最优校长演讲稿(模板19篇)

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最优校长演讲稿(模板19篇)
时间:2023-10-28 15:59:17     小编:碧墨

撰写演讲稿需要注意语言简洁、生动形象,以引起听众的兴趣和共鸣。在写作时,要注意语言的流畅性和逻辑的严密性,避免出现表达不清或漏洞百出的问题。以下演讲稿范文中的精彩表达和感人故事可以引起听众的共鸣和思考。

校长演讲稿篇一

尊敬的各位教官、各位老师、家长代表,亲爱的同学们:

大家好!

学校20--年秋季新生军训工作,在学工处、班主任老师的精心组织下,在武汉市大将教育咨询有限公司的大力支持下,在全体教官的辛勤努力下,经过全体同学的顽强拼搏,今天胜利结束了!看到经历九天军训后脸庞晒黑、整齐划一、气宇轩昂的同学们,我感到十分高兴。在此,我谨代表学校向所有参训的同学们表示热烈的祝贺!特别是评选出来的钢铁战士、内务标兵、优秀连队,希望你们一直成为同学们的榜样!

此次军训,同学们发扬解放军战士敢拼敢赢、顽强不屈的精神,九天来,我们700多名参训同学以教官为榜样,严格要求自己,严守训练纪律,克服了天气忽冷忽热、条件艰苦、身体不适等困难,做到了队列整齐、步调一致、动作规范、口号响亮,一切行动听指挥。尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务,还有个别身体不适合参加训练的同学也坐在边上全程参与了此次军训,所有同学实现了你们成长路上的第一次,也是非常重要的一次跨越!

军训不仅是身体素质和意志品质的训练,也是优良品德的训练。在“重德崇商”的校园文化氛围里,此次军训过程中涌现出了很多好人好事,同学们捡到饭卡、钱包、钥匙等都及时上交给教官和老师,班上有同学不舒服的时候,不管是白天还是晚上都有很多同学积极配合教官和老师送同学去医务室,这充分的体现了我们中华民族的传统美德。

“不经历风雨,怎么能见彩虹?”军训不仅仅是《中华人民共和国国防教育法》规定的必修课程,更是我们同学成长路上重要的一课。通过九天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显提高。吃苦意识、服从意识、自理能力明显增强,初步展现了武汉市供销商业学校一名合格中职学生的精神风貌,为同学们步入未来的学习生活开创了一个良好的开端,也势必对同学们今后健康快乐地成长产生积极的影响,并留下难忘的记忆。

我希望全体20--级同学以这次军训为起点,继承和发扬军人的优良传统和作风。在学校、在家里、在社会,自觉巩固军训的成果。严于律己,遵守学校各项规章制度和社会公德,做文明学生、创文明班级、建文明校园。向社会、向家长、向老师充分展示我们良好的素质和靓丽的风采,以及对民族、对未来敢于担当的勇气和责任!明天同学们还要分班进行军训小结,期待未来我们一起来分享,然后再珍藏!如果说g20峰会在杭州西湖上演的晚会叫《最忆是杭州》,那么我希望军训汇报表演结束后,未来的某一天你们能想起今天这一幕,应该叫《最忆是供校》。

最后,我提议让我们以热烈的掌声向教官和老师致敬,也为我们自己来学校之后的初战告捷而喝彩!

谢谢大家!

校长演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。

假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力……最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。

作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的学生一定会常挂笑脸!

假如我是校长……你会不会来到我的学校呢?

校长演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:

1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动教育逐步从普及九年义务教育粗放型教育阶段转轨为精耕细作式的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。

2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

校长演讲稿篇四

各位老师:

大家新年好!

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献.

今天我想谈下面的几个问题:

1、通报一下上期末布置的两个任务完成情况,一个是给各位组长布置的:“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习,然后拟出一个方案,该方案中一定要体现本组的课改理念,和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前,用qq直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完,由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究,只有xx老师把试题的分析报告交给我了,其余的还没有交,这个任务请大家教师交给李老师,时间第一周周六下午4点前。

2、有关班级教师搭配的情况通报。

3、把课表发给大家,早晚自习,完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下,课表的安排,请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的,请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是,时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排,请老师们注意是初稿,老师们有实在要调动的,调好以后给我讲一声,改了就是,时间已是在第一周以内。同时要说明一下,完善课不是要求老师讲课的,是让老师们守自习,学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是:教师办公室的调整表,我在安排的时候,尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼,因此尽量让文科老师都安排在5楼,如果有搬动的老师,就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备.

