读后感是读者对书中情节、角色以及主题等方面的反应和思考。在写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对自己印象深刻的片段来进行具体分析和阐述。以下是一些读者自己撰写的读后感,与大家共享交流。
梧桐子读后感篇一
《梧桐街上的梅子》是一本即真实,又虚假的一本书。里面的有些内容是客观存在的,有些内容则不合逻辑。
这本书讲述田梅子的故事,因为她的过为优秀,遭到了同学贾美丽的嫉妒。贾美丽等人经常欺负她。在男生们的帮助下,老师了解了事情的缘由。我觉得这一部分的内容比较真实。在日常生活中,总会有人因为什么原因而嫉妒你。嫉妒是心灵里一个可恶的小魔鬼,他能怂恿你干出许多出格的事。就像文中的贾美丽,为了报复田梅子,居然勾结社会上不三不四的人,为的就是出一口恶气。面对嫉妒,要不然就是忍;要不然就是撕破脸皮,公然面对。田梅子选择了前者。但就是忍让贾美丽得寸进尺。
后来,故事中田梅子的好朋友郝文静因为继父为了钱而退学了,在菜市场卖菜。梅子偶然发现了文静的爸爸,她帮助父女俩重聚,文静的爸爸让文静重返课堂。这一段写的很有人情味。不过世上真的会有这么美好的事情吗?我个人认为这里有些虚假,不符合逻辑。
这是我的观点,但是爸爸觉得这本书写得很好,我的读后感却很浅显。我却觉得这只是一本快餐书,并不是很好。莎士比亚曾说过“一千个读者就有一千个哈姆雷特”但是这毕竟是一本小说,不是真实的事情。现在我抛开这些来分析文章的结构。
总的来说,这是本书的结构很有意思。从开头的要钱,到结尾梅子同学乐山做dna,发现自己的身世。都是非常巧妙的。中间的环境描写也十分生动,令我记忆犹新的是梅子的婆婆死后,那段环境描写。”冬雨依然没完没了淅淅沥沥,梧桐街上依旧车水马龙,来来往往的面孔依旧陌生、冷漠。任凭田梅子哭天喊地,浊泪滔天,一切似乎没有丝毫改变,一切皆于事无补。“这段环境描写写出了梅子的悲伤。在整本书中,环境描写十分突出。文章的结构以田梅子为中心,写了许多与她相关联的人物,这些人物塑造的很生动:和梅子一样悲惨的郝文静;关心梅子的郝文静爸爸;屡次帮助梅子的乐山;脾气暴躁却爱梅子的婆婆;胆小怕事的姨妈;盛气凌人的贾美丽……这些人物反衬出梅子的悲惨而又温暖的生活。有人爱有人恨,构成了田梅子酸甜苦辣的生活。
梧桐子读后感篇二
盼了好久,寒假终于开始了,我又可以无所顾忌的去看课外书了,可是直到寒假结束,我读的第一本书《梧桐街上的梅子》给我的感触却贯穿我一整个的假期。
第一次见到这本书,我一下子就被书的封面给吸引住了。清馨淡雅的橙色灯光,爷爷奶奶们谈笑风生,学校里响起了放学铃声,孩子们欢天喜地的扑进了家长的怀抱……。一个普通的画面,一个普通的小街却让我感受到了——爱。
我一直在思索这本书的题目,让我百思不得其解——为什么要把女主人公住的地方给作为题目一部分呢?通过反复思考,我终于明白了一点;书中的梅子从小就失去了双亲,与年迈的奶奶相依为命。虽然如此,可她有亲如姐妹的朋友,有视为知己的班主任,有热心肠的邻居们,大大小小的家庭,在梅子姐姐去世后,为梅子送去温暖。这让我感到,上帝是公平的。他虽然在梅子小时候带走了梅子的家人,现在又带走了梅子奶奶,令这个家庭四分五裂,让梅子太早的承受了一切,可却让梅子意外地获得了更大的幸福,让整个小镇成为了她的家。
读这本书时,我感受到了,一个少女在阴冷的裂境中,艰苦地挣扎过泥泞与酸涩的泪水,她蹒跚着从亲情的宽宏,友情的深度,嫉妒的残忍中跋涉而出,勇敢地面向未来,寻找着那如落日般的光辉。这本书中的每个孩子经过磨砺后,不仅展露了人世间真与善、恶与美,更捧出了人世间最光彩夺目的宝物,那就是爱与宽容!
