写心得体会是在学习和工作中不断积累经验和提升能力的重要方式。写心得体会时,要注重真实性和客观性,不做虚假夸大或夸张的描述。这里有一些写得很好的心得体会范文,值得我们细细品味和学习。
三学心得体会篇一
高三,是每一个高中生冲刺的最后阶段。一场考试不仅关系到一个学期的成绩,也会直接影响到整个高中三年的努力和未来的学业规划。加之高考制度的不断调整,高三学习成了所有高中生必须要面对的困难。自己也是在高三的学习中,体会到了很多的成功和失败,但最终内心的成长却是最难得的财富。
无论怎样激烈竞争的环境,高三的学生在学习上也应该保持平常心态的。过程才是最重要的,平日的努力才能保证最后的收获。在学习中,制定明确的计划并坚持执行是非常重要的。对于学习成果要及时总结检查,避免浪费时间。同时,用心体会学习的过程,培养自己的学习方法也是非常重要的。在备考高考的时候,可以采用给自己制定关键词和思维导图的办法,这样不仅可以加深记忆,也可以让自己更好的理解知识。
学习的过程中,要注意对重要知识点的`掌握和薄弱环节的强化。透彻了解学科的知识点,融会贯通的掌握,大量的总结复习。只有在理解的基础上,才能够对学科知识进行更深层次的思考。在复习中可以选用不同的复习方式:回忆法、归纳法、演绎法等,以达到高效复习的目的,并在考试中有更大的发挥空间。
高三在学习上往往是紧张加重负担,但这并不意味着学生们可以忽视生活和体育锻炼。学习的好习惯不仅能为以后的生活奠定基础,强身健体也对学生的身心健康至关重要。高质量睡眠是提高效率,增强学习动力的关键所在;体育锻炼活跃大脑,排除疲劳助于学习效果的提高。
同时,做好高三规划是非常重要的,包括以后的读书规划、课外活动规划、目标职业规划等。可以询问学长学姐或咨询其他专业人士来制定一个好的规划。遵循规划,在学习和生活上寻求平衡,才能有更大的动力和创造更大的价值。
高三的学习不仅仅是对知识的学习和训练,更是对自我控制和心态调节的一种考验。高三学习的压力非常大,难度系数也非常高,所以要有健康的心态才能顺利度过。“能力限制失败,态度限制未来”,不要给自己太多压力,不要过于紧张。高三学习的过程中,应该保持一个良好的状态,并在出现问题的时候及时解决。
为了兼顾自我长期发展与应试需求,高三学生要采用针对不同学科和不同内容的学习策略,建立适合自己的学习体系,从而达到高效的学习效果。选择适合自己的学习方法,会使学习变得更加高效,同时还可以减轻负担,节约时间。建议选用更加灵活、多样化的学习方式,如下载一些比较好的app,使用一些可以有效整合学科内容的工具,在学科评测中表现出色。
小结
无论是考出好成绩,还是学会了更多的知识和技巧,高三的学习都是一个成长的过程,但与此同时,付出的代价也是显而易见的。认真对待高三,积极理解并掌握高三学习的重要原则,建立良好的学习方法和思维方式,做好规划和心态调节,坚持努力奋斗,相信每一个高中生都能绽放光彩,取得更好的成绩。
三学心得体会篇二
第一段:导入
近年来,随着金融行业的蓬勃发展,银行成为现代社会中重要的金融机构之一。为了更好地服务客户,提高员工的业务素质和职业能力,银行普遍开展了三学心得体会银行活动,让员工们积极主动地分享自己的心得体会,互相学习进步。
第二段:重视学习,提高自我
学习是银行员工不可或缺的一项工作,通过三学心得体会银行活动,员工可以将自己工作中的经验和技能分享给其他同事,帮助他们提高工作效率和业务水平。通过分享,员工不仅可以得到同事的认可和赞赏,还能够从其他人的经验中汲取养分,不断完善自己的工作方法和技巧。这种互相学习、共同进步的氛围,无疑对提高银行整体素质起到了积极的推动作用。
第三段:借鉴经验,提升服务质量
银行作为金融机构,其服务质量直接关系到客户的满意度和忠诚度。通过三学心得体会银行活动,员工们可以了解其他同事在工作中的一些成功经验和做法,从中学习到更加高效和专业的服务方式,进而提升自己的服务质量。在这个学习的过程中,员工们可以相互交流、开拓思路,发现并解决服务过程中的问题,从而提升整体的服务能力和水平。
第四段:增进团队合作,共创佳绩
银行是一个团队合作环境,一个高效的团队能够更好地完成工作任务,为客户提供优质服务。通过三学心得体会银行活动,员工们可以了解到其他团队成员的工作方式和风格,从而更好地进行协调和合作,提升整个团队的工作效率和效果。通过互相学习和共同探讨,团队成员可以实现知识的互补和经验的共享,形成良好的合作氛围,共同创造出更加优异的工作成果。
