只有通过总结和思考，我们才能更好地成就自己。在写心得体会时，要注意避免夸大和虚假夸张，保持真实性和客观性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
控烟的心得体会篇一
控烟是不仅仅要为了维护自己的健康，也是为了保护他人的健康而进行的一项活动。近日，我们班级在学校的组织下进行了一次班级控烟活动。通过这次活动，让我深深地体会到了控烟的重要性，也明白了控烟的目的和意义。在这里，我想分享一下我的心得和体会。
二、认识控烟的重要性
控烟是减少二手烟对人体健康危害的一种方式，也是维护公共场所环境的必要举措。二手烟中含有大量的有害物质，如一氧化碳、氨、甲醛等，长时间暴露在二手烟中会导致呼吸系统疾病、心血管疾病等问题。在我了解到这些信息后，我意识到控烟不仅仅关乎个人的健康，更关系到他人的健康。每个人都有权呼吸新鲜的空气，而不是被烟雾所困扰。所以，控烟变得尤为重要。
三、班级控烟心得
在班级控烟的过程中，我学到了很多宝贵的经验。首先，我意识到要有坚定的信念和决心，坚守自己的底线。面对一些抽烟者的轻视和嘲笑，或许当时我会感到不自信和无力感，但是我从不放弃。我用知识武装自己，在辩论中向他们解释二手烟的危害以及控烟的重要性。我始终坚信，只有让他们深刻认识到自己的行为对他人健康的危害，才有可能改变。
其次，我也意识到控烟不仅仅要靠个人力量，团结和组织的力量会更加强大。在班级活动中，我们组织了一场关于二手烟的知识讲座，每个人都积极参与，互相分享自己的见解。通过集体的力量，我们向其他同学普及了控烟知识，让他们明白自己供烟的行为对他人的危害。团结一致，共同呼吁控烟，在班级氛围中形成了强大的舆论压力，使得控烟的效果不断扩大。
最后，我意识到只有控烟政策的全面落实，才能从根本上解决控烟的问题。我们班级在活动中向学校提出了控烟设施的建设建议，并得到了学校的支持。学校修建了专门的吸烟区，并加大了对吸烟者的管理力度。这样不仅减少了二手烟对非吸烟者的危害，也提高了全校师生对控烟活动的关注度，更加有效地推动了控烟事业的开展。
四、控烟的进一步思考
虽然我们班级已经开展了一次成功的控烟活动，但我深知控烟不是一蹴而就的事情。在我看来，控烟首先需要从自己身边的每一个人开始，每个人都应该自觉抵制吸烟的诱惑，逐渐形成良好的生活习惯。此外，还需要建立更多的吸烟区，以满足吸烟者的需求，同时避免对非吸烟者产生二手烟的危害。控烟还需要广泛宣传，提高对控烟的认识。只有广泛发动群众，形成强大的控烟舆论，才可能形成一个无烟的生活环境。
五、结尾
通过这次班级控烟活动，我深刻认识到控烟的重要性以及进行控烟的意义。控烟是为了保护自己和他人的健康，需要个人的坚守和努力，更需要集体的力量和全面政策的支持。希望将来能有更多的机会参与控烟活动，为创造一个健康、洁净的环境贡献自己的力量。加强控烟，关爱每个人的健康。
控烟的心得体会篇二
随着各种健康意识的增强以及危害吸烟的科学研究的深入，控烟政策已经在全球范围内成为一个重要议题。虽然每个国家和地区的控烟策略都有差异，但目标都是为了保护公众健康和降低吸烟率。在此文章中，我将分享我对控烟策略的心得体会，探讨其重要性、效果以及面临的挑战。
首先，控烟策略对保护公众健康至关重要。吸烟是一种顽固而有害的习惯，会导致很多严重疾病，如肺癌、心脏病和高血压等。通过推行控烟策略，政府和社会机构可以提高吸烟者和潜在吸烟者的意识，让他们认识到吸烟的危害，从而为公众健康提供更好的保护。
其次，控烟策略的有效性已被广泛证明。在很多国家，通过立法禁止在公共场所吸烟已经取得了显著成效。这不仅减少了吸烟者的吸烟机会，还为不吸烟者提供了无烟环境。此外，政府还通过加大烟草宣传的力度，如烟草警告标志和反吸烟广告等，来提高公众对吸烟危害的认识。这些措施使得吸烟率逐渐下降，从而降低了各种与吸烟相关的健康问题的发生率。
然而，控烟策略面临着一些挑战。首先，烟草业是一个庞大而富有利益的产业。巨额的利润使得烟草公司能够以各种方式推广吸烟，如赞助体育赛事和通过广告宣传。这些举措使得吸烟仍然对一些人具有吸引力，尤其是年轻人。此外，控烟政策的实施需要执法力度的加强，但一些地区对于打击非法烟草贸易和吸烟者的监管力度不够。
为了解决这些挑战，需要全社会的共同努力。首先，政府应加大对控烟策略的支持和投入，在推广控烟法规的同时，扩大公众对吸烟危害的认知。其次，烟草公司应承担更多的社会责任，停止利用各种手段来宣传吸烟。此外，还应加强对非法烟草贸易的打击，并对违法吸烟行为进行更加严厉的制裁。最重要的是，个人和家庭应增强自我保护意识，尽量远离吸烟环境，避免成为被动吸烟者。
总结起来，控烟策略对保护公众健康至关重要，并已被实践证明其有效性。然而，面临着烟草产业利益的阻挠以及执法力度的不足等一系列挑战。因此，需要政府、烟草公司和全社会的共同努力来解决这些问题。只有通过各方的合作，才能够更有效地降低吸烟率，提高公众健康水平。让我们携起手来，共同建设一个无烟社会！
控烟的心得体会篇三
近年来，控烟防火一直是社会关注的重要议题，尤其在城市中心区域和繁华商业街区，控烟防火工作被视为维护社会安全、保护公共卫生的重要一环。在参与控烟防火工作的过程中，我收获了许多经验和体会。下面将从个人层面和社会层面分别谈谈我对控烟防火的心得体会。
首先，从个人层面来看，控烟防火的心得体会主要集中在自身行为的规范和责任感的培养。作为一个非吸烟者，在公共场所和办公场所的工作中，我始终保持不吸烟的习惯，并积极参与控烟宣传活动。通过多年的努力，我深刻体会到控烟对个人健康和社会环境的重要性。控烟不仅能保护不吸烟者的健康，还能减少火灾发生的可能性，为整个社会的和谐发展做出贡献。因此，我深感作为一个有责任心的公民，应积极参与到控烟防火的行动中去。
