8.心得体会是我们对过去所做和所学的总结和反思，从而更好地指导我们未来的行动。写心得体会时，要注意语句的逻辑连贯和自我观点的清晰明确。8.下面是一些关于心得体会的精选文章，希望对大家写作有所帮助。
爱国主义实践活动心得体会篇一
为纪念建党一百周年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻总结了党的奋斗历程和历史经验，号召全党深刻认识党的性质宗旨，为人民幸福继续奋斗，为我们在新征程上书写践行初心使命的历史新篇章指明了实践方向。我院各级党组织积极响应党的号召，始终坚持党的领导方向，为了更高标准高质量的完成教育各项任务，确保党史学习教育取得扎实成效，我院学生党支部在2021年3月10日召开主题党日活动。会议由学生党支部书记王斌同志主持和多名学生党员同志参加。
首先，由学生支部书记王斌同志和学生党员于冰南同志收取2021年3月份的党费。
其次，由王斌同志带领党员同志们学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，和学习《关于在全党展开党史学习教育的通知》，并进一步学习《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话的通知》，同时，也特别学习了红色吉林故事。
通过此次学习，有利于充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，深化对党的性质宗旨的认识。
此外，会议开展“必知必会党会小知识”，提升党员们的思想建设，不断提升党员对党的认识与理解。
最后，由王斌同志组织大家学习“新时代e支部”。通过学习，，坚持一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民服务，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
至此，本次主题党会活动圆满结束。此次活动，学习了中国共产党的发展历程，了解到当今时代背景下的中国国情，听党话，跟党走。始终坚持集体学与个人自学相结合，加强感悟思想伟力，增强理论创新和政治自觉，激励党员干部，奋发进取的精神。开展忆初心，强党性的活动，以激情和热爱共贺建党一百周年！
爱国主义实践活动心得体会篇二
自古以来，爱国主义一直被认为是中国优秀传统文化的核心价值观之一。作为一个中学生，我深深感受到了党和国家对于培养青少年爱国情怀的重视。今年，在学校组织的爱国主义实践活动中，我积极参与，并做了详细的日记记录，接下来将从三个方面谈谈我的心得体会。
第二段：爱国主义教育的重要性
爱国主义教育是每个国家所必须重视的一种教育，它对于培养青少年的社会责任感、家国情怀具有重要的作用。通过参与爱国主义实践活动，我深刻认识到父母的辛劳和社会对我们的期望，从而激发了我立志报效祖国的决心。在日记中，我详细记录了每一次参与活动的心情，感受到了爱国主义教育对我的成长带来的积极影响。
第三段：感悟家国情怀
通过实践活动，我更加深入地感悟到了家国情怀的真谛。对于我而言，家国情怀不仅仅是对祖国的热爱，更是对祖国人民的深情厚意。在一次实践活动中，我参观了一座历史纪念馆，了解到了祖国的痛苦历史和取得的辉煌成就。这让我更加珍惜现在的幸福生活，也更加感受到了作为中华儿女的责任与使命。通过这次活动，我明白了爱国情怀的重要性，也更加坚定了自己未来报效祖国的信心。
第四段：培养社会责任感
爱国主义实践活动对于培养青少年的社会责任感有着至关重要的作用。这一次实践活动中，我们去到了一个偏僻的山区学校，帮助他们修葺破损的教室。在这个过程中，我感受到了劳动的辛苦和付出的意义，也培养了我关心他人、乐于助人的品质。通过这次活动，我明白了自己的存在，应该为社会贡献自己的力量，帮助那些需要帮助的人。
第五段：最终收获和总结
通过参与爱国主义实践活动，我体会到了爱国之美，体悟到了家国情怀的真谛，培养了社会责任感。尽管活动结束后，我暂时无法做出太大的贡献，但我相信，只要每个人秉持爱国主义的精神，从自身做起，无论是小事还是大事，我们都能为祖国做出应有的贡献。我将继续坚定我的信念，在未来的日子里，把实践活动中的收获转化为行动，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过这次爱国主义实践活动，我更加明确了自己的人生目标，懂得了如何从身边点滴做起，培养起爱国的情感和社会责任感。我相信，只要我们每个人都能用行动践行爱国主义，中国的未来定能更加美好。
爱国主义实践活动心得体会篇三
爱国主义是每个公民应尽的责任和义务。作为一个国家的一员，我们应当积极参与到爱国主义实践中，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。在过去的一个月里，我参加了一系列的爱国主义实践活动，并详细记录了自己的所思所想，通过这次实践，我深刻体会到了爱国主义的重要性，也改变了我对国家的认知。
第二段：参与爱国主义实践活动
