情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。怎样规划一次有意义的旅行，体验不同地方的风土人情？以下是一些优秀教育者的故事和经验分享，希望能够激发你对教育的热爱和思考。
三年级做家务的体会篇一
三年级的小朋友们开始渐渐长大，慢慢能够承担一些家务责任。家务虽然看起来简单，但是也需要一定的技巧和劳动。在这个学期里，小主人公们通过家务的实践和体验，意识到家务不仅仅是家长的责任，也是自己的责任。在家务实践中，他们体会了家务的重要性，学到了许多工作技巧，也增强了自己的责任心。
第二段：洗衣服，滴滴答答的洗衣机声
小主人公们的第一个家务任务是洗衣服。在家长的指导下，他们学会了如何将衣服放进洗衣机，添加洗衣液，启动洗衣机，并且掌握了衣服分类的方法。小主人公们观察着滴滴答答的洗衣机声，等待衣服洗完后拿出来晾干。虽然这个过程有些枯燥，但小主人公们却充分体会到了家务劳动的意义和价值。
第三段：扫地拖地，让家更整洁
在家里生活的小主人公们都知道，在家里最忌讳的就是脏乱差。他们学会了如何使用扫把和拖把清理地面，不仅让家里整洁了起来，还让自己感到舒适和愉悦。而且，通过家务的实践，他们还发现，家务是一种能够让自己感到成就感的活动，而这成就感，也让他们获得了更多的动力和自信。
第四段：做饭，自己会动手，世界更美好
小主人公们懂得了如何炒菜、做饭等技巧，掌握了一些基本的菜肴制作方法。虽然，做饭对三年级的小朋友们而言是有些困难的，但他们却始终怀抱一颗学习的心。通过家务的实践，小主人公们认识到，自己的劳动不仅可以让家庭更加温馨美好，而且能够把自己的心爱菜肴分享给家人，让大家都开心、满足、幸福。
第五段：家务心得体会，家园更美好
在短短的一个学期里，小主人公们经过家务的实践和体验，懂得了如何做一名合格的小家庭成员。他们意识到，家务不仅仅是家长的责任，同时也是自己的责任，只有在积极参与家务工作中，才能促进家庭和谐和美满，充实体验自己的成长，提高自己的各项能力。他们学到的不仅仅是家务的技巧，还有一种责任、担当、尽心尽责的心态。这些品质，不仅让小主人公们的成长更有底气和信心，同时也让整个家庭变得更加温馨、和谐和美好！
三年级做家务的体会篇二
三年级，是孩子们开始了解家庭生活的时候，也是他们开始从家务活中体会到责任与劳动的时候。我亲身经历了三年级的家务活，深切的感受到家务活的重要性，不仅让我成为了一个更有责任感的人，同时也让我懂得了更多关于家庭的重要性，下面我将分享自己的心得和体会，希望能给年龄相似的孩子们一些帮助。
第二段：家务活让我体会到责任
在三年级之前，我的父母一直都是在照顾我，我只需要做好自己的事情即可。不过，进入三年级之后，我开始了解到家务活的重要性和意义。我的父母教我打扫卫生、清洗衣物、整理房间以及其他的家务活。这些家务活让我充分地体会到了责任的价值，让我认识到每一个角落的清洁和整洁对于家庭的重要性，从而让我具备了更多的责任感。
第三段：家务活让我体会到劳动的意义
在担任家务活的时候，我发现自己需要付出很多的时间和精力，才能把家务活完成的好和完美。但是这样的付出也让我更加懂得了劳动的意义。每一次打扫卫生，都会让我收获一份满足感，也让我明白了劳动的价值。通过这些家务活的经历，我意识到了生活不是一个单纯的享受，而是需要我们去承担和奋斗的，让我从小就养成了坚持劳动的习惯。
