通过写读后感，我们可以反思自己的阅读习惯、阅读理解能力和思考能力的提升。那么我们该如何写一篇较为优质的读后感呢？首先，我们可以先阅读完整个作品，确保对内容有全面的了解。其次，要结合自己的感受和思考，通过对作品中的细节、人物形象、情节发展等方面进行分析和解读。同时，要注意语言表达的准确性和连贯性，使读后感更具有说服力和艺术性。接下来是一些优秀的读后感范文，希望能激发大家对书籍思想的思考和看法的深入。
白雪少年读后感篇一
1、我们心的柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还要自在。柔软是最有力量，也是最恒常的。
2、在生死轮转的海岸，我们惜别，但不能不别，这是人最大的困局，然而生命就是时间，两者都不能逆转，与其跌跤而怨恨石头，还不如从今天走路就看脚下，与其被昨日无可换回的爱别离所折磨，还不如回到现在。
3、山谷的最低点正是山的起点，许多走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住双脚，蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。
4、我们会认为阳光是来自太阳，但是在我们心里幽暗的时候，再多的阳光也不能把我们拉出阴影，所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心。只要我们心里有光，就会感应到世界的光彩;只要我们心里有光，就能与有缘有情的人相互照亮;只要我们心里有光，即便在最阴影的日子，也会坚持温暖有生命力的品质。
5、我们建造了玻璃与水银的围墙，心窗心镜反而失落了。
6、生命是那样美好，建议大家多做深呼吸，体会空气的清新，体味事物的美好。我喝水时总会想这也许是我喝过的最美味的水，时时要保持一种爱，学会欣赏美，惟有爱和美才是心灵的故乡。
7、每天我走完了黄昏的散步，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳的头发，说一些赞美与感激的话。
8、天下没有最好吃的食物，饥饿的时候，什么食物都好吃。天下也没有最好的处境，好心情的时候，日日是好日，处处开莲花。天下没有最能开启觉悟的情与境，有清静心，平等看待生命的每一步，打破分别的执着，那就是觉悟最好的情境!
9、我们哭着来到这个世界，扮演了种种不同的`角色，演出种种虚假的剧本，最后又哭着离开这世界。
10、无常是时空的必然进程，它迫使我们失去年轻的、珍贵的、戴着光环的岁月，那是可感叹遗憾的心情、是无可奈何的。可是，如果无常是因为人的疏忽而留下惨痛的教训，则是可痛恨和厌憎的。
11、人即使生活条件只能像动物那样，人也不应该活得如动物失去人的有情、从容、温柔与尊严，在中国历代的忧患悲苦之中，中国人之所以没有失去本质，实在是来自这个简单的意念：“人活着，要像个人!”
12、我们只有一条命，要卖给识货的人。
13、每个人都有伤心的地方，但是每个人的伤心都不一样。
14、那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的!
15、虽然儿女像风筝远扬了，父母的心总还是绑在线上。充满爱的脸是文字难以形容的。爱，只能体会，不能描绘。
16、面对人生难以管理的生老病死，我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的，但有梦总是最美的。
17、万事万物就看你的心怎么想，事情的好坏无所谓，心想的好坏才可以使一个人有喜怒哀乐!想要快乐人生，心就先快乐!
