优质高校院长工作总结报告大全(17篇)

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优质高校院长工作总结报告大全(17篇)
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报告应该具备清晰明了的结构,包括引言、主体和结论等部分。报告的语言应该精确准确,不应含糊不清或产生歧义。希望大家在撰写报告时能够运用范文中的经验和技巧,写出优秀的报告作品。

高校院长工作总结报告篇一

淮南联合大学经济系20xx年度

教学工作总结

20xx年是我校发展史上的关键一年,20xx年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下,经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展,顺利完成了年初制定的各项计划,现就本年度的教学工作总结如下:

一、教学管理工作

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

1、教学检查。

二、检查内容:

(一)检查动员:我系与11月x日召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

(二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大,批改仍然很认真。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。

(三)教师和学生座谈会

我系于20xx年x月x日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面

给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

(四)教研室工作情况

1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年x月x日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

(五)日常教学

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

完成了实习教学。

三、学生工作

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

四、党建工作

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

五、迎评工作

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

本年度工作存在问题:

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出

反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

建议:

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

淮南联合大学经济系

20xx年x月x日

第二篇:电力系系部年度教学工作总结 1800字

电力工程系系20xx年度

工作总结

在院党委和院行政的正确领导下,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,面向市场,面向社会,不断深化高职教育课程体系、结构、内容改革,完善课程管理与评价制度,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下,通过全系老师的团结合作与努力,认真对照年初制订的工作目标,较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下:

一、教学管理工作

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

1、教学检查。

二、检查内容:

(一)检查动员:我系召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

施方案。

(三)教师和学生座谈会

我系于20xx年x月x日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

(四)教研室工作情况

1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年x月x日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

(五)日常教学

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市完成了实习教学。

三、学生工作

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

四、党建工作

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

五、迎评工作

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

本年度工作存在问题:

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

建议:

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

淮南联合大学经济系

20xx年x月x日

第三篇:学年度教学工作总结 900字

教学工作总结

城守三小

王琼英

本学年我担任中三和中一的地理课教学,一年来,我能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师 职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

三、专业知识、工作能力等 方面都有了进一步的提升。虽然不是班主任,自己能够协助配合班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,爱生如子,在每天的工作中自己不断的总结经念教训,提高自己的工作能力。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,探讨教学方法。由于自己的精力有限没有能把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这是我最大的遗憾,失去了一次次经验的凝练,对教学的再思考,和对自己教学理论水平的一次提升。在以后的工作中,我一定发扬成绩,克服缺点,不断提高教育教学质量。

高校院长工作总结报告篇二

高校学生会是维护学生权利、实现学生利益诉求的官方学生组织,在组织运行中却逐渐背离了自主发展的性质,进一步弱化了学生在高校中的地位。今天本站小编给大家整理了高校学生会工作总结,希望对大家有所帮助。

时光苒荏,流光飞逝,在这流转的时光中,我们即将又要告别一段旧的时光。迎来一个新的学期。回首这个学期,用“辛”一字来形容真的是并不为过。“辛“的是我们活动的辛苦,学习的亢奋。我们的心情固然是十分的复杂的。在这种情况下,却不可忘记我们的本职工作,还是那句话:要好好学习,好好工作,把自己的事情作做好,这就是我们对祖国的最大贡献,这个学期即将过去了,但是总结依旧继续。下面,谨遵组织的工作责任所述,依其内容,对本学期的工作向主席团进行全面的陈述。

一、部门制度建设和部门组织建设

本学期,我们在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的管理目标上做了大量的工作。

在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:

1.规范管理过程,做到民主决定部门发展走向;

2.明确责任管理,落实每个组织成员的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、队伍建设及其工作情况

这学期,我们进行了干事选举。经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位组织成员的工作已经步入正轨。经过一学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三.活动方面

这学期组织的活动有:

1.按照老师的正确倡导和在主席团的部署下,积极组织(楼管会)在学校里的活动,并且受到了学校老师和广大同学的好评和支持。

2.组织爱心捐赠活动,并且取得了优异的成绩。

3.积极组织在校大学生公益劳动,其倍受同学好评。

四、思想方面

1.组织成员积极向上、进取。

2.组织成员为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3.组织同学思想团结、集体荣誉感强。

4.组织成员认真积极,不迟到。

五、学习方面

本部同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,学习态度积极,虚心谦让。

六、目前组织存在的问题

1.部门活动参加不积极(少数人)

2.个别组织成员的表现不好,纪律性较差

3.组织中个别团队团结意识不强,自主学习交流意识不强。

七、

工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

八.个人感想

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!

经过充分酝酿和紧张筹备,今天xx学院中文系学生会换届选举代表大会在此隆重召开。

现在我受xx学院系xx届学生会的委托向大会做xx学院中文系学生会xx届学生会

工作报告

,请各位代表予以审议。报告分三部分:

第一部分一年来的工作回顾与经验

回顾这一年的工作每一次的成功均离不开系领导、团委老师的指导,全系同学积极的配合和学生会每位成员的努力。在这里,请允许我代表中文系学生会向帮助和关心中文系学生会工作的领导、老师及同学们表示衷心的感谢!在以后的工作中我们中文系学生会将继续在团委老师的领导下总结成功经验,吸取失败的教训,使中文系学生会不断发展和完善。

忙碌的生活使我们在学生会的日子充实而多彩。虽然各部部长和成员没有足够的经验,但是由于学生会每位成员的积极参与和同学们的配合,使得中文系学生会的工作都能顺利完成。在这期间中文系学生会各部门积累了许多宝贵的经验,现在,我将这一年以来的工作做如下总结:

1、在本届学生会的工作中,学生会新增了纪检部这一以监督各部门工作及作风的部门,还增加了青年志愿者协会这个院学生会青年志愿者协会中文系分会,这使中文系学生会的职能和体系更加完善。

2、开展文化月活动,举办“晚会”。在以文化为主题的晚会的准备和演出的整个过程中,学生会每位成员均得到锻炼,能力得到了提高。晚会的成功举办加强了学生会各部门的团结,并提高了协调能力。尤其值得一提的是我们获得了xx银行分行xx元的赞助支持。

3、系学生会在积极配合校里“建设文明公寓村”的工作的同时,加强了系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。

4、积极开展具有系特色的文艺活动,丰富学生的课余生活。举办读书节活动,红色经典诗歌朗诵会、

国学

知识竞赛等。

5、积极组织和参与了第九届“邮政杯”征文大赛和邮票设计大赛。我系很多同学获得省级市级奖项,并且获得xx市优秀组织奖。

6、积极组织学生会成员参加爱心活动。走进xx市特殊教育学校和敬老院,与聋哑青少年和老年人共同娱乐,使残疾儿童和老年人得到了关爱,更使学生会成员认识到了现在生活的珍贵,更加珍惜现在的生活。

7、积极参加xx学院举办的各项文体活动。在xx学院运动会,我们取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成绩,并获得“”。在xx学院拔河比赛,获得组第xx名。在xx学院比赛,获得等奖。在xx学院乒乓球比赛,获得组团体第xx名和组团体第xx名。在比赛中获得二等奖。在xx大赛中获得等奖和奖。并积极组织和参与了xx学院迎新年晚会。

第二部分一年来工作的不足

在总结经验的同时,我们同样应该清醒的认识到我们工作中存在的不足:

1、各部门之间缺少协作,在工作开展的过程中效率较低,并不能及时完成任务。

2、各部门的特色活动较少,在完成系里分配的工作之后,各部门基本处于闲置状态,并不能使各部门的成员得到充分的锻炼。

3、学生会偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,组织工作不能到位,缺乏整体性和连续性,整体学生会成员素质有待进一步提高。

第三部分今后一年工作的建议和期望

新的环境和新的时代赋予我们新的任务,以下是我们的一点思考与启示,希望能为以后的学生会工作提供一些帮助:

1、加强思想政治理论的研究和学习,紧跟时代潮流,紧紧围绕学校、中文系的中心工作开展活动。

2、进一步加强学生会领导班子建设,提高学生干部的综合素质,努力培养自主创新意识,培养自己“独当一面”的能力。

3、完善联络机制,加强与基层学生集体的交流,加强学生会与下属班级、社团的交流与合作,扩大活动的影响力。

4、拓宽工作思路,建立有效机制,探寻学生会工作的新思路,新方法,提高学生会的工作效率。

5、依托学科优势,注重对特色优势活动的投入,树立我系学生会的工作特色、品牌效应。

6、努力提高传统优势竞技项目的成绩,尤其是“挑战杯”等这一类省级以上荣誉的比赛,以及太极拳推广的活动开展,提早准备,多方面下手,力争获得更大的成绩。

7、努力培养良好的宿舍学习氛围和维稳校园环境,从小处着手,真正有效的促进良好学风的形成。学生会应引导广大同学树立正确的学习目标,养成科学的学习方法和良好的行为习惯。

8、继续加强学生会自身组织建设与队伍建设,联合各班级,努力完善学生干部梯队建设,保持系学生工作的可持续发展。

9、进一步积极有效地组织大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的社会实践活动,以社会实践基地为依托,突出重点,讲求创新,使社会实践基地化、长期化和品牌化。

各位老师,各位代表,回顾学生会一年来的工作,我们深切地感觉到,我们工作中这些成绩的取得离不开系领导、老师的关怀和指导,离不开学生会干部的艰苦奋斗,更离不开广大同学的鼎力支持。在此我谨代xx学院系第xx届学生会向所有关心、支持和帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

最后,预祝新一届学生会的工作蒸蒸日上!预祝xx学院系的明天更精彩!

以上报告,请各位代表予以审议。

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。从中我学了很多东西。

运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院学生会响应学校的号召,也积极地部署安排各项运动会事宜,各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着,我们社会实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作,安排本部人员负责运动会的各项赞助,争取社会的各项支持,努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。

我们社会实践部除了工作之外还组织去了去烟台车展会参观游玩,通过此次活动我们部各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。

在这半年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。

我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

高校院长工作总结报告篇三

高校团委工作对大学生的文化、道德素质培养有着至关重要的作用。在新形势下,加强高校团委的工作,能推动在校大学生的素质教育,促进大学校园的精神文明建设。下面是本站小编整理的一些关于高校团委工作总结,供您参考。

xx年,在区委和团市委的领导下,共青团工作以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻xx届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党政中心任务,发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项职能,团结带领全区广大团员青年为扎实推进现代化生态新区建设做出了积极贡献。

一、加强青少年思想教育和引导

1.开展学习实践科学发展观活动。

召开全区共青团系统学习实践科学发展观活动动员大会,为全区基层团干部作题为《坚持科学发展,凝聚青春力量,争做和谐先锋》的专题报告;请任全礼做学习实践科学发展观活动辅导报告;开展“科学发展观大讨论”活动,组织基层团干部就如何以科学发展观为指导推进共青团工作等问题进行讨论。

2.紧抓各类纪念日、节假日开展庆祝活动。

隆重举行“永恒青春”—— “五四”运动90周年纪念晚会,系统回顾各个历史时期青年运动的光辉历程,振奋了全区团员青年的精神,坚定了团员青年的理想信念;举办区“六一”国际儿童节文艺汇演,帮助小朋友度过快乐而有意义的节日;围绕新中国成立60周年,举办“青春旋律”青年红歌赛、“辉煌60年”——国情、市情、区情青年知识竞赛以及“祝福祖国——我们一起歌唱”文化部送文化下乡活动,激发广大团员青年的爱国情怀。

3.引导青年网络舆情,密切关注青年思想动态。

开展“共青团组织如何有效引领团员青年在网络舆情中辨是非、表立场、树旗帜”主题研讨会,引导团员青年在网络舆情中站对立场、站稳立场、站住立场,辨明是非、弘扬主流文化;密切关注区内团员青年对热点问题、重大事件的认识态度,有针对性地开展教育活动和预防工作,进一步引导团员青年树立政治意识和大局意识,形成了专题材料《关于青年网络舆情的汇报材料》。

