最优管理初级心得体会（通用18篇）

我通过总结自己的心得体会，反思了自己的行为，并树立了对自己要求更高的目标。写心得体会时，可以用自己的亲身经历来加深别人对事情的理解。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家带来一些灵感和启发。这些范文包括了各个领域的心得体会，涵盖了学习、工作、生活等方面，不同的人从不同的角度出发，用深入浅出的方式，将自己的心得和感悟传递给读者。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作技巧，同时也可以拓宽自己的思维和眼界，提升自己的表达能力。让我们一起来阅读这些范文，分享其中的智慧和思考吧。

管理初级心得体会篇一

作为一个初级管理者，我在工作中积累了不少心得体会。在这篇文章中，我将分享我对于初级管理者应该具备的素质、如何有效地沟通、如何正确处理问题、如何做好团队管理以及如何持续学习的看法。

第一段：初级管理者应该具备的素质

作为初级管理者，最重要的是拥有一定的领导才能和团队合作精神。在处理决策、协调沟通等方面具有自己的见解和想法，并能够与团队成员建立起良好的关系。此外，要有较强的学习能力和适应能力，发现问题并及时解决。还要有很好的时间管理能力和组织能力，避免错过关键时间和重要事项，从而为团队带来正面的推动力。

第二段：如何有效地沟通

每个人的表达能力都各不相同，初级管理者需要掌握一些有效的沟通技巧。第一，保持清晰明了的表达方式，避免过于抽象或复杂的语言。第二，认真倾听对方表达，留出表达时间。第三，不局限于文字表达，可以使用多种形式的沟通方式如会议讨论、电话、邮件、IM等。

第三段：如何正确处理问题

当问题出现时，初级管理者需要第一时间意识到并掌控。处理问题的关键在于清晰的思维、好的解决方案以及顺畅的执行过程。通过沟通和明确职责的安排，从根本上解决问题，避免局面进一步恶化。同时，正视问题，尽早解决，避免影响团队整体水平和工作效率。

第四段：如何做好团队管理

初级管理者需要懂得激励员工。为了让员工工作更加出色，初级管理者需要注意其职权的规定，合理安排工作内容，根据员工的不同个性和工作能力进行合理的人员分配，给予合适的奖励和激励。同时，不断学习，提高管理能力和技能，以更好地处理管理任务。最重要的是要建立团队文化，增强凝聚力，共建价值观。

第五段：如何持续学习

在初级管理者的职责范围内，需要掌握相应的业务知识和管理技能以提高工作水平。更重要的是，初级管理者需要寻求持续不断的学习，增强自己的研究能力和领导力，为未来的晋升打好基础。此外要抱持开放心态并广泛交流与分享，以增强学习的效果。

在总体上说，初级管理者需要拥有一定的领导才能和个人素质，掌握一定的沟通方法和问题解决能力，着眼于团队成员的激励与管理以及不断学习，提高综合素质和自我价值。通过这些方面的综合整合，初级管理者才能更好的驾驭整个团队，实现大家的共同目标和梦想。

管理初级心得体会篇二

管理是一个非常重要的职能，也是一种不断进步和学习的过程。无论你是在工作中还是生活中，都要面对管理的需求。作为一个初级管理者，我在我的管理工作中犯了许多错误，通过不断尝试和体验，我学到了很多实用的管理心得。在这篇文章中，我将分享我对管理初级心得的一些思考和总结。

第二段：了解你的团队

了解你的团队成员是一个好的开始，也是管理成功的必要条件。我了解到，每个人都是独立而特殊的，有不同的性格和习惯。在管理一个团队时，首先要了解每个人的职责和承担的任务，然后才能更好地理解他们的思想和需要。深入了解每个人的需求和限制，促进沟通和协作，建立一个更有效的工作和学习环境。

第三段：有效的沟通和指导

有效的沟通和指导在管理中是非常重要的。一些管理者可能只想把自己的想法和指令告诉员工，但并不关注员工的感受或意见。这种态度容易造成员工的反感和无力感。我的管理经验告诉我，与员工建立起沟通渠道和保持双向交流是非常重要的。在指导员工时，要承认员工的优点和不足，并针对其个人需求和实际情况提供有效的建议和支持。这种方式不仅能够促进员工的学习和成长，也有利于提升整个团队的效率和工作质量。

第四段：安排好工作时间和任务

管理者的角色包括合理分配任务和管理时间。在管理我的团队时，我发现明确的任务分配和时间安排可以避免出现矛盾和误解。对于团队中的每个人，都要有一个明确的工作计划和任务清单，以便每个人在工作中更加专注和有序。同时，我也认识到，时间管理也是很重要的一方面。在安排工作时间时，要考虑每个人的效率和工作能力，避免长时间的加班和疲劳导致的生产效率降低。

第五段：激励和革新

激励和革新是管理者的一个重要任务。一份具有挑战性和吸引力的工作是吸引员工发挥其潜力和才能的一个关键因素。作为管理者，我常常会与团队成员交流，了解他们的职业目标和理想，鼓励他们努力实现梦想的同时，也提供所必需的支持和资源。在管理中，要适应不同的环境和挑战，不断推陈出新，提供新的思路和方案，以保持团队的创新性和发展。

总结：在管理初级者过程中，我学习到了很多实用和有效的管理经验，帮助我更好地扮演我的角色。无论你是刚刚开始你的职业还是你是一位资深的管理者，这些经验都是值得深入学习和探索的。我相信，掌握这些关键经验，将有助于你成为更加成功的管理者。

管理初级心得体会篇三

初级财务管理课程作为财务学习的入门课程，对于我们学习和了解财务管理的基本概念和方法具有重要意义。在这门课程中，我学会了基本的财务知识和技能，如财务报表分析、财务预算和投资决策等。通过这门课程的学习，我对财务管理的重要性有了更深刻的理解，并且认识到财务管理对于企业的决策与发展有着至关重要的影响。

