最新家长的责任心得体会范文(13篇)

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最新家长的责任心得体会范文(13篇)
时间:2023-10-28 16:53:21     小编:温柔雨

心得体会是对过去的经验以及所得到的教训进行思考和总结的过程,从而为未来的行动提供指导和参考。对自己遇到的问题和困难进行分析和归纳,提出改进和解决方案。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长的责任心得体会篇一

作为一个家长,我们肩负着孩子的成长和教育责任。教育孩子需要我们付出极大的努力和心血,但同时也获得了无尽的快乐和成就感。作为家长的主体责任,我从不断的实践中积累了一些心得体会,分享给大家。

首先,作为家长要树立正确的人生观和价值观。我们要以身作则,给孩子树立一个健康的成长环境。我们要坚持正义、公平、诚信的原则,教给孩子正确的行为规范和道德观念。只有自己先做到,才能真正影响到孩子。我们要理智对待金钱和物质,不要过度追求虚荣和享乐。只有教会孩子正确的人生观,他们才能拥有健全的成长。

其次,作为家长要重视孩子的教育和培养。我们要关注孩子的学习情况,与其老师保持良好的沟通和合作。在学习方面,我们要给予足够的关注和激励,帮助他们树立自信和积极的学习态度。我们要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,培养他们的学习能力和创造力。同时,我们还要注重孩子的品德教育,引导他们树立正确的价值观。只有全面培养孩子的素质,他们才能面对未来的各种挑战。

第三,作为家长要给予孩子足够的关爱和陪伴。关爱和陪伴是孩子成长的重要支撑。我们要在孩子成长的每个阶段都陪伴在他们身边,给予他们情感上的安全感。我们要倾听孩子的心声,尊重他们的选择和决定。我们要关注孩子的情感需求,帮助他们排解压力和解决困扰。通过关爱和陪伴,孩子才能感受到家庭的温暖和父母的爱。

第四,作为家长要注重培养孩子的独立能力。我们要鼓励孩子勇于尝试和面对挑战。我们要教会他们独立思考和解决问题的能力。我们要给予孩子适当的自主权,鼓励他们主动探索和学习。在孩子的成长过程中,我们要给予他们足够的空间和自由,帮助他们培养独立自主的品质。只有让孩子在独立中成长,他们才能更好地面对未来的挑战。

最后,作为家长要与孩子建立良好的沟通渠道。我们要与孩子保持真诚而平等的交流,倾听他们的意见和建议。我们要尊重孩子的个性差异和发展特点,建立亲密而和谐的家庭氛围。我们要鼓励孩子表达自己的想法和感受,帮助他们充分发展个性和自信心。通过良好的沟通,我们能够更好地了解孩子的需求和问题,及时给予帮助和指导。

总结起来,作为家长的主体责任,我们要树立正确的人生观和价值观,重视孩子的教育和培养,给予孩子足够的关爱和陪伴,注重培养孩子的独立能力,建立良好的沟通渠道。只有通过不懈的努力和付出,我们才能成为合格的家长,培养出健康、快乐、有责任心的孩子。让我们共同努力,为孩子的成长创造一个美好的家庭环境。

家长的责任心得体会篇二

作为家长,肩负着培养孩子成为有责任心的人的重任。在教育子女的过程中,我们也会面临各种挑战和困惑。经过多年的努力和探索,我终于领悟到一些家长应该具备的责任,并有了一些心得体会。

首先,作为家长,我们应该有引领方向的责任。孩子还处在成长发育的阶段,他们的思考和判断能力相对较弱。因此,我们作为家长就要起到一个指引和开导的作用,为他们规划正确的方向。我们应该帮助孩子树立正确的价值观和人生观,引导他们主动正面地面对生活中的困难和挫折,养成乐观向上的心态。只有在我的正确引导下,孩子们才能明确自己的目标,做出正确的选择,顺利地走上成功之路。

其次,作为家长,我们有培养孩子的责任。在孩子的成长过程中,教育和培养起着非常重要的作用。我们要注重培养孩子的思维方式和学习方法,帮助他们形成健康的生活习惯和行为规范。同时,我们也要将一些道德伦理观念孕育在他们心中,让他们明辨是非、诚信守约。在培养孩子责任心的过程中,我们要注重平衡,既要警示和教育,又要给予孩子足够的关爱和支持。只有一路的耐心和关心,才能磨练出他们坚韧不拔的意志力,并激发出他们成功的动力。