二、全力以赴做好国庆60周年相关工作

1.认真做好国庆60周年群众游行工作。

在区委领导下,团区委具体承担了x区国庆群众游行组织任务。为此,团区委制定

工作方案

并组织召开领导小组会议,选拔出167名参训队员,实行了为期20天的“封闭式管理、军事化训练”,圆满完成了良乡机场、沙河机场、长安街7次集中任务以及国庆节当天游行任务。

2.积极开展国庆60周年城市志愿服务活动。

国庆志愿服务活动是国庆庆祝活动的重要组成部分。团市委成立了首都国庆60周年筹备委员会志愿者工作组,团区委主要承担其中的城市志愿服务。制定《x区国庆60周年城市志愿服务

活动方案

》,召开主责单位动员会,对志愿服务工作进行详细部署,于9月4日启动潭柘寺景区、体育馆等4个城市志愿服务站点,并开通2个志愿驿站,为市民、游客提供信息咨询、语言翻译、应急救助及特色服务。此外,在双峪路口和336路公交总站开展排队礼让志愿服务,努力营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节庆氛围。

三、服务青年就业创业,积极参与和谐社会建设

1.积极为青年提供就业服务。

编印《青年创业致富信息专刊》,为青年提供政策咨询、技术服务等各类就业信息服务,帮助青年拓宽就业渠道。开展社区青年就业需求调查,进行针对性的技能培训,帮助社区闲散青少年掌握一技之长。不断深化农村青年现代化素质培训工程,依托区、镇、村三级培训体系,指导各镇团委针对青年需求,采取“独立办、联合办、参与办”相结合的形式,广泛开展农村青年现代化素质培训。xx年,共举办各类培训班23期,培训农村青年800余人次。

2.引导和帮助青年自主创业。

挂牌成立共青团创业青年夜校,为青年举办创业知识讲座,进一步提升我区青年创业者的综合素质和创业能力。联合区人事局、区农委等相关部门,设立“x区大学生村官创业扶持资金”,努力引导大学生村官投身创业实践。

3.广泛开展青年文化活动。

举办x区第12届乡村青年文化节,联合区图书馆开展“送图书下乡 助青年成才”活动,为龙泉镇青年中心和潭柘寺镇青年中心各更新图书300余册,并分别在妙峰山镇水峪嘴村和永定镇贵石村新建青年图书阅览室,各配送图书500余册;在妙峰山镇水峪嘴村开展“青年健康使者火炬行动”,为当地群众体检并接受健康咨询,共接待咨询就诊检查群众300余人次,发放常用药品600盒;联合区体育局举办x区“联通杯”青年羽毛球混合团体赛,引导青年培养健康生活习惯。

4.积极参与生态文明建设。

举办绿染西山——第9届“京西植树生态游”活动。开通潭柘寺、戒台寺、天门山等多条植树游线路,共植树xx余株,使青年在感受京西秀美山川景色的同时,以实际行动参与革命老区生态建设。

四、大力维护青少年合法权益

1.扎实推进自护学校建设。

在城子街道广场社区、大峪街道向阳社区和东辛房街道葡萄园社区挂牌成立3所“12355青少年星光自护学校”,邀请市12355青少年服务台志愿者、区消防支队官兵等在寒暑假期间开设实践教学课程,重点提高青少年紧急避险、伤害预防等方面的能力。

2.积极发挥“两办”综合协调功能。

加强区未委会和预防青少年违法犯罪工作小组机构建设,积极做好委员调整工作,完善全区未成年人保护工作联动机制,创办《x区未成年人保护及预防青少年违法犯罪工作简报》。在首都预防青少年违法犯罪工作协调委员会第一次全体会议及xx年未成年人工作会上,区综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组组长韩生辉作为区县唯一代表作《分级管理,个案帮扶,创新预防青少年违法犯罪工作机制》典型发言。成立青少年维权律师团,通过《x区维护青少年合法权益律师团工作规则》,充分发挥律师在维护未成年人合法权益以及预防青少年违法犯罪工作中的作用。

3.关注困难青少年群体。

一是做好希望工程工作。探索建立分级捐助管理模式,动员全区各中小学团队干部、班主任老师深入2174名在校贫困生家中实地走访,掌握贫困生家庭实际情况,做好a、b、c三级贫困生分级工作;xx年,共向504名中小学生发放希望工程资助款283300元;根据希望工程工作实际撰写的《公益项目日常管理与实施探索》调研课题在xx年度工作站专题研讨活动中被评为二等奖。

二是开展各种慰问活动。两节期间,区委、组织部部长张冰,副区长李建军等领导同志走访慰问了河南街小学贫困学生,向他们赠送了学习用品和助学金;团区委与区残联、区民政局等单位联合开展关爱、救助残障青少年活动,为残障青少年“送学上门”,并为孤残儿童送去慰问金,为困难青少年成长营造良好环境。

五、不断加强团的自身建设

1.以改革创新精神探索新形势下团建工作。

二是开展“服务在基层”调研月活动,带领机关干部走访调研基层共青团工作,指导基层开展工作,全方位加强基层团组织建设;在社区,探索建立并逐步深化社区团建联系人制度;在农村青年经济合作组织中开展团建试点工作,潭柘寺镇赵家台村紫石文化开发经济合作组织被团中央设为农村青年经济合作组织团建试点单位;加强企业团建,成立石龙工业区团工委,在非公企业中,正积极筹备北京南丁格尔科技发展有限公司建团工作;在新社会组织中,积极联系论坛建团工作。

2.加强团干部和团员队伍建设。

五是完成全区青年人才数据库更新工作,共有x名青年人才纳入数据库,实现了青年人才的动态管理。成绩属于过去,奋斗成就未来。站在新起点,踏上新征程,成就新业绩,团区委将以创新的精神,务实的作风,高昂的斗志,担负起时代赋予的光荣使命,不断开创共青团工作新局面!

团委在上级团组织、学校党委的领导及各部门的支持配合下,校团委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,本着“与时俱进,开拓创新”的工作理念,不断改进工作思路,完善工作措施,以“育人为本,服务为基”为工作指针,强调团组织为团员、青年服务的重要功能,团结青年学生、教育青年学生,为我校校园文化建设做出了积极的贡献。

一、 加强基层团组织建设和坚持团建创新。

20xx年,校团委本着“务实、创新”的精神,团结广大团干部,夯实团的基层组织建设,大胆开拓共青团的工作思路,努力开创我校共青团工作的新局面。团建工作是共青团开展各项工作和事业发展的基础,我校团委高度重视和加强团的自身建设,在工作中不断总结和创新。

1、 团旗插遍主战场行动四川大学校团委按照党建带团建的工作要求,响应上级团组织的号召,深入开展“团旗插遍主战场”活动,规范团的活动仪式,建立健全团日活动制度,完善团的组织生活制度。在全校范围内大力开展“举团旗,戴团徽,唱团歌”系列活动。新校区是我校“团旗插遍主战场”活动的重点,团委克服困难,因地制宜,在新校区团委办公室以及团委下属各学生组织活动室悬挂团旗和共青团各级组织工作职责、制度,在新校区开展建立共青林等活动。这些活动的开展,极大的加强了广大同学的共青团员意识,提醒大家时刻谨记以一名共青团员的标准严格要求自己,对思想教育工作的推进和深化起到了积极的作用和深远的影响。

2、双推工作(推优入党,推优为干)我校深入开展“双推”工作,贯彻落实全国高校党建工作会精神,针对青年特点,建立和推行程序化、制度化、规范化的“双推”机制,壮大入党积极分子队伍,积极向党推荐一批优秀青年人才,加大青年人力资源开发力度,将团员青年的智慧和力量更好的发挥出来,凝聚起来,为共青团工作的开展做出更大的贡献。今年我校共推荐优秀共青团员4634名作为党的发展对象,有2441名光荣地加入了党组织。在“推优为干”工作中,今年团委共推荐 1236名优秀团员加入各级学生干部队伍,为各级学生组织注入了新鲜血液。同时,对这些学生干部进行进一步的教育、培训,做到优秀团员担任学生干部,干部团员更加优秀,从整体上提升了我校学生干部的素质。

3、团员思想教育四川大学校团委在广大团干部和团员中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,积极组织广大青年学生深入学习“三个代表”重要思想,组织广大团员青年以活动为载体投入“三个代表”重要思想的宣传、实践活动中去。外国语学院谭荣志同学在参加由共青团中央、求是杂志社共同举办的全国青年学习“三个代表”重要思想知识竞赛和征文活动中获得特等奖;化工学院、临床医学院、电子信息学院、公共卫生学院等开展了丰富多彩的学生学习“三个代表”重要思想成果展;四川大学作为西南唯一一所高校参加全国高校学生学习“三个代表”重要思想经验交流会。团委通过发挥学生党员“三个代表”研讨会作用,以主题团日活动等形式,组织学生学习、宣传“三个代表”的重要思想。继续坚持“三进”,使广大学生党员深刻体会到了“三个代表”重要思想的实质及其重要意义。同时,我校做好树立典型,表彰先进的各类评比工作。在加强基层团组织建设和深入开展团的各项活动中,积极发现和培养先进典型,充分发挥其先进典型的示范激励作用。

4、团建创新工作我校江安校区今年投入使用,为了将新校区团建工作开展得更好,我校团委积极探索,勇于创新,在20xx级新生团员中采取“将支部建在寝室、将总支建在单元”的新形式,进一步探索建立团组织的新方法,努力做到团的组织多重覆盖,把团的活动有力开展起来。为进一步转变工作作风,密切联系群众,增强服务意识,加强信息沟通,及时了解我校共青团基层组织情况,努力解决实际问题,校团委进一步完善团委机关干部联系基层制度,以实际行动贯彻团的xx大精神。根据制度要求,校团委十位老师定点联系法学院、建筑与环境学院、药学院等基层院系团委和学生团支部,团委工作人员坚持定期参加所联系院系团委和团支部的活动,加强与所联系院系基层团干部和广大团员的交流,帮助解决所联系院系团委在工作中的问题和困难,服务院系共青团工作。5、以活动为载体,加强团干部队伍建设、培养团队精神20xx年,团委认真组织好学生组织干部换届工作。学生会、志愿者、社团联合会以及宣传部、组织部都先后进行了换届。新的学生干部队伍,年轻、有朝气,结构合理,整体素质较好。本学年度,我们组织举办了两期学生干部培训班,加强了学生干部的理论学习,要求同学们以正确的理论去指导实践,为各学院、各学生组织的主要学生干部提供一个学习和交流的机会。另外,通过团组织生活观摩会,引导各学院组织生活的开展。

二、 以大学生素质拓展计划为总揽,结合我校年度工作重点,大力开展校园科技及校园文化活动。结合我校自身特色,切实服务团员、青年成长、成才之需,全面推进我校的校园科技文化建设,为实现我校建设全国一流、世界知名的优秀高校而不懈努力。

1、 以“神州五号”载人航天飞船的成功发射为契机,以参加全国“挑战杯”活动为龙头,积极开展学生课外科技创新活动。“神州五号”载人航天飞船的成功发射激励了全国各族人民的爱国热情,作为中华民族的一员,我校团委以此为动力,高度重视学生课外学术科技创新活动的组织和开展,通过开展扎实有效的工作,努力促进我校学生素质教育的深化和创新人才的培养,进一步推动科技创新成果的不断涌现。学生课外学术科技创新活动的蓬勃开展,不仅活跃了学校的科技文化氛围,更直接促进了高校办学水平及学生基本素质的不断提高。教育部在广泛开展科技活动的基础上,重点培养选拔了大量科技创新成果,积极参加了团中央、全国学联及中国科协组织的历届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛,均取得了较为满意的成绩。今年我校在充分准备的基础上在全国第八届“挑战杯”上取得了优异的成绩:力捧“优胜杯”;取得了“高校组织奖”;获得了一个全国特等奖、一个全国一等奖和两个全国三等奖的好成绩,是历年来取得的最好成绩,获得了学校领导的赞扬和广大同学们的好评,大大的激励了广大同学们学术科技创新的热情.我校学生课外学术科技创新活动主要以学生社团为依托,以两年一届的学生课外学术科技活动节和“百杰”一专多能优秀共青团竞赛活动为龙头,带动校园学术科技创新活动多层次、多形式、多渠道蓬勃开展,同时在新校区举办了“创新论坛”和“求是大讲堂”,以激发同学们的科技创新热情。