第二段：财务报表分析

财务报表分析是初级财务管理课程的核心内容之一。通过学习各种财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表，我们可以了解企业的财务状况和经营业绩。这门课程使我学会了如何分析财务报表，比如计算财务比率和比较不同时间段的财务数据。这种能力使我能够判断企业的盈利能力、偿债能力和运营能力，从而帮助企业做出更明智的决策。

第三段：财务预算

财务预算是初级财务管理课程的另一个重要内容。通过学习财务预算，我们可以了解企业的预期收入和支出，并对企业未来的财务状况做出预测。这门课程使我学会了如何制定预算和控制预算执行。预算管理可以帮助企业合理分配资源，控制成本，并实现财务目标。在实际生活中，我可以运用财务预算的知识来规划自己的个人财务，确保有足够的资金满足生活需要并实现个人目标。

第四段：投资决策

投资决策是初级财务管理课程中的一个重要主题。通过学习投资决策，我们可以了解不同投资项目的风险和回报，并选择最合适的投资项目。这门课程使我学会了投资评估的方法，如净现值和内部收益率。通过对投资项目的评估，我可以判断项目的可行性并做出明智的投资决策。对于企业来说，投资决策的成功与否直接关系到企业未来的发展和利润增长。

第五段：结语

通过初级财务管理课程的学习，我对财务管理有了更全面的认识，同时提高了财务知识和技能。财务报表分析、财务预算和投资决策等内容不仅仅适用于企业，也适用于个人和家庭的财务管理。这些知识和技能可以帮助我们做出明智的财务决策，规划我们的财务目标，并实现财务独立。我相信，通过不断学习和应用这些财务管理知识，我会在未来的职业生涯和个人生活中取得更大的成功和幸福。

管理初级心得体会篇四

财务管理是一门与日常生活息息相关的实用学科，学习初级财务管理课程是我大学生涯中重要的一部分。通过这门课程的学习，我不仅掌握了财务管理的基本理论知识，还提高了自己的财务素养和解决财务问题的能力。以下是我对初级财务管理课程学习的一些心得体会。

在初级财务管理课程的学习中，我首先了解到财务管理的基本概念和职能。财务管理包括财务规划、资金募集、资本投资和利润分配等方面的工作。通过学习财务管理的理论知识，我对企业财务管理的目标、职责和方法有了更深入的了解。我明白了财务管理不仅仅是简单地处理账目，更注重合理规划资金、提高资金利用效率，以实现企业的长期发展目标。

其次，在初级财务管理课程中，我学会了财务分析的方法和技巧。财务分析是财务管理的重要内容，也是衡量企业财务运行情况的主要手段。通过学习财务分析的方法，我可以识别企业的财务风险、预测企业的经营状况，并进行财务决策。例如，我可以通过对企业的财务报表进行分析，了解企业的盈利能力、偿债能力、运营能力和成长能力，从而为经营决策提供参考依据。

另外，初级财务管理课程还教授了企业投资与融资的基本知识。在现代经济中，企业需要不断进行资本的投资与融资，以满足企业的发展需求。通过学习初级财务管理课程，我了解了各种投资和融资工具，如股票、债券、贷款等，以及它们的特点和应用场景。这为我今后从事投资和融资方面的工作打下了坚实的基础。

除了理论知识，初级财务管理课程还注重培养学生的财务实践能力。通过案例分析、团队合作和模拟经营等实践性活动，我在财务决策、财务计划和财务报告等方面得到了训练和锻炼。例如，在一次模拟经营活动中，我们需要担任企业的财务经理，负责制定财务策略和预算，并根据实际情况进行调整。通过这样的实践，我不仅提高了财务管理的实际操作能力，还培养了团队合作和沟通协调的能力。

初级财务管理课程的学习给我带来了很多收获和启示。首先，财务管理不仅仅是企业的一项工作，它与个人和家庭的财务管理紧密相连，是每个人都应该掌握的基本技能。其次，财务管理需要综合运用数学、统计和经济等多学科的知识，提高自己的综合素质和专业能力。再次，财务管理是一门实践性学科，需要不断实践和磨炼才能掌握。最后，财务管理是一门与经济和社会紧密相关的学科，需要时刻关注和分析社会经济变化，调整自己的财务管理策略。

总之，初级财务管理课程是我大学生活中重要的一部分。通过学习和实践，我掌握了财务管理的基本理论知识和实践技能，提高了个人的财务素养和解决财务问题的能力。我相信，这些学习和经验对我今后的个人和职业发展都将产生积极的影响。

管理初级心得体会篇五

刚开始做管理工作的时候，对我来说十分陌生和新奇。我不知道该如何与员工更好的沟通，如何制定有效的计划以及如何更好地开展工作。为了提升自己的管理水平，我跟随公司的安排参加了一次初级管理知识培训。这次培训让我收获颇丰，引发了我的许多思考和想法。下面我将就本次培训进行体会和总结。

第二段：学习“善于沟通”

培训的重点一是“善于沟通”。培训老师首先介绍和解释了沟通的定义、沟通的目的、沟通的流程和技巧。培训课程中不仅仅是理论知识，更是通过团队活动进行很好的实际演练，让我们对沟通的过程和技巧有了深入的认识。这些实际运用中的例子让我切实理解沟通的重要性，从而更好地与员工和同事进行了许多有效的沟通。

第三段：管理之道——“计划制订”

管理中的“计划制订”是培训的第二个重点内容，帮助我们认识到具有目标和计划的工作才是一个成功的团队和有效的企业所必需的。首先，我们要确定目标，然后策划和落实工作计划，最后进行评估和总结。在前期的计划制订中，我主要着眼于目标的合理性、目标的实现性以及具体实施过程的规划和总结。同时，我还考虑了员工的配合意见，着重团队合作精神的培养。

第四段：管理之道——“协作合作”

