感悟是一种宝贵的财富，它可以让我们更好地认识自己和他人。感悟需要我们不断提升自己的观察力和思考力，培养自己的感悟能力。以下是小编为大家搜集的感悟范文，希望能给大家一些灵感和启迪。
小学教研活动收获感悟篇一
期待已久的军训终于到了。我可以暂时告别那些零零碎碎的作业，享受和同学们一起玩。
虽然尹平山看起来很普通，但它有剥落的墙壁，安静的餐厅，和满是121，121的操场。翠花绿树成荫，绿草如茵。然而，当我们开始训练时，我们感到士兵的生活是多么艰难。
换好制服后，我们去草地向教练学习一些动作。我记得，在蹲着和站着的过程中，我们叫一个，把右脚放在身后5 cm，叫两个，双手放在膝盖上，然后蹲着，叫一个，迅速站起来，昂着头，然后叫两个，立正后站好。做了这些动作，我已经上气不接下气了，汗流浃背，腰酸背痛。一个个东倒西歪，尽量放松自己，这时候我注意到教官仍然保持着良好的姿势，一本正经，看不出一点累来。我惊呆了，“罗马不是一天建成的”！导师之前肯定也做过很多次这种训练，所以今天才这么轻松。我觉得学习也是这样。只有做作业，多做练习，才能轻松应付考试。
虽然教官很严格，但他们有时会理解我们的想法，经常和我们玩游戏。
下午，我们完成了一个叫“天使和盲人”的游戏，盲人用眼罩蒙住眼睛。失明的时候，我一路走来，问：“我们在哪里？前面有楼梯吗？前面黑吗？ "天使不厌其烦的告诉我之前的情况。虽然天使告诉了我情况，但我还是怀疑天使。天使不停地告诉我：“前面是平的，没有楼梯，很亮。”通过这个游戏，我们要有责任感，不抛弃我们的盲人，承担责任。
在军训的过程中，我特别想家，但是回来后，我非常想念军训。我非常喜欢和同学出去玩。我爱这次军训，期待下一次军训的到来！
小学教研活动收获感悟篇二
梅花不惧风寒，为冬日点缀色彩。冬至来临，我还像往常一样参加兴趣班。
冬至是吃饺子的吉时，可惜我却没能及时赶回家。从美文培训快速作文班下课后，已经是晚上八点多了。我走出教室门口，天空一片漆黑，像是玉帝老儿作画时不小心打泼了浓浓的墨水似的。一朵朵鹅毛大雪飘落到奶奶的银发上。奶奶双手缩进袖子里，鼻尖透红，嘴里呼着寒气，脸也被冻红得像两大红苹果，让我很是心疼。
奶奶见我终于出来了，便笑咧开了嘴，提起了放在一旁的保温盒，慈祥地对我说:“孙女，学这么久，累了吧，饿了吧?来，这是给你留的饺子。”奶奶用已经冻红的手抖索着打开保温盒，“哎呦，都凉了呢!回家蒸热了再吃。走，回家。”我双目早已被热泪盈满了。
我每次都叫奶奶别这么早来接，她却总不听，也不记得我是什么时候下的课。我一把抢过饺子:“别，就在这吃吧!我饿了。”饺子整整齐齐摆放在保温盒里，却没有了热气腾上的样子。
我拿起筷子大口大口地吃着。奶奶在一旁看着，泪不自觉流了下来说:“慢点吃，又没人抢你的。”此时我感觉即使天气再冷，饺子再冷，我也的心也是热的。奶奶您就像一束火光温暖着我，无论我身处何处。
谢谢您，奶奶!您就像梅花那样不惧风寒的来接我。谢谢您，奶奶!您就是一束火光，温暖着我。谢谢您，奶奶!是您，让这个冬至不再寒冷。
小学教研活动收获感悟篇三
关于小学语文教研活动心得体会的写法，可以参考本页面的所有内容。
八角明德小学张国雄我有幸参加了神池县南关学校组织的语文教研活动，收获颇丰。在这些活动中，我听了有针对性的评课，对教学模式的实践有了一些新的认识。
第一，学习目标的确立与陈述要时刻关注学生。
在传统的教学中是教师“教”，所以只有教学目标。而在新课程指导下，学习的主体是学生，课堂应该是学生“学”的主战场，确立学习目标自然从学生角度出发。在吕老师的课上，她用“我能发现”“我能学会”“我喜欢”来表述学习目标。
第二，出示任务的时候给学生明确的学习方法指导。
