优秀安全专题讲座心得体会范文(17篇)

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优秀安全专题讲座心得体会范文(17篇)
时间:2023-10-28 16:21:10     小编:灵魂曲

心得体会可以帮助我们总结经验,提高自身素质。完美的心得体会是经过筛选和精炼的,能够准确地表达自己的思考和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

安全专题讲座心得体会篇一

随着现代科技的发展,人们的生活也有了明显的提高。但凡事有利就会有害,有些人就为了骗取钱财来利用这些高科技。

在这个周末我看了防诈骗视频,视频里面的骗子极其聪明。有的会冒充老板,再利用了人们的贪婪,轻轻松松地就骗走了5万;有的骗子则玩起了“猜猜我是谁”,人们通常为了掩饰自己的不记得,说出一个名字。这时骗子就会“顺着杆子往上爬”,谎称自己就是那个人,然后说出:我在外地出了点急事、我现在手头紧等借口来“借钱”。大家往往觉得朋友嘛!总会把钱还回来的,那就借他吧!可是,借出去的钱就像扔进了大海里,激起一阵浪花后便消失了。

看到视频已经快要播放完了,我不仅陷入了沉思。这些事离我既远又近,远的是我接触的人并不多,肯定不会被所谓的“老板”骗到,近的是我也接到过很多关于您中奖了、您只需付几元就能获得什么什么黄金一套这样的电话。

我从没信过这类的电话,也想告诉大家:骗子总是花样百出,骗法翻新让你防不胜防。大家不要轻易相信骗子的话,不回复骗子的短信、电话;不点击骗子发来的不明网站;不要相信天上掉馅饼的好事;不要轻易暴露家人、朋友的个人信息和银行密码;觉得事情不对劲的可以拔打110求助,但千万别去拔打骗子提供的号码,那这是骗子的同伙。

最后提醒大家:提高警惕保持冷静,不贪不占不会中招。

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安全专题讲座心得体会篇二

最近,我参加了一场关于防诈安全的专题讲座。这场讲座由一位资深专家主持,他介绍了各种常见的诈骗手法以及如何防范这些风险。在讲座中,我学到了很多有关保护个人信息和提高警惕的重要性。本文将对我在讲座中的所见所得进行总结与反思。

第二段:讲座内容一:诈骗手法

讲座开始时,专家详细介绍了一些常见的诈骗手法。他告诉我们,诈骗分子常常利用电话、短信和电子邮件等渠道,伪装成银行、政府机构或其他合法机构,通过各种手段骗取个人信息或金钱。他还分享了一些具体案例,让我们更加直观地了解了这些诈骗手法的狡猾程度。

第三段:讲座内容二:防范措施

接下来,专家给出了一些有效的防范措施。首先,他强调保护个人信息的重要性。我们应该避免在不可信的网站或应用程序上输入个人信息,避免将个人信息随意泄露给陌生人。另外,他还建议我们定期修改密码,使用复杂且不易猜测的密码,并应用多因素身份验证。此外,他还提醒我们警惕不明来电或短信,不轻易相信陌生人的话,尤其是涉及财务或个人信息的提示。

第四段:讲座内容三:警惕心态的培养

此外,在课程的最后,专家给我们分享了如何培养一种警惕心态来防范诈骗的建议。他告诉我们,诈骗分子往往会利用人们的贪婪、好奇或急忙赚钱的心态来进行欺诈。因此,我们要时刻保持警惕,不要贪图不义之财,千万不要轻信所谓的“天上掉馅饼”的承诺。此外,他还强调了培养良好信息鉴别能力和独立思考的重要性,以免被不实信息所蒙蔽。

第五段:总结与反思

通过这场防诈安全专题讲座,我对诈骗手法和防范措施有了更深入的了解。我意识到保护个人信息、增强警惕心态的重要性。我也意识到诈骗分子的手法越来越高明,我们需要不断提高自己的防范意识和信息鉴别能力,以避免成为他们的受害者。我将在日常生活中积极应用所学,并与家人和朋友分享这些知识,共同营造一个更加安全的网络环境。

通过这场讲座,我深刻认识到了诈骗的危害性。通过加强对个人信息的保护、提高警惕心态以及培养良好的信息鉴别能力,我们可以有效预防诈骗风险。希望未来能有更多这样的讲座,让更多人了解和掌握如何防范诈骗,共同构建更加安全的网络环境。

