优秀社区民族团结工作计划（通用15篇）

通过制定计划，我们可以更好地分配时间和精力，提高工作效率。了解现有的资源和条件，对目标的实现进行合理的评估和预测。有了好的计划，我们可以更好地规划和安排工作，下面是一份针对计划的范文，希望能对大家有所帮助。

社区民族团结工作计划篇一

为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展民族团结教育主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安校园。在边疆少数民族地区学校开展民族团结教育，其意义重大而深远。20xx年我校民族团结教育工作，根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定工作计划。

一、指导思想

以邓小评理论、—xx大精神和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和，发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我县民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

三、具体措施

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面，

4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

社区民族团结工作计划篇二

201x年xx街道在区委、区政府的正确领导下，在区委统战部的具体指导下，以及各相关部门的大力支持下，民族团结进步先进区创建工作不断取得新进展、创建成效不断实现新突破，现就201x年创建工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

xx街道办事处属涉农办事处，面积约26平方公里，总人口将近8万人。街道办事处辖5个社区居委会、5个行政村、53个辖区单位。辖区现有藏族、蒙古族、回族、满族、土族、撒拉族、壮族、苗族等8个少数民族，少数民族人口6728人，占辖区总人口8.5%，其中：藏族群众5674人，其他少数民族1054人。辖区无宗教寺院，有基督教聚会活动点1处。

二、主要做法

1、高度重视精心组织，健全创建长效机制

街道对创建民族团结进步先进区工作高度重视，成立了创建工作领导小组，明确责任分工，由街道一把手负责创建整体工作，坚持分管领导亲自抓，创建工作有专职人员具体负责。街道因人事变动等原因，对创建小组成员适时调整，保证创建工作顺利开展。街道制定并实施民族团结进步工作长效机制方案,努力构建各民族相互“嵌入式”社会结构和社区环境。街道实行创建工作联点机制，指定每名街道党工委委员负责一个社区、一个农村的创建工作，要求定期汇报各责任单位创建工作进展情况，并将创建成效列为各联点责任人、各单位负责人及责任单位年度考核重要参考依据。

2、加大创建宣传力度，营造民族团结氛围

为进一步夯实民族团结进步创建工作基础，街道重视创建宣传工作。宣传阵地辐射机关、农村、社区、学校、医院、企业和居民楼院。宣传内容包括《民族区域自治法》、《城市民族工作条例》、《宗教事务条例》和《西宁市宗教事务管理办法》等法律法规;“一条道路”、“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”和“六观”等民族宗教政策知识;以及《国务院办公厅关于认真贯彻执行党和国家民族政策的通知》(国办发33号)文件精神。宣传形式多样，辖区各单位普遍采用开展主题宣传活动、悬挂横幅、制作喷绘、更新宣传栏和led屏等形式，对以上宣传内容进行多维度、高频率宣传。

为巩固宣传效果，街道及下属各单位组织开展了系列主题活动，进一步加强了宣传氛围：街道成立了创建宣讲团，选拔了11名熟悉民族宗教政策的工作人员担任宣讲员，定期开展创建主题宣讲活动。今年七·一期间，街道组织开展了“庆七·一牢记光荣党史，比歌舞促进民族团结”地区大型文艺演出，不仅让辖区各族群众欣赏了一台高质量的民族歌舞节目，而且在他们当众宣传了党和国家的一系列方针政策。福禄巷南社区组织开展了“民族大团结，中秋百家宴”活动，邀请辖区各族群众和新闻媒体界人士参与;香格里拉社区组织开展了“民族团结家家圆，举国同庆欢满园”活动，安排了赏花卉、猜谜语环节，吸引了辖区各族群众踊跃参与;沈家寨卫生院开展了“创建民族团结进步先进区知识竞赛”活动，向单位职工普及了创建知识;青海省渔业监测站和宏基交通物业公司联合开展了“创文明小区，促民族团结”联谊活动等等。通过以上宣传活动向辖区各族群众宣传党和国家的民族宗教政策、创建民族团结进步先进区的重大意义，号召各族群众自觉拥护民族团结进步事业，通过自己的一言一行，为和谐稳定城中区贡献力量。

