撰写心得体会是培养自我认知和成长意识的重要方式。怎样写好一篇心得体会呢?首先,我们应该回顾所经历的事情,从中找出对自己有启发的点,并进行总结。在写作过程中,要注意用自己的话语来描述自己的思考和感悟,要真实、朴实地表达出来。此外,要注意避免过多的夸大或夸张,尽量以客观、真实的角度来写。最后,在写完心得体会后,可以请教他人的意见,从多角度获取反馈,进一步完善和提升自己的写作水平。接下来,让我们一同浏览一些优秀的心得体会范文,从中汲取写作的技巧和经验。
四有心得体会学生篇一
我们在学习和成长的过程中,要始终牢记培养四有的重要性。四有分别是:“有理想、有道德、有文化、有纪律”,这是我们成为优秀人才的必要品质。近日,本班开展了一场以“四有学生”为主题的班会,让我更加深入地理解和认识四有学生的内涵和重要性。
第二段:有理想
一个有理想的人是一个有远见、有计划、有奋斗目标的人。我们的班主任讲述了一位先进的企业家,他从小就在心中埋下了建造一座富有文化气息、充满阳光和绿色的宜居城市的愿望,并通过自己的努力和创新实现了这一愿景。同样,我们身为学生,也应该树立远大的理想,为之奋斗,去争取我们想要的生活,为社会进步、人类文明作出自己的贡献。
第三段:有道德
道德是一个人最基本的准则和信条,同时也是评价一个人品质高低的主要标准。有道德的人讲究道义,遵纪守法,具有高度的责任感和公德心。在这次主题班会中,班主任还分享了一些有趣的道德故事,启发我们要更注重培养我们的道德品质,将其作为行为的灵魂,把做人做事渗透在我们的学习和生活中。
第四段:有文化
有文化的人是指拥有足够的学识,有广阔的眼界,能够追求知识与修为的人。通过活跃的思考和完善的知识体系,有文化的人可以更好地理解这个世界并为之做出更有价值的贡献。我们的班主任补充说,当我们身处不同的环境,我们需要根据不同的情况,选择恰当的做法,并且有文化的人总是能够采取最合适的行动创造出最美好的未来。
第五段:有纪律
有纪律的人是指遵从规章制度,自律自查,不懈努力追求自我的人。在这次主题班会上,我们班主任通过分享一些身边的例子,其中包括那些由于违反纪律,而遭受到严肃批评的同学,让我们更加感受到纪律在学校中的重要性。同时,班主任也强调,我们要意识到自己的责任和使命,遵循教育规则,做到文明守纪,这是我们作为学生应该持续努力的方向。
第六段:结束语
总之,经过这次主题班会,我受益匪浅。通过听取班主任的讲解,我深刻理解四有的含义,同时也更加明确了自己未来要发展的方向。有理想、有道德、有文化、有纪律,这些都是我们成为优秀人才的必备条件。相信在今后的学习和生活中,我们能够不断地向这四个方面努力,实现自己的人生价值。
四有心得体会学生篇二
作为一名学生,班会是我们学生与老师交流的重要场所。本次班会主题是“四有学生”,在班会上,老师详细讲解了什么是四有学生,并号召我们班全体同学成为“四有学生”,接下来,我将分享我在班会中的心得体会。
第一段:学生应该有学习的目标和计划
在班会中,老师告诉我们四有学生的第一个特点是有学习的目标和计划。每个人都有自己的目标和计划,但是,很多人做到了制定计划,却实行不了。老师说,这是因为大多数人计划的时间太长,或者计划实现的任务过于单调,缺乏激励。我们应该学会合理的制定学习计划,并采取科学的方法执行计划。
第二段:学生应该有较高的自信心和昂扬的斗志
第二个特点是有较高的自信心和昂扬的斗志。身体力行的四有学生绝对不会认为自己做不到,他们要对自己充满信心,不断在学习中探索新知识、新技能,不为失败而气馁,持之以恒地坚持。同时,要在班级、社团活动等集体活动中积极参与,展示自己的才能和活力,提升自身价值。
第三段:学生应该有热爱祖国的热情
第三个特点是有热爱祖国的热情。这一点是指学生要对祖国有深厚的感情和热爱之心。班会上,老师反复强调爱国的重要性,告诉我们要坚守传统美德、热爱祖国文化。我们应该带着这种热爱之心,珍惜祖国的繁荣与稳定,不断努力成为德才兼备的时代新人。
第四段:学生应该有强烈的社会责任感
第四个特点是有强烈的社会责任感。我们是祖国的未来,每个人都应该有一种对社会承担责任的意识。在班会上,老师告诉我们,要有社会公益意识,积极参加公益活动,为社会贡献自己的力量。我们应该从小事做起,注重细节,从身边环境做起,不断提高自己的素养和品质。
第五段:结语
本次班会让我深切地认识到了什么是“四有学生”。学生要具备的不仅仅是知识和技能,更重要的是在心灵上具备端正的品质,成为一位“四有学生”。有了这样的目标,我们准备好迎接未来的挑战,做一名身心健康、品德优良、博学多才、为社会所需的优秀学生。我相信,只要我们努力,付出,我们一定能成为一位优秀的“四有学生”。
四有心得体会学生篇三
在学校中,班级是我们日常生活的一个重要组成部分。班级的存在与发展需要每位同学的参与和努力,而在班级建设的过程中,主题班会是一项非常重要的活动。最近,我们班组织了一次以“四有学生”为主题的班会,让我深刻体会到了四有学生的重要性和班级建设的必要性。
第二段:四有学生是什么
“四有学生”是指具有良好的思想道德、文化素养、身心健康和较强的社会责任感的学生,在我们班级中,这项概念也被广泛提出和强调。四有学生是一个优秀学生的基础法则,只有做德、学、体、美具备四有品质的学生,才能成为一个真正的优秀学子。
第三段:四有学生的重要性
四有学生的重要性给我们提供了一个更加细致和明确的指导方针,激发我们更多的知识,更为长久的动力,更为深入的志向。四有学生是未来社会中必将崛起的文化主导,具有很强的人格塑造力和社会影响力。班级建设的根本目的是让每一个学生从小事做到大事,培养起良好的思想,认识到自己的责任性和价值性,使每个学生都能成为一个具备四有素质的好学生。
第四段:班级建设的必要性
班级建设是提高学生综合素质和塑造学生人格的一项重要工作,班级建设的理念、核心和措施对于整个班级建设过程的成功实施都起着重要的作用。班级建设的目的是为学生们提供一个发挥自己多样性和能力的平台,提高学生的团队意识和协作能力,增强学生成就感,让学生真正做到具备“四有”的优秀学生。
第五段:个人感悟
