入企帮扶工作汇报

国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。如何烹饪出美味又营养的家常菜？这里是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。

入企帮扶工作汇报篇一

根据区委办《关于印发深入开展区直单位在职党员到社区报到为群众服务工作实施方案的通知》(金办〔20xx〕27号)及《关于继续开展区直单位联系帮扶社区工作的通知》(组通字〔20xx〕41号)要求，我单位将在继续对三里桥街道的xxx社区进行联系帮扶工作，为继续抓好工作落实，制定工作方案如下：

1、指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，按照省委关于加强城市基层党建工作的意见和市区委的部署要求，紧紧围绕xxx社区工作发展实际，以巩固党在城市执政基础、增进群众福祉为目标，以党的政治建设为统领，以提升组织力为重点，积极推进单位与xxx社区党建融合发展，健全单位与社区共建联动体系，为加快建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化社区提供坚强组织保证。

2、目标任务。通过联系帮扶工作，为党建联创共建、党建资源共享、科学发展共赢、文明和谐共创搭建平台，努力实现结对双方班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、化解社会矛盾有新方法、社区基层党建有新突破、单位机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升。

(一)深入推进党建联创共建工作。

以局党总支牵头，机关党组织为主体联合其他三个支部与社区党组织开展结对共建，建立新型党组织体系，实现城乡党组织优势互补、相互融合，推动城乡统筹发展。

1、组织共建方面，在20xx年成立的联合党组织基础上，局机关支部和社区支部通过定期召开联系社区支部负责人会议、集体组织生活会、党员活动日、党课等方式加强支部之间交流，通过按时、按计划落实联合党组织活动，有效整合单位与社区资源，促进社区建设，改进机关作风，逐步形成双联双促双提高的长效活动机制。

2、活动开展方面，通过开展在职党员进社区、志愿者服务、干部联系群众、机关党员社区驻点四个方面内容为抓手，深入社区开展帮扶工作，帮助社区理清思路、帮办公益事业、帮助解决困难等。一是职党员进社区每个季度要组织机关党员到联系社区开展共建活动不少于1次，与社区“两委”共同研究涉及民生发展的热点难点问题，找对策、想办法，帮助解决问题。单位领导班子成员每年到联系社区驻点走访调研不少于7天，党员干部每季度走访入户不少于1次。二是成立社区志愿者服务队，确立一名长期固定队长负责人，在联合党组织的组织指挥下，参与社区管理服务。三是开展社区走访活动，继续鼓励、推动开展党员干部入户进院的联系活动，了解并帮助解决群众生活中的困难和问题，积极靠前服务。四是根据工作实际情况，适时派驻一名机关党员作为联系人参与社区建设工作，确保双方联系沟通、配合顺畅。

(二)积极构建党建资源共享新格局。

党总支将分期组织党员干部，深入联系社区一线，入户访民情，听民意、解民忧，帮助基层群众办好实事惠民生，进一步增强党员干部的服务理念和服务意识，增进与基层百姓的血肉联系，努力把党和政府的强农惠农富农政策落到实处。

1、设施共建。要发挥自身优势，积极为联系社区解决和改善基础设施、工作制度、工作方法、工作协调等方面遇到的问题和困难。帮助联系社区党组织加强组织活动场所建设，改善办公环境，发挥组织活动场所的服务群众、服务党员功能作用。着力改善群众生产生活条件，提高社区公共服务等方面，办几件老百姓看得见，摸得着实事好事。

2、资源共享。结对共建期间，将努力发挥桥梁、纽带作用和信息方面的优势，加强与社区“两委”工作的沟通和联动，把党和国家的政策、法规以及市场贸易、劳务用工等方面的信息，及时宣传和传递到基层，积极为社区党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等多方面服务指导帮扶，为困难党员群众脱困提供方法和出路。

(三)以党建引领共创社区文明和谐。健全党组织领导下的居民自治、民主协商、群团带动、社会参与机制，围绕“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的现代化社区目标，相互协作，整体联动，共同研究社区建设，提高社区管理和服务水平，不断满足居民对美好生活的需求。要帮助社区健全和规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度，形成党领导下的充满活力的居民自治机制。要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，共同营造健康、文明、和谐有序的社会环境;要积极开展帮困助学、扶贫救弱、便民服务等活动，使贫困户、下岗职工、残疾人有人管有人助。要帮助社区组建义务巡逻队，健全楼院看护、群防群治等责任制，倡导文明健康的生活方式，共创安全社区和营造浓厚的文明城市创建氛围。

1、不断强化组织领导。单位主要领导为第一责任人，亲自抓、负总责;单位党组织书记为直接责任人，负责具体组织协调和实施抓落实，积极主动对接，定期将结对共建活动开展情况向上级党组织汇报，努力实现城乡之间双向互动、互惠双赢的良好工作格局。

2、继续健全工作机制。一是坚持结对共建工作联席会议制度。由机关党组织牵头，每半年一次，召集联系社区支部负责人会议，研究、安排部署结对共建工作;二是坚持结对共建活动日制度。每季度确定一天为共建党组织集体活动日，双方党员交流学习汇报思想，开展主题实践活动;三是坚持集体组织生活会制度。通过召开党员大会、党委会、民主生活会、上党课等形式共过党员组织生活。

3、确保工作实效。党员干部到联系社区开展结对共建要力戒形式，不得走过场，不做表面文章，不允许干扰基层群众的正常生产和生活。在结对共建期间所有发生的工作费用由派出单位解决，不得增加结对共建社区和当地居民的负担。全体党员要严格遵守各项工作制度和纪律，以务实的作风、良好的形象影响群众，取信于民，确保工作取得成效。同时要把单位社区共建活动的照片、视频等资料文件及时归档总结，随时做好上级检查准备工作。将党员个人参与活动作为年终民主评议党员和先进评比的重要内容。

入企帮扶工作汇报篇二

在县委、县政府的领导下及有关职能部门的大力支持下，以时不待我，只争朝夕的精神，埋头苦干实干，大力推进精准扶贫工作，取得了显著成效，基层设施明显改善，产业发展持续向好，村容村貌大有改善，村民收入稳步增加，2017年实际脱贫70湖207人，贫困发生率降到了0.98%。

（一）开展宣传调研

根据扶贫工作要求，我坚持每月确保20天以上工作在村，及时了解各贫困户存在的实际困难。积极参加村党支部各项活动，积极宣传党和政府的惠民政策。如低保政策、新型农村合作医疗政策以及农村养老保险政策，使广大人民群众及时充分了解党和政府的各项方针政策，从而有力地促进了精准扶贫的顺利开展，形成了上下联动、全民参与齐抓共管的工作局面。

（二）积极筹集资金，切实为群众办好事实事

（三）尽力化解矛盾纠纷，确保社会和谐稳定

我工作队经常深入村组农户，调解各种矛盾纠纷，排除不稳定因素，促进了的社会稳定。一是充分发挥发挥党组织和党员的先锋模范作用，健全群众性自治组织，使得村的社会理水平明显提高。二是调处部里纠纷，促进部里和谐。三是排查化解不稳定因素，做到矛盾不上交，问题不出村不出乡，就地化解，确保社会稳定。四是帮助解一些实际问题，对群众反映在生产生活中遇到的问题，我都及时进行了处理，能够当场解决的，尽力帮助解决，不能当场解决的，与有关部门协调解决其是对残疾人和弧老户的困难优先解决。

（四）大力开展精神文化扶贫，努力增强“造血”功能搜人以鱼不如搜人以“。物质扶能解一时之，来精神文化状才能长期见效。一是加大思想引导，强倍心促脱贫。通过多钟形式积极宣传党和政府的路线方针政策、法律法规、村规民的，从精神层面教育、鼓励贫困户克服“等、靠、要”的思想，树立竞争意识，自强观念。特别是针对那些有脚有手、身强力壮，等、靠、要”思想严重的典型“精神贫困”户进行重点教育思想引导，长其脱贫志气，增其致富信心。二是加强精神文明建设，强党建促脱贫。结合“两学一做”开展党员重温入党誓词和支部组织活动，加强基层党支部力量，17年转正党员1名，吸收预备党员1名。

（五）全力配合乡村工作，促进各项事业全面发展在精准扶贫工作中，围绕乡村经济工作中心，积极协助乡村做好了新农合费用的征做、农村社会养老保险金的征收、农生产工作以及防汛抗灾等各项工作，并取得了较好的成绩，促进了树经济社会各项事业的全面发展。

扶贫工作虽然取得了一定成绩，但是与既定总体工作目标还有一定差距。在今后的工作中，我将进一步增强扶黄攻坚工作的责任感和使命感，认真贯彻上级部署，拓宽思维，找准工作的切入点，落实举措，力求实效，争取早日圆满完成目标任务。

