当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
观看视频心得体会篇一
金秋十月,丹桂飘香。10月8日下午,我校全体教师齐集在寺下中学报告厅,参加了省“课内比教学,课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式,隆重的会议准备,给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅,我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识,进一步明确了“沟通从心开始,业务不晒不精”的道理。
此次视频会所选取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一新。武汉外国语学校小学部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创新”,即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下,每一位教师都兢兢业业,努力做好自己份内的工作。武汉二中的代表所讲述的设立多个平台来管理老师也值得我们学习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。
今天,第一次聆听了陈安丽厅长的报告,倍受鼓舞。也深知这次“比教学,访万家”活动不同于以往的“作秀”,而是要寻出那些“平常中的优秀,优秀中的平常”。它就是要返璞归真,还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。
教师资源是教育的第一资源。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的'健康发展。
“比教学”比的是教师的“能力和业绩”,通过“比”来打破平衡、引入竞争,充分展示个人教学能力和水平,促进专业成长。“访万家”不是简单地记录和检查教师家访结果,而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度,获得学生和家长对其师德修养的认同,为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。
以开展课内比教学为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量提高。
以开展课外访万家为载体,提高教师职业道德修养,有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识,有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁,有利于建立新型师生关系,有利于促进家校携手育人。
“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”,继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式;通过“访万家”,了解和关心每一个学生,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。
“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改,必然带来对教师能力的新要求,教师的专业技能也需要增加新的内容,从“教会知识”转向“教会学生学知识”,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”,培养出有时代特征的湖北名师。
在荆楚大地数十万中小学教师中开展“课内比教学、课外访万家”活动,是湖北省教育系统在20xx年的重要举措,是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提高教师职业道德修养和教育教学水平,努力办让人民满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功,促进专业成长,提高自身素质的一次大动员。
我将以此次活动为契机,努力学习,努力工作,用自己高尚的师德,扎实的基本功,用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。
观看视频心得体会篇二
近年来,刷视频已成为人们休闲娱乐的一种重要方式。尤其在疫情期间,它更是成为人们缓解压力和消磨时间的主要手段。此时,我们不妨深入探讨一下刷视频带来的体验和心得,看看它对我们的影响以及我们该如何理性看待。
第二段:刷视频的好处
刷视频是一种休闲的方式,它能够带来一定的好处。刷视频可以唤起我们的各种情感,比如欢喜、愤怒、感动等等。有时候,观看别人的生活也能启发我们的灵感,开拓我们的思路。此外,对于那些工作压力大、精神疲惫的人来说,刷视频能够帮助他们暂时忘记烦恼,转移注意力,对身心健康有所帮助。
第三段:刷视频的坏处
虽然刷视频有好处,但是也有它的弊端。首先,过度沉迷于刷视频会导致时间被浪费,影响我们的学习和工作。其次,刷视频可能会给我们带来虚假的幸福感,让我们迷失在虚拟世界中,而不是去追求真实的幸福。最后,有一些视频带有负面情绪,比如暴力和恐怖,看多了会让我们变得愤世嫉俗、悲观厌世。
第四段:如何理性看待刷视频
既然刷视频有好处和坏处,那么我们应该如何理性看待它呢?首先,我们应该合理规划时间,不能太过沉迷于刷视频而影响正常的学习和工作。其次,我们应该谨慎选择视频内容,让自己接触到更多的有益、正能量渠道,而不是沉迷于消极、负面的内容。最后,我们也应该学会将刷视频的时间和频率控制在合理的范围内,保持心态的平衡和稳定。
第五段:总结
刷视频作为一种现代化的娱乐方式,确实为人们的生活带来了极大的便利和乐趣。然而,我们也需要正视它的好处和弊端,理性合理地看待它,并在使用时注意方法和分寸。只有这样,我们才能够保持正常的生活状态,感知到刷视频所带来的美好体验。
观看视频心得体会篇三
听得很认真,收获很多。记下崔校长的部分经典语录,摘录如下,做为自勉!
