最优四年级家长家庭教育心得体会(模板19篇)

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最优四年级家长家庭教育心得体会(模板19篇)
时间:2023-10-28 06:05:17     小编:温柔雨

刚刚结束的这段时间里,我遇到了很多挑战,也实现了很多突破,这让我对这个课题有了更深的理解。写心得体会要注意用好感官表达,让读者更加贴近真实的体验。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

四年级家长家庭教育心得体会篇一

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

四年级家长家庭教育心得体会篇二

根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的`课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我大开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课,我的收获非常大,主要总结以下几点:

通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的大小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表现,能够给予恰当的评价。得体的语言,温暖着每一个孩子的心。如:你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长;还没有举手,我相信大家都知道,只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言,能够给予学生方向性的指引,如:你的声音,就是要别人听到;学数学要学会问,要会用等等。

提问举手的同学,同时也关注到没有举手的同学,并去提问他,给予适当的指导及鼓励。

信其师则重其道,此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线,指引着学生前行,学生是课堂的主题,让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性,动手、动脑,积极自发的探索。

四年级家长家庭教育心得体会篇三

在过去的四年级家长学校的学习过程中,我深切感受到了家长在孩子教育中的重要作用。通过家长学校的参与,我对于孩子的教育和成长有了更深入的认识,同时也在与其他家长的交流中得到了许多宝贵的经验和启示。下面我将从四个方面总结家长学校给我带来的心得体会。

在家长学校的学习中,我最大的收获是了解到了激励孩子学习的重要性。许多家长都存在一个误区,认为只要孩子学习成绩优秀就可以了。然而,在家长学校的学习中,老师们都强调了激发孩子的兴趣和主动性更为重要。因此,作为家长,我们要努力寻找孩子的兴趣点,并且通过激励和赞美的方式来鼓励他们积极学习。通过与其他家长的交流,我还学到了很多培养孩子自信心和独立性的方法,比如给孩子适当的自主权和责任感等。

另外,家长学校也让我深刻认识到了孩子的心理成长需要。在四年级的孩子中,由于面临着升学压力和学习任务的增加,他们的情绪和心理都可能受到一定的影响。而作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪变化,并给予他们足够的关爱和安全感。在家长学校的学习中,我也了解到了许多关于儿童心理健康的知识,如如何与孩子进行心理沟通和情绪管理等。

此外,在家长学校的学习中,我对于家庭教育的重要性有了更深入的领悟。家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育的质量和方式对孩子的成长有着重要的影响。通过家长学校的学习,我学到了如何建立良好的家庭教育氛围,如如何与孩子进行有效的沟通和互动等。只有在和谐的家庭环境中,孩子才能更好地学习和成长。

最后,通过家长学校的学习,我不仅和其他家长建立了深厚的友谊,还学到了很多与子女教育相关的宝贵经验和方法。在家长学校的学习过程中,我结识了很多优秀的家长,他们不仅在职业上有一定的成就,而且在家庭教育上也取得了丰硕的成果。通过与他们的交流,我发现了很多优秀的教育方法,如如何培养孩子的品德和价值观、如何帮助孩子树立正确的人生观等。

综上所述,四年级家长学校的学习给我带来了很多宝贵的心得体会。通过家长学校的学习,我更加深入地了解到了激励孩子学习的重要性,认识到了孩子心理成长的需要,意识到了家庭教育的重要性,并通过与其他家长的交流学到了许多宝贵的经验和启示。希望通过这些学习和实践,我能够成为一个更好的家长,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

四年级家长家庭教育心得体会篇四

周六上午我参加了我们四年级一班召开的家长会,这次家长会上我们的班主任张老师给我们讲了孩子们步入四年级以来的学习情况以及在校的表现。

参加完了这次家长会知道了老师对孩子这么多的付出,我的心里像五味杂瓶有说不出的感受,看到那些的优秀孩子背后家长们的付出觉得自己在很多方面做的还不够。通过这次家长会让我知道孩子的教育不仅仅是老师的事家庭教育对孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在学习上有更大的进步跟成长只有老师跟家长共同努力紧密配合。

我做为一名家长自己要不断学习进步才能更好的陪伴她在学习更加努力。

四年级家长家庭教育心得体会篇五

自从孩子读小学以来,家长课堂已成为我们每个学期不可或缺的一部分。随着年级的升高,孩子们的学习任务也越来越重,因此家长课堂对于我们来说也愈加重要。在这次四年级的家长课堂中,我学到了许多关于如何更好地辅导我的孩子的方法。