在这次实践活动中，我参加了以爱国主题为主的志愿者服务、纪念活动等。在志愿者服务中，我和团队成员一起到乡村开展义务教育活动，帮助留守儿童进行学习辅导和心理疏导。通过这次活动，我意识到教育扶贫是培养国家栋梁的重要环节，我们要通过行动支持贫困地区的教育事业。此外，我还参与了一次纪念活动，为英烈们献上花圈和默哀，感受到了英烈们用生命捍卫国家尊严和民族团结的伟大精神。
第三段：心灵的触动
通过这次实践活动，我对国家和民族有了更深的感情。在志愿者活动中，看到那些乖巧懂事的留守儿童，在困境中坚持学习，我深感到他们是国家未来的希望。他们需要我们的爱和扶助，这样才能有更好的成长环境。在纪念活动中，看到英烈们用鲜血和献身保卫国家的事迹，我热泪盈眶。他们的精神力量深深感动了我，我决心要以他们为榜样，用自己的行动去维护国家的尊严和民族的荣誉。
第四段：深化对国家的认同
通过这次实践活动，我深化了对国家的认同。以前，我对国家只是停留在口头上的爱，没有真正的行动和贡献。但是在这次实践中，我亲身参与了爱国主义行动，见证了一些人物的英勇事迹，看到了国家的进步和民族的团结，我更加自豪地说，我是中国人，我是中国的一份子。我将传递爱国主义的精神，将爱国情操融入自己的人生道路。
第五段：引领未来，传承爱国精神
通过这次实践活动，我意识到爱国主义精神不仅仅是口号，更是一种行动，是为国家努力、为国家尽责的实践。我决心将爱国主义精神贯穿我的一生，用实际行动践行爱国主义。我将传承和发扬爱国主义精神，共同致力于祖国的繁荣昌盛。同时，我也呼吁更多的人加入爱国主义实践行列，在各个领域贡献自己的力量，共同为实现民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
总结：通过这个月的爱国主义实践活动，我不仅深刻体会到了爱国主义的重要性，也改变了我对国家的认知。心灵被触动，对国家有了更深的感情，对国家的认同逐渐深化。我决心将爱国精神贯穿一生，继续传承和发扬下去。希望更多的人能加入爱国主义实践行列，共同为实现中国梦努力奋斗。
爱国主义实践活动心得体会篇四
爱国主义是中华民族的传统美德，也是国家发展和民族复兴的根本保证。为了强化我国公民的爱国主义意识，全面推进爱国主义实践，学校组织了一次爱国主义实践活动。通过这次活动，我深刻认识到了爱国主义的重要性，也积累了一些心得和体会。
第二段：活动内容
这次爱国主义实践活动包括了故宫博物院参观、长城登高、天安门升国旗等多项内容。这些活动让我们亲身感受到了中华文明的悠久历史、中华民族的伟大精神以及祖国的繁荣富强。在故宫博物院，我们走进了那些古老的殿宇，感受到了宫廷文化的厚重，了解到了中华历史文化的博大精深。登上长城，我们目睹了中华民族勤劳智慧的结晶，也体会到了壮丽山河与人类智慧共同创造的伟大历史。在天安门广场，我们目睹了祖国的庄严和荣耀，同时也感受到了沉甸甸的责任和使命。
第三段：心得收获
通过这次爱国主义实践，我受益匪浅，收获颇丰。首先，我对祖国的未来更加充满信心。通过近年来祖国的崛起和发展，我深刻认识到了中国梦的庞大力量，更加坚信祖国的明天一定会更加美好。其次，我明白了爱国不仅仅是口号和文化，更是需要我们每个人都用实际行动来证明。无论是从生活中的点滴小事还是从社会大事，我们都要始终坚定爱国信仰、积极践行爱国行动。最后，我体会到了以爱国主义为核心的民族精神，这是中华民族千百年来独特的文化遗产和人类社会文明的重要组成部分。只有坚定这种精神，我们才能把祖国建设得更加美好、更加强大。
第四段：影响与启示
这次爱国主义实践活动影响了我许多，给我带来了很多启示。首先，不忘初心是我们坚定信仰的重要准则。在重重诱惑和千难万险之中，只有始终坚持初心，保持心灵的纯洁和信仰的真诚，才能始终不渝地航行在彼此尊重、和谐共处、合作共赢的大洋中。其次，爱国主义教育是我们重要的精神营养。我们要通过各种手段不断深入了解中华文化的精髓，汲取人文精神的营养，培养为忠于祖国、立志为民的良好品质。最后，我们要积极投身实践，成为祖国发展的践行者。只有锤炼自己、充实自己，才能为祖国的繁荣富强，做出自己的贡献。
第五段：结论
爱国主义是我们打造民族精神、推进振兴复兴的重要力量。通过这次爱国主义实践，我深入体会到了爱国主义的内涵与精神，领会到了它的实践引领和推动作用，明白了孕育其内核的文化基因。只有坚定爱国信仰，勇担民族使命，积极投身祖国的建设和发展，才能努力创造属于我们自己的更加美好未来。
爱国主义实践活动心得体会篇五
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：
一、 爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。
1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
2.从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力
1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的`具体行动。
2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。 总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
爱国主义实践活动心得体会篇六
