通过写心得体会,我们能够更有条理地整理所学知识,形成自己的学习笔记。8.写一篇完美的心得体会需要我们抓住重点,突出自己的观点和感悟。接下来是小编为大家推荐的一些优秀心得体会,希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
中队辅导心得体会和感想篇一
中队辅导员是指在军队、学校和企事业单位等中队级部门中担任指导、照料和管理工作的干部称号,具有重要的指导和影响力。为了提高中队辅导员的专业素养和能力,培训工作日益受到重视。我最近参加了一次中队辅导员培训,通过这次培训,我深刻体会到了培训的目的和意义,并收获了很多宝贵的经验和启示。
第二段:培训内容的介绍
这次中队辅导员培训主要包括理论学习、实践演练和心理辅导三大模块。在理论学习环节,我们学习了中队辅导员的基本职责、工作技巧和管理原则等。在实践演练中,我们通过模拟场景和角色扮演,锻炼了中队辅导员在工作中的应对能力和沟通技巧。在心理辅导环节,我们学习了如何进行心理咨询和辅导,以及如何处理心理问题和矛盾。这些内容全面而有针对性,对我们提高中队辅导员工作能力非常有帮助。
第三段:实践中的心得体会
在培训中,我最大的收获是在实践中学到的。通过实践演练,我深刻体会到了指导和影响他人的重要性。在角色扮演中,我扮演了中队辅导员的角色,并与其他角色进行了密切的沟通和交流。通过与他们相互学习和借鉴,我在指导他们的同时,也不断提升了自己的能力和素养。在心理辅导环节中,我通过学习了解了不同性格和问题类型的人,更加注重听取他人的心声,及时给予指导和帮助。这些实践体验不仅增强了我的职业素养,也使我更加自信地面对工作中的各种挑战。
第四段:交流与分享的重要性
这次培训的另一个重要特点是强调了交流与分享的意义。在培训过程中,我们参加了许多小组工作和讨论,通过与他人的交流和分享,我们从中汲取了宝贵的经验和智慧。与其他中队辅导员的交流和思想碰撞,使我不断反思和调整自己的工作方法和态度。这种开放的交流方式激发了我们学习的热情,也促进了我们在工作中的进步。
第五段:总结与展望
通过这次中队辅导员培训,我不仅深化了对中队辅导员工作的理解,也提高了自己的专业素养和能力。我意识到,中队辅导员的工作是一项充满挑战和责任的工作,需要我们具备耐心、智慧和同理心。今后,我将继续努力学习和提高,不断完善自己的能力和工作方法,为中队辅导员的工作做出更大的贡献。同时,我也希望更多的中队辅导员能够参与到培训中,共同进步,共同提高,为组织和团队的发展贡献力量。
总结起来,这次中队辅导员培训让我受益匪浅。通过学习理论知识、实践演练和心理辅导,我提高了专业能力和素养。同时,交流与分享的方式也使我不断反思和调整自己的工作方法。我相信,通过自己的不断努力,我会成为一名优秀的中队辅导员,并为组织和团队的发展贡献自己的力量。
中队辅导心得体会和感想篇二
六月中队辅导员是大学生活中非常重要的一份子,他们既是学生的知己朋友,又是学生的引路人。通过担任六月中队辅导员一职,我深切体会到了辅导员的责任与使命,同时也收获了一份宝贵的经验和成长。在此,我将结合自己的亲身经历和观察,谈一谈在担任六月中队辅导员期间的心得体会。
二、悦耳的责任呼唤
“六月中队辅导员”这个名义背后的责任并不轻松,但我始终相信“人解放人,六月助人”。我们作为辅导员,是学生的朋友、倾诉者和倚靠的依靠。在帮助学生解决所面临的问题的过程中,我真切感受到了责任的重量。不同的学生有着不同的需求和困扰,作为辅导员,我们需要有能力和智慧去帮助他们解决问题,耐心倾听他们的心声,并给予他们必要的支持和鼓励。负责、耐心、关心,这是履行辅导员职责的基本准则。
三、了解学生的需要
在与学生的交往过程中,我深刻认识到每个学生的需求和心理状态各不相同。有的学生比较外向,需要的是精神上的关怀和鼓励;有的学生比较内向,需要的是耐心的倾听和引导。了解学生的需要,我创造了一个和学生们谈话交流的机会,每周都会组织班会,班会上我充当主持人的角色,给同学们提供了一个公平自由的表达观点的平台。在班会上,同学们互相交流,从生活琐事到学习经验,互相倾听对方,并提供一些建设性的解决问题的意见,使同学们在共同成长的过程中互相扶持。
四、发挥特长,提供帮助
作为辅导员,我们应当学会发挥自己的特长和优势,从而更好地为学生提供帮助。我向学生们表达了我在学习上的一些心得和经验,分享了一些高效学习的方法和技巧,帮助他们提高学习效率和成绩。此外,我还关注学生的心理健康,定期组织一些特别的活动,如篮球比赛、户外拓展等,以调节学生的学习压力和情绪,提高他们的身心健康。在这个过程中,我不仅帮助了他人,也提升了自己,获得了更多的成长和进步。
