热门纪检调研交流发言范文(14篇)

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热门纪检调研交流发言范文(14篇)
时间:2023-10-28 04:35:05     小编:书香墨

每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。怎样应对工作中的压力和困难?范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。

纪检调研交流发言篇一

通过学习对照党章规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。找差距,全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

存在的问题:

1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

整改措施:加强对党章及《中国共产党廉洁自律准则》的学习勇于制止损害党的形象言论和行为,维护共产党的形象,时刻以党员的身份约束自己,起到模范带头作用。

整改时限:长期坚持

整改措施:加强工作的主动性,勇于创新,以高质量的标准完成各项工作。

整改时限:长期坚持。

存在的问题:全心全意为人民服务的意识不够,没有做到想群众所想,急群众所急。 

整改措施:加强主动服务群众的意识,特别是对自己的扶贫户要主动服务,帮助解决困难。

整改时限:长期坚持

整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等

整改时限:长期坚持

存在的问题:在工作当中,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

整改措施:加强业务知识钻研学习,提升工作能力,在本职岗位上多做贡献

整改时限:长期坚持 

纪检调研交流发言篇二

纪检组进驻部门后,如何有效履职呢?这是纪检监察部门普遍关心和关注的一个具有现实意义的课题。作为一名派驻部门的纪检监察人员,这次会议,我主要交流三个方面的认识和体会。

一、加强学习,积极融合。学驻在部门的法规、业务知识,办事流程和工作规则等,凡与驻在部门相关的知识都要学,让自己在纪律监督的过程中不说外行话,做内行人。就是积极主动地融入到驻在部门的工作和人员当中,了解驻在部门人员的工作和生活,知道他们在做什么、想什么,懂得驻在部门的工作规律、内在要求和办事流程,弄清楚所服务的对象,延伸一级管理的是谁,分析驻在部门每一个岗位潜在的风险点。只有将自己摆进去,融入到驻在部门的方方面面,他们才不会排斥你、堤防你,拒你于千里之外,自己才不会成为“孤家寡人”,自己的工作才不会脱离实际,纪律监督才会厚植于广大民众之中,我们也才能知道监督谁,如何监督,如何防范和化解可能出现的风险。

二、找准定位,发扬优势。就是要准确定位自己在驻在部门中的角色。“融合”的目的是为了了解和把握驻在部门的实情,但不能忘记了自己的身份——“纪律卫士”。准确“定位”自己,弄清自己应该干什么,不应该干什么。在业内,我们不越权、不越位、也不越界。作为一个纪检监察人,我们要实现“监督的再监督”,时刻保持清醒的头脑,把纪律挺在前面,把自己摆在监督者的位置,切实履行好《党章》和《宪法》所赋予的监督执纪问责职责。过去设立纪工委的时候,虽说与部门联系也比较紧密,但始终有距离,对部门的了解也仅仅停留在面上,更深层次、更全面、内在的、本质的东西始终无法掌握。纪检监察体制改革,特别是设立监察委以后,向部门派驻纪检组,这一举措让纪律监督更贴近更给力。因为“驻”在部门,纪检组便于及时地贯彻落实上级纪委、监委指示精神,便于开展法规、纪律宣传和警示教育,便于适时组织一些有针对性的活动和纪律督察。因为“驻”的优势,使纪律监督实现了“三个转变”。一是实现了由有距离监督向零距离监督的转变;二是实现了由被动监督向主动监督的转变;三是实现了由面上监督向深度监督的转变。

三、坚持原则,懂得自律。因为纪检组工作的“特殊性”,驻在部门的领导及其职工多多少少与纪检组工作人员保持着一定的心理距离。或许在部分人的心里,总觉得纪检组的同志是来监视他们的。对驻在部门人员的心里想法,要理解,缩短双方的磨合和习惯时间。纪检组工作不是跟谁过不去,是要通过常提醒、早打招呼,让每一个行使公权力的人习惯在纪律规矩的约束下工作和生活。只要人人都能够在纪律和规矩的框架内工作和生活,跟谁都过得去;如果有谁想突破纪律的约束,想凌驾于纪律之上,就跟谁过不去。因此,纪检组要把纪律常挂嘴边,对驻在部门常提醒,时时处处将纪律规矩挺在前面。经过近两个月的工作,纪律和规矩意识在潜移默化中已深入人心。驻在部门常常事前会询问“某某事能不能这样做?”有些时候,个别同志甚至会说:“能不能做问纪委的人,他们说了算。”每每有这样或那样的询问,听到这样或那样的说法,既欣慰又不安。欣慰的是纪检组没有成为“稻草人”,对驻在部门纪律的宣传和执行有了效果,大家的纪律意识在不断增强;不安的是他们对纪律的认识还有待于提高,因为不是纪委说了算,而是制度和规定说了算。由于工作的特殊性,驻在部门从领导到职工充分尊重纪检组的工作,但作为一名纪检监察工作者,要时刻保持清醒的头脑,不骄不躁,不搞特殊,更不能自我意识膨胀,目空一切,产生优越感,让人觉得你高高在上而不可亲近。要学会自省,懂得自爱和自律,要求别人做到的首先自己做到,而且要做得比别人更好,成为遵守纪律的示范者和引领者。只有这样,执纪才有底气,才无愧于“纪律卫士”的称号。