2、 2、以校园文化艺术节为契机,积极推动校园文化建设。为营造校园良好文化氛围,倡导主流文化,全面贯彻大学生素质拓展计划,提高广大青年学生的综合素质,展示当代川大师生在学校党委领导下,解放思想,与时俱进,热爱川大,建设川大,健康向上的精神风貌,四川大学举办了由团委牵头的第四届学生校园文化艺术节。本届文化艺术节以党的精神为指导,以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,通过学院竞标承办的方式举行。本次文化艺术节规模大,范围广,持续时间长,在形式上既有主题英语演讲比赛,书画摄影展,经典电影回放,主持人大赛等文化类活动,又有校园歌手大赛,情景剧大赛,民乐及室内乐欣赏,地方戏曲大擂台等艺术类活动以及各类文化艺术讲座。本次文化艺术节在校领导的高度重视下,在全体工作人员的共同努力下,在各学院的大力支持配合下取得了圆满的成功。本次活动在秉承传统的基础上加以了创新,新设了诸如地方戏曲大擂台等新的项目,推陈出新,多角度,全方位的培养同学们的文化艺术修养。参加本次校园文化艺术节的同学达到了2万人次,人数之众创两年之最。通过这次文化艺术节极大的陶冶了同学们的文化艺术情操,营造了一个积极向上的校园文化氛围,展示了我校学生健康积极向上的精神风貌,深化了素质拓展计划。

三、 暑期社会实践工作取得圆满成功。

今年是全面贯彻党的精神的第一年,团委积极响应中宣部,教育部,团中央的号召,结合“非典”时期的特殊情况,积极投身到以“实践“三个代表”、弘扬民族精神”为主题的社会实践活动中。校党委副书记吕重九教授、校团委石静书记、方云副书记亲自指导,团委全体总动员,后勤保障充分,在切合实际的基础上,大胆创新,开展了形式多样的社会实践服务活动,确保了今年实践任务的圆满完成。今年由于受到“非典”疫情的影响,团委按照中央有关文件精神,既要确保“三个代表”暑期社会实践服务活动的蓬勃开展,同时又要保证参与社会实践广大师生的人身安全,因此团委从实际出发,在校党委领导的领导下,制定了今年的暑期社会实践采取“分散回家、就近就便”的原则,注重巩固和加强我校团委已有社会实践基地的建设,重点组建党员“三个代表”实践服务队奔赴新津开展“跨越数字鸿沟,信息化手拉手”服务活动;组织了校“抗击非典”博士生服务队前往双流进行宣传、义诊并赠送了价值7万元的药品;组建了赴南充嘉陵区社会实践考察团并与当地区政府、区团委签署了长期合作协议,新开辟了“四川大学南充嘉陵区社会实践基地”;依托基层团委,和华西临床医学院组成了博士生“三下乡”服务团远赴甘肃酒泉、敦煌开展义诊、赠药;发动软件学院、法学院、工商管理学院、生命学院团委等在整个暑假期间广泛、深入、灵活地开展学生社会实践活动;深入社区,从各学院选派了59名优秀学生干部到团市委、高新区各街道办事处、锦江区各街道办事处、金堂县、双流县开展了为期一个月的就业见习。四川大学团委20xx年度暑期“实践“三个代表”弘扬民族精神,奉献青春智慧,实现宏伟蓝图”社会实践工作取得了圆满的成功,同学们在实践的同时学到了许多书本上学不到的知识,加深了对“三个代表”重要思想的认识,获得了地方和学校的一致好评,并受到中宣部领导的表扬,我校再次被评为20xx年度全国社会实践先进集体。

四、 各学生组织工作各具特色。各学生组织先后完成了换届工作,换届后各学生组织在新的领导班子的带领下,在学校党委的正确领导下,在团委的具体指导下根据自身特色开展工作。

2、 社团活动丰富多彩。川大各级社团在校党委学生工作部,校团委的直接领导和指导下,针对当今大学生视野开阔,思想开放,敢于接受新事物,新观念的特点,充分发挥社团作为“发挥潜能,塑造自我”的第二课堂的积极作用,大力营造“团结,拼搏,实践,创新,成才”的浓厚校园文化氛围,以其广泛参与,积极建设和注重实践的精神,吸引了一批又一批风华正茂,意气风发的热血青年参与到社团中来。社团今年的重要工作是第三届社团节。根据新生进校晚、新老校区相距较远等实际情况,本次社团节以扶持各社团活动为主,社团联合会主要抓一头一尾的开幕和闭幕式。开幕式在新校区举行,采取的是社团文化展示的形式,各社团通过展板展出和做游戏等形式充分展示了自身的特色。闭幕式采取晚会形式,主要为获得20xx-20xx年度“双十佳”的社团和会长颁发证书。在社团节颁奖晚会上各社团的同学为广大同学上演了一场精彩的文艺节目,为即将到来的新年献上了一份贺礼。各社团在校团委的指导下根据自身特色开展了丰富多彩的活动,同时团委积极支持社团参加校外活动,我校乒乓球协会参加20xx年四川省高校乒乓球赛获得男子团体第一名,排球协会参加成都市高校排球联赛获得第一名。无论是在老校区还是在新校区,社团活动都得到了师生的支持和一致肯定。

3、 青年志愿者工作。在校团委的直接指导下,四川大学青年志愿者总队自1997年成立以来,不断总结经验、开拓创新,现已形成了良好的管理制度和活动机制,取得了优异的成绩,20xx年2月27日在人民大会堂举行的纪念学习雷锋同志四十周年大会上,我校志愿者总队获得了“全国学习雷锋,志愿服务先进集体”的荣誉称号。志愿者总队秉承“完善自我,辐射他人”的宗旨,在组织建设上,重点突出网络化和规范化,在队伍建设上不断壮大,现已建成一支4000余人的志愿者队伍,并推广了《青年志愿者登记卡》、《青年志愿者服务手册》和《青年志愿者标志》使我校的青年志愿者工作进一步得以完善。在项目建设上除传统的“一助一”长期爱心家教服务、科技、文化、医疗卫生“三下乡”和“三进巷”服务、扶贫接力计划等,总队还不断探索新领域,开创了“时间银行”和“新芽计划”“雏鹰行动计划”,并成功举办了两届志愿者文化论坛,进一步推动了青年志愿者工作的基础建设,树立了我校青年志愿者活动典范。我校还进一步探索志愿者活动的新思路,在新校区、在新生中实现志愿服务目标化,切实将志愿服务时间、活动数量、质量记入学生档案,要求每一位学生一学期要达到一定的志愿服务目标,同时目标完成情况纳入学生评比体系。

五、 宣传工作。

校团委加强对宣传工作的指导,牢牢把握正确的舆论导向,做好新形势下的宣传思想工作。规范了各种宣传方式的统一管理。对黑板报、壁报、展板、橱窗等在形式上予以规范,思想上予以统一,内容上加以充实,周期上予以固定。并配合学校各部门的工作,加强与党的各项中心工作进行点、线、面相结合的方式,更全面、更具体地向全校师生宣传贯彻党的改革开放政策带来的辉煌成就。同时,校团委加强了学生记者团、广播站对各学院的特色活动进行采访、报道工作,及时掌握学生生活、学习、思想的各种最新动态,并定期出版《川大共青团》以及团委机关刊物《川大人》。11月下旬,举行了以“川大魂”为主题的第四届川大人论坛,学生干部参与积极,充分体现了作为川大学子热爱川大、建设川大、为川大增光添彩的主人翁意识。本年度宣传工作主要抓住了“神州五号”载人航天飞船的成功发射和宣传预防“非典”的主题,重点突出,为我校营造了一个良好的文化氛围,逐渐完善了育人新环境,体现了新川大学子蓬勃向上的精神风貌,为校风、学风的改善及完善素质教育的良好环境作了大量的铺垫及舆论宣传工作。

回首201x年,我们倍感骄傲、自豪,展望201x年,我们更加信心百倍。新的一年,我们将一如既往,以“三个代表”重要思想为航标,在学校党委和上级团组织的领导下,百舸争流,争创新一轮的辉煌。

20xx年,**学院分团委在院党委及校团委的关心指导下,带领全院团员青年,高举旗帜, 以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实院党委的指示精神及校团委的文件精神,继续坚持“继承传统、塑造精品、重点突破、整体推进”的工作方针,在近几年团工作取得的成果的基础上,强化和推动团的思想工作,继续规范团支部整体化建设和团员教育评议制度,加大团干部培养、选拔、考核、培训力度,努力做好推优工作,同时深入开展社会实践活动、科技创新活动和志愿者活动,将理论运用到实际,展现我院共青团员奋发向上的精神面貌。现将工作总结如下:

一、思想政治教育

1.我院以各团支部为单位,组建各种理论学习小组,小组机构健全,指导有力,小组定期开展学习讨论会等,活动内容丰富,提高了青年团员学生的政治觉悟和理论水平,成效显著。

2.围绕党的xx大召开等社会上广为关注的热点问题,以组织团员青年开展各种形式的讨论会、参观、写观后感等方式,深入开展爱国爱党教育活动,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,肩负起新世纪新阶段的历史使命。

3.深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,组织全院各支部以丰富多彩的形式认真学习,并做了学习总结报告,卓有成效。

4.深化和巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,把团员意识教育作为一项长期任务,持之以恒,使共青团的凝聚力得到进一步增强,使全院团员的积极性、主动性、创造性得到进一步发挥。在前两年“团员意识教育”的基础上,我院团员意识教育活动于20xx年开春之际进入了总结提高阶段。我院在第一、二阶段广泛深入学习的基础上,在第三阶段中引导广大团员开展批评与自我批评,重点剖析自己在思想、组织、学习和生活等方面存在的问题和不足,以便进一步地完善自己,提高自己,发展自己。同时,还广泛征求了对团组织的意见和建议。并对各个年级团总支和团支部团员上交的团支部团员现状分析材料和对团组织的建议和意见进行了汇总、分类。经过三个阶段的教育学习,我院广大团员青年受益匪浅,在思想意识上得到了很大程度的提高。

5.建设了共青团网站,设有网上团校、交流平台等,定期更新,以网络媒体宣传**学院团学工作,积极开展网络思想政治工作,充分利用网络资源为学生学习、生活提供切实有效服务,形成一道成熟的工作流程线。成为我院宣传团学知识、团结广大团员青年奋斗的阵地。

6.为及时掌握共青团员思想状况,在每学期结束前组织学生做好学期总结及开学之际组织学生做好返校思想汇报。在教育部本科教学评估期间,我院尤其注意做好稳定工作,及时了解和反馈学生有关信息,效果显著。经常组织学生进行心理咨询与辅导,掌握学生思想动态,防范于未然。

二、团的自身建设

1.成立学生团委会。在专职教师团干部暂时无法配备的情况下 ,我们从基层团支部选拔了一批优秀学生团干部,于20xx年6月成立了学生团委会,下设立综合处、组宣处、网络处等,专门从事团务管理和团建工作等。利用校团委的培训班、清明节、五四青年节、xx大召开等多个机会,对团干部进行培养。我院分团委现有团支部262个,包括学生会支部1个,学生社团支部一个,04级团支部62 个,05级团支部 66个,06级团支部 68个,07级团支部 64个。每个支部设支部书记一名,组织、宣传等委员各一名。分团委指导每个支部根据自己情况分设若干团小组,每个小组一名组长,采取逐层负责制,运作灵活。各团支部和团小组配合着我院分团委的工作,使得工作效果更加突出明显。每隔两个星期定期召开团支部会议,及时掌握各个支部的工作状况并及时传达上级下派的任务和工作,做好指导和监督工作。

