实用学生思想政治教育工作计划(通用16篇)

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实用学生思想政治教育工作计划(通用16篇)
时间:2023-10-28 11:18:03     小编:碧墨

计划的制定需要有明确的时间节点和具体的目标,以便进行有效的执行和评估。计划的制定要考虑到自身的优势和劣势,并且合理分配时间和精力,避免过于浮躁和盲目。计划中的具体措施和行动能够帮助我们更好地实现目标。

学生思想政治教育工作计划篇一

为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以---和“---”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。 具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人” 工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确岗位职责,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现 “自我教育、自我管理、自我服务”。

4、新生教育:重点抓好新生入学教育,帮助他们明确自己的奋斗目标,引导他们朝着德、智、体、美全面发展的方向努力;将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校规校纪教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓学生早、晚自习、双休日自习、图书馆自习和计算机房内的自主学习。结合业务课教学,建立学生课外、科技训练项目,自主实验课题。分类管理、分类指导,有抓手、有任务、有目标。从基础做起,从制度入手,使学习风气有根本性的改变。

5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,改革和完善考试办法,下大力遏制考试作弊现象;严格学生住宿管理,认真落实按班级住宿的要求。严格禁止学生自行在校外租房居住。

6、深入调查研究和分析学生思想状况和学生关心的热点问题。围绕学风建设,加强入学教育、校纪校规教育、安全文明教育、诚信教育、毕业生教育、日常行为教育,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。

四、加强和改进大学生心理健康教育工作

积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,要使心理健康教育贴近学生、贴近生活、贴近实际。

1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。

2、采取措施,帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、班级辅导等多种形式,要深入基层为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。特别要做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。

3、做好__级新生的心理普查工作,建立心理档案,健全心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化机制,做到心理问题早期发现、及时干预和有效控制。

五、加强党建带团建,发挥学生党员和学生骨干的先锋模范作用。

1、切实做好学生党员发展与教育工作。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极稳妥地吸收学生新党员。通过不断完善学生入党积极分子培养制度、发展公示制度、入党宣誓制度等,争取基本实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标。

2、加强对学生新党员教育,保证新党员的质量和数量。要严格学生党员的教育管理。坚持党员学习制度、党员民主生活会制度、民主评议党员制度,每学年进行一次学生党员评议。要把学生党员经常性教育与保持共产党员先进性的长效机制结合起来,健全学生党员联系学生和服务学生机制,规范党员行为,提高党员素质,充分发挥学生党员先锋模范作用。

六、加强就业工作,提高毕业生就业质量。

就业指导全程化,把就业指导贯穿于学生成长成才的全过程,指导各班开展就业指导,引导学生树立正确的就业观;建立健全就业工作指导体系,上好就业指导课,开展大学生职业生涯规划;对毕业生开展跟踪调查,及时收集、分析毕业生信息反馈,推进专业设置与人才培养模式的改革;通过组织校园招聘会、和企业开展联谊活动等方式向企业推介我系毕业生,努力提高就业的层次与质量。

学生思想政治教育工作计划篇二

近日,xx大学举行庆祝建党90周年学生思想政治教育报告会暨第二届辅导员工作创新论坛,对学生思想政治教育工作的经验与做法进行总结,对当代大学生思想政治教育的规律进行分析,对辅导员工作进行探讨交流。论坛共收到论文30多篇,7名辅导员在会上作了交流发言。

关注90后学生心理环保,开展“绿色批评”

目前大学生的主体是90后,绝大多数是独生子女,崇尚自由,思想活跃,张扬个性,勇于竞争,自尊心强,但社会阅历和社会知识缺乏,自我调节能力和心理抗挫折能力相对较弱。针对这一特点,化工院辅导员郑璇提出,要关注学生心理状况,注重学生心理环保,依据当时的具体环境和学生的个性特点、情绪状态及承受能力,选择适当的批评策略,开展“绿色批评”。

以辅导员为单位设立年级班团委

石工院学生规模较大。学生工作往往因班级和人数太多而较难组织,学院与班级学生工作也容易脱节。因此,石工院进行了以辅导员为单位设立年级班团委的尝试。

年级班团委由年级班长、大班长、年级团支书、年级生活部长、年级学习部长组成。年级班长作为整个年级班委的领导,直接负责辅导员与年级事务的连接和处理;年级团支书直接管理各支部的团支书,其它学生干部各有分工。

“年级班团委是由辅导员直接领导的学生年级组织,通过自身的基础力量加强年级建设,为年级的每个同学服务,加强了辅导员对年级事务的管理。成员自己申请职位锻炼,自己评估自身锻炼程度,从而达到学习工作两不误的效果”,杨火海说。

网络班会,研究生班级交流形式多样化

针对研究生班级成员参与意识弱,集体认同感不足等问题,研究生部辅导员钱广提出要进行精细化管理。精细化管理的重要途径是班级交流形式多样化。利用班会、qq群、同学录、飞信等多种方式开展交流,让同学对集体产生逐渐归属感和依赖感。部分同学在二年级后会常到异地学习研究,这时通过网络召开班会,商讨班级事务,可以增进同学之间的交流。即使在自然班级消失的情况下,网络班级也将作为班级的精神家园永不消失。

学生思想政治教育工作计划篇三

2010年政工工作总体思路:以党的_和十七届四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持党建工作融入中心工作,加大基层党组织建设力度,继续加大企业文化建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现企业经营目标推进企业持续协调健康发展提供强有力的保障。

一、继续深入学习实践科学发展观,着力加强党员和党员领导干部思想政治建设。坚持用科学发展观武装干部头脑,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。建立长效的学习机制,把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中,做到长期化、经常化。坚持理论联系实际的学风,深入实际,深入群众,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动企业工作的实际行动。

二、继续深化“四好”领导班子创建活动,切实加强各级班子建设和干部队伍建设。当前企业面临的市场经济环境对领导干部的精神状态和领导企业科学发展的能力提出了更高的要求。全公司各级党组织要把加强领导班子建设、提高领导干部能力素质作为当前事关企业成败的重要战略任务来抓。切实把各级领导班子建设成为职工群众信任和拥护的“四好”领导班子。要实现“四好”领导班子创建和党建工作与绩效考核的有机结合。

三、以党的基层组织建设为重点,加强党员队伍建设。全公司各级党组织要以创新的精神,积极推进企业党建工作,在谋大公司、议大事、把方向上发挥政治核心作用,保证企业正确的发展方向。要在党和国家方针政策的贯彻落实方面发挥保证监督作用,在促进企业生产经营任务完成方面发挥支持协助作用,在企业重大问题决策方面发挥沟通参与作用,在构建和谐企业方面发挥指导协调作用,在加强党的自身建设、干部人才队伍建设和群众工作方面发挥领导组织作用。

四、着力推进企业文化建设。继续深入落实行业共同价值观。在企业文化的推进工作中,要把落实“两个至上”行业价值观作为进一步提升企业发展水平的重要推动力,切实增强大局意识、责任意识,持续推进各项工作的深入开展;要把企业经营发展战略与企业文化培育结合起来,把不断创新、与时俱进的文化理念贯穿到各项管理制度、工作标准、考评体系中,运用于生产经营管理实际过程中,在生产经营活动中切实体现和落实“ 两个至上 ”的要求。