管理中的“协作合作”是培训的第三个重点，帮助我们认识到成功的企业和团队必须具有“协力同心、互帮互助”的精神。在这个过程中，我们需要学会如何建立互信机制，促进相互帮助和缩小人际之间的距离。在企业中，一个人很难完成所有的事情，需要与同事以及其他团队进行合作和协调。因此，我们需要高度重视协作合作，尊重彼此，查漏补缺，互相支持，共同实现工作目标。

第五段：总结

通过这次总结与体会，我认识到，作为一个初级管理人员，不仅要有相关的理论知识和技能，更要付出实践的努力，深入体验管理中的丰富多彩。一个成功的管理人员必须具备一定的人际交往、沟通、协调、决策等多方面的技能。这次培训是我在管理路上一个十分重要的经历，也是我扩展管理眼界、拓宽管理视野的一个机会。我相信，今后的工作中，我一定会认真应用本次培训中学到的知识和技巧，不断提高自己的管理水平和团队工作效率。

管理初级心得体会篇六

近期，我参加了一期初级管理培训班，通过这段时间的学习和培训，我深感受益良多。在这篇文章中，我将分享我在初级管理培训中的心得体会。

第二段：培训内容回顾

在初级管理培训中，我们学习了许多重要的管理理念和技巧。首先，我们了解了团队管理的重要性，学习了如何激励员工、建立良好的沟通和协作机制。其次，我们学习了时间和优先级管理，掌握了如何合理安排时间、有效处理任务的方法。此外，我们还学习了决策的过程和方法，培养了分析和判断的能力。这些内容对于初级管理者非常重要，对于我们未来的职业发展有着巨大的帮助。

第三段：心得体会之一：团队管理的重要性

团队管理是一个初级管理者必不可少的技能。通过培训，我深刻认识到一个团队的成功并不仅仅取决于个体的能力，而是需要领导者激励成员，有效地协调资源和沟通。在团队管理中，我学会了如何给予积极的反馈，以推动成员的努力和进步。我也学会了如何建立一个良好的沟通和协作机制，通过团队合作实现共同的目标。这些学习让我意识到，作为一个初级管理者，我们需要成为团队的领导者，而不仅仅是一个指挥者。

第四段：心得体会之二：时间和优先级管理的重要性

时间管理是一个初级管理者需要掌握的重要技能之一。在培训中，我们学习了如何利用时间，如何合理分配任务和优先级。通过这些学习，我明白了时间管理的重要性。一个有效的初级管理者需要学会利用时间，制定合理的计划，并且能够在压力下快速做出决策。在实践中，我开始使用时间管理工具，并尝试将重要的任务优先处理，这使得我能够更好地应对工作压力，提高效率。

第五段：心得体会之三：决策的过程和方法

决策是一个管理者必不可少的能力。在培训中，我们学习了决策的过程和方法。通过案例分析和讨论，我学会了如何分析问题、收集信息以及评估风险。我发现，作出一个明智的决策需要深入思考和权衡利弊。这些学习让我意识到，作为一个初级管理者，我需要发展自己的分析和判断能力，并且勇于承担决策的责任。

结尾段

初级管理培训是一个宝贵的机会，让我学到了许多关于管理的知识和技能。通过团队管理、时间和优先级管理以及决策的学习，我认识到一个优秀的初级管理者需要具备多方面的能力。这次培训不仅使我更好地理解了管理的本质，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我希望将来能够运用这些学到的知识，成为一个出色的管理者，为企业的发展贡献自己的力量。

管理初级心得体会篇七

财务管理是一门非常重要的学科，对于个人和组织来说都具有重要意义。在初级财务管理课程中，我学习了很多有关财务管理的基础知识和技能，让我受益匪浅。以下是我对这门课程的心得体会。

首先，我学到了财务管理的基本概念和原理。在课程中，我了解到财务管理是指对组织的财务资源进行有效的管理和利用，以实现财务目标的学科。财务管理的核心是财务规划和预算、资金管理、投资决策以及风险管理等。通过学习这些概念和原理，我对财务管理的重要性和作用有了更深入的了解。

其次，在课程中我学到了一些财务分析的方法和工具。财务分析是财务管理的核心内容之一，通过对企业财务报表的分析，可以了解公司的财务状况和盈利能力。在课程中，我学习了常用的财务比率分析、盈利能力分析、偿债能力分析等方法，以及利用财务模型进行预测和评估的技巧。这些方法和工具为我今后从事财务工作提供了很大的帮助。

此外，在课程中我还学习了财务决策的原则和技巧。财务决策是财务管理的核心环节，通过对不同投资项目的评估和比较，制定出最优的投资决策。在课程中，我学习了财务决策的基本原则，如现金流量的重要性、投资回收期的考虑、风险评估等。同时，我也学会了一些财务决策的技巧，如灵活运用现金流量贴现、敏感性分析等方法，提高决策的准确性和科学性。

最后，在课程中我还通过实践项目来应用所学知识。课程的设计非常贴近实际，通过案例分析和模拟实验，让我在实践中学习并运用了财务管理的知识和技能。例如，在一个实践项目中，我需要为一家公司制定财务规划和预算，并评估投资项目的可行性。通过这个实践项目，我更加深入地了解了财务管理的实际操作和应用。

总的来说，初级财务管理课程让我受益匪浅。我不仅学到了财务管理的基本概念和原理，还学会了财务分析的方法和工具，掌握了财务决策的原则和技巧，并通过实践项目来应用所学知识。这门课程提供了一个良好的基础，让我在今后的财务工作中能够更加有信心地应对各种挑战。我相信这门课程的学习对于我的个人和职业发展都具有重要意义，我会继续努力学习并不断提升自己的财务管理能力。

管理初级心得体会篇八

管理是一个非常广泛的主题，它并不局限于企业或工作场所中。每个人在日常生活中都需要做出一些管理决策，无论是自我管理还是与他人协作。然而，管理能力的不同水平可能会直接影响人们的生活和职业成就。在我职业生涯早期，我深深体会到了这一点。在我的管理初级阶段，我经历了一些困难和挫折，但同时也有了一些可贵的经验与体会。