第二段:分享家长课堂的收获

在家长课堂上,老师向我们传授了许多关于如何帮助孩子提高阅读能力和口语表达能力的具体方法。阅读是孩子学习中非常重要的一个部分,老师教给我们了许多可以增强阅读兴趣、提高阅读能力的技巧和方法。例如,我们可以和孩子一起探索新的阅读材料,激发他们的兴趣,让阅读变得更加愉悦。同时,在家长课堂上我们还学到了许多可以提高口语表达能力的方法和技巧,以及如何更好地促进孩子的自我表达,增强孩子的自信心等。

第三段:反思家长课堂带给我的改变

在经历了四年级的家长课堂之后,我不仅学到了许多关于如何辅导孩子的方法和技巧,也深深体会到了作为家长的责任和重要性。在课堂上,我和其他家长一起思考、交流,从而让我的教育观念也得以不断完善和提高。我发现,通过家长课堂,我每次都能够找到新的思路和新的方法,能够更好地与孩子交流和沟通,能够更好地辅导他们学习。

第四段:未来展望

在未来,我希望自己可以继续参加家长课堂,不断学习新的知识和技巧,提高自己的教育水平。同时,我也希望在孩子成长的路上能够与他们更加紧密地沟通和交流,一起发现新的学习方式和方法,让他们能够更快乐、更自信地成长。

第五段:总结

通过四年级的家长课堂,我不仅学到了很多关于如何帮助孩子学习的方法和技巧,也明确了自己作为家长的责任和重要性。通过参加家长课堂,我发现自己的教育观念得到了进一步提高和改善,能够更好地与孩子交流和沟通。因此,我相信通过不断学习和探索,我和孩子一起成长的过程将会越来越有趣、也越来越有意义。

四年级家长家庭教育心得体会篇六

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

四年级家长家庭教育心得体会篇七

召开家长会,可以加强学校跟家长之间的联系。本文是本站小编为大家整理的四年级家长会

心得体会

,欢迎参考!

一、前期准备

俗话说:凡事预则立,不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点,也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”,要想搭起这座家校互通的桥梁,就必须从细处筹划,从深处思量。因此班主任会议一结束,老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后,我们四五年级全体教师很快达到共识,大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,所以大家议定了“手牵手,心连心”的中心议题,并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案,四年级则出台信息资料以及相关的ppt。

说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡,每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。

二、操作过程

我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy,而是根据各自的实际情况,在统一框架下做了许多新的改进和突破,将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会,于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节,还将当周理财教育的主题也融进了家长会中,引起了家长极大的兴趣。

而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介,还将开学以来的优秀

作文

打印合集,分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。

为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色,英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级,向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。

真是一花独放不是春,百花争艳春满园。

三、纵观成效

1、家长参与率高。

全年级共142人,到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长,各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通,将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长,并将资料交与学生转送给家长。

2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。

尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣,并表示愿意支持学校的各项工作,推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如:提高投影仪的投影效果,照顾学生的视力状况,替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校,希望学校予以解决。

3、班主任与各科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。

4、不足之处,因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新,学生的展示过少。

总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备

发言稿

,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

此次家长会也存在着一些不足:

1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样,家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离。再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆。

最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议,通过家长会反馈表,整理如下:

1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况,希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式,也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系,共同教育好我们的孩子,很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。

2、孩子们的午餐问题,家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;

3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生,老师对待孩子要一视同仁;

5、加强学校网站建设,建议增加给家长阅读的内容,建议以班级为单位建立家校论坛;

6、加强学校周围环境整治,特别是校门口接送孩子的秩序,建议划出区域。

四年级家长家庭教育心得体会篇八

一直以来与大多数家长一样,总是感觉陪伴孩子读书学习是一件特别痛苦的事情,但是周六参加家长会时张老师说的一句话让我幡然醒悟,她说:陪伴是对孩子学习成长最好的帮助。是的,说的特别对,之前只是一味的要求孩子从没意识到这一点,而且我还体会到另外两个字的重要性那就是:坚持!坚持在日常生活中、坚持在每个环节上、坚持在时时刻刻、要持之以恒的陪伴。

