最优班会活动总结与反思大全(12篇)

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最优班会活动总结与反思大全(12篇)
时间:2023-10-28 09:54:07     小编:FS文字使者

通过总结,我们能够发现自己的优势和不足,从而更好地提高和成长。写总结时,我们可以用一些图表、统计数据等形式来更生动地展示所总结的内容。这些总结范文虽然只是供参考,但从中我们可以找到一些共同点和亮点,为我们写总结提供了一些启示。

班会活动总结与反思篇一

活动时间:

活动地点:

主题:

人数:

活动流程:

一、7:20包饺子汤圆。

二、8:00小组游戏竞赛。

1、接力比赛。

2、猜歌名。

3、说反话。

4、排队。

5、抢凳子。

活动感受:

时间就像手中紧握的沙子,握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被耗支了一半,xx年的夏天,我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二年,我们这届班委经历的'点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们这一届班委相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军,但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会,我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子,煮汤圆和唱歌玩游戏,对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功,大家都乐在其中,围在一起吃饺子、汤圆,欢声笑语,亲如一家人!其中,把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演,在听音乐传红帽这一环节中,大家都显示的愉悦而紧张,都怕“花”落自家。音乐停后,红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多,同学们的演技令人叹为观止,特别是苏裕才同学,幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多,同学们玩的不亦乐乎,活动的热潮一浪接一浪,在大家的欢声笑语中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。

活动的尾声大家一起打扫场地,清洗盘子和碟子,大家分工合作,乐也融融。

大二也接近了尾声。回首过去,展望未来,过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的一年,甚至以后的更长时间的日子里,大家都可以以09教本2班为荣,相亲相爱如一家人!

班会活动总结与反思篇二

一、活动背景:

时间就像手中紧握的沙子,握得越紧,跑得越快,不知不觉本学期即将结束了。为了加强同学们互相的了解,提高班级凝聚力,增强同学们集体荣誉感,因此展开此次班会。此次班会不仅能增强同学们对学习的热情,用良好心态迎接期末考试,更能产生一种的向心力,共同转出完美的圆圈。

二、活动主题:班级期末总结

三、活动宗旨:总结反省,迎接期末,共创连锁美好未来。

四、活动时间:

20xx年x月x日下午14:30—16:30

五、活动地点:

博雅楼3702

六、活动对象:

12国贸二班全体同学

七、活动组织单位:

12国贸二班班委

八、活动形式:

以班会的形式

九、活动开展:

(一)工作小组:

1、负责人:文静、黄河、曹林

2、组织人:黄河

3、主持人:付佳颖陈鹏

4、记录人:黄河

5、教室申请:黄河

6、签到:蔡明金

7、拍照:杨梦娴

(二)邀请嘉宾:辅导员(文静)

(三)前期准备:

1、向学校申请教室;

2、准备好所需物品;

3、准备好主持人讲词;

4、邀请嘉宾;

5、各班委发言准备;

6、同学发言资料准备;

7、辅导员发言准备;

8、活动当天14:00前各班干必须到齐,布置会场。

(四)班会流程:

1、(蔡明金)学习委员组织签到;[5min]

8、辅导员(文静)致词;[5min]

9、隐秘环节:怂恿辅导员(文静)唱歌[10min]

10、以茶代酒,同杯共饮,迎接未来。[2min]

11、主持人(付佳颖,陈鹏)宣读活动结束[1min],卫生委员(赵波)组织清扫。副班长(曹林)签退。

(五)经费预算:

十、注意事项:

1、要求同学们准时出席;

2、保持教室卫生,爱护教室公物;

3、工作必需安排到位。

班会活动总结与反思篇三

“时光匆匆,在这一个学期里,我们披荆斩棘,收获颇丰……”主持人xx以靓丽的开场白拉开了本次班会的序幕,主题班会的第一个环节――班委发言也随之展开。班长xx对小数班这一个学期表现作总结,包括班级所获奖项、班级参加的保野、参加三下乡表彰大会等大型活动,与此同时,她还指出了同学们对于班级群众活动的用心性与参加度仍有待提高,并由此激昂地呼吁道:“我们每个人都属于这个群众,而群众的进步离不开我们每一位同学的努力与付出!”