第二段：理解员工需求

在我的管理初级阶段，我主要负责领导一个小型团队。我第一个观察到的问题是员工缺乏工作动力，没有积极性地应对工作任务。经过和员工进行个人谈话后，我了解到这是因为员工感到被重复分配的任务缺乏成就感。我从这个问题中学到了一个重要的教训:同事的开心是一种比任务完成更为重要的认可。我后来努力为团队成员准备更具挑战性和多样化的工作，鼓励他们在自己的任务中探索创新和创造力，从而带来了任务完成之外的其他好处。

第三段：建立合作关系

除了理解员工需求，我还发现聘请团队成员时不只是看技能，建立良好关系同样重要。一个团体的成功源于建立合作关系的能力，与同事、管理层以及主要合作方的厚道、公正和透明恳谈合作是至关重要的。在我的管理初级阶段，我忽略了这些关系是如此重要，在经营策略和其他非人员问题上花费了大量时间。然而通过了一段时间，我逐渐意识到维系团队关系是管理者的重要任务之一，并且主动提高这种关系的质量可以创造更和谐、高效的团队。

第四段：及时反馈

及时反馈是一个管理环节中最关键的部分之一。在我的管理初级阶段，我没有充分意识到这一点。向员工提供错误的反馈，或没有及时反馈他们的问题和进展情况，赶不上老师走的班级是一种失误，可能导致员工失去动力以及更糟糕的，可能会让他们走向错误的方向。从我的经验中，确保及时、准确地反馈领导和员工的工作进度是保证任务顺利进行至关重要的部分。

第五段：有效沟通

沟通同样是一个管理中至关重要的组成部分。沟通的最终目的是确保同事和下属都能够清楚地理解他们的任务，意识到他们的决策是如何有助于团队和组织，以及明确各个角色之间的互动方式。当我企图安排任务和做出决定时，我意识到我需要更加细致地阐述我的想法，以确保我的团队成员清楚地了解我的意图。在回答我的员工的问题时，我也因此而发现了对当务之急的快速响应至关重要。

结论：

在我的管理初级阶段，我深刻地认识到管理的过程并不容易。我学会如何根据员工需求来打造干劲，形塑团队关系，追踪和及时反馈进度以及发展有效的内部沟通方式。我所学到的最重要的教训是注重员工的情感，推动他们对工作积极地参与的积极前景大于任何工作安排或指导。这些经验和体会帮助我成长为一名更有执行力、更有效率的领导者。

管理初级心得体会篇九

初级管理是每个管理者在进入职场后必须完成的必修课程之一。这个阶段不仅仅是你的职业生涯的起点，更是从工作员到管理者的转型。在这个过程中，你面临着许多新的挑战和问题，如如何确立自己的权威，如何有效地管理团队，以及如何与领导者和团队成员建立良好的关系。在我开始初级管理阶段后的几年中，我学到了很多课程，这些课程对我的个人表现和团队的成功有着重要影响。在本文中，我将分享我的几个关键领悟。

第二段：构建信任

最基本且最关键的管理技能之一是建立信任 - 建立自己与团队成员之间互信的关系。要想建立一种互信的关系，首先你需要付出足够的时间和自己，认真倾听员工的问题和需求，并对这些问题给出建设性的回应。其次，你需要确保在团队成员之间保持公平和平等精神。成为管理者后，你需要承担起公正地解决不同声音的责任和能力。最终，你需要建立一种开放式沟通模式，确保团队成员都能够自由地在安全、受尊重和开放的环境中表达其看法和疑虑。

第三段：聆听与援助

初级管理者还需要掌握有效的聆听和援助技能，以及成为员工们求助的依赖对象。聆听技能包括认真倾听员工的观点，寻求措施解决员工的问题，确保员工的需求被满足，并采取响应行动。同时，当员工需要帮助时，人事部门的初级管理者必须提供相应的援助。这就需要你把自己放在员工的位置上，提供任何必要的资源和指导。

第四段：目标管理和团队协作

初级管理者必须能够立足全局，为他们团队和项目设定清晰的目标和计划。了解自己团队的优势和不足的情况，有效地进行分工并分配任务，确保每个人都知道他们的职责，并通过适当的培训，确保所有团队成员了解工作的标准和期望。同时，密切协作和相互借鉴也是团队有效管理的不可或缺的成分。初级管理者可以通过通过经常组织工作会议，促进团队成员之间的大力协作和相互支持，最终实现共同目标的实现。

第五段：领导才能

初级管理者需要成为一个有效的领导者，具备影响和激励人的能力。通过增强自己的领导力，初级管理者可以带领团队成员实现他们的目标，促进创新，鼓励良好的团队动力，并激发员工的潜力。初级管理者可以从领袖之中学习有效领导技能，如如何保持激情和独立性，如何演讲和影响他人。

结论：

初级管理者的职责远不止于监督和指导团队成员。有效的初级管理者需要建立信任，提供帮助，管理项目并领导团队，促进员工团结进取，共同实现组织目标。我的经验证明，成功的初级管理者遵循一些很基本的原则，并致力于寻找新的方法来提高他们的管理和领导能力。

管理初级心得体会篇十

管理是一门艺术，涉及到组织、领导、协调和控制等多个方面。对于初级管理者而言，如何有效地完成自己的工作，引领团队实现目标，是必须要面对的问题。通过自己的实践经验，我深刻认识到了管理初级心得的重要性，并从中得出了一些感悟和体会。

第二段：梳理思路

管理初级心得需要从哪几方面入手呢？我认为首先是对团队成员的了解和沟通；其次是任务的规划和分配；第三是对进展情况的掌控和评估；最后是对自身能力的提高和改进。

第三段：对团队成员的了解和沟通

在进行管理工作时，首先要了解每个员工的优点和不足，从而合理地安排工作，发挥每个人的优势。同时，要注重与员工的沟通，做到及时了解工作进展、解决问题和建立团队信任。在处理员工关系上，要始终保持公平和尊重，注意关注员工的发展和工作表现。

