每一次总结都是一个机会，让我们反思自己的所作所为，找到进步的方向。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？以下是一些写作上佳的总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
解放思想大讨论发言材料篇一
思想是行动的先导，思想解放的程度决定着社会发展的速度。解放思想是能力提升、工作见效的前提和基础。下面，我就此次“解放思想、奋发进取”大讨论活动，谈几点个人学习体会：
一是解放思想、统一认识，在自省中求提升。解放思想是解决矛盾、突破瓶颈最有效的途径。作为一名党员干部，应该提高政治站位，深化思想认识，提振精神状态，增强能力素质。要认识到统一思想是解放思想的必然要求，解放思想，不是脱离现实、闭门造车、莽撞蛮干，而是要解决实际问题，紧紧聚焦乡村振兴发展这个总要求，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。坚持统一的核心引领和思想引领，积极探索新的发展思路和路径，忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，为乡村振兴全面发展作出更大贡献。
二是提振精神、奋发进取，在自律中求实效。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。作为基层党员干部，要强化学习、提升素质，改革创新、深入实践，不断转变工作作风，提升自身工作能力和水平，推动各项工作取得新进展。强化自我修炼、自我约束、自我改造，锤炼更加纯粹的党性修养，时刻绷紧纪律规矩这根弦，在纪律廉洁上做到自警自省，严守政治纪律政治规矩。增强敢打必胜、攻城拔寨的精气神，撸起袖子加油干，以实干实效推动各项工作落细落实、落到位。
三是聚焦短板、攻坚克难，在实践中求躬行。面对新形势新任务新要求，敢于承认短板，勇于自我革命，以问题为突破点，通过强化学习提升本领来化解难题。在突出抓好基层党建工作的基础上，聚焦各项重点工作，以推动全乡经济发展为抓手，改革创新，攻坚克难，加快基础设施建设。始终坚持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，争当创新实践的开路先锋，不怕冒险，勇于担当。树立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确目标定位、发展水准和工作要求，在实践中实现价值，在助力乡村全面振兴方面作出新探索。
奋斗创造历史，实干成就未来。让我们进一步解放思想、奋发进取、真谋实干、创先争优，以实干实效、敢为善为的工作作风为全区高质量发展作出积极贡献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！
解放思想大讨论发言材料篇二
我认为，这次活动安排的十分及时，十分必要。下面我结合自己的实际工作和思考，谈几点体会：
我认为，开展这次解放思想大讨沦活动，我们要从战略和全局的高度，深刻认识和全面把握开展这次大讨论活动的重大好处。开展解放思想大讨论，务必以解放思想为先导，着力解决思想观念上存在的突出问题，更加自觉、更加坚定、更加有效地落实科学发展观，为在新起点上实现新跨越带给有力的思想保证。要大力破除影响和束缚发展的旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的作为创造新的辉煌。认真解决思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面存在的问题，把各级和广大干部群众的思想和行动统一到党组织要求上来，实现新跨越的强大合力。重点要抓好以下几个方面：
一要克服一个“满”字，强化忧患意识。
我们局认真贯彻落实上级决策部署，聚精会神搞税收，一心一意谋发展，全力以赴促跨越，齐心协力建和谐，取得了有目共睹的巨大成绩。应对成绩，有些同志沾沾自喜，自我满足，小富即安，小成则满。我们务必看到面临的形势异常严峻，前有标兵、后有追兵，标兵越跑越快，追兵越来越近，没有骄傲自满的资本。在不进则退的新形势下，务必增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈得更好更快。
二要克服一个“旧”字，强化创新意识。形势发展很快，客观状况发生了很大变化。应对新的形势，我们在许多方面还不够适应。解决问题的关键在于破除旧的思想观念，强化创新意识。要创新思维方式，在科学发展观的统领下，更加注重经济社会发展又好又快、好中求快，更加关注自主创新、节能环保和土地集约利用，更加注重改善民生，更加注重经济社会、城乡区域相协调和人与自然相和谐，更加注重依法执政、依归执政、科学执政。要创新工作方法，把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法，更加注重办事效率、以人为本和换位思考。
三要克服一个“副”字，强化实干意识，我们务必树立正确的政绩观，发扬求真务实精神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系群众、服务人民，始终持续同人民群众的密切联系，着力解决群众反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。要树立正确的用人导向，对长期扎实工作、埋头苦干、服务人民、无私奉献的优秀干部必须要格外关注。要以良好的党风政风带动民风，在全社会构成诚实守信、遵纪守法、踏踏实实、艰苦创业的浓厚氛围。
四要克服一个“难”字，强化进取意识。应对发展中存在的困难，要做到正视困难，增强信心，有困难是正常的，困难往往与机遇相伴，我们要不回避困难，更不被困难所吓倒，而是要以坚定的信心去应对困难。要分析困难，寻求办法，在科学发展观的指导下，善于运用辩证思维的方法，不断创新的方法，依靠群众的方法，典型引路的方法，学习外地的方法等，寻求解决困难的具体办法和措施。要克服困难，迎难而上，敢于知难而进，把竞争压力化作创新动力，以科学的办法战胜困难，在不断拼搏中创造新的天地。
五要克服一个“斜字，强化大局意识。要透过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意识，正确处理个人利益和全局利益的关系，做到个人利益服务于全局利益；正确处理监督、管理与服务的关系，寓监督管理于服务之中；正确处理税务部门与企业的关系，自觉当好发展经济的推进器，切实改善工作作风，提高办事效率，为经济发展营造“百花争艳、万物竞发”的春天般良好环境。
透过学习，并结合实际查摆问题，我认为自己在思想上，行动上也不同程度的存在着如：小成即满；创新观念不足；工作不细致；畏难情绪；大局意识不强等多方面的不足。但是，透过这次解放思想大讨沦活动的开展，我有信心有决心透过努力加强学习，提高认识，进一步解放思想，更新观念，全面加强自身综合修养，提高业务素质，改善工作方法，转变工作作风，更好的做好工作。
解放思想大讨论发言材料篇三
为深入学习贯彻党的十七大和河北省国资委七届三次全会精神，近期，xxx上下掀起一场解放思想大讨论的活动热潮。在xxx党委和xxx党支部的组织安排下，我对照“四个创新”的目标要求，围绕“五个结合”，查阅了相关资料，经过认真思考，形成以下体会认识，不妥之处，请同志们批评指正。
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。对于个人来讲，解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为国企员工，解放思想就是要认真履行好自己的职责，敢于创新工作方式方法，提高工作效率。当前，xxx正处于全面提速期，各项工作呈现出人手紧、时间紧、任务重的特点，在新的形势、新的任务和新的要求下，更需要我们解放思想，没有思想上的解放，就不会发现南堡大xxx；没有思想上的解放，xxx就不可能从容应对数十亿的供应额。我认为，解放思想不光是各级领导的事，也不光是业务精英的事，上面解放了，基层解放不了；领导解放了，群众解放不了；势必会拖改革发展的后腿，建设千万吨级现代化大xxx的任务将更加艰巨。因此，解放思想必须实现同频共振。解放思想，我想众多人存在害怕解放、拒绝解放、乱解放的问题。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，或是遭遇了一两次打击后，不想说，1 / 6 不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，更不是一蹴而就的事，而是要落实到自己的具体行动上来，联系库房工作实际，我认为解放思想要从以下几方面做起：
一、勤于学习，增长才干
2 / 6 的需要。
二、善于思考，提高应变能力
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去其糟粕，留其精华，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各种矛盾。在工作中面对基层职工时，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，换位思考，尽其所能去维护好他们的利益。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何提高工作效率，如何保证大家的身心健康，如何提高整体素质，如何加强基层建设，充分发挥员工们的工作积极性，团结最广大的员工，增强凝聚力和向心力，促进处整体工作水平的持续提高。
三、
勇于实践，开拓创新解放思想，重在行动，贵在落实。要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，维护团结。当前工作任务十分繁忙，处广大员工整日加班加点，在加班费有限，串休有时又倒不开的情况下，我认为大家有些情绪有些牢骚是正常的，关键是如何去正确引导大家。在这种情况下，作为一名基层管理干部，我在工作中要努力做到以下几个方面：
3 / 6 的操作服务岗集中的地方，近些年，随着整体供应业务迅猛发展，原本比较清闲的库房也繁忙起来，加班加点现象时有发生。我来库房快两个多月了，给我的感觉是库房大多数同志是好的，很质朴，很直接，是有责任心的，也是讲工作素质的。因此凡能公开的事必须要做到公正公平，阳光透明，给职工一个知情权，主动接受大家的监督，我认为这是比什么都要重要的，因为大家都是讲道理的。
二是要以身作则，勤奋敬业。首先要注意自己的言行，言不正则行不端，令不行则禁不止。有时上级或领导安排的事，不太符合基层实际，也要克服困难去做，自己首先要学会服从，才能影响大家学会服从。其次要敢于承担责任，不能好事都是自家的，坏事都是大家的。由于认知水平有限，在解放思想，创新观念的同时，难免有失误的时候，这个时候需要勇于承担责任。另外要主动接受新鲜事物，如物资管理信息系统的运行，虽然有些小问题，但我始终认为大的流程是对的，是符合xxx发展实际的，有问题不害怕，怕的是有问题不说，发现问题装不知道。最后，还要发挥好带头作用，工作分工不同，人无地位之分，在力所能及的情况下，能减轻点大家的工作量，保证职工身心健康，我觉得是我的本职。
4 / 6 他们排忧解难。