帮扶工作汇报

定点帮扶工作汇报

帮扶贫困村工作汇报

对口帮扶工作汇报

学生帮扶工作汇报

入企帮扶工作汇报篇三

---为土门村的群众们办实事、办好事。

二、深入调查，了解情况

3月5日，院长带领班子成员到土门村调查了解情况。通过与村长及其他村干部的交流，从总体上了解了该村的基本情况、人员状况和帮扶愿望等。在帮扶过程中为了更加了解该村的实际状况，7月17日、8月20日，我队班子成员两次来到该村，与村支书进行了深入的交流。并通过实地走访，对该村的经济水平及居民生活状况有了更深入的认识。

三、传达政策、出谋划策

根据对文明帮扶对象总体情况的了解，我队召开队办公会议及支

部党员大会，大家纷纷各抒己见，对土门村的发展提出了各自的建议。8月5日，队长及工会负责人等一行再次前往土门村，与该村全体党员召开了座谈会，进一步传达了党在农村的方针政策，并就我队针对该村发展的几点建议同党员们进行了交流与沟通。会上，我2---去了节日的慰问，并与村委和党员代表就农村支部建设和发展、党员群众共建、基层民主法制建设、农村文化建设等方面进行了座谈。

情况，协助该村预定相关方面的书籍和资料。

（四）为了提高土门村村民的文化素质，提升农业技术、养殖技术等，切实丰富村民的文化生活，10月份，我队出资元为土门村两委建立了一个图书室，增添了基础设施和书籍。从而贯彻以文化阵地为重点，以文化带动经济，以教育促进发展。为推进该村文化建设的普及和发展积极作贡献。

五、动态关注、积极回访

4---域整体帮扶工作方案》的通知》要求，根据邵阳市卫生局城市医生到农村服务的有关规定，结合我院实际情况，2011年共有13名医师参加区域整体帮扶工作。在为期八个月的工作中，我院支援医师主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面对对口帮扶的医疗机构给予最大的支持，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务，一定程度上缓解了看病难的问题。并与对口医疗机构工作人员进行广泛的交流，开展各种形式的培训，努力提高基层医疗技术水平和服务能力，多次受到帮扶单位的和当地人民群众的称赞，同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状，收获、体会颇多，现总结如下：

一、强化组织领导，确保帮扶质量

二、“看病”与“培训”两手抓，两手都要硬

8---生院指导中西药房、门诊配药室、放射科进行现场指导改建，使其建设达标。对一些卫生死角进行彻底的清理，使帮扶医院的整体院貌有了很大改善，收到了受援单位的领导的好评。对于下级医院管理水平不高，医院管理较为混乱的现状，我院派出医务科副科长、心血管内科副主任等管理人才帮助受援单位从整章建制抓起，重点落实医疗安全核心制度的建立于执行，规范帮扶单位的管理工作。

10---使各单位的“三帮一扶”工作取得了阶段性成效。现将2011年上半年的农村帮扶工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，确保帮扶工作顺利开展。

12---

户，其中：贫困家庭94户、残疾人家庭14户、二女户家庭7户、独生子女户家庭2户，深入帮扶农户家中，走访慰问，了解发展情况，解决帮扶贫困户在农业生产生活中的实际困难，密切了党群关系，增强了贫困户对美好生活的信心。

四、帮助农民搞好农业科技培训，增强“造血”功能。

现代农业、建设新农村、强村富民紧密结合起来。深入开展了“党旗引领致富路，携手共建新农村”主题实践活动，采取定期与不定期方式组织开展双向交流活动，带动帮扶村党员和困难帮扶对象转变观念，增强致富本领，促进科学发展，同时，在“双联双促”实践中，机关党员干部实现理论与实践的统一，增强工作的针对性和实效性，提升机关党员服务理念和服务水平，进一步改善机关工作作风，共同促进帮扶单位和帮扶村共同发展。据统计，各帮扶单位开展“双联共建”活动22次，组织部分联系点党员干部群众参观##市、##科技馆3次，观摩##镇新农村建设情况和农业科技示范点各1次。尽管我局及各帮扶单位的帮扶工作在市帮扶领导小组的领导下取得了一定的成绩，但距市委的要求还有一定的差距，主要表现在以下几个方面。

16---结合被帮扶农村、农户的实际，认真调研分析贫困户致贫的原因，坚持“先易后难”的原则，制定到村入户帮扶规划，通过调查切实落实帮扶举措。

（三）逐步转变帮扶方式，积极探索帮扶长效机制，建立健全相关保障措施和规章制度，使帮扶工作经常化、制度化、规范化。坚持“输血”与“造血”并重，积极为联系点争取一些致富项目，同时，不断创新帮扶方式，集中有限的人力、物力、财力开展一对一的重点帮扶，使帮扶工作取得实实在在的成效。

（四）落实 “一帮一”、“多帮一”活动，发挥领导帮扶带动作用。结合各单位工作性质开展工作，做好农业科技进村服务，促进新农村建设，宣传驻村帮扶工作的先进典型和经验，营造良好的舆论氛围，推动帮扶工作深入开展。

入企帮扶工作汇报篇四

20xx年上半年，东电社区在上级领导的关心、帮助、指导下，在全体社区工作人员和广大社区居民的共同努力下，坚持党的领导，坚持“以人为本”，以居民自治为方向，以维护稳定为基础，以文化活动为载体，努力建设新型和谐社区，全面提升社区的管理和服务水平。努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；以服务群众、教育群众为理念，以不断提高党员的素质和文明程度为宗旨，努力创建和谐、文明的新型社区。

1、组织建设

一是夯实组织基础。社区党总支以提升政治素质和业务水平为着力点，不断提高社区党组织班子的整体水平，努力夯实社区党建工作基础。目前纳入管理的社区党员总数已达81人，为了让社区广大党员对社区工作的认同，社区党员服务活动中心根据区委和街道工委的要求，积极开展“创先争优”活动，发挥党员的先锋模范作用。党员积极参与社区治安巡逻、纠纷调解、矛盾疏导、就业帮助、困难帮扶、爱绿护绿等各种服务活动，深受社区居民群众的`好评。

二是注重制度建设。社区党总支利用每月一次党员学习制度进行党务知识、开展社区党建工作的方式方法、党的方针政策等进行培训，组织宣传和播放收看电教片，真正做到让党员群众“听得懂、记得牢、掌握实”。

三是创新工作内容。随着党员数量的增加，社区党员成为社区工作的主力军。社区通过聘请老党员义务担任社区治安巡逻员、人民调解员、政策宣传员、便民服务员、民情调查员等，充分发挥党员的先锋模范作用和示范带头作用。

2、引资协税

加强领导，为了完成街道下达的各项经济指标，由社区书记亲自挂帅任组长,社区工作人员为成员的协税工作小组，加强对招商引资协税的领导。经过社区全体工作人员的共同努力，为街道的经济财税工作做出了积极的贡献。

3、综治调解

一是化解矛盾纠纷。20xx年上半年，社区共接待来电来信来访6件，调解各类纠纷10起，调解成功率100%以上，做到事事有回复，件件有结果。

二是落实防火责任。年初，社区与辖区单位签订消防安全责任书，做到职任落实，职责分明。同时加强对居民的防火宣传，杜绝了火灾事故的发生。

三是抓好普法宣教。20xx年上半年，社区充分利用黑板报、宣传栏向居民宣传严禁赌博、严禁毒品，教育广大居民提高思想意识，法律意识。同时，加强对青少年学生法制、道德、禁毒等教育，提高了青少年学生的法制观念。

四是做好归正、涉毒、矫正人员的思想教育和稳定工作，及时了解、掌握他们的现实表现情况，有针对性地做好思想教育工作，并送上温暖和关怀，杜绝再次失足。

4、环境整治

一是做好文明创建工作。年初，社区按照创建工作的要求，在街道工委的统一部署下，以环境整治为重点，制定宣传方案。社区两委班子成员和全体社区工作人员分组定点分片做好环境整治管理工作，并层层发动居民小组长、党员、保洁、保安等参与环境整治工作。将东电社区内63栋宿舍的牛皮癣、堆物、油污进行了彻底清除和清理，清理卫生死角20余处。另外积极争取辖区单位的支持。星电集团物业管理有限公司加大投入，改造社区内的硬件设施。投资4万余元，将三村健身坪的沙坑进行填埋和绿化；在健身坪新修建卵石路5条；将三村大花园的护栏重新刷油漆。投资3万余元对三村及二村35-39栋花园进行了补栽补种，大大美化了社区环境。下一步还将按照创建标准对宿舍区的消防器材进行更换，力争齐心协力达到创建标准，使文明城市创建工作成为一项惠民工程。