4、本期将做好的几件事情。

4.1.继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章,当然可以是感悟之类的),上交的时间是每月xx日前交到xx老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案,提前一周交到级部,把电子文档交给xx老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上,按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比,评出适当的等级并给相应的奖励。

4.2.每周都要召开组长学习会,我们一起学习新课改的一些内容。

4.3.教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作,尤其要提醒:一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

对每次的练习和月考试题,请各学科自己准备好,而且是提前一个星期准备好,完善课的具体使用方式:不再用于讲课,用于学生练习,将下午的六节完善课,分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求:

1.各组每周都要准备好试题,而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关,每次的题要由组长审题,要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责,所出的试题一定要学生40分钟内能够完成,就要求每科每次的练习就一张a4纸。

2.各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论,如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3.完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4.各科任教师一定要对完善课的试题做好批改,本期一定要做到,学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情况。

5.教师授课标准。两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后,级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来,老师们随时关注这部分学生的发展状况,级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

校长演讲稿篇五

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫xxx、现年38岁、xx族、大学专科学历、小学高级教师、20xx年7月参加工作,20xx年7月加入中国共产党,现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

性不断高涨。20xx年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不妥之处恳请大家批评指正。

多谢大家!

校长演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个愿望,希望可以当上校长。

假如我是校长,我绝不会召开家长会,“家长会”,这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔,家长会前几天除了学校成绩在进步,名列前茅的同学还有说有笑,其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天,miss任说我们上课无精打采的,哭丧着一张脸,然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长,我会让“家长会”三字再脑海中删除,如果我这样做,全校学生都会兴奋得手舞足蹈,每天快快乐乐生活,因为再也没有家长会,回家再也不会有“男女双打”等着他们。

假如我是校长,家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试,没有三天一小考,五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里,可以呼吸新鲜空气,看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长,我要实施“快乐教育法”,不体罚,不批评,多鼓励,这样孩子才能茁壮成长。

虽然这一切只是我想的,并不是真实的,但我可以通过自己的努力来实现这个心愿!

校长演讲稿篇七

尊敬的各位家长、各位老师你们好!

为了使我们的孩子健康的成长,我们兴隆乡直小学今天为新一期的家长学校举办开办典礼!感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意!我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养好孩子,使孩子将来比我们这一代强,更有出息,我觉得第二点比第一点更为重要。今天我就借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长几点教子建议,供大家参考。

目的,同时打造我们的高效课堂,铸造名师,提升学校品味。我们作为家长要正确地看待自己的孩子。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,习惯是伴随终生的!良好的品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的'成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

现代人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!很多家长都有望子成龙之心,我认为光有望子成龙的心还不够,还必须有伴子成龙的功夫、教子成龙的本领。这就要求大家多和孩子交流、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此,如果你们定期参加,相信对你们教育孩子一定会大有帮助。家长们,孩子是你们的希望,是祖国的未来,我坚信只要我们共同努力,你们的孩子,我们的学生,一定能成为对社会有用的人,我们的学校也会越办越好。

校长演讲稿篇八

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的,是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变,而是具有动态特征,教育管理整体思路必须从学校实际出发,随时调整,与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识,即思考矛盾必须超常,安排工作必须超前,具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力,思想的辐射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的,不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然,这里所指的不是说不要规矩,不要规章制度,规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想,具体而言,即以人为本的办学思想。应理解为,第一,学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;第二,校长要尊重、理解、信任、帮助每个人;第三,学校发展和老师发展是同步进行的;第四,校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解,我们就可以这样说,校长的最大价值不在于自己做了什么事,而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态,调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践 。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。 当前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

二、一流的领导班子

一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 学校领导班子要充分意识到,振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念,掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍,就要制订切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有组织有目的地开展各项师训活动。 学校领导班子还要有全新的战略眼光,必须明确,学校规模的扩大,这既是一个全新的发展机遇,也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增,使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质,学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘,老师为什么就不能公开招聘?必要时,通过打擂台的形式,向校外公开招聘教师,逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。

三、一流的师资队伍

一流的师资队伍,是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。 一流的师资队伍,体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性,丰富的经验,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持,弄不好,就会成为阻碍一个人与与时俱进,开拓创新,勇往直前的绊脚石。信息社会,知识更新真可谓坐地日行八万里,如果总认为,文凭有了,职称有了,船到码头了,车到站了,刀枪入库了,马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气,就会不思进取,得过且过,迎来的必将是为时代所淘汰。 一流的教师队伍,还体现 为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍。作为教师,以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人,人,天生就是平等的。所以,教师应该与学生平等相处,互相尊重,共同进步。

四、一流的教代会

通过民主选举,组建起来的学校教代会,不再是形同虚设,学校的重要活动,重要决策,都应在教代会的有效监督下决定和实施。 学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会,就要多为教职工利益着想,把维护广大教职工的合法权益放在第一位,多为教职工说话,多为教职工办事。学校召开了教代会,重新修改通过学校结构工资方案,使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校风,是建立在好的班风的基础上,好的班风,又是由好的班主任带出来。在具体的教育教学工作中,必须承认,班主任压力最大,工作最辛苦。因此,理应享受到较好的待遇。在这方面,学校应该制定出一套强有力的措施,要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。

