实用陶艺课总结大学生(模板18篇)

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实用陶艺课总结大学生(模板18篇)
时间:2023-10-28 05:27:15     小编:文轩

总结是一种自我激励的方式,能够鞭策我们不断进步,不断超越自我。写总结时,要注重语言的准确性和简洁性,言之有物,言必有据。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。

陶艺课总结大学生篇一

时光如逝,岁月如梭,转眼间我已走到了大一的尽头。回首自己懵懵懂懂的一年,自己有很多的收获,也有很多遗憾。

在学习上,这一年里最大的收获就是深入系统的'学习了计算机的许多理论知识,并且成功掌握了两门专业性的编程语言。使得自己对计算机的了解更加深入。一年里自己也接触了高等数学的一些知识,为今后考验打下了坚实的基础。上学期的时候自己刻苦努力,并最终取得了相对优异的成绩,第二学期,成绩稍有下滑。谈及遗憾,自己最懊恼的就是木有抓住空闲时间认真刻苦的学习英语。英语是一门很重要的课程,自己现在的水平仍然达不到考研的要求,在接下来的第二学年中,自己必须更加刻苦的努力。

在课余生活上,这一年自己闲暇的时间主要是用在了校学生会和其他的一些工作上。在诸多的活动过程中,自己结实了很多的朋友,收获了很多珍贵的友谊,这是这方面我最大的收获。还有班级的各位同学,我们一起打篮球,一起出游,一起学习,一起奋斗,并在这期间结下了深厚的友谊,我相信自己和诸多人的友谊不会随着时间的消逝而流失,自己和软件三班的同学会成为一辈子的朋友。

在学习委员工作上,自己完成了系教务处团总支交付的任务:出色完成了网上评教,选课,专业分方向等问题;做好了同学们和老师之间的桥梁:协助孙俪老师安排了软件3个班的期末考试,协助唐文静老师安排了考前总复习,学期中间帮助多为老师进行调课教师申请等事件。由于学习委员职务的原因,自己和各位任课老师形成了亦师亦友的关系,更好的完成了同学们和老师之间的沟通。自己较好的完成了班委工作,但是仍然存在些许不足。班级偶有同学旷课,某些课程出勤率不是很高。班级同学们的学习热情不是很高,期末考试出现了多门考试挂科的现象。自己会在下学期的工作中更加努力,争取做到更好的效果。

在校学生会方面,自己第二学期投入了很多的精力。当初退出院学生会以后,自己也是抱着试一试的心态就参加了校学生会的纳新。最终侥幸得以进入。校学生会的工作很忙很杂乱。过多的精力投入使得自己的成绩稍有下降。投入更多的精力也是觉得毕竟不是在院里,自己的一言一行都代表着学院,加之院学生会的失利,自己想要争一口气,并为学院争光,不枉费王老师的一番栽培。最终,自己还是得到了学长们的肯定。自己在不断的生活中,也变得更加成熟。

一年以来,自己最苦恼、最可笑、最后悔的两件事,就是那两次对王老师的打扰。第一次自己由于工作的问题,不能继续留在院学生会工作,自己发了很多可笑的短信去请求别人的帮助。王老师当时的一番话让我很有感触。已经决定的事情是无法改变的,而且自己已经长大了,必须有面对一切事情的勇气,稍微的一点打击就把自己弄成那样,自己的心理承受力确实有待提高。第二次的事情更是可笑。自己在平时不是多么的努力,失利之后乞求老师的原谅,现在想起来一切是多么的无知。而且在遇到困难的时候,自己较之第一次,心理承受能力没有丝毫的提高,行为依然很幼稚。谢谢老师两次的帮助,经过这两次的事情,自己一定会成熟起来,以后争取不再犯同样的毛病。

回首一年的学习生活,自己有太多的感触,寥寥数字,并不能表达自己的深刻情感。新的学年里,自己希望自己能够更好的完成学业,并且在工作上取得别人更大的肯定。为此,我一定会更加的努力,更好更合理的分配调整自己的时间,争取做一个品学兼优的学生。

陶艺课总结大学生篇二

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和_主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好_。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

回顾大学前两年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

陶艺课总结大学生篇三

一学期果如其料,瞬间即过,仿佛没有什么特别新鲜的感情带入到我的心中,还清晰地记得刚开学的那天,新的校园,新的面孔,使我产生了对陌生的恐惧,特别是那些新的发亮的课本,那些一听就让我觉得疲倦的科目,总之,一句话,刚来到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。

这一学期对我来说是至关重要的,它为我未来四年的大学生活垫定了一个作为成人,一个作为出门在外的人不可或缺的基础――自立,自学的能力。大学再不像是上中小学那样,每天有人逼你做这做那,只有那近似一目十行速度的讲课,还有完全自由的自习。刚开始,我厌倦自习,也许是初高中上怕了吧!后来我发现了,别人都在上进,在努力为自己的将来打拼,而我却在对自习厌倦中一步步走向沉沦边际。是的,果然没有人理你的落后,于是我走进自习室,感觉像是重温高中时的经历。渐渐的,在那一股浓厚的学习气氛的带动下,我发现,这种自习并不是简单的温习功课,更重要的是对心灵的探索,是的,这才是我眷恋这自习的真的原因。

