心得体会的写作是我们对人生经验的思考和思维的再次深化。写心得体会时,我们要避免简单堆砌感受和情绪,而要注重深度思考和理性分析。以下是一些心得体会的实例,让我们一起来了解一下。
建工工艺实训心得体会篇一
工艺实训是大学教育的重要组成部分之一。通过实践操作,学生可以更好地理解和掌握专业知识和技能。在我参加的工艺实训课程中,我深刻体会到了实训的重要性和价值。在这次实训经历中,我不仅学到了很多有关工艺技术的知识,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。以下是我在这次实训中的体会和感悟。
首先,工艺实训是理论知识与实践结合的最佳方式之一。在我们学习的过程中,我们掌握了很多关于工艺技术的理论知识,但这些知识只是停留在纸面上,没有实际操作的话,很难真正理解和掌握。而通过实践操作,我们可以亲自动手制作产品,了解每个环节的具体步骤和要点,从而更好地理解和掌握专业知识。
其次,工艺实训培养了我们的动手能力和实践能力。在这次实训中,我们需要使用各种工具和材料进行操作和制作。这些操作需要我们掌握一定的技巧和方法,并且要进行不断的实践和磨练。通过与实际情况的接触和实践操作,我们的动手能力和实践能力得到了提升。这些能力不仅在将来的工作中非常重要,而且也对我们培养创新意识和解决问题能力具有重要意义。
再次,工艺实训培养了我们的团队合作精神。在实训过程中,我们往往要与其他同学共同完成一项任务。这就需要我们很好地协调和合作。每个人都有自己的专长和特长,只有通过相互支持和合作,我们才能够顺利完成任务。在团队合作中,我们还要学会倾听和沟通,要尊重他人的意见和建议,并提出自己的观点和想法。通过这种团队合作,我们不仅能更好地完成任务,还培养了自己的团队合作精神和协调能力。
最后,工艺实训还加深了我对专业知识的理解和应用。在实训中,我们需要运用专业知识和技能来解决实际问题。通过亲身实践,我深刻体验到了专业知识的重要性和实际应用的困难之处。有时候,我们需要从实际情况出发,灵活运用所学知识,解决实际问题。这对我们的思维能力和创新能力提出了更高的要求,同时也让我更加深入地理解了所学的专业知识。
总而言之,工艺实训是一次非常宝贵的机会和经历。通过实际操作,我们可以更好地理解和掌握专业知识和技能,培养自己的动手能力和团队合作精神。同时,实训还可以加深我对专业知识的理解和应用。我希望将来能有更多的机会参加工艺实训,不断提升自己的实践能力和专业素养。
建工工艺实训心得体会篇二
第一段:介绍实训室及其意义(约200字)
建工实训室是为建筑工程专业的学生提供实际操作和实践经验的地方。在实训室中,学生可以接触到各种建筑材料和工具,学习并熟练掌握建筑工程的实际操作技能。实训室对于学生来说具有重要的意义,它不仅能够帮助学生理论与实践相结合,更可以提高学生解决实际问题的能力和自主学习的能力。
第二段:实训室所提供的学习机会(约300字)
在建工实训室中,学生可以接触到各种建筑材料和工具,学习并熟练掌握建筑工程的实际操作技能。比如,学生可以学习如何正确测量建筑物的尺寸,如何正确使用切割机、钢筋焊接机等工具,如何正确搭建脚手架和施工架子等。这些实际操作的机会,使学生在将来真正从事建筑工程时,能够快速上手并且减少错误。
除了实际操作技能,实训室还提供了学习团队合作和沟通能力的机会。在实训室中,学生会与同学们一起组成小组进行项目的实践,需要相互协作、分享经验和分工合作。这样的机会让学生更好地了解团队合作和协作的重要性,培养了学生的团队协作能力。
第三段:实训室对学生能力的提升(约300字)
建工实训室的实际操作使学生的实践能力得到了大幅提升。通过反复的操作和实践,学生可以更好地理解和掌握建筑工程的实际操作流程,熟悉不同材料的使用特点和注意事项。这种实际操作的经验,不仅可以提高学生的就业竞争力,更可以让学生在未来的工作中更加独立和自信。
同时,实训室还培养了学生解决实际问题的能力。在实训室中,学生会遇到各种各样的问题,比如测量不准确、设备故障等。学生需要及时找到问题的解决方法,并解决问题。这样的经历培养了学生的问题解决能力和应急处理能力,培养了学生的创新思维和实际操作的能力。
第四段:实训室的不足之处(约200字)
然而,实训室也存在一些不足之处。首先,实训室的设备有限。由于经费和场地的限制,实训室无法提供所有建筑工程所需的设备和材料。这样,学生在实训时无法全面地学习到所有的实际操作技能,需要在实习或工作中进一步补充和学习。
