写心得体会是我们对自身能力和不足的一种自我评价和反思。写心得体会时，我们可以采用分段的方式，将不同的思考和观点组织得更加清晰。心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和体验的总结。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
临床护理心得体会及感悟篇一
护理早期临床是护士职业生涯发展的重要阶段，对新进入卫生机构的护士来说，这是一个充满挑战的时期。早期临床护理不仅需要护士具备扎实的理论知识和技能，还需要具备对患者的敏锐观察力和良好的人际交往能力。这个阶段的护理经验将直接影响护士的职业发展和患者的护理质量。在这里，我将分享一些我在早期临床护理中的心得体会。
第二段：重视沟通和倾听能力的培养
作为早期临床护士，我深刻体会到了沟通和倾听在护理工作中的重要性。与患者和家属进行有效的沟通，可以建立良好的护患关系，并获取与患者相关的重要信息。倾听患者和家属的需求和意见，可以更好地满足他们的期望，提供优质的护理服务。因此，我努力培养自己的沟通和倾听技巧，通过关注细节和尊重患者的意愿，更好地与他们建立互信关系。
第三段：重视专业素养的提升
作为早期临床护士，我深知作为护士的职业使命和责任。为了优质的护理服务，我不断努力提升自己的专业素养。这包括不断学习新知识和技能，保持与时俱进的意识，并不断反思和审视自己的护理实践。通过参加专业培训和学术会议，我能够了解最新的研究成果和护理实践指南，从而提高自己的护理水平，为患者提供更好的护理服务。
第四段：注重团队合作和领导能力的锻炼
早期临床护士需要积极主动地融入团队，与其他职业卫生人员有效合作。团队合作是协调和提供综合护理的关键。在工作中，我体会到借助团队的智慧和力量，可以更好地解决问题和应对挑战。同时，作为早期临床护士，我也有机会锻炼自己的领导能力。通过参与团队讨论和管理项目，我学会了如何协调团队资源，为团队成员提供指导和支持，从而取得良好的护理效果。
第五段：积极面对挑战和持续学习的态度
早期临床护士工作中不可避免地会遇到各种挑战和困难。然而，我坚信积极面对挑战和持续学习的态度是克服困难的关键。通过面对挑战，我有机会发展创新思维和解决问题的能力。同时，持续学习也是我提高护理水平和获得护理成就的重要途径。通过不断学习，我能够不断拓展自己的专业知识和技能，从而更好地满足患者的需求。
结尾：总结早期临床护理的重要性和展望
总而言之，早期临床护理是每位护士在职业生涯中不可或缺的阶段。通过注重沟通和倾听能力的培养，提升专业素养，锻炼团队合作和领导能力，并保持积极面对挑战和持续学习的态度，我们能够为患者提供优质的护理服务。在未来，我将继续努力学习和进步，不断提升自己的护理水平，为患者的健康做出更大的贡献。
临床护理心得体会及感悟篇二
段一：引言（200字）
每个人的口腔健康都是非常重要的，因为口腔是人体的第一个防线。作为一名口腔临床护理人员，我深知口腔健康对整个身体健康的重要性。在临床工作中，我通过不断的学习和实践，积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
段二：细节一（200字）
正确认识口腔问题的严重性是口腔临床护理的第一步。在我和患者交流过程中，我发现很多患者对口腔问题并不重视，缺乏正确的口腔卫生意识。因此，我经常和患者详细地解释口腔问题的危害，并告诉他们一些科学的口腔护理方法。通过与患者的沟通，我发现他们对口腔问题的认识逐渐加深，积极主动地改变了不良的生活习惯。
段三：细节二（200字）
掌握好口腔护理技巧是口腔临床护理的基础。在日常工作中，我积累了不少口腔护理的实践经验。例如，正确的刷牙方法非常重要。我向患者详细介绍刷牙的正确方式，并亲自示范，确保他们能正确地刷牙、用牙线清洁牙齿。同时，我也会告诉患者饮食对口腔健康的影响，教他们选择健康的食物，减少对牙齿的损害。通过这些措施，我发现患者的口腔状况得到了明显的改善。
段四：细节三（200字）
注重口腔疾病预防是口腔临床护理的核心。在诊断患者的口腔问题后，我会制定个体化的预防计划，并向患者进行详细的解释和指导。例如，对于牙周炎的患者，我会告诉他们定期进行洁牙，并根据患者的牙齿情况制定牙周炎的治疗方案。同时，我也会进行定期随访，了解患者的治疗效果，并预防问题的复发。通过持续的预防措施，我发现患者的口腔健康状况得到了有效地控制。
段五：总结与展望（200字）
