总结是一种思考和反思的方式，通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结，对我们撰写自己的总结会有一定的启发。
体会乡村生活篇一
为一名教学经验浅薄的英语教师，我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会，参加了这次英语交流培训，无论是在思想上，还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助，具体心得体会如下：
再者，通过这次学习，我更加体会到“英语工具的重要性”，语主是一个载体，是一种工具，它的目的是交流，在任何时候，我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色，在传统教学模式下，教师完完全全是一个传授知识的工具，传授方法简单枯燥，只注重单向性，很难真正做到师生互动，生生互动。但通过这次交流，经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法，在实际教学中充调动了孩子的积极性，激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自我们不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究与学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养
1. 要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。
2. 要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。
3. 要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。
乡村生活老师培训心得体会5
体会乡村生活篇二
第一段：乡村生活的美好和独特之处（引入）
乡村生活是一种独特的生活方式，它与繁忙的都市生活形成鲜明对比。一直以来，我身处于大都市的喧嚣中，对乡村生活抱着好奇和向往。最近我有幸到一个小村庄度过了一个星期的时间，深感乡村生活之美和独特之处。
第二段：自然环境的纯净与恬静
乡村的自然环境非常纯净与恬静。早晨，当第一缕阳光透过窗帘射入房间，我醒来闻到的是浓郁的乡土气息，远离了城市的尘嚣喧哗。与此同时，我也在外面听到了悦耳的鸟鸣声，感受到了久违的大自然的气息。在乡村，没有车辆的噪音，人们可以在宁静的环境中享受读书、娱乐和思考的乐趣。乡村的纯净与恬静成为我心灵得到放松和滋养的最好场所。
第三段：人情味的温暖与真挚
与都市的疏离相比，乡村的人情味更温暖与真挚。人们在乡村的相互关系更为密切，邻里之间互帮互助，关心彼此的生活。我在乡村居住的那周，遇到了一些身体不适的情况，但是乡亲们总是乐意伸出援助之手，热情地关心我，为我提供帮助。他们从不计较时间和金钱，倾力解决我的问题。这种人情味的温暖与真挚，在都市的我很难体验到，但在乡村体会到了真实的人与人之间的关爱和温暖。
第四段：务实精神的力量和韧性
乡村生活的务实精神使其充满了力量和韧性。在都市，人们常常被时尚和奢华所迷惑，对花花世界过分沉迷。而乡村的生活方式不同，乡亲们勤劳务实，为了生活与天地共同努力。我亲眼见证了乡村的耕耘和种植，感受到了他们躬身劳动和汗水灌溉出的希望和成果。乡村的务实精神使人更加坚强和勇敢，我意识到真正的力量来自于脚踏实地的努力和坚持。
第五段：乡村生活的价值和意义（总结）
乡村生活虽然简朴，但却具有其独特的价值和意义。在这些短短的一周里，我深深感受到乡村生活给我的心灵带来的宁静和满足。它让我重新审视了物欲和功利的价值，让我更加珍惜身边的亲人和朋友。同时，乡村生活的纯净、人情味和务实精神也启发我，使我更加珍惜自然环境，向往真挚的人际关系，拥有坚定的意志和韧性。
乡村生活，让我明白了生活不仅仅在于金钱和物质的追求，更重要的是心灵的宁静和真挚。我将永远珍藏这次乡村生活的感受与体会，同时，我也会将这种纯朴、温暖以及坚韧的品质带入都市的生活中，让我每一天都变得更加有意义和丰富。
体会乡村生活篇三
近年来，乡村奋斗成为了一种潮流，许多年轻人纷纷回乡创业，振兴乡村经济。我也是其中之一，回到故乡开展乡村旅游项目。在这一过程中，我深深感受到了乡村奋斗生活的魅力与挑战。以下是我从中获得的心得体会。
第一段：初心和信念
乡村奋斗之路并不容易，尤其是对于年轻人而言。面对资金、技术和经验等一系列挑战，我们要坚持初心和信念。初心是我们回到乡村的初衷，是追求美好生活的动力。信念是我们坚定不移地相信，只要努力奋斗，就一定能够改变乡村面貌，实现自己的梦想。旅途虽然曲折，但始终有一个目标在前方指引着我们，让我们勇往直前。
第二段：勤劳与坚持
乡村奋斗需要我们付出更多的努力和汗水。没有付出，就没有回报。我们要学会勤劳，从早到晚在田间地头劳动，谱写乡村奋斗的乐章。同时，我们要有坚持不懈的毅力，面对困难和挫折时不气馁，始终保持乐观和积极的心态。只有坚持，才能迎来成功的曙光。
第三段：团结和合作
乡村奋斗需要大家的团结和合作。在乡村环境中，往往一个人的力量有限，只有凝聚大家的力量，才能共同推动乡村发展。我曾与一些村民一起合作，开展农家乐和农产品销售等项目。通过互相帮助和支持，不仅取得了经济效益，还增强了村民的凝聚力和自豪感。团结和合作让我们更有力量面对外界的竞争和挑战，也让我们感受到了乡村奋斗的凝聚力。
第四段：创新与进步
乡村奋斗需要不断创新和进步。乡村是一个相对封闭的环境，传统观念和生活方式往往束缚着乡村的发展。我们要敢于尝试新的思路和方法，推动乡村经济的转型和升级。在我所从事的乡村旅游项目中，我们运用互联网和社交媒体的方式进行宣传和推广，吸引了更多的游客。同时，我们注重产品的创新，开发出独具特色的农家美食和活动，为游客带来丰富的乡村体验。创新与进步让乡村焕发了新的活力和魅力。