第五段:总结
三学心得体会银行活动作为银行中的一种学习和交流方式,促进了员工之间的相互学习和共同进步,提高了员工的业务素质和职业能力。通过学习他人的经验、借鉴他人的做法,员工们可以不断提升自己的工作效率和服务质量,推动银行整体水平的提高。同时,通过活动也增进了团队之间的合作和互信,共同致力于成就更加辉煌的业绩。相信在不断积累和学习的过程中,银行将会更加臻于完美。
三学心得体会篇三
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而引以为豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。
经过了高中两年的厉炼,我们成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是享受的一年。人活着就是享受生的快乐,幸福让我们感受生命的激流和浪花,痛苦让我们体察生命的存在和坚韧,无忧无虑是生命一种形式,拼搏奋斗是生命的另一种形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱,知难而进、愈挫愈勇是生命的坚韧。高三是生命的一种形式,生命的韧性在此得以检验,生命的辉煌在此得以展现。从此,我们有了美好的回忆。它不仅让我们时常品味奋斗的乐趣,拼搏的甘露,人性的伟大,人生的完满,而且为我们的进取积淀经验,指点迷津。拥有了高三便拥有了智慧,拥有了高三便拥有了辉煌,拥有了高三便拥有了人生。仔细品味吧,时光不再;好好享受吧,其乐无穷。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拼搏要抓住时机。回首高三惟有拼搏。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拚什么?拚效率,有了效率才会有成功;拚什么?拚勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;拚什么?拚心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拚什么?拚意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拚什么?拚潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。时间是重要的,可以说有了时间就会有一切,拼搏者的时间单位是分和秒,不会浪费点滴的时间;环境是重要的,环境塑造人,这里的黎明静悄悄是读书所需要的,营造心灵的静地更是读书所需要的,拼搏者说,读书随处是净土;体力是重要的,革命导师说,身体是革命的本钱,拼搏者厉炼智慧的同时,从来不放松体力的积淀,因为白热化的竞争需要强有力的体力做保证。
三学心得体会篇四
在学校里,学生们需要进行三方面的学习:学习课本知识、学习生活技能和学习品德修养。这三方面的学习相辅相成,共同构建了学生的个性和素质。在我多年的学习生涯中,我逐渐认识到了这种学校三学的重要性,下面我将从不同的角度阐述我的心得体会。
首先,学习课本知识是学校教育的核心。课本知识包含了各个学科的基础知识和必备技能,是学生继续深造的基石。在这个阶段,通过学习课本知识,我们可以掌握系统的理论知识,并能够应用到实际问题中。这其中不仅包括科学知识、文化知识,还包括技术知识和艺术知识等多个方面。正是通过学习这些知识,我们才能够拥有丰富的知识体系,从而更好地适应未来的社会和工作。
其次,学习生活技能是学校教育的重要组成部分。生活技能是我们从小到大都需要掌握的技能,它与我们的生活息息相关。学校提供了许多机会和平台,让我们学会管理时间、组织计划、解决问题、沟通协调等技能。通过学习生活技能的过程,我们可以提高自己的自理能力和独立思考能力,为将来的生活打下坚实的基础。同时,在学习生活技能的过程中,我们还能培养个人兴趣和爱好,提升自我价值感和成就感。
最后,学习品德修养是学校教育的精髓。学校教育不仅培养我们的智力,更重要的是培养我们的品德和道德观念。学习品德修养,就是学习正确的价值观和道德规范,学习如何做一个有责任感、有担当的人。学校通过校风、班风和各类活动来引导我们养成优良的习惯和行为,如遵纪守法、尊师重道、团结友爱等。这些都是我们未来成为对社会有用之人不可或缺的素质。