18、最大的感恩是，我们生而为有情的人，不是无情的东西，使我们能凭借情温暖，走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡，找到源源不绝的生命之泉。
19、所有的束缚是自己造出来的，只有自求解脱才是惟一的道路。
20、三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
21、天下人心，如流水中有草木，各自流行，不相顾望。前者不顾后，后者不顾前，草木流行，各自如故。人心亦如是，一念来，一念去，亦如草木前后不相顾望。
22、因缘固然能使我们相遇，也能使我们离散，只要我们足够明净，相遇时就能听见互相心海的消息，即使是离散了，海潮仍然涌动，偶尔也会记起，海面上的深夜，曾有过水母美丽的磷光，点缀着黑暗。在时间上，在广袤里，在黑暗中，在忧伤深处，在冷漠之际，我们若能时而真挚地对望一眼，知道石心里还有温暖的质地，也就够了。
23、曾以寻死的心活着，被迫超越，也曾主动超越，不管梦是否实现，有梦总是最美的。
24、我们为什么对一个人完全无私地溶入爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。
25、由于流逝的岁月，似我非我;未来的日子，也似我非我，只有善待每一个今朝，尽其在我的珍惜每一个因缘，并且深化、转化、净化自己的生命。把全身心倾注于迎面而来的每一刻，终有一天会发现，不只春风会吹抚树叶，一片树叶也会摇动春风，带来全部的出天，春风与树叶是同时存在的。
白雪少年读后感篇二
“真如白雪一样无暇的少年时光，因为它那样白那样纯净，几乎所有的'事物都可以融涵。”
和席慕容作为女性特有的敏感细腻有所不同，林清玄的文笔流畅清新，有一种醇香浪漫的情感，平凡中有着感人的力量。既有女性清新浪漫的情结，又包含男性刚正威严的一面，读来千回百转，韵味无穷。正如这一篇《白雪少年》，便是用泡泡糖的故事写出了年少时光，写出了母亲的爱，写出了人生荏苒。
我们谁儿时没吃过泡泡堂？五颜六色的包装纸，甜滋滋的口感，都让我们一群小屁孩儿想方设法吃到嘴里。“赖在地上打滚，然后一边打滚一偷看母亲的脸色。”妈妈怕我蛀牙，也总不让我吃糖。林清玄短短的一句话，就勾出我心中无数的回忆，记得我也曾这般和妈妈耍赖。是啊，那些岁月虽然在我们的流年中消逝，但借着非常非常微小的事物，往往一勾就是一大片。林清玄用白雪形容的该是怎样纯情的少年时啊。
功课越来越重，压力越来越沉，竞争越来越大。这是个快餐时代，我们行色匆匆，无暇顾及其它碎琐的事。一张保存完整的糖纸，能让我们顿住脚步，坐下来顶认真地回忆过去的种种。我那时候，在盛夏炎热的午后总不肯午睡，和几个小伙伴买几块泡泡糖，是那种包装纸可以撕下来粘在墙上，再扯下来时便在墙上印好了一幅贴画。单元楼门口整整齐齐贴了足有上百个，原来总和小伙伴们无比自豪地指点着这几个是我的，那几个是你的。可到了现在，背着书包脚步匆匆低着头背着单词快步经过却再也不会抬头看一眼。原来想起来，我也曾有那样天真烂漫的时候呢。
哦，白雪少年，那白雪般的少年时……
白雪少年读后感篇三
夜里在接孩子的间隙，我打开车里的灯，翻阅林清玄的散文集，看到《白雪少年》一篇时，禁不住为林清玄的恬淡和蕴藉所沉醉。他笔下的故事似乎可以放在任何一个人的身上，平常的不能再平常，文章就是写成年以后翻阅少年时候的旧字典，从中看到一张泡泡糖的糖纸，以此而生发出的回忆和思索，而在思索的过程中，他把生命中的温暖和爱做为最温馨的底色，简笔勾勒出一幅童年往事的意趣，大笔写意出一幅恢弘人生的画卷。
