实用六问管理干部心得体会大全(17篇)

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实用六问管理干部心得体会大全(17篇)
时间:2023-10-28 16:25:04     小编:文锋

心得体会是对自己在某个过程或经历中的感悟和总结。写心得体会时,可以参考一些相关的文献和资料,丰富自己的观点和知识。接下来是一些写心得体会的完整案例,让我们一同品味。

六问管理干部心得体会篇一

5月12日至23日,本人有幸参加了20xx年遵义地区基层管理干部专题培训班(上海)学习。为期12天的学习中,真正体会到了此次培训决策者的匠心独运,组织者的精心运筹,授课者的严谨认真,管理者的规范平和,挂帮单位普陀区对帮扶单位的良苦用心,他们精心安排了学习内容,从社会主义理论体系、干部执政能力建设、党性修养与廉洁从政三个大板块着手,让我们在短时间内起到了“洗脑、充电、换血”;同时在生活上,课余时间的安排上,都作了较为系统的思考,为我们营造了宽松的学习环境,让我们学有所乐、学有所获。十多天的学习,给我最深的体会有以下几点:

这期培训班安排了上海的专家教授讲解《突发事件的防范与处置》、《当前国际形势与对外战略》、《走进你的心里—领导者演讲沟通技巧》、《坚持为民务实清廉,做好新时期党的群众工作》、《提高执行力》、《建设上海西部新兴科技商贸区,推进普陀转型发展》、《社会管理创新》、《管理干部的沟通艺术》、《压力管理与心理调适》、《加强社会主义核心价值体系建设》、《苏州河现场教学》、《新闻发布会》等课程。这些课程内容精广相济,极具理论性和系统性,同时具有很强的适用性与指作用。

通过理论学习,使我更深刻的明白了理论知识是科学地分析问题和解决问题的基础,没有充实的理论功底,认识问题往往会很肤浅,或者有偏差,还会作出错误的决策,这是一个基层领导干部最致命的,错误的决策不仅会影响工作的推进,同时会影响党群、干群关系。今后必须自觉地加强学习,用科学理论武装头脑,使自己成为理论功底坚实,工作能力较强的干部。

(一)学有所思。此次培训内容,以前在其它的培训班也大多培训过,但不同的老师有不同的观点和看法,在不同的环境和不同的时间有不同的解读,虽然课题相同,但内容迥异,专家教授的解答让人耳目一新。关于贵州贫困的说法,大家比较认同的观点是“思想上的落后”,这次我就专门带着这个问题考察(观察)了上海的方方面面,从大学教授到一般市井人员,从高级工程师到一般食堂工人,你总可以在不经意的对比中感觉到这种“思想上落后”所带来的差距。

(二)学有所悟。上海市委党校教授赵勇讲授的《提高执行力》一课,让我深受启发,基层工作整天都在繁忙、繁杂、繁琐中度过,要提高执行力,首先要决策科学能执行,其次要监督有力敢执行,再次要激励员工善执行;上海国资委党校教授顾美华《管理人员的沟通艺术》一课,让我体会到了作为一名基层管理人员的职责与责任。管理者该做什么,怎么做,做的过程中有问题怎么沟通?特别是他沟通七法即:感同身受法、扬汤止沸法、转移话题法、平衡心态法、动之以情法、心病心医法、具体肯定法让我很受用;普陀区委党校副教授张卫红的《培育和践行社会主义核心价值观》,让我深刻的认识了意识形态的工作是何等的重要,特别是在当今市场经济条件下,多元价值观差异共存,先进文化、落后文化、腐朽文化同时并存,主流意识和非主流意识相互碰撞、相互交织,这种条件下,作为衡量一个国家软实力的核心价值观如何带领其国民走向强国之列,确实是摆在我们执政党面前的一个非常紧迫的问题。如何构筑我们中华民族共同的精神家园,构建我们共同的理想体系,使之成为民族复兴的精神动力?那就是如何推动社会主义核心价值观体系建设的新课题。一要注重宣传、维护的推广核心价值体系,要通过倡导来积极培育核心价值观,要通过内化价值观念,外化行为自觉,让整个中华民族进入核心价值观的路径设置,产生路径依赖,树立牢固的核心价值观。二是特别注重教育的引导作用,既要有传统的“理论教育”模式,更要有针对自媒体和全媒体时代的现代“自我教育” 模式,让核心价值观入心入脑。三是国家要建立完备的制度体系,从方方面面强化价值取向,不断强化核心价值观这一路径的既定方向。四是注重教育与实践活动日常化、具体化,把物质文明和精神文明相结合,渗透到日常生活的重大事件和平常小事中。总之,就是让人人都深切感受到“你所站立的地方,正是你的中国”。

(三)学有所得。上海市委学校副教授柳恒超《压力与心理调适》一课,让我学会了如何在纷繁复杂的基层工作中,在得与失、进与退的人生旅程中调适自己的心理,始终以积极健康的心态和心情投入工作,以平静的心态对待得失与进退,积极为自己寻找活着的意义,停止欲望让自己真正感觉到幸福。

上海之行虽然很短暂,但在上海学习期间还是有很多点滴的收获,我想,把所思、所学、所悟提炼总结,用来指导具体的工作,就没有辜负组织的这次良苦用心。

六问管理干部心得体会篇二

连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了,多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象,每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗,扩展了我的视野,开拓了我的思维。

我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少?几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》,它没有那么神秘,它是科学,它就在我们身边,我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右,张老师的课我感悟颇多,让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》,64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。

我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识?又掌握了多少与人沟通的技巧?尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。沟通就像一双神奇的手可以化解世间的一切矛盾,抚平人间的沟沟坎坎。

我感叹作为医院的一名中层了解了多少管理的科学知识?又能有多少运用于日常工作中?要做一名优秀的管理者谈何容易,原来管理的范围如此广泛,管理的艺术如此高深,它是一个立体的局面,横向和纵向之间相互联系,需要管理者有清醒的认识,有丰富的创造力。更让我们理解和体谅院领导的难处。