今年9月，按照上级部门要求，街道组织辖区单位切实开展民族团结进步宣传月活动。不仅选派辖区优秀文艺队伍参加城中区宣传月活动文艺演出，还自发举办了系列宣传活动。活动期间，共发放宣传册一千余份、宣传书籍上百本，悬挂宣传横幅17条，制作宣传喷绘23处，更新宣传栏11处、led屏9处，开展主题宣传活动13场次。宣传月活动充分调动了辖区各方的积极性、主动性，使各族干部群众受到民族宗教政策及法律法规教育，进一步提高了他们的法制观念和团结意识。

3、服务辖区各族群众，维护辖区和谐稳定

街道把民族团结进步先进区创建工作与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题入手，为提升创建工作成效打好群众基础。

一是努力改善民生条件，积极争取基础设施建设项目。街道争取各相关部门配合，全面改造沈新巷下水管网，完成了辖区部分地段路面硬化，方便群众出行;少数民族居住户较多的144号院存在危房险情，街道将该院申报为“为民办实事”项目之一的棚户区改造项目;开办管理好文峰街“夜市”，不仅方便辖区各族群众购买日常用品，而且解决了部分群众就业问题。

二是切实落实民族政策，让各族群众获得实实在在好处。

街道认真落实少数民族计划生育政策，少数民族子女入学、升学、就业方面的优惠政策，保证他们从民族政策中真正受益，从而使其自觉加入到民族团结进步创建工作中来。除此之外，在落实其它民生政策方面，充分考虑到少数民族群众的现实需要。沈新巷回族住户马秀英，为我辖区低保户，下半年向街道提出公租房申请，由于房源较少，街道及时提供了每月322元的货币补贴，并承诺对众申请人评分后，同等分值下为其优先安排住房。

三是送温暖献爱心，在重大节日期间开展走访慰问活动。

街道带头在少数民族重大节日期间开展走访慰问活动，各联点干部为少数民族困难群众及贫困家庭送去党和政府的关怀，倾听他们的呼声，解决他们在生产生活中的实际困难，拉近了少数民族群众与党和政府的感情。今年穆斯林传统节日尔德节期间，街道慰问了7名穆斯林干部，并联系青海省红十字会为辖区8名生活困难穆斯林群众送上了生活必需品以及节日的祝福。

四是发挥网格作用，实现服务少数民族群众工作精细化。街道指导各社区规范、细化少数民族台帐，对各族群众开展精细化管理服务，及时将民族领域的矛盾纠纷化解在萌芽状态，做到“小事不出网格、大事不出社区”。

五是搭建服务平台，在辖区单位设立“少数民族服务站”。街道指导各农村、社区设立“少数民族服务站”，建立了辖区少数民族群众与街道沟通的桥梁，使他们的意愿和诉求能得到充分表达，由此拉近了彼此间的距离，实现了真诚沟通、竭诚服务，使辖区民族工作得以升华。

三、特色亮点工作

1、积极打造民族团结进步示范小区

xx58号院，系原果洛州汽车运输公司家属院，有住户40户，总人口121人，包括汉族、满族、回族、藏族等。该院住户均为运输公司退休职工和单位遗属老人，多数是困难边缘户。该院属于无物业管理小区，小区基础设施较差，住户生活水平不高。针对以上情况，街道认为本院民族群众较多，打造空间较大，且为其改善生活环境势在必行。今年5月份以来在上级部门的大力支持下，由区建设局出资10万余元彻底修缮了该院围墙，根除了安全隐患。西台社区花费3000余元对该院生活垃圾进行彻底清运，街道出面协调将该院卫生保洁交由瑞杰公司全面管理，解决了院内环境保洁无人负责的问题。今年实现了该院集体供暖施工，现已正常供暖，解决了该院长期存在的供暖问题。街道出资3万元，向住户每户筹集200元，对该院年久失修的煤房，更换屋顶和房门;出资10万余元为院内和门前打地坪，安装健身路径18组;花费1万余元安置民族团结进步宣传展板、对联和喷绘。通过以上举措，昔日破败不堪的58号院焕然一新，受到院内住户的一致好评，他们自发前往街道办事处致谢，并送上锦旗一幅。通过对58号院的改造，我们进一步认识到群众满意就是对我们工作的最大肯定。