形象。

利用企业文化评价体系的建立,推动企业文化落地。要以《行业企业文化评价体系》为标准,建立企业文化评价长效机制,坚持做到边建设、边实施、边推进、边考核、边总结的原则,推动企业文化的落地。

继续以各种活动为载体,推进企业文化融合。在企业文化建设的推进工作中,继续搭建交流沟通的平台,把 “态度”的企业文化理念,渗透到员工思想意识中,推进企业文化融合。举办“**杯”篮球赛、羽毛球赛、文艺演出等积极向上的文体活动振奋干部职工精神风貌。协调社会资源,举办“**杯”贵州围棋赛,力争将赛事建设成为贵州有一定影响力的体育品牌,借助健康向上的载体表达品牌形象,传递企业精神。

理、科技创新、品牌培育等方面狠下功夫,不断创新宣传形式,发挥《黄果树专业报》喉舌作用。

六、履行社会责任,开展帮扶活动。按照省委关于帮扶活动的部署及公司党组的具体要求,做好各项工作任务的落实。指导协调各直属单位继续开展好“双万结对帮扶”活动,充分发挥基层党组织和广大党员在企业改革发展、抗灾救灾、灾后重建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。继续抓好机关“双万结对帮扶”及“十万干部下基层”活动、支持新农村建设工作。三是按照党组关于落实“城市支持农村,工业反哺农业”的有关部署,组织做好为群众办实事工作。四是关注社会弱势群体,组织开展各种捐赠、救助活动。

二o一一年一月

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学生思想政治教育工作计划篇四

为认真学习贯彻---精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学----精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20__年思想政治工作提出以下意见:

一、工作基本要求

以学习贯彻---精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20__年各项工作任务,以学----精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容

(一)认真贯彻学----精神。结合县委开展的“迎庆---,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对---精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕---提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展 “三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用---精神的表率,运用好落实好---精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用---精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习的平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

三、思想政治工作的组织保障

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

学生思想政治教育工作计划篇五

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的思想政治教育

工作计划范文

,欢迎借鉴参考。

为认真学习贯彻xx大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习xx大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20xx年思想政治工作提出以下意见:

一、工作基本要求

以学习贯彻xx大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20xx年各项工作任务,以学习xx大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容

(一)认真贯彻学习xx大精神。结合县委开展的“迎庆xx大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对xx大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕xx大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展 “三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用xx大精神的表率,运用好落实好xx大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用xx大精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理

责任书

,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

三、思想政治工作的组织保障

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系20xx年大学生思想政治教育工作计划。

一、我系大学生思想政治教育工作现状

1、我系大学生思想政治教育工作正在加强。我系始终重视大学生思想政治教育工作,认真学习贯彻学院有关文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到进一步加强。一是我系重视思想政治理论课的规范管理和实际效果;二是基层党团组织进一步健全,学生党员队伍得以扩大;三是随着院系两级管理体制的确立,思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确;四是培训和充实了班主任队伍,提高了班主任队伍的整体素质;五是适时组织开展学习先进人物事迹、社会主义荣辱观教育等主题活动,积极探索大学生自我教育的新途径。总的来看,我系大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,在我系的建设和发展中发挥了重要作用。

2、我系大学生思想政治教育工作面临的新形势。随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国内外敌对势力斗争进一步加剧,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来了一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

3、我系大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。一是应进一步将思想政治理论课与大学生思想实际行为紧密结合;二是思想政治教育的手段较为老化,缺乏创新性;三是班主任知识层次应整体提高,加强做学生思想工作的水平;四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥;五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善,全员育人的合力尚未形成。

二、我系大学生思想政治教育工作指导思想和主要任务

1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以社会主义荣辱观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持育人为本、德育为先,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、我系大学生思想政治教育工作的主要任务。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风和学风教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

三、积极开辟新形势下大学生思想政治教育的有效途径

1、实施网络育人工程。以系办公室为主,系团总支学生会等先进组织积极配合,在我系网站上开设德育教育专栏,倡导学生重视思想政治工作,同时,加大网络舆论引导力度,强化网络正面舆论宣传,确保校园网成为传播先进文化和有益知识的重要渠道。

2、实施社会实践工程。开展形式多样的社会实践活动。引导学生开展社会调查、生产劳

动和社会服务、科技发明等社会实践活动。同时,根据学生思想政治教育的重点和不同年级、专业的具体情况,依托文明礼貌月、校园科技文化艺术节、宿舍文化活动月等,开展多样化的社会实践活动,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献。根据学生处要求,在校期间每人至少要开展一次以上社会实践活动,并撰写

社会实践报告

。系办公室要切实加强对大学生社会实践活动的指导、监督和检查。

3、实施心理健康工程。构建心理健康教育两级网络。系级层面:建立和完善学生心理健康档案,每学年针对不同时期大学生成长的特点,开展一次心理健康状况调查,及时全面掌握学生的基本情况和思想动态。班级层面:以班为单位,加强学生之间在思想和感情上的交流与沟通,鼓励相互谈心、相互帮扶等有益活动,学会主动调适自己的情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。

4、实施帮困助学工程。建立帮困助学工作体系。认真落实中央和省有关文件精神,在落实国家助学贷款的同时,提倡学生勤工助学,结合学生处尽量多提供勤工助学岗位。认真贯彻落实国家助学奖学金和励志奖学金政策,切实帮助品学兼优学生完成学业,建立起困难资助与自助自强相结合的工作机制和多层次、多渠道的助学模式。

5、实施文明和谐校园工程。深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的道德建设。以“八荣八耻”为具体要求,在全系不断深化“讲正气、知荣辱、树新风、促和谐”的道德教育和实践活动,特别要结合我系实际,紧扣时代发展,每学期开展主题鲜明的社会主义荣辱观教育,把社会主义荣辱观的要求贯穿到学习、工作和生活中去,引导学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,使践行社会主义荣辱观成为自觉行动。不断提高文明校园创建水平。以构建文明和谐校园为目标,在全系范围内不断深化“创建‘四型’(学习型、创新型、服务型、节约型)集体、争做‘五好’(学习好、纪律好、作风好、业绩好、形象好)教工和‘三好’(思想好、学习好、身体好)学生”活动,促进文明水平逐步提升。经常有针对性地开展法制教育和安全教育,建设和谐平安校园。

四、全面加强班主任队伍建设

1、认真做好提高班主任素质工作。班主任是我系管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应努力成为大学生的人生导师和知心朋友。我系要求班主任要遵循大学生思想政治教育规律,认真履行职责和工作要求,创造性地开展思想政治教育及管理和服务工作。经过不懈努力,争取建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正,以专为主、专兼结合,趋向专业化与职业化的辅导员队伍。