我感叹如果不经过危机处理与媒体应对这堂课的学习,当我面对突发事件时我恐怕只会大脑一片空白,我怎能处乱不慌、有备而战、力挽狂澜、转危为安。

我感叹……我感叹……、我要感叹的实在太多了,总之,学习才能使人进步,希望这样的学习机会多多益善。

医院管理干部培训心得体会

正值北风呼呼,寒风凛冽的冬季,群山环抱的梅岭东方度假酒店会议室内却热火朝天,讨论激烈。20xx年南昌大学第二附属医院护士长管理培训班在这里隆重举办,其目的是为了加强护士长的管理水平,提高我院护理服务质量。

第一天是由我们护理部熊主任诠释了新的护理模式责任制整体护理,并告诫我们不能照本宣科,应针对我院护理现状如护理人力资源缺乏,护理队伍年轻等特点找到最适合我院发展现状的护理模式。随后张超副主任、梅赣红总护士长、金春莲总护士长手把手地教我们如何进行在职护士培训教育,如何规范管理文件夹,如何书写护士长手册。 第二天,由北京金牌专家董胜利??心理硕士授课,课堂上教师采用了互动游戏、现场提问等形式,生动有趣地讲解如何提高护士长管理执行力,如何进行护理管理,护理管理文化等。董老师的课件内容高屋建瓴,让我们的思想境界骤然提升,到达了一个从前自己难以企及的高度。文字组织更是字字珠玑,其中的很多内容都可以做为座右铭,激励我们在平凡的岗位上,去思索人生的价值。老师博古通今,我们在感慨他知识渊博的同时也反省自己知识的贫乏。我们如饥似渴地畅饮知识源泉,对于我们每一位护士长来说这不光是一次管理水平培训,更是一次心灵的洗涤。

紧凑而愉悦的两天培训结束了,我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的客车,身体虽有些疲倦,但内心却久久不能平静,留下一串串的思考和回忆。

护士长竞聘演讲时的情景还历历在目,豪情壮语也记忆犹新,但当我真正走上这个护士所谓领头羊岗位时,才发现了与现实的差距。半年了,一路走来,有许多艰难,也受了不少挫折,怀疑过,退缩过,甚至想过放弃自己的梦想,通过两天的培训让我受到鼓舞,看到希望。

性格决定命运,态度决定人生。一件事情总会有两面性,不能总陷在沼泽中不能自拔 。当你以积极态度面对困难时,有时它会迎刃而解,换个角度对于我来说,这些经历何尝不是一次难得的摔打和锻炼。复杂的处境磨砺了人的心智,提高心理承受力和处理问题的能力,激发了积极奋斗的意志力。我想,我也会用积极向上的态度,给自己一个阳光明媚的人生。也将尽最大努力,带好自己的一支护士队伍,让她们以积极的态度面对生活,面对护士这个职业。

自知为明,知人者为智。这句话给我的感触颇深,一个明智的管理者,不但自身要有良好的修养,渊博的知识,精湛的专业技能,还要有卓越的协调沟通能力,雷厉风行的执行力,以及不竭的激情和开拓创新能力,更应具备知人善任,用人之长,容人之短的胸襟。这将是完成护理工作最有效的措施。人尽其才,扬长避短,这些都对我们的日常工作有现实的指导意义。

六问管理干部心得体会篇三

3月9—11日在何主任带领下参加了《xx省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策,在健康中国和卫生强省背景下,抓住护理发展机遇,谋划护理发展新格局,增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感,提升护理专业价值和责任,推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作,建立基于价值的优质医疗护理服务体系,加快慢病照护和长期护理服务体系建设,就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵,进行深入学习和研究。通过3天的学习,学有所获。

xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是:

一、护理的价值和责任:建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中,以病人为中心,尊重关爱病人,应用专业素质,精细工作,主动观察、评估、及时判断患者病情,并积极处理,为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症,协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来,临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下,护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度,护士在非惩罚性的制度下,主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中,完成护理优良事件的主体是护理人员,是正能量。作为护理管理层应大力提倡,做好宣传、表彰和弘扬,鼓舞护士士气,提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量,营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上,建立和健全护理优良事件报告系统,坚持激励机制,以正面影响改善护理大环境,从微观、宏观两方面,来实现护理质量的可持续发展。

二、提升护理服务能力:医护一体化;鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理;不断完善排班制度。

三、提升护士能力:构建学习型团队;抓住关键环节:把生活自理能力“还给”病人,做医疗的哨兵,病情观察,专业评估病人,挑大梁,hold住医生的盲点。

北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神:仁爱。人文精神是医学的核心,医务人员迫切需要提高自身的人文素养,这将有助于改善医患关系,提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风,还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感,对病人的关爱之心外,更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说:没有听不懂的患者,只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话:病人好,我才好!

佛山市第一人民医院张莉主任讲:医疗安全中的护理责任,从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思:一线护理人员是否有章可循?每一种疾病都有护理常规吗?所做的每一项技术都有流程指引吗?每一项流程都具有可操作性吗?每一台仪器设备有无操作流程?人员的教育和培训够吗?医务人员的慎独精神?护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准,将工作制度/技术规范/专科护理指南,转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程,为前线护士准确提供各类专业工作指引,规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件,查找科室隐患,将医护工作站电脑时间调为一致;核对正确监护仪时间;校对准确钟表时间。加强制度建设,确保落实到位;加强风险管理,消除安全隐患。

通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点:优化临床护理服务全过程,深化医护多学科联合协作;继续深化持续改善护理服务行动计划,将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值,科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险,关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用;将护理教育融入全部护理实践活动,使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体;完善护士排班制度,探索d—n护士排班制度;进一步完善护士分层级培训,加强临床学习,提升服务和质量。