四是鼓励创新，引导方向。解放思想不是哪一个人的事，是大家的事。我认为不光党员在这大谈解放思想，还要发动群众谈解放思想。要对工作中好的方式方法加以推广，对相关人员要给予双重奖励。要给勇于创新的同志们提供一个舞台，委以重用。现在听到最多的就是领导说怎么干就怎么干，但我想一个人的脑子出来的东西毕竟有限，只有在遵循客观实际的情况下，集思广义，群策群力，我们的解放思想大讨论才能有实际效果。
四、坚持原则，敢于转变
在xxx快速发展的新形势下，我们会遇到许多新情况、新问题，有些问题的解决是书本里找不到的，也是前人所没有走过的路。在这种情况下，我们必须认真学习好、掌握好、运用好国家的法律法规，以及企业的各项规章制度，这样在接触到各种各样的人，面临着各种考验的情况下，通过学习，认真
总结
，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，才能在面对各种问题时，既做到灵活多变，又能把握好原则性，这样我们才会不因解放思想而犯很多错误。最后，我想引网上的一句话，“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，我们建设xxxx的奋斗目标就一定能实现。
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解放思想大讨论发言材料篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照县委关于以“作风建设年活动”为主题开展解放思想大讨论活动的统一安排，结合前一阶段的学习和自身思想、工作实际，围绕“担当强作风，实干求作为，在真抓实干中转变作风推动发展”谈几点自己的认识和体会，与大家一起学习共勉。
省委、省政府决定在全省开展转变作风改善发展环境建设年活动，直指全省干部作风和发展环境方面存在的突出问题，体现了直面问题、刀刃向内、刮骨疗伤的鲜明态度和坚定决心，旨在形成风清气正、真抓实干、办事高效的发展环境，以良好的作风和发展环境保障全省各项事业持续健康发展。我们要紧紧围绕“强素质、转作风、优环境、创一流”的工作目标，突出问题导向，狠抓整改落实，彻底解决企业反响强烈、群众反映集中、社会普遍关注的作风顽疾，切实锤炼过硬作风、改善发展环境，为推动经济社会发展提供坚强保证。
一是解放思想、更新观念促作风转变。针对思维陈旧不愿为的问题，按照“讲政治”的要求，提高政治站位，树牢“四个意识”，统一思想认识，坚决以刨根起底的态度整治作风之弊。组织开展解放思想大讨论活动，切实消除消极畏难、安于现状、求稳怕乱“三种思想”，形成抢抓机遇、走在前列、担当实干“三大共识”。通过拉网式排查、精准化识别、靶向化攻坚、点穴式清除、常态化坚持，在党员干部中来一场作风上的大清查、大扫除，坚决根除思想观念、精神状态、发展思路和工作举措等方面存在的突出问题，使“时不我待、只争朝夕”的精气神成为主旋律，让“少讲不能办、多想如何办”成为各级干部的行为自觉，以思想大解放，推动观念大更新、作风大转变、发展大变化。
二是优化服务、提升效能促作风转变。针对行政效能不高、营商环境不优的问题，紧盯环境优化这个“突破口”，踏实惠民便民这个“落脚点”，深入推进“放管服”和“一窗办、一网办、简化办、马上办”改革，投资2000万元建设智慧政务服务平台，彻底改造提升政务服务网和办事大厅，完善乡镇、社区政务服务体系，年内政务服务事项全面实行“一窗办”，80%以上的政务服务实现“一网通办”，实现网上审批程序最少、速度最快、效率最高，让百姓办事更便利、企业投资更省心。牢固树立人人都是发展环境的理念，努力在提高服务质量上狠下功夫，力争做到审批零距离、流程零障碍、办事零拖沓、服务零投诉，坚决抵制各种破坏发展环境的行为，决不让一个企业、一个项目、一名客商在肃州受到为难。
三是狠抓落实、苦干实干促作风转变。针对执行力不强、落实不力的问题，按照“讲实干”的要求，坚持“实”字当头、“干”字为先。在项目建设中比拼作风，对确定的**个重点项目，严格落实领导包挂部门包抓责任制，全力抓开工、抓建设、抓进度。切实加大招商引资力度，积极走出去、引进来，招大商、选好商，持续扩大有效投资。在产业发展中展示作风，大力推进好**农业建设，抓好**等重点项目，年内新增日光温室1万亩。加快新能源综合利用试验区建设，建成新能源微电网系统，力争引进2～3个绿色高载能项目。抓好好**文化旅游综合体、好**农产品展销中心等10个重点项目和7个专业市场，启动湿地景区保护性建设，提升三产服务业发展水平。在为民做事中锤炼作风，落实教育、文化、卫生、道路、棚户区改造等十大民生工程，统筹抓好城市风貌改造、环卫一体化、污水处理一体化等重点任务，全面提升城市建管水平。
四是修炼内功、增强本领促作风转变。针对政策不清不会为、能力不足不能为的问题，紧扣“强素质、转作风、优环境、创一流”目标，结合“三纠三促”专项行动、“放管服”改革突破年等，围绕专业素养、专业思维、专业方法的“三专”队伍建设，开展岗位大练兵、业务大比武等活动，教育引导广大干部深学政策、精学业务，使每名干部都干一行、爱一行、专一行、精一行，把握全面的政策，掌握一流的技能，形成学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。积极鼓励基层和广大干部改革创新，最大限度调动各方面的主动性和创造性。发挥好领导干部这个关键少数作用，带头深挖细查、自我革命，带动提升各级干部勇挑重担、攻坚克难、奋勇争先的精气神，为推动发展凝聚强大的精神力量。
五是完善机制、奖罚导向促作风转变。针对怕担责任不敢为的问题，着力在建章立制、完善机制上下功夫，使作风建设形成常态长效。完善奖罚激励机制，进一步细化容错纠错办法，加强目标管理责任制考核，把考核结果与评优树模、干部选用、年终奖励等结合起来，严格奖优罚劣、奖勤罚懒。坚持正激励和负激励相结合，注重树立一批优秀公务员、先进工作者、业务标兵等先进典型，发挥典型的引领示范作用。完善工作落实机制，严格执行转变工作作风“十不准”规定，紧盯重点领域和薄弱环节，健全议事决策规则、请示事项办理、重点工作通报、深入调查研究、“一线工作法”等制度，为转变作风、改善发展环境提供制度保障。完善监督问责机制，通过设立举报电话、设置投诉举报箱等形式，随时收集作风问题线索，及时督促问题整改。成立项目建设、戈壁农业、安全环保等五个专项督查组，实行月督查、季通报、定期公示排名，推进重点工作落地见效。实施严格的问责追责，对工作不在状态、不担当不作为的干部严厉问责，真正“问”出正气，“问”出干劲，“问”出实实在在的业绩。
解放思想大讨论发言材料篇五
尊敬的各位领导、各位学员：
按照县委关于以“作风建设年活动”为主题开展解放思想大讨论活动的统一安排，结合前一阶段的学习和自身思想、工作实际，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政理论等相关内容，听取了“改革创新、担当作为”解放思想大讨论专题报告，参加了相关的研讨活动。
主题活动的举办意义重大、影响很远，深刻触动和提升了自己的精神境界，增强了改革创新的底气，鼓舞了担当作为的干劲，进一步明确了工作思路，也必将有力促进某区各项工作的高质量开展。我的学习心得体会主要有三个方面：
面对某区改革的新形势，面对繁重艰巨的任务，面对某区更快更高的发展要求，要想完成好工作任务、如期实现各项目标，更好地为企业发展和人民群众做好服务，就必须紧跟新形势和改革发展步伐，做到持之以恒加强学习，努力更新和完善业务知识，不断提升思想境界和业务能力，否则就要落后时代发展，工作就要被动，无法保证完成任务。作为某局的主要负责人，下一步在深入学习习近平总书记的理论思想、某区党工委有关改革创新加快发展理论等知识的同时，近期狠抓相关法律法规的学习，尽快提高某管理水平，迅速适应新岗位、新任务的需要。
目前，某区改革正在深入推进，改革中对工作提出了新的更高要求，某局任务更加繁多艰巨。必须通过推进改革，大胆创新，才能突破工作瓶颈，继续提升工作质量，才能适应新形势和高质量发展的要求。我们近期：一是通过建立完善单位的规章制度，规范各项工作的有序高效开展，大力提高工作质量和服务水平；二是通过建立行政执法案件审理等工作制度，提高执法办案水平和执法效率，解决处罚案件推进慢、办案质量不高的问题；三是通过树立企业至上、服务优先的工作理念，对管理服务对象规范指导为主，行政处罚为辅，做好管理、执法和服务的结合，始终把服务帮助放在第一位。随着某区改革的深入推进和某局工作的深入开展，我们将结合工作实际，继续拓展工作新思路，不断研究新措施，促进某工作更快更好发展。
目前，新组建的某局负责某某某领域的监管和行政处罚，新队伍需要规范管理，工作机制需要建立完善，新工作需要迅速开展；同时我部肩负管委会交办的多项年度考核指标任务，年底必须坚决完成。面对艰巨繁重的任务，面对改革对工作的高要求，唯有积极担当作为，才能攻坚克难、不辱使命。一是要有“创”的魄力，做到敢想敢干，敢闯敢试，不怕担责，一往无前。二是要有“干”的精神，做到真抓实干，舍得吃苦、甘于奉献，扑下身子、撸起袖子，不达目的决不罢休。三是要有“担”的能力，面对困难和重任，做到勇于承担、扛起责任，攻坚克难、迎难而上，敢于亮剑、拼搏创新，坚决高质量完成所负责的各项任务。
某区改革的号角已经吹响，各项任务正在攻坚突破。下一步，我们某局将围绕某区党工委、管委会的中心工作，按照某区改革的部署要求，以昂扬饱满的工作热情，进一步解放思想，积极改革创新，勇于担当作为，高质量做好各项工作，坚决完成上级交给的工作任务，努力优化营商环境，不断开创某局工作新局面，为某区经济社会发展做出积极的贡献。
解放思想大讨论发言材料篇六
按照**单位关于深化”解放思想推动高质量发展大讨论”要求，开展解放思想推动高质量发展大讨论，是落实***总书记重要讲话和重要指示精神必须答好的政治考卷，是破除制约振兴发展深层次矛盾问题必须用好的有力武器，是凝聚全面振兴全方位振兴思想合力和工作合力必须抓好的紧迫任务。我们要树立全局观念、全球视野，明确全面振兴全方位振兴路径，进而以更高的站位、更大的格局、更强烈的担当推进振兴发展。思维决定思路，思路决定出路。我们既要联系省情实际和发展目标、发展任务，又要运用具体的科学思维方法，认识问题、剖析问题、解决问题，促进振兴发展。
秉承“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”，加强党员队伍建设，从严管理，正向激励，严格落实一岗双责，注重“四个意识，形成相互支持，相互配合，同向发力，同频共振的干事氛围，打造坚强堡垒。
领导班子成员带头转变作风，身体力行，以上率下，激发内生动力上下功夫，形成“头雁效应”，深入一线，接地气，知民情，找问题，解难事，牢固树立“凡决定了的事，要立即行动，凡部署的事，要咬住不放，凡接手的事，要一抓到底”让敬业，奉献精神在每个岗位升华，用作风转变的实效推进各项工作的落实。
以党建为统领，深入推进党建工作与各项工作深度融合，树立大党建，大服务理念，坚持人在哪里，党员在哪里，党建工作重点就在那里，推行“党建+”模式，做到掌握群众诉求的渠道畅通，回应群众的呼声更灵敏，为群众服务的方式更便捷。
以更高质量、更有效率、更加公平、更可持续，实现高质量发展。更高质量发展关键是贯彻新发展理念，在发展中“坚持质量第一、效益优先”。在可持续发展中推进我省高质量发展、由此实现我国振兴发展。
解放思想大讨论发言材料篇七
在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发展如火如荼之时，全教体系统组织开展“思想大解放奋发进取”大讨论活动，这是统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到优质均衡发展、实现我校质量提升的战略。