第四段：家务活让我懂得了家庭的意义
“家和万事兴”，家庭的和谐对于我们每一个人来说都是非常重要的。而对于一个家庭的和谐，每一个人都应该做出自己的努力。通过家务活，我学会了更多如何关注家庭的每一个细节，学会如何更好的沟通和照顾家庭成员。懂得了如何掌握家中的每一个角落，做到家务家事的有效合作。这些一点一滴，让我认识到了家庭的价值和意义。
第五段：结语
总结起来，家务活并不是一个单纯的劳动，而是在规范自己生活的同时，学习成长自己，提升自己的责任心和劳动精神，让自己更好的了解家庭的意义。对于3年级的孩子来说，家务活是一个很好的锻炼，建议大家也可以多参与家务，实践自己所学到的和感悟到的。
三年级做家务的体会篇三
今天，我决定帮妈妈做家务。
早上，我见我做作业的地方和大厅非常脏，就拿拉扫帚和簸箕扫地。我先拿起扫帚在我做作业的地方仔细地扫了起来，角角落落一点儿也不放过。过了一会儿，垃圾排着整齐的队伍走出来，我把它们轻轻地扫进簸箕里，没有想到忽然吹来了一阵风，把这些垃圾吹得漫天飞舞，我火冒三丈，关好了窗户，再锁牢，心想：现在你们还想飞吗？哈哈，没门！这些垃圾慢慢地飘落下来，我拿起扫帚把它们“刷刷刷”地扫进簸箕里，然后倒进楼下的一只大垃圾桶里，这样我的任务就完成了。
虽然我扫了那么长的时间，也扫得非常辛苦；虽然扫得不怎么干净，但我还是非常快乐。这样既帮妈妈做了家务，又锻炼了自己的劳动能力，真是一举两得，两全其美啊！古人说：“一世之计在于勤，一年之计在于春，一天之计在于晨。”我打算以后多帮妈妈做一些家务。
三年级做家务的体会篇四
家务是生活中的一部分，它不仅有助于整理环境，还培养了学生的自理能力。作为三年级的学生，我也开始接触和参与一些家务事。在这个过程中，我学到了很多，并且收获颇丰。下面，我将分享我对于家务的心得体会。
首先，做家务可以培养孩子的责任感。父母工作很辛苦，他们每天都为我们做饭、洗衣、打扫卫生。作为孩子，我们也应该尽自己的一份力，尽量减轻父母的负担。在家里，我主要负责打扫我的房间和收拾书包。每天放学回家后，我会先整理好我的书包，将课本和文具摆放整齐，把垃圾扔进垃圾桶。然后，我会把我的房间收拾得整洁干净，把衣物叠放整齐，书籍放回原位。通过做这些家务事，我懂得了自己要为自己的行为负责，也更加懂得了珍惜父母所付出的一切。
其次，做家务让我更加注重细节和秩序。家里有很多角落需要打扫，如果不注意细节，就会忽略一些地方。比如，打扫房间时，只收拾地上的东西是不够的，还要擦拭桌椅，清理灰尘。打扫卫生的时候，要从顶部开始往下擦，这样才能确保每个地方都干净。此外，我还学会了整理不同物品的方法，比如把书籍按照大小和类别放好，衣物分门别类叠放。通过这些细心整理，房间变得整洁有序，也给人一种舒适和温馨的感觉。
再次，做家务锻炼了我的动手能力。在打扫卫生的过程中，需要使用扫帚、拖把等清洁工具。刚开始时，我不太懂得如何使用这些工具，有时甚至导致墙壁被弄脏。但是，通过多次的实践和尝试，我逐渐掌握了正确的使用方法。我学会了用拖把拖地，用扫帚打扫灰尘，还学会了如何更好地清洗窗户和擦拭家具。这些动手能力的提升，不仅让我更独立自主，也为我的未来生活打下了坚实的基础。
