“个人的充实与全面素质的提升”，这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。写总结时，可以使用一些归纳概括的词汇和句式，以增加文章的表现力。下面是一些可行的建议书样例，供大家在撰写建议时参考和借鉴。
阅读课感想篇一
法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，在世界上产生了广泛的影响。在传记中，罗曼？罗兰写了三个世界上赫赫有名的人物：德国作曲贝多芬，意大利的天才雕刻家米开朗基，俄罗斯名作家托尔斯泰。罗曼？罗兰着力刻画了他们的心路历程，这是他们为追求真善美而长期忍受的苦难。
其中，让我感触最深的还是《贝多芬传》。贝多芬出生于贫寒的家庭，相貌丑陋却展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”，父亲不惜打骂，使贝多芬童年和少年时代生活困苦。贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。贝多芬长大后更是痛苦万分，可一次又一次的挫败都没能使他屈服，双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。
贝多芬的一生是悲惨的，他却不厌世，并能用心灵去感受最纯真的音乐。贝多芬无时不冲满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的`灵感源泉。所以贝多芬的许多作品，都带上了一种青年人的纯真，他是顽强的天使，无论暴风雨如何猛烈，贝多芬都能撕破乌云，寻找到光明。
突然又想起了几米。那一年，是他人生最灰暗的时段。由于性格原因，他在广告公司被淘汰。之后的某一天，他的右大腿剧烈疼痛，三天后，腿失去了知觉。后来他又在街头差点昏倒，住进了血液科病房，化验结果竟然是血癌，这让他几乎崩溃，却也不放弃生存的希望。
经过三次化疗之后，他决定重新拿起画笔，来养活自己。他不满足一般的插画补白，而是将画面和文字结合起来，让文字连贯充满哲理性和故事性。说来也怪，绘画帮他抵御对疾病的恐惧，缓解了他的哀伤。
在病榻上潜伏三年之后，心血浇灌的希望之花终于铿锵绽放。几米用自己的经历告诉我们，坚强是我们面对挫折时最好的态度，并要勇于在痛苦中找到欢乐。
对于我来说，他们都是英雄，都是在艰苦环境中坚持下来的英雄，都值得我们敬佩。
罗兰罗曼这样总结贝多芬的一生：“一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的，可以成为一切英勇心灵的缄言的：‘惟其痛苦，才有欢乐。’”
阅读课感想篇二
假期闲暇时阅读了于丹教授的《论语》心得一书，使我对《论语》有了深刻的认识与理解。
《论语》，流传2500多年，影响世代中国人，它的经典语句，每一个中国人耳熟能详。近几十年我国的教育忽视了对国学的学习，《论语》的学习情况也不容乐观。就拿我自己来说吧，虽然从事教学工作，对于《论语》也只是看过，却并不理解其意，平时的生活学习也不涉猎。现在国家和地方教育行政部门对国学的学习重视起来，学校也开始学国学，作为一名语文教师我更应该先行，于是我又再次开始读《论语》，可是却觉得《论语》读起来并不轻松，于是采取走捷径读于丹教授所著的《论语》心得一书，读来对《论语》的学习轻松了许多，《论语》的真谛，就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。于丹紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角出发来解读《论语》。穿越两千多年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧，成功地让我们普通人对《论语》都能有一种感知的认识。
于丹教授《论语》心得用最朴素的语言，讲述了两千五百多年前孔夫子对弟子说过的最简单的道理。人一辈子做到一点就够了，那就是“恕”。“恕”字是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害，你也应该尽量宽容。其实，《论语》告诉我们的，不仅遇事要拿得起放得下，还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰，手有余香”，给予比获取更能使我们心中充满幸福感。关爱别人就是仁;了解别人就是智。子曰：“已欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已”。能够从身边小事做起，推己及人，这就是实践仁义的方法。你宽容一点，其实给自己留下了一片海阔天空。在我们的工作中要调整好自己的心态，更要调整好与他人的关系，遇事要学会拿得起放得下。关爱同事，关爱自己的学生，就是仁慈;了解自己，了解别人，就是智慧。