口腔临床护理工作需要专业知识和技能的支持，但更需要良好的沟通能力和耐心。在和患者的交流中，我学会了倾听，并尽量以平易近人的方式与患者沟通，使他们更加信任我。通过不断地学习和实践，我对口腔临床护理充满了热情，并认识到口腔健康不仅关系到患者的个人形象和生活质量，更关系到整个社会的健康发展。因此，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为更多的患者提供更好的口腔临床护理服务。
临床护理心得体会及感悟篇三
随着医疗技术的发展，科学的医疗体系已经逐渐被建立起来，然而，在医疗过程中，护士也不可或缺。在医院中，护士作为重要的医疗团队成员，承担着诸多护理工作，因此，护理工作不仅仅是技能的演练，更是一门博大精深的科学。作为一名临床护士，以下就是我个人的护理体会。
第一段，了解患者的需求，明确护理目的
在护理过程中，了解患者的需求显得非常重要。在病人的情感、生理和心理方面，均存在不同的需求，而这些需求则构成了一个个护理目标。在我对患者进行接诊时，我通过与患者及家属的沟通，了解到患者的实际情况。例如，患者的家属通知我患者只能侧卧，不能平卧，我便进行了针对性的补充床垫，为患者提供有利的睡眠环境。同时，在长期护理过程中，我还遵循了病人管理法则，制定了详细合理的护理计划，以确保患者的身心都能够得到较好的护理。
第二段，掌握相关护理技能，提高护理水平
护理工作的技能非常丰富，且需要不断学习和提升。对于临床护士而言，除了必备的基本技能，还需要查缺补漏并不断提高。在我个人的长期工作中，我不断加强自己的业务水平，并不断拓展护理技能。例如，在现代健康护理中，注重利用信息化手段和设备技术，我在了解后便学习并掌握了这些最新的护理技术，为患者提供更加便捷、准确、及时的服务。
第三段，注重沟通，建立良好护理关系
沟通是一项非常重要的技能，对于配合患者治疗，建立良好的护理关系有着至关重要的作用。通过与医生、患者等人员的充分沟通，可以及时了解患者的病情变化，调整护理方法。同时，也能增强患者对护士的信任感，让患者在治疗过程中更加放心。例如，一位患者忧郁、抑郁，我借助自己的性格和语言，尽量采用安抚和鼓励的语言，配合药物治疗，让患者情绪逐渐稳定。
第四段，关注护士个人素养培养
作为一名优秀的护士，不仅需要掌握先进的医疗技术，更需要深厚的护士素养。具体而言，包括细心、耐心、亲和力等素质。因此，在日常护理工作中，我始终坚持为患者着想，将患者的利益放在首位。而无论在何种情境，我都能够冷静应对，保持镇静，避免各种不必要的麻烦。通过培训和学习，我使劲加强自己的个人素养，提高自己的工作效率，并努力让每一个患者感受到我殷勤的服务。
第五段，遵循职业道德，护理精神得到提升
作为护士，我们的工作不仅仅是提供照顾，更需要把护理工作当成一种崇高的事业。在工作过程中，护士不能被有时较为复杂的人际关系干扰，不能以自己的私人情感行事。但即便如此，这也是护士所承担的职业道德责任。在临床护理过程中，我一直注重遵循纪律，尽职尽责不断推进自己的职业发展。同时，我也坚信，能够使自己成为一名优秀的临床护士，为患者提供更为优秀的服务。在这样的信念下，我不断磨练自己的心性，提升自己的医疗素养。
临床护理心得体会及感悟篇四
作为临床护理教师，我一直以来都在积极探索留学生的临床护理教育方法，并不断总结自身的经验与教学效果，期望为提高留学生的临床护理技能做出自己的贡献。在此，我愿意分享我自己的体会与心得，希望能够为大家提供一些有价值的参考。
第二段：理解留学生的特点
首先，作为临床护理教师，我们必须要深入了解留学生的特点。相比于本地学生，留学生语言和文化方面的障碍更大，同时由于客观条件的限制，他们会更加关注自己的学习效果和进步。因此，我们需要针对性地为留学生量身定制合适的教育方法。
第三段：进行有效的教育方法
对于留学生，我们需要强化的是实践教学、跨文化教学以及多媒体教学等方面。同时，我们要根据留学生的特点，合理利用相关资源，加强课堂教学、临床教学的衔接，促进留学生对临床护理知识、技能的掌握。
第四段：关注学生的学习过程与结果
在临床护理教育中，我们不仅要注重学生掌握知识技能、达到预期的学习目标，也要注意关注学生的学习过程，促进学生的探索与思考，提高他们对临床护理的理解与应用能力。
第五段：结语
最后，我想强调的是，作为一名临床护理教师，我一直坚持以教学质量为核心，以提高教育教学水平为目标，不断探索创新，为学生提供最优质的教育资源。我相信，在我们的努力下，留学生的临床护理水平将会得到显著提高，为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。
