2023年学校申请校医报告(汇总15篇)

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2023年学校申请校医报告(汇总15篇)
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报告的质量和效果直接关系到信息传达的效果和决策的准确性。撰写报告时要注意遵循学术道德和规范,避免不当引用和数据伪造。在模仿范文的过程中,我们可以借鉴其中的写作思路和表达方式,提升自己的写作水平。

学校申请校医报告篇一

难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年九月份正式到亳州一中南校报道的,迄今为止大约为七个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长等领导的热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

1、相关医疗设备在20xx年10月12日全部到位,并完成验收工作。

2、针对我校学生具体情况,我对学生群体进行具体分析,在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、身高计等相有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

1、作为一名1400多人的学校唯一的校医,感觉压力很大,由于是新学校,而我又是刚从医院的医生的身份转变成校医,为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,在校期间,积极阅读相关书籍,提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

2、存在带病(传染病)要求复学的情况,今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通,防止带病复学而造成的疫情扩大。

3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

4、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

学校申请校医报告篇二

校医个人工作总结:勤勤恳恳,虚心进取在一年的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,本着想师生之所想的服务理念,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真做好自己的本职工作。

在学校,师生的预防保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,配合章丘市爱卫会进行全校大消毒3次。 学校环境卫生是一个学校的门面,因而显得尤为重要。在温主任的领导下,我们政教处全体人员齐心协力,严格标准,使学校的外环境面貌有了很大的改观,大家有目共睹,环境卫生好了,学校的景色更美了。

积极地配合学校工会做好教职工查体工作,积极征求领导意见,修正查体方案。查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,帮助老师们分析查体结果,提出合理的保健要求,老师们会欣然接受。因为我们学校人多,从组织查体到结果出来后分发健康卡大约要忙半个多月的时间,但我总是乐在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在学校孙校长、温主任有力指导下,顺利的完成了全校学生的查体工作,每人包括16项内容,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在学校组织的各种大型活动中,例如各种考试、运动会等,我总是不怕苦和累,不向领导提特殊要求,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理各种情况,为各种活动提供了良好的保障。

对于医务室的各种器材、药品严格按照规范化学校的要求进行管理,做到经常对各种器材、药品进行抽查,确保药品、器材在有效期内安全使用,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平,为保证师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

学校申请校医报告篇三

我是本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下:

一、坚持认真工作,努力学习

1、作为一名一千多人学校的校医,感觉压力很大,为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,对出现的问题及时进行处理。

2、为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录,获得了许多宝贵的经验。,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,我加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的'校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。

二、对待上级指定的任务

积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当

到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

三、具体工作

1、坚持每天进行全校晨检和记录。

2、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理,均有记录。

4、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

5、积极开展卫生保健宣传教育活动

6、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

7、关于疾病与伤患治疗

本学期经校医室治疗的伤病患者多次,其中外伤较多,测量血压多次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生发现隔离率百分之百。。

8.本学期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记

9.积极配合防疫站为学生进行了常规体检,并在体检结束后做了统计和评价工作。

四、存在问题

2、:近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,我会在今后的工作中把校医室、的工作干得更好,为我人生的履历继续填加丰满的一页。

学校申请校医报告篇四

20xx年年度因甲流的肆意给本年度的工作增加了很大的难度,但根据上级主管部门下发的有关文件。在学校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校师生的尊重和配合,也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使各项工作得以顺利开展,改善和加强。取得了较好的成绩。

暑期积极参加了地教委组织的‘校医业务培训’对校医业务重点作了记录,获得了许多宝贵的经验,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”和“文书”等工作主线。甲流期间通过参加地、加区卫生防疫部门的各项培训活动,近一步加强了传染病防治各项防治的解读,为我校甲流的防治工作奠定的夯实的基础。

关于疾病与伤患治疗

1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

2、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有42人次(不含升旗昏倒处理的学生2人次),其中外伤较多,有35人次,占82.5%;测量血压14人次,均为教职员工。

3、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

4、购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。本期灭菌消毒喷药10个班次,均有计划、安排、复查、记录。

5、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

6、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。

本期发现传染病学生2人次、发热病例34人次,但未有甲流病例,其中2为水痘患儿。经做好工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗;发现隔离率百分之百。必要时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。

关于上课

7、完成了学校安排的“健康教育”讲课任务,按要求备课资料。

8、完成了各项‘健康知识宣传工作’并打印成稿备档。

(含计算机表格设计和再设计。)

1、工作计划;

2.、工作计划涉文书录;

3、晨检报告表;

4、疫情报告表;

5、疾控灭菌消毒喷药记录;