被调剂过来的我,一开始我担心会不喜欢这引占世界前檐的高科技,但是一学期的学习让我改变了不少,尽管有些课并不让我感到手到擒来,至少减轻了对科技只可远观的恐惧感。特别是c语言,前所未有的好听,神奇的程序在编写时,带给你的新学期伊始,大家积极总结过去的经验教训,轻装上阵,我家庭的系刊也不落后,还待大家的关注。

无限苦恼,更使你在完成时有着异常的激动。在大学里,每一个人都是那么优秀,在我学习的同时,也发现了我与很多同学的差距。这好比游泳时我与姐姐的距离,是一种能力上的区别,但是如果因此我放弃了,那将是越拉越长,一定程度之后,哪怕是用尽力量也无可及之。所以只有耐力,可以让我保持着与她的距离,在一定学习和学习方法的改变上,才有可能使之缩短缩这也是我明白了动力的来源,人常说,有压力才有动力,那么压力便是你、我、他之间的高低所造成的,善待压力,管理压力,这也是在那次心灵讲座上学到的。说起来的确琅琅上口,但做起来也并不是那么容易上手。总之,继续努力。

总之,第一学期学业的完成,我学到了很多,明白了很多道理,尽管说计划赶不上变化,但总还是要定一下的,有了计划,至少有了方向,有了规律。在新学期即将来临之际,我为自己写下以下计划:

1、认真完成在学院团学联中参加的每一次工作。

2、努力维持现在成绩,并向更高的台阶上攀登。

3、完成对英语学习的突破,缩小与同学之间的差距。

4、学人之长,补己之短。

我将不断的鼓励自己,因为我坚信,坚持的昨天是立足(寒窗苦实现的梦想),坚持的今天是上进(4年大学生的宗旨),坚持的明天才是成功。

陶艺课总结大学生篇四

社会实践 --做陶艺山东省淄博周村周村实验学校初02级2班张媛媛寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没

什么

可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。

经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的'仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。

该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是

怎样

才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。

通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。

陶艺课总结大学生篇五

尊敬的团支部:

一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一,对团章的认识方面

这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。

我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。

开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

二、学习上:

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。

我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。

作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。

除了学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如征文比赛、晚会并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

三、思想上:

思想政治学习方面,始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。

坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

四、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的劳动委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。

当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在今年获得了“勤工助学”三等奖学金,这些都激励着我继续努力,用自己的勤勉回报学校,回报党、回报全社会!

五、生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。

广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

因家庭原因,为了减轻父母的负担,不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁,不再为了我节衣缩食,我做过很多的兼职工作,学校的勤工俭学工作,分发传单等。

做兼职既可以增加经济收入,又能接触社会,大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。

以上是我对大一整个学年各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。

当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。

因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

回顾过去,我们激情满怀,展望未来,我们任重而道远。

在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。

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陶艺课总结大学生篇六

日月经天,江河行地,转眼间,又是一年的学习生活结束。回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的。在这里对自己过去一年的思想道德、学习、生活等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为大三甚至是将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好。

先从思想道德方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守校纪校规,认真履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养,注意关注现实社会,能够做到清醒的认识,到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了与一年前相比相对明确的认识和定位。虽然进入大三,对于课业的担忧,对于未来出路的焦虑,对于与现实社会愈发靠近的不确定感越发强烈,但是正是这份成长中的阵痛,使人成熟,催人上进,因此又不失为生活给予我们的一份厚礼。在经历大一的一段迷茫之后,经过心态上的改变与调整,我想,我已能较为客观的评价自己,平和乐观的面对学习上、生活上的困难和挑战,愈发冷静和独立的处理身边的事务。

在学习方面,在本学年中我基本做到了勤奋学习,锐意进取,并自我感觉确实提高了思维能力与专业知识。随着所修课程的不断增加,我对我们学院所在公共管理方向以及目前所选择的行政管理专业有了更加深入的了解。而在日常学习、复习迎考的过程中,由于端正了态度,投入了更多的时间与精力,并试图从兴趣的角度出发去进行挖掘,相比于大一的窘迫,似乎有了不小的进步。但这是远远不够的,无论是出于对自我的要求,还是这一学科本身的特点,进入大三的本年将是最为关键也是极为严峻的一年。以史明鉴,方能知得失。在大三,以坚定的决心提高时间的利用效率、做事的专注程度,并且学会科学的、有条理的安排本专业与双学位课程的学习,将再一次考验我对于自身的管理能力,而这,同样意味着艰辛与痛苦的成长。

