有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。
文艺晚会节目主持词篇一
开场
六位主持人上
e:xx中学——
f:xx中学——
a、b:20xx年新春文艺晚会——“活力”——现在开始!
c:在这万家团聚,辞旧迎新的喜庆时刻
d:我们向全县的父老乡亲
a:向所有关心、支持朋友们,亲切地道一声——
合:春节好!
b:祝大家——
合:新春快乐!万事如意!
a:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
b:绽放的寒梅,书写幸福的春天。
c:在蕴涵生机的笑脸上;
d:在万物苏醒的萌芽中。
合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“开门红”!
六位主持人下
一、歌伴舞《开门红》
表演结束
主持人a、b上
b:xx中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平,五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
a:受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。
b:我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。
a:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》
健美操表演完
主持人c、d上
c:谢谢他们的精彩演出。
d:在这大地回春的日子,校园红歌星——、等同学,给大家带来精彩的表演。
c:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》
联唱结束
主持人e、f上
e:金虎闹春的20xx年,我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的20xx年,我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
f:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
e:在紧张的学习之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
f:请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》
舞蹈结束
主持人a、b上。
a:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。
b:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。
a:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。
五、小品《将心比心》
小品表演完
主持人c、d上
c:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。
d:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
c:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞
表演完
主持人e、f上
e:观众朋友们!猪年就要到了。
f:在这里,我们祝大家——
合:财源广进,猪年大吉!
e:请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》
表演完
主持人a、b上
a:xx中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。
b:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
a:我校青年教师,20xx年被评为市级化学教学能手,被评为县级历史教学能手。又在20xx年被评为市级语文教学能手。
b:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴学习xx中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。
a:下面,就请欣赏xx教师的丰采神韵!
b:让我们有请,高一年级主任x老师,给大家表演快板书——《学永威,赞》。
a:大家欢迎!
八、快板书《学永威,赞》
表演结束
主持人c、d上
c:谢谢表演。
d:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。
c:请欣赏高一七班和高二二班同学联袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
d:请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》
舞蹈结束
主持人e、f上
e:谢谢演出!
f:生活就是一出动人的活报剧,只有细心的人才会有丰硕的收获。
e:看这个小品的时候,朋友,你细心了吗!
f:请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!
十、小品《当保姆的妈妈》
表演结束
主持人b、a上
a:感谢演员们精彩的演出!
b:xx中学诚信办学精心育人,先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
a:所有这些殊誉,不仅赢得了全县父老乡亲的信赖,更感奋着活跃在xx校园里的莘莘shen学子。
b:请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
表演完
主持人f、a上
f:有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍,他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位,铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面,做出了积极的贡献,成为我们校园中一道亮丽的风景线!
a:今天,他们也来到这里,为大家精彩演出。让我们欢迎他们!
f:有请——“校园之声”播音组合!
a:他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》
朗诵表演结束
主持人f、e上
f:在这万家欢庆的时刻,你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!
a:年轻的你,莫要忘了是谁把我们养大,又是谁教我们做人?
f:我们的父母,亲爱的爸爸妈妈。他们,是这个世界上最值得我们疼爱的人。
a:请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
f:同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
a:表演者——高一八班同学,高二五班同学。
f:有请!
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》
表演完
主持人a、b上
a:在xx校园,同学们的课外活动丰富多彩,宛如春天的百花园异彩纷呈,显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
b:请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《oh!》《tell me(告诉我)》
演出结束
主持人c、d上
c:随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。
d:流行歌曲串烧,就是一种新形式。
c:今天,就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。
d:大家欢迎!
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》
表演结束
主持人e、f上
e:谢谢表演!
f:请欣赏
十六、健美操
表演结束
主持人a、b上
b:有这样四位同学,他们是学习上的健将,又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲,豪情四溢。听他们演唱,你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚,那份激荡,不由你不深情地赞叹。
a:现在,就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!
十七、男生小合唱《启程》
小合唱完
主持人c、d上
d:这不只是一台普通的新春文艺晚会,也是一台丰盛的素质教育成果汇报会,更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明,在推动素质教育、提升学校发展水平上,xx人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响,绽放校园五彩”,表明xx人立在了时代的潮头。
c:明天的xx人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上,还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说,xx人在此方面尝到了甜头,我们愿将这最甜最美的感受,送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。
d:请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。
十八、小品《开锁》
小品表演完
主持人e、f上
e:中华大家庭中56个民族各有各的风采,民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
f:让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!
e:请!
