最热参加学习活动后的心得体会及收获（案例15篇）

心得体会是对自己成长和发展的一种评估和记录。心得体会要有重点，突出主题，避免内容过于零散和琐碎。6.心得体会是我们思想的抒发和整理，是我们自我认知和自我提升的重要途径。

参加学习活动后的心得体会及收获篇一

反诈是当前社会的一项紧急课题，为了减少人民在反诈中的经济损失，一些社会组织发起了大型的反诈宣传活动。我在其中参加了一次社区反诈公益活动，在这个过程中，我对反诈有了更深入的理解，了解了更多的反诈技巧，这不仅可以给自己防范欺诈的能力增加保障，同时也能更好地帮助周围的人认识反诈知识，增强反诈知识的普及。以下是我参与反诈活动后的心得体会。

第二段：反诈宣传的重要性

在反诈宣传中，口号的宣传是很重要的，即使有时是简单的口号，但只要在宣传上扎实，就一定会得到人们的支持。比如，社区反诈宣传活动中的口号：“不花冤枉钱，不上当受骗情”，它表达了预防诈骗的欺骗手段和应对方案，告诉公众在本质上避免欺骗。

第三段：反诈技巧

在反诈技术上，主要是帮助人们在反诈的过程中收到更好的效果。比如：通过调查诈骗电话的区号，可以避免接受异地诈骗电话；跨行网银转账可以保护自己的经济安全；如何正确无误地理解陌生人的真实目的可以更精准地进行反诈；接到邮寄冒名行骗的信件，快递小哥也需要防范等。这些技巧是为了更好的抵制欺骗而提供的，也是更好的突破口和建立防线。

第四段：反诈教育的直接效果

通过参加反诈教育的活动，我们的知识和意识可以受到理性的教育和启发，增强我们对反诈的认知。我们也能独立因此在生活的情况下，按照一定的规律和方式结束欺诈，同时更加信任我们自己的能力。有了这些技巧和知识，我们就可以更好的解决身边朋友的欺诈问题，利用自身优势和技巧来保障口袋里的钱。

第五段：结语

总之，参加反诈活动后的感受体会是很深刻的，这为个人反欺骗以及对社会的的改善提供了重要条件。我们应该培养习惯，提高反欺骗的能力，建立正确的认知，减少防盗消费。这是我们生活中的一种优秀态度，一种能力的提高，可以大大隆起我们的对反诈问题的抵抗能力。我相信我的参加反诈宣传活动和学习技巧的过程会是我认知提高，生活更有收获的过程。

参加学习活动后的心得体会及收获篇二

20xx年10月9-11日我有幸参加省教育厅“名师送培”初中数学教师教学能力提升培训班。通过这次培训和听课使我收获很大，受益匪浅。此次学习不仅让我领略到了我省出类拔萃的教师和专家的讲学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在此非常感谢领导给与我的这次难得的学习机会。

9日上午的讲座，听了章晓东专家的《一花一世界，一图一课堂》的专题讲座，同时下午也聆听这个专题的现场版的课《双正方形的旋转》，章老师就是利用两个正方形的不断旋转变化，从而变式题目。我们的老乡符永平给我们上课了一节章前图的课，他精心的设计、巧妙的构思、优美的课件，无一不让我钦佩，特别是他幽默的语言，无不上上课的每一位学生和在座的老师为之感叹。

在培训中，我才发现我对教材的理解不够透彻，所以以后的教学中，我要多多钻研教材。我还学到以下几点：

一、几何画板这个优异的软件，《双正方形的旋转》这节课的课件全部在几何画板里进行，很直观，学生容易掌握。

二、教师在“备孩子”这一备课环节上做到了因人而异，因地制宜。 我们都知道教师备课的三个要素就是备教材、备学生，备教法和学法。本次听课在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，所以在这一环节上更要因人而异、因地制宜。

三、教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽。尤其符永平老师课中，我更加深刻的体会到这些教师教学方法的与众不同，什么叫做师生互动，我感受到老师和学生之间是如此的亲切，和谐……这与传统教学中的那种点兵点将和气氛冷淡是截然不同的。

我感谢这次培训为我带来了生机和希望，使我更加会审视自己的每一节课，发现自己的不足和改进方向，同时我还要吃透教材，结合我的学生现状，灵活的进行教学，对症下药，让每一名学生都能人尽其才，学有所得，最大限度的提高教学的有效性。为了一切学生，为了学生的一切，让我们所有的教师都携起手来共创新时代的新的教学篇章!