爱的,与我所处环境中类型颇为不同的女生相识,相交,相知,真不失为一种奇妙的缘分。当然,在日常生活中,我的缺点与不足同样体现得相当明显,这其中包括对于课程中小组讨论的头疼。诚然,由于时间统一和分工的问题,小组讨论历来是大家的难题,但在这其中,我却能明显的感觉到自己组织和协调能力的缺乏,处理问题的时候过于生硬,而这也将是今后我努力改进的一个重要方面。

总而言之,过去一年,使我不断充实自己,不断探索的一年,有所获,亦有所失。在新的学年中,我将以对过去的反思与怀想,重新开始新的征程。

陶艺课总结大学生篇七

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。

让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。

专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。

缺一不可。

与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。

但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。

在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。

经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。

在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。

但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了“创造自己肯定自己超越自己”。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。

每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。

我深深地被这些同学所感动。

他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。

在今后的日子里,希望大家能够进步。

最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。

在跨入国立华侨大学校门的那一刻,我儿时的理想终于实现了,也圆了我的大学梦。

大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。

我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。

正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。

四年来,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。

回顾这四年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。

陶艺课总结大学生篇八

看着日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,成了这个学校的“老大”。大四的我们,没有了大一的迷茫,没有了大二的潇洒,我们更加稳重,更加成熟,有了为自己的目标而奋斗的决心。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。但我没有大的遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

在学习上,我还是保持了以往的态度,认真听课,按时完成作业,期末认真复习,取得了不错的成绩。挺遗憾的是英语六级没有通过,不过会继续努力的。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。

在生活上,继续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们,我想这将是我在大学生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理,更加珍惜现在的生活,学会如何关心父母。平时较为注重宿舍的卫生,每星期都组织宿舍进行大扫除,保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活,虽然时间不长,但都让我积累了经验,无论做什么都要坚持到底,要真诚和微笑,保持积(文章自实用工作文档栏目)极健康的心态。

回想这一年,我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多,从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。然而这些,我从前仅仅是知道,却不明白。

我想,我可以用一句话来概括这一学年:茫茫碌碌,有成功的喜悦,有失败的伤心,中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。

范文二:大学生个人学年总结

大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到这里环境是想象中那么好,来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然挂了科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

范文三:研究生学年总结

时光荏苒,白驹过隙。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

政治思想方面,我一直对自己高标准、严要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我在认真学习好专业课程,顺利获得研究生应完成的学分的同时,阅读了大量与实验室国内外相关的文献资料,既开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,通过听说课程学习过程中与外教的交流,培养了了较强的英语听、说、读、写能力。

在生活方面,我一直以“为人处世和善、乐于助人”的精神要求自己,积极参加学校和学院的各项集体活动。研一加入院研究生会外联部,通过一年的工作,锻炼了自己的工作能力。今年五四青年节前夕被评为班级“优秀团员”。

上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

范文四:大三学年总结

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。

思想上,我一如既往地坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习、工作上的问题。虽然我并不是党员,但我努力向党员和先进分子看齐,以严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代的步伐。

寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的学习氛围特别好。

再说说学习情况。大三的课不多,基本都是专业课。课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。还好,在我的努力下,成绩算令人满意。

大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。考研——将我大三空余的生活填得实实的。

大三上,我和寝室里的两个室友一同参加了第三届飞灵三维造型大赛,并且获得了三等奖。三个人齐心协力完成一个项目对我来说受益颇丰,在团队中每个人都需要发挥自己的长处,我在这之中主要负责信息搜索和后期制作,与不同工作风格的人合作对我来说本身就是一种乐趣。能获奖还属意外,我觉得我们的作品一般,不是太好,获奖给予我们的活动画上了一个完美的句号。

大三,就是一段有惊无险的旅程,每一段旅程,对我来说都是独一无二的,每一段经历都让我学到点什么,好似航船,即便有时偏离航道了,或遇到了风浪,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,只要不断前行,及时掌握航向,就能到达彼岸。我即将迎来大四的转折,也是我在大学中的最后一年,大四——是一个终点,又是另一个起点,在新的学年中,我会keepwalking,永不止步。

范文五:大学生大二学年小结

时间如梭,光阴似箭,转眼我已经度过了大二生活,现在已经大三了,已经是学校里大多数人的学长了,已经是学校里元老级人物了。在大学生活过去半截,停下来总结总结,是一种心境,亦是一种情趣。

回顾大二这一年,收获多多,感触多多。我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个总结。

在学习上:大二这一年我一直在提醒自己,一定要把成绩搞上去,毕竟到了大学,还是学生,主要任务还是学习。在专业课的学习上,做到课后多总结,并联系实际,把课本知识与现实生活中的相比较,这样更有利于专业知识的掌握,有利于培养自己的专业兴趣。在昆虫学的教学实习中,平时,基本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室,学习一些课本上学不到的东西,看看自己感兴趣的杂志,比如《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。大一通过了大学英语四级,但是大二两次六级考试都没能通过,希望这学期能够把它pass。但是他通过自己的努力,在大二上学期通过省计算机二级。在上学年的期末考试中,基本能取得自己满意的成绩,但在部分学科上学习并不是那么认真,这可能是兴趣的问题吧,但这不能成为借口,既然选择,就要去面对,并不能逃避现实。