在这次班会活动中,我充分认识到了做一个优秀的学生应该具备哪些素质,以及班级建设对于学生的意义和价值。在以后的学习和生活中,我会积极落实“四有学生”的理念,争取做到文化多元素质,达到富有前景的人生。同时,也会更加认真地参与班级建设,积极与班级同学进行沟通和交流,为班级争取更多的成就。
结论
总之,这次班会活动让我更加明确了四有学生的内涵和重要性,也让我加深了对班级建设的认识和理解。我相信在以后的学习和生活中,将会更加努力学习,做出更大的成绩,并尽自己最大的努力去推动班级建设的发展。
四有心得体会学生篇四
“两学一做”,学是内修,是基础;做是外为,是目的。我们学校自“两学一做”学习教育方案公布以来,就一直认真践行着把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,并开展了一系列活动。我校党员教师进行了有关《党章》、《条例》的考试,开展了“亮身份、树标杆、争创示范岗”活动,每月定期组织党员以支部为单位,围绕“两学一做”进行学习和经验交流,时刻树立严格的规矩意识。开展党员进社区义务劳动,发挥党员的先锋模范作用。市委书记也亲临我校,为全体教职工作了一场题为“开展‘两学一做’,提升师德师能”的专题报告。通过这一系列学习,学校涌现出来一大批有大局意识、担当意识党员教师。
“学然后知不足,行然后知路远”,“两学一做”学习教育,关键在知行合一,学用结合。作为党员教师,主要工作自然是“一切为了学生,为了学生的一切”。在三尺讲台上,我们学校有很多老师把他们的爱与责任,把他们的满腔热情都倾注到了教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班主任经验的党员教师,她所带的班级有一个患有自闭症的学生,时常做出一些不良的举动,让班上的学生和老师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好,随时有可能像炸弹一样引爆,产生不良后果。鉴于此,詹老师首先教会班上学生如何和他相处,要求学生不能以异样眼光看待他,凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这个学生谈心,关注他的一举一动,并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老师和班上学生的长期努力,目前这位自闭症的同学状态稳定,偶尔也能主动跟老师讲话了,再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生容易,爱一个有困难的学生需要用心,爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老师一直奉行着“不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠”。像詹老师这样的党员教师,根本就不用亮出党员身份,她已经用自己的行动把榜样标杆树起来了,把先锋模范作用显现出来了。
共产党员不仅仅是一种称呼,更是一种荣誉,一种使命。广大党员应该率先垂范,认真参与“两学一做”的学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,以高尚的品格感染学生、以丰富的学识引导学生、博大的胸怀爱护学生,只有这样,才能做一个让学生满意、让家长放心、让社会认同的党员教师。
四有心得体会学生篇五
参加工作十多个春秋,我一直担任小学数学教学及班主任工作。十多年来,取得了可喜的成绩!回顾走过的春秋,有太多的感触!
一、德高为范。
德国著名教育家赫尔巴特曾说:“道德普遍的被认为是人类最高的目的,因此也是教育的最高的目的。”作为一名光荣的人民教师,她深深懂得“为人师表”的深切含义。因此我认真学习党的方针政策和教育法规,从不参与社会上各种违法乱纪的活动。在师德方面,严格要求自己,要求学生做到的,自己一定先做到。工作上任劳任怨,兢兢业业,服从工作安排,并能出色完成各项工作。
严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,真诚的关心和爱护学生,无论是思想上,还是学习、生活上,全面关心每一位学生。对学生不以成绩定优劣,坚决做到公正、公平、真诚、无私与爱心赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。
多年来,所带班级一直是全校的优秀班级,和学生同上课、同出操,无论天晴还是下雨,夏天还是冬天,从不迟到早退,天天为了学生的一切,为了一切学生,在奋斗不息。把教育当做生命,把全部爱心献给了学生。
二、学高为师。
勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。我不断的学习钻研,增加自己的知识量和提升教育教学水平。平时经常钻研有关的教育教学经验,并作了大量的笔记来充实自己头脑,不断更新观念,经常参加学校里教研指导活动。在教学中,经常为学校青年教师出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教学改革发展的需要,树立现代化教育观、教师观、学生观,并以此来指导自己的教学,并取得非常好的效果。
在“345”课堂教学改革模式的带动下,学生的个性及差异成为教师不得不面对的首要问题。因为基础教育课程改革纲要明确提出,要尊重与关注学生的个性及其差异,充分挖掘学生个性天赋之中的丰富资源,促进学生个性的完善及发展。但是,这是以首先培养教师个性为先决条件的,须知,没有个性的教师是难以培养出有个性的学生的。为此,从备课方式的个性化、导课方式的个性化、组织课堂教学方式的个性化、布置与批改作业方式的个性化四个环节来进行总结。
三、奋勇争先,发挥骨干带头作用。
自参加工作以来,在工作中不断发现问题,研究问题,是学校的数学骨干。多年来一直担任备课组长、班主任,并一直担任两个班的数学教学任务。所教数学成绩居全区前茅。
作为潍坊市教学能手,数学课教学风格独特。多年来,潜心研究数学的.教法。在教学中不断探索新的授课形式,使数学课真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动关系,使教师和学生成为合作伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学研究工作,进行了卓有成效探究与实践,并取得了一定的成果。