临床护理心得体会及感悟篇五
第一段：引言（约200字）
护理工作是一项高度复杂的工作，需要护士有良好的临床思维能力。临床思维不是简单的把一些知识点串联起来，而是将知识点融会贯通，形成一种思考问题的方式。本文将从临床思维的定义、重要性以及如何提高临床思维能力这三个方面进行探讨。
第二段：临床思维的定义（约200字）
临床思维是指护士在护理实践中，基于经验和科学知识，运用人类思维方式，在不断总结和归纳中不断提高自身能力和水平。临床思维需要结合个人经验和专业知识，将患者病情与护理关联起来，找到最合适的护理方案。
第三段：临床思维的重要性（约400字）
临床思维对护士的工作至关重要，它能够更加科学、有效地开展护理工作。首先，临床思维可以帮助护士更好地定位患者问题和疾病原因。其次，临床思维是护理实践中解决问题的重要手段。最后，临床思维可以帮助护士预防和避免患者出现常见的不良结局。
第四段：如何提高临床思维能力（约300字）
提高临床思维能力的方法有许多，以下是几点关键建议。首先，护士应该不断学习新知识，具备扎实的专业知识。其次，护士应该经常思考问题，反思自己的实践，并总结经验，做到宏观和微观层面的思维反馈。第三，护士应该注重与其他科室医生和护士的互动，了解其他部门的病例，以便在对患者护理时有个更全面性的认识。
第五段：结论（约200字）
临床思维是护士日常护理中不可或缺的重要技能，通过不断学习、思考、总结和与他人交流互动来提高自己的临床思维能力是一个长期而持续不断的过程。在日常的护理工作中，护士应该尽力发挥自己的专业技能和经验，结合临床思维，并不断完善自己的临床思维技能和能力，为患者提供更优质的护理服务。
临床护理心得体会及感悟篇六
作为一名临床护理教师，我始终保持着对护理领域不断迭代的学习和探索的热情。多年来，我一直都在为提高学生能力和教学质量而努力。在日常教学中，我不仅注重理论教学，也注重实践操作。今天，我想分享一下自己的心得体会，让更多的护理教师能够受益。
第二段：教学方法与手段
在实际教学中，我更喜欢运用问题导向的教学方法，通过提出教学问题来引导学生思考和理论联系实际，帮助他们更好地对所学知识加深理解。在实践操作上，我通常会为学生进行详细地演示，尤其是对于操作技巧和注意事项，我会请学生亲自执行并及时纠正。另外，我也会定期组织学生参加实际临床操作，让他们深入了解患者所面临的实际问题和医护人员的综合应对经验。
第三段：临床护理中的沟通技巧
作为护理人员，在临床上合理的沟通技巧显得尤为重要。我也会教给学生临床沟通的技巧，包括语言表达、姿态和言行礼仪等方面，鼓励他们在日常沟通中注重感性细节的把控，达到聚集人心的目的。
第四段：主张“以病人为中心”的护理理念
在护理工作中，“以病人为中心”的理念必须得到充分体现和贯彻。我非常重视这一理念，也不断鼓励学生在工作中更加注重患者的感受，更加细致入微地为患者服务。例如，细心地为患者处理问题，及时为患者提供心理帮助，为患者节省时间和精力等。
第五段：结语
在实际教学工作中，我感悟到，无论是学生还是教师，我们都应该始终怀着一颗热情与责任之心，以最佳的态度和方法，将自己的职责做好。我相信，只要充分掌握临床护理的专业知识和理论，有效运用教学手段和方法，将临床护理理念落地，无论是学生还是工作中的护理人员都能够取得良好的成效。
临床护理心得体会及感悟篇七
护理临床体验是每位护理学生必不可少的一部分，通过实践的机会，我们可以深入了解护理工作的实质，掌握实际操作技能，培养与患者交流的能力。在我的护理临床体验中，我深刻体会到了护理的重要性，也收获了许多珍贵的经验与教训。我将在以下的五段中，分享我的心得体会。
在护理临床体验的第一阶段，我被分配到了内科护理部门。刚开始的时候，我感到非常紧张和无力，毕竟这是我第一次接触到如此多各种病态的患者。但是，随着时间的推移，我逐渐适应了工作环境，也学会了如何与患者进行有效地沟通。我发现，尽管他们身患疾病，但他们仍然需要我们的关心和温暖。通过与患者的沟通和交流，我学到了如何倾听他们的需求和感受，并尽力满足他们的要求。这种亲切的关怀不仅让患者感受到了温暖和安慰，也让我更加明白了护理的意义和价值。
在护理临床体验的第二阶段，我被安排到了外科护理部门。这是个对我来说完全陌生的领域，我对外科手术的操作流程以及对患者术后的护理完全一无所知。然而，在导师的指导下，我努力学习和把握每一个机会。我与手术室的医生和护士紧密合作，在手术中提供所需要的协助和支持。我也与患者建立了密切的联系，经历了他们手术前的紧张，手术时的焦虑以及术后的康复。这个经验不仅让我掌握了外科手术的知识和技能，也让我意识到了护理工作的重要性和责任感。