6、疫苗注射登记表;

7、体检记录表;

8、伤患治疗记录;

9、其它有关健康文件资料;(如疫苗注射说明和通知)

10、大课备课及讲稿打印;

11、科技、安健课备课。

12、业务学生笔记。

13、会议记录;

14、期末工作总结。

1、学生的个人卫生太差需要进一步检查和督促。

2、眼操不认真,还要加大检查力度和宣传力度。

3、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大。

5、讲课还不够熟练,需进一步向有经验的老师学习讲课经验,争取提高讲课水平。

6、由于生活、学习、工作等琐碎事务,日常时间安排有无赖的冲突,需进一步加强计划和调整。

从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。

我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

学校申请校医报告篇五

在20xx秋季20xx年春季的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。

20xx年度因甲流的肆意给本年度的工作增加了很大的难度,但根据上级主管部门下发的有关文件。在学校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校师生的尊重和配合,也得到了校长的许多热心指导和帮助。从而使各项工作得以顺利开展,改善和加强。取得了较好的成绩。

在学校,师生的保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用黑板报等形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,控制了疫情在校内的发生。

一.积极主动了解和熟悉业务。甲流期间通过参加培训活动,近一步加强了传染病各项防治的解读,为我校甲流的防治工作奠定的夯实的基础。

二.坚持认真工作。关于疾病与伤患治疗

1、坚持每天进行全校疾病晨检,午检和记录。

2.本年经校医室治疗的轻度外伤患者,不下30次。

3、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作。本期发现发热病例100余例,但未有甲流病例,经做好工作(登记、给患者及家属讲明情况提出隔离要求)后按规定进行了隔离和治疗。必要时向学校领导汇报情况。

关于上课

5.完成了学校安排的“健康教育”讲课任务,按要求备课资料。

6.完成了各项健康知识宣传工作。关于疫苗接种

7积极和医院配合,组织好每次的疫苗接种工作,本年度,配合卫生院给全校接种甲流疫苗900余人次,风疹腮腺炎疫苗1200余人次。

关于学生体检

8本年度,和疾控中心配合,顺利的完成了全校学生的体检工作,体检1400余人次,查体后,及时将疾控中心返回的结果告知学生及家长。对于结果异常的,及时告知班主任,任课老师,本人,及家长,并嘱进一步检查,以明确病情。一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛,不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。此致敬礼!

学校申请校医报告篇六

尊敬的领导和老师:

自本学期开学以来,为了迎接我校百年校庆,我院各个社团都十分积极的举行了一系列的活动, 活动不仅丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们各方面的能力,同时还为我院迎接百年校庆添上了靓丽的颜色。

举办好的活动,需要有好的创意,好的策划,好的宣传,也需要有一定经费上的支持。但在活动过程中,我们逐渐发现了一些问题。

社团举办活动的开销均来源于新生入会时缴纳的会费(10元/人),每个协会一年能收取的活动经费大概为二三百元,其中社团部收取30%用于资金调动,即:将举办活动较少的社团的部分资金拨给举办活动较积极的社团,使这些社团能有充裕的资金支持,让他们的活动能达到预期甚至更佳效果。

今年社团部共收取调动资金490元,而大部分社团收取的会费在上学期的活动中已基本告罄,现阶段活动开销来源于这部分调动资金。开学以来的手工艺品大赛,古韵文学知识竞赛已花去了335元,即将举办的英语演讲比赛预计花费一百五十余元。社团部的调动资金也将所剩无几。

往年,社团活动经费部分是由外联社拉赞助而获得,但20xx年外联社并入学生会成为外联部,主要为学生会举办的各大型活动提供资金支持,而为社团这边所能提供的赞助就打了折扣。

去年组织的活动并不是特别多,有些活动是同学生会部门合办的,活动经费由学生会负责,所以在资金这方面没有出现什么明显问题。

今年是特殊的一年,是我们母校百岁诞辰的一年,校社联的会议上多次表达了学校领导对社团的重视,同时也希望各社团能够“给力”,百团献礼,为百年校庆添彩。所以我相信,如果我院各社团能够“给力”发展,那么生命科学学院的旗号也会更加响亮。

我相信,这并不是一个短期的问题,如果社团想要发展壮大,经费问题将长期存在

关于这一问题,我与社团部成员及各社团会长集思广益,最终讨论结果按可行性排列如下:

1)社团部根据各社团往年举办活动的情况,做出预算,并在9月份申请院办老师下拨本年度活动资金至团委。各社团举办活动时,再由社团部向团委申请使用这部分资金。

2)与学生会外联部结合,活动前由外联部拉取赞助,用于活动经费。但考虑到外联部同时还要为学生会各活动拉赞助,以及现在拉赞助的成功几率,可能会耽搁活动的进行,并且在各社团之间资金分配方面也可能出现问题。

