最新学生自我鉴定(汇总14篇)

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最新学生自我鉴定(汇总14篇)
时间:2023-10-28 09:57:03     小编:影墨

人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己的精彩人生。

学生自我鉴定篇一

四年的大专校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入徐州幼儿高等师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了北京舞蹈学院的等级证书。

身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥2011年到风华园实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为最佳优秀实习生。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。

终于在xx年6月份已优异的成绩考入了徐州幼儿高等师范学校,刚到大学时,我沉默寡言,虚荣自卑,所有与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成绩,多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。

于此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!

曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感谢大学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.

通过四年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

四年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

通过四年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

                          范文五

学生自我鉴定篇二

本人是xx市xx技术学校xx届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知己者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封自我鉴定,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。随信附上我的个人简历,期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上--稳步发展!

学生自我鉴定篇三

热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,信仰马克思列宁主义,马泽东思想,政治上积极要求进步;遵纪守法,严于律己;热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心他人,善与他人合作;稳重豁达,诚实守信,能吃苦耐劳。

学习目的明确、学习认真、刻苦,积极进取,有较强的钻研精神。

在大学本科学习期间,在努力学好专业课的同时,还选修了《计算机编程》,《心理学》《钢笔及毛笔书法》,《文学鉴赏》,《日语》,《经济管理》等一系列课程。

同时积极参与组织学院各项有益的实践活动和组勤工俭学活动,以及学校的多种活动。

在假期给高中生辅导生物和英语,到公司打工。

在把自己展现给社会的同时,社会也给了我丰厚的汇报,给予了我课本不能给予的东西,开阔了我的视野。

提高了我的组织与处理问题的能力。

在这些活动帮助我提高自己分析问题、解决问题的能力。

对社会的认识也不在片面化,能辩证的看待问题。

20xx年大学毕业后,我积极投身于社会主义建设中去,能吃苦耐劳、意志坚强、心思慎密敏捷、行事更为执著仔细。

曾多次受到领导表扬,并于20xx年元月升为技术督导。

在研究生学习阶段,我认真学习各门专业课以及《邓小平理论》、《建设有中国特色的社会社会主义理论》等重要的思想理论知识,在学习完善自我。

坚持社会主义、共产主义信念、拥护祖国统一大业,热心关心和了解有关国际国内的大事,并具有正确而客观的分辩是非的能力。

遵守校纪校规,积极参加集体活动和各项相关的学术讨论会。

两年多来,在导师的悉心指导和严格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的进步。

在思想上,进一步深入学习了有关党的知识,对党的各项真政策,制度认识更加深刻。

懂得了先做人,后做学问的道理;在生活上,俭朴,积极,乐观;在学习上,勤奋,踏实,掌握了扎实的理论知识和业务技能,具有一定的科研能力、能独立地进行科学研究。

在大学与读研期间,我一直默默但不无闻的工作者。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”始终是我的写照。

如果世界没有我,那么世界将会少一份独特的芬芳。

此外我也注重体育锻炼,因此我有健康的身体,坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通,具有较强的团队协作精神及较强的组织能力;本人同时注重专业课及计算机、英语等的学习先后通过计算机二级,英语四六级考试。

能轻松的阅读外文文献。

通过大学本科和近两年来研究生阶段的学习,我在各方面都有很大的进步,但同时也还有很多不足、有待进一步提高。

古人云:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”古人认为沧海之水,巫山之云为美中精品.在我现在和以后的生活中,我将努力与“沧海之水”比美,与“巫山之云”争雄.用高标准要求自己。

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习'三个代表'重要思想和'与时俱进'的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的.阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

pp同志系pp,于20xx年x月x日到本单位工作以来,在领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了所承担的各项 工作任务,政治素质较高,工作作风扎实,具有较强的组织协调能力,现将半年来工作思想总结如下:

一、政治思想方面:始终能把政治理论的学习放在首要位置,努力提高自身的思想政治素质,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

能自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策,有较强的理论素养和政策水平。

二、教学工作方面: 教学中认真履行学校的各项规章制度,严格按照学院和动科系的具体要求,把培养学生的健康发展放在首要地位,把“一切为了学生,为了学生的一切发展”作为教书育人的宗旨。

课前认真备课,课堂中,注意积极引导,采用启发式教学方法,避免教师单方面的灌输,师生互动,使学生在教师的启发、点拨下自主学习与相互交流中积极的去思考问题,逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。

关注学生的问题意识的发展,把知识教学与能力培养有机的结合起来,即注重“量”的传授,又关注“质”的把握。

此外,还认真做好批改作业和课后辅导工作。

三、在日常工作方面,能严格要求自己,认真负责,积极主动,踏实肯干,具备较强的组织管理能力和团队协作精神。

积极参加院系和学生组织的各项活动,拉近和领导、师生间的距离,营造良好的氛围。

该同志取得一定成绩的同时,也认识到自己的不足之处。

在理论知识方面还需要不断努力学习,教学水平仍需改进,今后需针对自身不足在实践中磨砺自己,提高思想政治水平及教学业务水平。

特此鉴定!