总之,自工作以来,勤奋耕耘,孜孜不倦,博得了领导的赞赏,学生的欢迎,同事的好评,用实际行动体现了一名优秀教师的高尚品质,她在教师平凡的岗位上,不断求索,取得了不平凡的业绩,成为开发区教育事业发展史上的一块坚实的基石。
四有心得体会学生篇六
刚才有幸聆听了李局长关于习近平主席在第三十个教师节上的讲话内容解读,我明白了教育在当今社会发展中的重要作用。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从这个意义上来讲,习近平主席要求广大教师要做“四有教师”,即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。下面,我就来谈一谈这方面的认识及做法。
要想成为一名优秀老师,首先要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。古人云“经师易求,人师难得。”一个优秀的教师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。一个优秀的教师,应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆满,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
要想成为一名优秀老师,要有道德情操。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?“师者,人之范也。”师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人,应该是每一个教师的不懈追求和行为常态。其实,我们也早就想到了这一点,也努力在做好这一点。在打造高素质、高水平的教师专业团队方面,我们做到了学校培养和自我修养相结合。xx年3月,学校成立了“xx书社”,成立xx书社的三个宗旨中的首条就是:搞好心灵建设。通过名著共读、个人自读、读书交流等多种活动,促进书社成员净化灵魂、升华人格。在物欲横流、人心浮躁的当下,采取多种措施,希望书社成员们越来越注重内在生活,坚守内心的清澈与纯净,越来越接近做一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人。
要想成为一名优秀老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。这一点,我感受最深。为了让我们拥有扎实的学科知识,校长经常告诫大家要在心中种下两棵小树,即阅读和写作之树。她曾经在给我们xx书社召开会议的时候,为教师们精心推荐并购买了以下三种必读书目,第一类:有关教育理论方面的图书,如《给教师的一百条建议》、《第五十六号教师的奇迹》等。第二类:与学科密切相关的图书或期刊:《听余映潮讲课》、《窦桂梅的阅读课堂》等。第三类:中外名著,如《论语》、《窗边的小豆豆》等。另外,她还为每位班主任购买了有关班级管理方面的书籍,如:李镇西老师的《做最好的班主任》,薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》等。
书发下来之后,大家争相阅读。我们还会定期组织召开读书交流会。交流会上,我们可以静静聆听每一位书友的读书历程。每一个在xx书社徜徉的人,自有一份收获、一份感动。
为了开阔老师们的视野,激发写作灵感,积累写作素材,王校长还曾携全体书友到田庙乡万亩梨园踏青游赏。为了一展书友们的才情,社长还积极组织社员参加各级各类写作比赛。时至今日,我校教师共在县教育网站上发表文章1465篇,位居全县第三名。
一个学校的教师能走多远,学校才能走多远。在关爱教师成长的历程中,校领导始终以身作则,他们以打造书香校园为契机,努力打造一支底蕴深厚、视野宽广、心灵纯净、情趣高雅的教学团队。这样做,不仅让老师们逐步拥有扎实的学识,还逐步推进了学校的发展。
正如习近平主席在座谈中所言:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”所以,在以后的工作中,我们更要把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业,无愧于“筑梦人”这一光荣称号。
领导们,老师们,美好的时光总是显得短暂,短暂的汇报总是显得匆忙。感谢各位领导、老师的耐心倾听!也衷心希望你们对我个人的成长及我们学校的工作提出宝贵的意见和建议。相信,你们的关怀,将化作徐徐春风,为我们二实小的远航鼓起奋进的风帆。你们的指点,将化作潇潇春雨,为我们的书香校园铺染一层新绿。
四有心得体会学生篇七
四有三无是习近平总书记提出的要求,也是党员干部必须具备的素质。四有指的是有理想信念、有道德品质、有扎实工作作风和有奉献精神。三无则指的是无私之心、无私利之心和无任何个人意图。在个人成长的过程中,我深感四有三无的重要性。下面我将从四个方面来谈谈我对四有三无的体会。
首先,有理想信念是一名党员干部必须具备的品质。理想信念是一种追求高尚目标的信念,它能够指引党员干部在工作中战胜各种困难,为党和人民的事业贡献积极力量。我曾经参与过一项基层调研工作,在实地走访的过程中,我看到了很多贫困户的生活状况,他们的眼中充满了期望,希望得到政府的帮助和关注。正是看到了这些,我更加坚定了自己的理想信念,努力为贫困户争取利益,促进社会的公平和正义。
其次,有道德品质是党员干部必须具备的基本素养。道德品质是一种优秀的道德操守和行为准则,是党员干部从事各项工作的基本要求。在工作中,我始终坚守着道义底线,严格要求自己,坚决抵制各种不良诱惑。同时,我也积极参加各类道德教育培训,不断提升自己的道德素养。在与同事相处中,我时刻关注着他们的困难和需求,帮助他们解决工作上的问题,维护他们的合法权益。