第五段:结合个人体会总结实训室的意义(约200字)
在我个人的实训室体验中,我深刻地意识到实训室是我理论与实践相结合的地方。通过实际操作和团队合作,我不仅掌握了许多实践技能,还培养了自己的解决问题和团队协作的能力。实训室的启发和培养对我将来的学习和工作具有重要的意义,并且为我打下了坚实的基础。
综上所述,建工实训室在学生培养中具有重要的作用,通过实际操作和团队合作,学生可以掌握实践技能,提高解决问题和团队协作的能力。虽然实训室存在一些不足之处,但它仍然是学生培养的重要环节,对于学生的个人发展和专业能力的提升具有不可替代的意义。
建工工艺实训心得体会篇三
随着社会的发展,建筑工艺技术进步迅速,为了更好地培养建筑工程技术人才,各大院校纷纷开设了建工工艺实训课程。我所在的学校也不例外,在过去的一学期中,我参与了建工工艺实训课程,并从中受益匪浅。下面我将结合自己的经历,总结一下关于建工工艺实训的心得体会。
首先,建工工艺实训具有很高的实践性。在实训课程中,我们学生不再只是在教室里听老师讲解理论知识,而是亲自参与实践操作。我们不仅能够亲眼见到建筑工程中常见的材料和设备,还能亲手操作这些设备。通过实际操作,我们更能理解建筑材料的特性,掌握操作的方法。实训课程让我们真正能够将学习到的理论知识付诸于实践,培养我们的实际操作能力。
其次,建工工艺实训促进了团队合作能力的培养。在实训中,我们通常需要分为小组进行实践操作。每个小组有自己的任务,需要合作完成。在小组合作中,我们需要互相配合、互相沟通,从而顺利完成任务。通过实践操作的过程,我们逐渐形成了团队意识,学会了如何与他人合作,与他人协商解决问题。这对我们今后参与到实际工程中具有非常重要的意义。
第三,建工工艺实训增强了我们的动手能力。在实训过程中,我们需要亲自进行各种操作,如测量、切割、焊接等等。这些操作需要我们亲自上手,通过实际操作不断磨练我们的动手能力。实训课程帮助我们培养了细致的观察力和灵敏的反应能力,让我们能够熟练地掌握各种工具的使用方法。这对于我们今后从事建筑工程工作非常有帮助。
第四,建工工艺实训提高了我们的问题解决能力。在实训过程中,我们不可避免地会遇到各种问题和困难。例如,当我们遇到设备故障、材料不足或者操作方法有误时,我们需要迅速反应并寻找解决办法。通过这样的实践,我们培养了解决问题的能力,学会了灵活应对各种困难和挑战。这对于我们将来面对实际工程中的问题时,能够更好地应对和解决。
最后,建工工艺实训让我们真正认识到建筑工程的复杂性和重要性。在实训过程中,我们亲自参与到建筑工程的各个环节中,亲自体验到了建筑工程的艰辛和挑战。我们理解了建筑工程的复杂性和需要付出的努力。这让我们更加珍惜所学知识,更加注重学习的态度,更加坚定了我们从事建筑工程的决心。
综上所述,建工工艺实训给予了我很多宝贵的经验和体会,不仅增强了我的实践能力和动手能力,还提升了我的团队合作能力和问题解决能力。通过实际操作和团队合作,我更加深入地了解了建筑工程,对未来从事相关工作充满了信心。我相信,在今后的学习和工作中,我一定会更好地发挥所学知识,为建筑工程做出贡献。
建工工艺实训心得体会篇四
第一段:引言(100字)
建筑工程实训室是建筑工程专业学生进行实践操作的地方。作为一个建筑工程专业的学生,在这里实践锻炼中体会到了很多东西,获得了宝贵的经验。下面将从实训室的设备、学习氛围、实践操作、团队合作和个人成长五个方面来阐述我的心得体会。
第二段:实训室设备(200字)
建工实训室里设备齐全,涵盖了实践所需的绝大多数设备。实训室内有各种建筑工具,如电动工具、手动工具、测量工具等等,可以满足大部分的学习需求。此外,还有实际应用的建筑模型和搭建设施,如脚手架、模板、钢筋等,使学生在实践中能更好地理解建筑的结构和施工方法。这些设备的齐全与实用性,为我们提供了更好的实践平台,促进了我们对建筑工程的理解和掌握。
第三段:学习氛围(200字)
实训室内有着浓厚的学习氛围,同学们在这里都能专心学习。实训室的环境安静整洁,学生们可以在这里专心地进行理论知识的学习和实践操作的训练。老师们也会定期监督和指导我们的学习进度,及时解答我们遇到的问题。在这样的氛围中,我们能够更加集中精力,提高学习效率,使自己在建筑工程领域有更深入的认识。
第四段:实践操作(300字)