大爱无边,在喧哗复杂的世界里,爱是世上最美好、最纯真的情感。亲情、友情……是爱创造了世界。每个人在父母的精心呵护下健康成长,在与人相处中明白许多,等某一天老了,大家都会来照顾你。就这样,从亲情、友情到乌鸦反哺般的敬爱,人生就好像一个角色反串的游戏,从去爱到被爱的过程中,学会与人相处的道理,唯有这样,你才可以成为这场游戏的胜者,而宽容就是胜利的王牌。
我是个性急的女孩,有时会不顾他人感受,固执地做自己想做的事,可朋友们却都耐心地引导我,保护我,为我打开通往美好彼岸的大门。这就是宽容的力量,因为友情产生的爱创造了宽容,让我感动。所以,我决心要改变自己,真正地做到为他人着想。
这本书虽然只是一篇文字小说,可它的内涵却很深,很深,推荐大家也去读读,去感受书中那不可思议又让你无法抗拒的神秘力量!
梧桐子读后感篇三
《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。
鸡首领却没能成功――他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。
故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。
蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。
虽然他失败了,可它的.敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。
《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。
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讲的是:小时侯,我常去爷爷家玩儿。爷爷家有一棵很茂盛的梧桐树。每次我到爷爷家玩,都是我最快乐的时候。
那时,家境并不好,妈妈动不动就生气,一生气就训人,我常常挨她的训。我一生气,便跑到爷爷家,快乐的玩耍。
有一次,我淘气,拿起针扎了梧桐树一下,清清的、圆圆的泪珠一样的水滴滴了下来。我呆了一下,这“泪珠”在爷爷眼里有过。那次,我打破了人家的花瓶,却不承认时,爷爷就落下了一滴清清的、圆圆的泪。从此,我把梧桐树和爷爷连在了一起。
有一天傍晚,竟下了一丝细雨,爷爷叹了口气说:“梧桐树更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”我不懂,爷爷便讲解给我听。
不会的!决不可能!爷爷只是睡了。瞧,他那面貌与生前一样,他只是睡了。
我猛然想到:梧桐树,梧桐树,梧桐树不死,爷爷不会死!
我又扎了梧桐树一下,水流了出来,我笑了,可在一看,那水不在是清的,而是混浊的,不在是滚圆的,而是一道细流。
我绝望了,只看见一位老爷爷,坐在梧桐树下,给一个小女孩儿讲故事听......
虽然,我没有经历过这样的事,可我知道,它在告诉我们:要珍惜爱,懂得爱,做一个懂得爱的人。
梧桐子读后感篇四
《梧桐树》是郑渊洁写的一篇短篇童话,郑渊洁的这篇短篇童话虽然不长,不过带给我们的启示却很多。
《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。鸡首领却没能成功――他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。
故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。虽然他失败了,可它的敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。
《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。
梧桐子读后感篇五
寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。
它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。
当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶‘只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。
在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。
那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。
一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的`黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。
但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。
他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
别了,
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梧桐子读后感篇六
骑行经过邻村安静的健身广场,看到一个七十岁左右的老大爷爬上广场一棵树不停地晃啊晃,树下还站着两个老大爷,正抬着头眼巴巴地往树上望。正在担心这么大年龄了,居然小孩子似的还能爬树,那大爷已经利索的从树上滑下来。然后,三个老头开始弯腰在地上捡什么东西。
我很是好奇,这是捡什么宝贝呀?皱巴巴的豌豆一样——从来还没见过这种东东呢!
大爷,这是什么呀?我问。
这都不知道?梧桐子呀!梧桐树上结的子呀!好吃着呢!
我这才注意到,眼前这棵树是梧桐树。
梧桐树在我们这里很少的,只记得在上清宫见过。也不知道梧桐树会结梧桐子还可以吃的!