总结起来,学校的三学相辅相成,通过培养学生的知识、技能和品德,帮助我们更全面地发展自身潜能。在学校里,我们能够有机会探索自己的兴趣爱好,拓宽知识面,培养技能,并与老师和同学一起互动交流,相互学习。这种全面的学习经历对我们的未来发展至关重要。因此,我深知学校三学对个人成长的重要性,会在将来的学习中更加努力,不断提升自己的各个方面能力。
在今后的学习中,我将积极参与学校的各项活动,如参加社团、参加辩论赛等,通过这些活动提高自己的组织协调能力和人际交往能力。同时,我会有意识地关注社会热点和时事动态,不断拓宽自己的知识面。此外,我也会注重品德修养,始终保持良好的生活习惯和行为规范,做一个对社会有贡献的人。
通过学校三学的有机结合,我深感自己在学校里的成长和进步。而正是这种进步,让我对未来充满了信心。无论将来遇到怎样的挑战,我都相信自己可以克服并取得成功。学校三学的心得体会,不仅是对过去学习的总结,更是对未来学习的指引。我会以乐观的心态迎接未来的学习挑战,并为自己的梦想奋斗不息。
三学心得体会篇五
三学四查是习近平总书记在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中提出的重要要求,目的是通过学习党的理论知识、党史、军史和理论创新成果,巩固党性修养,坚定理想信念,同时进行自我审视和自我纠错,做到始终与党中央保持一致。在这个过程中,我由衷地感受到了党的铁一般的纪律和党风廉政建设的重要性,也深刻认识到作为党员要时时刻刻保持初心,牢记使命。
首先,三学是我们进行主题教育的核心环节。我们能够加入中国共产党,是因为我们对于党的初心和使命有着深入的理解。然而,在实践过程中,随着时间的推移,人们渐渐迷失了方向,追求个人利益的冲动渐渐膨胀。而通过不断学习,我们能够重新审视自己的行为,并与党的理论进行对比,找到自己存在的问题所在。在学习过程中,我特别被毛泽东思想和邓小平理论所感染,他们独立思考、勇于创新的精神令人敬佩。他们不断总结实践经验,提出了一些有在中国建设过程中有重要意义的理论,给我提供了很多反思和启示。
其次,四查是我们进行主题教育的实质内容。所谓四查,指的是查党章党规、查自己履职情况、查政治纪律、查工作作风。党章党规是我们的根本遵循,作为党员,我们要时刻铭记党的宗旨,遵守党章党纪,始终保持一名共产党员的模范榜样。自我检视是这个过程中的重要环节,我们要对自己的工作进行全方面的评估和检讨,寻找不足之处并加以改正;同时对政治纪律的合规性和工作作风的廉洁性进行全面检查,确保自己在工作中不断提高,做到廉洁奉公。
再次,通过三学四查,我们能够深刻认识到党的纪律和作风的重要性。党风廉政建设是党的建设的重中之重,也是全面从严治党的一个重要方面。而在实际工作中,我们常常会发现领导干部出现各种问题,如贪污腐败、违规操作等,这些都是党风廉政建设的顽疾。通过三学,我们能够认识到作为一名共产党员,要时刻保持良好的党风党纪,做到廉洁奉公,敢于担当,始终坚持正确的为民服务的宗旨。同时,通过检查,我们能够找到自己存在的问题,立即进行改正,确保自己始终做到清正廉洁。
最后,三学四查是一个循环不息的过程,要持之以恒。只有不断学习,不断检查,我们才能保持自己的初心,保持与党中央保持一致。作为党员,我们不能松懈,不能停滞不前。要时刻保持进取的精神,提高自己的综合素质,努力为党和人民做出更大的贡献。同时,我们也要善于总结经验,将三学四查的成果应用到今后的工作中,做到学以致用。
在参与三学四查心得体会的过程中,我深刻地认识到了党的纪律和党风廉政建设的重要性。只有自我检讨,不断改进,才能创造更好的工作成绩,为党和人民做出更大的贡献。同时,也意识到自己存在的许多问题和不足之处,比如政治觉悟不够高、工作能力不够强等,这些都需要我不断学习和提高。我相信只有不断学习、加强自身修养和发现问题、改正错误,才能真正不忘初心,牢记使命。通过主题教育,我会继续加强自身建设,以更好地服务于人民,为实现中国梦贡献自己的力量。
三学心得体会篇六
在20xx年的11月26-28日,我很荣幸地参加了邯郸市高三数学教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念。听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名中青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经过这一段时间的学习,我相信我还是有收获的。现将学习培训的心得总结如下:
此次培训以讲座和观摩教学,小组讨论相结合的方式进行,互为促进,相得益彰。
首先是白金祥教授的讲座,让我进一步加深理解了新课程高考特点,并及时指出了高三复习策略。白教授分析的那次高考试卷,非常透彻,给我耳目一新的感觉。对比新旧教材的异同,让我看到了大师的风范,让我感受颇深。
其次,刘老师和张老师就对某阶段复习提供了案例,有很多知识和方法都是我未曾见到的。张科长的高考复习方法和策略,给我的高三复习提供了理论依据,给我指明了复习的方向。
第三,两节数学示范课,见识了市三中和武安一中的老师的风采,看到了自己与别人的差距。激励我以后要更加努力。
第四、分组讨论交流学习经验,看到兄弟学校都有各自的绝招,都有各自学校管理的闪光之处,我以后要多向兄弟学校学习他们的长处。
通过近三天的学习培训,感悟颇多。
首先是白教授的敬业精神,令人敬佩,为我们准备了一天精彩的演讲,深入浅出介绍了全国新课改高考的特点。体现了一种高尚的职业操守和精湛的业务水平,对促进高三数学教师专业发展起了极其重要的作用。
其次,我的教学观念有所改变,教学思想有所更新。孙老师的导数复习课,探究学习运用的非常好,培养了学生的探究能力和深入思考的能力。以后我要大力转变观念,下大工夫改变长期以来习惯了的单纯讲授学习的方式,大力开展探究学习,让学生在这样的学习中增强探究兴趣,养成探究意识和习惯。鼓励学生去寻找答案,让学生自己去探索,不管探索的结果跟别人相同还是不同,让他们知道最有价值的是探索的过程。
第三以后要不断学习,向同头课老师学习,向老教师学习,向所有老师学,不断扩充自己的知识量。向教材学习,向资料书学习,不仅要对纯知识量的增长,还要对理论知识量的增长,都要有所突破。
回校后从开始我要把所学到的知识运用到自己的工作中,要把我学到的学习精彩之处讲解给我们组的教师,真正起到引领作用和示范作用,促进所有数学教师的专业发展。
以后要在教学中不断进行总结,形成一定的理论知识。不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。
三学心得体会篇七
这学期以来,我们学习了许多关于区角活动的理论知识,现将自己通过学习所领悟之一二点心得记录下来。
1、首先,我一直以为区角活动的材料就是老师准备好就可以了。小朋友只管操作就可以了。现在才知道,这样就违背了区角活动的创作性、探索性。小朋友也失去了主动创造、探索的机会。
一般情况下在同一个区角活动中只提供相同材料忽略了区角活动的趣味性,使区角活动没有起到应的的寓教于乐的作用,以后在这两个方面会加强注意。
2、区角活动中老师、幼儿的角色定位
以前一直认为,老师是区角活动的制定者、策划者,占主导地位,支配着区角活动。幼儿只是活动的参与者。现在才知道,幼儿才是区角活动的主体,老师只是指导者。老师应更注重幼儿的自主性,保证幼儿操作的自主空间,适时调整活动材料,强调规则,提供新材料,有意识引导幼儿记忆、理解、创新,用简洁语言表述,鼓励其操作。培养幼儿良好的操作习惯,让幼儿真正得益于区角活动。
3、区角活动的作用
区角活动的材料应具有探究性,以达到引发幼儿动手、动脑的作用。并在此基础上能动手操作。要明白老师的引导性不是语言引导代替操作,而是发现材料与目标的关联,从而引导幼儿也发现达成目标。
4、区角活动中遇到的问题及对策
首先老师应明确,区角活动是幼儿自我学习、探索、发现、完善的活动,尊重丝恩发怨长兴趣,让其自由选择,自主决定是幼儿主动学习的基本条件。
因此,老师要尊重幼儿自主选择性,适当拓展活动空间,准备充分,创设相应的区角活动环境,为丝恩发怨 长打开自主选择、自发探索之门。
5、根据要本班实际情况与个体差异适时调整,做到理论联系实际,具体问题
三学心得体会篇八
"韬光养晦"妙计包括两层含义。第一层含义是不耻"上"问。现在正是集中突破的时期,会遇到许多问题,此时一定要多问,而且要"打破砂锅问到底",直到清楚明白。不论老师、同学,只要能帮你解决问题的都要谦虚请教,这样逐渐积累,暗中憋劲,必有效果。当年数学是我最头疼的学科,90分已是一大关,而我的前桌却是数学尖子,每次模拟考试几乎都在140分以上。我每有问题问他都能得到轻松解决。当年高考数学偏易,我小心谨慎,竟考了112分。
