投资者在进行财务分析时仅关注营业外收支总额和在盈余中所占的比重,而忽视对其分析,但营业外收支项目可能包含着与企业经营能力、管理水平和未来成长性相关的重要信息。资产减值损失的单项列示能够反映一个企业资产的减值程度和速度,进而反映企业对资产的管理水平和重视程度,以及资产的良好性、市场变现能力和未来盈利能力。且新准则规定,计提的减值准备不得转回,也缩减了企业通过减值准备操纵利润的空间,提高了报表的可靠性。旧准则将应收账款、存货等的减值列入管理费用,而将固定资产、长期投资等的减值列入营业外支出,但管理费用、营业外支出在利润表中又是笼统列示,投资者很难获得资产减值的数据。新准则的资产减值损失项目适当地引导了投资者对保值水平的考察,盈利能力的预测以及变现水平和抗风险能力的关注。非流动资产处置损益项目则从另一角度反映了企业非流动资产的变动状况。新准则中公允价值的引入增加了公司盈余的波动性,但这并不影响公司盈余信息的可靠性。公允价值变动损益的单独列报可以使投资者更准确的分析资产估值的变化。同时,引入公允价值计量模式并将其变动计入当期损益能更及时地反映企业资产价值变动对利润的贡献以及资产管理方面的优势或弊端。新准则的这一变化大幅调整了上市公司利润表。据统计,2007年深沪上市公司前三季度短期股票投资公允价值变动收益为271亿元,占净利润的比例为%,但也有45家公司该比例在20%以上,其中8家公司该比例在100%以上,二级市场的波动将会对公司当期收益产生很大的影响。在已公布年报的上市公司中,有28家*st公司成功扭亏,其中仅有14家的营业利润为正值,利润真正来源集中在债务重组和政府补助利得。新准则对营业外收支项目的更详尽列示有助于投资者更深入分析上市公司盈余的质量、结构、来源、持续性和潜在获利能力,也必将对上市公司的经营理念和投资行为起到导向作用。
(二)资产负债表新准则在资产估值上引入了公允价值,允许对一些变现能力强或变现可能性较大的资产以公允价值计量。随着证券市场的发展,企业融资渠道、结构和方式的深刻变化,投资者对获取企业资产质量和抗风险能力的信息提出了更高要求,新准则的这一修订提高了资产负债表的信息容量,更好地体现了财务报表的决策有用性。许多研究都已证实净资产和收益具有显著的解释相关性,亦即投资者在投资决策时会使用这些会计信息。对比以历史成本为基础的传统会计计量方法,以公允价值为计量基础更能反映资产的现时价值和未来盈利能力,更能反映企业面临的各项风险。新准则主要在金融工具、投资性房地产、非共同控制下的企业合并、债务重组和非货币_易等方面采用了公允价值。
(1)金融工具引入公允价值。一是对提高资本市场信息效率的贡献。金融工具蕴含着大量风险,其给企业带来的未来收益也会随市场供求等因素的变化而不断变化。新准则在金融工具的计量上引入公允价值能够更大程度地在报表中反映资产近期的市场价值、变现能力、获利能力等信息,有助于投资者分析企业资产的质量和风险,提高报表的决策有用性,从而提高会计信息在资本市场上的价值相关性。金融工具计量引入公允价值对上市公司财务报告的影响面是较大的。据统计,在1139家上市公司中,共246家公司股东权益调节表下“以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以及可供出售金融资产”项目发生了调整,其中241家正向调整,5家公司负向调整,合计变动数值为亿元。因新准则发生的资产价值的调整必将影响投资者的决策并引导资本市场资金的流向。二是局限性。年末资产负债表中用公允价值计量金融工具,也对投资者的报表理解能力和投资分析水平提出了更高的要求,更新了财务报告中的风险理念。会计分期假设决定了资产负债表反映的是企业一个时点的信息,其财务状况会不断波动和变化。旧会计准则较好运用了谨慎性原则,仅对金融工具价值减少部分做出反映,因而资产价值信息列报是保守的、低风险的。新准则要求将瞬息万变的公允价值反映在资产负债表中,提高了财务报告信息的风险,也提高了对投资者分析报告时的风险意识要求。据统计,385家涉及交叉持股的上市公司,在最近一期定期报告(2007年年报或三季报)披露后,假设持股情况未发生变化,以2月15日收盘价计算,持股市值合计为3325亿元,较2007年末市值减少亿元,缩水幅度达%。可见,新准则下财务报告提供的会计信息具有了更大的波动性。因而,会计准则的修订虽然提高了财务报告的信息涵量,但扩大的信息量只受益于引入风险理念的、对新准则下的报告具有较强理解能力的投资者。投资者根据报告分析企业资产负债状况时,还应具体分析金融工具公允价值的变化,从动态的角度理解财务报告。因而,公允价值的引入会以引导投资者评价模式和风险理念、扩大财务报告信息含量等方式提高会计信息的价值相关性,但也是有条件的,当投资者能充分理解公允价值内涵,识别资产质量,合理预估风险,有效率地使用会计信息时,这种贡献才是高效的。