六、一流的年级组

随着学校规模的扩大,在教育教学过程中,全校性的统一活动将不复存在,取而代之的是以年级组为单位的活动。因此,要形成一流的年级组,就必须具备一流的年级组长。一个年级组长,既是校长的得力助手,直接对校长负责,又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力,而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。

七、一流的教研组

学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分,积极创设浓厚的科研氛围,制订教学科研工作的有关制度。每学期都要认真做好课题的申报,每学期都要出应有的研究成果。教研组长一定是名副其实的学术带头人,科研攻关的领路人。

八、一流的硬件设施

有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地,有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。

九、一流的软件设施

过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆。今后要增加一个工具,更应该强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高,注重利用新技术开发课程课件,只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。 通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式,不断强化广大教师现代化教育意识,树立现代化教育观念。 观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍,无论是校长,还是教师、学生,都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习,只有教师讲的才是知识,要全面、正确地理解教育信息化。要求我们的教师,不再是谈网色变的教师,而是能充分利用网络资源进行学习和教学,能充分认识到网络是一把双刃剑,并能引导学生利用网络进行学习。就学生而言,教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念,学生应在教师的指导下,将信息网络及技术,变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。 在较短的时间内把学校网站建立起来,并逐步加以完善。通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面,尽快融入信息社会的洪流。

十、 一流的德育教育

重视德育,坚持对学生进行理想、道德、情操教育。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。德育工作要有针对性、实效性和主动性,为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。 努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动,重视学生非智力因素培养,校园生活丰富多彩。要有学生科技协会、文学社等学术团体,乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。

校长演讲稿篇九

亲爱的同学们:

大家好!

作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:

根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!

同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。xx年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。

过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。

此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的:“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来,做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’,努力于有益国家的事业!”

我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。

去年,南开大学建校90周年,xx到学校对大家发表讲话,希望我们“坚持走南开的道路,坚持发扬南开的品格,坚持南开的精神”。

温说:“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代,还是在建设时期,这一点表现得非常清楚。”

同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。

你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。

你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。

今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考,人生只有一次。

在这里,我恋恋不舍地为你们送别。

我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。

亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你们而生生不息!

90多年了,南开大学一直在这里。从1920年至今,南开录取过90届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!

加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!

校长演讲稿篇十

尊敬的各位教官、老师们、同学们:

下午好!

顶着烈日、冒着酷暑,紧张而有序地高一级新生军训生活圆满地结束了。在此,我谨代表学校向军训期间辛勤工作全体教官表示衷心感谢;向坚守岗位的各位班主任和工作人员致以诚挚的敬意;向顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

各位教官,你们飒爽的英姿、铿锵的口令、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,向我们展示了当代军人良好素质和美好形象,为同学们树立了学习的榜样。

同学们,八天的军训,短暂而充实;八天的军训,辛苦却难忘。大家从不同的学校汇集在一起,团结互助、遵守纪律、服从指挥、刻苦训练。你们经受住了考验、经受住了挑战。

“士别三日,当刮目相看”。在刚才的会操表演中,同学们整齐的步伐、标准的动作、昂扬的斗志、饱满的精神,给在场的各位留下了深刻的印象。高一级新同学们,你们个个都是好样的!

八天的军训,揭开了同学们紧张的高中生活,开启了人生新的旅程,也开始了新一轮的拚搏。希望同学们把军训中养成的优良的作风、严格的纪律、规范的言行、快速反应的能力和团结协作的集体主义精神保持下去、发扬光大,在新的征途上,在三高这个广阔的天地里,不断提高自己、追求理想、发展个性、勤奋学习、勇攀高峰,谱写出更加绚丽、更加灿烂的人生篇章。

最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利!祝全体同学们生活愉快,学业有成!

谢谢大家!

校长演讲稿篇十一

各位嘉宾,老师们、同学们、朋友们:

大家上午好!