为了进一步推进党史学习教育，切实发扬红色传统，传承红色基因，延续革命精神。5月29日，县农业农村局机关党委组织局机关党支部、产业中心党支部、项目中心党支部、检测中心党支部共计38名党员赴哈达铺红军长征纪念馆、腊子口战役纪念馆参观红色教育基地，重温党史，感悟初心。
活动中，全体党员干部向革命英烈雕像肃立致敬，敬献花篮，重温入党誓词，深切缅怀先辈们的丰功伟绩。在讲解员的引导下，观看展板图片、蜡像、实物、影视、景观模型，重温革命历史，感悟中国共产党人艰苦奋斗、不屈不挠、抛头颅洒热血的伟大精神，让全体党员在思想上受到了深刻洗礼。
通过参观红色教育基地，使全体党员干部接受了一场深刻的革命历史教育。党员干部纷纷表示，在今后的工作和生活中，要时刻牢记共产党人的初心使命，发扬革命先烈们的伟大精神，进一步锤炼党性、担当作为，以更加饱满的工作热情和积极主动的工作态度，爱岗敬业、敢为人先，把革命先辈为之奋斗的伟大事业推向前进。
5月24日，新汶街道良村村组织村党员干部前往新泰市龙廷镇太公峪村龙廷太公峪革命史馆、新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆等红色教育基地开展主题党日活动，重温入党誓词，坚定理想信念，实地学习百年革命党史，汲取砥砺奋进的精神力量。
据介绍，自党史教育学习开展以来，新汶街道良村村党支部紧紧围绕学懂弄通做实，创新学习方式，把丰富的红色资源转化为现场，把史料史实转化为教材，把革命遗址转化为课堂，让红色教育成为党员群众看得见、摸得着、听得到的“体验式教育”，引领党员干部进一步感悟初心使命，锻炼党性修养。
在新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆及太公峪村龙廷太公峪革命史馆，党员干部在讲解员的引导下，参观革命星火燃龙廷等七大展厅，各展厅通过大量的照片和动态影像，重现了共产党人不畏牺牲、前赴后继的伟大壮举，生动形象地展示了中国共产党波澜壮阔的光辉历史。
“组织这次活动，主要是希望村里的党员可以以参观和场景式学习的形式来重温党史，希望大家可以从学党史中来感悟初心使命，强化党性修养，激励和教育自己树立正确的党史观，汲取更多的精神力量。”良村村第一书记赵海龙在参观现场时说。其他党员也纷纷表示，通过实地参观、听取讲解，深切感受到我党一百年来发展的巨大变化，充分认识到党员身份的崇高价值和意义，纷纷表示在今后的工作和生活中要时刻牢记党员第一身份，继续充分发挥好党员先锋模范作用。
新汶街道良村村党支部书记介绍说，这次党史教育学习，通过实地参观红色教育基地，聆听红色革命故事，把革命遗址转化为场景式教学课堂，教育党员干部在学党史中坚定理想信念，始终听党话、跟党走、感党恩。
下一步，良村村党支部将结合“我为群众办实事”实践活动，引导党员干部从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，践行好初心使命，真正将“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处。
爱国主义实践活动心得体会篇七
作为一个有责任感的公民，我参与了一次爱国主义实践活动，并用心记录了这个过程的点滴。在这个过程中，我深刻体会到了爱国主义的重要意义和对个人的影响。
第二段：实践中的发现
在这次实践中，我首先发现了我们的国家有着崇高的道德标准和深厚的文化底蕴。我参观了革命烈士纪念馆，通过了解他们的事迹和付出，深切体会到了他们对国家的无私奉献。这些烈士们在我心中树立了一个值得追随的榜样，使我更加坚定了我的爱国之情。
第三段：身心力行的表达
参与爱国主义实践活动的过程中，我们不仅仅是被动地观看，更是积极参与其中。我和其他志愿者们一起参加了社区的环境整治活动和义务劳动，我们亲自动手清理垃圾、修剪树枝，为社区创造了更好的生活环境。通过亲身参与，我深刻地感受到了自己的力量和对社会的影响。这个过程不仅提高了我的社会责任感，还增强了我的集体意识。
第四段：思想的升华
在实践中，我还进一步认识到了爱国主义的深刻内涵。爱国不仅仅是口号，更是一种自觉的行为。爱国主义要求我们要有辨别是非的能力，要有珍惜和维护国家利益的意识，要积极参与社会建设，为国家的发展贡献自己的力量。通过这次实践，我觉得我必须进一步提高自己的思想觉悟和行动力，更加坚定地拥护和践行爱国主义。
第五段：心得与体会
通过这次实践，我深刻地意识到了爱国主义的重要性和对个人的影响。作为一个有责任感的公民，爱国主义是我行动的指南。在实践中，我收获了许多，包括对国家的深情厚意，对社会的关心和义务感。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，以更加积极的态度参与社会建设，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
通过这次实践，我深刻地体会到了爱国主义的内涵和意义。爱国主义不仅仅是一种情感和态度，更是一种行动和责任。作为一个有责任感的公民，我们需要时刻保持对国家的关注和关心，从小事做起，从我做起，深入实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我们要牢记革命先烈们的丰功伟绩，传承和发扬优秀的爱国主义传统，为中华民族的复兴而努力奋斗。