一。提振精神开新局
学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想，破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思想大讨论活动，广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。
二。深化改革，提升质量寻突破
一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。
三。转变作风，锻造队伍强后劲
一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师德、树榜样、促后进，培养更多本站好党员、好老师、先进模范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示，树立新形象，展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”，引领教师强师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师讲座，落实素质质量大讨论。
四。务实担当，克难攻坚增亮点
一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有”平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。
五。提升效能，优化管理扩内涵
教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动会议模式，形成可推广的经验做法。
我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质均衡发展砥砺奋进谱写绿化路小学创先争优的新篇章。
解放思想大讨论发言材料篇八
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并经过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。要解放思想，首先就要有思想。仅有经过不断学习，才能构成自我的思想，不仅仅要学政治理论，提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情景、解决新问题。
作为一名年轻的基层干部，我觉得更应当要认真履行好自我的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自我来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白从哪里着手，更不明白应当怎样办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自我的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自我的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自我的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。经过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种本事，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中应对群众时，必须要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，进取思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化，作为基层工作的第一线人员，在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”服务，尽心负责地向群众宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。二是进取主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，进取为其供给帮忙，努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，经过学习，认真总结，进取主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自我的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。
脚步达不到的地方，眼光能够到达;眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!
解放思想大讨论发言材料篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
直面短板狠抓重点
促进xx区高质量发展
9月26日至28日，习近平总书记来东北考察，并在沈阳主持召开深入推进东北振兴座谈会，发表了重要讲话，明确指出当前东北、x振兴突出存在的体制机制、经济结构、开放合作、思想观念“四个短板”，提出新时代东北振兴的“六项重点工作”。这是继“四个着力”“三个推进”之后，习总书记又一次系统、全面、深刻地对东北振兴谋篇布局、举旗定向，讲话振聋发聩，思想丰富深邃，是我们在新时代以新气象实现新作为的理论之本、方法之根、信心之基、动力之源。市委、市政府以解放思想为“先手棋”，部署开展“解放思想推动高质量发展大讨论”，为全市贯彻落实总书记讲话精神打响“发令枪”。xx区以大讨论为契机，直面发展短板，狠抓工作重点，为贯彻落实讲话精神，促进高质量发展，在此立下“军令状”。
思想意识是实践活动的先导。解放思想是手段，推动高质量发展是终极目标。2018年国务院政府工作报告首次对“高质量发展”进行新表述：中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展内涵就是高质量的供给、高质量的需求、高质量的配置、高质量的投入产出、高质量的收入分配和高质量的经济循环，根本在于有没有实现向好和更好的跨越。
回顾xx区20年发展历程，结合xx区当前发展现实，聚焦“四个短板”，对标“六项重点工作”，xx区通过解放思想的“头脑风暴”，对标找差、对标补差，抓住主要矛盾，直面“五大短板”，激发内生动力，解决根本问题，狠抓“七项重点工作”，深挖巨大潜力，把贯彻落实总书记讲话精神转化为推动高质量发展的强大动力。
一、目前制约发展的“五大短板”
“木桶理论”告诉我们，一只木桶的盛水量不是取决于最长的木板，而是由那块最短的木板决定。真正弄清我们所存在的短板，对于推动xx区高质量发展尤为重要。目前，从总体上看xx区经济发展是好的，但是与增强人民群众获得感、幸福感、安全感还有一定差距，没有更好地让人民群众乐享到xx区建设发展成果，主要存在五大短板。
短板之一是主导产业竞争力不强。按照市委、市政府为我们制定的发展规划，现代服务业是xx区的主导产业。目前，服务业还普遍存在着产业规模小、项目层次低、品牌效应弱、体系不健全、行业聚集慢等问题。大多数服务业企业还是集中在传统服务业领域，仍以劳动力出卖型服务为主，缺乏科技含量，带动力差，无法刺激服务业快速推进。
短板之二是城市管理水平需要提升。城市管理是一项综合性、系统性、长期性工程。近年来，xx区持续推进重大基础设施建设，有力支撑经济社会发展，但在城市管理上停留在标准化、规范化阶段，对标省内外一流城市，城市管理观念不能与时俱进，科学化、精细化水平低，建设智慧型城市还有很长的距离，不能有效服务于当前城市经济高质量发展。城市管理的机制体制还不完善，未形成真正意义的市场化运作和协调联动机制。
短板之三是城市发展空间不足。xx区xx平方公里的核心区域基础设施已经建成，人口达到xx万人，已经出现可用土地越来越少的局面。城市发展空间的不足，为产业发展和城市建设提供支持的动力也明显弱化。同时与域内的工业园区、保税区等未能有效衔接，形成联动发展态势。
短板之四是基础设施面临老化。主要街道和大型桥梁等城市“正面”基础设施建设取得了很多成绩，但在小街小巷等城市“背面”基础设施方面暴露的问题越来越多，上水、下水、用气、用电等事关百姓生活的基础设施更新改造进度迟缓。同时，我们区是xx市招商引资工作的“主战场”，具有xx市“后花园”城市定位，城市基础设施存在的短板直接降低了客商投资的预期感和舒适感。
短板之五是没有形成人才引进机制。由于体制机制等因素制约，xx区在人员结构上存在“一多一少”的局面，即，临聘人员多，正式调入人员少。大多数临时聘用人员的工资待遇、进升机会无法保障，导致工作没有积极性，直接影响服务群众的质量和效能。目前，xx区在人才招引、培养、考核、管理等方面还需要深化改革创新，真正把人才引进来、用起来、留下来。
二、未来狠抓落实的“七项重点工作”
解放思想，顺势而为，转变思路，因事而动；
抓住机遇，对症下药，跟上时代，精准施策。xx区以思想解放为抓手，坚持以问题为导向，向工作薄弱处集中发力，在难点热点问题上动真碰硬，这是高质量发展的内在要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，直面“五大短板”，把深入贯彻落实总书记讲话精神作为首要任务，破除与新时代、新要求、新形势、新使命不相适应的思维定势和工作方法，久久为功抓实“七项重点工作”，雷厉风行解决高质量发展中的瓶颈问题。
（一）招商引资要有新突破
发展是第一要务，招商投资上项目，始终是高质量发展的生命线。当前，xx区正处在新的10年发展的关键时期，做强现代服务业，做大旅游资源，必须有新投资。xx区要围绕高质量发展招商引资，再鼓干劲、再掀热潮，工作力量要再加强，营商环境要再优化，重点聚焦要再突出，督导考核要再跟进。各级各部门“一把手”作为第一责任人集中精力，做到一切围绕项目转、一切围绕项目干，真正做到成绩在招商一线展现，形象在招商一线树立。xx区将以“功成必定有我”的责任担当，进一步解放思想、改革创新、奋发作为，不断推动招商引资工作实现新突破。
（二）旅游业发展要有新提升
xx区全域旅游的发展理念、发展思路和发展格局尚未形成，旅游产业发展滞后是不争的事实，分散化格局、碎片化发展的问题较突出。xx区要站在旅游产业发展的制高点,牢牢把握“绿水青山是金山银山，冰天雪地也是金山银山”的理念，系统谋划、整体推进，构建自主可控的现代旅游产业。要登高望远、举旗抓纲，围绕自身的总体定位和主攻方向，结合基础条件和发展需要，在更大范围内集聚资源、充分挖掘生态、文化等资源禀赋优势，按照打造特色小镇的思路，统筹河、湖、山、城、湿地等旅游资源，以游客满意为基点，推动“吃住行游购娱”旅游要素在xx区集约配置，努力形成最能打动人、吸引人的特色优势。
（三）城市管理要有新方法