六问管理干部心得体会篇四

25月,我有幸参加了由教育局组织的“全区中小学德育管理干部培训班”的学习。对于走上德育工作岗位不久的我来讲,培训可谓是及时雨,让我受益匪浅、体会良多。学后,我对自己今后德育工作的开展有了更大的信心,下面就谈谈我参加此次培训的收获及感受:

通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的孩子们,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;通过学习,我增强了要把这项工作做好的信心。在听了邢校长的精彩讲座后,我认为,可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:

班主任是学校德育工作的主要实施者,肩负着对学生进行思想政治教育,行为习惯养成教育、职业道德教育,心理健康教育、民主法制教育、团队合作精神培养等各项德育目标的实施,所以要扎实开展学校德育工作,就必须要抓好班主任队伍的建设。

少先队、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,充分利用少先队、团支部组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用,运用其特有的教育手段,通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,从而培养他们良好的学习和行为习惯。

学校要重视“教育三环节”,即抓好课堂这一主阵地、积极开展实践活动和充分重视校园文化建设。学校要以课堂为德育的.第一主阵地,将各学科渗透德育的学习,以学育德。以系列的实践活动为辅,校园文化为助力,通过美化校园,创设全面、丰富有益学生身心发展的校园文化,提升校园的文明程度,提高学生的环境意识和科学素养,培养孩子们与自然和谐相处的情感。

本次培训使我对学校的德育工作又有了更深一步的理解,为我今后德育工作的顺利开展打下了良好的基础。感谢教育局的领导为我们提供这次学习、交流的机会。

六问管理干部心得体会篇五

今天我们学习了xx老师主讲的《一线管理素质提升》。什么是一线管理呢?一线主管是直接带兵打仗的人,是和员工、产品距离最近的人,是直接创造价值的人。一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层,所以优秀的一线主管既是企业的最前沿,也是企业管理最重要的落脚点。

一线主管想要提升素质,首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面,课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能:工作关系,工作教导,工作改善和工作安全,后面的`课程,分为四小节,详细讲解了这四种技能。

其中让我受益最大的就是工作教导这一节,我以前最头疼的地方就是新员工的培训,教导方式就像xx老师举例中的老张教导小a那样,说一遍内容,再让新员工跟着看两遍,然后就扔给他们一些基本工作,让他们自己做,不会的再问。实际上这是一种偷懒教学的方式,结果就是学习的员工很无奈,教导的人员很郁闷。学的一方觉得对方教的不行,教的一方觉得学习的人脑子太笨。现在接受了这次培训之后,我学习到了正确的教导新员工的方法,管理者应该作为教练,而不是老师。老师的作用是教,会不会是学生的问题,而教练,不但要教,还要带着练。所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心,这样在教新人的同时,又能让自己再次学习。在工作教导中,我们还可以用工作关系中讲到的激励方法,用积极正向的评价来帮助新员工树立信心,提高工作积极性。

在工作改善方面,老师给出了一个小视频,不合理的工作程序会使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我们日常工作中也有这样的现象,例如:在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关,如果没有对各个开关做好标识,当出现跳闸现象时,就不能及时的恢复送电,还要一个柜子一个柜子的到处找,就会影响正常生产。学习工作改善方法之后,就得把这一问题有效的解决改善,在各个开关柜标明是什么设备,这个线从哪里来,起点在哪里,终点在哪里,在柜外粘贴各设备开关所在的配电柜,这样大大的提高了工作效率,也使的新来的员工能及时熟悉,在遇到突发事故时能及时处理问题。

在工作安全方面,基层管理者要考虑哪些地方是可能导致事故的,思考解决方法,做出相对应的防范措施,最后还要检查做出的防范措施是不是有效。在我们日常工作中,要时常提醒员工把安全放在第一,不要马虎大意在,对一些存在安全隐患的地方进行合理改善。例如在配电室里挂安全规章制度,停送电点的保护措施,事故处理的应急流程等都是对工作安全做出的防范措施。

这次的课程学习让我了解了基层管理的核心内容,掌握了基本方法,我相信,只要将课程中学到的知识运用到工作中,就能大大提高工作效率与质量,为企业做出更多贡献。

六问管理干部心得体会篇六

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸成为了xx市第x期青年干部培训班学员,并作为学员代表在这里和大家交流学习体会。在此,感谢市委长期以来对青年干部的重视和培养,感谢市委组织部、市委党校为我们提供了一次难得的学习机会。

这次青干班第一阶段的学习,虽然时间不长,但课程安排内容丰富,充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展,又涉及社会管理;既重视理论提升,又重视实践操作;既包含领导科学,又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩,深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。

参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领,更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中,我将以这次培训学习为新的起点,突出学以致用,提升三种能力:

“上面千条线,下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年干部,想要胜任本职工作,只有勤于学习,向书本学,向实践学,在干中学,在学中干,才能全面提高自己的能力和素养。为此,我要求自己坚持做到三点:

1、主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动,及时了解掌握、深刻领会中央、省、市最新政策文件、会议精神,力求吃透上情,了解下情,不断提高分析解决问题的能力。

2、有效学习。结合本职岗位要求,认真向领导学,虚心向同事学,真诚向群众学,重点突出政治、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习,加强组工知识学习,提高业务水平。

3、善于学习。注重学用结合,遇事多思考、多总结。坚持把政治理论和业务知识的学习,同干好本职工作结合起来,着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施,不断提高贯彻执行的能力。

乡镇工作千头万绪情况复杂,矛盾困难层出不穷。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心和决心,而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际,把握“三个创新”,不断开创新局面。

1、创新理念。以党和政府加强社会管理为契机,积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题,切实增强大局意识、服务意识,着力创新基层党组织的设置和活动方式,深化社区、农村、非公企业的党建工作,继续扩大“两新”组织中的工作覆盖面。发挥妇联组织在广大妇女中的桥梁纽带作用,一切以广大妇女儿童的需求为出发点,维护妇女儿童的合法权益、组织妇女参与社会管理,做好“家”文章,创造一个和谐的氛围,助推地方经济社会发展再上新台阶。