但,梧桐树这三个字,却从不陌生。
早就听人们说过“栽下梧桐树,自有凤凰来”。梧桐高大挺拔,为树木中之佼佼者,自古就被看重,而且常把梧桐和凤凰联系在一起。凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐之上,可见梧桐是多么地高贵了,在以前的殷实之家,就常在院子里栽种梧桐。
古人还认为梧桐是一种智慧之树,能知秋闰秋,所谓一叶落而知天下秋,这叶,便是梧桐叶。
梧桐树还是爱情忠贞的象征,古代传说梧是雄树,桐是雌树,梧桐同长同老,同生同死。有诗这么写:“梧桐相待老,鸳鸯会双死。”
由于对梧桐树印象极佳,所以对梧桐子也很感兴趣,征得三位老者同意,我也捡了一枝结满子的梧桐枝。
梧桐子,小小的,比豌豆还小。我小心的去掉外面的一层稍硬的皮,开始品尝它的果肉。果肉是油性的,像葵花籽那样,很香,很好吃。老人们还说,梧桐子不但好吃,还有很多药用价值呢!提高免疫力、去火、解毒、止血……多了去了!
老人们又说,他们小时候都把梧桐子当零食呢!
怪不得,这么大年龄了,还扒高上低的爬树,情有可原啊!真是童心未泯!
离开老人们时,我一本正经的对这三个“老小孩”说,以后,可不要亲自爬树了,想吃梧桐子话,不妨让你们的孙子来帮忙!三个老人不好意思的笑了。
作者:马俊利
公众号:红罗山书院
梧桐子读后感篇七
今年暑假,我仔细阅读了《希腊神话》这本书。
《希腊神话》一书,让我领略了古希腊古老而悠远的文明。这本书独特而新颖。
《希腊神话》主要讲述了以天父宙斯为统治核心的天神和世界英雄的神话传说。这些传说有着非凡的想象力,充满了神奇和智慧,让我永远不会忘记。
在希腊众神中,除了众神之王和天后赫拉,还有海洋之神波塞冬、地狱之神哈迪斯、智慧女神雅典娜、太阳神阿波罗等。他们不像我们中国神话传说中的神仙那样吃烟花。每个神都有自己独特的个性,有着和人类一样的喜怒哀乐。
其中,我最喜欢的是普罗米修斯。他不是地位最高的神,而是最聪明的神之一。他被称为“先知”,是人类的守护者。普罗米修斯有一种无畏的精神。即使他违背了宙斯的旨意,他也应该创造和保护人类。他用自己的智慧和勇气实现了自己的目标,愿意永远受苦。因此,他是一个值得所有神和人尊敬的神。
除了上帝,希腊神话还讲述了许多半人半神的.英雄。我最钦佩的是赫拉克勒斯,他完成了12项不可能完成的任务,他毫不犹豫地与上帝战斗,他非凡的勇气和能力,以及在斗争中表现出高超的智慧和坚强的毅力,这让我钦佩。
这本书是一部神与人的史诗,但无论是上帝还是人,他们都不是无所不能的,都有强大的对手。这也让我明白,无论人多么强大,他们都有自己的弱点,他们应该永远记住自己的弱点,以免被自己打败。
梧桐子读后感篇八
?梧桐街上的梅子》是一本即真实,又虚假的一本书。里面的有些内容是客观存在的,有些内容则不合逻辑。
这本书讲述田梅子的故事,因为她的过为优秀,遭到了同学贾美丽的嫉妒。贾美丽等人经常欺负她。在男生们的帮助下,老师了解了事情的缘由。我觉得这一部分的内容比较真实。在日常生活中,总会有人因为什么原因而嫉妒你。嫉妒是心灵里一个可恶的小魔鬼,他能怂恿你干出许多出格的事。就像文中的贾美丽,为了报复田梅子,居然勾结社会上不三不四的人,为的就是出一口恶气。面对嫉妒,要不然就是忍;要不然就是撕破脸皮,公然面对。田梅子选择了前者。但就是忍让贾美丽得寸进尺。