第四段：任务的规划和分配

任务的规划和分配是管理初级工作的核心。对于任务的规划，首先要根据目标确定步骤，制定合适的时间表和负责人，保证任务上手即有章可循。在任务分配上，要适度地与员工协商分工，根据不同员工的能力和兴趣，制定个性化的工作计划，使每个人都能被充分利用，从而提高工作效率。

第五段：对进展情况的掌控和评估

管理初级者要时刻掌握团队工作的进展情况，并且不断对结构进行评估和调整，从而更好地实现团队运作的协调和有效性。在这个过程中，数据和信息的收集和整合是非常关键的。只有通过前期的情况分析，多渠道收集信息及时掌握周边环境的变化，进行有效地预判和应对，团队才能够在一个动态变化的市场环境中生存和发展。

第六段：对自身能力的提高和改进

对于初级管理者而言，自身能力的提高和改进同样是非常重要的。要时刻关注自己的优点和不足，不断学习和提高技能，积极反思，勇于改正缺点和弱项。学习要留有切实可行的行动计划，把知识和思考能力转化为行动力，使自己在管理过程中能够更加得心应手。

结尾：总结

管理初级心得的归纳和总结，让我们能够更好地掌控和管理团队，让企业获得更好的发展。不断提升自己的管理能力，不断去寻找新的方法和策略，使管理工作更趋完美。只有真正亲自钻研，不断摸索，才能更好地把握团队的内外环境和资源，持续提升自己的管理能力！

管理初级心得体会篇十一

十月初以来，公司进行了关于6s管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训，从中学到了很多关于6s管理的知识，自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了：6s的定义，精髓，意义和如何开展6s等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。

6s的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；清洁：将3s的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的境界。安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容，从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学习6s了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个s是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基础。

关于6s的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。（1）全员参与：总经理一线员工，所有部门（2）全过程：全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全，可以发现：要做好6s就是要动员公司所有的力量，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学习那个6s的形，更重要的还是要学习它的神，不要老是说：我们的6s已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6s，这些明显的都是应付！说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们xx科了，它包括所有部门，就拿我们xx那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们xx科一定会做的。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现！

通过培训我还学习关于6s的其他方面知识，像如何开展6s，开展6s管理的对象，6s活动常犯的误区等等。总之：6s本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。

下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的，是我们大家共同参与得来的。

现在xx已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序，按照xx—x的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短xx的时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6s要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6s了，如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6s中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决（也就是清洁），这样才能养成良好的习惯（素养），严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的！

总之：通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6s有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6s要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好！

管理初级心得体会篇十二

精细管理:是指企业按照"五精四细"的思路与方法，对企业的管理进行精细化改造的工程。"五精四细"是精细管理工程的核心内容，其内涵是：

(一)五精：

1、精华：企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华(含企业精神)、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。

2、精髓：企业管理科学众所周知，企业管理理论也已成熟，但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多，要想成为一个成功发展的企业，企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者，只有这样，企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

4、精通：市场似江河与海洋，企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流，企业需要精致打造畅通于市场的渠道，精致建好畅通于客户的管道。

5、精密：企业内部凡有分工协作和前后工序关系的部门与环节，其配合与协作需要精密;与企业生存、发展的环境的适宜性需要精密，与企业相关联的机构、客户、消费者的关系需要精密。

(二)、四细：

1、细分市场和客户，全面准确把握市场变化和客户需求，企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位，企业管理体系健全，责权利明确、到位。

3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人。

4、细化企业管理制度的`编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。

指在工作中,将各种任务分解明确,责任到人,严格要求,全面落实,既要从宏观上统筹,又要在微观上研究与落实.这个名词最初是由山西省灵时县教育局长田应松在2005年教育工作会议上提出,并被各行业广泛流传.

例：严格精细管理创建一流粮库

山东淄博周村国家粮食储备库，坐落于周村北郊镇，现有干部职t40人，总占地120亩，拥有高大平房仓15栋，仓容。万吨，固定资产2210万元，系中型国家粮食储备库。近年来，储备库以“建一流粮库、创一流管理”为奋斗目标，精细管理求发展，科学储粮上水平，逐步建成了“流程细、操作精、指标细、控制精”的储备粮精细化管理模式，规范化、精细化管理水平有了新的提高，连续多年被评为“市、区粮食系统先进单位”，区级文明单位和红旗单位，被市政府授予“绿色文明家园”和“花园式单位”，被省粮食局评为“山东省储备粮规范管理示范库”和“全省粮油仓储工作先进单位”，被共青团省委授予“青年文明号”等光荣称号。

一、完善制度，严格考核，全面推进精细化管理上水平

l、细化管理制度。进一步修改、补充、完善了《周村国家粮食储备库规范管理标准》，明确了包括24项业务制度、1项财务制度和1项人事制度在内的26项管理制度、8项技术规范和9项工作标准，对管理和储粮的各个环节进行了量化、细化，使库区管理真正做到了执行有制度，行为有标准，确保了人人心中有目标、个个肩上有责任。

2、健全完善考核体系。进一步加大监督考核力度。成立了由一把手任组长的考核领导小组，建立了完善的考核体系，制定了百分考核办法，每丹定期不定期检查，做好记录，把考核工作做为企业发展的一个督促点，列入重要工作日程。自2000年开始，企业连续七年实行虹旗仓考评制度，由主任亲自带队，对各仓的粮情安全;帐簿记录、仓内外卫生、仓储设施、一口清等4个太项)8个小项的内容进行综合评比检查，次丈提高了职工的参与意识。目前，“以管理促发展，向管理要效益”已在全库形成共识，考核机制的形成，促进子各项工作的顺利进行。