今天是同学们一生中非常特别、非常重要的日子,你们将告别母校,踏上新的征程。作为校长,我祝贺你们,从北京大学这所伟大的学校顺利毕业,也为你们更精彩的明天祝福。

当初,你选择了北大,北大选择了你,那是一个激动人心的选择,从那时起,我们就拥有了共同的情怀。在北大的岁月里,我们一起欢笑过也心痛过,付出过也挣扎过,希望过也失望过,但却从未后悔过!回头望过去,这些喜怒哀乐,这些拼搏奋斗,都是通往未来的历练和基础。

今天,你们就要毕业了,又是一个激动人心的选择和转变的时刻!我们都感恩北大,但我希望你们记住,北大给予了你知识,给予了你能力,却不能代替你安排未来。未来需要你自己去探索,去适应,去质疑,去挑战,去创造!只有你自己,才能真正对自己的未来负责,也只有你们,才能够对北大的未来、中国的未来负责。

人们常把毕业典礼比作在大学的最后一堂课。作为一个“老北大人”,在分别的时刻,除了祝贺与祝福,我还非常希望,与你们一起分享几位北大人的故事。我知道你们喜欢微电影、微视频,我也试着做了一个。我希望大家从他们的经历中,看到并记住作为一个北大人所应有的家国情怀。

林建华校长在毕业典礼上讲话

她叫樊锦诗,1963年从北大历史学系毕业,去了敦煌,在敦煌研究院做了几十年的院长,刚刚卸任,成为荣誉院长。52年前,也是毕业季,也是在燕园,这位来自上海,美丽、聪慧的毕业生,收到了一封家书,反对她去敦煌工作。她还是坚持去了,原因很简单,“已经答应了”。这一去就是五十多年。半个多世纪以来,这位“敦煌女儿”,无论条件多么艰苦、世间风云如何变幻,一直守护着丝绸之路上的人类宝贵遗产,一直探寻着中华文化千古之谜。今天,作为世界著名的敦煌学者,她依然坚守在漫天黄沙的大漠深处。“同意去敦煌”,这一声轻轻的承诺,承载了一位北大学子半个世纪的社会责任和学术理想。

他叫张益唐,北大数学系78级学生,普渡大学博士。他自幼热爱数学,认为数学是美丽的,值得一生投入。张益唐的学术生涯艰辛曲折,一度曾没有固定工作。当他对孪生素数猜想作出巨大贡献、轰动全球数学界时,已经五十多岁了,还只是美国一所大学的普通讲师。无论生活多么艰难,他对数学的梦想和热爱,与儿时一样,依然那么纯真、那么圣洁,从未改变。20xx年,张益唐获得了麦克阿瑟天才奖,这个大器晚成者的获奖感言是:不要盲目崇拜权威,要敢于挑战传统,对那些别人说不可能做到的事,要勇于探索,如果真正热爱,就永不放弃。

她叫吕植,1981年就读于北京大学生物学系,是北大保护生物学教授,ngo组织(山水自然保护中心)的创始人之一。很多年前,校园中就流传着她的故事。从读书时开始,吕植就跟随潘文石老师的团队,在茂密的原始森林中,风餐露宿,绿野追踪,进行大熊猫的研究和保护。她用出色的文章和鲜活的图片呈现出了对自然的热爱、对环境的思考,被称为“一位保护人类未来的女科学家”。在北大、在荒野,她改变了自己看待世界的方式,也深深影响了其他人看待世界的方式。

他们,都是普普通通的北大毕业生,他们的故事,一定会发生在今天毕业的同学们中间。这些故事告诉我们:要坚守承诺、执着追求,要敬畏自然、担当责任。一辈子很长、也很短,眨眼之间就是三十年、四十年、半个世纪,人生的精彩,也就在这执着的选择和坚守之间。

北大,从来不只是一所学校,她是几代中国知识分子的精神家园,是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希望,在这里,草地、湖水、山石、垂柳,都承载着动人的故事,润泽着一代又一代人的青春梦想。北大,是新思想不断萌发和成长的学术殿堂,在这里,学者大师们为民族振兴、为人类文明的进步呕心沥血,他们不灭的激情、不变的赤诚,塑造了北大,也激励着后来的北大人。北大,是探求真理、追求理想的圣地,从这里,人们开始塑造自己的人生,并用一生去理解、去实践:对责任的忠诚,对批评的坦荡,对创新的执着,对竞争的平和。北大,是我们心中永远的谜,每个在这里学习和生活过的人,都会在共同的经历中,揭开属于自己的谜底。

一位没有留下姓名的同学曾写下了这样的留言:“如果生命是棵生长的树,青春就是开花的时节。如果一些人活着是在追寻肤浅的表象,是为世俗的浮华,是为心理与生理的需求,那么,这儿有人真正地生活过,他明白所有问题的答案。”

同学们,从明天开始,你们中的很多人将离开校园,进入真正的现实社会中。中国的崛起,给予了你们这代人无限的机遇,你们有广阔的舞台来施展才华。与此同时,在纷乱嘈杂的虚拟和现实世界中,也很容易迷失方向,失去自我。我相信,北大不仅给予你知识、能力,更给予你价值和情怀,能为你带来心灵的平静,帮助你守正创新,走正道、扬正气,成为引领未来的人。

又一年盛夏,又一番别离。高高的博雅塔,凝望着一代又一代的北大学子,这是默默的祝福,深深的期待。

祝福你们!再见!