2、完善班主任培养机制。我系将在学生处的指导下逐步建立起统一指导、系内互动、形式多样的培训体系。实行业务培训、日常培训与骨干培训相结合,鼓励班主任继续提高学历层次,截止到今年年底,我系6名班主任将全部获得本科学历,力求使班主任的知识、能力结构实现博中有专、专中有长,使班主任成为思想政治教育方面的专门人才。

五、发挥党团组织在大学生思想政治教育中的作用

1、充分发挥党的组织优势和政治优势。加强党支部的先进性建设。按照党的先进性建设和党建工作责任制的要求,进一步建立健全党支部工作的各项制度,保证党支部在政治思想、教学、科研、学科建设、人才培养、社会活动等方面充分发挥战斗堡垒作用;认真实施党支部工作目标管理,积极探索和研究大学生思想政治教育的新思路、新途径,不断提高党支部凝聚力和战斗力。抓实党员日常教育和管理。根据先进性要求和党员的思想实际,每年制定切实可行的党员学习教育和培训计划,组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用。

加业余党校团校学习、社会实践、服务学生、服务社会等活动,不断提高团干部的综合素质。坚持以思想建设为核心,以主题活动为载体,全面活跃基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力。

强化团的职能建设。强化团组织的教育职能,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和诚信意识。突出团组织的服务职能,坚持把服务学生作为团的工作的出发点和落脚点,积极帮助学生解决和处理好学习、生活中遇到的具体问题。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。

学校工作计划中还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。 具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人” 工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确

岗位职责

,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现 “自我教育、自我管理、自我服务”。

4、新生教育:重点抓好新生入学教育,帮助他们明确自己的奋斗目标,引导他们朝着德、智、体、美全面发展的方向努力;将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校规校纪教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓学生早、晚自习、双休日自习、图书馆自习和计算机房内的自主学习。结合业务课教学,建立学生课外、科技训练项目,自主实验课题。分类管理、分类指导,有抓手、有任务、有目标。从基础做起,从制度入手,使学习风气有根本性的改变。

5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,改革和完善考试办法,下大力遏制考试作弊现象;严格学生住宿管理,认真落实按班级住宿的要求。严格禁止学生自行在校外租房居住。

6、深入调查研究和分析学生思想状况和学生关心的热点问题。围绕学风建设,加强入学教育、校纪校规教育、安全文明教育、诚信教育、毕业生教育、日常行为教育,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。

四、加强和改进大学生心理健康教育工作

积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,要使心理健康教育贴近学生、贴近生活、贴近实际。

1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。

2、采取措施,帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、班级辅导等多种形式,要深入基层为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。特别要做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。

3、做好09级新生的心理普查工作,建立心理档案,健全心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化机制,做到心理问题早期发现、及时干预和有效控制。

五、加强党建带团建,发挥学生党员和学生骨干的先锋模范作用。

1、切实做好学生党员发展与教育工作。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极稳妥地吸收学生新党员。通过不断完善学生入党积极分子培养制度、发展公示制度、入党宣誓制度等,争取基本实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标。

2、加强对学生新党员教育,保证新党员的质量和数量。要严格学生党员的教育管理。坚持党员学习制度、党员民主生活会制度、民主评议党员制度,每学年进行一次学生党员评议。要把学生党员经常性教育与保持共产党员先进性的长效机制结合起来,健全学生党员联系学生和服务学生机制,规范党员行为,提高党员素质,充分发挥学生党员先锋模范作用。

六、加强就业工作,提高毕业生就业质量。

就业指导全程化,把就业指导贯穿于学生成长成才的全过程,指导各班开展就业指导,引导学生树立正确的就业观;建立健全就业工作指导体系,上好就业指导课,开展大学生职业生涯规划;对毕业生开展跟踪调查,及时收集、分析毕业生信息反馈,推进专业设置与人才培养模式的改革;通过组织校园招聘会、和企业开展联谊活动等方式向企业推介我系毕业生,努力提高就业的层次与质量。

总体教学目标

高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。

教学的进度 高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期高一政治教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1—3课;10月份完成积极哦啊小计划4—6课;期中考试完成后,11月份完成7—8课;12月份完成9—11课;元月份复习进行期终考试。

教学设想及措施

高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点 难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:

备好每堂课。

备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。

积极参加教研活动,参加互听课活动。

教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。

积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力。

给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。

“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

改善师生关系,化解学生厌学情绪。

兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。

因材施教,分类指导。

对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

多考、多练。

多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。

总之,作为课任老师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果和质量。

学生思想政治教育的实施方案

目前,我院大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是我们也必须看到,在对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,西方文化的大量引入,以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的大背景下,一些学生还程度不同地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、法制意识不强、团结协作精神较差、心理素质欠佳等问题。面对当前思想政治工作的新形势和新要求,我们的思想政治教育工作还有很多地方不相适应。我们对目前大学生思想政治教育的重要性、规律性、特殊性的认识还远远不够,思想政治教育的深入性、针对性、实效性还比较欠缺,以学生为本、教书育人、为人师表的理念在全院教职员工中的氛围还不够浓,管理工作、服务工作与形势发展要求还不能适应,大学生思想政治教育工作队伍建设还有待于进一步完善。

一、 指导思想和基本原则

我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。

二、目标任务

1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,培养大学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神和爱国主义情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

好道德品质和文明行为。

4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。在加强思想道德素质教育的同时,加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育,促进大学生各方面协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三、主要措施

(一)进一步加强和改进思想政治理论课教学

“两课”教学是大学生思想政治教育的主阵地,要充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、坚持以科学的理论武装学生,继续深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。

2、加强对大学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育的内容之中,保证每学期16个学时,实行学年考核,计入学生成绩。建立大学生形势政策报告会制度,紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的社会问题,定期聘请有关领导、专家、学者对国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题进行讲座。

3切实加强法律基础知识教育。设立法律服务中心,以讲座的形式开设法律知识课程,加强与大学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及,增强大学生的法律意识和法制观念。

4、切实改进教学方法,改善教学手段。“两课”教学要紧密联系实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课,每年进行一次优质课的交流和评课活动,通过这些活动的开展,促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。

(二)深入开展社会实践活动

社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。

1、把社会实践纳入到教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节,纳入到教学大纲之中,并提供必要的经费。引导大学生走出校门,步入社会,到群众中去。建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。每个学生每年结合自己的专业特点开展一次社会实践活动,写出一篇

调查报告

2、不断丰富社会实践的内容和形式,把每一个大学生都引导到社会实践中去。建立1-2个固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具体和生动。认真组织军政训练,把军政训练作为必修课,不得少于15天。加强专业实习和社会调查等教学环节的实践活动。

3、鼓励教职员工参与指导大学生社会实践活动。鼓励并要求干部、教师、辅导员和班主任参与指导大学生社会实践活动,并把参加和指导大学生社会实践计入工作量。

(三)进一步推进校园文化建设

校园文化具有重要的育人功能,要进一步落实学院《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要大力加强大学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要结合节庆日、重大事件、学生入学和毕业等环节开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。