未来xx区城市管理要真正为市民创造良好的人居环境，在保障市民高质量的生活上下功夫。要以“两城同创”为目标，按照“细致、精致、极致”的要求，创新城市管理方式，构建权责明晰、管理优化、执法规范、安全有序的城市管理新体制，通过实施市政设施管理精细化、园林绿化管理精细化、环卫保洁精细化、市容市貌管理精细化、建筑施工管理精细化、交通秩序管理精细化、商贸市场管理精细化、物业小区管理精细化共“八个精细化管理”，努力实现城市管理“三个转变”：一是由“突击型”向“长效型”转变。从制度建设和习惯养成入手，建立城市管理的长效机制，通过潜移默化，切实改变当前城市管理“一抓就好、一放就乱”的状况。二是由“问题型”向“预防型”转变。坚持预防为主，标本兼治，从源头抓起，从细微处抓起，切实增强城市管理的效果。三是由“传统型”向“现代型”转变。加强智慧城管平台建设，切实增强调控能力。通过“三个转变”，实现常态化精细管理，全面提升城市管理水平，打造全市乃至全省城市管理新标杆。
（四）服务能力要有新提高
未来xx区要在营商环境方面致力打造全民服务体系，每一个人都是营商环境的“服务员”和“店小二”，每一个部门上到党政机关下到窗口单位都是营商环境的“美容院”“加油站”“充电器”，每一个人每一个部门都要让企业在xx的每一个经营行为感觉到舒服、舒适、温暖和无可挑剔。一是完善党政领导干部服务体系。要破除“官本位”思想，构建“亲”“清”新型政商关系。二是构建职能部门服务体系。对于职能部门而言要破除“门难进”“脸难看”“事难办”的通病，提供银行式、五星级酒店式优质服务。三是打造普通群众市民服务体系。每一个市民都要把自己作为城市形象代言人的高度，时时作为城市宣传的窗口，时刻作好宣传xx为xx城市文明加分的准备。这三个系统有机结合，全民、全社会、全窗口为企业提供优质服务。
（五）城市文明要有新气象
文明是对一座城市经济社会发展水平、社会风气、道德风尚的综合反映与评价，是一个地方形象、品位和发展水平的集中体现。xx致力于文明城市建设与先进文化进万家工程和弘扬雷锋精神相结合。注重市民文明素质的培育，以改善民生为定位目标，注重在群众性实践活动中提升市民文明素质，要继续开展以弘扬雷锋精神为主题的系列活动，让雷锋精神成为推动先进文化建设和城市文明建设的强大动力和发展底气，形成引领xx区文明发展的强大力量和精神坐标。
（六）是聚集人气要有新目标
人是一座城市发展的根本，一座城市有了人，凝聚了城市的人气，才能以人气带动周边商业、服务业等发展。xx区要按照为全市工业园区提供生产、生活综合配套服务，精心建设产城融合的宜居宜业新型城市，倾力打造魅力水城，建设生态优良、功能完善、管理科学、三产突出、人气兴旺的xx市行政文化中心的城市定位，坚持多措并举，打好组合拳，在优化环境、培育产业、完善功能上，实现新的突破，广泛吸引外地人到xx区观光旅游、居住生活、创业发展。同时要继续承办等各级别各类型活动，吸引外地游客观光旅游，促进住宿、餐饮等消费，拉动人气商气。要积极探索推进发展“夜经济”活动，打造餐饮、住宿、金融等特色街路，活跃商气，集聚人气。
（七）物业管理要有新形象
提高物业管理水平，直接关系到城市居民的获得感、幸福感。xx区要完善物业管理体系，引入竞争机制，培育物业服务市场，积极推进物业服务企业招投标，以公平竞争推动物业服务行业发展，使物业服务企业与市场接轨，提升物业服务质量，促进行业的发展。要完善物业企业自身建设，提高从业人员素质。加强物业服务企业从业人员岗位培训及继续再教育工作，以提高物业服务企业和人员的整体服务水平。要突出街道办事处和社区的作用，积极推进业主委员会成立，对符合《业主大会、业主委员会指导规则》等法律法规的小区，力争组织成立业主委员会。同时加强对业主委员会的监管和指导工作。要建立完善物业服务纠纷快速调处机制。将物业纠纷调处工作纳入街道办事处和社区的物业管理投诉受理制度和物业服务纠纷快速调解处理组织体系。
为者常成，行者常至。当前，问题已经明确，思路已经清新，摆在我们面前最要紧的就是要进一步增强忧患意识，增强紧迫感，全力以赴，补齐短板，迅速掀起高质量发展热潮，为建设富强文明美丽幸福xx市作出新的贡献。
;解放思想大讨论发言材料篇十
解放思想推动高质量发展大讨论开展以来，xxx省委宣传部围绕总书记在深入推进xxx振兴座谈会上的重要讲话和考察xxx重要指示，围绕总书记关于宣传思想工作的重要思想，围绕省委重大决策部署，特别是对宣传思想工作的新期待新要求，采取领导领学、个人自学、全员比学、考试促学等形式，原原本本学原著、读原文、悟原理，为剖析解决突出问题打牢思想基础，进一步明确了今后努力方向。
一、在营造振兴发展良好氛围上解放思想
总书记强调，xxx地区振兴发展，优化发展环境很重要。宣传部门作为舆论引导职能部门，必须履职担当，紧紧围绕全面振兴全方位振兴工作大局，提高政治站位，把握政治方向，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
近年来，在省委坚强领导下，宣传战线唱响主旋律、打好主动仗，取得了一定成效。但同时，也存在一些短板不足。比如，落实意识形态工作责任制、实现“两个巩固”的根本任务、新闻宣传精准度、舆情防控应对处置等与省委要求还有差距。对此，必须打开思路，在强化措施手段、聚合正能量上狠下功夫。
要坚定信心，做实主心骨
把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务，组织各级党员干部依托“学习强国”平台提升思想境界，强化各级理论学习中心组学习质量评估，推动理论宣讲分众化大众化，推动党的创新理论入脑入心，为x振兴发展提供坚强理论指引。
要统一调度，发出最强音
发挥管的功能、统的作用，打造适应x全面振兴全方位振兴的宣传工作集团军，推进工作一体化。以媒体融合为突破口强化顶层设计，形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。整合内宣外宣、网上网下、传统新兴等宣传资源，围绕推进振兴发展的生动实践，经济社会发展热点难点，加强议题设置，做足正面宣传，有效引导舆论走向，提振社会各界对x发展的信心。
要亮剑斗争，维护好形象
旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。把握重要敏感时间节点，加强舆情风险防控，对唱衰xxx、抹xxx的错误言行，要以勇士的姿态、战斗的精神针锋相对、敢于斗争。按照属地属事和谁主管谁负责的原则，狠抓意识形态工作责任制落实，做到管阵地不放松、管导向不含糊。
二、在培养担当x振兴大任的时代新人上解放思想
总书记强调，宣传思想工作是做人的工作的，要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。我们深知，只有培养一大批思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态等各方面与新时代要求相符合的时代新人，才能更好地助力x全面振兴全方位振兴。
近年来，xxx省坚持立德树人、以文化人，大力弘扬x“四大精神”，不断推动社会主义核心价值观落细落小落实。但同时，我省深度挖掘各条战线先进典型的数量还不足，对群众身边好人好事的宣传推介还不够，在全国叫得响传得开的重大典型还不多。对此，必须在探求培养规律、增进工作实效上解放思想、创新实践。
要狠抓理想信念教育
加强青少年理想信念教育，在全省高校继续深入开展“四进四信”专题教学，加强和改进思想政治工作，教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。创建生动有效的平台、载体和方式，推动社会主义核心价值观融入国民教育、社会生活、精神文化产品创作生产传播、法治建设全过程各方面，推动转化为人们的思想自觉和行为习惯。
要用好宝贵精神财富
把弘扬xxx抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神作为加快全面振兴全方位振兴的灵魂工程，推动学习教育常态化、实效化。在各行各业广泛开展“弘扬‘四大精神’•为x振兴建功立业”主题教育实践活动，从中寻找振兴发展的动力引擎，增强全省人民立足岗位实干和热爱家乡、贡献家乡、建设家乡的情怀。按照中央部署，加快推进我省新时代文明实践中心建设，为x改革发展凝聚更强劲的精神力量。
要创新典型选树机制
整合各类典型评选活动，既注重选树各层面推荐上来的典型，又善于通过媒体内参总结发现有价值的典型，更注意寻找群众身边的典型。注重发挥媒体作用，多宣传全省各类典型尤其是各行业的奉献者、领头人，营造人人争先、干事创业良好氛围。注重实践标准、群众公认，面向现代化大农业、脱贫攻坚、项目建设、优化营商环境等重点工作发掘典型，确保选树的典型立得住、传得开、叫得响。
三、在加快文化强省建设上解放思想
总书记强调，xxx振兴要从统筹“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的角度去把握。这为加快推进文化强省建设指明了方向。
近年来，xxx省深入实施艺术精品创作、文化惠民等重点工程，文化建设取得了一定进展。但同时，也存在一定欠缺，比如，文艺精品尤其是重大现实题材创作缺乏，基层文化氛围不浓，文化体制改革相对滞后，对外文化交流影响力有限，等等。对此，必须坚持思想再解放，政策再落实，推进文化强省建设再上新台阶。
要进一步做实文化事业
一要进一步做实文化事业。构建覆盖全省、惠及全民的公共文化服务体系,以标准化促进基本公共服务均等化、普惠化、便捷化。多策划一些文体项目、互动节目，把基层文化氛围搅热，把基层文化资源用好，充分调动群众的参与热情。强化“市场化运作、项目化包装、科学化营销”理念，加强x文艺精品创作，集中打造几部史诗级的精品力作，把x精神表现出来、把x形象展现出去。
要加快文化产业发展步伐
大力推动省报省台改革，抓住融媒体中心建设这一突破口强化顶层设计，用媒体改革成功范例撬动全省文化体制改革，实现全省文化建设和发展方式的战略转型。
要不断推动对外文化交流
把握“一带一路”建设契机，打好“边境口岸”“文化企业”“民间交流”三张外宣牌。不断提高对外讲故事的能力，多一些情景化设置、时代化描述、特色化展示，充分展现“中华气派”“x气派”。
四、在提升宣传思想工作队伍战斗力上解放思想
总书记强调，新时代xxx振兴，一定要有新气象新担当新作为。这是宣传战线队伍建设的目标和遵循，必须毫不动摇抓好贯彻落实。
我们认识到，宣传思想工作要强起来，干部队伍必须首先强起来。深刻审视，当前宣传战线队伍建设还有一定短板，比如，作风还不够硬朗;知识更新迭代率不够高、创新意识不够强;文化骨干、领军人才缺乏，优秀人才流失，等等。对此，必须从练内功做起，树立良好导向，健全完善制度机制，切实转变作风，树立良好形象。
要抓住“关键少数”
全战线各级党委(党组)主要负责同志要站在意识形态工作第一线，带头把方向、抓导向、管阵地、强队伍。认真落实全面从严治党主体责任、一把手第一责任人责任和班子成员“一岗双责”。建立以上带下、以下评上的机制，对履职尽责不力的领导干部严肃处理。
要着力提升素质
认真开展“四力”教育实践工作，抓好“学习型”机关建设，在全战线开展业务能力系统培训，推动队伍素质强起来。每个宣传干部都要对全国全省大局大势熟烂于胸，当行家里手。打破唯资历的观念，为敢于担当、踏实干事的干部撑腰鼓劲，建立容错机制，为懂宣传、善管理的干部创造条件、搭建平台。对工作中的尖兵、台柱子真关心真爱护，该压担子的压担子，该推荐的推荐，让更多优秀的宣传干部愿干爱干会干宣传思想工作。
要切实转变作风
从机关作风抓起，坚决克服形式主义、官僚主义，突出“实”，力戒“虚”。完善督办督查机制，做到事事有着落、件件有回音。多讲百姓话，多说百姓事，拿出一批沾泥土、带露珠、接地气的宣传作品。把宣传的根扎在基层，深入实际、深入一线，多到群众身边调研，向人民学习、拜群众为师，在转变作风中创造新业绩、作出新贡献。
解放思想大讨论发言材料篇十一
各位
领导
老师：大家好！