最后，做家务让我更加懂得节约资源和保护环境的重要性。在打扫卫生的时候，我注意到一些细微的问题，比如水龙头没有关好，电灯没有及时关闭等。这些小事看似微不足道，但是却在不断地浪费资源。我开始习惯关灯关电视，定时关水，节约用纸等。不仅如此，我还开始了解垃圾分类的重要性，主动参与到垃圾分类中来。通过这些实际行动，我深刻认识到资源的有限和环境的脆弱，更加珍惜和保护我们的家园。
总的来说，做家务不仅是一种责任和义务，也是一种锻炼和成长。通过做家务，我培养了责任感，学会了细致入微，锻炼了动手能力，也增强了环境意识。当然，做家务不能代替学习，我们仍然应该优先完成学业。但适当地参与家务，不仅能够提高我们的综合素质，还可以为我们将来独立生活打下基础。所以，在以后的生活中，我将继续努力，更加积极地参与家务事，将其当作一种培养自己的方式，并将这种习惯延续下去。
三年级做家务的体会篇五
今天早上，我吃完早饭走进卧室发现床上乱七八糟。想想每天早上，我还在睡梦中的时候妈妈就起床洗衣服，做早饭，打扫卫生，可是最近妈妈不在家，所以我决定今天要帮妈妈叠被子。
可是我不会叠被子怎么办呢?和折纸一样，我将自己红色的小毯子卷成了圆柱形，将小毛巾对折成了三角形。最难叠的是爸爸的毛巾被因为太大了，所以只能先将它铺平在床上，想想妈妈平时叠被子的.样子，两边对折一次，又对折第二次，接着又对折了一次，终于折成了长方形。终于，全部叠完了，看看我们家的床，感觉像肯德基老爷爷的餐桌，上面有老北京鸡肉卷，有三明治，还有汉堡包呢!
看着自己劳动的成果，心里真得很开心!原来妈妈每天做家务是一件很不容易的事，以后一定要帮妈妈做力所能及的家务活!
三年级做家务的体会篇六
这个月，我们进行了争章活动，在家中孝敬长辈，在这次体验中我觉得父母真得太辛苦了，我们应该要多孝敬他们一下子，这样他们会觉得非常温暖的。
这次我们几个人在各方面表现突出，所以，何老师让我们写一篇作文，写我们做家务时的经过，并用电子稿周一带给老师，让何老师给我们发到校网上去，我高兴极了。一想到我的作文能发到校网上去，我就开心。
这段时间我帮了爸爸妈妈许多忙。比如说：倒开水、洗菜、买早饭等等，爸爸妈妈都夸我。早上我早早的起来了，我想，爸爸妈妈还没起床，我早点去买好早饭，给他们一个惊喜，我马上穿好衣服，洗好脸、刷好牙，跑下楼去了，下面的早餐店才开张没多久，我买好早饭，又跑回来了，那时，爸爸正在找我在那里呢！
帮助别人就那么简单，关心爸爸妈妈又怎么会难呢？不是你不会，我想是你不想做。
三年级做家务的体会篇七
在我家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。
接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的'事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。
最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭总算做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。
这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。
虽然我今天做的饭菜不好吃，但我觉得很开心，因为，这是我第一次亲手做的饭菜!
