精选垃圾焚烧厂参观心得(汇总13篇)

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精选垃圾焚烧厂参观心得(汇总13篇)
时间:2023-10-28 10:19:03     小编:JQ文豪

语文学习需要注重理解和运用。总结要突出重点、简明扼要。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴。

垃圾焚烧厂参观心得篇一

应公司要求,本周自行学习了样板房相关知识。主要学习内容包括样板房的分类、主要作用、以及样板房设计标准等。

样板房是商品房的一个包装,也是购房者装修效果的参照实例,开发商设置样板房的主要目的就是促销,所以在样板房的设计时要注重整体视觉效果。当今的样板房不仅仅是作为视觉的展示,更是楼盘风格与文化定位的体现,其目的是让购买者感觉到一种真实的居家氛围,使人感受到一种舒适的生活方式。因此,作为设计来说,在表达自己设计理念的同时还要注重与楼盘文化内涵和居家实用性相结合,这就给设计者提出新的要求,我们在设计中也要不断创新,同时加强自身设计内涵和运用技术。

样板房设计其实是户型结构的美化和再创造,强化自己的优点,掩饰其中的缺点,以便完美的展现在客户面前。在样板房的设计中,首要考虑的就是样板房对楼盘本身内涵的体现。 购房者在参观样板房是除了看重样板房的美,更看重它的质量,所以在样板房的设计上还要注意装修材质的选择。但是相对于生活住房的实用性来说,样板房更注重展示性,所以在色彩、灯光、配饰等的选择上要具有明亮、合理的效果。除此之外,样板房在设计师眼中应该是一个故事,其不仅要展现其美观性,还必须有鲜明的主体思路和风格,让人记忆深刻。

就样板房的软装设计来说,设计风格变化不是一个非此即彼的过程。我们要追求的是一种和谐的美,不必对任何一种风格进行绝对的否定。可以对有关的设计元素,设计题材整合并融合自然及各种设计元素,将其打散后重新优化组合,这就将各种不同类型的空间体验带入其内,实现空间在不同场景中的多功能化。样板房的类型多种多样,其功能重点也有所不同。目前主要设计的样板房包括居家样板房、办公样板房、公共娱乐样板房以及公共空间等。

对于居家样板房,要体现其舒适度和整体观赏性,解决建筑空间的流线组织、功能区域的划分等基本问题,然后在满足商业需求的同时强调空间氛围、突出个性的表达。

办公样板房要考虑到个人空间与集体空间系统的便利化,使办公环境给人于心理满足。为了提高工作效率,也要考虑到办公的自动化,从功能出发合理的划分空间,办公室的设计必须注意秩序感、明快感以及现代感。

娱乐区样板房如酒店要,体现它的功能、作用和经济效益。设计要新颖,有吸引里,但要有实用价值。

公共空间样板房应该从人的需求、文化、社会和自然的因素考虑公共空间的设计,重视具体的有特色的场所的营造,可以使身处其中的人找回丧失的归属感和认同感。

因此,在样板房的设计上要不仅要表现其整体美观性,还要有准确的文化风格定位。在设计中不断推陈出新,在学习的基础上融入自己的风格,使样板房具有灵动气息。此外,在样板房的制作过程中,要注重细节的体现,通过细节表现业主的性格,使整个房间充满生气。当然,这些还需要我们在日常工作生活中多观察多学习。总之,此次样板房的知识学习使我明白了很多以前不曾注意的问题,如不同用途的样板房注意要点以及样板房的设计要求等。在以后的工作中,我们要不断加强此类专业的学习,改善自我,争取做到每次设计都有亮点,每次设计都有新意。

垃圾焚烧厂参观心得篇二

12月9日这一天,我有幸参加小记者活动,来到了太仓协鑫垃圾焚烧发电有限公司参观,我想垃圾有什么好参观的臭哄哄的,到了门口,几位工作人员接待了我们,其中一个工作有人员走出来,带着我们进了一个多媒体展厅,把我们分成了两批,分别去参观,我是第一批。