第二招,稳健低调。随时保持谦虚谨慎,保证自己会的题绝不丢分。临近高考的一个月,班里几乎都乱了,各自稳不住阵脚。聊天的',逃课的,回家自己复习的,人心惶惶,散漫背后表现的是紧张莫名。此时必须收拾心神,保持沉稳冷静,回顾以前做错的题,复习总结知识点。"任尔明日大军压境,近日我学习依旧如故。"若能和一个生性踏实稳健的同学为伴,效果益佳。
第三招,胸有成竹。我很早就做模拟卷子,且每次都自己考试,按时完成(若时间不充裕,可分两次完成,时间总和控制在高考时间之内),然后自己判分,给出分数。再趁热打铁,回顾做错或蒙对的题(自我模考也该蒙则蒙),钻研、询问、总结,力求不再犯同一错误。每周自考一至三次,如此一两本卷子下来对自己哪里薄弱、哪里没有问题都了然于胸,再有针对性的重点击破。同时也知道了自己的分数水平,底线是多少,在此基础上可以提高多少。再走进考场时早已胸有成竹,镇定自若。因为此时已经做到知己(实力水平)知彼(反正就是这些知识点,这些类型的题),必可百战不殆。
相信各位同学看了高考复习心得之后,对于自己今后的复习也有一个更好的规划了。只要各位同学能够坚持不懈,努力复习,相信成绩一定会有提高的!
三学心得体会篇九
在这过去的一学年中,我经历了许多学习和成长的过程。一开始,我感到新的学科和知识点让我有些头疼,但随着时间的推移,我逐渐适应了学校的学习节奏和规律。通过努力,我取得了一定的进步,不仅在学习成绩上有所提高,而且在思维能力、表达能力和组织能力等方面也有了明显的提升。这些成长经历让我更加明确了学习的目标和方向,并且也让我对于未来的学习充满了信心。
二、认识到学习的重要性
在这一学年中,我越来越认识到学习的重要性。通过学习,我们能够获取到新的知识和信息,提高自己的理解能力和分析能力。对于我来说,学习不仅是为了获得好成绩,更是为了丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。通过学习,我们可以不断扩大自己的视野,从而更好地适应社会的发展和变化。因此,我越来越珍惜学习的机会和时间,努力提高自己的学习效率和质量。
三、学会自主学习和合作学习
在这一学年中,学校积极推进自主学习和合作学习的教学模式。自主学习要求我们主动积极地探索和研究,提高自己的学习兴趣和动力。通过自主学习,我们能够培养自己的独立思考和解决问题的能力。而合作学习则要求我们与同学们进行密切的交流和合作,通过互相学习和协作,提高自己的学习成果。这两种学习模式的有效运用,不仅帮助我积累了更多的知识和经验,同时也提高了我的团队合作能力和社交能力。
四、养成良好的学习习惯和生活习惯
在这学年中,我养成了一些良好的学习习惯和生活习惯。首先,我意识到保持良好的作息时间是学习的基础,所以我努力调整了自己的睡眠时间,使自己早起以便更好地投入到学习中。其次,我花了更多的时间规划任务,制定合理的学习计划,并严格遵守它们。此外,我学会了有效地管理时间,合理安排各个科目的学习时间,坚持每天进行预习、复习和总结。通过这些习惯的养成,我能够更加高效地进行学习,提高自己的学习效果。
五、展望未来的学习目标和规划
基于对过去一学年学习经验的总结和反思,我对未来有了更清晰的学习目标和规划。首先,我要继续保持良好的学习习惯,不断提高学习效率和质量。其次,我要更加主动参与到各种学习活动和实践中,通过实践来巩固和应用所学知识。此外,我还要加强自主学习和合作学习的能力,提高自己的思维能力和创新能力。最后,我要继续扩大自己的知识储备,不仅注重学科知识的学习,还要关注社会热点和当代时事,提高自己的综合素质和广度。
总结起来,这一学年的学习经历给了我很多启示和收获。通过回顾过去一学年的学习生活,我认识到学习的重要性,学会了自主学习和合作学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯,并且制定了明确的学习目标和规划。相信在未来的学习生活中,我会更加努力地学习,取得更好的成绩和更大的进步。
三学心得体会篇十
苏立鑫
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点。习总书记的重要讲话,把握时代潮流,立足国情实际,顺应人民期待,内涵丰富宽广,思想深邃高远,文风清新朴实,为社会各项事业的发展、加强党的建设提供了强大思想武器,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。