(四)加强网络思想政治教育工作

充分利用积极健康的网络文化为大学生搭建提高思想政治修养的实践平台。

(五)积极开展心理健康教育工作

当前大学生面临的学习、生活和就业压力明显增大,由此导致大学生心理问题明显增多,切实做好大学生心理健康教育工作,是大学生思想政治教育的一个重要内容。

1、建立健全大学生心理健康教育工作制度,规范管理,确保大学生心理健康教育的有效实施。建立大学生心理危机预警干预机制和大学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等,做到心理问题及早发现、及时疏导。

2、有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导工作。由学院心理健康咨询中心结合大学生实际,制定大学生心理健康教育计划,确定相关的教育内容、教育方法,有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动,把握大学生的思想动态,计划性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。积极推进心理健康教育进网络的工作,在思想政治教育网页内设立心理健康专栏,设立心理咨询热线电话和心理健康教育专用信箱,安排专业心理咨询员接听电话、开启信箱,解答大学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

(六)努力解决学生的实际问题

思想政治工作不仅要着眼于解决思想认识问题,而且要立足解决实际问题。 1做好特困大学生的扶贫帮困工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系,开通困难大学生助学贷款的“绿色通道”。协同地方政府,多方筹措资金,确保每一名考上我院的考生都不因经济困难而失学,确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。学院每年从当年的学费收入中提取10%左右用于资助经济困难学生。

1、加强组织领导。加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,学院各级党团组织都要切实加强领导,党政齐抓共管,把大学生思想政治教育摆在工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,做到任务到位、责任到位、措施到位。学院各部门要密切配合,通力协作,共同做好大学生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全员育人”的工作局面。

3、确保经费投入。建立健全大学生思想政治教育工作的物质保障机制,加大对大学生思想政治教育的投入,加强有关场所设施的建设,为开展大学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础,确保大学生心理健康教育、社会实践活动、国防教育和系部党总支工作的有效开展。

4、开展理论研究。学院各级都要加强对大学生思想政治教育的研究与实践,鼓励教职员工积极参与大学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起,学院将设立思想政治教育专项科研经费,确立部分思想政治教育研究课题。

5、搞好考核评估。建立健全大学生思想政治教育工作考核、督查和奖励机制。学院党政办负责对学院的大学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查,研究制定考核评估的具体办法,组织考核评比和表彰。把大学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中,并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要定期总结和表彰大学生思想政治教育的先进集体和先进个人。

五、活动步骤

(一)宣传发动(8月15日—8月20日)

1、召开全校中层以上干部、党员教师加强思想教育活动的动员大会。宣传此次活动的主要内容,使全体教师充分认识加强思想教育的重要性和必要性。

学生思想政治教育工作计划篇六

为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系大学生思想政治教育工作计划。

成立以党总支书记为组长,各专业辅导员为成员的我系大学生思想政治教育活动领导小组。

明确任务、责任和机制。具体如下:系部按月统一计划部署我系思政专项教育活动,团总支负责具体活动策划组织安排,包括活动前的准备,活动现场的布置,人员协调,现场秩序维持,活动图片采集,报道等。各专业积极配合系部统一活动,认真组织宣传,服从活动安排。

1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以社会主义荣辱观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持育人为本、德育为先,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

3、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

具体活动计划如下:

9月:月初,结合xx级新生报到,系部组织入学教育,将校纪,校规教育融入其中,也作为我系学生思想政治教育的第一课,组织学生学习大学生行为规范和学生手册,帮助学生树立牢固的纪律观念。9月中旬,开展奖、贷、助、补评选政策学习及学生思想教育活动。

10月初,开展安全主题教育,通过召开我系学生干部座谈会及要求各专业召开主题班会两种方式,借助系部宣传栏,教室板报,各专业短信平台等多种渠道开展。10月中旬组织大学生励志电影放映周。

11月举办一次大学生心理健康讲座。拟邀请心理学专家来我系作大学生心理健康讲座。11月中旬组织系学生干部参观革命纪念馆。

12月重点开展诚信考试教育,组织校园诚信签名等。

1、发挥网络育人的优势,以系办公室为主,系团总支学生会等先进组织积极配合,在我系网站上开设德育教育专栏,倡导学生重视思想政治工作,同时,加大网络舆论引导力度,强化网络正面舆论宣传,确保校园网成为传播先进文化和有益知识的.重要渠道。

2、重视实施校园社会实践,开展形式多样的社会实践活动。引导学生开展社会调查、生产劳动和社会服务、科技发明等社会实践活动。同时,根据学生思想政治教育的重点和不同年级、专业的具体情况,依托安全教育主题月、校园文化艺术节、宿舍文化活动月等,开展多样化的社会实践活动,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献。

3、建立和完善学生心理健康教育机制。构建心理健康教育两级网络。系级层面:建立和完善学生心理健康档案,每学年针对不同时期大学生成长的特点,开展一次心理健康状况调查,及时全面掌握学生的基本情况和思想动态。建立特殊学生群体的跟踪档案。班级层面:以班为单位,加强学生之间在思想和感情上的交流与沟通,鼓励相互谈心、相互帮扶等有益活动,学会主动调适自己的情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。

学生思想政治教育工作计划篇七

全面加强和改进师德建设,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。

工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

学生思想政治教育工作计划篇八

2011年是深入贯彻党的_、十七届五中全会精神、“十二五”开局之年,为进一步加强我队思想政治工作,全面提高我队广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增进法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,结合我队实际,特制订2011年思想政治工作计划如下:

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落实黄矿中心工作,结合2011年党建工作重点,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一认识、凝聚力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,围绕我矿中心工作,进一步加强灭尘队党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为灭尘队提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全校职工思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)深入学习贯彻_理论和“三个代表”重要思想,抓好科学发展观、十七届五中全会精神的学习和宣传研究,学习贯彻科学发展观列入学习计划,开展学习、讲党课活动。

做到在学习内容上,求“新”;在学风上,求“实”;在学习要求上,求“严”;在学习效果上,求“用”四字要求。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)结合学习实践科学发展观活动,在全体职工中开展大讨论活动。通过大讨论,使广大干部职工真正受到教育,提高认识,激发热情,主动投入,进一步解放思想,牢固树立科学发展观和正确政绩观,进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识。

动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

(四)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示党校职工良好的精神风貌。

四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性 坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党建目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收_员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

五、优化班子建设,提高管理成效

步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

六、结合精神文明,做好思想政治工作

开展精神文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们要积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使。

学生思想政治教育工作计划篇九

1、思想引领和成长成才服务是共青团的两大工作内容,巩固党执政的青年群众基础是共青团主要的政治任务,团结和引领青年是我们团干部的主要工作。我院团委一直奉行的工作思路为:高举一面旗帜(高举中国特色社会主义伟大旗帜)服务两个大局(学校改革发展稳定、学生成人成才成功)抓好三大工程(青年马克思主义者培养、准职业人培养、团员素质教育)履行四项职能(组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益)做好五方面工作(思想教育、文明创建、校园文化、社会实践、自身建设)。大学生思想政治教育工作是我们一贯不放松的项目,也是团委的主要工作目标。我们今后会对照根据座谈会议精神认真开展调整我院团委的大学生思想政治工作,坚持与时俱进。