十九、傣族舞《欢乐泼水节》
表演结束
闭场
音乐起
二十、《难忘今宵》
六位主持人上
e:观众朋友们,春风拂面满眼新,我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。
f:我们xx中学也将迎来更加壮美的新明天!
a:朋友们,xx中学20xx年新春文艺晚会就要和大家说再见了。
b:难忘今宵,难忘这不眠的新春之夜!
c:难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻!
d:难忘今宵,难忘这欢乐的盛景!
e:难忘今宵,难忘这幸福的时光!
b:让我们在歌声中相约,相约明媚的春光!
e:让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱扑面而来的
合:美好春天!再见!
文艺晚会节目主持词篇二
男:尊敬的各位专家
女:各位领导
男:老师们
女:同学们
合:大家晚上好
男:今夜,我们欢聚一堂,载歌载舞
女:今夜,我们激情满怀,心潮澎湃
男:在这硕果累累的丰收时节,各位专家不辞辛苦来到湘潭大学
女:全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
男:世纪畅想,金声玉振
女:刚刚闭幕的xx大是一次团结胜利的盛会,是一次昂扬奋进的盛会
男:还有什么时候比这个季节更令人振奋,更令人鼓舞
男:请欣赏交响乐《北京喜讯到边寨》指挥:刘奕
男:北京喜讯到边寨,边寨更能感受党的恩情
女:建校几十年来,xx大学始终沐浴着党和国家x代领导人的殷切关怀
女:请欣赏舞蹈《红旗颂》表演者:朱祺等
男:太阳最红,毛主席最亲
女:春天的故事里,我们怀念一位老人的声音
男:"三个代表"重要思想指引我们与时俱进,开拓创新
女:盛世舞翩跹,华章颂伟人
男:请欣赏流金旋律《太阳最红,毛主席最亲》《春天的故事》《走进新时代》
表演者:、
女:他们一边白手起家劳动建校,一边孜孜不倦教书育人。雨后的彩虹就
男:请欣赏配乐诗朗诵《跨越的脚步来自原野之上》作者:黄惊涛
朗诵者:、
男:家乡有一支歌,一支优美而深情的歌,你唱过我也唱过
女:它流入,奔向大海,唱遍全中国
男:无论风云怎样变幻,无论岁月怎样流逝,它总在我们的心中回响
女:请欣赏歌伴舞《又唱浏阳河》表演者:等
男:当我们挥动双手,
当我们变换脚步
当我们腾空跃起
当我们旋转飞舞
女:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求
男:请欣赏健美操《青春飞扬》表演者:等
男:是谁的声音,在吟唱我们的歌曲;
是谁的眼睛,在注视我们的成长
女:我们的故事,总有人在不断重演
我们的追求,总有人在不断延续
男:请欣赏歌曲联唱《同桌的你》《童年》《黄昏放牛》
表演者:、等
男:艰难的开拓,是x大永远不变的追求
努力的进取,是湘大不断前进的力量
男:请欣赏舞蹈《井》表演者:、等
男:上下五千年,风云九万里
中华民族创造了傲视世界的灿烂文化
男:请欣赏琴棋书画《春江花月夜》表演者:、等
男:金黄璀璨,枫叶如丹,这是丰收的色彩
欢歌笑语,扬花秀穗,这是丰收的声音
女:丰收的酒总是令人沉醉
丰收的夜总是令人欢悦
男:请欣赏舞蹈《丰收夜》表演者:、等
女:x大的一草一木,都铭刻着建设者们的心血和汗水,也铭刻着社会各界的关心与支持
女:请欣赏合唱《远方的客人请你留下来》,歌伴舞《举杯吧,朋友》
指挥:领唱:、
男:举杯吧,朋友,在这举国欢庆xx大胜利召开的燃情岁月里;
女:举杯吧,朋友,在这远方的客人到来的时候
男:让我们与时俱进,开拓创新,以评估为契机,全面贯彻党的xx大精神,为把x大建设得更加美好而奋斗!
合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!
女:晚会到此结束,感谢各位专家,各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利,身体健康,万事如意!
文艺晚会节目主持词篇三
开场
a:当xx年的风雨走过无数纪念。
b:当xx年的星辰吐露无尽沧桑。
c:我们曾种下希望,渴望收获。
d:我们曾收获喜悦,憧憬明天。
e:跨越一个甲子零十年的时间,我们相约在这里。
f:我们也相聚在这里。
b:享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美妙时光。
d:一起用心来感受真情,用心体会美好。
ab:敞开你的心扉,释放你的激情。
合:把无尽的憧憬铺向大地,让所有的辉煌涂满天空!
b:老师们。
d:同学们
ef:来自远方的朋友们。
合:xx中学xx周年校庆文艺汇演,现在开始(鞠躬)
报幕:首先请欣赏高x(x),(x)班的歌舞《欢乐天下》。
赛马
f:你去过内蒙吗?
b:当然去过了。
f:那你觉得内蒙给你留下最深的印象是什么呢?
b:是那里蔚蓝的天空,连绵的草原当然还有那成群结队的马儿。
f:是的,虽然我们现在看不到欢腾万马在草原上奔腾的景象。但下面的节目定会把你带入那万马奔腾的草原。
x中礼赞
f:xx年x中从蹒跚举步到发展壮大,宛如一轴悠悠画卷,馨香而厚重。
a:xx年x中从孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古树参天,雄起而伟岸。
f:x中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。
a:x中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。
青春旋律
c:风吹过,樱花弥漫;风吹过,青春无痕,我们的青春,弥漫着阳光和岁月的爬山虎,有着生命最初最真实的悸动。我们的蓬勃与朝气将伴随着青春的旋律,踢踏出新一代的乐章!