展望未来,xx期望每位小数点能够持续一日三省的态度,踏踏实实地走好成为优秀教师道路上的每一步。接下来的经验分享可谓是此次班会的重头戏。本次班会邀请了成功签约的助班师姐xx和xx师姐向同学们分享她们在实习和招聘过程中的心得与体会。两位师姐分享的都是分量十足的“干货”,让同学们在对招聘流程有了必须的认识。同学们在对实习与招聘环节都有了清晰、深入的了解的'同时,对未来的教师道路更是充满了期盼与忐忑。最后两位嘉宾还为同学们带给了许多教师招聘的相关信息,使在座的同学受益良多。

本次班会在班主任的总结中完美落幕。“这次班会对我的学习有很大帮忙,期望班委以后能够多组织这种有好处又实用的班会。我们也会不断努力,不负班主任与师姐们的厚望!”xx小教1班的xx表示。

班会活动总结与反思篇四

一、活动背景:

一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜————团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级才会是成功的。

为了加强同学对班级了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在学习取得好成绩,更能产生一种“共以连锁班为荣”的向心力。因此借本次的期末总结班会,增强班级的凝聚力,共同为连锁班奋斗!

二、活动主题:班级期末总结

三、活动宗旨:总结反省,共创连锁美好未来。

四、活动时间:

20xx年x月x日下午15:00—17:35

五、活动地点:

博文楼教室101

六、活动对象:

11连锁连锁经营管理班全体同学

七、活动组织单位:

11连锁经营管理班班委

八、活动形式:以班会的形式

九、活动开展:(一)工作小组:

1、负责人:谢宣养、覃洪亮2、组织人:覃洪亮3、主持人:张明桔、韦琴

4、记录人:古凤丽5、教室申请:卓全柳

6、签到:周龙、赵鑫7、嘉宾邀请:李月婵8、拍照:董小青

(二)邀请嘉宾:辅导员(鞠蕾)(三)前期准备:

7、活动当天14::30前各班干必须到齐布置会场(四)班会流程:

1、纪检委组织签到;

4、各班干发言环节:(古凤丽)学习委报告班级学习情况(优缺点及建议);(卓全柳)团支书报告班级的活动情况及团委工作情况(优缺点及建议);(赵鑫)纪检委报告班级纪律情况(优缺点及建议);(韦运动)生活委报告宿舍卫。

11、活动结束,纪检委组织签退。

(五)经费预算:

十、注意事项:

1、要求同学们准时出席;

2、保持教室卫生,爱护教室公物;

3、工作安排一号必需安排到位,各种准备必需五号前完成并上报。(上报内容纸质档或电子档都可以)

活动总结

时间就像夜空划过的流星,一转眼间就会逝去。不知不觉半年已经过去,20xx年的夏天,我们带着满腔热血来到这美丽的柳职院,而快节奏的生活总让我们感觉是在昨天。回忆大一这半年,我们班经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们的同学相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委对自己的工作还不是很熟练,但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会,我们在期末临别之际开展了,主要以各位班干的工作总结为主,同学们的意见和建议为辅;活动还为本学期为班级作出贡献的同学颁发了奖品,也可以说是本次活动的一个亮点。活动的热潮一浪接一浪,在大家的掌声中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。活动做得好的地方:

1、活动总结了本学期班级的概况,肯定本届班委的工作;

4、活动表扬了本学期全勤的同学,并且颁发了班级的小奖品;也对为班级做出贡献的同学颁发了班级的小奖品。活动做得不足的地方:

1、活动任然有同学迟到,也没有做到请假;

2、活动当中同学们的表现任然不够积极,在自由发言阶段很少同学发言;3、两位主持人没有把握好这次学习的机会,对待工作的态度不够认真。回首过去,展望未来,过去的半年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的日子里,甚至以后的更长的时间里,大家都可以以11连锁经营管理班为荣,记住我们的口号“连锁一家人”。

