最优期末考试纪律要求讲话(案例16篇)

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最优期末考试纪律要求讲话(案例16篇)
时间:2023-10-28 14:13:04     小编:温柔雨

总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作技巧和方法。

期末考试纪律要求讲话篇一

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

同学们,面对即将到来的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”那么,面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习效率,保持正常的作息习惯。其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。

同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!祝同学们在即将到来的期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

期末考试纪律要求讲话篇二

各位老师、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《做好充分准备,迎战期末考试》。20xx年新年的钟声马上要敲响了,可能今天的国旗下讲话是20xx年的最后一次国旗下讲话。再过半个月,这个学期就要结束了,我们不禁要感叹时间过得太快了,期中奋战的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又擂响了。岁末年初,举首回眸,我深深地觉得时光如电、岁月有痕,时间记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思考;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……期末考试无疑是一学期最重要的考试,本次期末考试一些重要科目全是统考,高三的本次考试就是传统意义上的一模,参考人数多,样本大,高二还要参加新高考模式下的第一次合格性考试,不过关连毕业证书都没有。面对紧张的期末考试,我向全校师生发出期末考前复习总动员,请大家积极行动起来,投入到紧张而繁忙的复习备考当中去!希望同学们做到以下几点要求:

第一,提高对主动学习、复习重要性的认识,复习的一个目的是为了提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握的知识。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,认真思考,制订一个复习计划,科学安排好时间。定一个时间表,可以贴在自己的课桌前,让自己一坐到课桌前就知道这个时间自己应该干什么。

第三,要求同学们将复习重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一大半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,要提醒那些平时学习没有抓紧、知识掌握比较薄弱的同学,我要向你们提出如下劝告:不要灰心,不要自卑,现在行动起来也不迟,亡羊补牢,为时不晚,自觉提振精气神。

第五,调节好复习时的情绪,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响考试水平的发挥和成绩的提高。所以,一定要调节好情绪,是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

第六,注意考试策略和方法,强化审题,注意答题的规范性,在有限的时间内拿到最多的分数。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰满充实的今天,充满希望的明天。同学们,一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力,正是为了明天有一份幸福而美好的生活,今天的成功就是因为当初的努力。祝愿同学们通过这半个月的努力复习,取得理想的好成绩!让自己和含辛茹苦的父母过年有一份好的心情。

最后,我真诚地祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新年将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,岁月如梭,挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了,20xx年的钟声还在我们耳畔回响,它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试,下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩,是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛,那么最后这一周就到了冲刺阶段了,这一周的复习冲刺非常重要。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家:

一、复习要有计划性。“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须制定一个有效复习的计划,明确复习任务,做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的,只有理解了我们才能够更深刻地感觉它,因此我们要在理解的基础上去加强记忆,而不是死记硬背。同时,记忆又是一个复杂的过程,在复习时,我们不能一直埋头看书,要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们只要注重反复性、理解性、回忆性,这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳,使知识条理化。在复习中,首先对本学期所学内容进行整体把握,分门别类地进行梳理和归纳,形成清晰的知识网络,使知识条理化,把握知识结构内部之间的联系,对每一个知识结构中的重点,要深刻理解,难点要进行突破,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,同时进行解题训练,提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外,抽时间进行有针对性的个性化复习。如,我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识是出错比较多的,错的地方还有那些没弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克,只要你像这样用心去做了,就一定有收获。

同学们,这一周的时间对我们是何等重要啊,因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得优异成绩为目标,拼搏本学期这最后的一周!然而,在这关键的时刻,谁能最先冲到终点,还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说,请相信自己吧!“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人,才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明,终点的那边就是胜利的曙光,终点的那边就是你小憩的驿站,让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后,愿同学们在老师的指导下提高复习效率,祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试纪律要求讲话篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

关于考场布置及考试期间的清扫,在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排,在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用,请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