参加学习活动后的心得体会及收获篇三

学习活动是提高自身能力和水平的重要途径，而我最近参加的一次学习活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我不仅获得了新的知识和技能，还收获了宝贵的人际关系和思维方式。下面我将从学习内容、学习方法、学习收获、人际关系和思维方式五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，学习内容是我参加学习活动的重要因素。这次学习活动是一次关于心理学的研讨会，内容非常的丰富和有启发性。在活动中，我深入了解了心理学的基本原理和应用方法，了解了情绪管理和沟通技巧等重要内容。这些知识的学习和掌握使我对自身的心理状态和他人的行为有了更深刻的理解，让我更加懂得如何与人相处，如何正确地处理问题。

其次，学习方法的运用也是我在学习活动中的重要体会。在学习活动中，教师采用了多种教学方法，如讲座、小组讨论、案例分析等。这些不同的学习方法使我更加主动地思考和学习，可以根据自己的特点选择适合自己的方法。尤其是小组讨论，这个环节增强了我与他人的交流能力和团队合作意识，更加深入地理解和掌握了学习内容。

再次，学习活动给我带来了丰富的学习收获。通过这次学习活动，我不仅对心理学的概念和理论有了更深入的了解，还学会了如何应用这些理论知识来解决实际问题。例如，在学习沟通技巧的过程中，我掌握了有效的倾听和表达技巧，使我与他人的沟通更加顺畅和高效。这些学习收获不仅提高了我的专业素养，还增强了我在实践中的实际能力。

此外，学习活动还使我认识到了人际关系的重要性。在学习活动中，我结识了许多志同道合的朋友，与他们交流和分享学习体会，互相帮助和支持。这些宝贵的人际关系不仅扩大了我的交际圈子，还给我带来了更多的学习资源和机会。与人交往不仅仅是从他人那里获得帮助，更是通过交流和合作提高自己的机会。

最后，学习活动也对我的思维方式产生了积极的影响。通过学习活动，我学会了批判性思维和创造性思维。在学习过程中，我不仅要理解和记忆知识，还要运用推理和分析的能力解决问题。这种思维方式的改变使我更加灵活和独立地思考，培养了我解决问题的能力，提高了我的个人创造力。

总之，通过这次学习活动，我收获了丰富的知识，掌握了更有效的学习方法，提高了自身的专业能力和人际交往能力，改变了自己的思维方式。学习活动不仅可以拓展自己的知识和能力，还能为个人的成长和发展提供机会。通过不断参加各种学习活动，我们可以在学习中不断进步，将所学的知识应用到实际生活中去，为自己的未来奠定坚实的基础。

参加学习活动后的心得体会及收获篇四

学习是一个终身的过程，不断地提升自己的能力和知识才能跟上社会的步伐。参加学习活动是提升自己的方法之一，我近期也有参加一些学习活动，让我收获颇丰、倍感受益。在此，我将分享一下参加学习活动后的心得体会。

第一段：提高自信心

参加学习活动可以让我们学到新的知识，同时也可以增加我们的自信心。我曾经参加过一个销售技巧的讲座，讲座上讲了一些技巧和方法，我便在家中练习了起来。当我第一次实践时，成功了，心中充满了自信。了解和掌握一些新的知识、技巧，可以让我们在日常工作和生活中表现更出色。

第二段：提升工作能力

学习活动也可以提升我们的工作能力。我曾经参加了一次工作技能培训课程，这个课程涵盖了很多实用的技巧和知识，包括如何处理客户投诉、如何提高销售额等。我在课程中收获颇丰，这些知识和技巧在我的工作中派上了用场，让我更加卓越。

第三段：拓宽视野

学习活动也能让我们的视野更加广阔，更好地了解我们周围的世界。我曾经参加过一个关于环保和可持续发展的研讨会，这让我对环保有了更深入的了解，并了解到一些环保实践方面的成功案例。这也让我明白，环保人人有责，我们应该积极参与到环保行动中。

第四段：交流交友

学习活动也为我们提供了一个交流交友的机会。我曾经参加了一个有关工作经验的分享会，这让我有机会与其他优秀的工作人员交流，并从他们身上学到了不少实用经验和有用的建议。通过参加学习活动，我们可以和其他人互相学习，互相帮助，建立自己的社交网络。

第五段：养成好习惯

通过参加学习活动，我们可以养成更多的好习惯。例如，参加健身课程可以让我们养成锻炼的习惯；参加专业培训可以让我们养成更加严谨、认真的学习态度等等。学习活动不仅能陶冶性情，更能塑造性格，让我们变得更好。

总结：

参加学习活动是提升自己的好方法。通过学习活动，我们可以提升自信心、增加工作能力、拓宽视野、交流交友和养成好习惯。我相信，只要大家积极的参与学习活动，不断的学习和进步，我们的人生将更加精彩。

参加学习活动后的心得体会及收获篇五

随着社会的发展和时代的进步，学习活动已经成为每个人不可或缺的一部分。无论是学校组织的活动，还是社会上的各种培训课程，都为我们提供了继续学习和成长的机会。下面，我将从学校组织的活动、社会培训的活动、学习方法、规划未来四个方面，结合我所参加的学习活动，谈谈我的心得体会。