学校请来的教育专家特别强调:家庭教育对于培养孩子有重要的影响力,听的时候特别有感触,平时下了班回到家第一句话就会问:写完做业了吗?如果没有写完立刻就会火冒三丈、暴跳如雷,总认为这点作业拖拖拉拉写这么慢;如果说写完了就会问:检查了吗?如果写完没检查就又会发火甚至会打她,总想着让她养成写完作业就检查的习惯,这样考试的时候就是自然而然的检查了;再如果看到有不会的题目讲一两遍不会,就会像发疯一样的怒吼,总觉得这么简单的题目居然不会,从没有想过像她们这么大的孩子不会是很正常的,我应该像张老师说的那样要用十足的耐心给孩子讲解,直到她学会为止。现在想来我这些简单粗暴的做法是及其不恰当的,虽然这些做法的初衷是为了孩子好,但是从没意识到孩子也会在无形中学习家长处理问题的方式,并且会在长时间的打骂中渐渐的失去对学习的兴趣甚至讨厌学习。

老师和专家都说家庭环境会影响孩子的学习和成长,这一点是毋庸置疑的,比如说:玩手机,其实一直都知道玩手机对孩子影响不好,但总也改不掉,总是想下一次一定陪孩子读书,却总有无数个下一次,一有空就玩手机,还给自己找借口说上班太累了。只要给孩子检查完作业签完了字就会拿起手机,然后还命令孩子去读作文书,去吹胡芦丝,不想去还挨骂,其实就算被动去学习了也达不到效果,因为都在玩手机只有她在学习,肯定会心里不服的,学也学的心不在焉的,纯粹是浪费了时间,我造就的这种环境也就十分严重的影响了孩子的学习和性格的成长。

曾经看到过一篇文章提出了家长层次论有五层:

第一层次:舍得给孩子花钱

第二层次:舍得给孩子花时间

第三层次:家长开始思考教育的目标问题

第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己

看到这篇文章时令我十分汗颜,我只做到了第一层次却逼着孩子成为最好、最优秀、最懂事的自己,自己做不到事情却要求孩子做到;总以为是为了她的将来考虑,却没有考虑到她这个年龄段孩子的心情;总是以爱的名义有意或无意中伤害着孩子,影响着孩子生理和心理上的健康成长。

好在这次家长会开的比较及时,现在修正还来得及,我要尽我所能做一个理性的家长,尽可能用平和的方式与孩子沟通,减少她的压力,让她自觉自愿的往优秀的道路上前行,最终成为她真正的最好的自己。

最后我想感谢四年级一班的全体老师对孩子们尽职尽责的辛苦培育;感谢张老师在家长会上的发言使我意识到了作为家长的诸多不足;还要感谢这次的专家讲座使我明白了家庭教育对孩子现在和将来影响的重要性。

四年级家长家庭教育心得体会篇九

星期六上午八点我们四年级一班开了一次非常有意义的家长会,家长会由班主任张老师主持,张老师首先表扬了学习进步和一直表现优秀的.学生,还给我们讲解了陪伴是最好的教育,让我们听了受益匪浅,真是“听君一席话,胜读十年书!”有时候可能疏于管理,对孩子有些放手,但听了张老师的话,我们知道了,孩子还是不能太早放手,要学会正确引导,才能让孩子走向正能量。

还有安全工约,督促孩子不打闹,不带零食,零钱,危险品进入学校,教室,我觉得张老师讲的非常诚恳,对学生们更是付出了自己的心血和努力,我们家长都看在眼里,谢谢老师的付出,孩子的每一个优秀,每一个一百分,无一不凝聚着老师的汗水!

四年级家长家庭教育心得体会篇十

随着孩子进入小学四年级,他们的阅读能力开始逐渐提高。作为家长,我在与孩子一起度过这个阶段时,也深刻体会到了一些心得和经验。下面我将在以下五段中进行阐述。

首先,培养孩子们的阅读兴趣是至关重要的。在四年级,孩子们开始阅读一些有趣的故事和小说。作为家长,我们可以通过提供丰富多样的书籍和阅读材料来激发孩子的阅读兴趣。我会定期带孩子去图书馆,帮助他们选择适合他们阅读水平的书籍。同时,我也会鼓励他们阅读自己感兴趣的主题,比如动物、科学、历史等。通过培养他们的阅读兴趣,孩子们会对阅读产生浓厚的兴趣,并且乐意主动去阅读,而不是被动地被要求阅读。