3)社团自己组建外联小组,活动前争取赞助。可以请外联部做些经验传授,但这需要长期锻炼,同时考虑到学生的安全问题,此方法可以考虑但可行性不大。

经过讨论,我们一致认为,第一方案可行度较高。

因此,我们统计了本年度各协会的活动开销及由于经费不足而夭折的活动预计开销,如下:

1)会费收入:1570元

2)各协会支出(元):

阳光体育协会325达达语言协会350

兰梅斋290兰意倒影文学社364

青年志愿者协会560pc技术协会120

爱心家教社100总支出:2109

3)由于经费问题未能举办的活动支出:350元

4)收支差:20xx+350—1570=889元

望老师根据本年度的收支情况,酌情给予社团活动一定的资金支持,有了您的支持,我们誓将我院社团发展更好。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

学校申请校医报告篇七

在本年度工作中,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。严格遵守学校的各项规章制度。在校领导的带领下认真做好本职工作。做到不早退,不迟到,不缺勤,团结同事。敬业爱岗,积极参加学校的各项活动,认真完成各项任务。在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者。熟练掌握学校的常见病、多发病,急症外伤等的诊断及处理,对较重外伤及急症病人及时与班主任家长沟通,并转送医院治疗。无一例因工作失误延送治疗。

针对学校常见病、多发病利用墙报、宣传栏等方式进行宣传,指导学生如何预防疾病。尤其是季节性传染病的预防。对急性传染性疾病做到及时汇报,提出隔离要求,对复学者要求到正规医院进行确诊并开具加盖公章的诊断书,明确是否具有传染性。

积极配合防疫站做好一年一度的学生健康体检工作,配合校领导做好食堂的食品卫生监督工作。

在各种考试、运动会、比赛、军训时不怕苦不怕累。积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况。为各种活动提供了良好的医疗保障。

对医务室的各种器材,药品的管理,严格按照要求进行。做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关,保证全校师生用药安全。

业余不断学习业务知识,努力提高业务水平,争取做一个优秀的校医。更好的为师生服务。总之,今后还需继续努力,争取更大的进步。

校医室

二0xx年六月三十日

学校申请校医报告篇八

本学期来在学校各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育,严格控制常见病及传染病的发病率,增强学生的自我防护意识。在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的各项规章制度,注意组织纪律,不迟到,不早退,团结同事,积极参加和配合学校组织的各项活动,认真完成各项任务。

本学年校医室共接诊9000人次,实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病;感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案,病情严重的及时转送医院诊治,并及时与班主任和家长沟通,无一例因工作失误延治疗。

针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品,并指导如何正确使用。

配合防疫站人员做好全校学生体检工作。并在各种考试、运动会、比赛、军训时,不怕苦不怕累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好医疗保障。对医务室的各种器材、药品的管理严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关,保证了全校师生的用药安全。每月定期盘点,并按财务要求做好药品汇总表。

在今后的工作中,我们将不断提高科室的医务水平,在实践中不断积累不断进步。在以后的工作中更加细心,在全校师生的配合和努力下把校医室的工作做得更好。

校医室

二0xx年六月二十八日

学校申请校医报告篇九

邓州市教育体育局、桑庄镇中心校:

我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班, 1-6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。

近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:

一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。

二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为 c级危房(邓房安字第20110921号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。

以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。

以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:

1、学校的8间104平方米c级危房厕所急需拆除,重建。

2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。

鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。

此致

敬礼

申请单位: 桑庄镇新华小学

**年5月13日

学校申请校医报告篇十

尊敬的市教育局领导:

经济开发区大堰坡小学成立于秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。

学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。

经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。

为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

学校申请校医报告篇十一

县教科所:

按照教育局今年工作计划要求和进修学校教科研工作要求,依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神,我校认真对照评选细则,结合近几年来科研工作所取得的成绩,我们积极开展自查自评工作,自评认为符合教育科研先进校的评定标准,为突显办学特色,促进办学质量的提高,特此提出申请,现将具体情况报告如下:

开展教育科研,促进每个教师的专业发展,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先,主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法,为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中,我校领导十分重视,一把手主抓市级实验课题:《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县xx教育科研主导性课题的子课题:《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组,能不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径,制定了切实可行的教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教导主任任副组长,各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组,并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高,创造条件,利用学校的可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数:校级领导每学期不少于40节,中层领导每学期不少于30节,校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录,听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划,期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合,从而更好地调动了教师科研工作的积极性。