2、团员培训工作必须常规化、制度化。我院团委自08年3月正式成立以来,先后举办过团干部培训班、宣传人员培训班及学生会、社团干部培训班。培训班已经成为我们提高团员青年能力、宣传党团思想的主要阵地。今年8月我与几位团干参加了由团省委学校部主办的“安徽省第二期青年马克思主义者培训班”。近年来,团中央十分重视“青年马克思主义者”的培养工程,从09年上学期起我院的“青马工程”培养工作已经启动,开展了形势

报告

会、展板宣传等活动,还将政治学习的工作纳入到团支部学习的主要工作之中,本学期初也把进一步推进青马工作开展作为主要工作,

计划

与十月中旬

计划

举办我院第一届青马工程培训班,前期工作已经在准备。团员的培训教育活动是团的主要工作,也是我们应该常抓不懈的工作。

的最大限度的覆盖,这样才能更加顺畅的在大学生中开展思想政治工作。

4、队伍建设是重点。一方面要加大团干作风及工作能力建设,要培养一批能做事、会干事、干实事、政治素养强、积极性高的团干部,他们可以承担基本的思想教育工作。另一方面也要联系一批领导老师进入我们的大学生思政教育队伍,做为专职老师,专业性高、理论强的教育内容由这部分老师担任,当然相关的政策要到位。

5、要形成长效机制。大学生思想政治教育是一项需要常抓不懈的工作,所以相关的制度及规范要落实。现阶段团委此项工作的开展缺乏连续性,更缺乏相关的制度保障。

6、要加大扶持力度。学习材料中提出思想政治教育的方法方式要

创新

、要改进,所以要改变经常性耳提面命式的灌输教育。这样就需要学院在形成专门的教育队伍及研究改进教育方法上进行扶持,争取做到创新与发展。

7、提高服务育人、环境育人的能力。最好的育人方式是在不知不觉中成长成人成才,我们要提高对团员青年的服务能力、改善他们成长的软件环境,创造一切可以加速他们成长的条件。同时,也加大学生对学院,对思政的认同。

8、这是一项系统工程,需要学院各部门的理解与支持。比如说,新学期迎新晚会。

9、进一步理顺组织关系。创新工作方法,进一步整合各承担思政教育部门的工作机制与工作关系,特别是团委与学生处思政科之间的关系。团委与第二课堂办的工作机制,开展好第二课堂,提高第二课堂的育人能力。

10、我院学生目前的思想现状是:政治意识淡漠,但意志不弱,思想较单纯,容易受诱导利用蛊惑。所以在今后的工作当中,引导学生对国家政治、对党团的关注,坚持培养学生的个性独立将会是关键。

11、我院新入学学生高考分数不高,意志不坚定,挫折承受力差,学习目标不明确,而且“90后”成为主体,这进一步加重了我院团委思想政治工作的难度,同时,他们个性十足,生长在信息高度发达的现代社会,很多团干与辅导员老师都跟不上学生的思想变换,他们中间产生的流行话语速度很快,所以要加大团干对于新生大学生的思想了解与熟悉流行话语。

12、加大社会实践的开展力度,在教育部下发的《关于进一步加强大学生思想政

治教育工作的意见》文件中提到的社会实践是近些年上级组织十分重视的,我院

作文

高职院校社会实践显得尤为重要,我院社会实践开展力度小,迄今为止共开展过:“老区行社会实践活动”、09年“中小学信息化情况调查”寒假社会实践活动,取得一定成绩。但是社会实践缺乏连续性,保障不到位,学院虽然建立了两个基地,但是有基地无活动。

13、缺乏阵地建设,尤其是宣传阵地建设尤为不足,实践基地、教育基地严重不足,但是有基地无活动。

院团委在今后的工作中将会紧紧围绕党组织,落实上级机关的各项工作布置,贯彻工作思路,结合实际,积极开展各项活动,在学生的成长过程中深深的印上“共青团”的烙印。


学生思想政治教育工作计划篇十

在当今竞争十分激烈的时代里,要想在国际竞争中占据重要地位,科技发展水平的高低起着重要作用。而科技发展水平的高低取决于人才的水平,高素质人才之间的竞争很大程度上取决于国家的高等教育。作为繁荣的命脉,大学生的教育更是不容忽视,因为他们是国家宝贵的人才资源,是实现我国科教兴国战略的重要力量之一,承载着民族的众望,担负着祖国经济建设、社会发展的重任。因此,从多个方面加强大学生的思想政治教育更是刻不容缓的事情。大学生只有在思想意识方面不断地加强,向正确的方向靠拢,才会更好更快地成长。

传统文化对当代大学生正确价值观的形成,积极向上的人生观的确立,社会责任感以及爱国主义精神的培养等多个方面都具有积极、重要的作用。大学生的道德观、价值观是否正确,关系到国家社会主义现代化建设能否顺利进行,关系到能否尽快实现中华民族的伟大复兴。所以,我们要充分把握和利用传统文化中的精髓之处,与大学生的思想政治教育更好地结合,用恰当的方式融合到对大学生的思想政治教育中去。近几年来,通过一些问卷调查等形式我们了解到,很多大学生的道德观念差,自私自利,价值观扭曲,缺乏社会责任感等现象很严重。因此,利用传统文化对大学生进行思想政治教育势在必行。本文通过对传统文化对大学生的思想政治教育的意义的研究,更好地帮助大学生健康、积极向上的成长。

一、传统文化的基本特点

(一)推崇和谐、友善的理念提到和平,早在中国古代文化中的《论语子路》里曾说过:“孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。”指的是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方,强调的就是人与人之间的和谐。儒家文化作为中国传统文化的主要内容,更加重视人与人直接的和谐。儒家思想的倡导者孔子提倡“仁”的思想,也是当时人际关系的准则,也就是我们现在所说的和谐、友善。可见,传统文化中的精髓一直延续至今,经得起时代的推敲。在全面建设和谐社会的今天,传统文化中的'和谐、友善的观念对高校大学生的思想政治教育尤为重要。

(二)强调爱国主义和集体主义“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等等这些我们耳熟能详的语句,无一例外地都体现了传统文化中的爱国主义精神。国家的兴亡与每个人紧密相连,每个人都意识到自己身上的责任重大,这些思想和观念在当今的中国,已经成为我们的行为准则,如:汶川地震、青海地震等就是典型的例子。在传统文化《礼记礼运》篇中,有这样一段表述:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”,这段话表达了在很早的古代就意识到了集体、爱国主义,提出了自己的想法,爱国主义、集体主义的观念在那个时代体现得淋漓尽致。在过去传统文化的倡导和影响下,现代中国的发展才延续了集体主义的理念。