后来,故事中田梅子的好朋友郝文静因为继父为了钱而退学了,在菜市场卖菜。梅子偶然发现了文静的爸爸,她帮助父女俩重聚,文静的爸爸让文静重返课堂。这一段写的很有人情味。不过世上真的会有这么美好的事情吗?我个人认为这里有些虚假,不符合逻辑。
这是我的观点,但是爸爸觉得这本书写得很好,我的读后感却很浅显。我却觉得这只是一本快餐书,并不是很好。莎士比亚曾说过“一千个读者就有一千个哈姆雷特”但是这毕竟是一本小说,不是真实的事情。现在我抛开这些来分析文章的结构。
总的来说,这是本书的结构很有意思。从开头的要钱,到结尾梅子同学乐山做dna,发现自己的身世。都是非常巧妙的。中间的环境描写也十分生动,令我记忆犹新的是梅子的婆婆死后,那段环境描写。”冬雨依然没完没了淅淅沥沥,梧桐街上依旧车水马龙,来来往往的面孔依旧陌生、冷漠。任凭田梅子哭天喊地,浊泪滔天,一切似乎没有丝毫改变,一切皆于事无补。“这段环境描写写出了梅子的悲伤。在整本书中,环境描写十分突出。文章的结构以田梅子为中心,写了许多与她相关联的人物,这些人物塑造的很生动:和梅子一样悲惨的郝文静;关心梅子的郝文静爸爸;屡次帮助梅子的乐山;脾气暴躁却爱梅子的婆婆;胆小怕事的姨妈;盛气凌人的贾美丽……这些人物反衬出梅子的悲惨而又温暖的生活。有人爱有人恨,构成了田梅子酸甜苦辣的生活。
梧桐子读后感篇九
当夜晚,我轻轻合上《梧桐街上的梅子》,心里夹杂着许多许多滋味。是怜悯?是悲哀?还是为田梅子的后来感到小小的快乐?我不知道。
这本书不仅仅是在讲述主人公“田梅子”鲜为人知的成长故事,也不仅仅是在诉说青春期所遭遇的种种困惑。
田梅子,一个幼小丧失父母的可怜女孩,后来,她唯一的亲人——脾气火爆的奶奶也不幸离她而去。同学贾美丽,总是无端欺负她,找人来教训她。可这又能找谁去诉说呢?田梅子不相信眼泪,但她有苦无处诉说。之后的日子里,她和朋友郝文静生活在一起,她不愿意去那个害死奶奶的恶毒的女人——姨妈家里。姨妈苦口婆心劝说田梅子,才让田梅子相信了她。有一次,田梅子和郝文静上学,看到了贾美丽被两个社会小混混欺负,田梅子当时就没有把贾美丽当做仇人,她忘掉了贾美丽以往对她的样子。她四处喊人,大家闻讯赶来,把两个小混混赶走了。贾美丽,这个心狠手辣的坏女孩,被田梅子的宽容所打动,她给田梅子写了道歉信,田梅子原谅了她。
故事就这样结尾了。这本书,在经历了纷纭变幻的人生磨砺试炼之后,终于捧出了人世间光彩夺目的至宝,那就是——爱,与宽容!
田梅子,是个坚强的女孩。她的青春,受尽了狂风暴雨,但她没有哭泣,没有抱怨命运的不公。她很坚强,从不向那些欺负她的人屈服。她知道,让一个人后悔对你的贬低最好的方法,便是成为一个佼佼者。田梅子,受尽了人生路途的坎坷,却还在努力前进,跌倒了,就爬起来,从不退缩。田梅子,你是多么的坚强!
田梅子,是个宽容、有爱心的女孩。她的同桌,乐山,在得知自己不是现在的父母的亲生孩子时,是那么的绝望,那么的痛苦。田梅子便安慰他;当自己的仇人贾美丽被坏孩子欺负时,宽容之花在她纯洁的内心绽放,她忘记了仇恨,忘记了往日的一切,她义无反顾的帮助了贾美丽,让这两个昔日的仇人化作朋友。
当我看完这本充满了辛酸生活但结尾美好而幸福的书后,有种感觉在心中萌发:“再看一遍!”