2、借助福南社区改造项目打造“民族驿站”

街道借助福禄巷南社区良好的社区环境，精心打造别具风格的“民族驿站”。在驿站当中通过造型生动的卡通形象展示民族风情，在阳光书吧陈列民族书籍以供各族群众借阅，在社区触摸屏电视上展示街道创建民族团结进步先进区工作开展情况。

3、尝试政府购买服务，引进海都公众u我服务

为更好的服务辖区各族群众，探索创建工作新模式，街道联手海都公众建立了“u我来服务，政府来买单”生活服务窗口，以“u我95060服务”为平台，整合家政便民、法律服务、心理慰藉、医疗保健、社工服务、日间照料等专业资源，联动义工、社区志愿者等各界爱心人士，为社区有需要的群体，特别是老年人、残疾人提供个性化、多层面的综合服务，打造真正意义上的便民示范窗口。截至目前，该服务项目反响良好，受到辖区各族群众好评和欢迎。

四、存在问题

通过街道上下将近一年的努力，xx地区创建民族团结进步工作取得了一定成效，但据上级部门要求仍存在一定差距，主要存在以下问题：一是xx街道属于城乡结合部，个别农村管网系统老化严重，基础设施相对薄弱，一定程度上限制了创建工作的提升空间。二是各单位间创建工作成效相差较远，有的单位已成功打造为省级示范点，有的单位创建工作才刚刚起步，需要由先进带后进，共同提升创建成效。三是xx地区流动人口数量可观，将近7000余人，其中不乏少数民族群众。经街道组织创建工作满意度测评，发现针对这一群体的民族团结进步工作有所缺失，亟待加强。

社区民族团结工作计划篇三

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的民族团结工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好本班民族团结工作，增强班内学生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况，特制定本学期工作计划，具体如下：

把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来，与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻中央民族政策，使学生了解当下国情，新疆的形式，理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作，在班级当中深入开展民族团结教育活动，营造浓厚的班级民族团结氛围。

通过深入开展民族团结教育活动，在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

1、开展民族团结教育“五个一”活动

（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。

2、学习民族团结先进典型，在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

（1）充分每周班会课，进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆，团结成就梦想”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

（2）开展以“民族团结”、“共同祝福新疆，团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。

4、在班内落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地，少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

5、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人” 、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

社区民族团结工作计划篇四

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的`观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。

社区民族团结工作计划篇五

马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好本班民族团结工作，增强班内学生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况，特制定本学期工作计划，具体如下：

一、指导思想

把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来，与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻中央民族政策，使学生了解当下国情，新疆的形式，理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作，在班级当中深入开展民族团结教育活动，营造浓厚的班级民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、开展民族团结教育“五个一”活动

（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。

2、学习民族团结先进典型，在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

（1）充分每周班会课，进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆，团结成就梦想”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

（2）开展以“民族团结”、“共同祝福新疆，团结成就梦想”为主题的

手抄报

4、在班内落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地，少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

5、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人” 、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以手拉手活动对为主要形式，积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：

一、指导思想

20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。

三、工作措施

1、加强组织领导 学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教务主任为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。

2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学 开设民族团结教育课程，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、做到“七个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合

