教育是培养人才的基础，对一个国家的发展至关重要。写总结的过程是一种思考和思维整合的过程，能够培养我们的思维灵活性。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法
手工折纸的心得篇一
手工折纸是一门非常古老的手艺，通过折叠纸张，来创造各种美丽的纸艺品。这门手艺被越来越多的人所开展，特别是学生们，他们通过学习折纸，除了培养自己的动手能力和创造能力外，还可以放松身心，提高自己的艺术修养。今天，我要分享我的手工折纸学生心得体会。
首先，我认为，手工折纸是一门非常有趣的手艺。它不仅仅是一项手工活动，还是一种艺术活动。通过折叠纸张，可以创造出各种生动、可爱、形态各异的作品，比如动物、风车、花卉等等。对于学生们来说，在学习过程中，时常会产生惊喜和兴奋的感觉。每次完成一件作品，都特别有成就感，这些感受是非常难以用言语来形容的。
其次，我想说的是，手工折纸是一项可以放松身心的活动。现在的学生们，往往学习压力非常大，很容易就感到疲惫和紧张。而手工折纸这门艺术，可以让学生们在折纸时放松心情，忘却忧愁和烦恼。同时，手工折纸也是一项需要专注力的活动，要想折出美丽的作品，需要集中精神和耐心。在这个过程中，我们不断思考和创造，是一次对自己思维和创造能力的锻炼。
再次，我认为，手工折纸也是一门有助于提高自己的艺术修养的活动。学生们在学习折纸的过程中，不仅仅是在学习一门手艺，还可以学习到很多有关艺术方面的知识。比如，颜色、形状、造型等等，这些基本的艺术元素在折纸过程中都得到了体现。学生们可以通过学习折纸，不断提高自己的艺术修养，同时，也可以丰富自己的文化内涵。
最后，手工折纸也是一门可以培养学生们动手能力和创造能力的手艺。现在的学生们往往沉迷于电脑上，比较缺乏动手的机会。而手工折纸这门艺术，可以让学生们在折纸的过程中，培养自己的动手和创造能力。这对学生们未来的发展是非常有益的。
综上所述，手工折纸是一门非常有趣的手艺，它可以放松身心、提高自己的艺术修养、同时也是一门可以培养学生们动手能力和创造能力的手艺。在学习折纸的过程中，学生们可以获取很多的知识和技能，同时，也可以让自己的心灵得到很好的疏导和慰藉。希望更多的学生能够加入到折纸的大家庭中来，一起探索这门神秘的手艺。
手工折纸的心得篇二
三年级的手工折纸活动是让学生们通过折叠不同的纸张，创造出各种神奇的形状和造型。这项活动不仅可以锻炼孩子们的手工能力，同时也可以培养他们的空间想象力和创造力。在这个过程中，孩子们不断学习和尝试，通过不断的实践，也不断提高自己的造纸技能。
第二段：手工折纸的技巧和方法
手工折纸需要一定的技巧和方法。首先，纸张的选择非常重要，我们通常选择纸张较轻，容易折叠，但不是太软的纸张。这样可以使折纸的过程更加顺利。折纸前，必须先测量和折线。要按照折线的方向准确将纸张折叠，这是成功完成折纸所必须的基本技能。每次折叠后，还要将叠好的纸张压平，这可以使折纸更加整齐，美观。
第三段：手工折纸的乐趣和收获
手工折纸的过程是一个富有乐趣和成就感的过程。在完成一件折纸作品之后，孩子们会感到非常的开心和满足，这种满足感可以激发他们不断学习和尝试。折纸还可以锻炼孩子们的耐性和细心，让他们学会面对困难和挑战，并能够克服它们。同时，通过手工折纸，孩子们还可以培养自己的审美能力和创造力，他们可以尝试在折纸作品中加入自己的想象和创意，创造出更加独特的作品。
第四段：手工折纸的教育意义
手工折纸不仅是一项有趣的活动，同时也具有很高的教育意义。通过手工折纸，孩子们可以学会思考和解决问题的能力，让他们在未来的学习和生活中也可以运用这些技能。同时，手工折纸还可以帮助孩子们提高他们的空间想象力，开发他们的右脑，让孩子们能够更好的发挥自己的潜能。
第五段：结论
手工折纸是一项非常有益的活动，它可以培养孩子们的创造力、耐性和空间想象力。通过不断地尝试和实践，孩子们可以掌握正确的折纸技巧和方法，并创造出更加独特的作品。同时，手工折纸也可以让孩子们在富有乐趣的过程中学习和成长。让我们一起感受手工折纸的美妙！