首先我们看了一下垃圾焚烧的过程,然后上了三楼。在三楼,我们先看到了一个类似停车场的地方,原来那里一个个车库门就是来放垃圾的,工作人员把其中一个门打开,我们看见了许多垃圾,过了一会,又看见一辆垃圾车开上来了,工作人员就给我们介绍了垃圾焚烧的过程,首先垃圾要从垃圾桶里被垃圾车运到这里,接着从专用道上把垃圾倒进里面,然后会有一个吊爪把垃圾抓进焚炉,最后垃圾经过焚烧就可以发电了。

接着,我们参观了控制室,为了不打扰工作人员们,我们只在外面看了看,然后我们又看了控制室旁边的焚烧炉,就回到了多媒体展厅了,接下来,就是第二批去参观了。

等第二批回来后,我们便听一位工作人员讲关于垃圾焚烧厂的资料和垃圾焚烧的好处。听完了工作人员的讲解后,我便不现讨厌垃圾了,我想:原来垃圾经过焚烧处理后,竟对我们有许多的帮助。

活动动结束了,这次活动让我看到了不一样的垃圾,让我改变了对垃圾的看法。

垃圾焚烧厂参观心得篇三

垃圾焚烧厂是现代城市处理垃圾的一种重要方式,通过高温焚烧将垃圾转化为能源,不仅减少了垃圾占地面积,还能产生热和电能。为了加深对垃圾焚烧过程的理解,提高实际操作能力,我参加了垃圾焚烧厂的实训课程。通过这次实训,我深刻体会到了垃圾焚烧的意义和技术要求,并对环保产业有了更深入的了解和认识。

首先,垃圾焚烧厂实训课程让我看到了垃圾焚烧对环境保护的重要性。在课堂上,我们了解到垃圾焚烧是一种有效的处理垃圾的方式,可以减少垃圾填埋所占用的土地资源,减少对土地的污染。垃圾焚烧过程中,垃圾被燃烧为灰渣,通过过滤和洗涤等处理过程,可以得到干净的渣渣,减少对环境的污染。此外,垃圾焚烧还可以产生热能和电能,可以作为城市能源的补充来源。通过这次实训,我对垃圾焚烧的环保价值有了更加深入的认识和理解。

其次,垃圾焚烧的技术要求也让我受益匪浅。在实训课上,我们亲自操作了垃圾焚烧设备,了解了其原理和操作要点。我们学会了控制焚烧温度、掌握炉膛内氧气含量、调整垃圾供给速度等操作技巧。通过实际操作,我们切身感受到了垃圾焚烧的技术难度和对操作人员的专业要求。我意识到垃圾焚烧厂的运行需要经验丰富的操作人员,同时也加深了我对相关职业的尊重和认识。这些知识和经验将对我今后的环保事业发展起到很大的帮助和促进作用。

另外,垃圾焚烧厂实训还给我提供了了解环保产业的机会。在实训过程中,我们不仅学到了理论知识,还参观了垃圾焚烧厂的生产线,了解了焚烧过程中的各个环节。这不仅加深了我对垃圾焚烧厂的理解,还让我对环保产业中其他相关环节有了更加全面和系统的认识。我了解到环保产业不仅包括垃圾焚烧,还有垃圾分类、废水处理、废气治理等多个领域。这让我意识到环保产业的广阔前景和巨大潜力,并且激发了我继续深入探索环保事业的动力。

最后,垃圾焚烧厂实训课程还注重培养了我们的团队合作和安全意识。在实训中,我们需要分工合作,保证整个焚烧过程的顺利进行。这要求我们相互协作、相互配合,发扬团队精神。同时,由于垃圾焚烧涉及到高温和有害物质,安全意识也成为了实训的重要一环。我们需要严格遵守安全操作规程,保护好自己的安全和健康。这让我明白了团队合作和安全意识对于环保产业的重要性,也培养了我在团队合作和安全意识方面的能力。