学生自主学习环节是课堂的核心环节，所以学生应当在可操作性很强的方法的指导下去进行，这样即有利于学生学习，也更有利于教师在巡视时候及时发现问题。学习方法的出示可以灵活，让学生自己尝试着去探索，总结学习方法。
第三，规范学生展示交流时的语言。
因为学生交流的随意性比较强，容易导致其他学生分心走神，所以规范的回答可以帮助学生及时梳理自己的思路，让展示交流环节更有效。
第四，导课部分既要回顾旧知，又要激发兴趣。
学生的学习是个连贯的过程，所以在激情导课的.时候，教师应当遵从这个规律，帮助学生把这个环节连接起来。但也显现出一些不足。例如在展示交流环节，教师又回归到以往教学一问一答的模式中，而且教师主导太强势了，占据了学生自己展示的机会。再如，学习目标与学习任务出示内容一样，学生容易混淆两者。最后的检测与目标的完成没有达成一致性，只是为了教学而教学。
我通过学习，结合我校，把我的体会与大家分享。
我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识，感受知识的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。课堂上给学生创造机会。如：说话要讲标准的普通话、写字要正楷字，做好学生的模范。
专心投入为何我的课堂收益不大？有的老师试着从学生的情感出发，以情感投入，尝试着赏识和关心学生，以“三个带进来”优化教学氛围。
1、把激情带进课堂；
2、把微笑带进课堂；
3、把欢乐带进课堂。
1、教师大方得体，要有感染力；
2、教师语言的基本功要扎实，口语交际要流利；
3、教学设计要围绕如何激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，如何让学生动脑子学习。
拿到一堂课，我们并不是按部就班的进行教学，教材只是给我们一个参考，我们要对教材进行详尽的分析，分析教材的地位，抓重难点，对教材进行教学设计的重组，根据学生的实际情况，做到让学生喜欢自己，喜欢自己的课，提高课堂教学的有效性。
在教学设计中，特别是情景引入，这往往是最难的，此外，教学设计的过程也很重要，我们要站在一个较高的层次上去看学生，又要站在学生的角度去分析问题，往往一个好的教学设计，能有效的激发学生的学习兴趣，让学生乐学、愿学。
例如，在课堂教学上，能否做到知识表述科学、准确，思路清晰、有条理；对教材内容是否处理恰当；在教学中能否多方向、多层次的思索问题、开展教学，思路开阔，能提出多种假设、多种解决问题的方式等，这些都是身为老师应不断学习，不断提高的教学能力。
如果一个教师口头表达准确、简洁易懂，文字功底好、能写一手好板书结构好，再加上充分恰当运用身体的位置、姿势、动作与表情来表达自己的思想感情和教学内容，运用实验设备、录音机、电视机、幻灯机、投影仪、多媒体技术、网络技术等进行教学，往往能很好地吸引学生，感染学生。
这次连片教研活动，调动了老师们实践的积极性。在今后的教学中，我们更需要深挖教材，在把握好教学目标的前提下，设计好学习目标。同时学习任务也要细化，以点带面，精心设计，在日常教学中提高自己的素质。
小学教研活动收获感悟篇四
梅花不惧风寒，为冬日点缀色彩。冬至来临，我还像往常一样参加兴趣班。
冬至是吃饺子的吉时，可惜我却没能及时赶回家。从美文培训快速下课后，已经是晚上八点多了。我走出教室门口，天空一片漆黑，像是玉帝老儿作画时不小心打泼了浓浓的墨水似的。一朵朵鹅毛大雪飘落到奶奶的银发上。奶奶双手缩进袖子里，鼻尖透红，嘴里呼着寒气，脸也被冻红得像两大红苹果，让我很是心疼。