(2)投资性房地产引入公允价值。一是对提高资本市场信息效率的贡献。房地产的单位市场价值较大且具有较大波动性。企业拥有或控制的房地产根据其持有目的为出租或增值界定为投资性房地产后,采用公允价值计量模式能更好地反映资产的现时价值信息。近年来,房地产行业的兴起及其密切相关的投融资问题引起了投资者关注。房地产因其建设周期长、投资回收慢、资金需求量大、单位价值高、收益高、风险高、业内良莠不齐等特殊性更容易引起资源配置的低效和使用的浪费,许多投资者因为旧准则固有的不足和投资分析的困难而对房地产投资望而却步。以成本计量模式生成的房地产会计信息具有较低的价值相关l生,需要更具针对性的准则提高投资者对资产良好性和项目风险的分析辨别能力。新准则的这项变动会对有较多出租出售行为的房地产公司产生较大影响。对投资性房地产更多运用公允价值能更好地区分优质资产和不良资产,引导资金流向,提高资金利用率,对会计收益灵敏的市场反应能促进企业间优胜劣汰,也为房地产行业的投融资注入了活力。二是局限性。从按照新准则编制的财务报表看,这种影响并不明显。截至2007年4月23日已披露年报的1139家上市公司中,在股东权益调节表中对“拟以公允价值模式计量的投资性房地产”项目进行调整的上市公司仅有10家,合计调增金额亿元。由此可见,很多房地产上市公司出于税收、股权激励、扭亏为盈等目的,并没有采取公允价值计量模式,而是采取传统的成本计量模式,希望在房地产出售的当期获得大量收益,而不是将利润分散在不同会计期间。显然,投资性房地产准则的修订由于使用范围的限制和会计选择的存在并没有大幅度提高资本市场上的会计信息效率。因此,进一步推动投资性房地产项目中公允价值模式的选用对提高资本市场资金使用效率是有益的。
(3)债务重组引入公允价值。债务重组采用公允价值模式同样能为投资者提供关于债务实时价值的信息,其对资产负债表的影响主要是将债务重组中原本计入资本公积的项目计入了企业当期收益进入年终的未分配利润项目。债务重组虽然是非经常性事项,但因其有时数额巨大且牵涉到支付的非现金资产的计量,采用公允价值是有意义的。新准则的这一修订对提高资本市场信息效率作出了贡献,同时也为管理者不良竞争操纵股市提供了便利,并对债务重组中公允价值的选用范围进行控制是有益的。 (4)非货币_易引入公允价值。新准则规定,上市公司进行资产交换时,如果具有商业实质且公允价值能够可靠计量,应将换出资产的公允价值与账面价值的差额计入当期损益,不符合条件的以换出资产的账面价值计量。新准则相较旧准则的全部使用账面价值计量更为客观合理。新准则的修订对证券市场上企业的资产价值评估产生了影响,截至2007年1月底已经公布年报的36家上市公司,按新准则调整后其股东权益比按原制度计算的股东权益总计净增加亿元,每家上市公司股东权益平均净增加约亿元,平均增幅为3,69%。新准则使投资者能更清晰的区分优质资产和不良资产,从资产的良好性判断企业未来获利能力和发展潜质,从资产现时市场价值的角度客观评价资产质量和企业实力。由于公允价值随时间而波动,投资者也能从动态的角度不断关注企业资产价值的变化,从而对管理层形成激励,影响上市公司的经营管理水平。
(三)财务报表附注新准则要求在披露基本每股收益外,还必须披露稀释每股收益,其计算方法也产生了变化。这对资本市场上企业绩效指标和盈余评估,对上市公司股票价值的重估也必将产生深远影响。另外,新准则要求披露将净利润调节为经营活动现金流量的信息并单独披露公允价值变动损益的调节。
三、新会计准则对信息效率的影响效果分析
(一)剧烈变动的年报信息在资本市场上引起了震荡在2007年发布由新准则编制的第一季度财务报表后,多家上市公司股价变动,st长控因债务豁免形成亿元的收益,在复牌当日上涨850%;岁宝热电、两面针等股票因所持上市公司股权形成巨额资本公积,股价大幅飙升;中工国际因收入确认时点改变带来一季度业绩增长,当日涨停。沪深300指数2007年共上涨了%,上证综合指数的涨幅远高于上市公司实现的净利润的增幅。由此可见,新准则已经通过提高财务报告信息含量以提高信息透明度,降低信息不对称程度以减小投资风险,极大地激励了投资者的投资行为,合理地吸引了社会闲散资金,提高了资本市场运作效率。
(二)改善了对上市公司业绩的评价环境2007年上半年,沪深股市宽幅震荡,中信证券等多家投资机构都认为,股票市场的投资取向将由以前的资金推动型转向绩优股主导的价值推动型,即在做出投资选择时更注重公司未来成长能力和长期绩效,以评估股票价值。而机构投资者对上市公司的分析和投资决策必将对个人投资者的投资理念有所影响。(表1)所示为四家金融业上市公司2007年第一季度股票市价变化引起的其主要上市公司股东长期股权投资公允价值的变化,并将其与该上市公司股东第二季度自身股票市价变化相对应,以粗略观察企业滞后的市场反应与上市公司盈余质量的关系。由于会计学者已反复证实了会计盈余对股票市价的解释相关性及相关滞后时间,本表重在定性分析投资者能对新会计准则下公允价值引起的净资产和盈余变化作出理智的市场反应,根据所投资公司自身实力和发展潜能判断股权投资贡献盈余的质量和持续性。表中公允价值变化是将持股数量与第一季度股价变化相乘所得,代表着上市公司股东因执行新准则而应在资产负债表中反应的长期股权投资资产价值的变化和应在利润表中反应的当期收益。表中上市公司信用评级,代表着第三方评级机构对该上市公司综合实力和盈余质量的客观判断。选用2007年第一季度指标是因为新会计准则从2007年1月1日起执行,以便于观察首次运用新准则编制的财务报告在证券市场上引起的市场反应。