期末考试纪律要求讲话篇五

这几天,孩子们进入了期末考试季。

经过近两年的教育改革,对孩子们“分分计较”的状态有改变吗?记者在采访中发现,虽然有些低年级孩子享受到了“乐考”的大礼包,不再为分数发愁,但更多的孩子还是处在“分数就是学生命根”的焦虑中。老师和家长们并没有因为提倡素质教育而放松对孩子分数的要求。

“卷子说是只打优,但在优下面还有分数”

家住海淀区的蓉蓉刚上一年级,听到记者问她是否期待马上就要放寒假的时候,却轻轻叹了口气:“放假前还有考试呢!”记者问她会不会紧张,蓉蓉说:“可紧张了!我怕自己考不到一百分,妈妈就要打我的屁屁啦。”蓉蓉告诉记者,她们的考卷虽然也打“优”或者“良好”,但“优”下面还会附上分数,所以,是否考到一百分还是很重要。听说现在有的小学低年级不仅不打分数,还不组织考试,蓉蓉的妈妈很不赞同:“孩子在一、二年级的时候,正是学习习惯的养成阶段,这时候让她习惯于做事情全力以赴,习惯于阶段性地总结、复习功课更好。等到了高年级还不是都得考试,为了这短时间的快乐,轻视了复习功课,被别的孩子甩到后面,再往前追可就难了。海淀区的孩子多,竞争激烈,我可不敢让孩子放松。”

同样在海淀区上三年级的亮亮从三个星期前就已经开始了期末考试复习。“老师给留的作业多了,还有发下来的卷子,我每天都陪着孩子复习。”亮亮的妈妈说,孩子之前每天做功课的时间大约是一个小时,最近一段时间则延长到两个半小时,不过效率一般,“有时候我去厨房准备第二天早晨的饭,中间偷偷过去看看,他正玩笔呢。这么小的孩子,经常走神溜号。”

亮亮的妈妈告诉记者,临近考试,老师们也都很重视,“这两周已经收到老师发来的多条信息了,最早一次是因为他们班里进行模拟考试,结果全班成绩都不太好,班主任提醒家长们多注意。后来几次都是小测验的时候,哪些同学分数高等内容。”亮亮的妈妈认为,低年级的时候,是否考试并不重要:“一年级的孩子一共也没学多少东西,考不考孩子其实都掌握了。”

“一到期末光是做题,挺没意思的”

而晓波所在的学校,对期末考试就没有这么紧张,虽然也在准备考试,但是并没有给孩子增加负担。老师们都是利用上课时间发下来各类卷子让孩子们一起做,批改之后再给孩子讲评。晓波不喜欢做卷子,抱怨说:“一到学期末,上课老师也不讲新知识了,光是做题,挺没意思的。”

不过这种方式在晓波爸爸看来非常好,“到期末孩子还是要系统复习的。孩子们在课上做卷子,时间和考试时间类似,气氛也好,孩子效率肯定高,又没有家长在旁边指导,能看到孩子的真实水平和知识点的缺漏。”而且,晓波爸爸最满意的是:“老师们这种做法,相当于在课堂上就帮助孩子复习了。没让孩子带卷子回家做,就是没占用孩子的休息时间,也没有把压力转嫁给家长。”

对于考试成绩,晓波的爸爸也不是太在意:“之前小升初特别紧张,现在很多教改政策都出台了,我们家孩子达不到推优标准,只能派位。与其跟他计较分数,不如自己攒点人品,希望能在电脑派位时进一个好学校。”

可是晓波的妈妈却不这么想,她还是把晓波的钢琴班和乒乓球班给停了,空下来的时间让晓波做自己给他买来的习题册:“小升初的政策经常变化,而且晓波这孩子还有潜力,属于你紧一紧,他的成绩就上一上的类型,我觉得还是不能放松,得把他成绩给抓起来,趁着别的孩子玩的时候,他多学点,没准能放个卫星呢。我们不是学霸,可没有随便玩的资本。”