2、创新方法。充分发挥主观能动性,适时调整思想观念、思维方式和工作方法,学会以“小”见大、“吃透两头”,掌握政策、掌握规律、掌握实情;注重以点带面,把握方向,推动工作,不断提高个人解决复杂问题的能力和水平。利用基层党组织和妇女组织覆盖面广、群众基础好的优势,协助党委、政府解决影响社会和谐稳定的突出问题,在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。

3、创新实践。严密细致的开展组织工作,扎实有效的开展妇联工作,坚持把抓落实作为推进工作的重要环节,善于运用政策的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种手段,化解矛盾,破解难题,创造性地开展工作,力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层,努力在实践中成长成才。

作为一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始终保持清醒头脑,牢记为民宗旨,坚持勤政廉政,树立良好形象。

1、强化理想信念。充分认识“做官先做人,做官先做事,做官为百姓”的道理,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,努力做到常修从政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。

2、强化作风建设。坚持以人为本、执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,经常深入一线,走访基层群众,全方位了解情况,多角度分析原因,想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从组织安排,尊重领导,团结同志,踏实做事,诚实做人,力求有所作为。

3、强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励,筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格遵守党风廉政建设各项要求,自觉执行单位各项管理制度,坚持按规定办事,按程序运转,守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验,时刻保持共产党员和青年干部的良好形象。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习,提升本领,勇于实践,创新落实,以实际行动树立新时期青年干部的良好形象,争取用更大的进步回报组织的信任与期望,为建设更高水平小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。

六问管理干部心得体会篇七

一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人,也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层,但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成,而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”,如果他们能够找准自身定位,带好自己小团队,确保最大限度发挥团队效能,那公司业绩一定能够蒸蒸日上。

一线主管是“实干家”,大部分都是从优秀员工提拔而来,在原实际操作岗位中,他们有突出的工作能力和优秀的业绩,但是许多人走上“主管”这个工作岗位后,却因工作方式方法或者管理措施不当,工作结果也不尽如人意,不仅让自己没了原来的工作热情,团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点,以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者,虽然诸多方法和工具不是很适用,但是综述课程所讲的理论,对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的,总结几点,共同分享:

公司有愿景、企业文化和任务目标,作为一个团队,也要有明确的工作目标,而且,一线主管要将工作目标传达给团队每位成员,让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性,以及在这过程中每位员工能获得的价值,从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标,让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉,就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上,为每个业务员制定明确的工作任务目标,让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时,片区经理因人而异的对他们进行工作指导,注重结果导向和正激励,最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升,团队绩效达到最大化。

作为一线主管,管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体,对工作有着不同的需求和想法,想要充分发挥他们的潜能志向,就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门,既有定期且正式的部门会议,部署规划部门工作,也有小范围的人员碰头会,而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流,让团队成员既能明确部门目标,又能感受到来自领导的关怀。其次,作为管理人员,要听得进不同声音,无论对错,给予下属发声的机会,择优采纳,即便不能采纳也要及时反馈,给予指正建议,让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议,为部门工作带来的改善,才能让团队时刻充满创新力和活力。

综上所述,一线主管素质能力的提升,既包含领导技能、理论知识的加强,也要注重方式方法的科学合理运用,更要注重心态的改变,才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡,成长为一名合格的“基层管理者”。

六问管理干部心得体会篇八

作为一名管理者,我一直以来都在不断总结和思考自己的干部管理经验,积极探索适合自己的管理方式。通过多年的实践和经验积累,我深刻地体会到干部管理的重要性和艰巨性。在这个过程中,我认识到了管理者需要具备的一些必备素质和需要关注的关键因素。下面我将从目标设定、团队建设、激励激发、沟通合作和自我成长五个方面,分享我在干部管理方面的一些心得和体会。

首先,目标设定是干部管理的基础。作为一名管理者,我们要明确团队的目标,并将其落实到具体的任务和绩效指标上。目标设定不仅要具体明确,还要具备可衡量、可评价的特点。同时,我们要注重目标的追踪和调整,经常与团队成员沟通交流,确保每个人都清楚自己的目标和任务,并能够持续保持工作的高效性和质量。

其次,团队建设是干部管理的关键。一个良好的团队能够持续产出高质量的工作和成果。在团队建设过程中,我们要注重培养和发展团队成员的能力和素质,关注每个人的专业发展和个人成长。同时,我们要注重团队氛围的营造,建立良好的沟通和合作机制,激发团队成员的积极性和创造力,并且要注重团队的融合和凝聚力的培养,营造良好的工作氛围和团队文化。

第三,激励激发是干部管理的核心。激励激发是管理者引导和推动团队成员实现工作目标的一种手段和方式。在激励激发方面,我认为重要的是要善于发现团队成员的优点和潜力,并给予肯定和鼓励。同时,我们要注重激发团队成员的内在动力,激发他们的工作热情和创造力,让他们能够积极主动地参与工作并持续保持高效率和高质量。

第四,沟通合作是干部管理的基础。作为一名管理者,我们要注重与团队成员之间的有效沟通和合作。沟通和合作是团队高效运转的基石,也是解决团队问题和冲突的重要手段。在沟通方面,我们要注重倾听,尊重每个团队成员的意见和想法,同时也要注重口头和书面沟通的准确和清晰。在合作方面,我们要注重分工合作和协同配合,搭建合理的工作流程和手段,使团队能够高效协同工作,完成工作任务。

最后,自我成长是干部管理的关键。作为一名管理者,我们要不断提升自己的管理能力和素质,不断学习和探索。我们要注重自己的自我反思和自我调整,不断发现和纠正自己的不足和错误,并且要善于借鉴他人的成功经验和管理思路。同时,我们要注重培养自己的情商和领导力,提升团队管理的综合能力和水平。