手工折纸的心得篇三
近日，我有幸参加了一堂关于折纸手工的课程，我深感这是一次非常有意义的经历。通过这堂课，不仅让我学会了折纸手工的技巧，还让我体会到了教师的独特魅力和教学艺术。以下是我对这位教师的心得体会，也是对她与我们共同度过美好时光的感激之情。
首先，我对这位教师的专业素养表示非常钦佩。她对折纸手工的知识掌握得非常扎实，能够轻松应对各种难度的折纸项目，而且她在教学过程中坚持原则，丝毫不放水。她总是以身作则，示范给我们每个步骤的具体操作，并且反复强调每个细节的重要性，使我们能够在实践中获得更好的理解。她还会用生动形象的语言解释一些折纸的原则和技巧，让我们能够更加深入地理解和掌握。这些专业的教学素养，让我对这位老师充满了信任和钦佩之情。
其次，我对这位教师的耐心和细心表示衷心的感谢。在课程中，我们遇到了很多难题，特别是一些细小的步骤容易出错，需要非常仔细地操作。但是，每当我们陷入困境时，这位教师总是耐心地给予我们解答和指导，从不嫌烦。她会耐心地重复解释一些难以理解的地方，帮助我们理解和克服困难。她总是保持微笑和耐心的态度，让我们感受到了她对教学的热爱和对学生的关心。在这样的鼓励和指导下，我们渐渐克服了困难，取得了进步。
再次，我对这位教师的灵感和创意表示赞赏。她不仅仅教授我们如何折纸，更是给予我们自由发挥的空间。她鼓励我们在折纸的基础上进行创作，挖掘我们的想象和创新能力。在课程中，她给我们介绍了一种折纸雏形，然后鼓励我们使用不同颜色和纹样的纸张来创作自己的作品。这样的教学方法既激发了我们的创造力，又培养了我们的独立思考能力。通过这次课程，我不仅学会了折纸，还学会了自由创作，这对我来说是一次非常珍贵的体验。
最后，我对这位教师对于团队合作的重视表示敬佩。在这堂折纸课中，她鼓励我们互相交流和合作，提高我们的团队协作能力。她教给我们一些小组合作的折纸项目，让我们共同努力完成一件作品。在这个过程中，我们学会了互相尊重、互相倾听和互相配合。这位教师通过组织一些团队竞赛和合作活动，增加了课程的趣味性和互动性，帮助我们培养了团队意识和合作精神。
总而言之，这位教师以她的专业素养、耐心细致、灵感与创意以及团队合作的能力给我们留下了深刻的印象。通过这次折纸手工课，我不仅学到了折纸技巧，更重要的是感受到了教师的魅力和教学的艺术。我相信这位教师的付出一定会给更多的学生带来乐趣和收获。我由衷希望她能够继续保持对教育事业的热情，不断进步和创新，为更多的学生带去快乐与知识。
手工折纸的心得篇四
第一段：引言（介绍折纸手工课和对教师的期待）
折纸手工课是一门重要的艺术课程，它不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能激发他们的想象力和耐心。然而，一位优秀的教师是折纸手工课成功的关键。在这篇文章中，将会分享一些与折纸手工课有关的心得和体会，探讨教师在课堂中的重要作用。
第二段：倾注心思（介绍教师对于折纸手工课的准备工作）
一位出色的教师会在课前花费大量时间准备。首先，教师会对即将教授的折纸作品进行详尽的研究，以确保自己对步骤和技巧了如指掌。其次，教师会精心设计课堂教学计划，包括分析学生年龄和能力水平，选择合适的折纸项目，制定教学目标和策略，以及准备所需的教材和工具。除此之外，教师还会挑选一些有趣、富有挑战性和鼓励团队合作的折纸作品，以让学生在课堂中获得乐趣和成就感。
第三段：授课技巧（描述教师在折纸手工课上的教学方法）
一位出色的教师在折纸手工课上运用多种教学技巧，以确保学生的参与和学习效果。首先，教师会以简单明了的语言解释每个步骤，并展示实际操作，以便学生更好地理解。其次，教师注重引导学生自主思考和发展解决问题的能力。例如，当学生遇到困难时，教师会提出问题引导他们思考解决方案，而不是马上给出答案。此外，教师还会鼓励学生分享他们的成果，并组织展览活动，以增强他们的自信心和展示的机会。