我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的
思想
观念，破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。”曾经在一
篇
文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。
实践证明，一个有责任意识的教师，在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师，人们都能感受到一种品格，一种境界，这就是一名教师的责任。
其实，在我们四十九中这个教育大家庭中，不论是学校
领导
，还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育，对工作认真负责，不断更新知识，不断探索科学的教学方法，积极参与教研活动。例如，本学期我们在校领导
的倡导下，开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思，并结合我校实际，积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台，教师们积极参与，在实践中探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神
。那么，如何强化教师的责任意识呢？
我认为要从课堂做起，从小事做起；要求学生做到的教师自己先要做到，并且要做得更好。例如，教师要求学生不迟到，不早退，上课认真听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对老师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。
首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课能够做到驾轻就熟，深入浅出，难易恰当，重点突出；对学生的回答能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。
其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。
第三，要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。
一是关心学生的
思想
。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到发展。
哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克服了许多困难，全力以赴忘我的工作。我们的老师即使身体不适；即使生活遇到困难；即使孩子生病；即使老人需要照顾；都不会离开工作岗位，不会离开自己的学生。这是责任意识的推动，这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此，四十九中才有了美好的今天，而她的明天将会更加绚丽多彩。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决破除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习，扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师，让我们在开展解放
思想
大讨论的活动中，听从责任的召唤，尽职尽责，从自己做起，从现在做起，从细节做起，努力做一名责任心强的教师吧！解放思想大讨论发言材料篇十二
各位领导老师：大家好！
我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的思想观念，破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。”
曾经在一篇体会到教师的责任之重大。
有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。
实践证明，一个有责任意识的教师，在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师，人们都能感受到一种品格，一种境界，这就是一名教师的责任。
其实，在我们四十九中这个教育大家庭中，不论是学校领导，还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育，对工作认真负责，不断更新知识，不断探索科学的教学方法，积极参与教研活动。例如，本学期我们在校领导的倡导下，开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思，并结合我校实际，积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台，教师们积极参与，在实践中探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。
那么，如何强化教师的责任意识呢？
一、要身体力行，以人育人。
我认为要从课堂做起，从小事做起；要求学生做到的教师自己先要做到，并且要做得更好。例如，教师要求学生不迟到，不早退，上课认真听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对老师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的'、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。
二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。
首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课能够做到驾轻就熟，深入浅出，难易恰当，重点突出；对学生的回答能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。
其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。
第三，要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。
三、要关爱学生。
一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。
二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到发展。
哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克服了许多困难，全力以赴忘我的工作。我们的老师即使身体不适；即使生活遇到困难；即使孩子生病；即使老人需要照顾；都不会离开工作岗位，不会离开自己的学生。这是责任意识的推动，这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此，四十九中才有了美好的今天，而她的明天将会更加绚丽多彩。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决破除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习，扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师，让我们在开展解放思想大讨论的活动中，听从责任的召唤，尽职尽责，从自己做起，从现在做起，从细节做起，努力做一名责任心强的教师吧。
解放思想大讨论发言材料篇十三
有位哲人曾说，人的
思想
一旦被禁锢，比终身监禁更残酷。可站在解放思想
的风口浪尖，我又一次眼睁睁看着一朵含苞欲放的花就这样凋谢在求知的路上。记得那天，她说她要走，我丢下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那张稚嫩的脸愁云笼罩，她说她看到父母那么辛苦，不想再读书了，想为家里减轻点负担；她说她妈妈说过，看着自己的女儿背着书包去上学就觉得很光荣，认为自己家的女儿就是比别人家的强；她还说若是她辍学了，她那才上小学六年级的弟弟也就找到理由跟着辍学了。她说了很多很多，包括了她的梦想。
她的梦想不平凡但却那么真实，当她看到她的父亲生病、住院、手术，她迫切地希望自己将来能成为一名医生，能为亲人减轻痛苦。我认真倾听她诉说，我知道她内心在苦苦挣扎，我尽我所能地劝说，做她的
思想
工作，我知道她是一个有思想
也有爱的女孩，只是我们身处大山之中久了，未曾见过外面世界的精彩和残酷，我们更多时犹如井底之蛙，只见眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看，这是必须的，但是，她选择的时间不对。学习永远，不要停止；人生短暂，不要虚度；时间宝贵，不要浪费；此生唯一，不要后悔。当她选择辍学，她也就选择了放弃梦想。初生的路跟着父母走；学生的路跟着老师走；社会的路只能自己走。她一路在模仿别人，她的亲人、朋友和她的族人。她说她们不也没有上学而且过得好好吗？她就这样跟错了队伍，然后一步步丢了自己。在我留住她一周以后，她还是走了。她离开让我久久不能释怀，我以为我已经把她留住了，可到头来她还是头也不回地走了。我内心的欢喜一下子变成了惆怅，到底是为什么？我要怎样才能留得住呢？我一直在想这些问题。作为一名教育工作者，在面对新常态、新任务时，不得不清醒地认识到当前教育所面临的严峻形势。居安思危，克服固步自封、安于现状的
思想
，转变工作作风，知难而进才有可能留住学生，才能在提升教育教学质量之路上走得更远。若岁月静好，就颐养身心；若时光阴暗，就历练心志。人生是一种责任，教育则是一项良心工程，既然选择为人师，就应担当起教育的职责。不因执着，而因值得；该面对的还得面对，该扛起的就要扛起。作为班主任，我知道只要自己真正撑起来了，别人无论如何也压不垮；总有一些困难，一些痛苦需要我们去经受、去承担。活着就是一种责任，而教育工作者的活，更是责任中的责任。因为那三尺讲台、那一堆堆作业本和那一群天真无邪的孩子需要老师，那一朵朵含苞欲放的花需要我们
精心
呵护，莘莘学子的被需要使教师变得更有价值。当然，在教育工作中不仅仅遇到学生辍学的难题，除此之外还有很多很多，遇到的每一个问题都是一种挑战，在这个时候我们就应该像河流那样，为什么不走直路而走弯路？因为走弯路是自然界的一种常态，而走直路是一种非常态。河流在前进的过程中会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越。所以只有取弯路绕道而行；也正因为走弯路，让它避开了一道道障碍、一个个障碍，最终抵达了遥远而浩瀚的大海。其实，教育工作也如此，当遇到挫折、坎坷时，就要解放
思想
、改变思维，把曲折的教育道路看做常态，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把走弯路看成是前行的另一种形式，另一条途径。这样就可以像河流一样，抵达遥远的"教育兴永"大海。路漫漫其修远兮，需前行的道路还很远很远。倘若无法延长生命的长度，但可因忙碌而拓展生命的宽度。从这个意义上看，不能不说，忙碌，其实是教育工作的一种必须。闲，要有滋味儿；忙，要有价值。忙，可以让我们不停地学习、进步，这样个人的能力就会越来越强。要提升教学质量，我们首先要提升自己教书育人的能力，只有学到手的技能才不会贬值，学到头脑里的
