最优创新发展心得（案例15篇）

健康是人们追求的一种宝贵财富，我们应该养成良好的生活习惯。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项，希望能提高大家的写作水平。

创新发展心得篇一

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xx---这样，才能更好地担负 起新世纪历史使命。

精选公文3 xx---

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甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的，就是利用时间的质量。同样的时间，有的人能干得成很多事情，而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度，抢占时间的宽度，运用时间的密度，就算没有虚度年华，蹉跎岁月。

历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。

“改革创新，加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中，为我区经济腾飞做好服务。

改革创新心得体会一：学习工作过程的课程体系改革创新之心得体会 2012月年1日至月年2011 1227 日，我有幸参加了由

教学

工作标准落实为“把事我校在课程改革上存在的不足二、通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。

但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：

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第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。

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精选公文9 xx---专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才，努力完成历史赋予我们的历史使命。解放思想改革创新心得体会二：字）760改革创新在行动学习心得（“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要，是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要，是加强机关建设和党的建设的迫切需要。

面对新形势、新任务、新要求，特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措，作为高新区的机关干部必须进一步解放思想，加大改革创新力度，为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。

作为高新区一名机关干部要进一步提高认识，切实从政治和大局的高度充 精选公文11 xx---着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题，建设服务型机关；着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题，建设廉洁型机关。

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动，开展解放思想改革创新在行动活动 精选公文13 xx---的落实。三是创建效能型机关。

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精选公文15 xx---会议上的重要讲话，联系当前经济形势、企业状况和自己的工作实际，我更加深刻地体会到开展“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

精选公文17 xx---治理论，提高思想觉悟和政治素质；更关键的还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。

解放思想，要走出害怕解放、拒绝 解放、乱解放的误区。害怕解放，主要

是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。即便在工作 中有时会有很好的建议、措施，但由于 ”的思想在作怪，也不想说，甚至不“怕 敢说。拒绝解放，主要是有与己无关的 思想，认为解放思想是公司级领导的事 情，对自己来说没有解放思想的必要，按照领导指示做就行了。

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乱解放，就是

不知道什么叫解放思想，不知道从哪里 着手，更不知道应该怎么办，工作中具 思路不够开阔，体表现为思想不够敏锐，思考不够全面。时代发展离不开改革。

精选公文19 xx---体工作中，坚持科技创新，科学发展，不断改革，走到时代的前沿。第二、创新思维，提高服务水平。教学服务、培训服务是我们的基本岗位职责，我们的一切工作都是围绕服务展开的。要通过大讨论活动，切实提升优质服务意识，从根本上提高服务质量和水平。牢固树立全心全意为客户服务的宗旨，不断拓展服务领域，不断改进服务方式，实力良好的品牌形象。

生价值。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到；只

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创新发展心得篇二

十八届五中全会对林业改革发展提出了要促进人与自然和谐共生，开展大规模国土绿化行动，完善天然林保护制度，推动绿色发展，筑牢安全屏障等新要求和新任务。绿色发展理念为今后林业改革发展全局和生态文明建设大局指明了方向，将成为今后林业发展的总方针。

一、绿色发展，推动实现“美丽中国”

过去的30多年，我们国家经济取得了举世瞩目的成就，现在已经是全球第二大经济体。但随着经济的快速发展，随之而来的生态环境恶化及其对人民健康的影响已经成为我们的心头之患，并成为日益突出的民生问题。特别是最近发生的大面积、长时间的严重雾霾，不仅给我们的身心带来了伤害，也为我们的生活带来了不便，很多人都谈霾色变。随着生活水平的提高，人民群众对清新空气、干净饮水、安全食品、优美环境的要求越来越强烈。

十八届五中全会提出的“绿色发展”理念，这不仅仅是在宣示一种发展理念，更为重要的是提出了一个如何实现绿色发展的行动纲领，勾画出了建设“美丽中国”的基本路径。绿色发展将成为“十三五”规划的要义和核心内容，不仅表明了我国政府坚定地走绿色发展道路的决心，而且表明党和国家对于环境保护工作回归其根本目的的明确要求，同时也回应了广大人民群众的强烈期盼。特别是关于生态文明战略思想和质量总体改善战略目标的确立，凸显了生态环境保护在整个国民经济和社会发展中的重要地位，奠定了新阶段环境保护工作的方向。

我相信，随着绿色发展理念的落实，为我们描绘的美丽中国“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，在不久的将来一定能够实现。

二、绿色发展，筑牢生态安全屏障

十八届五中全会提出要筑牢生态安全屏障，坚持保护优先、自然恢复为主，实施山水林田湖生态保护和修复工程，开展大规模国土绿化行动，完善天然林保护制度。

全会提出，坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全做出新贡献。促进人与自然和谐共生，构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局，推动建立绿色低碳循环发展产业体系。

要通过加快建设主体功能区，发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用。推动低碳循环发展，建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系，实施近零碳排放区示范工程。全面节约和高效利用资源，树立节约集约循环利用的资源观，建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度，推动形成勤俭节约的社会风尚。加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。

三、绿色发展，林业行业大有可为

据统计，目前我国木材年消耗量近5亿立方米，国内采伐量约为2.5亿立方米，对外依存度达到50%。受国内禁伐、需求增加等因素影响，预计到，我国木材需求量约为8亿立方米，缺口将达5亿立方米，对外依存度达到65%左右。

当前，我国仍然是缺林少绿、生态脆弱、生态产品供应不足的国家，我国林业发展水平与维护生态安全、建设生态文明、建成全面小康社会的需求相比，与人民群众对良好生态的期待相比，还存在很大差距。

为了实现绿色发展，持续改善生态环境，缓解经济发展对林产品的迫切需求，今后我国将开展大规模国土绿化行动，加强林业重点工程建设，完善天然林保护制度，全面停止天然林商业采伐，增加森林面积和蓄积量。按照规划，到20，全国森林面积比增加4000万公顷、森林蓄积量比20增加13亿立方米，森林覆盖率和森林蓄积量分别达到23%和151亿立方米。