安全专题讲座心得体会篇三

近日,我参加了一场关于母婴安全的专题讲座,受益匪浅。讲座涵盖了从怀孕到宝宝出生及成长的各个方面,无论是对母亲还是宝宝的安全都有很大帮助。在这次讲座中,我深切地认识到了母婴安全的重要性,并对如何保护母婴安全有了一定的了解。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中强调了怀孕期间的健康和安全。在怀孕期间,母亲的健康状况关系到宝宝的成长和发育。因此,为了保护母婴安全,母亲需要正确地维护自己的身体健康。讲座中提到了一些常见的孕期饮食和生活习惯的误区,并给出了正确的建议。例如,不宜过量摄入咖啡因和胆固醇,要多吃新鲜水果和蔬菜,适度参加适合的体力活动等等。讲座通过科学的解释和实际案例,让我们明白了在孕期中注意哪些事项可以保证母子的安全。

其次,讲座中还强调了新生儿的安全措施。在宝宝出生后的初期,我们需要特别小心,因为新生儿对外界环境非常敏感。讲座中详细介绍了新生儿睡眠的安全措施,包括宝宝的睡床应该是专用的婴儿床,床上不应该有杂物,不用给宝宝使用枕头,等等。此外,讲座还提到了宝宝的用纺织品需要注意的安全问题,如床上用品的清洁和选择,宝宝衣物的材料和大小选择等等。这些细节虽然看似微不足道,但对保护新生儿的安全确实不可忽视。

再次,讲座中引起了我对宝宝喂养的关注。母乳喂养是最好的选择,但在实际操作中也需要注意一些细节。讲座提醒了母亲们要控制好自身的饮食,避免摄取过多的刺激性食物和药物,以免对宝宝产生不良影响。此外,讲座还教授了一些正确的宝宝喂养姿势和喂养器具的选择和清洁等知识。这些细致入微的指导提醒了我在宝宝喂养过程中要注意健康和安全问题。

最后,讲座还提到了宝宝的日常护理和安全。从洗澡到换尿布,讲座中给出了详细的指导。我们如何正确地给宝宝洗澡,该如何护理宝宝的皮肤,如何选择和使用合适的护肤品等等,这些都是关系到宝宝健康和安全的重要环节。此外,讲座还强调了宝宝的安全问题,如防止宝宝受到意外伤害,避免宝宝吞食和接触不安全的物品等等。这些都帮助我们更好地保护宝宝的健康和安全。

通过这次母婴安全专题讲座,我对母婴安全有了更全面的认识。我明白了母婴安全不仅仅只是在宝宝出生后才需要关注,而是从孕期开始就需要注意,涉及到生活的方方面面。我将会牢记讲座中所教授的知识,并把它们付诸于实践,以保护我的宝宝的安全。

总之,这次母婴安全专题讲座对我来说是一次宝贵的机会。讲座内容详实,通俗易懂,让我受益匪浅。我了解到了母婴安全的重要性,掌握了一些保护母婴安全的实用知识。希望在未来我的宝宝能够健康成长,我也将会付出更多的努力来保护他的安全。

安全专题讲座心得体会篇四

对于我们学生来说,了解交通和法律常识是非常必须的。为此,在这次新学期军训期间学校专门举行了有关这方面的讲座,让我受益匪浅。

首先,老师就青少年犯罪的问题为我们做了详细的报告,报告通过真实的案例深入浅出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我们青年学生要注意自身素质的培养和提高,要学法用法,做一个对社会有用的人。在众多案例中对我触动最大的是一个同龄人的故事。这位青少年不学无术,游手好闲,一而再,再而三的犯错却不知悔改,最终走进监狱毁了自己得一生……听了这个故事,我想受到了很大的教育。其实,在我们身边也有许多类似的情况,有些学生品行不端正,在校不尊重老师,与老师顶嘴;在家不尊重父母,嫌父母唠叨;在学习上不够用心,打架斗殴;在生活上成帮结派,到处惹事生非……居然还认为自己的行为是对的,或者觉得这些都是小错误小问题,其实不然,前人说过“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”,正是不注意在学习生活上细微处的反省和改正,许多人才一步步走上犯罪的道路。我们青少年心智还未成熟,对社会还没有较深入的了解和认识,对社会上的一些诱惑还没有一种较强的判断能力和抵抗力,所以犯错是难免的,但必须认识到自己的过错,并及时改正,下不为例。所以我们能够做的就是学好文化知识,提高自身修养。因为学好文化知识能赋予我们纯洁的心,自身修养的提高,能使我们更有内涵。我们要从故事中吸取教训,坚定自己的信念,勇敢向正确的方向前进。