2.团籍注册、团费收缴、团员组织关系转接等工作做得认真、及时、规范。切实做到团籍注册程序规范、团费收缴人数与金额相统一、团员组织关系转接井条有序。

3.关心团员的成长成才,进一步增强团员的责任感和使命感,规范团员发展过程,做好团员发展工作。20xx年一整年我们新发展了新团员47名,举行了新团员宣誓仪式。

4.做好“推优”工作。从育优、选优、推优、考优四个环节入手,把好推优质量关,按时客观准确地作好鉴定工作。20xx年全院共培养出校级优秀团员53人,优秀团干26人,优秀支部2个,三好学生43人,三好学生标兵4人,优秀学生干部26人,各类活动积极分子103人,先进班级2个,评选出校内及校外各类各级奖学金计500余人次,引导近1600名青年学生递交了

入党申请书

,并在此基础上,推举366人参加党校学习,培养263名入党积极分子,向党组织培养输送了230名优秀青年。

三、志愿服务活动

我院青年志愿者活动始终坚持“党政关注、群众急需、青年能为”的要求,培养青年的能力,提高青年的素质。20xx年3月的青年志愿者活动月中,我院新注册志愿者1600余人,并且广泛开展志愿服务,赢得了良好的社会声誉,被评为“优秀组织单位”。在9月份xx年级新生入学期间成立了迎新志愿服务小组,尽心作好07级新生的入学报到服务工作,以设立咨询台咨询、帮助办理入学手续、搬运行李、贫困生咨询与指导、新生家长见面会、心理咨询辅导、文体联欢、选课说明等形式帮助新生及家长顺利安排好入学各项事宜,受到众多家长和学生的感谢。开展了“志愿奥运,我们在行动”活动,到**市各个景点、公园等人群密集去区进行了宣传“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的理念。开展了“迎评促建,我为评估做贡献”活动,倡导校园文明新风,树立大学生良好形象,营造文明高尚的校园文化氛围。开展了“课桌文化节”活动,共创美丽校园,保持课桌情清洁。开展了“清除白色垃圾”活动周活动。坚持每周两次到培智学校送温暖。

四、科技创新活动

通过充分动员,我院辅导员和学生积极踊跃报名参加各项科技竞赛,并取得了较好的成绩。在20xx年春季科技立项中,我院申报数量超出校团委规定数量的5倍多,以绝对优势位居全校之首,最终立项17项,数量占到全校总立项数目的四分之一。秋季立项13项。全年共立项30项。在科技文化艺术节中,我院获创业计划类特等奖 1项,一等奖5项,二等奖2项,三等奖 7项,

调查报告

类特等奖1项,一等奖 1项,二等奖2项,三等奖2项,科技发明类一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项,**学院被评为大学生科技活动先进单位,14位老师被评为大学生科技活动优秀指导老师。另外,我院学生在电脑前沿知识大赛、网页设计大赛、等活动中取得了较好的成绩。这些活动的开展,直接锻炼和提高了团员青年的动手和实践能力,活跃了校园学术氛围,极大地增强了学生专业探索的勇气和信心,直接充分体现了我院学生对创新课题的高度热情与投入。虽然取得了一些成绩,但是**学院只能算科技大院,还不是强院,在今后的工作中要进一步打造精品。

五、社会实践

今年夏天,我院社会实践活动按照校团委的统一安排部署,确定以“贯彻科学发展观、服务农村促和谐、我与祖国共奋进、迎评促建谋发展”为主题,积极引导青年学生开展了科技服务、支教扶贫、文化宣传、社会调查等社会实践活动。成立**学院大学生社会实践活动领导小组。几千名学生利用返乡就近就便参加了社会实践活动。在院党委领导的指示下,我院分团委精心策划组织,指定了详细的社会实践活动方案,分三个层次进行动员,通过各年级优秀党员、团员的选拔,组建成立九支院系重点团队:“服务新农村”送文艺进社区实践服务团;故城县西半屯镇范庄村经济发展调研实践服务团;滏阳河及其支流水资源利用情况调查小组;青岛海容科技有限公司创业实践团;唐山俊信股份有限公司创业实践团;失地农民权益保障调查服务团;武汉科博化工材料股份有限公司创业实践服务团;东方股份有限公司创业实践服务团;**市科技服务体系建设情况调研服务团。在活动期间,队员们在出色完成工作的同时,充分利用各种媒体和工具,传播“新农村”的理念,受到当地百姓和接待部门的热情欢迎,取得很好的社会反响。同时,队员们针对新农村建设过程中出现的一些现状与问题,如农村教育特别是义务教育发展问题、留守儿童问题等等,作出了深刻总结与反思,具有很好的现实意义。《**日报》等媒体陆续宣传报道了我院社会实践团队的实践情况,产生了良好的社会反响。活动结束后,我院积极组织开展了社会实践总结评比工作,及时总结和宣传了社会实践的优秀成果。学院被评委优秀组织单位。

六、校园文化活动

组织学生参加了大学生科技文化艺术节、大学生社团活动节和团支部活动节等,在诸如校园歌手大赛、形象设计大赛、健美操比赛、英语演讲比赛、球类竞赛、棋类擂台赛、主持人大赛、主题征文演讲、邮展、书画展、手工艺作品展、太极拳表演、轮滑表演、服装表演、街舞表演、曲艺晚会、文艺晚会、话剧、校园dv展映等品牌活动等当中取得了整体上的突出成绩:我院选送的选手在校“迎评促建”演讲赛中获头名,在20xx年形象设计大赛中夺魁,在xx年校园歌手大赛中获一等奖,在校棋王争霸赛中夺得团体第一名,在校“大学生篮球联赛”中夺得冠军,太极拳比赛获一等奖等。分团委、学生会联合举办了学院迎新晚会,晚会以活泼的形式、丰富的节目全方位的展现我院团学青年团结向上、奋发进取的精神风貌和德才兼修的优良素质。在校田径运动会上我院运动员表现突出,获得男子团体乙组第五名、女团体乙组第三名的好成绩,比往年有较大突破。

七、指导学生会的工作

我院学生会是在院党委的领导下和院分团委的指导下成立的学生组织,它通过开展各种有益的活动激发同学们的学习兴趣,丰富同学们的课余生活,促进优秀院风、学风和基础文明的形成。分团委一直非常重视对学生会工作的指导,对学生会的换届、招新、干部培训等投入了大量精力,督促学生会完善组织、制度、作风等各方面建设,并对许多具体的活动开展给与直接的帮助和指导,使学生会组织在整体上有了一个明显的进步,得到了上级的肯定。20xx年秋季完成了第七届主席团换届选举工作,现机构以一个主席团(主席一名,副主席6名)为核心,下设办公室,学习部,宣传部,文艺部,自律部,体育部和女生部共9个部门,每部分别设部长一名,副部长二名,干事若干;学生会分别在每学年初招新一次,并在学期末进行综合考评。现学生会共有成员300余名。一年共举办各种大小活动100余项,协助学校管理部门做好多项自我管理、服务等事务,极大地丰富了学生生活,促进了**学院的发展。

八、指导学生社团的工作

学院现有注册学生社团20个,受社团管理委员会统一管理。社团管理委员会下设办公室、活动部、宣传部三个部门,对各社团经费进行统一账务的管理,策划、协调各社团开展活动,修订、补充社团申报注册、会员登记、会费管理、活动管理、干部管理等制度。20xx年积极配合校社团联合会开展各项工作,认真组织、参与各项活动,取得了优异的成绩。社团管理委员会组织各社团在**学院东校区开展了“社团文化节开幕晚会”,各个社团向同学们展现了自己社团的风采,拿出自己最精彩的活动。社联组织征集以“奥运”为主题的征文活动,在全院范围内征集邮票设计,奥运寄语,书信400多谝,组织了初评,选拔出230多篇优秀作品参加社联组织的复评。承办了“*大学棋王争霸赛”复赛。举办了“迎评促建在我心”为主题的中文演讲比赛。周末舞会集培训、娱乐为一体,常年坚持,每周日晚七点对会员进行专业的舞蹈培训。各个社团相继举办了第二届新欣“唱响校园”歌手大赛、翰墨情—**高校四校区书画精品交流展、第二届文学社团笔会、首届联合社团征文大赛、“迎评促建”大型露天晚会、乐理知识讲座、羽毛球校团体赛、“迎新棋类交流大会”、新生乒乓球团体比赛、高校乒乓球联赛、**市女排与我校同学友谊邀请赛、成功学讲座、“自信、自立、自强”签名活动、职业生涯规划大赛、基本网络管理培训、单身贵族节舞会、“节约在我身边”调查问卷活动、宣扬了的精神活动、“读好书,多读书”活动、“college life”英语演讲比赛、北响堂室外写生等四十多项各类活动。

九、完成上级党团组织交办的其它工作任务

作为院系先进组织,我院团分团委首先做到的就是遵守上级组织和领导下达的命令,及时筹备并且在规定时间内认真完成上级组织交代下来的任务,力求不仅要做,更要做得好,直到上级组织满意,我们才算完成自己的任务。积极主动地与领导进行沟通了解,以求获得更多的帮助,解决在完成任务时所遇到的问题。完成任务后及时向有关部门详细汇报情况,而且能够做好自我总结,以期处理事物的水平得到提高。组织人员代表*大学参加了**市国庆电影招待周;组织了“中华魂”主题征文活动等;响应学校迎接教育部本科教学评估工作,我院分团委严格要求本院学生,注重对学生的综合素质及学习能力的培养,发挥团员青年的先锋模范作用,加强学风建设,树立了良好形象。

在过去的一年里,在院党委的正确领导下,在校团委的指导和院分团委全体成员的共同努力下,学院团学工作取得了一些成绩。但在取得成绩的同时,我们也看到了工作中的不足,在今后的工作中,我们要进一步解放思想,立足基础,发挥优势,改进不足,继续努力做好院党委和校团委布置的各项工作,不断探索新思路,开创新局面,拓展新领域,带领全院共青团员,为学校、学院的改革、发展、建设发挥更大的作用。

高校院长工作总结报告篇四

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,这一年度又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸,大一的生活也即将宣告结束。

随着时间的流逝,干部意识的提高,有幸自己能够加入学生会这个学生组织,在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:“在其位,谋其职”。

这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动, 每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。在其他部门活动中。我积极配合,也很好的锻炼自己的不足之处。转眼之间回想过去,每每回顾这一年来学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从团学以及日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。身为学生会干部的我们,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到入党积极分子的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

在快期考时,内部人员调动,我被调到了直属系主任管理的办公室。到办公室虽然只有几天,但在这短短的时间里我也收获颇多,办公室,本身就是学生会的日常办事机构,协助主任搞好阶段性工作布局。在这部分上,我觉得自己学到很多,也扩展了自己的圈子。非常感谢校学生会给了我这么一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。

其余工作中的感触:

3. 团结协作,共创精彩;

5.想法不够新颖,主要体现在组织和策划各项活动中。

在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为我相信,一个青年人,是可以通过不断的学习的锻炼来完善自己,在实践中证明自己的。虽然经过一个学年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会骄傲而将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,啄部走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名优秀的学生干部!

