专业教室周工作总结(汇总13篇)

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专业教室周工作总结(汇总13篇)
时间:2023-10-28 10:54:18     小编:紫薇儿

通过总结,我们可以更好地认识自己,发现问题,进而制定更好的学习或工作计划。写一篇较为完美的总结需要我们全面、客观地分析自己的工作和学习情况。接下来是几篇经典的总结范文,供大家欣赏和学习。

教室周工作总结篇一

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的音乐教室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一学期的音乐教学工作结束了,由于校领导的重视、及各个部门

的努力,音乐室的各项设备比较完善,我的工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由政教处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的音乐学习创造了良好的条件。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。五、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的.注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。以上是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后我还要在不断完善音乐室基础管理工作,做到领导放心,学生安心,教师称心,把我们的音乐教室管理工作再提高一个层次。

教室周工作总结篇二

1、固定在教室内的电教设备有彩色电视接收机、投影仪、录放机和幕布。是学校进行现代化教学的重要设备,每一位同学都应爱护。未经同意,任何人不得将电教设备移作他用。

2、班内的电教设备由指定的学生电教员负责管理,其他同学不得随意开启。

3、当电教设备使用完毕时,电教员应及时关机、整理,幕布及时复原,以延长设备的使用寿命,并及时填写《电教设备使用记录单》。

4、遇有故障时,电教员应及时与电教教师联系维修。认真填写《物品器材维修登记表》。如系人为损坏,将按价赔偿。

5、班级电教员在管理教师指导下定期对投影仪等设备进行正确保养,学期结束由有关教师组织全面维护、保养。

电教软件借还制度

电教软件包括:购进的成品和自制的录音磁带、录象带、投影胶片、vcd片和cd片。电教软件是学校开展电化教学的必要资料,保管和使用不当极易损坏,每位教师应倍加爱护,正确使用,协助电教室保护好资料。具体应做到以下几点:

1、购进软件必须入库编目后方可借出使用。

2、出借软件应办理手续,除填表登记外,应检查所借软件质量,归还时电教管理员要仔细检查软件完好情况,出现问题应及时查找原因,损坏要赔偿。

3、临时上课用和备课查找资料所借软件,一般用后即还,最迟不超过一周。

4、长期借用的录音带,办理手续后于每学期初借出,学期结束时归还。

教室周工作总结篇三

一、准备充分,设备齐全,保证了教师顺利使用多媒体教室。

二、准备好了多媒体网络教室使用情况登记表,做好了多媒体网络教室的使用登记准备工作。

三、教师每堂课前后均要检查登记,如有问题,核实后要在使用情况栏中作出较祥记载。

四、软、硬件设备的使用情况良好,及时发现并解决了软件上的问题,确保了多媒体手段辅助教学的效果。

五、教师每堂课前后均检查登记,并对问题作出了详细的记载。

六、在教师的督促下,本学年多媒体网络教室的清洁卫生状况良好。

七、回收了登记表,装订成册,并归档。

教室周工作总结篇四

学校实验室按照《河北省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗,专门从理科教师中培养专职实验员,实验室现有一名兼职实验员,劳技教室和探究实验室也都有专门的负责人员,这些实验员和负责人员均为兼职人员,都能认真负责,全面管理好各专用教室。这些实验室内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。

各实验室建立有完备的工作规范和工作制度,职责明确,账册齐全,记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方便,仪器定期保养、及时维修,确保橱内仪器随时处于可用的状态。

坚持填写《实验室日志》,包括实验教学计划、实验课程表及实验开设情况记录表等,注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录,整理成册。按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞争、教学观摩、教学研讨等教研活动。

二、图书馆

阅读能力是人的一种基本能力,培养阅读能力也是中学教育的一个重要目标与任务。所以,这学年,图书馆工作的重点是在阅览室中开展阅读课,这是一个摸索的过程,也是一个发现的过程。现总结了在今后开展阅读课时能够得到改进的几个方面:

(一)阅读讨论

来阅览室阅读的学生总有个小团体,或三五成群,或七八成群。这些群体习惯于一边阅读一边探讨着什么,这些讨论声干扰着其他学生正常的阅读。因此,在阅览室里创建阅览讨论区很有必要。本馆阅览室可把阅览区设置于书架区后部的拐角处,那里距离阅览席位远,中间还有书架间隔,可以起到隔音的作用,说话声不会影响到其他读者。