其次,阅读理解能力的培养是必不可少的。在四年级,孩子们开始面临更加复杂的故事情节和文章内容。他们需要通过阅读理解来理解故事的主要情节和细节。作为家长,我们可以通过与孩子讨论的方式来提升他们的阅读理解能力。我经常与孩子一起阅读故事,并问他们一些与故事相关的问题,比如人物特征、故事结局等等。这样的互动不仅能加深孩子对故事的理解,还能帮助他们培养提取信息的能力。

第三,提升孩子的词汇量是非常重要的。在四年级,孩子们开始接触一些更加高级的词汇。通过学习新词汇,孩子们能够更好地理解文章内容。为了帮助孩子扩大词汇量,我会教孩子一些新的单词,并帮助他们理解这些单词的意思。在阅读过程中,我们还会遇到一些生词,我会鼓励孩子使用上下文来猜测生词的意思。通过提升孩子的词汇量,他们能够更加流畅地阅读,并理解文章的含义。

第四,培养孩子的批判性思维是非常重要的。在四年级,孩子们开始阅读一些有争议性的文章和故事。他们需要学会思考和分析,形成自己的观点。作为家长,我们可以鼓励孩子从不同的角度出发,批判地思考所阅读的材料。在讨论中,我会引导孩子提出自己的观点,并给予他们充分的讨论空间。通过培养孩子的批判性思维,他们会学会独立思考,形成自己的见解。

最后,作为家长,我们要充分理解和尊重孩子的阅读进程。每个孩子的阅读发展都有自己的节奏。有些孩子可能在阅读方面进展迅速,有些孩子则需要更多的时间和支持。在四年级阶段,我学会了耐心倾听孩子的阅读需求和困惑,并给予他们恰当的帮助和支持。我们要记住,每个孩子都是独特的,他们需要自己的时间来培养阅读能力。

通过与孩子一起度过四年级的阅读阶段,我深刻体会到了培养孩子阅读能力的重要性。通过激发阅读兴趣、培养阅读理解能力、提升词汇量、培养批判性思维和尊重孩子的阅读进程,我们能够帮助孩子在阅读方面取得更好的进步。相信在与孩子共同努力下,他们一定能够成为优秀的读者。

四年级家长家庭教育心得体会篇十一

四年级班会是每个学期一次的集体家长会议,旨在促进家校合作,共同关注孩子的成长和发展。通过参加班会,家长们得以了解孩子在学校的学习和生活情况,也有机会与其他家长交流经验和建立互助网络。作为一个家长,我认为四年级班会带给我很多意义深远的心得体会。

首先,班会为我提供了与老师面对面交流的机会。在班会上,我能够直接与孩子的班主任和其他任课老师交谈,了解他们对孩子的评价和建议。这让我更加了解孩子在学校的表现和特点,也让我更加放心地相信孩子在老师的呵护下能够得到更好的成长。同时,我也能够向老师提出自己的疑问和意见,与他们共同探讨孩子的问题及解决方案。通过与教师的交流,我能够更好地了解孩子的学业状况,更精确地对孩子进行指导和支持。

其次,班会使我有机会与其他家长交流经验和建立互助网络。我们多数家长都是第一次做父母,面对孩子成长的问题和困惑时,往往感到茫然无措。然而,在班会上,我发现许多家长都有着相同的疑问和困惑。我们相互分享自己的经验和教育理念,大家从彼此的经验中获取启发和帮助。与其他家长的交流不仅让我了解到不同家庭的教育模式和方法,也让我在获得帮助的同时,增加了为他人提供支持和建议的机会。这样的互助网络为我提供了一个倾诉和学习的平台,使我在育儿路上更加自信和有力。

再次,班会让我意识到与孩子的沟通是十分重要的。在班会上,我听到老师们反复强调与孩子的沟通和交流的重要性。我意识到要想真正了解孩子的内心世界和需求,就需要花时间和精力与他们进行深入的交流。班会上的亲身经历告诉我,不能只关注孩子的学业成绩,而忽视了解他们的兴趣爱好、困惑和想法。只有与孩子进行有效的沟通和互动,我们才能更好地为他们提供支持和指导。