(2)民族团结教育与学科教育相结合

(3)民族团结教育与校园文化相结合

(4)民族团结教育与课外活动相结合

(5)民族团结教育与社会实践相结合

(6)民族团结教育与法制教育相结合

(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合

5、开展民族团结教育活动

(1)举办一次“民族团结”专题讲座。

(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下

读后感

(3)让学生写一篇关于民族团结的

作文

(4)举行一次民族团结为主题的演讲。

(5)组织学生看一次民族团结的专题片。

(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。

(7)举办一次文艺活动。

(8)开一次主题班会活动。

(9)出一期民族团结专题

黑板报

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进我校民族团结活动顺利有序进行。

社区民族团结工作计划篇六

一、少数民族工作定期研究制度

社区民族工作领导小组，每季至少一次研究民族工作，传达、学习上级有关精神，听取工作汇报。探讨社区民族工作，研究民族

工作计划

二、向少族民族代表人士通报工作制度

社区党政领导应及时向社区少数民族代表人士通报社区重要工作，同时请有关人士参与社区各界人士恳谈协商会议。认真听取少数民族代表人士的意见。

三、联系交友制度

社区要分层次与少数民族居民结对子、交朋友，统战领导小组成员做好少数民族重点对象，结对交朋友;其他社工按联片包户与少数民族群众结对子，经党保持联系、关心慰问，对其中重要对象做到四个必访，即生病住院必访，有灾难、困难必访，发生矛盾纠纷必访，有特殊情况必访。

四、帮困制度

社区要经常了解在经济上、生活上、工作学习上有困难的少数民族人员的情况，对这些人应及时报请有关部门予以适当帮助，对特别困难的对象给予特殊的帮助。

五、学习联谊制度

社区建立少数民族联谊会，定期组织活动，组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策，坚定信念、增进共识，重大节日组织少数民族代表人士，开展联谊活动，有计划的组织参观考察和寓教于乐活动。

社区民族团结工作计划篇七

本文目录

民族团结工作计划

军民共建与民族团结工作计划

一、指导思想：

二、主要任务：

三、几点要求

2、要把拥军优属和民族团结工作纳入思想政治教育安排，利用元旦、春节、“八一”建军节和第2 4个民族团结教育月活动等时机，以板报、横幅、宣传橱窗，国防和民族团结教育讲座,军民和民族团结座谈会，走访慰问、扶贫帮困等多种形式与内容为载体，加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强教职工拥军优属、民族团结的责任感和使命感，提高维护军政军民和民族团结的自觉性，真正在教职工中形成尊重、爱护、支持军队和国防建设，呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

民族团结工作计划（2） |

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一、指导思想：

二、主要任务：

三、几点要求

社区民族团结工作计划篇八

为深入贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以唱响三爱为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。

二、主要内容

加大宣传三爱教育，三个离不开教育和和谐发展主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。

(1)开展一次爱党，爱祖国，爱社会主义，三个离不开

为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与四知四清四掌握活动相结合，与创建和谐相结合，为各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

社区民族团结工作计划篇九

5月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义五观、新疆三史四个认同教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化马克思主义五观和四个认同的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展热爱伟大祖国、建设美好新疆主题活动，对学生进行三个离不开教育。使三个离不开、四个认同等思想及马克思主义五观教育和新疆三史知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。

(4)开展以民族团结和反分裂反渗透教育为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到六个结合

(1)民族团结教育与德育相结合;(2)民族团结教育与学科教育相结合;(3)民族团结教育与校园文化相结合;(4)民族团结教育与课外活动相结合;(5)民族团结教育与社会实践相结合;(6)民族团结教育与法制教育相结合。

5、落实五个不准

学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的五个不准。

6、开展民族团结教育五个一活动

(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展我们是一家人、手拉手，心连心等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

社区民族团结工作计划篇十

一三一团现有少数民族人口__人，由哈萨克族、回族、维吾尔族、蒙古族、满族、土家族、俄罗斯族、壮族等10几个民族组成。

根据第七师《关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案》的通知要求，一三一团民族团结一家亲活动已于20__年11月10日前完成民族团结一家亲活动领导小组组建(_党办[20__]_号文件)和机构动员部署工作。以团党办发[20x_]34号文件把活动实施方案下发到团各单位。

按活动计划要求，一三一团现处级以上领导9人，已于11月10日到11月20日完成结对和第一次上门认亲工作，团领导与畜牧建9户哈萨克族群众结对，并建立结对档案一式三份，团政工办和结对单位和个人存档,目前已建档9份。