奶奶见我终于出来了，便笑咧开了嘴，提起了放在一旁的保温盒，慈祥地对我说：“孙女，学这么久，累了吧，饿了吧？来，这是给你留的饺子。”奶奶用已经冻红的手抖索着打开保温盒，“哎呦，都凉了呢！回家蒸热了再吃。走，回家。”我双目早已被热泪盈满了。
我每次都叫奶奶别这么早来接，她却总不听，也不记得我是什么时候下的课。我一把抢过饺子：“别，就在这吃吧！我饿了。”饺子整整齐齐摆放在保温盒里，却没有了热气腾上的样子。
我拿起筷子大口大口地吃着。奶奶在一旁看着，泪不自觉流了下来说：“慢点吃，又没人抢你的。”此时我感觉即使天气再冷，饺子再冷，我也的心也是热的。奶奶您就像一束火光温暖着我，无论我身处何处。
谢谢您，奶奶！您就像梅花那样不惧风寒的来接我。谢谢您，奶奶！您就是一束火光，温暖着我。谢谢您，奶奶！是您，让这个冬至不再寒冷。
小学教研活动收获感悟篇五
看着这高不可攀的攀岩墙，他的腿就像踩在棉花上一样，他似乎再也用不上力气了。
军训第三天是户外拓展。攀岩，自学项目。我颤抖着走到爬墙前，慢慢伸出手，轻轻搁在墙上凸出的石头上。我在石头底部踩了一脚。一开始我觉得很轻松。而中间，体力似乎消耗殆尽，颤抖的双腿也不再失控。往下看，看到你离地几米。看到这里，我的心突然像兔子一样跳了起来。我想放弃。
我的手离开了石头，想让它溜走。这时，一个声音传入我的内心：“不要放弃！”我迅速伸出手，抓起一块稍低的石头。很快，我的脚也坚定地站在石头上。走一步，再走一步！我艰难地爬着，我的手掌被粗糙的石头磨破了，汗水湿透了我的裙子。太累了，停在半空中，想着下一步的选择。放弃的念头重新出现在我的脑海里。似乎终点只有一步之遥。我坚定地抛开了放弃的念头继续爬着。走一步，再走一步！终点又近了！更近了！同学们的加油声萦绕在耳畔。我深吸了一口气，想要使出全力似的，跳了起来，手与标志着胜利的栏杆击掌后，缓缓地降了下来。
我摊坐在垫子上，心脏“嘭嘭”有力的跳动声竟听得一清二楚！又累又疼，我勉强地站起来，又脚已没了知觉，但心中成功的喜悦占据了一切。
走一步，再走一步！我走向了成功。这个曾经对我来说如此高大的墙壁现在在我眼里只是个微不足道的矮墙罢了。微风掠过了我的肩膀，我默默地对自己说：
“走一步，再走一步！再高的山也挡不住我前进的脚步，再大的风雨也无法阻止我走向成功！”我充满自信地笑了。
走一步，再走一步！直到走向成功。
小学教研活动收获感悟篇六
8月，一群穿着迷彩服的学生和十几名教官站在操场上。
“放心吧！注意！”伴随着教官在耳边喊破喉咙的声音，学生们在做这些几乎每天都在训练的站姿，他们非常熟悉。
我们的教官走过来擦了擦头上的汗，问道：“大家能听懂我的话吗？”“我不懂，我能懂，没事，请用普通话……”学生们纷纷发言。“好了，别说话了！”在老师的命令下，学生们很快闭上了嘴，老师看起来很无助。
军训可以磨练我们的意志，培养我们独立的人格，激发我们不屈不挠的精神，为以后的高中学习打下基础。今天是25号，军训的第一天。学生们毫不畏惧地坚持在炎热的天气里。指导老师也很有耐心，示范着每一个动作，学生们认真地把葫芦画和葫芦画进行对比。“今天我们学习一些基本的军事姿势！”教官严厉地说。学生们期待着它，他们渴望他们的眼睛。每个人都不太擅长第一次做这些新动作。自然，它们不是很整齐。我们一遍又一遍地训斥他们，最后，他们取得了很大的进步.
太阳高照，同学们汗流浃背，一个个空旷泉水放在旁，但始终未听见抱怨的声音，不得不说，同学们的表现真的很好了。中午11点，大家的肚子开始“咕咕”叫了，教练一声“集合”，同学们赶紧整好队，跟着九班的同学。路途上，教官高喊着“一二三四”，同学们紧跟着教练，声音非常地嘹亮，有着青春的朝气，这才是十五六岁青少年该有的样子!