最后,班会提醒我要注重培养孩子的自主学习和自我管理能力。在班会上,老师们强调了培养孩子的学习动机、自主学习和解决问题的能力的重要性。他们提供了许多方法和建议,教我们如何帮助孩子培养独立思考和学习的能力。这让我认识到,父母的角色是要在孩子的成长过程中给予他们适当的引导和支持,让他们从小学会独立思考和解决问题,培养自己的解决能力和自信心。

总结起来,四年级班会家长心得体会是多方面的,它让我与孩子的老师面对面交流,了解孩子的学习和生活情况;它也为我提供了与其他家长交流经验和建立互助网络的机会;它让我意识到与孩子的沟通和交流的重要性;它也提醒我要注重培养孩子的自主学习和自我管理能力。通过参加班会,我收获了许多宝贵的经验和启示,这将有助于我更好地教育和引导孩子的成长。

四年级家长家庭教育心得体会篇十二

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的`也增加了。从老师们的中,发现了课外的重要性。无论是,,还是,,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担的后果,让他们能够为自己买单。

家长最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,才能让他们快乐的成长!

四年级家长家庭教育心得体会篇十三

作为一个家长,我们最关心的事情就是孩子的学习和成长。然而,面对日益增长的学业压力和学科知识的不断升级,我们往往会感到无从下手。因此,参加家长课堂成为了一种必要的选择。在这次四年级家长课堂的学习中,我深受教育,不断得到启发。今天,我想分享我的学习心得与体会。

第二段:了解孩子学习状况

在家长课堂中,我了解到,孩子的学习状况可以通过交流和观察来进行。我们可以与孩子聊聊家庭作业和考试成绩,了解他们的学习进展和困难。此外,还可以留意孩子的情绪和行为,从中寻找他们学习上的问题,及时进行帮助。

第三段:培养孩子良好的学习习惯

在学习中,有良好的学习习惯可以大大提高效率和质量。在家长课堂中,我了解到了一些培养良好学习习惯的方法,如做事有条理、时间分配合理、积极思考和坚持不懈等。在日常生活中,我们也应该尝试这些方法,逐渐培养出孩子良好的学习习惯。

第四段:与老师和其他家长进行交流

在家长课堂中,我们可以与老师和其他家长进行交流。通过这种交流,我们可以了解到孩子的学习状况、学习方法和教学内容等方面的信息,还可以借鉴其他家长的教育经验和方法。此外,与老师、家长建立了友好的关系,还可以促进家庭、学校和社会之间的联系和沟通。

第五段:总结

在这次家长课堂学习中,我尤其感受到了培养孩子良好的学习习惯的重要性。我们作为父母,应该帮助孩子养成好的习惯,使他们未来的学习之路能够更加顺畅和成功。同时,我们也应该时刻与孩子保持沟通,与老师和其他家长交流,以形成一个良好的教育环境,共同培养下一代的精英。

四年级家长家庭教育心得体会篇十四

这次家长会张老师认真介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班碰到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感喜好,爱上学习,而且能适时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。

四年级家长家庭教育心得体会篇十五

班级是孩子成长过程中的一个重要组成部分,班级的发展需要家长和教师共同努力。为了更好地了解孩子在学校的表现和问题,学校定期举办班会,邀请家长们参与。作为一个关爱孩子成长的家长,我积极参与了四年级班会,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,班会是了解孩子学习情况的窗口。通过班会,我了解到孩子在学校的学习状态和学业情况。教师们详细介绍了每个学科的教学内容和要求,让我们了解孩子在哪些方面表现出色,哪些方面存在不足。这让我更加明确了孩子在学习上的问题,为之后的辅导工作提供了指导。此外,班会还提供了家长们交流的机会,我们可以互相分享经验和方法,帮助孩子更好地学习和成长。

其次,班会加强了家庭与学校的合作。在班会上,我们和学校教师进行了深入的交流。我们提出了一些关于孩子学习和生活的问题,得到了老师们耐心的解答。同时,老师们也给出了一些建议和指导,帮助我们更好地照顾孩子的学习和生活。通过这种合作,我们能够更加有针对性地对孩子进行教育和引导,使他们的成长更加有规律、健康、有质量。

第三,班会促进了家长之间的交流和沟通。孩子们的学校生活同样也与家长息息相关。班会提供了一个交流平台,让我们能够互相认识、交流经验,并互相支持。通过和其他家长的交流,我了解到了一些其他家庭的经验和教育心得,收获颇多。同时,我们也互相鼓励,共同面对孩子在学习和成长中遇到的问题和挑战,为孩子的发展营造了一个良好的家庭氛围。

