最热医师规培心得体会(模板16篇)

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最热医师规培心得体会(模板16篇)
时间:2023-10-28 12:29:15     小编:笔砚

心得体会是对自己在某个特定经历或事件中的感悟和领悟的总结。如何写一篇较为完美的心得体会,需要我们在撰写前充分思考并对所学所思进行整理。小编整理了一些精彩的心得体会示范,希望能帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。

医师规培心得体会篇一

作为一名胃肠外科规培医师,我在进入这一领域不久后就深刻地意识到了其艰辛和挑战。在此过程中,我积累了很多的经验和体会,希望可以在这里和大家分享。本文将从选科初衷、临床实践、团队合作、个人成长以及未来规划等五个方面来展开。

选科初衷

我选择胃肠外科作为专业,一方面受到自己的兴趣,另一方面也是考虑到病患的需求。胃肠道疾病在当今社会越来越普遍,且治疗难度也越来越大。胃肠外科是一个需要较高技术水平和专业知识的领域,需要医师们不断学习和更新自己的医疗技能,以便能够更好地为病人提供质量更高的医疗服务。

临床实践

在临床实践中,我认为胃肠外科医生的价值在于通过手术干预解决患者的疾病。手术的质量取决于医生的技能和经验。在治疗疾病的同时,我们也应该考虑到患者的整体健康状况,尽可能减少手术和治疗对患者的伤害。此外,前期诊断也是很重要的,我们需要综合运用各项检查,对患者的病情进行科学明确的诊断,以便更好地制定出治疗方案。

团队合作

在胃肠外科工作中,医生的孤军奋斗是不可取的,我们需要密切的协作。一个成功的手术需要多个人的共同努力。在这个领域,耐心、细心、团队协作都是重要的素质。我的小组内有一名优秀的护士,他总能帮助医生准确地完成手术。有时在手术当中,护士甚至比医生更了解这名患者的病情,也实现了医生与患者之间的桥梁作用。好的团队协作可以带来协同效应,让患者得到更好的治疗服务。

个人成长

在选择胃肠外科时,我意识到,这是一个需要不断追求进步的领域。在学习期间,我反复模拟了许多手术过程,并做好了大量学习笔记。我觉得学习外科手术与对待一门科目不同。在学习外科手术时,我们需要好奇心、聪明才智以及做到绝对端正的思想态度。在学习中不断思考、探索、自我修正,才能够在未来的工作中更好的完成任务。

未来规划

望着未来,我觉得胃肠外科是一个值得长期投入的专业。现代医学的发展需要不断更新和创新。胃肠外科是一个为使用前沿技术而开发的领域,其技能难度程度更高,科研前沿敏锐程度也更高。因此,我计划继续学习与成长,尤其在科研方面的人工智能技术上,力争成为胃肠外科领域的专家。

结语

总之,选择胃肠外科是一个艰辛却有意义的选择。这一领域需要医师不断更新知识,完善技术,提早完成了解病人,科学治疗的工作。在这个领域里,团队合作至关重要,也需要不断学习,不断沉淀自己的经验,才能为病患提供更贴近他们需求的医疗服务。希望我的经验能够对正在进入这个领域的年轻医师提供帮助,也祝愿每一位在这个领域工作的医师在未来的工作和生活中一切安好,更胜从前。

医师规培心得体会篇二

作为医学毕业生,在步入职业生涯的关键阶段,参加规培是至关重要的。规培医师是医学教育体系的重要环节,也是医生成长的必经之路。在规培期间,我们能够拥有全方位的培训和学习机会,丰富自己的专业知识和临床经验,为今后的医生生涯打下坚实的基础。

第二段:规培医师的学习与成长

在规培医师的角色中,我们面临着巨大的学习压力与挑战。不仅需要适应不同科室的工作环境和工作内容,还需要快速掌握各种医疗技能和临床诊疗方法。然而,困难与挑战并不可怕,恰恰是这些压力推动了我们不断成长。在规培期间,我们经历了许多艰辛与困惑,但也积累了宝贵的经验和知识,培养了专业的素养和职业的责任感。

第三段:规培医师的角色和责任

作为规培医师,我们既是学习者,也是实践者,负有重大的职责和使命。我们要以学习为目的,发扬医生的职业精神,耐心学习上级医生的经验和教诲,不断提高自己的理论水平和实践能力。同时,我们也需要保持积极的工作态度,兢兢业业,为病人提供高质量的医疗服务。规培医师是医疗团队中不可或缺的一员,我们要充分发挥自己的作用,与团队协作,为患者的健康贡献自己的力量。

第四段:规培医师的挑战与反思

规培医师的旅程并不容易,我们面临着职业发展和个人能力提升的巨大挑战。在日常工作和学习中,我们会遇到困难和问题。例如,医院繁忙的工作环境和高强度的工作压力可能会让我们感到身心俱疲,而临床实践中的各种病例和复杂情况也会让我们感到无所适从。因此,我们需要反思自己的不足之处,学会自我调节和解决问题,不断提升自己的专业素养和综合能力。