于丹教授在书中以白话诠释经典，以经典诠释智慧，把两千多年前的著作用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟全部演绎出来，灰色的孔子一下子链接了这个多彩的世界，演变而出的是一种的积极的态度，是道德品性、情感智慧的升华。《论语》里面教给我们要有仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人，对于我来说就是要尊重每一个学生，平等对待每一个学生，用宽容去原谅学生犯得种.种错误，和学生共同改正错误，以平等的身份和学生交流，用征求的方式教育学生，让学生以主人翁的身份参与各种问题和知识的学习中，留给他们思考的空间，引导他们发现问题最正确的解决方法。遇事多思考，多从学生角度出发设身处地的为学生考虑，不可武断的作出判断。正所谓“爱人者，人恒爱之”。
读于丹说论语，让人领略到的就是一种智慧，是对自己得失缺憾正确对待的认知。是一种心态，是一种理念，一种融入在现在社会中的理性道德。
阅读课感想篇三
小时候，妈妈教会我一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”……或许那个时候的我还不懂这些句子的意思，但是他们都告诉我一个共同的名字——书。我渐渐地长大了，学会了拼音、学会了认字、学会了朗读诗词，小小的我渴望着了解这个美丽世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——书。
读书，让我认识了潇洒的李白、豪放的苏轼、爱思索的鲁迅、喜爱动物的沈石溪。读书，仿佛在如画风景中捡拾朝花，寻找生命的感悟。他带我泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;他带我踏进苏杭，欣赏人间的天堂;他带我登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟。
---爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这告诉我们读书是多么的重要。西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的烛光读书。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。
匡衡在那样艰苦的条件下尚且借光读书，而现在，老师和家长给我们创造了如此好的环境，我们更要认真读书。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师。
读书，可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，热爱读书吧!
阅读课感想篇四
来湘已经一年了,除了长沙其余地方都没有过多的游览,刚好趁着这个暑假就想去湖南的各个角落好好玩玩,在省图书馆,又一次拿起了沈从文的文章,再一次被《边城》吸引了.
翠翠令我印象最深刻的就是她那双清明如水晶的眸子，以及她清澈纯净的性格。她天真善良，温柔恬静，在情窦初开之后，便矢志不移，执着地追求爱情，痴情地等待着情人，不管他何时回来，也不管他能不能回来。那白塔绿水旁翠翠伫立远望的身影，是如此的娇艳灿烂!
另外作品中的其他人物也鲜明可爱，跃然纸上。古朴厚道的老船工、豁达大度的天保，豪爽慷慨的顺顺，热诚质朴的杨马兵……他们都是美好道德品性的象征，都体现了理想人生的。这里的人们无不轻利重义、守信自约;酒家屠户，来往渡客，人人均有君子之风;“即便是娼妓，也常常较之讲道理和羞耻的城市中绅士还更可信任”。比起物欲横流、纷繁复杂的社会，这里俨然是一派桃源仙境，令人无限神往。
读完《边城》，不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事，将永远在我心中闪耀美好的人性光辉!
阅读课感想篇五
这是冰心的代表作之一，也是我第一次读到冰心的作品。读完后从没有过的感觉在我全身回荡。
我记得小学二年级的时候学习到冰心的作品，“冰心”这个名字就深刻在我的脑海里。《繁星春水》这篇文章，写得生动朗朗上口。
诗主要以母爱，童真为主。其中我在诗中摘抄到这样一段“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的笑。”我知道了冰心的童年充满梦，童年的梦想。“还有一句，我想大家都应该知道的”成功的花，人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨“成功源于不断奋斗，不断努力，不放弃，而人们往往只看到了成功的甜蜜，却忽视了成功背后的付出。就拿爱迪生来说吧!爱迪生有一种不放弃的精神才成功的!一种可贵的不放弃的勇气与精神!