现在的学生大多“衣来伸手，饭来张口”，不会做家务，这是有弊无利的。还记得报载某位大学生不会剥鸡蛋，不会铺床，只好用报纸垫在床上凑合的事吗?现在连生活都不能自理，将来又怎能经受住社会风浪的考验呢?况且，我们将肩负实现四个现代化的重任，需要付出艰辛的劳动，现在“一屋不扫”，将来“何以扫天下”?因此，我们学生应该参加一些家务劳动，将来才能成为生活的强者，国家的英才。
三年级做家务的体会篇八
今天妈妈不在家，我要把碗刷得干干净净。摆得整整齐齐，等妈妈回来给她一个惊喜！
我先准备了百洁布和洗涤灵。我看见饭桌上没洗过的，还满是油的碗都堆成了小山，心想：“今天可要大干一场啦！”
我先把碗一摞一摞地搬厨房去，光搬碗就花了我很长时间。我想：“要是照这样的速度，在妈妈回来之前肯定刷不完。我必须加快速度。”于是，我急忙拿起一个碗用百洁布拼命地擦，但是擦了半天，赃物是没了，可碗还是油光光的。这是怎么回事？我急得直拍桌子。“要不然，我干脆不刷了，换一样吧！”我想，“不行，我怎么能半途而废呢？”对了，我的百洁布上还没抹上洗涤灵，有拿起那个碗认真地擦起来，直到上面的油渍完全消失。我把水龙头打开，呀！我把水龙头开的太大了，水溅了我一身，我急忙把水龙头关小，冲了一遍有一遍。把碗洗干净时，冲着太阳，那个碗闪闪光光，但不再是油光光的。我掌握了方法，不一会儿就洗完了，累得我满头大汗。
妈妈回来的时候，我已经把碗整整齐齐地摆在碗柜里。妈妈惊喜的说：“你刷的碗真干净，我的乖女儿终于长大了。“话音刚落，就把我紧紧地搂在怀里。
妈妈每天上班就已经很累了，回家时还要做家务，我以后一定多帮帮妈妈，让她减轻些负担。也为了家里更整洁、更干净。
点评：
你是个很懂事的好孩子，能帮助妈妈分担家务活，虽然贡献的力量很微薄，但却给妈妈一个真正的惊喜，让我们看到一个正在长大的你。孩子，要坚持的。
三年级做家务的体会篇九
快乐的寒假终于来临了，我接受到了一个新的任务：要整理我的玩具。我看着乱哄哄的家，想起以前很多东西一直都找不着。于是我打算把玩具整理干净。
要理玩具，当然先要把柜子里的玩具全倒出来分类后才能整整齐齐地放进柜子里。先将孔明锁的道具叠好放在一堆；再拿起手中的积木、图章、万花筒、图画书和金字塔模型以及大富翁、小博士漫游中国、七巧板和小强手等多玩具放一类了。分类完了，该把它们叠起来放入柜子中。为了使这些玩具不倒下，小的应该放上面，差不多大小就随便了，最大的'应该放最下面。图章放在孔明锁上，孔明锁放在万花筒上，万花筒放在积木上，接着图画书压在这些东西底下，金字塔放在这些东西左边，大富翁、小博士漫游中国、小强手都放在那些东西右边。
天哪，我终于把所有的东西都整理好了，本来我一直以为理东西只是小菜一碟而已嘛。经过这次整理玩具，我感受到理东西真的很累。从此以后，我一直从哪里拿东西，就放哪里，让家变得干干净净。
三年级做家务的体会篇十
今天，太阳才刚向我们道了声“早安”，几声狗吠就把我从美梦中叫醒了。我想喝点水，来到客厅，看见妈妈在拖地。这两天因为爷爷病了，妈妈都没有好好休息，今天她还要上班呢，可妈妈还是一早起来就打扫卫生。只见她弯着的腰有点僵硬了，但手麻利地前后动着。几颗汗珠已经渗出了妈妈的额角，她也只是随意地擦擦就继续工作。不知道什么时候，这个在朝阳中的身影，在我眼里渐渐模糊了。
我蹑手蹑脚地回到房间，把张大被子卷成了条形，再在它的上面盖上被子，这样即使妈妈看到了也会以为我还没有起床的。然后我有悄悄地来到厨房，把门关上，开始向那堆小山似的脏碗碟“宣战”了。我用上平时从妈妈那偷学来的方法对付这些碗碟，冲冲、擦擦、洗洗、抹抹的，看着越来越多的干净的碗碟，我额头、背上冒出的汗珠应该也会感到开心吧？把洗理台擦干净后，我就想走了，谁知一看地上，满是水，一定是我刚刚洗碗的时候不小心弄到的。所以我又拿布将厨房的地板擦了一遍。我擦得那么快，所以做完这项工作时，我已经有点气喘吁吁了。
