父母是我们的依靠和支持，他们的关爱是我们成长的力量。怎样寻找幸福，享受生活？接下来是一些优秀作文的摘录，请大家欣赏。
书香伴我成长读书心得篇一
我从小开始便与书有着不解之缘：父母讲的故事书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，各种科普书、寓言、童话和许多名著，可以说书在我的成长中是不可缺少的。
记得小时候，我还不识字，妈妈就教我背唐诗，读《唐诗三百首》里的唐诗，妈妈说一句，我就鹦鹉学舌地模仿一遍。
上幼儿园的时候，妈妈常常买一些带拼音的书给我看，遇上不会念的字就让我按拼音读，上小学前，我已经可以自己看一些故事书了。
一年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课外书籍，妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手，这套书又使我增长了许多知识。
现在我上四年级了，对于读书，我一直还是蛮有兴趣的。我读了一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也学会了许多做人的道理。
读书真的是一种享受，今后，我可能会再有其它的兴趣，但可以确定的是：读书仍会是我的一个主要兴趣，我愿意以书为友，多读书，多读好书！
书香伴我成长读书心得篇二
我喜欢读书，因为它带给我快乐和知识。他就像我的伙伴和导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”是的，我们的生活需要精神食粮。当我还是个孩子的时候，我总是喜欢看没有文字只有图片的儿童画报，觉得课本单调无聊，只有漫画书能给我带来快乐。
我经常一个人在画册前画画，嘴里嘟嘟嘟嘟的嘟嘟响个不停。我最喜欢看一些富有想象力的连环画，有时，我在房间里自己扮演书中的几个角色。
但是三、四年级以后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个多姿多彩的故事里，充满了各种诱惑。我爱它。有时我会捧着书大笑，有时我被书中的场景感动得泪流不止，有时我会盯着书发呆进入想象。
我喜欢它们，甚至有些时候等不及，有时我还想，杨红樱阿姨怎么不快点写呢!我快把全部看完了，如果读完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现有很多课本书都很有趣!
自从我意识到对书的兴趣，我喜欢读各种各样的书，并爱上它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王孟》……深深地吸引着我，让我回味无穷。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立起信心;《假如给我三天光明》书中主人公海伦·凯勒,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到生命的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我,让我有一颗坚持不懈的心,面对困难。
看着，我学到了很多知识，作文水平也提高了。我爱他们。我一有时间就看。在暑假的午休时间，当爸爸妈妈睡着的时候，我经常偷偷地拿着书去读。有时常常看到中午，而下午却没有精力去学习。
每当妈妈进来，我就把书塞进枕头里假装睡着。最后妈妈识破了我的把戏，告诉我:“读书是一件好事，但要学会工作和休息，睡不好觉，是不行的!”。
现在我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我仍然找时间读书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我不能没有它的一天，它让我明白了很多生活的道理和知识!书是我最好的老师。
书香伴我成长读书心得篇三
在我成长的道路上，书香一直是我的贴心伴侣。无论是在学校还是在家，书籍都提供了我无尽的知识与启发。在这篇文章中，我将分享我对“书香伴我成长”的主题的心得体会。首先，书籍给了我追求卓越的动力；其次，书籍拓宽了我的视野；然后，书籍锻炼了我的思维能力；最后，阅读让我乐享生活。总结来说，书香伴我成长，是我生命中最宝贵的财富。
首先，书籍给了我追求卓越的动力。通过书籍，我接触到众多杰出人物的传记和成功故事。他们的经历和坚持，给了我强烈的进取心和决心。我明白了只有通过不断学习和努力，我才能实现自我的价值。每当我遇到困难和挑战时，我就会想起那些勇敢坚持的人们，给自己加油打气。书籍中的智慧成为了我迈向卓越的指南，激励我不断地奋斗和进步。