这才是第一天，往后的几天仍要继续加油!
小学教研活动收获感悟篇七
在5月10日开始，我们冒着倾盆大雨来到了我们的军训之地——德育基地。在这里，我们尝到了酸、甜、苦、辣四种味道，也得许多、许多的收获。
要说最深印的收获就是第一天了。我们拿着行李开开心心地进入宿舍，因为这太新奇了，不由自主地走来走去，不知道还要换衣服。教官进来看见我走进阳台，立刻冲过来，一掌、一脚、一拳。我立刻体会到教官的严格与力量。在这件事中，我有了巨大的收获，我知道了军人想铁般的纪律。必须学会三点：一、服从；二、一定服从；三、绝对服从。
在每天的训练中，偶然会上节课。在这节课中，我也收获了不少知识。令我难忘的就是制造叶脉书签的那节科学课。
我们听着老师幽默风趣的讲解，明白了怎样把叶子的杂物去掉，染色再烘干……由于经过我们辛苦的努力，终于可以把五颜六色的叶子做成叶脉书签。从中我收获吸取了许多知识，知道叶脉的正反向，染色的技巧，还有去杂物的方法，现在我都明白，这都要谢谢这次军训，让我进入一个有趣的科学空间。
在宿舍中，我们各自分工。把内务整理好，但这5天来，12次检查，只表扬了一次。所以说明我们舍员的整理内务能力也不是很好。但是教官不厌烦我们，一次比一次详细，让我们明白摆牙具，怎样摆毛巾，这对我们日常生活的帮助很大，而且因这件事我还体会到了妈妈平常的努力，天天都那么勤劳，那么辛苦。正如小白说的现在发觉自己很没用。
所以我还要多努力，吸取多一点，来回报父母亲。最后还要感谢德育基地的教官、营长，还有老师，谢谢他们给予了我巨大的收获。
小学教研活动收获感悟篇八
无论是身处学校还是步入社会，我们常常会对人或者事物有新的思考，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。但是，你知道要怎么写感悟吗？下面是小编收集整理的小学生圣诞节活动收获与感悟，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
带着欢喜的心情走进教室，发现同学们已经在着手布置了，我也赶紧放下书包，参与到其中去，“彩带给我，不是，是那个红色的”，“气球呢，刚刚不还是在这的吗”，“往左往左，不对，歪了，再往右。”，此时的教室已经听不清楚每个人在说什么，只能看见大家忙忙碌碌的身影，但这丝毫不影响大家此刻激动的心情，只听这时从门口传来声音，“好了，同学们，大家先停下手中的活，老是简单地说几件事情。”，大概五分钟后，我们再次行动起来，在教室布置的过程中，不得不说，我对我的同桌刮目相看，他的力气很大，只要是有需要搬东西的地方，他都第一个跑过去，此时的他全身都散发着光芒！当然我们也都各自做着手中的活，只希望快一点将教室布置完毕，开始我们的活动！
我们的晚会正式开始的时间是xx，大家赶紧将桌椅摆放完毕，怀着激动的心情期待着第一个节目，很快，随着主持人的报幕完毕，我们的活动正式开始了！每一个节目都精彩极了，其中一个环节是一个“圣诞老人”为我们分发糖果，大家还在猜测，这会是谁呢，“噔噔噔”，只见此时“圣诞老人”的头套突然被拿下，随后展现出的便是我们xx老师的脸，大家都惊讶极了，有的.同学都激动得跳了起来，就这样，活动顺利地进行着，我们最后以一首《圣诞快乐》结束了这场热闹的活动。
回到家中首先映入眼帘的就是一个非常大的圣诞树，我不自觉的张大了嘴巴，“哇——好漂亮呀”，我不禁发出感叹，随后我还收到了来自爸爸妈妈的圣诞礼物，我开心得手舞足蹈，这一天中真的是有太多的惊喜了，我很喜欢！
在圣诞节这一天，我也收获了很多，和同学们合作布置教室，了解了圣诞节的相关内容，还收到了令人惊喜的礼物，似乎我是这一天中最幸福的人！快乐不能一个人独享，我也要将这份喜悦分享给身边的人，让大家都能够被快乐包围，圣诞快乐，我已经在开始期待元旦啦！
小学教研活动收获感悟篇九
今天下午，我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点-杭州西湖及雷峰塔，感触颇多。
说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历，远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为，西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化，所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。
一，过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观，甚至“杭州之肾”-西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。