“现状是谁放松谁掉队呀,大家只能明松暗紧了”

在有些提倡“乐考”的学校,虽说没有统一的期末考试了,但老师和家长们一点儿没松劲儿。子淳所在的小学还专门在半个月前为期末考试召开了一次家长会,班主任和各个科任老师轮番叮嘱家长们:考试虽然取消了,但是平时的学习标准和作业还是不会放松,希望家长们配合,抓好孩子的学习。其实,不用老师叮嘱,家长们也从未放松对孩子的要求,甚至还被“胁迫”着加强了对孩子的管束。子淳妈妈告诉记者,子淳周末有一节武术课,自上周末就看见武术班的微信群里,不断有家长发信息:“教练,××请假,要复习考试啦。”“我本来还想带孩子去,一看这个形势,也给他停了。孩子本来就不聪明,再不努力,就被同龄人甩下了。虽然我不要求他从小当学霸,但还是希望他能保持在第一集团。虽然都知道要减负,要素质教育,但在这种谁放松谁掉队的形势下,学校和家长选择明松暗紧,那也是被逼无奈呀。”

期末考试纪律要求讲话篇六

不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务加重起来了,为了更好地督促同学进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20xx年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20xx年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

因此,这次考试意义非同寻常!

此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。第四,重视错题集,重视总结。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第四:落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。第五:要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

复习时切记要掌握方法,提高效率。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,在人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。

同学们,高一上下学期期末未统考我们成绩优异,面对这次期末考试,我们要做一只勇敢的海燕,有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去争创统考的辉煌!预祝大家学业丰收!

期末考试纪律要求讲话篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”――发掘学生的闪光点;“反光镜”――摘掉学生的缺点;“显微镜”――彰显学生的个性。

期末考试纪律要求讲话篇八

老师们、同学们:

上午好!6月初夏,石榴花开,忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末复习大考。当我们感慨岁月如梭时,也要重新审视自己的得与失。再过两周,也就是6月xx日———6月xx日我们将迎来高一、高二的xx市期末统考。如何复习迎考是当前最重要的任务。得与失,贵在平时。

总有人说,人生如路,或宽广,或幽闭;或平坦,或崎岖;或荒芜,或满路风景。期末如大站台,它既是经历若干小站后的阶段性的大总结,也是新征尘的大准备。重来没有人否定每次考试影响着将来考试的高度;但,总有人或许因为没感悟而忽视,以致于将来有一种失败的惆怅。所以,为了更好的升入上一个年级,今天我们站在期末复习迎考的时间节点,让我们放眼长远,感悟期末。

其次,明白高考。高考与其说是考高三,还不如说考高中三年。因为我们都知道,成功的瞬间是过程充分准备的迸发。高一、高二基础,决定了高考的高度。心中有梦想,过程当珍惜。为了帮助同学们把握好期末复习考试,今天,利用这个机会,给各位同学提三点建议与希望:

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!

期末考试纪律要求讲话篇九

对于很多同学来说,复习应该就是看看书本刷刷题,但有的时候没有掌握一个正确的复习方法,反而会事倍功半,复习的效果不好。想要在这期末有限的时间内做到较为充分的复习,显然很需要技巧。那么下面我就介绍几个复习方法吧。

一、制定复习计划

时间越紧迫,学习越忙,更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期,甚至每天都可以做一个复习计划,如早上起来该做什么,晚上该做什么,什么时间点该做什么等,都要进行严格计划,切勿让自己的`期末复习工作陷入“忙碌而盲目”的状态。

制定复习计划的目的是为了提高学习效率,提高学习成绩。因此,一旦制定好期末复习计划,同学们要合理规划好每一天的学习任务,每天坚持按照计划进行期末复习工作,保证复习的时间与效率。

