分析是通过对事物进行细致而系统的观察，以求更好地了解其本质和特征。写总结时要注意语言简洁明了，条理清晰。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结和反思，其中有些还夹杂了一些个人的感悟和体会。
狼牙山五壮士的体会篇一
首段：引言（150字）
党史上有无数英雄豪杰，而狼牙山五壮士无疑是其中最为杰出的一群。这五名无产阶级青年以自己的热血革命精神和牺牲精神，为中华民族的解放事业立下了赫赫战功。我深受五壮士的精神影响，对于他们的事迹和精神有了深入的思考和体会。在这篇文章中，我将分享我对于党史狼牙山五壮士的心得和体会。
二段：革命理想的强大力量（250字）
作为无产阶级革命者，狼牙山五壮士心中燃烧的是一腔火热的革命理想。他们深知，只有通过革命，才能实现中国人民的解放，才能让中国这个古老而伟大的国家重振雄风。五壮士的行动，证明了革命理想的强大力量。在极其艰苦和危险的条件下，他们毫不犹豫地选择了为党和人民的事业而献身。他们的决心和勇气激励着我，在面对困难和挫折时，始终坚守自己的理想，并为之努力奋斗。
三段：对党忠诚的坚定信仰（250字）
五壮士的事迹以及他们坚定的信念使我深信党和人民的利益高于一切。他们舍弃个人利益，选择了为全体人民的幸福而奋斗。在他们的理念中，意识形态的认同和拥护是最重要的因素。他们对共产主义事业的坚定忠诚鼓舞着我，让我相信，只有坚持正确的信念，才能在矛盾和困难面前披荆斩棘，取得最终的胜利。
四段：牺牲自我，永垂不朽（250字）
在敌人的围剿下，五壮士选择了牺牲自己，维护了革命事业的纯洁性。他们放弃了个人的生命和幸福，追求了更为伟大的目标。他们的牺牲精神感动了无数的人们，他们的事迹永远铭刻在中国革命史册上。五壮士的牺牲告诉我们，只有牺牲自我，才能保卫革命的利益，才能谱写出英雄的篇章。
五段：接过革命的旗帜，传承五壮士的精神（300字）
作为新时代的青年，我们接过了五壮士的革命旗帜，继承了他们的精神。我们要将他们的事迹和精神传承到底，不辜负他们的牺牲和付出。我们要保持对党的忠诚，坚持正确的信仰，为实现中国梦而努力奋斗。我们要与时俱进，学习科学文化知识，提高自己的素质，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。我们要时刻保持革命精神和牺牲精神，勇敢面对困难和挫折，奋发图强，努力成为新时代的有志青年。
结尾（100字）
党史狼牙山五壮士的事迹和精神永远流传在我们心中，他们的忠诚、勇气和牺牲精神将永远激励着我们，引导我们在新的时代中更好地为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们永远铭记狼牙山五壮士，传承他们的精神，为中华民族的伟大事业而努力奋斗！
狼牙山五壮士的体会篇二
近日，我参观了中国革命历史博物馆，深切感受到了狼牙山五壮士英勇牺牲的伟大精神。他们勇往直前的决心、不怕牺牲的奋斗精神让我深受触动，也给了我很多的启示。通过对党史狼牙山五壮士的了解，我体会到了以下几个方面的心得与体会。
首先，狼牙山五壮士坚定的信仰和初心。他们当时年仅20岁左右，正值青春年华，却毅然决然地选择投身革命，并坚守着党的信仰。这种坚定的信仰和初心，让他们顶着巨大的生命危险，为党和人民的利益而去做一个不怕牺牲的战士。这让我明白，一个人只有坚守自己的信仰，才能够在困境中不迷失自己，不被外界干扰所影响。
其次，狼牙山五壮士坚强的意志力和顽强的斗志。他们身陷敌军包围圈，面对重重压力和巨大困境，但他们从未放弃，始终展现出坚强的意志力和顽强的斗志。他们舍生忘死，不屈不挠，宁死不屈的精神让人敬佩。在我看来，如果一个人没有坚强的意志和斗志，就很难取得成就，只有坚定的信心和勇气，才能越过困难的重重关卡。
再次，狼牙山五壮士勇于担当和奉献的精神。他们知道自己的行动将面临巨大的危险，但他们义无反顾地投入到革命的洪流中。他们将个人的命运置之度外，把党和人民的利益放在第一位。这种勇于担当、奉献的精神，让我深感自己在平凡岗位上所做的一切都显得微不足道。只有勇于担当，才能够真正实现自己的价值，并为社会做出有意义的贡献。