二是落实长效管理。利用各种形式进行宣传动员，力争做到家喻户晓，人人参与。社区每日加强对小区的巡查力度，认真做好保序保洁工作，发现问题，及时处理。三是认真处理数字城管反映各类案卷40余条。

5、计生服务

一是突出主题抓计生服务。社区以“统筹解决人口问题，努力建设生育文明”为主题，开展了一系列活动，做好计生服务工作。社区现有流动人口600人，对其中没有持流动人口婚育证明的育龄妇女，社区做到及时催办，对证已过期或即将过期的及时要求补办，做到每月清查一次。20xx年上半年，社区初婚上报10人，出生4人，四项手术2人，对其中当年生育和四项手术的育龄妇女，社区都进行了每季1次的随访。

二是抓好计生宣传。为了宣传计生政策，1-6月底，社区共张贴计生墙报5期、黑板报4期、横幅2条，各类计生宣传资料810份。

三是落实奖扶政策。上半年发放独生子女保健费1800元，城市低保1200元，独生子女死亡伤残扶助金4800元。

6、企退服务

一是了解掌握情况。社区经常上门了解退休人员的家庭、生活、身体等实际情况，发现生病住院的及时探望。

二是做好服务工作。为了提高企业退休人员精神文化，丰富退休人员的业余生活，社区经常组织各种活动，受到企业退休人员的普遍欢迎。

7、劳动保障工作。

20xx年1-6月底，安置失业人员再就业30人，其中“4050”人员20人；组织失业人员参加各项技能培训7人；新增就业岗位95个；办理居民24人；居民30人；居民养保认证56人。

8、帮扶救助工作。

20xx年1-6月底，办理申请低保家庭共11户，21人。春节慰问69户困难户，24100余元，申请临时救助2人900元。

回顾半年以来的工作，东电社区虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题，一是社区两委会成员忙于事务较多，有些工作还抓得不够深入扎实；二是社区工作者责任意识、服务意识和业务素质有待进一步加强，这些问题有待社区在xx年下半年的工作中予以落实和解决。

入企帮扶工作汇报篇五

建立帮扶企业制度，积极为企业排忧解难，是县委、县政府为加速经济发展而采取的一项重大举措。20xx年，县司法局认真贯彻落实县委县政府的决定，通过加强领导，多措并举，扎实有效地开展企业帮扶工作，受到了帮扶企业——铜业、水产的一致好评。

为使帮扶工作扎实有效地开展，把帮扶工作真正落到实处，县司法局成立了以局局长为组长、分管副局长为副组长，律师事务所、公证处及机关办公室负责人为成员的企业帮扶工作领导小组。下设办公室于综合股，负责企业帮扶日常联络工作。实行主要领导亲自抓、负总责，分管领导直接抓、负主责，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。县司法局将帮扶工作列入年度目标管理考评。办公室负责将县里有关文件和企业帮扶要求复印给各处、所、股室，要求他们认真履行帮扶职责，落实责任，创新思路，扎实开展帮扶工作。

为切实做好该企业的招工工作，县司法局高度重视，采取了以下措施：今年以来，县司法局肖局长多次带领领导小组成员深入走访铜业和水产帮扶企业，了解他们的生产经营情况，掌握企业职工生产生活情况。与企业负责人、部分职工促膝谈心，帮助企业解决力所能及的困难和问题。单位领导能经常深入企业，同企业老板探讨如何广开渠道，招贤纳才，稳定职工、调动职工积极性等。逢年过节，肖局长都会带领班子成员去拜访企业老总及慰问公司职工。为了让职工安下心来工作，肖局长经常亲自到车间去为新招进来的职工做思想工作，介绍企业现状及发展前景，鼓励他们安心上班，虚心求教，掌握技术要领，争取加薪。并举例事例，说明在家打工的'好处，既能赚钱又能顾家，可谓赚钱养家两不误。一年来，没有一个新员工自动离开，确保了职工进得来留得住。二是多管齐下介绍职工进厂。今年春节过后，县司法局就把为企业招工作为头等大事来抓。、司法所工作人员抓住春节期间家家团聚、许多外出务工人员回家过年这一机遇，不顾天寒地冻，走村窜户，在就近几个村庄散发招工广告。介绍农村闲余人员到园区企业就业。到6月底，县司法局为铜业、水产分别招工35、38人，圆满完成了县委、县政府下达的企业招工任务。

为企业提供优质高效服务，帮其排忧解难，是我们帮扶企业的出发点和落脚点。今年以来，为切实铜业、水产解决了一些实际问题。县司法局通过创新创优服务方式，强化多项服务措施，为该企业发展和壮大作出了积极贡献。一是认真开展法律宣传。以律师“四进”活动为契机，组织律师、公证员、基层法律服务工作者，在工业园区和新城区广泛开展多种形式的普法宣传活动。如招贴法制宣传标语、口号，刊出法制宣传栏，举办法律知识讲座，设立法律咨询台等形式，为企业职工宣传《公司法》、《合同法》、《税法》、《劳动法》、《治安管理处罚法》等法律法规，极大地提高了企业负责人与公司职工的法律意识和法制观念，营造了企业“依法纳税、依法治企、诚信经营”、职工“遵纪守法、依法办事、和睦友爱”的良好氛围。二是积极提供法律服务。县司法局常年派员为铜业、水产无偿担任企业法律顾问，帮助企业解决一些涉法问题。律师经常抽空坐阵企业，为他们严把合同签订关。每次签订合同，企业老板总会主动邀请法律顾问上门为他们提供咨询服务，起草和修改合同等。对于企业遇到收不回的贷款等棘手问题，我局律师能“急企业之所急、想企业之所想”，千方百计出点子，想办法，通过各种法律途径进行追讨。今年，我局派出律师为水产提供无偿法律服务，帮助追讨货款上百万，使该企业老板和员工们对法律顾问赞不绝口，同时该律师也赢得县有关分管领导的好评。三是帮助企业健全制度。俗语说：“无规矩不成方圆”。企业管理同样不能只靠人管人、人看人，而是要靠制度管人，健全的制度是企业健康有序发展的前提和保障。为此，县司法局派人帮助企业建立健全了安全生产、车间管理、人事管理、生产经营、生产管理、财务管理、设备管理、物资供应管理、销售管理等一系列规章制度。同时，县司法局经常深入企业调查研究，多次为企业提出了合理化建议，得到了企业采纳，有力地促进了企业的发展壮大。

招商引资，是县域经济发展第一菜单。为营造我县“亲商、爱商、富商”的良好氛围，县司法局全体司法行政干警和广大法律服务工作者把招商引资工作融入到各项工作中去，能正确处理挖掘招商信息与做好当前各项工作的关系，以超常思维和超常举措，着力推进项目建设，促进我县基层司法行政工作又好又快发展。通过思想大讨论，营造了“人人议招商、时时求信息、处处引项目”的浓厚氛围，形成我县“决战两区”、跨越发展的强大工作合力。截止目前，我局已向县招商局上报有价值的招商信息2条。

入企帮扶工作汇报篇六

市经委20xx年市扶贫开发领导小组：按照市扶贫开发领导小组的要求，现将市经委20xx年上半年对口帮扶工作汇报如下：

领导市经委党组高度重视对口帮扶贫困村工作，推进城乡统筹，开展惠民行动的重要工作，纳入重要议事日程和“双深入”活动内容。针对今年更换新扶贫点的实际，我们开展调查研究，解决实际问题。专题召开党组会，通报和研究了今年扶贫工作的重点，拟定了帮扶计划和措施。由经委党组书记、主任牵头，机关党委书记张保国同志协助，党办等处室承办，先后3次深入xx村、xx村和xx村，开展扶贫工作。

1、落实“送温暖”惠民行动。为使困难群众过一个温暖祥和的春节，我们开展了慰问对口帮扶村困难群众的工作。1月28日，市经委党组书记、主任xx及相关处室陪同唐川平副书记到xx县xx村慰问了20名贫困群众，并投入慰问金、慰问品合计120xx元，使困难群众在大雪中感受到党和政府的温暖。1月23日，机关党委书记张保国同志代表经委党组，到青白江区xx村慰问了14户五保户和6户特困户，送去慰问金和油、肉等慰问品共4080元，鼓励他们在各级党和政府的帮助下，早日脱贫致富。

2、开展送法下乡活动。今年1月底，市经委综合处代表我委为xx村送去各类普法书籍近80册，村党支部书记高兴地说，“这下我们可以让更多的村民懂法了，特别是学会了《劳动合同法》，就可以保护自己的权益了”。