第五段：成就与回报
乡村奋斗最美好的时刻，莫过于看到自己的努力付出得到回报和成就的时候。我记得在一个夏天，我们村举办了一场规模较大的乡村音乐节，吸引了近千名游客前来参加。看着快乐和满足的游客们，我们感到了自豪和幸福。同时，我们也收获了经济效益，为村里带来了新的发展机遇。这样的成就与回报不仅满足了我们的物质需求，更重要的是给予了我们继续奋斗的动力。
总结：
乡村奋斗生活是一种酸甜苦辣的综合体验，其中既有辛劳和挫折，也有喜悦和成功。乡村奋斗需要我们坚持初心和信念，付出更多的努力和汗水，同时要注重团结和合作，不断创新和进步。在实践的过程中，我们不仅获得了经济效益，更重要的是体会到了乡村奋斗的价值和魅力。乡村奋斗不仅改变了我们的生活，也给予了我们无尽的希望和梦想。
体会乡村生活篇四
第一段：引入乡村生活的现状和重要性（200字）
如今，城乡二元结构日益突出，城市化进程快速推进。然而，越来越多的人开始对快节奏、高压力的都市生活感到疲惫不堪，渴望一种更自然、更简单的生活方式。乡村生活逐渐成为了人们向往的选择。乡村生活的环境优美，空气清新，节奏慢，更重要的是，它能够带给人们心灵的宁静与平和。
第二段：乡村生活的舒适自然（200字）
乡村生活与城市生活相比，更具有舒适和自然的特点。在乡村，你可以尽情呼吸到清新的空气，遥望远处的青山绿水，感受大自然的鬼斧神工。与此同时，乡村的生活节奏相对较慢，不受时间的束缚，你可以自由地规划你的一天，安排各种活动。在乡村，你可以根据自己的喜好养花种菜，做一些小手工，与家人一起度过悠闲的时光。乡村生活会让你觉得每一天都是新的一天，充满了无限可能。
第三段：乡村生活的人情互助（200字）
乡村生活中的人情味更浓厚。由于人口相对较少，乡村里的人们更加相互依赖，彼此之间的关系更加紧密。邻里之间常常互相帮助，共同努力打造美好的乡村生活。当你有困难时，邻居会伸出援手，在乡村，没有人会让你孤单地面对困境。而在城市中，忙碌的生活往往让人变得疏远，人们很少注意到周围的人是否需要帮助。乡村的人情互助，让人们感受到了温暖和安全感。
第四段：乡村生活的健康与安全（200字）
乡村生活能够给人带来身心健康和安全感。相比于城市，乡村的空气更加清新，环境更加优美。远离了城市的污染和噪音，你可以享受到纯净的自然风光。此外，乡村的食材通常都是当地种植的，绿色、有机，吃起来更加健康。乡村的生活也相对安全，远离了大都市的犯罪和交通堵塞，你可以放心地让孩子们在乡村中尽情玩耍。乡村生活让人们的健康指数和幸福感指数同时提升。
第五段：我的乡村生活心得（200字）
通过参与乡村的生活，我真切地感受到了乡村的美好。在那里，生活简单而充实，心情宁静而舒畅。与城市不同，乡村让我远离了喧嚣和压力，摆脱了物质的束缚，与亲友们一起分享快乐和烦恼。我开始学会认识大自然，品味一草一木的美好。我也逐渐发现，乡村的人情味和互助精神是城市无法替代的。在乡村中，我享受到了不同于平时生活的宁静时光，也收获到了更多的幸福和快乐。
总结：乡村生活是一种让人心灵回归自然、远离喧嚣的生活方式。在乡村里，人们可以轻松自然地生活，享受清新的空气和自由的节奏。此外，乡村生活中的人情味和互助精神也是城市无法替代的。在忙碌的生活中，我们不妨试着走进乡村，感受一下乡村的美好，给自己一个放松的机会。
体会乡村生活篇五
乡村生活是一种纯朴、自然而宁静的生活方式，它多样而丰富。在城市中繁忙的工作和生活中，人们往往感到压力巨大和空虚寂寞。而在乡村，我们可以享受到慢节奏的生活，可以感受到大自然的美妙，并与热情好客的乡亲相处，体验到乡村的诸多魅力。乡村生活对于城市人来说，是寻找内心平静与满足的一种重要途径。
第二段：亲近自然的感受
乡村生活给予我们最直观的感受就是亲近自然的机会。在城市里，高楼大厦、纷繁的交通使我们对自然的接触大大减少。而在乡村，我们可以近距离感受到大自然的美妙。朝阳冉冉升起，乌云涌动时的电闪雷鸣，星空下的夜晚，都让人充满了敬畏和惊叹。此外，乡村的空气清新，土壤肥沃，四季变迁的景色也让人流连忘返。
第三段：深度体验乡村文化
乡村是中华文化的根源和传统的承载者。乡村生活使我们有机会深入了解和体验这样一种传统文化。农村的节庆活动、民俗风情、传统手工艺都是乡村文化的重要组成部分。在乡村会合饮食、歌舞、戏剧、绘画等各种艺术形式，可以亲身感受中华民族丰富多彩的文化底蕴。同时，也可以多了解一些农民在劳作中的智慧和农田里的科技成果。
第四段：回归简单的乡村生活
在繁忙的都市中，人们往往为了生活和事业纷纷奔波，而乡村生活则以它原始简单的生活方式而引起了人们的向往。乡村生活的简单并不意味着贫困和落后，而是指一种纯朴、实事求是的生存方式。在乡村，我感受到了身心的平静，没有过多的虚浮和攀比，反而更能够关注内心深处真正的渴望和需求。乡村生活让我重新认识到真正重要的是什么，追求简单而真实的生活。
第五段：乡村生活的未来与挑战
乡村生活带给我们很多美好的体验和记忆，但同时也面临着一些挑战。随着城市的高速发展，乡村人口减少、农田荒芜和环境污染等问题逐渐凸显。为了保护和传承乡村生活的魅力，我们既需要各级政府的关注和支持，更需要每个人的积极行动。保护农田环境，推行生态农业，加强农村文化建设，倡导绿色消费等都是我们应该努力去做的。只有这样，乡村生活的美好将持续传承下去。
总结：通过亲近自然，深度体验乡村文化，回归简单的生活方式，我们可以体会到乡村生活独特的魅力和乡村文化的深厚底蕴。然而，乡村生活也面临着许多挑战，需要我们每个人的努力去保护和传承。无论如何，乡村生活都将是我们追求平静与满足的重要选择。
体会乡村生活篇六
放假是每个人渴望的时光，人们可以歇脚休息，放松身心。然而，放假的生活方式却因人而异。有的人喜欢去海边享受阳光沙滩，有的人喜欢旅行远行，而我最喜欢的放假方式则是回到乡村，体验宁静的农村生活。