1、让学生树立这样的理念:我参与,我快乐;我学习,我成长。我的课堂我做主,我的人生我把握。
2、要把时间、空间、自信、成长、快乐还给学生。
3、把一个人的积极性变成几十个人的积极性。
4、把学习变成自己的事情。
5、让学生想念课堂。
6、辍学的根源不在于经济基础,而在于我们的课堂出了问题。
7、痛苦压抑的学习生活是厌学产生的根本原因。
8、要真正做好普九教育,关键还在课堂。
9、学校成功成在教师,学校失败败在校长。
10、校长要是教学的内行人。
11、中层领导的教育业绩必须是最优秀的,必须进入教师前三名。
12、一名好中层首先是一名好校长。
13、教师是课堂上的第一生产力。
14、为公是最大的为私。为私必须首先为公。只有做好本职工作,才能让好事找人。
15、严格是最大的关爱,实力是最大的尊严。
16、不怕没汇报,就怕没业绩。
17、领导不优秀就不称职,领导的家属不优秀就不合格。
18、管理就要一针见血,要一言中的,因为具体就意味着深刻。
19、领导总结工作要具体到某节课某个人,有事实才是工作,没有事实就是废话。
20、允许倒第一,但不允许连续倒第一。
21、每个人都是自我教育者。
22、人人是主任,个个是校长。
23、实现自我管理是学校管理的最终目标。
24、学校的发展会反哺教师。
25、课堂要服务于教师学生的成长发展,与教师学生的自我发展相结合。
26、课堂要开放,让孩子的天性得到展示,不仅解决教学问题,还培养了孩子的性格。
27、课堂要关注孩子的性格健全。
28、让孩子把学习当做自我需求,这是孩子的成功,也是教育的成功。
29、训练学生的四个秘诀:训练、锻炼、历练、磨练。
30、应试教育和素质教育的最大不同在于,应试教育对书,素质教育对人。
31、课堂要训练学生自我教育、自我学习。
32、课堂一定要凸显学生的'主体地位。
33、学习的敌人在于依赖,教学的悲哀在于包办。
34、要让学生开口、开心、开窍。
36、研究知识文本,一定要打破常规进度,敢于创新。
37、教师教学要达到三专:专题、专注、专利。
其实,教育是一本书,任何人都可以有不同的理解。榜样的力量虽然强大,但归根结底还在于自身的行动落实。就像崔校长说的,怎样去汇报并不重要;最关键的,在于如何从榜样身上寻找力量,真正去行动起来、踏踏实实地开展下一步工作。这才是听报告或者外出学习最根本的目的!
观看视频心得体会篇四
第一段:介绍心得体会视频的背景和意义(200字)
心得体会视频是一种通过录制和分享个人经验和感悟的视频形式。随着社交媒体的兴起,视频成为了人们表达自己的重要方式。相比于传统的文字形式,心得体会视频可以通过图像、声音和语言的综合展示,更直观地传达个人内心的感受和体会。心得体会视频受众广泛,无论是学生、职员、创业者还是艺术家,都可以通过录制心得体会视频来分享自己的经验,向他人提供帮助和启示。因此,写心得体会视频成为了一种受欢迎的社交媒体形式,有助于促进个人和社会的成长进步。
第二段:分享制作心得体会视频的技巧和方法(250字)
制作心得体会视频需要一些基本的技巧和方法。首先,选择一个明确的主题并进行准备。心得体会视频应该有一个明确的主题,以保证视频内容的连贯性和主旨性。在准备阶段,可以进行深入的自我思考,整理出自己的观点和体会。其次,选择合适的拍摄和编辑工具。现在市场上有很多优秀的手机APP和电脑软件可供选择,可以根据自己的需求和熟悉程度来挑选合适的工具。拍摄时可以注意画面的稳定和光线的合理利用,编辑时可以进行必要的剪辑和音频处理。最后,分享和宣传是制作心得体会视频的重要环节。可以通过上传到视频网站和社交媒体平台上分享自己的视频,也可以积极参与相关的讨论和互动,吸引更多人的关注和反馈。
第三段:分析心得体会视频的优势和劣势(250字)