由表中看到,因执行新准则引入公允价值对上市公司股东净资产和当期利润的贡献是巨额的,这对投资者解读财务报告,分析上市公司股权投资资产的良好性及风险,收益的稳定性和持久性,构建风险模型,更新投资评价理念提出了更高要求。投资者能否有效运用财务信息,充分挖掘企业盈余潜质,辨别有发展前途的优质企业,通过证券市场反应形成激励机制还有待投资环境的进步和评价体系的完善。但对应表中上市公司股东第二季度股价变化可以看到,上市公司股东大多能与所投资企业股票市价变动作出同向市场反应,而信用评级等级较低的招商银行股东对公允价值变化引起的盈余变动反应灵敏度较低,而信用评级为aaa的中信证券引入公允价值编制的会计信息具有更强的解释相关性。事实证明,投资者已经能够客观分析公允价值引起的净资产和盈余波动,深层理解财务报告中的资产质量和盈余持续性,从风险和动态角度看待财务报告中各项目的构成而做出投资决策。新准则对证券投资环境的完善和资本市场信息效率的提高是有贡献的。
投资风险报告篇四
2017年上半年,中国风险投资市场延续着去年以来的下滑趋势,在宏观经济不景气和vc行业内部调整的双重影响下,风险投资市场募资、投资、退出表现差强人意。展望下半年中国风险投资市场,募资方面,随着经济回暖,退出渠道进一步打开,募资市场也将逐步复苏;投资方面,机构仍将保持谨慎态度,投资行业聚焦经济转型升级所带来的改革红利;退出方面,ipo有望在不久之后迎来重启,vc上市退出渠道或将恢复正常,退出市场将迎来新机;投后管理方面,创投机构将更加专注于存量项目的管理,投资产业链重心着力于前端早期投资,后端增值服务。
实际影响还有待观望。
投资机构将保持谨慎态度投资行业聚焦转型升级中的改革红利2017年二季度,中国风险投资市场共投资171起,投资总额8.69亿美元,同比分别下滑41.8%和55.6%。一方面,风险投资市场资金从2011年开始收紧,募资不畅对投资活动形成了直接抑制;其次,在宏观经济环境的弱复苏局面的系统风险下,投资机构从策略上逐步放缓投资。清科研究中心预期,下半年风险投资市场投资在募资回暖带动下,也将会逐步变得活跃,但在投资规模上不会出现大幅度上升,投资机构依然保持相对谨慎的态度。
投资行业方面,经济转型升级中的中国,投资机会广泛存在,如与大消费紧密相关的消费服务、互联网投资机会;节能降耗带来的节能环保投资机会;产业升级带来的高端装备制造业投资机会,以及城镇化带来的基础建设、医疗、教育、物联网、云计算投资机会将是未来的投资重点。
ipo有望迎来重启vc退出渠道将恢复正常自2012年11月“浙江世宝”上市以来,截至7月底,境内新股发行已经历了长达9个月的停滞期。2017年年初,证监会为杜绝造假上市现象、切实保护投资人利益,对排队的拟上市企业展开了严格的财务核查,根据清科研究中心统计,截至6月27日,2017年终止审查企业已达269家。6月7日,证监会发布了《中国证监会关于进一步推进新股发行体制改革的意见(征求意见稿)》,并向社会公开征求意见,此次征求意见稿的重点主要集中在推进市场化发行机制、市场化定价、改革新股配售方式、强化对相关责任主体的市场约束以及加大监管执法力度五大方面,这也是继2012年4月证监会深化新股发行体制改革后又将迎来的一次改革举措。清科研究中心认为,此轮新股发行体制改革实施之后,ipo将有望重启,83家已过会企业也将优先上市。
有望回升,投资回报水平也会较二季度有所提高。
行业群雄逐鹿投后管理将持续获得机构更多关注始自去年下半年以来的创投退出难题,虽对基金回报产生重大打击,但在客观上也有效加速了行业的调整步伐,对于vc行业去杠杆、投资回归理性而言起到一定作用。创投机构已逐渐远离过去依赖股改红利所带来的巨大一二级市场差价,深耕细作于企业内生性增长带来的资本增值。优质的vc机构不再满足于纯财务投资者的角色,注重被投企业商业模式的改进以及全运营环节的提升,构建可持续的竞争力。
长期而言,随着资本市场改革的深化和放开,风投和私募行业逐渐引入新的竞争者,银行、险资、信托、券商等机构将逐步借道资管概念和相关通道涉及风投和私募,传统风投和私募机构在pre-ipo项目源争抢上,无论是资金量还是操作经验都显劣势。选择正确的发展策略以强化自身竞争力,成为各路机构在新时代得以生存并获得发展的不二法门。优秀的机构将逐渐把投资阶段前移,尽量回归价值创造者的身份。随着投资项目存量的积累,对于机构投后提供增值服务能力的要求也越来越高。未来,机构在探索新的增值服务模式、尝试同其他第三方合作提供投后管理方面将会出现更多创新。
投资风险报告篇五
设立股权投资公司的
可行性研究报告
一、设立股权投资公司的宏观背景与外部环境
(一)我国经济发展已步入资本主动出击,寻找产业的阶段
改革开放以来,中国的投融资格局发生了很大的变化,由“居民积累为主,国家运用为主”的“高投入、高成长、低效益”的粗放式经营转变为“居民积累为主、市场运用为主、投资技术为导、资金效率为本”的投资市场化、效益化、专业化模式。
改革开放以来,中国的企业发展模式,也由产业规模通过自身积累逐步壮大向“产业运营+资本运营”的模式转变。
回望中国经济的发展和中国在国际上的地位,可以发现,中国经济已经经历了两个阶段,现在正开始第三个阶段:
第一阶段 改革开放20年(1978-1998),中国经济取得了巨大的发展,引起了世界的重视。19xx年的亚洲金融风暴,却愈发健康了中国的经济,在亚洲四小龙遭受金融风暴重创的时候,中国登上了亚洲强国的位置。
投资风险报告篇六