实训室的最大特点就是能够进行实际操作。在实践操作中,我们可以将课堂上学到的理论知识付诸实践,从而更好地理解和记忆。通过操作实际的建筑模型,我们可以了解不同结构的建筑物的构造方式,学习到如何进行正确和安全的施工。同时,实践操作也锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力。在实训室中,我们要亲自动手进行各种操作,如搭建脚手架、测量线段长度、打结钢筋等等,这些实际操作更让我们感受到了建筑工程工作的真实性和挑战性。
第五段:团队合作与个人成长(300字)
在实训室中,我们常常需要小组合作完成一些任务。这要求我们相互合作,共同解决问题。在这个过程中,我们要充分发挥自己的团队精神和沟通能力,学会与他人有效地合作。通过团队合作,我们不仅可以加深与同学们的友谊,还能互相学习和提高。同时,实训室的实践操作也对我们的个人成长有很大的帮助。通过实践操作,我们不仅能够掌握实践技能,还能培养自己的动手能力、独立思考能力和解决问题的能力。这些能力的培养对我们未来的工作和生活都具有重要的意义。
第六段:总结(100字)
建筑工程实训室给我提供了很好的学习和实践平台。在这里,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还培养了解决问题、团队合作和个人成长的能力。实践操作让我深入理解了建筑工程的本质和挑战,这对我未来的发展具有重要的意义。我将继续努力学习,在实训室中不断提高自己的实践能力,为将来成为一名优秀的建筑工程师做好准备。
建工工艺实训心得体会篇五
近年来,随着企业对人才的要求越发高涨,职业教育也逐渐受到了重视。实训作为职业教育的重要一环,对于学生来说具有重要的意义。就我个人而言,参加工艺实训是我大学生活中最有成效的一部分。在这个过程中,我不仅收获了实践技能,还锻炼了大量的专注力和团队协作能力。以下是我对工艺实训的心得体会。
首先,工艺实训给我们提供了一个更加自主的实践环境。与传统的理论课相比,实训更加注重动手操作和实践操作,开拓了我们的实践能力。在实训中,我们可以将之前学习到的理论知识转化为实际操作,更直观地理解和掌握知识。在我进行工艺实训的过程中,我感受到了自己的不断成长。通过实践,我对所学的理论知识有了更深入的理解,学到了很多书本上学不到的经验和技巧。实践是理论的延伸,实际操作中的疑惑和问题也为我提供了更多思考和解决问题的方式。
其次,工艺实训培养了我们的团队协作能力。在实训过程中,我们需要与同学们一起合作完成指定的任务。而这个任务的完成离不开团队的配合和合作。在实际操作中,我们需要相互协作,分工合作,互相帮助,共同完成任务。通过与团队成员的交流和合作,我逐渐意识到合作的重要性,并锻炼了团队协作能力。在团队合作中,我们不仅能学到如何与他人合作,还能借鉴他人的经验和技巧,共同进步。在以后的工作中,团队协作能力将是我与他人相互配合的重要依据。
再次,工艺实训让我从实践中感受到了成就感。在工艺实训中,我们要根据要求独立完成一项或多项任务,如果我们能够顺利完成任务,就会获得一种成就感。在一次次的实训中,我深刻体会到了艰辛付出的同时也享受到了成果的喜悦。每完成一次任务,我就会对自己有一种进步的感觉,并且从中汲取动力,继续努力进步。实践的成就感不仅让我对自己有了更多的自信,还进一步激发了我对于工艺技能的热爱。
此外,工艺实训还对我们的综合素质提出了更高的要求。在实际操作中,我们不仅需要掌握专业的技能,还要具备解决问题的能力和灵活的应变能力。在实训过程中,我不断遇到问题和挑战,需要自己分析并解决。这需要我们不仅仅收到实践能力的锻炼,还需要提高自己的思维能力和判断能力。在实训过程中,我通过不断思考和与他人的交流,提高了自己的综合素质,培养了解决实际问题的能力。
综上所述,工艺实训对我个人的成长具有重要的意义。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自主学习和团队协作能力。实践中的成就感更是激发了我的动力和热情。通过工艺实训,我更加确信只有通过不断实践、学习和锻炼,才能成为一名优秀的工艺人。在将来的职业生涯中,我将继续努力,不断提升自己的实践能力和综合素质,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
建工工艺实训心得体会篇六