第二段：对比城市的喧嚣与农村的宁静
乡村的生活让我感到宁静和放松。与城市不同，这里没有高楼大厦，没有喧嚣的汽车和人群。取而代之的是绿树成荫、花香鸟语。每天早上，我被鸟儿的欢声笑语唤醒，呼吸着新鲜的空气，听着清脆的虫鸣，感受到大自然的宁静与美好。在农村，我可以远离电视机、社交媒体以及其他的各种干扰，真正静下心来，享受生活。
第三段：农村的亲情和人情
乡村生活给我带来了与亲人相处的机会。在城市里，每个人都过着忙碌的生活，很少有时间与家人相聚。而在乡村，我可以跟爷爷奶奶呆在一起，听他们讲述小时候的故事，品味着农村的味道。在乡亲们的帮助下，我还学会了很多农活，亲自体验了种田、养鸡等农村生活，更加了解了劳动的辛苦。在这个过程中，我深深感受到乡村人们之间的亲情和人情，他们乐于助人、互相帮助，这样的乡村风貌让我心生敬意和感动。
第四段：农村的美食和新鲜食材
农村生活最美妙的一点，莫过于享受新鲜的农村美食了。在乡村，我有机会吃到各种新鲜的水果和蔬菜，它们没有城市里的农药污染，口感鲜美，营养丰富。在爷爷种的菜地里，我亲手采摘莴苣、辣椒等蔬菜，然后回家让奶奶烧出一道道美味佳肴，每一口都让人满怀幸福。此外，我还尝试了做传统的手工食品，比如饺子、馒头等，锻炼了动手能力，满足了我的好奇心。
第五段：对乡村生活的思考与展望
通过乡村生活，我发现了很多美好的事物。乡村的宁静、亲情和美食让我得以真正放松，享受生活，也使我更加热爱家乡。然而，有必要承认的是，农村也有它的不足之处。农村的基础设施和公共服务相对滞后，医疗和教育资源不足，影响了村民的生活质量。我希望未来乡村人们的生活能够得到更多的改善，各级政府能够加大对农村的投入，提供更好的基础设施和服务，让农村的生活更加美好。
总结：尽管乡村的生活跟城市有所不同，但我深深被乡村的宁静和亲情所吸引。在乡村，我不仅重新找回了自己，也感受到了生活的美好。我期待着未来的乡村生活能够得到更多的改善，为农民提供更好的生活环境和条件。让我们一起为乡村振兴贡献自己的力量！
体会乡村生活篇七
乡村院子是人们对于闹市喧嚣生活的避难所，是农村居民生活的核心空间。乡村院子以其宽敞的院落、绿树环绕的环境和田园般的景色，成为人们享受宁静生活的理想之地。在乡村院子里，人们可以尽情与大自然亲密接触，感受农村的宁静与自然之美。同时，乡村院子还是社交、休闲娱乐的场所，人们可以和邻居朋友们结伴而行，在宽阔的院子里品味生活，打造真正属于自己的家园。
二、改造乡村院子的重要性
乡村院子是农村文化的一种象征，也是传承乡土文化的重要载体。乡村院子的建造和改造对于传承农村文化、弘扬民族传统具有重要作用。随着时代的发展和社会的进步，许多乡村院子逐渐失去了原有的特点，造成了对传统文化的破坏。因此，改造乡村院子，让其重新焕发生机和活力，是非常必要的。改造乡村院子可以恢复乡土文化的根基，使居民们能够真正体验到乡村生活的魅力，传承下去的同时也能够适应现代社会的需求。
三、乡村院子的设计与功能改造
乡村院子的设计与功能改造是保持乡风民俗的根基，也是更好地服务居民的需要。在设计乡村院子时，需要考虑到农村居民的生活习惯和实际需求，以打造一个适应当地文化和生活方式的场所。功能改造则是根据当地资源和条件，对院子进行合理布局和分区，使得每个区域都能够充分发挥其作用。例如，可以设计一个休闲娱乐区、一个种植区、一个晾晒区等等，让乡村院子不仅仅是一个生活的场所，更是一个人们可以触摸大自然、享受生活的空间。
四、乡村院子的管理与维护
乡村院子的管理与维护是保持其美丽和功能的关键。乡村院子的管理工作应该由当地政府或村委会负责，通过制定相应的管理制度和维护规范，确保院子的日常运营。对于居民来说，要有共同的责任和义务，积极参与院子的维护和管理工作，共同打造一个美丽宜居的乡村院子。除了常规的清洁和绿化工作，还应注重环境的保护，不随意破坏剧院子的生态平衡。
五、乡村院子的意义展望
乡村院子作为传统文化的重要载体和农村生活的重要组成部分，必将在未来发展中起到更为重要的作用。随着乡村振兴的不断推进，乡村院子将成为广大农村居民共同的精神家园，成为人们自尊自爱的象征。未来的乡村院子将更加强调生态环保和人文关怀，注重与自然的和谐共生，注重传统文化的传承和创新发展。乡村院子将成为人们追求宁静、向往自然、热爱生活的新风尚，它的美将永远留在农村居民的记忆中。
以上就是我对于乡村院子生活的一些心得体会。通过认识乡村院子的意义，改造乡村院子的重要性，设计与功能改造，管理与维护，以及乡村院子的意义展望，我们可以更加了解乡村院子的价值，为它的发展壮大贡献自己的力量。让我们共同努力，让乡村院子成为乡村振兴的一张名片，展示农村的美丽和内外部和谐。
体会乡村生活篇八
第一段：介绍乡村院子的特点和环境（200字）
乡村院子是离城市繁忙与喧嚣很远的地方。它们位于郊区或乡村，有着广阔的空间和清新的空气。乡村院子通常被绿树环抱，花草丛生，它们与自然的相互融合使人们能够感受到心灵的宁静与平静。乡村院子生活提供了轻松、宁静和质朴的生活方式，是现代城市繁忙生活中的一丝宁静。
第二段：乡村院子生活的愉悦之处（200字）
乡村院子生活有着许多愉悦之处。首先，乡村院子提供了丰富的活动空间。院子中的草地、花坛和果树提供了锻炼身体和放松心情的场所。其次，乡村院子的生活给人们带来了绿色与健康。在乡村院子中，人们可以种植自己喜欢的蔬菜和水果，享受到绿色食品的快乐。此外，乡村院子的安静与独立使人们能够独自享受自己的生活，远离城市喧嚣和纷扰。
第三段：乡村院子生活的挑战与努力（300字）
尽管乡村院子生活充满了愉悦之处，但它也需要人们的努力与耐心。首先，乡村院子的维护需要花费大量的时间和精力。花草树木需要定期修剪和浇水，果蔬的种植需要农耕技巧的掌握。其次，乡村院子的生活也需要面对自然环境带来的挑战，如天气变化和害虫等。还需学会与乡村院子中的动物和昆虫和谐相处。此外，生活在乡村院子中也意味着要远离城市便利设施的便利，需要更多的自给自足与手工艺技能。