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纪检调研交流发言篇三

同志们:

自x月18日我局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议以来,在市委第十巡回指导组的关心指导下,全局上下持续推进学习教育、深入开展调查研究,班子成员积极参与、共同努力、潜心调研,形成了良好的调研氛围。今天,我们召开调研成果交流会,既是主题教育工作的具体要求,更是调研成果的有效转化,对推动全局各项工作具有积极而深远的作用和意义。

调查研究是党的传家宝,是做好各项工作的基本功,也是开展主题教育的现实需要。无论是贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,还是实现主题教育各项具体目标;无论是讲好专题党课,还是开好专题民主生活会,都需要深入细致的调查研究作支撑,只有坚持问题导向,把调查研究的功夫下足下够,才能推动主题教育有力有序有效进行。下面,我围绕近段时间的调查研究工作讲几点意见。

一、“精”字当头,凸显调研成果。调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育开展以来,我局按照主题教育工作要求,紧紧围绕工作重点开展调查研究,深入探讨工作中的热点、难点问题,采取有效措施,精心安排部署,全力打造全员参与、互相配合、共同提高的调研局面。总体来看,调研工作有三个特点:一是高度重视。班子成员、责任单位对调研工作高度重视,纳入工作日程,定重点、选课题,确定了调研工作重点,落实了重点调研课题,顺利完成课题并如期上报。二是任务明确。调研工作坚持实事求是的工作原则,制定详细工作方案和任务计划表,深入细致完成调研文章,促进了调研工作水平的提升。三是示范引领。班子成员充分发挥示范带头作用,深入基层一线开展调查研究,不仅在数量上积极完成调研任务,而且在质量上有突破、有提高,推动了调研工作的整体开展。

二、“改”字当先,着力加以完善。调查研究是推动工作有效开展的重要手段,大家对调查研究中发现的问题还要持续深入调研,确保问题找准找实,找到问题的关键;对提出的对策建议要再次完善,确保针对性和实效性。调查研究要紧紧围绕推动全局各项工作开展,确保形成一批高标准、高质量的调研成果。

三、“实”字为上,狠抓落地见效。调查研究工作的落脚点在于成果落实、成效转化。要着力构建加强调查研究的长效机制,从四个方面做好调研成果转化运用、扎实推进主题教育。做到“四个深化”:深化学习教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和实际工作紧密结合起来,在学懂弄通做实上再深入、再细化。不断开拓高质量转型发展新局面。深化调查研究。在巩固调研成果上再提升、再完善,对前期调研发现的问题进行再梳理、再深化、再完善,尽快制定切实可行的具体思路举措和实施方案,转化为推动高质量发展的具体行动。深化检视问题。在坚持问题导向上再聚焦、再强化,紧盯调研中发现的问题,着力在找准差距、广开言路、剖析根源上下功夫,不断补充完善检视问题清单,推动检视问题持续向广处和深处拓展。深化整改落实。在推动工作落实上再用力、再加劲,聚焦关键环节、瓶颈制约,真刀真枪解决实际问题。用心用情解决好人民群众最关心最直接最现实的问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

调查研究要取得实际成效,必须吹糠见米、落地见效。希望大家在今后的工作中放下架子、扑下身子,轻车简从、深接地气,充分听取基层意见建议,认真梳理调研情况,积极运用调研成果,加深理论领悟,弘扬优良传统,推动调研工作不断向纵深发展!

纪检调研交流发言篇四

按照组织生活会学习实践活动安排,结合自身实际情况,我就学习、工作和生活中存在的问题进行了对照检查。现将有关情况汇报如下:

1、学习内容不够全。一年来,我坚持阅读了网络、报刊上的一些时政要闻及与业务相关的文章,细读了《xx县文史资料》、《养生与健康》等书籍,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、日常服务不够细。办公室的服务工作,主要是为领导服务、为部门服务、为基层服务。在服务过程中,有时仅图完成任务,没有深入进行思考。有些事情虽然做了,但没有做到位,效果不够理想。在为领导服务时,很多时候就事论事,缺乏更全面的思考和更恰当的服务。在为部门和基层服务时,督促协调居多,沟通服务偏少。对领导安排给部门的事项,有时进行了转达并提出建议意见,但多数时候只进行了简单的转达,没有提出科学、合理的建议。

3、工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,事后也很后悔。灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,伤害了同志之间的感情。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

4、自我要求不够严。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

5、创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。特别是在为领导服务、为部门服务、为乡镇服务等方面创新意识还不够强,力度还不够大。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

以上问题的存在,主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说,有以下几点:

1、降低了学习标准。认为只要及时学习与业务相关的知识,便能胜任工作,完成一些常规性工作任务。对于一些非常规性的工作,认为需要时只要临时翻翻书,相关问题便能得到解决。这种思想的存在,致使学习的内容很不系统、很不全面,出现时松时紧现象。