其次，书籍拓宽了我的视野。在书中，我可以了解到世界各地、各个领域的精彩故事和知识。我通过阅读名著、科普书籍和新闻报道，对历史、文化、科学等多个领域有了更加深入的了解。这不仅使我在学校的学习中更加豁达，也让我在社会和生活中更加从容自信。通过对不同人物和事件的观察和思考，我能够更好地理解世界，拥抱多元文化，培养包容和宽容的心态。
然后，书籍锻炼了我的思维能力。与电视和网络不同，书籍需要读者主动思考和想象。每一本好书都是一座思维的迷宫，需要读者用自己的思维去解开其中的谜题。在阅读中，我学会了分析、推理和判断，培养了批判性思维和创造力。这些能力在我的学习和生活中起到了至关重要的作用。通过读书，我掌握了思维的钥匙，能够更好地理解问题、解决问题，并培养了对事物深入思考的习惯。
最后，阅读让我乐享生活。在阅读的世界里，我能够与各种各样的人物共事、共鸣。无论是在快乐的故事中还是在悲伤的情节中，我都能与书中的角色建立起情感共鸣。书籍是我放松和治愈的良方，尤其在压力和困扰重重的时候，一本好书可以带给我无尽的慰藉和能量。同时，读书也让我充分体验到了想象的乐趣，跳出现实的束缚，畅游在无限的想象空间中。
总结来说，书香伴我成长，是我生命中最宝贵的财富。书籍给了我追求卓越的动力，拓宽了我的视野，锻炼了我的思维能力，并让我乐享生活。我将一直怀揣着书香的伴我前行，不断探索未知的世界，不断丰富自己的内涵。让书籍伴我成长的路上永远充满阳光与智慧。
书香伴我成长读书心得篇四
书，是一杯茶，经久弥香；书，是通往知识殿堂的捷径；书，是魔术师，总令人惊讶。
我爱书，爱在书海里寻找快乐。
唐诗宋词，给人眼前一亮。遥看诗中，有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”的舒适心情，有陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的坚定信念。诗的世界里，句句有道理，使我心旷神怡、陶醉不已。
泡一杯清茶，静坐窗前，沉醉于那心神宁静的世界。夜，闻着那春水流淌，听《春江花月夜》婉转悠扬的笛声不经意间的奏响，我的身心融入了那片诗的海洋。那一瞬间，我读懂了“无言独上西楼”的委婉，“杨柳岸，晓风残月。”的美妙，我也读懂了“泉眼无声惜细流”的轻快。一切乐趣尽在其中。
古典名著更是我的所好。细读《西游记》，被其中曲折离奇而又充满情趣的故事情节逗得开怀大笑，也让孙悟空惩恶扬善的精神作风感染，决心向他学习，做一个正直的人。再看《三国演义》，一个个个性鲜明的人物一一展现。张飞的勇猛鲁莽，孔明的神机妙算，刘备的心胸宽广，幕幕情节都让人回味无穷、记忆犹新。
我开始与鲁滨逊一起漂流，在孤魂野岛上经历风风雨雨；我畅游于埃斯梅拉达的广场，去寻觅那一位吉卜赛姑娘。我开始接触保尔？柯察金的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵。我与庄子一同逍遥游，同加俐略一起仰望星空，和《简爱》一起走向坎坷。
书中自有千古栗，书中自有黄金屋！
书香伴我成长读书心得篇五
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。
书香伴我成长读书心得篇六
淡淡书香，点点墨趣，幽幽诗情，寥寥几笔。生存，便可成为墨客部下1阙万古流芳的歌。
金风抽丰冷落，深宫西楼。似梦，若画。李煜，亦无非一如平常地独上小楼。2年历辛楚，1朝上心头。因而，1句“剪赓续，理还乱，是离愁。别是一样平常滋味在心头”的太息，便成了1首凄婉的千古绝唱。
苏东坡夜回家乡时，忽见早已与自己死活两其它朝云，梦起那段朝云为他红袖添香的日子。人去了，梦散了，本应甚么都不留的。可他，苏东坡，却为朝云吟出了“十年死活两茫茫，不考虑，自难忘”。这处渺小的情节，培养了另外一份哀戚。
清早，纳兰容若在亭中赏莲时，他看到的莲，虽不是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，却是别有风情。“谁怜费力东阳瘦？也为春慵，不及芙蓉，一片幽情冷处浓”。多情的，只是花吗？实在是纳兰容若自己吧。
李煜独上西楼，苏轼梦回家乡，李清照东篱喝酒，辛弃疾溪桥避雨，纳兰容若亭中赏莲，本都是生存中的日常事，却被墨客的所感所悟逐一成为华美的句章。
若没有生存，何来感悟？如若不念书，又怎么样表达感悟？
书香伴我成长读书心得篇七
在书香的陪伴下成长，是我成长道路上最重要的一部分。阅读既是一种享受，也是一种修养，更是一种成长。这些年来，书籍伴我度过了无数个孤独的夜晚，也给我带来了无数的启示和感悟。在书香的指引下，我不断地成长、进步。有时候，一个简单的故事背后，蕴含着深刻的哲理和人生智慧。下面，我将结合自身的经历，分享我在书香伴我成长过程中的心得体会。
首先，阅读陶冶情操，让我更加细腻。随着书香的渗透，我开始从文字中感知到人生的美好。在青少年时期，我最喜欢读诗词。那些古人的诗作，经过千年岁月的洗礼，却依然能触动人心。每当我阅读到一首美丽的古诗，仿佛置身于诗人的诗境中，感受到他们心灵的震撼。诗词的美妙之处在于它用简洁的文字表达了复杂的情感，让我学会了用语言去感受世界的美好，用心去品味人生的真谛。有一次，我读到了李白的《静夜思》，这首诗表达了诗人在夜晚中的孤独和思念之情。通过阅读这首诗，我懂得了孤独并不可怕，它可以让我们更加理解自己，让我们更加珍惜身边的人和事。阅读不仅陶冶了我的情操，也给我带来了人生的启示。