接着,老师又为我们做了交通安全方面的教育。其实关于交通安全方面的讲座我也听过不少,但这次因其新颖别致的形式给我留下了较以往更深的印象。老师在演讲中通过具体详实的数字形象客观地为我们分析了交通安全的现状和危害,比如,一战和二战中的死亡人数和死于车祸的人数的对比;汶川地震的死亡人数和车祸的人数对比等等,对比鲜明,触目惊心,让我们深刻认识到了交通安全的重要性。在讲座中老师还采用了互动的方式,让我们参与到活动过程中。如在讲座中,老师让我们的学生在事先画好的斑马线上按自己认为正确的方式演示行走路线,但是我们没有一个走对的。于是老师就给我们实地演示了一遍正确的走法。我是个走读生,虽然已经上高中了,但每次上学时家里的人还是会很担心。临走时总不忘说一句“路上小心”。虽然我骑车的时候总是小心翼翼,认真地遵守交通规则,但是总有学生喜欢一大帮人并排骑车,霸着整个人行道,甚至为了赶时间骑上机动车道,真的为他们捏把汗。总之,我认为要维护好交通秩序,必须大家共同参与,这样才会使车祸惨案事件减少。“安全是离家最近的路”,这句话说得真有道理,简单但突出了安全的重要性。

安全法制交通讲座,为我们上了一堂很好的思想品德课,也是一堂很好的人生教育课。

【篇二】交通安全知识专题讲座心得体会

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

【篇三】交通安全知识专题讲座心得体会

通过430交通安全讲座,体会到随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!


安全专题讲座心得体会篇五

近日,我参加了一场关于生物安全的专题讲座,深感讲座内容的重要性和实用性。下面,我将从讲座的背景介绍、主要内容、讲座亮点、个人启示以及未来展望五个方面,谈一下我对这场讲座的心得体会。

首先,讲座的背景介绍为我们提供了一个明确的学习目标。通过讲座,我们了解到生物安全是在历史和现实背景下产生的学科领域,其主要目标是研究和保护人类和生物系统的健康与安全。这为我们后续的学习奠定了基础,使我们能够更好地理解和应用所学知识。

其次,讲座内容的丰富性令人印象深刻。讲座内容主要包括生物安全的概念及其意义、常见的生物安全风险及其防控措施、生物安全领域的前沿研究等等。通过这些内容的学习,我们进一步了解到生物安全的重要性和行业的发展动态,培养了我们的生物安全意识和能力。

讲座中的亮点之一是实践案例的分享。讲座组织者特地邀请了一位生物安全专家,为我们介绍了一起生物安全事故的案例。通过分析该案例,我们不仅了解到事故的原因和影响,更重要的是学到了如何从事故中吸取教训,提高生物安全控制和管理的水平。这对于我们的职业发展和未来的研究工作具有指导意义。

参加这场讲座对我个人启示颇多。首先,我意识到了自己对生物安全的知识和技能的不足。通过讲座,我了解到生物安全是一个复杂而庞大的学科,涵盖了很多领域。我意识到需要不断学习和提升自己的专业技能,才能在生物安全领域中有所作为。

其次,我明白到自己在日常生活中也要注意生物安全问题。讲座中提到了生物安全不仅仅局限于实验室和研究机构,它也与食品安全、环境安全等方面息息相关。我应该从个人的生活习惯做起,如合理消费食品,妥善处理废弃物等等,以减少潜在的生物安全风险。

最后,我对未来的展望充满了信心。生物安全是一个快速发展的领域,充满了机遇和挑战。我希望通过不断学习和实践,提高自己的专业能力,为生物安全事业做出贡献。同时,我也希望能够加入到生物安全研究的队伍中,为推动生物安全事业的发展贡献自己的力量。

总之,这场关于生物安全的专题讲座给我留下了深刻的印象。通过讲座,我不仅扩展了自己的知识面,还树立了正确的生物安全观念。我相信,只有不断学习和实践,才能成为一名合格的生物安全从业者,为保障人类和生物系统的健康与安全做出应有的贡献。

安全专题讲座心得体会篇六

“红灯停,绿灯行,黄灯慢慢走。"这句儿歌是我们小学生要遵守的交通规则,遵守交通规则,以免发生车祸。

“动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是车祸。”是啊我国中小学生因车祸死亡率达万分之一,每年因车祸死亡的中小学生达18000人!