第三,有扎实工作作风是党员干部必须具备的能力。扎实工作作风是一种高效、认真负责的工作态度,它能够推动工作的顺利进行,确保党和人民事业的圆满成功。在工作中,我始终把工作放在首位,不怕辛苦,不避难处。我积极主动地学习新知识,提高自己的综合能力,努力成为一名出色的干部。在处理工作上的问题时,我善于总结经验,尽量提高工作效率。在团队合作中,我积极主动地与同事沟通,共同制定工作计划,确保团队的任务得到圆满完成。
最后,有奉献精神是党员干部必须具备的品质。奉献精神是一种无私奉献的精神品质,它能够激发党员干部的责任感和使命感,为党和人民的事业做出更大贡献。在工作中,我坚持不求回报,只求为人民服务。我经常主动承担一些额外的工作任务,提出一些建设性的意见和建议,为组织和团队的发展贡献力量。在帮助贫困户脱贫攻坚的过程中,我也积极向他们传递正能量,帮助他们增强信心,共同奋斗。
总的来说,四有三无是习近平总书记提出的对党员干部的要求,是一种高尚的品质和道德准则。在个人成长的过程中,我深感四有三无的重要性。只有具备了四有三无的品质,党员干部才能在工作中披荆斩棘、攻坚克难,卓有成效地为党和人民事业做出贡献。我将时刻以四有三无为准则,自觉践行四有三无的要求,努力成为一名优秀的党员干部。
四有心得体会学生篇八
中央要求,通过开展“
两学一做
”学习教育,使广大党员以学促做、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。20xx四讲四有心得体会
有哪些的呢?本文是本站小编整理20xx四讲四有心得体会的资料,仅供参考。20多年前,时任福州市委书记的提出“马上就办”的工作要求,从此,“马上就办”成为福州市干部的流行语,成为为群众办实事、讲效率、抓落实的行动指南。“马上就办”体现了践行“四讲四有”的重要思想准则和工作方法。当前,新疆保障民生、改革发展各项任务空前繁重。组工干部应当以时不我待的紧迫感、狠抓落实的责任感,扎实推进思想政治建设和作风建设,学习好、继承好、弘扬好“马上就办”精神,争做“四讲四有”合格党员,为新疆社会稳定和长治久安贡献自己的一份力量。
做到“马上就办”,要有敢于担当的品格。在20xx年6月28日全国组织工作会议上指出,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。组工干部作为管党员的党员,管干部的干部,更应当把的要求铭记在心里,付诸在行动上。当前组织工作任务千头万绪,迫切需要每一名组工干部把党的事业扛在肩上,做到问题面前不回避,压力面前不弯腰,困难面前不逃避,挑战面前不畏惧,不断提高组织工作科学化水平。要坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”,对群众的合理诉求,不得以任何借口拖延搪塞和变通走样。要坚持任人唯贤,真正把群众信赖的好干部选出来。要加强调查研究,科学有效分解党建职责。要经常深入基层,不断夯实基层基础。要对在工作中发现的损害党和人民利益的行为要予以坚决斗争;对那些不思进取、推诿扯皮,工作不作为、群众不认可的干部要敢于“亮剑”、敢抓敢管。
做到“马上就办”,要有立说立行的态度。时间就是效率。组工干部在日常工作中养成立说立行的习惯、培养“马上就办”的作风,是提高执行力的必然要求、是工作素养的具体体现。做到“马上就办”,就是要脚踏实地做工作,转变作风,雷厉风行。对承担的工作,要在规定的时间内按照规定的程序和规定的标准做好,在符合条件、原则和程序要求的基础上不断提高办事效率和服务水平。当前,地区组工干部队伍中还存在着对总目标认识不到位、脱离实际等““四风”“四气”的问题。组工干部要深刻认识到“四风”“四气”的危害,认识到作风不实是最大的敌人。弘扬“马上就办”精神,就是要立即行动起来,从自身改起、从点滴做起,切实认真解决“四风”“四气”问题。要带头开展好“民族团结一家亲”主题实践活动,每月至少与“结亲户”电话联系一次,每两月至少探望一次,详尽掌握“结亲户”的基本情况,及时帮助解决生产生活中遇到的困难和问题。要主动到社区报到,积极参加各类志愿活动,定期深入“访惠聚”驻村联系点,变“要我服务为我要服务”,竭尽所能为群众排忧解难。要把首问责任制贯穿到工作的始终,今日事今日毕。要紧紧抓牢每一件工作,在保证高质量完成的同时,抢抓一个“早”字,体现一个“快”字,做到一个“好”字,为群众提供贴心、到位的服务。
做到“马上就办”,要有“办就办好”的决心。“马上就办”体现的是一种承诺担当;“办就办好”,则意味作风和效能的全面提升。群众来办事,固然希望越快越好,但最终是为把事办妥办好。办事有必要的程序,有时甚至存在困难,作为组工干部,要认真学习组织工作业务,特别是从事党员因私出国境审批、党员组织关系接转、工资审批、档案管理等工作业务的干部,更应把相关政策、工作程序、工作要求烂熟于心,力争在最短时间内给群众办理好,让群众受益和满意。要发扬“钉钉子”精神,凡自己经手的工作都要一抓到底、锲而不舍、善始善终,久久为功,努力做到事事有着落、件件有回音、桩桩都办实。对于条件还不成熟、一时解决不了的问题,要耐心地向群众说明情况、解释原因,并给出解决问题的“时间表”和“路线图”,让群众“指日可待”看到希望。“马上就办”要求组工干部始终保持一种拼命劲头、一种实干精神,承诺的事要一件一件地做好,一项一项地抓落实,不出结果决不收兵,不达目标决不罢休。
党中央要求,通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员以学促做、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”体现了党章对党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征;在目标指向上定位于全面从严治党,是新时期广大党员的行动指南。作为一名基层领导干部,既是普通党员,又是关键少数,理应在“两学一做”学习教育中发挥示范好带头作用,理应在做“四讲四有”合格党员中树立起先锋形象。