四，商业化过程中不注重保护与管理，使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题，极大地影响了中国国际形象，也影响了国际客源的涌入。如此一来，不仅间接阻碍旅游业发展，深层上说更使中华文化的国际影响，口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源，都是商业化过程中旅游人士目光短视，未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二：加强、完善相关法制法制建设，尤其是惩罚措施要严厉；加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁，智者见智，还有待大家讨论。
小学教研活动收获感悟篇十
八天的军事训练，从中，我收获了许多，感悟到了许多。
刚刚离开温暖的家，会情不自禁想要流泪，可是，我的心中有一个小小的声音在不断地告诉我：不要流泪，我们总有一天要离开家，告别父母独自面对社会，独自生活。
我们刚到训练基地让我们站了几十分钟，我们个个都已经“哭爹喊娘”，我的双脚从来没有感觉到如此酸痛，我的双腿早以麻木，背真想躺在床上好好大睡一觉。我们的眼睛里燃烧着火焰盯着老师，可又被老师手中的鞭子所无情的浇灭。
真想好好休息一会儿呀，真想回家呀！可是我又不想错过这次磨练自己的大好时机，所以我依然站着，不管太阳有多猛烈，不管蚊子有多么凶恶，依然像一棵挺拔的松树一样竖立着。慢慢地我们从一个娇气的娃娃变成一个自理的小军人，每天晚上，我们自己洗衣服、洗杯子、整理房间……此刻地坚持，让我懂得了要做一个坚强的人。
第八天，令人激动地一天来临了，那不仅仅是我们的回家的一天，还是我们向爸妈展示不一样的自己的一天。在班级每个队员的努力下，我们以团结的力量获得了二等奖，它让我明白了我们要一起努力，一起奋斗，才能为班级争光！
魔鬼军训夏令营，谢谢你！
小学教研活动收获感悟篇十一
曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候，都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界，也是一个浪漫神奇的幻想天地，更是一个纯朴、纯真的童心世界，一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，开启了我的心智。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也富有哲理，以前我听故事，只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓意，而现在我却从中学到了很多，每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心，多做一些能够帮助别人的事，将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。
在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
小学教研活动收获感悟篇十二
前不久，我有幸参加了孩子的期中家长会，与孩子的各位授课老师近距离沟通交流，感触良多，受益匪浅。
首先，我要衷心感谢各位老师，尤其是班主任薛老师的辛勤付出和无私奉献，让我的孩子今年在良好习惯的养成及学习成绩的提高方面都有了很大的进步。各位老师辛苦了！作为“不太尽职”的家长，以后我会尽量多抽出时间，担起家长该担的责任，与老师们多配合、多交流、多参与到孩子的成长教育过程中来。
其次，通过这次家长会的交流学习，我意识到在孩子的家庭教育方面，我还有很多不足之处。
第一、良好的学习习惯体现在课前自我预习和课堂认真听讲方面，碰到生字，勤查字典。虽然我的孩子自觉性不错，但家里的字典却使用率不高，常常都由我们家长用“百度”包办了，我觉得以后还是让孩子自己多查字典比较好，毕竟这样的学习过程也很重要。
第二、对孩子的管控不够。我很认同老师说的“看视频的孩子脾气易暴躁，看视频有瘾不好”。我之前给孩子规定每周周六可玩一天的“ipad”，现在想想挺可怕，不仅可能大大损害了孩子的视力，就是周日的调节也平添了诸多麻烦。更何况“玩物丧志”会导致孩子瘾越来越大，多少会影响学习，甚至长大后的为人性格。后面需要加强管控，最终目标是：一周一次，一次半小时。