思想
才闪烁智慧。只有在送走那一批批可爱的孩子茁壮后，才能感受"赠人玫瑰，手留余香"的美。工作中也好，生活中也罢，我们必须要想到教育既是一种责任，也是一种生活，我们必须摒弃陈旧的
思想
，过时的观念。学会河流的行事风格，学会不抱怨，多奉献。如果我们能这样做，即使大山禁锢了我们的身体，却禁锢不了我们的思想
。即使身处大山重围，我们也能化作春泥更护花，培育一代又一代美丽的花朵，让莘莘学子永不凋零！解放思想大讨论发言材料篇十四
我街道是区委规划的“五大功能片区”中的重要组成部分，回顾过去，我们在解放思想中快速发展，以文创产业、精密制造产业为基础，数字文化创意产业园，大力推进“文化+创意”“文化+旅游”“文化+金融”“文化+科技”融合发展。但是对照“六个高质量”的新要求，我们也清醒地认识到，经济发展的整体质量效益还不高，创新驱动还不明显，惟有坚定不移地解放思想，才能为加速全面融区、实现新的跨越提供新动能。
从我从事的宣传、统战工作来说，更要以思想大解放努力开创新时代
党建
工作新局面，引领全街道上下以思想的大解放助推工作新突破、发展新跨越，助力加速全面融区发展。紧紧围绕区委提出的“学习新思想，改革再出发，开放迈新步，发展高质量”为主题开展理论学习。首先要“争一流、创品牌”，打造特色的学习品牌，今年我们第一期的讲堂驶入高铁新城，优秀工作者进行演讲分享，接下来，要不断创新探索新的学习形式，引入“竞演”的元素，以赛促学，深化学习成效，凝聚思想共识。为了加强专家授课的系统性，探索将学习项目化，开展“送课下乡”活动，街道层面提供师资库，基层党组织“点菜吃饭”，选择课程和老师，街道负责督导学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习也是一样，有了自己讲和老师讲，更要有“传承+接力”的拜师学习，依托独有的“师徒结对”学习活动，进一步解放思想，深化“红色1+1”传帮带项目，开展优秀新老党员结对，在实践中加速年轻干部成长。
开展解放思想
大讨论
活动，根本目的是为了更好地推动发展，精神文明建设在深化经济社会改革与发展中的重要性和必要性不言而喻。在精神文明建设工作中要以找差距、补短板为目标，积极对标先进地区，深入学习
他们在文明城市建设巩固提升中的先进经验，在更高的发展坐标系中实现工作
新突破。同时，解放思想不应脱离实际，创新也不应摒弃原有好的做法，持续将“文明经营户评选”、“箭头停车”等做法作为文明城市建设的重要抓手，按照“每天都是创建日”的要求，不断完善常态化管理机制，推行“网格化+”文明创建，进一步提升城市精细化管理效能，探索运用“一线考察法”和“一线问责法”，动真碰硬，加强常态督查考评，使文明创建始终保持着旺盛的生机和活力。在助推解放思想大发展中，创新彰显统战工作力量和作用。做好三方面的创新：第一个创新，思维创新，主要体现在民族宗教工作中。将禅寺宗教用地集中化，突破传统思维。第二个创新，做法创新，主要体现在新的社会阶层统战工作中，今年，区委统战部将打造相城区新的社会阶层统战工作品牌——“同心汇”，在打造这个新的社会阶层人士共同家园工作中，也将大胆尝试利用文创园公共空间，进行开放式建设，与文创园的展示中心有机融合，而不是局限在某个办公室。第三个创新，形式创新，主要体现在社会公益事业中，充分发挥商会和协会的作用，引导他们参与到帮扶困难群体募捐活动中去。
解放思想大讨论发言材料篇十五
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。
正象歌中唱的那样，一代代优秀青年站在时代的峰顶浪尖，用激情叙写辉煌。追循火红的足迹，在新世纪继续解放
思想
的大潮中，作为深圳青年、大运青年我们更要身先士卒，勇当先锋。“深圳与世界没有距离”、龙岗与世界没有距离，深圳申大成功，作为主场馆所在地的龙岗，面临着千载难逢的发展机遇。龙岗将举全区之力，集全民之智，高起点规划、高标准建设、高效能组织管理，配合市委市政府举办历史上最精彩、最成功的大运会。“风物长宜放眼量”，龙岗突破常规，解放
思想
，着眼大运，更超越大运，强力推进“五个龙岗”建设，实现大运短期效应与发展长远利益的协调，充分发挥大运会对龙岗经济社会跨越式发展的“催化剂”作用：坚持以人为本，促进政治文明、精神
文明与物质文明协调发展——建设和谐龙岗；切实转变经济增长方式——建设效益龙岗；加强城市管理和社会治安综合治理——建设平安龙岗；以绿色理念引领城市建设和经济发展，加大环境保护和整治力度——建设生态龙岗；培育城市人文精神
，增强凝聚力和辐射力，提升软实力——建设人文龙岗。努力把龙岗打造成体现后现代理念、代表深圳21世纪发展水准的现代化中心城区。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”龙岗从未停止过开拓创新的脚步，他创新推出的“大综管”新格局建设，在行政资源有限、管理任务繁重的条件下，探索出一条有效提升基层管理效能的新路子，获得国家发改委等单位在人民大会堂颁发的
第七届中国
改革十大创新案例奖。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。现如今，站在新的历史起点上，站在继续解放
思想
大潮的风口浪尖，深圳，你能否成为新世纪思想
解放的先锋？当代青年，你又能否成为深圳思想
解放的先行者？我们的回答是肯定的。思想
解放、青年先行，我们青年一代一定要居安思危、自主创新，做到理念不为定势所困，思想
不为成绩所累，视野不为眼前所限，动力不为艰难所惧，勇当深圳思想
解放的先锋。青年朋友们，嘹亮的号角已经吹响,新世纪
思想
解放的事业正需要你我的参与!是的，我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲，小我虽小，应该为成为特区建设的一员而自豪。波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光万丈，我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着，我愿意做一个忠诚的卫士，用大运青年的激情，撞响
思想
解放的大吕黄钟；我愿意做一个小小的音符，将我的青春溶入思想
解放的壮美旋律，谱写出新时代的华彩乐章。解放思想大讨论发言材料篇十六
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天召开解放思想大讨论专题讨论会，我组讨论的专题是“如何强化开放意识，提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报：
“海纳百川，有容乃大！”这是我们一直追求的境界之一，只有心怀开放意识，才能不断吸纳新的事物，才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识，我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态，我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。
传统的教学强调以知识为本，教学目标锁定在基础知识与基本技能方面，教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上，把学习过程和方法也作为教学目标，关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习，通过什么途径获得结果，使结论和过程有机地融合起来，培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。比如，数学课上，先引导学生自己看例题、找规律，再让学生举一反三，做与例题类似的习题，然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题，最后让学生当堂完成作业。课上，先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目，同时，教师巡视，发现问题，及时解决了作文中的主要倾向性问题，最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三位一体的教学目标。
传统教学强调“以本为本”，教科书是权威、是圣经，教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小，集中（封闭）在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材，时代在不断地发展，教材再先进，印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师，有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组，同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张（开放），认识世界，了解社会。教材是具有一定权威的，教师应该尊重教材，但教材不是法典，更不是圣经。要以教材为平台和依据，充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议：只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归，课程不只是“文本课程”（教学大纲、教学计划、教科书），更是“体验课程”，师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程，也是课程创新与开发的过程。
传统教学中教师是课堂的主宰者，以教为中心、学围绕教转，教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加，意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式，整个过程是开放而灵活的`。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感和体验，丰富教学内容，实现教学相长，共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已越来越少地传递知识，而是越来越多地激励思考；教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；提供各种便利，为学生的学习服务。
课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备（备课）只是一种假设与预想，真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的，课堂是活的，不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分，课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突，这是教学中最有价值的东西，要时刻准备接纳始料未及的各种变化，鼓励师生互动中的即兴创造，超越目标预定的要求。