(二)好书推荐

学生在阅览室读过的好书,可以让他们写几行简单的推荐语,夹在书中。因为书的确是学生读了觉得好的,写起来也没有字数的规定,学生写推荐理由时能有感而发,写出真实感受,为后来人的读书起到了引荐作用。后来的学生读到了前者的阅读感言,或灵犀相通,或观点相左,每打开一书,总有一片惊喜在里面。

(三)作品展示

很多孩子都会在阅读时自由摘抄读书笔记,如果能够把一些相对好的笔记拿出来展示,让学生看看同龄人摘抄了些什么,为什么摘抄,一定会起到引领作用。而实践也证明,学生教育学生才是最好的教育方法。

而有些孩子喜欢创作,我们可以设置作品展示区,让学生把自己青涩的作品展示出来,接受大家的评论。不用署名,评论时孩子们多半可以不带成见地写,流露的是真挚,而阅读的价值,则会在交流中渐渐明朗起来。

曾大力推动儿童阅读的曾志朗指出:“阅读是教育的灵魂”,有了良好的阅读意识,有了良好的阅读习惯,有了“好”读书的情感动力,就等于有了终身学习的可能,就等于有了一生都拥有的智能。

信息技术与其他专用教室

信息技术与其他专用教室按秦皇岛市教育现代化学校要求配备专职管理人员。建立、健全各项管理制度:校园网络中心管理制度,校园网络安全管理制度,信息技术设备管理制度,信息技术软件管理制度、计算机网络教室管理制度,并分类进室上墙。专所有设备管理责任到人,有相关的考核制度;设备运行稳定可靠,随时处于可使用状态。职网管人员应有一定的计算机和网络管理水平,通过有关部门的培训,持证上岗。认真执行各项规章制度,做好记录;做好技术文档等各类资料保存。能按课程标准与教材要求开足开全计算机课程。组织制定年度信息技术工作计划,监督实施、期末开展检查总结活动。

四、利用各专用教室资源开展兴趣小组

我们知道,实验资源是科学实验的基本要素,直接制约和影响着实验教学改革和人才培养。所以为提高学生的动手能力,摸索实验室进一步开放的经验,提高实验室资源的利用率,我们组织学有余力的学生参加课外兴趣小组,如科技兴趣小组、电脑兴趣小组、美术兴趣小组、艺术兴趣小组、体育兴趣小组等,较好地培养了学生的创新精神与实践能力。

科技兴趣小组的科技制作是我校的一大特色,在校园特色教育的校本课展室上,我校投资了几万元添置了大量的设施、设备,并取得了丰硕的成果,在培养学生科学素养和实际操作能力中发挥了积极的作用。近几年来我校的社团活动开展的很成功,尤其是《贴画》校本课程的开设,造成了很大的社会影响,充分发挥了示范作用,得到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

五、完善教育装备,提高办学质量

学校对教育技术工作有明确的要求,并有教育设施设备的专项资金的投入计划,做到专款专用,确保教育现代化设施设备保持良好的工作状态和进行必要的更新升级。安排实验教学的专项经费,每学期有仪器设备及实验消耗品的补充计划。目前还在积极筹备建造新的教学楼,里面的实验室也打算扩大规模。

总之,实验室是学生进行科学探索学习知识的地方,专用教室是学生展示才能的阵地,图书馆是师生们心灵的憩园,我们会去努力地建设好它们。

教室周工作总结篇五

学校的一切工作都是以教学为中心,舞蹈室管理工作对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期都制订明确的管理工作计划。音乐舞蹈室管理工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了以下几项工作:

1、每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校舞蹈专用教室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,舞蹈教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、设施设备摆放有序。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用舞蹈器材室的功能作用。上好每一节舞蹈课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音舞蹈室的卫生,每班有专门的.管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

每学期我对舞蹈教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。今后要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的舞蹈专用教室管理工作再提高一个层次。

教室周工作总结篇六

学校多媒体计算机网络教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源,成本较高、作用明显,使用率较高,因此,管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话,很有道理:“做人,做事,做细节。”事无大小,都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加网络管理工作以来,虽然遇到了不少陌生的问题,但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任,总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下:

一、开学检查

开学前三天认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。由于寒假期间湿度太重为了减少损耗检修前先通电输热三天,并用吹风筒吹干才进行检修。经检修设备由上学期末正常使用设备30台,并及时书面报告教导处。

二、计算机及其网络维护管理方面的工作

学校由于资金缺乏没有进行续保,所以所有的设备检修工作都由本人及其他两位信息技术老师承担。由于设备老化成度比较严重为了不影响正常的教学工作,我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理:

1、定时检修每四周利用星期六对所有的设备进行一次大检修,并把所有机子的系统全部重装(一般三周一次);每周星期一第二、三节课及星期二的第一、二节课对所有设备进行全面检查发现问题及时解决。

2、不定期检修随时查看网络教室课堂记录本,发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障(全面性的)及时处理。

3、随堂检修对于一些小故障当堂发生当堂处理(所有授课老师),未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。

三、设备购置情况及损耗情况

本学期设备零部件采购情况如下:

本学期设备损耗情况如下:开学初检修能正常使用的学生机共30台,现在能正常使用的学生机26台;其他部件损坏情况:每台电脑桌键盘滑板都有不同成度的损坏;三个窗的窗帘脱落。

四、机房清洁工作

1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫,每周对一列(10台)设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。

五、本学期工作中存在的不足:

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用,由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换,使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。

2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足,原因课程内容大面积更新所需下载安装的软件较多,本学期学校没有接通互联网没有足够的时间下载安装。由于没有接通互联网本学期互联网部分的教学任务没有按质完成。

3、计算机教室保洁工作尚差人意依然有很多学生带零食到机房食用(与上学期相比没有明显改变)针对以上存在的问题,本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室,但效果并不明显(不可能20节信息技术课我都能到现场督促)。再次建议学校要求班主任加强这方面的.思想教育,科任老师加大管理力度,共同为学生创造一个良好的学习环境。

六、下学期设备购置建议

由于机房设备老化非常严重,设备损耗的速度在加快,如果不及时购置设备进行补充下学期信息技术课将无法正常开课。建议把损耗设备中没有损坏的部件集中起来用来对其他设备的维修。

教室周工作总结篇七

音乐专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:

(1)每学期由总务处组织召开1———2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

(2)做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

(3)做好记录。

这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

(4)设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法,音乐管

理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。

教室周工作总结篇八

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的`多媒体教室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机教室、多媒体教室一律禁止吸烟,不准大声喧哗。设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系,由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。

一、热爱本职工作,负责多媒体教室设施设备的管理。

二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。

三、认真填写“使用登记表”,做好工作记录。

四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。五、保持2个功能室的清洁卫生。

六、不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。七、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。

八、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

九、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

总之,通过一学期的使用,设备完好无缺,达到学校的要求,一切按计划完成。

教室周工作总结篇九

本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。由于我校是一所涵盖初高中民汉合并的公办学校,学校的各种活动非常多,大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常重要。现将本期来的管理工作总结如下:

1、制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

2、做到使用先申请预约,使用后有记载。

多媒体教室整套设备都是20xx年由中央代表团赠送,平时硬软件的维护都很到位,除了投影仪因为散热不畅的.缘故,送市里维修过一次,其他设备正常使用,能保证了学校多媒体教室的正常使用。

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为便于管理课件资源,还专门在磁盘上建立了课件文件夹,便于老师们交流学习。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了专业杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,安排老师进行统一培训时间较少(校本培训)。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,负责人都要亲关好电源,锁好门窗,即使负责人有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

由于多媒体设备使用较频繁,硬件和软件的维护情况直接影响到了教学工作和各种活动的开展,所以必须严格按照相关制度使用和管理多媒体教室。

教室周工作总结篇十

转眼间一个学期又将结束,回顾这一个学期,我除了完成自己的教学任务以外,还担任了多媒体教室的管理工作。为了确保多媒体教室有良好的运行环境和工作环境,作如下总结:

门钥匙不能随意转借,多媒体教室一律禁止吸烟,不准大声喧哗。 设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系,由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。 一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。

一、热爱本职工作,严格负责多媒体教室和主控室设施设备的管理。

二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。

三、认真填写“多媒体教室使用登记表”,做好工作记录。

四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。

五、保持多媒体教室的清洁卫生。

六、不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。

七、多媒体教室为专用教学场所,未经学校批准,一律不得作为它用。

八、教师应正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。

九、学生进入多媒体教师须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师要认真填写《多媒体教室使用记录》。

