总结和评估一个方案的效果和成果是进一步改进和优化的基础。方案的语言应该简洁明了,避免复杂的专业术语和词语。下面是一些成功人士分享的方案,他们的经验和教训对我们有着重要的启示和借鉴意义。
团委特色活动方案篇一
组长:
副组长:
二、比赛时间
20xx年10月25日——20xx年10月26日
三、参赛办法
1、各队以班级为单位参加比赛。
2、各队按学校安排的项目选派队员参加。
3、各班根据个人项目限报男女各3人,接力赛每班男女各4人,拔河选30人参加(男女各15人)。
四、参赛项目
本次活动主要参赛项目:
三至四年级:五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。
五至六年级:三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。
(一)参赛时间:
项目:
田赛:五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。
径赛:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。
(二)参赛办法
1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报3人(其中男生、女生各3人,接力赛男女生各4人)。
2、三人五足男女生各6人,(男女生各2队)
3、二人绑腿男女生各4人,(男女生各2队)
4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。
5、拔河比赛每班30人,男女各15人,各队按年级抽签参加比赛,并进行a、b、c单循环比赛,并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则按抽签要场地拉一次决定名次。
6、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。
7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。
(三)比赛规则:
1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。
2、呼啦圈:在学校指定的的范围按年级参加比赛,在一分钟内甩的个数多者取胜。
3、打陀螺:在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛,持续时间长者为胜,陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外,则违例,不记成绩。
4、立定跳远:运动员跳三次,取最高一次成绩。
5、投沙包:在10米距离投进筐内数量多者取胜。
6、拍皮球:在一分钟内拍的个数多者取胜。
7、三分钟踢毽:在三分钟内踢的个数多者取胜。
8、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。
9、接力跑:分道进行,运动员不得抢道,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令和发令枪响之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。
(四)奖项设置:
1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。
2、集体项目:一年级取前二名,二年级取前三名,三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名,六年级取前三名。
3、一二年级设一个纪律优秀奖。
4、三四年级设一个纪律优秀奖。
5、五六年级设一个纪律优秀奖。
五、活动应注意的事项
1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。
2、各班主任必须在20xx年11月16日前上报本班运动员名单,逾期不上报,视为弃权。
3、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在11月24日上午8:30分举行,9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。
4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。
六、活动前的工作安排
为了筹备好此次活动,希望各位教师要积极配合学校的工作。
1、开幕式的筹备
(1)舞台布置
组长:
成员:
(2)仪仗队
组长:
(3)后勤保障
组长:
(4)治安及安全组
组长:程天祥
成员:
(5)场地组:
组长:
成员:
2、资料收集汇总及公布成绩
组长:
成员:
3、奖状书写
组长:
成员:
4、摄像:
团委特色活动方案篇二
一、活动主题:“寻找毛遂”
四、活动时间:20年11月8——14日
五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口
初赛老区收作品地点:食堂门口
决赛地点:教室待定
六、主办单位:川北医学院团委
七、承办单位:中西医临床医学系学生会
八、活动开展
(一)活动准备阶段
1活动宣传:
11月3日至8日:海报宣传(宣传部:林璐)
2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到
3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)
4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)
5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)
6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3-4个问题《关于应聘》,最后由主席团汇总选择(总负责潘佳)
(二)活动举办阶段
1初赛作品收集:
11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集(学习部:李娜),10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)
2作品汇总交(11月十一日)
中西医学生会进行初选,初选选出20份作品,再由院学生会各分会主席进行最后的筛选,最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公平,公正,公开)
3优秀作品展示:(11月12日)
文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上,由信息部与宣传部负责(宣传部:林璐)
(地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)
4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)
5:00-7:00会场布置(信息部与体育部,纪检部,其余部门协助)(总负责朱杨)
6:30之前主持人,礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)
6:30参赛人员到场,抽签决定出场顺序,并佩戴好号码牌,(组织部)(总负责杨兵)
7:00开场小品(关于自荐或应聘的,负责人待定)
7:00-9:00选手演讲
9:00嘉宾颁奖(注意:在所有选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要注意不要冷场)
注:比赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)
团委特色活动方案篇三
纸盒制作:楼房
1、尝试制作镂空的楼房
2、激发幼儿的创作性、想像力
大小不同的纸盒、胶水、大纸、彩色纸、建筑图片、彩笔、小木棍、剪刀
1、激发幼儿的`制作兴趣。
现在盖起了许多漂亮的高楼、小区、小朋友愿不愿意当建筑师,设计出漂亮的楼房模型呢?