班会活动总结与反思篇五

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。《让我们筑起友好之桥》这节课的设计和开展,不但体现了班会课的特点,而且达到班会课德育效果。

一、主题突出“小而实”

因为一节课的时间有限,小而实在的主题更容易实现教育意图。本节班会课的教育目的是引导学生之间发生冲突、矛盾时,懂得要用换位思考,相互谅解、相互包容,彼此以诚相待,达到发解矛盾,增强班集体的凝聚力。通过让学生分析平时发生过的矛盾,让学生明白这些事件是可以简单被化解掉的。

二、内容贴切学生生活。

班会只有以学生为主体,贴近学生的生活和学习的实际情况,才能在学生的心中引起共鸣,才有可能达到预期的效果。本节课的教育目标针对学生的日常不良行为习惯来确立的。近段时间学生吵架、打架事件频繁,进行处理时,发现学生总是站在自己的角度来看待这些矛盾,总觉得自己受了委屈,而没发自己也有不对的地方。活动安排贴切学生的学习生活。当课件出示学生吵架的画面时,学生的情绪一下就被调动起来,接下来,让学生欣赏平时发生打架的短剧,再让学生讨论、评价,学生参与的积极性就更强了。从而认识到了发生冲突应该以谅解、包容之心来解决。还有相关学生在校园里学习、玩耍、互助的相片,让学生感受到同学们之间友好相互是一件多么愉快的事。从而让学生珍惜相处的日子,珍惜之间的感情。

三、过程发挥学生的主体作用

主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,能达到更好的教育效果。在主题班会活动准备中,我先让学生围绕“同学之间友谊”主题,讨论开展这样的班会,可以准备哪些活动环节?有的说可以朗诵有关友谊的诗歌,有的说可以同学间互送礼物等;班会课上,让学生观看学生自己准备的有关矛盾冲突的短剧表演,说说发生冲突的原因,找出错误的地方,再让学生说说如果你是他们其中一位,你会怎样做,为什么?让学生在看错、辨错中,找到解决的方法,最后让全班学生找和自己发生小摩擦的同学说声对不起,并送上自己精心准备的礼物。整个班会过程由始至终都有学生的参与,学生在活动中接受了教育,感受了同学间的友谊。

四、形式多样使得“晓之以理,动之以情”。

对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。本节班会课,通过表演、讨论短剧,诗朗诵,互相大声说对不起等形式,让学生明白了发生小矛盾时,应站在对方的立场上去体会一下别人感受,用宽容、谅解之心去对待同学。明白应该怎样做,不应该怎样做,让他们不仅知其然,还知其所以然,做到知行统一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班会课上,让学生明理后,再通过让学生欣赏相处时快乐的光的相片、互赠自己精心准备的礼物等形式,加上多媒体音乐的渲染,激起大家的情感体验,感受班级同学如同一家人一样亲,使不少学生热泪盈眶,抱在一起;使不少老师感动,眼眶湿润了。在这样的氛围中,同学们的心灵受到了洗礼,情感得到了升华。

活动过程也存在着许多不足:

1、活泼的气氛带动得不够,趣味性不够强烈。

2、过渡语言的设计不够自然,使得环节处理得不够紧凑。

3、多媒体的制作还有待提高。

4、时间的把控不够,给学生说的面还不够广。

班会课结束后,一位课堂上从不举手发言的孩子对我说:“老师,今天真高兴,因为我看到了我们的同学都是很善良的。”听到这样的话,我倍感欣慰,更让我对今后的班会有信心。只要我们留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,选择贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织,策划形式多样的主题班会,必能引起学生共鸣,引导学生健康快乐地成长。

“总结反思,备战期末”

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班会活动总结与反思篇六

活动时间:20**年6月25日

活动地点:鸿园二楼

主题:总结班会

人数:47人

活动流程:

一、7:20包饺子汤圆。

二、8:00小组游戏竞赛。

1、接力比赛。

2、猜歌名。

3、说反话。

4、排队。

5、抢凳子。

活动感受:

时间就像手中紧握的沙子,握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被我们耗支了一半,20**年的夏天,我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二这一年,我们这届班委经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们这一届班委相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军,但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会,我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子,煮汤圆和唱歌玩游戏,对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功,大家都乐在其中,围在一起吃饺子、汤圆,欢声笑语,亲如一家人!其中,把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演,在听音乐传红帽这一环节中,大家都显示的'愉悦而紧张,都怕“花”落自家。音乐停后,红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多,同学们的演技令人叹为观止,特别是苏裕才同学,幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多,同学们玩的不亦乐乎,活动的热潮一浪接一浪,在大家的欢声笑语中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。

活动的尾声大家一起打扫场地,清洗盘子和碟子,大家分工合作,乐也融融。

大二也接近了尾声。回首过去,展望未来,过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的一年,甚至以后的更长时间的日子里,大家都可以以**教本2班为荣,相亲相爱如一家人!

——梁海娇

20**年7月1日

班会活动总结与反思篇七

经过孩子们不到两周时间的紧张准备,我执教的班会课终于顺利完成,心里松了一口气。说实话接到本次任务,我是极其不情愿的。原因不是我怕辛苦,而是我的孩子太小,而且学生数太少。但让我没想到的是孩子们虽小但也完成任务。无论成绩如何,我都相当满意,因为他们的表现让我重新认识了他们,我觉得他们的成长比多大的荣誉都重要。

针对中心学校的活动主题,结合我班学生实际,我们认真确定了“”为主题的诚信活动,以引导学生以诚待人,从小做个诚实守信的孩子。这次班会的收获是:

1、“诚信”教育应大处着眼,小处着手。让小学生通过身边小事去体验:不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧等基本的日常行为规范和道德行为,从而认识到诚信的重要性。

2、通过情景剧,让学生通过表演,加深学生对诚信的理解。

3、尤其是做后的宣誓,激起了孩子们的共鸣,使孩子们能从内心发出宣誓。我相信,他们是这么说的,今后也一定会这样做的。

班会中还有些不尽如意的地方:

1、由于学生小,有正赶上双修日后的`第一天的第一节课,部分学生表演节目的台词又忘记的(好在孩子们能够邻场发挥)。

2、学生见到生人还是有些紧张,所以部分学生节目中的声音比较小,语气明显没有排练时好。

在这次班会准备的整个过程中,学生们表现很积极。尤其是李鑫、梁基旭两位主持人,他们在活动中表现出了很强的能力。还有陈子航、韩忠月两位同学,平时在班里,还存在许多这样或那样的问题,可在这次的表演中,却表现得很出色。这不禁让我想到,不管什么样的孩子都有他的潜力,这就需要我们教师去经常发现他们的长处,改正它们的不足。相信每个孩子都会有不同的进步的。

本次活动虽然已经结束,但这并不代表诚信教育就此划上句号,我将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让诚信的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。真正让孩子们从小做个诚实守信的孩子。

班会活动总结与反思篇八

时间过得真快,转眼间四个多月的实习生活已经过两个月了。在这短暂的实习生活中,除了正常的教学工作外,我们分队还组织开展了几次主题班会活动。在我们看来,对于初中生开展有意义的主题班会是非常必要的。

现在的初中生,接受素质教育的机会不多,所以他们的 “感恩意识”已经淡化到匮乏的程度。学生们不知道感谢父母的养育之恩;不知道感谢老师的教导之恩;不知道感谢祖国、社会的培育之恩……基于这种情况,我设计开展了以“感恩教育”为主题的.课余活动。我在八年六班召开了以“走进父母”为主题的班会活动,在活动中,我安排学生排练了生活小短剧,再现日常生活中父母对我们点点滴滴的关心和爱护,让学生们在老师的引导下大胆的坦露心声,通过亲情连线的方式在课堂上连线他们的父母,在特点的氛围中激发孩子们的勇气,敢于同父母说出那句:“母亲(父亲),您辛苦啦,我爱您。”最后教学生们学习《感恩的心》这首歌的手语,希望他们能够从中体会到伟大的爱,能够从心灵深处有所触动。通过这次的活动,我也看到了有些学生细微的变化,相信回家后他们会通过他们自己的方式,表达了他们的决心,想要努力学习,来报答父母对他们的付出。