“十三五”期间林业行业应该深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实中央决策部署，深入实施以生态建设为主的林业发展战略，以建设生态文明为总任务，努力增绿增质增效，加快推进林业现代化建设，不断提升林业发展水平。作为绿色发展大战略的主要实施者，我们将大有可为，也应该大有作为。

创新发展心得篇三

创新发展研修班是一种新型的培训形式，旨在培养和提高个人的创新能力和创业精神。参加这样的研修班不仅可以增加知识面，开拓眼界，还可以帮助个人找到发展方向，提升自我价值。在参加这个研修班的过程中，我深受启发，收获良多。

第二段：项目介绍和学习收获

创新发展研修班的项目非常丰富多样化，从专业知识学习到创业经验分享，从实践操作到团队合作，每一项都是为了培养我们的创新能力和领导力。通过学习项目管理、市场分析以及团队领导等技能，我对创新发展有了更深入的理解。在学习中，遇到了不少挑战，但通过个人的努力和团队合作，我克服了许多困难。我意识到，一个人的力量固然重要，但团队合作的力量更强大。而在与团队成员的合作中，我也学会了倾听和尊重他人意见，并逐渐培养了自己的领导能力。

第三段：对创新思维的认识

创新发展研修班提倡创新思维，让我们充分认识到创新是推动社会进步的重要动力。创新思维是与众不同的思考方式，它能够帮助我们发现问题、解决问题。通过学习和实践，我明白了创新并不是遥不可及的高度，而是在平凡的生活中积累和发现。在研修班中，我们参观了不少创业企业和创新实验室，与企业家和创新者进行了面对面的交流，这给我留下了深刻的印象。他们在困难和挫折中坚持不懈，凭借创新的思维和勇气，最终实现了自己的梦想。通过他们的故事，我深刻理解到创新思维是可塑的，只要拥有坚定的信念和志向，就能够在创新的道路上走得更远。

第四段：创新发展对个人的影响

创新发展研修班不仅提高了我在专业领域的知识和技能，还对我个人的发展产生了深远的影响。首先，它增强了我对自己的自信心。通过与各种各样的优秀人士交流，我逐渐认识到每个人都有自己的独特之处，每个人都可以在不同的领域中取得成功。其次，它拓宽了我的视野。在项目中，我结识了来自不同行业和领域的同学，并与他们共同学习和合作。这些交流和合作让我看到了不同领域的机会和挑战，激发了我不断学习和创新的欲望。同时，通过与其他同学的合作，我意识到只有团结合作，才能够发挥最大的优势，取得最好的结果。

第五段：结尾总结

通过创新发展研修班的学习，我不仅提高了创新能力和领导力，而且认识到创新是推动社会进步的重要力量。这个研修班为我提供了一个宝贵的平台，让我结识了很多优秀的人士，并且扩展了自己的人脉。我深信，在未来的发展中，这些经历和知识将对我产生深远的影响。我将继续保持创新的思维方式，并将所学所长运用到实践中，为自己和社会做出更大的贡献。

创新发展心得篇四

创新发展已经成为当代社会发展的关键，作为一名从业者，我深知创新能力的重要性。为了提升自己的专业技能和创新思维，我参加了一次创新发展研修班。在这个研修班中，我学到了很多有关创新发展的知识和技能，并且深感受益匪浅。在此，我想分享我在研修班中的心得体会。

首先，在研修班中我学习到了创新发展的基本概念和理论知识。通过专业的讲座和课程，我了解到创新发展是一种激发创造力和释放潜能的过程，是推动社会进步和经济发展的重要推动力量。同时，我也学习到了创新的原则和方法，如开放性思维、跨学科合作和风险管理等。这些理论知识为我后续的实践和应用打下了坚实的基础。

其次，研修班安排了一系列创新实践活动，帮助我们将理论知识转化为实际应用。例如，我们组成了若干小组，每组负责一个创新项目，并在规定的时间内完成项目规划、策划和实施。在这个过程中，我亲身体验到了创新的艰辛和乐趣。我们通过头脑风暴、团队合作等方式，不断寻找新的创意和解决方案，不断完善和改进项目。这些实际操作帮助我加深了对创新发展的理解，并提高了我的创新思维和实践能力。

第三，研修班还邀请了一些成功的企业家和创新者进行经验分享。他们通过讲述自己的故事和经历，启发我们的创新灵感和激发我们的创新激情。例如，一位成功的企业家分享了他创立公司的过程，强调了他坚持不懈的毅力和勇气，以及他在困难时期找到切入点并把握机会的能力。这些故事深深地激励了我，让我深信只要有创新精神和足够的努力，我也能在工作中取得成功。

此外，研修班还组织了一次企业参观活动，让我们亲眼目睹了创新发展的实际应用。我们参观了一家采用最先进技术的创新企业，并和企业负责人进行了交流和探讨。这次参观让我深刻体会到创新发展不仅仅是理论和技术，还需要实践和应用。只有将创新理论与实际操作相结合，才能取得更好的创新效果。

最后，研修班进行了一次总结和分享会议，我们将自己在研修班中的成果和心得进行了总结，并与他人分享。这个过程不仅帮助我们巩固学习成果，还能够从他人的分享中获得新的灵感和启示。通过与他人交流和互动，我不仅学到了更多的知识，还结识到了一些志同道合的朋友，建立了有价值的人脉关系。

总而言之，创新发展研修班是一次具有丰富教育意义的学习经历。通过研修班，我不仅学到了创新发展的理论知识和实践技能，还接触到了一些成功的企业家和创新者，深受启发和鼓舞。我相信这次研修班的学习和体验将对我的职业发展和个人成长产生深远的影响。我将继续努力，不断提升自己的创新能力，为社会发展和经济进步做出更大的贡献。