在工作上:大二这一年,我仍然是班级里的生活委员,基本做到关心班级中每位同学的生活问题,及时向大家转达上级的关于生活方面的信息,并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。而在班费管理上,严格做到透明消费,并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况,而且在开支方面能做到节约,争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。同时,我还是院学生会生活权益部的委员,积极参加学校及学院组织的各项活动,完成各项任务,并在锻炼中不断成长。完成一部部活动策划,为了同学们的权益,到食堂、浴室与其工作人员沟通,在提高他们服务质量的同时让大家觉得自己的权益得到了保障。同时在课余时间,我做了一份家教,争取早一点体验社会,接触社会,在提高别人的同时让回味童年,那也是一种享受。

在课外活动上:我积极参加学校组织的各项活动,为进一步推荐自己,认识更多的同学打下良好的基础。在宿舍楼宇名征集活动中荣获一等奖,“青春驿站,学子情怀”征文比赛中获得三等奖,心理征文大赛中获得三等奖,并与其他同学一起参加影视短剧大赛、爱心英语大赛,分别获得二等奖、一等奖。总之,在这些方面我还是取得了一定的成绩。

以上的一切一切,不管是优点还是缺点,不管得与失,更加坚定了我奋斗的方向,更加坚定了我的信念,只有不断追求,才能不断发展。

范文六:大二学年个人总结

时间转瞬即逝,马上即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得特别有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自己在初步学习阶段没能好好把握住自己学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就可以顺利通过的考试。原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生就一定比那些考的差的同学学的好”,后来我发现自己是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无意义的。我检讨自己在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我必须潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自己学习的心态,不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准,要以自己的实际能力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自己定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来把握的`不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,不过很庆幸自己在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自己在四级考试之前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习必须是循序渐进的,我也摆正自己的态度,相信自己一定能学好英语。只要你相信自己能,并坚定的为证明你有这种能力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情一定要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利通过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自己能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自己这方面做的还有欠缺的地方。自己认识和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自己在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是考虑自己的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自己想深交的人缺乏足够的了解。另外自己太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自己的朋友表露我自己的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自己心中真实的想法,提出对他的缺点有帮助的建议;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自己不知道的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自己说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选择缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一直很了不起的样子。所以要学会改变自己说话的语气,逐渐培养自己说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自己的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自己的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自己的自主学习能力和创新能力,增强自己的人际交往能力和解决问题的能力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自己的另一半。硕士生毕业后选择工作,工作几年结婚再稳定几年,选择考公务员争取能考到山东的某个地方,然后凭借自己的努力,正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自己的组织策划能力和完成事情的执行力。我相信自己在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮助,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自己平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选择跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收获,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每天都会过的充实而有意义,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

陶艺课总结大学生篇九

大学基本上分为三篇:学习、生活及个人思想。

学习篇

学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

生活篇

大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题,

所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的'确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

个人思想篇

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

总结篇

陶艺课总结大学生篇十

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。

大学作为一个"亚社会",我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的.个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量。在"校园文化节""‘挑战杯’河南省创业计划大赛""院‘地球日’主题活动"等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为"河南大学优秀团员"。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动。在"文都杯"河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了"决赛最佳辩手"的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

"大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。"我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

陶艺课总结大学生篇十一

陶艺是一门古老而又充满生命力的艺术形式。通过捏塑、刻画、上釉和烧制等过程,艺术家们能够将精湛的技艺和丰富的想象力融入到泥土之中,创造出独一无二的陶艺作品。我曾经有幸学习和实践了陶艺技艺,并从中得到了许多宝贵的体会和经验。

首先,陶艺教会了我耐心和坚持。捏塑陶土需要耐心和细致的观察力,因为任何一个细节的不慎都会对最终的作品产生影响。我曾经有几次因为急于造型而导致作品失去了平衡和比例,但由此我学到了要沉下心来,一步一个脚印地塑造作品。陶艺还需要坚持不懈的努力,烧制完成作品需要很长时间,往往需要反复尝试和磨合。通过这个过程,我深刻体会到只有付出足够的努力,才能创造出优秀的作品。

其次,陶艺让我体验到了创造的喜悦和满足感。每当一块粗糙的陶土被我的双手捏塑成形,我都能感受到创造的力量和快乐。陶土逐渐变得柔软,响应我的想象力,成为一个独一无二的艺术品。在创作的过程中,我体验到了无尽的乐趣和满足感,这让我受益良多。同时,当我亲眼见证我的作品从烧制室中呈现出来时,那种成就感让我深深地陶醉其中。