学校组织的活动给了我们很多机会去拓宽自己的眼界。在学校组织的讲座中，我有幸听到了一位成功人士的经验分享。他讲述了自己如何努力奋斗，最终实现了自己的梦想。通过他的故事，我深刻体会到了成功的道路上需要付出的努力和坚持。除了讲座，我们还参加了一次志愿活动，去偏远地区为孩子们开展兴趣培训。在这个过程中，我与孩子们互动交流，了解到了他们的生活状况，同时也收获了对生活的感悟。通过这些学校组织的活动，我不仅积累了丰富的知识，还拓宽了自己的眼界，增长了见识。

社会培训的活动，更加注重实践和应用。我曾参加过一次英语口语培训班。这个培训班采用小班授课的方式，使得每个学生都有机会进行口语对话练习。在这个过程中，我不仅学习到了更多的地道口语表达，还在和其他同学交流的过程中，学到了一个更好的团队合作方式。通过这个培训班的学习，我提高了英语口语能力，同时也锻炼了自己的沟通能力和协作能力。

学习方法也是参加学习活动时需要思考的问题。人们往往存在着各种学习误区，不知道如何高效地学习。在我参加的一次学习方法讲座中，我了解到了一些科学的学习方法，如拆分任务、制定计划和利用记忆规律等。这些方法帮助我提高了学习效率，有效地利用时间，避免了学习上的浪费。同时，我也深刻认识到了自身的学习特点和弱点，为未来的学习制定了更加科学和有效的计划。

最后，参加学习活动还让我有了更明确的未来规划。在大学期间，我参加了一次职业规划培训班。在这个培训班上，我通过了解不同职业的发展方向和要求，更加明确了自己的职业方向和目标。同时，通过和一些职业导师的交流，我也得到了很多宝贵的职业经验和建议。这次培训让我更加清楚自己未来想要从事的职业，为我的未来规划奠定了坚实的基础。

参加学习活动，给了我很多机会去拓宽自己的眼界，提高自己的能力，了解自己的特点，并为未来做出明确的规划。通过这些学习活动，我相信自己已经迈出了成长的重要步伐。我将会继续努力学习，参与更多的学习活动，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

参加学习活动后的心得体会及收获篇六

随着互联网的普及，网络诈骗的数量越来越多，很多人都曾收到过诈骗电话或短信。这些骗子手法隐蔽、千奇百怪，让人们防不胜防。为了提高自身识别欺诈的能力，我参加了一次反诈骗活动，并深受启发和感受。

第二段：活动介绍

这次反诈骗活动由当地公安机关和消费者协会联合主办，活动中有专业的反诈骗讲师进行讲解，同时还开设了实际操作环节，让我们身临其境地感受到了诈骗的手法和重要性。

第三段：反诈骗讲解

在讲解环节中，讲师详细地讲解了常见的诈骗手法，如电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等等。他们特别提醒我们快递诈骗、公安诈骗、单车诈骗、婚恋诈骗等多种类型，让我们了解各种骗局的手法特点、规律和防范措施。通过这次活动，我深刻认识到及时识别欺诈，保护自己的财产是非常重要的。

第四段：实际操作体验

在活动的实际操作环节中，我扮演了受害人和熟人，在各种骗局中做出不同判断，最终全程还原最近所发生的真实诈骗案例，并借此让我们更好地了解了反诈骗的过程、策略和技巧。同样的操作，我们可以学会如何远离欺诈，保护自己和身边的人。

第五段：总结

参加这次反诈骗活动，为我们提供了识别欺诈、抵制欺诈的知识和技巧。现在，我打电话时会在接到类似问候信任等词语时提高警惕，谨防诈骗；收到短信时，我也会认真确认信息的真实性，不随意回复；在使用网络时，我会时刻警惕电子邮件、网上刷单、钓鱼网站、社交软件诈骗等常见骗局，抵制不当引导和信息。

总之，通过参与这次反诈骗活动，我认识到保护自己、防范欺诈不仅是个人的责任，也是每个人应尽的社会责任，一定要时刻保持警觉和清醒头脑，远离诈骗，珍惜自己的财产和生活。

参加学习活动后的心得体会及收获篇七

在我人生的道路上，一直都在不断地学习和进步。无论是学校里的知识还是工作中的经验，都成为了我人生的宝贵财富。最近我参加了一次学习活动，通过这次活动让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我参加学习活动后的心得体会。

第一段：学习是一种持续的过程

我们的人生需要不断地学习和成长。在这个不断追求进步的时代里，我们需要不断的更新自己的知识和技能，才能不被淘汰。通过参加这次学习活动，我意识到了学习是一种持续的过程，而不是一时兴起的决定。