创新发展心得篇五

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

人贵知足，唯学不然 学习是人生进步的阶梯，学习能改变命运。“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然 要依靠学习走向未来。”读书学习是我们青年党员胜任工作的必 然要求，更是成长成才的根本途径。

学非探其花，要自拔其根。无论做任何事情，没有目标，就 没有成功可言。学习也是如此，每一步的学习过程都要有明确的 目标指引。建筑技术，企业管理，面广枝繁，学习若贪多求全、 不求甚解，或走马观花、蜻蜓点水，最终只会一无所获。正如明 朝宋应星在《怜愚诗》中写道：“一个浑身有几何，学书不就学 兵戈；南思北想无安着，明镜催人白发多。”古往今来，凡是有 成就者，都有一个适合自己的非常明确的目标。“好则博，博则 精”。加强学习必须结合工作实际，科学确定目标，做到专心致 志、集中突破，这是取得学习成效的首要前提。

人欲成其才，必先得其法。知识的海洋浩瀚广博，掌握科学 的学习方法至关重要。毛泽东主席的《十六字令三首》中蕴含的为学 之道，更值得我们同悟共赏。“山，快马加鞭未下鞍。惊回首， 离地三尺三”，指出学习要有“韧”劲，不能偶有成绩便沾沾自 喜，而要适时弥补“离地三尺三”的差距；“倒海翻腾卷巨澜。

奔腾急，万马战犹酣”，指出学习要有“战”劲，不能得过且过， 要学而知不足，遇到难题须“倒海翻腾”，努力营造一个“万马 战犹酣”的氛围；“刺破青天锷未残。天欲堕，赖以柱其间”， 指出学习要有“钻”劲，在精通业务知识后，还要善于创新，敢 于追求“刺破青天”的境界。

闻又贵能徒，见贤思与齐。学习的目的全在于实践。

“纸上 得来终觉浅， 绝知此事要躬行” 。

只有确立起向实践学习的理念， 才能以高尚的品德、广博的知识、丰富的经验尽职尽责。在平时 的工作生活中，我们既要善于向书本学习，更要向实践学习，始 终把实践作为发现问题、解决问题的源头活水，从实践工作中不 断汲取智慧和力量。

党的-大报告最大的理论创新之一就是提出中国特色社 会主义进入新时代， 同时也对新时代中的新青年提出了明确的要 求，党和国家事业建设发展的各个时期，青年都是最具活力和创 造力的重要力量，新时代青年要不忘初心，牢记使命。今天，作 为一名基层年轻党员，我更应倍加发奋图强、学习进步。

创新发展心得篇六

当前，国家鼓励民族创新发展，提倡自主研发，技术进步与创新成为企业发展的关键。在我所在的公司，我们积极推进民族创新发展，不断探索新的发展路径。在此，我想分享自己的一些心得体会，希望能够对大家有所启示。

第二段：了解市场需求，立足于技术创新

首先，在推进民族创新发展中，我们需要了解市场的需求，找到自己的定位。技术创新是企业发展的核心，我们不能停留在以往的技术上，需要努力探索新的领域，并将其应用于生产中。对于技术创新的重要性，我们应该认识到，并始终把其作为推动企业发展的关键。

第三段：建立研发团队，保持团队凝聚力

其次，在推进民族创新发展中，建立一个优秀的研发团队至关重要。我们的研发人员具备扎实的专业知识和多年的实践经验，在管理方法和研发流程方面也不断进行改进，以保证研发效率和质量。此外，我们还注重研发团队的凝聚力，组织活动和企业文化建设，带领员工向着共同的目标前进。

第四段：加强与院校、机构的合作交流

再次，推进民族创新发展，需要企业加强与高校、科研机构的合作交流。我们与多所高校、科研机构建立了良好的合作关系，共同研究发展方向和技术路线。这样的合作不仅可以使得企业获取前沿科学技术成果，还有助于员工继续深造学习，不断提高自身技能水平。

第五段：积极推进知识产权保护和管理

最后，我们在推进民族创新发展中，还要注意知识产权保护和管理。企业自主研发的成果应该受到法律保护，我们必须积极维护知识产权，严格管理技术秘密，避免技术流失和侵权问题。在此基础上，我们可以通过技术创新，为企业带来更大价值。

结论：

民族创新发展是一个长期而复杂的过程，需要企业不断探索和实践，同时也需要政府和社会的支持。作为一名从业人员，我们要树立创新意识，锐意进取，勇于探索，为企业和民族的发展作出贡献。

创新发展心得篇七

在当前快节奏的社会中，网络教育已经成为人们获取知识的新途径。随着科技的不断发展，网课已经成为一种主流的学习方式。在经历了几个月的网课学习后，我对创新发展网课有了深刻的心得体会。通过网络课程，我不仅获得了知识，还锻炼了自己的自学能力和解决问题的能力。然而，网络学习也存在一些问题，需要我们不断探索和改进。

二

创新发展网课使我得以全面发展自己的学习能力。相对于传统课堂教学，网课更加灵活。我可以在任何时间、任何地点进行学习，这让我可以更好地安排自己的学习时间。与此同时，我也能够根据自己的学习进度进行调整，充分利用时间，不被课堂的进度所束缚。通过自学，我可以主动积累有关知识的材料，扩展知识面，提高自己的综合能力。

三

创新发展网课的一个重要特点是教学资源的共享和互动。在网上课程中，我可以与来自全国各地的学生交流、学习和分享。这种全球化的学习环境让我了解了更广泛的视野和观点，拓展了自己的思维。在讨论区，我可以根据自己的兴趣选择相关话题参与讨论，从而增加自己的知识储备和阅读理解能力。互动让我能够倾听他人的观点，与人交流，提高沟通表达能力。