有的小朋友爱在马路上玩耍、打闹。就像我,在马路上差点没命了。一天中午,我趁妈妈睡着了就好小伙伴在马路上玩起了“猫抓老鼠”的游戏。我和小伙伴跑来跑去,不知不觉来到了马路中间,这时一辆卡车从马路中间驶过,我被撞伤了,我被送进了医院,还好伤势不重,只把手给撞脱节了。上帝啊,还好你没有把我的生命给毁了!我真不小心竟然闹出了这场车祸,我以后再也不乱闯马路了,遵守交通规则是那么重要啊!

小朋友们,你们一定要遵守交通规则,好好珍惜生命,为自己负责,为他人负责。

昨天,妈妈送我去上学时,路过交大立交桥,我看见一辆电瓶车躺在路中间,前面有一辆车压在车头,地上有斑斑血迹,后面散着一堆货物,人已经不在了,可能早就送往医院。车祸的起因可能是骑电瓶车的人闯红灯引发的,也可能是开汽车的人酒后驾车引发的。不管怎样这件事都是不遵守交通规则引发的。

交通安全,人人有责,人们只要都遵照交通规则做那会很安全的。像红灯停绿灯行,过街要走斑马线,先左看后右看确认没有车再走。在繁华区过街时要走地下通道或者天桥,不得违规横穿马路以免造成交通事故。在街道出口或者马路边上不能嬉笑打闹,更不能打羽毛球、篮球、滑滑板或滑旱冰;不可以用石子土块追打汽车阻拦交通或追逐汽车、拦车。这样作不仅容易造成交通阻塞,更是对自己的生命安危是一大危害。

我们作为一名小学生更要自觉遵守交通规则,不能做对自己生命安全有危险的事。

安全专题讲座心得体会篇七

在当今社会,安全问题已经成为了人们非常关注的话题。为了提高人们的安全意识,安全局不断地组织专题讲座,帮助人们了解安全的重要性和如何保护自己。近期我也参加了这样的一场讲座,获得了不少的收获和感悟。

第二段:掌握安全知识

讲座中,安全局的专家详细介绍了安全的各个方面,包括家庭安全、网络安全、出行安全等等。通过学习这些知识,我们可以更好地了解不同场景下的安全风险和防范措施,提高我们自己的安全意识。例如,在讲座中我了解到家庭安全不止是家庭防盗这一个方面,还应该关注消防安全以及老人和儿童的关爱等问题。

第三段:培养良好的安全习惯

除了知识的学习外,讲座中还提到了一个非常重要的点,那就是积极培养良好的安全习惯。例如,在网络安全方面,我们应该注意密码的安全性并避免在公共场合随便使用网站,以及不要轻信陌生邮件等等。这样的良好习惯不仅可以保护我们自己,还能帮助我们教育和提醒周围的人。

第四段:实际演练

作为一场专题讲座,安全局还采用了实际演练的方式,帮助我们提高应对突发情况的能力。例如,在防范火灾方面,讲座中安全局的专家通过现场模拟火灾场景,演示了如何正确逃生、如何使用灭火器等知识。这样的实际演练让我们更加深刻地认识到安全问题的严重性,也能让我们在面对危险时更加从容和果断。

第五段:总结

通过这次安全局的专题讲座,我深刻认识到安全是人们生活中非常重要的一个方面。要想保护好自己和家人的安全,我们需要综合掌握各种安全知识和技能,并且积极培养良好的安全习惯。只有通过自己的不断努力和实践,才能真正保障我们和家人的生命和财产安全。同时,也希望更多的人能够关注安全问题,加强防范和提高安全意识。

安全专题讲座心得体会篇八

在2012年08月25日的周六,作为毕业生前的我,参加了学院里安排的一场安全知识讲座。本着响应学校和学院的号召,或是作为一次知识充电的预期来参加了这次安全知识讲座。这次安全讲座主要分为了两个主题:职业和校园。老师以一位管理者或是一位知识的授业者,朋友,知心人,好心人的广角分别从职业和校园这两方面通俗简洁地讲述了以学生为对象的安全知识教育,屡次不厌其烦地殷切希望我们能重视安全问题,有意识进一步学习安全常识,将安全意识融入生活的方方面面。在5月8日在学校院网站新闻处,我同样也看到了相关的一条安全警示:某高校一女生在汾河岸边游玩,不听同行的朋友劝阻,反复涉水过河,脚下打滑,落入水中,不幸溺亡。请广大师生引起重视......增强安全防范意识,对危险的行为要坚决劝阻和制止,切莫让悲剧重演。