总结起来,干部管理是一门综合性的学问,需要管理者具备多方面的素质和能力。通过目标设定,团队建设,激励激发,沟通合作和自我成长五个方面的努力,我相信能够成为一名更优秀的管理者,带领团队取得更加出色的成绩。我将一直坚持不懈地学习和努力,为团队的发展和进步做出更大的贡献。

六问管理干部心得体会篇九

我有幸能够参加县委党校第xx期青年干部培训班,短短半个月的学习,受益颇深,青年干部培训内容丰富,形式多样,纪律严明,让我重新回到了学生时代。

“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做“突破xx”发展的排头兵。

一、要严于律己,对自身要求突出一个“高”字。

青年干部培训班的学员都是各条战线上选出的佼佼者,人们对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名政治合格,经得起社会考验;业务精湛,担得起工作重担;品质优秀,经得起群众检验;公正廉洁,抗得住诱惑的新时代优秀青年干部。

二、要展望未来,设定发展目标突出一个“远”字。

无论我们的工作环境怎样,我们都应努力去打拼,都应为了明天而奋斗。我们应当把目光放得更远些,把自身发展想得更宽些,把本职工作做得更好些。一位哲人说这么一句话:“伟大的目标塑造伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标造就伟大的人物”。一个人追求的目标越直接,他进步得就越快。有了崇高的目标,只要矢志不渝地努力,就会成为壮举。

三、要学而不怠,打造综合实力突出一个“强”字。

树立“活到老,学到老”的终生学习意识,既学科学理论和业务知识,又学现代技能和谋事处事本领。这次学习中,课程安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学,向领导学、向同志们学,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!

笔在自己手中,蓝图怎么绘就,要靠自己!光阴在自己口袋里,价值怎么发挥,还是靠自己!路在自己脚下,怎么走,也要靠自己!

相信我们一定会创造xx更美好的明天,相信xx明天更美好!

六问管理干部心得体会篇十

创新遵循的宗旨是:大处着眼小处着手,以增值为求新求变的根本目的,完善相关的`管理规定,同时让管理更加规范化,从而达到增值的目标。

执行也需要创造性。在日常采购工作中严格把关,对所有供应商进行索证,固定供应商并签订供货合同。所购食品要新鲜,不能有腐烂变质过期食品。在加工生产中严格按食品加工制作流程操作。提高效率,杜绝浪费,降低成本,为了让员工省时省力,完善相关的管理规定,让管理更加规范,也是为了实现增值。

从班前控制到班后,而不是只控制班前班后;随时、随机、随地、随人进行控制和清理;对每一天、每一个人、每一件事进行控制。

六问管理干部心得体会篇十一

作为一名警校干部,我们肩负着管理和领导同学们的重责。管理工作既是一种荣誉,也是一种责任和挑战。在管理过程中,我深切感受到了困难和压力,也积累了一些心得与体会,下面我将就此问题进行论述。

二、明确责任使命

身为警校干部,我深刻认识到自己的责任使命。我们必须时刻保持充满激情和责任感,时刻清醒地认识到自己的管理职责。只有正确认识到自己的位置和使命,我们才能更好地开展工作。因此,我始终强调对同学们的尽职尽责,以身作则,勇于担当,不断提升自己的能力和素质。只有关注他人,才能赢得同学们的支持和尊重。

三、注重沟通有效

在干部管理工作中,顺畅的沟通是非常重要的。每个同学都有自己的想法和需求,作为干部,我们要善于倾听和理解。在处理问题时,我们应该坦诚相待,与同学们进行有效的沟通和交流,积极倾听他们的心声和意见。通过有效的沟通,我们可以更好地了解同学们的困难和需求,及时解决问题,帮助他们成长和进步。

四、处理问题果断坚决

在干部管理工作中,决策能力和执行力是关键因素之一。当面临问题和挑战时,我们要果断地做出决策,并坚决执行。不能因为担心得罪同学或者受到其他干扰而犹豫不决。作为干部,我们要有明确的原则和判断力,站在大部分同学的角度出发,正确处理问题,妥善解决矛盾,保持学校的秩序和稳定。

五、激励引导成长

作为干部,我们要善于发现同学们的闪光点和潜力,及时给予肯定和鼓励,激励他们充分发挥自己的优势。同时,我们也要善于发现同学们的不足和问题,耐心指导和帮助他们改进。通过激励和引导,我们能够让同学们更积极地投入到学习和工作中,让他们在校园中展示自己的才华和潜能。

六、结尾

警校干部管理工作是一项繁重而充满挑战的工作,但我们不能因此退缩。通过这一段时间的工作实践,我深刻体会到了作为干部的责任和使命。只有砥砺前行,勇于担当,才能够更好地完成干部管理工作,为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。我将不断提高自身素质,提升管理水平,努力成为一名优秀的警校干部。

六问管理干部心得体会篇十二

作为一名班干部,我有幸参与了学校班干部培训活动,其中的“班干部六查六问”活动让我受益匪浅。通过这次活动,我深刻认识到作为一名班干部,责任重大,要时刻保持清醒的思想,不断提高自己的能力,以更好地服务同学们。以下是我在这次活动中的心得体会。

第一段:明确责任,准许执行

在活动中,通过“班干部六查”活动,我们充分认识到自己身为班干部的责任重大。我们要监督学生行为,维护班级秩序,创造良好的学习与生活环境。而这些责任不能单靠自愿,必须要对同学们进行监管和指导,获得他们的理解和配合。因此,作为班干部,我们要明确责任,勇于承担,同时对自己设立明确的目标和计划,使自己更加高效地执行。