最后,班会能够感受到教师的爱心和责任心。老师们不仅在班级中教书育人,而且在班会上关心每个孩子的成长。他们对孩子的学习、生活进行全方位的照顾和指导,让我们感到他们的真心和付出。通过班会,我深深体会到了教师们的辛勤和付出,也更加相信了他们能够帮助孩子成长为有品德、有能力的人。

总之,参加四年级班会,我受益匪浅。不仅让我了解到了孩子在学校的表现和问题,也让我更加明确了自己在教育孩子过程中需要注意的问题和方法。班会加强了家庭与学校的合作,也加强了家长之间的交流和沟通。更重要的是,班会让我感受到了教师们的爱心和责任心,让我更加坚定了与他们共同努力,关心孩子成长的信念。我相信,在共同努力下,孩子们会渐渐成长为优秀的人才,为社会的发展贡献自己的力量。

四年级家长家庭教育心得体会篇十六

今天做为家长参加了学校召开的家长会,我的感受很多,认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。也明白了老师的良苦用心,自己作为家长对孩子的教育和陪伴是远远不足的,通过这次家长会懂得了陪伴对孩子是最好的教育,以后我们要和孩子多交流多沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的.言行,给孩子树立好的榜样,也谢谢几位老师多年来对孩子们的关心和照顾,希望在老师和家长的共同努力下孩子们会变得越来越好!

四年级家长家庭教育心得体会篇十七

这次家长会张老师详细介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班遇到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感兴趣,爱上学习,而且能及时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的`习惯。

四年级家长家庭教育心得体会篇十八

今天,我们四(二)班召开了一年一度的家长会,我深有感触,也获益颇多。

四年了,我们家长之间,家长和老师之间已经由陌生变为熟悉,有的还成为了朋友。所以整个家长会在轻松而积极的气氛下进行着。不论是许老师的如何培养孩子的学习习惯和数学学习方法指导精彩演讲,还是赵老师关于语文各方面分析和语文学习方法指导的面面俱到,无不看到她们的'用心良苦和对孩子的殷切期盼,和不希望任何一个人掉队的心情。

我曾经听过高级家庭教育指导师刘伯伟的讲座,他说天底下有哪两个人共同希望一个人好呢?那就是爸爸和妈妈。那天底下有哪两种人共同希望一个人好呢?那就是父母和老师。那父母和老师应该是什么关系呢?那应该是亲密的战友关系。我很庆幸孩子们有两位认真负责有爱心的老师;我很欣慰孩子们在两位老师的教育下日趋进步;我更期盼孩子们在老师的呵护下皆成栋梁。而通过这次家长会与老师之间的交流,我也发现了自身的问题:

1,心理懈怠。感觉孩子已经步入正轨,心理上麻弊大意,得过且过。有些老师的学习要求只口头求证,没有付诸行动,实际上有时孩子并没有达到目标,而我们浑然不知。

2,缺乏交流。平常认为孩子只要完成作业就万事大吉。有没有不会的?哪里是重点?我们都没问过孩子,没有与孩子学习的交流。

3、监督不力。有时孩子做作业时,我们忙东忙西,既影响孩子注意力,又不能对孩子的学习好好监督,以致于作业不认真或丢三落四。

在今后的学习中,我会弥补自身教育上的漏洞,给孩子养成良好的学习习惯,让孩子的学习再上一个台阶。

家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。家庭教育和学校教育相辅相成,缺一不可。在以后的学习中,我定配合老师,家校共育,共筑孩子成长之路。

四年级家长家庭教育心得体会篇十九

周六上午我参加了我们四年级一班召开的家长会,这次家长会上我们的班主任张老师给我们讲了孩子们步入四年级以来的学习情况以及在校的表现。参加完了这次家长会知道了老师对孩子这么多的付出,我的心里像五味杂瓶有说不出的感受,看到那些的优秀孩子背后家长们的付出觉得自己在很多方面做的还不够。通过这次家长会让我知道孩子的教育不仅仅是老师的事家庭教育对孩子的`重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在学习上有更大的进步跟成长只有老师跟家长共同努力紧密配合。

我作为一名家长自己要不断学习进步才能更好的陪伴她在学习更加努力。

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