文章确乎不需要定法，思维的逻辑虽可跳跃，但伏脉依旧是需要暗合的。写作的过程就宛如给一个陌生的人讲故事，有些事不能以为自己都懂了就不着一字，不能以为别人啥都不懂而啰里啰嗦。贵在一个恰到好处，贵在一个意蕴悠长。开头的一段文字是写重见天日的字典，把一个大的时空和事件的起始交代得很清楚，不用太多笔墨，但也不使主角的出现太感突兀。这种文字的铺垫，让读者自然地进入一种作者所营造的时空，为以下文字的展开营造了一个良好的氛围。
而后的六段文字，把孩童时期关于泡泡糖的故事描写得既生动活泼，又充满时代的风情，儿童的天真，父母的慈爱，家庭的贫苦和欢愉，都随着故事的展开让读者产生深深的嵌入感，仿佛自己就是当时的作者，而作者就是当时的自己。
在收起对往事的回忆之后，作者用一种发散式的思维考虑关于糖纸这个具体而微的事物，考虑所有的童年回忆的碎片，似乎都可以承载那遥远的回忆，而回忆里莫不有母亲的爱在其中。在写这个过程中，作者运用了一个很妙的比喻，他把具体的东西比作红花，而把历史的背景比作草原。这本身就是极贴切和美丽的，然而更妙的是作者以后的笔触发散开来，再把这个比喻扩大化，成为一个意象群。让读者的视野陡然开阔起来，更容易睹物思人，由此及彼地想到自己的童年往事，这往往能产生巨大的认同感和归属感。
林清玄的文笔恬淡冲和，是那种洗尽铅华呈素姿的美，是那种历尽沧桑终不改的纯。读他的文字，并不感到他在向你宣扬什么，也感觉不到他在向你讲经布道。他，只是讲着自己的故事，说着自己内心的爱与希冀。你听或者不听，他都在风中低吟浅唱，默默独行。
白雪少年，是贫苦孩子的一个小萝卜花的清梦。白雪少年，是一个爱与爱交融的家庭的一段往事。或许作为读者的你我也会有夹在书里的小纸片，或者也会有放在盒子里的小飞机。但是那又是由谁保管着呢？我记得母亲对我说，我小时候的小衣服她还存着一些，许多年来一直觉得母亲或许是老了，或许是怀旧。但当我深深体味林清玄先生的《白雪少年》时，母亲的爱漫过了我感情的堤岸，让我不禁泪淙淙了。
白雪少年，白雪少年，我们都曾经纯真过，我们都曾经是父母手心里的宝。但愿在这污浊的尘世间，我们依旧能秉持我们的纯真，我们依旧能够生发我们的温情。虔诚的爱，不是低下高贵的头颅，而是放开愚钝的我慢。
白雪少年读后感篇四
这是林清玄的散文中较短的一篇，但我读了，心里却有那么一种莫名的.感动。
我年纪并不大，所有还未完全离去的童年留给我的印象还很深，不过还没到为一张小小的泡泡糖纸而感到感动。也许是因为年长了，或许是真的给他带来过欢乐与幸福，不然他是不会有那么深刻的印象吧?就像所有普通的孩子一样，我的童年也是建立在玩具王国上的，我也有火红绚丽的悠悠球，我也有风驰电掣的四驱车，我也有雄霸天下的变形金刚像这样的小玩意儿更是不计其数，却终没有一个在我心中留下太多印象，因为他们只被我玩了两天就坏了，不是质量不好，也不是我心太狠，只是玩了两天，劲头就过了，自然也就无记忆了。
读了这篇散文，我在想，是否我也应该从现在起压缩我的童年进一样东西，让我以后能一看见它就有记忆呢?可我的哪样东西能会聚我童年的这些特点?作者因为时代的问题，所以一个小小的糖纸便可概括其所有，因为名字叫白雪公主泡泡糖，所以作者便也将自己的过去比作像雪一样纯朴的白雪少年。而现在，过了一天，另一天可能就会出现新潮的东西，自己的思想就在这一万件东西上毫无目的地乱飞。只知道童年所享受过的却遗憾自己的童年是否充实，是否快乐，这是我的一大遗憾。
我要尽力补足这遗憾，作者用小红花比喻糖纸，因为小红花而勾出了一大片草原，这是作者对回想往事的概述，红花可能凋落，而草原却成为一个大的背景。我也要像作者一样，把记忆埋在心底，当有一天，有一朵红花能勾起往事，我可以好好品味一下如蜜的童年了。
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白雪少年读后感篇五