今天是你的生日,x中
b:有人说:时光就是树干上的年轮,一圈一圈见证每一个人的成长。
c:是啊,在这个世界上,每个人都在成长,而我们的母校,已经走过了七十个春秋。
b:在这个美好时间的结点上,还是让我们来看看同学们是怎样表达他们的祝福吧。
c:下面请欣赏高x(x)班与(x)班联手xxx老师带给我们的歌舞
合:《今天是你的生日,中国》
青春万岁
c:青春是美好的;青春是张扬的;青春是沸腾的!我们热血沸腾的青春是亮丽的风采,孕育着五彩斑斓的希望。我们万岁的青春会绽放出最绚丽的花朵。浦中有我!中国有我!未来有我!我们定会用沸腾的青春去谱写最辉煌的篇章!
打靶归来
b:思绪纷飞定格于往昔,豪放而振奋的号角声,洪亮而洒脱的打鼓声,正渐渐从远方
传来。
c:嘹亮的嗓音,整齐的军容,在x中xx华诞之际再现辉煌。
b:这一刻,让我们一起聆听心灵的回归序曲。
c:一起重温岁月永恒的记忆。
红是红绿是绿
大中国
a:从盘古开天辟地之始,我们这些中华儿女,在时光的洪流中,永远挺立着身躯,高昂着头颅。
b:星光凝聚,幻化出一段又一段传奇——我们永远属于一个集体,那就是我们的大中国!
c:看,可爱的老师们即将给我们献上一曲嘹亮的《大中国》
千红
永远的课堂
f:在我们上初中的时候呀有学过一篇课文,题目是《最后一课》。在座的同学们也许再过3年,2年甚至1年的时间就将永远离开我们最最亲爱的母校了。在这三年的时光中,是否有这么一堂课轻轻触碰了你的心弦,从而改变了你的一生呢?接下来请欣赏来自高x(x)班与(x)班的同学为我们带来音乐情景剧《永远的课堂》。
青花瓷
青春啊,青春
a:美好的青春永远值得我们去歌颂,去珍惜。那就让我们向着蓝天,唱响青春的颂歌。
下面…………
super gril
b:他们犹如里的骄阳——热情似火。他们恰似展翅高翔的雄鹰——英姿焕发。他们将似火一般的热情在舞台上散发青春的魅力。以星一样的灵动在天空中点缀无限的梦想。他们舞动的每一个动作都像明星一样闪亮。他们高唱的每一个音符都像阳光一样灿烂。
仙人贺华诞
c:流光飞舞,云间仙子踏着彩霞翩然而至。
东海折归,海上八仙摇着木楫欣然而来。
听闻浦中华诞,玉皇更是携眷下凡。看,那天边的祥云,不正是各路天外之人落脚之处。
耳边的风音里,不也夹杂着声声道贺词吗?
腰鼓表演
a:欢快的腰鼓,在此刻畅想。带着浓厚的民族气息,来着青春活力的校园风采,让鼓声飞扬,让喜悦绽放。
春节序曲
大红灯笼高高挂
c:开启红漆绿铜的大门,红红的灯笼挑起喜庆的节拍,映照着姑娘们殷红的脸儿,轻盈灵动的舞步洋溢着幸福在校庆的盛典上抹上一笔绚烂的中国红。
走在山水间
d:火热的灯笼点燃了我们火热的心血,那么下面的节目不知道会不会把你带回到那古老的山林,去体味那山水赋予的独特情趣。
在灿烂的阳光下
e:在灿烂的阳光下,我们有同样的记忆
f:在灿烂的阳光下,我们有同样的梦想
合:在灿烂的阳光下,我们有着同样的青春美好。
让我们请上我们的老师和同学,唱响一曲《在灿烂的阳光下》
结束语
a:今夜,歌舞动人,精彩纷呈;
b:今夜,流光溢彩,欢乐永恒;
c:今夜,我们相聚,感受x中xx年的辉煌
d:今夜,我们相聚,共饮x中的万丈豪情
e:朋友们,让我们永远铭记这个难忘夜晚
f:永远铭记这一份相聚的感动
a:告别了今天,我们将站在新的起跑线上
b:展望明天,我们将用奋斗描绘浦中更加壮美的七彩画卷
c:各位领导
d:各位来宾
e:亲爱的校友们
f:老师、同学们
合:xx中学xx周年校庆文艺晚会,到此结束!朋友们,再见!