第四段：乡村院子生活的回报与收获（300字）
乡村院子生活的挑战固然存在，但它也带来了许多回报与收获。首先，乡村院子生活能够带给人们心灵上的平静和满足感。与自然的接触，植物的种植和成长，都让人们感受到生命的美好与奇迹。其次，乡村院子生活给人们带来了健康与充实。从耕种、修剪到摘果，体力活动让人们保持身体健康。乡村产出的新鲜蔬果，更使人们享受到了于心灵和身体的滋养。此外，乡村院子生活使人们更加独立、自足与创造性。人们学会了自己解决问题，发掘生活的乐趣。
第五段：乡村院子生活的体会与展望（200字）
在乡村院子生活中，我体会到了放慢脚步、体验生命美好的重要性。通过与大自然的互动，我学会了珍惜宁静与安静的环境，也感受到了自然的奇妙与生命的力量。乡村院子的生活虽然需要付出努力与时间，但我认为这种生活方式更加健康、环保与充实。对未来，我会坚持乡村院子生活的选择，享受大自然的馈赠，并将这种生活方式传递下去，让更多人体验到乡村院子的美好与快乐。
总结：乡村院子生活提供了远离城市喧嚣和压力的宁静环境，但它也需要人们的耐心与努力。乡村院子生活带来了许多愉悦与满足的感受，让人们能够与自然亲近并享受到绿色与健康。尽管面临挑战，但乡村院子生活也带来了丰收与回报，让人们更加独立、自足与创造性。我相信这种乡村院子生活的体验对于人们的心灵与身体健康有着积极的影响，值得我们去推崇与追求。
体会乡村生活篇九
第一段：引言（100字）
乡村奋斗生活是一种特殊而珍贵的体验，它不仅给予了我饱满而有意义的生活，还让我深刻体会到了乡村的魅力和奋斗的力量。在乡村奋斗的过程中，我从中获得了许多宝贵的经验和感悟，这些都成为我人生中最宝贵的财富。
第二段：积极的心态与勇于奋斗（250字）
乡村奋斗需要积极的心态和勇于奋斗的精神。当我决定回乡村发展的时候，我充满了满腔的热情和信心。我深知乡村虽然困难重重，但也蕴含了巨大的机遇。因此，我以积极的心态迎接一切挑战，不断努力提升自己的能力和素质。我不惧困难，勇于迎难而上，相信只要不断努力，一定能够创造属于自己的美好未来。
第三段：珍惜乡村的美丽与生机（250字）
乡村的美丽与生机让我深感珍惜。乡村的自然风光、清新的空气和宁静的环境让我感到心旷神怡，它们成为了我生活中最大的安慰和力量。每天早上，当我走出家门，呼吸到新鲜的空气，看到一幅幅美丽的乡村景象时，我会深深地感受到生命的美好和幸福。在乡村，我能够亲近自然，享受大自然带给我的喜悦与感动。因此，我会更加珍惜乡村的美丽与生机，努力保护和传承这份宝贵的财富。
第四段：乡村奋斗的机会与挑战（300字）
乡村奋斗既有机会，也有挑战。乡村发展存在许多种种问题和困难，比如基础设施的不完善、农民素质的不高、市场竞争的激烈等等。面对这些挑战，我坚信只要有决心和勇气，就能够找到解决问题的方法和途径。我要充分利用乡村奋斗的机会，努力弥补自己的不足，提升自己的综合素质，努力开创自己的事业。同时，我还要积极参与乡村建设，推动乡村发展，为家乡的繁荣做出自己的贡献。
第五段：结尾（200字）
乡村奋斗让我明白了人生的真谛，也让我充满了斗志和希望。乡村奋斗是一种生活态度和人生哲学，它教会了我坚持和执着，让我智慧和勇敢。无论遇到什么困难和挫折，我都要勇于面对，坚持不懈，相信付出就有回报。乡村奋斗生活不仅让我获得了成长和收获，更让我拥有了一份对生活的热爱和感恩之心。我会用一生的努力和奋斗去回报乡村，同时也祝愿更多的人能够参与乡村奋斗，共同创造美好的未来。
体会乡村生活篇十
暑假成为现代人们最受欢迎的假期，很多人会选择去旅游或者休息放松。而我这个假期选择了“放假乡村生活”这一主题，来领略不一样的生活。在这段时间里，我经历了不同于城市的宁静和舒适，也让我更加了解乡村的生活方式，收获着在这片土地上的生活点滴。
第二段：生活习惯的变化
与城市相比，乡村的生活节奏更加自然舒适。起床之后听到的不再是汽车鸣叫，而是鸟儿的鸣叫声和清晨的小溪流水声。在这样的环境下，我逐渐调整了自己的生活习惯。早上起床后我不再忙着匆匆吃早餐，而是先去院子里透透气，感受一下空气中新鲜的气息。晚上没有电脑、手机的干扰，睡觉变得更加安稳和舒适。在乡村的生活中，这些小的变化让我感受到一种真正的自由和轻松。
第三段：感受到自然之美
在城市里，高楼大厦林立，楼宇密布，人们难以在繁忙的生活中去品味自然之美。而在乡村生活中，我大量地接触了自然，感受到了自然之美。山色水光的景色让我这个城市人流连忘返，空气中弥漫的花草香气和林间的鸟鸣声让我感受到了大自然的力量和美好，也让我感受到生命的奇妙和生存的轮回。
第四段：体验农村生活
到了农村，我还有机会体验田园生活。与城市里平淡无奇的生活相比，我终于能够体验一下劳动的美好。这段时间我和爷爷一起去田里干活，体驗了田地里的繁忙和快乐。虽然只是一些小的劳动，但我们收获了几捆棕色的麦穗和一点绿色的蔬菜，对我们来说意味着一点点收获和改善生活的希望。
第五段：总结
这个暑假的生活让我收获了很多，也让我思考了很多。在这个生活中，我懂得了生命的美好，领悟到人与自然之间有着无法舍弃的联系。我了解了乡村生活的魅力，至少在一段时间里使我从纯粹的工作中解放出来。我相信这个暑假的生活会对我未来的人生产生深远的影响，让我更加珍惜生命中的每一段经历。
体会乡村生活篇十一
20_年暑假，我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵，，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下：
一、教师要不断进行知识更新
一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。
通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。
二、在教学活动中，教师要当好组织者