在护理临床体验的第三阶段，我被分配到了儿科护理部门。这是我最感兴趣的领域之一，我非常喜欢与孩子们互动和交流。孩子们天真可爱，对生活充满了好奇和热情，我不仅为了他们的康复而努力工作，还希望能为他们带来快乐和欢笑。在与孩子们相处的过程中，我学到了很多和他们相处的技巧和方法。我发现，与孩子们的交流需要更多的耐心和关爱，他们们需要我们讲述他们喜欢的故事，给予他们及时的心理支持和安慰。这段经历使我更加坚定了我未来在儿科护理领域的发展方向。
在护理临床体验的第四阶段，我被派往了急救护理部门。这是一个充满挑战和紧张的环境，但也是一个对护理学生来说非常宝贵的学习机会。在这里，我与各种急诊病例打交道，如心脏病发作、中风、失血等等。我们必须快速做出正确的判断和处理，并保证患者的安全和稳定。这段经历让我意识到，护理是一个需要高度专业知识和技能的职业，我们必须随时保持冷静和清晰的头脑，以应对各种紧急情况。
在护理临床体验的最后阶段，我被分配到了社区护理部门。这是一个完全不同于传统医院环境的工作场所，我需要到患者的家中进行护理服务。这段经历让我更深入地了解了社区护理的重要性和复杂性，以及对个体差异的关注。我学到了如何进行家庭的评估和安全评估，如何与家属和其他医疗机构合作，以提供长期的护理支持。
在这五段的护理临床体验中，我经历了不同的环境和患者群体，学到了许多宝贵的经验和技能。我明白了护理是一项充满挑战和责任的职业，需要我们不断学习和提升自己。我也确信，我选择了一条正确的道路，我将充满热情和责任感，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。护理临床体验并不仅仅是实践的机会，更是我们成长和成为合格护士的重要一步。
临床护理心得体会及感悟篇八
在一年工作中，全体护理人员本着“一切以病人为中心，视患者为家人”的服务宗旨，在院领导的关心支持下，通过全体护理人员的共同努力下，较好的完成了院领导布置得各项工作，现将工作情况总结如下：
一、积极开展优质护理服务
为进一步落实“优质护理服务活动方案”，改善护理服务模式，提高护理质量，保障医疗安全，为人患者提供安全、优质、满意的护理服务。
1、提高服务质量，实行责任制护理，每一位病人分别有一名责任护士和生活护士分管，护士定时巡视病房，变被动服务为主动服务，减少病人自己叫液体现象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、为改善护患关系， 每天除了按常规做好基础护理、专科护理外，发现患者的生活或护理中有什么需要解决的问题，都会第一时间为患者及时处理，解决基本到位。通过实施优质护理服务，使患者满意度得到提高。
4、贴心舒适护理，细节体现关爱，护理实现价值。优质护理的特点就是注重细节护理，能让人感动的也是细节。每日至少两次为病人打热水，每周两次为病人剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等，真正将视病人为家人的理念深入骨髓。
二、完善护理继续教育
护理继续教育是护理人才质量提高的重要途径，随着现代医学的发展，众多的新业务、新技术不断地在临床应用，对护理质量的要求也越来越高，只有不断学习新知识新技能，才能适应社会的发展和要求。根据我院实际情况，护理部制度了切实可行的规章制度及继续教育工作计划，实施了多形式、多层次、多渠道的继续教育方法。
2、鼓励护理人员参加多种形式的在职教育，由于护士工作的特殊性，自学考试成为提高护士学历水平最普遍的学习方式。积极鼓励护理人员参加自学考试、电大和函授学习，，对参加学历教育的护理人员在时间和排班上给予倾斜。
3、坚持加强继续教育培训。
三、坚持规范管理，注重内涵建设
1、坚持医院内涵建设，规范管理，重新制定了《治疗室管理规定》《晨间护理管理规定》、《医嘱提示本相关规定》、《各班护士细则》《护理操作培训的相关规定》等，并以新制度规范为准则对临床护士进行考核。
2、护士是人类健康的保护者，生命守护神，护士的行为举止对病人有着极其重要的影响。护理部为规范护士行为，出台了《手机使用规定》，对护士接打电话的时间、地点派两名护士长参加护士礼仪培训班，回来后对全院护理人员进行礼仪、行为方面培训，增进护患情感，拉近护患距离。