这本书真的太有吸引力,它讲述了亲情的厚度,友谊的深度,嫉妒的残忍,挫折的伤痛,苦难的沉重,和最终的美好。这本书告诉我们的不是只有一个少女鲜为人知的成长故事,而是诉说着宽容与爱的美好,诉说着我们的青春。
从今以后,我再也不会遇到一点儿点儿挫折就气馁,用爱与宽容把过去的仇恨、不开心随风而去。
我懂得了:人世间光彩夺目的至宝,那就是——爱与宽容。
梧桐子读后感篇十
《梧桐树》是郑渊洁写的一篇短篇童话,郑渊洁的这篇短篇童话虽然不长,不过带给我们的.启示却很多。
《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。鸡首领却没能成功——他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。
故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。虽然他失败了,可它的敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。
《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。
梧桐子读后感篇十一
生活中,稻草人是用稻草做的,它被c在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能這样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!
梧桐子读后感篇十二
今天,我读了《叶圣陶专集之稻草人》中《梧桐子》的故事,这个故事主要讲了有一颗梧桐子不听母亲的`劝告,独自离开自己的母亲和兄弟们,一个人出去旅行。他飞到了田地里,被小姑娘发现后,把它带回来了家,但梧桐子非常想念自己的母亲和兄弟们。后来又被一只麻雀带到了松软的泥土里,梧桐子就在那里慢慢地生活着,虽然它觉得很舒服,有小草的陪伴也不再寂寞,可它心里还是非常想念自己的母亲和兄弟们。后来梧桐子看见小燕子邮差,就叫小燕子帮忙传信给它的母亲和兄弟们。过了几天,母亲和兄弟们也回信给了梧桐子,并告诉梧桐子他们一切安心,叫梧桐子放心。最终梧桐子就在那里快活地生活着。
这个故事告诉我们做任何事我们都不能一意孤行,要听取别人善意的劝告。
梧桐子读后感篇十三
如果说友谊是一颗常春树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
而今天我要为大家介绍的这本书《梧桐街上的梅子》,主人公田梅子和郝文静的友谊,就使我非常的赞叹。因为梅子的父母车祸去世,从小到大,她和她的奶奶相依为命,所以事事都要听从奶奶。梅子和文静两个人从小学到高中一直是同学,但是郝文静因为家庭贫困而辍学。为此,田梅子不仅让郝文静重新回到学校,而且还让她和她爸爸冰释前嫌,郝文静和继父的关系不好,梅子还让文静和她的爸爸住进了自己的家。虽然她们很贫困,但是他们的友谊坚不可摧。这样,梅子和文静的.友谊更加的深厚了。亲情的厚度,友谊的深度,这些都是梅子坚固的后盾,这让梅子更加的坚强,不管遇到多大的困难,梅子都坚持过来了。
微笑着去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有太多的曲折,这就是我对这种书感想!
梧桐子读后感篇十四
“读一本好书,就仿佛与一位高尚的人谈话。”自从我品读完《梧桐街上的梅子》后,我深深地感受到了人间亲情、友情的珍贵……本文介绍了主人公梅子鲜为人知的感人故事,故事刚开始时,田梅子就像一只刺猬滚到哪儿扎到哪儿。她不相信亲情,虽说家里有与她相依为命的婆婆,可她却经常遭受婆婆的谩骂和毒打,巴不得远走高飞;当婆婆因为与姨妈发生争执而去世,悲伤的田梅子又恨着姨妈。
在学校里,因为田梅子学习成绩总拿第一、当班长,遭到贾美丽等人的嫉妒、排斥,全班的同学也因为贾美丽的威胁而不理她,就连她的好朋友也躲避她,而老师一直相信“群众的眼睛是雪亮的”,无缘无故地批评她,梅子而不得不背着砖头上学。但欣喜的是,最终梅子用她宽容的胸怀,原谅了所有严重伤害过她的人,一派其乐融融的景象!
我想,每一个人应该都会有田梅子这样的经历,当遭到朋友的背叛时我们应该怎么办?是宽容我们的朋友,还是怨恨他,不再与他做朋友?我希望,所有人,都向梅子那样有能撑船的胸怀,大度的宽容我们的朋友!在亲情方面,我们不要怨恨我们的亲人,哪怕他们对我们做了不好的事,但他们的所作所为,都是爱我们的呀!我还敬佩主人公田梅子的善良。当她最好的朋友郝文静迫于贾美丽的势力,不敢与她交往的时候,她伤心过,也愤怒过;当郝文静因为经济困难而失学后,给她写了一封信,使田梅子恍然大悟,对郝文静的怨恨一扫而光;当田梅子看到自己最好的朋友郝文静与她的父亲关系恶化,不信任她父亲的时候,田梅子看在眼里,急在心里,想尽一切办法让他们重归于好。梅子以灿烂的微笑融化别人心中的寒冷;以纯朴的爱,感化他人心中的冰凉……当我轻轻地合上了这本书的时候,我的心、思想完全被这本小说给深深吸引住了,无法自拔。我深深地爱上了这本书,它充斥着人形形色色的姿态,展现着千变万化的世界,讲述着人间的爱、善、恶、美的交锋!这本书,告诉了我们一个道理:在人生的旅途上,有着许多磨难等着你,要勇于面对,慢慢地,你便会悟出人生真谛――爱、善与宽容!