2、讨论:如何用纸盒制作楼房
(3)楼房作好后摆放在大纸上,许多的楼房在一起就形成了什麽?你看小区里缺点什麽?可以添上。
3、介绍材料及建筑图片,如果需要,可以自取
4、幼儿制作:激发幼儿的创造性和解决问题的能力,支持幼儿用自己的方法解决问题。
5、各组互相欣赏,评价幼儿的制作特点。
团委特色活动方案篇四
认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。
初步了解垃圾的危害。
学会爱护环境,不做“禁止”的事。
布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的.欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。
(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?
(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。
“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。
小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。
团委特色活动方案篇五
一、活动主题:
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意:
本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容:
1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
团委特色活动方案篇六
协办单位:xx海事局团工委
二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。
三、参加对象:市直机关青年干部职工。
四、活动安排
本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。
五、报名要求
六、奖项设置:比赛名次取前六名。
团委特色活动方案篇七
1、工作宗旨:
我们将广大的同学作为服务对象,务必始终坚持上级的领导,以用心向上的思想引领全校青年;突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化、建设朴实学风校园文化精神要顶天,学风要立地作为党的助手和后备军,务必始终坚持上级号召、团有行动,以学风建设和校园文化建设为主要工作,使校园的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校完美未来而努力奋斗。
2、工作目标:
(1)、加强部门内部组织建设:对于我们这样的部门,我们首先务必进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础,只有加强各部门内部建设,完善工作格局,才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设,主要的是加强各部门成员政治理论学习,增加学习的频率,完善学习制度,做好成员的思想政治教育工作,提升成员政治思想觉悟性,建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路,不断拓展工作途径,改善管理方式,增强工作效率。
(2)、提高工作效率,不断创新:创新对我们的工作来说是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其实是一件很不容易的事情,但是我们为了的以后更好的学习和工作,我们就务必学会创新,加大对各部的培训,使其每个人都能自主的完成各项工作。
3、指导思想:
本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引,继续在校党总支的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索校园团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,用心协助校园各部门做好学生管理工作,为我校完美未来用心努力!
4、具体工作计划
为了更好的统筹安排整个学期的各项工作,提高我们的工作效率,让我们的工作能够有条不紊的进行;我们个性为本学期拟定了具体的工作安排,具体安排如下:
(2)、强化宣传阵地建设,营造用心向上的校园氛围。
充分利用大字报,大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作,健全校园宣传部工作制度,及时更新团委网站,使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。
加强对团日活动的指导,做到有计划、有布置、有检查、有档案。用心完成上级团委布置的各项工作,在宣传工作上,继续加大对外信息宣传力度,进一步扩大校园的社会影响力,有条件加大网站建设进行宣传团委会、校园和服务师生的阵地。周一在做操后,充分利用国旗下讲话这一宣传窗口,结合重大纪念日及上级指示,对广大学生进行爱国主义、群众主义及理想教育。
(3)做好几项常规工作
1、做好迎新工作
2、做好新生团组织关系的接纳工作
3、做好团籍整理工作。
4、做好新学年团员统计工作
5、抓好发展新团员的工作
6、做好20_年——20_年团费的收缴工作。
7、做好团员的捐资助学工作。
8、按照校园要求,进一步加强校园物质文化建设,继续做好团委宣传栏工作。
团委特色活动方案篇八
为热烈庆祝中国共产党成立xx周年,进一步贯彻落实科学发展观,加强我所党组织和党员队伍建设,不断提高广大党员先进性和践行“三个代表”重要思想的自觉性,所党支部决定在全体党员和干部职工中开展庆“七一”系列活动,现通知如下:
一、指导思想
紧紧围绕深入贯彻学习党的十八大精神,结合当前各项业务工作,巩固和运用学习实践科学发展观成果,狠抓落实,激励全体党员和入党积极分子解放思想,开拓创新,增强党组织的创造力,凝聚力和战斗力,进一步推动卫生监督工作的发展。
二、活动内容及时间
1、在全所组织开展计算机实际应用操作考试,全面提升卫生监督队伍的整体素质和个人能力。