通过这次活动,我不知道他们收获了多少,但是我认为哪怕他们懂得回家后帮父母多做一扫一次地、多做一顿饭、多洗一次衣服、多说一句您辛苦了,我觉得这次主题班会就没有白开,我为了这次班会加班加点做的计划就没有白费。通过这次班会,我也学到很多,当我们年轻的时候我们不懂事,当我们懂事的时候我们却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿,所以趁我们父母健在的时候,我们对父母要多一份关心,尽一份孝心。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索主题班会活动反思。

班会活动总结与反思篇九

上周五下午,结合孩子们平时喜欢看的绘本图书,我们为孩子们准备了绘本游戏区域。这次活动我们班三位老师共同投放了《巴巴爸爸系列图书》、《母鸡螺丝去散步》、《乌鸦面包店.》结合这三本绘本图书我们拓展了美工类、益智类、绘画类的游戏活动。

首先,我们以小班幼儿的兴趣出发,制作了益智类的迷宫游戏,孩子们在玩迷宫游戏时可以有两种选择,一种是可以选择一个小伙伴结伴走迷宫,另外一种就是可以运用老师提供的磁铁,运用磁铁玩这个游戏。孩子们在刚刚投放这个区域的时候兴趣特别高,很喜欢和小伙伴玩这个游戏。孩子们非常喜欢故事中的一些角色,所以,我们就将故事里的一些主要角色及其背景画下来将其在分割成大块的拼图,这样小班小朋友还比较有成就感。在我们为孩子们制作的这个小拼图时,为了防止拼图放乱,我们又将每个拼图按照尺寸,用卡纸制作了相应大小的边框,以便幼儿游戏过程中放错位置。这次活动,我们小三班最大的亮点就是在泥工制作区,这个区域我们结合了绘本《乌鸦面包店》将我们的娃娃家变成了面包店,小朋友们将在桌面上和小朋友制作的蛋糕送入面包店里有面点师烘烤后,在放在架子上售出。我也是面包店的销售员,在放面包的架子上,我将面包分成了三个价位。

第一排:是一元钱的,我就在每个面包的下面贴上:一元钱。第二排:是两元钱的,我就在每个面包的下面贴上两个两元钱。第三排是:三元钱的`。我又将每个面包的下面贴上了三个一元钱。在销售面包的这个小环节中孩子们游戏的特别的快乐。而且还懂得了初步的买卖关系。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

班会活动总结与反思篇十

本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多!

在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上实验交流时,很多学生根本没有在听,自顾自的。但我并没有因此气馁,接下来的日子里继续努力,在课堂管理上下功夫。

经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。

总之,过去的已永远不再回来,且不代表未来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思路,在教研活动中全身心投入到新教法的.研讨实践中去,逐步提高自身教育教学素质,提高教学效率。

作为一名新教师,每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的分配,所以课堂上我很少注意学生的各种表现;还有由于刚刚接受教学任务,对于时间的分配不够合理,有时忙得一团糟,以致影响我的教学过程。所以下学期,我打算把课堂管理的重心放在学生的表现上,如听课效果、发言情况、纪律情况,尤其是学生的课堂纪律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作为班主任,我打算寒假期间整理好班级里的一些事,下学期开学就可以和学生很快融入到学习的氛围中。在管理过程中,我继续要求自己做到赏罚分明。

1、每次教研活动的准备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。

2、教研活动要因人而异,针对不同的教师,指定不同的活动要求,安排的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所,从而提高教师参与活动的积极性。