夜里在接孩子的间隙，我打开车里的'灯，翻阅林清玄的散文集，看到《白雪少年》一篇时，禁不住为林清玄的恬淡和蕴藉所沉醉。他笔下的故事似乎可以放在任何一个人的身上，平常的不能再平常，文章就是写成年以后翻阅少年时候的旧字典，从中看到一张泡泡糖的糖纸，以此而生发出的回忆和思索，而在思索的过程中，他把生命中的温暖和爱做为最温馨的底色，简笔勾勒出一幅童年往事的意趣，大笔写意出一幅恢弘人生的画卷。
文章确乎不需要定法，思维的逻辑虽可跳跃，但伏脉依旧是需要暗合的。写作的过程就宛如给一个陌生的人讲故事，有些事不能以为自己都懂了就不着一字，不能以为别人啥都不懂而啰里啰嗦。贵在一个恰到好处，贵在一个意蕴悠长。开头的一段文字是写重见天日的字典，把一个大的时空和事件的起始交代得很清楚，不用太多笔墨，但也不使主角的出现太感突兀。这种文字的铺垫，让读者自然地进入一种作者所营造的时空，为以下文字的展开营造了一个良好的氛围。
而后的六段文字，把孩童时期关于泡泡糖的故事描写得既生动活泼，又充满时代的风情，儿童的天真，父母的慈爱，家庭的贫苦和欢愉，都随着故事的展开让读者产生深深的嵌入感，仿佛自己就是当时的作者，而作者就是当时的自己。
在收起对往事的回忆之后，作者用一种发散式的思维考虑关于糖纸这个具体而微的事物，考虑所有的童年回忆的碎片，似乎都可以承载那遥远的回忆，而回忆里莫不有母亲的爱在其中。在写这个过程中，作者运用了一个很妙的比喻，他把具体的东西比作红花，而把历史的背景比作草原。这本身就是极贴切和美丽的，然而更妙的是作者以后的笔触发散开来，再把这个比喻扩大化，成为一个意象群。让读者的视野陡然开阔起来，更容易睹物思人，由此及彼地想到自己的童年往事，这往往能产生巨大的认同感和归属感。
林清玄的文笔恬淡冲和，是那种洗尽铅华呈素姿的美，是那种历尽沧桑终不改的纯。读他的文字，并不感到他在向你宣扬什么，也感觉不到他在向你讲经布道。他，只是讲着自己的故事，说着自己内心的爱与希冀。你听或者不听，他都在风中低吟浅唱，默默独行。
白雪少年，是贫苦孩子的一个小萝卜花的清梦。白雪少年，是一个爱与爱交融的家庭的一段往事。或许作为读者的你我也会有夹在书里的小纸片，或者也会有放在盒子里的小飞机。但是那又是由谁保管着呢?我记得母亲对我说，我小时候的小衣服她还存着一些，许多年来一直觉得母亲或许是老了，或许是怀旧。但当我深深体味林清玄先生的《白雪少年》时，母亲的爱漫过了我感情的堤岸，让我不禁泪淙淙了。
白雪少年，白雪少年，我们都曾经纯真过，我们都曾经是父母手心里的宝。但愿在这污浊的尘世间，我们依旧能秉持我们的纯真，我们依旧能够生发我们的温情。虔诚的爱，不是低下高贵的头颅，而是放开愚钝的我慢。
白雪少年读后感篇六
我小学时代使用的一本国语字典,被母亲细心地保存了十几年,最近才从母亲的红木书柜里找到.那本字典被小时候粗心的手指扯掉了许多页,大概是拿去折纸船或飞机了,现在怎么回想都记不起来,由于有那样的残缺,更使我感觉到一种任性的温暖.
更惊奇的发现是,在翻阅这本字典时,找到一张已经变了颜色的“白雪公主泡泡糖”的包装纸,那是一张长条的鲜黄色纸,上面用细线印了一个白雪公主的面相,于今看起来,公主的图样已经有一点粗糙简陋了.至于如何会将白雪公主泡泡糖的包装纸夹在字典里,更是无从回忆.
到底是在上国语课时偷偷吃泡泡糖夹进去的?是夜晚在家里温书吃泡泡糖夹进去的?还是有意保存了这张包装纸呢?翻遍国语字典也找不到答案.记忆仿佛自时空遁去,渺无痕迹了.
唯一记得的倒是那一种旧时乡间十分流行的泡泡糖,是粉红色长方形十分粗大的一块,一块五毛钱.对于长在乡间的小孩子,那时的五毛钱非常昂贵,是两天的零用钱,常常要咬紧牙根才买来一块,一嚼就是一整天,吃饭的时候把它吐在玻璃纸上包起,等吃过饭再放到口里嚼.
父亲看到我们那么不舍得一块泡泡糖,常生气地说：“那泡泡糖是用脚踏车坏掉的轮胎做成的,还嚼得那么带劲!”记得我还傻气地问过父亲：“是用脚踏车轮做的?怪不得那么贵!”惹得全家人笑得喷饭.