其次，阅读拓宽了我的视野，让我学会了欣赏多样的文化。书是知识的宝库，阅读是我开启这个宝库的一把钥匙。通过阅读，我了解了世界的不同角落、不同文化、不同人的故事。我曾经读过一本叫做《平凡的世界》的小说，它讲述了一个中国农村家庭的故事。这本书让我在阅读的过程中深入了解了中国农村的传统文化、农民的生活和他们所面临的困境。通过阅读这本书，我不仅能够更好地了解中国农村的现状，也能够更好地理解农村的人们的辛苦和坚持。同时，我还读过很多国外的文学作品，如莎士比亚的戏剧、雨果的小说、居里夫人的传记等。这些作品让我接触到不同国家和民族的文化，让我欣赏到不同文化之间的差异和互补，让我走进了一个更加广阔的世界。
再次，阅读培养了我的思考能力，让我能够更好地分析问题。读书不仅是获取信息的过程，更是一个思考的过程。通过阅读，我学会了在面对问题时思考、分析和解决。我曾经读过一本关于哲学的书籍，书中介绍了哲学的基本概念和思维方法。通过阅读这本书，我了解到哲学是一种对世界和人类存在的思考方式，是一种用理性思维来解释人生和世界的学问。在接触到哲学之后，我开始思考一些基本的哲学问题，如人生的意义、自由意志和命运、人与自然的关系等等。通过思考这些问题，我渐渐能够分析问题的本质和根源，并且提出自己的观点和看法。这些思考能力让我在解决问题时更加深入，也让我在面对困难时更加果断。
最后，阅读为我打开了一扇通向成功的大门。每个人都有自己的梦想和目标，而阅读是实现梦想的一种重要手段。在我成长的过程中，阅读帮助我树立了正确的价值观和人生观，为我树立了正确的目标和努力的方向。阅读开阔了我的思维，让我能够看到更多的可能性和机遇。我曾经读过一本成功学的书籍，书中介绍了一位成功人士的经历和成功之道。通过阅读这本书，我明白了成功不是凭空而来，而是需要通过不断地学习和努力来实现。阅读不仅为我提供了成功的经验和智慧，也为我指引了通往成功的道路。
总之，书香伴我成长篇的心得体会是多方面的。通过阅读，我更加细腻地感受到生活的美好；通过阅读，我拓宽了自己的视野，了解到了多样的文化；通过阅读，我培养了思考能力，更好地分析问题；通过阅读，我打开了通向成功的大门。书香伴我成长，伴我走过了无数个寂寞的夜晚，赋予了我智慧和力量。我相信，在书香的陪伴下，我会不断地成长、进步，实现我心中的梦想。
书香伴我成长读书心得篇八
自古就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美言，确实，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
埃及人阿巴斯-阿卡德说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人生命更多的生命”。的确，阅读是一个人个体生命的扩展。孩子正处于人生的起步时期，如一株株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。吕叔湘先生曾指出：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读”。吕老的这一观点，充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面，起着巨大的作用。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯，促进孩子语文素养的提高，那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面，结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会：
俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，首先应该根据孩子的年龄特点，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，如我家最早给刘泽宇买的《安徒生童话》，这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅，对小小孩来说，看书讲故事，他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事，被动的看大人一页一页的翻书。