第三,陶艺培养了我的观察力和审美能力。在创作陶艺作品的过程中,我们需要细致观察各种事物,尤其是大自然。只有通过不断观察,我们才能将大自然中的美妙之处融入到作品中,创造出更具灵感和美感的作品。同时,陶艺还要求艺术家具备一定的审美能力,能够感受到美的本质和形式。通过不断从陶艺中吸取美的元素,我发现自己对于美的敏感性和判断力有了显著的提升。

第四,陶艺加强了我的逻辑思维和创新能力。在塑造陶土的过程中,想象力和创造力必不可少,我们需要不断地探索和创新。我从中体会到了如何运用自己的思维方式和知识来改进设计,解决问题和创造出更好的作品。同时,烧制过程中的温度、湿度和材料等因素也需要我们进行逻辑思维的运用,以保证作品的完成度和质量。

最后,陶艺教会了我如何与自然和谐相处。陶土来自大自然,它是大地的馈赠。通过陶艺的实践,我对大自然和人类的关系有了更加深入的理解。我开始珍惜自然资源并对其保持敬畏之心。同时,陶艺作品的美是源自大自然,通过对自然的观察和感悟,我们可以将自然之美融入到作品中,让大自然与我们的陶艺作品和谐共生。

总的来说,陶艺不仅是一门技艺,更是一种生活的态度和心境。通过陶艺的学习和实践,我不仅收获了技术上的提升,还体会到了创造的力量和快乐,培养了观察力和审美能力,提升了逻辑思维和创新能力,更加深刻地认识了自然和人类的关系。陶艺将继续陪伴我一生,并成为我生活中的一部分。

陶艺课总结大学生篇十二

做陶艺

做陶艺

那一天,我们班上了一节陶艺课。

组长先给我们发了一些泥,我们组有十人,老师便让我们五人一小组。我想做一个杯子,可是区绮琪他们想做一个储钱罐,一个小花园等。但是由于时间关系,他们立即采用了我的想法。

泥条终于做好了,周妹荣便开始转动转盘,我和区绮琪开始放泥条。首先把一些泥条放在转盘上摆成圆的,然后在泥条上涂上一些泥浆然后借转盘的力,轻轻地放到第一条泥条的上面……以此类推一个杯子弄好了。接着,魏子瑶他们“进货”了,我们把泥浆涂到杯子的一个地方,然后把花不歪不斜的贴在上面。

这一次的陶艺制作,让我收获了:做事要专心致志,不要三心两意。而且我觉得我们很缺乏耐心,在这个陶艺制作中,无论是转转盘放泥条还是写名字时,我们那组都显得缺乏耐心。其次,是要动脑思考,把握好感觉。做陶艺很重要的一点就是手感,手感好才能做出好东西。把握手感靠的是理解。要动脑思考,要充分地了解泥的特性和规律,只有这样才能让手跟泥巴融为一体,才能做出好的东西。

做陶艺

寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。

该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的.一般,没买下它。

学做陶艺

今天是星期二,晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。

到了画室,见到大板桌上放着一大块陶泥,同学们都到齐了,我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了,老师告诉我们:“今天要学做恐龙,每个部位都要做到细致和像。”说完,老师拿出恐龙资料,给我们挑选一只来做,过了一会,老师又温和地对大家说:“我先做一只剑龙给大家看:先把报纸包成一团,然后把陶泥压成像一块烙饼的样子,最后把陶泥包着报纸,在前后留两个洞,捏上头和尾,再把脚捏在下面……”,我和弟弟认真听完后,便开始动手了。我打算做一只剑龙,弟弟打算做一只鸭嘴龙,他开始做恐龙的身体怎么也做不好,我看了,就一边做自己的恐龙,一边帮弟弟,可弟弟没耐心,他做不好就说:“算了,我做长颈龙得了。”我就和弟弟一起做,我告诉他:“你先按老师说的去做身体,然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。”果然,他按老师说的去做身体,真的做出来了,我夸他真棒,他笑了笑,没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了,做的像条尾巴,可我想:这工夫可不能白费,把它当尾巴得了。于是,我把它捏到尾巴那里去了。但是我们没有放弃做头,我让他再做一次头,他像上次一样,做的像条尾巴,于是,我把尖头一拆,就变成了圆头,我告诉弟弟能捏上去了,他就捏上去。我看只剩下脚了,又鼓励他,弟弟甜甜地笑了!最后,我们把柱子似的脚捏好,就给老师看,老师说:“做的不错,还要努力!”