综上所述,垃圾焚烧厂实训课程让我深刻体会到了垃圾焚烧的意义和技术要求,并对环保产业有了更深入的了解和认识。我明白了垃圾焚烧的环保价值,学到了垃圾焚烧的操作技巧,了解了环保产业的其他领域,并培养了团队合作和安全意识。这次实训对于我今后从事环保事业的发展起到了很大的推动作用,让我更加坚定了投身于环保产业的决心。希望通过自己的努力和实践,能够为构建绿色和谐的社会环境做出自己的贡献。

垃圾焚烧厂参观心得篇四

在这个假期里,我们这一批学生有幸在学校的组织下前往xx公司进行参观学习,这种能够近距离接触或是市场上最常用技术的机会,是我们每一个励志想在这个专业行业占据一席之地的学生梦寐以求的。因此我们都非常的兴奋,在来之前我们都有过畅想,能够在这里揭开对我们来说还显得有些神秘和朦胧的行业面纱,看到想在市场上先进的xx公司是什么样子。

在老师的组织下,我们乘上了大巴车前往xx公司所在地,在一段不短的路程后,我们终于看到了公司大楼。当然,到了目的地以后,我们也没有立刻下车,xx公司是一个占地面积交广的企业,我们也在公司人员的指引下在车上大致的浏览了一下公司的各个区域。看着一个个工作人员在各个岗位热火朝天的工作确实是一个非常新奇而且让人看着有种莫名满足感的事情。

参观完这些规划的路线了解了xx公司后,我们又在公司员工的带领下前往各个区域参观xx公司的工艺流程,系统的了解xx公司所用的工艺,了解员工在其中的作用,了解各个环节之间衔接的注意事项和准则。说实话,这些真正在工作当中积累下来的经验对于我们这些还没有走出大学象牙塔的人来说是非常珍贵的,因此我们一点也不敢落下,全员都在好好的记录。时不时拿出手机来在征得允许的情况下拍一两张照片,留待以后对比笔记加深学习。

参观结束后,我们有了一段自由行动的时间,当然不能太过随意的`乱闯,我们也知道轻重,大多三五成群往自己感兴趣的区域进发,进一步的学习先进工作理念。

虽然这次的参观时间并不长,但是对我们的知识积累起到了一个突破性质的发展,让我的知识体系进一步的完善,今后的工作中一定也能够发挥出让我感到惊喜的成就。希望以后还有机会再次来这里参观,甚至是来这里工作,这一次的参观经历我会牢牢地记在心里,用在实际上。

垃圾焚烧厂参观心得篇五

参观参观即是以看为主,学校乃教书育人的地方,是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会,希望对您有所帮助。

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

垃圾焚烧厂参观心得篇六

垃圾焚烧厂实训是我大学生涯中的一段宝贵经历。在实训期间,我深刻体会到了垃圾焚烧对环境的影响以及相关技术的重要性。通过实地考察和操作实践,我更加明确了自己的专业选择,并认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。下面,我将分享一些我在实训期间所体悟到的心得和体会。

首先,垃圾焚烧对环境的影响非常重大。在实训过程中,我亲身经历了垃圾焚烧带来的空气污染和水源污染。由于燃烧会产生大量的有害气体,空气中弥漫着令人难以忍受的刺鼻气味,这对周围居民的身体健康产生了潜在威胁。而且,烧灼过程中产生的废渣和废水对地下水和附近水源造成了严重污染,这对自然生态环境的恢复和维护构成了一定影响。因此,垃圾焚烧过程中的环境监管和控制非常重要,需要我们加强技术研究和监测手段,减少对环境的不良影响。

其次,实地考察和操作实践让我更加深入了解垃圾焚烧的技术流程和运行原理。垃圾焚烧厂是将垃圾转化为能源的重要手段之一。在实训期间,我参观了焚烧厂的各个装置,了解了每个步骤的作用和功能。我体会到了焚烧过程中的高温环境和化学反应的复杂性,明白了焚烧技术对于高温高压环境下的控制和操作的重要性。在操作实践中,我亲自参与了焚烧过程的监测和控制,掌握了相关技术和设备的使用方法。通过这些实践,我对垃圾焚烧技术有了更深入的了解,并且培养了实际操作的能力。