第二段:学会自我反思,不断提高

在“班干部六查”活动中,我们要时刻关注自身行为和表现,做到“自查”。通过这个环节,我意识到了自身存在的问题和不足之处。我学会了关注同学的学习和生活状况,学会了主动帮助别人,学会了与同学进行有效沟通交流。关键是学会了从同学的角度出发,思考如何更好地服务他们,以及如何发挥自己的榜样作用。通过不断反思和自我提高,我相信我能做到更好。

第三段:严格管理,建立规范

在“班干部六查”活动中,对于学生的行为的“查察”,使我意识到管理的重要性。我们要建立班级规范,让学生们明确自己的行为准则,对于规则的守护要有严格的要求。作为干部,我们要时刻对同学们的行为进行监管,不让任何违规行为出现。同时,我们要做到公正、客观,对待同学们要一视同仁,尽量减少个人主观色彩对管理的影响,做到公正处置。

第四段:关注个体,维系团队

在“班干部六问”活动中,我们要与同学们进行深入交流,了解他们的困惑和需求。通过这次活动,我懂得了一个重要的观念,就是一个班级的成就,离不开每个个体的贡献。我们要耐心倾听同学们的问题和想法,积极解决他们的困难,提供必要的支持和帮助。只有保持团队的凝聚力,我们才能共同进步,取得更好的成绩。

第五段:加强学习,拓展才能

通过参与“班干部六查六问”活动,让我更加深入地认识到,自身的知识水平和能力素养,是为同学们提供更好服务的基础。作为班干部,我们要时刻关注自己的学习进度和知识储备,不断学习新知识,不断拓展自己的能力。只有这样,我们才能更好地为同学们提供帮助和指导,真正做到为他们着想。

总结起来,通过“班干部六查六问”活动,我不仅加深认识到自己身为班干部的责任,还学会了如何自我反思和持续提高,建立规范和管理能力,关心个体并维系团队,以及加强学习和拓展自己的才能。这些心得体会对我今后的发展和成长有着重要的指导作用,相信在今后的工作中,我一定能够更好地履行班干部的职责,为班级和同学们做出更大的贡献。

六问管理干部心得体会篇十三

第一段:引言(100字)

作为一名警校的干部,我深感个人的管理能力对团队的发展和成绩至关重要。通过担任干部职务,我积累了一些宝贵的管理经验和体验。在这篇文章中,我将分享我的管理心得体会,希望对其他干部们有所启发。

第二段:明确目标,激励团队(250字)

作为干部,明确目标并激励团队是我的首要任务。一个有效的管理者应具备明确的目标,以及激励和领导团队实现这些目标的能力。在警校干部工作中,我常常通过制定明确的工作计划、激励干部们参与团队活动和培训,以实现团队目标。我相信激励是激发团队成员内在动力的关键,通过设立奖励机制和提供良好的工作环境,我鼓励团队成员竞争,同时也使他们感到归属和成就感。激励的力量可以确保每个团队成员都能在工作中充分发挥自己的潜力。

第三段:倾听与沟通(250字)

一个好的干部不仅需要具备有效的沟通能力,还应具备倾听团队成员的能力。在我的管理工作中,我始终认为倾听团队的意见和建议非常重要。通过倾听,我能够更好地了解团队成员的需求和困难,并及时给予帮助和支持。我也鼓励团队成员之间相互倾听,提高团队合作的效率和信任。此外,我注重团队成员之间的沟通,让他们充分交流和分享自己的想法和经验。一场成功的沟通可以避免误解和冲突,增进团队的和谐和凝聚力。

第四段:激发潜能与培养能力(300字)

作为干部,我认为除了完成现有的任务,更重要的是培养团队成员的能力和激发他们的潜力。通过给予他们重要的职责和挑战性的任务,我鼓励团队成员发展自己的技能和提升自己的专业素养。我还定期组织培训和讲座,为团队成员提供学习机会和自我提升的渠道。扶持团队成员成长,并与他们共同面对困难和挑战,是我作为干部的责任和义务。

第五段:践行公正与榜样力量(300字)

作为一名警校干部,我深知自己的行为对团队成员的影响力。公正是一个好的干部应具备的品质之一。在我的管理工作中,我总是秉持公正原则,对团队成员一视同仁,并及时表扬和奖励他们的出色表现。我相信一个公正的干部可以激发团队成员更好地发挥自己的能力,同时也树立起一个正能量的团队文化。此外,作为干部,我也要以身作则,成为团队成员的榜样。我始终坚持自己的原则和价值观,并以我的努力和奋斗为团队提供动力和鼓舞。

结尾(100字)

通过担任警校干部职务,我积累了很多管理心得。明确目标、倾听沟通、激发潜能、践行公正是我在管理团队时的核心理念。我相信只有坚持这些原则,才能推动团队不断发展、取得更好的成绩。作为一名干部,我也将继续完善自己的管理技能和能力,为团队的成功作出更大的贡献。

六问管理干部心得体会篇十四

集团于xx年9月6日晚上举办了一个学习培训班,董事长请来了省粮食厅x处长和xx业务总代理张经理。首先张经理就xx企业文化和如何做一个合格员工做了精辟的讲解;然后汤处长就粮食行业国家大政策,我们面临机遇和挑战作了指导性的演讲,最后指导经理们“怎样当好企业的中层干部?”。两位领导讲得非常精彩,我受益非浅。

董事长办这次培训学习班的目的,是想提高领导层的综合素质。培训学习是企业文化内容之一,先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉,是企业核心竟争力的重要组成部分。是企业深化改革、加快发展、做强做大的迫切需要;是企业提高管理水平,增强凝聚力和打造核心竟争力的战略举措。

企业的最终目的是为了让顾客满意,获得最大利润,实现企业价值。顾客固然重要,但员工同样重要。员工是水,企业是舟,“水能载舟亦能覆舟”,企业核心价值理念一定要获得员工认同,否则企业文化就是没有用的附庸。董荐瑞能舍身炸碉堡,就是共产党先进文化洗理着当时的军人。我们也必须形成一个好的企业文化,遵重员工,为员工谋幸福。使员工对企业有一种献身精神!不能动不动就认为,能干就干,不能干就滚,我有钱找到人。好的员工是企业财富,要留得住,使之为企业做贡献。企业要做到让员工有归属感,成长感,成就感,这样才能发挥员工的最大价值,使员工产生最终的使命感。

企业为员工提供平台,员工应当对企业感恩。这本身就是企业文化内涵之一。但是某些人歪曲了这种文化。把感恩当首要工作,当面一套,背后一套。老板来了拿条把,拿个镐,老板走了就丢掉。自已工作不好好干,成天把心思放在如何做讨老板喜欢,达到某种目的。我个人认为,干好工作是对企业真正的感恩!