另外，狼牙山五壮士的团结合作和团结协作的精神也给我留下了深刻的印象。他们在生死面前紧密团结在一起，互相扶持，共同战斗。他们没有自私自利的小心思，而是把个人的利益融入到集体的利益当中。这种团结合作和团结协作的精神，是实现伟大目标所必需的。一个人无法成就大事业，只有与他人团结合作，共同努力才能取得成功。
最后，狼牙山五壮士的英勇牺牲也给我带来了很多的思考。他们在为党和人民的利益而牺牲的过程中，不仅仅是为了捍卫事业，更是为了将精神发扬下去，让更多的人受到鼓舞和启发。这让我明白，一个人的价值不仅仅在于个人的成绩和荣誉，更在于他能够对社会和人民做出怎样的贡献。我们每个人都应该为了更高的目标而奋斗，在生命的有限时间里去追求非凡的成就。
通过对党史狼牙山五壮士的了解，我深切体会到了他们的英勇精神和崇高品质。他们坚持自己的信仰，展现出坚强的意志力和斗志，勇敢地担当并无私奉献，秉持团结合作和团结协作的精神，并最终以牺牲的方式向世人展现了自己的价值。这些精神和品质正是我们每个人在日常生活中需要学习和践行的。无论面对何种困难和困境，我们都应该保持信仰和初心，坚定意志和斗志，勇往直前，团结合作，为实现更高的目标而不懈努力。这样才能够真正实现自己的价值，在自己有限的一生中，留下一段美丽的人生篇章。
狼牙山五壮士的体会篇三
“五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队……”读完了这篇课文，我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中。
一个真实的故事，一个打动心灵的故事，一个壮烈豪迈的故事，一个……
我被五壮士的一举一动所感动，尤其是在他们准备转移的时候，选择了绝路，选择了牺牲。他们为了让人民群众与部队的安全转移，为了让让敌人引上绝路，宁愿放弃自己宝贵的生命而换来了战争的胜利，多么可贵的精神，五位多么勇敢豪放的战士!他们准备走向悬崖，已经意味着死亡的那一刻，还高呼他们“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!!!”的口号声，又是多么坚强不屈啊!!
联系着我们的生活与学习，悬崖好比是无数的坎坷与挫择，等着我们去克服战胜他。而选择那条绝路则是一生无数次经历后最最重要的选择。我们需要五壮士的精神，这种精神应无处不在。
这就是生命的写真，这就是永远的丰碑!!!!!!
看了读完狼牙山五壮士感受
狼牙山五壮士的体会篇四
狼牙山五壮士是新中国的英雄，他们的事迹被赞颂为近现代中国抗战史上的传世佳话。近日，我有幸观看了以狼牙山五壮士为主题的电影，深受震撼。在观影过程中，我不禁思考这五位勇士为什么能顽强拼搏、坚定信念，他们的精神传承对我们有何启示和警醒。下面我将从故事情节、角色形象以及思想内涵等方面展开我的观影体会。
第二段：故事情节
该影片以抗战爆发前后为背景，通过真实的历史事件展现了狼牙山五壮士的英勇事迹。影片以雷锋的一封信为引子，通过雷锋与五壮士之间的感人往事的回忆，展现了他们如何从学生转变为抗日英雄。五壮士组成的抗日小分队，在抢救运输被敌人破坏的粮食、炸毁日军基地等一系列艰巨任务中表现出色，形成了战友之间的深厚情谊。尤其是最后的九年等待中，他们坚信着胜利的到来，不断为自己的祖国做出艰难而伟大的贡献。
第三段：角色形象
影片中的五壮士形象塑造的十分鲜明，各自有着独特的个性和光辉的成就。雷锋是一位忠诚而善良的青年，他始终怀揣着对美好事物的爱，对人民的责任感。他的行动影响了周围的人，传递给大家一种无私奉献的精神。其他四位英雄壮志凌云，他们有刚毅的性格，坚定不移地走上了抗日斗争的道路，他们对祖国和家乡的深情厚意无疑是观众心中的英雄。
第四段：思想内涵
观看这部电影，我对狼牙山五壮士的反思达到了更深层次。他们的故事向我们展示了青年学子如何将自身的力量融入国家和民族的事业中。这种对于国家的责任感是必不可少的，只有每一个人都担当起自己的角色，才能形成集体力量，推动社会的进步。同时，五壮士也告诉我们，只有心怀信仰，坚定追求，并为之奋斗，才能取得更大的成就。影片中展示的勤劳、坚忍和乐观的精神鼓舞了我们，告诉我们，只有努力奋斗，才能迎来美好的未来。
第五段：个人体会