冰心的诗给我万千的感慨。她的诗不含一丝的虚伪全是她内心真实的感受!她那深深思母心切是那么强。”心中的风雨来了，我只躲到你的怀里“我深深体会到母爱的无私与崇高，她诚心赞美母亲，对母亲的感激之情。这一简单的句子，却显出母爱是多么温暖啊!
这本诗集，觉得很美，不仅仅是美也有感动。在冰心的诗下，一个多么的世界啊!
阅读课感想篇六
暑假，捧读了圣·埃克絮佩利这名热血传奇文学家的经典著作《小王子》。这部阅读文章率仅次《圣经》的寓意故事童话故事捧在手里忽然有一种奇特的觉得，迫使我一口气看完。
小王子电影是一个童话故事，一部写給大人的童话：小王子电影是一个故事，是一个世界最伤心的故事；小王子电影是一个寓意故事，是一个孩子很有可能还没法了解的寓意故事，跟我说秘于责任与担当的寓意故事。
打开的书，尽收眼底的第一句话是“你想要被别人饲养吗？”针对我来说，这毫无疑问是一个难懂的难题。在书里，小王子电影遇上了一只狐狸，一只等候爱的小狐狸。难过的小王子电影邀约小狐狸和他一起去玩。小狐狸拒绝了。
小狐狸说它必须被“饲养”。小王子电影没法了解驯养的意思，小狐狸说，驯养的意思便是创建关联。
小狐狸然后说：“对我来说，你不过是个小男孩，如同别的成千上万的男孩儿一样。并不需要你，你也一样不用我。对你而言，我不过是只小狐狸，和别的千万只小狐狸一样。殊不知，假如你饲养我，大家就将彼此之间必须，对我来说，你将是宇宙空间唯一的了；我对你而言，也是全世界唯一的了。”
小王子电影有点明白了。由于他想起了他的玟瑰花。他应该是饲养了他的玟瑰花的。由于她们是彼此之间的唯一，彼此之间必须。小狐狸说：“饲养我啊。”小王子电影问小狐狸，“饲养你需要什么？”
小狐狸说：“必须有十分的细心。”小狐狸必须小王子电影离他远一点儿，随后一点点儿谩谩地挨近它。它必须小赵书洽它一个幸福快乐的希望，例如每日4点发生，那麼6点的情况下，小狐狸就可以在幸福快乐的准备中迎来小王子电影的来临。这听起来真幸福啊。小王子电影饲养了他的小狐狸，是的，早已变成他的'小狐狸。可是小王子电影或是要走，就仿佛他离去他的玫瑰一样。
小狐狸痛哭。小王子电影说：“就是你叫我饲养你的，实际上我不愿意损害你。是你错了。”小狐狸说：“对啊。”小王子电影说：“那么你除开难过沒有获得什么好处呀。”
小狐狸不同意了。它告知小王子电影，原先它从来不在乎小麦的橙黄色，可是自打它看到了小王子电影那金黄的秀发，它就始终地记住了小麦的颜色。是呀，尽管小王子电影离开它，可是小狐狸从被饲养的那一刻起，也总算获得了小麦的颜色啦。
离开之后，小狐狸赠给小王子电影一句话：用内心才可以认清事物的本质，真真正正关键的物品是人眼没法见到的。由于你将時间下注在你的玫瑰上，因此她才会这般关键。
人们早已忘掉这个简易的大道理了。小狐狸说：“但是，你不能忘掉，你务必对这些你所饲养的物品承担，你务必对你的玟瑰花承担。”看完，想到那一个有关“饲养”的难题，我想我或许拥有回答。创作者这句话始终对大家了解世界和不一样的人有关键实际意义：一个人仅有认真才可以看得正确：关键的物品用人眼是看不到的。