高校院长工作总结报告篇五

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

我是20____年9月17号入职公司的,在公司我主要负责公司的行政工作.很荣幸与各位共事,也感谢各位同事对我工作的支持。回顾这几个月的工作,有收获也有很多感概。短短的几个月的工作中,在领导和同事的支持和鼓励下,让我感受到在工作中带给我的自信和快乐,也感受到因为自己能力有限和对行政工作的不成熟而带来的压力。虽然在这几个月的工作中,自己在工作中取得了一点点成绩,但是有很多不足。下面我主要从以下几个方面对我20____年3个月的工作进行述职,恳请公司领导及各位同事给予指正。

一、工作内容

1、配合领导和各位编辑工作

行政工作主要的一点就是协助领导工作,传达领导给各位编辑的指示以及辅助领导分配给编辑任务,负责与各位编辑进行沟通,配合各位编辑工作。

2、招聘工作

写手是公司主要的生产力,由于公司工作的特殊性,导致写手的流动性很大,所以招聘优秀写手是每天的工作重点。个别写手是主动加招聘qq进行洽谈,大部分写手是先打电话通知加qq------看写手须知--------发论文样本-------发笔试题目和资料库-------笔试---笔试合格-----最后成为公司的写手。虽然招聘写手是一个比较繁重的工作,但是每一步都要认真,因为招聘写手是给写手和公司提供一个双赢的机会,公司需要好的写手,而写手也通过公司积累了物质财富,所以每招一个成功的写手,自己都有成熟感。由于自己的能力和精力有限,不能保证每一个写手都很优秀,这也给编辑们带来了一定的压力,还请各位编辑见谅。在这3个月的工作中,我共招聘130多位写手。偶尔我也会配合领导为公司招聘其它人员。也会在各个网站发布招聘信息,除了我每天都更新的51job和中华英才网,其它的网站,类似58同城,赶集网,百才招聘等我也会发布招聘信息。为公司招聘像电话营销,行政文员,销售经理等招聘工作。

3、网站录入和更新

由于招聘写手是一个长期的工作,所以每天都要更新招聘网站来拓展写手的能源。前程无优和中华英才网是每天都要更新的,____和____和____这三个网站是每2天录入一次,每次录入2篇文章进行更新。

在公司的4个月中我共录入了4个网站的内容,录论文和期刊。10月份的时候是____和____这2个网站。11月份的时候是____和____这2个网站内容的录入。

4、重要客户后台的录入

____老师是咱们公司的重要客户,他的稿件都要通过专用后台进行分配和调整,每天早中晚至少三次登陆后台,查看最新的动态,给编辑分配任务。

二、工作中的不足

担任行政工作3个月以来,发现有很多不足,招聘写手的时候缺少耐心,审查笔试稿子不够认真,这让一些不负责任的写手乘虚而入,影响了公司的工作效率。向领导汇报工作时不够仔细,影响了领导的判断力和决策力。

三、工作感想

加入公司负责行政工作3个月来,我觉得行政工作最主要的是耐心和激情。行政工作要时刻保持饱满的热情,要有足够的耐心,不能急于求成,要脚踏实地循序渐进的工作,虽然有的时候所做的工作都是重复的,但是每一时刻都要认真,细致的面对工作,每天都要有归零心态去工作,对待工作有责任感和信心,不能自满,要在不断学习和自我反省中去工作。

四、下一年工作计划

1、加大招聘力度。

20____年的招聘工作做的不是很成功,写手总是不够用,在即将到来的20____年我要加大招聘力度,尤其是医学写手,不能让公司因为我的招聘不当而影响公司的发展。我会努力,认真,不能有一丝一毫的懈怠的去面对招聘工作,让公司的行政部门成为各个部门发展的后备军。

2、做好领导和各部门沟通工作。

行政部是领导与各部门沟通的桥梁,在20____年我会继续配合领导和各部门的工作,帮领导分忧解难,做好后勤保障的服务职能。

3、工作规范化,职业化。

行政部现在刚刚步入正轨,有些地方还不是很成熟,我会努力让行政部在20____年应有的价值体现出来,使其发展越来越规范化,无规矩不成方圆,行政部虽然是单枪匹马,但我相信有领导和各位同事的关照,行政部的发展会越来越职业化。

4、提升个人工作能力,对工作要有奉献和感恩的精神。

在知识的山峰上攀登的越高,你领略的风景也越壮观,我要不断的给自己充电,高标准要求自己,不断的挑战自己,时刻保持谦卑感恩的心去工作,每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效,谦虚的向领导和各位同事学习,要有创新意识,没有畏难情绪,要严于律己,让自己的能力得到提升,为公司创造更大的价值。

“想要”和“得到”之间还有“做到”,我会努力“做到”.把我“想要”的都“得到”。

祝领导和各位同事身体健康,事业顺心。

高校院长工作总结报告篇六

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

高校院长工作总结报告篇七

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的.空间、载体和途径。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,,班里抓单元验收的段段清,并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现,强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力,优化笔试题目的设计,设计知识技能形成过程的试题,设计开发性试题,设计生活化的数学试题,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,并对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

高校院长工作总结报告篇八

为便捷的渠道。按教育部统一部署,高校校办企业规范化建设的进程在不断深入,研究并把握高校校办企业党建工作特点及规律,调整并把握好在企业中的角色定位,转变观念,改进工作方式,对高校校办企业的规范化建设及科技企业的发展,具有重要的现实意义。

一、高校校办企业现状

多年来,高校校办企业为高校教育事业的发展做出了重要贡献。首先,高校校办企业可以作为学生实习、教师研发的基地,以此来培养学生社会实践的能力及拓宽教师发展才能的空间;其次,高校校办企业的发展为科技成果转化为生产力提供了发展平台;再次,高校校办企业的资产收益可补充高校教育经费的不足;最后,部分高校随着高校校办企业的发展促进了学校的学科建设。

高校校办企业所处的位置,决定了它既不同于高校内部的

教学

单位,也不同于校外生产经营企业。随着高校校办企业规范化建设的进程,许多高校组建了资产经营公司,逐步建立了以独资或资本多元化为特征的现代企业。相应地高校对企业的管理也由以行政管理为主转变为以资产管理为主的新型管理模式,高校校办企业的产权结构、管理体制和运行机制均发生重大变化。

二、高校校办企业党建工作现状

随着高校校办企业的发展,党建工作也在积极地推进。但是,高校校办企业党建工作有着自己的特殊性,与高校的教学单位和国企的党建工作相比,对党组织地位的认识还不是那么透彻,重视度也不够高,普遍存在着一些工作难点,主要表现在以下几方面:

1.在校办企业中,党员的基本素质暂且不论,由于校企关系模糊、体制不健全而存在管理较松散、党员教育力度不够、党员市场经济意识不强等问题,党员的模范带头作用没有得到很好的发挥。

2.校办企业普遍存在党建工作重视程度不够,对党在新时期的路线、方针、政策学习不够深入,对市场经济形势把握不准。

3.受经营压力的影响,在有些校办企业中,党建工作流于形式。有的党支部工作积极性、主动性不够,工作中不能结合企业中心工作创造性地开展各项活动,导致党员队伍素质下降,对自身的要求不严格,党纪观念退化,滋生了拜金主义、自由主义等不良思想。

4.党建工作形式单一,方法空洞。仅凭党支部书记进行文件宣讲已越来越不能满足党员学习的需要,随着信息的扩展,我们的党建学习形式也应与时俱进,不断探索新的方法。

5.党务工作者的工作难做。高校校办企业以资产增值、保值,提高资产收益率为最终目的,党务工作者要遵循企业的经营规律,又要做好党务工作,要两个方面都顾及,感到力量不够,办法不多,有畏难情绪。高校校办企业的党务工作者很多都是以兼职的身份在工作,在时间上有时由于和自身的业务工作有一些冲突,自然就不能很好地开展党务工作。

6.高校校办企业人员结构呈多元化。高校校办企业的员工一般由多种性质的人员组成:有来自学校保留“事业单位编制”身份的员工,这部分员工一般在企业占核心或重要岗位;有面向社会招聘懂技术、懂管理的专业技术人员;有在社会招收的合同制员工,这部分员工占企业员工的多数;这些不同性质和身份的员工同在一个企业工作,员工的素质参差不齐。

三、

如何提高高校企业党建工作水平

高校校办企业党建工作遇到的困难和问题应该如何解决,已成为高校校办企业规范化建设中必须思考的课题之一。高校校办企业作为党建工作的一块阵地,是加强党的基础建设,提高党的执政能力的一部分。结合高校校办企业的规范化建设,在解决高校校办企业党建工作问题上,必须坚持解放思想、实事求是,以科学发展观统领,通过不断学习,不断积累新的实践经验来创造性地开展工作,充分发挥高校教书育人大环境的现实优势,坚持以人为本的理念,才能把党建工作落到实处。根据一些已探索和积累的经验,要切实提高校办企业党建工作的质量,应从以下几方面入手:

1.找准高校校办企业党组织的角色定位。高校校办企业中党的基层组织主要任务应是紧紧围绕校办企业的生产经营、技术创新,发挥其党组织的政治核心作用,确保高校校办企业的发展不偏离社会主义市场经济的大方向,与时俱进地抓好党组织自身建设,始终保持党同企业广大员工的密切联系,巩固党的执政基础和群众基础。高校校办企业党组织必须始终围绕企业中心工作,充分整合各种资源,广泛凝聚各方力量,确保企业资产的保值、增值,在企业规范化建设中发挥党组织的政治核心作用。

2.建立健全工作机制。高校校办企业党组织的运行模式应有别于校内其它

部门,党建工作要正视高校校办企业的特殊性,形成符合自身建设的规律和独特的运行方式,形成有效的工作机制。制定高校校办企业党组织参与重大问题的决策制度,切实保证党组织在企业中的地位和作用。同时,还应注意发扬党内民主,保障党员的民主权利,应大力营造宽松的“话语环境”,形成一个畅所欲言、各抒己见、切磋探讨、形成共识的民主氛围。

3.努

力开展好各项党务活动。高校校办企业党组织应立足于促进企业健康、可持续发展,为生产经营服务,但是,党建工作不能成为企业的附属物,不能以生产经营代替党建,不能以生产经营活动代替党务活动,企业党组织要努力开展好党务活动,应积极探索多种行之有效的活动形式,除了口头讲解、学习文件、看教育片外,还应尽量利用计算机网络等现代信息传播工具组织学习活动。将理论灌输、文件宣传、党员素质提高、考核奖惩有机地形成一个整体,互相配合,互相补充,缺一不可。

4.加强党员教育,发挥党员的先锋模范作用。每一名党员就是一面旗帜,应充分关注党员管理教育、发挥党员先锋模范作用及扩大党的工作覆盖面等方面存在的薄弱环节,建立健全党员规范化管理的长效机制。要按照党要管党、从严治党的要求,严格组织生活,认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。以年度考核为契机,建立健全各种党员奖励考评制度,对于严格要求自己、积极起模范带头作用的党员适时给予表扬和奖励,既可以充分调动优秀党员的积极性,又可以鼓舞和激励其他党员。

5.任人唯贤,唯才是举。校办产业在坚持党管干部的原则下,要适应建立现代企业制度的要求,加大竞聘上岗和公开选拔的力度,逐步形成组织选择与市场配置相结合的用人格局。

6.以科学发展观指导高校校办企业的发展。高校校办企业要想适应市场经济的发展,就必须深入贯彻学习科学发展观,要充分调动全体党员的积极性,发挥全体党员的先进性,为高校校办企业的发展出谋划策,促进高校校办企业健康、规范、可持续发展。高校校办企业的党政主要领导要按照科学发展观的思路,抓大放小,择优扶强,采取多种经济形式并存的方式发展高校校办企业,以形成产学研相结合的、较大型的高校校办企业集团,使其具有较强的市场竞争能力。

四、高校校办企业党组织在工作中应树立并强化的几个观念

高校校办企业党组织要转变传统观念、创新活动方式、充实活动内容、强化服务理念,坚持紧扣企业中心工作开展活动。党组织要在服务发展中努力实现有为、有位、有威。关键是要有所为,有为才会有位,有为才能树威。党组织要能有所作为,重在转变观念。

1.要树立并强化效益观念,坚持高效务实地开展活动。党建工作要适应市场经济规律,既要讲成效,也要讲成本。开展组织活动要摒弃形式主义,讲究实际效果,应以小型、多样、分散为主,集中活动为辅。

2.树立并强化法制观念,坚持依法规范地开展活动。坚持党的一切活动在企业法定的制度和体制框架内进行,注重党内制度建设,强化党建工作的“管理”行为。不断完善企业领导层和党组织的议事规则、工作制度和民主生活会制度,建立科学的党建工作目标评价体系,克服和减少随意性。