第一,坚定理想信念,善于和敢于做思想宣传工作,做好政治上的明白人。政治合格,就要做到对党忠诚、坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。“在新的长征路上,保持理想信念坚定,不论时代如何变化,不论条件如何变化,都风雨如磐不动摇,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实战者。”主动加强理论学习,不断用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“在大是大非面前态度明朗”,时刻保持高度的政治敏锐性和鉴别力,善于在群众中开展党的理论教育、政策宣讲工作,敢于同不良言行、不良现象做斗争。始终不渝地把推动地区发展作为奋斗目标,紧紧围绕党委决策部署,坚持同心同德、同向发力,为各项工作的顺利开展打牢基础。
第二,保持浩然正气,善于和敢于抵制不良风气侵蚀,做好纪律上的自律人。纪律合格,就要坚守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定。“打铁还需自身硬”,领导干部不遵规守纪、不廉洁自律,干工作就没有底气,就很难完成好经济社会发展和日常管理的各项工作,就会损害党的公信力、影响党的形象。在日常工作生活中,必须严格遵守党员行为准则,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,做到真诚可靠、表里如一;必须严格履行全面从严治党主体责任,加强对分管部门领导班子和党员干部的教育管理,对发现的问题及时约谈、及时制止、及时纠正,保持和维护风清气正的良好环境;必须管好“八小时以外”,做到慎独、慎微,加强对配偶、亲属的教育管理,时刻筑牢拒腐防变的防线。
第三,坚守做人准则,善于和敢于以积极阳光的内心示人,做好品德上的过硬人。品德合格,就要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。习强调,“道德问题是做人首要的基本问题”。有一位管理学者形象地将德比喻为1,将学历、才识、职位、经验、权利等比喻为1后面的0,如果1出现问题,那么后面的一切都将轰然倒塌。党的各项工作既要靠勤奋敬业的精神、专业全面的素养,更要靠广大党员特别是各级党员领导干部的高尚品德和人格魅力,只有党员品行好、群众才认可,只有党员品格高尚、才能成为群众的一面旗帜。为此,要在工作中坚持公道正派、积极向上,用自己的行为带动群众、影响群众、感召群众;要在生活中模范遵守社会公德、家庭美德,养成良好的生活习惯,培养健康的个人爱好,主动做出表率,传播社会“正能量”。
第四,保持良好状态,善于和敢于为推进工作履职尽责,做好工作上的担当人。创业干事合格,就要践行党的宗旨、保持为民本色,敢于担当、善于作为,在促进改革发展稳定中当好标兵、做好模范。邓小平同志说过,“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。作为一名基层工作者,要紧紧围绕中心工作、重点任务,经常性地深入一线调研走访,熟悉民情、问计于民,提出建议、制定措施要顺应民意、符合实际;要不断增强执行力,对于各项决策部署坚决执行、不打折扣,及时加强督促检查,完善工作落实机制,靠实责任、传导压力,做到工作有安排有部署、有督促有检查、有效果有反馈;要牢固树立大局意识,主动协调配合,积极发挥作用,统筹推进各项工作。
在当前改革发展最关键的时期,只要我们坚持“学而信、学而思、学而行”,把学习成果转化为坚定的理想信念、转化为优良的工作作风、转化为干事创业的不懈动力,各项工作就会得到有效推进,新长征路上的赶考就一定能交出群众满意的答卷。
2月28号上午,常德市国土资源局德山分局召开了20xx年第一次党支部组织生活会,以学习贯彻党的xx届六中全会精神为主题,以聚焦对党忠诚、增强“四个意识”为核心内容,围绕“两学一做”、“四讲四有”学习教育要求,重点对照《条例》《准则》 的规定,认真查找了问题,真诚开展了批评和自我批评,认真研究整改措施,进一步锤炼了党性、纯洁了思想、强化了作风、提升了纪律和规矩意识。会议由分局党组成员、党支部副书记张敏主持,全体班子成员参加。
会议过程中,分局党支部书记胡立宏同志代表党支部向全体党员述职,对20xx年以来党支部着重“强化责任意识、突出工作重点、强化服务保障、加强反腐倡廉”四个方面抓党建工作取得明显成效表示肯定。同时要求党支部在20xx年要再接再厉,不断创新思路强化措施,统筹推进基层党支部规范化建设。分局班子成员之间、班子成员与分管股室负责人之间,党员与党员之间开展批评与自我批评,实现一对一、面对面的交心谈心,谈思想、谈工作、谈自身差距和存在的问题,明确提出了强化政治理论学习、纯洁干部队伍、执行民主集中制、搞好学习教育培训、落实党风廉政责任制的五项整改措施。
最后,胡立宏同志简要总结会议并作表态发言。他表示,此次会议重点在于解决党员干部的信仰和总之问题,会上开展批评与自我批评,面对面的交心谈心,起到了纯洁思想、凝心聚力的良好效果。今后在工作中,分局的党员干部要摈弃特权思想,加强工作执行力,服从经开区招商引资的建设大局,带领德山分局画写“推进二次创业、建设千亿园区”新篇章。
四有心得体会学生篇九
“在强军之路上,我们甘愿成为一名恪尽职守的士兵,我甘愿成为强军路上的铺路石。”这是来自一位普通士兵的演讲内容,也正是如今全体解放军官兵的共同心声。
回溯历史,有些精神和经验是值得我们用一生去研习并代代传承下去的,1920xx年12月,中国共产党红军第四军第九次代表大会在福建上杭县古田召开。会议通过的由毛泽东主持起草的古田会议决定所确立的建党建军原则,不仅对当时红军的成长发展发挥了重要作用,而且对我们党的建设和党领导的人民军队建设产生着深远的影响。85年后的今天,主席来到古田镇,全军政治工作会议再次召开,此次会议被称为“新古田会议”。会上,作出了“牢记强军目标,争做四有军人”的重要指示,有灵魂、有血性、有本事、有品德的要求更是明确了当代革命军人的标准,值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。
我军自建军以来,不断成长的同时,也经历着各种大大小小的战斗和改革。那么,支持我军不断前进的核心是什么呢?就是这两个滚烫的大字“军魂”!