此外,作为家长,我们还应具备榜样的责任。孩子天生具有模仿的天性,在他们成长的过程中,我们的言行举止无疑是他们最好的借鉴对象。家庭是孩子学习的第一课堂,我们应该成为他们身边最好的榜样。我们应该用我们自己的行动来告诉孩子,什么是做人的道理,什么是对家庭和社会负责的态度。我们可以通过积极参与公益活动、保持积极的工作态度等来影响孩子。只有我们自己先做到了,才能要求孩子去做。

最后,作为家长,我们应有长远负责任。我们要充分认识到我们的责任不只是在孩子小时候,而是一辈子的负责任。我们应该关注孩子的成长,并提前规划他们的未来,为他们铺就好的人生道路。我们应该给孩子制定明确的目标,帮助他们规划求学、事业和人生等方面的道路。同时,我们还要在孩子需要的时候给予他们必要的支持和帮助,让他们感受到我们永远都在他们身边。

综上所述,作为家长,我们肩负着培养孩子责任心的重任。在教育子女的过程中,我们应该有引领方向的责任,有培养孩子的责任,有榜样的责任,还有长远的责任。只有在不断总结经验的基础上,我们才能更好地履行这些责任,让孩子们成为有责任感的人,并取得更好的成就。毫无疑问,我们作为家长在孩子身上所散发的爱和责任感,最终将影响他们一生。

家长的责任心得体会篇三

家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者,他们肩负着培养孩子全面发展的任务。在这个过程中,家长必须担负起一定的责任,为孩子提供身心健康的成长环境,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在我作为家长的过程中,我深刻体会到了家长的主体责任,也得出了一些经验和体会。

首先,作为家长的主体,我们首先要建立起良好的家庭氛围。孩子是在家庭中长大的,他们会从家庭中吸取能量,塑造自己的人格。因此,为了让孩子有一个良好的成长环境,父母应该营造一个和谐、温暖的家庭氛围。我发现,只有在这样的环境中,孩子才会感到被接纳、被理解,才会愿意向我们敞开心扉。家庭中的各种争吵、冷漠等负面情绪会使得孩子产生焦虑和不安,对他们的成长产生不良影响。因此,作为家长的我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。

其次,作为家长的主体,我们要积极关注孩子的学业和兴趣发展。学业是孩子成长的重要方面,家长要时刻关注孩子的学习情况,提供必要的学习帮助和指导。我们要根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划,并鼓励孩子按照计划执行。在孩子学习中遇到困难时,我们要给予耐心的指导和鼓励,帮助他们克服困难,提高学习能力。同时,我们还要关注孩子的兴趣发展,鼓励他们参加各种兴趣班和俱乐部,培养他们的兴趣爱好,为他们全面发展提供支持。

第三,作为家长的主体,我们要时刻关注孩子的身心健康。孩子正处在身心发展的关键时期,他们的身体健康和心理健康对其成长至关重要。因此,我们要关注孩子的饮食、睡眠和运动等方面,确保他们获得足够的营养和休息。此外,我们还要关心孩子的心理状态,与他们保持良好的沟通,了解他们的内心世界。在孩子遇到困惑和挫折时,我们要给予积极的心理支持和安慰,帮助他们建立自信和坚韧的品质。

第四,作为家长的主体,我们要教育孩子树立正确的人生观和价值观。在当今社会,各种诱惑和影响给孩子带来了许多困惑和挑战,我们要引导孩子正确面对这些问题,并帮助他们形成正确的人生观和价值观。我们要教育孩子尊重他人、勤劳努力、诚实守信等良好的品质,培养他们正确的道德观念。此外,还要教育孩子正确对待金钱和名利,指导他们追求真善美,品味生活的真谛。

最后,作为家长的主体,我们要与教师、社区等社会资源共同合作,促进孩子全面发展。家长的主题责任不仅仅是一个人的事情,需要与其他社会资源进行合作互补,为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。我们要积极参与学校的家长会活动,与教师建立良好的沟通关系,在孩子的学习和成长中发挥积极的作用。此外,我们还要关注社区的各类资源,组织孩子参与社会活动,培养他们的社交能力和公民意识。