作为当今时代的青年，观看这部影片让我深感责任重大。五壮士的精神是时代的镜子，更是年轻一代的楷模。我们应该以五壮士为榜样，为了美好的社会而努力学习、奋斗。实现中华民族伟大复兴是我们的时代使命，也是我们应该为之奋斗的目标。正是有了这样的使命感和责任感，我们才能共同迈向更加美好的未来。
结尾
通过观看狼牙山五壮士的影片，我感受到了革命先烈的伟大精神和对祖国的无尽热爱。这部影片不仅是对五壮士故事的再现，更是对我们每个人的一次深刻的思想洗礼。我将铭记五壮士的民族英雄主义精神，在自己的岗位上努力学习、努力工作，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够观看这部精彩的电影，共同让英雄的精神在我们心中永存。
狼牙山五壮士的体会篇五
作为一部具有深远历史意义的纪录片，《狼牙山五壮士》让我深受触动。这部纪录片讲述了狼牙山抗日斗争时期五位年轻的烈士在面对死亡威胁时，坚守信仰，英勇无畏地为保卫山沟里的人民和祖国献出生命。通过观看这部纪录片，让我深刻体会到爱国主义情怀的伟大力量，坚定了我为祖国付出努力的决心。
首先，这部纪录片通过真实的历史影像和翔实的叙述，展现了五位烈士的无私奉献精神和对祖国的深深热爱。他们有的是刚刚放下学业的大学生，有的是还在求学的中学生，他们面对严酷的现实，毫不犹豫地加入了抗日斗争。他们信仰共产主义，坚守理想，始终将个人利益置之不顾，将祖国和人民的利益放在第一位。他们把红色信仰融入到骨子里，用鲜血染红了山沟的土地，用生命托起了狼牙山的希望。正是他们的坚定信仰和英勇无畏的斗争精神，成为当时红军的榜样，也成为后来的青年一代奋发向前的榜样。
其次，观看《狼牙山五壮士》让我深刻体会到了战争与和平之间巨大的反差。五位烈士奋战在战火硝烟中，恶劣的环境和艰难的斗争使得他们时刻岌岌可危，面临死亡的威胁。然而，在他们的无私奉献和勇敢与坚定下，他们摆脱了自己的生死，投身到了保卫山沟的伟大事业中。这样的精神让我深深反思和感叹，时代给予我们的和平将是一种多么幸福和美好的境遇啊！我们不再看到战壕中的冤魂，不再闻到硝烟味的腥气，这是多么难得的幸运。正是因为有了五壮士的付出，我们的今天才会如此美好。
再次，纪录片中塑造的五位烈士个性鲜明，他们用自己的方式和行动彰显了自己的价值。其中，年仅15岁的向前，作为一个中学生，用坚定的信仰和年轻的血性，投身到了狼牙山的斗争中。他勇敢坚定地指挥战斗并为烈士们殚精竭虑，他的冷静和果断给大家带来无尽的勇气和希望。而其他的四壮士，每一个人都有自己鲜明的特点，但却都坚守着共同的目标，为祖国献出宝贵的生命。他们个个英勇无畏，用勇气和智慧向敌人展示了中华儿女的坚强和顽强。他们的行动告诉我们，只有为了信仰，纵然牺牲生命也是值得的。
最后，观看《狼牙山五壮士》让我深深感受到，每一个人都应该有一种为祖国付出的精神。五位烈士不仅是为了他们自己去战斗，更是为了我们每一个人的幸福和自由。在他们的无私奉献中，我们体会到了爱国主义情怀的伟大力量。无论我们现在处于怎样的境遇，都不能忘记自己是祖国的一分子，不能忘记自己的职责和使命。正如五壮士一样，我们要通过为国家做出自己的贡献，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
总之，观看《狼牙山五壮士》这部纪录片令我深受触动。那五位烈士不屈不挠的精神和为祖国付出的奉献精神是我们每个人应该学习的榜样。他们的英勇事迹将永远铭记于心，鼓舞着我们在今后的生活中勇往直前。让我们从五壮士身上汲取力量，牢记历史，传承红色基因，在每个自己的岗位上为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。
狼牙山五壮士的体会篇六
今天，我读了沈重写的《狼牙山五壮士》，我的心被深深地震撼了。五壮士用行动告诉了我们所有人，中国人是勇敢无畏的。
这篇课文主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才他们与敌人浴血奋战，直到最后英勇跳崖。他们在与敌人交战的时候，并没有一点要退缩的想法，而是一直与敌人斗争到底，就算死也不向敌人屈服。他们为了人民的安全，宁可牺牲自己，也不让敌人发现群众，这是多么优良的品质呀!