梧桐子读后感篇十五
梧桐子是一种常见而普通的植物,但它却蕴含着深刻而发人深思的哲理。多年的观察和思考让我逐渐领悟到梧桐子的真谛,它教会了我许多关于生活、成长和坚持的重要道理。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够与大家一起探索梧桐子的智慧。
第一段:梧桐子的生长过程
梧桐子的生长过程是一种鲜明而独特的变化。它首先以一颗小小的种子开始,然后迅速长出嫩绿色的叶子,伸展出漂亮的树冠。后来,叶子慢慢转黄,最后完全脱落,只留下坚实的种子。这个周期每年都会重复,仿佛在告诉我们生命无常,一切都在不断地变化。梧桐子的生长过程教会了我,没有什么是永恒不变的,我们需要不断地适应和调整,才能顺利地度过人生的每个阶段。
第二段:梧桐子的坚守
尽管梧桐子在每年的岁月流转中经历着不断的变化,它却始终坚守着自己的一片土地。无论风雨如何,梧桐子都稳稳地生长着,不浮躁也不退缩。即使在最寒冷的冬天,它也能坚持着,等待着春天的到来。这种秉持和坚守给了我很大的启示,无论遇到多少困难和挑战,只要我有坚定的信念和不屈的毅力,就一定能够克服困难,取得成功。
第三段:梧桐子的包容与宽容
梧桐子的叶子是非常宽大的,可以容纳很多的阳光和雨露。无论是春天的微风还是夏天的炎热,它都能够给予生命所需要的养分和关怀。这让我想到,作为一个人,我们也应该像梧桐子一样,拥有宽容和包容的心态。面对他人的不同,我们不应该唯我独尊,而是要学会理解和接纳,给予他们所需要的关怀和帮助。只有这样,我们才能在人际关系中建立起和谐与友善的氛围。
第四段:梧桐子的繁衍与传承
梧桐子是一种能够繁衍后代的植物,它通过种子的传播方式,让自己的生命延续下去。它的力量并不在于个体的美丽或壮观,而是在于它所传递的生命力和希望。这也是我从梧桐子中得到的启示,作为一个人,我们应该将自己所拥有的智慧和经验传授给后代,让他们承担起改变世界的责任。只有这样,我们的价值才能够得到传承,生生不息。
第五段:梧桐子的价值与意义
梧桐子的价值并不在于它的存在本身,而在于它所传递的深刻的哲理和智慧。它是生命的象征,是自然界对我们的无声教诲。它的成长过程、坚守、包容和繁衍,都是我们所需要学会的重要品质。每当我看到梧桐子,我都能够感到一种宁静和安慰,仿佛得到了一份别样的启示和力量。因此,我们应该珍视梧桐子,从中学习,以它为榜样,让自己的生命更加有意义。
总结:
通过观察和思考梧桐子的生长过程,我领悟到了生活的无常、坚守的重要、包容与宽容的美德以及传承的价值。梧桐子教会了我许多关于生命和人生的道理,使我更加珍惜和感恩。让我们一起向梧桐子学习,不断成长,为社会做出自己的贡献。
梧桐子读后感篇十六
熟悉我的人都知道我叫法国梧桐,行道树,来自欧洲。也算是外藉华树吧不知从何时起,我跟着我的同胞们,从遥远的故乡来到中国,在北京以南的几乎所有的大中小城市安家落户。我则有幸扎根鹰潭,成为城市建设的参与者,也是鹰潭市区发展变化的见证人。
鹰潭本是座石头城,它的地下蕴藏着取之不尽的红石,市区的建筑,如机关、学校、工厂、商店、军营、住宅,几乎全都是“就地取材”,用地下开掘出来的红石砌墙。形成一大地方特色,一道独特风景,一种朴实之美。可能是因为城区建设深深烙下时代和区位印记的缘故吧,五六十年代的鹰潭,给人的印象总是与战争、前线、硝烟相联系。这里驻军多,军用仓库多,过往部队多,防空洞多得如同电影《地道战》描述的.那样纵横交错,彼此相通。有一首顺口溜形象地道出了当时鹰潭市区的面貌:“一条路,一栋楼,一个公园几只猴。”城区建设既有备战因素的制约,也受到观念上的束缚,但更主要的是经济的不发达。