我小时候并不是很乖巧的那种孩子,常常为着要不到两毛钱的零用就赖在地上打滚,然后一边打滚一边偷看母亲的脸色,直到母亲被我搞烦了,拿到零用钱,我才欢天喜地地跑到街上去,或者就这样跑去买了一个白雪公主,然后就嚼到天黑.
长大以后,再也没有在店里看过“白雪公主泡泡糖”,都是细致而包装精美的一片一片的“口香糖”;每一片都能嚼成形,每一片都能吹出气泡,反而没有像幼年一样能体会到买泡泡糖靠运气的心情.偶尔看到口香糖,还会想起童年,想起嚼白雪公主的滋味,但也总是一闪即逝,了无踪迹.直到看到国语字典中的包装纸,才坐下来顶认真地想起白雪公主泡泡糖的种种.
如果现在还有那样的工厂,恐怕不再是用脚踏车轮制造,可能是用飞机轮子了——我这样游戏地想着.
那一本母亲珍藏十几年的国语字典,薄薄的一本,里面缺页的缺页、涂抹的涂抹,对我已经毫无用处,只剩下纪念的价值.那一张泡泡糖的包装纸,整整齐齐,毫无毁损,却宝藏了一段十分快乐的记忆;使我想起真如白雪一样无瑕的少年岁月,因为它那样白,那样纯净,几乎所有的事物都可以涵容.
那些岁月虽在我们的流年中消逝,但借着非常微小的事物,往往一勾就是一大片,仿佛是草原里的小红花,先是看到了那朵红花,然后发现了一整片大草原,红花可能凋落,而草原却成为一个大的背景,我们就在那背景里成长起来.
那朵红花不只是白雪公主泡泡糖,可能是深夜里巷底按摩人的幽长的笛声,可能是收破铜烂铁老人沙哑的叫声,也可能是夏天里卖冰淇淋小贩的喇叭声……有一回我重读小学时看过的《少年维持的烦恼》,书里就曾夹着用歪扭字体写成的纸片,只有七个字：“多么可怜的维特!”其实当时我哪里知道歌德,只是那七个字,让我童年伏案的身影整个显露出来,那身影可能和维特是一样纯情的.
有时候我不免后悔童年留下的资料太少,常想：“早知道,我不会把所有的笔记簿都卖给收破烂的老人.”可是如果早知道,我就不是纯净如白雪的少年,而是一个多虑的少年了.那么丰富的资料原也不宜留录下来,只宜在记忆里沉潜,在雪泥中找到鸿爪,或者从鸿爪体会那一片雪.这样想时,我就特别感恩着母亲.因为在我无知的岁月里,她比我更珍视我所拥有过的童年,在她的照相簿里,甚至还有我穿开裆裤的照片.那时的我,只有父母有记忆,对我是完全茫然了,就像我虽拥有白雪公主泡泡糖的包装纸,那块糖已完全消失,只留下一点甜意——那甜意竟也有赖母亲爱的保存.
白雪少年读后感篇七
在暑假里，我读了一本林清玄写的《白雪少年》这本书，书中讲了林清玄自己的所见所闻以及通过读各种书籍所获得的知识与感悟。其中书中“麦之不死”这个故事让我收获颇丰。
这个故事里讲到作者林清玄读了一本《约翰福音》的书，书中写了这样一段话：“一粒麦子若不落在地里死了，仍旧是一粒，若死了，就结出许〔〕多子粒来。”这是林清玄最喜欢的一句话，虽然我现在不是很懂，但也激起了我对麦子的好奇。书中还讲到原来一粒麦子，并不可以随便死了就结出许多子粒，它还有一些条件的配合；它要有根，要长在好土地里，还要没有被鸟吃尽，然后才能慢慢生发，再结出新的麦穗。
通过读这个故事，让我知道了一些植物世界的奥秘，我以后要多读这类的书，让我的知识变得更加丰富。
在假期里我读了不少的书，尤其林清玄的书最打动我。读书能带给我无穷的快乐，我要和书做朋友，让我的童年生活变得多姿多彩。
白雪少年读后感篇八
寒假里，我在家看了格林童话，里面有一篇童话，叫白雪公主。
看了以后我觉得白雪公主很善良，王后是个坏女人，她总是想伤害白雪公主，就因为白雪公主比她漂亮。
这个故事告诉我们，心灵美才是真正的美，好人有好报，我们要做一个善良的人。
白雪公主让人知道了人活着不是在于人的丑与美，而是在于有一颗真诚善良的心，这样才会让别人喜欢上你，不会讨厌你。
所以说你不要伤害比你美的人，这样你才会得到大家的`赞赏！
白雪少年读后感篇九