首先,这是关于校园安全知识的主题。校园安全的这个概念,对于经历过小中大学教育的我们,算是屡听不鲜,包含着校园一切涉及学生人身财产安全的情形。在这次讲座中,我听取到了许多事故,发生在我们09届之前之后的大大小小。作为旁听者,我对事故人感触颇多,有悲伤、紧张、无奈、惋惜、惊讶、舒缓或是许多非亲身经历般的不理解。事故涉及的方面无论我们从电视或是广播、网络等信息传媒直接读取或是旁闻测听的小道消息等途径知道了不少,似乎每个人都熟知的事情,但在校园都会每每发生这种安全事故。衣食住行的方方面面都会在安全方面考验着我们;或者比如对于财产,丢失,失窃、欺骗、抢劫等就无时无刻在考验着我们的财产安全,曾经我的财产就有出现过丢失、失窃、被骗的方面,这种心情估计有过相同经历的道友才能理解。又或者比如对于生命安全,无论是生活中有意无意的受伤事故,还是教学中的安全事故等无时无刻地也在考验着我们的生命安全。

因此,安全知识的重要性相信不用我在这里的啰嗦,大家都会认为这是必然的;但是我在这里需要强调的是在我们学生中又有多少同学真正认真地去规划过呢,其实我认为身边的每位同学都有这方面的意识,只是缺乏真正认真去规划,或更深入的是,进一步去学习和交流总结,有条件的话在模拟的环境中不断去检验与强化这种意识,往往我们自信看似身边再熟悉不过的这种安全,往往是缺失的。生活中无论生命财产细节方面的注意,心里上的磨练更是不足的;过惯了在避风港似的家庭下风平浪静和一帆风顺的我们,在迈出港口的时的小风小浪,就足让我们摇摆不定,更别断言当我们完全远离港口独自步入社会这个大海那彭涛骇浪,该如何扬帆远行。从历年的由于情感问题,学习问题,身体问题,交友问题,生活问题而引发的自杀或无生命危险的直接身体受伤,更隐隐约约地潜伏在学生们的身边的角落里。放下我们的无知与骄傲,端正我们的态度,正视看似跟我们无关的这些事情,以积极、健康、不怕挑战的心态接收智者的忠告,接受磨炼。学校在足够重视的同时后跟深化和细化这方面的教育,不断完善关于这方面教育体系,更加全面而实质性,争取与学生重组,共同扼制和杜绝此类事情的发生。

其次,这是关于毕业生职业安全知识的主题。职业安全这个概念,对于我甚至大多身边的同学们来说,不是有很全面的理解和把握。在这个国家经济下行,国家发展转型的大背景下和就业紧张的小背景下,此类问题概念的出现更成为社会的一个热门词。在大学生中普遍职场经验和见识浅薄,法律意识和知识缺乏,心理成熟程度低等,已经成为了一种潜现象;如果以上任何方面不得到有所重视的话,职业安全事故我相信仍然会如股票般持续走高,可能会有抬头上涨的趋势,或是如潮流般风靡这个群体。就如我上面所说,过惯了在避风港似的家庭下风平浪静和一帆风顺的我们,即使有经验的水手和船长让我们顺利过渡而进入大海般的社会之中,始终我们要独挡一面,独自扬起船帆。

没有那富有经验的水手和船长指导下的我们,在暗流涌动的海水中,要么静静地待在港口附近,要么如加勒比海盗船般破浪前行。属于快要驶出港口的我们这届毕业生,更是紧张万分,面对前方茫茫的大海,老师的讲座更加深了大家的压迫感,即使走出教室忘得一干二净,但是心里我认为凡是去听讲座的同学们,在内心深处总会已经留下了痕迹。即是老师仅仅讲了一些有关毕业时的签协议和签工作合同上出现的有关问题,很多方面由于时间等方面的限制而未能过多涉及,但是我认为这已足矣,因为在我内心深处已经留下了痕迹。

安全专题讲座心得体会篇九

听了今天上午郑增仪讲的安全讲座, 感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故: 纵火杀人, 驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