第二段：学习能够帮助我们拥有更好的职业发展

在这个竞争激烈的社会里，如果我们希望在职场上获得更好的发展，就必须不断地学习。学习不仅可以让我们找到更好的工作，而且还可以帮助我们在工作中更加出色地表现。此次学习活动让我深刻地体会到了这一点。

第三段：学习可以让我们获得更多的人际关系

在参加学习活动的过程中，我结交到了许多志同道合的朋友，我们一起分享彼此的经验和知识。这不仅可以让我们的交际圈更广，还可以让我们得到更多的帮助和支持。尤其在工作中，有更多的人际关系可以让我们更加容易地取得成功。

第四段：学习可以帮助我们更好地解决问题

随着社会的发展和进步，我们面临的问题也越来越复杂。如果我们没有足够的知识和经验，就很难解决这些问题。学习可以让我们了解更多的知识，让我们更加深入地分析问题并找到解决问题的方法。参加这次学习活动，让我学到了许多解决问题的方法。

第五段：要不断地学习并持续改进自己

学习是一种终身的过程，我们需要不断地学习和提高自己。通过不断地学习，我们可以更好地适应这个变化之快的社会。在将来的日子里，我将继续努力学习，不断地完善和改进自己，让自己变得更加出色。

综上所述，通过这次学习活动，我深刻地认识到了学习的重要性。而这些体会，也成了我今后发展的动力，希望能够持续不断地学习和进步。

参加学习活动后的心得体会及收获篇八

学习活动是我们提高自己能力和知识的一种途径。在过去的几个月里，我参加了许多学习活动，包括课程培训、研讨会和讲座等。这些学习活动让我收获良多，不仅提升了我的专业技能，还帮助我更好地理解了自己的兴趣和职业规划。在这篇文章中，我将分享我参加学习活动的心得体会。

首先，参加学习活动让我了解到持续学习的重要性。在课堂上，我们不仅学到了新知识和技能，还了解到持续学习是我们不断提升自己的关键。学习不仅仅是为了应付考试或者升职加薪，更是为了满足个人追求和兴趣。通过学习活动，我明白到只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会的变化。

其次，学习活动让我与不同领域的人交流和互动。在研讨会和讲座上，我有机会与各行各业的专业人士交流意见。这种交流可以开阔我的视野，了解不同领域的发展动态和趋势。这也使得我在思想上得到了许多启发和引领。通过与这些人互动，我认识到人与人之间的合作和沟通是实现个人和组织共同发展的关键。

而且，参加学习活动也帮助我提高自己的组织和管理能力。在课程培训中，我们通常会参加小组项目，需要与他人合作完成任务。这要求我们合理分配工作，协调各方利益，并及时解决问题。通过这样的锻炼，我逐渐学会了如何高效地组织和管理团队，充分发挥每个人的优势，从而达到更好的团队表现。

此外，学习活动也让我更好地理解了自己的兴趣和职业规划。在参加各类讲座和研讨会的过程中，我不仅学习到专业知识，还了解到不同领域的职业发展路径。这让我更加明确了自己的兴趣和职业目标，为我的未来发展制定了更明确的规划。通过深入了解不同领域的发展机会和要求，我能够更好地决策自己的学习和职业发展方向。

最后，参加学习活动让我对自己充满自信。通过学习，我提高了自己的专业技能和知识水平，在实践中取得了一定的成绩。这些成绩让我对自己有了更多的信心，相信自己可以在自己的领域有所成就。同时，学习活动也让我认识到知识是无穷无尽的，我需要不断学习和探索，才能不断提升自己。

总之，参加学习活动不仅让我获得了专业知识和技能，更让我了解到持续学习的重要性、与不同领域的人交流和互动的好处、提高组织和管理能力的重要性、理清自己的兴趣和职业规划、以及对自己充满自信的重要性。在今后的发展过程中，我将继续参加各类学习活动，不断提升自己，实现个人和职业目标的更大突破。

参加学习活动后的心得体会及收获篇九

上周参加了公司举办的管理人员执行力课程培训，在三天的培训中王xx老师通过形式多样、幽默风趣的教与学的活动，让我学到了很多，总结执行力就是：用心、快、坚持行动第一、绝不找借口、知道不等于做到，我希望将我学到的应用到我今后的工作中，不断提高团队的执行力，让客户满意，达到培训预期效果。

三天中，王老师要表达的意思很多，并分段用体验的方式让大家亲身去领悟。如：在有行动才有结果的片段中，他用谁想得到一百元的小游戏来阐述;在解释在商业活动中要“只做第一，不能做第一的要也做唯一”的片段中，让团队用各自用独特的进场方式以赢得裁判的青睐。