第四段：个人关怀（强调教师对学生的个人关怀和支持）
优秀的教师不仅仅是传授知识，更是关怀学生的情感和发展。在折纸手工课上，教师会密切关注学生的情绪变化和学习进展。当学生感到挫败或困惑时，教师会给予鼓励和帮助，让他们重拾信心和动力。此外，教师还会与学生家长保持密切联系，及时分享学生的进步和问题，并提供个性化的建议和支持。
第五段：总结（重申教师在折纸手工课中的重要性）
在折纸手工课上，一位出色的教师能够引导学生通过折纸艺术发展他们的创造力、想象力和合作精神。通过准备充分、使用多种教学方法、关注学生个人发展和提供个人关怀，一位出色的教师能够为学生创造一个积极、有趣和富有挑战性的学习环境。折纸手工课不仅仅是一堂课，它能够在学生的心灵与技能上留下深刻的印记，这得益于那些敬业、有爱心和激励学生的教师们的付出和努力。
手工折纸的心得篇五
孔雀是一种美丽而神秘的鸟类，它的灵活翅膀、绚丽的羽毛给人们留下了深刻的印象。近年来，手工孔雀折纸在手工爱好者中变得越来越流行。作为一名手工爱好者，我也尝试着折过一只孔雀。通过这个过程，我不仅学到了折纸的技巧，更体会到了耐心和困难克服的重要性。
第二段：具体操作
折纸的关键是将一张正方形的纸折叠成复杂的形状。折纸技巧有很多，但对于手工孔雀，我首先选择了一种简单而常见的折纸法——镜像折法。首先我将纸对角线折叠，然后再将对角线折叠至一半，再将折叠线与边缘线对齐，并将其固定。接下来，我还需要继续折叠纸角，然后展开来形成一只孔雀的身体。最后，我可以用彩笔为孔雀的身体添加一些装饰，使其更加真实。
第三段：困难与挑战
然而，手工孔雀的折纸并不像看起来那么简单。在实践中，我遇到了许多困难和挑战。首先，我发现纸张的质量对于折纸有着重要影响。如果纸张过硬或者过软，容易导致折叠时出现问题，影响整个孔雀的形状。其次，精确度也是一个非常重要的问题。折纸需要严格按照折痕来进行，稍微偏差就会导致整个孔雀失去平衡。
第四段：耐心与坚持
折纸过程中，我需要保持耐心和坚持，这也是手工孔雀折纸给我带来的一大体会。有时候，我会在某个步骤上遇到问题，如果情绪不好就容易放弃。然而，只要我坚持下去，静下心来仔细思考，就能找到解决的办法。在折纸的过程中，我意识到耐心和坚持是成功的关键要素。
第五段：创造与发展
手工孔雀折纸不仅仅只是完成一只孔雀而已，它还鼓励我在创造和发展上有更进一步的想象力。仿照传统的折纸法，我也尝试着添加一些个人创意和改进。例如，我可以用不同颜色的纸进行折叠，或者使用不同材质的纸来展示孔雀的纹理。通过创造的尝试，我逐渐发现了折纸的无限可能性。
总结：
综上所述，手工孔雀折纸是一项富有乐趣和挑战性的手工艺术。通过折纸，我学到了一种细致入微的技巧，同时培养了耐心和坚持的品质。通过折纸创意，我也学会了在创造和发展中不断探索和发现。手工孔雀折纸不仅是一种艺术创作，更是一种心灵的修炼。
手工折纸的心得篇六
手工折纸作为一门传统的手工艺术，自古以来就深受人们喜爱。而在众多手工折纸制作中，孔雀折纸作为一种经典的折纸手法，更是独具魅力。在此次进行孔雀折纸制作的过程中，我不仅体验到了折纸带来的创造乐趣，更体会到了手工艺术的独特魅力。
第二段：研究孔雀折纸技巧
在进行孔雀折纸制作之前，我经过了不少的研究和练习。学习孔雀折纸技巧需要耐心和恒心，首先要理解曲线折纸的原理，掌握纸张的折叠技巧。然后，根据学习到的折纸原理，我开始进行折纸模型的选择和设计，这其中包括了孔雀的形态、羽毛的细节和折纸的步骤等。通过不断地实践和摸索，我渐渐掌握了孔雀折纸的技巧。
第三段：制作过程中的体会
在整个孔雀折纸制作的过程中，我不仅仅是简单地按照步骤进行折叠，更多的是与纸张进行了无声的交流。一方面，我要保持纸张的柔软和平整，以便于折叠孔雀的各个部分；另一方面，我要用手指轻轻地推压纸张，使其形成平滑的曲面。在这个过程中，我逐渐与纸张建立起了无形的联系，享受到了折纸带来的心灵愉悦。