教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，他们就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使他们处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要放手给学生，给他们想、做、说的机会，让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考，给他们充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展，课堂才不致于沉闷。
社会的发展日新月异，知识在不断地更新，不能一劳永逸，应当始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由，失去了一次次学习的机会，但是正如郭校长所说，我们需要的是经验型加理论型的教师，所以要时刻提醒自己，不要忘了给自己充电，利用空闲时间学习专业知识，教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战，不进则退，一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。
两天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
乡村生活老师培训心得体会2
体会乡村生活篇十二
随着城市化进程的不断推进，越来越多的人将目光转向了乡村。乡村的宁静与自然吸引着越来越多的人们去体验不一样的生活。无论是出于寻找内心平静的需要，还是出于推动乡村振兴的责任，我选择了乡村奋斗生活。近几年来，我亲身经历了一系列的变化和收获，下面是我对乡村奋斗生活的心得体会。
首先，乡村奋斗生活教会了我坚持不懈的精神。在城市的繁忙和竞争中，很多人都习惯于追求短暂的快乐和结果。然而，在乡村奋斗生活中，我发现成功并不是一蹴而就的，更多的是漫长而艰辛的奋斗。种田、养殖、农业创业等需要的是长时间的耕耘和积累。环境变化、自然灾害等外部环境因素也常常让我的努力付诸水中。但是，乡村生活教会了我坚持下去，看见付出的价值，珍惜每一次尝试的机会。
其次，乡村奋斗生活凸显了人与自然的和谐共生。在城市生活中，人们往往以为自己可以掌控一切，对自然漠不关心。然而，在乡村生活中，我看到了自然的力量与恢弘。春天的种子发芽，夏天的青山绿水，秋天的丰收，冬天的安稳，每一个季节都教会了我尊重与感激。通过与土地的接触和劳作，我更加深入地理解到人与自然的关系并学会了与自然和谐共处。
第三，乡村奋斗生活让我感受到社区的温暖和力量。在城市中，人们往往孤独、冷漠。尽管有各种社交平台，但真实的关系却稀缺。然而，在乡村，我发现了社区的亲密和谐。当我遇到困难时，总有邻里相助的良好环境。人们会想方设法帮助我，分享他们的经验和资源。社区的力量是无法衡量的，它使我在乡村生活中感到温暖和安全。
第四，乡村奋斗生活展现了审美与生活之间的奇妙联系。在城市生活中，美被物质和虚荣所掩盖。然而，在乡村生活中，美诞生在灵魂深处。它体现在清晨的第一缕阳光，或是农田间盛开的一朵花。我学会了享受简单的生活，追求内心真实的美感。每天早上醒来，我可以看到美丽的乡村风景和灿烂的星空，在这个美好的背景下，我更加感恩和珍惜生活的每一天。
最后，乡村奋斗生活启迪了我的创新意识和智慧。在城市中，很多人依赖技术和设备解决问题，很少主动思考和动手实践。然而，在乡村奋斗生活中，我不得不依靠自己的双手和智慧去解决各种问题。在日常的农事活动中，我发现了许多创新的方法和技巧，如节水灌溉、有机农业等。这些创新方式提高了生产效率，也减少了对环境的破坏。乡村奋斗生活激发了我的创新意识，并教会了我在逆境中寻找突破。
乡村奋斗生活是一种重新连接自然与内心的方式，也是一种充实和有意义的生活方式。通过坚持不懈的精神，我学会了追求长远的目标；通过与自然的和谐共生，我们知道了关爱与感激；通过社区的亲密和谐，我们感受到了人与人之间的温暖和力量；通过审美与生活的奇妙联系，我们感受到了内心美的满足；通过创新和智慧，我们找到了解决问题的方法并提高了生活质量。乡村奋斗生活让我重新认识到生命的意义，愿每个人都能收获生活的智慧和力量，真正体验到乡村的奋斗生活带来的种种美好和收获。
体会乡村生活篇十三
有一次，爸爸妈妈带我去农村体验。
上车几个小时后，我们便来到了山清水秀的地方。那里的河水清澈无比，能看到河底的石头、水草，还有小小的、透明的小虾米。
夏天的河水冰冰的，凉凉的，一到冬天，河水就变得温暖起来。湖光山色，绿水青山，岸上的桃红柳绿，真是风景如画，美不胜收啊！
我拿起网子，跟姐姐组成一队，开始捉虾米了，一开始我发现了几只白白的虾米，我悄悄地接近它，姐姐不知啥时跑到了前面，突然把我和虾米吓得“魂飞魄散”。虾米虽然朝我游来，但这一次没抓成功。
唉，我被吓得跌进水里了，哪能反应过来呢？
忽然，一只蜻蜓飞了过来，停在了前面一块大石头上，我不怀好意地笑着从它背后走过来，一下子把它闷进水里。“快，拿个袋子来！”我冲着姐姐喊。很快我们把它关进了“监狱”——塑料袋里。
我们四处寻找美味的虾米，没过多久，我们便发现了那块“宝地”，也是虾米最多的地方——虾米的栖息地。
我们先制定好作战计划，然后再行动。我把大部分的虾米赶到角落里，姐姐把落下的想逃跑的虾米也赶了过来，姐姐把虾米牢牢地困住，使它们无法逃脱，而我把可怜的虾米放进另一个矿泉水瓶中。
最后，我们以“大丰收”的姿态大摇大摆地走回家中。
体会乡村生活篇十四
清晨，乳白色的薄雾像轻纱一样弥漫在空气中。过了一会儿，天亮了起来，薄雾也慢慢地消散，太阳从东方慢慢地升起，随着鸡叫，鸟鸣，犬吠，人们就起来做早饭了，一家人围在桌边，其乐融融地吃起饭来。虽然只是粗茶淡饭，朴素极了，但大家都吃得津津有味。吃完早饭，人们便走出家，干各自的事去了。