再次,我认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。垃圾的产生量是一个日益严重的问题,如果不能有效处理,将对环境产生巨大的影响。垃圾焚烧是一种高效、无害化的处理方法,能够有效减少垃圾的体积和污染物的排放。通过实践,我真切感受到了垃圾焚烧的排放物几乎为零,不会对环境造成二次污染。垃圾焚烧厂的建设和运营对于城市的环境治理起到了至关重要的作用,能够与其他环境管理措施相辅相成,共同维护公众的环境健康。

最后,垃圾焚烧厂实训让我明确了自己的专业选择。在实训过程中,我热衷于参与各个环节的操作和管理,对垃圾焚烧技术的深入研究也让我获得了极大的满足感。通过实地考察和操作实践,我确定了将来从事环境工程领域的决心,并知道了自己应该进一步提升的技能和知识。垃圾焚烧实训成为我开启职业道路的重要里程碑,让我对未来充满信心和动力。

总而言之,垃圾焚烧厂实训是一段宝贵经历,让我深刻认识到垃圾焚烧对环境的影响以及相关技术的重要性。通过实地考察和操作实践,我更加明确了专业选择,并认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。我对垃圾焚烧的技术流程和运行原理有了更深入的了解,并且培养了实际操作的能力。垃圾焚烧技术的发展对于环境治理具有重要的意义,我愿意在未来为此贡献自己的力量。垃圾焚烧厂实训让我有了明确的方向和对未来的决心,这段经历将伴随我一生。

垃圾焚烧厂参观心得篇七

xxxx年xx月xx日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到xxxx企业进行学习参观访问,经过xx天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的.事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

垃圾焚烧厂参观心得篇八

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日

垃圾焚烧厂参观心得篇九

你知道广州一天产生多少垃圾吗?高达1。2万吨。那每年又产生多少垃圾呢?高达504万吨。那怎样去处理这么多的垃圾呢?多数是用填埋,焚烧处理。

就在那个阴阴沉沉的下雨天,我和同学们一起去参观了垃圾焚烧厂。一进门,就见到厂内明亮,宽敞,整洁,还散发出一阵阵淡雅的香气。这跟我的想象真是截然不同!在我想象中,垃圾焚烧厂应该是阴暗,潮湿,还有一股异味,但是这里就像酒店一样,让我心情豁然开朗。

随后,导游就带我们参观垃圾池。我们透过玻璃去看堆得像山一样高的垃圾。忽然,一个巨大的抓斗抓着一堆的垃圾,随即又放开。有同学问:“这个巨大的爪子在做什么啊?”导游回答:“这个巨大的爪子叫做抓斗,在储存垃圾的过程中要使用抓斗不停搅拌垃圾,是垃圾更干燥,以提高垃圾的热值。”

导游还给我们介绍,垃圾密封发酵5天之后,要对经过发酵处理的垃圾进行干燥,燃烧和燃尽三个阶段的焚烧处理,并回收余热进行发电,每燃烧1吨垃圾,可产生350千瓦时的电量。

又有同学问道:"这么多的垃圾不就会很臭吗?为什么一点儿臭味都闻不到?”“这些垃圾是进行全封闭储存,而且是处于负压环境,所以气体就跑不出来啦。”导游说。

产生的废水,经过重重工序处理水质合格后,回收应用于焚烧发电厂循环冷却水系统,实现污水零排放。

这么好的垃圾焚烧厂,为什么不建多几个呢?建这样的垃圾焚烧厂需要花费大量的人力,财力,物力,而且占地面积大,所以就只建了1个。

这次的参观真是让我受益甚多!通过这次参观,我不仅了解到有关垃圾的处理,还知道了垃圾分类的重要性,垃圾分类,人人有责!让我们把这座城市变得更美好吧!