总之,作为家长的主体,我们肩负着孩子全面发展的重要任务。我们要树立良好的家庭氛围,关注孩子的学业和兴趣发展,关注他们的身心健康,并教育他们树立正确的人生观和价值观。同时,我们还要与教师和社区等社会资源进行积极合作,为孩子提供更好的成长环境和更多的发展机会。只有做到这些,才能成为一名合格的家长,为孩子的成长贡献自己的力量。

家长的责任心得体会篇四

随着社会的发展,家庭教育在孩子的成长中扮演着重要的角色。作为家庭的主要人物,家长肩负着孩子的成长、教育与培养的责任。然而,由于家长教育经验的缺乏或误区,导致孩子的教育质量出现一些问题。在我多年的家庭教育中,我深刻体会到了家长的主体责任,下面我将从倾听需求、规范行为、尊重个性、提供环境与激发潜力五个方面来探讨家长的主体责任心得体会。

倾听孩子的需求是家长的首要责任之一。作为孩子的家长,我们要做到倾听孩子的内心声音,理解和尊重他们的需求。只有真正了解到孩子的需求,我们才能更好地满足他们的需求。在我家的教育中,我发现一个孩子只要被倾听,他们就能体会到自己的存在感,增强自信心,从而更好地发展自己的能力。

规范孩子的行为也是家长的一项重要责任。孩子在成长过程中会有很多不良的习惯和行为,这是在习惯养成和道德规范的时候。作为父母,我们应该积极引导和纠正孩子的不良行为,逐渐培养良好的习惯和价值观。我们要做到言传身教,以身作则,用我们自己的行为引导孩子,引导他们走向正确的道路。

尊重孩子的个性是一种包容和宽容的表现。每个孩子都有自己独特的个性和特点,这也是他们在成长过程中的优势。作为家长,我们应该尊重和认可孩子的个性,不要试图改变他们,而是要引导他们发挥自己的特长和优势。我们要给孩子提供一个安全和宽容的环境,让他们敢于表达自己的想法和意见,并充分尊重和理解他们的选择。

为孩子提供一个良好的成长环境也是家长责任的一部分。一个良好的成长环境可以促使孩子的全面发展。在我家庭教育中,我注意到孩子在一个和谐、稳定的家庭环境下成长,他们的学习成绩显著提高,与人交往融洽,对生活充满热情。因此,作为家长,我们应该提供一个温馨的家庭环境,培养爱和关爱,给予孩子充分的关注和关爱,为他们提供一个良好的成长环境。

激发孩子潜能也是家长的责任之一。每个孩子都有自己的潜力,激发孩子的潜能是家长的一项重要任务。我们要通过开展丰富多样的课外活动,培养孩子的兴趣和才能,帮助他们发现和发展自己的特长。同时,我们要给孩子足够的自由空间,让他们有机会自由发展和探索。只有这样,孩子才能在激发潜力的环境下实现自己的人生价值。

在我多年的家庭教育中,我深切体会到家长的主体责任。作为家长,我们要倾听孩子的需求,规范孩子的行为,尊重孩子的个性,为孩子提供一个良好的成长环境,并激发他们的潜能。只有这样,我们才能更好地履行家长的责任,培养出健康、独立、有责任心的下一代。

家长的责任心得体会篇五

家长作为孩子的第一任教育者,肩负着重要的教育责任。家长的言传身教对孩子的成长和塑造性格起着决定性的作用。多年来,我作为一位家长,通过实践和经验总结,认识到了家长的教育责任的重要性,同时也体会到了教育孩子的种种心得和体会。

首先,家长要以身作则,给孩子树立榜样。作为孩子的第一任老师,我们要懂得自己的言行对孩子的影响有多大。孩子是非常敏感的,他们往往通过观察家长的举止和行为来学习和模仿。所以,作为家长,我们要做到言行一致,给孩子树立起良好的行为榜样。例如,如果我们希望孩子有良好的品德和高尚的品格,我们自己就要成为孩子学习的榜样,通过自己的言行来引导孩子。只有我们做到先行示范,孩子才会更加愿意去学习和效仿。

其次,家长要耐心倾听孩子的心声。孩子是一个活泼好奇,充满着想象力的个体。他们喜欢表达自己的观点和想法,家长应该给予足够的时间和关注来倾听孩子的心声。通过真心实意地倾听孩子的话语,我们能够更好地了解他们的内心世界和需求,进而给予恰当的指导。同时,家长还要学会尊重孩子的意见和决策。当孩子表达自己的想法和意见时,我们应该给予鼓励和肯定,尽量不去批评和否定。这样,孩子会感受到父母的尊重和支持,也更加愿意与父母进行交流。