安全专题讲座心得体会篇十

最近,我参加了一场关于防诈安全的专题讲座,该讲座分享了一些有关防止个人信息被盗取和防止诈骗的重要知识。在这场讲座中,我收获颇多,深感身边的安全隐患和诈骗事件的严重性。下面我将分享一些我在这场讲座上得到的心得体会。

二、了解个人信息保护的重要性

在讲座中,我意识到保护个人信息的重要性。现代社会中,随着科技的进步,我们的信息越来越容易被盗取。很多人不了解个人信息的价值,也缺乏保护信息的意识。然而,通过讲座,我明白了个人信息被盗取后可能出现的严重后果。黑客可以利用我们的个人信息进行身份盗窃、金融诈骗等恶意活动。因此,我从此开始更加重视保护个人信息的重要性。

三、识别常见诈骗手段

讲座还详细介绍了一些常见的诈骗手段,让我们对此有了更深入的了解。其中,最常见的是电话诈骗。骗子往往冒充他人或机构,以各种理由诱骗受害人提供个人信息或转账。此外,还有网络钓鱼、短信诈骗等多种手段常见于我们的日常生活中。通过讲座,我掌握了一些识别诈骗的方法,例如仔细核对身份、熟悉银行和机构的正式流程等。这些方法将帮助我避免成为诈骗的受害者。

四、加强个人信息保护的措施

在讲座中,我们还学到了一些加强个人信息保护的措施。首先,要注意保护手机和电脑的安全。要定期更新设备的操作系统和安全软件,避免下载可疑的应用程序。其次,要设置强密码并定期更换。此外,不要随意在公共场所连接不安全的Wi-Fi网络,避免个人信息泄露的风险。最后,要定期检查银行账户和信用卡交易记录,及时发现异常情况并及时处理。这些方法将有效增强个人信息的安全性。

五、传播防诈安全知识,共同抵御诈骗风险

通过参加这场讲座,我意识到防止诈骗和保护个人信息是每个人的责任。为了共同抵御诈骗风险,我们应该传播防诈安全的知识。首先,我们要告诉家人和朋友一些常见的诈骗手段,并教给他们如何防范。其次,我们可以参与社区或组织组织的宣传活动,向更多人传达防诈安全的重要性。最后,在社交媒体上分享有关防止诈骗的知识,让更多人受益。只有大家共同努力,防诈安全的效果才能真正发挥出来。

综上所述,这场防诈安全专题讲座让我对个人信息的保护以及防止诈骗有了更深入的了解。我学到了很多防诈安全的知识和技巧,并且意识到了自己在传播防诈知识方面的责任。在未来的生活中,我将更加重视个人信息的保护,增强自己的安全意识,并积极传播防诈安全知识,与更多人一起抵御诈骗的风险。

安全专题讲座心得体会篇十一

作为一名普通市民,关心社会安全是每个人的义务。近日,在社区举办的安全局专题讲座上,我受到了许多安全方面的启示和教育。在本文中,我将分享我的心得体会,以便更多人能够了解和关注社会安全。

第一段:开场白

在安全局专题讲座上,首先介绍了安全局的职能和工作范围,其中包括了预防各类犯罪行为、打击恐怖主义、维护网络安全等等。我深刻地认识到,安全工作不仅仅是警察的责任,而是整个社会的责任。任何人都应该有防范和报告犯罪事件的意识和行动。

第二段:关注网络安全

在讲座中,讲到了与网络安全相关的事项,我发现网络安全是一个非常重要的话题。现在,越来越多的人开始使用互联网进行工作、生活和娱乐。但是,网络上也存在着各种各样的危险,如电信诈骗、网络病毒、恶意软件等等。因此,我们需要学习如何保护自己的个人信息和隐私,以及如何防范各种网络安全威胁。

第三段:提高突发事件应对能力

在讲座中,专家还讲述了如何在突发事件中保持冷静,并应对各种突发情况。这对每个人而言都是非常重要的。在面对火灾、地震、洪水等突发事件时,我们需要高效、迅速地应对。因此,我们需要事先制定相应的应急预案,提高应对突发事件的能力和效率。

第四段:警惕身边的安全隐患

在生活中,常常会有一些意想不到的安全问题。在讲座中,专家提到了诸如火灾、电器漏电、道路交通事故等问题,这些突发事件不仅会给生命和财产带来损失,还会给家庭和社会带来不安全的因素。因此,我们需要时刻保持警觉,留意身边存在的安全隐患,及时采取相应的措施减少事故发生的风险。