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是五壮士跳下悬崖时喊得口号声。这些气壮山河的口号声，这声音让所有人都知道，中国人是坚贞不屈的;中国人是勇敢无畏的;中国人是视死如归的，中国人都有一颗爱国的心。
这篇课文让我不由地想起了另一位抗日英雄——杨靖宇。1940年初，他接到中共中央的命令，率领小股八路军战士在松花江畔和敌人坚持游击战争。经过两个多月的浴血奋战，许多同志都牺牲了，只剩下他和几个战士了。在敌人的包围圈中，他们吃草根，嚼树皮，喝雪水，在一次战斗中只剩下他一个人了，他孤身奋战五天五夜，最终身负重伤，不幸牺牲，那时候他才35岁。当敌人解剖他尸体的时候，发现胃里全是草和树皮，让所有敌人都大吃一惊。
看到他们这样的壮举，我从心底里感到无限的敬佩。如果把我换上去，我打一阵之后肯定就撤了;我肯定不会像他们那样战斗到最后一兵一卒;也不会像他们这样过如此艰苦的生活。在全中国这么多人之中，我就像大森林中的一颗小苗，但是，小苗终究会长成大树，终究会变成参天大树的。
“新中国万岁!”
“中国共产党万岁!”
狼牙山五壮士的体会篇七
本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。
1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力，他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。
5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。
狼牙山五壮士的精神正是值得我们学习和提倡的，我们应该将国家与人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。
狼牙山五壮士的体会篇八
每天写完老师布置的作业，看书是我最大的爱好。最近在一本爱国主义教育书籍上再次阅读了{{狼牙山五壮士}}，里面的故事情节再次深深的触动了我爱国的心灵，故事的情节是这样的。
1941年秋，日军集齐部队精锐力量向狼牙山大举进犯，七连接到上级命令，立即安排部署，让六班掩护大部队和村民转移，为了拖住敌人，七连六班的五个战士奋勇战斗，狙击敌人，在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时毅然决然的跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼魂的英雄乐章。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧，狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋!!
看了读狼牙山五壮士的感受
狼牙山五壮士的体会篇九
狼牙山五壮士是指在抗日战争时期，在狼牙山作战中表现英勇的五位共产党员，分别是杨子荣、刘华清、秦长生、顾顺章和邓铁涛。他们在敌人追击时留守狼牙山，炸毁了敌人的桥梁和强化据点，为中国抗日战争的胜利做出了重要贡献。经过这次事迹的宣传和传颂，他们成为了全国人民心中的英雄，激励着无数革命志士。
第二段：五壮士的坚定信仰和革命精神
作为五壮士，他们的共同特点就是坚定的信仰和对革命事业的无限忠诚。在狼牙山上，他们面临着敌人的强大火力和追击，但他们没有退缩，毫不犹豫地选择留守下来，坚决执行党的指示。他们以生命诠释了共产党员的忠诚，展现出了对党和人民的无私奉献精神。他们为了抗日战争的胜利，将自己的生命置之度外，表达了对国家和人民的深厚爱国情怀。
第三段：五壮士的集体主义精神和奉献精神
作为一个团队，五壮士展现出了高度的团结和集体主义精神。在狼牙山上，他们分工合作，互相配合，共同完成任务。他们没有个人之间的争斗和分歧，秉持着团结一致、共同奋斗的原则。虽然他们的生命最终戛然而止，但他们的奉献精神将永远铭刻在中国共产党的历史中，成为全国干部党员学习的榜样。
第四段：五壮士的英雄形象对现代青年的影响
五壮士坚定的信仰和顽强的战斗精神给了我们现代青年很大的鼓舞和启示。我们生活的时代虽然不同，但追求真理、理想和信仰的追求从未改变。五壮士的英雄形象告诉我们，在任何时候，我们都应该坚持自己的信念，勇往直前，不屈不挠。无论面对多大的困难和压力，我们都应该像五壮士一样，时刻牢记自己的责任和使命，为实现民族复兴、国家富强而努力奋斗。
第五段：总结讨论，强调五壮士精神的价值和意义
狼牙山五壮士以他们的事迹和精神影响到了广大人民群众，激励着无数的革命烈士和现代青年。他们的英雄形象让我们明白了什么是真正的英雄和共产党员应有的品质和精神，也提醒着我们在实现中国梦的进程中，不断向英雄革命人物学习，继承和发扬他们的精神。五壮士的事迹和精神将永远铭记在党史中，激励着我们继续前行，在新时代中不断取得更伟大的成就。
狼牙山五壮士的体会篇十
星期五的晚上，我打开电视，电视里正在播放《狼牙山五壮士》。我高兴极了，坐在椅子上聚精会神地看着。画面上出现英雄的八路军七连六班的五位战士，他们为了掩护大批部队和群众的转移，把敌人引上了狼牙山。战士们一边撤退，一边打击敌人，他们利用险要的地形，打退了敌人一次又一次的进攻，狼牙山上躺着一个又一个敌人的尸体。最后，五位战士把敌人引上了狼牙山顶峰，这时候，他们的子弹打完了，就用故事石头砸。石头咂完了，为了不当可耻的服虏，班长带头跳下万丈悬崖，战士们也跳了下去，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