建筑工程是一项综合性的工程,需要掌握多种工艺技巧和实践经验。为了提高自己的实战能力和技术水平,我参加了学校的建工工艺实训课程。在这段时间里,我学到了许多知识和技能,也积累了宝贵的实践经验。在这篇文章中,我将总结一下我在建工工艺实训中的心得体会。
第二段:实践重于理论
在建工工艺实训中,我深刻体会到实践的重要性。通过亲自动手操作并亲身参与各种建筑工程项目,我更加理解了老师在课堂上所讲授的理论知识。实践不仅使我对建筑工程的整体流程有了更清晰的认识,而且让我更加明确每个环节的关键点和难点。只有亲自动手,才能真正做到“知行合一”。
第三段:团队协作和沟通能力的培养
在建工工艺实训中,我体会到了团队协作和沟通能力的重要性。在实际操作过程中,每个环节都需要团队成员的密切配合,任何一个环节出现差错都可能导致整个工程的失败。通过与团队成员的互动和协作,我学会了如何与他人合作、协调和沟通。我明白了在建筑工程中,一个人的成功往往离不开团队的支持和合作。
第四段:安全意识的培养
在建工工艺实训中,安全意识是最重要的。在工地上,每个人都必须保持高度的警惕,严格遵守安全规定,确保自己和他人的安全。通过实践操作,我学到了诸如穿戴安全防护装备、正确使用各种工具设备、遵守作业规定等一系列安全措施。这些经验不仅在实训中有用,在今后的实际工作中也将起到重要的作用。
第五段:总结与展望
建工工艺实训是我大学生活中宝贵的一段经历,通过实践操作和团队协作,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了实际应用能力和团队合作精神。我深刻体会到建筑工程是一项综合性的工程,需要不断学习和实践。因此,我的下一步计划是继续深入学习建筑工艺,提升自己的专业水平。同时,我也希望能与更多的同学一起分享自己的经验和心得,为建筑工程的发展做出贡献。
总之,建工工艺实训是我大学生活中的一次重要收获。通过实践操作和团队协作,我不仅提高了自己的实战能力和技术水平,还培养了实际应用能力和团队合作精神。我相信,这段宝贵的经历将对我今后的学习和工作产生积极的影响,让我更加成熟和自信。
建工工艺实训心得体会篇七
近日,我参加了电工工艺接线实训,这是我人生中的一次难得的机会。在实训中,我学到了很多专业技能,也领悟到了许多人生道理。下面,我就将这次实训的心得体会分享出来。
第一段:切实增强安全意识
在实训中,我明白了安全意识的重要性。电气安全事故往往不容易被避免,除了不得不面对的故障,在平时的工作学习中,我们也是不能掉以轻心的。需要时刻警醒自己,认真执行安全要求,严格遵守操作规程。特别是需要注意电压的高低,一定要保证其切断电源后,电气应答不会损坏或危及到自己或他人的生命安全。
第二段:技术水平的提升
在实训过程中,我接触了很多的电器设备,并且亲身参与到实践中,掌握了广泛的理论知识和实践操作技能。经过电工工艺接线实训,我不仅能够熟练使用量测仪器和相关工具,更重要的是,我掌握了很多基本的工程计算方法,特别是在工业电气安装、调试和维护方面的技能,我的技术水平也得到了很大的提升。
第三段:注重规范的操作
事实证明,规范的操作不仅使工作效率和质量有保障,而且在电气安全方面极为重要。在电工工艺接线实训中,我深刻理解到规范的操作对于电气接线中的安全以及设备运行的可靠性起到的非常重要的作用。在实践中,不论是在定位故障点还是在制定解决方案方面,规范的操作流程都是非常关键的。
第四段:团队协作的意义
在电工工艺接线实训过程中,我们学员们通过团队合作,互相分工合作,让事情的顺利推进。这不仅锻炼了我们各自团队合作的能力,还提高了我们的沟通能力和交流技巧。因此,团队协作不仅仅是课程中作用,也将对我们将来在日常工作及生活中带来极大的帮助。
第五段:坚持不懈的精神
在电工工艺接线实训结束后,我更明白了什么叫坚持不懈。只有去坚持不断地学习和案例模拟,自然而然地就能够拥有良好的专业技能水平。通过不断地参与实践,并和同学们分享我的经验,持续学习的精神拿到了不错的成绩,在此,我希望在接下来的日子里,能够继续保持精益求精的精神。同时,也希望能够与更多有志青年一起学习和分享,共同推进电气自动化技术。
建工工艺实训心得体会篇八
首段:引言(150字)
在大学期间,我参加了一门名为工艺学的实训课程,这门课程旨在让学生通过实际操作,了解工艺学的基本知识和技能。在实训过程中,我收获了很多,不仅掌握了一些实际的工艺技能,也培养了团队合作和解决问题的能力。通过本次实训,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。