3、可以多安排一些竞赛类的活动,汉字书写比赛、学科设计比赛、教学反思比赛等。通过比一比,让教师提高兴趣。

总之,教研活动不是单纯的听课和评课,而重在一个“研”字,不但要研究教师,还要研究学生。研究教师的教法、教学思维等;研究学生的学法、基本技能等。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教研活动反思总结。

班会活动总结与反思篇十一

本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校^令页~导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。

二、创作作品具有自己的特色

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。

三、过失与不足

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。

其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。

再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。

四、工作目标

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校^令页~导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。本学期的少年宫培训活动已经全部结束。同学们在培训班老师的精心辅导下,通过自己的努力,都取得了一定的进步,掌握了更多的本领。每到星期六,同学们总是洋溢着欢笑提早到校,来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参加培训。这些同学根据自己的特长爱好选择了适合自己的项目参与活动,他们充分享受着培训带给他们的快乐。

比上学期的活动总人数增加了很多。我们的小学员在培训中不仅获取了新的知识,而且提高了各种能力。他们在活动中享受着快乐,他们的出色也得到了家长和社会的认可。

在这学期的活动中,六年级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参加活动,大部分同学选择了两到三个培训项目,而且每次都能积极参加活动,决不轻易请假,出勤率在各年级中是最高的。

班会活动总结与反思篇十二

平安夜是圣诞节前一天晚上,在这一天送给亲朋好友苹果是平平安安、团团圆圆的意思。苹果是圆的,象征着祝福人家团圆幸福的意思。苹字谐音平,即平安的意思!有的人说要够24角买一个苹果表达了诚挚的祝福,也有人说苹果就是传说中的智慧果。

刚了解到淘宝社有平安夜送平安果这个活动的时候,便觉得非常有趣,可以通过淘宝社联盟给以前的同学好友送去一份惊喜和祝福。出于这种原因我们淘宝社参加了这次非常有意义的活动。

一、在活动的前期,我们主要我们抓住以下几方面开展工作:

(一)深入了解,责任到人

这是淘宝社联盟第一次举办这样的活动,虽然网上没有过多的相关资料,但我们还是尽力去了解和搜索相关材料。首先先让我们内部人员了解这个活动,包括中间的一些流程、注意事项等,以便于后期更好的宣传。

当我们对这个过程有一个深入了解以后,我们再将任务划分,确保这次活动的顺利进行。

我们主要划分了以下几点任务:

1、到水果批发市场了解苹果的价格,并大致预定好苹果的数量。

2、去贸易广场了解包装苹果的包装纸、苹果盒,还有拉花,贺卡等小部件。

3、统计赣南片区参加此次活动的学校数量。

(二)注重宣传,推广活动

宣传是活动能否举办成功的一个重要环节,好的宣传效果能给活动带来更多的参与人员,使活动办得有声有色。

我们主要进行了以下几方面宣传:

1、在人人、微博、空间上宣传。

2、海报宣传。

3、口碑宣传

4、摆点宣传

二、活动实施过程

(一)接收订单

从本月20日开始,我们淘宝社便在食堂、路口等人口比较密集的地方摆点。第一天是预热阶段,陆续接到几个少数的订单,从21日开始,订单数量就逐渐增多,截止到23日晚,共接到校内外订单近60笔,我们主要接收的订单包括校内送到校外的,也有送到附近其他校区的.,还有是送本校的。

(二)购买包装

由于23日晚才统计好所有的订单,我们在24日上午外出购买苹果和包装材料。中午,我们便开始对苹果进行包装,在贺卡上写上顾客要求的祝福语。

(三)派送苹果

所有的一切完成后,我们针对校内外,不同的地点进行分工安排,然后便开始了我们漫长的送苹果、送祝福的过程。

在活动的过程中,还有几个非常有趣的小插曲。

学校的一些同学看到我们拿着很多包装精美的苹果,以为我们是在平安夜买苹果的,都纷纷过来问我们苹果怎么卖。还有一个同学非常可爱,意外的收到同学送来的苹果后非常惊喜,便问我,既然你们能送来,那能送回去吗?由于被回赠的那个同学是我们自己学校的,便帮她带回去送了。

三、活动总结

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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