一个企业由不同的部门构成,只有部门和部门之间相互协作,严格遵守企业各项规章制度,以大局为重,企业才能更好的发展。我们应该发挥“没有完美的个人,只有完美的团队”的精神,做一个积极向上,有朝气,有正气,有爱心,讲团队精神的渡民人。

充分发挥“我的渡民,我的家”的主人翁精神,把渡民当做自已的家,去爱护她,保护她,建设她,时刻保持高度的责任感和使命感,具有无私的奉献精神,热情工作,认真做事,踏实做人,使自已从思想上到实践中有一个质的飞跃,使自已真正成为一名合格的员工。为渡民集团成为国家级龙头粮食企业添砖加瓦。

六问管理干部心得体会篇十五

作为一名班级的干部,我们肩负着组织、协调和管理班级事务的重要任务。近期,在班主任的指导下,我们进行了“班干部六查六问”活动,通过深入检查和问题反馈,进一步明确了自身的职责和要求。在此,我将结合自身的体验,分享一些心得体会。

首先,六查---查遗漏、查纪律、查执行。这一步骤要求我们仔细查找工作中可能存在的遗漏和失误,确保每一项工作都能有条不紊地进行。同时,我们还要查纪律,确保所有同学遵守班级规章制度,营造良好的学习和生活环境。此外,查执行是非常关键的一环,我们要严格执行学校和班级的各项规定,确保各项任务得以顺利完成。

其次,六问---问目标、问情况、问原因、问计划、问方法、问落实。通过反馈和询问,我们要不断了解每一位同学的学习情况和生活状态,及时发现和解决问题。此外,我们还要深入了解问题的原因,思考解决问题的方法和措施。然后,根据实际情况,制定切实可行的计划和方案,并确保这些计划和方案的有效落实。

通过这次活动,我深刻认识到作为班干部的责任和使命。我们不仅是班级各项事务的组织者和协调者,更是同学们的引领者和榜样。在工作中,我们要时刻保持清醒的头脑,认真负责地完成每一项任务。同时,我们还要积极与同学沟通,了解他们的需求和困惑,及时给予帮助和支持。只有做到与同学们心连心,我们才能更好地完成工作,实现班级的发展目标。

此外,在活动中,我也深感到了团队的重要性。团队合作不仅能够提高工作的效率,还能够凝聚力量,激发潜能。在六查六问的过程中,我们相互配合、互相支持,共同找出问题所在,并提出改进的方法和措施。通过团队的力量,我们能够更好地解决问题,进一步提高干部的综合素质和能力。

最后,作为班级的干部,我们要时刻保持谦虚和学习的态度。只有不断学习新知识、汲取新经验,我们才能适应不断变化的环境和需求。因此,我们要不断提高自身的素质和能力,不断学习新的管理和组织方法,以更好地应对各种挑战和问题。

总之,通过班干部六查六问的活动,我深刻认识到了自身的职责和要求。作为一名班级的干部,我们要时刻保持敏锐的观察力和责任心,不断学习和成长,为同学们创造更好的学习和生活环境。只有在团结合作的团队中,我们才能发挥出最大的力量和潜能。让我们一起努力,为班级的发展贡献自己的一份力量!

六问管理干部心得体会篇十六

随着社会的发展和进步,干部管理已经成为了一个关键性工作。作为一名经过培训和选拔的干部,我在工作中积累了一些管理心得和体会。下面我将从领导力、沟通能力、团队合作、自我提升和创新精神五个方面展开论述,分享我的干部管理心得和体会。

首先,一名优秀的干部需要具备领导力。领导力是指发挥影响力的能力,能够激发团队成员的潜能,促使他们为共同目标努力。在我的管理实践中,我认识到要成为一名好的领导者,首先要赢得团队成员的信任和尊重。通过尊重他人、关心他人并给予他人肯定,我逐渐赢得了团队成员的支持和配合,使工作更加顺利。其次,一个好的领导者应该具备明确的目标和坚定的决心。我会与团队成员共同制定明确的工作目标,并给予他们积极的反馈和支持,激发他们的工作热情。此外,作为领导者,我也要不断学习和提升自己,拓宽自己的视野,为团队成员树立榜样。

其次,沟通能力是一名干部必备的重要能力。在工作中,良好的沟通能力能够有效地传达工作目标,解决问题,并建立良好的工作关系。我发现,为了实现良好的沟通,我需要注意以下几点。首先,要善于倾听。只有通过倾听他人的不同声音和意见,才能更好地了解问题和需求,并制定更好的解决方案。其次,要善于表达。清晰明了的表达能够使沟通更加高效,避免产生误解和冲突。此外,要善于建立沟通渠道。我会定期组织与团队成员的沟通会议,听取他们的想法和问题,并及时解决和回应。通过不断的沟通交流,我与团队的关系更加密切,共同完成了多项工作任务。