四

然而，网课也存在一些问题。对于一些学科，特别是实践类的学科，网课往往无法提供足够的实践环境和实际操作机会。在这种情况下，我们需要通过其他方式来弥补这一不足。例如，可以通过实践课程、实习、参观等方式进行实践。另外，网课学习需要我们保持高度的自律性和自主性。没有老师在身边督促，容易导致学习计划的搁置、拖延，甚至放弃学习。为了克服这些困难，我们需要培养自己的学习习惯和时间管理能力。

五

综合考虑，创新发展网课给予了我们学习的自由与机会，提升了我们的综合能力和素养。然而，在享受网课便利的同时，我们也应该看到其不足之处并加以改进。学习的成果不仅仅要依赖于课程设置和教学方法，更取决于我们自己的努力和态度。只有在灵活运用和合理利用网络学习资源的基础上，我们才能在网课中取得更大的发展。

总结

通过对创新发展网课的学习，我深刻认识到了它对我们学习习惯和自主学习能力的培养，同时也面临一些挑战。我们要在网课中发挥自己的主动性，培养良好的学习习惯，主动寻找适合自己的学习方法和技巧。只有不断完善自己，发现并解决问题，我们才能在创新发展的网课环境中取得优秀的学习成果。因此，我们应该珍惜网络学习的机会，善于利用网络资源，发扬自主学习精神，不断提高自己的知识水平和综合素质。

创新发展心得篇八

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

02-

在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

03-

我们必须把创新作为引领发展的第一动力，把人才作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

04-

世界经济长远发展的动力源自创新。

05-

体制机制变革释放出的活力和创造力，科技进步造就的新产业和新产品，是历次重大危机后世界经济走出困境、实现复苏的根本。

06-

我国是一个发展中大国，目前正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把创新驱动发展战略实施好。

07-

实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新，坚持需求导向和产业化方向，坚持企业在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势，增强科技进步对经济增长的贡献度，形成新的增长动力源泉，推动经济持续健康发展。

08-

要着力实施创新驱动发展战略，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

09-

抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。

我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。

我们要坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供更加有效的制度保障。

把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。

亚太地区应该推动创新发展。

单纯依靠财政刺激政策和非常规货币政策的增长不可持续，建立在过度资源消耗和环境污染基础上的增长得不偿失。

我们既要创新发展思路，也要创新发展手段。

要打破旧的思维定式和条条框框，坚持绿色发展、循环发展、低碳发展。

要不断提高创新能力，用创新培育新兴产业，用创新发掘增长动力，用创新提升核心竞争力。

当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。

我国经济总量已跃居世界第二位，同时发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人口、资源、环境压力越来越大，拼投资、拼资源、拼环境的老路已经走不通。

在一些科技领域，我国正在由“跟跑者”变为“同行者”，甚至是“领跑者”。

国际科技竞争，犹如逆水行舟，不进则退啊！

很多科研也许是明天的工作，但今天不开始干，需要时就真的成“远水”了。

我国科技如何赶超国际先进水平？要采取“非对称”战略，更好发挥自己的优势，在关键领域、卡脖子的地方下大功夫。

当前，从全球范围看，科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量，创新驱动是大势所趋。

新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆。

物质构造、意识本质、宇宙演化等基础科学领域取得重大进展，信息、生物、能源、材料和海洋、空间等应用科学领域不断发展，带动了关键技术交叉融合、群体跃进，变革突破的能量正在不断积累。

国际金融危机发生以来，世界主要国家抓紧制定新的科技发展战略，抢占科技和产业制高点。这一动向值得我们高度关注。

人才是创新的根基，是创新的核心要素。

创新驱动实质上是人才驱动。为了加快形成一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍，要重点在用好、吸引、培养上下功夫。

走创新发展之路，首先要重视集聚创新人才。

要充分发挥好现有人才作用，同时敞开大门，招四方之才，招国际上的人才，择天下英才而用之。

各级党委和政府要积极探索集聚人才、发挥人才作用的体制机制，完善相关政策，进一步创造人尽其才的政策环境，充分发挥优秀人才的主观能动性。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”

要在全社会大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的良好氛围，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。

广大青年一定要勇于创新创造。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。

生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。

青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

明者因时而变，知者随事而制。

宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，把创新的重心放在基层一线。

要坚定不移走军民融合式创新之路，在更广范围、更高层次、更深程度上把军事创新体系纳入国家创新体系之中，实现两个体系相互兼容同步发展，使军事创新得到强力支持和持续推动。

地方各级党委和政府在国防和军队建设改革中负有义不容辞的重要责任，都要以积极主动的精神支持军事创新，为推进国防和军队建设改革作出贡献。

文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新，是各种艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接。

要把创新精神贯穿文艺创作生产全过程，增强文艺原创能力。

对新闻媒体来说，内容创新、形式创新、手段创新都重要，但内容创新是根本的。

在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

一个地方、一个企业，要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键要靠科技力量。

要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强创新人才队伍建设，搭建创新服务平台，推动科技和经济紧密结合，努力实现优势领域、共性技术、关键技术的重大突破，推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。

创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新、人才创新等，但科技创新地位和作用十分显要。

51-

随着要素质量不断提高，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展新引擎。

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关键在于全面深化改革、实施创新驱动发展战略、破解发展难题的力度，因此必须勇于推进改革创新，加快转变经济发展方式，切实转换经济发展动力，在新的历史起点上努力开创经济社会发展新局面。

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创新要实，就是要推动全面创新，更多靠产业化的创新来培育和形成新的增长点。创新不是发表论文、申请到专利就大功告成了，创新必须落实到创造新的增长点上，把创新成果变成实实在在的产业活动。

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要增强对创新驱动发展的认识，全面研判世界科技创新和产业变革大势，从实际出发，确定创新的突破口，努力形成新的增长动力。

55-

政府要加快转变职能，做好自己应该做的事，创造更好市场竞争环境，培育市场化的创新机制，在保护产权、维护公平、改善金融支持、强化激励机制、集聚优秀人才等方面积极作为。