其次，从社会层面来看，控烟防火的心得体会主要集中在宣传教育的有效性和法律法规的健全性。作为一个社区居民，我积极参与了社区控烟防火宣传活动，并与邻居共同制定了控烟防火的行动计划。通过宣传教育，我们向居民宣传了控烟的重要性，强调了吸烟可能引发的火灾风险，并倡导大家养成良好的健康生活习惯。同时，社区还通过设置控烟标识和烟蒂收集垃圾箱等方式，加强了控烟防火的宣传效果。此外，在法律法规方面，政府也采取了一系列措施来加强控烟防火工作，比如颁布《禁止在公共场所吸烟法》，规范各类公共场所的控烟标准，并加大对吸烟者的处罚力度。这些措施的出台，有助于提高公众对控烟防火的认识和重视程度，进一步推动了社会的整体素质和风气的提升。
此外，作为一名志愿者，我还参与了控烟防火的实践工作，深刻感受到实践经验对于控烟防火的重要性。通过实践，我学到了如何正确操作灭火器具、如何使用应急通道等一系列灭火和疏散逃生的技巧。这些实践技能的掌握，不仅赋予了我在紧急情况下自救的能力，也使我能够在遇到他人危险时能提供自救救人的帮助。在实践工作中，我还学会了如何正确使用烟雾探测器和火灾报警器等救援工具，以及如何正确报警求助等相关技巧。这些实践经验，对于提高我在控烟防火事故中的处置能力和应急反应速度起到了积极的促进作用。
综上所述，控烟防火对于每一个社会成员来说都是非常重要的。在控烟防火的过程中，个人应养成良好的卫生习惯和行为规范，并加强对控烟防火的宣传与教育。同时，社会需要加强法律法规的制定和执行力度，完善相关制度与设施。最后，通过实践经验的累积，提高公众对于控烟防火事件的处理能力和应急反应速度。只有通过个人和社会的协力合作，我们才能共同实现控烟防火的目标，为我们的家园营造一个健康、安全的环境。
控烟的心得体会篇四
不知道你是否注意过，任何一包香烟上都会有“吸烟有害健康”这六个字。
不知道你是否留意过，大街小巷都是“烟”雾弥漫，就连那阴暗的角落里，都有可能燃起“星星之火”，废弃的“弹壳”无处不在。
烟民们，你们知道吸烟的后果吗？烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一。
吸烟的大多为男士，中年人占的比例更多，许多人喜欢在家中吸烟，但是二手烟含的有害物质往往比主流烟还要多，长期被动吸烟的孩子的智力发育明显比在非烟雾环境中长大的孩子差一些。吸烟的人从未为他人考虑。
“烟”一直都是人类死亡的杀手锏。大量烟民会因吸烟而导致患有严重疾病，或许很多烟民都会说吸烟没什么事，一开始只是咳嗽，精力不足，记忆力下降，但当你每天都吸取大量的烟草，它就会一点一点侵蚀你的身体。
公共场所禁止吸烟的标志并不少见。这说明什么，公共场所是严禁吸烟的。
如果你在吸完烟之后，将烟随意处理，那会有可能引起火灾。在公共场所吸烟，不仅是一种缺乏修养的体现，也是一种没有道德观念的反映。吸烟者在大庭广众之下，旁若无人地吞云吐雾，不考虑他人的健康和烦恼，更是一种极不文明的坏习惯。而公共场所吸烟尽管是一小部分人存在的陋习，却影响了整个群体的文明形象。
你知道吗？吸烟不仅对身体有危害，对环境也有影响。不管在哪里，随处可见的垃圾——烟头，不分场合地吸烟和乱扔烟头的行为，除了影响环境卫生、污染环境、危害安全外，还与一个城市的文明建设格格不入。
控烟的心得体会篇五
根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》(沪教委〔〕3号)的文件精神，结合学校实际，制定了学校控烟工作方案，通过健教课、主题班队会、教职工大会，校园广播电视、校园网等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的`好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出校园控烟的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
控烟的心得体会篇六
控烟可以促进公共卫生，保护不吸烟者的权益，降低烟草对人体健康的危害，是一个全球性的问题。作为一名关心公共卫生的人士，我参加了一次有关控烟的研讨会，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对控烟的认识和感受。
首先，控烟是一项非常重要的公共卫生措施。烟草的燃烧产生的烟雾中含有大量有害物质，如尼古丁、一氧化碳等，这些物质对吸烟者和被动吸烟者的健康都有很大的危害。控烟可以减少烟草烟雾对环境的污染，降低疾病的发生率，提高人民的健康水平。在会议中，我了解到各国控烟工作的现状和进展，学习了一些成功的控烟经验，深刻认识到控烟对公共卫生的重要性。
其次，控烟可以保护不吸烟者的权益。吸烟会产生二手烟，也就是吸烟者排出的烟雾会对周围的人造成直接的健康威胁。被动吸烟者比吸烟者更容易受到烟草的危害，因为他们无法选择是否吸烟。控烟可以限制在公共场所吸烟，减少不吸烟者暴露在二手烟中的机会，保护不吸烟者的权益。在现实生活中，我常常在公共场所看到一些人在吸烟，他们的行为不仅对自己的健康造成威胁，也给周围的人带来了困扰。因此，我非常支持加强控烟法规，保护不吸烟者的权益。
此外，控烟还可以减少烟草对人体健康的危害。吸烟是导致多种疾病的重要原因，如肺癌、心脏病、中风等。长期吸烟不仅会缩短寿命，还会给身体健康带来严重的影响。在控烟的研讨会上，我了解到吸烟对肺部的损害是不可逆转的，这让我更加坚定了戒烟的决心。控烟不仅是一项公共卫生工作，也是一项关乎个人健康的重要工作。作为一个吸烟者，我已经下定决心要戒烟，改掉不良的吸烟习惯。
最后，控烟需要全社会的共同努力。在研讨会上，与会代表们纷纷表示要加强宣传教育，提高公众对吸烟危害的认识。政府应该出台更加严格的法律法规，加大对违反控烟法规的处罚力度。社会各界要积极参与，形成全社会共同关心和支持控烟工作的氛围。控烟不仅需要政府的领导，也需要个人的自觉。每个个体都应该认识到吸烟的危害，主动改变吸烟行为，为控烟事业做出自己的贡献。