【摘 要】从地方院校证券投资学课程的教学目标入手,分析日常教学过程中存在的问题,针对现实问题,提出提升教师素质、改进教学方法和手段、强化实践教学、完善考评体系等改革思路,以求取得更好的教学效果,培养适应市场需要的人才,服务社会。
【关键词】地方院校 证券投资学 交互式教学 实践教学
【中图分类号】 g 【文献标识码】a
证券投资学是研究市场经济条件下证券市场相关金融产品及其运行机制和市场主体行为规范的一门学科。随着我国社会主义市场经济体系的逐步完善和对外开放的进一步扩大,证券市场在我国经济和金融体系中的作用日益突出,据沪深交易所统计数据显示:1993年,上市公司数量183家,沪深两市总市值亿元;而到2013年末,上市公司数量达到2494家,沪深两市总市值超过24万亿元,投资者开户总户数超过亿户。随着中国证券市场的快速发展,社会对证券从业人员的知识结构和应用能力提出了更高、更新的要求,同时也对证券投资学教学的深度和广度提出了更高的要求。因此有必要对证券投资学教学改革进行进一步探索,以促使“教”、“学”乃至“用”都迈上一个新台阶。
一、地方院校证券投资学课程的教学目标
二、地方院校证券投资学教学中存在的问题
(一)教师的教学和实践应用能力有待提高。中国高校经历过上世纪末、本世纪初的合并大潮后,基本都成为大而全的综合类大学,专业设置在兼顾自己原有特色的情况下,追大求全。特别是大众化的经管类专业,一般院校都设有,由此证券投资学课程的开设也就遍地开花。但讲授证券投资学课程的教师其素质却参差不齐,特别是地方院校,此种情况尤为显著,教师来源要么是相近专业调剂过来的教师,要么是新招聘入校的高学历青年教师,他们或对证券投资学系统性理论知识缺乏深入的了解和研究,或没有实践经验。而证券投资学却是一门综合性、应用性和实践性很强的学科,授课教师不仅需要深厚、系统的理论功底,同时还必须具备丰富的实践经验,才能做好这门课程的授课工作,因此地方院校有必要对证券投资学教师素质的进一步提升、教学和实践应用能力的提高拿出切实且行之有效的措施。
(二)教学方法和手段有待改进。证券投资学是一门应用性和实践性很强的课程,讲解过程中会涉及大量的图表、公式、技术指标和数据资料等。因此,即便是地方院校,也不再是“粉笔+黑板”的古老模式,而是制作电子课件,在多媒体教室实施教学,以直观、明了的方式增强证券投资理论与实务的教学效果,提高学生对证券的感性认识,激发他们学习的积极性。但多媒体教学从总体上来说依然是一种静态教学模式,没有从根本上改变教师讲述传授知识、学生被动接受知识的传统模式。久而久之,即便学生刚开始接触这门课程怀着极大的热情和兴趣,但随着时间的推移,这种双向很少互动的教学模式,也会磨灭学生的热情,弱化他们的兴趣。
(三)教学实践环节有待强化。地方院校由于资金实力问题,金融实验室建设相对滞后,即便建有金融实验室,配套设施也没有完全到位,硬件设施如机房、计算机终端投入难度不大,不存在问题,但相关配套软件较多,同时还需要后期的升级和维护,需要大量资金投入,由于资金问题的制约,配套软件要么数量不足要么得不到及时更新。因此,地方院校的证券投资实践教学就存在着先天不足。再则实践教学设计存在不合理之处,一般院校证券投资实践教学课时安排为8个课时左右,课时量偏少,并且实践教学的时间多集中在某个学期的一个时间段,没有考虑教学进度是否与此相匹配,实践教学效果会大打折扣;还有实践教学内容基本上局限于股票,对其他证券投资品种没有涉及或者很少涉及,易给学生造成证券投资就要是股票投资的假象。
(四)考核评价制度有待完善。考试是教学过程的一个重要环节,通过考试可以检测学生学习效果的好坏和教师教学质量的高低,起到强化学习和促进教学的效用。以往证券投资学考核评价制度的主要问题是偏重投资工具和投资理论的记忆,而对原理的实践运用能力考察却有所忽略,体现在教学管理中就是考核方式的单一性和考核制度的固化僵硬,没有灵活性。只注重期末考试,不注重平时考察,期末考试基本上就只有闭卷笔试一种方式,即便学生平时学习不甚努力,期末突击复习,死记硬背也能应付过关;平时考察的形式主要放在考勤、提问、作业等方面,而对模拟证券投资、小论文形式的股票或行业分析报告等能够考核学生实践运用能力的其他方式运用不多,即便是对此加以运用,在最后成绩的评定中所占比重也是微乎其微。这样的考核评价方式不利于学生积极主动对待模拟证券投资和各种分析报告的课程小论文,因为到了期末考试的时候,老师会对整本书简单梳理一遍,点出考试重点,加班加点背背记记也能应付过关。
三、地方院校证券投资学教学改革思路
(一)重视教师专业素质的培养和提高。专业素质是高校教师的立身之本,是教师做好本职工作的重要保障,高校教师队伍整体素质不仅是高校核心竞争力所在,还直接决定着教学效果的好坏。针对地方院校证券投资学教师来源的构成,对于从相近专业调剂过来的教师,学校应予以经费支持,结合学历教育和非学历教育,一是鼓励他们考研考博,继续深造,以获取本学科坚固的知识基础和系统理论。再则重点扶持优秀中青年骨干教师通过进修、做访问学者、参加研讨班、研修班等交流模式,拓展教学与科研的深度与广度,促进教师专业素质与能力的提升,提高专业教学水平。入校时间不长的高学历青年教师,他们的优势是具有本学科系统的理论基础知识,了解本学科发展的前沿,但课堂教学能力却有待进一步提升。因此对于从事证券投资教学的年青老师而言,由于该课程很强的应用性和实践性,其课堂教学能力提升的基础在于自身有扎实的证券投资实践应用能力,而提升证券投资实践应用能力的途径,一是深入进去自己做,无论是做实盘还是模拟盘,都会积累实战经验,为课堂教学积累素材;二是与当地证券公司营业部多做互动交流,甚至可以在营业部一些重要岗位实习锻炼,如投资顾问岗、理财产品研发岗等,这样就能与证券投资最前沿的理财师、分析师相互切磋、学习,迅速获取实战经验,在证券投资实践中快速成长。