3、开展植树和义务劳动。3月20日，市经委机关党委组织近40名党员干部职工冒着绵绵春雨，深入对口帮扶xx村，开展了义务植树和义务劳动。在当地的林业部门的指导下，同志们在占地10亩的规模化生猪养殖场，种植了200余株巨桉树苗。之后，又下到韭黄地里，与农民一起除草。大家栉风沐雨、裹一身稀泥，都毫无怨言，只为xx村的绿化和韭黄生产付出一份力量，受到村民的欢迎。

通过几年的帮扶，xx村种植业开始做大做强，建立了韭黄产业生产公司，用公司化推动了农业现代化。目前，该村韭黄种植面积已达1200亩，在农博会上获得金奖，并荣获四川省魅力农品三十强第四名。现正着手在绿色蔬菜基地基础上，发展有机蔬菜和净菜，还将建立养猪、沼气、农家肥循环发展链。同时，建立了农业信息网站，全国韭黄生产、销售、技术等信息畅通，扩大了宣传和影响。今年4月，按照xx市农村扶贫开发领导小组的安排，我委从20xx年起对口帮扶xx县悦来镇xx村，我们做出了扶贫工作的安排，但因5.12地震后我委承担大量工作，故推迟了到xx村的时间。6月5日，我们冒着余震，由机关党委书记张保国同志带队，前往xx村和xx村，调查研究，慰问受灾群众。之后，我们根据该村的实际情况，研究制定了帮扶计划和措施，在提交党组后将于下半年实施。

今年以来，各党支部纷纷到定点帮扶的xx村看望和资助对口帮扶的贫困学生。春节前，离退休党支部送去500多册书籍;能源办、综合处、监察室、党办、投规处、运行处等党支部为困难群众和学生送去了扶贫助学款14400元以及米、油等生活用品，受资助的学生和群众都非常感动。3月份，我委产政处党支部看望了对口帮扶的困难学生康志玉同学，将捐赠的300元学费送给她，并鼓励她努力学习，早日成为有用之材，为家乡做贡献。

6月5日，受市经委党组书记、主任xx的委托，机关党委书记张保国带领相关处室的负责同志，到对口扶贫村了解情况，慰问受灾群众，并送去700斤大米和350斤青油，带去了党和政府对贫困村的关心和温暖。xx村是xx受灾最严重的村之一，我们查看了地震造成泥石流冲毁的2户村民的住房，并了解到全村有27户村民的住房已成为危房，有1人死亡，1人失踪;刚刚兴起的养殖业受到重创，鸡和兔几乎死光。目前，地震次生灾害严重，山上的住户随时受到泥石流的威胁。张书记代表经委党组慰问了15户受灾户。在悦来镇xx村，了解到因5.12地震给该村造成了更多的困难：水泥路1。5公里路面和2。5公里路基受损，2座桥梁成为危桥，2户住房垮塌，10户贫困户住房成为危房。张书记代表党组向该村赠送了物资，表示我委将认真研究帮助该村的办法，并希望与该村干部群众一起，共同努力，建设美好家园。

入企帮扶工作汇报篇七

我局下派干部协助村委会干部建立了综治工作领导小组，并以村民兵连为依托，成立治安联防队。组织全体村民认真学习《宪法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《治安管理条例》等各类法律，坚持用法律来武装全体村民，使大家学法、懂法、守法，并结合该村的实际情况，为其建立了治安管理制度、矛盾排查制度、矛盾纠纷调解制度等各项制度，制定了五好家庭、文明村民评选标准。加强以“八荣八耻”为主要内容的村民思想道德教育，培养“四有”新人、倡导“五讲四美”，村民之间团结友好，互敬互爱，乐于助人，和睦相处。我们经常深入群众，与广大村民谈心交流，随时了解村民实际情况，及时发现一些倾向性、苗头性的问题，认真处理，确保把一切矛盾消灭在萌芽状态，把一切纠纷消化在基层。组织村民学习自我防范常识，积极开展自防、互防、联防活动，要求村民保持高度警惕，严防盗窃、抢劫、诈骗等案件和火灾、交通等治安灾害事故发生。

入企帮扶工作汇报篇八

县委组织部：

自我入驻山东坚石电力线路器材有限公司挂职煅炼以来，全心全意为企业服务;学习积累实践经验，本着“为企业发展服务。”的原则，我以最高的热情，以主人翁的角度为公司提出合理化建议，并以一个全职员工的立场为公司的发展而尽心竭力地工作和学习。现将近期的工作总结如下：

公司业务量增加，由于县城招工困难，每天骑摩托车到各个乡镇宣传招工。企业员工以年轻人为主，在他们的思想深处，总认为“外面的世界很精彩”，抱有哪怕不赚钱，也要到沿海去闯闯的心态，无形中增加了内地企业招工的难度。通过一个月的努力，共为企业招工52名在公司上班，有效地解决了生产用工难的问题。

1、由公司办公室牵头，公司投入了2万余元，一次性定制了员工制服，规范了公司员工的着装。还按各岗位的上岗条件对各岗位工作人员进行了培训及考核，规范了上岗条件并按岗制配了《上岗证》，杜绝了串岗、代岗等不规范行为的发生。制定《着装、配证规定》严格要求公司全体员工上班时间必须按要求配证、着装，以树公司良好的对外形象。

2、后勤工作的规范化、制度化管理

完善了《食堂管理制度》、《职工宿舍管理制度》、《门卫值班制度》对公司安全工作及职工食、宿相关情况进行了规范化制度化的管理。

办公室牵头搞好了电视活动室，调整了职工食堂饭菜的结构和员工伙食的质量等。处处以公司职工为重，丰富了员工的精神文化生活，保证了员工的生活及工作条件，使公司职工能以更高的热情投入到本职工作中去。

3、组织培训，提高工作人员素质，以更好地配合公司领导开展工作

办公室工作的重点就是服务公司，服务于公司领导，全力配合公司领导开展对公司、对地方经济的发展有利的任何工作。6月份，经公司领导批准后，本人牵头请来县劳动就业局专业人员对公司办公室人员进行了为期2天的培训，如劳动法、劳动技能等相关工作进行了培训，公司员工的整体素质得到相当大程度的提高。

4、其他相关工作的开展

办公室的工作是看来简单却相当杂乱的一项工作，它无法具体化、程序化的操作，没有固定的模式以供参考;它没有固定的上、下班时间，只要有事就必须无条件地前住公司加班或代表公司去参加相关活动、会议等;它要求相关人员必须要有较好的思想素质，较高的文化修养，较广的知识面，还要有很高的工作热情，绝对的服务意识，相应的奉献精神才能将工作顺利的开展。今年下半年，由办公室牵头，组织多项有益员工身心健康的活动。如“国庆60周年庆祝”、“第一届友谊杯篮球比赛”、“万人献爱心活动”等等。并于10月份创办了企业内刊《基层员工之声》，为领导与员工、干部与员工、员工与员工搭建了一个很好的沟通桥梁和交流平台。

在了解了山东坚石公司因受金融危机的影响，出现资金短缺的现状后，为确保山东坚石公司顺利度过难关，我局成立了为坚石公司送温暖活动领导小组。为坚石公司筹措资金70多万元，保证了坚石公司20xx年上半年的正常运转。并为坚石公司10名收入低于当地“低保线”的建档职工，遭遇天灾人祸造成家庭生活特别困难的重困职工，以及劳动模范、先进人物、技术骨干中的困难家庭，送去慰问金共5500元。

山东坚石企业于20xx年9月份投资500万,用于二期工程的建设，将公司西侧闲置土地充分利用，现正在建造中。

总的来说，为了公司的发展，为了我在公司工作中的高素质形象，我牺牲了自己很多的休息时间，放弃了很多私人时间。但付出是会有回报的，我拜了老师，交了朋友，开阔了视野，增长了知识，提高了才干，这些丰富的营养将滋养着我，受用终生。在今后的工作中，我将尽心尽力做好本职工作，为坚石事业的发展做出自己应有的贡献。挂职山东坚石电力线路器材有限公司，感受企业经济和文化信息，必将使我终生受益匪浅。这里，我要向营造这次感受挂职煅炼机会的县委组织部领导们表示衷心的感谢!

xxx

20xx年12月10日

入企帮扶工作汇报篇九

在走访调研、摸清村情的基础上，驻村工作组按照省市帮扶要求，制定了帮扶工作方案，明确了“一争六抓”工作思路，确定了帮扶工作15件实事，并积极联系县直有关部门，加快工作进度，推进帮扶工作扎实有效开展。