传统教学关注的是问题是否得到解决，如果学生把老师提出的问题都回答出来了，课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识，让学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整，要适当留出空白，让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题，学生们可以有几十种不同的解答思路和观点；一个实验，学生们可以设计出十几种不同的方案；一份调查作业，可以有几十种形式和内容。
近年来，我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月，我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题，东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习，让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会，拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识，下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下，不断优化课堂结构，加强学习方法的指导，在课上使用师生共用讲学稿，教师讲得精，学生练习的多，兴趣更加浓厚，课堂效率明显提高。同时，我校坚持开展教科研活动，促进了教师教育观念的不断更新，使课堂焕发出了新的生命活力，创造了教育的高质量， 去年中考有392名同学考入了省重点高中，上线率达到69.5%，其中有46名同学考入唐山一中。
总之，在我组的讨论过程中，老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够，还有待于进一步的提高，还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时，也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家！
解放思想大讨论发言材料篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党的十九大指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用”。先锋“365”启动仪式也掀起了全区各级党组织和党员争当先锋模范的热潮，结合解放思想大讨论要求，我就关于大力推广“行动支部”工作法和先锋“365”行动谈一下想法：
一、以“勇担当”的信念把党旗插在行动前沿一线
关于推进支部设置方式创新，部长指出要把支部建在行动一线上：哪里有急难险重任务，就把支部建到哪里；
哪里有人民群众的需要，就把支部建到哪里。对标区三年行动计划要求，我们社区将创新建立以下三个行动支部。一是组建危房解危行动支部：组织具有丰富群众工作经验的退休党员，走街入户，快速妥善推进棚户区改造拆迁工作，为棚户区改造（搬迁）三年行动计划凝聚力量；
二是组建困难群体帮扶行动支部：召集爱心党员按户包干，逐户制定精准帮扶计划，有序推进困难家庭脱贫，为困难群体帮扶三年行动计划贡献温度；
三是组建散乱污整治行动支部：遴选富含正义感党员，加强对散乱污作坊的宣传劝导，敢于碰硬，提前化解矛盾，按要求不折不扣完成整治任务，为散乱污企业淘汰整治三年行动计划展现态度。
二、以“供给侧”的观念促进党群服务方式创新转变
打破以往党群服务活动方式，根据服务对象需求发布“指向型”先锋志愿活动，完成以往“配餐式”服务向“点菜式”服务过渡。联想到实际工作中社区居民对继续教育和养老医疗的迫切渴望，我对下阶段社区党群服务工作有以下设想：一方面，统筹整合教育机构、困难妇女就业培训等教育资源，向上联系专业部门，配置从事教育培训的相关特型党员，为辖区有需求居民量身打造在职继续教育计划，提升职场竞争力，推广终身教育制度。另一方面，加快推广居家养老服务，针对服务对象个体需求，发布一对一结对帮扶倡议，让社区党员自动认领，开展结对关爱帮扶行动。同时进一步解放思想，通过购买专业第三方养老、助医服务，提升居家养老专业化、市场化、规范化水平。
三、以“区块链”的理念推动先锋“365”行动落地生根
此次培训，区块链无疑是明星课程，其三大特征是去中心化、共识算法和分布式记账。课后在思考区块链+先锋“365”行动模式的过程中，形成了以下思路：一是发挥每个党员的先锋模范作用：以往的先锋行动中，往往只有几名积极份子作为中心人物出谋划策、事力亲为，才能带动普通党员参与，容易造成活动同质化、低效化。但如果将每名党员平等发布在链上形成独立节点，同时公布行动要求，各个党员根据特长和意愿以行动支部的形式开展先锋行动，这种去中心化将有力调动党员积极性、提升活动效果。二是制定党建区块链共识算法：始终践行先锋思想，坚持对群众有裨益、对党政事业有促进的有效行为，这样才能形成人民认可,组织放心的共识体系；
三是完善动态积分考核机制：通过参与先锋行动，党员在群众心中留下痕迹，加以动态积分量化考核，形成不可篡改的分布式记录。这样，一个完整的党建区块链就形成了，对于追溯党员行为、评估活动效果，提供了最直观、有效地途径。特别是在推动“331”行动、防汛救灾、拆迁攻坚等需要群策群力的重大项目中，可以探索应用。
担当作为就是敢于直面最尖锐的矛盾，敢于进行最困难的探索，敢于坚持最漫长的坚守；
创新发展就是有足够的学习力接受新兴的事物，有沉稳的定力撇去时代的浮躁，有相当的能力转换创新的成果。因为，最能打动人心的，不是成功之时的掌声，而是为难之处的求索。最有借鉴意义的，不是终局之时的总结，而是过程之中的磨砺。希望我们的这份担当和创新能为推动高质量发展！
解放思想大讨论发言材料篇十八
说到这啊，我还得感谢我们学校的老教师们，要不是受到他们的激励与启发，我都不知道自己会变成怎样一个消极的老师了。去年，我们学校每间教室都装上了电子白板。可老教师们对于这个新鲜玩意儿却一筹莫展，于是，大家的目光都望向了我。从那以后，我的课后生活充实了起来，每天都有老师来询问我关于电子白板的调试与使用问题。他们学得非常认真，每天都在实践中探索着和进步着。有的认真地做笔记，有的热情地提问，还有的老师连周末都不愿意浪费，让我教他们制作课件……没多久，我校的老教师们就都基本能在日常教学中使用电子白板了。看
到大家
在讲台上挥洒自如的神态，我这心里甭提有多高兴了。我们学校的老教师们，没有因为身体或者年龄的原因放弃对现代化教育技术的学习，也没有因为知识的局限性而耽误了自身"现代化"的进程。当初的他们对此一片空白，尚且能学好，那我为什么就教不好英语呢？
思想
通、万事松，一通百通。从那以后，我的态度发生了巨大的转变，备课不仅只看教参，电脑上更多了几份英语教学资料和学英语的软件，就是为了让自己能更好地上好英语课。渐渐地，我的英语课堂上，孩子们越来越喜欢举手发言，做游戏也越来越积极了。记得那是一个炎热的下午，放学后，我和同事朝县城方向走去。没走多远，一个五年级的孩子跑到我面前，还没站稳脚跟便说了一句"good afternoon，miss xu。"然后又一溜烟的跑了，跑了一段还很害羞地回过头来朝我笑了笑。我当时的心情啊，有感动，有惊喜，但更多的还是欣慰，幸福之情油然而生。
朋友们，孩子那天用英语跟我打招呼的那个羞涩的表情，我直到今天都还记忆犹新。从那时候起，我感到我的付出有了回应，我不再是路旁那不发光不发热的小石子。我深深体会到了当一名教师的幸福感和成就感。我真的变成了孩子们的miss xu。
一分耕耘，一分收获。经过一个学期的共同努力，孩子们的英语成绩取得了一定的进步。部分孩子能够用英语和我进行简单的对话；学过的单词，我说中文，孩子们也能迅速说出英文；有的还能工工整整的默写出26个英文字母…这些进步，在别人看来，会觉得微不足道，可是在我心里，这却是他们迈出人生的一大步。每当看到他们有了进步，我的心中便会涌起一阵阵难以抑制的感动。
解放
思想
促发展，全县四千多名教师勇于担当责任。每位教师，只有破除慵懒守旧的落后思想
，才能提升自身的教育教学能力；只有正确看待个人职业，才能找到自己的发光点，找到自己的幸福感所在。这，就是解放思想
的价值所在。教育强则国强。伴随着"创新驱动发展"和"教育兴昭"的强劲东风，我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的经济，今天的教育是明天的经济"。是啊，教育关系到千家万户，关系到国家兴旺、国运兴晟。朋友们，让我们解放
思想
，转变观念，共同关心、支持、参与到永善教育的改革、发展当中，携手共进，共同创造永善教育光辉灿烂的明天！解放思想大讨论发言材料篇十九
思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针，解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。
打破思想禁锢，激发工作活力，思想也应视作一种生产力，解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高我个人的工作能力，为使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我自身工作的实际，我认为应从五个方面(归纳为“五个动”，即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起：
一是思想要促动
通过解放思想、改革创新学习讨论活动，查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，解放自己的思想，用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题，从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉政勤政，自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层、群众中去。
二是学习要改动
“活到老、学到老”，“学海无涯”，首先要树立学习终身制、“官”念淡化，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，创新理念，拓展工作思路，以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。
三是作风要变动
解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。
四是实践要运动
重在行动，贵在落实，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势，以科学发展观的要求，牢固树立科学发展理念，结合实际，积极探索措施，加强力度，努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。
五是创新要行动
通过创新工作方式方法，创新工作载体等方式，改进和改善工作。没有创新就没有进步，没有创新就死水一潭，不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论，以突破前人、实践改进为创新的目的。