作为鹰潭这个家庭的一员,在城市建设中我爱岗敬业。不管季节更替、昼夜互穆,阴睛风雨,从不懈怠。春意浓浓,我把冬眠孕育的精气变成一片片新绿;酷暑炎炎,我全力撑起一把把如盖巨伞,为人们送去荫凉;寒风冽冽,我唯恐多占一丝阳光,脱尽枝叶把温暖渗进人们心房。……我虽然被誉为“世界行道树之王”,但深知自己的不足:晚秋的落叶给人们带来烦恼和无奈。自从市人大常委会批准樟树为市树后:我料定今后的当家行道树非樟莫属。在市区的行道树中,我不及樟那样百毒不侵,青春长驻;不如柳那样垂丝拂拂、妩媚动人;不如杨那样树冠广阔,高大端直;不如柚那样四季浓绿,果挂满枝;更不及银杏那样挺拔壮观,百年不古。但是我付出了:在付出中享受着快乐。
世间事物都互相联系,互相依存,因而要求它们之间相互支撑。行道树也一样,不仅离不开空气、阳光、土壤和雨露,也少不得育苗培植,防虫治病,整形修剪,需要人们的关爱、呵护。在过去的岁月里,我们遭遇过种种不文明的对待。有的对我乱挥砍刀,断桠折枝;有的向我泼脏水、抛垃圾:有的在我身上纹身刻字,破皮伤心;有的把我当成晾晒衣被的支架,极不雅观;甚至有的为了一己之私,把我连根拔起,屡栽屡拔。我想建设文明城市,自然要有许多的精品路街、精品广场、精品公园、精品建筑,但这似乎很不够,城市之精美在于人。还要不断地加强对市民的教育,增强市民素质,提高市民品位。如果诸如上述种种不文明的现象消失了,那么文明城市就出现在人们面前了。
我们目睹着这一天的早早到来。--
梧桐子读后感篇十七
梧桐子是一种生长在南方地区的植物,也是中国文化中常被用来比喻品德高尚的人。截至目前,中国已经历了几千年的历史,曾经创造了伟大的文化和众多杰出的人物。这些人物中的许多都像梧桐子一样,具有坚韧不拔、高尚品质和永不言败的精神。通过对梧桐子的探索和理解,我们可以从中汲取智慧和力量,成为更好的人。
首先,梧桐子坚韧不拔的生命力给了我们很多启示和动力。在南方的潮湿环境中,梧桐子能够顽强地生长和繁衍,不畏寒暑。即使暴风雨来临,梧桐子也能屹立不倒,挺拔于草丛之中。正如老子在《道德经》中所说:“柔弱胜刚强,鲜脆胜渗透。”梧桐子的生命力告诉我们,要想在这个充满竞争和挑战的社会中生存和成功,不能总是以硬碰硬的方式,而要善于调整和适应。当面临困难和挫折时,我们应该像梧桐子一样坚韧不拔,勇敢面对,找到解决问题的方法,从而实现我们的目标。
其次,梧桐子散发出高尚的品质,也给了我们很多启发。梧桐子虽然不以长相华丽见长,但它的果实却是只有在秋天才会长成,呈现出金黄色并且散发出浓郁的香气。梧桐子的这种特点告诉我们,人不光要追求外在的美丽,更要追求内心的卓越。无论外貌多么平凡,只要内心充满善良和智慧,就能散发出耀眼的光芒。因此,我们应该注重修养和品德的培养,从而影响和鼓舞他人,并为社会做出更大的贡献。