(二)改革教学方法和手段,促其多样化。教学方法与手段的改革是提高教学质量的一个重要前提。在课堂教学中,不仅仅要发挥教师的主导作用,更要强调以学生为本的主体意识,调动学生学习的能动性、参与性和创造性,因此要充分运用教学方法和手段的多样化,激发学生的学习兴趣,改进教学效果,提高教学质量。
投资风险报告篇七
【摘要】国有企业通过证券市场投资,以稳健投资、安全为首、力争高收益的原则,通过选择短期、中期、长期投资品种组合,辅以完善的风险管理措施,可以实现高效的资金管理,获得国有资产保值增值。
【关键词】国有企业 证券投资 产品选择 操作要点
一、引言
企业是以追求利润最大化为宗旨的经济主体,在当前银行利率低于通货膨胀率大环境下,企业将经营过程中产生闲置资金投资于证券市场,在满足企业运营资金需求的前提下调剂资金余缺,形成新的利润增长点,实现高效的资金管理。1999年证券法放开了对国有企业参与证券投资的限制,允许国有企业在遵守国有资产监督管理的有关法律和法规规定下参与证券投资,因国有企业占用各方面资源的优势,资金普遍较为充裕,越来越多的国有企业选择通过参与证券市场投资获得国有资产的保值增值。
二、参与证券投资的原则
国有企业肩负国有资产保值增值的使命与证券投资的高风险高收益的基本属性相悖,注定国有企业参与证券投资有别于普通投资者,在投资安全性、收益性及流动性的设定中,国有企业尤其看重安全性,以确保国有资产安全为前提,进行短期、中期、长期相结合的投资组合,追求收益最大化。所以国有企业证券投资对投资品种的选择、投资组合的设定、投资策略的制定均围绕了稳健投资、安全为首、力争高收益的原则。
三、证券投资产品选择
根据笔者在国有企业从业经历,以一般规模国有企业自行从事证券投资为前提,对国有企业参与证券投资产品选择建议如下:
(一)以二级市场股票交易操作为主导
二级市场股票交易投资风险较大,国有企业应以价值投资为理念,选择基本面较好、估值相对较低、未来有良好成长性的股票为标的,选择适当时机买入,以中短线操作为主要风格,低买高卖,获得价差收益。由于二级市场价格波动较大,为提升股票投资的安全性,对股票投资的操作建议为:
建立股票池制度,通过对宏观政策、市场走势、行业板块市场表现等方面的初步分析判断,选择有投资价值股票进入股票池。
实施分散投资,避免把鸡蛋放在一个篮子里,如投资单一行业板块的资金不得超过账户资金总额的50%,投资单只股票的资金不得超过资金总额的20%。
引入对冲、量化理念,借助统计方法、数学模型并通过管理降低组合系统风险,以期在高风险的证券投资市场获得较为稳定收益。
执行严格的止损制度,如所投资的任何一只股票损失达到投资成本的15%时,进行强制平仓,将该股票卖出。
(二)积极参与申购一级市场新发股票
一级市场新发股票主要包括新股认购(ipo)、上市公司非公开发行股票。
投资风险报告篇八
“风险投资”这一词语及其行为,通常认为起源于美国,是20世纪六七十年代后,一些愿意以高风险换取高回报的投资人发明的,这种投资方式与以往抵押贷款的方式有本质上的不同。风险投资不需要抵押,也不需要偿还。如果投资成功,投资人将获得几倍、几十倍甚至上百倍的回报;如果失败,投进去的钱就算打水漂了。对创业者来讲,使用风险投资创业的最大好处在于即使失败,也不会背上债务。这样就使得年轻人创业成为可能。总的来讲,这几十年来,这种投资方式发展得非常成功。
其实在此之前,无论是在中国还是在国外,以风险投资方式进行投资早就存在了,只不过那时候还没有“风险投资”的叫法而已。
概念
从投资行为的角度来讲,风险投资是把资本投向蕴藏着失败风险的高新技术及其产品的研究开发领域,旨在促使高新技术成果尽快商品化、产业化,以取得高资本收益的一种投资过程。从运作方式来看,是指由专业化人才管理下的投资中介向特别具有潜能的高新技术企业投入风险资本的过程,也是协调风险投资家、技术专家、投资者的关系,利益共享,风险共担的一种投资方式。
风险投资基本类型
新的风险投资方式在不断出现,对风险投资的细分也就有了多种标准。根据接受风险投资的企业发展的不同阶段,我们一般可将风险投资分为四种类型。
1、种子资本(seedcapital)
2、导入资本(start-upfunds)
3、发展资本(developmentcapital)
4、风险并购资本(ventureacapital)
运作过程
风险投资的运作包括融资、投资、管理、退出四个阶段。
融资阶段解决“钱从哪儿来”的问题。通常,提供风险资本来源的包括养老基金、保险公司、商业银行、投资银行、大公司、大学捐赠基金、富有的个人及家族等,在融资阶段,最重要的问题是如何解决投资者和管理人的权利义务及利益分配关系安排。
投资阶段解决“钱往哪儿去”的问题。专业的风险投资机构通过项目初步筛选、尽职调查、估值、谈判、条款设计、投资结构安排等一系列程序,把风险资本投向那些具有巨大增长潜力的`创业企业。
