文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。写总结时要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要简明扼要以节约读者的时间和精力。以下是一些精心筛选的总结范文，它们包含了丰富的内容和独特的观点。
乒乓球比赛新闻稿篇一
为贯彻党的全面发展的教育方针，增强孩子们体质，加强素质教育的开展，培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平，配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下，发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件，特制定出以下活动计划。
1.为学校培养乒乓球人才。
2.专项训练上，加强社员学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。
3.培养社员四肢的协调性、灵活性，增进社员的四肢力量，加强学生的身体素质。
4.培养社员的四肢力量，加强学生的身体素质。
初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在新学期里将学会推挡、正、反手攻球，发球练习。
9月——10月：(基本功练习)
1.颠球10分钟/天；推挡动作练习50次/10组；正手动作练习50次/10组；反手动作练习50次/10组。
2.正手攻球练习300次/天；反手攻球练习300次/天；
发球练习5分钟/天；练习比赛(擂台制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；
下旋球练习10分钟/天；练习比赛(擂台制2胜/3局)
11月--12月：(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)
1.正手动作练习50次/10组；反手动作练习50次/10组；
正手发球练习5分钟/天；并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习300次/天；反手攻球练习300次/天；
发球练习5分钟/天；练习比赛(循环制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；
下旋球练习10分钟/天；多种步法练习10分钟/天；
元月：
1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)
各班2-3名爱好者；学校操场乒乓球台；大课间时间
乒乓球比赛新闻稿篇二
展个人风采，显乒乓魅力
繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间乒乓球运动的交流，增进公司乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；带给相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技潜力，培养团队合作精神。最终到达增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
xxxxx公司全体员工
xxxxx乒乓球室
20xx年x月x号-20xx年x月x号
填写报名表，并交到办公室
单打乒乓球报名表填表日期：姓名性别年龄联系电话所在部门
团队比赛报名表填表日期：姓名性别年龄联系电话所在部门
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。
4、组建乒乓球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。
男子单打组女子单打组团体组（3男2女）
比赛规则：
1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为****球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、团体。
3、单打为淘汰制度，单打16进8，8进4，4进2，2进1。团体组为4进2，2进1
4、抽签分组。
5、比赛抽签均现场进行
6、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。
1、各参赛队伍务必严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊状况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员务必尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生事件，将取消比赛资格。
乒乓球比赛新闻稿篇三
2.乒乓球运动的广泛开展，促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板，后来有人在球拍上贴一层羊皮。
3.在日本、中国乒乓球运动发展的同时，欧洲运动员从失败中总结经验教训，经过近二十年的努力，终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长，创造出适合于他们的`先进打法，即以弧圈球为主结合快攻的打法。
4.20世纪70年代以来，由于国际交往和学习研究的加强，各种打法互取长短，使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。
5.此后，乒乓球运动技术不断发展，球速越来越快，旋转越来越强。不少运动员对阵时回合减少；有时球飞如闪电，观众还未看清，胜负已经决出，削弱了乒乓球爱好者的兴趣。
6.此外，乒乓球运动的改革还有“实行以‘11分制’取代‘21分制’”、“无遮挡发球”。从9月1日正式实施“禁胶令”，改用无机胶水。
7.1912月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。