第二段:理论与实践相结合(250字)
工艺学实训课程在学习过程中注重理论与实践相结合。首先,我们通过课堂讲解和教材阅读,学习了一些关于工艺学的理论知识,包括材料的选择、工艺流程的设计以及工艺参数的调整等。这为我们后续的实践操作提供了基础。然后,我们根据所学知识,进行了一系列的实际操作,比如制作简单零件、调整机器参数等。通过实践,我们深入理解了工艺学的相关概念,并将其应用于实际生产中。
第三段:团队合作与沟通能力(250字)
在工艺学实训中,我们通常需要以小组为单位进行工作。这就要求我们学会与他人合作,并培养良好的沟通能力。在实训过程中,我充分认识到团队合作的重要性。只有与队友密切配合,共同分工合作,才能高效地完成任务。而沟通则是团队合作的基础。通过与队友的沟通,我们可以更好地协商解决问题,并减少误解和冲突。通过这次实训,我不仅学会了与他人合作,也提升了自己的沟通能力。
第四段:解决问题的能力(250字)
在实践中,我们常常会遇到各种问题和困难,比如机器故障、材料不合适等。面对这些问题,我们不得不尝试不同的方法来解决。通过实践操作,我逐渐养成了主动思考和解决问题的习惯。当遇到问题时,我会首先分析问题的原因,并寻找解决方法。如果一个方法不行,我会不断尝试其他方法,直到找到合适的解决方案。这种解决问题的能力对于工艺学实践和以后的工作都非常重要。
第五段:总结与展望(300字)
通过这次工艺学实训,我不仅学到了工艺学的相关知识和技能,也养成了良好的工作习惯和思维方式。实践让我深刻理解了“熟能生巧”的道理,也提高了我的团队合作、沟通和解决问题的能力。我相信这些能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。同时,我也意识到工艺学实训只是一个开始,我还需要不断学习和实践,才能在工艺学领域中更上一层楼。我期待未来的学习和实践机会,继续提升和发展自己在工艺学领域的能力和素养。
结尾(200字)
通过这次工艺学实训,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也提升了自己的团队合作、沟通和解决问题的能力。我相信这些经验和能力将对我的未来发展产生积极的影响。我感谢这次实训给我带来的成长和收获,并期待未来在工艺学领域的发展和探索。
建工工艺实训心得体会篇九
工艺学是一门重要的工程学科,涉及到工艺流程的设计、改进和控制等方面。为了提高学生的实践能力和理论知识的应用能力,我校开设了工艺学实训课程。在这门课程中,我们通过参与各种实践活动,学习了不同领域的工艺流程和技术,具体了解了工艺学的基本理论和方法。通过这次实训,我收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段:描述实训过程和内容
在这次实训中,我们分为若干个小组,每个小组负责不同的工艺流程的设计和实践。我们首先研究了有关工艺流程设计的理论知识,了解了不同工艺流程的基本原理和步骤。然后,我们在实验室中实际操作了一些常见的工艺流程。例如,我们学习了钢铁生产流程、陶瓷工艺制作流程以及食品饮料加工等。通过亲自实践,我们深入了解了不同工艺流程的具体步骤和技术要求。我们还进行了小组讨论,共同解决了实践中遇到的问题。
第三段:总结实训的收获
通过参与工艺学实训,我不仅学到了很多关于工艺流程设计的理论知识,更重要的是,我掌握了实践操作的技能。在课堂上学到的理论知识只是表面的,只有通过实践才能真正理解其中的原理和细节。通过自己亲自动手操作,我能更加深入地了解工艺流程的每一个环节和关键技术。另外,实践还培养了我解决问题的能力和团队协作精神。在小组中,我们共同研究和解决了一些实践中遇到的难题,这锻炼了我们的团队协作能力和解决问题的能力。
第四段:分析实训中的不足之处
虽然这次实训给我们带来了很多积极的经验和体会,但也存在一些不足之处。首先,由于实训时间有限,我们只能接触到一部分常见的工艺流程,对于一些特殊的工艺流程了解还不够深入。其次,在实践操作过程中,由于缺乏充分的准备和经验,有时会出现操作不当导致的错误和失败。最后,由于小组成员的技术水平和动手能力不同,导致实践过程中存在一些差异和不均衡。
第五段:对实训的展望和建议