3.树立并强化创新观念,坚持与时俱进地开展活动。适应时代发展要求,党建工作要跳出自我循环小圈子,融入生产经营大循环,在求新求变中不断深化。以企业工会组织为平台,及时做好协议解除劳动关系、待岗员工党员、合同制员工党员的教育管理工作;关心弱势群体,帮助待岗员工提高再就业能力;发挥企业员工与公司管理层之间的桥梁作用,及时化解矛盾,形成合力。

4.树立并强化产学研相结合的观念,坚持校企分开不断开,党政分开不分家,围绕科技成果的转化开展工作,促进产学研相结合,促进高校学科建设。加快科技成果转化为生产力是我国高校企业存在的重要理论依据之一,也是高校企业的立足之本。高校校办企业党组织应充分发挥企业与校内各院系、研究所之间的桥梁作用,及时将学校的科研成果介绍给相关企业,同时把企业所掌握的市场信息提供给研究人员。如果实实在在地做好了这方面的工作,企业党组织的作用就更能得到企业管理层和员工的认同。

总之,高校校办企业党的建设工作,既不同于普通企业也不等同于事业单位,它既含有高校的成功经验,又有企业的行业特点。我们应在高校校办企业规范化建设的进程中,结合本校实际,加强校办企业基层党组织建设,发挥其充满活力的思想政治教育功能,借用高校浓厚的人文教育氛围,最大限度地发挥员工的积极性、主动性和创造性,这不仅能对新时期市场经济条件下高校校办企业规范化的发展建设起规划导航的作用,也对提高党员队伍和员工队伍的素质具有特殊的意义。

高校院长工作总结报告篇九

本年度,我校党支部以科学发展观为指导,以认真学习贯彻落实党的精神和《系列讲话精神》为主线,以深入开展各类主题活动为载体,切实提高学校党员、教师队伍整体素质和教育教学质量;坚持以办人民满意学校 为教育服务宗旨,努力构建和谐校园,深化精彩、精品、特色校园创建活动,全校师生凝心聚力,为学校创建全市、全省、全国精彩名校而拼搏。

一、基本情况

我校党支部现有党员26人,支委会3人;其中校级领导4人,中层领导5人,在职在编教师党员11人,临聘教师党员6人。

二、主要工作

(一)以 纪律学习月活动为契机,广泛开展守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能主题教育,全面提高党员教师思想素质和组织纪律。

根据《省纪委关于20xx年我省开展纪律教育学习月活动的意见(粤委办【20xx】30号)和市纪委七届五次全会关于反腐倡廉教育的工作部署(珠委办【20xx】21号),在全校教师特别是党员教师中广泛开展守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能主题教育。为使今次的纪律教育学习月能有个良好的开端,我校收到区教育局文件后,结合我校的实际情况,专门召开党支委专题会议,高度认识,统一思想,制定了《金湾区外国语学校2120xx年纪律教育学习月活动---守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能主题教育实施方案》。9月11日,召开了全体教职工纪律教育学习月活动启动仪式暨动员大会,由党支部组织委员、工会主席张建设同志宣读上级文件精神、学校实施方案和具体学习要求,党支部书记、校长魏秋梅同志作动员讲话,讲清开展纪律教育学习月的重要性和必要性,要求全体教师和党员干部必须思想统一、端正态度、认真参与,确保取得明显扎实的效果。会后,我们马上又召开了党员学习会,组织党员教师认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例,并组织讨论。重点学习了同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,要求党员干部撰写学习心得,通过学习坚定理想信念,进一步深化对开展纪律教育学习月活动的重要性的认识。

(二)积极开展践行三严三实主题活动,强化作风建设。

根据省委组织部、市委组织部和区委组织部的文件(珠金组通【20xx】27号)通知精神,我校党支部结合工作实际,认真安排,积极开展以三严三实为主题的学习活动。

1、10月12日,党支部举行委员会议,认真学习通知要求,深刻领会精神实质,讨论制定适合学校的实施方案。方案要求全体党员干部结合工作实际,采取个人自学、集体学习和组织生活会结合的形式,以行动上、精神实质上践行三严三实。

2、10月16日,组织全体党员进行集中学习。会上,党支部组织委员张建设同志带领大家学习总书记9月11日在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神和总书记8月14日以普通党员身份参加所在党支部组织生活会时的重要讲话精神,以及我校党支部关于开展和践行三严三实,积极推进和强化作风建设的实施方案。最后,党支部书记、校长魏秋梅同志就学习贯彻三严三实提出了明确要求:党员干部必须认真撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改;加强自身作风建设,严于律己,奉公守法,起到先锋模范带头作用,为学校教育教学多干好事、多干实事,用实际行动践行党群路线。

3、10月19日,党支部召开三严三实为专题的组织生活会。会上,党员积极开展学习讨论,交流各自学习的

心得体会

,同时对照党内规章制度、国法党纪和校规,针对自身思想、工作、生活和作风实际,发扬实事求是精神,开展批评和自我批评,积极发言进行深刻剖析,摆出自身存在的问题和不足,提出今后的改进方式和努力方向。通过三严三实 教育学习活动,使全体党员干部深刻认识到践行三严三实、强化作风建设的重要性和必要性,是凝心聚力干好教育教学工作、做群众满意的教师、办人民满意的学校的坚强堡垒。

(三)认真组织 三摸三帮活动,党员帮扶工作落到实处。

自教育实践活动开展以来,我校党员干部和教师积极参与到一对一的帮扶活动中。本年度共帮扶了贫困生4人次,残疾生2人次,学困生和品德后进生56人次,通过家访、作业辅导和心理疏导、购买学习用品、赠送慰问金、思想教育等方式,确实为帮扶对象解决实际困难。20xx年春节前,党支部发动党员捐款共六千三百多元,分别为一位贫困家庭和三位经济困难家庭送上慰问金。党员干部通过实际行动,真正把帮扶工作落到实处。

(四)开展党务公开,推进党内民主建设。

学校坚持公开、公平、民主的原则,积极落实校务公开、党务公开、阳光工程、阳光分班等工作,通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展、党费收缴情况等一系列可以公开的内容,在学校门口长廊的党务公开栏、校务公开栏、学校公布栏和学校网站及时公开,充分发扬民主,接受群众监督,进一步激发广大党员干部和教职工的工作积极性。

(五)深入开展争先创优活动,让每一位师生都精彩。

3、通过活动,结合党支部党员发展工作,确定了党员积极分子发展对象,并通过党知识学习、党校培训班和培养人的跟踪培养,吸收了曾嘉敏老师为党员培养对象,通过一年时间的培养考查,20xx年5月4日,她顺利地成为一名光荣的中国共产党预备党员。

三、存在不足和今后工作思路

一、建立三项保障:制度、机制、程序

我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标,落实责任,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,20xx年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,形成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。

通过不断完善共青团推优制度,认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

按照早播种、早选苗、早培养的方针,建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展三步走的工作方式,实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

四年来,我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中,20xx年121人,20xx年120人,20xx年127人,20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

二、树立五好示范,发挥学生党员的表率作用

我校自20xx年起,积极、全面、深入推进红卡示范,创建五好品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的责任意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。

加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、抗震救灾、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

三、创建学习型党组织,形成奋发有为的学习氛围

基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育,是加强党在高校执政能力的重要内容,也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻xx届四中全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。

四、建立政治坚定型学生党员团队,唱响理想信念主旋律

我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,积极开展各项工作和活动,取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:

一、以实际工作推动党建工作的开展

一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行以学生为本的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故。

2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。

3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是通过党政联席会一直通过决定的。努力提高党组织推动发展的能力。坚持贯彻三会一课制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,xx党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批通过。

二、切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织

(一)党课培训

我院党总支本学年入党积极分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党积极分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党积极分子,艰苦奋斗的精神使我院入党积极分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党积极分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一直成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。

(二)党员发展和转正

我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。

(三)处理滞留党员

根据湘组发〔20xx〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取三步走工作法,畅通党员出口,着力探索、建立保持和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,积极开展工作,通过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。

三、加强学习,认真组织开展党的群众路线教育实践活动

根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20xx〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料等会议精神的指示。xx党总支积极开展党的教育实践活动。

1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动十清楚十明白》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了钙,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。

2、广泛深入听取意见,聚焦四风查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了病因,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦四风向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。

3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣为民务实清廉主题,以反对四风、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。

4、用心整改、务求实效,广大党员干部四风突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院xx党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20xx年底将整改到位。

5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了xx的实训条件。

四、精心策划活动,加强教育,树立党员形象

1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20xx年与香樟小学联系,开展大手牵小手,关爱未来精英活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。

2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。

3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与xx志愿者们一同开展了向污染宣战,我们在行动的活动。我们以6。5世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行保护环境、人人有责横幅签字宣传;绿色清扫从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。

4、学生大部分的时间是在公寓中度过的,所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部,由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动,既和谐了公寓氛围,又丰富了学生课余活动,收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻公寓5s管理,通过学生对寝室的seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(修养),来达到维护公寓正常秩序,培养学生的团队精神,加强寝室文化建设,促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神,更是给同学们提供更多的发挥创造自己家园的空间,充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑,灵巧的双手和良好的行为规范,来点缀自己的生活空间,诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。

五、工作的启示

1、坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,xx党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展三会一课学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展五项教育、五项反思教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。

2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。

3、坚持问题导向、聚焦四风、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的四风问题入手,深挖形成四风问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。

4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、qq群、oa办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。

5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了四风方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。

在学校党委的正确领导下,我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动,提升了党员的思想水平和能力素质,也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁,在今后的工作中,我们将继续和党委保持高度一致,争取百尺竿头,更进一步。

高校院长工作总结报告篇十

只有高校教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新。下面小编就和大家分享高校教师

个人工作总结

,来欣赏一下吧。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

(一):教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及

毕业论文

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面

(三):科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名*员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀*员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

20xx年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年的工作总结如下:

一、思想政治方面

作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的xx大报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作方面

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校院长工作总结报告篇十一

要想写一份优秀的高校教师

工作总结

就需要大家在工作中善于积累,善于从错误中吸取经验教训。下面小编就和大家分享高校教师工作总结,来欣赏一下吧。

xx年对于我个人的发展来讲,是转折性的一年,我从一名行政人员再次回归到教师的角色,从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作,在各个岗位取得了些许的成绩,也发现了很多不足,现诚恳地向各位领导老师汇报交流。

首先,简单向大家汇报我上半年的工作情况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作:

1、负责师资招聘:3月—6月,我参加5场招聘会,筛选近百份

简历

,组织面试10余场,为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月,参与集团统一领导部署的暑期招聘,包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。

2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。

3、 6月,由我负责组织了xx年度院级教学名师评选,共评选出3名院级教学名师,加强了教师榜样示范作用。

4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。

以上是我上半年的行政工作,除此,还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师,但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。

9月份,由于我部门两课教学工作的需要,我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:一定要做一名好老师!同时基于领导的信任,委托我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,很多情况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟,总结如下:

1、 作为教研室临时负责人,工作上我认认真真,一丝不苟,积极

主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,积极开展教研活动,认真听取教研室每位教师意见,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。

2、 作为一名任课教师,我主要工作包括:

(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参与热情很高,取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中,我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。

(2)积极开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品格对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为第二作者。

3、其他工作

本学期,认真参加教务处组织的青年教师培训活动,做到无一次培训缺席,认真撰写培训

活动总结

,不断学习反思,以此促进自身教学水平的提高。同时,积极落实学生成长导师活动安排,截止目前,已主动4次联系学生进行谈心,做思想教育工作,对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。

总之,这一年下来,觉得自己很充实,收获很大,但也存在一些不足和遗憾:如创造性开展工作的能力有待提高,教学方式方法需进一步探索,科研能力还需要下大力气加强。但是我相信,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在xx大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 "财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, 20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。 在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校院长工作总结报告篇十二