心得体会视频有着自身的优势和劣势。首先,心得体会视频通过多媒体的形式展示,更加生动直观。画面、声音和语言综合运用能够更好地传达信息和感受,观众更容易理解和接受。其次,心得体会视频具有更强的互动性和传播性。观众可以通过评论、点赞和转发等方式与视频作者进行互动,形成社区和圈子。同时,心得体会视频可以被更多人分享和传播,扩大影响力和触达范围。然而,心得体会视频也存在一些劣势。首先,制作过程相对复杂,需要投入一定的时间和精力。其次,受众对于心得体会视频的素质要求较高,对内容和形式都有着一定的追求。因此,制作心得体会视频需要有足够的耐心和专业素养,并且要不断学习和改进。
第四段:总结心得体会视频对个人和社会的影响(250字)
心得体会视频对个人和社会的影响是积极的。对个人而言,制作心得体会视频可以促进思考和自我反省,加深对于某一主题的理解和认识。通过分享自己的经验和感悟,可以得到其他人的认同和反馈,获得成就感和满足感。对社会而言,心得体会视频可以促进知识和经验的传播和共享,对他人提供帮助和启示。心得体会视频也是一种多元文化的交流方式,能够促进不同观点的碰撞和交流,促进社会的多元发展。综上所述,心得体会视频具有个人和社会的双重意义和价值。
第五段:展望心得体会视频的未来发展(250字)
心得体会视频作为一种新兴的社交媒体形式,未来有着广阔的发展前景。随着技术的进步和手机普及率的提高,制作心得体会视频的门槛会逐渐降低,更多的人将能够参与其中。此外,随着AI技术的发展,心得体会视频的制作过程也会更加智能化和自动化,进一步提升用户体验和创作效率。同时,心得体会视频也会在教育、科研、商业等领域发挥更大的作用,为更多人带来实际的帮助和价值。然而,同时也应警惕心得体会视频可能带来的一些负面影响,如虚假信息的传播和个人隐私的泄露等问题,需要制定相应的规范和监管机制。总的来说,心得体会视频将以其丰富的表现形式和积极的影响力,成为未来社交媒体发展的重要方向。
观看视频心得体会篇五
剪视频是一项复杂而令人挑战的任务,它要求剪辑者具备艺术感和技术娴熟,同时也需要对剧情、配乐和画面进行深入的思考。经过长时间的实践和学习,我逐渐领悟到剪视频的一些心得和体会。在此,我将结合自己的经验,分享五个关于剪视频的重要要素,包括剧情的完整性、流畅的过渡、配乐的搭配、剪辑技巧的熟练以及观众的感受。希望通过这篇文章,能够对想要从事或正在从事剪视频工作的人提供一些有用的参考和启发。
首先,一个好的视频必须有一个完整而连贯的剧情。在剪辑过程中,我们需要仔细选择和排列每一个镜头,以便最大程度地传达故事的核心和主题。一个好的剧情需要有一个引人入胜的开头,紧张的发展以及令人满意的结局。通过合理地剪辑和安排场景的顺序,我们可以使整个视频更加有吸引力和连贯性。
其次,流畅的过渡是一个关键的要素。过渡帮助我们将不同的场景和角色之间进行转换,使得整个视频更加流畅和自然。过渡可以通过许多方式实现,例如淡入淡出、剪切和交叉混音等。关键是找到适当的过渡方式,并确保它们在视觉上和情感上都能够自然衔接。
配乐是视频中非常重要的一个方面。正确选择配乐可以增强场景的氛围和情感,使观众更容易投入到故事之中。配乐的选择应该与视频的整体风格和情感相匹配,并且需要注意节奏和声音的平衡。在剪辑过程中,我们需要花费一些时间来搜索并试听不同的音乐,以找到最佳的选择。
除了剧情、过渡和配乐,熟练掌握剪辑技巧也是非常重要的。剪辑技巧包括剪切、调整顺序、添加特效和颜色校正等。掌握这些技巧可以帮助我们更好地打造视觉效果和艺术表现力。通过不断的练习和尝试,我们可以逐渐提高自己的剪辑技巧,将视频制作得更加精致和专业。