学生自我鉴定篇四

通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率、毛躁。由于对根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

本人自入校以来,能够严格要求自己,迅速转换角色,调整学习心态,遵守学校纪律,端正学习态度,注重学习过程,保证学习效果,系统地学习了中国特色社会主义理论体系,法律法规与机关技能,党性修养与领导方法创新,当代经济与世情、国情、省情等知识,参加了社会调查。通过学习、调研,了解了国家的大政、方针、政策,熟悉了国家的法律、法规,探访了中国远征军的壮丽悲歌,激发了民族情怀和爱国精神,增强了党性修养和宗旨意识,提高了法治观念和依法行政思想。

在学习期间,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,努力学习新理论、新知识、新思维,认真思考新情况、新问题、新形势,积极践行新解放、新跨越、新崛起。

上课认真听讲,全神贯注;下课勤于思考,持之以恒;讨论踊跃发言,切中肯綮;调查力学笃行,联系实际。通过学习中国特色社会主义理论,我坚定了信仰,增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观,我充分认识到以人为本,全面、协调、可持续发展的重要意义,全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”

我进一步提高了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例,我进一步树立了“立党为公,执政为民,依法行政,廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术,我鼓舞了干劲,积累了热情,提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情,我开阔了视野,丰富了阅历,激发了“推动科学发展,实现中原崛起”的豪情壮志。

在学习期间,本人担任班委的.成员之一,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬,并被评为“优秀班干部”。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。

学生自我鉴定篇五

本人,热爱祖国,遵纪守法,为自己作为一个华人而感到骄傲,祖国的任何变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟5号发射的日子,申奥成功的日子,都是最令我难忘,欢呼雀跃的日子,我和每一个爱国的华人一样,都为那一时刻的来到而欢欣鼓舞。

比如洗碗筷,擦地,还会修一些问题简单的电器,电脑中病毒后重启系统等,父母工作忙,不在家时,会做饭菜,辅导弟弟妹妹的学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处地十分和睦,信守承诺,平时不管学习任务有多繁重,只要同学开口求助于我,我都会答应他们。比如他们组织了主题班会,需要我客串的,或者需要我帮忙找资料,我都会认真准备。

积极主动担任班级活动组织者,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

学生自我鉴定篇六

时光如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的二全面总结,传承优点,改进不足。

在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。

在学习上,我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

同时我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。在学习上有不懂的地方,虚心请教老师和同学,也热心助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。

在工作上,作为班级的生活服务员,我认真落实各项工作措施,做到对全班同学负责,并调动同学们建设班级的积极性,与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。使家能在良好的班级氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。

暑期时,曾做过兼职工作,锻炼培养自己的工作能力,并从中积累经验,为四的实习做好准备。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历,也极得开阔了自己的眼界,还为以后的专业工作打下了坚实的基础。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。同时充分发扬艰苦朴素的生活作风,勤俭节约,自立自强。

团结同学,与人为善,与同学相处融洽。与寝室同学关系最好,在共同生活中我学会了发现别人的优点,欣赏别人的优点,学习别人的优点,凡事多包容。

总的来说,我的二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我将不断的改进自身的不足之处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!

学生自我鉴定篇七

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我是上海电大松江分校20xx届计算机实用技术xx班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心报名参加了电大学习。

二年来的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了良好的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。即将毕业之际,心情颇为激动。

在学校采取的网络+面授的

教学

方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。在学习中,为了使自己了解更多的内容,我克服了许多困难。

一方面,如何正确处理工作与学习的矛盾。电大上课是6:30开始,有时工作中遇到问题,需要留下来加班,就没有办法去学校上课。后来通过自己改善工作流程,主动联系服务单位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能赶在下班前把事情做好,不错过学习,学习工作两不误。

另一方面针对自身专业基础知识方面比较薄弱,像c#.net,delphi程序设计,每节课都是环环相扣的,所以为了不影响整门课程的学习,我利用业余时间复习老师讲的内容,主动向同学老师请教不懂的方面,最后在自己的努力下顺利完成这些课程的学习。

经过二年的电大学习,使我各方面都得到了提升,不仅思想文化素质得到提高,同时也增长了计算机方面的知识,运用这些知识加强了工作能力,提高了整体素质。一方面,在学习期间,我们对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。