“一争”，就是开展创先争优活动，争创市县先进基层党支部。多次召开村两委干部会议、村党员大会和村民代表会议，学习贯彻上级文件精神，统一思想认识，紧紧抓住驻村帮扶工作机遇，开展创先争优活动，完成帮扶任务，彻底甩掉三类村后进帽子，争创市县先进基层党支部。

“六抓”就是围绕争创市县先进基层党支部的总体目标，实施“六抓”措施，高质量、高标准全面完成帮扶任务。

第一、抓班子，提供坚强组织保证。工作组积极配合镇党委、政府，协助村两委干部，顺利完成村两委换届选举，选出一名村委副主任和2名村委委员，其中2名在45岁以下，健全了村两委班子，提高了村两委战斗力。

第二、抓形象，提升对外影响力。从改善内外环境入手，干好三件事，着力塑造东戌村良好对外形象。一是大力整治规范村两委办公场所。组织村“两委”干部到先进村水溢河、沙河村参观学习；之后，投资3万元，彻底清理村两委大院环境卫生，合理规划办公布局，安装办公门牌，竖起鲜艳五星国旗，购?了办公桌椅，设计制作各类制度展板和党建橱窗，完善各类制度档案，建起高标准的村务公开栏，村两委办公场所焕然一新。二是整治入村道路环境。对入村口的围墙进行了翻修粉刷，书写党建标语，制作张挂入村喷绘吊挂；并积极联系，目前已开始进料，5月份对入村道路进行全面完成整修硬化。三是计划6月份建立一座美观大方的不锈钢管式村口牌坊。着力改善提升东戌村对外形象。

第三、抓民生，解决群众热点问题。对群众反映突出的热点难点问题，我们在调查研究、反复讨论、量力而行、严格程序的基础上，积极联系，采取有力措施加快解决。一是硬化村主街道。采取“一事一议”的方式，筹集资金36万元，硬化三段主要街道1200米，解决道路老化、行路不便问题。目前，前期准备工作已完成，5月16日动工，6月底前完成街道硬化任务。二是更新饮水主管道。根据“全面规划，逐年更新”的原则，计划投资20万元，更新主管道2000米。目前，已向县水利局上报饮水主管道更新项目，邀请县水利局主管领导及技术人员到村现场指导勘测，计划5月下旬动工，6月底前完成任务。三是垃圾清理。规划了5个垃圾收集点、1个垃圾中转站，目前正在积极联系，购?垃圾清运车辆，建设垃圾池，明确专人清扫街道垃圾，并制定垃圾管理办法，彻底解决“脏乱差”问题。四是制定村庄环境整治规划和村庄建设规划，启动新民居建设。工作组配合村干部，完成了规划调查材料的填报工作，目前已完成村庄环境整治规划，5月底前完成村庄建设规划制定。同时，正在积极协调县粮食局协调新民居建设占地问题，申报新民居建设项目，及早启动东戌村新民居建设，为东戌村群众解决住房难问题。五是卫生室建设。已租赁7间闲?民房，进行了内外装修，合理配?医疗设施，6月底前完成村卫生室建设任务。

第四、抓经济，推进强村富民进程。根据东戌村资源优势，明确了该村经济发展思路，加大工作力度，加快推进富民强村进程。一是发挥土地优势，发展特色种植业。帮助该村制定了“一村一品”致富产业计划，确定今年做好两项工作：一是今年秋天再发展核桃树400亩，力争达到1000亩，建设千亩核桃园；二是今年发展200亩优质小谷示范基地。3月份已聘请县林业技术人员对原有600亩核桃树进行了全面剪枝，长势良好；规划了200亩优质小谷种植地块，正在联系谷种，确保完成“一村一品”发展任务。二是发挥毗邻龙西工业聚集区优势，招商引资发展工业。涉县龙西工业聚集区就在东戌村南部，目前，已联系一家外地客商前来考察，达成投资3000万元的初步投资意向，下一步加强联系，争取早日落户投产。三是发挥革命老区优势，发展红色新闻文化旅游。借助西戌镇打造“中国红色新闻之乡”的重要契机，加大资金投入，对《新华日报》出版社编辑部和印刷厂旧址进行整修，恢复原貌，并多方征集革命遗物，精心布展，使之成为红色新闻重要旅游景点、红色新闻教育基地。

第五、抓文化，提高村民文明素质。在文化建设上，做好三件事：1、开展向见义勇为青年李国方学习活动，弘扬社会正气。我们和镇党委在全镇青少年中开展了向见义勇为青年李国方学习活动，大力宣传东戌村在北京打工青年李国方不顾个人安危、与歹徒搏斗、勇救女青年的见义勇为先进事迹，深入开展向雷锋学习活动，大力加强道德建设，提升村民文明素质。二是编纂《东戌村村志》，抓好文化传承。指导组织东戌村7名退休老教师，开始着手编写《东戌村村志》，力争年内完成。三是组织群众秧歌队、文艺队开展文艺活动，活跃群众文化生活。

第六、抓调解，促进全村和谐稳定。采取因事制宜、一事一策的原则，用不同方式解决矿点占地、铁路占地、家庭纠纷、涉法涉诉等方面矛盾纠纷。7个老上访户已经采取有效措施，帮助解决问题，做好思想工作，稳控在村内。

入企帮扶工作汇报篇十

关于教师结对帮扶贫困学生的工作汇报

“扶贫先扶志，扶贫必扶智”，这是习总书记关于国家精准扶贫工作的重要指示。为深入贯彻这一精神，落实好省领导在推进教育领域精准扶贫工作会上的要求，我们学校当即着手，从2017年秋季学期开始，在全校广泛开展了教师与贫困学生的结对帮扶专项行动。现将工作情况汇报如下：

一、基本情况

我校地处勉县西北角，为县深度贫困区，学区跨度高达45公里，覆盖12个行政村，加之与临县略阳2个镇5个村接壤，全校本学期总计精准扶贫户学生166人，其中本镇141人，外镇3人，略阳县22人。在校教师59人，人均帮扶2至4人。

二、具体措施

1、高度重视，迅速展开。按照相关部署，结合学校实际情况，开学初即成立以校长为组长的“师生帮扶工作领导小组”，制订帮扶制度，明确帮扶责任，细化帮扶要求，指导帮扶过程，严把帮扶质量，从组织上、制度上、行动上率先予以了规范和保障。

2、贫困学生精选老师。“亲其师，信其道”，学生对帮扶老师的信任和情感决定了此项工作的深度和力度，以生为本，人为事先，是我们确定师生结对的立足点；学校领导、班主任主动帮扶难点，骨干教师、优秀教师主动帮扶重点，是我们开展师生结对的关键点；师生同心，齐心协力，量力而行，是我们夯实师生结对的出发点。

3、扶贫先扶志，扶贫必扶智。我们学校是一所山区寄宿制学校，住宿率达97%以上，学生在校时间多，因此，帮扶教师在不占用

教学

4、不定期的家访是师生、家校情感沟通的强心剂。我们全校的帮扶教师紧密结合县教体局所倡行的大家访活动，牺牲周末的休息时间，或骑车，或步行，跋山涉水，翻坡越岭，忍着饥渴，冒着风雨，克服种种困难，早出晚归，深入到每一个精准扶贫户学生的家里去，了解他们致贫的难处，交流教育扶贫的资助政策，倾听他们真实的心声，为他们早日脱贫致富想点子、找路子，情溶于水，水升华为情，孩子、家长和老师的心靠的更近了！

5、一生一袋，精细到点点滴滴。为了精准帮扶，精准举措，我们为每一个贫困户学生建立了专项资料袋，从明白卡，到帮扶记录，一步一个脚印，见证着他们的丝丝进步，感受着他们的茁壮成长！

6、以师生结对帮扶为契机，促进青年教师快速成长。近几年来，新参加工作的年轻教师逐渐增多，尤其是90后，占75%以上。我们学校巧借师生结对帮扶这项活动，通过校园网、微信、qq、乐教乐学等平台书写家访随笔，主题党日+交谈帮扶心得，召开座谈会抒帮扶情怀，评选结对帮扶先进个人等等举措，弘扬社会正能量，彰显师德魅力与精神，从而感染了一大批青年教师，扎根山区，乐于奉献，为我校教师队伍的结构性建设快速助力。

以上是我们在开展教师结对帮扶贫困学生方面的工作情况，但我们深知：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！脱贫攻坚是国家的战略任务，教育扶贫要走在最前方！作为第一线的我们，更应该以高昂的斗志、饱满的热情、扎实的行动，真正做到为教育服务、为人民服务！