爱国主义实践活动心得体会篇八
我们属于xx师范大学工学院“彩虹行动”暑期实践队，于20xx年7月16日到29日到仙居县上张乡中心小学，展开了为期15天的爱国主义实践活动，与此同时，实践队联合西南政法大学，对当地农村进行了调查。在本次实践中，我们在当地农村体验生活的自给自足，由四名队员在仙居县城为一家企业打工赚钱以减少开支。这支由13名来自工院大一的学子自发组建了的暑期实践队，名为：彩虹行动。取彩虹历经风雨而绝美之意，希望能给当地的农村送去爱国主义的彩虹。
不断的错误让我最初的新奇和憧憬消失地无影无踪。本来以为这种超市服务员的工作是很简单的，不需要动脑，也不需要太多的体力劳动，可是自己做起来才发现根本就不是那么回事。任何一项工作都是需要动脑思考的，任何一项工作都有值得让人学习的地方，对于任何一项工作都不能轻视和放松。而且，在工作的时候，就会发现，我们在学校、课堂里和书本上学到的东西实在是很有限的。社会才是最大的课堂。再多的知识，再多的理论，没有实践，都是空话。
面对着工作的压力，让我对这次的实践深有感触，同时，收获也很丰富。在特区生活，感受着深圳的繁华和大都市的气息工作竞争激烈、紧张，生活压力大。让我对工作和学习有了一个新的认识。
1、主题突出
大约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。
实践队在继承师大“学高为师，身正为范”优良传统的同时，又赋予其新的内涵与活力——爱国主义教育。结合多方面的资料准备与人力资源，实践队成功的在当地开展了爱国主义支教活动，并对当地的农村进行了农村现状调查。在队员自身的建设上，我们在加强对自身爱国主义精神提升的同时，又以自给自足、打工等多种方式来锻炼自我的独立能力，切实履行大学生应尽的义务。
2、准备充分
本次社会实践筹备活动进行了一个月之久，真正做到了“打有准备的仗”这句话。在两个星期中，我们进行了十几项在当地有巨大影响的活动，包括支教招生、开学典礼、山水游玩会、问卷调查、新闻宣传报道等。值得一提的是，我们从金华带去了几万份的爱国主义材料，俨然给上张乡的八千人口每人带去了四份爱国主义大餐。由此可见实践队在前期准备和实践执行方面的认真用心。
3、内容丰富，且实际成果明显
此次实习的职务是制票员，参与制受理单、送货等工作。因此主要锻炼了我的交际能力与语言技巧。面对客户的时候，有一种真正从课本中走到了现实中的感觉，一些书本上的很抽象的理论知识在应用到实际生活的时候总有一些难度，针对这一点就要求我开动脑筋随机应变了。
此次社会实践，我队在形式与内容上都有亮点，十分丰富，整个活动具有开放的教学思想、丰富的教学方式以及合理的教学体系。并且，我们对本次支教的教学安排作了详细的规划，整个教学体系具有严谨的逻辑性。
去到xx中学，我发现这里的教学条件很差，师资水平也比较低，五十多个学生只有一个老师，像美术课这种专业训练课，对以初学者来说，需要老师的详细讲解，我们7个组成一小组，针对他们的实际情况指定一个短期的计划，达到一个是他们学会自己学习的目标，每天示范和讲解，把学生分成小组教学，使每个学生都有所收获，每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字，但我记住了他们那双渴望学习的双眼，每天晚上也会给他们一些教学视频看，很多学生都不知道可以上网找一些教学视频，我们叫他们以后怎样上网学习，希望他们可以通过网络学习到更多的知识。
除了参加本队的社会实践，实践队还积极与西南政法大学联合，一起在全国经行了中国贫困农村现状调查，并在全省范围内经行了关于世博影响力的问卷调查，我们组织的四人小分队先后三次到达仙居县城进行岗位体验活动，在体验社会实际的同时锻炼自己的意志。通过此次社会实践，队员们在教育他人的同时对爱国主义有了更深的理解，同时，队员对社会现实有了更深的接触，对自己的未来学习生活有了更深更好更进一步的规划。
4、在当地巨大的影响
实践队到达当地的时候受到了当地的村民的热烈欢迎，我们在招生的时候很多的村民一听到浙师大的名字，就毫不犹豫地把自己的孩子交给我们，甚至有说即使交学费也是愿意的。在进行农村现状调查的时候，有的村民还拖我们一定把调查成果交给政府部门。在感受到深深信任的同时，我们也体会到了责任的重大。
工作与xx超市，xx超市是一所中小型连锁超市。其总店位于xxxx路，二店位于xx屯，三店位于xxx区，四店位于xx，五店位于xx。在连锁店中总店和而点的规模较大。而我暑假是在xx总店中进行的。因为超市坐落于乡镇农村之间，经销的商品主要以中低档商品为主，高档商品为辅。
社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！
7月12日中午十二点，xx美院的21个支教志愿者从本部出发，前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸，来到那个古老而淳朴的学校时，天色已黑，待安顿下来已是深夜12点。
5、获得良好的社会效应，有相关的新闻报道