为了提高工艺学实训的效果,我认为可以采取以下措施:一是增加实践操作的时间,让学生有更多的机会去掌握和熟练技能;二是增加实际工业生产中的工艺设计和优化的案例,让学生更好地将理论知识应用到实践中;三是加强小组合作和交流,提高团队协作能力。此外,学校可以加强对实训课程的宣传,让更多的学生参与其中,以丰富他们的实践经验。通过这些努力,相信工艺学实训课程将发挥更大的作用,培养更多实践型人才。
总的来说,工艺学实训的这次经历让我明白了理论知识的实践应用的重要性,提高了我的动手能力和解决问题的能力。我希望在今后的学习和实践中,能够将这次实训中学到的经验和体会融合到自己的学习和工作中,不断进步和提高。
建工工艺实训心得体会篇十
时间真快啊,为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就这样结束啦!回忆着两周期间的点点滴滴,无论是课本知识,还是实践操作,收获颇大。通过实训,我学会识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
在实训刚开始的时候,指导老师带领着同学们一起看理论基础。所谓理论,就是实践的基础,我是这么认为的。老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要仔细看,让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用,当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。
原来,二极管还挺有价值的,用途很广泛,其主要作用是:稳压、整流、检波、开关、光/电转换等。而且它最大的特点是:单向导电性。最主要的是二极管的极性判别和性能检测:(1)判别二极管的极性。二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。也可以根据二极管的引脚长短判断其正负,长为正、短为负。还可以用万用表测量二极管的极性。方法是:将两表棒分别接在二极管的两个电极上,读出测量的阻值;然后将表棒对换,再测量一次,记下第二次阻值。根据测量电阻小的那次的表棒接法(称之为正相连接),判断出与黑表笔连接的是二极管的正极,与红表笔连接的是二极管的负极。(2)性能检测。使用万用表测量二极管的正、反向电阻时,如果两次测量的阻值都很小,说明二极管已经被击穿;如果两次测量的阻值都很大,说明二极管内部已经断路;两次测量的阻值相差不大,说明二极管性能欠佳。而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时,会得出不同的电阻值。三极管的作用同样不可小视,三极管除具有放大作用外,还能起电子开关、控制等作用,是电子电路和电子设备中广泛使用的基本元件。三极管好坏的检测。其检测方法为:用万用表的电阻挡(r×100或r×1k)测量三极管两个pn结的正、反向电阻的大小,根据测量结果判断三极管的好坏。
由于中间有清明节放假,老师要求我们在放假前把单片机开发板焊接完成,回校直接调试、写报告。因此就进入了焊接阶段。开始学习拆板子、元器件的检测、焊接一个单片机开发板。指导老师建议同学们分成小组,并且每组都有明确的分工任务。如此一来,既节省了好多时间,也提高了同学们之间的合作能力。我的主要任务是焊接,刚决定的时候我还有些害怕,怕自己做的不好,影响整体成绩,但是在组员的支持下,我勇敢地迈出了第一步。焊接过程中酸甜苦辣俱全,中间头发被烧焦好几次,那个伤心呐。但回头想想,做什么都会付出代价的。
关于手工焊接,它是电子产品装配、维修不可缺少的重要环节,焊接质量的好坏直接影响电子产品的质量和电子产品行业的信誉。因此焊接是最重要的部分。通过焊接,我学习到锡焊的基本过程:1.湿润阶段; 2.扩散阶段 ;3.焊点的形成阶段。锡焊的基本条件:1.被焊金属应具有良好的可焊性; 2.被焊件应保持清洁; 3.选择合适的焊料;4.选择合适的焊剂;5.保证合适的焊接温度。还有一个外观上的要求,那就是元器件安装的技术要求:1.元器件的标志方向应按照图纸规定的要求,安装后能看清元件上的标识。若装配图上没有指明方向,则应使标记向外,便于辨认,并按从左到右、从下到上的顺序读出。2.安装元器件的极性不能装错。3.安装高度应符合规定要求,同一规格的元器件应尽量安装在同一高度。4.安装顺序一般为先低后高,先轻后重,先易后难,先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布应尽量均匀,疏密一致,排列整齐美观。不允许斜排、立体交叉和重叠排列。