第五段:规培医师的收获和展望

虽然规培医师的生活充满了辛苦和挑战,但也带来了许多收获和成就感。通过规培,我们能够与各个科室的专家进行交流和合作,获得他们的指导和帮助。与此同时,我们也在实践中不断提升自己的技能,增长专业知识。规培的过程不仅是医学旅程的一个重要阶段,更是我们成为合格医生的必经之路。未来,我们将继续努力学习和成长,为患者的健康保驾护航。

总结:规培医师是医生成长的重要环节,既有挑战,也有机遇。面对工作与学习的双重压力,我们要保持积极的工作态度和学习精神,克服困难和挫折。通过规培,我们将不断提升自己的技术水平和综合素质,为今后的医生生涯奠定坚实基础。规培医师的旅程虽艰辛,但收获丰富,充满希望与期待。相信在不久的将来,我们能够成为一名优秀的医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

医师规培心得体会篇三

第一段:引言(开篇)

规培医师心得体会——探索医学与人生的无限可能

规培医师,作为医学教育体系中不可或缺的一环,承担着培养新一代医学人才的重任。在规培过程中,我们不仅深入了解了医学专业知识,还面对了各种医患关系、团队协作和自我成长的挑战。正是通过这样一段经历,我们逐渐明白了医学教育的价值,并从中汲取了许多知识与智慧。在这篇文章中,我将分享我作为一名规培医师的心得体会。

第二段:医学知识的积累与拓展

在规培的细致安排下,我们得以全面系统地学习和掌握医学专业知识。这些既包括基础的解剖学、生理学、病理学等学科,也包括临床实践中的病例分析、诊断与治疗技术。通过不断地学习和实践,我们的医学知识得到了积累与拓展,提升了自身的临床能力。在临床实践中,我们面对各种疑难杂症,需要通过自己的努力和团队的协作,解决医学难题,这不仅增加了我们的知识储备,也培养了我们的分析和决策能力。

第三段:医患关系的理解与处理

作为一名规培医师,与患者建立良好的医患关系至关重要。在医学教育过程中,我们深入了解了医患关系的独特性和复杂性,并学习了与患者沟通和建立信任的技巧。在临床实践中,我们经历了各种各样的患者,有喜怒哀乐,有感激与指责。但是,我们明白了医患关系的核心是以患者为中心,为其提供最佳的医疗服务。通过与患者之间的良好沟通,我们不仅能够获得患者的理解和支持,还能够帮助他们更好地进行疾病的治疗和康复。

第四段:团队协作的重要性

医学教育的一大特点就是注重团队协作和交流。作为规培医师,我们需要与不同科室的医生、护士和其他医护人员进行多方位的合作。通过团队协作,我们可以更加高效地解决患者的问题,提供全面的医疗服务。团队合作不仅仅是在临床实践中,我们还需要积极参与科研项目,与其他医生一起攻克科学难题。通过积极的团队合作,我们可以互相学习和借鉴,不断提升自己的专业水平。

第五段:自我成长与未来展望

从规培过程中,我们不仅学到了丰富的医学知识和专业技能,更重要的是感悟到了自我成长的价值和意义。规培医师阶段,我们需要面对巨大的压力和挑战,但通过克服这些困难,我们逐渐成长为坚韧、有韧性的医生。未来,我希望能够进一步提升自己的医学技术水平,为更多的患者提供优质的医疗服务。同时,我也希望能够将规培期间学到的团队合作和沟通技巧运用到实际工作中,与多学科的专家一起,为医学科研的发展做出贡献。

总结:

通过规培医师的经历,我们深入了解了医学教育的价值和意义。在医学知识的积累与拓展、医患关系的理解与处理、团队协作的重要性以及自我成长与未来展望等方面,我们得到了丰富的经验和体会。这将成为我们未来工作和生活中的宝贵财富,让我们在医学与人生的道路上,拥有无限的可能性。

医师规培心得体会篇四

全科医师规培是指培养具备在整个医疗过程中提供初级医疗服务的医生,他们既能够进行常见病的诊断和治疗,又能够在疑难杂症中迅速调整病情,为患者提供综合性医疗服务。全科医师规培的提出,是为了解决当前医疗资源分布不均衡、患者等待时间长的问题。参与全科医师规培的学习,对提升医师综合素质,增强临床实践能力具有重要意义。

第二段:全科医师规培的学习内容与方法

全科医师规培的学习内容非常广泛,包括内科、外科、妇产科、儿科等多个领域。学习方法主要以理论课堂授课和实践操作相结合为主,其中实践操作包括日常门诊、病房查房、手术操作等。通过这种多样化的学习方式,全科医师规培的学习者可以不断地接触到各种疾病、病例和工作环境,提高自己的医疗技能和实践能力。