第三,家长要注重培养孩子的独立能力。在孩子的成长过程中,我们不能总是把他们捧在手心,过分保护和溺爱。相反,我们应该给予孩子一些自主权和独立空间,让他们学会独立思考、独立解决问题。例如,在孩子学习的过程中,我们可以给他们一定的指导,但不要代替孩子完成他们应该完成的任务。只有让孩子亲自去体验和尝试,他们才能够成长和进步。当然,在孩子完成任务的过程中也会遇到困难和失败,我们要给予他们足够的鼓励和支持,帮助他们从错误中学习和成长。

第四,家长要陪伴孩子一同成长。陪伴是最好的礼物。作为家长,我们要花足够的时间陪伴孩子。无论是在学习上还是生活中,我们都应该与孩子一起度过。在孩子学习的过程中,我们可以做他们的学习伙伴,一起探索和学习知识;在日常生活中,我们可以做他们的朋友,与他们一同玩耍和分担快乐。通过与孩子的互动,我们能够更好地了解他们的需求和心理状态,建立起良好的家庭关系。

最后,家长应该给予孩子适当的自由。孩子是独立的个体,他们有自己的思考和选择权。家长不能过分干涉孩子的生活和学习,应该给予他们一定的自由和选择空间。当然,这并不意味着家长可以放任孩子,而是要在孩子的成长过程中,给予他们一定的自主权并在背后提供指导和支持。这样,我们能够培养孩子的独立思考和独立问题解决能力,使他们逐步成长为独立自主的个体。

总结起来,家长的教育责任是一项充满挑战的任务。通过以身作则、倾听孩子心声、培养独立能力、陪伴成长以及给予适度自由,我们能够更好地履行家长的教育责任。家庭教育是孩子成长道路上重要的一环,只有我们做好了这项工作,才能够培养出有才德兼备的下一代。

家长的责任心得体会篇六

如何成为一个负责任的家长,这是每位父母都需要思考的问题。在孩子的成长过程中,家长起着至关重要的作用。一个负责任的家长能够给予孩子关爱、引导和启发,为他们的未来奠定坚实基础。在我成为家长的过程中,我深深体会到了责任带来的挑战和成长,下面我将分享我对于成为负责任家长的心得体会。

首先,作为家长,我们要有意识地给孩子建立正确的价值观。在现代社会中,诱惑和误导无处不在,我们身边的信息充斥着消极和浮躁的内容。因此,培养良好的价值观成为了家长们的重要任务。我通过告诉孩子什么是对的,什么是错的,鼓励他们关注和追求真善美的事物,引导他们树立正确的道德和价值观念。例如,我鼓励孩子积极参与公益活动,培养他们的责任感和社会责任。家长的示范也是极其重要的,我们要时刻注意自己的行为举止,成为孩子的楷模。

其次,建立良好的沟通和亲子关系也十分重要。孩子的成长不仅仅需要物质上的满足,更需要家长的陪伴和关心。家庭是孩子的温床,是他们心灵和身体的避风港。因此,我们要与孩子建立起良好的沟通机制,鼓励他们表达自己的想法和感受。我会定期与孩子进行心灵交流,问他们在学校遇到的困难和问题,帮助他们寻找解决方法。同时,我也会经常陪伴孩子一起参加各种活动,让他们感受到家的温暖和氛围。良好的沟通和亲子关系能有效增进家庭成员之间的理解和信任,也有助于孩子健康成长。

再次,作为负责任的家长,我们要给予孩子良好的教育和学习环境。教育是培养孩子全面发展的重要途径之一,家庭教育是最早最重要的一环。我会为孩子提供适宜的学习材料和资源,鼓励他们持续学习和自我提升。此外,我也注重培养孩子的兴趣爱好,让他们在健康的环境中发展潜能。我发现,只有给予孩子良好的教育和学习环境,他们才能够追求卓越,获得成功。