以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩，自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想，实事求是，要发扬革命传统，要创新经验，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观，爱岗敬业，奉献服务，为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。
解放思想大讨论发言材料篇二十
大家好！
今天召开解放思想大讨论专题讨论会，我组讨论的专题是“如何强化开放意识，提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报：
“海纳百川，有容乃大！”这是我们一直追求的境界之一，只有心怀开放意识，才能不断吸纳新的事物，才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识，我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态，我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。
传统的教学强调以知识为本，教学目标锁定在基础知识与基本技能方面，教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上，把学习过程和方法也作为教学目标，关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习，通过什么途径获得结果，使结论和过程有机地融合起来，培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。比如，数学课上，先引导学生自己看例题、找规律，再让学生举一反三，做与例题类似的习题，然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题，最后让学生当堂完成作业。课上，先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目，同时，教师巡视，发现问题，及时解决了作文中的主要倾向性问题，最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三位一体的教学目标。
传统教学强调“以本为本”，教科书是权威、是圣经，教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小，集中（封闭）在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材，时代在不断地发展，教材再先进，印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师，有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组，同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张（开放），认识世界，了解社会。教材是具有一定权威的，教师应该尊重教材，但教材不是法典，更不是圣经。要以教材为平台和依据，充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议：只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归，课程不只是“文本课程”（教学大纲、教学计划、教科书），更是“体验课程”，师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程，也是课程创新与开发的过程。
传统教学中教师是课堂的主宰者，以教为中心、学围绕教转，教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加，意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式，整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感和体验，丰富教学内容，实现教学相长，共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已越来越少地传递知识，而是越来越多地激励思考；教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；提供各种便利，为学生的学习服务。
课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备（备课）只是一种假设与预想，真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的，课堂是活的，不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分，课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突，这是教学中最有价值的东西，要时刻准备接纳始料未及的各种变化，鼓励师生互动中的即兴创造，超越目标预定的要求。
传统教学关注的是问题是否得到解决，如果学生把老师提出的问题都回答出来了，课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识，让学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整，要适当留出空白，让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题，学生们可以有几十种不同的解答思路和观点；一个实验，学生们可以设计出十几种不同的方案；一份调查作业，可以有几十种形式和内容。
近年来，我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月，我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题，东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习，让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会，拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识，下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下，不断优化课堂结构，加强学习方法的指导，在课上使用师生共用讲学稿，教师讲得精，学生练习的多，兴趣更加浓厚，课堂效率明显提高。同时，我校坚持开展教科研活动，促进了教师教育观念的不断更新，使课堂焕发出了新的生命活力，创造了教育的高质量， 去年中考有392名同学考入了省重点高中，上线率达到69.5%，其中有46名同学考入唐山一中。
总之，在我组的讨论过程中，老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够，还有待于进一步的提高，还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时，也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家！
解放思想大讨论发言材料篇二十一
“解放思想、提升素质、全面促进教育事业科学发展”
大讨论活动汇报
--新集镇洪丰寺小学
按照县委、教育局、教育办的统一部署，我校认真开展了解放思想大讨论活动，围绕“解放思想、提升素质、全面促进教育事业科学发展”这个主题，精心组织，认真落实，使每一位教师都积极的投入到大讨论中来。现将具体情况汇报如下：
一、充分认识开展解放思想大讨论的重要意义
这次大讨论活动是在全国人大十一届三次会议召开之后进行的，充分认识和开展大讨论活动的重要意义，大力推进思想解放和教育改革活动，将对学校工作起到十分重要的作用。
思想是行动的先导，只有思想的不断解放，观念的不断更新，才能促进工作的不断发展。思想决定思路，思路决定出路。没有思想的大解放，就没有学校的大发展，直接影响到和谐校园的创建。从这个意义上讲，我们务必要提高认识，高度重视，认真开展，确保大讨论活动取得实效，我校以这次活动为契机，兴学习之风、求实之风、创新之风，努力推动学校的跨越发展。
二、工作开展情况
（一）、加强组织领导，搞好宣传动员
活动各个阶段工作进行统筹安排，认真及时传达了会议和文件精神，迅速动员部署，建立制度，加强督促检查，推动活动全面开展。确定责任人，建立了领导检查制度，严抓各项学习活动的落实，有计划、有步骤地开展各项工作。
（二）认真组织开展大讨论活动，召开分析会，深入走访和调研。为有效防止学习活动活动只顾搞形式，我校在做好指导工作的同时，严抓学习制度的落实，确保学习活动取得成效，一是集中学习，每次学习学校都有详实的记录；二是深入走访和调研，了解每位教师的观点开发，在加强学习的同时积极参加到解放思想大讨论的活动中。
（三）围绕主题，突出重点，把大讨论与六条禁令和行风建设结合起来
在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系实际工作，围绕“提高质量，提升形象，办好教育为人民，促进学校又好又快地发展”这个主题，进行思想大讨论。
三、整改措施
（一）通过深入开展解放思想大讨论活动，使全体教师思想得到解放，工作思路更加明确、信心愈加坚定。从思想上认识到进一步解放思想、整顿作风的重要性和迫切性，明确在二十一世纪的今天，在新的历史起点上，只有进一步解放思想，突破常规，转变观念，打造一支精良的教师队伍，提升教师队伍素质。
（二）全面推进教育改革和规范学前教育行为
通过开展大讨论活动，广开言路，建言献策，充分体现认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，使广大教职工对推进教育改革和学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有进一步提高，尤其是在精神状态，思想境界，发展举措，工作思想，思想作风，办事效率等方面有显著的提高，有力地推动教育教学工作的开展，在教育教学方法上认真学习洋思中学和临川一中的先进经验，不断提高自己的业务水平。
学前教育；要突出素质培养和文化建设，破解学前教育发展的小学化难题，规范办学行为、保障幼儿安全，进一步加强师资队伍建设，提高幼儿教师水平，努力把幼儿教育事业推向健康发展的快车道。
总之，通过解放思想大讨论活动，力争使全体教职工的精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、办学效率等方面达到新的高度。在今后工作中，我们将把解放思想大讨论活动作为一项长期任务，贯穿各项工作的全过程，继续抓好中长期的整改提高工作，以强烈的事业心，高效的办事效率，良好的精神状态深入到教育教学工作之中，积极实现我校“提高质量，提升形象，办好教育为人民”的目标。
新集镇洪丰寺小学
2012.3
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