阅读课感想篇七
我们的课本上的第八课《三打白骨精》节选自明代小说家吴承恩的《西游记》。度过这篇文章后，使我感触很深。全文主要讲述了孙悟空在取经路上遇到白骨精并三次打死她的故事。全文概述：
其实我真的很喜欢这篇课文，更喜欢《西游记》。
阅读课感想篇八
小说中说方鸿渐的婚姻就像一座围城，他迈进了就想出来，没进去之前却拼命地想进去。这让我想到有一句歌词“得不到的永远在骚动”。是啊，恋爱的时候，和对方在一起的每一刻都是甜的，爱情的味道就像一杯蜂蜜水，香甜可口，令人回味无穷，似乎有一种力量在拉着你慢慢向它靠近。然而，婚姻是不一样的，它不只是两个人之间的事，它牵涉的太多太多，有人说，婚姻是爱情的坟墓，注定把爱情葬送。我觉得这个观点有一定的片面性，世间的婚姻有千万种，要看两人如何经营。《围城》无疑是在告诉我们什么才是真正的生活，当两个相爱的人在一起时，他们就希望组建一个家庭，寻找安全感。爱情与婚姻是不一样的，婚姻是一个家庭，像一棵树似的，它需要用信任、宽容去浇灌它，方能健康成长。
事实上，这座无形的围城始终是存在的。只是钱钟书先生把三十年代的那座围城具体化，让我们看到围城之中的人的喜怒哀乐、悲欢离合，那些描绘也让我们意识到我们身边同样有一座围城。当代社会，激烈的竞争，存在的.明争暗斗、勾心斗角比书中更加明显。其实，每一个环境都是一座围城，每一个行为都处于一座围城中，我们要学会在其中如何生存，并始终保持一颗积极向上的心去创造这座围城里的异彩，以至于争取更好的结局。
如果这个世界是一淌浑水，我们就要学会做一个泥鳅或鳝鱼，如果这个世界是一淌清水，我们就要学会做一条高贵的金鱼。生活在这世间，我们无法撕掉时代为我们贴上的标签，也不能逾越这座城墙，因为只要我们活着，就永远处在一座围城之中。
阅读课感想篇九
20xx年3月7日，是个令我们终身难忘的日子，我们群英小学40多名师生赴香港进行文化交流活动，我非常有幸成为了其中的一员。
为了开阔眼界、增长见识，这次交流除安排我们到香港学校学习体验外，还安排了参观游览活动。我们参观了香港迪士尼乐园和海洋公园。当向往已久的迪士尼乐园呈现在我们眼前，我们一个个欣喜若狂，都想先睹为快。迪士尼乐园分为探险世界、幻想世界、明日世界和美国小镇大街四个部分，顾名思义，每一个部分都有不同的主题，身临其境，让我们有着不同的体验，在这童话般的世界里，我们喜笑颜开，充满了无限的遐想，尽情地感受着迪士尼乐园神奇与美好，体验着迪士尼乐园的个性和夸张。如果说迪士尼乐园表现的是人奇思妙想，那海洋公园则反映了自然的无穷魅力。海洋公园是东南亚规模最大的水族公园之一，坐上游览车，透过玻璃窗，香港的美景尽收眼底，来到水母展览馆，在灯光的照射下，可欣赏到美丽的珊瑚、漂亮的水母；我们还观看了海豚、海狮等精彩的表演。海洋公园真是既好玩又刺激，既让我们学到了知识，又开阔了我们的视野，真让我们难以忘怀!