最后,作为家长,我们要做到身心健康,积极乐观地面对生活。家庭是孩子成长的摇篮,家长的情绪和心态对孩子有着巨大的影响。所以,我们要时刻保持良好的情绪和心态,给予孩子力量和支持。我会经常与孩子一起参加户外活动,鼓励他们锻炼身体,培养积极乐观的态度。同时,我们也要注意自己的身体健康,保持良好的工作生活平衡。只有健康快乐的家长,才能给予孩子更好的成长环境。

总之,成为一个负责任的家长是一项需要付出努力的重要任务。通过给予孩子正确的引导、建立良好的沟通和亲子关系、提供良好的教育和学习环境,以及保持身心健康等方面的努力,我们将为孩子的成长奠定坚实基础。作为家长,我们要时刻牢记自己的责任,为孩子的未来负责,让他们在温暖和支持的家庭中茁壮成长。

家长的责任心得体会篇七

这次家长会结束了,真的感觉非常有意义,作为一名六年级的学生了,我需要对这最后一年负责,家长会让我正确的看待了自己在学校的表现,包括我以后需要去怎么调整自己,同时我也看到了别的同学的一些优秀的地方,我能够深深地感受到这一点,这次家长会结束了我也有一番感悟。

很多事情只能是自己认真的得到了提高,自己的得到了进步,这才是一种收获,这次的家长会和之前不同,因为是在学校的最后一年了,这次家长会也是在xx小学这里的最后一次家长会,感觉就是时间真快,让我感觉猝不及防,过去几年的时间还是有很多让我印象深刻的,作为一名六年级的学生这一点我必须要端正好态度,这一点是一定的,这次家长会结束之后我深刻的认识到的了这一点,我知道自己还有哪些不足,在家长会的过程当中,我能够客观的去评价自己,包括老师对我评价,这些我都是能够接受的,我会认真的聆听,我知道接下来我应该去做好哪些事情,在这个过程当中还有非常多的事情我要端正好自己的态度,我也知道了我有哪些需要继续保持的,这一点是毋庸置疑的,我也会在未来的学习当中继续保持好,优点总是需要认真保持的,这一点毋庸置疑,我也会客观的去看待这些,未来在学习当中我也会继续努力。

作为一名六年级的学生这也是我对自己的一点要求,发挥好自己的能力,做好分内事情,这是学生应该去履行本职,通过这次的家长会我能够深刻的认识到这一点在,我也一定会继续努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要纠正改善的地方一定不马虎,小学阶段的学习是非常快的,这小学阶段最后一次家长会让我有一种错乱的感觉,感觉时间是非常的快的,我也一定坚持好心态认真去做好分内的职责,以后还是会有很多需要去做好的。

家长会时间虽然短暂,但是我是有很多的感受,看到了很多同学在班上的表现,在这样的环境下提出来,每个人客观的去看到自己的优缺点,这是非常特别的,我相信以后我也能够把这些做的更加的好,端正好自己的心态,认真的完成好这一阶段的学习,变现的更加优秀,未来还是会有非常多的事情是我应该认真去对待的,我也一定会更加的努力。

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家长的责任心得体会篇八

家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕朔家。老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育孩子,对达到最佳教育效果显得尤为重要。

我记得女儿在县第二幼儿园小(四)班的时候,有个晚上,班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访,通过这次家访,我颇受启发。

“受宠若惊”。说真的,“家访”很受女儿和我们家人的欢迎,全家都感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是我自己工作原因,平时不够关心孩子,更是让我觉得温暖,倍感兴奋。原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”,女儿在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己的女儿。王老师家访精神饱满,资料准备充足,让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。

“心有灵犀”。老师家访拉近了家长与老师,家长与孩

子,孩子与老师之间心灵的距离。心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是老师与我们家庭的零距离接触。老师在家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天若口婆心的劝说、教育。老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然会激孩子心灵的浪花,达到“心有灵犀一点通”的效果。

“仙人指路”。通过与教师沟通,我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境,让孩子身心健康成长;其次多一些时间、多一些精力与孩子交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多让她做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不有求必应,让她尝尝“被拒绝”的滋味儿,让她慢慢学会坚强、自主和独立。教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心,作为家长,我们应该主动地转变教育观念,理解了老师苦心,领悟教育方法。

通过家访,家长了解孩子在学校的情况,了解学校、班级的总体情况,更清楚自己孩子的优点和缺点,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长,真正达到“润物细无声”的效果。

家长的责任心得体会篇九

作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:

人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好.