2、淡化了服务意识。认为只要服务事项按时办理,便可高枕无忧,没有更多地去想服务细节和效果。有时虽想到了细节,但没有抓好跟踪落实。在为部门和基层服务时缺乏耐心,甚至以上级或领导者自居,淡化了服务意识。

3、放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求,偶尔也出现混日子的思想,认为只要过意得去就可以了,没有必要把自己要求得太严,把自己捆得太紧,产生事不关己、高高挂起,不求有功、但求无过的错误思想。

4、忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新,及时完成了任务,也没有出现差错,便是尽职尽责。只要领导没有明确要求的事项,往往按照已有的办法和措施去办理,缺少创新的动力。有时也瞻前顾后,怕得罪人,不愿冒风险,工作求平稳。

通过对照检查,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

1、加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。

2、强化服务,改进作风。把为领导、为部门、为基层搞好服务作为自己的本职工作,发扬“认真负责、埋头苦干”的作风,把各个环节想细,把各项工作干实。切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,努力把服务工作干好。

3、转变观念,大胆工作。加强与同志之间的交流和沟通,学习借鉴同事之间的好做法、好经验,不断提高灵活应变能力和科学处理水平,争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

4、严于律己,乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,从一点一滴做起,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

以上提到的仅是我自身存在不足的一部分,我身上存在的问题还很多,这次找的还不全,请大家帮忙指出,我将不胜感激。谢谢大家。

纪检调研交流发言篇五

大家下午好!欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的`征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是xxxxxxxxx

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请xx为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

下面是考研答疑解惑环节

感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖,有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

纪检调研交流发言篇六

为掌握当前职工的思想动态,把准职工的思想脉搏,促进企业生产经营工作发展,根据公司党委的要求,第二党支部采取召开座谈会,个别谈心,专题研讨等方式,对职工思想动态进行分析。从调研结果来看,职工思想状况是健康向上的,思想主流积极,关心公司发展。但个别人还存在着急躁、不积极等情绪,同时员工也有生活方面的困难希望得到支部和公司党委的帮助。针对这些问题和困难,支部也采取了相应的解决措施,保证了生产的安全稳定运行和员工情绪的稳定。现将调研情况总结汇报如下:

1.大部分员工工作上兢兢业业、勇于奉献、工作热情高,思想基本稳定。能够关心公司发展,积极为部门生产任务的完成献计献策,并积极投入到一线生产。随着生产条件和生活环境的逐步改善,员工也愈加珍惜自己的工作岗位。自觉遵守公司、部门的各项规章制度,努力完成本职工作。稳定的员工思想,确保了部门各项工作的有序开展,为公司的发展奠定了坚实的思想基础。

2.党支部充分发挥党小组的能动性,2019上半年支部各党小组继续发挥自身优势,开展了形式多样的党小组活动,各党小组积极响应公司党委及党支部的号召,积极开展“不忘初心、牢记使命”主题学习活动,取得了很好的效果。各党小组发挥扎根群众的特点,紧密联系群众,各项活动在群众中取得了非常好的反响。

1.职工积极向上、团结协作精神不够,职业道德和敬业精神缺乏,影响支部各项工作进一步发展。个别员工对理论学习的重视程度不够,没有充分认识到理论学习在实际生产中的重要性,主动学习的热情不高。

2.对个人能力提升的渴望,绝大多数职工渴望在专业技术和操作技能方面加大培训力度,丰富培训方式和内容,增加培训覆盖面,以脱产轮训或集中培训的方式,提高自己的专业技能。

3.对福利待遇提高的殷切希望,房贷压力、子女教育、赡养老人使青年职工生活压力增大。希望能够政策允许的范围内,提高职工的福利待遇,降低生活成本。

1.职工积极向上、团结协作精神不够,职业道德和敬业精神缺乏,需公司组织积极向上的户外活动及团队合作的趣味活动。

2.一部分外地的员工反应,由于现行的考勤制度每年回家的次数很少,能否在保证工作日不变的情况下有一套灵活的调配休息日的方式,可以让员工能有多一些的机会回家。

3.三班员工反映,公司安全培训时间存在不合理性,希望公司合理安排,可以采取班组派代表参与培训,在班组班前会进行宣贯,通过考试检验培训效果的闭环方式灵活解决培训的问题。

对于员工的困难,支部能够解决的均列入计划表,并限期完成,支部完成不了的我们会提交给公司党委,希望得到组织的帮助。

1.实现文化引导,持续提升基层员工的执行力。一是加强文化引导、二是加强部门、班组特色企业文化建设。通过企业文化建设工作,提升员工队伍凝聚力,提高安全意识及主人翁精神,积极倡导员工尽职尽力,努力创新,为煤炭运输事业发展提供不竭动力。三是要推进执行力文化。让全体员工积极参与,全身心地投入到工作中去,从而不断提高执行意识,将个人价值观融入到执行文化之中。

2.加大培训力度,提高基层员工技术水平和操作技能。通过全方位多层次的培训,来提高员工的适应能力;加大技能培训力度,提高员工工作能力;通过培训来增强员工的自信心,增强员工适应企业内部竞争形势的需要,组建兴趣学习小组,调动职工的学习兴趣,增强个人技能。

纪检调研交流发言篇七

各位领导:

大家好!