8.人们和生活打起了乒乓球，你抽我扣，球速那么快，没接住就要跑老远去拣。渐渐的，球再也找不到了。
9.三十几岁是乒乓球，虽说为球而战的男人数量明显减少，但对球的注意力还是不错的。
10.20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。
11.19世纪末，欧洲盛行网球运动，但由于受到场地和天气的限制，英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去。
12.“乒乓！”哎哟~“乒乓！”疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！
13.乒乓球，是一种世界流行的球类体育项目，也是中华人民共和国国球。
14.乒乓球运动是一项以技巧性为主，身体体能素质为辅的技能型项目，起源于英国。
15.“乒乓球”一名起源于19，因其打击时发出“pingpang”的声音而得名，在中国大陆、香港及澳门等地区以“乒乓球”作为它的官方名称。
16.乒乓球为圆球状，悉尼奥运会之前(包括悉尼奥运会)国际比赛用球的直径为38mm，2000年之后国际比赛用球的直径为40mm。
17.在日语里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。
18.乒乓球单人比赛原来一般采取三局两胜或五局三胜制（每局21分），改为三局两胜制或五局三胜制（每局11分），所谓“局”，英文是set。发球叫serve。
19.乒乓球起源于英国，欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”，由此可知，乒乓球是由网球发展而来。
20.为什么乒乓球是中国的国球？因为中国人面对困难大部分都善于推和挡。
乒乓球比赛新闻稿篇四
只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快，
只能“嘭”一声，球撞在暖气管上，破了。
第一局的'第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。
盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。
嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！
我发了个短攻，真是天赐良机，趁他不及撤身归位，抬手就是一拍大力抽杀，球又攻向他的左侧。
等他好不容易撤回身来，把拍子挪到胸前，想去接球时，已经晚了，球落到了界外。
他发的球跟我一样，我轻松的接了过去。几回合后，我发现了他的致命弱点——不会扣球。
也就说明他接不住扣球，正巧，他回了一个高球给我，我心里暗暗窃喜，猛地一扣，又赢了。
乒乓球比赛新闻稿篇五
由重庆建筑工程职业学院公共课教研室主办，体育教研室承办的'“重庆建筑工程职业学院20xx年校园乒乓球赛”于x月x日结束，本次比赛设有男子单打和女子单打两个项目，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，使学生能更多的参加体育活动，更好的安排学习和课余生活间的关系，也为同学们的交流提供了一个机会。
经过惊心动魄的激烈拼搏，男子组第一名的桂冠由张广武取得，第二、三名则分别由姚智峰、夏瑞雪取得；女子组第一名则是刘锐同学，沈会、赵雪也取得了二、三名的好成绩。
比赛结束时，各位辛苦的裁判们都轻松了下来，虽然疲倦，但是他们的脸上都充斥着笑意，表示能看到如此精彩的比赛，也不枉辛苦。
乒乓球比赛新闻稿篇六
为了丰富医学院教职工的业余生活，增强职工的体质，培养职工团结合作精神，在医学院党委、工会的精心组织，妥善安排下，组织了本次比赛。经过两个星期紧锣密鼓的精心筹备，6月19日下午2点，“医学院职工乒乓球友谊赛”终于在本学院拉开了帷幕。本次比赛参加的对象主要是医学院教职工，共有20名左右选手报名参加。
乒乓球作为中国的国球，普及率极高，虽然大家平时没有经过专门的训练，但是都能信手拈来，所以比赛也异常激烈。本次比赛分为：男子单打、女子单打和男女混合双打三个部分，采用单淘汰制。各路强手在比赛开始时中就不断的涌现出来。
比赛在众多势均力敌的参赛运动员之间进行，这样也使比赛变得更加精彩：直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现，比赛中不时传出热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声不断。最终，历经两周的激战，xxx获得男子单打冠军，xxx获得女子单打冠军，xxx、xxx获得混双冠军。
运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。这不仅为广大教职员工提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会。也为今后学院举办类似的大赛积累了丰富的经验，也激发了大家的拼搏热情，为医学院增添了一道亮丽的风景线，更展现了参赛选手的青春风貌和饱满精神。这种风貌和精神不会因为比赛的落幕而停滞，而将会继续随着季节的变化而升温，为医学院的教职员工生活注入了新的活力。
乒乓球比赛新闻稿篇七
这是一场激烈的乒乓球比赛，
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比赛开始前，总想着对手是一个菜鸟，可我上台时，我却一身冷汗。我的对手居然是三小乒乓球赛冠军。
比赛开始了，我发了一个快球过去，对手却来了一个反攻，打了我一个烧饵块。我想：“三小冠军果然名不虚传啊!”
我却毫不气馁，发了一个旋球过去，对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来，我以为学对手一样，借力，发一个球过去就可以赢了，可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球，我一时来不及就失败了。
我非常气愤，本想狠狠的打他一顿的，可是我想起了老师说的一句话：“胜败乃兵家常事”
是的，比赛重要的是参与，我们不该去为输赢的斤斤计较!