二、以课本为主

看书应该是大部分同学的复习方法。但是知道如何看书也是十分重要的。看书复习要学会寻找侧重点,比如科学书上的课本实验就应该重点复习,知道每一步骤或每一个装置存在的原因,而英语则应复习课文中的词块等。数学、科学要吃透每一道经典例题,并结合课后习题、试卷等,对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。语文、英语、社会则要背记知识点,如文言文字词、古诗文;英语语法、词块;社会则更不用说了,历史和道法的知识点都要记牢。

掌握好课本上每一个知识点,同时要把不同章节的知识点进行融会贯通,把学过的知识点进行全面的总结归纳,建立起知识上的桥梁,这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

三、用好错题本

在有限时间里,我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的,就会显得很不现实。不过,期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练,那么应该怎么做到在有限的时间里刷足够的题呢?此时,同学们就需要多多去研究错题,用好错题本,看看哪些错题现在还会做错,哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究,可以对自己进行一个全面的查漏补缺,及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。从而进行有针对性的复习。

同时,在复习期间我们还会遇到一些错题,如每次习题训练、各种小考等,对于这些错题,要及时记下来,找到错误原因,对症下药。课余时间,经常把错题本拿出来翻翻,掌握好正确的解题方法,彻底把题目弄懂、弄透。

其实,复习的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打鱼、两天晒网,否则,即使是最好的方法,用来临时抱佛脚也会无济于事。

所以,临近期末了,你开始复习了吗?

期末考试纪律要求讲话篇十

每位同学应该根据所学课程,制定切实可行的计划。俗话说:凡事预则立,不预则废。如果复习没计划,东一榔头,西一棒槌,肯定事倍功半。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说:一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间焊接起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的挤的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!按照循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

期末统考有明确的范围,要依据老师的指导明确考试的重点、常考点,特别是针对自己有哪些疑点、难点、易混易错点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一个本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中巩固知识点,提高运用能力。

看错题集,温故知新。将日常练习、考试中遇到错题、典型例题分门别类的收集在一起。复习中一定要拿出一些时间来温习,这样做,比做几道题收获更大。不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。有可能的话,自己出一份试卷或一道试题来考一下自己,比如语文的背诵默写,政史地的某个简答,这叫自查自救行动。通过自己出题,对知识点会有进一步的理解与巩固,另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。还可以进行必要的变式练习。比如:选择变填充,填充变解答,多条件的'解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

(平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。

效率是成功的关键,追求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效率和课后自习效率。但劳累决不能过度,决不能学到自己头晕时还硬撑。觉得大脑效率太低了,就要休息片刻,或变换学习科目及方式,自己进行调整。有的同学,喜欢晚上开业车,学到很晚,学习劲头很足,但不提倡。如果把握不好度,就会影响第二天的学习。不如晚上按时睡觉,保证旺盛的精力,第二天早晨早起,效率会更高。

独学而无友,则孤陋而寡闻!

同学们,学习是历练自我的一个过程,当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,请记住,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试取得理想的成绩。秘诀:记住,别人跑得快,你跑得更快。

期末考试纪律要求讲话篇十一

各位老师、同学们:

大家好!

我是六年(4)班的xxx,很高兴今天能和大家一起分享我的学习与生活。

寒假即将来临,我准备在寒假中进一步充实自己,除了完成适当的作业,还会看更多的课外书,透过这扇窗户多了解世界,我还会每天进行一小时的锻炼,保持健康的身体。我也喜欢英语和数学,春节前还将参加英语和数学兴趣班,丰富课内知识。当然,“读万卷书,走万里路”寒假里与父母一起出游,领略祖国的风景名胜,也是我寒假里必不可少的内容。寒假,是我查漏补缺的最好时间;也是我调整身心的最佳时间,我要过一个有意义的快乐寒假。

生活与学习,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一点点心得体会能给大家带来帮助。谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十二

大家早上好!