五、体验成长,永不止步
在担任六月中队辅导员期间,我深切体验到了成长的快乐和挑战。通过与学生的交流和倾听,我渐渐学会了如何做一个耐心倾听者,学会了如何帮助他人解决问题。同时,我也认识到了自己的不足之处,并努力改正自己的缺点,提升自身的能力和素质。辅导员的岗位意味着永不止步,我相信在这个经历中我将会不断学习、不断进步,成为一个更好的辅导员,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总结起来,担任六月中队辅导员是一次难得的机会和挑战。在这个过程中,我体验到了责任与使命的重量,了解到了每个学生的需求是不同的,发挥了自己特长,为他人提供帮助,也提升了自己的能力和素质。这段经历让我感受到了成长和进步的快乐,也让我明白了辅导员的职责和使命。只有不断学习、不断进步,我们才能更好地为学生服务,为他们的成长和发展做出更大的贡献。
中队辅导心得体会和感想篇三
作为中队辅导员,我的主要任务是培养学生的领导能力和综合素质。在中队辅导过程中,我注重激发学生的潜能和发展个人特长。通过开展各类活动,我帮助学生们找到自己的兴趣爱好并进行深入探索,从而增强他们的自信心和团队合作精神。
第二段:培养学生的领导能力
为了培养学生的领导能力,我常常组织学生们担任中队干部职务,比如排长、辅导员助理等。在训练中,我注重培养他们的组织协调能力、分析解决问题的能力和应变能力。我通过例会、讲座、座谈等形式给学生们讲解领导技能和方法,并通过模拟演练让他们亲身体验领导的挑战和乐趣。在培养学生领导能力的过程中,我注重发挥学生的主动性和参与性,鼓励他们提出自己的意见和建议,通过团队协作实现共同目标。
第三段:提高学生的综合素质
除了注重培养学生的领导能力,我也非常重视提高学生的综合素质。在辅导过程中,我着重培养学生的责任感、团队合作精神和自我管理能力。我鼓励学生参加各种社会实践活动,并通过反思和总结让他们从实践中得到宝贵的经验和教训。我还组织了一系列的团队竞赛和文化活动,通过比赛和表演让学生们展示自己的才华和能力,培养他们的竞争意识和创新精神。
第四段:注重个性发展,发现学生的潜能
在中队辅导过程中,我尊重学生的个性差异,注重发现和培养学生的特长和潜能。我鼓励学生们参加各种社团和俱乐部活动,让他们发掘自己的兴趣爱好并形成自己的兴趣团队。我还提供一对一的辅导和指导,帮助学生们解决遇到的困惑和问题。通过关注学生的个性发展,我希望每一个学生在中队中都能找到属于自己的光芒。
第五段:总结心得,展望未来
通过这段时间的中队辅导工作,我收获颇多。在帮助学生成长的同时,也提升了自己的教育能力和管理水平。我深刻体会到每一个学生都是独一无二的,每一个学生都有自己的潜力和特长,我们作为辅导员的责任就是激发他们的潜能,帮助他们发现并实现自己的梦想。未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,不断学习和研究教育理论和方法,为学生们的成长提供更好的指导和引导。
总结:中队辅导心得体会
通过开展中队辅导工作,我深刻认识到培养学生的领导能力和综合素质的重要性。在辅导过程中,我注重激发学生的潜能和发展个人特长,培养他们的领导能力和综合素质。通过组织中队干部工作、丰富多样的活动、社会实践等方式,我逐渐帮助学生们培养了自信心、团队合作精神和自我管理能力。此外,我也注重发现和培养学生的个性和潜能,通过关注学生的个人发展,帮助他们找到属于自己的光芒。在未来的工作中,我将继续不断提升自己的教育能力和管理水平,为学生们的成长提供更好的指导和引导。
中队辅导心得体会和感想篇四
近日,我参加了一场关于中队辅导员培训的研修,通过这次培训,我收获颇丰,深感受益匪浅。以下将从培训内容、学习方法、实践效果、认识提升以及未来展望等方面,总结我的心得体会。
首先,培训内容的丰富性是我印象最为深刻的一点。在这次培训中,我们学习了中队辅导员的基本职责和工作方法,还深入研究了教学理论和心理学知识。同时,培训还涉及了一些实际案例,通过讨论和分析,帮助我们更好地理解和应用所学知识。此外,培训还注重实践能力的培养,我们进行了一些模拟辅导活动,锻炼了实际操作能力。这些内容的丰富性确保了我们能够全面学习和掌握中队辅导员的基本要求和技能。