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乒乓球比赛新闻稿篇八
今天，三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。
操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备，信心十足地站在球台边，有的队员紧张得直搓手。
比赛开始了，观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍，左手拿着球，眼睛死死地盯着球，“砰”的一声，球发了出去。小丽已经做好了接球准备，右手举着球拍，左手握成了拳，右手挥起了拍，猛地一打，球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去，比赛更激烈了，观众们都在为各自的队员加油。
比赛到了一决胜负的时候，小兰发了一个旋转球，小丽没接住，结果她输了。这时，小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。
这场比赛可真精彩啊！
乒乓球比赛新闻稿篇九
我们全班按小组分好，怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则：先用吸管吹着乒乓球前进，绕过两个凳子，吹到对面的同学那里去，对面的同学再吹回来，来回吹三次，老师发给我们每个人一根吸管，一组一个乒乓球。然后，每组的第一个同学趴在地上，撅着屁股，做好了准备。
“开始！”随着王老师一声令下，第一组的同学开始奋力地向前吹。
我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了，只见球一会儿被吹得往左滚，一会儿又被吹得往右跑，他努力地控制着乒乓球的方向。瞧，他多么专注，丝毫不敢大意。我看着，琢磨着，感觉挺简单的。
轮到我了。我吹着乒乓球往前爬，努力地控制球，不让它找机会“溜”走。可是，这个球不是想象中那么好控制的，它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方，这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚，现在该绕了，它又笔直地朝前奔去，眼看另一组的同学就要追上来了，我急得就像热锅上的蚂蚁，只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的，我突然间悟到了技巧：要转弯的时候，只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈，你这个小乒乓球，终于被我征服了吧，看你还怎么跟我作对。
快到终点了，我猛地一吹，乒乓球欢快地朝终点奔去，还带着跳跃，好像在跳舞似的。最后，经过我们组每一个同学的努力，我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。我高兴极了，在体育馆里飞奔起来：“太棒了！我们是第一名！我们是第一名！”
乒乓球比赛新闻稿篇十
今天，一场“史无前例”的乒乓球大战开始了。比赛双方都跃跃欲试，一位是“擂主“也就是我，一位是热衷于运动的老妈，一位是二大爷。我们从距离此地三公里的家中长途跋涉而来，虽疲倦不堪，但都装出一副打算大干一场的架式。
经过一番热身，我们开始比赛了。第一轮是我对我二大爷，刚开始我连输四球。但接下来我一路飙红，最终，二大爷因体力不支而败下阵来，我以27比50而获胜。
第二轮是热衷于运动的老妈，她平时虽然喜欢运动但很久很久都没有打乒乓球了。所以，开始我连赢数球，当我以3：9的成绩骄傲时，老妈好像看透了我的心思，一个猛抽，把我打的猝不及防而接下来的分数也被”抽“的充满悬念一会是21：10，一会儿是30：43，一会儿是48比去44。总之，打得是昏天黑地，日月无光。但是，当我以49比49时我突然发了一个极具难度的旋球，把老妈的整个身子”吸引“到了左翼，球一发回来，我立即对准她的.右翼猛地一扣，真是应了那句老话：”狗急了跳墙，兔子急了咬人“最终，我以50：49一分之差赢得了此次比赛。
第三轮我隐约感觉有些体力不支，但比赛已经进行到白热化不打都不行。所以，我还是毅然决然走上了”战场“对手是我的二大爷。刚刚休息了10分钏的他不知是因体力不行还是球技太差，一会儿工夫，我就和几个扣球，几个旋球打得他“满地找球”结果毫无悬念，我以22：50轻而易举的获胜了。
第四轮开始了，我明显感觉发球，接球，旋球越来越力不从心了。因为，我前三轮一分钟都没有歇过，一轮完了我妈顶上，二大爷去着歇着了，二轮完了二大爷顶上，我妈去歇着了。三轮完了我妈又顶上了。这是不折不扣的车轮战啊！比当年程咬金打杨林还欺负人呀！但我还得硬着头皮打下去，由于体力透支还没有几分钟就以50：37输掉了比赛。
这场乒乓球大战拉下帷幕。哎呀！先不说了，妈妈又给我下了挑战书了，看来，明天还有一场“腥风血雨”的恶战了。
妈妈的话：这是去年孩子五年级时写的作文，此篇作文中比分的输赢比孩子当时弄错了。如：50：37本是赢了此局，可孩子理解错了写成了输了此局，如果作为参赛这个是要修改的。当孩子昨天回头看到此篇作文时自己明白了很多，怎么我当时还分不清输赢比呢？就这比分搞得我的作文就乱了呢？...