其中，体会最深的是在半小时内完成统一整齐的部分军训内容片段。首先通过激励大家让大家有激情和信心去完成任务，接着指定了行动标准，并对着标准有明确的处罚，最后是设立监督人员督促大家完成。这就类似管理学中的计划、组织、领导、控制四个环节，但老师通过让我们用这种方式很快让我们深刻领悟其中的道理，其实这场军训就是我们的.日常项目管理或销售活动的一个缩影。

一、我们要培养工作激情，要善于发现工作中的目的和意义，从而热爱工作、培养激情，这样就能全身心投入到工作中，自动自发做好本职工作。

二、快速行动，做到最好。

行动缓慢，执行力必定大打折扣，严重影响工作计划的顺利实施。借口是拖延的温床，行动迟缓的人往往也是善于寻找借口的人，花掉大量的时间和精力不停地为自己找借口进行辩护，以此推卸责任，逃避上司的责备。执行速度就是要行动迅速，雷厉风行，争当先锋模范，争做排头兵。其实，前进只需一个理由，后退有一百个借口，不要去找一百个理由来证明自己不是懦夫，而要去找一个理由来证明自己是勇士。

三、有个良好的监督和考核标准。

在实现目标的过程中，监督就是最好的追踪考核，确保一项工作按规划的时间和进度去执行，不断监督和执行，就能拉近有效规划和实际成果之间的差距，使管理者有丰富的时间来协调和纠偏，确保按期完成阶段性和最终性目标。监督如果得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位。

几天的学习，领悟到了很多，但总结一下，任何一个目标的达成，不仅要正确的战略决策，还要各级人员具备良好的执行能力。我将这次培训做为起点，在今后的工作中，勤于思考、多学多做，在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作中的每一个细节。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十

第一段：引言（诱人的开头）

参加艺术活动是一种难得的机会，不仅可以欣赏到各种形式的艺术作品，还可以感受到艺术带来的深刻体验。最近，我参加了一场音乐会，这场音乐会让我产生了许多新的思考和体会。我发现，参加艺术活动不仅仅是欣赏一场表演，更是一种内心的感悟和启迪。

第二段：艺术的魅力（描述艺术给我带来的感受）

音乐会的现场氛围令人陶醉。音乐家们的才华使我沉醉其中，音符们似乎化为一股神奇的力量，在空中飘荡。我感受到了音乐带给我的情感碰撞，不同的乐曲触动着我内心深处的琴弦。音乐的美妙在我心中荡漾，让我有一种与世隔绝的感觉。这种感觉让我开始思考，艺术是如何触动人的内心，激发人的感情的。

第三段：音乐的力量（探讨音乐的独特性质）

音乐具有独特的力量，它可以让我们忘掉周围的一切烦恼，带领我们走进一个充满美好的世界。它有时会让我感到欢愉，有时会让我感到悲伤，但无论是何种情绪，都是真实的，都是来自内心的。音乐有着撼动人心的力量，它可以唤起我们内心深处的情感，使我们有一种超凡脱俗的感觉。在音乐的陪伴下，我可以感受到深深的柔和与温暖。

第四段：艺术的启示（探讨艺术对思考和理解的影响）

除了音乐，艺术还有许多其他形式和表现方式，比如绘画、雕塑、舞蹈等。这些艺术形式都能够启发人们的思考和理解。绘画可以通过色彩和线条表达出一种独特的情感和观点，雕塑则可以通过立体的形式给人以触觉上的享受。舞蹈则是通过肢体的运动和舞者的独特表演来展示出对生活的热爱和态度。艺术让我们能够在欣赏作品的同时，思考其中的内涵和意义，理解创作者想要传递的信息。

第五段：总结与收获（小结全文并给出建议）

参加艺术活动带给我许多新的体会和思考，我意识到艺术的力量和魅力远远超出了我想象的。艺术能够帮助我们抵达真正的内心，体验到情感和思想的碰撞。参加艺术活动后，我建议每个人多去了解和欣赏各种形式的艺术作品，尝试着去理解和感受创作者想要表达的内容。通过艺术，我们可以找到内心的平静和启示，使生活变得更加充实和丰富。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十一

近日，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。会议强调，坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

依法治国和以德治国在功能上相辅相成。

法治是治国理政的重要手段，是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治需通过法律实现，法律强调的是强制和他律。德治是通过道德教化作用来提升个人素养，道德强调的则是教育和自律。

法律通过运用强制手段着力约束人的行为，道德通过运用教育的手段着力约束人的动机。法律着重要求的是人的外部行为的合法性，思想不是法律调整的对象。而道德要求的不仅仅是人的外部行为，它还要求人们行为动机的高尚、善良。对人们行为的“内在”影响，是道德发挥作用的特殊机制。动机与行为，教育与强制是道德和法律的不同功能，但又是相互补充、不可分割的。