而这套书，让孩子可以参与，自己翻翻看看里面的.图画。刘泽宇最喜欢《白雪公主》中，七个善良的小矮人帮助白雪公主的经历，让他懂得了帮助别人，才自己快乐！。后来又一起读了《小红帽》、《三根羽毛》《六个能人》等等好故事，通过和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路也变得活跃起来，由此当他碰到问题时，就会产生好多的“为什么”？为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍，这样，他的课外阅读量就会多起来。
其次，要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异，阅读形式也就有不同，因此，作为家长要根据孩子的年龄特点，性格特征，采用不同的阅读的方式，比如，对于年龄较小、识字量不是很多的孩子，就可以采用先给他讲故事，然后再由他复述故事的内容的方式进行，或者同他一起讨论，让他述说续集，或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力，也能激发他的阅读兴趣，另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的，进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情，进而培养他阅读的兴趣，这样，孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。
在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，有的时候，孩子的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。有了书的滋润，我们家里不时会传出我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。我们很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读，培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
书香伴我成长读书心得篇九
“书籍是人类进步的阶梯。”正是书，让我从一个不识字的小女孩长成一个能读长篇大论的优秀少年。正是书，让我从一个无知的小娃娃变成一名全面发展的少先队员。书像一个指南针，指引着我们走向未来。
在书的世界里，我先是来到大海边，拾到一些金光闪闪的贝壳，它是诗。欣赏古诗让我感受到了古代那飞流千尺的瀑布，那一望无际的原野，从诗中，我认识了许多著名的诗人：如李白、杜甫、王维。诗是美丽的贝壳，到现在为止，我已经收集了一百多枚各式各样的贝壳了。
渐渐地，我不再单纯收集贝壳，我从森林中寻觅到了几朵牡丹花，它就是校园小说，例如：《五、三班的.坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《女生日记》这些书使我真正读懂了什么是纯洁的友谊。我对《五、三班的坏小子》中的h4既爱又恨，我爱他们乐于助人、团结向上的高尚品质，同时又恨他们爱搞恶作剧、爱耍小聪明的个性。我喜欢《漂亮老师和坏小子》中米兰老师那种脱俗、时尚、带有一种释放和轻松感觉的素质教育，那个时候，我真想钻进书里去做那个会跳“芭啦芭啦”舞的老师的学生，我相信有许多小朋友也和我一样啊！
后来，我又开始收集漂亮的玫瑰花，它就是中外文学名著。国内外名著我读过的有：《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。一本《西游记》让我知道没有人能随随便便地成功，要想成功，就必须付出艰苦的代价。读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊坚强的意志和对美好生活的追求深深地印在了我的脑海里。
书会伴随我们一生的，让我们在这美好的一生中，快乐地读书吧！
好书伴我行
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确是这样，我就是攀着这部“梯子”在成长。我在渐渐地长大，好书也随之伴我而行。
听妈妈说，自从我会坐着的时候起便开始了读书。我最早读的书是一些卡片，如“看图识字”、“看图识物”等。这些图文并茂的卡片被我揉得遍体鳞伤，但我依然爱不释手。随着我的长大，我读的书也在变化着：由独立的卡片连成了串，内容也变得紧密有联系了，这好像是连环画了，妈妈说我看得津津有味呢！可惜，等不到新书买来，这些就变成碎片了。
后来，我上幼儿园了，真正的读书这才开始。我记得“读”得最多的是一些薄薄的童话故事。虽然我是那么的喜欢这些图书，可是一个字也读不了，这个时期其实是“听书”过来的。忘不了每天拿着书缠着妈妈问长问短；忘不了每晚的睡前必读；更忘不了那些育人的道理。如：听了《狼来了》的故事知道做人要诚实；《小红帽》让我懂得小心上当；《野天鹅》使我记住了兄妹情真。读着这些书，真、善、美的种子也在我的心中开始萌芽。