总之，通过参加有关控烟的研讨会，我对控烟的认识更加深入，也更加坚定了我参与控烟的决心。控烟是一项重要的公共卫生措施，可以保护不吸烟者的权益，减少烟草对人体健康的危害。控烟需要全社会的共同努力，每个人都应该为控烟事业做出自己的贡献。通过这次研讨会，我相信我们一定能够在控烟工作上取得更大的进展，为人民的健康建设做出更大的贡献。
控烟的心得体会篇七
根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好2017年寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》(沪教委〔20xx〕3号)的文件精神，结合学校实际，制定了学校控烟工作方案，通过健教课、主题班队会、教职工大会，校园广播电视、校园网等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出校园控烟的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
在学生中开展吸烟危害健康的'作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
控烟的心得体会篇八
我院在控烟工作方面成绩尤为突出，保持“无烟医院”称号。医院成立了控烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指，定控烟监督员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识500余处，宣传控烟画100余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝阻来院人员戒烟，对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟。
经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头，我院健康教育经过了积极努力地工作，虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高，健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强，健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足，还须继续努力、完善。做好健康教育工作，为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。为创建“国家卫生城市”和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。
三是：以创建无烟医院为重点，组织开展无吸烟医疗卫生单位等多种形式的控烟活动，并作为精神文明建设的重点内容来抓；四是：继续开展创建无烟草广告活动，进一步加强法制建设，加强群众与媒体监督，杜绝公共场所，尤其是中小学周围的烟草广告和变相烟草广告；五是：尽力阻止在大型体育赛事、公益活动中出现任何形式的烟草广告。
卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务，让烟让烟让烟让烟草的'危害草的危害草的危害草的危害远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康。
控烟的心得体会篇九
根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好20xx年寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》（沪教委〔20xx〕3号）的文件精神，结合学校实际，制定了学校控烟工作方案，通过健教课、主题班队会、教职工大会，校园广播电视、校园网等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出“校园控烟”的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
控烟的心得体会篇十
为扎实地开展控制工作，办事处领导高度重视，成立了控烟领导小组，组长由书记亲自挂帅，由于领导班子的确立，把此项工作纳入议事日程，做到了有重点、有计划、有组织的开展控烟工作，在开展控烟工作中，我们始终对辖区公共场所、单位、社区居委会进行了认真组织宣传。
1、辖区各公共场所禁人员禁止在礼堂会议厅(室)吸烟。
2、禁止在学校内教学场所、礼堂、图书阅览室、幼托机构的幼儿活动专场及其室内儿童活动场所吸烟。
3、医疗机构的候诊室、诊疗室、病房等禁止吸烟。
4、禁止在音乐茶座厅(室)、歌舞厅、电子娱乐室、录像放映厅吸烟。
我办在此项活动中，通过社区控烟宣传，教育和亲人的劝告、督促，严格控制子女吸烟，在家庭内部形成吸烟有害的观念及政府部门开展禁烟活动和无烟家庭等活动，提高居民的控烟意识。
总之，在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识，要改变传统观念中吸烟作为一种显示地位和经济地位的方式。
控烟的心得体会篇十一
为了进一步推进文明校园、和谐校园建设，为师生营造一个良好的学习、工作环境，我校积极响应《教育局中小学控烟活动的通知》精神，大力宣传吸烟的危害性，开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，同时以倡导健康、文明的生活方式，提高职工的健康意识，为创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境，特制定位敢中心小学控烟工作制度。