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抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。

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适应和引领我国经济发展新常态，关键是要依靠科技创新转换发展动力。

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综合国力竞争说到底是创新的竞争。

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要深入实施创新驱动发展战略，推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。

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大力推进经济结构性战略调整，把创新放在更加突出的位置，继续深化改革开放，为经济持续健康发展提供强大动力。

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创新发展注重的是解决发展动力问题。

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我们必须把创新作为引领发展的第一动力，把人才作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

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世界经济长远发展的动力源自创新。

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体制机制变革释放出的活力和创造力，科技进步造就的新产业和新产品，是历次重大危机后世界经济走出困境、实现复苏的根本。

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我们应该抓住机遇，把推动创新驱动和打造新增长源作为二十国集团新的合作重点，重视供给端和需求端协同发力，加快新旧增长动力转换，共同创造新的有效和可持续的全球需求，引领世界经济发展方向。

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要发挥创新引领发展第一动力作用，实施一批重大科技项目，加快突破核心关键技术，全面提升经济发展科技含量，提高劳动生产率和资本回报率。

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要坚持创新驱动，推动产学研结合和技术成果转化，强化对创新的激励和创新成果应用，加大对新动力的扶持，培育良好创新环境。

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科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置。

69-

实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势。

70-

我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键是要靠科技力量。

71-

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。

72-

越是欠发达地区,越需要实施创新驱动发展战略。

73-

全国广大科技工作者要响应党中央号召,坚定信心,坚韧不拔,坚持不懈,把科技创新摆在更加重要的位置,实施好创新驱动发展战略。

74-

要在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。

75-

面对日益激烈的国际竞争,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

76-

深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,立足自身优势,加强改革创新,努力闯出新路,奋力开创经济社会发展新局面。

77-

广大航天科技工作者要牢牢抓住战略机遇,坚持创新驱动发展,勇攀科技高峰,谱写中国航天事业新篇章,为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。

78-

应该鼓励和支持企业成为研发主体、创新主体、产业主体,鼓励和支持企业布局前沿技术,推动核心技术自主创新,创造和把握更多机会,参与国际竞争,拓展海外发展空间。

79-

要大力推进创新驱动发展，下好创新这步先手棋，激发调动全社会创新创业活力，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系。

80-

提高创新能力，必须夯实自主创新的物质技术基础，加快建设以国家实验室为引领的创新基础平台。

81-

更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾。

82-

激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。

83-

加快建设创新型国家。

84-

瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。

85-

拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。

86-

加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

87-

坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

88-

提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。

89-

增强八项执政本领：学习本领，政治领导本领，改革创新本领，科学发展本领，依法执政本领，群众工作本领，狠抓落实本领，驾驭风险本领。

创新发展心得篇九

学习五大发展理念心得体会  党的xx届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方，也为全面建成小康社会、向着第一个百年奋斗目标迈进提供了理论指导和行动指南。进一步深刻认识新发展理念的重大意义，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、创新发展，牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

总书记深刻指出：抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

回望历史，创新一直是引领发展的第一动力。十八世纪以来，世界科技创新潮流涌动，并带动了相应的产业革命——机械化、电力化、自动化、信息化……每一次科技创新和产业革命，都深刻改变着世界。

环顾世界，经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。新一轮科技和产业革命蓄势待发，抓住机遇，时不我待。

审视自我，中华民族一度创造了灿烂的文明，也在近代以来多次错失科技创新和产业革命带来的巨大发展机遇。当前，中国经济总量已跃居世界第二，但创新能力不强，与形势任务要求有距离。 实践证明，创新决定着一个国家和民族的前途命运。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”总书记指出，我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。

二、协调发展，下好“十三五”发展全国一盘棋的制胜要诀。

从新中国成立之初形成的“统筹兼顾”“弹钢琴”的工作方法，到改革开放后陆续提出的“两手抓”战略方针，再到“处理好十二个带有全局性的重大问题、重大关系”，“实现全面协调可持续发展”，“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局……新形势下，中国经济社会发展正面临一系列不平衡、不协调、不可持续的问题。 下好“十三五”时期发展的全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。

三、绿色发展，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。  以史为鉴，可以知兴替。 过去“盼温饱”，现在“盼环保”，过去“求生存”，现在“求生态”。随着社会发展和生活水平不断提高，人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境的要求越来越高，生态环境的好坏影响着全面小康社会的质量。 多年积累的大量生态环境问题，不仅成为民生之痛，也成为制约未来中国经济社会发展的一大“短板”。

不坚持绿色发展，资源枯竭、环境恶化将把发展潜力透支殆尽。从这个意义上讲，保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。绿色发展之要义，是解决好人与自然和谐共生问题。

四、开放发展，要发展壮大必须主动顺应经济全球化潮流。 “实践告诉我们，要发展壮大，必须主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放，充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。”

“开放发展是站在全球视角对全面建成小康社会谋篇布局，是全局性的大战略。”国务院发展研究中心研究员张立群指出，顺应中国经济深度融入世界经济的趋势，主动作为、积极作为，发展更高层次的开放型经济，有利于抓住机遇，应对挑战。

着眼当前形势和未来发展，总书记强调，要不断探索实践，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，提高对外开放质量和水平。

五、共享发展 ，以人民为中心的发展思想。

治国有常，而利民为本。“以人民为中心的发展思想”，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了人民是推动历史发展根本动力的唯物史观。共享发展必将是一个从低级到高级、从不均衡到均衡的渐进过程。我们要根据现有条件把能做的事情尽量做起来，积小胜为大胜，不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。透视党的xx届五中全会提出的共享发展理念，全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的丰富内涵蕴含其中。在做大蛋糕的同时，把蛋糕分好，让人民群众有更多的获得感，正是落实共享发展理念的关键所在。 “共享发展使全民真切感受到全面小康带来的实惠和福利的同时，也必然极大激发全体人民全面建成小康社会的勇气与决心。