十、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

总之,通过一学期的使用,设备完好无缺,达到学校的要求,一切按计划完成。

教室周工作总结篇十一

回顾一学期的工作历程,感触颇深。本学期我担任电教的管理及学籍管理相关工作,这其中既有感动,又有惭愧。感谢领导对我的照顾,惭愧自己工作能力有限。尽管如此,我还是尽我所能,做好本职工作工作总结如下:

1、热爱本职工作,严格负责多媒体教室设施设备的管理。

2、确保多媒体电教室设备、电教设备与信息的安全,保障多媒体电教室有良好的运行环境和工作环境。

3、在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与维护维修。

4、电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备。

5、努力钻研信息技术知识,掌握计算机有关原理和操作技能,熟悉设备的'性能、用途、安装、使用和保养。

6、保持多媒体教室的清洁卫生。不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。

7、老师使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,接到师打来电话就及时去处理。8、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

9、各班主任及科任老师使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,保证安全,方可离开。

1、结合班主任认真做学生的信息核准工作。

2、给合班主任认真做学生综合评价。

3、认真做好学生的学业水平考试报名相关工作。

4、认真做好学校学业水平考试方面有关工作。

5、认真做好上级主管部门下发的各项相工作。

6、认真做好学校的网络维护工作。

7、配合学校各部门做好按排的临时工作。

8、积极做好学校各级领导临时按排的工作。

教室周工作总结篇十二

一、计算机教室要保持整洁、安静。学生上课进入教室,要按编号依次入座,禁止喧哗、走动、打闹、串位,讨论问题要小声,下课要有秩序离开教室。

二、爱护室内计算机设备,严格遵守操作规程,按教师要求进行操作,不准随便改变设备的位置,不准随意开机、关机和过重敲击键盘、鼠标,对违反操作规程,导致设备损坏的必须照价赔偿。

三、与学习无关的东西禁止带入计算机教室。未经教师允许不得使用自带光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。

四、在操作过程中,出现故障及异常现象,应立即停止使用并迅速报告教师。不准私自处理和隐瞒。

五、机房能上网的',要严格遵守国家相关法律法规,严禁上与教育无关的网站。

六、用机完毕,应按规程关闭设备,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及学习用品带出教室。

教室周工作总结篇十三

xx年本人先后负责11#教学楼,逸夫楼,21b教学楼的多媒体教室管理.总维护12000项次,处理突发状况720项次,日常维护10500项次,协助厂家维修50次,处理多媒体总控室技术问题750次。

多媒体管理中心作为后勤物业部下属,直接面对教学一线。本着“加强学习,管理育人,热情周到、耐心细致、诚信宽厚,相互支持,具有大局观意识”原那么。端正工作态度,树立良好形象。工作要求文明礼貌,积极主动,技术娴熟,仪表整洁。虚心听取意见,加强沟通交流,逐步建立多种形式的信息反响和沟通渠道,力求做到专业性,效劳性,指导性。详细做到一下几点:

1、认真做好日常维护保养;

2、有效控制、及时排除频发的设备故障;

4、及时处理老师授课中u盘、课件等出现的问题;

5、协助管理日常多媒体教室的审批、调配、使用

一年来,多媒体管理工作卓有成效,取得了一定的.成绩。但通过总结,仍然存在一些缺乏:管理措施得当,但执行力需要加强。个人素质包括责任心、事业心、“窗口”效劳形象有待进一步提升。

深入师生,深入现场,虚心、耐心、诚心听取意见,发现、解决问题。增强创新意识,统筹安排,抓住重点。日常工作,细致入微,细节决定成败,提高综合素质和业务水平。密切联系部门、同事,及时主动向领导请示汇报,争取更大支持帮助,增进交流,获得理解,提高认识。

在新的一年里,加强学习,进一步强化效劳意识,努力工作,发扬成绩,克服困难,在各级领导的正确指引下,总结经历,再接再厉,全力履行好自己的职责,争取管理效劳水平再上一个台阶,为我校教学工作提供有力支持,为学校安康协调开展奉献力量,取得更大成绩。

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