另一方面,二年电大学习使我的计算机专业知识更加扎实,也为我目前的工作提供了实践依据。比如,部门新建了一个内部系统,我也参与其中,运用所学的知识圆满完成了整个系统的架设,到最后顺利交付运用,深深地体会到了学已至用的欣喜,同时也为的以后工作奠定了稳固的基础。

但是,目前自己在英语方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的英语水平更上一层楼。同时我也将继续钻研计算机方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。

最后,我感谢电大提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,做一个新世纪的新型人才,尽自己的最大努力为社会发展尽一份微薄之力。

学生自我鉴定篇八

我来到xx中专学校读书的时间也差不多有两年了,还有一年我就面临这毕业了,但是我不会选择直接去工作,而是会选择继续深造,两年的大专生活是让我非常清楚的认识了自己,我觉得现在的我,比以往无论哪个时候都要把自己看的透彻,我现在对自己再了解不过了,以下就是我对自己的自我鉴定:

一、学习方面的确,在我刚来中专的时候,我的学习成绩很差,差到什么地步呢。我的入学考试,每一科的成绩都是班上倒数几名的,所有的学科加起来就成了班级总分倒数第一。因为我在初中的时候,学习态度变的不对劲了,基本上什么都没学,就因为跟自己爸妈吵了一架。我现在明白了,我现在这么不认真学习,吃亏的还不是我自己,我是在给自己读书,并不是给他们在读书,虽然我来到了一个中专学校,一个这样的学习环境,但是我的学习热情丝毫不会退却,我连同初中的知识一起学,很快就有了点见解。老师讲的课我也能逐渐的跟上了。这就是进步,当我想认真学习的时候,外界无论什么因素都打扰不到我的思路。

两年的刻苦学习,也是让我顺利的从班级倒数第一,成为了班上的前十名,课程知识,专业知识我一点都不会落下,我现在只想尽可能的丰富自身的知识储备量,这才是自己最大的财富。

二、社交方面

我一直都非常的注重社交方面,我觉得这就是自己以后去到社会上的重要人脉资源,在学校的时候不打好交道,难道还等到去到社会上了,再想办法吗?这个道理还是我从我爸妈身上看到的,一旦在工作上遇到什么难题了,总是会无计可施,但是一旦有朋友愿意帮一把,那结果就会截然不同了。

首先是班上的同学,都要熟络起来,很多人一个学期下来只认识自己座位傍边的几个人,班上很多人都叫不出名字来。这就是社交存在着问题的人。然后就是学校的学生会会长、副会长、纪检部组长这些人,都有的一定的交情。

三、

对未来的计划

作为一个在中专学习了两年的人,性格也随着成熟了很多,我认为也应该对自己的未来有所计划了,知道自己要走的方向在哪,就会少走很多的弯路,我肯定是要往自己所学的专业方向去发展的,不能让自己这几年的学习白费,但是我不会在中专毕业的时候,就出去工作,我觉得还远远不够,我在会毕业之后继续去到大学深造,然后专升本,这才是我以后的路。一个对未来有计划的人,不会活的太差。

学生自我鉴定篇九

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光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较

差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探 求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

学生自我鉴定篇十

优点:

1、能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的`历史成绩。

2、比起上课学期,有了上进心,能有计划地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和巩固,有效率地完成作业。

3、在薄弱的科目,能进行针对性的复习和巩固。

4、作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽搁不拜托别人。

5、在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

6、对于急躁的性格,有所改善。别人有所求时,能为别人做自己力所能及的事情。

缺点:

1、有时做事比较浮躁,不能做到踏踏实实。成绩不能稳定,忽上忽下。

3、对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。

4、同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学

5、完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。

6、对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7、做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要认真积极地对待每一件事。

学生自我鉴定篇十一

我是x级x班的学生,我叫x,是在初xx入的团。我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能;沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。

与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

学生自我鉴定篇十二

作为x学院06级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

学生自我鉴定篇十三

大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在教师和同学们的关怀和帮忙下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,此刻的我胸怀大志,敢于挑战自我和生活。下头将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。

经过大学的学习我的本事明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自我的学习,把在大学学习到的理论知识进取地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自我的专业知识,为自我更好的适应工作打下良好基础。

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的提高也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自我的力量。

大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我进取主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

总结三年的大学生活,我收获很多。感激教师和同学给我的关怀与帮忙,这将是我人生中最宝贵的财富。

学生自我鉴定篇十四

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活 ,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 在校期间我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设 社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要 克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并 组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门, 本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

1.标题。可写成 "自我鉴定"。

2.政治表现。

3.学习表现。

4.工作和道德表现。

5.缺点及今后努力的方向。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

标题

自我签定的标题有两种形式:

1、性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2、用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

正文

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

落款

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

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