焊接的过程中,如果不全神贯注、认真仔细的话,还会出现许多问题其中包括焊点的虚焊、球焊、桥接等。所以我们在以后的工作学习中应该认真对待没一个细节,记住“细节决定成败”。
在这里,我要分析一下我在焊接时所出现的问题。第一,就是芯片焊错位置,幸好及时发现,及时改正过来。这提醒了我要更加认真地去做以后的事情,无论事情大小,都同样重要。就像那句“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。第二,就是一个芯片的极性被焊反,后果就是要把它拆下来,不幸的是它被我们拆坏了。当时的心情也随之下降,只好从废旧板子上有拆了一个来填补空缺,纠正错误。我的第一大
心得体会
就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次所遇到的问题多数都是由于我们不够严谨。这一经历让我明白了做事要时时记住其原则,即使是很熟练的事,也要向第一次接触那样谨慎、严密。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。经过一番与板子的搏斗,一个c51单片机开发板终于焊接结束,我离成功又买了一大步。看着自己亲手制作出来的开发板,挺好看的呢,真是皇天不负有心人,心情顿时大好。
星期四回校的时候,我们就开始了调试这一环结。看着在我前面调试过的同学的各种表情,我激动地心跳都在加速,害怕自己的成果不达标。终于轮到我们这一组了,我在那里默默地祈祷着,希望能通过。结果出来了,老师说了一句:你们这个板子非常好。当时那高兴的心情无法用语言形容。
通过了这两周的电子电工的实训,培养了我胆大、心细、谨慎的工作作风。要求操作的时候要专心、谨慎,要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。
通过了这为期两周的电子工艺实训,我确实学到了很多知识,拓展了自己的视野。培养了我们的规范化的工作作风,同时教会了我如何与别人合作的技巧,也增强了我的动手操作能力。为以后的学习、做实验和工作打下基础。
建工工艺实训心得体会篇十一
本次实训算是在大学中继金工实训后的又一个很重要的实训课,时间为期一周。一开始老师说这次的实训课很简单,对于我来说,因为我记得在初中时焊接过,所以就觉得不是特别的难,第一天通过老师的讲解,虽然听的不是很懂,但是还是跟着老师的步骤一步一步来,因为很久没焊了,所以一开始焊的时候有些紧张,手有点发抖,所以第一天是在寻找和摸索焊接的感觉中度过,焊的器件不是很多,下课后我总结了一下原因,一是由于新的芯片,新的尝试,所以耽误了时间,迟迟不敢往下焊接器件,二是盲目的跟从,对于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,还需要和同学讨论才能得出结果,所以第一天浪费的时间比较多,也耽误了后面的进度。
经过第一天的摸索,很期待第二天上课的到来,由于吸取了第一天的经验,所以做起来也快了些,电阻电容的焊接基本都在第二天完成的,时间不知不觉的在你焊接的过程中过去了,当老师说下课的时候,还意犹未尽,还想继续焊接,总的来说对于第二天的表现比较满意。
到了第三天,接着昨天的工作,继续焊接,因为感觉焊接的差不多了,所以就去测试一下电路板上的二极管能不能亮,测试下来,二极管没有亮,询问过后,得知这些都是自己焊接的问题,需要自行检测,所以我修补了之前我觉得自己焊的不好的地方,精益求精、由于这两天天气比较潮湿,使得我们工作的铜圈上出了氧化反应,使得锡无法正常的焊到器件上,这让我花费不少时间,但在老师的指导下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二极管发光了,我感觉很高兴,这是我自己付出努力劳动的结果,我相信大家都是一样的感觉、最后一天是继续完成还没有完成的工作,把电话机的外壳安装等工作,最后测试,电话铃响了却不能通话,这让我有些遗憾,不过我还是觉得很欣慰,毕竟是自己亲手做的东西嘛,所以就义不容辞的买下来了,当做一种纪念与回忆,真的很享受这样的过程,感觉真的很棒!