3、为保持治疗室环境整洁，药品物品分类放置，防止混淆、误用和错用，提高工作效率，减少差错，规范了治疗室标识，要求所有治疗室内药品、物品位置固定醒目，统一摆放，建立账目，定时专人查对。使工作效率和服务质量大大提高，减少了护士工作的盲目性和重复性，实现了人、物、场所在时间和空间上的优化组合。
四、熟练掌握临床药物知识
药物治疗是疾病治疗中的重要组成部分，治疗效果不但取决于医生的治疗方案是否合理，而且还取决于护士严谨的工作态度，科学的执行力度以及对医药知识的了解和掌握程度，为了使护士了解掌握药学知识，减少医疗事故发生，科学执行治疗方案，保证用药最佳疗效，护理部组织各科室上报十种本科室常用静脉、口服药物的名称、剂量、适应症、不良反应、禁忌、用法用量。使本科室护士熟练掌握，保障临床工作中用药有效、合理、科学、安全。
五、认识不足，不断完善
1、加强细节管理，如科室药品的管理
2、病房管理有待提高，病人自带物品较多，病房欠整洁。
3、基础护理不到位，新入院病人卫生处置不及时。
4、个别护士基础理论知识掌握不牢，急救知识欠缺。
5、健康教育不够深入，缺乏动态连续性，术后病人宣教不到位。
6护理文书书写存在漏项、漏记、格式不正确、书写不及时，有些近记录过于流于形式等缺陷。
7、从思想上，行动上作到真正的主动服务。
在过去的一年里，护理部较好的完成了各项工作任务。在新的一年里，我们要不断研究护理工作中出现的新问题、新情况，总结经验，改进不足，不断提高护理质量。
临床护理工作心得体会2
临床护理心得体会及感悟篇九
第一段：
作为护理专业的学生，在大学期间，临床护理实习是不可或缺的部分，它为我们提供了一个真实的临床环境，让我们亲身感受护理工作的重要性和责任。在进入临床实习之前，我心中充满了期待和兴奋，但同时也有些紧张。然而，在实习的过程中，我积累了丰富的经验，也感受到了做一名合格的临床护士的责任和使命。
第二段：
在实习的过程中，我学到了很多理论知识并将其应用到实践中。在课堂上，我们学习了许多护理技能和知识，如静脉穿刺、药物注射、病情观察等，但这些知识只是抽象的概念。只有在实际操作中，才能真正感受到它们的重要性和复杂性。通过亲自参与患者的护理工作，我了解到了护理工作的细节和步骤，这让我更加深入地理解了所学的理论知识。同时，实习也提醒了我，理论知识只是基础，真正的护理工作需要不断的实践和经验积累。
第三段：
在临床实习中，我还意识到了护理工作的责任与使命。作为一名临床护士，我们的责任不仅是提供基本的护理服务，更是要保护患者的安全和健康。在实习中，我亲眼目睹了生死关头的抉择和负责的态度。患者们的生命完全依赖于我们的护理，而我们的每一个决策和每一个操作都有可能对患者的生命产生重大的影响。因此，我要时刻保持专注和细心，不断提高自身的专业水平和职业道德。
第四段：
除了技术和责任，临床实习还教会了我与患者和其他医护人员有效沟通的重要性。作为一名护士，我们经常需要与患者和家属交流，了解他们的需求和关切，并提供相应的帮助和安慰。与此同时，我们也需要与其他医护人员密切合作，确保患者得到全面的护理。通过实习，我学会了如何与不同的人沟通，并尊重他们的意见和权益。这些沟通技巧在我的个人和职业生活中都起到了重要的作用。
第五段：
通过临床实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的思考能力和问题解决能力。在实习的过程中，我常常面临各种各样的问题和挑战，需要迅速作出决策并解决问题。这不仅考验了我的专业知识和技能，还培养了我冷静应对的能力。通过实习，我变得更加自信和独立，能够在困难和压力下保持冷静并找到解决问题的方法。
总结：
在这次临床护理实习中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还感受到了作为一名护士的责任和使命。我将用这次实习的经历作为自己未来职业生涯的基础，不断学习和提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。同时，我也将始终保持对患者的关爱和尊重，以及对护理工作的热爱和执着，做一名合格的临床护士。
临床护理心得体会及感悟篇十
实习，是一种期待，是对自我成长的期待，是对自我主角开始转换的期待，更是对自我梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自我缺乏信心的不安，有对自我无法适应新环境的担忧，更有怕自我会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了__医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自我做得比别人差怕，自我不知从何入手。
第一个轮转科室是icu，我的带教教师是__教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在教师面前感觉自我很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影，我心里仅有怨叹，怨自我无法将理论应用于实践，怨自我在以前见习时没有好好学，愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能够开心度过每一天!
此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自我变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情，真的很感激教师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!
此刻对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。
在此，我了以下几点：
一、理论知识的问题
以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、主角转化问题
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼
应对病人，异常是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，异常在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。所以，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作
在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情景了再说吧。
五、微笑服务
在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异常地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中，每一天坚持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改善，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必须要好好把握这个机遇。
临床护理实习心得体会范文5
20__年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下，我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下：
一、在思想政治方面
进取拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自我，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。
二、进取学习各项新技术、新业务
作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意坚持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的团体职责感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务，与手术医生进取密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。
三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，进取进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自我的操作水平，进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自我的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒!