垃圾焚烧厂参观心得篇十

8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。通过实地学习考察,山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿,他们时时关注市场需求,适时变化专业以及专业课程,以学生技能、学生就业来创口碑,使办学规模、办学质量日渐扩大,办学效益日益提高,实现了教育的良性发展。参观学习以后,深深体会到:教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名中层干部,此次山东之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我院的实际情况,在工作实践中加以运用,进行探索。

垃圾焚烧厂参观心得篇十一

作为一种开阔眼界、增长知识、丰富生活、促进交流的活动,参观既能够扩大眼界,又能够增长见识,是一种非常有意义的体验。我曾多次参观各种各样的场所,例如博物馆、科技馆、工厂、企业等,在这些地方不仅见到了许多新颖、有趣且充满想象力的事物,而且也体会到了许多先进、高科技和高效率的技术和管理方式。这些参观之所以给我带来了不同寻常的收获和体验,不仅在于我积极投入进去,而且也因为我在参观中保持着一种开放的态度,秉持着一种探索的精神。在这里,我想分享我参观的一些心得和体会。

第一段:参观博物馆的心得

博物馆是一种让人开阔眼界、拓展知识的好地方,也是一种让人安静思考、感悟生活的好时光。我曾去参观过国家博物馆、文化博物馆、自然博物馆、科技博物馆等。在这些博物馆之中,我领略到了许多不同的文化、历史、自然和科技的精髓。例如,在国家博物馆中,我感受到了中华文化博大精深的博大精深的艺术魅力和文化底蕴;在自然博物馆中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏观和微观世界的奥秘。这些知识的学习不仅让我增长了许多见识,也让我觉得生活更加丰富有趣。

第二段:参观工厂的心得

工厂是生产企业的重要组成部分,也是生产管理的重要实践场所。我曾参观过几家大型的工厂,包括汽车厂、电子厂以及化工厂等。在这些工厂之中,我一方面领略到了工业技术的发展历程和生产现代化的进程,另一方面也深刻体会到了生产管理的精细化和智能化改革。这些工厂的精益生产、自动化生产以及智能化管理方式,不仅提高了生产效率,也提高了产品品质,让我受益匪浅。

第三段:参观企业的心得

企业是社会经济发展的重要力量,也是企业家精神和市场竞争的充分展现。我曾参观过一些大型企业,包括制造企业、服务企业以及文化企业等。在这些企业之中,我学到了许多高效的管理和优质的服务理念,也领略了许多令人鼓舞和激情澎湃的企业文化和商业氛围。例如,在以客户为中心的服务企业中,我深刻体会到了“顾客至上、服务第一”的经营理念,同时也感受到了人性化服务和智慧经营的巨大魅力。这些企业的精益求精、自主创新和市场导向,让我受益匪浅。

第四段:参观科技馆的心得

科技馆是一种让人开拓视野、增强科技素质和培养创新能力的好场所。我曾参观过几家大型的科技馆,包括科技博物馆、机舱馆和创意馆等。在这些科技馆之中,我了解到了许多高端技术的原理和应用,也掌握了许多科技前沿的信息和趋势。例如,在机电学科馆中,我了解到了机械运动的原理和机电系统的构成形式,也学习了一些机电维修和操作的技能。这些科技馆的交互式体验、模拟演示和虚拟现实,不仅增强了我的科技素养,也开拓了我的创新思维。

第五段:参观的心得总结

参观是一种让人体验不同文化、不同历史、不同技术和不同思想的好方式。它不仅可以扩大眼界、增长知识、提高素质,而且也可以促进相互了解、增进友谊、深化交流。在参观之中,我们需要保持一种开放和求知的心态,也需要树立一种审美和观察的眼光。只有这样才能获得最大的收益和体验。因此,我们应该多多参观、广泛涉猎、踏实学习、勇于创新,让我们的人生更加有意义和精彩。