一、听党指挥复兴强军之梦
85年前,古田会议确定了“党指挥枪”的根本原则,明确了人民解放军“全心全意为人民服务”的根本宗旨。听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向。作为一名准军人,我们要知道,党指挥枪的根本原则,是经过了数十年实践的检验的,只有这一原则能保证我们党的执政地位,保证我们的国家长治久安,保证我们国家伟大复兴梦的实现。军魂是一支军队能打仗、打胜仗的关键,是一支军队永葆战斗力的不竭动力,是一支军队永不变质的可靠保障。“党指挥枪”的原则离不开两个重要的关键因素:领袖和政治工作。领袖代表了党的核心人物,而政治工作则维护了党的领导,促进着军队的建设和发展。
一代伟人领唱铸魂之歌
历史中,一支伟大的军队从来不会缺少一个伟大的领袖。从孙中山、毛泽东、周恩来,再到、等等,他阿门有的整修人民于水深火热之中,有的带领人民脱离贫困的泥潭,有的为了新中国的建设与发展做出巨大的贡献,他们无一不是中国军队和人民的绝对领袖。还有些人,他们是一支军队的指挥官,或有名或无名,但在战场上,他们同样是手下官兵的领袖。电视剧《亮剑》中的李云龙,塑造了一个个性鲜明的领袖形象,他在战场上对敌人凶狠,对战友和朋友却肝胆相照。他可以在几个战友负伤掉队时,率领全团重新打回包围圈。李云龙,战士们的精神领袖。他的精神和品性影响着他的队伍,使他的部队取得一次又一次的胜利,成为了一支经历了血与火锤炼的钢铁之师。这就是一支军队的灵魂,一个领袖的力量。
政治工作凝聚军队灵魂
周恩来在《抗战军队的政治工作》中写道:“以革命主义为基础的革命政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂!”早在1920xx年《古田会议决议中》就已经提到:“红军第四军的共产党内存在着各种非无产阶级的思想,这对于执行党的正确路线,妨碍极大。若不彻底纠正,则中国伟大革命斗争给予红军第四军的任务,是必然负担不起来的” 这就从根本上指出了政治工作对于完成红军任务的重要性。解放战争,我军为何能够取得最终的胜利,因为蒋介石始终未能弄清楚政治工作的核心内容是什么。军统局只会在部队里秘密监视、打小报告、造谣生事,搞得部队人心惶惶、军心涣散,两者高低立见,胜负已分。二战的苏德战争,德军每每俘获苏军的军事单位,不论大小,必定搜寻红军政委,予以杀害。这更证明了军队政治工作的重要性。
二、忠诚信仰塑造钢铁军人
军队的核心是军人,军人的核心是什么呢?是意志,与思想,也就是灵魂。灵魂是一个人的本源所在,没有灵魂则无异于行尸走肉。在我看来,信仰和忠诚是军人灵魂不可或缺的要素之一。从古至今,他支撑着千千万万的士兵共同克服前进道路上的困难,向着民族复兴的道路不断进军。
铁血军人捍卫信仰高地
何为信仰?信仰是对某种主义极度信服和尊崇并奉为行为准则的精神现象,是人类精神世界的最高追求。塞缪尔说:信仰是一个人奋斗的精神标本,高贵情操的良知堡垒。“人民的利益高于一切”等等就是军人的信仰。纵观古今中外,两军对垒,总是有信仰的军队战胜没有信仰的军队,或者信仰强的军队战胜信仰弱的军队。第一次世界大战,协约国和同盟国势均力敌,双方军队都是没有信仰地战斗,打到最后大家都已精疲力尽,这时候美军出现了,美国人都本着解放欧洲大陆的信仰而战斗,所以成了最后的大赢家。秦国后期自商鞅变法后,军队中存在的信仰越来越强。当时秦国士兵在砍杀敌军的数量达到一定界定时,就可以提高自己甚至家人的社会等级,奴隶可以变为自由人,他们的信仰就是杀敌换自由。抗美援朝的志愿军为什么不怕死?因为他们不愿再过亡国奴般的生活。抱着这样一种信念打仗,强大的美军也招架不住。兵虽有阵,以勇为本。任何军队要在作战意志上出了问题,那是不可能取胜的!作为革命军人,就是要坚定信仰马克思主义,坚定信仰中国特色社会主义,这是我们要始终坚守的信仰高地,也是我们的职责使命所在。
忠诚战士捍卫军魂永固
军人以服从命令为天职。忠诚是每一个军人内心深处最本质的灵魂源泉。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”年轻的岳飞在抗金期间写下了这气势磅礴的词句,以此来抒发他扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信心。而当他听到南宋要和金议和的消息时,他又发出了:“大好河山,一旦沦于金人之手,岂不可恨!”的叹息。他誓死效忠于南宋,但却遭秦桧等人的诬陷,最终被毒死于风波亭。岳飞虽然被杀害了,但他的灵魂却是不可磨灭的。正是他崇高的民族气节,使中华人民免遭金统治者的蹂躏,而他精忠报国的事迹也流传至今。中华历史长河中忠诚效忠的故事数不胜数,当代军人仍然很好的传承着这一精神,他们忠诚于党,时刻保卫着国家和人民。抗震救灾,消防救援,戍守边疆等等皆可看到他们伟岸的身影。没有这些敢于以血肉之躯同钢铁坦克同归于尽的忠诚战士,就不可能实现中国人民的解放事业;没有那些肯于服从大局,甘愿牺牲局部利益,承担打阻击、做掩护的指战员,就不可能有三大战役的辉煌胜利;没有千千万万个先烈的壮烈牺牲,就不可能有今天的和平环境和幸福生活。然而,在如今的社会中,“忠实”一词却被很多人忘却了,成为许多人嘲笑和讥讽的对象,对其敬而远之。他们追逐个人利益,为达到目的不择手段,指鹿为马,掩盖事实。为了一己之私,出卖国家,出卖人民,违背自己曾近做出的誓言。这是多么荒谬的现实啊!