其次,学习方法的改变也是我在培训中的体会之一。在以往的工作中,我更倾向于依靠经验和个人能力来完成任务,很少关注理论知识的学习。然而,在这次培训中,我意识到,个人经验的局限性远远不能满足复杂多变的中队工作需求。因此,我开始主动学习和掌握有关的教学理论和心理学知识,并在实践中不断尝试和改进。这种改变让我深刻认识到,不断更新学习方法和追求知识的多元性是提高自身能力和水平的关键。
第三,培训效果的明显提升给了我极大的鼓舞和动力。在培训中,我遇到了许多困惑和疑惑,但通过与专家的交流和同行的分享,我逐渐找到了解决问题的方法。与此同时,我还结交了一些行业内的优秀人士,他们的聪明才智和丰富经验也让我受益匪浅。在培训结束后的工作中,我运用所学知识和技能,不断改进自己的工作方法和能力,收到了明显的提升和进步。这种实际效果的改变让我深刻认识到,不断学习和培训是提升个人能力的重要途径之一。
第四,通过这次培训,我对自身的认识和定位有了进一步的提升。在研修过程中,我发现自己在某些方面存在不足和缺陷,比如组织能力不足、沟通能力有待加强等。然而,这些不足并没有让我感到气馁,相反反而激发了我改进自身的动力。通过向优秀的中队辅导员请教和交流,我逐渐找到了自己的方向和定位,明确了今后的发展目标。同时,我也认识到,作为中队辅导员,我需要不断学习和进步,提高自身的素质和能力,才能更好地履行自己的职责和使命。
最后,对未来的展望也是我在这次培训中的一个重要体会。通过这次培训,我深刻认识到教育工作的重要性和意义。作为中队辅导员,我们肩负着培养未来一代的重要责任。因此,我决心在今后的工作中,更加努力地学习和实践,不断提升自己的能力和水平,为中队的教育事业贡献自己的智慧和力量。同时,我也希望能够不断参加相关的培训和研修,与同行们共同进步,共同推动中队的发展。
通过这次中队辅导员培训,我在知识、能力和认识等方面都得到了极大的提升和改善。培训内容的丰富性、学习方法的改变、实践效果的明显提升、对自身的认识和定位的提升以及未来的展望等方面都让我深受启发和感悟。我坚信,在今后的工作中,我会将所学所得付诸实践,积极投身到中队教育事业中,为提高中队教育质量和服务中队成员做出更大的贡献。
中队辅导心得体会和感想篇五
第一段:引言(100字)
六月中队是我们学校的一支优秀的队伍,拥有一群充满朝气和热情的学生。作为中队的辅导员,我有幸参与了他们的成长。这段时间里,我深刻感受到了作为辅导员的责任和使命,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:爱与关怀(200字)
作为辅导员,我始终把学生的成长和健康放在首位。在日常辅导工作中,我时刻关注着每一位学生的学习和生活情况。我用心倾听他们的困惑,提供帮助;用爱关怀他们的内心,带领他们走出困境。在六月中队的训练中,我给予学生们鼓励和支持,帮助他们改善技术,并且亲自示范教学。
第三段:团结与合作(300字)
在六月中队,我看到了团结与合作的力量。作为辅导员,我一直强调团队的重要性,并积极创建团队合作的氛围。我组织了团队建设活动,让学生们相互了解和信任,培养了他们的合作精神。我还注重培养学生的领导能力,每周会安排学生担任队长,让他们学会协调和引导队友。
第四段:坚持与奋斗(300字)
在训练中,我鼓励学生们树立目标,坚持不懈地努力。许多学生一开始在技术上遇到了困难,但他们并没有放弃,而是积极向我请教和寻求帮助。经过一段时间的努力和坚持,他们的水平得到了显著的提高。我告诉他们成功并不是一蹴而就的,只有坚持不懈才能收获真正的成果。
第五段:成长与收获(300字)
在这段时间里,我看到了学生们的成长和进步。他们不仅在比赛中取得了好成绩,更重要的是,他们逐渐形成了正确的价值观和健康的心理状态。他们学会了互相帮助和关心,成为了一个团结友爱的集体。我也因此感到非常自豪和满足,这是作为辅导员最大的收获。
结尾(100字)
六月中队辅导员的工作让我受益匪浅,我深深感受到了辅导员的责任和使命。通过爱与关怀、团结与合作、坚持与奋斗,我见证了学生们的成长和收获。我将继续用心去做好我的工作,为学生们提供更多的帮助和支持,帮助他们实现自己的梦想。
中队辅导心得体会和感想篇六
六月中队辅导员心得体会,是对一段时间内辅导员工作的总结和反思,通过总结经验和教训,不断提高工作能力和水平。对于辅导员来说,每一次经历都是一次成长的过程,充满了挑战和成就感。在六月中队的工作中,我深刻地体会到了辅导员的重要性和责任感。下面我将围绕这一主题,分享我在六月中队的心得体会。