校长演讲稿篇十二

今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的日子,是我收获感动的日子。经李凤瑞老板和县政协王忱主席介绍,“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们,在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动,为我们捐赠了50件羽绒服和4万元人民币。这对于我们山区边远学校来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表宋营子中心小学全体教职员工和全体同学,向远道而来的“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动,对于我们宋营子中心小学来说,意义非常重大你们给我们师生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到来给我们送来了春风、送来了爱心。孩子们听到这个消息,一个个欢呼雀跃。在这里我代表全体师生再一次向李凤瑞等三位老板和各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

宋营子中心小学位于河北省东北部边陲,坐落于冀、蒙、辽三省区交汇处的付家店村,是一所完全小学。辖区内有6个校点和一所中心幼儿园。全校区在校生900(幼教289人)人,教职工65人。目前中心小学所在地现有在校生450人,其中住宿生287人,教师41人。我校现有教室13个,专用教室5个(实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐室、图书室等)。校园内有100米直跑道和200米环形跑道。教学图书120xx册,人均25册,教体局准备给安装计算机30台。

我校坚持以“办人民满意的学校,做家长满意的教师,育未来满意的人才”为办学宗旨。坚持“依法治校,以德立校,管理强校,科研兴教”的办学思路。近几年有1人获市级骨干教师称号,有3人在县级评优课中获奖、多人次在学区各种活动中获奖。通过加强管理,努力提高教育教学质量,使我校的教学成绩一跃而起,20xx年小考四科总成绩位居全县第十二名,其中我校英语学科获全县第二名,20xx年被教体局评为教学成绩优秀单位,为我校校史谱写了辉煌的一页。中心小学连续多年被学区中心校评为“实绩突出单位”,教学评估优秀单位,教学管理先进单位。中心小学少先大队连续多年被团县委授予“优秀少先大队”。我校在推进素质教育方面成绩也很突出,年年成功举办运动会和艺术节文艺汇演。运动会和艺术节成绩也在全学区居上游。学校通过开辟第二课堂,使特长生展现了自我,张扬了个性。

我们坚信有各位善心人士的无私帮助,有上级领导坚强的支持,我们的学校一定会办得更好。

捐助是真诚的,关爱是无价的,奉献爱心,收获希望。让我们怀着感恩的心,一路携手同行!

谢谢大家!

校长演讲稿篇十三

尊敬的各位导师、各位同学、大家下午好!

作为第五小组的发言代表,我来自省直管县、中国第一产量大县--滑县,我们组送我称号“越战越勇”,姓刘,刘战勇。十几天来,虽然我们来自河南不同的城市,但我们情同兄弟姐妹,共同学习、共同生活、互相激励、共同提高。再此,作为发言代表,感谢河大给我们提供了这一学习平台,非常感谢与会的各位专家和接待观摩的四所基地学校,特别感谢一直陪在我们身边的姚松博士,刘先锋博士,校长们,让我们把最热烈的掌声送给他们。有专家这样说,理念的引领永远大于实践,接下来,我们谈几个基于本次学习的理念理念:

一、做一个有内涵的校长

原绿色校长说,校长分三个层次:老黄牛式的,学校的什么活都由校长自己来干,校长就是学校的奴隶,这样的校长可以说是学校的罪人,他做了别人该做的事,还做了自己不会做的事,既影响了班子成员的成长,也影响了学校的发展,是不可取的;外交家式的校长,整天忙于在外的疏通和潇洒,而忽略了自己真正的主业:走进课堂、走近老师、督导工作、引领发展,比老黄牛式的校长要好,但学校不会取的长足的进步;有内涵的校长,这类校长即仰望星空,与上级保持良好的沟通,又能脚踏实地,有效督导各项工作的落实。有内涵的校长,总能把学校的工作合理安排,让每个教师,每个班子成员,都人尽其才,而自己却用大把大把的时间,去总结学校的昨天,展望学校的未来。虽然在座的各位与有内涵的校长还有或多或少的差距,但我们只要目标明确,终有一天,我们会走向卓越。

二、做一个爱学习的校长

省市级的观摩、研讨或业务活动,我们每个校长,每学年至少要出去2-3次,以掌握教育发展的动态,因为,我们校长的高度,就是学校的高度,校长的厚度就是学校的厚度,一个不出去见见世面,整天待在想象中的校长,怎能引领学校的发展,一只羊带领八只狼可能永远斗不过一只狼带领八只羊;另外,我们的班主任刘先锋老师曾说过,记俩词,个人认为,也多了,因为包括我在内,有相当一部分校长,对于学习笔记是没时间看的,最好的办法我们认为:当我们学习时看到或听到对我们有触动的信息时,不是记录和拍照,而应马上和学校的实际结合起来,看能不能产生一些能改变学校现状的想法和做法,并确保这些想法和做法落地,一次学习,能有一次真正的触动,那么,我们的学校将受益无穷。其次,作为校长,我们都很忙,在忙也要抽出时间像楚教授说的那样,多读一些专业的管理书籍、伟人的传记等,因为读书的过程中他们的管理智慧,会无形中植入我们的日常行为中。