茶店镇九年制学校

2017.11.20

入企帮扶工作汇报篇十一

组织全局党员干部结对帮扶该村特别困难的群众，坚持扶贫与励志相结合、日常帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合，一方面为贫困户提供米、面、油等物资扶持;一方面为贫困户提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持，帮助贫困户解决生产生活方面的实际困难，提高发展生产致富增收的能力和水平。

入企帮扶工作汇报篇十二

自2月2日进驻东戌村以来，市委党史研究室驻村工作组，在走访农户、调查摸底的基础上，六措并举抓落实，创先争优争一流，有效推动了帮扶工作扎实开展。

东戌村是地处涉县东北部25公里的一个山村，四面环山，309国道和邯长铁路从村西和村南穿过，历史悠久，交通方便。在战国时期这里是赵国屯兵戍边的地方。在解放战争期间，是中共太行区党委、《新华日报》太行版出版社、群众出版社所在地，是革命老区。该村共有人口1046户，3040人，耕地2400亩。2011年村集体收入10余万元，农民人均纯收入6821元。

经过走访调研，我们摸清了该村基本情况，可以概括为“一弱两多两重”。“一弱”即班子不健全，战斗力弱。进村时该村支部有7名成员，村委只有1名主任，班子不健全；18名村干部中50岁以上12个，占67%；40岁至50岁6个占33%；没有一名40岁以下村干部，班子老化，战斗力弱。“两多”即遗留问题多、历史欠账多。村集体外欠达200多万元，矛盾复杂多样；村主要街道老化严重，坑洼不平；自来水管道老化破损，经常漏水；垃圾乱倾乱倒，杂乱差现象严重；村两委大院管理不善，办公场所设臵不合理。“两重”即经济发展任务重，信访稳定任务重。该村没有集体企业，主要经济产业以种植业、个体运输业、个体矿点、外出劳务收入为主，集体收入较少；长期上访户7个，宅地基纠纷、矿点承包纠纷、邻里纠纷等不稳定因素较多，信访稳定任务重。

在走访调研、摸清村情的基础上，驻村工作组按照省市帮扶要求，制定了帮扶工作方案，明确了“一争六抓”工作思路，确定了帮扶工作15件实事，并积极联系县直有关部门，加快工作进度，推进帮扶工作扎实有效开展。

“一争”，就是开展创先争优活动，争创市县先进基层党支部。多次召开村两委干部会议、村党员大会和村民代表会议，学习贯彻上级文件精神，统一思想认识，紧紧抓住驻村帮扶工作机遇，开展创先争优活动，完成帮扶任务，彻底甩掉三类村后进帽子，争创市县先进基层党支部。

“六抓”就是围绕争创市县先进基层党支部的总体目标，实施“六抓”措施，高质量、高标准全面完成帮扶任务。

第一、抓班子，提供坚强组织保证。工作组积极配合镇党委、政府，协助村两委干部，顺利完成村两委换届选举，选出一名村委副主任和2名村委委员，其中2名在45岁以下，健全了村两委班子，提高了村两委战斗力。

第二、抓形象，提升对外影响力。从改善内外环境入手，干好三件事，着力塑造东戌村良好对外形象。一是大力整治规范村两委办公场所。组织村“两委”干部到先进村水溢河、沙河村参观学习；之后，投资3万元，彻底清理村两委大院环境卫生，合理规划办公布局，安装办公门牌，竖起鲜艳五星国旗，购臵了办公桌椅，设计制作各类制度展板和党建橱窗，完善各类制度档案，建起高标准的村务公开栏，村两委办公场所焕然一新。二是整治入村道路环境。对入村口的围墙进行了翻修粉刷，书写党建标语，制作张挂入村喷绘吊挂；并积极联系，目前已开始进料，5月份对入村道路进行全面完成整修硬化。三是计划6月份建立一座美观大方的不锈钢管式村口牌坊。着力改善提升东戌村对外形象。

第三、抓民生，解决群众热点问题。对群众反映突出的热点难点问题，我们在调查研究、反复讨论、量力而行、严格程序的基础上，积极联系，采取有力措施加快解决。一是硬化村主街道。采取“一事一议”的方式，筹集资金36万元，硬化三段主要街道1200米，解决道路老化、行路不便问题。目前，前期准备工作已完成，5月16日动工，6月底前完成街道硬化任务。二是更新饮水主管道。根据“全面规划，逐年更新”的原则，计划投资20万元，更新主管道2000米。目前，已向县水利局上报饮水主管道更新项目，邀请县水利局主管领导及技术人员到村现场指导勘测，计划5月下旬动工，6月底前完成任务。三是垃圾清理。规划了5个垃圾收集点、1个垃圾中转站，目前正在积极联系，购臵垃圾清运车辆，建设垃圾池，明确专人清扫街道垃圾，并制定垃圾管理办法，彻底解决“脏乱差”问题。四是制定村庄环境整治规划和村庄建设规划，启动新民居建设。工作组配合村干部，完成了规划调查材料的填报工作，目前已完成村庄环境整治规划，5月底前完成村庄建设规划制定。同时，正在积极协调县粮食局协调新民居建设占地问题，申报新民居建设项目，及早启动东戌村新民居建设，为东戌村群众解决住房难问题。五是卫生室建设。已租赁7间闲臵民房，进行了内外装修，合理配臵医疗设施，6月底前完成村卫生室建设任务。

第四、抓经济，推进强村富民进程。根据东戌村资源优势，明确了该村经济发展思路，加大工作力度，加快推进富民强村进程。一是发挥土地优势，发展特色种植业。帮助该村制定了“一村一品”致富产业计划，确定今年做好两项工作：一是今年秋天再发展核桃树400亩，力争达到1000亩，建设千亩核桃园；二是今年发展200亩优质小谷示范基地。3月份已聘请县林业技术人员对原有600亩核桃树进行了全面剪枝，长势良好；规划了200亩优质小谷种植地块，正在联系谷种，确保完成“一村一品”发展任务。二是发挥毗邻龙西工业聚集区优势，招商引资发展工业。涉县龙西工业聚集区就在东戌村南部，目前，已联系一家外地客商前来考察，达成投资3000万元的初步投资意向，下一步加强联系，争取早日落户投产。三是发挥革命老区优势，发展红色新闻文化旅游。借助西戌镇打造“中国红色新闻之乡”的重要契机，加大资金投入，对《新华日报》出版社编辑部和印刷厂旧址进行整修，恢复原貌，并多方征集革命遗物，精心布展，使之成为红色新闻重要旅游景点、红色新闻教育基地。

第五、抓文化，提高村民文明素质。在文化建设上，做好三件事：1、开展向见义勇为青年李国方学习活动，弘扬社会正气。我们和镇党委在全镇青少年中开展了向见义勇为青年李国方学习活动，大力宣传东戌村在北京打工青年李国方不顾个人安危、与歹徒搏斗、勇救女青年的见义勇为先进事迹，深入开展向雷锋学习活动，大力加强道德建设，提升村民文明素质。二是编纂《东戌村村志》，抓好文化传承。指导组织东戌村7名退休老教师，开始着手编写《东戌村村志》，力争年内完成。三是组织群众秧歌队、文艺队开展文艺活动，活跃群众文化生活。

第六、抓调解，促进全村和谐稳定。采取因事制宜、一事一策的原则，用不同方式解决矿点占地、铁路占地、家庭纠纷、涉法涉诉等方面矛盾纠纷。7个老上访户已经采取有效措施，帮助解决问题，做好思想工作，稳控在村内。

入企帮扶工作汇报篇十三

依据《在全省革新立异、奋发有为大讨论中开展万名干部入企进村子办事工作》的要求和全市干部入企办事电视电话会议精神，xx市xx区于20xx年3月25日上午，在工业和信息化局四楼会议室召开xx市xx区20xx年干部入企办事工作动员安排会议。参会人员：xx市xx区入企办事的29个办事小组的联结员。会后，由各个小组的联结员联系各组的组长和组员进行入企办事，每天将工作动态陈诉请示至xx市xx区的'入企办事微信群里。

3月25日和3月26日两天主要是各个入企办事小组与企业进行对接和政策宣讲。宣讲政策主要有《国表里重点一流财产立异平台目录》《山西省工业云办事平台》《山西省技巧改造专项资金项目陈诉政策》《全省万名干部入企办事政策汇编》《全省万名干部入企办事政策汇编(xx)》。此中《全省万名干部入企办事政策汇编(xx)》是结合xx成长的实际环境分外订定的政策汇编。

为进一步做好干部入企办事工作，了解企业的实际环境，xx在入企办事的第三天，20xx年3月27日上午在xx工业和信息化局四楼会议室召开了xx市xx区20xx年干部入企办事小组座谈交流会。会议由工信局局长张国清同志主持。参会人员：xx市xx区入企办事的29个办事小组的组长。