2、举办庆“七一”广播体操比赛,充分展现新时期我所卫生监督队伍的新面貌,更好地营造和谐、创新、进取的氛围,推动卫生监督工作发展。
3、树立一批典型。“七一”前夕,
总结
表彰在卫生监督工作中作出突出成绩的党小组和优秀共产党员,每个党小组推荐2名优秀党员,6月20日前上报党支部。通过活动树立典型,凝聚力量,推动工作。4、读一本好书。为认真贯彻落实科学发展观,支部倡议党员重温《我是共产党员》一书,进一步提高党员的思想觉悟,树立正确的人生观、世界观和价值观。
5、做一件有意义的事,以党小组为单位组织党员和入党积极分子参加,保证每人做一件有意义的好事,进一步提升思想觉悟,政治觉悟,永葆共产党员的先进性。
6、在庆“七一”纪念活动期间,组织积极分子入党宣誓仪式,充分吸纳在平常工作中积极向党组织靠拢的同志,为党的组织增添新鲜血液。
三、
活动要求开展好纪念党的生日系列活动,是我所全体党员政治生活中的一件大事,各科室、各党小组要精心准备,认真落实,积极参加各项活动,进一步推进党组织、党员队伍和卫生监督队伍的建设。
为庆祝中国共产党员成立xx周年,进一步加强通维队党支部队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性,在“七一”期间开展以庆祝建成xx周年为主题的系列活动,具体安排如下:
一、指导思想
本次活动以党的十七大、十七届四中全会精神,“三个代表”和“科学发展观”为指导,紧紧围绕当前各项生产经营工作,巩固和运用先进性教育成果,通过开展纪念活动,进一步激励全队党员解放思想,开拓进取;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力为党旗争辉,为促进我矿发展、构建和谐社会做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容
1、出一期宣传板报。(6月底)结合先进性教育活动,以“庆祝建党xx周年”为主题出一期宣传板报,展示xx年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
2、开展一次历史图片资料学习参观活动。(6月底)利用网络资源,“红色”历史纪念图片展示,由党员带头分批分组开展迎“七一”学习参观活动,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。
3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用7月1日下午,组织一次党员座谈会,新老党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
4、树立一批典型。(7月)借助先进性教育活动的载体,认真做好“优秀共产党员”的表彰工作,进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。5、重温一次《党章》。(6—7月)为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,支部倡议党员重温《党章》,进一步提高党员的思想觉悟。
6、组织一次送温暖活动。(7月)组织全体党员为老、弱、病等困难职工送温暖活动。特别是对退休的老党员要重点组织走访慰问,帮助他们解决生活上的实际困难,体现党和企业的关怀。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动,是党员政治生活中的一件大事,要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
团委特色活动方案篇九
“阳光心态快乐生活”班级活动
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
阳光心态快乐生活
足球场
环工10-2班委
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
活动规则:1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美a礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:a奖品5份
三等奖一名,b奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
奖金:30元
奖品:a奖品6.5+2.5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
20xx年5月28日
团委特色活动方案篇十
书法是一种艺术,是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展,丰富大家的课余文化生活,增强同学们的自身修养,培养对书法艺术的学习兴趣,活跃校园文化氛围,特举办硬笔书法比赛。
一、主办单位:
重庆化工职业学院经济管理系
二、活动主题:
“学雷锋,重修养”
三、参赛时间:
20__年4月16日
四、参赛对象:
经济管理系全体学生
五、比赛项目:
硬笔书法
六、报名方式:
1、各班自主在学习委员处报名
2、各班长与20__年4月13日下午四点半交于2302刘静处。
七、奖项设置:
一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优秀奖(若干)。
八、评分标准:
1、按时完成(10分):在指定时间内完成书写内容,每延迟一分钟扣1分。
2、字体、内容(60分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中,独特。错字、漏字一次1分。
3、卷面(20分):要求版面设计合理、布局合理,参赛者保持卷面
清洁。尽量不作涂改,每改一处扣1分。
4、纪律(10分):自觉遵守比赛秩序,保持安静,无纪律着适当扣分。
九、参赛形式与要求:
1、比赛内容现场指定,参赛者现场书写规定文章。
2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。
3、比赛过程中要保持安静,喧哗者适当扣分。
4、比赛开始前点名,未到者视为自动弃权。
5、各班报名不少于3名同学参加。
十、活动流程及人员安排:
1、由学习部黎涛根据策划书利用展板进行动员宣传。
2、由学习部王鹏程向各班分发通知,号召全系同学积极参与。