第三段:全科医师规培的收获和体会

全科医师规培的学习时间通常较长,但这段时间里的收获是非常丰富的。首先,通过大量的实践操作,我们能够更加熟练地掌握各种医疗技能,提高自己的临床实践能力。其次,与不同科室的医生进行互动和交流,我们能够吸取到他们的经验和教训,提高自己的医学知识储备和综合素质。最后,全科医师规培还给予我们更多的机会与患者进行面对面的沟通和交流,了解患者的需求和心理,提高医患关系的质量。

第四段:全科医师规培的挑战与成长

虽然全科医师规培的学习过程中会面临一些挑战,但正是这些挑战使我们得以成长。首先,我们需要面对各种疑难杂症,这对我们的医学知识和处理能力提出了更高的要求。其次,由于全科医师需要同时处理多个科室的工作,这要求我们具备更好的时间管理和协调能力。最后,与患者的沟通也是一项极为重要的任务,这要求我们具备良好的情绪管理和人际沟通能力。

第五段:全科医师规培的意义与展望

全科医师规培的学习不仅是培养一批全科医生的途径,更是医学教育改革的一部分。通过全科医师规培的推行,可以提高医生的整体素质和能力,改变传统的分科就医模式,为患者提供更便捷、高质量的医疗服务。对于学习者个人而言,全科医师规培是一个全方位的学习、培训和锻炼平台,为我们未来的医学发展奠定了坚实的基础。

总结:

全科医师规培的学习是一段富有挑战的旅程,通过这段时间的学习和实践,我们不仅提高了自己的医疗技能和知识水平,还培养了与患者沟通的能力和医生的职业素养。全科医师规培的推行为提升医疗服务质量和改善医患关系提供了新的思路和途径。希望在未来,更多的医学教育机构可以加入全科医师规培的培养体系,为培养更多优秀的全科医生贡献力量。

医师规培心得体会篇五

_个月的时间如白驹过隙,转眼间已步入2020年。回顾过去的这段日子,我在医院、教育处及各科室领导和老师们的关心与帮助下顺利完成了每个月轮转的基本工作任务,取得了一些的成绩,并且在思想觉悟等方面有了进一步的提高,同时也存在许多不足,现将这一阶段的思想、学习和工作等情况作一总结,促使自己在来年的规培学习中取得更大的进步。

一、努力学习,不断提高自身的业务素质

在工作中,我把[实践"作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,而对于我们医生来说更是如此,现实驱使着我,抓紧一切可以利用的时间努力学习,以适应日趋激烈的竞争,从而更好地胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。医生年度考核个人总结。我根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

从我踏入神圣的医学学府开始,我就暗暗宣誓:[我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力"。今天,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。尊敬老师、虚心求教、团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工作者应尽的职责。

三、患者至上,热情服务

在患者住院的诊疗工作中,在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者,做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

自进入住院医师规范化培训以来,我取得了一些进步,但是还存在着不少不足之处:

一、在自己主观思想上希望多深入多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高诊疗水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作。

医师规培心得体会篇六

胃肠外科规培医师是在医院胃肠外科科室接受专业培训的医学专业人员。他们被要求掌握胃肠外科基本知识和技能,并在医疗诊断和治疗方面提供帮助和支持。作为规培医师,他们负责完成一系列的职业要求,如接受指定的胃肠外科实习、参加各种教学讲座以及完成各项临床工作任务等。因此,胃肠外科规培医师是医学工作的重要组成部分。

第二段:胃肠外科规培医师的培训内容

胃肠外科规培医师在胃肠外科培训中需要学习和掌握的知识和技能有很多。包括常见疾病的诊断和治疗、手术技能和操作规范、临床药物治疗的知识等等。在这一专业领域里,规培医师完成每个实习任务后,需要接受专业医师的评估和指导,以帮助他们不断完善自己的技能和知识。

第三段:胃肠外科规培医师应该具备的能力和素质

作为一名胃肠外科规培医师,他们不仅需要掌握相关的知识和技能,还需要具备一定的素质和能力。比如应该具备良好的沟通能力,能够与患者沟通,维护医患关系。同时,胃肠外科规培医师应该具有高度的责任感,能够全心全意地为患者服务。此外,良好的团队合作能力和专业的职业道德也是任何一名胃肠外科规培医师所必备的素质。

第四段:胃肠外科规培医师的工作与实践经验

在胃肠外科培训期间,规培医师需要完成各种各样的实习任务,比如参与手术、负责患者日常护理等等。通过这些实践经验,他们不仅可以巩固已有的知识,还能够进一步掌握学习新知识和技能的方法。同时,实践还可以帮助规培医师了解整个医疗行业的工作流程,提升个人的职业素养。

第五段:总结

胃肠外科规培医师需要通过接受培训、实践来掌握相关的知识和技能,并具备良好的沟通、团队合作、责任心等职业素质。在实践中,他们需要不断地学习、进步、提高,才能成为一名优秀的医生。胃肠外科规培医师是医疗行业中不可或缺的一部分,他们的工作为千家万户带来健康和幸福。