3、严格执行奖惩兑现。考核小组每月对考核情况进行公示，并结合每月的民主测评情况，直接与干部职t-e资挂钩。对检查中发现的违规现象我们当即指正，’并对责任人进行罚款。对民主测评不合格人员实行待岗政策，保证制度的严肃性。通过制度体系和监控体系的完善，杜绝了管理过程中的主观和随意，基本实现了管理无死角和制度面前人人平等。

管理初级心得体会篇十三

都市治理工作是都市经济社会进展的重要组成部分，是都市化进程和建设现代化都市的重要保障，是按照科学进展观要求，构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研，我们感到，作为都市治理综合执法部门，只有进一步转变转变思想观念，推动治理理念，运行机制创新，进一步加强队伍建设，才能适应新的形势任务需要，推动都市治理工作上水平。

一、树立执法就是服务理念，大力推行人性化治理

要始终把群众利益摆在第一位，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、中意不中意作为衡量工作好坏的标准，强化执法就是服务理念，大力推行人性化治理。

(一)转变执法方式。都市治理工作实质上是人对人的治理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化治理贯穿于执法活动始终，处处体现以人为本。一方面是以治理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高治理者的综合素养，同时严格要求，严格治理，严格监督，完善配套各种规章制度，努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的都市治理综合法队伍。另一方面是以被治理者为本。要不断强化法律法规宣传，加强对市民的行为引导，大力开展创建文明都市、争当文明市民活动，调动宽阔市民参与都市治理的积极性和主动性，努力营造和谐执法环境，从而在治理者与被治理者之间形成良性互动，推动都市治理事业蓬勃进展。

(二)增强服务意识。要树立执法就是服务意识，努力在服务中实施执法，在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点，采取不同的治理措施，增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取治理工作前移，宣传教育工作跟进等治理措施，主动上门服务;对一般治理对象要采取教育与处罚并举措施，主动关心相对人解决实际困难，主动化解矛盾，减少工作难度;对确实存在主观有意违法违章行为的，要引导执法人员克服畏难情绪，采取切实可行的治理措施，依法严管重罚，把维护群众差不多利益，提高群众对都市环境秩序中意程度作为综合执法工作的动身点和立足点。

二、创新都市治理机制，推进都市治理水平提升

都市治理是社会系统工程，只有不断创新治理机制，才能适应都市建设进展需求，提升都市治理水平。

(一)推进宣传教育机制创新。要加强都市治理法规宣传力度，加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通，采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏，制作都市治理公益性广告、定点定期宣传等形式，占据舆论主阵地，营造舆论氛围，一改目前城管执法负面消息满天飞的局面，从而在全社会树立正气，提高市民对城管执法工作的认知度，提高正面效应。二是与社区、街道合作，进一步加强对宽阔市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些，更了解市民对都市治理工作的具体需求。都市治理部门要利用好社区这一平台，积极进行都市环境意识教育，利用社区宣传阵地，加大对都市治理法规、知识的宣传，强化市民的都市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合，把城管知识纳入学校教育体系，从年轻一代抓起，增强宽阔市民，专门是青年一代的都市环境观念、都市公德意识。

(二)推进内部治理机制创新。执法效能低下，工作方法简单粗暴等咨询题产生的根源讲到底依旧内部治理机制落后。没有规矩，难成方圆。假如讲：没有严明纪律的军队是一盘散沙的话，那么没有完善内部治理制度的都市治理执法队伍，也绝不可能完成新时期都市治理工作重任。因此，必须把执法部门内部治理机制建设，作为工作的重中之重，抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制：一是责任机制。要着眼工作需要，细化科室、大队和个人岗位职责，将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系，形成一级抓一级，层层抓落实的良性运行治理模式。二是用人机制。都市治理所有工作差不多上由人来完成的，没有人才的团队，非常难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围，坚持公平、公正、公开原则，不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部治理机制。要建立严格完善的内部治理规章制度，用严格的制度来治理队伍，用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度，推进考核奖惩体系建设。在此基础上，要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道，强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为，推动都市治理工作中的重要作用。

(三)推进治理方式、运行模式创新。只有与时俱进，不断创新治理方式、运行模式，主动适应都市进展需要，才能提升治理效益。一是要主动适应治理对象多元化趋势，大力推行分类治理。要针对不同治理对象特点，细化治理目标责任，制定个性化治理措施，及时将各类违规咨询题发觉和解决在萌芽状态，如针对占道经营行为反复性强的特点，可采取引摊入市静态管，区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点，可采取错时上岗、落实网块治理责任制，增强日常巡查管控，加大治理查处力度，落低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求，创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度，定期走访，进店入户进行思想和法制教育，提高相对人自率意识，及时化解治理与被治理之间的矛盾，减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动，提高治理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措，加强对重点点位的治理力度，变难点为示范，达到以点带面，以重点带一般，以局部带全局的治理效果。四是要立足提高处置能力，努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式治理措施，做好违章行为多发路段管控工作。

三、

队伍建设是强基固本工程，是推进都市治理工作科学进展的重要保障。为此，必须始终把提高执法队伍整体素养作为立局之本，用进展的眼光、进展的思维、进展的方法，进一步提高队伍整体素养。

(一)注重固强补弱，打牢基础素养。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的差不多思路，下功夫把都市治理工作最需要、自身素养最弱的能力素养补上去，所有执法人员都要做三熟悉、四会，三熟悉，即：熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会，即：会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。

(二)着眼岗位需求，增强必备素养。不同岗位有不同的标准，每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素养。要盯着职责补课和充电，领导干部要着重提高组织指挥能力和协调操纵能力，执法队员应着重提高依法行政和办案能力。

(三)创新学习方式，提升整体素养。要提升自身整体素养，必须切实把自己紧缺的素养内容搞清楚，把面临的突出咨询题搞清楚，把解决的思路方法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点，突出重点、把握难点，学习共同的、了解相关的、精通本职的，不断完善充实理论底蕴，提高工作能力。二是要针对课题学。要结合都市治理工作服务全区进展的要求，寻准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素养的要紧平台，注重在实际工作中强化素养。