文艺晚会节目主持词篇四
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(幼合)六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范―帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范―可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
(合)2017***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!
[20幼儿园六一文艺晚会节目学生主持稿]
文艺晚会节目主持词篇五
下面请继续欣赏女声两重唱《摇篮曲》
5.我们的社会正在迈入老龄社会,如果增强体质,提高寿命成了我们关注的话题。下面就请听我们社区74岁的顾水林老先生带来的沪剧清唱《老年朋友想开点》,来听听他的养生之道。
请听合唱《黄水谣》
7.京剧是我们国家的国粹,在林林总总的讴歌战斗英雄的剧目中,大家对《智取威虎山》情有独衷,接下来,我们就请听由孙宪亮为大家带来的选段《打虎上山》。
下面请听京剧《西部放歌》。
8.有句话说的好:“民族的才是世界的!”我国是个多民族的国家,民风民俗迥然不同,却各有千秋。下面就请欣赏新疆舞蹈《春之彩》。
9.老年人的锻炼形式多样,你瞧,随身携带的手杖现在也成了健身的工具。
10.“寒心未肯随春态,尚余孤瘦雪霜姿”傲雪红梅历来被我们歌颂为不屈的象征,要问哪里的红梅开得最艳,开得最红,那毫无疑问是我们伟大的祖国。下面就请听女声小组唱《红梅花儿开》、《祖国最美丽》。
11.下面就请欣赏沪剧表演唱《相亲》
12.下面请听何逸林为大家带来一首《牡丹之歌》。
13.“唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。”是党带领我们走向光明,是党带领我们改革致富,是党在我们最需要的时候伸出了温暖的手。下面请听越剧表演《唱支山歌给党听》。
14.在欢歌笑语声中,今晚的文艺演出也将临近尾声,我们相信,在区委、区府的正确领导下,我们的宝山,我们的社区将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。
文艺晚会节目主持词篇六
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请xx给大家演唱一曲红色经典《xx》!
男:掌声有请张老师。
【第二首《小草》由xx老师自己报幕】
女:x老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给x老师。
女;xx老师是我们最敬爱的老师之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古筝简直就是一绝!你听:那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男:有请xx老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女:下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾,他就是xx的小号手兼独唱演员xx老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏,下面我们有请xx给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女:邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好,我们就有请xx老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女:小城故事多,充满喜和乐;若是你到小城来,收获特别多。
男:看似一幅画,听像一首歌;人生境界真善美,这里亦包括。
女:请欣赏xx老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言;阳光路上,我们实现心中的理想!下面请欣赏xx老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由xx老师自己报幕】
男:下面大家将要欣赏到的是xx老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》,有请xx老师。
女:世上的道路千万条,只要我们脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方,路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》,演唱:xx老师,伴奏:教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由x自己报幕】
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友,让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;xx老师不光琴弹得好,而且她的歌唱得更好,下面xx老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌《xx》,掌声有请。
【第二首歌由xx老师自己报幕】
12、男:花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握,老师要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我们学校里,有多少老师为了把我们培养成才,牺牲自己的休息时间,无偿的给我们辅导。
男:在这里我们要特别感谢xx!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感,用歌声感恩社会,用歌声铸就未来。
文艺晚会节目主持词串词【三】
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,朋友们,还在等什么,一起跳起来,舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女:非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔, 层层风雨不能阻隔,总有云开日出时候, 万丈阳光照耀你我 ,请欣赏由五二班的xx以及xx老师给大家带了的诗歌表演《心愿》,请六年级的节目《三句半》做准备。
男:听完好听的歌,让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色,不仅有刚从六年级毕业的同学,还有已经就读初中的初中生,下面就由他们班的xx同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
女:六年级的哥哥姐姐果然不同凡响,表演得非常精彩。青春如歌,快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情,如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。
男:一曲舞尽,下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来,他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》,请擒敌拳表演做好准备。
女:看过可爱的表演之后,让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚,变化多端,是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴,现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了,下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。
男:是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢,演了这么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有请四年级的xx同学以及欧xx老师为我们带来相声《免费手机》,让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。
女:这相声果然让人捧腹大笑,可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少,我们正值风华正茂,让我们踏着快乐的节奏,跳出少年的青春与活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备。
男:五一班的美女们果然是活泼可爱,激情四射。古韵长存,明月照人间。箫声悠扬,月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及xx老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及xx大学xx老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》。
做准备。
女:酝酿过中华古典的韵味之后,让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律,下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。
男:英语歌虽是难唱,但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵,摩挲你的脸庞,我眼中常含泪水,因为我对你爱的深沉。下面由四年级xx等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。
男:一幕话剧过去,让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心,一样的梦想,一样的灵魂,可是他们却没有和你们一样正常健康的身体,下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界,请欣赏手语合唱表演《最好的未来》,请xx大学的《爱的华尔兹》做好准备。
女:感动过后,在这个炎热的夏日里我们很高兴能与xxx大学的老师们一起生活、一起学习,他们的多才多艺让我们佩服,在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》,请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。
男:感谢xx大学的老师们为我们带来的精彩表演,13天的生活,19个队员,这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活,相互照顾,相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声:谢谢,你们辛苦了。
没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑,下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。
女:亲爱的老师们,同学们,今天文艺演出的所有节目就演出完毕了,非常感谢各位同学的精彩演出,同时也要感谢我们到场的所有嘉宾,感谢你们的到来。欢乐无限,让欢乐穿越时空,青春有约,让青春挽起明天,让奋斗承载理想;让我们谱写新的壮丽篇章。
文艺晚会节目主持词篇七
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请xx给大家演唱一曲红色经典《xx》!