管理阶段解决“价值增值”的问题。风险投资机构主要通过监管和服务实现价值增值,“监管”主要包括参与被投资企业董事会、在被投资企业业绩达不到预期目标时更换管理团队成员等手段,“服务”主要包括帮助被投资企业完善商业计划、公司治理结构以及帮助被投资企业获得后续融资等手段。价值增值型的管理是风险投资区别于其他投资的重要方面。
退出阶段解决“收益如何实现”的问题。风险投资机构主要通过ipo、股权转让和破产清算三种方式退出所投资的创业企业,实现投资收益。退出完成后,风险投资机构还需要将投资收益分配给提供风险资本的投资者。
运作方式
风险投资一般采取风险投资基金的方式运作。风险投资基金在法律结构是采取有限合伙的形式,而风险投资公司则作为普通合伙人管理该基金的投资运作,并获得相应报酬。在美国采取有限合伙制的风险投资基金,可以获得税收上的优惠,政府也通过这种方式鼓励风险投资的发展。
六要素风险资本、风险投资人、投资对象、投资期限、投资目的和投资方式构成了风险投资的六要素。
一、风险资本
风险资本是指由专业投资人提供给快速成长并且具有很大升值潜力的新兴公司的一种资本。风险资本通过购买股权、提供贷款或既购买股权又提供贷款的方式进入这些企业。
风险资本的来源因时因国而异。在美国,1978年全部风险资本中个人和家庭资金占32%;其次是国外资金,占18%;再次是保险公司资金、年金和大产业公司资金,分别占16%、15%和10%,到了1988年,年金比重迅速上升,占了全部风险资本的46%,其次是国外资金、捐赠和公共基金以及大公司产业资金,分别占14%、12%和11%,个人和家庭资金占的比重大幅下降,只占到了8%。与美国不同,欧洲国家的风险资本主要来源于银行、保险公司和年金,分别占全部风险资本的31%、14%和13%,其中,银行是欧洲风险资本最主要的来源,而个人和家庭资金只占到2%。而在日本,风险资本主要来源于金融机构和大公司资金,分别占36%和37%。其次是国外资金和证券公司资金,各占10%,而个人与家庭资金也只到7%。按投资方式分,风险资本分为直接投资资金和担保资金两类。前者以购买股权的方式进入被投资企业,多为私人资本;而后者以提供融资担保的方式对被投资企业进行扶助,并且多为政府资金。
二、风险投资人
风险投资人大体可以分为以下四类:
a风险资本家。
他们是向其他企业家投资的企业家,与其他风险投资人一样,他们通过投资来获得利润。但不同的是风险资本家所投出的资本全部归其自身所有,而不是受托管理的资本。
投资风险报告篇九
乙方:_________
好甲方已充分了解乙方关于____项目的创业计划,欲投入资金与乙方共同创业,经甲、乙双方充分协商达成如下协议:
2.甲方已充分了解乙方的创业计划,并认同其市场前景,拟投入风险资金与乙方共同创业。
____项目的风险投资分两个阶段:
1.种子期:即____项目的开发设计,直至完成产品样机,形成产品生产方案;
2.创立期:即甲、乙双方共同设立一家生产____产品的有限责任公司,并将产品批量生产投放市场。
(一)种子期
产品的样品如在上述期限届满并开发完毕,甲、乙双方对____样机进行评估,如达到甲、乙双方在签订本协议时认可的设计要求,风险投资必须进入创立期;相反则由甲、乙双方协商是否延长上述期限,协商未果则本协议终止,剩余的资金及业已形成的所有资产属甲、乙双方共同所有。
(二)创立期
4.在公司设立中,乙方出资的万元由甲方提供无息贷款,乙方必须在公司设立后个完整会计年度内归还给乙方,其中每年各偿还1/3,偿还期限为每个完整会计年度结束公司分红后的一个月内。乙方分得的公司红利必须优先偿还上述借款,甲方有权从乙方分得的公司红利中代扣,如当年乙方分得的红利不足以偿还上述借款,乙方必须于分红之日起30日内筹资偿还,否则乙方必须将当年度欠款部分对应的公司股权转让给甲方,(上述对应是指公司设立时该部分欠款所占的公司股权),但甲方仅限于受让公司股权,不得要求乙方以其它货币或实物资产偿还借款。
1.无论是种子期还是公司设立后,其它风险投资的引入均需甲、乙双方一致同意;
3.公司设立后如需增加投资,甲、乙双方有权按设立时的股权比例追加投资。
样机试制完毕达到设计要求时,甲、乙双方任何一方未按本协议约定设立公司,则违约方需向守约方支付20万元违约金。
1.本协议未尽事宜双方协商解决,协商未成可向法院诉讼解决;
2.本协议一式两份,双方各执壹份。
甲方:_________
乙方:__________
_______年___月___日______年___月___日
投资风险报告篇十
乙方:_________
甲方已充分了解乙方关于______项目的创业计划,欲投入资金与乙方共同创业,经甲、乙双方充分协商达成如下协议:
2.甲方已充分了解乙方的创业计划,并认同其市场前景,拟投入风险资金与乙方共同创业。
______项目的风险投资分两个阶段:
1.种子期:即______项目的开发设计,直至完成产品样机,形成产品生产方案;
2.创立期:即甲、乙双方共同设立一家生产______产品的'有限责任公司,并将产品批量生产投放市场。
(一)种子期
5.______产品的样品如在上述期限届满并开发完毕,甲、乙双方对______样机进行评估,如达到甲、乙双方在签订本协议时认可的设计要求,风险投资必须进入创立期;相反则由甲、乙双方协商是否延长上述期限,协商未果则本协议终止,剩余的资金及业已形成的所有资产属甲、乙双方共同所有。