第四段：体验手工艺术的乐趣
手工折纸是一种需要耐心的艺术，既需要技巧，也需要创造力。在进行孔雀折纸制作的过程中，我体验到了创造的乐趣。通过设计和折叠，我可以根据自己的想法随意塑造孔雀的形态和表情，将平面的纸张变为立体的艺术品。每次完成一只孔雀折纸，我都会由衷地感到满足和自豪，这种成就感是其他艺术形式所无法替代的。
第五段：从手工折纸中汲取的启示
手工折纸虽然看似简单，但其中却包含着深层次的思考和感悟。通过折叠纸张，我理解到了生活中的每一步都有其意义和价值，无论是简单的折痕还是复杂的弯曲，都是完成整个折纸作品的重要环节。同时，手工折纸也教会了我耐心和坚持，只有不断地尝试和实践，才能够掌握更多的艺术技巧和创作方法。手工折纸让我明白，生活中的每一次细微的感悟和努力都是宝贵的，只有珍惜并努力追求，才能够在手工艺术的海洋中收获更多的乐趣。
总结：
通过孔雀折纸的制作过程，我深刻体会到手工艺术的魅力和乐趣。在制作的过程中，我不仅收获了折纸技巧和创造的快乐，还从中领悟到了生活的智慧和美好。手工折纸是一门与纸张和心灵对话的艺术，通过这种方式表达自己的思想和情感。同时，手工折纸也是一种修炼的过程，通过不断的尝试和实践，我们可以不断提升自己的技巧和创造力。让我们一起投入手工折纸的世界，用双手创造自己的精致艺术品，感受手工艺术的无穷魅力。
手工折纸的心得篇七
手工折纸是一项经典的手工艺，它源远流长，相传最早可以上溯至东汉时期。作为一名大学生，我深深体会到了折纸的乐趣以及它带给我所谓的心流体验。在此，我想分享一下我在学习手工折纸过程中得到的一些收获和心得体会。
一、手工折纸的意义
手工折纸这一传统工艺，是一种集合文化、艺术、技巧、智慧和心境于一体的手工艺术品。无论是从艺术性，还是从游戏性方面来看，它都给我们带来了很多的乐趣和惊喜。同时，在这过程中，我们也会逐渐感受到自己的创造力和快乐。除此之外，手工折纸对于生活中的节约、环保意义也很重要。
二、学习手工折纸的技巧和要点
手工折纸的学习需要先掌握一些基本的技巧和要点，这些技艺能够让我们在创作纸折的过程中更加得心应手。毕竟，手工艺术作品是需要技巧和常规来保证它的完整性和美感。例如，我们需要了解如何正确地折叠、拼合和摆放纸张，还需要知道纸张加工前需要注意细节问题，比如选择合适的纸张等等。只有这样才能保证手工艺术作品的质量。
三、手工折纸的心流体验
手工折纸是一种需要高度集中精神的手工活动，在这个过程中我们可以实现自我专注，烦恼和快乐同时存在。这就是我们对前沿心理学心流体验的理解,折纸时，我们将精神投入折纸，一方面，可以将自己从繁琐琐碎的生活中解放出来，另一方面，可以让自己心境静谧，感受到一种创造和探索的快感。这也正是手工艺术所展现的独有魅力和魔力，让我们摆脱了肆虐的思维和身体疲惫。
四、手工折纸的实用价值
手工折纸虽然是一种娱乐文化，但也有着实用价值。不论是在日常生活中，还是生活和工作中，我们都可以通过手工折纸来实现自己的创造性，发挥自己的能力。例如，手工折纸可以创造出各种各样的物件：从平面图案到复杂的空间模型，再到实用的日常物品，不断创造出新的惊奇，提升我们的生活品质。
五、学习手工艺术的启示
学习手工艺术，折纸是一种方式和手段，它带给我们的远不止于美，还有探索，思考，认识生活的多种方式和角度。学习的过程不仅是技巧和完成度，更是发掘自我、发现生命的过程，是训练专注、体验心流、拥有自我满足感的过程。同时，手工艺术也可以帮助我们了解艺术以及传统文化，实现文化多元的发展，成为我们人生中的一段难忘的经历。
总之，手工折纸虽然看似简单，但是其中蕴含着诸多的智慧和魅力，给我们带来的不仅是美的视觉享受，也带来了对文化，社会和自我的思考，为我们的生活带来无穷的想象力和创造力。大家也可以尝试一下，可能会有意外收获哦。
手工折纸的心得篇八
1.利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣;