终于上小学了，一年级上学期自己读书还有些困难，但是自从下学期开始，我终于能自己读书了。虽然有些字不认识，但是基本的意思我还是能看懂，现在想起来真是一知半解呀，可我能自得其乐，我已经离不开书了。今年，我上四年级了，读的书也有了一定的厚度和难度。我不再留恋那些浅显的童话，名著成了我阅读的对象。从《窗边的小豆豆》中，我结识了顽皮可爱的小豆豆，见识了趣味学校的样子，认识了可敬的小林校长；在《西游记》中，我感受到了神话的神奇，明白了邪恶永远也战胜不了正义；《格列佛游记》使我懂得做事要有计划，遇到困难要积极地想办法。书越来越厚，我也变得越来越富有。
“读一本好书就是和一位高尚的人说话”，通过读书，我的作文水平有了一定的提高，我从来就没怕过作文。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没了阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没了翅膀。”我觉得我的生活里也不能没有书，它是我的良师，它是我的益友，在我成长的道路上，它将伴我一路而行到永久。
书香伴我成长读书心得篇十
俗话说得好，‘‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’’我喜欢读书，每天看一小时的书已经不算多了。读书已经是我必不可少的一部分了，书是我们最忠实的伴侣；最真挚的伙伴，它简直是我的良师益友。
起初我认识的字寥寥无几，那些写的意味深长的大哲理的文学作品，我对它毫无兴趣。我最喜欢看的就是那本古老的《新华字典》，左翻翻，右翻翻。查一查，看一看，就是每天积少成多，到了二年级我的词汇已经有很多了，那么我要多感谢我的良师啊！
三四年级时，我稍微能理解一些哲学道理，幸好社区有一个小型的'图书馆，这真是让我大饱眼福，闻到书的陈旧的书香，真让我心旷神怡，精神焕发，真想一口气冲进去，把里面的所有珍贵的知识都记在脑海里。每次当这位保安叔叔一打开门，我就不管三七二十一，三下五除二地拿来一本小说就看起来。这里图书馆虽小，但书琳琅满目应有尽有，让我目不暇接，眼花缭乱。
有《百万富翁》、《三国志》、《论语》等这些书价值都很高，我一坐一看就忘了时间，里面的故事情节让我陶醉，在读到关键时候时，图书馆关门了，我如同于这本书十指连心，放都放不下，最后在我内心的强烈“命令”下，我终于把书放下了，这像是要我生命啊，所以在星期日朝思暮想，睡不好觉，写不好作业，忍过了这一日三秋的五天，它又让我奔进了充满书香的房间里，又拿起了于我十指连心的书。在这里如三秋一日，直到能借书的时候。这让我欣喜若狂，因为不用那讨厌的时间限制，那无与论比的滋味是不能言传的，还是那句话，我喜欢读书。
书香伴我成长读书心得篇十一
人生路上，读书始终陪伴着我们的成长，是我们生活的一部分。以下是本站小编为你整理的读书伴我成长的名言，欢迎大家阅读。
1. 书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。 【英】培根
2. 光阴给我们经验，读书给我们知识。 【苏】奥斯特洛夫斯基
4. 光明给我们经验，读书给我们知识。 【苏】奥斯特洛夫斯基
5. 我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 冰心
6. 一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。 【法】孟德斯鸠
7. 有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。 【美】马克•吐温
8. 读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。 【法】鲁巴金
9. 把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。 【德】考尔德
10. 买书没有读书难，读书没有消化难。(读书的好处) 【法】奥斯勒
1. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。 【美】富兰克林
2. 当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。 【法】帕斯卡
4. 别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。 【英】赫尔岑
5. 阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。 【美】富兰克林
6. 爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。 【法】孟德斯鸠