管理初级心得体会篇十四

6月xx年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、 关于教学

(一)教学方式

可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容

研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材

目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。

管理初级心得体会篇十五

忙忙碌碌的一年很快过去了，新的一年又到来了，近期学习了20xx年工作会议上王俊局长的工作报告、宋志宏书记总结讲话，静下心来回想了近几年的工作，感想颇多，浅谈一下我个人对水文局基建建设与管理工作的一些感想。

建设与管理工作不轻松。本人20xx年下半年从业务部门到管理部门工作至今已4年多，从规计处基建计划科、建设管理科到如今的建设与管理处，刚开始原本以为管理部门工作会比业务部门轻松点，其实不然，规划编制、项目投资落实、项目建设管理、政府采购、项目验收以及日常的相关工作，事情多而杂，又要对上对下，每一项任务都很重，要求严格，压力比业务部门大得多，说实话一点都不轻松。建设与管理处现已成立运行1年多，虽说是新部门，但工作任务一点没少，相反随着国家投资的增加，项目建设管理等工作量成倍数的加大。

“事业发展是根本，经济发展是基础”，而基建项目建设则是水文局事业发展的基础，为经济发展提供有力的支撑。经过“十五”以来的项目建设，长江水文基层测站基础设施陈旧落后的面貌得到根本性改变；水文测报中心、上游基地、下游基地等水文巡测基地的建设显著改善了职工的工作生活条件，进一步激发了职工谋事干事的工作激情，部分如汉江基地、常德基地等还有效解决了职工子女上学、就医等后顾之忧；监测能力建设则使测报手段和技术水平大幅改善提升，有力促进了水文测验方式的改革。

项目建设管理更规范化、制度化。为适应水利部提出的建管分离的要求，专门成立了建设与管理处归口管理基本建设工作。而经过“十五”以来的项目建设，加上近年来新形势下基建建设管理方面的更高要求，在项目建设管理方面，认真落实了“四制”，积极完善了管理制度，加强执行力，规范了基建建设管理程序，不断提升建设管理水平，项目建设管理更规范化、制度化。

在落实项目法人制方面，从原来的计划规模管理转向项目管理，每个基建项目，都成立了项目建设管理办公室，履行项目法人职责，各相关勘测局也成立了现场项目部。

在落实招标投标制方面，从原来的自主邀请招标、议价等方式逐步转向公开招标、政府批量集中采购、协议供货、竞争性谈判等多种方式完成生产业务用房、水文专业设施建设和仪器设备采购等工作。

在落实合同管理制方面，从原来的分散管理转向程序化管理，建设中的各环节严格以合同为依据，切实把好“审查、签订、履约”三关，实现合同全过程管理，对合同条款执行情况实施控制，采取监督、跟踪的方法，有效保障项目的工程质量、建设进度。

在监督检查方面，通过实地查看，查阅项目建设过程有关资料，与有关建管人员交流座谈等多种方式，围绕前期与设计、建设管理、计划下达与执行、资金使用与管理等方面不定期对外业局基建项目建设情况进行检查，确保项目进度、质量和安全，推进和保障项目顺利实施。

在档案管理方面，从原来的散、乱、缺逐步转向规范化，在项目实施、竣工验收等各建设阶段过程中产生的红头文件、招投标文件、合同、会议纪要、施工日志、监理日志、声像资料等任何材料都作为项目建设档案依照基建项目档案管理相关办法的要求由专人负责收集、整理和归档，并顺利通过上级部门的档案专项验收。

在项目验收方面，结合《水文设施工程验收管理办法》等新办法的颁布，按照验收要求对“十五”、“十一五”期间40余项项目进行了清理，协调上级有关部门，顺利完成了项目的竣工验收，积累了大量的验收工作经验，为以后的项目规范建设和验收打下了良好的基础。

服务工作更精细。通过精细化的管理，将政府采购和仪器设备培训等服务工作落实到实处。建管处负责局机关的相关政府采购工作，通过政府采购计划的上报，批量采购、网上竞价、协议供货等方式的实施，配合到货安装和协调，每年都圆满完成了局机关的政府采购工作，满足了各部门工作需求以及信息化建设的需求。建管处还负责组织开展相关购置仪器设备的培训工作，制定了完善的培训计划，编写了详实的培训总结报告，通过系统的理论教学、扎实的实际操作和严格的结业考核，保证了培训质量。

以上是本人对基建建设与管理工作的一些感想和体会。在新的一年里，我们要按照今年局工作会议的部署和要求，继续做好水文基本设施建设与管理工作，为“十三五”发展做出积极贡献。

管理初级心得体会篇十六

近期，亨通光电结合工作实际，全面展开学习《细节决定成败》一书。

受颇深，受益匪浅，深深体会到要想搞好管理工作，提升管理水平，带出一支过硬的管理队伍，就必须勤于狠抓细致工作的落实，遵循“做事不贪大，做人不计小”的原则，扎扎实实地从细微处入手，以提高各方面的管理水平。

首先，勤于计划是基础。

无论做任何事情，都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务，尤其对管理工作而言，其意义更为深远。公司各级领导日常工作千头万绪，覆盖面相对较广，如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排，我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂，就会出现盲目和混乱，就会像“救火队”一样，哪里有险情就冲向哪里。因此，勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密，并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题，也就是一定要切合实际。只有做到这一点，我们的工作才会忙而不乱，有条不紊，井然有序。

其次，以身作则是表率。

俗话说“没有落后的员工，只有落后的领导”，对于我们公司上下各级领导，当你对任何一件工作安排布置以后，就要以身作则，身体力行，并付诸行动。只有这样，员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上，领导的表率作用就最能充分体现出来。如进入厂区公共场所不得抽烟，如果作为领导不能做到这一点，员工就会有怨言，就会有情绪，就会将纪律视为“儿戏”，就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起，做出表率，那么员工就不会跑在厕所、躲在角落偷偷地抽烟，这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己，遵守纪律，并保证执行到位，才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。