另一三一团积极协助外单位与我团少数民族开展结对认亲48对，其中师领导马新平副师长与酒香园社区维吾尔族居民熊和平结对，七师检察院处级领导5人与畜牧连少数民族职工5户结对，五警五支队领导9人与畜牧连少数民族职工9户结对，国土资源管理局4人与5连、13连两个单位16户少数民族职工结对;师国资公司、师统计局分别与13连、畜牧连少数民族群众结对。科级干部结对正在接洽进行中。

社区民族团结工作计划篇十一

根据国家《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念，牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据县委县政府、县教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：

我校民族团结教育工作将以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。

1、加强组织领导

学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组：

组长：潘三校长

王家良党总支书记、副校长

副组长：刘梦静副校长

蔡大吉副校长

谢朝亮副校长

张加希副书记

成员：各处室负责人、年级部长、班主任

领导小组下设办公室在党总支部，由王家良同志兼任办公室主任，张加希同志负责联系工作。

2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程，强化教学。开设民族团结教育课程至少5节，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、开展具有民族特色的体育活动，促使学生了解传统民族体育项目，以继承民族体育精神。

（1）开一次主题班会活动。（3月）

（2）让学生观看一部民族团结的电影，并写下观后感。（4月）

（3）让学生写一篇关于民族团结的作文。（5月）

（4）出一期民族团结专题黑板报。（5月）

（5）举行一次民族团结为主题的演讲。（5月）

（6）组织学生看一次民族团结的专题片。（6月）

（7）教会学生唱一首少数民族歌曲。（6月）

（8）举办一次民族团结文艺汇演。（6月）

5、做好民族纠纷排查和调解工作，加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团结与和谐，促进社会稳定发展。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

7、利用班会、政治课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

学校民族团结教育总结

民族团结教育的工作汇报

维护民族团结主题教育活动自查报告

民族团结的标语

校园民族团结标语

民族团结进步总结

社区民族团结总结

【精选】教育工作计划四篇

民族团结会议记录

民族团结教学反思小结

社区民族团结工作计划篇十二

我校响应上级号召，积极开展2013年“民族团结教育月”活动，2013民族团结进步行动主题为“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育月”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育

教学

1、加强领导，认真制定“民族团结教育月”主题活动的具体方案。

今年我校的“民族团结教育月”主题活动以“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

2、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《品德与生活》、《品德与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

(1)深入开展了“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。

(2)加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。

学校召开了教职工民族团结月动员大会，会上，陆书记做动员讲话，并对民族团结教育月系列活动做了详细的部署与安排。在新疆，维护各族人民团结、促进社会的稳定和各项社会事业的健康发展，是学校工作的重要组成部分，并要求，全校师生以民族团结教育月为契机，广泛开展民族团结教育活动，构建和谐平安校园。

为切实做好反邪教警示教育活动，努力在全校营造“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的浓厚氛围，学校通过校园广播、校园广播网、宣传展板等方式向全校师生进行反邪教的宣传。组织学生观看反邪教宣资料，这些内容深刻揭露了“法 轮 功”反动政治组织的丑恶本质，使广大师生进一步看清了“法轮功”等邪教组织散布愚昧、危害社会、毒害群众的罪行，增强了师生崇尚科学、鉴别和抵制邪教的意识。

(3)我校利用校园广播、黑板报、悬挂横幅和周一的升升旗仪式等多种形式和方法，向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。

(4)教育月期间，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。学校各班级广泛开展了民族团结教育主题班会以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。民族团结月期间，我校各班参观学校操场上 “了解新疆发展史、争做民族团结好伙伴”宣传板，学生感受深刻并写出了

心得体会

总之，在一学期里我们将严格按照计划实施，做好我们的民族团结工作，使学生受到教育，懂得民族团结的重要性。

时间：2013年5月6日

单位：荒地民汉合校

社区民族团结工作计划篇十三

为贯彻“关于依托远程教育平台举办“民族团结一家亲”活动培训班的通知”x党组字【2016】x号文件精神，石油新城街道支油区社区在积极推进“民族团结一家亲”活动的同时，掀起了干部之间双语学习的新热潮。近日，支油区社区社区党支部利用远程教育平台组织社区全体党员干部、“访惠聚”工作组，居民代表共计104余人，集中学习观看“民族团结一家亲”活动宣传片一共4场次。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