男:掌声有请张老师。
【第二首《小草》由xx老师自己报幕】
女:x老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给x老师。
女;xx老师是我们最敬爱的老师之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古筝简直就是一绝!你听:那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男:有请xx老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女:下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾,他就是xx的小号手兼独唱演员xx老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏,下面我们有请xx给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女:邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好,我们就有请xx老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女:小城故事多,充满喜和乐;若是你到小城来,收获特别多。
男:看似一幅画,听像一首歌;人生境界真善美,这里亦包括。
女:请欣赏xx老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言;阳光路上,我们实现心中的理想!下面请欣赏xx老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由xx老师自己报幕】
男:下面大家将要欣赏到的是xx老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》,有请xx老师。
女:世上的道路千万条,只要我们脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方,路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》,演唱:xx老师,伴奏:教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由x自己报幕】
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友,让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;xx老师不光琴弹得好,而且她的歌唱得更好,下面xx老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌《xx》,掌声有请。
【第二首歌由xx老师自己报幕】
12、男:花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握,老师要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我们学校里,有多少老师为了把我们培养成才,牺牲自己的休息时间,无偿的给我们辅导。
男:在这里我们要特别感谢xx!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感,用歌声感恩社会,用歌声铸就未来。
文艺晚会节目主持词篇八
女:各位领导
男:老师们
女:同学们
合:大家晚上好
男:今夜,我们欢聚一堂,载歌载舞
女:今夜,我们激情满怀,心潮澎湃
男:在这硕果累累的丰收时节,各位专家不辞辛苦来到湘潭大学
女:全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
男:世纪畅想,金声玉振
女:刚刚闭幕的十六大是一次团结胜利的盛会,是一次昂扬奋
文艺晚会节目主持词篇九
男:尊敬的各位领导老师。
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:五月是春天最绚烂的时节,春天是生命的象征,爱心的开始,让我们在这个暖暖的春日里,聆听歌手动人的歌声。
女:在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望,放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里,共唱青春的赞歌。在这多姿多彩的黄昏,展示自己的风采。
男:__市__中,一个快速发展的学校,老百姓更愿意叫他曙光中学。近年来,学校以“为学生终身幸福奠基为社会整体进步育人”为办学目标, 以校园文化构建为统领,以深化课程课堂改革为路径,以感恩教育为特色,以围棋特长教育为抓手,以“一优两名”为标准,学校从办学规模、办学质量、师资培养、创新发展等方面创造了令百姓称赞、同行认可的曙光奇迹。学校已连续10年荣获“__市教育教学质量优秀奖”,20_年学校小升初报名第一志愿超过1200人,学校中招成绩不断提高,升入一中人数连年攀升。从“曙光现象”到“曙光速度”,快速奔跑的__中已经成为东部学区具有较强竞争实力,具有良好口碑的学校。
女:盛世花开,青春舞动,让我们唱起来,跳起来,尽情徜徉在这花满校园的海洋。
男:__市第__中艺术团志愿演出,现在开始~~~!
男:古筝被称为乐中仙子,历来为文人所称道。丝弦一拨风情万种,乐曲一响也可以万钩雷霆,接下来请欣赏七年级__同学带来的古筝独奏《战台风》。
女:听完了大气磅礴的《战台风》,下面再来一段动感十足的舞蹈好么?接下来请欣赏由七八年级同学共同打造的爵士舞《唯舞》,看她们究竟是如何演绎唯舞独尊的?!看,她们来了!