第三,团队合作是一项关键的管理能力。团队合作能够将个人的智慧和力量最大化地发挥出来,实现工作目标。在团队合作中,我体会到了团队精神的重要性。通过团队建设和活动的组织,我帮助成员增强了集体感和责任感,使他们更加团结协作。此外,我还了解到,团队合作不仅是横向的合作,还需要纵向的合作。我与上级领导和其他部门的合作,使工作更加顺利和高效。通过团队合作,不仅促进了个人的发展,还为实现共同目标提供了更强大的支持。

第四,自我提升是一个干部必须持续追求的品质。干部要时刻保持对新知识的渴求和学习的愿望,通过不断学习和提高自身能力,才能更好地适应和应对不断变化的环境。我通过参加各种培训和学习机会,不断更新知识和提升技能,提高管理水平。除了专业知识的学习,我也注重思考和总结工作经验,及时反思和调整自己的管理方式。通过不断自我提升,我能够更好地应对工作中的各种挑战,并实现自己的职业发展。

最后,创新精神是干部管理中不可或缺的品质。传统的管理方式和思维已经不能适应现代社会的变革和发展。作为干部,我要勇于尝试新的思维方式和管理方法,通过创新激发团队成员创造力和潜力,推动工作的创新和升级。我会鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,并提供资源和支持,使创新成为团队的共识和习惯。通过不断的创新,我相信我可以在干部管理中焕发出更强大的活力和影响力。

总结起来,干部管理需要具备领导力、沟通能力、团队合作、自我提升和创新精神。在我的管理实践中,我逐渐认识到了这些重要品质的价值和影响力,并不断努力学习和提高。我相信,通过持续的努力和实践,我可以成为一名更优秀的干部。

六问管理干部心得体会篇十七

基层管理干部培训心得体会

自从自己记事以来,还没有哪次出行会离家这么长的时间,一个月的培训,无论作为曾经的孩子,亦或是现在的新郎官,我都不曾经历。所以,从时间的角度来说,这次培训已然给我的人生带来了极强的冲击与变化。而又有那么句俗话常说:只有变化的环境,人才能进步。

当然,总结这次培训,第一要提的就是,我创造了班级的几个之最,最年轻、最激情、最二。

最年轻,顾名思义,88年的出生日期,足以令我在基层管理干部这样的培训班里笑傲群雄,至少同学们总是在夸我说:“刘强,你的前途一定不可限量。”可我总有那么一种冲动,想要告诉大家:其实我真没那么好。但是又总有一个声音在耳边反复响起:不能失态。也许这就是年龄与身份的不匹配,所自然带来的人物的内心矛盾。可是矛盾归矛盾,现实的我,还是会一本正经的回复道:还得向大家学习。也许这就叫在其位,谋其事,还得说其话吧。

最激情,承上启下,有了最年轻的身体,自然而然的也就把自己推到了各类活动组织的前沿,从起初被推荐为拓展队队长,到后来组织班级足球对抗赛,再到后来徒步游览西湖全景,总有那么一点看似出类拔萃,可实际里也会带着那么一点傻里傻气。

所以,也就有了最二,作为拓展队队长,却在第二天被老师评价为伪政府,作为足球对抗赛召集人,自己把守的球门却被人踢成了筛子,徒步游览了西湖,脚掌却在接下来的两天走路都费劲。

可也就是因为这几个之最,班里的人几乎都认识我,()而我认不全他们,但这无碍于我的好人缘,很快的这些之最与好人缘让我有了第二点要总结的'要素,那就是我在这次培训班里的收获绝不比别人少。

因为年轻,所以大家乐意跟我分享经验,因为激情,所以得到了很多次当众演讲亦或是冒充领导的机会,因为二,才懂得了什么是无为而治,什么是角色分工,再加上个好人缘,团队建设与团队角色定位在我的脑海中也便不是原本那么难的课题了。无论拓展、球赛、游玩、工作、你都要清楚的知道自己有几斤几两,领导不了别人就作伪政府,徒步走不了那么远就别硬撑,工作遇到解决不了的困难了,别藏着掖着,丢球了,勇于承担责任,这样后卫没准会很感动的说其实丢球赖他。每个人都有每个人的特长,一个好的团队,不是一个人引领一切,而是一加一能够大于二。

第三点要提的,是一门课程,名称忘记了,也许这才是课程应有的意义,我们不是记住课程的名称,而是记住其中的内容。但其实,内容也快忘记了,我只是记得那个老师会催眠,还有她说了一句话:生命起源于胚胎,但为什么会是这个精子和这个卵子结合,有一种叫意识的东西恐怕先于胚胎形成,而这现有的科学就无法解释了。当然,还有一位绝对师从过相声表演艺术家的大学教授视频授课科学发展观,他在里面提到,当今的科学发展观,不应当是不变的唯物主义,也不是什么社会主义,资本主义孰好孰坏,而是要发展,要变化,要科学,还要有特色,要是一个系统,要是一个变化的结构,要是一个科学的不停变化的结构所组成的系统。这两位老师的两句观点提炼出来,不觉茅塞顿开。也许我一直所向往的“道”,亦或是自己那么一点点偏才“算命”,可能真的不影响我和我党的本质思想。一直以来我害怕自己是唯心主义,而把我党经常放到唯物主义的对立面,但现在看来,事物没有所谓的一尘不变,唯物唯心也不是我说了就算。这个“道”用得好了,就是上面收获的无为而治,用得不好了,就是人们口中的“封建迷信”,关键还是要看用得人用它来做什么,用它与人为善,就是无为而治,就是了解人性,就是科学的发展观;用它骗财骗色,就是君子不坦荡,小人长戚戚,不是有个故事么,比诺曹骗人长小鼻子,用“道”骗人那就长小“戚戚”。总而言之一句话:科学发展观,意识,道,这些个这些,其实都是一个东西,它叫做人正确的价值观,用起来叫做人无限的潜能。有了他们,成功的根基就有了,就差那么点努力了,但这努力还得从点滴做起。

于是,我努力写了这么一篇心得体会,也算是一种开始吧。

2014-3-25

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