培训由社区刘建红书记带领大家学习，并要求社区工作人员要认真做好学习笔记，深刻领会文件内容，统一思想，认真落实各项工作，促进各民族和睦相处，促进社区和谐发展。

通过“民族团结一家亲”活动培训，增进了干部之间的情感，加强了汉族干部与各少数民族干部之间的沟通与交流。

通过此次培训，大家了解民族团结的重要性，使得大家更加团结，大家发自内心愿意用行动去感化身边的每个人。

今天的中国需要团结，明天的中国更需要合作，维护民族团结，共建美好家园！

社区民族团结工作计划篇十四

为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，推进民族团结示范进步创建工作，确保按期完成创建任务，根据山丹县司法局工作实际，特制定本计划。

一、指导思想?

以_为指导，深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的新时代民族工作主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族间也相互离不开”的思想观念，不断巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力。

二、组织领导?

组? 长：

副组长：

三、主要内容?

（一）统一思想，提高认识，提高干部职工民族团结进步政策理论水平。?

1.大力实施党政干部民族工作能力建设提升工程，扎实开展民族团结进步创建“进机关”活动。将党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育纳入局机关干部20_年度学习教育内容，利用党组中心组理论学习、党员大会、主题党日、干部政治理论学习等形式阵地，开展民族团结进步专题学习，教育引导干部和党员带头学习民族宗教政策、带头促进民族团结、带头讲好民族团结故事。通过民族团结进步专题党课、党员集中学习、自学相关法律法规、主题党日等多种形式相结合，积极开展民族团结进步学习宣传教育活动，使干部职工成为民族团结的带头者、践行者和维护者。

责任单位：局办公室

责任人：冉旭

完成时间：20_年6月15日前。

责任单位：局办公室

责任人：冉旭、刘昱高

完成时间：20_年6月15日前。

（二）结合司法局实际工作，扎实开展民族团结进步创建工作。?

1.深入开展民族事务依法治理宣传教育，结合全县民族团结宣传月、宪法宣传周等活动,开展民族团结进步创建“十进”工作，重点开展宪法、法律法规进宗教场所活动，广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规，积极为各族群众办实事、办好事。各司法所开展民族团结进步创建活动不少于1次。

责任单位：各司法所

责任人：张璟明? 李建鹏? 鲁锋? 王元国? 周国佑? 李国俊? 王鲲? 李科贤

完成时间：20_年12月15日前。

2.利用“山丹司法”微信公众号、“新山丹”app等平台每月至少推送一期民族团结方面相关信息，广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规。

责任单位：局法治建设股

责任人：朱韬

完成时间：20_年12月15日前。

3.组织律师及村居法律顾问主动到乡镇、村社举办法治讲座，提供公共法律服务，为少数民族困难群众提供法律援助工作。通过提供法律事务咨询、化解矛盾纠纷、为困难群众维权和提供法律服务等途径，进一步推动民族间团结和谐相处。

责任单位：局法治建设股、山丹县法律援助中心

责任人：朱韬? 张韬

完成时间：20_年12月15日前。

4.进一步强化人民调解职能优势，促进民族团结进步创建工作。进一步提高人民调解员队伍素质，加强对人民调解工作指导、强化调解效力等方面加大工作力度，着力把各类矛盾纠纷解决在基层，解决在萌芽状态，解决在诉讼之前。

责任单位：社区矫正股

责任人：石占全

完成时间：20_年12月15日前。

5.主动做好少数民族群众法律咨询，为少数民族群众提供优质法律服务，广泛宣传公证工作的意义和作用，有效保障少数民族当事人合法权益，对经济困难、无能力或无完全能力支付公证费用的少数民族当事人，为其提供减免相关公证费服务。

责任单位：公证处

责任人：张光荣

完成时间：20_年12月15日前。

（三）开展好“民族团结宣传月”活动，营造良好氛围。?