2.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
1.各种瓶盖铺成一条“小路”;各种形状的瓶盖(圆形、椭圆形、正方形、星形……)
3.实物投影仪、音乐;
4.水粉颜料、黑色卡纸。
1.以森林旅行的情景，引导幼儿观察“小路”，初步感知瓶盖的特征。
(1)教师和幼儿在优美的音乐伴奏下，进入森林。
师：小朋友，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同?
幼a：这些瓶盖的形状不一样，有圆形、椭圆形、正方形、星形……
幼b：瓶盖的大小也不一样，有的大、有的小。
幼c：还有它们的颜色也是各种各样的。
(2)教师小结：这些瓶盖各有各的不同，有的圆、有的方、有的大、有的小，而且它们都有正面、反面和侧面。
(评析：幼儿置身于游戏情景中，主动积极地观察、了解瓶盖的特征，既吸引了幼儿的注意力又为下一环节做好铺垫。)
2.教师奖数字便故事《奇妙的森林旅行》，并以覆盖的形式展示示范画的创作过程。
(1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。
教师：有一位小姑娘也到森林去旅行，可是走着走着迷了路，这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥，眼前出现了一片美妙的景象。
(2)播放音乐，在实物投影仪上逐一出示三幅创作过程图，引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。
图一：绿绿的草地上，飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地，不规则瓶盖组合成朵朵白云)
图二：草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)
图三：花儿飞到小姑娘身上，她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)
(评析：此环节利用神秘的故事情节，配以投影仪逐一展示利用瓶盖作画的过程，其中蕴含了色彩搭配、画面布局等美术因素，为幼儿自由创作留有更大空间。)
3.引导幼儿在轻松的音乐伴奏下，体验瓶盖作画的乐趣。
(1)幼儿在小路边的卡纸上初步尝试把瓶盖组合成一幅想象画。
师：小朋友，请你闭上眼睛想一想，你用哪些瓶盖创造组合出一幅什么样的美丽图画?想好了就选择你需要的瓶盖。
(评析：在幼儿对瓶盖有一定认识的基础上，让幼儿自己动手进行探索，充分感收非美术材料作画带来的愉悦，使幼儿真正掌握瓶盖这一特殊的作画工具。)
(2)幼儿自由选择，协调运用材料操作，教师巡回指导。
4.从画面的色彩、布局等方面进行自评、互评，交流作画过程。
幼a：我用椭圆形评盖的正面印出了树叶，用各种形状的瓶盖蘸上各种颜色变出了五颜六色的花朵。
幼b：我用圆形瓶盖的侧面蘸上蓝色，滚成了蓝天和大海，又用星形瓶盖的正面印出星星和海星。
幼c：我都是用的椭圆形瓶盖，在它的正面蘸上黄色印了一幢房子，还用它的反面印出了许多小花。
(评析：幼儿的画其实就是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性和逼真性，而是通过他们愉快的作画过程表达自己创造性的观点，发展思维，发展语言体验快乐，促进身心和谐发展。)
5.延伸活动：在美工区中为幼儿提供各类形状的钮扣、积木等，继续引导幼儿组合成自由想象的图案。
手工折纸的心得篇九
每个人都有自己的.钱包，都知道钱包不仅要好看而且要实用，手工折纸可以变成钱包吗?没有做不到只有想不到，手工折纸diy钱包教程，折纸钱包不能真的当做钱包哦，避免被小偷乘虚而入，纸钱包只有放在家里当做饰品收藏，也是不错的选择，喜欢diy的你们，一起来学习吧!