首先,作为六月中队的辅导员,我深刻感受到了辅导员的重要性。辅导员是学生的引路人,是学生贴近校园生活的纽带。我们既要关心和指导学生的学习,又要关注和照顾学生的生活。在这个过程中,我们不仅要成为学生情感的依靠,还要为学生提供帮助和支持。在六月中队的工作中,我发现学生不仅需要我们教会他们知识,还需要我们关注他们的成长和发展。只有真正关心学生,才能引导他们走向正确的道路。
其次,在辅导员的工作中,我认识到了自己的责任感。作为六月中队的辅导员,我要承担起引领学生的责任。这意味着我需要时刻关注和指导学生的学习和生活,及时发现他们存在的问题并给以帮助。在实际工作中,我积极与学生进行交流,了解他们的困惑和需求,及时给予帮助和支持。我还借助家长会和班会等形式,与家长和学生进行沟通,共同促进学生的全面发展。通过这样的工作,我发现,只有担当起责任,才能赢得学生和家长的信任和支持。
再次,我发现在辅导员的工作中,合理安排时间是十分重要的。辅导员的工作需要面对各种各样的问题和任务,需要同时处理和解决多个问题。因此,我们必须合理安排自己的时间,以确保每项工作都能得到妥善处理。在六月中队工作中,我认识到时间管理对于辅导员来说是至关重要的。我意识到必须在每天的安排中区分出紧急和重要的事项,并根据不同的情况进行调整。我学会了合理安排自己的工作时间,提高了自己的工作效率。
最后,在辅导员的工作中,我认识到了团队合作的重要性。作为六月中队,我们要紧密合作,共同为学生提供优质的服务。在实际工作中,我和我的同事们相互协作,互相扶持,取得了很好的效果。通过团队合作,我们可以互相借鉴经验和教训,共同进步。我发现,只有通过团队合作,才能提高我的工作能力和水平,更好地为学生服务。
总结起来,六月中队辅导员是一个责任重大的职业。在这个过程中,我们需要时刻关注学生的学习和生活,承担起引领学生的重任。我们要合理安排时间,提高工作效率。同时,团队合作也是辅导员工作的重要环节。只有通过合作,我们才能更好地服务学生。通过这段经历,我深刻体会到了辅导员的重要性和责任感,并在实际工作中不断成长和提高。
中队辅导心得体会和感想篇七
管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。经过这样的锻炼之后,孩子的能力定会得到显著提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。
中队辅导心得体会和感想篇八
少先队员的主要任务是学习,教育少先队员要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导少先队员制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来开拓自己的天空,打下良好基础。
中队辅导心得体会和感想篇九
中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。
在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。
中队辅导心得体会和感想篇十
作为一位少先队中队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织中队少先队员开展了丰富多采的活动,自担任中队辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下:
一、热爱学生是工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
二、学习——实践——探索
在中队辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。
三、鼓励队员个性化发展。
孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
四、工作中乐于学习,勤于思考。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案文档,加以思考,当作工作调味品。
中队辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。
五、用心育桃李、倾心奉真情