医师规培心得体会篇七

通过3年的规范化培训,使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础,能够掌握正确的临床工作方法,了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景,建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事医学影像科临床工作的能力。

二、培训方法

采取在放射科、超声科、核医学科及其他相关科室轮转的形式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范书写病历;参与见习/实习医生和住院医师的医学影像科临床教学工作。

医学影像科住院医师培训分为3个阶段进行,各阶段轮转科室及时间安排见表1。

第1~6个月,根据住院医师和临床培训基地的具体情况,安排到相关临床科室轮转,其中内科2个月,外科2个月,非指定科室2个月。根据本专业所涉及的科室安排非指定科室,包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根据专业特点适当延长在内、外科的轮转时间。

第22~33个月,住院医师在选定的执业方向的相关专业组内进行培训。主要分为医学影像诊断、超声和核医学三个执业方向。

三、培训内容与要求

(一)第1~6个月

根据住院医师和临床培训基地具体情况,安排到相关临床科室轮转。

1、轮转目的

(1)拓展医学影像科住院医师的知识范围,熟悉与医学影像领域相关的临床知识,掌握最基本的临床急救技能和方法;明确医学影像学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。

(2)在初步掌握专业知识的基础上,熟悉医学影像学诊断中各种常见病的临床表现(症状、体征和实验室检查),明确医学影像学诊断对这些病变的诊断和鉴别诊断价值。

(3)了解适于影像介入治疗和核医学治疗的各种疾病的临床表现、各种治疗方法及应用价值。

(4) 通过执业医师资格考试。

2、基本要求

内科(2个月)

要求掌握常规问诊和物理检查技术,并熟悉表2所列疾病的临床表现、体征、实验室检查和诊断要点。

外科(2个月)

要求掌握外科无菌操作技术,并熟悉表3所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点,手术治疗类型和术式。

非指定科室(2个月)

根据本专业日后工作需要,可选择在儿科、妇产科、神经内科、神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室进行轮转学习。

1)儿科(1~2个月)

要求了解小儿常见疾病特点,与成年人疾病表现的差异,并熟悉表4所列疾病的临床表现、体征、实验室和诊断要点。

2)妇产科(1~2个月)

要求了解妇产科物理检查和实验室检查方法,并熟悉表5所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点和相关疾病的治疗手段。

3)神经内科(1~2个月)

要求熟悉神经科疾病的物理检查技术和常用的实验室检查方法,并熟悉表6所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。

4)神经外科(1~2个月)

要求熟悉表7所列神经外科疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。

5)耳鼻咽喉和口腔科(1~2个月)

要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常规物理检查和内镜检查方法,并熟悉表8所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要求和治疗原则。

医师规培心得体会篇八

我在参加了五天的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的.价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

工作中最基本的应用,比如护理文件书写规范,输液治疗及导管护理的规范等等。这些都是老师们将课件结合她们多年的工作经验和技巧教授给我们,使我们受益良多。

在接下来的两天半内各位老师们为我们示范了采血、注射、cpr、吸氧、无菌、生命体征和静脉输液的操作流程,并让我们当场练习并指出错误。虽然我们临床不可能做到像操作这么繁琐,但是一些规章制度是必须遵守的,比如三查七对,反复的核对,才能保证病人的安全,同时也是对我们自己的保护。

短短一星期的岗前培训学习在最后一天紧张的理论操作考试中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

医师规培心得体会篇九

20xx年9月,我在医科大学第一医院开始了毕业后的又一次征程。满怀希冀,充满好奇,又夹杂一些胆怯。我开始了我第一年的规培生活,一年的时间快到让人措手不及,但在这一年也让我经历了真真正正意义上的成长。这一年里我经历了许多的第一次,第一次询问病情,书写病历,第一次向病人及家属耐心解释病情,第一次进行临床技能操作,第一次经历抢救病人,第一次夜班通宵无眠却又无比兴奋。

一年的住院医师培训,我轮转了消化内科、老年病科、风湿科、肾内科、肿瘤科、感染科、全科。通过临床轮转,可以吧多年来书本上理论的知识很好的联系到临床实际工作中,甚至在对很多曾经课本内容一知半解的东西有了种豁然开朗的感觉,也提高临床工作技能。尤其是每一位带教老师对我的帮助都非常大,从一开始的采集病史,病历书写,病人的诊断,治疗,老师们都很详细而又耐心的教导我该如何去分析,如何把课本上的知识与临床实际很好的结合,甚至还教我如何去与病人及家属巧妙的沟通,而在工作中每一次得到老师的认可都会让我充满力量,督促自己更加努力完成自己的工作,从每一个科室转出来之后都感觉自己又多了很多新的技能。

经过一年的学习和积累,让我对临床医师这个职业有了深深的喜爱,这一年也让我对临床工作有了很多新的认识,我就从以下三个方面对自己的认识做一个小小的总结:

1.培养医德:作为一名临床医生首先应该具有良好的医德以及基本的社会道德。我一直深深记得我上大学时候学校的理念“医理博精,德能高遂”,从虚心向别人学习做起,任何一个人的临床知识或生活阅历也许都比自己多,要培养谦虚好学的态度。更要坚守自己的原则,一切以病人为中心。

2.努力学习:要不断学习,遇到不懂的问题要及时询问老师并要积极翻书查阅。不断充实自己的临床知识,医学是一个不断发展的学科,尤其在当今社会,知识飞跃发展,新技术、新药品将带给所有学科崭新的发展,作为一名全科医生更要全面的学习新观念、新技术、新理论,以更好的知识与技能为病人服务。要勤于思考,善于总结,多看书,多动手,多学习。

3.医患沟通:在医患关系如此紧张的今天,医患沟通尤为重要,积极主动去沟通,要尽可能让患者及家属对自己的病情有深入的了解。要针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力,进行较为形象的比喻,让家属准确了解到病情严重性。要让病人及家属对我们有充分的信任,并尊重、理解病人和家属的选择,竭尽全力地提供帮助。

一年的规培生活已经悄然走过,一年的临床学习让我体会到医学是一个不断积累实践经验,不断学习新知识,探索新发展的过程。但这一年只是我从医学道路上浅浅的足迹,未来的日子,我会更加努力拼尽全力。带着自己满满的热情,带着对医生这个职业崇高的信仰,带着救死扶伤的勇气,去面对、去迎接医学之路的每一次挑战。

医师规培心得体会篇十

时光荏苒,岁月匆匆,两年的住院医师规范化培训在忙忙碌碌中悄然结束,这期间,有过害怕,有过彷徨,有过感恩,也有过努力后的幸福。

依稀记得临报道前,领导嘱咐我的三个字:“好好干。”于是,我始终铭记这三个字,在xx市第一人民医院,一干就干了两年。两年,说长不长,说短不短,对于那会刚走出校园的我,规培绝对是一个锻炼人的机会。带教老师对我的要求,已经不再停留于完成大病历就好,而是需要开始锻炼分析病人的病情,选择正确的药物,告知病人及家属病情变化以及出现特殊情况后该如何应对,开始我也有过胆怯,尤其是谈话的时候,心里没底,害怕家属问的问题自己无法应对。难以想象,多少个夜晚,我都是捧着教科书入睡的,为的就是让自己的理论知识更扎实。

在日常的实践操作中,我紧跟带教老师学习每一个步骤,每一个细节,在熟练掌握基本要领之后,带教老师会让我单独操作,而他在旁边悉心指点。还记得第一次胸穿的时候,自己是如何的满头大汗,事后又多次跑进病房询问病人是否有不适,最后病人居然夸我会关心病人,是个好医生。有时候,人的内心就那么容易满足,一句简短的话却会让你感动一整天。和病人接触多了,逐渐发现医患关系并没有外界说的'那样可怕,很多时候,医生把患者当成是自己的亲人,患者也把医生当成是自己的恩人。

在忙碌、充实、感动中,我结束了规培,回到了自己的单位。当得知被安排从事健康教育工作后,我有过懊恼,有过不满,心想着两年的辛苦将要付诸东流,今后也将与医生无缘。在经过一番思想斗争,以及对健康教育的初步认识之后,我接受了我的新工作,工作三个月来,我逐渐发现健康教育也是医院的重要一部分。很多患者知道病了要来医院找医生治疗,可是却从不问自己为什么自己会生病?而我需要做的是让更多的居民懂得如何才能少生病,健康快乐每一天。期间,去社区为村民上课,俗话说:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的,后一句在村民身上体现的淋漓尽致,他们中的很多人告诉我说:“我们天天在干活,小毛病都是自己忍忍就好了,实在忍不了了才会去医院看病。”听到这些,突然觉得自己今后的任务是重大的,观念的转变不是一天两天能完成的事儿,或许现在的健康教育事业还是棵幼芽,但相信在更多人的加入后会逐渐变得茁壮起来。

从开始的彷徨到现在的热爱,我想这是自己一个成长与适应的过程,也坚定相信,在健康教育这条道路上,我会越走越远!

从步进医学院那一刻起,“健康所系、性命相托”这句誓辞一直铭记在心,深知作为一位医生的必须面对人生的不能承受之重。不管现今的社会多么纷纷纷扰,不管自己的生活是多么的压抑困扰,作为一位医生,我们面对生命时永久应当冷静、积极、珍惜。

今天在网上看到一条评论医生的新闻,谈到两年前的“南京儿童死亡事件”,再一次讲到了医患关系。

当医生愈来愈难,作为医生,我们天天和每周都工作很长的时间,而且休息的时候也不能关机,必须随叫随到。我们的确早已远远超越了规定的工作。最重要的是我们付出了很多血汗,有时候还得不到患者的理解乃至误解。常常干一些出力不讨好的事情。医疗制度有很多不尽人意的地方,我们永久都面对的是一个个生命,尽对不能玩忽职守。每每看到不利于医生的报导,都非常痛心。每次类似的媒体的报导,自然而然的就加重了医患之间的矛盾。扩大了人们对医生的误解。实在,渎职的医生究竟是极少数,否则,天下生病的人都不敢往看病了。

忽然想起曾在昆医学生会堂,满腔热血,热忱澎湃所立下的医学生誓言,再次读一遍,作为自勉。

健康所系、性命相托。当我步进神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦研究,孳孳不倦,精益求精,全面发展。

我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。治病救人,不辞艰辛,执着寻求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗毕生!