最后,观众的感受是我们剪辑视频的最终目标。我们的视频应该能够引起观众的共鸣和情感共振。观众在观看视频时应该能够感受到剧情的起伏,与角色建立情感联系,并在故事的高潮中得到满足和冲击。因此,在剪辑过程中,我们需要以观众的角度去思考和摆放场景,以确保视频的吸引力和情感力量。
通过对剧情完整性、流畅过渡、配乐搭配、剪辑技巧和观众感受的关注,我们可以制作出令人印象深刻的视频作品。剪视频是一项充满挑战和机遇的工作,但只要我们保持热情和创造力,不断学习和尝试,我们就能够提高自身的剪辑水平,并制作出满足和激励观众的精彩作品。希望我的一些心得和体会能够对其他剪辑工作者提供一些帮助和启发。
观看视频心得体会篇六
随着社交媒体和短视频应用的兴起,越来越多的人开始在互联网上分享自己的日常生活和经验。在过去,写作是最主要的表达方式,但现在,视频已经成为另一种更具有吸引力的主流形式。作为一名视频创作者,发视频已经成为我的日常工作。今天,我将分享一些我在这个过程中获得的体会和经验。
第二段:发视频的过程
发视频不仅仅是拍摄视频,还包括大量的前期准备和后期剪辑。在拍摄之前,定义好主题和目标受众是非常重要的。这样就可以避免拍摄出与受众不相关的内容。在拍摄时,需要注意到画面的质量和内容的丰富程度。一个好的视频需要有生动有趣的画面,同时也需要语言生动形象。在剪辑方面,相比于拍摄部分更加考验个人动手能力和耐心。去除不必要的部分和保留有用的部分,并且用合适的音乐或字幕来提升视频的效果。
第三段:发视频的好处
发视频的好处之一是让自己的经验和知识被更多人所了解和分享。视频可以更加生动有趣地展示过程和结果,同时也能够更好地吸引观众,提高信息的获取率。视频也可以通过不同的平台进行分享,在网上形成很好的口碑和知名度。除此之外,发视频还可以为自己带来一定的收入,特别是在淘宝、快手、B站等平台,可以给创作者带来不错的收益。
第四段:发视频的技巧
为了提高自己视频的质量,除了提升自己的拍摄和剪辑技能之外,还需要注意到一些技巧。第一,一个好的标题和缩略图可以吸引很多观众,因此需要注意文字和图片标题的设计。此外,投放视频的时间和地点也非常重要,选对平台和目标受众群体也很关键。第三,互动性十分重要,通过与观众的互动,让他们积极参与到视频中,可以有效增加视频的传播度与转化率。
第五段:总结
总之,发视频已经成为了一种新型的传播方式,在网络时代得到了广泛的应用。它的优点包括生动有趣、易传播和收益可观,但正如其他类型的内容一样,成功需要不断的努力、经验积累和学习。我相信,随着技艺的提高和经验的积累,每个人都可以成为一名视频创作者,让自己的经验和生活变得更有趣,并 inspiration 给予更多人启发和帮助。
观看视频心得体会篇七
深入一线的情怀。在政和这个山区县城,发展十分滞后,因为交通闭塞,基础薄弱。为此,他刚到这里,便主动深入群众,找出发展长期滞后的原因。虽然是县委书记,他没有高高在上,没有拈轻怕重,而是深入贫困村,开展驻村蹲点调研,把脉问诊,分类推进精准扶贫。他带头扑下身子,卷起裤腿、跑田坎,穿长筒雨鞋走烂泥田。他找到了贫困群众的症结,那就是农民发展生产,不知道“钱从哪里来”,为此,他牵头带动政和县在全国率先开展小额扶贫贷款试点,用200万元政府保证金撬动支农信贷3000余万元。没有调查就没有发言权,廖俊波同志真正领会了“一线总指挥”的精髓,那就是工作在一线,生活在一线,调查在一线,这样才能真正当好“一线总指挥”学习廖俊波先进事迹心得体会学习廖俊波先进事迹心得体会。
敢于担当的情怀。要发展,就得招商引资,在重要的招商项目中,他始终做到亲自会见、亲自接待、亲自协调、亲自洽谈,为的就是给县里引进项目。在他的带队招商下,组团式引进了65家电机企业,总投资32.4亿元。在城市建设中,每个项目的关键点,他都亲自参与,为的就是让各个项目都建成精品工程。想干事、能干事、干成事,真正体现了新时代“一线总指挥”的担当精神。