近期集团组织的“三学两做一创”教育活动是中央关于开展“两学一做”学习教育的安排部署的拓展延伸,是符合兰石现阶段状况的具体要求。我们要把深入学习领会习总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到自己的实际工作中。我认为不管是对新入职的员工,还是已经在企业工作一段时间的年轻人都会给予一定的指导和帮助。它简明扼要的指明了团员青年学习的方向。我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这三个总开关。并让我们更好的以党员为标准,了解一名合格的党员应该做什么,应该学什么,从而拔高我们对团的认识,而不是让我们仅仅以“以党员为先进模范”成为一句口号。
加强学习现代企业的规章制度和技术,可以使我们更好的了解现代企业中的各种管理制度及管理规范,使自身更加了解市场经济下现代企业管理中先进的管理方法方式,也可以使我们更加了解企业需要什么样的`员工、怎样做才符合企业要求。通过对比,学习先进企业的管理模式、技术要求、技术规范,扬他人之长,补自身之短。把学习到的管理经验,补充自身,同时拓宽自身知识面、见识度。吸收总结,化为自身的发展动力。更好的在企业的发展过程中,贡献自身的一份力量,这个力量不仅包括自身的知识,还可以是对企业发展有用的建议,也可以是遵守企业制度、规范,同时也可以是在自身岗位上做好符合自身岗位要求的事,不信谣、不传谣,把最好的一面展现给企业,同时也展现给身边的同事,加强自身修养,争做一名符合企业要求的优秀员工。在做好自身的同时,也就间接的服从了管理,做好了企业发展中的基本。从小做起,从细微做起,使兰石更好,更美。
(文:装备公司团委苏立鑫责任编辑:集团团委)
三学心得体会篇十一
我们这次班团日活动以“廉洁在志,自律在心”为主题,弘扬廉洁自律,诚实守信的精神,为同学们树立正确的人生观和价值观。我们在班干部的组织和带领下准备了一系列节目,如开场舞《倍儿爽》,钢琴伴奏诗朗诵《廉洁护航中国梦——廉洁是什么》,小品《同学会》和班级大合唱《走进新时代》等等。每一个节目都很精彩,其中令我印象最深刻的是小品表演《同学会》,故事讲得敏哥儿开了一家酒店,因为生意不景气,他想起小时候的同学环哥儿当上了科长,想着办一个同学聚会拉拢拉拢和环哥儿的关系好让环哥儿以后能带着同事来他的酒店公款消费。为此他还叫上了显玉,因为显玉小时候救过环哥儿,想着同学情行不通就用救命恩情。同学会中后敏哥和显玉几次明说暗喻后环哥儿终于明白了同学会竟是这么个意思,他断然拒绝,并搬出小时候自己拿班费买镜子显玉和敏哥儿是如何教育他的,并说道“廉洁自律,诚实守信小时候就知道的道理,怎么长大了反而忘记了!”。
环哥儿说的对,廉洁自律,诚实守信我们小时候就知道的道理,在长大后反而忘记了。虽然不可否认随着成长我们会面临很多诱惑,但是我们应该要把廉洁在志,自律在心放在心里,时时刻刻警示自己。所以我觉得此次班团日活动开展得十分有意义。
同学们在此次班团日活动前积极参与讨论,每一个人都争取参与到活动的准备中,认真的提出自己的意见和想法,显示出了我们班级超强的凝聚力和活力。当节目敲定之后,每个同学都在认真的准备要表演的节目。唱歌的同学每天都在宿舍来来回回不厌其烦地唱着那首歌;跳舞的同学不惜牺牲晚上自习的时间在学院大厅上迎着风排练动作,一遍又一遍地对着镜子揪动作,调整姿势使得动作优美而有活力;演小品的同学则要一天到晚的背台词,设想动作和表情;负责主持和主持大局的同学更是要一遍遍地对流程。
时间飞逝,很快班团日就要来了,班干部分配好每个寝室负责装扮教室的一部分,大家都忙得热火朝天。负责采买的忙得脚不点地,负责装扮的忙上忙下,负责画画写字的涂涂写写弄得一身色彩。我们都在为班级付出自己的一份力量,我们都爱着班级每一个人,我们永远是一家人。
三学心得体会篇十二
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心得体会
参考“用”什么“心”?
“用心想事、用心谋事、用心干事”共同点都是“用心”和“事”。“事”好理解当然是国事、公事、好事、实事,绝非家事、私事、坏事、子虚乌有之事,落实在我们手中就是青神经济社会又好又快发展之事,20万人民最愿望、最根本利益之事。那么“用心”该集中注意力,多用哪些心力?我认为最重要的是以下四种心力。