首先，强调了一些工作陈诉请示的问题，要求各个入企小组每天实时报送各组的动态和问题。其次，强调找问题多找企业之间的胶葛，以及市场营销运营等方面的问题，要通过司法手段和市场方法，容身企业自身办理。然后，就入企两天中碰到的一些生活上问题进行了交流，支配安排入企办事下一步工作。最后，发放了《全省万名干部入企办事政策宣讲手册》145本，做到了每个小组人手一本。为企业做好政策宣讲，把政策解说到位。

3月27日至4月2日，从与企业对接宣讲政策过渡到了了解企业存在的问题以及办理问题的历程。通过一周的光阴，现在共收集到28个企业的38个问题。目前，已办理的有两个问题：1、山东泰山石膏股份有限公司xx分公司的正常供水中断规复迟缓的问题，颠末和谐责任部门加点抢修已经规复供水；2、诚杰扶植团体宏基建材有限公司的公司运输车队为外地牌号，通过xx史收受吸收费站受阻需收费问题，3月27日下午4点以后工作办事组领导实时联系史回籍当局、史回村子委，并与企业负责人一起与史收受吸收费站沟通和谐，截止下午5点，顺利办理，实现免费通车，为企业办理运输实际艰苦问题。

入企帮扶工作汇报篇十四

帮扶学生工作总结(精选多篇)

教师帮扶学生工作总结

本学期我担任初二年级的地理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服

自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

3.培养学习习惯

课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。

练习环节

课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

4.鼓励学生帮助

中间了解学困生的各种情况。

二、总结体会

1、要关心、爱护后进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：

做到”真诚”二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现”有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在”演戏”，因为他们缺少辨别能力，他们会说：”老师是说给我们听的，才不是那么回事。”结果是真的也变成假的了。

做到”接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。

做到”理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向”自我学习、自我管理”的转变。

3、了解学生各方面的现实情况。

“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。

教师帮扶后进生工作方案

一、指导思想

后进生是相对的；后进生的缺陷是在成长中产生的，是客观的；多一把衡量的尺子，就多一批优秀的学生；以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和谐发展，特别是对后进生的思想品德得到教育，以进一步提高他们的学习成绩，经学校研究决定，在上学期后进生帮扶工作的初有成效的基础上，本学期继续在全校教师中广泛开展“教师帮扶后进生”的活动，具体实施方案如下：

二、后进生转化工作领导小组

三、我校后进生现状的分析

后进生是指思想素质低、组织纪律

观念谈薄，学习成绩差的双差生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理，对自己缺乏信心，在组织纪律方面一般组织纪律观念谈薄，经常违反组织纪律，遭到老师甚至学校的批评，在学习成绩方面基础很差，缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀，甚至也希望提高学习成绩，但缺乏恒心。这就需要我校全体教职员工要多关心他们，持之以恒的做好后进生转化工作。

后进生的特点主要表现：

1、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。

2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，例如：学生认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映是“出卖朋友”等，他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

3、认识特征上特别是认识能力低下，对道德、法纪愚昧无知，常常是非常模糊或颠倒，形成错误的人生观。

4、表现学习上，学习水平、能力水平、基础都比较差，学习习惯及学习心态偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。

学校后进生产生的主要原因有：

1、学生本身素质差，不求上进，觉悟低。

2、家庭的不良影响和社会的不良影响。

3、教师教育不得法，师生关系紧张等造成的恶果。

能够做好每一个后进生的转化工作。

四、本学期工作目标

1、建立后进生档案。具体内容包括：主要违纪倾向、学业状况、家庭情况、兴趣爱好、交友状况等等。

2、提高后进生的思想纪律观念。

3、培养后进生树立远大的理想，养成良好的学习习惯和行为习惯；

4、期末各科成绩合格率达75%以上。

5、力争后进生转化面达到40%。

入企帮扶工作汇报篇十五

20××年度，我会严格按照xx总工会《关于下拨20××年度中央财政第一期专项资金的通知》、xx总工会《关于下拨20××年度中央财政第二期专项资金的通知》及《xxxxxx困难职工帮扶中心专项补助资金管理办法》（x财社〔20××〕7号）规定，切实加强工会帮扶补助资金的使用和管理，确保了资金的专款专用，提高了资金的使用效益。现将管理使用情况报告如下：

1、管理制度制定情况：

我会根据财政部、全国总工会和xx财政厅、xx总工会及市总工会的要求，结合我区实际情况，制定了《xx区总工会“三重一大”制度》、《xx区总工会困难职工帮扶工作实施细则》、《xx区总工会困难职工帮扶中心资金管理实施办法》等相关的帮扶资金使用管理规章制度，进一步严格、规范财务管理制度。

2、资金拨付情况：

我会专项帮扶资金分配使用方案，都经过领导班子集体讨论研究，严格执行“三重一大”制度，邀请区纪委综合管理办公室派员列席会议。资金按时足额拨付给帮扶中心，做到专款专用，无截留、滞留等现象；做到收支平衡，有无跨年度使用、超范围使用等现象。

3、资金监管情况：

我会帮扶中心存档的帮扶资金会计资料完备，按照预算安排使用资金，资金预、决算报表及帮扶情况实名制汇总表做到内容真实完整、数据准确无误、上报数据与存档数据一致；帮扶资金、地方财政配套资金、工会拨款做到专户管理、全口径预决算，按照有关规定建立财务监管制度。

4、档案管理情况：

我会困难帮扶档案制度完善，审核程序规范，建立有公示制度，档案信息真实完整；建档标准科学合理，能及时对档案进行动态调整，及时将帮扶信息录入工会帮扶工作管理系统。到目前为止，我区10个乡镇、11个系统工会均建立了困难职工档案，区总工会共建立困难职工档案1396个。

5、帮扶项目情况：

我会严格按照“先建档、后帮扶、实名制”原则进行帮扶，帮扶对象在建档困难职工范围内。生活救助、子女助学、医疗救助的标准确定合理，实名制报表与财务入账凭证一致，相关证明材料完整。

6、资金发放情况：

我会在资金使用过程中没有存在虚列开支、冒领、挪用、占用、随意扩大资金使用范围、超标发放等问题；资金发放程序比较规范，手续完备；我会是建立银行卡发放帮扶资金的。具体资金使用发放情况如下：一是中央财政专项帮扶资金使用发放情况：中央财政下拨给我区的专项帮扶资金为21万元（第一期6万，第二期15万），我会共救助129人。其中，用于生活救助3.108万元，共救助困难职工62人；用于助学救助1万元，共救助困难职工5人；用于医疗救助12.5万元，共救助困难职工50人；用于特困日常生活救助4.392万元，共救助特困职工12人。二是xx财政专项帮扶资金使用发放情况：xx财政下拨给我区的专项帮扶资金为11万元，我会共救助135人。其中，用于开展“金秋助学”活动1.55万元，共救助困难职工家庭大学生14人；用于生活救助5.2万元，共救助困难职工104人；用于医疗救助4.25万元，共救助困难职工17人。2、xx财政下拨特困职工日常生活救助3.168万元，共救助特困职工9人。

（一）帮扶资金使用的形式较单一，仅局限于生活救助、医疗救助及助学救助三方面。

（二）我会是通过银行卡发放帮扶资金的，但在发放时只发卡，没有要求帮扶对象签名领取、盖手印，手续不够完善。

（三）由于把关不够严谨，有时出现困难职工档案个别住处不全，有的身份证号码不正确，有的没有联系电话，个人信息不完整的现象，给信息的录入和监督查询带来不便；存在个别帮扶对象由于交通条件和外出不在家等原因有代领代办手续的现象。

（四）帮扶对象材料在录入帮扶系统时遇到问题不能及时得到解决。

（一）我们要学习兄弟县市区好的经验和做法，坚持不懈地抓好困难职工帮扶工作，积极探索，多策并举，开展形式多样的帮扶活动。帮扶资金除了用于困难职工的生活救助、医疗救助、助学救助，还可以用到困难职工的法律援助、职业培训和职业介绍上。

（二）进一步完善专项资金管理、使用、发放的制度、做法，使专项帮扶资金更好地惠及困难职工。

（三）对专项资金的管理使用及帮扶资料审核、录入必须做到：各项制度健全完善，管理科学有序，资金账目安全规范，数据真实一致；信息准确完整，变动更新同步，逻辑关系正确，岗位熟练稳定，考核验收达标。