学习廖俊波同志先进事迹后,深深教育着我们基层工作者要认真工作,情系群众,全心全意为人民服务,进一步明确了今后努力的方向。
廖俊波同志为我们树起一面旗帜,立起一座丰碑。廖俊波同志是我们身边的鲜活典型,他的先进事迹可亲可敬,可信可学。向廖俊波同志学习,要从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起,深学细照笃行,立足各自本职工作,在学先进中找差距、明方向,把他的崇高精神力量内化于心、外化于行,争做“忠诚、干净、担当”的党员干部。
观看视频心得体会篇八
剪辑视频已经成为现代生活中的常见活动,它在电视、网络以及社交媒体上无处不在。作为一种传达信息和表达创意的媒介,视频剪辑不仅可以让观众感受到作者的情感和意图,还可以通过视觉冲击力来吸引观众的注意力。我曾经尝试了剪辑视频并从中获得了许多体会和经验。以下是我对剪辑视频的心得体会。
首先,剪辑视频需要良好的计划和策划。在开始剪辑之前,我会先决定视频的主题和目标观众。然后,我会收集素材,包括视频和音频片段。这些素材应与主题相符,并能引起观众的共鸣。一旦素材准备就绪,我就会开始制定一个详细的剪辑计划,确定每个素材在视频中的位置和时间长度。这有助于确保视频的整体结构和流畅性。
其次,剪辑视频需要熟练掌握剪辑软件。虽然有许多不同的剪辑软件可供选择,但学习其中一个并熟练掌握它是至关重要的。在剪辑软件中,我可以对素材进行剪裁、调整颜色、添加转场效果、加入字幕和音效等。熟练掌握这些技能可以使我更好地表达我的创意和传达我的信息。
第三,音乐和声音效果是剪辑视频的重要组成部分。音乐可以在视觉上提供情感上的支持和补充,而声音效果则可以增强视频的真实感。我会为我的视频选择适合主题和氛围的音乐,并将其与画面同步。此外,我还会添加一些声音效果来增强视频的视听效果。通过合适的音乐和声音效果,我可以更好地影响观众的情感和情绪。
第四,剪辑视频需要细心和耐心。制作一个优秀的视频需要投入大量的时间和努力。我会多次预览和修改视频,确保每个片段的位置和时长都恰到好处。我还会检查视频的流畅性和连贯性,以确保观众在观看时没有任何干扰。此外,我还会调整素材的顺序和比例,以达到更好的视觉效果。耐心和细心是剪辑视频的基本要素,也是我在剪辑过程中学到的重要品质。
最后,剪辑视频是一个不断学习和提升的过程。每次剪辑视频后,我都会回顾我的作品,找出不足之处,并寻求改进。我也会观看其他人的优秀作品,学习他们的剪辑技巧和创意表达方式。通过不断学习和积累经验,我相信我可以在剪辑视频这个领域不断成长和进步。
在总结中,剪辑视频是一项需要技巧和创意的活动。通过良好的计划、熟练掌握剪辑软件、精心选择音乐和声音效果、细心和耐心地剪辑视频,以及不断学习和提升,我相信我可以制作出更好的视频作品,并能够更好地传达我想要表达的信息和情感。剪辑视频是一个有趣而充满挑战的过程,我期待在这个领域中取得更多的进步和成就。
观看视频心得体会篇九
央视频是中国中央电视台推出的一款在线视频平台,以其丰富的内容和高清的画质赢得了众多用户的喜爱。我近期也开始使用央视频,并从中获得了许多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对央视频的观看心得体会。
首先,央视频提供了大量的优质内容。在央视频上,我可以随时观看到中央电视台的新闻报道、纪录片、电视剧等各种各样的节目。这些节目不仅具有高质量的制作,而且内容丰富多样,涵盖了政治、经济、文化、科技等各个领域。与传统的电视节目相比,央视频的内容更加广泛和深入,让我能够更好地了解世界各地的事情。通过央视频,我可以随时随地走进新闻的现场,感受身临其境的感觉,增加见识和知识。