再过二个星期,即在20xx年元月12、13、14三天将进行期末考试,考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和希望:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度,但又不过分的紧张,才是最佳状态。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废”。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的'切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点天可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。

第三,复习要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

随着年轮一圈圈的增加,20xx年已经悄然来临。毫无疑问,新年是红色的,在一片张灯结彩的热闹氛围中,期末考试也在慢慢逼近。相对于红彤彤的新年,我觉得期末考试就像是一张雪白的大纸,等待我们用各自的智慧为她描绘上不同的色彩。365天的付出,一年的勤奋与努力的结果,即将在10天后呈现。相信每个同学都希望在自己的期末考试成绩单上描绘出最绚丽,最美好的色彩,谱写出最动听,最悦耳的乐章,那就让我们从今天开始,从现在开始,脚踏实地,拿出我们最坚定、最勤奋的姿态,认真地复习准备吧!

对于这阶段的复习迎考,我有如下建议,仅供大家参考。

第一,往日的你在课堂上是否经常神游八方,漫步云端?那就请你将每节课的40分钟好好做一番规划吧,不要遗漏老师讲解的每一个知识点,如果你不小心开了5分钟小差,下课也要及时请老师或同学帮你补回来。

第二,往日的你是否只求听懂课,而不作任何笔记与纠错?那就每天抽出10分钟来整理整理吧,听课时也别忘了随手记好要点,并隔三差五拿出来温习巩固。

第三,往日的你是否为了完成作业而不管自己懂不懂,经常拿同学的作业来抄袭?那就请你改掉这个坏习惯,把不懂的题空出来,等有时间再慢慢想办法攻克它,记住,运用自己的力量来解决问题,永远比窃取别人的劳动成果有成就感。

最后,也是最重要的,就是一定要珍惜时间,剩下的十天虽然不长,但只要我们好好利用每一天,每一节课,我们就一定不会让老师失望,不会让父母失望,更不会让自己失望!

让我们在目标的鞭策下,认准方向,奋勇前行。期末考试的确很重要,但它并不可怕,只要每个同学都保持乐观的心态,采用积极进取的态度,并真正付诸努力,相信每个人都会有意想不到的收获!

欲戴王冠,必承其重!让我们用崭新的姿态迎接期末考试,用精彩的答卷为自己送上一份新年贺礼!

谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十四

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“诚信考试”。

时光飞逝,不经意间,我们即将迎来了期末考。

自古以来,“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。自古以来,读书人都是以诚信为本,以诚信为基。温外学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”诚信就是其中之一。孔子说“人无信不立”。人若没有诚信就无法在社会上立足。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。

诚信是一种光荣。诚信是人之脊梁,“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”。如果说人生是一棵树,那么诚信就是这棵树的树根,需要我们持之以恒的浇灌滋养。

学问之道不容虚伪和欺骗,到了最后不过是自欺欺人,你一直自作聪明,而不知道你一直在自作聪明,在拿自己的诚信开玩笑!就算你暂时的把他人蒙在鼓里,你又怎么骗自己?骗社会?骗人生?你骗不了一切!终有一天纸包不住火,要想人不知除非己莫为!你现在只是在贪婪地痛饮作弊的鸠酒,痛快一时,痛苦一世,一点点的被腐蚀殆尽,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的不信任下痛悔。

试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?

你难道甘心看到人生大考上的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?

我相信我们都会说“不!”因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

最后,真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

期末考试纪律要求讲话篇十五

老师们,同学们:

大家好!

时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过往,不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次清点、校阅阅兵,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自决心信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以归报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优越者,但我们但愿大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。为了匡助同学们做好期末温习和最后的考试,我给大家提几点建议:

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会温习并把握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识当真顿、回类,并全面系统地入行温习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未把握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应当真对待,及时弥补。以严谨、务实的立场,充分做好温习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无穷的.气力!