以德治国是依法治国的重要基础。

法律和道德是上层建筑的重要组成部分，也都是维护社会稳定、保障经济发展的必要条件，二者犹如车之两轮、鸟之双翼，缺一不可。法律体现国家对其成员在政治、经济、社会等各个领域的行为要求，体现维护社会稳定、保护人民生命财产安全、保障国家安全的要求。道德的实施不是依靠强制性的手段，而是通过教育的手段，以其说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟，使其履行自己应尽的道德义务。

法治与德治都具有规范人们行为、调节社会秩序的作用，只有把两者结合起来，才能确保社会井然有序、充满活力。

总之，国家治理需要法治和德治共同发挥作用，既需要发挥法律的规范作用，又需要发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治的支撑作用，最终实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十二

同志们：

今天会议的主题，是小结通报春节后第一批次先进性教育活动的开局情况，并就下段工作的开展进一步作个安排部署。下面，我就此讲三个方面的意见。

一、全市先进性教育活动前段工作开展情况

按照中央、省委、衡阳市委的要求，我市共有107个单位，3679名党员参加第一批次先进性教育活动。在市委先进性教育活动领导小组的领导下，在衡阳市委督导组的精心指导下，全市第一批次先进性教育活动起步较快，开局良好，进展顺利。主要表现在以下几个方面：

一是成立了领导小组及其办公室。元月5日中央召开工作会议后的第二天，市委便召开全体市级领导会议，成立了先进性教育活动领导小组，由衡阳市委常委、耒阳市委书记廖炎秋同志担任组长。并立即组建了领导小组办公室，抽调了28名党性强、素质高、作风好的党员干部组成4个工作组，负责先进性教育活动的日常工作。各部门各单位也按照市委的统一要求建立了领导机构和工作机构。有的单位还拨付了专项经费，为活动起步提供了坚强有力的后勤保障。如教育局、卫生局等单位在市委工作会议的当天晚上，便组织召开局党委会议，成立了书记任组长、局长任指导的先进性教育活动领导小组；物资总公司等单位在年初预算中专门安排了先进性教育活动经费。

二是制定了活动方案。市委按照省委、衡阳市委的要求，制定下发了包括总体方案、第一批次方案、党员领导干部参与先进性教育活动方案、活动宣传方案、第一批次学习动员阶段工作安排、春节期间活动安排等一系列方案，对先进性教育活动作了了全面具体的安排。绝大多数单位也按照市委的'要求制定下发了活动方案。市委先进性教育活动领导小组办公室，就第一批次第一阶段的先进性教育活动制定了详细的活动安排日程表，把活动时间、内容和要求明确到每一天，对活动对象、责任人作出了具体规定，保证了工作的计划性。为了防止走过场，我们还下发了《关于进一步明确第一批先进性教育活动学习动员阶段检查评估重点的通知》，提出了二十个重点检查环节。

三是督导组工作全面铺开。通过领导小组精心挑选、常委会集体研究决定，我们选派了30名思想觉悟高、工作经验丰富的优秀共产党员，组建了10个督导组派驻市直10个系统开展督导工作。各督导组组长由德高望重的副处级以上的离退休老领导担任。为了规范督导行为、强化督导作用，我们下发了耒先组3号和7号文件，对督导组的工作职责、纪律、方法以及开展督导工作需要重点注重的几个问题，作出了明确规定和说明。连日来，10位市级老领导不顾春节期间的休息，克服年老体弱等困难，发扬求真务实的作风，带领督导组成员深入各系统各单位，对各单位活动开展的情况进行全面的督导，有力推动了各单位活动的开展。

当然，由于先进性教育活动启动之后正逢春节长假，少数单位的工作还没有完全跟上节拍，还存在以下四个方面的不足：一是思想认识不够高。少数党员思想准备不足，思想认识没有完全到位，在活动中存在厌烦情绪、观望情绪、应付情绪；部分单位认为各种教育活动搞得太多，过于务虚，在活动中消极应付，走过场、做样子，缺乏主观能动性。二是领导表率作用发挥不够好。有的单位主要领导带头不够，分管领导全身心投入不够；个别单位主要甚至以工作为籍口，置身活动之外。三是覆盖面不够广。个别单位至今还没有开展任何工作；有的单位在组织学习培训过程中，没把离退休老党员和流动党员吸收到活动中来。四是宣传氛围不够浓。少数单位既无宣传标语、横幅，又无宣传栏，没有按照要求营造出浓厚的活动氛围；到目前为止，活动开展己有些时日，但太多数单位还没有向先教办报送一篇信息。