我来自县人民医院,我的孩子在东方红小学读书,很荣幸参加今天的座谈会。市人大教科文组织来我们xx进行义务制教育调研,为我县教育发展改革把脉,还有刚才听取到刘县长做的关于实现教育强县梦的汇报,令作为家长代表的我欢欣鼓舞。一来,体现了市、县领导这样一种关注教育、支持教育的情怀和担当,二来,让我们老百姓看到了我县“万紫千红,德才兼达”那么一种喜人的教育前景。这个梦一定会实现的!

教改和医改一样,是当前民生的热点难点问题,教改的目的就是要办最好的教育,什么是最好的教育,我个人认为,适合孩子健康快乐成长的教育就是最好的教育。我的孩子从一个很腼腆很内向的小男孩成长为一个很阳光很有爱心的小男孩,就是东方红小学德育、体育、智育的结果,和环境潜移默化影响是分不开的,我很感谢学校的老师们!

在这里,我有两个问题想说说。一个是大班额的问题,刚才一位领导也说道了这个问题,当前这个现象在城镇很普遍,优势教育资源集中在城镇。就拿我孩子来说,一年级是一个班80人,二年级90人,现在是102人,开家长会我是有切身体会的,活动空间小,身子挪动起来很困难,空气质量不会好,家长们也深感忧虑。我们医院病人多住不进加床,有医疗安全隐患,我想,超级大班也会影响到教学质量,影响到老师的身心健康。这个问题请给予关注。

第二个问题,也是今天我一进入到这个会场突然产生的一个强烈的愿望,就是想把正在困扰我家庭的孩子的教育问题在这里和大家说说。我的侄子,现在在一所省重点高中读高一,本人成绩很优秀,有思想,老师和同学公认的。由于自身性格,对自己要求完美,对交往的同学要求高,目前压力很大,身心不健康了,发展到厌恶进教室,一进教室就想吐,老师建议我们带他去看心理医师,我们也多次和他谈话沟通,不知道哪个环节哪个点上出了问题,我们准备明天就带他去长沙求助于心理医师。很不幸的是我的侄女,我二哥的小孩,在去年初二的时候逃学了,受网络影响。如何让学校、家庭、社会三位一体的教育更加互溶更加紧密?怎么引导孩子心理健康发展?期望能够引起社会都来思考和重视这个问题。

纪检调研交流发言篇八

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家好!今日,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

一,放大班级优点,给学生自信心

我一向认为心理暗示对一个人很重要,如果我们总强调一个人很漂亮,久之,被赞扬之人必须觉得自己很漂亮。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:“学校根据是你们的潜能将大家分在96班,各科教师对你们的期望值很高,一致认为你们是最优秀的,教师相信大家在新的学期里必须不负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态,不觉中增强了自信心。在之后的学习中,只要我班被评为“礼貌班团体”我总会和同学们一起总结,并大大赞扬他们一翻。同时,只要是班上有好的现象,好的个人表现,我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生团体荣誉感上来了,觉得自己表现要好才对得起班级,努力为班级争光。当然,放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一起讨论解决。

二,争取人人有事干、事事有人管。

班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为仅有做到了“人人为班”才会有“班为人人”,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有安排到具体事务的,我便称他们为“机动人才”,随时需要随时准备为班级服务,同时教育他们应感激各类班干部为自己和班级的付出。另外,保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类:那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了,但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不需要用教师多强调。当然,学生都会有惰性,所以当学生有所松懈时应及时提出来,干得好的及时给予表扬。

三,开展各种活动了解班级和学生

我班的男生多,达34个,如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端,对创立良好班风极为不利。针对此,我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自己一票时,看得出,他们的内心是激动的,是开心的。望着满满的一黑板的名字,我说:“只要黑板上有你一票,那就说明你是一个具有正义感的学生,争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生,则号召大家向他们学习,树立榜样的力量。在这样的活动中,大部分学生都有一种成就感,并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有“评出你最佩服的同学”“评出你认为最负职责的班干部”“给班干提提提议”等等。这样,把班干部放在了学生当中,既有对他们工作的肯定,也有对他们工作的监督。

四,教育学生“虚心理解批评”

初中生正处于叛逆时期,很多时候,我们苦口婆心地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触情绪。为此,我专门在班级中强调,无论教师什么时候教育你,批评你时,这都是在浪费教师的时间,也是对你在负职责,所以,你在理解教育后,应当有礼貌地说一声“多谢教师”。自己这样宣布后,每次批评教育一个学生后,都能听到他说一声多谢教师。久而久之,学生对教师的批评教育已不再有多少抵触情绪,这其实也是一种感恩教育。本学期,我还打算让学生互相当面给同学提意见,让他们既认识到自己的不足之处,也让学生正确对待别人的意见和批评。