男:一个眼神,一个动作,即便一言不发也一样能传递出青春的活力,当她们一次次的在舞台上翻滚时,我们看到的是四颗真诚的热爱舞蹈的心!再次感谢!感谢四位舞者精彩的演出!有这样一首歌,曾经打破__公告牌17年的周点播记录,这是一个惊人的数字,这是一首在__地区传唱广泛的经典单曲!那么接下来就有请八年级四班的四人组合把这首歌送给大家《bad romance》,掌声欢迎!
男:四个姑娘们真是把整个舞台都点燃了啊,大家说他们的表演精彩吗? 再次用掌声感谢他们精彩的演出,谢谢你们!如果说英文歌代表的是一种世界文化,那么中国的民歌代表的就是我们的传统文化。在民歌中,蒙古族的文化是一个重要的流派,我本人也很喜欢蒙古族的文化,蒙古人的民歌是很悠长的。大家完全可以想象的出来一个这样的画面,一个牧民,赶着他的牛羊,在一望无际的草原上,远处传来悠扬的马头琴的声音,传来思乡的情怀。多么美的画面啊。那么接下来,让我们所有人欢迎七年级的__老师和同学们,让他们用舞蹈和歌声带我们去向那片美丽的大草原。请欣赏歌伴舞——《鸿雁》。
女:刚才我们随着马头琴低沉悠扬的声音,还有如此唯美的舞蹈,跟着x老师去了一个天高地阔的地方,我都觉得我们的舞台变得宽阔起来。再次感谢x老师以及七年级的同学们。
好了,欣赏了这么多动听的歌曲,接下来我们来换个口味,听一段相声怎么样。下面这段儿相声,它有着中国传统文化,也有东方神话故事与西方神话的混搭,同时夹杂着地方语言的特色。请欣赏八年级三班带来的相声《满腹经纶》。
男:__,别走别走,表演完就想下台啊,没那么容易。刚才你在相声里方言说的那么热闹,今天难得这么好的机会,教大家几句怎么样谢谢,感谢八年级三班带来的精彩表演。
在我小的时候,没有什么__,也没有什么__,在属于我的那个久远的年代,特别是男生,提到音乐组合,都会不约而同的想到一个名字,后街男孩!接下来要登场的这些姑娘们,要用她们灵动的舞姿和灿烂的笑容向音乐传奇致敬!她们要用舞蹈去告诉大家,究竟什么比生命更重要。请欣赏八年级四班带来的现代舞《larger than life》。
女:谢谢,谢谢姑娘们带来的如此朝气蓬勃的舞蹈!激-情过后,接下来让我们一起来聆听一首相对而言比较安静的歌,来平复我们此时此刻激动的心情。在演唱之前,学校安排想先让大家猜一个问题,你们认为,今天的主持人,也就是我,比你们大几岁??其实我特别讨厌这个暴露年龄的环节!但是无所谓,大家开心一下就好,猜一猜,几岁?答案是十岁,整整十年!有人说十年会产生一个很大的代沟,可是我不这么认为,在__中,老师们和你们之间无论相隔是十年、二十年乃至三十年都不会影响到我们成为良师益友。接下来这首歌,由我送给大家《十年》。
男:谢谢大家,有请主持人__。
女:相聚的时光总是短暂,本次汇演已经接近尾声。
男:让我们再一次种下成功与希望,张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
合:本次艺术团志愿汇演,到此结束!谢谢!
文艺晚会节目主持词篇十
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
丙:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中国华侨最高学府——暨南大学。
丁:今晚,我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲:是啊,今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市,在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间,但我们对这里的感情是真挚的,是眷恋的,在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山*集体舞——《杵舞》
丙:秋天是丰收的季节,春夏的.辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果,我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门,我们又将继续耕耘和收获。
丁:收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获,姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山*的《杵舞》,不仅表达了她们对丰收的喜悦,也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山*舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲:提起夏威夷,我总会想起高高摇曳的棕榈树,碧蓝澄净的大海,软语呢喃的沙滩,还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸,好一派迷人的热带风情。
乙:的确,提起夏威夷,总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么节目那么神秘啊?
乙:看吧!在灿烂的阳光下,热力的沙滩上,碧蓝的大海边,我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲:闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致,似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵,请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》(王伦)
丙:哎呀,xx,我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊,02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友,一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙:是啊,他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军,刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品,让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙:其实,学校非常重视大学生的素质教育,为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台,参加艺术团、学生会、团委,参加学术科技项目和各种社团组织,都是锻炼自我的好机会,希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙:现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲:一点星星的火,可以燃亮心中的希望。
丁:一句真挚的话语,可以温暖期待的心房。
甲:将目光投向无尽的远方,那里有渴望真诚与爱的目光。
丁:将目光投向无尽的远方,我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲:这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂,她们手里捧着书,听着窗内朗朗的读书声,眼里,充满了晶莹的泪光。
丁:我们是多么幸运,坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼,沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学,但他们不气馁不放弃,你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》
丙:对!懂得珍惜就会更加努力,我们2002级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区,排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙:就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女,在她们赶集归来的活泼的舞姿里,去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁:中华文化,源远流长。
丙:中华的武术,博大精深。
丁:我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛,为学校争得荣誉。
文艺晚会节目主持词篇十一
女(大):九十四年前的七月,一个伟大的政党宣告成立。 男(大):九十四年前的七月,一面火红的旗帜冉冉升起。 女(小):从此,中华大地发生了翻天覆地的变化。 男(小):从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。
女(大):又是一个丰收的七月,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!