垃圾焚烧厂参观心得篇十二

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标,2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中,南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

垃圾焚烧厂参观心得篇十三

我到xxx工作将近6个年头了,还是第一次出去参观考察学习。这次县委县政府组织考察团赴经济发达地区考察学习外地发展经济的经验,这个决策非常及时,很有必要,很符合xxx的实际,xxx正需要这样,xxx需要发展,需要学习外地发展的经验,加速xxx的崛起。通过到江苏铜山等几个地方的参观考察,给了我三点思考和启发:

1、思想观念有新的改变。感觉他们之所以经济发展很快,首先是思想很解放,改革的观念强,,创新意识强,思维超前,他们敢闯敢干,不怕风险,敢于争先,听到他们介绍的经验,对我触动很大,开阔了我的眼界,使我的思想观念受到一次很大的改变,思想得到一次很大的解放,感觉原来那种不敢创新,怕担风险,顾虑重重,小步慢跑的思想观念确实不符合当前发展的客观要求,要想大发展,就要有一个新观念,大思路,就要有一个不怕风险的胆识,就要有一种艰苦创业的精神,就要有一种敢为人先的气魄。

2、下一步如何抓好招商引资工作。要借鉴这次外出考察学习发达地区的好的做法,好的经验,结合本镇实际,一是要抓好招商环境,在交通便利的临艾路旁,建好300亩的农民工业园区,解决投资者建厂用地的问题,为投资者提供一个良好的硬环境。制定招商引资优惠政策,吸引外商,抓好社会治安,留住外商,让投资者安心创业。二是要组织镇村两级干部走出去,参观学习外地经济发展的经验,开阔干部的视野,通过参观学习改变镇村干部的思想观念,增强干部的创新意识和干事创业的信心,动员全镇干部积极招商,把招商摆上重要的议事日程上。三是实行奖励招商。对能够招来外商的给予重奖,进而调动广大干部招商的积极性。四是鼓励支持外出务工人员回家办厂创业,带动当地经济发展和农民致富。

3、如何发展xxx经济。

一是优化调整种植结构,抓好种植业,推广间作套种,提高复种指数,推广品种优良化,种植科学化,经营品牌化,加快“现代农业、特色农业、高效农业、安全农业”的建设步伐。搞好基地建设,树立现代农业典型。在原有基地的基础上每个村都要建1个小麦高产示范基地,统一品种、统一施肥、统一机耕、统一管理。扩大蔬菜、瓜果在种植中的比例,以“半截楼”西瓜的引进为抓手,发展塑料大棚生产,以带动我镇蔬菜、瓜果的生产,增加农民收入。

二是抓好农副产品的深加工。xxx强森木业有限公司是xxx是规模企业之一,xxx的油料、面粉、棉花加工基本上规模,在此基础上,把xxx的木料、油料、面粉、棉花四大加工做大做强,做出特色,打出xxx品牌。

三是抓好养殖业。以孙王营村、泥巴洼村为基础建2个黄牛养殖小区,以艾北村蛋鸡养殖为基础建一个蛋鸡养殖小区,以大西村肉鸽养殖为基础建一个肉鸽养殖小区,以艾东村生猪养殖为基础建一个生猪养殖小区,同时抓好小规模大群体的庭院养殖,以此增加农民收入。

四是抓好劳务经济。外出务工收入是农民收入的重要来源之一,外出务工不仅可以增加农民收入,还让农民学到了知识和技术,找到致富的路子,因此抓好劳务经济十分必要。一是多渠道抓好务工人员技能培训,提高劳动力素质和技能,满足市场对较高层次劳务输出人员的要求。二是成立劳务中介组织,搭建劳动力就业平台,为外出务工人员提供各种便利条件,同时为外出务工人员提供法律咨询和维权服务,切实保障务工人员的权利。

五是抓好小集镇建设。2xx-x年计划建一个农贸大市场,搞活市场商品流通,拉动消费,增加农民收入。


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