五,做一个最简便的班主任

班主任工作繁重而复杂,我以往在书上看到过提出要“*班主任”的口号,所以我总思索着要当一个“最简便的班主任”。

(1)培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面,我总是会对学生说:“如果你们已经按时就寝了,那我还跑去查寝又为何呢教师一来查你就又能按时就寝,难道说就非要我每一天来跑一趟同你们打声招呼不成每一天要我同你们道晚安”然后让学生明白减轻教师的负担那就是要自己自觉守纪。我还告诉他们,如果哪一天我不需要再去查寝了,这就说明他们有了较强的自觉性,就是一个能管住自己的人。

(2)凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽*育,都不如事先做好防范的好。当学生违纪后,你再想着法子怎样样去罚他,还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。

(3)实行“副班主任”制。既然班级是大家的,我就让学生来轮流管理班级,我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选,副班主任当班这天,只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做,并加以适当的指导,这样学生参与管理的热情便很高了。

(4)充分利用“班规”。作为一个女班主任,要想在学生心中有较高的威信,那只能是“以理服人”靠团体的力量来制约个人,做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理,很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪,所以我发动全班学生制定班规,然后逐条列出来后进行学习再张贴出来,这样当学生违纪后,我已做到了“有法可依”,不是我来批评他,而是要受到同学们的遣责,这样违纪学生也减少了逆反心理。

(5)允许学生范错误。“人非圣人,孰能无过”所以应对学生的错误我们要正确应对,如果我们要求过于苛刻,势必会失去理智冲学生大发脾气,而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服,或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误能够犯,可是不能明知故犯,同一种错误,你认识到错处之后不能再犯第二次。每次当我了解到有犯错误的学生时,我都会在班内先点明现象,然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我明白的那些同学来主动承认,还有一些我不明白的也过来承认错误。

其实以上各点是相辅相成的,都是为创立良好班风打下基础。对于以上的各种做法,我自己有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体,我们已不能以不变应万变,而应时时创新。

纪检调研交流发言篇九

各位领导:

首先,我代表***党委、*对各位领导来我乡检查指导工作,表示热烈的欢迎。下面我就***党委、*近年来抓办教育的举措和成效,以及xx年支持教育工作打算,向各位领导作以简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

***辖8村52社,1767户7553人,全乡现有各类学校9 所,其中初级中学1所,全日制小学7所(示范小学2所,非示范小学5所),民办幼儿园1所。在校(园)学生1306名。

近年来,乡党委、*大力实施“教育兴乡”战略,强化教育基础设施建设,全面推行素质教育,在全乡范围内形成了强基础、重教育、抓实效的教育教学理念。广大干部群众在财力、人力方面对教育给予了极大的支持,对推动全乡教育事业发展起到了积极的作用。

为保障教育健康发展和教学工作正常运转,我乡首先保障对教育的投入。特别是税费改革以来,乡上在没有财源的情况下,通过组织收入,每年都安排专项教育事业费,确保教育工作的正常运转和各中小学校基础设施建设。本着突出重点,先急后缓,实事求是,统筹兼顾的原则,我乡扎扎实实实施了中小学危房改造工程。xx年至今,我乡共筹集各类资金164万元,先后新建黄花塬小学、马寨子小学、油府庄小学、高庄子小学,维修改造高年小学。xx年乡党委、*立足实际,整合师资力量,优化教育资源,投资40多万元,实施黄花塬、杨家沟二校合一工程建设。积极联系帮扶单位*凉市地税局,捐资、捐物共计17万元,为该校添置了篮球杆两付、乒乓球案四付,配置了各种教学设备,建成全县标准化示范学校之一。xx年乡党委、*把教育质量的提高、办学条件的改善,作为为民措办的一件实事来抓。乡党委、*多次同县教育局及相关部门衔接,多方争取危改资金,集县教育局、乡*、村委会三方之力,投资38万元,建成油府庄小学两层主体教学楼24间,并对楼体进行了瓷砖贴面。目前,教学楼已全面启用。同时,我们采用项目带动的办法,在高庄子村新农村建设区域内,投资19万元,建成砖混结构教室12间。投资9万元,配套修建了学校大门、围墙、厕所、操场,添置了篮球架、乒乓球案等设施。通过大力实施排危建校工作,目前,我乡除凉水泉小学未改建外,其余各村小学均达到了标准化,彻底解决了群众上学难和无地方上学的问题,教学环境得到了优化,基础设施得到了进一步夯实。

近几年来,乡党委、*主要领导及分管教育的领导,时刻把教育质量作为教育工作的核心来抓,经常深入学校,召开教师和学生座谈会,全面深入了解学校教学工作真实情况,并及时与教管会一道,商讨改进办法,帮助改进提高。几年来,我乡坚持严格的质量检测或抽检,及时对抽检结果拟写了分析报告,召开教师座谈会,分析原因,寻找突破口。特别是xx年度,针对教育质量下滑的实际,认真组织开展了教育质量大讨论,并在财力非常紧张的情况下,在教师节为广大教师购买了纪念品,奖励了教育工作各类先进,就全乡教育工作质量提出了要求,广大教师倍受鼓舞,工作积极性和使命感明显增强。