创新发展心得篇十

省教工委、省教育厅决定20xx年在全省教育系统开展“创新发展年”活动。我校认真贯彻执行上级活动精神，在全校教师中扎实有效地开展了“创新发展年”活动。在活动的学习中，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合开展“机关效能年”活动和深入学习实践科学发展观活动，从自我做起，从现在做起，着力转变不适应教育事业科学发展要求的思想观念，着力解决制约教育教学科学发展的矛盾和问题，着力提高自己教育教学科学发展的能力和水平。在活动中，本人认真学习，深入领会教育领域的创新发展精神。努力把自己打造成创新型的教师，把学生培养成创新型的人才。下面，本人结合创新发展年活动的主要内容，谈谈个人的认识和活动精神指导下的工作实践。

1、办学理念创新。树立“面向全体、全面发展、让学生生动活泼的主动发展”的素质教育观;“人人能成才，行行出状元”的成才观;从以“教”为中心走向“教”、“学”、“做”并重，以“学”和“做”为主的教学观;“听课是学习，读书是学习，实践是更重要的学习”的学习观;“民主平等、相互信赖、教学相长”的师生观。

这五个观念新理念从教师的教与自身的学，学生的学与成才以及教师和学生的平等地位等方面增长了本人的认识。受益非浅。并用来指导今后的工作。

2、发展目标创新。围绕办人民满意学校的新追求和人民群众的新期盼，进精心谋划学校的发展。积极推进和谐校园创建活动，建设丰富多彩的校园文化，努力形成良好的校风、教风和学风，营造良好的育人氛围。

为实现这一新的发展目标，本人努力做到建言献策，团结师生，勤恳工作。

3、学校制度创新。积极探索建立办学自主、权责明确、资产明晰、管理科学的现代学校制度。通过制度和程序设计，强化学校的学术权力。健全教职员工代表大会制度，使学校各个层面、各个领域、各种利益的行为主体都能平等享有权利、分享发展成果、共同承担责任。

做为学校的工会工作的负责人，本人一定做到进一步努力完善教代会制度，充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用。使学校各个层面、各个领域、各种利益的行为主体都能平等享有权利、分享发展成果、共同承担责任。

4、育人模式创新。教学改革要回到学、思、知、行四个方面的结合，学思要联系，知行要统一。大力倡导启发式教学，培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力。倡导多样化的学习方式，一项研究任务、一次专题采访、一个调查报告、一此社会公益活动、一此汇报演出、一套摄影作品等等，都是锻炼学生设计、分析、思考、行动诸方面能力的机会，都应当成为育人的重要途径。

这一创新思想让本人的教学思想有了更进一步的新认识，并在今后的工作中实践。

5、教学内容创新。学生不仅要学会知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。教材、教室、学校不应是知识的唯一源泉，大自然、大社会、丰富多彩的世界都是人生的教科书。要变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”。要坚持学习书本知识和生产劳动、社会实践相结合，使学生有较多的时间接触自然，了解社会，开阔视野，增长才干。

6、技术手段创新。要充分利用计算机多媒体和网络信息技术，充分发挥农村远程教育工程的作用。进一步完善学校的计算机网络，加快音像电子图书、多媒体教室、数字图书馆和网络学校的建设，把先进的电子和信息技术手段引入教学，应用计算机网络技术和互联网的强大功能，将具有不同功能的媒体进行不同的组合，为实现教学目标服务。

7、评价方式创新。要认真研究如何评价教师和教师的教学工作、如何评价学生和学生的学业。要全面评价学生的认知、能力、态度和情感。完善对学生的学业评价制度，实现评价为学生发展服务。要按照课程改革的要求，进一步完善对学生的综合素质评价，实行学生学业成绩与成长记录相结合的评价方式，促进学生全面而有个性地发展。

以上三方面的创新理念突出了时代性、科学性，在工作中基本得到了实践。以后还需进一步加强，完善。特别是教学内容创新方面的后五点的学会，一定要让学生在实际当中得到锻炼，把学会落到实处。

8、管理方法创新。学校要充分发挥教师、学生、家长和社会在学校建设和管理中的重要作用。要积极探索建立家庭与学校、社会与学校沟通、互动机制，让家长和社会参与学校的管理和考评，让学校更好地满足家长和社会的要求。

9、教师自我创新。教育创新的根本在于教师的观念创新、知识创新、技术创新，以及教师教学活动的创新。教师应该具备求真务实，勇于创新，严谨自律的治学态度和学术精神。教师应与时俱进，不断用新的知识充实自己，成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

对照这一思想，本人做到了加强继续教育，以更新自己的观念、知识、教学等。

10、学生工作创新。学生是学习的主体，要采取各种有效办法调动学生的积极性、创造性。加强社团组织建设，积极倡导学生自治，建立和健全学生自治组织，引导少队大队部、学生社团等学生组织健康发展。鼓励学生参加社会实践和劳动锻炼。根据不同年龄特点，加强学生养成教育。坚定理想信念，注意培养学生的社会责任感。

创新发展心得篇十一

学习五大发展理念心得体会  党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方，也为全面建成小康社会、向着第一个百年奋斗目标迈进提供了理论指导和行动指南。进一步深刻认识新发展理念的重大意义，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、创新发展，牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

总书记深刻指出：抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。

回望历史，创新一直是引领发展的第一动力。十八世纪以来，世界科技创新潮流涌动，并带动了相应的产业革命——机械化、电力化、自动化、信息化……每一次科技创新和产业革命，都深刻改变着世界。

环顾世界，经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。新一轮科技和产业革命蓄势待发，抓住机遇，时不我待。

审视自我，中华民族一度创造了灿烂的文明，也在近代以来多次错失科技创新和产业革命带来的巨大发展机遇。当前，中国经济总量已跃居世界第二，但创新能力不强，与形势任务要求有距离。 实践证明，创新决定着一个国家和民族的前途命运。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”总书记指出，我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。