走在乡村的小道上，享受着温暖的阳光，清新的空气迎面扑来：清风习习，在人们的谈笑中，夹杂着几声清脆的鸟鸣；蝴蝶在空中翩翩起舞；路边的小野花伸展着自己柔美的身躯。极目远眺，远处一片片稻田碧波微荡，掀起绿色的海洋；一座座小山上种满了绿色的果树，像一层层楼梯，泛起绿色的画卷。
傍晚，夕阳西下，劳动一天的人们也慢慢回到了各自温暖的家，和家人一起开开心心地吃晚饭。乡村的夜晚静谧而美好，漆黑的夜空只偶尔听到几声蛙鸣，辛苦了一天的人们可以充分休息，等待他们的是明天冉冉升起的太阳。
乡村生活是一幅画，一首诗，一支歌，令人陶醉和向往！
体会乡村生活篇十五
一、乡村学校和乡村教育问题
在19世纪末和20世纪初这一期间，美国乡村学校给每个教师提供一间教室，来给5岁到18岁左右的女孩子上课。老师的责任包括使学生所学课程能够达到毕业水平，也就是相当于今天的k—8课程。各学校的制度和条件也有很大不同。老师，特别是19世纪的老师，通常比她最大的学生还年轻，她的资格的高低取决于她的高中毕业文凭。后来，为了使乡村学校规范化，老师必须到乡村师范学院或到师范学校去进行高等教育培训。
19世纪的大部分时间一直到20世纪，每所学校基本上都是由当地居民来管理和支持，这就使得学校受地区制约很严重。由于有时地区与地区之间的课程有很大不同，所以各学校就重新制定了一套新课程，这套课程包括拼写英语、书法、艺术、阅读、物理、自然和卫生，其中大部分课程可以称得上是真正的基础课程。
当时，在评估成功的标准测试中，采用这些课程的乡村学校的未受教育比率已经有了很大改进。例如，据科迪尔(1992)报道，在1870年到1900年期间，在堪萨斯、洛厄尔和那布拉斯加，公共教育开展得很出色，使得这些州的未受教育的比率下降到3.0以下，然而在东北部的一些城市，未受教育的比率仅仅下降到5.9。尽管如此，1890年以前，乡村教育制度不能够满足受教育者需要的感觉越来越明显，这就形成了我们现在所熟知的“乡村学校问题”。
直到19世纪末，乡村人民才对学校制度基本上满意。这种教育制度已经成功地培养了好几代农民和侨民。然而人们的满意感又逐渐缩小，这表明这个问题已经超出了诸如学校所取得的成绩和地方支持这类问题。困难的主要根源来自“乡村问题”，即大量年轻人不断从农村迁移到城市，令人担忧的是，大量的人口迁移使得乡村文化迅速滑入低谷。
大量人口迁移所带来的一系列问题很令人担忧。其中包括增长的人口对乡村土地的压力，在中心城市就业压力增大。1890年以后，由于有效的土地面积逐渐减少不得不封锁边界。然而在当时，一些批评家总是在寻找其他原因，最后，焦点集中在是什么引起乡村生活质量下降和乡村学校教育的失败，使得孩子们依然在农场上劳动这两个问题上。
有一种观点认为乡村教育失败的原因是由于工作团体仍然处在农场这个环境下，这种观点与出现的现象比较一下，可以看出：城市学校有优良的制度，较高的教学水平和科学的教育方法，以及工业化的管理技术；相比之下，旧式的乡村学校就显得很破旧和落后了：落后的管理水平和设备，素质很低的教师。乡村学校的一些批评家指出了现实乡村学校的一系列不足：组织结构、教学楼和操场条件，师资力量、教学项目和教学实践。
解决乡村问题和乡村学校问题的一个重要方法就是开展以通过社会、农业、教育和宗教的改革来促进和提高乡村生活质量为目的的乡村生活运动。虽然这场运动只是由一些具有改革心理的人们组成的联盟发动的，但这件令人振奋的事最终促成1908年由罗斯瓦尔特总统领导的“乡村生活委员会”的形成。
在广泛的宣传、研究和召开地区会议以后，一方面，委员会指出，美国乡村生活前途黯淡，乡村学校很少采取措施来改善目前的状况；另一方面，委员会也指出正是乡村学校使年轻人大量迁移。因此，就以几个要点为基准制定了一个教育原则：1.教育应该与生活相结合；2.学校应反映乡村日常生活；3.学校对学生的缺乏理想，盲目地向城市迁称负责；4.教师是本地区一部分；5.农业和自然科学是乡村教育的主体；6.学校要基本上建成一种新型学院。
虽然这个规定确定了一些提高教学质量的方法，但其中也包含了一些新奇的想法。特别是其中有一种观点，认为学校应该对社会现象和文化现象负责。至少，这表明在美国，那些具有改革观念的人认为教育是一股有效的力量。它也表明，这些改革忽视了形成已有100多年的乡村教育制度的效果。在这一期间，乡村教育在形成民族特征这方面取得了很大成功。
从乡村生活改革的内容来看，由谁管理和怎样管理乡村学校这个问题要比学生所取得的成绩和当地其他业务发展状况更为重要。
据富勒报道：由于被他称作“美国专业教育者新型学校”的建立使得情况有了很大进展。这所学校致力于把教育发展成为一门科学，并且提高专业教育者的自身素质，以便巩固和提高乡村学校，城市学校，以及各乡村、各州的教学管理水平。
不管开始的动机是什么，为了实现他们的一系列目标，改革者们积极投身于为乡村学校的发展开辟两条广阔的道路上，并且取得了很大成功。
体会乡村生活篇十六
每逢节假日的时候，妈妈都会带我去乡下，探望年迈的老太太，同时也使我体会到了有趣的。
每次，我们去老太太的家，都会看到这么一道风景：一个老者头上戴着草帽，手上拿着钓鱼杆，坐在台阶上，背挺得直直的，一副全神贯注的样子。只要浮在水面上的浮珠一动，他便使劲提起钓鱼杆，一条鱼就会连蹦带跳地跃出水面，落入了这位老者的水桶里。偶而我会和哥哥捡起小石头打水漂，而使得他看上去很讨厌我们的样子。但我们没管他，就沉浸在我们的水漂大战中，玩得可开心了。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下的山上采小果子。我们来到了一片不知名的小野果子林里。在凉爽的树阴下，我们一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看见了一团软乎乎的东西，黄棕色的。我不知道那是什么东西，便叫哥哥一起过来看一看，哥哥过来了，对着那团东西看了好久，也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇，他为了弄明白那是什么，便探手探脚地走了过去，狠狠地把那团东西踩了一脚。当我们采完野果满载而归的时候，哥哥突然感到自己的脚底板臭臭的，我也闻到了一股臭味。到后来，我才知道——原来哥哥刚才踩的那团软乎乎的东西竟然是牛粪！直到现在想起来都觉得好笑的不得了。