与县政法委、交警大队、司法局、环保局、派出所等部门配合,共同组织了以道路交通安全、未成年人保护法、消防、生态家园建设等为主题的法制报告会。在加强法制教育的同时,不断增强中小学生的思想道德教育。修建了“三位小英雄”墓,建立了***爱国主义教育基地,进行现场教育,激发了学生的爱国主义热情。

我乡一直采取学校包教学、乡村包入学率。确保了教育活动正常进行。 尤其在今年开学初,针对乡中学初二级学生流失问题,乡党委、*召开专题会议,研究讨论并下发文件,采取包村包人,责任到人的方法,上门动员辍学学生返校。由于措施得力,同时注重义务教育法律法规宣传,在全乡广大人民群众的心目中已经形成了送子女上完初中是家长的义务更是家长的法律责任的共识,全乡小学辍学率为0,初中辍学率始终控制在3%以下。

乡党委、*高度重视困难学生上学和学校周边环境治理问题。先后捐资1500多元,救助小学、初中各年级特困学生50多人。配合县卫生局、环保局整顿学校周边环境2场(次),使学校周边环境彻底得到了治理。营造了全社会拥护支持教育的和谐环境,极大地鼓舞了广大群众办好人民满意教育的热情。

虽然我们在教育管理与服务方面做了一些工作,取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,我们的工作离人民群众满意还有一定差距。在资金投入上还有所欠缺,管理教育的能力和水*还有待提高,今后我们将继续加大投入力度,增强服务意识,努力办好人民满意的教育。

今后工作中,我们始终坚持以“教育兴乡”“教育优先发展”的思路,全方位、多层次的开展尊师重教活动,支持全乡教育事业的发展。

一是乡党委*一班人要经常深入学校调查研究,对事关教育全局的重要问题、重点工作,积极帮助学校搞好了协调,促进问题更快解决,工作更快开展。

二是在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。在全乡上下形成了崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

三是要进一步优化教育发展环境。严厉打击危害学校正常秩序、侵害青少年权益的各类违法行为,为教育发展创造良好的社会环境。

四是逐年解决学校基础设施方面问题。

当前工作:

20xx年。我们将努力协调资金完成油府庄小学大门、围墙、厕所等后续工程建设,力争使校舍及办学条件标准化。研究讨论设立“***教育单项基金奖”,每年评选一次,产生优秀校长、优秀教师、模范班主任、优秀学生四个单项奖,在全乡形成比、学、赶、帮、超的良好教育教学氛围,以推动黄花教育的新发展,办黄花人民满意的教育。

纪检调研交流发言篇十

尊敬的各位领导、亲爱的各位同学们:

晚上好!

前些天,来龙山校区看望老师和老朋友的时候,偶遇xx同学,得知xx荣任学习部部长,心里很替她高兴。随后在聊天中得知学习部准备举办学习经验交流会,她邀请我和同学们见见面,聊聊天,但怕我工作忙没时间。我随即表示不管工作再忙,也要抽空回来,因为我始终无法忘记的是,安庆师范学院是我的母校,我的根在安师院,同学们就是我的亲人!

首先,我要祝贺xx级的同学们进入安庆师范学院学习,在这里你们即将开启新的人生,并快乐地渡过四年。同时,我也提出两点希望,一是希望同学们迅速转变角色,从高中生转变成大学生,性格上变得更为成熟,想问题变得更为周全,做事情变得更为细致。二是希望同学们寻找到前进的目标,在高中阶段的学习目标很明确,就是高考,到了大学,同学们需要确立新的目标,主动地学习和实践,求索和应用。

既然来了,就有必要说些有意义的事,不然总觉得对不起同学们。书本上的条条框框留给同学们自己研究,今天我要说的是发自肺腑的个人感想,对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰,因此现在我和同学们交流的就是“如何在学习中实践,如何在实际中学习”。

谈到这个问题,我们首先要问,在大学里究竟要学会什么?我认为大家要掌握三项本领,学会做人,学会做事以及学会思考。做人就要做干干净净、抬头挺胸、不卑不亢、乐于助人的人,我始终认为人是感情动物,你以真诚的心对待他人,他人也会对你真诚,反之,别人有难时你落井下石,有朝一日他也会对你乘火打劫,因此我劝同学们要做心胸宽广、热情待人的人;做事就要考虑周全,认真细致,遇到困难决不退缩,勇敢地面对挫折,古人说:“吃得苦中苦,方为人上人”,往往成功的人都是经过了众多磨难的洗礼,佛像和台阶都是大理石所做,有一天台阶对佛像埋怨说,为什么材质一样,你受世人敬仰,我却受世人践踏,佛像说,那是因为你横竖左右四刀完成,我却经过了千刀万剐!所以请同学们切记,做事不要怕难!除了做人做事以外,同学们还应该学会思考,带着怀疑和好奇心去独立思考,在大学里希望同学们开动脑经,处理问题的时候,多从几个角度思考,总会有解决的办法。

以上便是我的一些看法,我愿拿出来和大家一起分享。临来的时候,写了一副对联,上联是“学习快乐交友快乐运动快乐安师院内无不快乐”,下联是“山也精彩水也精彩人也精彩大龙山下处处精彩”,横批是“将快乐精彩到底”,送给同学们,衷心地祝愿同学们在大学的四年里学有所成,学有所感,学有所悟!谢谢!