另外，大学生由于个人的阅历、知识结构不同，相对各自实践的新环境均有各自的特点与优势，在正确认识自己的同时，要扎实工作，充分发挥优势帮助解决问题，而不是“炫耀”优势，要做到少评论、少争论、少议论。因为“金无足赤、人无完人”，优势是相对的，而我们的目的是“受教育、长才干、做贡献”。只有这样，才能赢得人们的尊重，才能“拾遗补缺”、补己之短，才能发挥特长、做出贡献。
我们的社会实践队在组织初期就把宣传作为社会实践的一个重要部分，实践队成立有宣传组，负责挑选每天实践过程中的新闻亮点，写成新闻稿，然后由负责人修改编辑后发送到仙居新闻网、台州新闻网等报社媒体。我们在在新浪的博客上队员郑惠琳的博客有相当大的点击率，获得一致的好评，在当地的乡政府网页上也有关于我们的报道，另外我们的事迹也在当地学校网站上也有全程的报道。
虽然我们的实践活动是在各方面是成功的但是细细总结起来本次实践还是有一点点不足之处，主要为一以下两点：
1、不能很好的处理与当地居民的习性问题。
2、教学经验有点缺乏。
相信我们在未来的实践活动中会很好的解决这几个问题，让我们的实践变得完美。
“仙居”“上张”这两个地名，在我们的彩虹行动实践人是一辈子都不会忘记，那里有太多我们遗留的美好，有太多等待破土发芽的希望种子，更有太多我们无法辜负的殷切期望……。说不尽，有太多的太多让我们难忘与铭记。
我们难忘，难忘从金华到上张这而一路间所看到风景，这风景不止是对祖国大好河山的感悟，更是当代大学生对未来自我创造的剪纸缩影，这一年，我们风华正茂。难忘那一双双让人感动的眼睛。深深记得，上张村民刚看到我们的那种惊奇于欢喜，对于这座处于偏远山坳的村落，有这么多外来年轻人，应该是让他们欢喜的；还有孩子们看到我们的那种眼神，羞怯、渴望、好奇，很是复杂的情绪，说不清，也道不明，这一夜，我们难以入眠。难忘我们洒落在上张土地上的足迹。我们会在一个没课的下午登山，或者像当地孩子一样去小河里捉鱼；我们会走街串巷将一张张宣传单和调查问卷发到每家每户；我们会举着宣春旗一边走一边想村民介绍情况；我们会忙碌着在每个早晨买菜做饭，每次13个人坐在一起抢着饭菜，总有说不出的温馨。这一切，青春无伤。
爱国主义实践活动心得体会篇九
从某件事情上得到收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的爱国主义基地实践心得体会（精选13篇），希望能够帮助到大家。
爱国主义实践活动心得体会篇十
爱国主义教育基地是对青年学生进行思想政治教育、爱国主义教育、革命传统教育以及精神文明建设的主要阵地，是弘扬和培养民族精神的鲜活教材，是全面提高大学生素质的一个重要课堂。列宁曾经说过：“爱国主义是千百年来形成固定下来的对自己的祖国的最深厚的感情。”中国，从内忧外患到在世界舞台上挺起了腰板，这一艰辛的历程背后一直屹立着一抹伟岸的身影—毛泽东，而韶山作为伟大领袖毛泽东的故乡，那种“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神值得当代弘扬。加强爱国主义教育基地的建设是中共中央《爱国主义教育实施纲要》和中共中央《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出的一项重要工作。各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。作为当代大学生的我们，时刻关注着社会的发展，并准备着为社会的进步出力。同时，也为了能让我们早日融入社会，接触社会和了解社会，从实践中去吸取精华，剔除糟粕。
武昌中央农民运动讲习所旧址纪念馆位于武汉市武昌解放路红巷，于1963年建成开放，周恩来总理亲自题写了馆名。毛泽东1926年11月下旬至1927年8月在武昌时的旧居，于1967年按原貌重建并开放，也成为农讲所参观的一部分。每天开放时间为上午八点半到下午四点半，周六、周日不休息。去参观的多为学生，还有一部分老年人。据官员介绍，偶尔有学校组织学生前来参观。
辛亥革命武昌起义纪念馆位于武昌蛇山南麓的阅马场北端，旧址占地面积18000多平方米，建筑面积近10000平方米。因旧址红墙红瓦，武汉人称之为红楼。该馆基本陈列有辛亥革命武昌起义史迹陈列、孙中山先生生平事迹展览、黄兴先生生平事迹展览等基本陈列。馆内收集有与辛亥革命有关的历史文物1000多件，历史照片10000余张。湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆，馆舍位于东湖之畔。湖北省博物馆馆藏文物20万余件，其中一级文物近千余件，有中国规模最大的古乐器陈列馆。
该馆的四大镇馆之宝为：越王勾践剑、曾侯乙编钟、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶。辛亥革命武昌起义纪念馆和湖北省博物馆名气比较大，也非常具有游玩和观赏价值，所以平时总是很热闹，虽然有的人是为了游玩才去的，可是从现场可以感受到浓厚的爱国氛围。
武汉市爱国教育基地作为旅游资源的文化内涵及作为爱国主义教育基地的爱国主义教育内涵