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。

孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面发展。

德智体全面发展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。

家长的责任心得体会篇十

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的教师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。所以,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最终,代教师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代教师看到班里部分同学数学成绩不梦想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代教师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关教师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关教师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关教师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的提高,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太x,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感激xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感激两位十分有爱心,十分敬业的教师——关教师和代教师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感激班主任关教师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!!!

家长的责任心得体会篇十一

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。

我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。

家长的责任心得体会篇十二

xx年4月2日观看了青岛路小学举办的家庭教育的专题讲座。

法制副校长李易辰为我们普及了家庭教育促进法的主要内容,讲座的内容非常翔实且贴近生活,对家长在陪伴和教育孩子的过程中提供了指导思想,为家庭教育和孩子的教育指明了方向。

通过讲座我更加深刻的明白了家长是家庭教育的第一主体责任人,家长是孩子的榜样,家长在家庭教育中如果能做好榜样,给孩子一个高质量的家庭教育方案和模式,为孩子提供正确的引导和教导,可以很好的促进孩子的学习效率,为孩子的成人和成才提供坚实的基础。

同时,我也明白了国家和社会在家庭教育中扮演的角色,正所谓内外兼修才能为孩子的成长保驾护航。家庭教育的本身靠家长和家庭环境,国家和社会层面为家庭教育有一个很好的外部环境做出了巨大的努力。近年来国家和社会通过双减和取消校外培训机构等方式为我们的家庭教育提供了清澈明朗的外部环境。通过国家、社会和家庭的共同努力,我相信孩子的家庭教育将会更加的健康、有效。

家长的责任心得体会篇十三

“人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。”我想这话用在我们教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生--这些国家和民族未来的.希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种自豪和甘甜啊!而这一切又都不能没有爱!

爱心。“爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础”。我们要把师爱洒给每一个学生。对于优等生,引导他们不骄傲,培养他们各方面能力;对于中等生,引导他们认真塌实,一步一个脚印;对于学困生,耐心辅导,找出他们发光点,培养他们的学习兴趣。学会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,懂得用不同的尺子来衡量孩子,会发现孩子的亮点,长处和不足。说过:“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。”十年的教学实践告诉我:“差生从多角度讲,是诸多因素造成的。”人们往往看到差生的劣面,却往往忽略了差生所受到的不公正和歧视,看不见他们的闪光点,没有寻找回来他们的世界,作为一名肩负培育下一代重任的人民教师,应撒种爱心,让他们希望之火重新点燃。

恒心。俗话说,行百里者半九十。所以说,“对一个教师的成长来说,坚韧不拔的意志力非常重要。”尤其对于学困生更要具有这样的恒心,对调皮的学生不会袖手旁观的,也不会直接去批评他,总是能通过动之以情、晓之以理地让学生接受,以致于学生心服口服。

责任心。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。作为老师,对班级学生不仅仅注重学生的学习情况,而且注重培养学生的社会责任感。在学校生活学习中,从一点点小事出发,培养学生的责任心。让学生体会到在生活与学习中,我们都应有责任心,应以积极的态度学习、对待生活。

我们对待学生,必须坚信每个人的“可教育性”,不管是多调皮、多气人,只要我们穿透那张使人生气的表情,看到他们广阔的内心世界,对其正面教育,这样教师就能得到学生的尊敬和热爱与信任。每当在小学里的“差生”,毕业后给我写信,节日里为我送花,我就体会到“爱”是一个高尚和温馨的字眼。是的,每个学生,有了出息,有了进步,我们作教师的就像过节一样欢欣,情感得到一种满足和升华。我们对学生倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

人们常把教师比作蜡烛,我以为这只说对了一半,另一半就是教师本身就是充满了阳光的事业。我们在奉献之中,也沐浴着阳光。有了蜡烛和阳光,我们一事业还会不光明吗?我深知自己肩负的重任。我还年轻,路子还长,我要脚踏实地地学习、工作,把身心系在教育事业上,不断开拓、进取,为教书育人做出更大的贡献。生活里,几乎每天都充满绿意。绿色孕育着生命,孕育着未来。正因为有了绿,我们的世界才更显得平和;同时,因为有了爱,我们世界才更显得美丽、温馨。

我是一名教师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照着学生未来的同时,也辉煌自己平凡的一生。青春献教育,爱心铸年华,这就是我的人生追求。

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