本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于xx年至xx年和xx年至xx年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;xx年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;xx年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;xx年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;xx年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境。

小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

1、为人师表,突出身教重于言教。

班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。

4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。

班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总结经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。

对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别能力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。

5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。

我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,五十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,后来旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

四、以高度的责任感,努力做好教学工作。

多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我必须不断的拼搏进取,从理论到实践。

1、在教学实践中尽职尽责。

六年来的带班教课,我一直坚持以学生为主体,教育为主导的原则,根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法,以课堂为主阵地,充分调动学生的主动性、学习的积极性;以激发鼓励为主,培养学生学习兴趣;以培养能力为重点,强化基本功训练;以双基训练为中心,强化作业管理,突出针对性,保证整体效果,具体在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生,保证不同程度的学生得到良好的学习效果;(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练结合;(3)对待学生作业一直坚持全批全改;(4)辅导与讲评,针对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练,不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总结经验,尽职尽责。

2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。

常年的教学中,出于对事业的热爱,总能保持和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一直保持良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。在班级整体的教学效果上,近几年来一直保持年级之首,多次考试达标率为100%,优秀率为80—87%,直到毕业统考xx年平均分为93.6分,xx年为91.7分。

3、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。

探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面(1)本人积极参加各种形式的理论培训,订阅了有关教学的学习辅导资料如“小学数学参考”等接受再教育;(2)在平时教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样,如果用多媒体技术教学,能集声、光、动画为一体,有效的化抽象为具体,变枯燥为有趣,化静态为动态,大大提高学生学习兴趣和效果,不仅生动形象,还能引导思维,启示难点,开发智力,提高效率,充分调动学生求知欲望和积极性,我制作的《圆的周长》课件在xx年获市优秀cai课件二等奖,并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市xx年度现代教育技术优秀论文二等奖;(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的教学目的。

综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

高校院长工作总结报告篇十三

1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来,我一直从事___与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践的重要思想。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据___管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习, 多次参加各级部门组织的技术培训,6月,我参加了____市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担___管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好___管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

__管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的___管理专业技术人员。

高校院长工作总结报告篇十四

高三年级工作总结

苏小军

一、 工作思路明确

1.心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。

2.目中有人:以尖子生、专业生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。

3.侧重基础:以基础过关为抓手,立足基础题,面向全体学生。

4.确保优生:狠抓尖子生和专业生的辅导,力争有一个上线一个。

5.重在落实;脚踏实地,扎实工作,落到实处。

二、团结协作,无私奉献,有一个上下一心、凝聚力强的集体

1.全体教师爱岗敬业,乐于奉献,年级领导勤奋工作率先垂范;

2.有的教师带病上课,坚持工作,典型代表:邵升杰等四位同志;

3.有的教师超工作量,典型代表:李刚锋老师每周16节课;

4.绝大多数教师食宿在校,以校为家,典型代表:李轩;

5.克难奋进,永不言弃。

三、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的法宝。

2.班主任任劳任怨,全体教师全身心投入到教育、教学工作中。

四、统筹规划,科学备考,狠抓落实

1.及早制定复课计划

在暑期就制定好复课计划,按照计划稳步推进复课。

2.抓好两个群体——班主任和备课组长

全学期召开备课组会15次,备课组内相互研讨,及时解决复课中存在的问题。除学校安排的周五政治学习外,召开班主任会8次,就学生纪律、卫生等问题进行专题布置。

3.科学备考,精选试题

物理、化学、生物备课组开学来分别组织单元测试7次、7次、3次。科任教师根据复习进度,结合学生实际情况精心组织试题及时检测复习内容。其他教师也根据班级情况组织了检测活动。

五、加强管理,严明纪律,为复课工作有序进行提供有力保障 年级管理:

1. 以身作则,率先垂范,科学分工,明确职责;

3. 通过备课组内听、评课,以老带新,促进年轻教师成长;

4. 高考报名、体检等各项工作有序进行。

教师方面:

1.严肃工作纪律,做好教学常规管理;

(1)在校区领导查坐班的基础上,年级每周不定期检查坐班4次,并对班主任提出要求每天早上6:50签到进班督促学生早早读。

(2)检查、督促各备课组复习计划的落实情况

(3)注重教学各个环节督查

2.树立目标,与每个班主任签订高考目标责任书;

3.加强校际交流,及时获取高考资讯;

学校互通有无,为我校复课提供最新信息。

学生方面:

1.营造备考气氛,树立竞争意识;

利用周一升旗,进行高三复课动员;每班办一期高考主题的黑板报;为每班制作高考励志标语。

2.抓好学生学习习惯养成教育,促使学生适应高三节奏;

要求班主任勤加要求,对于每天早上6:50到校及晚自习延时进行反复要求,保障学生学习时间。

3.培优补短工作有序开展,以考代练促进成绩提高;

4.关注学生思想动态,保障学生身心健康;

5.严明考试纪律,形成良好考风。

五、存在的问题

1、教学中还有老师只管讲课不管纪律、只顾完成任务不顾学生效果、只求到位不求实效等现象。

2、对学生的到位和安全不够重视,进教室就上课上完课就走。

3、对目标学生的教育教学力度不够,致使部分目标学生学习积极性不高、自信心不够。

20xx届高三年级组

20xx年1月22日

高校院长工作总结报告篇十五

高校基层党建工作是党的建设的重要组成部分,也是高校党建工作的核心和关键,必须以改革创新精神全面推进高校基层党建工作。今天本站小编给大家带来了高校基层党建

工作总结

报告,希望对大家有所帮助。

20xx年xx学校党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机,认真履行基层党建责任,根据学校的实际情况,扎实有序地开展各项工作,为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面,就xx学校党委20xx年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。

一、认真开展教育实践活动

1.思想层面认识较高,组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动,各环节精心组织,积极筹备,结合实际,积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构,强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后,学校迅速召开领导班子会,结合学校的实际,对教育实践活动进行研究部署,成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组,下设活动办公室,由廖和平副校长兼任活动办主任,抽调骨干力量参加,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际,制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上,结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际,制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动,全面搞好动员。4月9日,学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动,学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评,党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进,确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会,并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究,校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关,确保学习教育活动保质保量。通过层层推进,教育实践活动覆盖了全体党员。

2.学习教育抓得扎实,党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了

学习计划

,认真准备了学习资料,向全体党员干部发放规定的5个读本,并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周

工作计划

、周工作小结,及时总结回顾,系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委“五带头”的要求,班子成员作表率先学一步,学深一步。带头开展学习教育活动,党委班子集中学习3天,由校领导领学活动相关文件、资料,带队直接督导联系支部开展学习教育活动;带头深入群众征求意见,密切联系群众,获得第一手资料,确保意见建议的时效性;带头开展进基层活动,密切联系群众,帮助群众解决实际问题;带头开展专题活动,与群众打成一片;带头边查边整边改,确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”,校领导集中学习时间达3天,各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论,“五项教育”“五项反思”专题大讨论,组织了“做群众贴心人”专题讨论,开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。同时结合学校实际,运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外,学校启动了“教学一体化,学科特色化”为主题的新一轮教学改革,组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动,组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。

3.意见征求深入广泛,查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式,广泛深入征求意见和建议。通过多方征集,征集到原汁原味的意见建议904条,其中市教育局督导组收集评议意见56条;各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条;班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%,为“查摆问题,开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料,查找出“四风”方面存在的29项突出问题;班子成员认真撰写个人对照检查材料,多的达10余稿,少的也有6、7稿;全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题,认真撰写并修改完善对照检查材料,省委活动办抽查了部分材料,给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器,广泛开展谈心交心,以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会,达到了“团结-批评-团结”的目的。

4.坚持边学边查边改,“四风”突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度,积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题,针对征集到的师生意见,进行专题研究,认真梳理,制定了分类整改落实方案并付诸实施,有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务,市教育局3项专项治理任务,一风一风的查,一风一风的改,及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题,班子成员们立即着手商讨拟定相关制定,将提升对于教师的人文关怀作为学校的一项重点工作;如针对学生提出的奢靡之风类别的涉及后勤服务方面的种种问题,班子立即进行督察整改,确保发现一个问题,解决一个问题。三是结合学校实际,对于三项集中整治活动开展了一系列切实有效的行动。一是在推进“教学一体化,学科特色化”建设,解决教育教学方法陈旧的问题上,学校班子召开了全体教师专题研讨会,组织年级组、教研组进行了研讨会和成果测评,并举行了党、团青年教师教学竞赛,还请进名师指导,送出团队学习,争取将教育教学改革落到实处,切实提升教师自身的发展;二是在创建“两型学校”,解决勤俭办学坚持不够,管理粗放不科学的问题上,学校班子督促食堂、水电班、绿化组等相关部门进行整改落实,力求用数据说明整改效果;三是在服务于民,解决改制过程中的遗留问题上,学校班子督促办公室加紧处理好人事、劳资、待遇等相关问题,力求做到让教职员工满意、舒心,并召开全体教职工大会,听取对学校发展的建议和意见。让群众路线教育实践活动进一步走进群众,服务群众。

5.大力推进建章立制工作,确保活动取得实效。学校党委坚持破立并举、注重建章立制,整体规划,逐一完善,从密切联系群众、端正办学思想、加强督导检查、厉行勤俭节约、完善评价体系等方面,制定出台《学校文件发放制度和工作流程》《公务接待审批表》《教师业绩奖励实施办法》等24项富有操作性的制度,构建了兼顾教育系统作风建设和麓山特色的制度体系和长效机制。通过制度建设,进一步规范权力运行,堵塞“四风”漏洞,践行群众路线的长效机制和刚性约束机制初步形成。同时,加大校务公开力度,畅通群众监督渠道,将制度的执行置于群众的监督之下。广大党员同志们深切感受到,过去领导一言堂、拍脑袋决策、只部署不落实已难以行得通了,按规矩办事、按制度落实的意识明显增强。

二、着力打造过硬的领导班子

党委切实加强领导班子思想政治建设和执政能力建设,坚持德才兼备、以德为先的标准,使领导班子的结构和整体素质与学校发展相适应,提高领导班子引领发展、凝聚力量、服务师生和维护稳定的能力,着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行、政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办学、教职工拥护的领导干部队伍。今年着重从以下几个方面开展领导班子建设工作:

1、加强领导子队伍建设

火车开得快全靠车头带,首先领导班子要统一认识,年初中心学习小组学习就明确目标,要以创建“五好”(“精神状态好、民主决策好、推进发展好、服务群众好、廉洁从政好”)的领导班子为目标;班子成员平均每两周召开一次党委会或校务会,团结务实为学校工作同商量共协作,作好决策服务师生。每月一次的中心学习小组学习内容丰富多彩,以提升工作质量和干部素质,创建了一支学习型干部队伍。加强领导班子的思想政治建设,制定加强领导班子思想政治建设的意见和办法,重点加强领导班子的党性修养和作风建设。加强领导班子成员的学习培训工作,通过建立网上学习平台,推动在线自主学习;举办培训、交流、研讨会着力打造一支各层次工作带头人。在此基础上,加强中心学习小组的学习,注重学习的实效性。以团队学习方式打造学习型干部队伍重点以团队学习方式打造学习型干部队伍,坚持每月一次集中学习、读一本好书、有一个课题、写一篇工作反思的“四个一”的学习制度。

2、加强民主集中制建设,实现决策的民主化、科学化。

建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制,加大执行和维护民主集中制的力度。认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,搞好班子团结,保证民主集中制有效落实。切实坚持重大事项集体讨论,做到事事有人管、人人有专责。在分工负责上,以抓落实为中心,做到四个必须:一是必须正确对待集体的决策;集体决策一经做出,每个成员必须无条件地服从和执行,按照各自的分工,独立负责地抓好落实。二是必须正确对待权力和分工;班子成员要正确地做好自己的工作。三是必须正确把握个人负责的原则;集体决策后,班子成员必须按照个人分工,独立、负责、求实、创新地完成各自的工作,保证集体决策得到贯彻执行。四是必须正确协调班子内部关系;每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威,既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责,承担起应该承担的责任,又要关心全局工作,积极参与集体领导。