一株青蓝的草。颜色都那么美，大小形状就更美了：这些火花时而高、时而低，时而像一座小山，时而又成为了小草。多快乐啊！
白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过，好像一壶酒洒过，醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。
在乡村，你的一天将会丰富多彩，因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的。
体会乡村生活篇十七
从小，我都没到过乡村,心里老向往去体验一下农家的生活。今年放暑假不久，姨妈一家要去乡村，我就和她们一起远离城市的喧嚣，来到了幽静美丽的乡下。
这天，常住乡村的表姐要带我和表哥去农田里，我们蹦蹦跳跳地出发了。
我们先走入了一条树荫小道。阳光透过树枝交错着照下来，映在布满陈年落叶的小道上。脚下的枯叶“沙沙”作响，我好奇地东张西望，忽然，一阵“窸窸窣窸”的声音响过，我疑惑地问表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告诉我：“呵呵，那是村里的小猫们在嬉闹呢！”我一看，果然有一群可爱的小猫在那钻来钻去，我们兴趣盎然，和小猫玩起了藏猫猫。
到了农田，只见一棵棵禾苗整齐地排列着：还未成熟的水稻好似一波波绿浪，中间若隐若现的金黄俏皮地在这绿浪中打滚；丝瓜已经开花了，绿油油的叶子绕在青青的瓜藤上，将那些大朵的黄花衬托得更加美丽；一个个稻草人挺立在这片望不到边的绿中，赶走想来偷吃稻谷的鸟儿们……好一幅田园风光图！
我们走出农田，又帮奶奶干了些农活后，我又吵着表姐到山坡上去玩。
在的感觉真好，远离了城市的喧嚣，让人返璞归真！
体会乡村生活篇十八
丰富多彩的时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵“小花”送给你们吧。
这一天，姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可用不完。我来到一颗花生前，双手抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生被我从地中拔了出来，虽然弄了一手的土，可这是我的第一战绩呀！还有一颗花生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们每个人都抱着一大抱花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。
我一边唱着小曲一边往家走，随手摘下一个高梁穗。外公看见了，本来布满笑容的脸上顿时乌云密布，看着我说：“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗，可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢？”我赶紧向外公认错，外公这才原谅了我。我明白了，一些事情不能只是口头上说说，应该付诸行动。
到了乡村，不去小河里划船，那可是一大遗憾。为了满足我的愿望，舅舅和他的一个朋友带我去运河里划船。我们登上了一只小船，我想划，可舅舅抢先拿到了桨。舅舅划船的技术可实在算是一般，他把桨使劲向下按，一下溅起了一大簇水花，这些水花淘气地飞到我的身上。船到了水中央，舅舅急着往回划。他不会转弯，船在水中央滴溜溜地打转，我急得站了起来。别说，小船似乎也感受到了我的慌张，大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧，转了几圈之后，竟然顺利地靠了岸。
还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进乡村，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的乐园。
体会乡村生活篇十九
很迷人，令我难忘。
春天，小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨，她们就会洗净泥垢，颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花，似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们，迫切想要看看外面的世界是什么样子似的，纷纷抖落她们身上的露珠，慢慢绽放，好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小，但却能散发出阵阵香气。瞧！数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的小草，五彩缤纷的小花，上下翻飞的蝴蝶，组成了一幅美丽的画卷，令我神往，令我流连。
夏天，燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔，站在低矮的树枝上耷拉着脑袋，昏昏欲睡；老牛和牛犊不再吃草，缩在树荫下，挤成一团，争抢着阴凉；膘肥体壮的骏马不再奔驰，而是慌乱地四处乱跑。但是，孩子们却耐不住酷暑，脱下了衣服，争前恐后跳进冰凉清冽的小河里，一会儿游泳，一会儿戏水，一会扎猛子……。于是，昏昏沉沉的小动物们被他们感染了，小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌，老牛和牛犊继续安详地吃草，骏马也自由地奔驰起来。