重视科研工作,重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识,营造教育科研的氛围,我校重点抓教师科研队伍建设,举办专题讲座,组织教师学习研讨,统一思想认识,明确四种关系,即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识,即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面,即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与,最后达到全员参与,共同发展的道路。

在课题的选择上本着“问题即课题的原则”,争取学校支持,选取具有时代性,实用性,创造性,可行性,实际性的课题。xx期间,是国家开展素质教育的起始阶段,我校紧跟时代的步伐,率先开展了素质教育方面的立项工作,首先是每位专任教师都有自己的学科小课题,同时在进修学校教科所的指导下,我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索,不断地积累总结经验,取得可喜成果,为我校教师更新课堂教学方法,提高业务能力奠定了基础。在此其间,我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。

良好的开端促进了我校科研工作的良性发展,此后我校在全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下,确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题,旨在通过情境创设,培养学生的想象能力,提高学生的口语表达能力,通过丰富多彩的语文实践活动的开展,培养了学生习作兴趣,降低学生作文的难度。增强学生的写作能力,从而提高了学生的语文综合素质。

针对学生读写能力培养,语言积累习惯养成方面,我校在xx年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的`课题研究,现正在实施过程中。

建立完善的管理体制,具体包括:

1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标,中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。

2、监督检查制度。

3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。

4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料,供集体研究交流和存档。实验中及时反思,每学期就课题研究情况进行总结,为下阶段实验做准备。

5、经费保障制度。学校根据实验情况,力所能及地加大投入力度,确保课题实验的正常运行。

6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法,根据所取得的成绩,适量加分。记入教师考核成绩之中。

7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册,归纳整理并存档。

申请学校:

申请日期:

学校申请校医报告篇十二

**地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。

注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。

根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视vcd,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。

幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。

今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

办学申请人:xxx

20xx年xx月

学校申请校医报告篇十三

身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。

三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。

四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。

五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。

六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。

七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的`药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。

总之,我注重对学校卫生工作进行科学研究,注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,由于注重了平时资料的收集、分析和研究,为学校领导在开展工作中的决策提供依据。

学校申请校医报告篇十四

尊敬的领导:

您好!

本人是某(2)班的xxx,现申请加入学校组织的“督察队”。本人一直认为:督察队是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在同学中间有不小的影响力,在学校管理中也起很大的作用。加入督察队不仅能很好的锻炼自己,有利于自己的成长和发展,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻党的“全心全意为人民服务”的宗旨。

转眼间来这个学校已经一个学期了,随着时间的推移,我已经由初到学校的f懂少年逐步变成有理想,有追求的青年。在这个学期里,我的感触很多:刚进这个学校时,周围的一切都是新奇的,各种各样的社团组织都精彩纷呈,那时我是特别迷茫的。通过师兄师姐们给我的介绍,我渐渐对督察队产生了兴趣,意识到入督察队就像进行社会实践的工作,这样不仅可以锻炼自己各方面的能力,还可以积极服务广大的同学老师们。所以加入督察队并作为其中一员的志愿在我心中越来越强烈!

假如我成为督察队中的一员,我必将进一步完善自己,提高自己各方面素质,锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。并时刻保持着饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情:也要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心的向别人学习;更要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为督察队中的一员,我将以奉献校园,服务学生为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行驶合法权益,为校园建设尽心尽力。在督察队利益前,我们坚持以学校和大多数同学的利益为重,绝不以公谋私。努力把督察队打造一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,在多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,务实的行动是开在成功之路上的鲜花、我想如果我能进入督察队的话,一定会言必信,行必果。

为了服务同学,为学校争光,在此我恳请师兄师姐们给我一个机会让我加入督察队,为广大的同学和老师们服务!如果我因某些原因暂时还达不到作为督察队员的要求,我也不会气馁,必将再反省,再学习,争取早日加入督察队!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

学校申请校医报告篇十五

尊敬的领导:

xxx小学现有教职工18人,现教师宿舍楼始建于上世纪60—70年代,底层为石头结构,二、三层楼为砖混结构,现共有3层。由于年久,地基下沉。现底层石柱、石梁已出现断裂,墙壁已多处出现裂缝,屋面钢筋部分外露。需要给予拆迁重建。准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等),建筑面积660平方米,造价人民币60多万元。

“百年大计,教为之先!”为了xxx小学教职工的人身安全,尽早达到“十配套”要求,我们期待上级部门给予扶持!

俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”为了真正落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,把**校舍建设成高标准的一流校舍,使我**教育事业迈上一个新台阶,敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。

请示学校:

请示日期:

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