战士们的豪言壮语，引起山谷共鸣，久经不息。电影故事有力地揭露了日本帝国主义，在中国烧杀略抢的滔天罪行和累累血债。歌颂了八路军战士为了打败日本侵略者，建立新中国而视死如归的英雄气概。
看完了这部电影，让我想起了过去和此刻，也让我深深体会到落后就要挨打，贫就要受欺侮的道理。以前我们中国贫困，被日本侵略，此刻，沉睡的雄狮已猛醒，潜伏的巨龙也已腾飞，伟大的中国人民站起来了。看，在今年的奥运会上，我们的祖国，在全世界人民的面前，展现了中国人民的强大与富有，展现了中国人民的真诚与友好。
烈士们用鲜血换来了我们这天的幸福，我们就应加倍珍惜，英雄们不怕牺牲的斗争精神激励着我们勇前进。我们必须会好好学习，把我们的祖国建设得更好。
狼牙山五壮士的体会篇十一
今天，我在家观看了一部抗日题材的老电影——《狼牙山五壮士》。这部电影的内容十分悲壮，令我深深感到了日本侵略者的凶残，以及中国人民解放军战士的英勇，让我为之动容。
这部电影主要讲述了1941年秋，七连六班的班长马宝玉等五位壮士为了掩护群众部队转移、不惜牺牲生命，和敌人英勇抗争，最终胜利完成任务，壮烈牺牲的故事。当我看到敌人残忍屠杀无辜的人民群众时，我义愤填膺；当我看到马宝玉他们为了掩护群众部队顺利转移，果断向着三面都是悬崖峭壁的棋盘陀走去时，我为他们祈祷，祝愿他们能顺利完成任务；当我看到他们打退了又一批敌人，圆满完成任务，英勇牺牲之时，我不禁泪如雨下，心中充满对他们的敬佩。
其中，我最喜欢的一段，就要数这五位壮士共同对抗敌人的那一段了。瞧，班长马宝玉正在沉着的指挥着战斗；副部长葛振林和战士宋学义正在全神贯注地战斗着，准备给敌人当头一棒；而剩下的两位战士，则在仔细地瞄准敌人射击。他们打退了一拨又一拨的敌人，弹，药耗尽了，班长马宝玉负伤了，这都不能成为阻碍他们的理由。
随着战士们壮烈豪迈的呼喊声，这部电影结束了；同时，它在我心中也留下了深刻的感触。是啊，这些革命先烈们，为了赶走侵略者，创建美好中华，赴汤蹈火，为国捐躯，献出了多少年轻的生命！
可以说，要是没有他们，也就没有今天的21世纪。这让我想起了一句著名的诗句：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗表达了战士们不畏牺牲，报效祖国的精神。希望我能学习这种英烈的精神，认真学习，不畏困难，长大以后也要尽己所能，报效祖国。
狼牙山五壮士的体会篇十二
赵中华（台头山中心小学）叶海英（双桥小学）
教材分析：
《狼牙山五壮士》是冀教版语文五年级下册第五单元的一篇课文。本单元文化主题是“英雄民族气节”。课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。全文共九个自然段，可分为五个部分：接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖。课文顺序清楚，条理分明，重点突出，详略得当，既表现了七连六班这个英雄集体的壮举，也突出描述了班长马宝玉的动作、神态和语言，字里行间饱含着对五壮士的崇敬与颂扬之情。本文在这个单元中起着极其重要的作用，是一篇很好的语言文字训练的篇目，对于学生的写作顺序、描写方法能起到很好的示范作用，又是一篇很好的朗读训练材料。教学目标：
1．正确认读本课9个生字，会写田字格里的12 个生字，能借助工具书联系上下文和自己的积累理解词语“斩钉截铁”、“壮士”、“屹立”等词语在语言环境中的恰当意义，体会其表达效果。
2．通过指名读、自我与相互推荐读、齐读、配乐读、教师范读等形式，指导学生有感情地朗读课文，理解课文内容，了解五壮士痛歼敌寇壮烈牺牲的英雄事迹，从英雄的壮举和感人的话语中，感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄。
3．揣摩课文的表达顺序，领悟文中写人记事的方法，逐步提高学生的表达能力，并通过有效练习进行训练。
4.拓展阅读《八女投江》的故事，进一步感受英雄的壮举。重难点分析：
1．读懂课文内容，通过理解五壮士英勇歼敌、壮烈跳崖的动作、神态的词句，感受五壮士的英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄。
2．揣摩课文的表达顺序，领悟文中写人记事的方法，使学生逐步提高表情达意的能力。
课时分配：二课时 教学过程：
第一课时(总第 课时)课时任务：能正确、流利地朗读课文，掌握课文字词，整体感知课文内容。
一、情境导入
战争时期，英雄的中华儿女，不畏强敌，同敌人展开了殊死的搏斗，这期间涌现了许许多多可歌可泣的动人故事，请同学们说出你知道的英雄姓名及事迹。今天，我们再来读一个抗日战争时期发生在河北省易县狼牙山的真实故事。（板书：狼牙山五壮士）
二、预习检查
1.自读课文，要求读准字音，读通句子，小组之间互读课文，纠正字音。2.小组互相交流不理解的词语，提出不懂的问题。
3.学生交流自学成果，教师相机指导书写、纠正读音，检查学生自学情况： 补充完整：
居高（）下（）身（）骨 视死（）（）横（）竖（）
根据学生提出的问题，教师预设课文背景资料，有需要可以出示。
4.学生讨论：这篇课文写了一件什么事？
三、自读自悟
这件事是按什么顺序写的？自读课文，用小标题概括出来。
第二课时(总第 课时)课时任务：有感情的朗读课文。通过理解五壮士的动作、语言、神态的句子，感受五壮士的英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄。
一、深读感悟
(一)概况课文主要内容导入。