秋天，山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的，长满了“雀斑”，像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了，变得大红大紫，直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下，变得晶莹剔透，像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的，熟透了，令人垂涎欲滴；有的是青色的，酸里透着几分甜味，十分好吃。葡萄一串串挂在架子上，在微风吹动下缓缓摆动，像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下，挖出来一看，像两个圆紧密地连在一起，又像一个中间填满的“8”字，把外壳剥开，里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子，可爱极了。
冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物，像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团，在草地上跑得跌跌撞撞，或者找一个隐蔽的地方，躲在那里瑟瑟发抖。这时，只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍，那你可以去滑冰，不必穿上滑冰服，只要做好防护，走到冰上便可自由滑行。
这就是，自由、美丽，令人向往的！
体会乡村生活篇二十
，非常朴素，但很有趣。
早晨五六点，村民们就已经起床了。简单的洗漱之后，妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里，拌好之后，往院子里随意一撒，边撒边吆喝，鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢，迅速投入到觅食的队伍中。
八九点这段时间里，太阳越来越大，妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走，常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着，不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前，用它那扁扁的嘴，掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气，还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。
中午，男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊们一见到他们，便仰天长鸣，那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。
下午，没有什么人出门，大部分都在家里睡觉，打麻将，看电视。这时，知了便在树枝上唱起了歌儿：“吱，吱，吱，吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。
傍晚，妇女们煮好了饭菜，在院子里，一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞，太阳渐渐落山，飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。
朴素、恬静的真令人向往。
体会乡村生活篇二十一
，总是让我们难以忘怀，也总是让我们着迷；谈起，我们总是心潮澎湃。我的当然也不例外。
去年寒假，我和爸爸妈妈一起回老家玩，恰好我的彤彤妹妹也在老家玩，那可以说是我最幸运的一次了，因为我和彤彤妹妹已经有半年多没见面了。一到老家，爷爷就抱着彤彤出来接我们。爸爸和妈妈正忙着搬东西，爷爷见妹妹又哭又闹，就拿着家里的两个弹弓和一些大大小小的钢珠带着我们去屋后的山上打鸟儿。我对妹妹说：“别哭了，我们到后面的山上打鸟儿去！”她听了之后，不哭也不闹了，拉着我的手就往后面山里跑。每当看到鸟儿的时候，爷爷就把妹妹的小手放在弹弓上教她怎样打，她高兴的又唱又跳。我也试了好几次，都只打到了鸟儿的羽毛，但是我依然很开心，因为这可是一门技术活，想要完完整整地学会，那得多多刻苦练习才行。
第二天，我们和爷爷又到屋后的山上去了，因为山上有许多爷爷辛苦种的橘子树，后面的橘子早都熟透了，黄澄澄的，像一个个小灯笼压弯了枝条，它们看到我们的到来，都摇晃着身体，好像是迫不及待的想要我们品尝。我们一人拿着一个袋子去摘橘子。后面的橘子果然都熟透了，随手摘了一个下来尝尝，入口的滋味都是那么的甜。不一会儿，袋子里就装满了橘子，沉甸甸的。
我们玩了一大会儿才把橘子运回家。这样运了好几个来回，橘子也没能摘完，可是我却早已累得满头大汉了，我心想：摘橘子真累呀！我的腿都走疼了，可是爷爷每年都得摘，那得有多累呀！虽然我觉得很累，但是仍然很开心，因为此次劳动意义非凡，让我懂得了劳动的艰辛，同时也感受到了劳动的快乐。
时间过得飞快，转眼间，我的就要结束了，带着劳动的快乐，满心的欢喜，依依不舍地坐上车。看着那渐渐变小的房屋，渐渐消失在眼前的橘树林，我在心里默默地对自己说道：“乡村的生活是充实的，是快乐的，在那里我们能够体会到劳动的快乐，感受到时间过得是那么的充实，没有闲杂的时刻，只有心情的舒畅。”我以后一定要多多抽出时间回老家感受的乐趣。
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