我只是医附院一名普通护士,在医院工作的四年时间里,每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着,我想为他们做的很多,不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病,而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼,让他们感受到生命的温暖,比如:一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理。

在我们的工作中没有斑斓的服饰,没有华丽的语言,只有自己内心的真诚与温馨的微笑,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是护理工作的诠释,但恰恰是这些平凡的事情,成就了生命的辉煌,平凡的工作中,我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上,我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。

在我的护理经历中,有一位很特殊的病人,他没有任何的思想意识,当他睁开双眼的时候,只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟,给他吃饱喝足后,就会变得安安静静,他就是人们口中常说的植物人,在他住院的几个月来,他更多的时间是和我们一起度过的,偶然知道5月24日是他30岁的生日,我们想让他感受到这特别的日子,或许在这之前的每一个生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的,体会着生活的多姿多彩,但从今以后,在他的世界里,看不到别人对他的关心,听不到别人对他的祝福,体会不到别人对他的爱,而这样的日子可能会伴随他一生,5月24日的早晨,我们精心的为他做完生活护理,给他换上崭新的衣服,送上娇艳的鲜花,点燃了30棵生日蜡烛,当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候,我们的心都为之震颤,为之动容,每一个人都泪流满面,或许此时包含得更多的是我们对他的期望,整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷!心中都充满了对生命的敬仰和珍惜!我们应该为自己的健康而感激,为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿,希望他们早日康复,健康快乐!

神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑,天使不在遥远的天堂,而在充满病痛的人间,就在一个个病人的身边,我们拥有这天使般的爱心,就比天使都要高贵,也许真的天使在天的那一边,海的那一边,在时空的那一边,心灵的那一边,而我们的爱依然在生命的这一边,我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间,为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望,带去真挚的温暖,我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵,希望在有了我们的日子里,他们能拥有生命中最美好的东西:健康、幸福、快乐!

医师规培心得体会篇十一

首先,通过集体上课,用知识来提升我们的认识,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。

其次,用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们,原来我们医院是一所传承近百年的老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的.榜样。“敬畏生命,救死扶伤”是我们的院训,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义,是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事,从最小的事情做起,不好高骛远,踏踏实实地做好每一件事。

最后,在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力,让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导,正是因为x院的博大胸怀容纳了我们,才让我们得以继续学习和发挥自己的所学,带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!

医师规培心得体会篇十二

我在培训期间担任学员自律管理员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生员一职。作为一名正式的员,在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自己,从不迟到早退,上课认真听讲,勤做课堂笔记,课后认真复习。在老师与同学的.忙下,最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖,取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务,每一天早上吹起床哨,提醒家出早操。在班级的劳动中,我总能冲到最前面。干活是任劳任怨,勤勤恳恳。在培训期间我还多次积极参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。

在学习生活中我尊重老师,团结同学,待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果,我个人认为我在学习成绩上较为优秀,在工作上完全能够做到并且出色的完成自己应尽的职责,起到了服务同学,为老师分忧解难的用心作用,我的言行举止能够展现出一个合格的员应有的思想觉悟,对得起党的培养,对的起老师和同学的信任!

在培训期间的表现优异,培训效果十分明显。当然,金无足赤,人无完人,在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足,我会在日后的工作学习中发扬自己的优点改正自己的不足。总的来说我对自己这次培训的表现十分满意!

医师规培心得体会篇十三

时间如流水,转瞬即逝。20xx年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

在培训的方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的.竞聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

20xx年柳江县人民医院护士

规范化培训总结

一年来,为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作,为保证护理安全。按医院管理年要求,加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训计划顺利完成全年培训任务,使低年资护士的业务能力进一步提高,现总结如下。

(一)人员情况:新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人,共计66人。

(二)培训考核情况

1.理论考试

(1)参加全员相关法律法规考试1次。

(2)参加全员相关专科知识考试2次。

(3)参加全员优质护理服务知识考试1次。

(4)参加全员核心制度、职责考试3次。

(5)全院统一闭卷抽考4次。

(6)其它考核按《规范化培训手册》逐月进行,规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试,并将成绩记录于培训手册;各科按专科培训计划进行。

2.技能考试

(1)参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次;

(2)静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次,抽考人员20人。

(3)技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行,第一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试;第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训计划进行。