其次,央视频的画质极佳,给我带来了极好的观看体验。央视频提供了高清的视频画质,让我可以清晰地看到每一个细节。这对于观看纪录片、电视剧等细腻的画面非常重要,让我更好地理解和欣赏其中的艺术价值。与此同时,央视频还支持多种分辨率的选择,可以根据自己的网络情况和设备硬件来选择合适的分辨率,保证流畅的播放效果。在观看央视频的过程中,我能够充分享受到良好的视听效果,提升观看的乐趣。
此外,央视频还具有移动性强的特点。央视频的手机应用程序可以在各种操作系统上运行,包括iOS和安卓系统。这意味着我可以随时随地使用手机观看央视频,无需依赖电视或电脑。无论是在公交车上、旅行中还是在家中卧室里,我都可以随时打开央视频,享受高清画质的内容。这种便利性大大提升了我的观看体验,并使我更加爱上央视频。
此外,央视频还积极响应时代的变革,通过与新兴媒体的合作拓展了自己的影响力。央视频与微博、微信等社交媒体平台合作,将自己丰富的内容推送给更多的用户。这种合作不仅提高了央视频的知名度和影响力,而且为用户提供了更多的互动机会。我可以通过微博、微信等社交媒体平台与其他观众交流和互动,分享自己的观点和体会。这种互动活动不仅丰富了观看的乐趣,还增加了与央视频的亲密感。
综上所述,央视频给我带来了很多的收获和体会。它丰富的内容、高清的画质、移动性强的特点以及与新兴媒体的合作,为我提供了更好的观看体验。通过央视频,我不仅了解了世界各地的新闻和事件,还享受到了良好的视听效果。我相信,在未来的日子里,央视频将继续创新和发展,为用户带来更多的惊喜和精彩。我期待能够继续使用央视频,与其一同成长和进步。
观看视频心得体会篇十
长视频制作的任务下来后,本人很是惶恐,因为微课制作的经验太缺乏了,甚至从来未有接触过,况且,课件制作还不太完善。幸好,学校在这段时间进行一次课件制作方面的培训,现在再把已学的这些技巧再巩固,琢磨、思考、反复推敲,再加上不断实践,终于可以用上了。长视频制作的要求是20分钟以内,内容自选。我选了《保护环境,绿色消费》这一学生较为熟悉的主题来制作。
首先,是制作课件,多方搜集资料,甚至也下载了一个中央电视台一个公益广告视频,截取其中部分,作为生动课堂的材料,但遗憾的是后来对课堂录像进行剪裁是给剪得所剩无几了,因为时间太长,超过了要求。课件制作好后,开始准备上课并录像,时值我校录像机还只有一台(我们录完后,学校买进了三台录像机,并完善了录课的相关设备),所以,课堂视频的视角只有一个,那就是从后向前,录完后25分钟左右。其实,后期对已录制的视频进行的剪辑师我们学校的录像老师来做的,包括片头,片尾制作。剪辑后的视频送达本人后,我下载了格式工厂,把视频格式进行按要求给转换下格式就送交给了我们的教研室。
这次长视频的制作让我感觉到对教师而言长视频等微课的应用弥补了部分学生家长素质低,不能很好辅导自己孩子的空缺,学生在家中也可以运用网络很好的巩固学习,对学习中的共性问题及一些难点,盲点等进行针对性点拨和指导,从而保证自己教学的课堂教学质量。
对学生而言,微课以一个个完整而独立的知识点呈现,学生不懂可以反复播放,针对性的深入学习,利于学生落实重难点知识。避免了往日课堂学习之后学生似懂非懂吃夹生饭的问题。
这种形式虽好,但制作过程对本人而言确实是个不小的挑战,目前本人也只是处于微课制作的初步阶段,技术还很不成熟,各种软件使用还不够熟练,还不能够构成一个知识体系,所以,我觉得学校和教育部门构建学科微课资源库应是我们今后努力的方向和重点投入的方面,以帮助广大微课制作新手教师快速成长。
观看视频心得体会篇十一