三、办有特色的学校

当下,上至省厅国家,下至县局乡镇,都在重视学校“一校一品”的建设,办有特色的学校,已成了教育发展的趋势。像郑州纬三路小学的乒乓球特色:他们有两个室内乒乓球馆,校园中到处都是乒乓球台,课间是乒乓球操,处处是乒乓球文化,不尽其数的乒乓社团,还培养出了像邓亚萍等世界名将。可以说他们将乒乓特色发挥到了极致。我们每个学校一定要结合学校实际,结合当地实际,找准自己的特色定位,围绕特色去规划我们的校园文化、班级文化,去规范学生基于学校特色文化的行为,那么,我们的素质教育将会有一个质的提升。

四、狠抓高效课堂,勇立课改潮头

在座的各位,恐怕都去过不少名校,一看他们的课程表,不难发现,数学一周6节,语文一周7节,甚至更少,我们农村学校的语数课时远比这个数要多,那我们不免要问,他们这么少的课时能保证教学质量吗?事实上,他们的教学质量并不差,其实,这都归结于一点,高效课堂。所以,我们一定要狠抓高效课堂,用模式去带动学校高效课堂的开展,无论你用的是那种教学模式,洋思、杜郎口、三三六、双向五环还是其他,一定要充分调动学生的积极性,让学生充分参与课堂,真正成为课堂的主人,课堂才会慢慢的高效起来,并把这种高效持之以恒的坚持下去。课堂真正的高效了,我们的教师才能进步,我们的学校才能发展,继而才能去整合学校的课程,学生才能从繁重的作业负担中解放出来,总之,一个学校的课堂不高效,其他的一切基于教学的改革都是徒劳,所以,作为现代的学校,一定要狠抓高效课堂的建设。

五、培养学生的创新精神和实践能力

20xx年新课改提出了一个明确的培养目标:要培养学生的创新精神和实践能力,为落实这一目标还推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制,那么,怎样去培养学生的创新精神和实践能力,怎样保证三级课程落地,社团活动是二者有机契合的一个有效途径。像郑州名校文化路一小,每周四下午社团活动,中原区伊河路小学周五下午社团活动。一个下午的时间,校级社团、班级社团同时走班上课,几十个甚至上百个社团,学生们根据自己的兴趣爱好,自主去选择。社团活动有别于一般意义上的课堂,学生有更大的自主空间,学生的创新精神和实践能力岂有不发展的道理。我们本次观摩学习的二师附小、一师附小、县街小学等,哪一个不是社团活动精彩纷呈。校长们,我们给孩子拍出的阵阵掌声,难道不是预示着社团的春天已经来临了吗?也许有的校长会说,我们没有专业师资,怎么开社团。校长们,我们开不了几十个,我们能不能开几个,甚至开一两个,哪个学校的社团也不是一下子就有多少个,有一句话叫,只要思想不懒惰,办法总比困难对多。相信在我们校长的努力下,我们的社团活动一定会从无到有,从少到多,从多到优。

六、让读书写字成为习惯

1、读书。新课标明确规定了各学段的阅读量,要完成这一教学目标,仅仅依靠语文课本的阅读是远远不够的,很多语文方面的大师曾不止一次的呼吁,一定要切实提高学生的阅读量。学生的阅读量上不去,语文这学科你想教也教不好,学生的阅读量上去了,语文其实不用怎么教就能教好,换句话说,语文教的好是一方面,阅读量才是关键,并且越往高年级走,阅读量显得更为重要,并且,随着阅读能力的提高,对于其他学科的学习也是一个帮助。所以,作为学校管理阶层,我们一定要想办法通过书香校园建设,师生共读,生生共读,亲自共读等方式引导学生多读书,读好书以至于养成学生好读书的良好习惯,学生和学校都将受益无穷。

2、书写。不知诸位校长统计过没有,一个学校中,学生的书写质量和学生的成绩是成正比例的,因为学生写的不仅是字,而是一中习惯,一种能俯下身去,静心学习的态度,有了这种习惯,这种态度,何愁学不会知识,提不高成绩。像我们滑县的向阳小学,林州的第二实验小学,山东淄博的华侨城小学等一大批以书写为特色的学校已获国家教育部的认可,学校形成了很好的书写氛围,耳濡目染,每一个人都受益其中,那些好一点学生的书写作品作为字帖一点都不过分。把字写好,既提高了学习成绩,又弘扬了祖国的传统文化,何乐而不为!校长们,让“让读书写字成为习惯”这句话在我们学校生根发芽吧!