二、学习动员阶段需要重点抓好的几项工作

学习动员阶段的工作开展得如何，直接关系到以后两个阶段的工作成效，影响着整个先进性教育活动的开展。中央，省、衡阳市委对这项工作非常重视，2月16日中央就如何把学习培训工作引向深入下发通知，提出了五项要求，即将学习培训覆盖到全体党员；时间一般不少于四十个小时；开展先进性总体要求大讨论；“边学边改”作风明显转变；做好关心群众生产生活工作。省委年前专门出台了《几点意见》。2月17日衡阳市委先进性教育活动领导小组召开第三次会议，要求学习教育工作切实做到“五个一定要”，即一定要严肃认真，采取切实措施，切实做到“两个确保”；一定要联系实际，求真务实，在学习的深度上狠下功夫；一定要继续开展好“下基层、心连心”活动；一定要认真组织先进党员优秀事迹报告会；一定要加强领导，落实责任。根据上级精神，结合我市实际，我们当前重点要抓好以下几项工作。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十三

作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：

每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。

通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十四

在全面深化改革的新形势下，我们党的'执政条件和社会环境发生了深刻变化，党的群众工作呈现出新的特点。新时期的群众工作，是摆在我们每一位基层干部面前的重要课题。

在中国各级干部中，村干部最直接面对群众。从这个意义上说，在群众工作能力方面，村干部应该是最强的。同时也要看到，今天群众工作的难度大大增加，同志们面临着新的挑战。现在，农民各种各的地、各耕各的田，人员难组织，会议难召集，信息难沟通，管理起来很不容易。总之，形势不同了，群众工作也要有新办法。面对新情况新问题，把握新形势下群众工作的特点和规律，加强党的群众工作比以往任何时候都显得更为重要。

做好新时期的群众工作，我认为要立足四个着力点。即：一是敢于做群众工作;二是乐于做群众工作;三是勤于做群众工作;四是善于做群众工作。

新形势下的群众工作任务重、头绪多，许多干部往往感到“老办法不管用，新办法不会用，软办法不顶用，硬办法不能用”。时下，少数干部怕与群众打交道，怕做群众工作，这种现象之所以发生，主要是这些干部没有树立正确的群众观，严重疏离群众。或是目中无人，对群众缺乏感情;或是身无才干，做工作缺乏底蕴;或是手脚不净，形象不好，缺乏正气。我相信只要拿出敢“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的勇气，就一定敢于做群众的工作，而且一定能够做好群众工作。

是否乐于做群众工作，首先要解决思想认识的问题。我们要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，积极主动地做好群众工作。其次要解决为谁服务的问题。感人心者，莫先乎情。只有首先在思想上与人民群众融为一体、打成一片，才会真正站在人民群众利益的基点上想问题、作决策、办事情。充满了感情，与群众的结合就会自觉;就会把群众的安危冷暖挂在心上，倾全力解决群众的困难。事实说明，与群众接触多了，官僚主义就会减少;与实际接触多了，主观主义就会减少;与民情接触多了，形式主义就会减少。

勤于做群众工作，就是要求我们多深入群众，坚持从群众中来，到群众中去，脚步要勤，沉下身去，准确掌握了解广大群众的所思、所需、所盼，帮助群众解决生产生活实际困难，并为有针对性地解决突出、妥善处理矛盾纠纷提供准确的信息。回顾过去，我们的确做群众工作是不够勤，以为坚持群众路线是老生常谈，现在基层出现的问题很多都是因为没有重视群众工作，没有做好群众工作，不会做群众工作，甚至不去做群众工作而造成的。

做好新形势下的群众工作，仅有热情和干劲远远不够，还须有新方法、新招数，善于处理各方面的利益关系，把一切积极因素充分调动起来。具体来说就是要求我们一方面掌握法规，另一方面是掌握方法。

第一，掌握法规，这个是做好群众工作的基础。掌握法规就是依法行政，按章办事。当前，一些干部法律观念淡薄，法律知识浅薄，在群众工作中不同程度地存在着权大于法的思想。结果从表面上看，工作做了，却留下了许多后患，有的甚至还会激化矛盾，造成社会的不稳定和工作的损失。

第二，掌握方法，这个是做好群众工作的关键。掌握方法，做到外圆内方。做群众工作，要善于用群众听得懂的语言、信得过的方式处理问题。什么是群众听得懂的语言、信得过的方式?我的理解，首先，必须加强双向沟通。沟通的关键，先要弄清楚群众想要什么。一方面，我们要放不下架子，深入群众，广泛听取意见，时刻把村民想什么、需要什么放在心上。另一方面，要主动告诉群众，村里正在做什么，最近有什么打算，对他们会产生影响等等。