以前,我从来都没有学习过舞蹈,对于舞蹈,没有特别深刻的了解,也没有像其他的女生一样,对舞蹈有一种由衷的热爱。去上_节课的时候,我的心里其实特别的忐忑,因为我不知道,有多少同学像我一样,是零基础的,也不知道,等待我的,是多大的考验。不过,几周上下来后,我感觉,对于体育舞蹈,我有了一定的了解,并且渐渐地喜欢上了这项运动,体育舞蹈课,让我学到了很多。
1.知识方面。起初,在我的认知中,一直都认为体育舞蹈就是健身操,可是到我真正的学了这门课,我才知道,其实非然。体育舞蹈其实是一种交谊舞蹈,其也称"国际标准交谊舞",是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动,也是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。
2.生活方面。体育舞蹈丰富了我的大学生活。作为会计的学生,课业的繁重常常压得我喘不过气来,除了上课和学习,我几乎抽不出时间来锻炼身体。体育舞蹈课的存在,给我提供了一个锻炼身体,强健体魄的机会。还记得_次上课,老师教我们打架琴,那个时候,我几乎是一分钟都坚持不下来的。可是,通过几周的训练,打一次架琴,我基本可以坚持两分钟左右,这就说明,我手部的肌肉能力得到了锻炼。不仅如此,这个学期因为有了这个课,可以做一些锻炼,自己觉得身体也好了许多,不像原来一样,容易感冒生病。同时,通过体育舞蹈课,我也收获了友谊。原本,我与我的舞伴只是普通的朋友,可是因为体育舞蹈课,我们对彼此都有了更深一步的了解。她给予了我很大的帮助和宽容,有的时候,老师教的舞步,对于没有基础的我来说,有一定的难度,在这种情况下,都是她耐心的教我,在我出错的时候,她也从来都不埋怨我。这些,都使我们的友谊又加深了一步。
3.精神方面。不记得什么时候,听过这样的一句话:舞蹈可以表达人的情绪,是人类情感宣泄的一种方式。对于舞蹈,我不是很精通,说实话,我也不知道怎么样把我的情感表达与其中,我可以做的,就只是把老师要求的,尽自己_大的努力给做好。但是,在跳舞的过程中,我的情绪的确得到了释放。每次在训练的过程中,舞蹈都会让我先抛开学习上的压力,专注的练习每一个动作。每每跳着升降的舞步,我都会感觉自己像飘起来了一样,那种感觉,很轻松。同时,还记得上个星期看的那个电影,男主角对舞蹈的狂热,强烈的震撼了我。愤怒时,他用舞蹈述说着他的不平与愤恨;喜欢时,他用舞蹈诠释着他深深的爱恋。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的东西。
以上,就是我学习体育舞蹈的一些小小的心得体会,这学期的舞蹈课程,真的让我收获了许多。
观看视频心得体会篇十二
现如今,视频已成为了一种非常受欢迎的媒体形式,而随着社交媒体的兴起,越来越多的人开始通过录制视频来表现自己。作为一名拥有一定录制视频经验的人,我深刻地认识到了发视频所带来的种种心得和体会。本文将围绕着“发视频心得体会”这一主题开展探讨,希望能够通过我自己的实践经验向大家展示发视频的各种可能与魅力。
第二段:准备工作
首先我想分享的是,录制一个优质的视频需要进行充分的准备工作。我们需要考虑的东西包括拍摄地点的选择、场景的搭建、时间的安排、道具的准备等等。在准备的过程中,我们需要考虑各个方面的细节,以确保视频的质量和内容的丰富性。为了让视频更加生动有趣,我们还可以选择适合的配乐来提升视频的感染力。
第三段:录制过程
在录制的过程中,最重要的是保持激情和自信。毕竟,视频是一种表达自我、传达信息的重要渠道。因此,我们需要时刻关注自己的语言、言辞和表情,确保自己能够尽情地展示自己的特点和魅力。另外,在录制过程中要注意一些细节问题,如光线的控制、音频的清晰度、以及各种辅助设备的使用。合理运用这些要素,才能使录制的视频内容更加丰富和有价值。