（四）在帮扶信息录入中遇到问题，要及时请教上级工会，防止问题的滞留，造成录入信息的不规范。

入企帮扶工作汇报篇十六

帮扶学生工作总结()

目录

第一篇：教师帮扶学生工作总结

第二篇：教师帮扶学生工作总结

第三篇：教师帮扶学生工作总结1

第四篇：学生帮扶工作总结

第：厌学生帮扶工作总结更多相关范文

正文

第一篇：教师帮扶学生工作总结教师帮扶学生工作总结本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了***为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措

1.强思想教育许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

3.养学习习惯(1)课前准备每天准备好

1、要关心、爱护后进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

第二篇：教师帮扶学生工作总结教师帮扶学生工作总结

本学期我担任初二年级的地理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措

1.强思想教育许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

3.养学习习惯(1)课前准备每天准备好

1、要关心、爱护后进生。任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。(2)做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

一、指导思想

后进生是相对的；后进生的缺陷是在成长中产生的，是客观的；多一把衡量的尺子，就多一批优秀的学生；以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和谐发展，特别是对后进生的思想品德得到教育，以进一步提高他们的学习成绩，经学校研究决定，在上学期后进生帮扶工作的初有成效的基础上，本学期继续在全校教师中广泛开展“教师帮扶后进生”的活动，具体实施方案如下：

二、后进生转化工作领导小组

三、

后进生是指思想素质低、组织纪律观念谈薄，学习成绩差的双差生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理，对自己缺乏信心，在组织纪律方面一般组织纪律观念谈薄，经常违反组织纪律，遭到老师甚至学校的批评，在学习成绩方面基础很差，缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀，甚至也希望提高学习成绩，但缺乏恒心。这就需要我校全体教职员工要多关心他们，持之以恒的做好后进生转化工作。

（一）后进生的特点主要表现：

1、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。

2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，例如：学生认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映是“出卖朋友”等，他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

3、认识特征上特别是认识能力低下，对道德、法纪愚昧无知，常常是非常模糊或颠倒，形成错误的人生观。

4、表现学习上，学习水平、能力水平、基础都比较差，学习习惯及学习心态偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。

（二）学校后进生产生的主要原因有：

1、学生本身素质差，不求上进，觉悟低。

2、家庭的不良影响和社会的不良影响。

3、教师教育不得法，师生关系紧张等造成的恶果。

4、后进生的形成固然与家庭、社会学生等因素有关系，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系，正如苏霍姆林斯基所说：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少女和男女青年，事实上，后进生也有其长处和闪光点，教师应该能够做好每一个后进生的转化工作。

四、本学期工作目标

1、建立后进生档案。具体内容包括：主要违纪倾向、学业状况、家庭情况、兴趣爱好、交友状况等等。

2、提高后进生的思想纪律观念。

3、培养后进生树立远大的理想，养成良好的学习习惯和行为习惯；

4、期末各科成绩合格率达75%以上。

5、力争后进生转化面达到40%。

第三篇：教师帮扶学生工作总结1教师帮扶学生工作总结

新场中学何 健

1.强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.强关注程度

在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

3.养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好

第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝

不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

4.励学生帮助

1、要关心、爱护后进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：

(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。

(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

3、了解学生各方面的现实情况。

要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。

2020年7月

第四篇：学生帮扶工作总结学生帮扶工作总结

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生.本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点，而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学困生转化工作计划”。一学期以来，在我的努力下，收到了一定的效果，一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验，更好的做好学困生的转化工作，现总结如下：

一、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。

需要帮助的学生在集体中往往受冷落，不被重视，大都存在自卑感，失落感，缺乏自信；孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待，甚至讽刺挖苦，只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习积极性，使需要帮助的学生困上加困。因此，我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。

第一，和需要帮助的学生交朋友，多做他们的思想工作，帮助他们分析自己的优势与不足，指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折，能够战胜他们的人才是生活中的强者，鼓励他们敢于正视现实，扬起理想的风帆，发挥自身潜能，战胜困难和挫折，找回自尊和自信，做一个快乐的人，一个自强不息的人。

第二，善于发现他们的闪光点，及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。

第三，多宽容需要帮助的学生，允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情，需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因，学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识，学习兴趣更浓一点，学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪，导致作业错误多，或者停滞不前。这时，最需要老师真诚的关心和体贴，实践证明，谁能在需要帮助的学生心田上种下自尊、自信的种子，谁就能找到开启需要帮助的学生心灵的钥匙，谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。

二、改进教法，指导学法，提高需要帮助的学生的学习兴趣。

当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出：“一定要培养学生的兴趣，要使学生对一个学科有兴趣的最好办法是使这个学科值得学习”。教师启发引导他们自悟明理，尝试成功，感受乐趣，给他们注入学活知识的灵丹妙药，从而充分发挥脑力功能。在教学中我是这样做的:

1、联系实际，讲述知识在实际生活中的应用，讲课时注意增强趣味性，重视课堂练习的教学。

2、借用有关生活实例，为学生创设与教学内容有关的意境，提出有关的问题，以引起学生的好奇与思考。

3、在教学中引导学生寻找生活中的数学问题，既可积累数学知识，更是培养需要帮助的学生学习数学兴趣的、最佳途径。

4、应用多媒体辅助教学，充分吸引需要帮助的学生的注意力，注意运用艺术性的教学语言，用顺口溜、故事等引导需要帮助的学生进入积极思维状态。

5、教学中贯彻“因材施教”的原则，对需要帮助的学生合理定标，分层分组，加强辅导。平时布置作业、考查区别对待，平时布置作业、考查区别对待。

6、许多需要帮助的学生不愿动脑思考，一遇问题就问老师和同学。例如我班的同学，意志力较差，平时做题在学习上遇到难题总不能认真思考，只想从老师和学生或家长那里寻求帮助。为培养该生良好的意志力，我平时就注重对该生单独进行训练，例如，出两道难题，即比平时学的知识稍难一点的题，给该生一定的时间，让他攻克。在给题的同时首先给他讲出题的目的和锻炼要求，让该生能独立地克服困难完成。通过训练不仅激发了该生的学习兴趣，而且使学生体验到克服困难取胜的喜悦。

总之，通过自己的努力，我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题，如教育、教学方法、手段还有些粗糙，还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理，持之以恒，教学得法，自己不丧失信心，相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力，争取把工作做得更好。

第：厌学生帮扶工作总结厌学生帮扶半期工作总结

张启经

半学期已经过去了，对于我承包的八（4）班的许多学生来说，在学习上都有一定的进步。对学生的教育，许多老师心里也应该明白：好学生无需老师多花时间、精力，事实上，老师的辛苦是为大部分学生而苦，是因后进生（或称厌学生）多而累的，这也是老师最值得敬重的地方。若是放弃了对这大部分学生的教育、指导，就失去了当老师的价值了。

面对现实吧！怎样帮助厌学的学生？

一、靠近厌学的学生，走进厌学学生心灵深处。

学生厌学常常表现出的厌学行为是明显的、多样的，所以，班主任日常工作中，要多走近这些孩子，分析、了解他们厌学的因由，走进厌学学生的心灵深处，以便“对症下药”，尽可能地让这些学生逐步改变厌学状态。

二、多关心和爱护厌学学生。

凡厌学者，时间一久，便沦为后进生。后进生容易受别人的冷淡和歧视，或常常挨父母训斥，他们在心理上有一种压抑感和不信任感，所以，班主任老师应该多关心这些孩子，甚至还要多加爱护他们，因为他们的心理实际上是比较脆弱的，只有多关心和爱护他们，让他们感受到老师不会冷淡他们，更不会歧视他们，这样才有可能转变他们的学习态度。

三、注意激发厌学生的学习兴趣。

不少厌学生成绩差，但往往精力充沛，喜欢运动，或在其他方面有特长，这就需要老师班主任善于发现并鼓励、帮助这些孩子发挥长处，从而激发起他们的求知欲，把他们的精力、特长引向学习，使他们尝到学习的乐趣，继而把心思放到学习上。

四、创造良好的教育环境，大家都来关心厌学学生（后进生）。 班主任要抓好班级工作，形成团结友爱的集体，发动同学人人都来关心和帮助厌学学生，不允许有歧视和打击厌学学生（后进生）的现象发生。还有必要与家长密切配合，采取步调一致的教育态度和方法，使学生在学校和家庭都感受到关怀和爱护。

五、学业上给予必要的辅导。

学生厌学大多是因为学习困难而导致的，随之产生厌恶学习、怕学习的心理，所以，老师先解决了厌学学生的心理问题之后，要在实际困难上给予学生必要的帮助、辅导，让孩子们通过自身的努力和老师的帮扶，把学习搞好。这样就不会继续厌学了。

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