从本次实训课中我收获了以下几个方面的知识:第一,当你碰到困难不要害怕,勇敢向前,不要气馁,再接再励,结果会是美好的。第二,让我感觉到同学之间互帮互助,齐心协力,团结向上的氛围,在焊接的过程中,有些器件自己的手不够用,通过同学的帮助,成功的焊接了自己的器件,体现的是同学间的友谊和凝聚力。第三,通过本次电子工艺实训制作集成电路电话机,让我了解了电话机的安装、焊接、调试以及电子元件的功能作用等。
通过实训,亲手制作电话机,让我知道了电阻如何从外观了解其阻值的大小,电容的不同种类与功能,焊接时如何准确把握焊接点的位置,需要焊锡的多少等方面的知识。最后对于自己小小的意见,在今后的工作中一定改正急功近利的心态,务必要求任何工作都保质保量的完成,发现自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得体会。
建工工艺实训心得体会篇十二
第一段:引子(200字)
在大学生活的每一个阶段,实践是不可或缺的一部分。今年我们的专业进行了一次精彩的工艺学实训,通过这次实践,我深刻地体会到了实践的重要性。下面我将从实训目标的明确性、实践能力的培养、团队协作的重要性、学科知识的应用以及实践经验的总结等方面进行论述。
第二段:实训目标的明确性(200字)
在这次实训中,我们明确了实践目标,使得实践的过程更加明确和高效。在实训前,老师详细解释了实训的目的和要求,给我们提供了一个清晰的方向。这使得我们能够明确自己的实践目标,并制定相应的计划和策略。实际行动中,我们根据实训目标进行有针对性的学习和实践,取得了良好的效果。
第三段:实践能力的培养(300字)
通过这次实训,我不仅学到了学科知识,更重要的是培养了实践能力。实训中,我们不仅学习了理论知识,还进行了实际操作。通过反复的实践,我们逐渐掌握了各种工艺技巧,培养了实际解决问题的能力。在实训过程中,我们经常遇到各种困难和挑战,但通过不断尝试和改进,我们最终成功解决了问题,这对我们的实践能力的培养起到了很大的促进作用。
第四段:团队协作的重要性(300字)
在实践中,团队协作是至关重要的。我深刻地认识到,一个人的力量是有限的,只有通过团队的协作才能取得更好的成果。在实训中,我们组成了一个紧密合作的团队,大家相互配合,共同解决问题。我们进行了分工合作,合理安排时间和资源,最终取得了令人满意的成果。团队协作不仅提高了工作效率,也锻炼了我们的合作能力和沟通能力,为将来的工作打下了良好的基础。
第五段:实践经验的总结(300字)
总结是实践的重要环节,通过总结可以发现问题、总结经验、提高能力。在这次实训结束后,我们进行了一次系统的总结。通过总结,我们发现了实训中存在的问题,吸取了经验教训,并提出了改进的建议。总结之后,我们不仅对整个实训过程有了更深入的理解,更重要的是我们对实践的重视程度更加深刻,对未来工作中的实践能力和团队协作能力有了更明确的认识。
总结:(100字)
通过这次工艺学实训,我体会到了实践的重要性。实训目标的明确性、实践能力的培养、团队协作的重要性以及经验总结等方面对于提高实践能力起到了重要的作用。通过这次实践,我更加明确了自己未来的学习和工作方向,也更加坚定了投身实践的决心。我相信,在今后的学习和工作中,我会不断努力,积极参与各种实践活动,提高自己的实践能力和专业水平。
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