第四段:后期制作
录制完毕后,我们还需要进行后期剪辑和制作。这个过程需要编辑者根据视频内容的实际需要,进行片段的选择、剪辑和合成,增加配乐、特效和字幕等,以使视频内容更加流畅顺畅,并能够吸引观众的注意。不管是自己制作还是通过第三方工具来完成,后期制作是非常重要的一步,也是决定视频观感的关键。
第五段:总结与展望
总的来说,发视频的过程是一个挑战自我、展现自我和积极进取的过程。它可以通过视频的手段向世界传达自己的声音和观点,也可以用来记录自己的生活和成长。因此,我们有必要掌握一些技巧和注意事项,并且持之以恒地去坚持。随着社交媒体的发展和科技的进步,视频领域的探索和挖掘也将愈加深入。我们有理由期待,在这个广阔的领域中,能够不断创新和开拓出更多的可能性。
观看视频心得体会篇十三
在教学中抓不住要领。在舞蹈教学中,素质训练素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。
素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。
技巧训练学生在有一定的身体素质能力基础上,进行技巧训练。技巧有一定的难度,是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作。包括“转、翻、跳”等特技。无论从数量、质量、速度及姿态等方面都要“精”。教学中,要根据学生的自身的能力、条件、特长来“因材施教”。训练中,以单一项目反复训练为主,力求达到稳、准、动作流畅的标准。
形体训练形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。
舞姿训练舞姿即身体的基本姿势形态。舞姿讲究“手、眼、身、法”,是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成。基本舞姿包括手脚的基本形态姿态,基本位置,部法的训练,配合腰腿功、技巧形成一组具有高度的雕塑性、富有表现力的舞蹈动作。教学中,应该遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的原则进行教学。
观看视频心得体会篇十四
学无止境,作为两委的干事,更应该树立“活到老学到老”的学习态度。视频制作和ppt制作一样,是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务两委。
学习视频制作把我带入了一个新鲜的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频,精彩无限,自己却只有羡慕的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作,当然要做到认真学习,好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解了视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了初步的了解,对各项操作也有了一定的认识。
任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学习视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代大学生,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能,为将来步入社会做好准备。
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