准备两张纸。白纸的宽度就是最后钱包的宽度。花色纸选厚一点软一点的，日本和纸是最佳选择。用两张letter size或a4纸(一张和纸，一张普通白纸)，构思更好更简洁些，也更结实，而且不需要胶水。整个制作工程耗时1～2分钟。
附过程图：
一、花纸横放，边沿着白纸折出痕迹。(这步显然可以省略的……)
二、重新打开花纸，白纸上下对折后，放在花纸上，如图(图中白纸是双层的，开口向上)
三、白纸的上层取大半往下折
四、花纸两边折起
五、一并折起
六、把上边折起塞进去
七、对折，完工
结构其实极其简单。加白纸的初衷是加固并且隐藏多余的边角，不料奇迹般地，白纸使结构变稳定，连胶水都省去了。 我喜欢简洁的风格，所以没有设计多余的袋子或者装饰了。喜欢的话外面贴点画点什么都挺好的。
这款折纸纸钱包到这里就折叠完成了。
手工折纸的心得篇十
实际上日常生活中,如果能够有自制简易垃圾盒来帮助我们对生活中的小物件进行一些收纳或者是放置，下面为大家分享了垃圾桶手工折纸的`步骤，欢迎来学习。
首先当然要一张纸了，随便什么纸，我是用科作业纸啦。记得要用长方形的比较好看哦。
折两折，首先先横着折然后再竖着折。记住尽量折的对称点好看。
摊开，变为横着折的情况
沿着中间的竖线如下图一样摊开
全部摊开后如下图一样
放平，然后边角三分之一四分之一处往中央折。
四个角都要折，折完以后就是下图的模样
把下方薄的地方往上折，两面都要
把薄的三角形塞到厚的三角形里
四个角全塞进去以后就变成这样，就完成了
从空的地方摊开就行了，是不是很简单呢。
手工折纸的心得篇十一
可爱的小鲤鱼
先画好眼睛，嘴巴再折，建议选择红色的纸，这样出来的效果会感觉更逼真。
手工折纸让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能力。在幼儿学折纸的初期，家长可以教孩子一些简单的折叠方法，如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。之后家长可以给幼儿提供一些儿童折纸大全，让孩子边看图边学习折纸，孩子在学会看图之后，就可以自己动手折纸了。
把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。
它能培养我们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。还可以培养我们的观察力和注意力。
由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展我们的创造力,想象力和形象思维能力。
好的折纸作品，造型优美生动。折叠过程中，我们能潜移默化地受到美的教育，培养我们的审美能力。
我们折纸的时候常常和同学、老师一起交流。不仅增进同学间的友谊，而且发展我们的表达能力。
每一种折纸，都是一种物体的空间造型。孩子在折纸时，想要完成某个图形，就必须动脑思考，积然后反复实践，使自己所折的形状符合实际物体的形象。
折纸可以在一定程度上锻炼孩子的意志，培养孩子持之以恒的性格。因为折纸是一项细致的工作，需要按顺序地进行，否则就会失败。在各种各样的折纸实践中，可以培养孩子们一丝不苟，不慌不忙，坚持到底的优良品质。
当孩子自己成功地完成一个折纸造型会有成就感，从而增强孩子的自信心。
手工折纸的心得篇十二
在美工课上，我让宝贝们折纸，折着折着，这帮小家伙就把自己的作品贴粘在衣服上，一会儿说我的衣服是这个颜色，一会儿说我要是设计衣服我就设计什么样什么款式的，结果啊，美工课就改成“服装设计大赛”和“模特大赛”了。于是我设计了这节课。
活动目标
1．学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。
2．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。
3．利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。
4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
教学重点、难点
重点：正确使用剪刀剪出自己想要的形状。
难点：利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。活动准备
物质准备：
(1)裁好的纸样及成品。
(2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。
环境准备：
(1)在认知区展示各种服装款式图片，布置“豆豆服装店”，便于幼儿随时观察。
(2)场地宽敞，便于材料的摆放。
经验准备：
(1)提前让幼儿观看时装表演的vcd。
(2)参观服装厂，了解布料的由来及裁剪。
(3)对服装的制作步骤有初步的认识，知道制作服装所需的辅料。活动过程
1．教师带领幼儿参观“豆豆服装店”。
让幼儿带着问题参观：
(1)服装是什么质地的?