3、加强廉政建设强化制度监督

今年学校完善了《学校重大事项议事规程》、《制度执行奖励与问责制度》及《xxxx学校接待审批表》等财务管理方面的

规章制度

。加强党风廉政建设,校党委委员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述、党的会议重要精神和上级有关部门民主评议行风的要求。学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,确保班子成员认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

学校成立了党风廉政建设领导小组,组长由刘松书记担任,副组长及成员由其他班子成员和行政干部组成,实现“一把手”负总责,分管领导各负其责的领导体制。刘松书记对学校党风廉政建设和反腐败工作总负责,对建立健全惩治和预防腐败体系总负责,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好民主生活会、党务公开、干部任用与考评、德育队伍建设等工作。李素洁校长对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好人事调配、教师评聘、教职工绩效考核等工作。

学校研究制定了《党风廉政建设责任制分解表》,有明确的责任领导、协作部门和责任人,把党风廉政建设落到实处。廖和平副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好校务公开、师德师风建设等工作。向雄海副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好规范办学行为的有关工作。纪委书记杨德成具体负责学校党风廉政建设和反腐败工作的组织协调,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好治理教育乱收费专项治理、师德师风建设等工作。校长助理彭云对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好资金使用管理、工程建设、招标采购等专项工作。

三、努力建设一支优秀的党员队伍:

1、树典型有榜样:党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机,认真扎实做好《党员示范岗》的设立及《优秀党员示范岗》的评选活动,通过这几年的设立及评选活动,使每个党员深深地认识到自已责任,时时铭记自己的身份,同时先后涌现出具有影响力的先进党员群体。为发挥党组织的先锋作用和党员的模范带头作用,党委和学校每年在“七一”和“教师节”之际,组织素材、精心整理和上网公示,评选出年度优秀党员、优秀党员示范岗、十佳教师与优秀非教学班组。树立一批先进典型,表彰一批先进个人与团队,用有号召力的人物与团队感染麓山人,并在一年一度的教师节表彰大会上,隆重嘉奖先进个人与团队,这对全体教职工队伍产生了良好影响,成为了党员争先创优的动力源泉。

2、学理论不放松:每两周召开一次党员会议已是麓山党员多年的习惯了,定期开好支委会、支部会及党小组长研训会,积极推进支部党建工作的创新。各支部为了提高党员的整体素质,还开展丰富多彩、形式多样的党员教育活动。如高中支部的 “一会、一课、一日、一网页”的活动方式,和坚持“理论学习,活动体验,实践提升”的教育模式;“党员书香学堂”,鼓励和支持各党支部建立党员书屋、党员讲坛、红色影屋等党员教育平台;提供多渠道党员自主学习平台,如:网络自学、课题研究、专题论坛、主题报告等,使党员的素质得以全方位提升。

3、做模范创佳绩:全体党员及教职员工在教育教学、教研中身先士卒,带头教学改革,站在教学改革的最前沿,不怕承担工作风险,不计个人得失的同时也收获了荣誉。初中支部党员一直将为学校的争荣誉当做自己的使命,在各种比赛中认真准备,积极参赛,不管是带学生参赛还是自己参赛,都取得了优异成绩。吴朝晖、牛金伟、周素梅、张重重等老师辅导的学生参加市民乐、合唱、舞蹈比赛都获一等奖。在刚刚结束的全国湘艺版音乐课堂教学大赛(义教)录像课评比活动中,我校音乐组喜获全国课堂大赛一等奖,夏天老师执教的课程《黄河的故事》获得各专家评委一致好评,喜获一等奖。吴朝晖、周素梅、张重重老师获优秀指导教师奖!党员张小伟、黎青老师长期坚持带定向越野队,取得很多荣誉,为学校争了光。一年来,党员教师在各项活动和比赛中成绩斐然,先后有五十余名党员教师在国家及省市级的教育教学竞赛中获得一等奖或者“名师”“青年岗位能手”等光荣称号。xx市庆祝第三十个教师节暨优秀教师表彰大会上,我校向雄海副校长荣获“长银优秀教育工作者奖”,彭云校长助理荣获“湖南教建奖”。 我校生物组常年以“服务校园,奉献青春”为宗旨,以“讲文明、树新风、促和谐”为主线,以争创“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流、文化一流”为目标,大力加强老师们的思想道德建设和职业道德建设,用扎实肯干、积极创新的行动来践行青春的誓言。经过专家组验收考核,被授予xx市“青年文明号”荣誉称号。

4、提升师德师能:为促进教师专业成长,从学校实际出发,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的教师培养新模式,引导教师从身边的教育教学实际问题入手,结合本职工作,开展微型课题研究。学校共开发500余个校级微型课题,研究成果直接作用于教育教学实践,对改善学校教育教学工作起到了实效作用。特别是16名行政干部带头践行科学发展观,期期开展微型课题研究,期初申报,期中研究,期末汇报,每期解决工作中实际问题一个,促进了个人能力和学校各方面工作水平的共同提高。为把建设学习型党组织贯穿活动全过程,创新学习方式,营造主动学习、快乐学习的良好氛围,提升广大党员的文化品位和人文素质,提高教育教学能力和专业知识水平,党委为广大党员搭建多层次的“菜单式”自主学习平台,整合学习资源,变“被动学”为“主动学”,变“要我学”为“我要学”,树立全员学习、终身学习的理念,形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制,使广大党员把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过报告会、讨论会、自学、教育教学观摩等具体形式开展学习活动。

党委每月、每学期、每年末都对各支部学习、活动情况进行汇总评比,大力宣传先进典型,评选表彰学习型党支部、党小组和个人学习标兵。学习型学校的打造过程就是人才累积的过程,就是优化队伍的过程,目前已初现成效。党委把握契机,以党建团建为核心强师德,正师风,树立一批模范典型,倡导一种敬业精神,使党员事事以身作则,严以律己,积极投身创先争优活动,做业务上的能手,工作中的先锋且把这种精神和作风辐射到学校的每个角落和每一个麓山人身上。

一年来,学校党委积极发挥党组织战斗堡垒作用,以全体党员为中坚力量,不仅踏踏实实践行做好教育教学工作,而且扎扎实实辐射到学校工会、共青团、少先队组织中去,使学校的各方面工作顺利进行且有声有色。在xx市教育工会20xx年度目标考核中,我校被授予“目标管理先进单位”与“推进师德师风先进单位”两项荣誉称号;我校喜获省级“安全文明校园”称号;我校团委在坚持扎实开展各项团学品牌工作、着力提升学生综合素质提升的同时,“团学工作网络新媒体战略转型”、“基层团支部职能建设和活力提升”等多项创新工作获得各级团组织的大力肯定,团市委特授予我校团委“xx市五四红旗团委标兵”的称号;我校团委组织开展的高三保送生“共筑爱心桥,同圆中国梦”炎陵助学活动、青年党校学员“三下乡暨红色之旅”炎陵助学活动、“青春三部曲”系列寒暑假社会实践活动等,教育局团委特授予我校团委“关爱农村留守儿童先进单位”荣誉称号。

海山学校党支部成立于20xx年4月27日,原隶属崂山区教体局党委,于20xx年5月被转到崂山区社会组织工作委员会。近年来,在区社会组织工委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则 ,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1. 帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2.引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力 。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律,在完成国家教学大纲规定课程的前提下,相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温

入党誓词

”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、积极开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署,积极稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点,以党务公开带动和促进校务公开,引领学校规范化发展,创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施,学校党支部一方面加强思想宣传,使全校上下进一步统一了思想、提高了认识,明确了目的和意义,同时学校又进一步完善机构、明确了职责,设立三个小组,力求从组织上做到“三个一”,即一个领导,校党支部书记统一领导,负总责;一个机构,党务公开办公室设在副书记室,负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督,由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上,学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上,根据全面、真实、具体、合法的原则,主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容,确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角,特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容,如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等,作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度,确保党务公开取得实效,我们在实践中不断探索创新载体,除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外,在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目,围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方式进行公开,以便接受社会各界对学校的监督,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。同时根据区组织部有关专家的指导,重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地,增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作,进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系,增强了学校凝聚力,有利于学校管理科学化、政策民主化,推进了学校的改革和发展。

四、认真落实“一述三评两公示”制度

根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》,学校党支部在今年6月份和11月份,分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。

会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述,实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况,逐一进行点评,指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行,党员和群众分别发票、计票。会后,将通过党员承诺践诺评议公示栏,向党员、群众公示评议结果,以接受党员、群众监督。

通过开展“一述三评两公示”活动,我深深地体会到"一述三评两公示"是创先争优活动的核心环节,是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动,实际上也就是:“自我监督、相互监督、共同监督,自我加压、相互加压、共同加压,自我发展、相互促进、共同提高”的过程,密切了党群关系,真正发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循民办学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

xx年是申大成功后,学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作,主要做了一件事:围绕中心工作,全力落实党建“六大工程”,即:强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下,在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下,六大工程得到很好的落实,给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即:六大工程;创新;制度;落实。

第一个词:六大工程

六大工程成为我校党建品牌和工作抓手,提高了我校声誉,提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定,省委创先争优简报、工作交流、当代介绍了六大工程,董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记,教育工委书记、厅长x给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。

第二个词:创新

1、创新强基础:党支部建在教研室、科研团队,从x个增设到x个,支部分类定级,党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委,增编了副书记和党务秘书;改革党校教学,组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试,学院党委、党总支具体实施,第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织x个党委、党总支书记对xx年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查,找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。

2、创新用干部:大胆聘用 “千人百人”进入学院领导班子,优化学院领导班子,同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训,以量化为手段,全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训,一是以学习精神为主题,举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容,举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主,推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式,开展了干部在线网上学习。

3、创新学生党建模式:和学工部牵头抓总,经过近一年多的先行试点、分步推进,初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式,即“一个党员工作站,四个阵地;一种身份,五个角色;一个主题,六项活动”党建进学生公寓新模式,创建了学生党建新平台,延伸了学生思政教育新阵地,收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定,党员工作站站长姜x同学应孙x邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验,教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部,并在教育厅网站标题新闻进行交流。

第三个词:制度

牵头制定和完善了一些党建制度和机制,促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度,推行领导干部听课制度,在机关开展“走、访、送”活动,推行首问负责制,加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》,进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划,进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》,通过分类考核,群众测评数据系数的调整,考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。

第四个词:落实

在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例,诸如:党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。

最后汇报,自身建设及存在不足。

自身建设:结合工作抓学习,通过学习促工作。不仅是指挥员,更是战斗员,与组织部的几位同志同加班、并作战。遵守《准则》廉洁自律,以身作则带好队伍。组织部被省委教育工委表彰为先进集体,组织部网站被学校评为优秀网站。我自己被校党委表彰为优秀党务工作者。我自己主持了一项省部级项目,正在引进一个省级研究平台(xx省信息产业知识产权发展研究中心)。还较好履行教代会提案委员会主任的职责,督促提案落实或回复提案代表。

存在不足: “党建进公寓工程”还需要下大功夫进一步推进;理论学习,尤其是结合工作对精神和高等教育管理的学习还需下大功夫加强。

努力的方向:在党委的领导下,学习贯彻党的精神,以改革创新、务实服务的精神,继续打造党建“六大工程”,使 “六大工程”成为学校党建工作的知名品牌、落实工作的有力抓手。着重做好以下工作:按照学习型、服务型、创新型党组织建设新要求,抓好党建工作;组织开展好以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;协助党委做好第二轮干部聘任工作;扎实推进党建进学生公寓工作。

高校院长工作总结报告篇十六

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20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4.毕业论文指导

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的.案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作:

xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

高校院长工作总结报告篇十七

2个月的教育实习,颇多感慨,特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结,欢迎各位踊跃发言!

设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结

一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的`应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。

见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事。

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