第五段:总结

安全是每个人的责任,它与我们的生命和财产息息相关。这次安全局专题讲座为我们普及了各种安全知识和预防措施,让我们了解到如何预防各种危险和突发事件。因此,我们应该认真对待这些知识,积极行动起来,保护自己和他人的安全。同时,也要号召更多的人加入到安全工作中来,共同维护社会的安全与稳定。

安全专题讲座心得体会篇十二

今天,我们学校进行了一场法制教育讲座,我受益匪浅。这次学习让我了解了许多以前不懂的法律知识,也从别人的切身经验中汲取了不少教训。这次的讲座十分有意义,讲述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。让我们从心里能够真正的认识到法律的重要性以及违法犯罪的后果。也让我更加提高自己的警惕性,确保不走上违法犯罪的不归路。

如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才犯下了故意杀人罪,当初如果静下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”

在青春期这个我们身体和心理发育尚不成熟的阶段,很可能因为好奇心和朋友之间的“哥们义气”以及其他种种原因走上违法犯罪道路。因此我们要提高自己的警惕性和防范意识,远离社会上的不良诱惑。并且要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。

虽然在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象。但是作为当代的优秀青少年以及合格公民,我们要坚决抵制这些不良诱惑,成长为一名优秀的人才,为祖国的发展做出贡献。

安全专题讲座心得体会篇十三

3月21日,岳阳市委党校副校长xx为春季主体班做了《学习习近平总书记对湖南的指示推进岳阳新时代新发展》专题讲座。刘校长以辩证的思维、专业的视角、宏阔的视野,系统全面梳理了习近平总书记三次对湖南工作的重大指示,生动深入阐释了习近平总书记指示的精神内核,精准切实提炼了岳阳贯彻落实指示精神的科学路径。

刘校长的讲座内容详实、内涵丰富、观点深刻,作为学员,我认为此次讲座为我们进一步深刻领会习近平总书记的指示精神提供了兼具理论性、针对性和操作性的指南。

县域经济是岳阳经济持续稳定发展的重要支撑,长期以来岳阳的县域经济发展优势发挥得不够明显,岳阳要在经济新常态下抓住“一带一部”交汇城市的区位优势,必须摆脱对“三高一低”产业的依赖,围绕“一三五”思路,依托地域禀赋,充分挖掘县域经济发展生态康养、优质农业、文化旅游等新兴产业的潜力,处理好持续健康发展和生产总值增长的关系。

一方面是建立“大市场、小政府”,发挥市场在资源配置中的决定性作用,不能单纯依靠行政命令引导资源要素流动,不能过度依靠行政审批管控市场行为,政府要学会当经济发展“守夜人”“裁判员”。

另一方面是要根据市场规律加快简政放权,要精简审批流程、压缩审批环节、整合审批部门,为市场主体提供“一站式、全天候、全覆盖”的优质行政审批服务,要用高效科学的服务让来岳阳投资置业的人来了能留住、待了不想走。

视野是战略的先决,定位是发展的基点。岳阳作为大城市,要找准比的对象、学的经验、赶的节奏、超的目标,要与省内经济水平相当的城市比优势,要向长江经济带先进的城市学经验,要制定提速提质发展的时间表、路线图和任务书。要在绿色发展的大趋势下,精准定位,与纵向与岳阳的过去比,横向与竞争对手比,实现经济质量和总量的齐头并进,实现生态保护和资源利用的平衡兼顾。

安全专题讲座心得体会篇十四

11月12日下午,我校举行了一期由钟雷老师做题为《做有追求的教师》的专题讲座,参加这次讲座后,我深受鼓舞,感受、感触颇深。

教师必须是一个有大爱的人。一个优秀的教师应当是像毛泽东说过的那样:是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。一个优秀的教师就是要视自己的.事业胜过生命,视自己的学生胜过自己的孩子。没有爱就没有一切。爱心是做一个有魅力的教师前提。

教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。教师的智慧会直接影响学生的发展。一肚子墨水,外加一手好字,一张巧嘴,就是一个好教师!