男(大):又是一个如火的七月,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!
女(小):鲜红的党旗,经历了九十四年的洗礼,显得更加飒爽多姿。 男(小):庄严的党徽,经过了九十四载的锤炼,显得更加坚如磐石。 女(大):今天,我们站在关键的历史节点,全新的发展起点,“两个12019年”的奋斗目标前景可期,民族复兴的中国梦曙光在前。在热烈庆祝中国共产党成立九十二周年之际,为弘扬精神,推进文化建设,丰富职工文化生活,准备了这场文艺汇演。
男(大):应邀出席本次演出的领导是:
女(大):让我们再一次以热烈的掌声,对各位领导、各位来宾、各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男(大):今天,让我们用最美好的歌声表达我们心底的声音。 女(大):今天,让我们用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。 男(大):文艺汇演 合:现在开始!
女(大):交谊舞自本世纪二十年代传到中国,就得到了我国广大群众的喜爱。今天我们老干处的同志们将给我们带来精彩的交谊舞表演。相信,在轻柔、欢快的音乐旋律中,她们能以优美的舞姿征服在座的你、我、他!
男(大):黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤,长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的斗志;我们的心中装着祖国,我祝福你祖国。请欣赏由选送的女声独唱,表演者:
女(大):远在万里之遥的,有着这样的一群人,他们,为了中非两国的友谊,为了弘扬精神,不惜舍弃家的柔情与温暖,不惜舍弃城市的喧嚣与繁华,在那片贫瘠的土地上,飞扬尘土,默默奉献,只为铺设起一条条金光大道,只为架设起一座座七彩桥梁。他们,就是来自建设者们,在他们身后,还有默默给予他们最大支持的亲人们,接下来请欣赏发生在他们身上的故事:。表演者:
男(小):童年象小船,在时间的大海里,静静地飘泊;
女(小):童年象蝴蝶,在岁月的花丛中,翩翩地飞舞。下面,请欣赏由选送的爵士舞表演。(表演者:)
女(大):在我们的世界里,传统的节日似乎更应该用古典的方式来庆祝。在那璀璨的诗文里,流淌的是中华民族悠长的人文关怀,是华夏儿女对人生对故乡的深情依恋。诗月千年,总有一句
诗词
潜入我们的内心,总有一种情愫让我们荡气回肠,在那如水的月光下,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面,请欣赏由选送的朗诵,表演者:女(大):湘西,一块神秘古朴的地方,那里的风景秀美可人,那里的山歌优美动听。下面有请和为大家演唱。选送单位:。
男(小):梦想的童年安睡在生命之花的怀里,所以我们才童颜欢笑; 女(小):梦想的童年定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕; 男(小):梦想,请扬帆起航!风采,请尽情绽放!
女(小):今天,让我们为童年梦而畅想,为中国梦而歌唱!下面,请欣赏由小哥哥为我们带来的英语演讲《我有一个梦想》。(选送单位:)
女(大):党是春天的新绿,党是夏日的清凉; 男(大):党是冬夜的篝火,党是秋天的金黄。
女(大):我有一支歌,一支心中的歌,她带着南国早春的芬芳,北国麦穗的飘香;
男(大):我有一支歌,一支心中的歌,她带着大江南北的欢笑,长城内外的交响。
女(大):在这个欢庆的日子,请听我们心底赞美的歌!请选送的男声独唱《唱支山歌给党听》,演唱者:
男(小):,你知道我们国家有哪些好看的民族舞吗? 女(小):我知道啊!有傣族的孔雀舞、藏族的锅庄舞、朝鲜族的长鼓舞、苗族的芦笙舞,等等。
男(小):,你还知道蛮多呢!接下来,请欣赏由小朋友给我们带来的。(选送单位:*)
女(大):轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去,优美的琴声却时常回荡在心间。相信大家都想有那么一个人用优雅的琴声触动你身体的每一个细胞。那么接下来就请用她指间跳动的音符触动你我,请听钢琴演奏:《秘密庭院》。(选送单位:)
男(大):太极剑是太极拳运动的一个重要内容,它兼有太极拳和剑术两种风格特点,一方面它要象太极拳一样,表现出轻灵柔和,绵绵不断,重意不重力,同时还要表现出优美潇洒,剑法清楚,形神兼备的剑术演练风格。下面,请欣赏武术表演太极剑,表演者:。
男(大):爱国是一个永恒的主题,每一个中华儿女心中都充满了对
祖国无尽的爱。
女(大):在这热情似火、激情四射的七月,让我们共同歌唱我们伟大的祖国,深深亲吻我们可爱的祖国。请欣赏选送的男女声合唱《亲吻祖国》,演唱者:
男(大):从义勇军进行曲到东方红,从春天的故事到走进新时代, 女(大):九十二年的风雨历程,九十二年的辉煌历史,在每一个关键时刻,在每一次重大关头,都是您,我们伟大的中国共产党,把握历史大势,顺应时代潮流,不断开创革命和建设的新篇章。
男(大):接下来,请欣赏由带来的大合唱《我们走在大路上》、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
男(小):老家有我的往事,老家有我的亲人;
女(小):老家有我的童话,老家有我的牵挂。下面,有请给我们带来独唱《老家》。(选送单位:)
女(大)下面,请欣赏由选送的低音提琴演奏《霍夫曼斯特协奏曲》,表演者:
男(大):中国梦与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。
女(大):历史的接力棒已经交到我们手中,我们要勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,让我们大声呼唤:
合:为中国梦加油,为中国梦奋斗。
男(大):接下来就有请老干处为我们带来大合唱《我的中国梦》
男(小):歌声在飞扬,欢笑在荡漾! 女(小):弦律在流淌,喜悦在心上!
合(大):前景更加辉煌!明天更加美好! 女(大):各位领导、各位来宾、各位朋友 男(大):文艺汇演到此结束 合:朋友们,再见!
文艺晚会节目主持词篇十二
b:新的祝福新的期待
c:新的征程擂响了新的战鼓
d:新的春风带来了新的祈祷
e:新的天空下写满我们心的渴望
f:新的舞台上送上我们心的祝语
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合:新年快乐!幸福永远!
a:站在新一年的门槛,回顾20_,我们有太多感慨
b:踏着新一季的钟声,展望20_,我们更踌躇满志
c:20_,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽
d:20_,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道
e:20_,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌
f:20_,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