(2)服装是什么款式的?
(3)服装上的图案怎样?
2．幼儿自由参观，观察了解服装，并小声讨论．互相交流。
3．小结观察结果：
(1)服装的质地有：纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。
(2)款式：外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。
(3)图案：有规则的、不规则的；一个图案的、多个图案的；对称的、不对称的。
1．教师出示服装设计图样，让幼儿观察它们款式的不同。
2．介绍各种制作材料，如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。
3．提出制作和装饰的要求：
(1)将装饰物粘贴牢固。
(2)节约材料，不浪费。
(3)制作时有自己的想法，不盲目模仿别人。
(4)将一件衣服坚持做完，不半途而废。
(5)装饰出色彩丰富、协调的图案。
4．幼儿操作活动：
(1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特款式。
(2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿根据需要选厢多种材料制作。
(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。
1．请个别幼儿介绍自己的服装．说说创作意图和选用材料并给服装命名。
2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。
3．幼儿进行服装表演．鼓励幼儿大胆表演，充分展示自己制作的服装。活动延伸
在区角活动中，继续让感兴趣的幼儿在美工区制作喜爱的服装，并展示出来，使幼儿体验成功的快乐。
折纸能够锻炼大家的动手能力，是非常益智的一门技术。那么，今天就跟大家一起来学习一下上衣的手工折纸方法。
折纸准备：
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤：
第一步
把纸张裁剪成为正方形的；第二步
将四个直角往纸张的中心折叠；第三步
四个直角翻起来往后面折叠；第四步
再次向中心方向折叠；第五步
手工折纸的心得篇十三
手工折纸，作为一种传统的手工艺术，深受国内外人民喜爱。从简单的风筝、飞机到复杂的千纸鹤、金鱼，我们可以利用纸张和自己的双手将薄纸折叠成各种各样的形态。在我十几年的手工折纸经历中，我深深地体会到折纸不仅仅是一种手工，更是一种语言，一种心灵的表达方式。下面，我将就我的这些心得经验，结合自身的体验，讲述我对于手工折纸的体会。
首先，手工折纸是一种特殊的艺术语言。不同于书法、绘画等静态艺术形式，手工折纸所表达的是一种三维的艺术形式。通过不同的折法，我们可以呈现出复杂而富有层次感的造型。同时，手工折纸的又有不同的历史背景和地域文化背景，我们能够在折纸作品中感受到东方文化和西方文化的区别与奥义之处，也能通过折纸的技巧感受到不同国家的风光和地貌，折花、折鸟、折建筑都能取到更深层次的含义，如中国的用红纸的形式表示喜事，蓝色的单色鹤又更够多了令人温馨的感染力。
其次，手工折纸需要极高的精细度与耐性。折纸虽然看似简单，但是每一次预处理、每一次折叠，都需要非凡的耐心，而这样的耐心，是在折纸的过程中收获的。折纸需要精准的控制力量以及细节处的准确。每一次折叠都需要经过刻意且慎重的思考，把每个小细节放大去考虑，去斟酌，这样才能完成最后制作的艺术品的完美无缺。在修行精细、控制力量的同时，会让人从容不迫、虚心谦和，以此养成良好积极的性格，这也许是手工折纸的另一种美好。
再次，手工折纸是一种减压的方法。手工折纸不仅可以开发大脑，锻炼手部肌肉，还有助于集中注意力、调节心情。在我们工作和学习繁重的压力下，不妨尝试多进行一些折纸手作制作，通过制作漂亮美丽的折纸作品，能够让我们的心情得到放松，解除过度紧张的神经和自我压制，让快乐和满足代替焦虑和紧张，执行心获得相对的休息.