我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。
这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和少先队员的爱戴。
六、奉献在岗位,无悔献青春
以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。
中队辅导心得体会和感想篇十一
这是辅导员工作的主要任务,也是中队工作的重点。首先要关心爱护少先队员,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
中队辅导心得体会和感想篇十二
20xx年度本人主要承担学生组织发展、学生就业工作和学生常规教育管理工作等。在系领导的关心和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟、业务工作能力和专业学习等方面都取得了一定的进步。现将本年度工作情况总结如下:
一、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员,在开展思想教育中尊重大学生的个性差异,选择适当的内容和方式,有针对性地开展思想政治教育工作。现在大部分生长在经济宽裕的家庭,没有经历过苦难和挫折,不用为生活操心,且都是独生子女的学生,一直备受父母、老师的关注和宠爱,从初中到现在一心只读圣贤书,无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值,把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然,虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系,自大,目中无人。
针对这种情况,我就提倡学生多去关心别人,多站在别人的角度考虑,不要斤斤计较个人得失,把爱心、关心、孝心献给别人,让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、自立起来,锻炼自己的独立能力。根据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点,既进行理论灌输,又进行思想疏导。
在工作中注重将传统的管理学生向教育学生转变,当代大学生作为独立的群体,受到社会多元化影响,依靠传统的管理方法是行不通的,特别是作为辅导员和学生接触比较多,辅导员本身的言行举止对学生的影响很大,所以在工作中不仅依靠教育手段去管理学生,更重要的是用自己的.表率作用对学生潜移默化的影响。
二、强“基”固“本”做好常规工作
1、作为辅导员经常深入其中了解学生中存在的问题,通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查,加强学生良好生活习惯和安全教育,并取得良好的效果。通过观察、调查等方法,了解学生的成长经历、课堂学习情况、课外活动的表现,做到把握学生的思想轨迹,充分了解学生在学习和生活上的需要,把学生思想动态与开展学生工作相结合,及时帮助或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。
2、认真做好20xx届毕业生就业指导工作,督促学生及时备案,到目前我系学生就业率已经达到xx%。
3、加强对20xx级学生会干部的培训、引导和教育工作。
三、加强特殊群体的帮助、教育工作
(1)对于贫困生来说,要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的给予帮助。
(2)现在的学生心理成熟早、知识面广、但是的发生率高,各类心理异常问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生,我根据不同的情况从不同的侧面指导,平时多给其进行心理疏导,帮助他们分析暂时失利的原因,坚定其意志,给予其成绩的肯定,但是思想不能出现偏激的想法。
中队辅导心得体会和感想篇十三