同时,在温习过程中要留意以下几个方面:公道安排温习时间,安排一个切实可行的温习计划,抓紧时间,当真温习,努力进步温习质量。强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的温习任务,进步自己的温习效率。

考试是紧张的,我们要正视考试,又要准确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着寒静,要对自己布满决心信念,同时要科学对待考试,当真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内收留,但愿大家多总结、回纳。每次考试都是一次人品的检测。考试是严厉的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收成,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失往了做人真诚。所以,我但愿大家秉承“诚信至上”的原则,以丰满的精神,自信地踏进考场。严厉考场纪律,杜尽作弊,让竞争在同等、公平、和谐中铺开,让一切的付出和汇报真实、纯净。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,由于它能晋升我们自身的素质,能让我们的人格在不中断的挑战中得到升华。但愿同学们端正心态,把考试望作是一个舞台,一个铺示自己才华的舞台。

最后,祝同学们学业提高,考试成功!谢谢大家!

期末考试纪律要求讲话篇十六

大家好!

本学期我担任四、五年级的数学教学及学校图书管理工作,看似非常平凡而简单的工作,但是只要是用真心去做了就会觉得这平凡的工作并不是说得那么简单,它需要我们倾注智慧与真情。

下面对本学期工作总结如下:

在业务方面我不断努力更新教育理念,订阅《小学数学教师》、阅读肖川老师的《教育的理想与信念》和《教育的智慧与真情》以理论指导实践,参加区数学骨干班学习本学期参与了数学课《整理与复习课》的研讨活动以及《数学课如何体现数学味》的研讨与交流活动。本期共听课23节每节课都有评课、听讲座3节、承担区内公开课一节、校内公开课一节,校内组织的教学研讨、教本培训每一次都能积极的参加并且能及时的写好研训心得。教学中,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程通过一期的努力取得了一定的效果。

本学期最大的收获是参加了区内公开课比赛,通过这次赛课我成长了许多,在如何把握好课堂教学和评课方面都有进步很大。作为青年教师应珍惜每一次参赛机会,通过参赛、研讨能够看到自己的不足,同时也可大开眼见感受同行的教学风采,认真体会自己与别人的.差距明确今后的努力方向。其次收获大的是在学校的统一思想指导下开展的每月读书交流活动,通过阅读丰富了我的理论水平,激发了我对工作的热爱与对生活的柔情。“关爱每一为孩子,对每一为孩子负责”成为我的努力方向。我的学生也渐渐的与我靠近变得乐学。再次通过每月认真的书写读书笔记,在月评比中每次读书笔记都评为了一等奖。通过认真的准备教研课,精心的设计的《分数的意义》教学设计,在湖南省教育技术论文评比活动中荣获贰等奖。

很相信一句话“一分耕耘,一份收获”。然而,7月10日当我看到我两个班的期末成绩时,我很纳闷,也很失望。与他们的语文成绩相比相差了一大截。整个一天心情很不愉快,一个人默默无语不断反思:这一期来我觉得我努力了,真心付出了教学工作我投入了满腔热情,对每一位孩子我尽了我力所能及的力量对他们负责,除非是那些确实无法提高的学困生。人们不是常说“没有教不好的学生,只有不会教的老师吗?”遇到一些事情我总是喜欢从自身找原因,然后努力的去改正,总想去追求个所以然。其实仔细想来任何事情都不可能绝对完美。看到这样的成绩,我只能说我付出的还不够多,方法还需改进。确实教两个年级的数学越到高年级我越觉得很吃力,生源差、人数多是大家有目共睹的,加上得不到家长的有力配合感到更为苦恼。特别是在复习阶段辅导差生方面总感觉力不从心,精力应付不过来。所以在这我有一个建议:为了对每一位孩子负责,学校能否考虑一位数学老师教一个班,这样也便于扩展数学组的力量更有效的开展教学交流。

总之,一期来的教学工作在某些方面取得了进步,但是还有很多不足的地方,我将在以后的工作中不断反思、不断改进,同时想通过这次交流希望得到各位老师给予我的帮助。

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