纪检调研交流发言篇十一

尊敬的**组长,巡回指导组的各位领导,同志们:

根据会议安排,就**大学党委开展主题教育调研成果及转化情况作交流发言。

提高政治站位,夯实调研理论基础。主题教育开展以来,学校领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神、关于调查研究的重要论述,专题学习中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》、区党委关于大兴调查研究的部署要求,深入学习贯彻习近平总书记在广东、河北、陕西、内蒙古考察时的重要讲话精神和关于统计工作、关于树立和践行正确政绩观等重要论述,深刻理解“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”的重要意义,推动调查研究走深走实。

小切口做好大文章,将调查研究贯穿始终。4月6日,制定印发《**大学实施调查研究方案》,学校领导班子坚持走群众路线,以问题为导向,确定事关**事业高质量发展、师生关心的“高校基层党组织建设”“传承精华,守正创新,切实推进一流**大学建设”“加强学生工作队伍建设,全面提升学生管理水平”“实训实践基地建设”等7个调研课题。校领导班子成员率先垂范,分别领题深入系部、教室、食堂、宿舍、教研室、新校区建设一线,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设置意见箱、校园巡视、听课评课等形式,深入调研**余次,形成调研报告**份,发现问题**条,正在整改或已解决**条,需长期坚持整改**条。校领导班子建立*项调研成果转化清单,建立校级问题清单*条,废改立制度*项。

狠抓落实,促进调研成果转化取得实效。推动中心工作。一是深化民族团结教育。以铸牢中华民族共同体意识为主线,实施中华优秀传统文化传承发展工程和**文化传承和创新发展工程,开展“礼敬中华优秀传统文化”等系列活动,用社会主义核心价值观和中华优秀传统文化精髓滋养师生,深化“五个认同”。二是推动一流**大学建设。结合全区**发展大会精神和一流大学建设要求,制定《**大学“四个一流”建设实施意见》《关于贯彻落实全区**发展大会精神的实施方案》,理顺“传承有余”和“创新不足”间的关系,补齐短板和弱项。三是千方百计促就业。积极开展“书记校长访企拓岗促就业专项行动”,校领导带队先后赴区内外45家单位开展访企拓岗,召开*场校园专场招聘会,“一生一师”配备就业指导老师,结对帮扶,开展转观念促就业工作,助力**名毕业生实现就业。办好惠民实事。一是开展免费诊疗。学校通过党员“双报到”、志愿服务等形式,先后组织*批次**余名医疗专家,到社区、农牧区开展义诊活动,服务群众达**余人次,免费发放价值**万余元药品和***多份《**季节养生与日常保健手册》。二是做好文化宣讲。培养组建“**文化宣讲团”“普及急救知识公益志愿者团队”两支队伍,开展面向社会、面向基层、面向群众的健康知识和文化宣讲公益活动,已开展*场。三是提升社会服务能力。学校附属医院坚持以学促干,主动对接援助单位,接受一批射频灸疗舱并投入使用,进一步提升诊治水平和服务质量。

下一步,**大学将认真贯彻落实好此次会议精神,确保**大学主题教育扎实有效。

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纪检调研交流发言篇十二

公司领导:

为了进一步完善城乡水务的运行管理技术规范标准及体系建设,城乡水务公司拟定到苏南经济发达地区学习城乡供水管理经验,具体内容如下:

一、学习内容: “城乡供水在线监测远程信息平台”构建、“水公司运营标准化管理”、“城乡供水设备维护管理”、“城乡供水职工技能培训”等。

二、学习人员: 包玉兵、严忠、冯小卫、蔡志勇、吴逊

三、学习地点: 江阴市自来水公司、靖江市自来水公司、吴中市自来水公司

四、时间安排: 2013年3月4日-3月5日,共二天。

妥否,请批示!