游览爱国教育基地是新时期大学生爱国主义教育的最直接、最有效的形式之一。爱国教育基地多为开放式的，具有纪念意义，能够吸引对历史感兴趣的人群，更容易让他们接受爱国教育，这些地方爱国气氛很浓，可以帮助参观人员了解老一辈先烈们在那个黑暗年代艰苦奋斗的精神，对于加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务，爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。通过参观爱国教育基地，了解历史，传输爱国思想，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。
爱国主义实践活动心得体会篇十一
向国旗敬礼、做一个有道德的人
9月29日—10月18日
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的`宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的.广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动：
（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（2）动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。
（4）组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
（5）团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
（6）政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
爱国主义实践活动心得体会篇十二
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活(促销活动总结20__)动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
爱国主义实践活动心得体会篇十三
爱国主义教育基地是培育和践行社会主义核心价值观、推动“德润松原”建设必不可少的途径和平台，必须从管理体制和投入机制等多方面进行长远规划。
梁士英烈士是全国战斗英雄和特等功臣，在全省乃至全国都具有很大的影响力。建议以扶余市陵园为重点，将扶余市烈士陵园和宁江区烈士陵园内的梁士英烈士纪念设施进行整合，增加必要投入，扩大园区规模，合力将其打造成全国红色旅游和国家级爱国主义教育基地。同时，针对市本级没有烈士陵园的现状，建议将宁江区烈士陵园划归市民政部门管理，成为市属烈士陵园，进行必要的改建和扩建，以满足市区内群团祭拜的需求。在此基础上，要研究制定《松原市爱国主义教育基地评选办法》，对那些教育辐射面小、无人管理的遗址类教育基地进行合并、转迁或者淘汰，将市图书馆等一些已经具备教育功能的场所增选为新的爱国主义教育基地，有效满足开展爱国主义教育的现实需求。
建议由市委宣传部牵头，联合民政、文化、财政、国土等部门成立全市爱国主义教育基地专项工作小组，全面负责指导、规划、协调我市爱国主义基地建设、管理和使用，形成联合指导、统一考核、分工负责的工作体系;要健全完善各类教育基地管理办法，配齐配全专职管理人员，开展必要的业务知识培训和外出学习参观活动，不断提升管理人员的服务水平，确保我市基地建设走上良性循环的发展轨道，教育效果不断得到巩固和加强。
在主动争取中央、省级资金支持的同时，各级党委和政府要站在促进文化大发展大繁荣的高度，切实重视爱国主义教育基地的建设与发展，要以项目投入为手段，以激发活力为目标，将这些教育基地纳入财政全额拨款管理，制定具体的爱国主义教育基地扶持办法，根据不同的基地建设水平，每年市县乡三级财政按照不同的比例进行配套扶持。同时，要鼓励社会各界向基地进行募捐，尝试和探索采取市场化的方式多渠道筹措资金，整合一切社会资源共同打破制约基地发展建设的瓶颈。
实践爱国主义要从身边做起，从小事做起，一点一滴。关注国家前途命运、深入理解并保护祖国的灿烂文化，保护山山水水、帮助每一个人，这就是爱国。
爱国主义实践活动心得体会篇十四
爱国主义踏着青春的节拍，再一次激荡起时代和历史的强音。特别是经历了北京奥运会的成功举办、取得冰雪灾害、抗震救灾的胜利后，无数华夏儿女更加珍惜爱国主义的作用和价值，广大青年也更加懂得了理性爱国的重要意义和强大力量。“五四”爱国精神代代相传，在新的时代条件下，继承和弘扬“五四”精神，就是要更加理性地高扬爱国主义旗帜。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要深刻地认识到，爱国主义是我们国家和民族团结进步的旗帜，任何时候都要高高举起爱国主义的旗帜。爱国主义是对国家的深厚情感，弥足珍贵；爱国的力量是任何力量都无法比拟的。近代以来，成千上万的仁人志士、革命先烈、热血青年，在国家和民族危难之时，赴汤蹈火、从容就义，表现出无私无畏的崇高精神。中国社会从黑暗走向光明、从落后走向进步，都离不开爱国主义的强力推动。过去，我们在革命战争年代需要发扬爱国主义，在今天的和平建设时期，同样需要高举爱国主义旗帜。在国家利益受威胁、民族尊严受挑衅的关键时刻，爱国主义体现了国家和民族的正义力量，民众和广大青年表达爱国诉求理所当然。