一个引领孩子们成长的人,必须是一个乐观向上、热爱生活、充满激情的人。教师要心存美好,用高尚的人生观去影响孩子们。教师也是社会人,教师不是神仙,也有物欲私欲。但是要时时提高自己的修养,淡泊以明志,宁静而致远。要甘于平凡的生活。教师活泼开朗、热情大方的性格,健康愉悦、追求美好的心态,不仅会给孩子们一天天的学习生活带来幸福快乐,更会给孩子们带来理想人生的追求。

安全专题讲座心得体会篇十五

今天有幸听了冉老师的讲座,从中让我深深感受到没有第一课时的扎实,就难求第二课时的精彩。我的收获如下:

第一课时的任务是带领学生扫清字词这个拦路虎,整体感知课文,理清文章脉络,为精读文本打下基础。为了更好地衔接第二课时的教学,在第一课时学完后,我们都会抛出一个与后面文章有关的中心问题,激发了学生课后预习,实实在在地为下一课时的教学做好铺垫工作。

每一课时应该有明确的目标,应该有自己的课时重点。明确的教学目标是有效教学的前提。教学目标是教学的出发点,也是归宿,支配着教学全过程并规定教与学的方向。

冉老师先引导我们观看了低、中、高年级三个不同的课例,并对这三个课例进行了具体的分析,让我们一一领略了其中的精彩,使我们明白了只有目标明确才能取得最佳的教学效果。

在第一课时的教学中,我们可以依据学生实际情况,有目的地进行字词学法的指导,培养学生的自学能力,落实识字任务。在进行教学时应根据不同的生字新词进行有重点、有取舍地巧妙教学,不能面面俱到,要让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中识好词、写好字,感受语言,积累语言,培养语感,扎实有效地完成识字教学目标。

俗话说,“书不读通不开讲”,说的就是语文教学首先要将课文读正确、读通顺,在第一课时教学中,首先要给足学生读的时间。不管是什么体裁的文章,我们都应把读好课文、读准确课文作为第一课时的目标。

读书的形式可以多种多样的,范读、引读、指名读、开火车读。但在这个过程中一定要注意每一次朗读都应给孩子确定一个明确的读的目标。,在孩子需要抒情时组织有效的朗读。在进行精读感悟时,老师要抓住课文的重点,找到能统领课文的关键问题,让学生去感悟,为下一课时的教学做好铺垫工作。所以,初读环节是整体感知课文、理解课文的基础,是培养良好语感的重要途径,也是学生在校学习要获得的一种最基本的语文能力。这种能力,需要我们有意识地训练。

我想没有绝对的第一课时的教法,只要老师能根据课文的题材与长短来合理安排第一课时的教学,根据学生的年龄特点和教师个人的特点灵活驾驭课堂教学,激发了学生的学习兴趣,让每一个学生都读通了课文,引领学生激情走进文本,训练了学生的写字水平,就是精彩的第一课时。

安全专题讲座心得体会篇十六

听完崔建华《师生沟通的技巧》专题讲座,颇多体会,仔细想来,觉得想与学生很好的沟通,教师必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法,我觉得主要应注意以下几个方面内容:

与学生在沟通的内容方面,讲道理应该只占5%,而爱心要占95%;对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敝开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的沟通氛围和条件;为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,尤其是爱“双差生”。老师热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,教师工作方法的改进,他们也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。

如果学生向你倾诉,你一定要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天,甚至最不容易对付的人,在一个有耐心、具有同情心的倾听者面前,常常会被“软化”而变得通情达理。不管面对一个怎么冲动或愤怒的场面,只要你积极的倾听,整个气氛便会缓和。愤怒或冲动的学生在自由的表达了自己受压抑的感情后,心理压力得到一定程度减轻,而且通过你的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起班主任老师重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。

总之,与学生沟通要爱心、平等的氛围中,专心、认真去做,那么师生一定能建立起良好的关系,这样的教育一定是事半功倍的。

安全专题讲座心得体会篇十七

曾经有一个教育者说过:“教育始终应该是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!”

今天听了xx市幼儿教育专家xxx的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,及时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。x教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。

首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童发展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡,教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮助两者之间最优平衡。我们的教育如果出了问题,没关系,只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要相信孩子,他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有耐心,孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧!

其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源,课程的有机组成部分,是幼儿的第三任老师,也是教师的好助手。

让环境“会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不喜欢吃的东西放在规定的地方,养成安静地进行区域活动或集体活动。

让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,慢慢的他们无意识的认识了自己的名字,还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。

环境是实践一日课程的重要手段,如果我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情,善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。

以上是我对这次听幼儿教育专家讲座的点滴感悟,有不成熟的地方希同行们提出宝贵的建议。

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