组长：
副组长：
成员：
通过“无烟校园”的.创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到无烟校园的标准。
1．在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志；
2．在学生中开展“创建无烟学校”签名活动；
3．组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏；
4．学校成立控烟小组，控烟监督员佩戴袖章每天在校园内进行监督检查；
6．学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱，及时掌握学生有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。
7．利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。
8．为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
9．学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。
控烟的心得体会篇十二
五是：尽力阻止在大型体育赛事、公益活动中出现任何形式的烟草广告。
卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务，让烟草的危害远离人们的健康。
首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用周一例会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的`主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地，开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动：利用周一升旗时间，想全校师生发出“校园控烟”的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展控烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、控烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。
总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
控烟的心得体会篇十三
三是:以创建无烟医院为重点，组织开展无吸烟医疗卫生单位等多种形式的控烟活动，并作为精神文明建设的重点内容来抓;四是:继续开展创建无烟草广告活动，进一步加强法制建设，加强群众与媒体监督，杜绝公共场所，尤其是中小学周围的烟草广告和变相烟草广告;五是:尽力阻止在大型体育赛事、公益活动中出现任何形式的烟草广告。
卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的`责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务，，，，让烟让烟让烟让烟草的危害草的危害草的危害草的危害远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康。
控烟的心得体会篇十四
我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：
二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；
三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：
教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、控烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的'控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校控烟措施等，建议家长控烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组(室)负责人作为控烟领导小组人员，负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的控烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的控烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
控烟的心得体会篇十五
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展远离毒品为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立珍爱生命，远离毒品的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时，把四五六年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于他们生理特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。
禁毒控烟心得体会2
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