(一)有利于大学生良好人格的形成和塑造什么是人格,其实就是我们所谓的在道德品质上的善恶程度。社会作为一个大的群体,要求占据重要地位的当代大学生具备良好的人格和高尚的品德,要求大学生具有诚实守信,积极向上,强烈的爱国主义精神等等。与中国传统文化相符合的大学生主体人格,即诚实守信。诚实守信无论在几千年前的古老时代,还是科技高速发展的今天都是缺一不可的。这是一个时代群体存在的最基本的要素。孔子曾说过这样一句话:“人无信不立”,一个人如果连诚信都没有的话,又何谈其他。可见,传统文化把诚信作为一个人健全人格最基本也是最主要的因素。诚实守信,指导我们如何为人处事,是社会进步和发展的客观要求,对于培养大学生在社会高速发展的今天形成诚实守信的人格,对社会有贡献的一份子,具有非常重要的作用。

(二)有利于大学生树立正确的价值观中华民族历经几千多年的风雨历程,发展到现在,综合实力如此之强,根本原因在于我们重视传统文化中的精髓部分。大学阶段正是大学生人生观、价值观的形成阶段,传统文化中提倡的和谐正是大学生人际交往的重要观念。传统文化在向我们传递着一种与人为善的理念,特别是大学生在步入工作岗位,在社会中与人交往时要礼貌、友善。当今时代,面对大学生价值观中所表现的不良倾向,我们应加大对传统文化优秀部分的大力宣传,引导大学生树立理想的道德价值观念。与此同时形成良好的诚信意识,传统文化中就曾提倡:“人无信不立人而无信,不知其可也”。近些年来,大学生诚信严重缺失,考试作弊,申请助学贷款毕业不及时还款,做事不讲信用,这样的例子比比皆是,因此我们更应该重视传统文化的作用。

学生思想政治教育工作计划篇十一

根据学院党委文件要求,本人认真学习了文件要求学习的积分文件,深受启发,感悟颇多,认真对照文件,结合及大学生思想政治教育工作现状,现将本人的`几点心得及感悟汇报如下:

1、思想引领和成长成才服务是共青团的两大工作内容,巩固党执政的群众基础是共青团主要的政治任务,团结和引领青年是我们团干部的主要工作。我院团委一直奉行的工作思路为:高举一面旗帜(高举中国特色社会主义伟大旗帜)服务两个大局(学校改革发展稳定、学生成人成才成功)抓好三大工程(青年马克思主义者培养、准职业人培养、团员素质教育)履行四项职能(组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益)做好五方面工作(思想教育、文明创建、校园文化、社会实践、自身建设)。大学生思想政治教育工作是我们一贯不放松的项目,也是团委的主要工作目标。我们今后会对照根据座谈会议精神认真调整我院团委的大学生思想政治工作,坚持与时俱进。

2、团员培训工作必须常规化、制度化。我院团委自08年3月正式成立以来,先后举办过团干部培训班、宣传人员培训班及学生会、社团干部培训班。培训班已经成为我们提高团员青年能力、宣传党团思想的主要阵地。今年8月我与几位团干参加了由团省委学校部主办的“安徽省第二期青年马克思主义者培训班”。近年来,团中央十分重视“青年马克思主义者”的培养工程,从09年上学期起我院的“青马工程”培养工作已经启动,开展了形势报告会、展板宣传等活动,还将政治学习的工作纳入到团支部学习的主要工作之中,本学期初也把进一步推进青马工作开展作为主要工作,计划与十月中旬计划举办我院第一届青马工程培训班,前期工作已经在准备。团员的培训教育活动是团的主要工作,也是我们应该常抓不懈的工作。

3、团组织健全,要依托团委健全的组织优势将大学生思想政治工作落到实处。只有健全的团组织才会有畅通的工作机制,目前团的组织建设到班级,最低一级的团组织为班级团支部,我们要进一步创新团的组织方式,开展学生会建团、社团建团及建立教职工直属团组织。实现团组织对于28周岁以下青年的最大限度的覆盖,这样才能更加顺畅的在大学生中开展思想政治工作。

4、队伍建设是重点。一方面要加大团干作风及工作能力建设,要培养一批能做事、会干事、干实事、政治素养强、积极性高的团干部,他们可以承担基本的思想教育工作。另一方面也要联系一批领导老师进入我们的大学生思政教育队伍,做为专职老师,专业性高、理论强的教育内容由这部分老师担任,当然相关的政策要到位。

5、要形成长效机制。大学生思想政治教育是一项需要常抓不懈的工作,所以相关的制度及规范要落实。现阶段团委此项工作的开展缺乏连续性,更缺乏相关的制度保障。

6、要加大扶持力度。学习材料中提出思想政治教育的方法方式要创新、要改进,所以要改变经常性耳提面命式的灌输教育。这样就需要学院在形成专门的教育队伍及研究改进教育方法上进行扶持,争取做到创新与发展。

7、提高服务育人、环境育人的能力。最好的育人方式是在不知不觉中成长成人成才,我们要提高对团员青年的服务能力、改善他们成长的软件环境,创造一切可以加速他们成长的条件。同时,也加大学生对学院,对思政的认同。

8、这是一项系统工程,需要学院各部门的理解与支持。比如说,新学期迎新晚会。

9、进一步理顺组织关系。创新工作方法,进一步整合各承担思政教育部门的工作机制与工作关系,特别是团委与学生处思政科之间的关系。团委与第二课堂办的工作机制,开展好第二课堂,提高第二课堂的育人能力。

10、我院学生目前的思想现状是:政治意识淡漠,但意志不弱,思想较单纯,容易受诱导利用蛊惑。所以在今后的工作当中,引导学生对国家政治、对党团的关注,坚持培养学生的个性独立将会是关键。

11、我院新入学学生高考分数不高,意志不坚定,挫折承受力差,学习目标不明确,而且“90后”成为主体,这进一步加重了我院团委思想政治工作的难度,同时,他们个性十足,生长在信息高度发达的现代社会,很多团干与辅导员老师都跟不上学生的思想变换,他们中间产生的流行话语速度很快,所以要加大团干对于新生大学生的思想了解与熟悉流行话语。

12、加大社会实践的开展力度,在教育部下发的《关于进一步加强大学生思想政治教育工作的意见》文件中提到的社会实践是近些年上级组织十分重视的,我院作文高职院校社会实践显得尤为重要,我院社会实践开展力度小,迄今为止共开展过:“老区行社会实践活动”、09年“中小学信息化情况调查”寒假社会实践活动,取得一定成绩。但是社会实践缺乏连续性,保障不到位,学院虽然建立了两个基地,但是有基地无活动。

13、缺乏阵地建设,尤其是宣传阵地建设尤为不足,实践基地、教育基地严重不足,但是有基地无活动。

院团委在今后的工作中将会紧紧围绕党组织,落实上级机关的各项工作布置,贯彻工作思路,结合实际,积极开展各项活动,在学生的成长过程中深深的印上“共青团”的烙印。

学生思想政治教育工作计划篇十二

对于思政部来说,更是重要的一学期。经过全体人员的共同努力,各项工作取得新进展,多项工作取得新突破。

一、顺势而生,高效完成思政部组建工作

1.为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中央16号文件)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》,进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,推动思想政治理论课程建设。