（接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖）
（二）出示感悟题：默读课文，哪里给你留下的印象最深刻？勾画有关词句，写出你的感受，再用心读一读，或者出声朗读。
1、学生读书勾画。
2、小组交流
3、全班汇报
预设
（一）第一自然段：
“集中兵力”，“大举进犯”（敌众我寡，但是六班勇于接受任务，引导学生从如上词语及敌我力量的对比中了解五位壮士的英勇无畏。）
预设
（二）第三自然段：
“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”
（通过学生自读、勾画表示动作、神态的词语“指挥、命令、大吼、扔、抡、使出、瞄准、射击”、“沉着、大吼一声、脸绷得紧紧的、全神贯注”等形式，引导学生体会五位战士的机智、英勇以及对敌人的愤怒，学习作者抓住动作、神态等描写方法，表现人物的性格特征。学生对比读，其他同学评价。）
预设
（三）第三自然段：
“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走”！带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”
（引导学生抓住语言描写中的一个“走”字，体会班长“斩钉截铁” 之果断及战士“热血沸腾” 之坚定，顺势引导学生结合具体生活情境读出“走”字的斩钉截铁，进而感受五壮士高昂的斗志和崇高的自我牺牲的精神。）
预设
（四）第四自然段：
“他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：‘同志们！用石头砸！’顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”
（抓住“石头像雹子一样，向敌人头上砸去。”体会石头砸下时的迅猛、有力感悟五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。多名同学比较读或者自我挑战朗读，全体同学评价。）
预设
（五）第六自然段： “五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：‘同志们，我们的任务胜利完成了！’说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。”
根据学生勾画的“屹立、眺望、露出、激动地说、夺、砸碎、走到、纵身跳下、昂首挺胸、跳”等动词，交流体会，指名模拟五位壮士的动作、神态，同时出示五壮士屹立狼牙山顶峰的图片。然后适机提出说话话题：此时此刻，如果给他们一点点时间，你认为他们会想些什么？拓展学生的思维，进一步体会英雄任务的豪情壮志。）
预设
（六）7、8、9自然段：
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”（指导学生学习马班长一人呼喊，然后小组同学呼喊，最后全班学生一起呼喊。感受这声音的惊天动地，气壮山河，体会五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人名的热爱与忠诚。）
预设
（七）：本文的写作特点
（按事情发展顺序的写作顺序，详略得当的写作方法。接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖，顺序清除，条理分明，犹如看一部精彩的影片，事情经过历历在目。二、四、五部分详写，其余略写，重点突出，详略得当。此预设点，可以穿插的学生的汇报中，适当点拨，点到为止。）
小结：为了纪念他们的英雄事迹，易县人民政府在狼牙山的顶峰修建了纪念塔。（出示图片）引导学生总结为什么称五位战士为“壮士”（壮志、壮举、壮语），点题。最后，同学们大声呼喊出他们的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。（多媒体出示名字。）
二、拓展阅读
八女投江
1938年夏天，日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”，东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移，遭到日军多次围追堵截，牺牲了很多抗联战士。
10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。抗联队伍经过几日的奔袭，战士们又饿又累，师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河。10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动，向日本守备队报 告有抗联战士在江边休息。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。
拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”日军在得知她们只有八名女兵时，变得更加猖狂，边打边叫：“乖乖投降吧！皇军不会亏待妇女！”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中„„写下“八女投江”的壮丽篇章。
8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命，她们中最大的25岁，最小只有13岁。
用自己的话说一说英雄的壮举表现在哪里？
三、有效练习