阅读课感想篇十
《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的着名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
《小王子》在我看来是值得所有大人看的童话书，安东尼·德·圣埃克苏佩无疑是一个很好的讲故事者，他通过一个孩子的话语使读者看到了这世间最美妙的精神世界，纯真、善良、不带一丝杂质，那是每个人初到这个世界的心灵状态，可随着年龄的增长，这一切却恍然间变成遥不可及的幻想，这样看来，这种变化的确悲伤的，可是又有多少人感知得到这种改变。
小王子应该是每个人记忆深处最优美的灵魂，那么，他无疑是幸运的，因为他来到地球的时候还是个孩子，带着最为单纯的忧郁与悲伤。是的，那是我见过的最单纯的悲伤，不掺半点外界因素，只是缘自内心的伤感，这是一个孩子才能拥有的情感，容不得半点虚假。
对一个孩子来说，大人的世界永远都是这么的不可思议，于是他们不断地提出“为什么”，可是，这样的问题真的是可以仅仅通过“为什么”便能得到解答的么?在岁月中逐渐衍生的空虚与愚妄，我想以一个孩子的角度是永远都看不懂的，可我们这些读者呢，成长的过程无疑给了我们看懂这一切的机会，诚然我们也曾和小王子一样，天真地看着这个我们似懂非懂的世界，但这一切终是成了过去。
也许我们儿时没有那样一朵虚荣却深爱着我们的玫瑰，也许没有那么一只被我们驯服的小狐狸，但这本书把这一切补给了我们。每个人都拥有着像小王子一样的独一无二，虽然在别人眼中可能一文不值，虽然你只是被所谓的独一无二所欺骗，但就如狐狸所说的那样，再去看看那些玫瑰，你会发现没有一朵和你的一样，那是因为你在他身上花费了时间，他在你眼中才会独一无二。
我不得不说，生活中极少存在着像狐狸这样的智者，他总是用身边的现实来剖析对方的问题，并且一语中的。他让小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，代价是这段无法遗忘的友谊，多么美丽的代价!这才是狐狸足以被驯服的理由，与其说驯服，不如说狐狸成了小王子的第一个启蒙者，他使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;是分离让小王子更思念他的玫瑰;爱就是责任。
阅读课感想篇十一
我记不清这是第几次看《边城》，它总是深深地吸引着我：老船夫和渡船，翠翠和黄狗，天保和傩送……翠翠与老船夫的相依相守，天保与傩送的手足之情，屠夫卖肉时的刻意挑选，以及那个宛如“世外桃源”的茶峒，无一不让人回味无穷。《边城》就像一股清新的风，而其中的善良更让人温暖，这样的暖流抚摸着我的心，在我的心田悄悄地种下了善良的种子。
记忆中我做过许多好事，可它们都不像今天这样让我感慨。同伴们呼唤着我，我也呼唤着自己。阳光带着六个少年，带着他们最淳朴的愿望，来到萧山区半爿街老年过渡房，去看望生活在那里的老人们。
这家老年过渡房坐落在居民楼中间，大概有七八间平房，这里设施简陋，院子里没有一点绿色植物，一些老人坐在房子门口的凳子上，院子到处都是一种冷清的感觉。我曾无数次幻想过敬老院里面的场景，那里应该是白色的大院，微笑着的老人，每个人都充满了晚年生活的快乐，春天的季节，那里应该是春风荡漾。看到这种情景，让我心里很是失落。
我们走进院子里最旁边的房子，一位衣着朴素的老奶奶坐着椅子上，她的脸上布满了皱纹，手上也写满了辛劳。屋里清炉冷灶的，只有些许的阳光从不大的窗户照进来，看到我们的到来，老奶奶先是惊讶，进而双眼有了一些欣喜，我们坐下来和奶奶聊起天来，奶奶告诉我们平时她的儿女由于工作很忙不经常来看她，她只能和这些同龄老人为伴，谈起儿女时老奶奶言语中充满了遗憾和失落。为了让老奶奶开心，我和同学们还一起表演了一个小节目，老奶奶开心的笑了，我们的欢乐笑语仿佛勾起了她年轻时的活力，笑容如碧波荡漾在老奶奶的脸上，看到老奶奶笑盈盈的样子，冷清在我心头荡然无存。在阳光的沐浴下，老人脸上的慈祥让我感到十分温暖。