晚上回家时,妈妈表扬了我俩能互相帮助。

社会实践--做陶艺

山东省淄博周村周村实验学校初02级2班张媛媛

寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。

通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。

指导教师:滕聿杰

书写认真工整、语言通顺、感情浓厚

快乐的陶艺课

终于到星期三了,我盼望已久的陶艺课总算来到了。

一进陶艺室,我看见这儿的墙刷得非常漂亮、干净。上面挂着一些陶瓷照片,有萨克斯、有象牙塔、还有高跟鞋……看得我眼花缭乱,目不暇接。韩老师告诉我们:“这节课我们做‘拥挤的城市交通’。”

开始,我和王易商量一起做一辆中巴车,我做车轮,她做车身,费了九牛二虎之力,终于做好了,同学们都说很逼真。后来,我又做了两个小人儿,它的头高5厘米,身子高10厘米,腿脚共有5厘米高。我把它们放在了冉坤的帆船上。我们班程逸凡还做了美国新型战斗机,张赫做直升机,大家忙得不亦乐乎。

这节陶艺课真有趣呀!

快乐的陶艺课

终于到星期三了,我盼望已久的陶艺课总算来到了。

一进陶艺室,我看见这儿的墙刷得非常漂亮、干净。上面挂着一些陶瓷照片,有萨克斯、有象牙塔、还有高跟鞋……看得我眼花缭乱,目不暇接。韩老师告诉我们:“这节课我们做‘拥挤的城市交通’。”

开始,我和王易商量一起做一辆中巴车,我做车轮,她做车身,费了九牛二虎之力,终于做好了,同学们都说很逼真。后来,我又做了两个小人儿,它的头高5厘米,身子高10厘米,腿脚共有5厘米高。我把它们放在了冉坤的帆船上。我们班程逸凡还做了美国新型战斗机,张赫做直升机,大家忙得不亦乐乎。

这节陶艺课真有趣呀!

来源:/e/06/

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陶艺课总结大学生篇十三

近日,刺桐幼儿园小班段以“家庭假日小组”的形式,部分小朋友在爸爸妈妈的带领下,齐聚在泉州博物馆的陶艺坊里,参加一次特别的活动亲子陶艺创作。

暖暖的阳光下,大家一起来到作品展示屋,欣赏造型各异的陶瓷作品。在工作人员的介绍下,孩子们和家长开始动手进行彩绘啦!你看,在爸爸妈妈的鼓励下,孩子们用一双双稚嫩的小手,专注地给陶瓷样胚上色。参与其中的每个家庭都发挥自己的创造力,经过一个多小时的亲子快乐制作,一件件作品新鲜出炉了,做出了造型各异的作品,每一件都极富个性。活动现场充满欢声笑语,孩子与家长沉浸在欢乐的气氛里。

孩子们互相欣赏着作品,家长们更是赞不绝口,在活动的最后,家长和孩子们自豪地向同伴展示自己的作品,家长们都表示,此次的亲子活动对于小朋友来说非常有意义,既增长了知识,又提高了动手能力,更重要的是亲子共享了陶艺乐!

通过丰富有趣的周末假日小组活动,进一步丰富课程资源,充实课程内容,拓展家庭教育的空间,让幼儿在快乐的'游戏中感受、体验和表达。

陶艺课总结大学生篇十四

都说90后的孩子不踏实能干,是狂妄堕落又x败的一代,但这样的90后你见过吗?大学生创业,校园开餐厅,把一间小门面房装修得挺高雅。没有人会想到90后会自主去创业,那我们来看看下面这位90后大学生是怎样去创业的。

“同学你好,请问你要吃点什么,我们的美味悠长汤品都是熬制了3个小时的。”鼻梁上架着一副黑框眼镜,一脸文气的范宏伟拿着菜单、端着盘子在小店里忙活着。

他是南京林业大学的大三学生,同时也是这家“美味悠长快餐加盟店”中餐馆的老板。2月29日开张以来,每天中午,慕名而来的师生会将小店挤得水泄不通。

中午12:30左右,南林大美食街香樟苑一家名为“美味悠长快餐加盟店”的中西合璧的餐馆门口,排起了长队。

“听同学推荐说这里环境不错,饭也好吃,而且不贵。”一位排队等候的同学说。这间只有20多平米的小门面房,只能容纳21人就坐。别看空间局促,内部装修却有模有样,米黄色的墙纸、柔和的灯光、墙体四周的烤漆玻璃,整体环境显得挺高雅。

由于还在试营业阶段,美味悠长快餐加盟店只有七八种餐品,例如萝卜排骨饭、鸡腿汉堡、玉米排骨饭......价格从10至12元不等。

“我们的美味悠长汤品都是要熬制3小时的。”面对每一位光顾的客人,店老板范宏伟都热情推荐着,“我一下课就赶过来了,中午人多,我得帮着搭把手。”

南林大高分子专业的姚立正是第二次来店里吃饭了。“10块钱能吃到一顿美味营养的套餐,很实惠了。”

他还是大学生,南林大的老师在微博上力挺他。

美味悠长快餐加盟店老板范宏伟还有一个身份--南林大人文学院社会工作系的大三学生。去年11月,他就开始张罗着要开一家自己的餐饮店。

今年2月29日,小店开张。为了攒人气,范宏伟还为每位顾客提供一份小挂件,凡是领到8、18号牌的顾客还能领到10元钱的红包。

“美味悠长快餐加盟店前两天都是不赚钱的,刚开张,要先赢得口碑。”现在,范宏伟的小店每天营业额有3000多元,毛利1000多元。“我们还请美味悠长快餐加盟店总部的特级厨师为我们开配方调汤料。”