对于民众和广大青年的爱国热情，我们要倍加珍视、倍加呵护。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要在表达爱国热情和诉求的同时，着眼国家利益的大局，选择恰当的方式方法。爱国主义的情愫永恒不变，但在不同时代、不同阶段，爱国主义又有不同表现形式。在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱国主义则更多地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。要将尊严化作理智文明的爱国诉求，将激情化作清醒务实的爱国行动。事实表明，当今中国，开放的趋势不可阻挡，以闭关锁国的做法发泄爱国情绪，只会损害自己国家的利益，自乱阵脚，也不利于人民福祉。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要抓住发展这个第一要务，立足本职岗位，做好自己的事，为增强国家的综合国力奉献智慧和力量。把经济搞上去，推动经济社会协调发展，仍然是我们当前的中心工作，也是国家和民族的核心利益。我们讲大局，这就是最大的大局。理性爱国，就是要服从服务于这个大局。改变国家积贫积弱的落后状况要靠发展，实现国家的富强、民主、文明、和谐，也要靠发展。只有埋头苦干，脚踏实地，加快发展壮大自己，我们才能真正回击各种挑战和挑衅。青年是爱国的重要力量，当代青年尤其要把爱国热忱转化为报国之志和发展之责，对国家尽责、对社会尽责、对自己负责。要以敢为人先的勇气、百折不挠的锐气，立足岗位、大胆创新；要善于学习，努力用人类创造的优秀文明成果武装自己；要善于思考，把创新精神和科学态度结合起来，摆脱传统观念束缚，紧紧围绕当代发展需要，研究新问题、取得新突破。
当前，中国正进入发展的关键阶段，发展经济强国、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴，需要我们广大青年的不懈努力，我们要继续发扬“五四”爱国精神，将爱国热情化为强国行动，争创新业绩，与祖国同发展同进步，无愧于祖国和时代赋予我们的神圣使命。
爱国主义实践活动心得体会篇十五
为深入开展党史学习教育，5月14日上午，都昌县徐埠镇党委书记刘磊带领镇党政领导班子成员到汪墩后垅参观学习，深切缅怀革命先烈，接受革命传统教育，感悟前辈初心使命。
当天，大家怀着崇敬的心情，仔细瞻仰了刘肩三故居。接着，镇党政领导班子来到后垅革命烈士陵园，集体重温入党誓词，面对鲜红的党旗，党员领导干部们高举右手庄严宣誓，重温对党忠诚的誓言，砥砺初心，牢记使命，坚定理想信念，增强宗旨意识意识，不忘本真，面向未来，永葆本色。
最后，镇党政领导班子来到后垅展厅，参观展厅内的图片和实物，认真聆听刘同颜老书记重温先烈事迹讲述那段艰苦卓绝的岁月，深切感受着革命先驱们为中国革命呕心沥血、为人民翻身解放流尽最后一滴血的悲壮事迹。那一幅幅展图、一件件展品、一段段故事，震撼了在场的每一位党员领导干部。
活动结束后，镇党委书记表示:“沿着后垅村一路参观，学习了刘肩三等革命先辈的光荣事迹，对我们来说，这是一次精神洗礼，是一次宝贵体验，受到了深刻的思想教育。回去以后，我们要将党史学习教育走深走实，听党话、跟党走，立足岗位，传承红色基因，发扬优良传统，为徐埠乡村振兴和高质量发展而奋斗。”
据了解，革命烈士刘肩三，汪墩乡后垅村人，是江西早期学生运动和工人运动领导人，都昌第一个中共党小组成员，为推进赣东北革命根据地和红十军创建，做出了不可磨灭的贡献。
爱国主义实践活动心得体会篇十六
今天，我们开始了为期两天的实践活动。
7:30，我们三年级段全体师生在校门口集合，坐大巴车向目的地出发。到了目的地，我们三（4）班分为两个组，其中30个同学跟着沈老师来到了2号多功能厅。
首先，我们开始做热身运动，跟着音乐，绕圈走，音乐一停，跟据老师说出的数字，去找同学抱成团。接着我们按老师说的数字分成了6组，玩起了多米诺骨牌。老师看我们玩得非常溜，决定进行场比赛。同学们立刻紧张了起来，纷纷磨拳擦掌。
比赛一开始，我们第四组一直遥遥领先，别的组才搭了三块大理石，我们就已经搭了十块大理石，我们开始就有些洋洋得意了，认为第一名非我们莫属了。就在这时候，张腾尹一个不小心，把一块骨牌给碰倒了，结果让我们大吃一惊，一大排的骨牌全都倒了下去，我们叫着喊着，想拦也拦不住，你看看我，我看看你，并不气馁，马上又振作了起来。不一会儿，我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城，由于我们已经倒过了一次，所以只取得了第二名的成绩。但我们仍然非常高兴，因为这是我们团队一起努力的成果。
第二节我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故猛于虎，宁停三分钟，不抢一秒钟，一定要遵守交通规则，安全第一。 吃过午饭，我们乐滋滋地看了一场海绵宝宝大电影。接着学习了打绳结，做陶瓷。我做了一个小酒杯，要送给最疼我的外公。
不知不觉就到了下午，这一天过得好充实呀，我收获了很多很多！
爱国主义实践活动心得体会篇十七