要认真开展“民族团结宣传月”宣传活动，利用宣传标语、电子屏、微信等平台，广泛宣传民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识。通过集中宣传和法治讲座，宣传民族政策，解读民族团结创建先进事迹，加深群众对民族团结的认识与感受，从心底激发他们的民族团结意识。

责任单位：法治建设股?

责任人：朱韬

完成时间：20_年6月15日前。

（四）围绕精准扶贫，全力推进“精准普法”。

普法宣传进家庭，确保李桥乡高庙村法治扶贫见实效。“精准普法”活动以精准扶贫工作为契机，司法局通过逐户走访、座谈交流、发放普法宣传品等方式，重点向扶贫对象宣传讲解了《婚姻法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、护林防火安全、_条例等一系列与农民群众生产生活息息相关的法律法规政策，教育和引导村民遵守国家各项法律、法规，通过正常的法律途径合理表达诉求，杜绝因为违法犯罪而致贫、返贫等现象的发生。同时，向扶贫户详细介绍精准扶贫工作的重要意义，切实提高群众对精准扶贫工作的进一步认识并获取充分支持和认可。

责任单位：法治建设股

责任人：朱韬

完成时间：20_年12月15日前。

四、具体要求?

2、大力宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，通过集中宣传、电子屏、微信公众号等进行宣传，为创建活动的开展营造浓厚的氛围。（责任人：朱韬）

3、健全档案资料。安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜，以及及时总结上报创建工作相关文字材料。

社区民族团结工作计划篇十五

一是推进社区民族工作进程。，全市社区民族工作以建设团结和谐民族大家庭为目标，立足实际，强化服务意识，创新工作载体，突出重点、创造亮点，按照保持一个省民族团结进步示范社区，创建两个省民族团结进步示范社区，培育三个民族团结进步模范社区的规划，促进社区民族团结进步事业创新发展。有针对性地举办一期社区民族工作专题培训班，推进县区和镇(街道办)和社区进一步深化对社区民族工作重要性的认识，大力普及宣传民族政策法规和基本知识，加强社区少数民族服务体系建设，维护少数民族群众的合法权益和各民族间的团结和谐，创新城市社区民族工作体制机制。

二是发挥先进典型引领作用。推动各县区采取走出去、请进来等方式，加强社区创建经验学习交流，使示范社区的好经验好做法广为人知、深入人心，互相促进，共同发展。

三是丰富社区民族工作载体。积极协调各方，主动地为示范社区解决工作中存在的实际困难，帮助示范社区不断提高民族团结进步创建水平。充分发挥各自载体作用进一步加大民族政策法律法规的学习宣传教育活动。举办政策法规和民族知识有奖竞赛。加强文化娱乐和体育健身活动，促进各民族群众和谐相处。广泛宣传、推荐民族团结进步模范集体和个人。加强少数民族困难群众的慰问帮扶工作。扶持少数民族就业创业。进一步加强流动少数民族人员服务和管理工作。

六、来信来访接待制度

社区统战干部要认真做好少数民族来信来访和接待工作，将少数民族反映的情况和困难记录在册，并报请有关部门视情况给予帮助解决，对因各种原因不能解决的应及时说明情况。

七、处理突发事件制度

社区要按确保一方平安的原则，及时处理本地区由于民族、宗教问题引发的事件，要及时了解情况，掌握信息动态，配合有关部门把问题解决在萌芽状态，尽量在社区内予以解决。

八、双向服务制度

社区确立，全心全意为少数民族群众服务的理念，实行五个心须服务。一是落实民族政策，必须服务;二是利益受到重大损害，全力提供帮助支持;三是家有下岗失业的，优先介绍优先提供公益性岗位;四是居家养老全力提供优质服务;五是家政服务，由社区爱心服务社提供优惠服务。积极引导、鼓励少数民族参加社区志愿者服务活动，共同参与文明社区创建工作。

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