美味悠长快餐加盟小店的开张,也得到了老师和同学们的欢迎。南林大老师孟祥远在微博上力挺范宏伟,“西餐套餐和汤味道不错,关键是不添杂料,货真价实又放心。”

现在,范宏伟每天的生活紧张有序。如果没有课,他会在上午9点到店里帮忙打打杂。而中午12点至1点的黄金时段,是美味悠长快餐加盟店最忙碌的时段,点餐、送餐、收银,范宏伟什么都要干。当接待完一天的客人,打扫完卫生经常是晚上9点了。

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9.90后成功的创业故事

10.90后小伙的创业故事

陶艺课总结大学生篇十五

持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。两年前当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今两年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。

大学基本上分为三篇:学习、生活及个人思想。

学习篇

学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理――“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

生活篇

大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

个人思想篇

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

总结篇

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以,我们深信并坚信着,明天会更好。

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陶艺课总结大学生篇十六

殷志平,江苏人,90后。年,还在读大学二年级的殷志平开始写小软件,在人人网爆红。同年他开始创业,“创业那么多年”从24岁的殷志平嘴里说出来,有种吊诡的沧桑感。

011年下半年,我还在读大学二年级,就尝到了一夜成名的滋味。那年国庆节过后,我在人人网上开发了一个小应用叫“好友拼图”。这个应用能把你所有好友的头像拼成一张海报的模样,从远处看是你的头像,从近处看全是好友的小头像。我突发奇想,随便做做,结果它让我一夜之间斩获了几十万粉丝,我自己都震惊了。我的人人网账号成了大号,我随便发一条状态,哪怕是很无聊的状态,都能收到上万评论,评论以每秒几条的速度增加。

好友拼图这款应用当时霸占了人人网开放平台排行榜第一的位置整整3个月。投资机构也找上来,尽管当时我还是光杆司令一个,没有团队。我觉得飘飘然,创业很容易嘛。这为我后来的创业埋下了很大一个坑,我用了好几年才从这个坑里爬出来。

我索性决定出来创业,书也不读了,从学校里拉了两个小伙伴入伙,搞了一个“黑工作室”。那是20,状态是穷屌丝,但大家很和谐,很卖力,我们做了图片社交网站“沙漏网”。同年夏天,上海的一家孵化器来南京找我,说,“只要搬到上海,我就投资你们。”我们拿到第一笔钱,搬到了上海,正式开始创业。

没过多久,我们又拿到一轮融资,整体形势很好,但我踩到另一个坑。这个坑很经典:我和合伙人的股权是对半分的,引入一家新的投资方后,我们各自都有40%多一点的股份,谁也没法说了算。没钱的时候大家状态很好,一有钱就开始搞分裂,我的合伙人想赶我走,我知道后很生气想反击,结果合伙人拉拢了投资方,他们站在一个阵营里,我占了下风。其实,在沙漏网,我们前前后后做了好多项目,主要是因为合伙人内讧,最后烧光了投资人的钱,什么都没做出来,第一家公司就完蛋了。

第一家公司解散后,,我开始创办第二家公司班砖科技。这次我吸取了之前的教训。我和合伙人先小人后君子,把利益摊开了说,我占股90%,他占10%,大家都同意后,我们开始干活。到目前为止,我们没有什么股权纠纷,也没有太多争执,大家会说“你说了算”。我觉得小公司在早期的时候,一定要有一个老大说了算,其他人跟着老大往前走,这是我自己的一点深切体会。

曾经觉得不公,后来愿赌服输

虽然我是写代码的,别人说我是码农,是工程师,我却一直觉得自己是科学家。我痴迷技术,曾经做过的所有创业项目都从技术切入。但技术创业我也犯过错,吃过亏。

因为我研究过人脸识别技术,年我还在沙漏网的时候,我们花了整整6个月,做了一个网页产品:上传一个男人的照片,再传一个女人的照片,可以预测未来的宝宝可能会长什么样子。这个挺有技术含量的,要先做人脸识别,对图像进行重新排样、绘图。上线之后就火了,每天都有大量的人进来玩。

后来发生了一件让我很寒心的事。我们实打实地用正儿八经的技术做出来的产品败给了一家不懂技术却很会玩营销的母婴社区。名字就不提了,他们马上抄了一个,很粗糙,完全没有技术含量。我后来了解到,他们的做法是去百度搜图里翻出了十几张婴儿图片。无论你传什么男人、女人的照片上来,甚至传两张卡通图片它都能给你生成一张婴儿图片,这图片是随机出现的。这家母婴社区的规模大,跟我们抢了不少流量,我觉得很不公平。