在《格林童话》这本书中，我最喜欢读《白雪公主与七个小矮人》这篇童话。我每当一读它就会有一种百看不厌的感觉。
它讲述一个美丽的白雪公主，她的母亲去世，他的父亲-国王，又娶了一个女人。当白雪的继母因为嫉妒她的美丽，而千方百计的要杀她。
第一次:继母叫一个猎人杀白雪，但猎人不忍心，就放了她。用野猎的心和肝做为她的心和肝。
第二次:继母用有毒的梳子插在白雪头上，将她晕倒，被小矮人发现，连忙将梳子拔下来。
第三次:继母用彩带将白雪勒晕，被小矮人发现，连忙从她脖子上拿下彩带。
第四次:继母把有毒的苹果给白雪吃，当他吃完，就倒下了。小矮人没有办法，只好将她放入透明的棺材。王子看见了棺材中的白雪非常的美丽，就打算向小矮人索要。谁知道一不小心就把棺材撞到了树上了。这一撞，却把卡在白雪公主喉咙的毒苹果吐了出来。后来的后来，白雪公主就和王子终成眷属，百年好合。
这篇童话虽然简短，但却将继母的自私、嫉妒等坏心理描写的栩栩如生。又将白雪公主那种善良，大方，不拘小节等心理描写的十分逼真。我们不要向继母那种坏思想，遇到比自己好，比自己美的东西，总想着怎样毁掉它。要想白雪学习，虽然别人对不起她，但她从不计较，不季小姐，不总想怎样去算计她。
我们一定要好好学习，还要有善心，长大为国家做贡献，绝不挖掘国家财富。
白雪少年读后感篇十
大家都应该读过白雪公主的故事。白雪公主很小的'时候，她妈妈就病逝了，因为她比后母长得漂亮，所以后母总是想办法迫害她。最后，她逃到森林里遇到了七个小矮人，她和小矮人幸福的生活在一起，这时后母又来杀害她，善良的白雪公主又被后母骗了，吃了后母的毒苹果昏死过去。这时遇到了王子，王子不仅救活了她，而且娶她做了王后，从此过上了幸福的生活，而她的后母被活活气死了。
读了这个故事我终于明白了：善有善报，恶有恶报。所以每一个人都要坚持做好事，这样自己会更幸福，社会也会更和谐。
白雪少年读后感篇十一
我最喜欢白雪公主里的七个小矮人，因为他们帮助白雪公主共患难关，在生活上照顾白雪公主，总之帮了白雪公主不少忙，终于皇后的阴谋没有害死白雪公主并且与王子过上了快乐的生活，七个小矮人也过了好日子，正所谓有福同享有难同当。
白雪少年读后感篇十二
我非常喜欢格林童话，里面有许多有趣的故事。可我最喜欢的还是《白雪公主》这个故事，故事主要写的是：在遥远的王国，有一个王后生了一个非常漂亮的女孩，把她叫做白雪公主。不久，王后就病死了。国王又娶了一位新王后，新王后有一面魔镜。白雪公主渐渐长大，越长越美，胜过鲜花。
一天，王后问魔镜，谁是世界上最美的人，魔镜说：“白雪公主是世界上最美的人，比你美一千倍！”王后听了后非常生气，于是派了一个士兵去杀白雪公主。士兵见白雪公主实在太美了，不忍心杀她，就拿了一个猪心给了王后，王后以为白雪公主死了。
没过多久，王后知道了真相，就把士兵给杀了。于是王后决定亲自去杀了白雪公主。她打扮成一个女巫，想尽办法要杀了白雪公主。她做了一个毒苹果，对白雪公主说：“你只要许一个愿望，再要上一口，这个愿望就会实现。”白雪公主听了后，就真的咬了一口，一咬就中毒了，昏迷了过去。白雪公主昏迷了很久，样子依然不变。后来被一个王子救了，然后王子把白雪公主带回了自己的皇宫，做了王子的妻子。
读了白雪公主这个故事，让我清楚的认识到人性，更了解人性丑陋的另一面，善良永远站在成功一边。
第一，不该利用别人的善良，为所欲为，达到自己的目的。不该有妒忌的心理去伤害别人，做一个善良，纯洁，向往美好社会的好孩子。
第二，善恶因果，其实命运掌握在自己手中，正确的认识到人生的方向，努力做一个对社会有帮助的人，才是最大的幸福。做了坏事，往往心里过不去，还要受到群众的指责，也会得到应有的惩罚。
第三，赢得身边人的关爱和拥护，用心对待身边的人和事，好好学习，只有在勤奋地学习中，才能不断完善自己，调整好心态，让自己成为一个受人尊重爱戴的人，为祖国争光！