三、志存高远书写强军华章
理想是一把尺,量出见识的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。身为国防生,即将进入部队的我们应当做一个有理想有追求的当代大学生。结合当今新形势下的强军目标,我们应自觉把个人理想抱负融入强军梦中去。在大学,我们获得的机会更多,所以我们要珍惜难得的机遇,把个人的理想抱负融入强军梦的实践中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。另一方面,我们应当加强自身身体素质的锻体,积极训练,使自己拥有一个强壮的体魄。卢梭说过:“身体虚弱,他将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。”作为一名准军人,有一个健康的身体,也是为我们日后工作打下良好基础所不可或缺的因素。
能不能真正成为一名有灵魂、有本领、有血性、有品德的新一代革命军人,关键是要有强军兴军的历史担当,要有当兵打仗的使命感。现在,我们的国家安全仍然面临着严峻威胁和巨大挑战。东南有中国台湾回归大陆统一问题,东海有我与日本对钓鱼岛领土的争夺,南海有我与越菲海上权益较量,更大的不安因素是美国长期对我奉行围堵政策,妄图遏制我战略崛起!对此,我们要始终保持清醒认识,真正树立起明天就要打仗、随时准备打仗的思想观念,时刻保持箭在弦上、引而待发的战备状态,时刻保持闻战则喜、不畏生死的敢战状态,做到思想上紧起来、训练上严起来、学习上实起来,在校争当优秀的国防生,毕业后尽快成为一名能打胜仗的精兵,努力胜任和坚决履行新一代革命军人的神圣使命!
现在,我们比历史上任何时期都更接近民族复兴的伟大目标,比历史上任何时期都更有信心,有能力实现这个目标。身在学堂,心在军营。身为一名准军人,我们要时刻持抱有一颗热忱的心,坚定信念和信心,以新形势下的强军目标为指引,在生活中以点滴小事积累,厚积薄发,坚定不移的朝着强军目标奋进。
四有心得体会学生篇十
作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心。教师只有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。因此,教师要对学生关心、爱护、宽容和尊重,要善于发觉学生的优点,充分鼓励他们自尊心、自信心。如对待差生,教师应该先找出他们差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他们身上所存在的闪光点。我们班的罗xx同学,学习成绩虽然差点,但是我发现他乐于助人,善于言谈,我不断地鼓励他,给他自信心,慢慢的我发现他学习成绩提升了。作为一名教师,不但只关心学生的学习,还应关心学生的生活,了解学生的心理动态,特别是像我们这种寄宿学校,父母外出打工,留守儿童比较多,更应该重视。罗xx同学是一个性格开朗,活泼,成绩中上水平的学生,有一段时间,我发现他沉默寡言,上课发呆,独来独往,学习成绩急剧下降,作为他的班主任,我心急如焚,为何孩子变成这样,通过了解,才知道他妈妈抛弃了他们姐弟,使这孩子幼小的心灵受到沉重的打击,我除了同情,更是心酸。从此我常常找他谈心,在生活上帮助他,关心他,给他以慈母般的爱,现在这孩子开朗了很多。成绩也有进步。作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师,应播种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。
其次、尊重学生,公平、公正地对待每一位学生。法国启蒙思想家卢梭曾说过这样的一句话“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模具刻出来的。”他是说我们每个人生下来在人格上是平等的,并无高低贵贱之分。我们应该尊重学生,公平地对待每一位学生。把学生放到了同等重要的位置,要求我们教师在教书育人的同时,要学会尊重学生。
我认为作为教师并非有多高的学历,而是要有终身学习的精神,严谨治学的态度,应该是教师人格和魅力必须具备的一种能力。做一个知识渊博,德才兼备的教师,这样才会成为学生的表率、榜样和楷模。才能赢得学生的信任与尊敬。
总之,当上教师这个职业,我无怨无悔!
四有心得体会学生篇十一
四有三无是我国农村的一种风气,即“有房有院有车有财/无文化无修养无学识”。我在实际与农村人交往的过程中,深深体会到了这种风气给农村的发展带来的一些积极和消极因素。下面将从四个方面对四有三无心得进行体会。
首先,四有三无使农村的经济发展取得了一定的成就。有房有院有车有财,意味着农民的收入极大地提高了。他们的努力和辛勤工作终于让他们拥有了自己的房子和车辆,过上了富足的生活。无疑,这对当地的经济发展起到了一定的推动作用,吸引了更多的投资和人才。同时,也提高了当地居民的生活质量,为他们提供了更好的就业机会和更好的教育资源。然而,农村的经济繁荣也让人们追求物质享受的意识增强,容易造成一些消费过度和浪费。
其次,四有三无也造成了农村阶层分化的现象。有房有院有车有财的人逐渐形成了一个小集团,他们不仅拥有更多的财富,还拥有更多的社会资源和政治权利。而那些无文化无修养无学识的农民则被边缘化,他们没有学历和技能,很难找到好的工作和机会。这种阶层分化可能会导致社会不稳定和不公平,需要重视社会公平和机会均等的问题。
再次,四有三无使农村文化教育水平相对较低。无文化无修养无学识是农村普遍存在的问题,缺乏文化教育的农民缺乏审美和艺术的欣赏能力,也没有个人修养和素质。这导致了农村文化的贫乏和传统文化的淡化。文化和教育是一个地区发展的基石,只有通过提高文化教育水平,才能引领农村朝着正确的发展方向前进。
最后,四有三无也影响了农村社会的和谐。没有学识和修养的农民往往缺乏共识和自理能力,容易造成一些乱象和社会矛盾。他们在解决问题和处理矛盾时常常不能理性思考和妥善解决,导致农村社会的和谐受到影响。因此,提高农民的文化修养和教育水平,对于农村社会的和谐发展至关重要。
综上所述,四有三无是农村发展中的一个现象,它既有积极的一面,也有消极的一面。我们应当正确看待四有三无现象,推动农村发展的可持续性,同时重视农村的文化建设和教育水平的提高,以实现农村社会的和谐发展。只有这样,农民才能真正拥有幸福美好的生活。
四有心得体会学生篇十二
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
一、作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生
要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!四、培养创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。我十分热爱教师这个职业,热爱教师这个集体,更喜欢活泼可爱的学生,在以后的工作中,我会更加努力。努力做一名学生心目中的好老师。
四有心得体会学生篇十三
xx年9月,我非常荣幸地加入xx中学这个团队。来到崮中,仿佛来到了一个温暖的大家庭,处处感受到教师身上都有一种礼和气质。好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这就是四有教师。我认为,这一重要论断极大地丰富了教师的职业发展内涵,为我们的未来指明了方向,下面我就从这四个角度论述一下如何才能成为四有教师:
一个怀抱坚定理想信念的教师,才有可能在学生们的心中播下梦想的种子。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。我们教师是人类文明的传递者,也是学生人生道路的引路人。教师应当将自己的理想信念传递给每个学生,让学生都能插上梦想的翅膀飞翔。
德高为师,身正为范。做一位好老师,必须具备高尚的道德情操。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。我们教师应当给学生树立道德方面的楷模,教会学生如何做人。一个道德高尚的人,哪怕不能取得很大的成就,也应当受到其他人的尊重。