最后，手工折纸是一门富有生命力的技艺。折纸几千年的历史，它不断随时间的变迁而升级、改革和发展，在原有的基础上不断的创新和塑造成具有艺术性、纪念性和装饰性的新形态。在现代，依旧有许多人喜欢手工折纸，因为折纸是纸张艺术最基本、简单、现实的一种艺术形式，它没有人为的繁琐和事先的条件，只有纸张和自己的双手，这样的技艺才能跨越时代;随着折纸的普及，它将在新时代中更加精湛。
手工折纸，不仅是一种手艺，更是一种语言，一种心灵的表达方式。我们通过手工折纸，能够更加深入地了解文化、历史和心灵。手工折纸无疑是一种最具有发掘性探索的艺术形式，在不断地学习、探索和创新中，能够不断开拓自己的思维和视野，也培养了许多人的耐心、细致和创新精神，这其中有着深厚的文化底蕴和较高的天性，在现代社会中仍然具有一定的生命力。
手工折纸的心得篇十四
手工折纸，又称折纸艺术，这是一种源于日本的手工艺，是将纸张在不剪、不胶、不打结的情况下，通过折叠变化纸张的形状，将它变成三维造型的艺术。手工折纸的有趣之处就在于它可以彰显出创意的无穷可能性，不同的折纸造型都具有独特的美感，吸引着人们不断地探索、创新。做手工折纸可以开发孩子对数学、几何学等学科的专注力和兴趣，还可以培养人的耐心、创造力和动手能力，是一项有趣、欣赏性强的文化艺术。
第二段：描述手工折纸的基本工具和步骤
手工折纸的基本工具只需一张正方形的纸张即可，其次需要最好的办公用品、一只剪刀、线、胶水等。手工折纸另一个重要的因素是你必须清楚地知道每个步骤应该怎么做。不过不用担心，因为大多数的折法都大同小异。大多数的折法都可以遵循下列步骤：平放在桌上的正方形纸张上，将纸张对折成一个小三角形，再将那个小三角形对折成更小的三角形；接着将纸张折成半，每一边都用手轻轻按压，就完成了折纸的第一步；最后照着步骤一步步折下去，完成你想要的造型。
第三段：讲述手工折纸的魅力所在
手工折纸有非常多的好处，其中最令人着迷的一点就是它的创意无穷大。纸张本身只是一个简单的物品，但手工折纸的能力却让人们赋予了不同的意义和生命。手工折纸还能锻炼人的心灵，使人们远离电脑、手机等电子设备，让人们借此机会静下来，沉淀自己的心灵，留出时间思考世界的美好。手工折纸的造型有意境，有情感，而这些都是由于人们的创造性而产生的。
第四段：讲述手工折纸在个人生活中的应用
手工折纸不仅是一项美艺，而且可以用于投资更凡俗的用途，例如：手工折纸作为一个现在流行的装饰品，可以让你的生活更丰富多彩。摆在餐桌上的一束手工折纸花展示了你的用心，为你的生活增加了一份舒适和安乐。手工折纸还可以用于制作手工贺卡，让亲朋好友收到你的贺卡时感受到你的用心和热爱。
第五段：结尾言论
手工折纸的魅力不容小觑，这种艺术形式可以让人们创造一些出奇制胜的显然，还可以带来舒适、放松和快乐。随着人们多样化的审美需求，手工折纸除了在传统的折纸形式上不断创新发展，还可以从创新的角度走向更高的创意现代化，为大众带来更多的创意艺术。手工折纸不仅仅是一项古老的文化艺术形式，更是我们日常生活中一个美好的寄托和精神追求。
手工折纸的心得篇十五
想买几个装饰用的心形，可是逛了好久没发现，想想小时候自己也会折心的哦。现在就拿出折纸，自己动手折几个吧，以下是“手工折纸爱心漂亮盒子”，希望能够帮助的到您！
工具/原料
折纸
方法/步骤
准备一张正方形折纸。
按照下面的折痕，做出两条相交折痕。
将上面的小长方形，继续对称折叠一下，然后将图形反过来。
将带有折叠长方形的上面部分，按照下图，左右折叠一下，然后翻转过来。
将下面两边以中间折线为中心，向中间对齐折。
将下面的同样折出两个对称的小三角形。
将上下两部分的'三角形折在一起。就是下面这样，先别着急压出折痕来。
将此处按照这样压出来折痕，然后将上面的三角形，塞入下面的三角形中。
将外侧两个小角折叠成三角形。
将下面的顶角，往下折进去一部分。
翻转过来，一个心形就做好了，可以贴上双面胶，贴在任何想贴的地方。
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