总之，群众希望村干部听到自己的心声，也希望了解村干部个人的想法，村干部既要作被动的倾听者，也要作主动的宣传员，这既是一种良好的沟通，更能有效避免产生隔阂和误解。其次，要创新宣教的形式。现在向群众宣传政策、决定，靠正式会议、公告栏是远远不够了。要把分散的农民吸引过、组织起来，就必须根据群众的实际需要和生产生活习惯，采取灵活多样、喜闻乐见的沟通形式。比如，充分运用短信、网络等载体，或适当印制有关政策法规的宣传单张，发到各家各户，实现宣教全覆盖。再次，要改善领导方法和工作方法。一位老支书说，村干部的威信来自两方面：农村知识和群众基础。什么是农村知识?我认为其中最重要的一条就是适合农村的工作方法。一要加强宣传和舆论引导。

贯彻上级政策、办一件事之前，要反反复复地宣传，让村民都理解、明白、支持这件事。二要注意把规矩立下来，对事不对人。做什么事先把规矩定下来，别人就无话可说了。三要学会说服而不是压服。做思想政治工作需要平等的交流。否则，很难使群众心悦诚服，甚至可能激化矛盾。总之，我们的基层干部要深入研究新形势下群众工作的新情况、新特点，善于掌握“一把钥匙开一把锁”的工作方法，以情感人，寓情于理，依法办事，广大群众在生产生活中遇到的各种问题就能很好地得到解决，群众工作就会由难变易、由被动变主动。

参加学习活动后的心得体会及收获篇十五

学习朗诵与演讲的心得体会记得上小学的时候，老师经常让我们在课堂上进行分角色朗读课文，于是我们就七嘴八舌的扯开嗓子对这课本嚷嚷起来。有时学校还时不时的进行诗歌或课文朗诵比赛。

现在学习了朗诵与演讲这门课，才开始注意到他们之间的区别。朗读时用清晰响亮的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。朗诵则是用清晰响亮的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，朗诵的要求比朗读高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外还要借助眼神手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。

其实，说到朗诵与演讲这门课，是我同寝室的一位同学在大一的时候选修了，她感觉效果很好。恰巧她又知道我的普通话不好，说选修这门课高老师会教你发音方法，可以练习普通话，于是就强烈建议我选修这门课。

回顾这一学期，时间过的真的很快。高老师说：“我们第一次上课的时候大家穿的都是棉袄，等到学期结束的时候，电扇都摇起来了。”在这短短的一学期里我实在还没学尽兴，感觉还有许多朗诵与演讲方面的东西向老师学习。

在第一节课的时候，老师首先吸引我的不是您这个人，而是您的声音。感觉您的声音圆润，吐字是那样的清晰标准，字正腔圆。我心里就在好奇，这可能就是正确使用语言的艺术，不知道他会带给我们什麽妙招?让我有朝一日有他那样的说话水平。

果不其然，第一节课里，您就教授了我们呼吸的方法。我当时还想呼吸方法和朗诵与演讲这门课有什么关系?您解释道：“只有运用正确的呼吸方法才能储存足够多的气，让你说话时不至间断。我第一次了解到原来说话也有这麽深的学问。接着，您又让我们练习了绕口令，还让同学当场表演，课堂气氛也很活跃。

其间又教我们怎样区分舌前音与舌后音。说到这个事我最头疼的地方。都说信阳世普通话的重灾区，而我恰恰是信阳人。从小学到高中无论是老师还是我身边的同学亲人，都用方言打交道，不知道真正的普通话到底为何物。刚来学校时，同学们大部分都是操着一口标准的普通话，又会一口地道的河南话。而我是普通话说的不标准，河南话又不会说，经常是普通话之中夹杂着信阳话，让同寝室的人哭笑不得。常常是我一开口，其余几个人就挑出一大堆的毛病。还经常带着怀疑的口吻说：“你是河南人吗?”弄的我挺尴尬的!慢慢地我就说话越来越少了。最后她们只有投降了，得了，你还是开口讲话吧!不然，人家还以为我们寝室有个哑巴呢!不过现在大家都已经度我免疫了。说的话大家基本上都能听懂了。

我总结了自己普通话方面的几点毛病：

一、舌前音和舌后音不分;

二、n和l不分;

三、前鼻音和后鼻音不分。

其实，我也很清楚自己的毛病出在哪儿，但一到说话的时候就顾不上了。

我们还进行了诗歌的朗诵练习。朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者，通过原作的字句，同有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容，而且要使其在感情上收到感染。

比如，我们在高中的时候就学过徐志摩的《再别康桥》，而且也背诵过，但那个时候的朗诵是不带感情的。现在在高老师的指导下，我们在朗诵这首诗的时候，眼前情景再现，仿佛出现了诗人在康河里，摇曳着一条小船，在星辉斑斓下荡漾。也能体会作者那依依不舍之情与淡淡的哀愁。这样朗诵出来的效果就是与以前不同，更引人入胜。

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