后来我反思总结了一下,这种使用场景,不应该站在技术人员的角度来看,而是应该站在产品经理的角度来看。这类产品对用户来讲只是娱乐的需求,用户其实不太关心准不准确,只是哈哈一笑。我用技术的东西去做娱乐的东西,其实是不适合的。从产品经理的角度来看,这家母婴社区的手段虽然不太高明,却是做产品最好的方法,成本非常低,一两天就能做出来,而且它们把这个产品推向娱乐化,娱乐到极致。我的总结是,一定要站在用户的角度来做产品。

我现在在做一个音乐图片社交产品“听画”,它的定位和目标很清晰。我们掌握了一项技术,用人工智能的方法让机器创作出曲子来。用户在听画app上传一张照片,我们能用人工智能技术为每张照片配上属于它的原创音乐。除了社交,我们更想把听画打造成草根音乐人的原创音乐创作社区。因为,我们的人工智能谱曲技术降低了音乐创作的成本,也降低了专业门槛,我们把音乐人普遍觉得最麻烦的部分创作曲子给包了。

与上次被娱乐至上的母婴网站打败不同,对于人工智能谱曲,技术上的壁垒会成为我们的核心竞争力。人工智能组织音乐的能力我们已经摸索了一年,获得了突破性的进展。音乐是声音的组合,机器能算出音节运动的概率,谱出符合审美的曲子。照片中能被提取出的主题和元素,包括那些可识别的物件、曝光度、色彩分布等,都能帮机器来确定音乐基调、长度和模式。

在音乐领域,拥有这项技术的公司在全世界只有100多家,在中国目前除了我们还没有出现第二家。

陶艺课总结大学生篇十七

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的陶艺作品展实践活动总结,希望对大家有所帮助。

通过学生进行陶艺作品展的实践活动来看:首先从认识上,学生有了明显的提高,从操作角度来看学生能很熟练的操作,并且能制作和加工出精美的作品来;学生能发挥自己的主观能动性制作出很有创意的作品来,总之,在这一学期的活动课中学生从操作及思维创新方面,都有了更大的提高。

针对着这学期的计划来看,我们的活动是成功的,下面就对这学期的教学活动的经验和收获进行总结如下:

“玩泥”是孩子的“天性”,是最自然不过的事情,但在这么简单的活动中却启发了孩子们的创造性思维和想象力,培养了孩子一种终身受用的高尚志趣,开始懂得美,开始懂得艺术。参加陶艺兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前课堂画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但对陶艺知识和技能的学习可以说不是这样,所有的学生学习兴趣更加的浓厚。他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

通过学习不但讲授基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多陶艺的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。不仅要求学生了解陶艺的艺术形式和基本特点,而且理解熟悉陶艺的制作流程,掌握陶艺泥条盘筑、泥板成型、徒手捏制的方法。针对他们的兴趣,我不仅让他们动手操作,更添加了陶艺欣赏的内容。如果给孩子们正确的方法引导,开拓他们的眼界,他们的路回走得更好。这是如此,我结合了信息技术的'优势,充分利用网上丰富的资源。引导学生从网上搜集各种图片,结合原始时期到近现代的不同特点,让他们自己对陶瓷世界有一个全面的认识。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。特别是每次制作完成后,他们的作品赢得了广大师生校友的好评,孩子们的信心在不断的增强。而他们更大的收获就是“艺术来源于生活而美化了生活”,使他们意识到学习陶艺的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

陶艺课总结大学生篇十八

姓名:

班级:

学号:

时间匆匆,短短三周陶艺实验课已经结束了。

通过这次实验活动,我在理论和实践方面都开始有了一些初步的了解。它是中国传统古老文化,对于陶艺作品而言,理论方面、技法和创造力都非常重要。只可惜时间有些仓促。我非常喜欢这次的陶艺实验活动,因为它让我学到了许多课本上学不到的知识,而这些知识都是很重要的,处处留心皆学问!

在这个陶艺制作中,我觉得无论是使用哪一种技法,都需要耐心,这个很重要。其次,是要动脑思考,把握好感觉。因为懂得做陶艺很重要的一点就是手感,手感好才能做出好东西。把握手感靠的是理解,要动脑思考,要充分地了解泥巴的特性和规律,只有这样才能让手跟泥巴融为一体,才能做出好的东西。当然,兴趣是最好的老师。每节课所做的工作有所不同,感触和乐趣也有所不同。

总的来说,我觉得从陶艺制作课上收获很多,也感悟到一些事情,尤其是做任何事情都要心静,不能太急躁,否则往往会欲速则不达。回忆起创作和收获的那份快乐和满足,就会很开心和激动不已。感谢指导我们学习的徐老师,感谢你对我们的尽心尽力,作为一个大三的学生对于能有这门课程深感荣幸,因为我知道有很多的东西错过了就没有了,而我们却荣幸碰上了陶艺,此次陶艺实验课是我大学以来令我感到最快乐的课程!

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