第三，狠抓落实是关键。

亨通光电历经多年的发展，公司的各项管理和规章制度相对来说都比较健全，且针对某些工作我们也拿出了具体实施方案和计划，但往往在运行过程中不能达到预期的效果，或者说效果不明显。就要求我们必须从狠抓落实上下功夫，并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等，真正将其落到实处。我们的少数领导习惯将制度当作口号喊在嘴上，或者是落实不到位，从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞，就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”，特别是“第一责任人”制度，我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时，都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制，只有这样，他才能在落实过程中干得有目标、有方向，才不会出现偏差。

第四，奖罚严明是手段。

严明的奖罚办法有助于加强管理，我们的生产一线员工相对来说无论是文化层次，还是个人修养，都要逊色于技术、管理人员，这就给管理工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服，克服的办法就是奖优罚劣，用一定的物质刺激达到我们的工作要求。例如每月评比的“最佳员工”和“最差员工”就是鲜明的对比。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做，否则就会事与愿违，起不到鞭策后进，激励先进的作用，这仅是一种提高落实过程的一个手段。

第五，提高素质是目的。

通过以上几个方面的努力，最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。今年我们要以集团统一组织学习《细节决定成败》为契机，通过实施对质量、环境、职业健康体系内容全面整合，深入开展6s、6sigma项目推进，组织员工进行相关专业技能培训等手段，旨在提高全员综合素质，全面落实集团“精细化”管理的各项要求。我认为，只要大家的综合素质提高了，我们在管理上就不用像现在这样费时费力，且效果一般，就能达到一个新的水准。当然，综合素质涉及的面很广，不是一天两天所能完成的，是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的.。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质，无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上，只要每个人的素质提高一小步，亨通光电的整体素质就会提高一大步。

综上所述，亨通光电内部管理水平要提高到一个新的境界，就应从上述五个方面狠下功夫，抓住重点不放松。也就是，抓管理就要从点点滴滴做起，而且要将点滴做细、做完美，只有做到这一点，我们的管理水平才能得到提升。

管理初级心得体会篇十七

20__年在李总和各位副总的领导关心下，在财务室石会计、刘会计的帮助协作下，在各位业务人员的支持配合下，通过自己的刻苦学习和努力工作，较好地完成了自己的岗位职责，会计工作取得了一定的成绩，具体总结汇报如下：

1、努力学习，掌握技能。

虽然自己从事商业会计工作__年不间断，但作为公司的一名新人，我还是感到十分需要加强学习。一是向公司领导和老同志学习公司主营业务，尽快掌握公司与主要客户的经营往来情况，尽快熟悉公司与银行、税务、工商等相关部门的工作联系，使自己尽快融入公司大家庭之中;二是利用业余时间学习国家财务会计法规和行业会计规定，为公司合法经营和合理避税提供参考建议;三是刻苦学习电脑软件知识，为提高公司会计电算化水平做好相应的基础准备工作。

2、尽职尽责，做好本职。

一是在公司李总的大力支持下，购买使用财务软件，改变了过去使用手工报账的局面，使公司财务统计工作、报表工作更加方便、快捷、准确、合规。

二是做好帐务和结算工作，正确进行会计核算，对款项的收付，财物的收发、增减和使用，资产基金增减和经费收支进行正确核算，从会计的角度帮助公司尽可能避免不必要的财产损失。

三是做好公司的各类财务报表工作，每个月的月报、每个季度的季报、以及税务管理部门临时要求的有关报表，都能在规定的时间内按要求报送，未发生迟报、漏报、错报现象。四是做好会计监督工作，能够坚持原则，根据公司规定的费用开支范围和标准，审核原始凭证的合法性、合理性和真实性，审核费用发生的审批手续是否符合公司规定。

3、做好后勤，搞好服务。

财务人员作为公司的后勤员工，也应该像经理们一样关心公司的经营，也应该像业务员一样考虑做好生意，更重要的是为他们提供帮助。虽然在公司工作不久，有时也能主动进行财会信息分析和评价，向领导提供及时、可靠的财务信息和有关工作建议;对待业务员提出的财务方面的需求，在不违反原则的情况下，能够以最快的速度帮助解决，因不符合规定或客观原因一时解决不了的，能够和气地向他们做出解释说明;做好公司税金的计算、申报和解缴工作，协助有关部门开展财务审计和年检;按时核对帐目;正确计算收入、费用、成本，正确计算和处理财务成果，具体负责编制公司月度、年度会计报表、年度会计决算及附注说明和利润分配核算工作。

管理初级心得体会篇十八

通过学校管理实践，使我在学校管理方面受益匪浅，我深刻领会到，作为一名合格的学校管理者，应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理，是指学校校长采用管理学的知识与技术，结合学校人力，通过运用各种资源与策略，达成学校目标，增进学校组织效能，促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务，需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起，核心在于学校校长先进的办学思想和理念。

办学理念是学校的灵魂，是指引学校前进的长明灯。

管理学校首先要实现观念的转变，一切从人出发，以人为根本，实现学生和教师的共同发展。学生利益至上，教师利益至上，学校利益至上，对于有效的管理，没有一定固定的管理模式，首先摆在第一位的必须是务实、创新，我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习；其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措，不断警醒、完善自己，同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

管理学校打造属于自己的特色品牌，迎接市场的挑选与挑战，学校品牌定位要突出品牌的个性，要贴近教育消费者的感受，以真正的优势为基础，突出“人无我有，人有我优”的特色，突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品，提供何种属性的产品，但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点，向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育，离不开必须的资金投入，但这仅仅是营造有利于学生成长的环境，有利于教师自由探索的学术氛围。

学校经营管理是一门很深的学问，需要在理论的指导下逐步完善，需要在实践中不断地探索，从而达到实践和理论的有机整合。总之，校长能否找到和使用好人才，即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景；也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理，并在实践中总结自己的不足。

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