第三,梧桐子的记忆力使我们深感敬佩。根据科学研究,梧桐子的种子能够在地下长时间存活,即使在很长一段时间后再被种植,仍然能够生根发芽。这让我们明白,记忆力是一个人最为宝贵的财富之一。只有拥有良好的记忆力,才能更好地应对生活中的各种挑战和困难。我们应该注重训练和培养自己的记忆力,通过不断学习和积累的方式,不断提升自己的能力和水平。
第四,梧桐子和谐共生的特点也给了我们很多启示。梧桐子常常和大自然的其他物种共同生长,在它的庇护下,生物种类更加多样。这告诉我们,在这个世界上,所有的生物都是互相依存和共存的。只有通过和谐相处和互助合作,才能创造出更美好的未来。因此,我们应该学会尊重和关心他人,并与他们和平共处,共同创造一个和谐的社会。
最后,梧桐子的繁育能力也给了我们很多的启示。梧桐子是通过根与土壤相结合,通过种子的播散实现繁衍的。它的繁育能力告诉我们,一个人的价值不仅仅是靠自己的努力来实现的,更要依靠他人的帮助和支持。只有通过团队合作,才能取得更大的成果。因此,我们应该学会合作和协作,发挥团队的力量,共同实现更大的愿望和目标。
综上所述,梧桐子给我们提供了许多体会和启示。它的坚韧不拔的生命力、高尚的品质、记忆力、和谐共生和繁育能力都是我们应该学习和借鉴的。通过对梧桐子的学习和理解,我们可以从中汲取智慧和力量,成为更好的人,并创造出一个更美好的世界。
梧桐子读后感篇十八
这一阵子读了儿童文学主编张国龙所著的长篇小说——《梧桐街上的梅子》,深有感触。
这本书向我们叙述了一个少女鲜为人知的成长故事,在阴冷的劣境中,她蹒跚踟蹰这从梧桐街上坚强地走来,向我们揭示了人间亲情的厚度、友谊的深度。
在作者的笔下,初二的少女田梅子经受了外婆的冷眼相对,同学的嫉妒嘲笑,她只能默默忍受着。
她的好朋友因家境贫寒而退学了,梅子和同桌乐山想方设法帮助她,终于使她重新走进了校园。梅子也在这期间认识了朋友的爸爸,他们和梅子住在一起,享受到了家的快乐与温馨。
外婆去世后,梅子才突然明白外婆对自己多么重要,尽管姨妈也是自己的亲人,但她却觉得很陌生。终于一切又回到原点。
梧桐子读后感篇十九
我很喜欢这本书,它的名字就叫《别了,梧桐树》,描写了几个居住在绿茵地里的小伙伴,经过三天的旅行,我数的是三天,不知道你数的是几天,总之就用三天代替了,别了,梧桐树读后感。然后呢还有几个动物我最喜欢,我喜欢的有兔子、青蛙还有臭鼬,描写臭鼬的'重点是,它吱吱吱的说,一定是很好玩了,小兔子在画面中被雨滴滴的两只耳朵尖朝着树荫上面,还微微地笑着挺可爱的。青蛙呢却总是在听牛蛙的话,而且青蛙和牛蛙有一个重点就是它们都喜欢在小溪里呆着。负鼠和浣熊我不喜欢的原意是因为,浣熊屁股被弹了一下,而负鼠是老鼠的一种,我不喜欢。
它们搬家旅行的原因是,被它们称为怪物的东西其实是我们的挖土机,破坏了它们的绿茵地。它们只好逃走了,老浣熊看了一眼梧桐树的时候,发现梧桐树被挖土机推倒了,无影无踪了。它们一定非常的伤心,因为人类把动物的家破坏了。如果咱们自己的家被别人破坏了,那你会是怎么想的呢!如果我们人类有一天的家真的被破坏了,那人类应该到哪里去呢!而那些小动物的家被破坏了,你知道它们是怎么想的吗!如果你知道它们是怎么想的,那请你不要破坏我们共同的大自然,共同的家。努力向上让小动物们快乐的生长、发育,让我们的伙伴越来越多。
我感谢喆喆妈妈提供这样的试读机会,让我看到了这样一本特别好看的书。
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