以上就是我的一点不成熟的分享,不妥之处敬请批评指正。校长们,十几天的学习是要结束了,可我们带着所学所悟走向新征程的脚步才刚刚开始,有一句话:付出就有收获,坚持定有奇迹,同学们,有你、我、我们共同的坚守,我们河南的基础教育必将更加出彩!让我们把掌声送给我们自己,谢谢!

校长演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

蛟龙谢幕银蛇舞,春回大地学子兴。转眼之间,开学已经一周了,我们九年级的全体师生又共同踏上了一段新的征程。

回望过去,记忆中有老师们的谆谆教诲,父母的咛叮嘱托,朋友们的真诚鼓励和我们自己的辛勤奋斗的汗水;展望未来,“欲穷千里目,更上一层楼,”对九年级的同学们来说,这段时间是你们凝聚实力,蓄势待发的过程,愿你们辛勤耕耘,在知识的殿堂里收获丰硕的果实。磨剑十年诲莫初,利剑出窍搏苍龙,八年多的寒窗苦读,今年就是你们劈荆斩棘,搏击长空,证明你们实力的时候,望你们能咬紧牙关,再接再厉,为今后继续能深造学习打下坚实的基础。

下面我就新学期工作对大家提几点建议和要求。

1、起好步,开好头。良好的开端是成功的一半。首先,每个同学要有一个打算,要有一个计划,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。其次,要在小事上做实。比如:弯腰捡起校园内或班级内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改掉陋习,刻苦钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,从小做起,从小事做起,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次作业中的经验教训,加倍努力,力争做到最好。

3、锻炼身心,提高素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

4、讲文明,懂礼仪。每位同学都要按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,尊敬每一位教职员工。

6、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,听从老师及校领导的教导,课间活动,上学放学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知班主任。让安全陪伴我们健康成长。

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

乘风破浪会有时,直挂云帆济仓海。最后,我祝九年级全体师生在xx年里能够再创佳绩!

谢谢大家!

校长演讲稿篇十五

尊敬的各位教官、老师、同学们:

大家好!在这充满希望的时节,我们初一、高一新生怀着对知识的渴望和对理想的憧憬,朝气蓬勃,意气昂扬地走进三衢中学的大门,开始在这片沃土上放飞理想,播种希望,你们的到来,给三衢中学注入了新的活力,为校园增添了新的生机。今天,我们聚集在此,开始军训这高中生活的第一课,在此,我谨代表三衢中学全体师生对大力支持我校军训工作的部队的全体教官们表示热烈的欢迎和崇高的敬意。向为准备这次军训付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!并祝同学们昂首阔步走向军训生活!

过去的一年,在全体师生的共同努力下,三衢中学取得了优异的成绩。在中考方面全县前**名我校占*人(囊括全县前*名),全县前***名我校占**人,全县前***名我校占***人,上衢二中正取线**人(含衢二中体育特招生*人),上衢一中正取线***人,上重点线***人(含衢二中体育特招生*人)。高三在本届生源极其不好的情况下,本科上线二十二人;可喜的是高二高一在期末考试评比中,均名列全市第**名,除**所重点中学外,我们高二高一排在普通中学的榜首,高二高三的本科上线人数分别为**人、**人,本科上线率分别为**.**%、**.*%,可喜可贺!

为搞好这次军训,我向同学们提出几点要求:

第一,耐得辛苦,耐得枯燥。时值九月,可能会烈日当头,暑气蒸腾,待在家中,都汗流浃背,更何况还要进行严格的队列训练。但要想拥有顽强的意志品质、超强的适应能力,就要经受住严酷的考验。军训这几天,肯定是要吃苦受累的,我希望大家都要做克服困难的强者,做到轻伤不下“火线”。 圆满完成在三衢中学的第一份答卷,为未来三年艰苦的学习生活打下坚实的基础。

第二,严格训练,严格要求。从开训到结束的每一天,训练的每一个环节,都必须按照学校和部队教官的要求。全体同学必须按照要求严格约束自己、要求自己。在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,以优异的成绩向学校汇报。要虚心向教官学习,高标准高质量完成训练任务。这次担任我校军训任务的教官都是选拔的思想过硬、技术过硬的尖子。他们将在军训中不辞辛苦,言传身教。我们应当以实际行动学习军人的优良作风。全身心地投入,一丝不苟完成军训的各项任务。

第三、凝聚集体,争当模范。集体行动是我们这所学校的一个特点,军训活动可以培养集体凝聚力,增进同学间的了解和友谊,培养同学们的团结协作、共同进步的集体主义精神。希望大家保持昂扬的斗志,乐观的精神,热烈的情绪,团结的气氛,相信一个充满凝聚力的积极进取的集体,将会在军训期间逐渐形成。