为了让老人们居住环境更好一些，我们还帮忙打扫了院子的卫生。短暂的活动结束了，我们要离开这里，老人们不舍地望着我们，他们的眼里充满了渴望，充满了期待……这是一双双怎样的双眼，他们都经历过世间的风风雨雨，而现在却是那样需要陪伴，我不禁在心里期待，期待每一个儿女能多陪陪自己的父母，期待社会能给予老人更多的关爱，期待有更多的人能静下心来听听老人们的诉说。今天的经历，也让我更加明白了善良的力量，今天在我们每一个人心里种下的这颗“种子”，一定会在爱的温度下茁壮成长。
一寸寸阳光照进我心田，在《边城》中我感到善良的温度在书页间流淌。
阅读课感想篇十二
盛夏的微风拂过沈从文先生的《边城》，一股浓郁的书香扑面而来。我静静地阅读着，细细地品味着沈从文先生用笔勾勒出的一幅幅湘西美景。
“可是到了冬天，那个塌了的白塔又重新修好了，那个月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来。”如今的翠翠，是否还在溪边的小房子里面静静地等待？是否仍在矢志不渝地等待着心上人的归来？也许，对于翠翠来说，生活在那样一个风景秀丽的湘西边地，她唯一的愿望无非就是希望自己的心上人早日归来。但是，如果翠翠没有等他，那是否又会有一个完美的结局呢？不，不会的。因为她是翠翠，她是那个天真善良、清纯乖巧的翠翠。她有着自己的初衷，有着自己的梦想。但这也有只有在湘西那个人有着淳朴民风的地方才会有。人的自然天性也毫无保留的在翠翠身上体现出来。
但是，对于现在的我们来说，原地等待并不是一个明智的选择。
从我们身边悄悄溜走的，也许是美好的瞬间，也许是永远的.永恒。而那些悄悄溜走的，无论你用什么方法他们也回不来了。人生太短，年轻的我们有多少青春可供挥霍？我们是否应该趁着自己还年轻的时候思考：当我们正在等待的时候，会有多少个今天天从我们指缝间丢失？难道一定要等到自己老了时候再后悔吗？那么，就抓住今天，把握明天，别等明天离我们远走了再独自懊悔。时光老实人也许就正在捋着自己白花花的胡子拄着拐杖慢慢地从我们身边经过，他拄着拐杖，步履蹒跚地离我们远去。在他的眼里，我们从未停止过自己的脚步。
在岁月的桥上行走着，就千万别等。一步一步向前，品一味宁静，揽一掬清泉。在人生的征途上，我们观赏着路边的风景，也仔细地品味着此时的人生，向着前方的彼岸前进。
阅读课感想篇十三
钱可以一赚来就花掉，也可以存入银行获取一定的利息，这就是我从《小狗钱钱》这本书里知道的大体理财方法。
我通过这本书知道了钱在银行里可以获取的钱是是成倍的。比如：你想买一个玩具遥控飞机，这个飞机需要5000元，假如你有五千元钱，假如你如果不花掉，存进银行，过上几年你就可以只靠每年的利息就可以买到玩具飞机了。但是你存在银行里的那笔钱还不会减少，那5000元钱还可以继续为你“工作”，继续提取更高的利息。可是很多人不会理财，于是已得到五千元就花掉了，这是不明智的!
我还知道了你可以去买股票赚钱，而且留下一些钱应急。因为投资时还会出现一些“紧急情况”，就是股市大幅度下降!这时就会有很多人着急，以为会继续跌落所及急忙把股票卖出，然后股市涨的时候再买进来，这样就会赔光了老底，因为他们买上股票后股票上涨，他们就认为还会上涨，所以不卖出。等到跌的了时候，他们就认为还会下跌，于是买了出去。然后又在涨上去时买进来，就好比买时花了100元，买的时候买了1元，这样就赔了99元!