(一)细心:用心细密。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。它精辟地指出了想成就一番事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。我们都是基层干部,大量的工作都在做一些具体的事、繁琐之事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位,最终酿成大事。70%安全事故缘于细节问题,“哥伦比亚号”失事缘于一片脱落的隔热瓦。我们知道公共汽车售票员每天就只干三件事:开门、关门、售票,但北京公交车售票员李素丽却数十年在这个十分平凡岗位把小事做细,做到每一位乘客的心坎上,成为全国劳动模范。悟出了“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”的人生哲理。周恩来总理位居高位,而他强调的却是“关照小事,成就大事”。一次在北京饭店举办涉外宴会,他问:“今晚的点心是什么馅?”一位工作人员答:“大概是三鲜馅吧。”周总理马上追问:“什么叫大概?究竟是还是不是?客人中如果有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?”
由此可见,细心是一种一丝不苟的精神,我们今后都要少点“差不多、大概、也许、可能、估计”的做法和言语,多思考细节,多问几个为什么?多拿假如这个细节,没考虑周到会产生什么后果来吓自己。海尔集团总裁张瑞敏有一句广为流传的
名言
“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我也感悟一言:“对一般人忽视的事情你不忽视,天长日久,你就不会被忽视”。(二)良心:是对是非的内心的正确认识,就是将心比心,换位思考以心换心,是人最起码的道德规范。德国诗人海捏说:“引导人生暗中行路的唯一手杖是良心。”我们也常说凭“良心”办事,摸摸自己的“良心”,“苍天在上,良心为证”。一个凭“良心”办事的人,一个有“良心”的人必具有坦荡磊落的襟怀和克制私欲的力量,能做到“己所不欲,勿施于人”,否则人们就会骂他“没良心”,“丧尽天良”。当前,我们正在践行科学发展观,正在构建和谐青神。什么是和谐?我认为把穷人搁平,让富人满意,就是最大的以人为本,就是最大的和谐。当前重要的一点就是对我们的下岗工人、广大农民、贫困户、低保户、五保户最直接、最现实的吃、穿、住、医、葬等问题给予必要的关心和帮助,切切实实地让他们感觉到党和政府的温暖,享受到改革开放的成果,切不可麻痹大意,麻木不仁,不闻不问!该落实到人头的救灾救济款、优抚安置款再困难也不能挪用。有人说对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度,我说对待这些弱势群体的态度则是拷问我们为官者的良心!有了良心,我们便有了同情、真诚、朴实和善良,有了科学发展和正确的政绩;没了良心,便是冷漠、残酷、伪善、奸诈、弄虚作假、欺上瞒下。
(三)公心:相对于私心,顾名思义公正之心,为公众利益着想的心意。公心是对人、对事的原则,公正是对人、对事的行为准则。武则天《臣规·公正》中说:“治理百姓的方法很多,却必须要以一点为基础。这点是什么?那就是公心。只有公心才可以辅助国家,只有公心才可以治理小家。”邓小平也说过:“公正和实事求是是党员干部为人处世的生命线。”我们党现在倡导的是:“立党为公、执政为民”,就是要求我们每一名领导干部对人对事都要出于公心,顺乎民意,公道正派,正确行使手中的公权力,不分亲疏远近,不论富贵贫贱,不照顾亲戚朋友,不迁就舅子姨妹,坚持公开、公平、公正。所以说公心换民心,私心讨民怒,公私之交,存亡之本。
三学心得体会篇十三
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署,20xx年2月27日,外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶,分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面:
一、通过“两学一做”引出“一学一做”,图解“一学一做”
团课开始,王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容,并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动,采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义,传达了团中央关于在全国开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神,并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作,全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义,以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。
二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署
王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩,并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育进行具体的部署指导,并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。
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三学心得体会篇十四
3月10日下午3:30,由高分子学院橡胶151班组织的“我学你做,育教实践共成长”主题团日活动在二教315圆满举行。高分子学院橡胶151班全体成员参与并组织了本次活动。
本次团日活动是深刻贯彻落实校党委精神并遵循“一学一做”这一教学主题的落实与实践,“一学一做”是旗帜鲜明坚持党的领导,学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措,是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
三学心得体会篇十五
科目三主要的问题是训练时间少。以我报名的计时班为例,共四次,同时第一次为模拟器,这样上路训练总共只有三次。即便在上路训练中,由于堵车和安全的原因,每次训练的时间也不长。我的教练第一次就说明了,科目三训练不在时间的长短,而在每次训练的质量,而其中重中之重就是纠正自己的错误驾驶习惯。比如我,科目二训练是桑塔纳,控制速度主要靠离合,因此,在任何时侯都是先去踩离合。
由于训练时间短,为保证质量,在每次上车前和后,自己最好在头脑中先进行总结和预演。比如,有关离合问题我就被教练纠正了好几次,自己在休息的时侯也反复告诫自己,这样在第一天下来后,就基本上不犯同样的错误了。当然,在着急的情况下,我的第一反应还是踩离合。这个坏习惯,恐怕需要很长的时间来修正。
科目三另外一个问题就是减挡的时机把握。加挡是随着速度的变化一级一级的加,这个主要需要练习挡位、离合和油门之间的配合。但是,对于随着速度的降低(比如抬油门或踩刹车),如何减挡和减到几挡是初学者最为困惑的问题。我的教练给我教的是:如果五挡直线行驶,在听到掉头口令时,在进入掉头道路以后,踩刹车,换三挡;在距离掉头路口十几米时,再踩刹车降低速度,换一挡。注意,上面是考试中会碰到,同时也需要这样做的项目。同样,在直线行驶时,如果看到前车降低速度或要通过路口,基本上是同样的操作。这里,虽然教条了一些,但对于初学者,简单一些或许最容易掌握。
由于我们都需要在如此短的训练后通过科目三考试,因此,对考试场地的熟悉也至关重要。海淀驾校主要有三个考场,北一、北二和东三。我考试是在北一,路线比较简单,只有两个掉头的地方。在考试地点上车(路南,科目三停车场北边50米左右),在东边路口(温阳路和北清路交叉口)掉头,开回高里掌村路口(距离温北路口150米左右),进行掉头,回来时需要靠边停车(详见下图)。第二次掉头后,注意车速不要太高,四挡或三挡应该可以,同时靠边停车前不要一次跨越两个车道。
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