作为一名合格教师,还应当具备广博而有扎实的学识。生物学这门课程博大精深,为了不让学生把我问倒,我必须坚持不断地学习。我们必须具备善于学习的能力,不断汲取知识,扩大学识,而且还要触类旁通,不能仅仅局限于自己学科的知识,还要汲取其他学科的营养,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立终生学习的先进理念。只有这样,才能跟得上时代的步伐,不会被这个时代淘汰。
作为一名人民教师,必须要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,做到与学生心与心的交流,这就是仁爱之心。我们要宽容和关怀学生,用自己的言行举止感化学生,用科学的教育方法帮助学生,这才是智慧型的教师。一个真正能够走进学生内心的老师才是好老师,我们用关爱的方式帮助学生认识自身的不足,我们用激励的方式告诉学生要有上进心,我们用高度的责任感达到教育的目的,相信有仁爱之心的教师必定可以得到学生们的喜爱。
我认识的一位老教师曾经有这样的人生感悟:只有爱学生,才能得到信任;只有爱学生,才能事业成功;只有爱学生,才能无偿地为学生付出。作为教师,教书育人是本分,同时要注重个人的专业能力的不断学习与提升,以前都说要给学生一碗水,自己就先要有一桶水,现在我们需要的是一潭水。作为教师,我们一定要激发学生的学习兴趣,让孩子真正喜欢学习。我们必须用实际行动诠释四有教师的真正含义,用爱与责任成就学生的未来!
四有心得体会学生篇十四
九月,对于老师来说,是一个暖和的季节。我的手机里至今还保存着老师节当天学生发来的祝愿短信,这是专属于老师的华蜜!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得老师资格证不难,上好一堂课也不难,但要做党和人民满足的好老师着实不易!四有,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!假如,做党和人民满足的好老师是老师奋斗的最高纲领,有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心是为人师表的四项基本原则,那么,作为我们一个一般的教化工作者,我们须要思索的是如何在四有的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。学为政本,老师的志向、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应当常常自省你打算好了吗?你有料吗?都说老师的天职是教书育人,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授学问本身的同时,更多的应当是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探究未知世界的志气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。
假如,四有是国家立场的好老师,育人是教化立场的好老师,那么,对于我们传、授、解的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应当是懂得激励和引导学生!前几天,有个学生在日记里写到前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有仔细听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑担心,可是没有,到了晚自习,她劝慰我说只要相识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我是呀,好老师应当学会包涵和敬重学生!老师,不仅要教授学生学问,更重要的是要懂得引导学生,即懂得激励、启发、敬重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的欢乐、学校的.暖和,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。在学生的眼里,好老师是挚友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热忱;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和激励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的敬重,这是一种心理上的需求,但敬重是相互的。
学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被同等对待是一大愿望,能得到老师的敬重对学生是极大的精神激励。敬重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特特性特长、有自我情感的生命个体。从敬重学生动身,建立新型的现代师生关系,老师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威历中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会观赏,懂得赞美,擅长沟通,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和激励者,成为孩子们的同志和挚友!
曾经读到过一句话,耐人寻味,我不知道幻想是什么,但我信任,当我专注于每一件事的时候,幻想定会向我走来。我想说我不知道怎样才是好老师,但我信任,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来!同行的战友们,作为一名老师我们要献身教化,甘为人梯。在教化的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计酬劳,为培育教化人才倾注自己的全部心血。老师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。很多非教学的隐形工作耗费了老师大量的时间和精力,当老师很累,这几乎是我们共同的感受。老师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它须要老师事无巨细和无私奉献的爱心。同等的对待每一名学生,敬重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们剧烈的求知欲和创建欲。用细心发觉每一名学生身上的闪光点;用关切拉近与学生心灵上的距离;用确定和激励暖和学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心挚友。幽默风趣的谈吐,朴实大方的着装,亲善热忱的看法,扎实渊博的学问,如同春日的阳光照耀到学生的心灵上,让学生感到暖和、安逸、轻松。让我们敬重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的欢乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生才智的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用才智去启迪学生才智的人生,用人格去熏陶影响学生美妙的将来,用志向去塑造这一个个充溢希望与幻想的生命。在农村教化这一肥沃土地上接着辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。
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