3、由学习部兰佳欣进行整个比赛过程的拍照。
4、由自律部人员维护整个比赛中的纪律。
5、由信息部分发比赛资料。
6、整理参赛作品并进行评定,选出优秀作品并颁发奖状。
注:比赛具体时间、地点另行通知。
团委特色活动方案篇十一
本文是关于范文的特色活动方案,感谢您的阅读!
特色活动方案(一)
根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组文件,龙学组发17号关于特色实践活动方案的有关要求,现制定我局特色实践活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为动力,以解放思想为先导,以破解节目文化发展为重点,以实现群众文化事业科学发展为目标。突出“践行科学发展观,打造中国朝鲜族民俗文化城”这个主题。着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,提高领导科学发展,促进社会和谐的能力,加快我市经济社会又好又快发展。
二目标要求
通过开展“五件惠民”工程特色实践活动,充分发挥领导班子的统筹推动作用,领导干部的示范带动作用和广大党员的先锋模范作用,着力解决禁锢科学发展的思想问题,推动新一轮思想大解放,推动文化事业的发展。
三、具体活动内容
局党委确定我局学习实践活动的主题是:“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民族文化城”;实践载体是:“解放思想、开拓进取,改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”,围绕改善文化体育设施这个中心,把握打造中国朝鲜族民族文化城这条主线,实现“着力解决四个问题,办好五件惠民实事”的目标。
局党委决定办好五件惠民实事:
本文来自于互联网,仅供参考和阅读 分利用海兰江体育场设施,积极开发大型体育赛事。积极争取乡镇综合文化站建设项目,力争完成1—2个乡镇文化站建设工程。
二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好“万人长跑”活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动,巩固在中小学校体育人才基地,努力办好特色体育学校。迎接延边州第十七届运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中,开展好秧歌节、电影节、读书节等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动,丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化“三下乡”活动。(送电影、送图书、送文艺)。为第三届“松茸节”、第二届“农乐节”、第二届“梨花节”文艺活动做好准备工作。
三是在建设社会公共服务体系上下功夫。继续加强基层
文化建设,进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省“乡镇文化站建设试点工作会议”要求,努力争取我市综合文化站建设工程。进一步落实“农家书屋”工程和“文化信息资源共享工程”。争取新建5个“农家书屋”,4个“文化信息资源共享工程”服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程,新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步伐,力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系,最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。
四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求,切实推进我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成实地展开文物调查和信息数据登录工作。
五是加大文化市场管理力度,努力净化文化市场。20**年,按照上级有关部门的指示精神,在把工作重点放在违法经营和专项治理工作上的同时,认真贯彻执行党和国家的有关政策和行政法律法规。落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的精神,坚持服务监管两手抓。在有关部门的密切配合下,开展互联网上网服务营业场所专项治理整顿工作,音像制品专项治理活动,“扫黄打非”集中行动,大力整顿和规范了文化市场,严厉打击了各类违法违规经营行为。大力净化社会文化环境,大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境,本文来自于互联网,仅供参考和阅读 坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
三、保障措施
局党委要求各单位,抓住关键环节,扎实有序地推进特色实践活动的落实,力争在学习实践活动中,努力做到在解放思想上有新进步、在解决问题上有新成效、在机制创新上有新突破、在服务水平上有新提高。
要把这次特色实践活动作为推动学习实践科学发展观活动深入开展的重大举措,认真抓好落实、务求取得实效。
1、要履行责任抓落实。各个科室要把开展这次特色实践活动提上工作日程结合各自实际、制订具体方案,细化工作措施,认真组织实施。
2、强化督查抓指导,单位领导要加强对特色实践活动开展情况的指导,及时掌握进展情况,督促任务落实,研究反映问题,总结典型经验指导工作实践,切实把这次特色实践活动抓紧抓好,向国庆**周年献礼。
特色活动方案(二)
一、指导思想
为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。
二、领导小组
组长:校长
副组长:主任
成员:音乐教师
三、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:
(一)活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
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(二)活动目标:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