一不做，二不休，我又偷偷地来到阳台，浇水、施肥（当然是学着爸爸平时的样子），把这里的花花草草喂得饱饱的。
这时候，妈妈已经在打扫浴室了，所以我又轻手轻脚地回到自己的房间，将原本乱七八糟的书桌收拾得整整齐齐，乱放的衣服叠好放回衣橱，玩具放好在抽屉里。顿时，我的房间变得井井有条，就像每次妈妈帮我收拾好的一样。
正在我叉着腰，欣赏着自己的杰作的时候，妈妈推门走了进来。她看见我整齐的房间，情不自禁地发出“啊”的感叹。接着她笑着对我说：“哇，这是哪个小仙女的魔法啊？”我一听，有点不服气，嘟着嘴说：“是我的杰作！”妈妈当然知道了，但她还逗我，说：“哦，我们家海婷一定是学会了什么魔法，一会儿就把我们家的厨房、睡房收拾得干干净净的。”听到妈妈的夸奖，我的脸“刷”的一下全红了。妈妈搂着我，微微地笑着，温柔地用手擦着我头上、背上的汗。虽然她没再说什么，但我看出她眼里的欣慰。我撒着娇说：“妈妈，这些都是跟你学的，而且，我以后每个星期都会这样做……”
三年级做家务的体会篇十一
在我一岁多的时候，爸爸和妈妈离婚了，我无法评价谁对谁错，总之，后来我就和爸爸一起生活，再后来，爸爸娶了后妈，他们又生了我现在的妹妹。也许是爸爸对我的溺爱和后妈不好过多的对我管教，我就有些贪玩，不会也不愿学做家务活。
记得在我读四年级的时候，一个阳光明媚的星期天，我一手拿着滑冰鞋，一手拿着脏了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丢，对正在扫地的爸爸说：把衣服洗一下，我明天上学还要穿呢!没等爸爸回答，就飞快地跑出了家门。
一会儿，我就到了张琼的家里。她奶奶好像有些不太欢迎地让我进了屋。但是，怎么也找不到张琼，往厕所一看，原来她正在洗衣服呢!泡沫直往上飞。我一把拽住张琼的手，说：衣服应该是爸爸妈妈洗的，我们去滑冰吧!她把手挣了出来，一本正经地说：可是今天我被妈妈批评了，这么大了连自己的衣服都不会洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我找不到一个伙伴，垂头丧气地回到了家里。只见爸爸正在洗衣服，我说：爸爸，你没有去打牌吗?爸爸说：我洗好衣服还要去加班呢!
我看着爸爸那劳累的样子，才明白自己错了。 我马上跑上前去，对爸爸说：爸爸，您今天太累了，衣服就让我来洗吧，我一定会洗得很干净的!爸爸听了，笑眯眯地说：看来，我的周艺懂事了!后来，我就慢慢地学扫地、洗衣服、煮面条近来，爸爸和后妈都夸我勤快了!其实，学做家务也很快乐!
三年级做家务的体会篇十二
星期天，我正在兴高采烈地玩着游戏，无意中听到正要出门的妈妈唉声叹气着：“唉，办完事情后还要回来洗衣服、拖地，真忙啊”！我一听，心想：妈妈这么忙，我却在这玩游戏，应该帮助她做些家务才对呀！于是，我立即行动起来。
我拿起扫帚和簸箕，走到客厅，哇！不看不知道，一看吓一跳，地板上都是些灰尘还有吃饭时掉的饭粒。我实在看不下去了，便拿起扫帚一阵狂扫，可这并没有起作用，反而让灰尘扬了起来，满客厅都是。看来要冷静一下了，定了定神，我双手握着扫帚柄，弯下腰，小心地用扫帚把灰尘一点一点地扫干净，虽然速度慢了点，但是效率还是蛮高的，我细心地把每个角落都这样扫了一遍，这时爸爸看到了我劳动的.成果，拿着手机按下了快门，这张照片就成为我勤劳的见证，我也高兴地笑了。
过了一会儿，妈妈回来了，她吃惊地看着干净的地板，笑着说：“我的女儿真是长大了!”这次劳动不仅让我的到了妈妈的表扬，还学到了一个道理——遇到问题一定要冷静面对。
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