2.加强硬件建设。在机构建设与课程建设中,学校领导高度重视和关心,加大软硬件投入,以保证思想政治理论教育教学及办公需要。目前,思政部有3间办公室,办公用房(不含图书资料室)超人均3平方米,学校先后为思想政治理论课教学机构配备了打印机、复印机等设备,保证一人一台联网的液晶宽屏电脑。目前,我部正积极申请筹建1间会议室、1间资料室,购买教学图书和音像资料,充分保证了教师开展教学与科研的需要。

3.完善相关制度根据学校规定,并结合实际,迅速建立起了比较完备的工作计划和相关制度,如:集体备课制度、听课制度、教学质量监控制度、教学竞赛制度、学生意见反馈制度、考勤制度、教学档案管理制度等。各项规章制度开始认真执行,有效保证了教育教学的顺利开展。

4. 创建思政网站。主动向有关部门申请、学习,在网管中心老师指导和帮助下,迅速建立部门网站,并用极短的时间丰富了内容,填补了空白。网站专门设置了“师生园地”,开设“在线调查”的互动窗口,形成调查了解学生思想状况和思政课教学效果的综合渠道。在本学期的全校各单位网络宣传检查评比活动中,我部网站位列直属单位第一名,全校各单位第三名,惊人的效率和完美的图文获得了检查组的一致好评。

二、全面梳理,扎实推进思政课程建设

1.学校重视加强思政队伍建设,把思想政治理论课教师的培养和引进列入学校师资队伍建设规划,并出台教师队伍建设计划,保障贯彻执行。思政部正是在这个规划的指引下,充分挖掘校外教育资源,建立了开放、灵活的思想政治理论课教师配置机制,吸引、鼓励校内相关的专家学者和知名人士担任思想政治理论课教学任务,建立起了一支比较稳定的高素质思想政治理论课教师队伍。为了加强教师业务素养,平时以教研室为单位,每两周组织一次教研活动,通过集体备课、专题研讨等形式,对教材内容和知识体系进行集中学习交流,对教学重点、疑点、难点问题展开研讨探究,着力提高教学效果。本学期,思政部还与教务处、各系部联手全面梳理了思政教师学历层次、年龄结构、职务职称、学术科研等情况,并将分散于各单位的思政专业教师作了归口,初步形成了有效的资源整合。今后,思政部将进一步加大建设力度,分批次组织思政课任课教师参加教育部、省教育厅组织的新课程培训,参加更高学历的学习进修。

2.强化档案建设和规范管理,对原来两个教研室的教师业务档案进行整理,完善了思政课教师“个人业务档案”,收录了教学计划表、进度表、教师备课笔记、纸质教案和多媒体教学课件。

学生思想政治教育工作计划篇十三

大学生思想政治教育工作是关系民族兴旺发达的重要工作,是党的思想政治教育工作的重要组织部分.然而,随着社会的不断变革,当代大学生思想道德上呈现出一些与和谐社会的要求不相适应的问题,阻碍了当代大学生思想政治教育的发展,本文在阐述当代大学生思想政治教育存在的问题和原因的基础上,提出了解决措施.

作者:刘少荧作者单位:湖北中医药高等专科学校刊名:法制与社会英文刊名:legalsystemandsociety年,卷(期):20xx“”(35)分类号:g641关键词:当代大学生思想政治教育高等学校

学生思想政治教育工作计划篇十四

加强和改进大学生思想政治教育

我校高度重视大学生思想政治教育工作,认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,在思想政治教育工作中,坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,在大学生思想政治教育中体现了特色,突出了重点,注重了实效。

一、切实增强大学生思想政治教育工作的针对性

再次,实现了以基本道德规范为基础的公民道德教育。我们幸喜地看到,一个以诚信为主,爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,已经在大学生中逐渐形成。最后,实现了以大学生全面发展为目标的素质教育。主要是通过各种讲坛,开展各类素质教育活动,进一步提高了学生的综合素质。

二、进一步加强和改进我校思想政治理论课教学

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设和教材建设,进一步推动邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观进教材、进课堂、进寝室、进学生头脑的工作。大力实施思想政治理论课“精品课程建设工程”和“精品教材建设工程”,建立健全思想政治教育工作和思想政治理论课建设评估体系,加强对思想政治教育和理论教学的管理,不断提高政治理论课的教学水平。要认真研究和回答学生普遍关心的热点问题,积极推进理论创新,坚持用科学的理论武装学生,用优秀的文化培育学生。近年来我校进一步深化思想政治理论课教学改革,坚持理论联系实际的教学原则,逐步推进多媒体教学、师生互动教学、案例教学、实践教学等特色教育教学方法,拓宽了教育空间,提高了教学质量,既发挥了教师的主导作用,提高了理论的说服力和感染力,又发挥了学生的主体作用,激发了学生的积极性和主动性。

三、深入开展社会实践活动

建立社会实践与专业学习、服务社会、基层支教、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的教学体系,建立健全大学生社会实践保障体系,形成了实践育人的教学工作机制。有目的、有计划地组织大学生参加社会调查、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动。组织和动员学生利用寒暑假时间开展社会实践活动,引导大学生在具体的实践中了解社会、认识国情,接受教育、增长才干。本着合作共建、双向受益的原则,从各地的实际和大学生锻炼成长的需要出发,主动加强与城市社区、农村乡镇、企事业单位、部队、社会服务机构的联系,力争使每个系(中心)、每个专业都有相对稳定的社会实践基地。充分利用瑷珲博物馆、知青馆、黑河旅俄华侨纪念馆、孙吴二战遗迹及风景胜地等对学生进行思想政治教育。

四、全面推进校园文化建设

针对当今时代互联网普遍进入大学生生活,网上消极游戏和大量有害信息对一些学生的思想和意志产生严重不良影响的实际,切实加强校园网络信息管理。有效引导网上舆论,牢牢掌握网络文化建设的主动权。切实加强对各类学生社团的建设和管理,保持和加强对新的文化现象、文化热点的关注和研究,把握规律,因势利导,积极创新,创造和保持校园文化的生机和活力。

五、充分发挥学校党团组织的重要作用

学校党团组织覆盖面广、体系完整,是大学生思想政治教育的重要组织者、推动者和实践者。切实加强我校基层党组织建设,高度重视发展学生党员工作,切实把品学兼优的学生及时吸纳到党组织中来,通过学生党员的模范行动影响和带动学生思想政治素质的提高。把思想政治教育与党员先进性教育结合起来,认真开展保持共产党员先进性教育活动,发挥好学生党员在思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。全校已有近4000名学生向组织递交了入党申请书。坚持以党建带团建,充分发挥学校共青团组织的作用。充分发挥团组织在团结、联系学生方面的优势,支持他们积极开展丰富多彩的校园文化和多种健康有益的活动。