白雪少年读后感篇十三
《白雪公主》所讲述的故事是这样的：很久以前的一位王后，在美丽迷人的'冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人，但不久后王后知道她还活着，便想方设法地陷害她，最后王后胜利了，她很满意。但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了。
《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主，想方设法的算计她，最终自己却得到了报应。从故事中我们可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。
个位置时，在背后耍尽手段，用一切可以利用的手段击垮你，但最后失败的往往是他。这证明，老天对人很公平，你用心去做地永远属于你；用尽手段做地永远离开你，人生就是这个样子！“好人有好报；恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或每一件事，得到你该得到的；用手段对待每一个人或每一件事，得到你该得的报应。告别过去，召唤未来。
白雪少年读后感篇十四
寒假里，我在家看了格林童话，里面有一篇童话，叫白雪公主。
看了以后我觉得白雪公主很善良，王后是个坏女人，她总是想伤害白雪公主，就因为白雪公主比她漂亮。
这个故事告诉我们，心灵美才是真正的美，好人有好报，我们要做一个善良的人。
白雪公主让人知道了人活着不是在于人的丑与美，而是在于有一颗真诚善良的心，这样才会让别人喜欢上你，不会讨厌你。
所以说你不要伤害比你美的人，这样你才会得到大家的赞赏！
白雪少年读后感篇十五
《白雪公主》所讲述的故事是这样的：在很久以前有位善良、勤劳的白雪公主，她长得非常美丽。白雪公主的后母十分嫉妒，千方百计迫害她。尽管白雪公主善良、纯洁，赢得了七个小矮人的关心和爱护，可还是中了皇后的奸计，被害死了。白雪公主的朋友们伤心极了，王子、小矮人和动物们把对白雪公主的爱，凝聚成一股神奇的力量，唤醒了白雪公主，继母掉下了悬崖。善良最终战胜了邪恶。
古有曹丕因嫉妒，失去了自己的亲人；而现如今又有些同学因嫉妒，做出一些不友好的事来。
记得上三年级时，我在课上写了一篇《美丽的大森林》，被蒋老师推荐到市里，授予“文学小院士”的称号，并发给我一个小院士的牌子。班上有位男同学迅速拿起我的牌子，打量了一下，手一扬，又快速地扔给我不屑地说：“有什么了不起？”每当其他同学受到老师表扬，他也是很不服气，总要冷嘲别人几句。后来他的成绩也是一降再降，比原来的名次，下滑了二十名。后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈总结性地对我说“看到别人有些方面比自己优秀，激进的态度：应取长补短，而不应该嫉妒别人。如果有这样不好的情绪存在，只能让自己停滞不前，甚至退步。
看看因为嫉妒引发的祸事还真不少呢？所以我们在日后的学习、生活中，一定要远离嫉妒，要有一颗像白雪公主那样善良的心。遇到比我们表现好的同学，我们要摆正心态，好好地向标榜人物学习，不断完善自己，让自己成为一个内外兼修的高尚人。
白雪少年读后感篇十六
我把白雪公主童话剧本读给谷焱鸿听之后，她的`第一反应哈哈大笑，觉得非常有趣。这个白雪公主真是太有意思了，即有趣味性，同时同学们从中还可以学到很多道理。
勤劳的人最光荣!
主人不在家，不能动人家的东西啊。
懒惰可耻，要相信自己!加油!
陌生人来敲门，一定不要开的。
白雪公主最爱看书，她从书里懂得了很多知识和做人的道理!
我们也要天天读书呀
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