a:今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动
b:今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
c:今晚的乐外,是属于沸腾的
d:今晚的乐外,是属于激情的
e:今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪
f:今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意
a:今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩
b:今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律
c:今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
d:今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
e:今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
f:今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合:元旦文艺晚会现在开始!
1、歌伴舞
感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
2、花木兰
4、世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
5、战台风
6、红灯笼
红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;
7、感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
8、年华
9、美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
10、德智体美劳
11、十二生肖闹春
截取四季的片段,我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚,我们今夜才心情释放。什么是情,抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘,相聚欢谈不论子丑寅卯。
请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
a:难忘今宵,难忘这一片沸腾的热情
b:难忘今宵,难忘这一段相伴的真诚
c:难忘今宵缤纷的心愿迷离,如春天的雨
d:难忘今宵精彩的才艺绽放,如盛夏的风
e:金秋的霜林艳红似火,但比今晚的歌声略输活力
f:银冬的雪花洁净清莹,但比今晚的舞姿稍逊曼妙
a:再难舍的情,也有筵席散尽际
b:再美妙的景,也有定格成记忆时
c:过去的日子就让它随风而去吧,让将来的日子如拂晓明丽
d:已播下的希望就让它破土茁壮吧,让来年的收获
e:再过几个小时,我们就打开人生崭新的一页,激情与欢乐相融,愿望与梦想齐飞
f:再过几个小时,我们就走进亢龙高昂的新时代,机遇与挑战同在,胜利与汗水共生
a:携手并肩,让我们一路同行
b:齐心协力,让我们与校共荣
c:20_年晚会到此结束
合:各位朋友,明年再见!
文艺晚会节目主持词篇十三
甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,20_年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的__大地。20_年的第一个黎明总是那样令人难忘,20_年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰__周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙:曾记得,20_年在__小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。
丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着__的美好明天。
丁:曾记得,在迎接__省,国家教育部“两基”督查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在__中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。
乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们
乙:敬爱的各位老师们
丙:亲爱的的同学们
丁:田头乡的父老乡亲们
(齐):大家上午好!
(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,
(丙、丁):共同畅想美好的未来。
(齐):这是我们所有人的期盼。
(摘):放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的__。下面有请__中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎__中心学校__老师为我们演唱《__》!
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们__乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):__希望小学。对呀,下面请__希望小学的__老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《__》。掌声有请!
教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请__中心小学__老师为我们表演《__》。掌声欢迎!
“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请__中心学校 老师为我们表演《__》。大家掌声有请!
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20_年正微笑着向我们走来。
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。
丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20_年。
丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20_年!
甲:__中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!
音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。
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