第四、关注对孩子兴趣的培养与鼓励。家长会上听到了孩子绘画老师和音乐老师的幽默发言，我才发现以前完全忽视了对孩子兴趣的鼓励，可能真的会不经意间就说了一句负面言论，导致孩子不再想随时拿起画笔画自己所思所想，不再兴趣盎然地吹一首曲子来助兴。
第五、注重挫折教育。从小，我也喜欢对孩子说：“宝宝，你真棒！”，长大后，每次教训孩子，她就两眼泪汪汪，伤心得不得了。大概就是缺乏挫折教育吧，虽然目前我对挫折教育还没有什么经验，但自此重视以后，我相信，我的孩子将来一定能成为一个真正健康、快乐、坚强的人。
最后，再次感谢学校及二年四班的各位老师们，希望以后多给予我们家长学习机会，也感谢你们一直以来对我们孩子的关心和爱护，祝老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！
小学教研活动收获感悟篇十三
最近，我正在阅读《三国演义》这本名著，里面的草船借箭让我印象深刻，这篇文章的故事发生在东汉末年。
这个故事写的是：周瑜由于嫉妒，诸葛亮的聪明，才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮说三天，三天就造好十万支箭，我愿意立下军令状，三天不行我但愿受罚，诸葛亮又找鲁肃帮忙，借了二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，而且不让周瑜知道，然后去找曹操，曹操上当了可这点已经行了几公里了，要追也追不上了。
诸葛亮为什么找鲁肃，因为鲁肃只为大局着想，从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重，可以看出诸葛亮很聪明。诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。
他懂天文，才能算出天气;他懂心理打心理仗，能摸清每一个人的想法对症下药，这使我明白了一个道理每个人只有刻苦，努力，认真，日月积累才能和诸葛亮一样聪明。听了我的道理，你是不是也想变成诸葛亮，那就刻苦起来吧!
小学教研活动收获感悟篇十四
每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的，在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多，所以我平时的言谈举止，对事物的处理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着，遇到类似的情况她就会模仿，所以作为老师，我应该明确自己的身份，从现在开始，树立这种观念，那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。2班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高，也特别注重孩子的教育，这几个孩子的综合素质和能力就比较强。
以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。
小学教研活动收获感悟篇十五
一、保持通讯手段畅通，到家后向班主任或辅导员报平安，假期中遇到问题及时和辅导员联系。
二、注意安全，不要接触易燃易爆物品。
三、注意饮食卫生，不要过量饮酒。
四、注意文明，不得做与大学生身份不相符的行为。
五、适度休息，做好自我心理调整。
六、假期放松身心的同时不要放松学习
七、小心烟花
八、在假期间保证生活有规律，饮食健康;尤其要切忌暴饮暴食。
乘车注意
1.按车票指定的日期、车次乘车，不乘坐非法运营的无牌照车辆。
2.要提高警惕，时刻注意自身财物安全，贵重物品随身携带，防止被盗。
3.与陌生人交流要慎重，不要将自己的详细信息告诉他人，以免上当受骗。
4.保管自己的个人财物，增强自我防范意识;保管好自己的电脑、手机等各类贵重财物;银行卡等不要乱放，跟身份证分开放。
5.注意来往车辆、自觉遵守交通规则，避免发生交通事故。
6.若车上发生打架斗殴、盗窃等事件，要及时报警，切勿自行处理，注意自身安全。
7.人群拥挤的地方不要随便放行李，尽量把行李靠座位放，防止丢失。
8.长途旅程的同学要减少单独回家，尽量结伴同行，保护自身安全。
饮食注意
1.聚会注意饮食卫生，不要酗酒，以免减少酒精对身体的伤害。
2.少吃辛辣食物，多吃瓜果蔬菜，增加维生素c的摄入。
3.少喝冷饮，切勿暴饮暴食，饮食自律，养成良好的卫生习惯。
其他注意
1.充分利用假期好好学习或实习，以提升和锻炼自己。
2.若在假期勤工俭学，务必征得父母同意，并注意用人单位的可靠性和个人的人身财产安全。
3.多去图书馆看看书，来丰富自己的阅历，提升自己的学识，加强自己的认知。