(二)创立期
4.在公司设立中,乙方出资的______万元由甲方提供无息贷款,乙方必须在公司设立后______个完整会计年度内归还给乙方,其中每年各偿还______,偿还期限为每个完整会计年度结束公司分红后的一个月内。乙方分得的公司红利必须优先偿还上述借款,甲方有权从乙方分得的公司红利中代扣,如当年乙方分得的红利不足以偿还上述借款,乙方必须于分红之日起______日内筹资偿还,否则乙方必须将当年度欠款部分对应的公司股权转让给甲方,(上述对应是指公司设立时该部分欠款所占的公司股权),但甲方仅限于受让公司股权,不得要求乙方以其它货币或实物资产偿还借款。
1.无论是种子期还是公司设立后,其它风险投资的引入均需甲、乙双方一致同意;
3.公司设立后如需增加投资,甲、乙双方有权按设立时的股权比例追加投资。
3.______样机试制完毕达到设计要求时,甲、乙双方任何一方未按本协议约定设立公司,则违约方需向守约方支付20万元违约金。
1.本协议未尽事宜双方协商解决,协商未成可向法院诉讼解决;
2.本协议一式两份,双方各执壹份。
甲方:
乙方:
____年____月____日
____年____月____日
投资风险报告篇十一
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
传真:
乙方:
法定代表人:
地址:
邮编:
电话:
传真:
双方本着友好协商,互利互惠的原则,就甲方于______年9月18日-19日在北京举办的“______风险投资扶持中国企业新加坡上市双赢模式推介会”达成如下协议:
甲方发起并主办“______风险投资扶持中国企业新加坡上市双赢模式推介会”乙方作为本次推介会的代理合作单位与甲方合作,推介会举办地点为北京、举办时间为______年9月18日—19日。
1、甲方负责本次推介会的招商文案策划、演讲嘉宾的联系和确认、场地的落实与布置、对会场进行总体控制与协调,并负责保障本次推介会圆满顺利完成。
2、甲方为乙方提供招商之宣传材料。
3、甲方负责合作项目的媒体支持。
4、甲方对本次推介会的招商文案,演讲嘉宾及用于招商的宣传材料,享有独立的知识产权。
5、乙方利用本身掌握的客户资源为本次推介会作招商工作,以付费客户为准。
6、乙方招商收入,由乙方或参会人员直接以电汇形式在开会前一周内将会费汇入甲方指定帐户。
7、乙方招收参会人员的会费,甲方按标准对招商价格7折与乙方进行结算。(注:甲方标准的对外招商价格为人民币3000元/人)。甲方扣除乙方收入的应缴税金。
8、乙方对外招商应保持和甲方一致或高于甲方价格,未经甲方同意乙方不得擅自降价,如甲方发现乙方有降价行为,甲方有权取消乙方合作代理资格。
1、推介会期间如果出现质量问题受到参会代表起诉,中国科技财富杂志社负责解决有关纠纷并承担责任。
2、推介会期间如因法定的.不可抗力事由而非协议约定的事由导致本次推介会无法举办或无法如期举行,则协议双方互不追究对方的违约责任,但代理方有义务协助主办方处理事宜,包括退票和协调。
双方在合作或合作之外从对方获得任何有价值的商业信息或技术信息应予以严格保密,未经对方书面同意不得向第三人批漏或泄露,也不得擅自许可别人使用,违反本条将视为严重违约,应承担相应的违约责任并赔偿一切由此导致的经济损失。
本协议约定之权利义务具有不可转让性,任何一方在取得对方明确的书面同意之前,不得就本协议书部分或全部内容进行转让,否则实施转让方将视为严重违约,转让行为无效。
双方协议书发生争议或纠纷,应首先协商解决,协商不成任何一方有权向被告方所在地有管辖权法院提起诉讼。
1、本协议书一式两份,双方各执一份,效力等同。
2、协议书未尽事宜由双方另行协商并签定补充协议予以确定。
双方签署如下:
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
负责人:(签字)
负责人:(签字)
签署时间:
签署时间:
投资风险报告篇十二
乙方:_________
甲方已充分了解乙方关于______项目的创业计划,欲投入资金与乙方共同创业,经甲、乙双方充分协商达成如下协议:
2.甲方已充分了解乙方的创业计划,并认同其市场前景,拟投入风险资金与乙方共同创业。
______项目的风险投资分两个阶段:
(一)种子期
5.______产品的样品如在上述期限届满并开发完毕,甲、乙双方对______样机进行评估,如达到甲、乙双方在签订本协议时认可的设计要求,风险投资必须进入创立期;相反则由甲、乙双方协商是否延长上述期限,协商未果则本协议终止,剩余的资金及业已形成的所有资产属甲、乙双方共同所有。
(二)创立期
4.在公司设立中,乙方出资的______万元由甲方提供无息贷款,乙方必须在公司设立后______个完整会计年度内归还给乙方,其中每年各偿还______,偿还期限为每个完整会计年度结束公司分红后的一个月内。乙方分得的公司红利必须优先偿还上述借款,甲方有权从乙方分得的公司红利中代扣,如当年乙方分得的红利不足以偿还上述借款,乙方必须于分红之日起______日内筹资偿还,否则乙方必须将当年度欠款部分对应的公司股权转让给甲方,(上述对应是指公司设立时该部分欠款所占的公司股权),但甲方仅限于受让公司股权,不得要求乙方以其它货币或实物资产偿还借款。