请按时间顺序，运用动作、神态、语言的描写以及点面结合的写法描绘一下大课间同学们活动时的情景。板书设计：
狼牙山五
壮士
壮志：接受任务 壮举：打、抡、瞄、壮语： “走”、砸、跳
教学反思：
狼牙山五壮士的体会篇十三
《狼牙山五壮士》读后感
我学了《狼牙山五壮士》这一篇课文，我深有感受，被五壮士热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的大无畏精神深深打动了。
这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，宁死不屈，最后英勇跳崖的壮烈故事。
文中这个片断最令我感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!这声音惊天动地，气壮山河！这五位壮士多么勇敢！多么伟大！五壮士的英勇事迹代代传颂，他们永远活在人们心中！
读到这里，我还想起了许许多名人事迹。如：把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰，为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光，手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞，他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神都值得我们学习！
今天我们生活在和平年代，也许不能像英雄们那样做出惊天动地的壮举。但我们可以以他们为榜样，好好学习，练好本领，为祖国为人民做出自己的贡献。
狼牙山五壮士的体会篇十四
第一篇：
当五星红旗冉冉升起时，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。
读了后，我感动万分。这篇文章主要说了1941年秋天，日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移，把大批敌人引上狼牙山，并痛击他们。就在五位壮士弹尽粮绝时，要被敌人俘虏时，五位壮士毅然跳崖，以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。
深深吸引住我的地方就是五位壮士英勇跳崖那触目惊心的一刻：五位壮士顺利完成任务后，马宝玉像每次发起冲锋一样。第一个纵身跳下深谷。其他四位壮士也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的肺腑之声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
对于死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头。五位壮士心中只有一个信念：只要能保护群众，让连队主力顺利转移，我们的牺牲又算得了什么。只要连队主力还在，就能为我们报仇，赶走这些在我们中国领土为所欲为的侵略者。
五位壮士让我想起了曾今看到的故事：战士为了在规定时间内攻破敌人的营地，带着一些战士在如雨点般的子弹下一次次冲击。就在他身边已经没有一个人的时候，他在子弹下一次次顽强地站起来。最后关头，他有血肉之躯堵住了敌人的枪口，壮烈牺牲了。
中华民族的抗日英雄，他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀!让我们把一句话铭记在心间：勿忘国耻，振新中华!
第二篇：
今天，我读了课本，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的
口号
声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
第三篇：
读完，我深有感触，心里久久不能平静。
一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋!
狼牙山五壮士的体会篇十五
第一篇：
假期里，我读了很多“我崇敬的英模人物”书籍，如《刘伯坚》《刘志丹的故事》……其中这篇文章，我仔细读后，心久久不能平静。
此时，一股敬佩之情油然而生，古语：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动，尤其是在他们完成了任务，准备转移的时候，他们为了让人民群众与部队都安全转移，为了把敌人引上绝路，毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神，五位多么勇敢的战士!他们准备走向悬崖时，还高呼他们“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声，又是多么坚强不屈啊!
曾记否，一个个英勇的身影在我眼前晃动，、、、……这些真的勇士，在危急时刻，都是选择了把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
第二篇：
是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了?神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!
今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!
狼牙山五壮士的体会篇十六
下面就由小编来为大家带来狼牙山五壮士400字，希望能够帮助到大家!