针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。“在活动中育人,在活动中促发展。”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。例如在对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。在这次的活动中,武警战士们亲自给孩子讲解灾害知识,并交孩子们正确使用灭火器。活动的最后,几名少先队员们亲自拿上灭火器灭火,看着他们熟练的架势,就知道这次的安全教育上的很成功,安全意识也的的确确走进了孩子们的心中。与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动,这些节日的热闹气氛不仅使得少先队员们兴高采烈,还使得他们从中收获了教育。
中队辅导心得体会和感想篇十四
荷茶小学:黄仕文2013年12月
11月16、17、23日我非常有幸参加了大亚湾宣教局举办的少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员人不觉得累,反而乐在其中。因为专家精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
在培训中,总辅导员梁老师,让全体培训老师作为少先队员的角色亲身实践,梁老师从怎样规范的行少先队员的队礼,怎样系红领巾怎样呼号等方面一一给我们做了详细的讲解,并亲自示范,带着全体参加培训的老师一起做动作,让我们对少先队的知识了解得更加全面,更加规范。特别是怎样系红领巾,梁老师还给我们编了一首小儿歌“领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧”,想起我们的孩子在入少先队学系红领巾的时候,我们老师花了许多的功夫去教,而这首儿歌可以形象生动的教会孩子们系红领巾。梁老师的语言朴素易懂,风趣活泼,从他讲课的神态、语言和表情中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。
在为期三天的培训中,我收获了:
一、全面梳理了少先队知识。
这次短短的三天培训,对我来说,是一次对少先队知识的全面梳理和全新认知,从自己入少先队开始,到指导学生入少先队,总觉得自己对少先队已经了解很多,但是通过自己的这次培训却发现很多细节的知识是个盲区,很多技能操作的不够规范,通过这次培训我系统的了解了少先队的基本特征,少先队与的德育的关系,少先队的主要任务,工作的基本理念等,对我今后开展少先队工作加强了理论方面的指导。
二、规范少先队技能操作。
此次培训也让我了解了从行队礼到系红领巾,到怎样开中队会,及出旗,退旗,每一个动作每一项工作都有规范的要求。每一个动作都有特殊的意义,少先队工作中在教孩子这些知识时也必须先规范自己的动作。
三、提升少先队工作的意义。
通过此次培训我了解了少先队工作的重要性,懂得了少先队工作的方法和内容。更懂得了做一名合格的少先队辅导员的义务和责任。感谢园区给了我这次学习的平台,参加了这次全面而高效的培训,相信在今后的少先队工作中我会带着此次收获,认真、细致、规范的开展少先队工作,为推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩做出自己的努力。
中队辅导心得体会和感想篇十五
11月16、17、23日我非常有幸参加了大亚湾宣教局举办的少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员人不觉得累,反而乐在其中。因为专家精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
在培训中,总辅导员梁老师,让全体培训老师作为少先队员的角色亲身实践,梁老师从怎样规范的行少先队员的队礼,怎样系红领巾怎样呼号等方面一一给我们做了详细的.讲解,并亲自示范,带着全体参加培训的老师一起做动作,让我们对少先队的知识了解得更加全面,更加规范。特别是怎样系红领巾,梁老师还给我们编了一首小儿歌“领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧”,想起我们的孩子在入少先队学系红领巾的时候,我们老师花了许多的功夫去教,而这首儿歌可以形象生动的教会孩子们系红领巾。梁老师的语言朴素易懂,风趣活泼,从他讲课的神态、语言和表情中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。
在为期三天的培训中,我收获了:
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