二、协调发展，下好“十三五”发展全国一盘棋的制胜要诀。

从新中国成立之初形成的“统筹兼顾”“弹钢琴”的工作方法，到改革开放后陆续提出的“两手抓”战略方针，再到“处理好十二个带有全局性的重大问题、重大关系”，“实现全面协调可持续发展”，“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局……新形势下，中国经济社会发展正面临一系列不平衡、不协调、不可持续的问题。 下好“十三五”时期发展的全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。

三、绿色发展，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。  以史为鉴，可以知兴替。 过去“盼温饱”，现在“盼环保”，过去“求生存”，现在“求生态”。随着社会发展和生活水平不断提高，人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境的要求越来越高，生态环境的好坏影响着全面小康社会的质量。 多年积累的大量生态环境问题，不仅成为民生之痛，也成为制约未来中国经济社会发展的一大“短板”。

不坚持绿色发展，资源枯竭、环境恶化将把发展潜力透支殆尽。从这个意义上讲，保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。绿色发展之要义，是解决好人与自然和谐共生问题。

四、开放发展，要发展壮大必须主动顺应经济全球化潮流。 “实践告诉我们，要发展壮大，必须主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放，充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。”

“开放发展是站在全球视角对全面建成小康社会谋篇布局，是全局性的大战略。”国务院发展研究中心研究员张立群指出，顺应中国经济深度融入世界经济的趋势，主动作为、积极作为，发展更高层次的开放型经济，有利于抓住机遇，应对挑战。

着眼当前形势和未来发展，总书记强调，要不断探索实践，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，提高对外开放质量和水平。

五、共享发展 ，以人民为中心的发展思想。

治国有常，而利民为本。“以人民为中心的发展思想”，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了人民是推动历史发展根本动力的唯物史观。共享发展必将是一个从低级到高级、从不均衡到均衡的渐进过程。我们要根据现有条件把能做的事情尽量做起来，积小胜为大胜，不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。透视党的十八届五中全会提出的共享发展理念，全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的丰富内涵蕴含其中。在做大蛋糕的同时，把蛋糕分好，让人民群众有更多的获得感，正是落实共享发展理念的关键所在。 “共享发展使全民真切感受到全面小康带来的实惠和福利的同时，也必然极大激发全体人民全面建成小康社会的勇气与决心。

创新发展心得篇十二

10月19日下午16：00，为深入贯彻落实加强和创新社会管理的精神，根据中央领导要求，我园区组织全体党员干部，在园区管委会党建活动室认真观看了全国十个社会管理整体创新的典型县区经验交流专题片，并在观看之后展开讨论与交流。

该系列专题片主要介绍了十个中央综治委重点培育的县区整体推进社会管理创经验做法。如深圳经验，让流动人口逐步融入城市；南通经验，推进社会城信体系建设；新郑经验：走“民生优先”“城乡统筹”的道路，努力实现“城乡一体化”等。

我园区党员干部学习交流并总结出以下几点经验：

一、保障和改善民生，维护人民群众根本利益

社会管理方法的创新的前提是要将人民的利益放在首要位置，民生是社会和谐之本。所以社会管理创新的立足点以及根本出发点是保障和改善民生，维护人民的根本利益。着力解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步夯实了社会管理基础，让人民群众成为社会管理创新最大的受益者。

二、以人为本、服务在先

通过专题片中各个试点中出现的问题，我们在学习各试点采取的对策与解决方法中认识到，解决影响社会和谐稳定的突出问题，各试点地区无不凸显“服务”二字。创新社会管理必须坚持“以人为本、服务为先”的理念。

三、整合基层资源，形成社会管理合力

大量矛盾纠纷出现在基层，群众的无穷力量也蕴含在基层。如何做好基层基础工作，是关乎整个社会管理工作根基稳固与否的重要问题。调动、发挥好基层组织作用、建设好基层队伍是社会管理的重要保证。各试点地区大力推进乡镇(街道)综治工作中心和村(社区)综治工作站建设，有效整合公安、司法、社保、民政、宗教、计生、教育、信访等资源和力量，打造基层社会服务管理平台。准确及时掌握基层动态，才能最大限度地提升公共服务水平。加强和完善基层社会服务和管理体系——把人力、财力、物力更多投到基层，努力夯实基层组织、壮大基层力量、整合基层资源、强化基础工作。

四、人人参与、人人共享

加强社会管理创新，事关经济社会协调发展，事关社会和谐稳定，更事关人民群众切身利益。动员社会各方基层群众性自治组织、社会组织、企事业单位和广大人民群众各方参与、齐抓共管齐抓共管，逐步形成各层单位、各个部门互补互动的社会管理服务网络。充分整合社会资源和力量，发挥群众自我教育、自我管理、自我服务的作用，参与社会管理创新。

我园区通过学习全国先进典型县区、模范社区的管理方法与经验，努力加强本园区综合治理工作的开展实施，并结我园区的实际情况，学习借鉴典型地区探索与创新的经验，坚定不移的以维护人民群众根本利益为出发点，以“以人为本、服务为先”为理念，努力探索新的管理模式，挖掘提炼创新经验，取长补短，整体推进我园区社会管理创新向纵深发展。

创新发展心得篇十三

当前，企业在日趋激烈的市场竞争中，要想在业务中取得成功，就必须具备创新精神，不断探索新的商业机会才能有更好的生存空间。在这个过程中，最重要的是不可忽视员工的创新。员工是企业的核心，他们的创新能力和生产力直接影响企业的发展。在本文中，我将分享我在企业中助力事业创新发展的体会和心得。

第二段：提高员工素质是大势所趋

首先，企业要不断提高员工的素质。当员工的素质得到提高，那么他们在工作中的思维能力和创新能力也会得到提升。如何提高员工的素质呢？我认为，企业可以通过各种内部培训与学习机制，为员工提供各种必要的知识和技能，这不仅可以提高员工的综合素质，也可以增强员工的自信心和责任心。