前几天，我们学了一篇名叫《狼牙山五壮士》的课文，文中五位壮士的勇敢精神令我敬佩。
这篇课文主要讲了五位壮士接受完任务后引诱敌人上山，把敌人引上绝路后，在狼牙山山顶歼灭敌人，五位壮士 见群众和部队主力安全撤离后，英勇的跳下了悬崖。
五位壮士真是太勇敢了为了不让敌人发现群众和部队主力，故意把敌人引向悬崖，把危险留给自己。
假如我是班长马宝玉，我一定会左右为难。
既想掩护群众和部队，又不想让自己牺牲。
可班长马宝玉和其他四名战士为了顾全大局，毫不犹豫的选择了三面悬崖的棋盘坨。
这种勇敢的精神怎能不令人敬佩?
看了这篇课文后，五位壮士的勇敢让我想起了生活中我的胆小。
记得那一次，我和爸爸一起看了一集电影，里面的内容让人一看就胆战心惊。
看的时候我还没有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮现在我眼前，顿时，我心里什么都没有，只有那些恐怖的事情，已经很晚了，我还是不敢睡觉，嚷嚷着要和妈妈睡，可妈妈不但没让，还批评了我。
现在想起这件事，再想想狼牙山五壮士的壮举，觉得自己当时那么胆小，竟然被一些不存在的东西笑得不敢睡觉，真是可笑。
从今以后，我一定要克服胆小，向五位壮士学习，学习他们那种勇敢的精神。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深受感动.
这篇课文主要讲得是:抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力部队的'转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事.
俗话说得好:死有重于泰山，轻于鸿毛.五位壮士在紧急关头，在生与死的挑战，他们的脑海里，只有一种想法:为了掩护群众和主力部队转移，牺牲性命也在所不惜.这让我想起与《狼牙山五壮士》这个故事相似的一个故事《莲花峰七勇士》，而这个故事是讲:抗日战争时期，八路军某部的七位战士，为了掩护主力部队转移，把敌人引上莲花峰，顽强歼敌，最后英勇跳崖.
在战争时期，出现了一个个英勇感人的故事，使我流下热泪，此外还有董存瑞、王二小、刘胡兰……这些壮士在紧急关头，总是把生的希望留给了别人，而把死亡留给了自己.他们是多么勇敢呀!他们是我心中的英雄.
不久前，我学《狼牙山五壮士》一课，狼牙山上的五位壮士牺牲自我的崇高精神让我感动。
回顾历史，落后的中国被迫切割了多少骨肉，多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。
而这一切，又一次揭露了侵略者的罪恶。
再回眸二十世纪，我又看到了更悲壮的一幕：74年前，美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下;70年前，北平的学生为了抗日，走上大街，示威游行;68年前，虎踞龙盘的南京，仅仅六周就增添了30万冤魂。
我们的脸在流泪，我们的心在流血!
滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。
面对日寇的暴行，华夏儿女没有沉沦;面对锦秀山河的呼唤，炎黄子孙没有沉没。
这样恶劣的环境下却培育出不少像狼牙山五壮士一样的英雄。
十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔;江姐和战友们沾着血和泪绣出五星红旗，赤胆忠心;漆淞沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈。
我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。
狼牙山五壮士的体会篇十七
四（5）班王嘉仪
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这声音回荡在我的耳边，观看了《狼牙山五壮士》后，我得到了一些教育。
令我最感动的是那一幕，五壮士为掩护群众和部队撤离，他们把敌人引上狼牙山的顶峰，为了不让敌人俘虏，五壮士纵身跳下悬崖，以身殉国，他们跳下去之前，高声喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”听了这壮烈豪迈的口号声，我的眼中有一层似雾的东西，突然觉得：这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！他们谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，值得我们学习。看到这里，我眼前浮现出了那一件件往事。
五壮士不怕困难，接到任务后，迎难而上，而我呢？遇到数学思考题，不看题目，光看到“思考题”这三个字，我立即就像霜打的茄子——焉了，不管会不会，我都停笔不写，殊不知，就这样，我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢，坚强地面对敌人，用子弹狠狠地打，子弹没有了，用石头砸，最后勇敢地跳下悬崖，看到这里，我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生，明明知道不对，我却当没事一般走掉了，后来，那个小学生哭着走出来，我心中又十分后悔，为什么没有勇气冲上去阻止他们？看了这部电影，让我决心改掉自身的不良习惯，要向狼牙山五壮士学习。这部电影，使我的心情久久不能平静：他们为了不做俘虏，选择了跳崖，这是何等的勇敢！他们五个人就敢和敌人周旋，这又是何等的坚持不懈！
看了这部电影，我真想对五壮士说：“你们真是好样的！”
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