乒乓球比赛新闻稿篇十一
这周星期二，我和高年级的五位同学在李老师的带领下代表实验小学去新生小学参加乒乓球比赛。
前一晚，我就开始兴奋，因为如果我赢了，妈妈就奖给我一部手机。兴奋之余有担心，如果我输了，“大奖”会离我而去，也会为学校丢脸。
比赛那天下午，天阴沉沉的，妈妈把我送到新生小学，她鼓励我说：“不要紧张，对自己要有信心！放松心情，轻松面对，勇于挑战。”妈妈说完，我就想起一句广告语：一切皆有可能！我们走进比赛场地，进行了练球、发球。比赛前，李老师对我们千嘱万咐：“发球不能失误，要扬长避短，放松心态……”
比赛时间到了，我拿着球拍，走上球台，先和对手互相练习几球，就开始正式比赛了。我先发了一球，对方竟然没有接到，又发了一球，她捧过来一个高球，我扑通打过去，她就“死”了。经过几个回合，2比0，我赢，心里轻松了许多，而且都是以小比分赢，我的内心充满了自信。下面是李子琳打，她同样以2比0轻松赢了对方。但还有一位女生输了，因为比赛规则是五局三胜，我们才赢了两局，还要赢一局才能胜出，所以我又上场拿下一局。第一场比赛我们胜出。有了第一次的经验，后来的两场比赛如出一辙，我又赢了。我们女子组比赛获得了第一名，脸上露出了灿烂的笑容，紧张的心态变成了喜悦，汗水变成了高兴的泪水，当听到男子组也获得了第一名时，我们高兴得恨不得哭出来。李老师告诉我们，这次比赛虽然赢了，但是不能骄傲，11月份我们还要参加一场全市的比赛，这次比赛只是兴化市区学校之间的晋级比赛。
乒乓球比赛新闻稿篇十二
在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。
这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实现的。虽然不可以过，但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望，也是一种令人高兴和快乐的感受！
乒乓球比赛新闻稿篇十三
加油！加油！一阵阵呐喊声此起彼伏，我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢！我连忙加入到啦啦队的行列中。
我们班的是代表是小红，三年级9班的代表是小美。瞧！她们猫着腰，双脚微曲，右脚在前，左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上，双眼虎视眈眈地盯着对方，就等裁判员一声令下。
伴随着裁判员的哨子哔的一声，比赛开始了！首先发球的是小红，她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾驰而来的球连忙跳到桌角，高举球拍用力一扣，完美的把球送到了对方的地界，这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我们在一旁亲不自禁的叫起来。
乒乓球就像个调皮的孩子，一会跳到这边，一会跳到那边，我睁大双眼，目不暇接地盯着球，生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段，豆大的汗珠从双方队员的脸上划过，裁判员聚精会神地盯着球看，手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术，她假装做出像右侧发球的姿势，见小美上当了，她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球，结果可想而知，我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指！这时，只见小红放下球拍，来到小美身边，给了她一个大大的拥抱。
这场别开生面的比赛太刺激了，它不但让我明白了友谊第一，比赛第二，还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术，还要有缜密的心思！
乒乓球比赛新闻稿篇十四
上星期五上午，我们学校举行了一场广播操比赛，在星期四的下午，为迎接比赛，语文老师带我们到操场上去排练，休息的时候秦闯问我打不打乒乓球?我说好啊!
秦闯又找来了陈苠举等人，我们一共六个人。秦闯把我们分成两个小组，我、陈苠举和卞墨涵为一个小组，秦闯、孟琪璞和张森为一个小组，比赛的规则，每一组抽一个人对决，这样三足三局二胜，在美足对决中，只有三个球的机会。我方主将是我自己，敌方主将是秦闯，我方的小兵是卞墨涵，大将是陈苠举，敌方小兵是孟奇普，大将是张森。
比赛开始了，第一轮对方第一个出场的是孟奇普，我方出场的是卞梦涵，他们俩打得不相上下，可是第一回合孟琪璞赢了一个球，第二回合卞墨涵打了一个擦边球，算他得了一个分，第三回孟琪璞用一个假动作，骗过了卞墨涵，看着他向左打，但他却向右发球，卞墨涵输了，但是我们队的人并不灰心，相信下一局我们一定能赢回来。
第二轮要开始了，我方出场的是陈苠举，对方出场的是张森。第一回合，张森用他的绝技，横扫板打了个又快又低的旋球，陈苠举一个不留神，失了一分。第二回，陈苠举抓住了张森上一回合暴露的缺点——反应迟钝，扳回了一分。第三回合至关重要，陈苠举终于使出了自己的绝杀技——横扫千军，他这一次发出的球就像流星一般，快到了我们都没看清楚就结束了，又为我们扳回了关键的一分。
第三轮，敌方主将秦闯上场，我也上场了。第一回合我先发球，本来想来个高难度的动作，谁曾想我的球技还不到家，一下子来了个自杀的死球，第一回合以我的粗心结束。第二回合，秦闯先发球，我吸取了上次的教训，不再希望用什么绝杀球了，稳稳当当的接球，打着打着，秦闯就把球提高了，他个子高当然喜欢这样的球，他以为我还不会扣球呢，冷不丁的，我给了他一个超级无敌大扣杀，使他败在了此招之下。到了最后一个回合，我特别紧张，小心翼翼的打球，生怕一个失误输了比赛，他使出了绝技——调球，但都被我挡了下来，我也使出了我的绝技——擦边球，他还没有反应过来，球就落地了，就这样，比赛以我对胜利告终。
比赛完了，语文老师也叫我们去炼习做操了，我们依依不舍地离开了球场。
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