第四,遵守纪律,注意安全。纪律是取得成功的保证。一支队伍,没有严明的纪律就会打败仗,一个集体,没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间,除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。按照教官和班主任老师提出的要求,做到令行禁止,一切行动听指挥。另外,军训期间体力消耗大,希望同学们安排好饮食和休息,如果有伤病要及时向班主任反映、请假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全,避免意外事故的发生。

同学们,军训即将开始,让我们挥洒汗水,擦去泪水,在三衢中学进行一次非常珍贵的跋涉,迈开坚定的步伐,挺起高耸的脊梁,在训练场上展现青春风采的亮丽。

最后,我祝本次军训获得圆满成功!祝全体教官工作顺利!祝全体学生学有所成!

校长演讲稿篇十六

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升旗仪式校长讲话稿

老师们,同学们!早上好!集会讲话的意义,我在这里不想重述。周一的升旗仪式是一个教育阵地,也是一个传递正能量的重要途径。今天的集会讲话之前,我想先请八三班的xx同学讲一个自己上周经历的一个小故事。

本文目录2020校长的演讲稿中小学校长的竞聘演讲稿范文竞聘副校长的演讲稿复旦大学校长的演讲稿:守护知识分子应有的尊严各位领导、各位评委、老师们:大家好!首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。

精选高中开学典礼校长讲话稿模板

各位来宾,各位老师,同学们:早上好!又是一年秋风爽,又是一年开学忙。今天,惠风和畅,丹桂飘香,我们相聚在新的运动场,共同迎接新学年新学期的到来。

小学开学校长演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

小学校长秋季开学典礼讲话稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们红旗小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。

最新高中开学典礼校长演讲稿例文

尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的老师们,同学们:新的学期我们迎来了二十五位新教师,976名新同学,请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。外高的三年是奋斗的三年,拼搏的三年,也是收获的三年。

校长演讲稿篇十七

尊敬的老师们、亲爱的学生们:

大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿学生们每天都能快快乐乐。

首先,要学会做人。学生们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,学生们要学会学习。在学生们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四,要团结友爱,遵纪守法。学生们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

学生们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为学生们创造良好的学习条件,学生们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、学生们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与**相伴,让我们共同的家园***中学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝学生们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

校长演讲稿篇十八

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在春光明光明媚的今天,我们召开xxx学校中考倒计时100天誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持,有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺xx中考倒计时100天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递xxx学校的不息薪火,用你们的中考成绩续写xxx学校新的辉煌!大家好好加油!

校长演讲稿范文精选

大家好:

我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和 包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。

如果说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。

校长演讲稿篇十九

同学们老师们:

大家好!

自开学以来,政教处经过治理,我们学校发生着很大的变化,校园里不再有上课时闲逛的学生,男女生交往过密的现象得到了遏制,校园卫生大为改观,早上迟到的学生已经很少。但是我们还存在很多不文明的现象,需要大家共同努力。

首先是餐具回放问题,通过两周的治理,很多同学都能够自觉回放餐具,但个别同学,个人素质差,用餐后起身就走。大家想一下,我们学校将近七千人,餐位不到3仟,每个人都这样,后来用餐的学生怎么办?在我校治理之前,餐桌上餐具层层堆放,饭渣到处都是,前一批学生吃完后,一片狼藉。如今,90%以上的同学自觉回放,吃完后,餐桌干干净。在这里对自觉回放的同学提出表扬,对吃完后起身就走不回放餐具,甚至提示后还不回放的同学提出批评。为了方便他人,方便自己,请同学们自觉回放餐具是个人素质的一种体现,对那些不回放餐具的同学,我们大家一起鄙视,这样的同学个人素质差,我们不能和这样的人交朋友。

学校是育人的地方,你们走出学校应该是社会的劳动者。试想一下,对自己吃饭的餐具都不愿回放,你能做出什么大事?一屋之不扫何以扫天下,餐具不回放,何以考大学?不回放餐具,就相当于拉完屎让别人给你擦屁股。

其次,乱扔垃圾。每天早上我们都看到值日的学生打扫卫生,只要一天不打扫,教学楼外,道路上都是垃圾。39班的学生坐船去过韩国,航行结束,韩国人离开船舱干干净净,但中国人离开时,垃圾一片。大家对此都有一定的看法,但,为什么不从自身改变。部分学生从楼上向楼下倒水,向楼外扔垃圾。自己是方便了,但你自己的人格、素质降低了。

人的一生没有多少惊天动地的大事可做,那就从身边的小事做起。从回放餐具做起,从不乱扔垃圾做起。每个人都做相同的一件小事,学校面貌就会有大的改变。

谢谢大家!

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