第三段：创新文化的构建

其次，企业应该注重创新文化的构建。创新文化不仅仅是一个声音角度上的说法，而是内部的信仰系统和价值观的架构。当一个企业的内部价值观是以创新为导向，那么员工的创新能力也可以有效地得到激发和提升。企业在构建创新文化的过程中，应该注重培养员工的创新思维和创新能力，让创新随处可见，让员工在创新过程中感受到乐趣和成就感。

第四段：团队合作与沟通的重要性

其次，在企业中助力事业创新发展，需要更加注重团队合作与沟通的重要性。很多时候，创新并不是一个人的事情，而是需要多个人的智慧和思维的碰撞。当一个企业的团队合作和沟通能力得到提高，员工之间的合作协作也可以得到更深层次的体现。这种合作和沟通模式的建立，不仅有利于员工之间感情的增进，也可以让员工彼此间相互支持，发掘更多的商业机会。

第五段：企业文化的打造

最后，企业要想在助力事业创新发展上取得进展，就必须注重企业文化的打造。企业文化是一个企业为了实现其发展战略目标而制定的哲学理念、价值经营方案，它能够使企业文化的核心价值理念深入人心，驱动企业全员的行为准则。当一个企业有一个良好的文化氛围，员工的创新能力和工作积极性可以得到有效的激发和提高。在企业文化打造的过程中，可以从企业的管理制度、企业的规范、企业的软硬件设备等多种方面进行考虑和实施，打造一个有竞争力的企业文化氛围。

总之，企业家应该认识到，员工是企业发展的核心。在助力事业创新发展的过程中，企业可以通过不断提高员工的素质，注重创新文化的构建，鼓励团队合作与沟通，以及打造企业文化等多种方式实现员工的创新激发，以此促进企业的创新发展和成功。

创新发展心得篇十四

人心归一、人力合一，是加强和创新社会管理的出发点和落脚点。实践充分证明，加强社会管理的关键在基层，而基层工作的意义，在于坚持党的群众路线，最广泛、最深入地发动群众、依靠群众，夯实维护社会稳定的根基，形成万众一心、共同奋斗的大好局面。

近年来，在贯彻落实科学发展观、推进城乡统筹的生动实践中，鄂尔多斯下大力气抓基层基础工作，为构建和谐鄂尔多斯、建设平安鄂尔多斯奠定了坚实的基础。但是，我们必须看到，基层组织形式多样，基层工作千头万绪，水平参差不齐，加强和创新社会管理的重心仍然在苏木乡镇、嘎查村和社区。我们要切实加强基层基础工作，努力提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，做到有人管事、有钱办事、有场所议事，充分发挥基层组织在加强社会管理、维护社会和谐稳定中的重要作用。

基层工作要抓实。党的方针政策再好，要靠基层去落实;百姓的期盼再小，也要靠基层去发现。“为政之道在于安民，安民之要在于察其疾苦。”基层工作一定要从群众生产生活需要入手，从群众的利益出发，关注细节、抓住要害，以扎扎实实的努力、真真切切的实效赢得人心、凝聚力量。要大力加强苏木乡镇建设，结合苏木乡镇党委换届，切实选好配强党政领导班子，转变工作职能，把主要精力放在服务群众、化解矛盾、维护稳定上。要倾听群众诉求，细之又细地帮助群众出主意、想办法，实之又实地帮助群众解决生产生活中存在的实际问题和困难。

基层工作要做细。社会管理创新的落脚点在基层，难点也在基层。基层工作面广、点多，因此，各级党委、政府要进一步加强对基层工作的研究和指导，加大经费保障、装备配备、基础设施等方面的投入，改善基层工作人员工作和生活条件，为加强基层基础工作提供保证;要充分发挥嘎查村组织在基层社会管理中的核心作用，使嘎查村党组织成为农村牧区社会建设管理的坚强战斗堡垒;要在城市发展中统筹抓好街道社区管理建设，提高街道社区服务城市居民的能力和水平;要加强“两新”组织的培育、引导和监管，推动“两新”组织在社会管理和服务中发挥更大作用。

义的“刚性”，又能凸显协调各方利益的“柔性”和应对新情况新问题的“弹性”，助推鄂尔多斯在“十二五”的宏伟蓝图上凝神聚气，挥毫泼墨，再创佳作。

创新发展心得篇十五

出:“社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。要形成和保持一定的社会秩序，就必须有一定形式的社会管理”。“我们加强和创新社会管理，根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业，为党和国家事业发展营造良好社会环境。”为了贯彻落实这一重要

讲话

一、统一思想，深化加强和创新社会管理的重要性紧迫性认识。

一是解决伴随经济发展产生的社会问题，迫切需要加强和创新社会管理。二是适应社会结构的深刻变动，迫切需要加强和创新社会管理。三是顺应思想观念的深刻变化，迫切需要加强和创新社会管理。这些都需要通过社会管理和创新来解决。

二、转变理念，适应加强和创新社会管理面临的新形势新要求。

社会管理，说到底是对人的管理和服务，必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。在社会管理中，一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效，另一方面要不断增强社会自我管理能力。

三、关注民生，做好加强和创新社会管理的重点工作。第一，要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。第二，要着力加强和完善民生工程建设。第三，要着力加强和完善流动人口、特殊人群的管理和服务。第四，要着力加强和完善公共安全体系。第五，要着力加强和完善非公有制经济组织、社会组织和虚拟社会管理。

四、夯实基础，发挥基层组织在加强和创新社会管理中的作用抓好以党组织为核心的村级和社区组织建设。

要建立健全以党组织为核心的村级和社区组织建设，充分发挥党的基层组织在构建和谐社会中的战斗堡垒作用。要深入开展平安社区创建活动，将平安建设延伸到社会各个领域各个方面。

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