六、切实加强思想政治教育工作队伍建设

加强和改进大学生思想政治教育,其中队伍建设是保证。根据我校思想政治教育工作队伍工作的实际情况,建立健全了学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制,着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍,切实把德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。在职称评定、攻读学位、岗位津贴等方面给予必要的政策倾斜,鼓励和支持他们安心本职工作。从实际出发,有计划、有步骤地安排辅导员和班主任参加各种形式的培训和锻炼,鼓励辅导员和班主任在职攻读硕士、博士学位,不断提高学历层次;同时鼓励有一定经验的辅导员承担思想政治理论课、就业指导等课程的教学任务。这样,不仅提高了辅导员的素质,而且还为辅导员今后的成长与发展奠定了基础。

七、认真解决大学生面临的实际困难和问题

生为本,经济困难学生得到了高度的关注,2010年通过社会捐助和学校筹措为贫困学生审核发放生活困难补助20万元。几年来,没有一名学生因生活困难辍学,很多家庭经济困难学生不但正常的完成了学业,还考取了研究生。三是关注个体成长,关注心理健康。对大学生进行心理健康教育是思想教育的一项重要内容。学校成立了大学生心理教育领导小组,成立了心理健康咨询中心,鼓励辅导员参加心理咨询师培训考试。常年为新生免费进行心理测试,建立个人档案,积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。

中共黑河学院委员会

2011年2月25日

学生思想政治教育工作计划篇十五

当前,在新媒体不断发展的背景下,互联网、手机、微信等一系列媒体形式给人们的生活带来了巨大影响。如今社会环境复杂,新媒体在利用其先进性、时效性、覆盖性、交互性等特征使信息科技领域产生变革时,还为高校思想政治教学范式的改革带来了全新的机遇和挑战。对此,高校应重视新媒体对思想政治教育的影响,并探究其改革路径,做好学生思想政治教育工作。

(一)为思想政治提供了广阔的教育平台

作为在新兴科技发展下产生的新型媒体形式,新媒体将先进的数字媒体技术与信息传播技术有机融合,全新的技术形式不仅提高了信息交流的开放性,还增强了信息传播的吸引力。目前,微博、微信、qq、msn、网络电视等媒体形式已完全渗入当代大学生的生活,我们可以充分利用这一系列新媒体形式,通过大学生喜闻乐见的方式传递思想政治教育内容,从而为高校思想政治教学范式改革提供更广阔的平台,使高校思想政治教育走出教室,融入大学生的生活。

(二)有利于提高高校思想政治教学改革效率

在新媒体时代下,高校可以利用多样化的新媒体形式,将跨地域、超时空的信息资源从一种媒体终端传递至另一种媒体终端,实现信息资源共享。如,大学生可以通过手机、广播、电视等多种媒体形式获取与思想政治学习相关的资源与信息,及时了解社会热点问题,从而提高思想政治教育相关信息的传播效率、增强思想政治教学的辐射力与渗透力,实现高校思想政治学习主体、过程、方式的全覆盖。

(三)提升了学生的话语权

各类新媒体技术的运用,一方面提升了学生的自主选择权和话语权,有利于培养学生独立思考的精神和和主动参与的意识,使学生的个性得到了更多的彰显。学生们不用随身携带报纸、书籍,也不用被固定在教室、报告厅,就可以随时关注时事要点、社会焦点,获得大量有价值的前沿的信息。基于新媒体的交互性特点,学生们还能很便捷和及时地和周围的人共同分享对事件的看法,进而在对事件的探讨中完成社会交往。

(一)挖掘网络大数据引导学生正向思考

(二)运用新媒体创新高校思想政治理论教育主渠道

(三)健全新媒体时代高校思想政治教学的监管机制

(四)构筑师生双主体形成思政引领新机制

综上所述,新媒体时代的发展给高校思想政治教育工作的改革与创新提供了基础条件。对此,高校思政教师应加强新媒体技术的应用力度,转变教学思维,充分发挥新媒体的优势,扩宽思想政治教育路径,正确引导学生,为学生树立良好的价值观念与道德观念奠定坚实的基础。

参考文献:

[2]余乐平。新媒体时代的高校思想政治教育话语创新路径研究[d].华南理工大学,20xx.

学生思想政治教育工作计划篇十六

“思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。

对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入手:

1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。

师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。

2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处处把自己看作是他们中的'一员,让学生感受到教师对学生的关心和爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹,在座的每个人都应该看作是这个家中的一分子。"这些话激起了学生情感的的共鸣,在学生的心中唤起了对集体的爱。在以后的运动会、三项竞赛和其它许多比赛中都取得了不错的成绩。为班级争光,我是班级的一员这些观念开始扎根于学生的心中,团结、集体荣誉感是学生取得成绩的原因,这说明对学生的期待开始发生效果,学生和教师最终在情感上达成了一致。

3、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感

小学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与丰富的开展逐步形成和发展的。从进校开始,通过参与学校各项活动,学生对班集体这个概念逐步明确,知道自己所在的班级是哪个,自己是班集体的一分子,通过各种行为规范的竞赛、一次又一次以班级为单位开展的活动中,学生逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光。这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的思想政治教育活动中的,可以从身边的小事做起,通过日常行为规范教育,将与小学生年龄特点相适应的思想政治教育规范放入其中,实践证明,将思想政治教育的要求化为一条条班级的具体的奋斗目标,可以激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感,使学生受到思想政治教育教育,这无疑是一个行之有效的方法。

4、通过少先队组织对学生进行思想政治教育教育。

少先队工作是学校工作的有机组成部分,着重组织学生在实践中体验,在少先队活动中强调学生既是受教育者,也是教育者,发挥他们的自主性,让学生全身心地参与,在一次次的实践中不断体会,不断感悟,不断积累,从而把思想政治教育的要求化为自身的品质。如:通过对集体生活的体验,培养他们热爱集体、勤奋学习的品质,通过对父母辛苦和家庭生活的体验,培育他们孝敬父母、热爱劳动的情感,通过参加“雏鹰争章”活动的体验,培育他们开发自身潜能、不断追求进步的动力,按照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)的要求,将理想信念、道德修养等要求具体化为若干枚雏鹰奖章,一次次争章训练为学生提供了进行思想政治教育实践的机会。

少先队又是学生的群众组织,面对全体学生,人人可为,天天可为,可以极大地调动学生的积极性。小学生的主要特点是以他律为主,他们对自己的评价主要是以具体的、外部的行为表现为依据。一年级学生尤其向往加入少先队组织,这时,给他们树立具体的思想政治教育目标,学生都能按目标来要求自己,十分积极踊跃地付诸于行动。通过一条条具体可行的措施使每一位学生可以对照自己执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于帮助队员理解道德要求。如对于年龄小的学生可以从生活中的小事入手,学生一比较,就明白了该怎么做。《西游记》是小学生百看不厌的文学作品,现在更是用动画片、精美的画册吸引了学生的注意,教师用猪八戒丢西瓜的故事就可以引发学生的讨论,让学生明白不能乱丢果皮纸屑的道理。

总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对小学生开展思想政治教育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义,也是学校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。

乔拉克铁热克镇孟布拉克小学

20xx年6月13日

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