1.无论是种子期还是公司设立后,其它风险投资的引入均需甲、乙双方一致同意;
3.公司设立后如需增加投资,甲、乙双方有权按设立时的股权比例追加投资。
3.______样机试制完毕达到设计要求时,甲、乙双方任何一方未按本协议约定设立公司,则违约方需向守约方支付20万元违约金。
1.本协议未尽事宜双方协商解决,协商未成可向法院诉讼解决;
2.本协议一式两份,双方各执壹份。
甲方:乙方:
投资风险报告篇十三
甲方:法定代表人:地址:
乙方:法定代表人:地址:
甲方已充分了解乙方关于__________项目的创业计划,欲投入资金与乙方共同创业,经甲、乙双方充分协商达成如下协议:
第一条风险投资的项目
2.甲方已充分了解乙方的创业计划,并认同其市场前景,拟投入风险资金与乙方共同创业。
第二条合作期限起始日期自__________之日起本合同即已生效,本合同之合作亦为开始,终止日期为__________之日,本合同之合作亦为终止。
第三条风险投资的阶段划分__________项目的风险投资分两个阶段:
1.种子期:即__________项日的开发设计,直至完成产品样机;
2.创立期:即甲、乙双方共同设立一家生产__________产品的有限责任公司,并将产品批量生产投放市场。
第四条风险资金的投入风险提示:
3.公司设立后,甲、乙双方必须将在种子期形成的有关__________产品的所有有形及无形资产包括知识产权无偿地转移给公司所有;风险提示:
在盈余分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给
第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。
4.在公司设立中,乙方出资的__________万元由甲方提供无息贷款,乙方必须在公司设立后__________个完整会计年度内归还给乙方,其中每年各偿还__________,偿还期限为__________。乙方分得的公司红利必须优先偿还上述借款,甲方有权从乙方分得的公司红利中代扣,如当年乙方分得的红利不足以偿还上述借款,乙方必须于分红之日起____日内筹资偿还,否则乙方必须将当年度欠款部分对应的公司股权转让给甲方,(上述对应是指公司设立时该部分欠款所占的公司股权),但甲方仅限于受让公司股权,不得要求乙方以其它货币或实物资产偿还借款。
第五条其它风险投资的引入与限制
1.无论是种子期还是公司设立后,其它风险投资的引入均需甲、乙双方一致同意;
3.公司设立后如需增加投资,甲、乙双方有权按设立时的`股权比例追加投资。
第六条协议之不可转让性本协议约定之权利义务具有不可转让性,任何一方在取得对方明确的书面同意之前,不得就本协议书部分或全部内容进行转让,否则实施转让方将视为严重违约,转让行为无效。
第七条违约责任风险提示:
为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
3.__________样机试制完毕达到设计要求时,甲、乙双方任何一方未按本协议约定设立公司,则违约方需向守约方支付__________元违约金。
第三人予以任何形式的透露。如一方出于项目进行之目的需要向相关
第三人透露相关文件与信息,则必须告知合同对方,并获得对方之书面认可。
首先申请仲裁之日为准)现行有效的仲裁规则以仲裁方式予以解决。
第十条其他
1、本协议书一式_____份,双方各执_____份,效力等同;
投资风险报告篇十四
委托方:
受托方:
兹有甲方现有资金_________万元,为了资金投资,现在法律规定允许的情形下,对需要资金周转的单位和个人资金扶持,对此在委托方每发生业务过程中,对资金的投入的运转风险和回收风险特委托受托方进行调查,故双方对此委托服务本着公平,公正、完全自愿的原则,依法订立如下协议内容,以便双方共同遵照履行。
一、双方共同的合作关系为委托代理服务关系,在整个服务的.过程中,受托方及受托方指派的工作人员的行为产生的法律责任均由委托方负担。
二、服务代理的范围
1、委托方自己的关系业务,在资金投放之前对客户的资信调查和理财、投资咨询报告。
2、负责委托方自己单独产生的投资业务的跟踪服务和清收工作。
3、负责委托方自己单独业务签定合同的指导或代理委托方与客户签订投资合同。
4、如受托方在投资风险考察完后有大额度值得投资的项目可以邀请委托方共同投资。
此种情节所有的投资股东风险及利润共享并承担相应责任。
三、服务收费
1、
在委托方的投资业务需要受托方作投资调查并出具书面理财咨询报告的每月按投资总额的5‰收取费用。
2、按委托方的服务要求,仅要求受托方及受托方工作人员代为指导或代为签订投资协议并负责投资资金回收非诉活动的每月按投资总额的2‰收取费用。
四、涉诉清收
无论委托方的什么方式的投资,如出现没有收回投资成本的,须涉诉主张权利,必须委托受托方或受托方指定法律工作者代理诉讼,其收费按国家规定收费或按同行业协议收费并另签定诉讼代理合同。
如有违约支付受托方违金壹拾万元。
五、违约责任
六、未尽事宜
七、本协议一式三份,各方各执一份,公证处存档一份,双方签字盖章,公证处公证后生效。
委托方:
受托方:
年月日
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