我市现有市级以上爱国主义教育基地12个，其中省级爱国主义教育基地4个，分别是松原市档案馆、扶余市大金得胜陀颂碑、扶余市烈士陵园、前郭县博物馆;市级爱国主义教育基地8个，分别是宁江区烈士陵园、前郭县图书馆、前郭县烈士陵园、长岭县烈士陵园、扶余市大獾子洞惨案遗址、扶余市高家粉房惨案遗址、乾安县烈士陵园、乾安县九连遗址。通过调研我们了解到，这些爱国主义教育基地在推动全市思想道德建设、弘扬和培育民族精神方面发挥了积极的作用，取得了较好成效。
这些基地大部分以民政、文化、档案部门管理为主，有基本的维护人员和维护费用。如松原市档案馆已经达到国家二级档案馆的建设标准，属于全额拨款的事业单位;扶余市专门成立了大金得胜陀颂碑管理委员会，划定了保护区;前郭县博物馆每年能得到国家拨付专项资金30万元，用于日常维护和支出;宁江区烈士陵园、前郭县烈士陵园、扶余市烈士陵园、长岭县烈士陵园、乾安县烈士陵园均由当地民政部门管理，近年来都有不同程度的投入、更新与维护。
大部分基地都能按照自身的特色和历史内容，把握好展出重点，充实完善陈列物品。如扶余市大金得胜陀颂碑管委会先后投入800多万元用于完善保护区的基础设施改造，修建了大金展览馆、阿骨打铜像等景点设施。前郭县博物馆在不断丰富民族民俗文物的同时，大力开展辽金文化的研究、挖掘和整理工作，目前馆藏文物已达5000多件。扶余市烈士陵园、宁江区烈士陵园和长岭县烈士陵园均有单独展馆，展馆的实物、图片、影音资料也在日趋完善。
每年清明节、“八一”建军节、重阳节期间，每个烈士陵园及纪念遗址都会有大批单位、学校和社会团体前来开展祭扫活动，人数平均在万人左右。平时，在市区内的各个陵园都会有部分群众和青少年自发开展凭吊先烈、观瞻遗像遗物等活动。特别是前郭县博物馆，每年利用“五一”黄金周、“世界博物馆日”和寒暑假期与教育部门联合开展“可爱的郭尔罗斯——走进博物馆”、“我爱家乡——郭尔罗斯”小讲解员活动，让青少年在深入了解家乡历史文化的同时，不断增强爱国之志和爱家乡之情。
爱国主义实践活动心得体会篇十八
2015年x月xx日xxx和xx团支部开展了“践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神”团日活动。首先团支书向同学们详细讲解了社会主义核心价值体系的深刻内涵，阐明了社会主义核心价值体系的重要意义。活动正式开始后，通过播放关于社会主义核心价值观的vcr，同时利用精美的幻灯片，结合我党十八大会议内容，就如何学习、践行社会主义核心价值观、弘扬爱国精神进行了深入细致的剖析与讲解，并要求本站同学们们要时刻牢记社会主义核心价值观24字基本内容——倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义，在生活中真正起到先锋模范作用。
让同学们对社会主义核心价值观有一个较深入的了解之后，大家就如何在实际生活中践行社会主义核心价值观这个问题进行了积极讨论和发言。从大家的发言中，可以感受到本站同学们懂得社会主义核心价值观不只是个口号，重要的是如何践行，从身边的小事做起。通过“你还记得吗”的游戏，同学们反思自己的行为，重新审视自己，对自己提出了更高的要求。最后，团支书对本次活动进行总结，活动圆满结束。
通过开展此次践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神的团日活动，引导同学们用社会主义价值观来武装自己，养成良好的行为习惯和道德品质。活动中本站同学们懂得了要用实际行动从身边的小事做起，来践行社会主义核心价值观;做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义建设者和接班人。同时也对提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社会主义核心价值观不是一朝一夕就能改变社会上的不良风气的，但是通过党员团员的先锋带头作用会使不正之风被压制，优良作风得到彰显。相信通过此次活动，日语1201全体同学一定会向着这二十四个字努力迈进的。
青年是祖国的未来，要深刻践行社会主义核心价值观，自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任，每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。爱国作为核心，诚信则是做人之本。人无信不立，国无德不强。我们要立足自身，友善对待身边的人和事。在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，大学生积极学习和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。
主题团日活动虽已结束，但是弘扬习近平总书记xx讲话精神，践行社会主义核心价值观的行动才刚刚起步，我们要时刻牢记习近平总书记的要求“勤学、修德、明辨、笃实”，刻苦学习、奋发有为，使自己成为一名真正合格的大学生，为实现自己的梦想奋斗，更为实现中国梦而奋斗。
爱国主义教育活动心得体会(五)
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