3.其他培训

(1)二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。

(2)选送1名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理,1名护士进修血液透析。

(3)本年度对新分配及新调入我院的52名护士进行岗前培训,培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等,培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。

(4)每月参加全院性业务学习及科内业务学习,全年要求参加全院性业务学习8次以上。

1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。

2.个别护士基础理论不扎实,多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象(已参加补考)。

3.专科知识、专科技能欠熟练。

1.各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。

2.护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。

3.护理部及护士长定期检查规范化培训手册,督促护士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。

医师规培心得体会篇十四

缘来天注定,缘去人自夺,种如是因,收如是果。一切唯心造,笑着去面对,不去埋怨,悠然,随心,随性,随缘,注定让一生改变的只是百年后,那朵花开时间;缘来则去,缘起则生,缘落则灭。

“缘”,八十多个不同地方的兄弟姐妹相聚在绵阳中心医院,为自己的未来与梦想相聚在这里,为期十五天的学习让自己也收获很多,认识很多。

我没有太多的华丽的言语去修饰那些内心所想表达的语言。在这十多天的学习让我再次体会到学校的情景,再一次回到了课堂上,只是现在在一起的人不一样了。曾经的物是人非,每天的课程和学校也大同小异。可是在这个过程中我发现自己欠缺的东西太多了,不论是理论知识还是技能操作,还是自身言语的表达能力,组织能力都很欠缺着很多。曾试着想放弃,看到在一个起点上的同学,他们都能那么出色,再看看自己,原来我还有很多需要去充实。在这十五天的学习多样化中,我学会了珍惜,学会了拥有。因为他们的晨间分享的故事及一些富有哲理的视频让我勇敢的去证实自己的一切不足与错误。

作为现在的我首先要正视自己的不足,用有效的办法强化自己的一切,不盲目追求太多的虚幻,脚踏实地努力,认真的珍惜生命里的每个场景,合理安排每一个值得珍惜的瞬间。我们的一生不长,它更不会因为你的停顿而停下来等你。我们的一辈子就好比一次搭车旅行,这期间可能要经历无数次的上下车,同时还会有故事发生,有时也有意外的惊喜。有时却能刻骨铭心的悲伤,降生人世,我们就坐上了生命的列车,我们开始以为,我们睁开的第一眼看到的那个人会是一直陪伴我走下去的人,其实很遗憾,很多时候并非如此,也许他们在某一站下车了,留下我们孤独无助。他们的爱,他们的陪伴,他们的那份情,那些不可替代的陪伴,再也无从寻找。尽管这样,还有要上车的人。不论我们对过去式如何的依赖,每个人都要学会独立,正确的对待人和事,学会给予,学会互相帮助,笑着面对,随缘,随性,随心,珍惜!

相聚就是缘,珍惜这份缘份,正确看待每一件事,善待身边的每一人,人生很短暂,正确争取,追求自己想要的,为自己的梦想勇敢向前!

为了顺应我院重点发展肿瘤学科的形势,为开拓视野,深入优质护理服务的实施,让肿瘤科护理人员了解目前肿瘤护理工作的新知识,在医院护理部、科主任、科护士长的大力支持下,作为肿瘤内科护士长的我和肿瘤外科的护士长有幸成为了北京护理学会第五期肿瘤专科护士的学员。

为期两个月的学习让我们尽情地畅游在知识的海洋中。授课时间安排紧凑,内容涵盖面广,不仅涉及到肿瘤的治疗、护理新进展,还包括交流沟通、护理管理、护理科研、文献检索及如何当好一名教师等等。同时我开拓了眼界、增长了见闻、丰富了知识。另外,作为肿瘤专科护士,为了能更好地投入到临床实践中去,我们在北京护理学会丁玥主任及指导老师的帮助下,顺利完成教案的编写、对实习生或年轻护士的授课以及综述的撰写,使自己在授课与撰写论文方面有了很大的提高。

在301医院实践期间,不断有前沿的理念冲击大脑,并且治疗、护理新进展的人性化、个体化及整体化令我深深的感触。为期两个月的集中培训已结束,我受益匪浅。此次的专科护士培训,将是我人生中一个新的起点,在今后的工作中,我会不断努力学习新知识、新技能,使患者从中受益,用我所学更好的为患者服务。

医师规培心得体会篇十五

鸡蛋在外力的作用下,很快就会被击碎,而如果是内力破壳而出时,却是一个新的的生命。我们就如同鸡蛋,如果把内控合规看成是外力的话,那我们办理工作时,只能是畏手畏脚,最后的结局也只能是失败。可是如果我们从内心真心接受各项规章制度,将其熟练地运用在工作中,那我们将会成长为一名优秀的员工。今年是我行的内控强化年,作为一名刚进我行的新员工,起初很不适应工作环境,觉得规矩太多,精神压力太大。特别是刚上岗的几天,总是担心会不会不合规,会不会扣分,办业务时思想总是无法集中。单位的其他同事看出了我的忧虑,下班后带我一起学习我行的合规制度,通过这段时间的学习和总结,在内控强化年里提出自己的几点心得体会:

现实中很多人没有真心的接受合规规定,认为我们的规章制度严格,检查力度大,罚款多,从心里就排斥它。其实,我们应该换个角度思考一下,身为一名银行的工作人员,面临着很多的风险与诱惑,因为违规违法办事而锒铛入狱的案例比比皆是。安乐自在的环境容易使人思想放松,易做错事情。内控合规就像一把保护伞,帮我们抵挡风吹日晒。所以我们应当端正自身的心态,合规制度不是对我们的束缚,而是帮助我们少犯错,不犯错的良师益友。

要问我内控知多少?不知,不知。

我们常常将内控制度挂在嘴边,可是内控制度到底是怎么样的,有什么规定,相信很多人都不能自信满满的回答出来。每月的定期学习不是听“佛经”,既然参加了,就要利用好学习机会,将学习的内容牢记与心。发布的新规章制度,不是“一目十行”,而是要做到“过目不忘”。活到学到老。我们应在不断地学习中使自己的到“升级”。

纸上谈兵的典故我们小学就懂得,但为什么有很多人知道合规制度却依旧犯错误?在不断学习制度时,我们还要在实际工作中运用他们,这样才能达到最终的目的。打游戏升级时为了更高更强的武器装备,我们学习合规制度也是一样——为的是武装自己,保护我们的权益,可是如果我们得到了却不用他们,这岂不是浪费了自己的努力学习。

总之,通过内控强化年的学习,使我找到了正确的工作方向,增强了合规办事的意识。希望我们在总行的领导下,用心学习,合规办事,相伴成长。

医师规培心得体会篇十六

我是神经内科规培学员,80%的时间均在神经内科学习,初来的时候得益于读研期间积累了部分神经内科基础功底,表面上看似乎可以应付平时的临床工作,但本质上我的理论知识是零散的,对神经系统疾病的认识不系统,不深刻。多亏在这里规培的机会,在科室各位老师的耳濡目染下,使我在专业领域上有了质和量的提高。

赵中主任风度翩翩,平易近人,给人如沐春风的感觉,每次查房的时候为我们提纲挈领,比如你考虑这个人诊断是什么,为什么这样诊断,这个问题要怎么解决,他这三连问往往就需要我们去了解诊断标准和治疗方案,帮病人解决问题,另外他还注重科研,跟我们分享科研思维以及最新的理念等。

周沁主任查房非常注重病史,询问病史虽是最最基本的,确也是我们年轻医师很薄弱的环节,经常抓不住重点,从他身上可以感受到一位资深的主任对年轻医师的那一份谆谆教诲的心意,他常常教我们如何透过现象看到本质,甚至将临床问题升华为人生哲学,每次都有醍醐灌顶的感觉。

题目自拟,阐述一个知识点的来龙去脉,这两项工作也是邱主任一直在做,出发点都是针对我们年轻医生成长,给了我们锻炼的机会。

除了科室主任,整个科室也是很注重规培,每月4次小讲座,2次教学查房也都是一直在做,遇到疑难病例,也是让我们都参与进来,平时有什么问题,只要你肯问,每一位带教老师也是不遗余力的指导,在这种氛围的熏陶下,我也一步步成长起来,从刚来时候的'羞于开口,到逐渐发现学习的乐趣,每天总有很多东西去探索。

医院也非常重视我们规培学员,记得刚刚过来的时候,就专门安排每一位学员参加高级生命支持培训,平时也安排规培系列讲座及小讲座,有继教班、年会等学习机会也是及时告知我们参加,年度也会安排考核,模拟住培结业考试模式,结业考试之前也是给我们做专项培训,总之,医院可以提供的学习机会都是尽力尽心在为我们安排,尤其是汤老师,为了我们顺利结业真的是鞠躬尽瘁,甚至周末还来加班为我们审核报名的材料,有一次我去科教科交材料,看到她边输液边工作,内心为有这样认真负责的辅导员感动不已。

对于我们学员自己,我觉得最重要的是从思想上重视起规培,医院和科室给了我们很好的平台,我们也应该充分的利用这个平台,多提问,多沟通,多思考,多总结,形成自己的临床思维,既是对病人负责,也是对自己负责,因为现在有上级医生可以帮助我们,但是回到自己医院很多时候就要靠自己,所以建议新学员们还是能多学习一些尽量多学习一些,理论联系实际,不懂多问,踏踏实实规培,要知道规培在以后的行医生涯只是很小的一部分,眼光放长远一下,不要在意现在的小得失,不要急躁,耐心学习,这是难得的机会呀。

总之,两年的规培生涯促使我学习,进步,这是一段充满成长的经历,是一段难忘的回忆,在以后的工作中,我将继续努力学习、勤奋工作,向主任们学习、向他们看齐,力争做一名合格的医生!

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