买股票时以一买买很多个股份，因为一个股市下降了肯定还有别的股市上涨。而且买股票买了等上个一两年，这样保准可以稳赚十几万。
阅读课感想篇十四
我喜欢读书，特别是小说。所以，这个暑假，我看完了鲁迅先生的《呐喊》。
《呐喊》是鲁迅先生自1918年至1922年所作的短篇小说的集结，共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。这些作品从现实的角度描绘了从辛亥革命到五四运动的民众生活，也揭示了各种深层次上的社会矛盾。且表明了作者对中国旧有制度级陈腐的传统观念进行的深刻剖析好和彻底的否定。表现出了对民族生存的浓厚的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。
在书中，我记忆最最深刻的便是《狂人日记》。
《狂人日记》不仅仅是中国现代文学史上的第一篇白话文小说，且在文中借狂人之口说出了几千年来“吃人”的封建礼教，它表明了作者彻底反对封建主义的立场。在文中，字里行间透出了“我”对那些吃人的人的又怕又恨，以至于连吃人的人养的狗，育的孩，都心存三分顾忌。到后来，“我”才想到，自己的兄弟、亲戚、朋友，都是“吃人的人”。再到结尾，“我”猜想自己也可能吃过人，无奈之中，发出了“救救孩子”的一声呐喊。
我不敢相信，在那个时代，竟会到处都是“吃人的人”，再想到那时也有想我一样的孩子，也在被训练成“吃人的人”，不觉出了一身冷汗!
这本集大成之作真是令人受益匪浅!
阅读课感想篇十五
听爸爸说，古诗是一门很深的学问，是古代有名的诗人写的很好的文学作品。是我们国家很好的文化遗产，作为中国人一定要好好背诵掌握。妈妈跟我说，我很小的时候就喜欢背古诗，三岁的时候就能背30多首了，虽然不知道意思，但听几遍就能跟着背个大概。我现在还记得“红豆生南国，春来发几枝。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”当时不知道什么意思，现在再读古诗，一边看原文，一边看译文，了解了诗文的意思，更觉得古人不一般，用了这么几句话，就表达了这样丰富的意思和一些美丽的画面。
知道了古诗的意思，我就更喜欢背诵古诗。有时还能想象出一些画面来。如“大漠孤烟直，长河落日圆。”我能想到沙漠的广阔和美丽。如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让我想起了游览西湖时看到的美景。背诵“会当凌绝顶，一览众山小”时，爸爸甚至跟我说今年暑假要带我去登泰山，感受山顶的绝美景色。我高兴极了。
按爸爸的要求，我每天都要背一首不会的古诗，同时要把会的古诗复习一下。弟弟每天听我背，他居然也会背了一些古诗。他不仅会背《咏鹅》、《春晓》等常见的简单古诗，还会背《送兄》“所嗟人异雁，不做一行飞”，《蝉》“居高声自远，非是藉秋风”等不太常见的诗，甚至有的比我背的还快，最愿背“系马高楼垂柳边”。最烦人的是，爸爸提问我的时候，他也抢着背，甚至不让我背，我说他2句，他还哭。没办法，爸爸就让他背，现在也会背20多首了。爸爸笑着说这是我背诗的意外收获，并且说我小时候就这样，喜欢听别人表扬。
古诗用简单几句话就能展现美丽的画面，或者表达了作者的一些情感，真像爸爸说的那样是珍贵的文化遗产。背诗不仅丰富了我的知识，还影响了小弟，我越来越喜欢背古诗了。
阅读课感想篇十六
在寒假期间，我看了《论语》这本书，看完后，我有许多感想，还知道了许多做人的道理。
读了这本书后，我有许多感想。这本书中，对我印象最深的一句话是“子曰：”人而无信，不知其可也“大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”这句话的意思是：孔子说：“人无信誉，不知能干什么。大的车没有车的边际，小的车没有车内的凳子，那怎样行驶呢?”这句话告诉我们·：做人要有信誉，否则没人会信任你，你什么都做不了在生活中也有这样的列子。我爸爸的朋友陈一则一点都不守信，如果你叫他帮你做什么事，他很快就会答应，可是过了三天，他肯定什么事都不会帮你做。所以长大后，没有人信任他，他什么工作都做不了。
《论语》这本书告诉了我许多做人的道理，终身难忘。
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