(四)活动时间:活动的时间定于每周下午第五节课。
(五)活动地点:学校多媒体教室
(六)活动准备:提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。
(七)活动要求:
(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;
(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;
(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;
(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。
四、活动过程设计
(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。
(二)训练内容:
用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。
(三)训练方法及过程:
1、声音的训练
2、音准训练多声部,合唱的音准训练。
3、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳
4、节奏训练
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5、咬字与吐字的训练
6、歌曲的学习
特色活动方案(三)
一、活动背景:
二、活动方案:
1、活动目的:
通过开展一系列信息技术创新实践活动,使学生进一步掌握电脑知识,提高电脑操作应用能力,培养动手动脑能力,增强高科技意识,促进素质教育的全面发展,为日后迎接社会的挑战打下扎实的基础。
2、活动过程:
一、以学校系列信息技术教育活动为载体,将信息技术教育活动作为学校特色活动,引导激励广大同学积极参加各项活动,并将是否取得好的成绩、是否获得信息技术教育方面的奖励作为评选优秀学生的重要条件。
二、聘请信息技术教师为学校信息科技辅导员。开设假期电脑俱乐部、电脑兴趣课每周一次;内容有信息科技知识讲座,上机操作制作电脑板报、多媒体制作、网页制作、网络培训。
三、部分信息技术教育活动小组可根据活动需要自行聘请特邀辅导员(会电脑的学生家长等),在假日里接触、学习多方面的电脑知识。
书。
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(一)基础性达标要求:
1、学会两种以上文字输入法;
2、会自己设计一份报纸或一张贺卡;
3、通过有关电脑知识的考核。
(二)提高性达标要求:
1、学会多媒体幻灯制作,并进行多媒体演讲介绍作品;
2、熟练掌握一至两种软件应用;
3、会上网并下载有关材料;
4、会制作简易个人网页。
五、举行新世纪it信息技术系列比赛:
1、小组活动日记交流——将各项活动、比赛的经历做点滴积累,并畅谈心得。
2、it小调研、小论文比赛——将学习过程中闪现的智慧火花及时记录、及时调研、作出评价,撰写小论文、小调研。
3、电脑技能比赛——电子书报设计比赛;“美丽校园”个人网页制作比赛;“我的特长”多媒体演示等。
六、展示作品,体现风采、通过校科技月、等活动举行隆重的颁奖和颁证仪式。由校领导亲自授于“it小能手”荣誉称号。
总之,希望同学们能在学校安排的特色活动中能够有所收益,同时为我校的信息技术教育打下坚实的基础。
丹东市金汤小学
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团委特色活动方案篇十二
xx大学x院团委学生会
xxxxxxxx
20xx年10月13日――10月31日
院足球场
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7――12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)
比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球
3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:
胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:
a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:
1、踢或企图踢对方球员等危险动作
2、绊摔对方球员
3、故意跳向对方球员
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员
6、有打对方队员的意图
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)
8、故意拉扯对方球员或推对方球员
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)
罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
组委会负责会:
裁判委员会:
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。
2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。
团委特色活动方案篇十三
院属各科室:
目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题
爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献
二、活动时间
20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容
以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。
四、有关要求
(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
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