小学教研活动收获感悟篇十六
最近我读了《格林童话》一书，这部书是格林兄弟写的，它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。
《格林童话》里有很多家喻户晓的好故事，比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鹅》、《穷人与富人》、《本领超群的四兄弟》、《聪明的小裁缝》、《鼓手》等等各种精彩而美丽的故事。
《穷人与富人》的故事里讲：上帝在人间漫游的时候，他没有赶到住宿的地方天已经黑了，而且也很累。他看见前面的路上有两所房子相对而立，远远望去，一座富丽堂皇，一座矮小破旧，当他去富人家住宿时，富人拒绝了他的请求;当他走向穷人家时，他们给了上帝最热情的款待。第二天早上，上帝离开时，满足了穷人三个愿望：一是永远幸福;二是终生健康，衣食不缺;三是把小房子变成一所大房子。
第二天早上富人醒来，他推开窗户，看见原来对面的小茅屋变成了一所华丽的新房子。他向穷人打听了以后骑着马去追上帝，上帝也满足了他的三个愿望。当他正想要提出什么愿望的时候，不小心缰绳掉了，他的马暴躁起来，他折断了马的脖子，于是他的第一个愿望应验了;他又想到妻子在凉爽的家里吃东西，他怒火中烧不自觉地说出：让妻子坐在马鞍上下不来，他的第二个愿望又应验了。回到家里，他的妻子坐在马鞍子上下不来，他只好让妻子下来。富人除了招来许多烦恼，失去一匹马外，什么也没得到。
我们应该学习善良的穷人，少一些贪婪，多一些知足，保持一颗平常的心。
小学教研活动收获感悟篇十七
我人生中的第一次正规军训给我带来的影响很大，我不但明白了真正的军训是什么样的，还明白了两个终生受益的道理，而且找到了一种激励自己的方法。
军训就是军事化训练，这次军训完全颠覆了我对它的看法。第一天上午军训，我们在大太阳底下训练了4个小时，等到体育馆里时，我已经进入了一种晕眩的状态，睡了午觉才缓过来。所谓晕眩状态就是头昏眼花，走路打转，全身放松无力，好像在路边摇头晃脑的醉鬼一样，但又有点反胃恶心，吃不下东西。我直到现在都还有点后怕，会感到背脊发凉。
从此我再也不敢笑看军训，而是以一种非常严谨的态度对待它了。
军训是辛苦、充实而又快乐的。
第二天，我尝试着和他和好再交个朋友，如果他再不管我就彻底和他翻脸了。没想到他真的就此和我成为了朋友，他也不再向我恶作剧。惊喜之余，我也明白了一个受用终生的道理：在遇到陌生的敌人时，最好化敌为友，少一个麻烦，多一个朋友，伸手不打笑脸人，这才是最好的路径。
我的第二个道理是：天无绝人之路。在军训刚开始时，我几乎绝望，无法想象当时的心理压力有多大。直到星期六我才明白，天无绝人之路，军训多么的残酷，你不也熬过来了吗？有些考验可以走捷径，有些只能挺过去，但绝不会被上天遗忘。
这次军训，我激励自己的方法很简单但又很实用：这么多年，这么多痛苦你都挺过去了，这点小事就让你趴下了？没骨气，这么多年白活了！这个方法真的很有用，可以像一鞭子抽在自己身上一样让自己跳起来，清醒过来。
这次的军训对我来说有百益而无一害，让我又在成长路上爬了一大级楼梯，以后少走很多弯路。军训也真正让我体会到了什么叫辛苦，什么叫甜蜜，又让我熟悉了学校。军训，衷心地感谢你！
人生的第一次正规军训，历时一周的时间，给我的人生留下了难以忘怀的感受和体验，此中的辛酸，困难，兴奋，激动……如果有机会，我想再体验一次。
小学教研活动收获感悟篇十八
为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。
随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。
在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。
在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的学生在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。
再过半天就回家了，其实我还是有点舍不得这里，因为这里冲满这我与同学。教官们的笑声。欢乐声与团结的那种精神。
生命中有自己真挚的东西，我在短暂的军训生活中，让我们体会到了军人的坚强意志，我愿意记住这刻骨铭心的记忆，这些记忆是我生命中的珍宝。在这里，我要跟班主任与教官说一声谢谢，谢谢您们关心我们照顾我们。
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
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