8. 读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。 【法】卢梭
10. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。 【挪】易卜生
11. 两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。 【美】爱默生
12. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。 【英】培根
13. 读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。 【俄】奥斯特洛夫斯基
14. 彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。 【美】奥斯本
15. 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 【俄】冈察洛夫
16. 每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。 梁启超
17. 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 【苏】高尔基
18. 我读书总是以少为贵，人不贪学。不怕读得少，只怕记不牢。 徐特立
20. 要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕恶辣的书。 鲁迅
1. 过而不改，是谓过矣。
2. 人无远虑，必有近忧。
3. 温故而知新，可以为师矣!
4. 不怨天，不尤人，下学而上达。
5. 不患人之不己知，患不知人也。
6. 不在其位，不谋其政。
7. 敏而好学，不耻下问。
8. 性相近也，习相远也。
9. 以文会友，以友辅仁。
10. 温故而知新，可以为师矣。
11. 学而不思则罔，思而不学则殆!
12. 唯仁者能好人，能恶人。
13. 君子欲讷于言，而敏于行。
14. 不以其道，得之不去也。
15. 君子喻于义，小人喻于利。
16. 饱食终日，无所用心，难矣哉。
17. 人之生也直，罔之生也幸而免。
18. 不以言举人;不以人废言。
19. 民可使由之，不可使知之。
20. 片言可以折狱者，其由也与!
书香伴我成长读书心得篇十二
在当今信息爆炸的时代，人们已经远离了纸质书，转而更青睐于网络阅读。然而，我认为纸质书是最好的学习工具，因为它能伴我们成长，给我们带来知识和智慧，让我们的思想更加开阔。
第二段：书香与成长
纸质书是具有生命力的，可以在某些时刻向我们提供帮助，引领我们成长。在我们的成长过程中，书香始终伴着我们，一本好的书是我们心灵的向导，能够帮助我们纠正错误，引领我们走向正确的道路。
第三段：读书的益处
读书的益处是多方面的，最重要的是它能为我们带来知识和智慧。读书可以扩宽我们的眼界，让我们更好地理解世界和生活。此外，它还能培养我们的思维能力，训练我们的语言能力，让我们拥有更好的情感和性格，使我们的行为更加得体、优秀。
第四段：如何读书
读书需要注重方法，才能更好地获得知识和智慧。首先，在选择书籍时，应该遵循读书的目的，选择适合自己的书籍。在读书的过程中，需要注重阅读质量，不仅要读得快，还要读得深入。最后，在读完一本书后，要总结记忆，将知识转化成自己的思想、体验，并将其应用到实际生活中。
第五段：结语
读书是一件不断学习的过程，它不仅可以帮助我们获得知识，还可以拓展我们的视野，让我们内心更加充实。在每个悄悄的夜晚，如果你渴望一个清醒深刻的思维，那么随时随地阅读一本书就是最好的办法。将读书融入我们的生活，在伴随我们成长的过程中，书香进入我们骨子里，改变了我们的文化素质和生命命运。
书香伴我成长读书心得篇十三
“妈妈，给我买的书呢？”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。
“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。
“好，母亲大人，您辛苦了！”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。
我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。
我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛！
可是，“书到用时方恨少！”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火—————一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4150564.html】