大丰市城乡水务发展有限公司

二〇一三年二月二十六日

56、84869363 联系人:吕主任、熊主任

纪检调研交流发言篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

按照镇党委工作部署和安排,我围绕近半年来工作情况,围绕“调研的总体情况、发现的问题、问题剖析和解决的措施”四个方面进行了系统梳理,跟各位进行交流。

一、调研情况

2022年以来,我先后深入全镇各村围绕“疫情防控服务保障、人居环境整治、红色党建引领绿色发展、‘接诉即办’”等课题开展调研,通过座谈、入户、实地察看等形式,共发现问题12个,现已全部解决。

二、调研问题

(一)疫情防控期间保障水平还需要进一步提升

一是安保维稳意识不高。疫情防控期间,个别党员干部存在思想麻痹、情绪松懈现象,对动态清零工作的重视程度不够,对维护村域稳定、安抚民心等问题呈现出的新特点、新趋势、新变化反应不灵敏,认为过去没有出过事、今后也不会出事,即使出事也不会出大事,思想麻痹、工作松懈、盲目乐观。二是志愿服务人员扎堆上岗。通过实地走访查看,发现部分村的疫情防控志愿者存在扎堆上岗的情况,聚拢在一起,导致治安人员力量分布不均衡,降低了疫情防控的实效。

(二)人居环境整治成果还需要进一步巩固

一是存在卫生死角。在开展人居环境整治过程中,各村能够做到将村口、主街、上账点位等显要位置整治到位,但是沟道、房前屋后等还存在经不起检查的卫生死角。二是环境问题容易反弹。长效管理机制方面还有待完善,部分村民良好生活习惯尚未真正养成,个别村庄还存在“边治理边污染”、“前清后倒”的现象,一定程度上影响了整治效果。

(三)红色党建引领还需要进一步提高

一是党建引领力度不足。“党建工作的难点在基层,亮点也在基层。”部分村存在把“抓党务工作”当作是“抓党建”,未充分发挥出红色党建引领绿色发展的作用。二是党员作用发挥不够。在开展人居环境整治、拆违、创城等中心工作中,各党支部未充分调动全体党员的积极性,党员参与度不高,先锋模范作用未充分发挥。

(四)“服务群众最后一公里”还需要进一步强化

一是缺乏工作动力。面对群众来访以及“接诉即办”反映的问题,缺乏主动解决问题的干劲、服务群众的热情,害怕触及问题和矛盾,不愿意深入接触群众。二是存在畏难情绪。如今工作要求越来越高,人居环境整治、创城、环境卫生等工作标准也相应提高,解决难度越来越大,一些干部出现了畏难情绪。

三、问题剖析

(一)理想信念有所弱化

面对新形势新变化,理想信念出现松懈,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强业务能力和专业知识的学习,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了工作的推进。

(二)担当意识有所下滑

工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,降低了工作标准。有些工作浮于表面,处理问题有时瞻前顾后、患得患失,主动解决热点难点问题不够。比如,在“接诉即办”、信访接待等工作中,缺少担当作为的劲头,存在不求有功但求无过的思想。

(三)宗旨意识有所松懈

在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众等方面做的不到位,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,以至于群众不认可、不满意。

四、整改落实

我们要继续坚持党建引领、坚持问题导向,以更坚实的举措推进各项工作开展,大力提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。

(一)坚持党建引领,增强组织凝聚力

一是强化理论学习。按照镇党委全年理论学习工作计划和安排,读原文、学原著、悟原理,突出知识性和实用性,使学习内化思想、指导工作。二是突出红色党建。以镇党委“红色领航”五个一行动为指导,挖掘本地区红色资源,发扬革命精神,激发基层党支部和党员干部干事热情。三是推动绿色发展。引导广大党员积极参与人居环境整治、“六城联创”等工作,保护好xx的绿水青山。

(二)坚持担当作为,彰显党员战斗力

一是增强担当意识。鼓励党员干部不断总结和完善工作经验,不回避矛盾困难,积极应对新问题、新状况,压实工作责任。二是增强干事能力。结合党员轮训、业务培训等,强化对党员干部履职能力的培训,做到任务清、职责明、方法行,高标准完成各项工作任务。三是履行担当职责。对主题教育期间发现的问题,做到立行立改;
面对新任务,善于提出新思路、新方案,拿出新举措,促进工作开展。

(三)坚持群众路线,提升基层服务力

纪检调研交流发言篇十四

计算机科学与工程学院团委调研部经过一年的工作,顺利完成了学校与学院的安排的任务,回首这一年,我们获得了许多,在承接上一届工作的同时,部门根据整个团委发展情况,将部门工作重新定位为服务型,在做好本职工作的同时,帮助其他部门开展活动,为整个团委的发展提供助力。

1.学生意见收集

内容:本次活动主要以收集计算机科学与工程学院学生对学院、学校日常工作、运行方式、以及学校基础建设与改造提出的意见,并将学生提出的意见与提议反映到学院与学校,方便学校、学院了解学生想法,同时也方便学生与学校、学院的沟通。

对象:全体计算机科学与工程学院学生

周期:一周

方式:问卷与采访结合

2.关于大学生沉迷于电子游戏的调查

内容:本次活动主要是采集华工学生对大学生沉迷于电子游戏的看法的收集,通过问卷调查的主要方式了解我校学生对该现象的看法,以及一些改善意见,同时也给学校、学院一个了解学生对沉迷游戏废而忘学的见解,方便学校、学院制定正确的教育方式,帮助学生更好的完成学业。

对象:以计算机科学与工程学院学生为主,南校区其他学院学生为辅

周期:两周

方式:问卷调查

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