第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教教师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自我的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的职责与压力。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。
临床护理实习心得体会
临床护理心得体会及感悟篇十一
引言：
护理下临床是每一位护士都必须经历的一道考验。在这个过程中，护士们不仅需具备专业的护理知识和技能，更要具备敏锐的观察力和沟通能力。在我个人的护理实践中，我体会到了护理下临床的重要性和责任感。下面将通过五段式的结构，分享我在护理下临床中的心得体会。
第一段：增强护理技能的重要性
护理下临床是护理学习的重要组成部分，它扩展了我们的专业知识和技能，并为将来的实践提供了宝贵的经验。在护理下临床中，我们有机会将课堂上学到的护理知识应用到实际的护理实践中。通过不断地接触病人和接受专业指导，我们逐渐熟悉临床环境，并提高了自己的护理技能。只有具备扎实的护理技能，我们才能够更好地为病人提供安全、高质量的护理服务。
第二段：培养敏锐的观察力
在护理下临床中，观察是非常重要的一项工作。通过观察，我们可以及时发现病人的变化和异常情况，并采取相应的护理措施。在我的实践中，我发现只有通过细致入微的观察，才能捕捉到病人的微妙变化。例如，有一次我观察到一个病人频繁地咳嗽，我立即向主管护士报告，并帮助病人调整姿势以改善他的呼吸。最后，病人的情况有所改善。因此，培养敏锐的观察力，对于我们及时发现问题、采取有效措施至关重要。
第三段：良好的沟通能力
护理下临床时，与病人及其家属的沟通是非常重要的。通过与病人建立良好的沟通，我们不仅可以传递信息，还可以获得病人的反馈和合作。在我与病人交流的过程中，我发现耐心、尊重和理解是非常重要的品质。只有通过良好的沟通，我们才能与病人建立信任关系，提高病人的满意度和治疗效果。另外，与同事的良好沟通也是护理下临床中必不可少的一部分。通过和同事合作，我们可以相互支持，分享经验，提高护理质量。
第四段：处理挑战与困难
护理下临床中，我们经常会面临各种各样的挑战和困难。例如，工作压力大、病人情绪不稳定、遇到复杂的病例等等。在这些困难面前，我们需要保持冷静、专业，寻找合适的解决办法。在我遇到困难的时候，我会寻求同事和上级的帮助和指导，并参考专业文献和研究成果。通过不断地学习和积累经验，我能够更好地应对各种挑战，提高自己的护理水平。
第五段：感受护理给予的满足感
护理下临床的工作虽然充满挑战，但也给予了我很多满足感。当我看到病人康复出院、笑容满面时，我感到非常自豪和满足。这种满足感来自于我所做的护理工作为病人及其家庭带来的改变和帮助。同时，我也意识到，护理下临床所带来的满足感和成就感，是我坚守在这个职业岗位上的动力和目标。
总结：
护理下临床是我们每个护士所必须经历的一段旅程。通过护理下临床，我们可以不断地学习和成长，提高护理技能和素质。良好的沟通能力、敏锐的观察力和处理挑战的能力，是我们在护理下临床中必不可少的重要品质。只有具备这些品质，我们才能更好地为病人提供安全、有效的护理服务。在这个过程中，我们所获得的满足感和成就感将成为我们坚守在这个职业上的动力和目标。
临床护理心得体会及感悟篇十二
随着医疗技术的不断发展和人们健康意识的增强，护理专业的需求越来越大。在大学的学习中，护理临床实习是一项重要的环节，对于护理学生来说，这是一个获得宝贵经验和锻炼专业技能的机会。在实习的过程中，我积累到了许多宝贵的心得体会，这不仅是对自己成长的感悟，也是对护理事业的热爱和贡献的思考。
首先，护理临床实习教会了我什么是真正的耐心。在实习中，与病患打交道是家常便饭。有些患者不仅身体疾病需要被照料，更重要的是他们需要被关心和理解。有时候，病患会因为情绪低落或疼痛而焦躁不安，这时候需要护士给予患者足够的耐心和关怀，帮助他们渡过难关。通过实习，我学会了在枯燥且重复的护理工作中保持耐心，并且培养了对患者的体谅和关心。
其次，护理临床实习让我体验到团队合作的重要性。作为一名护士，与医生、其他护理人员以及临床实习的同学之间的合作是非常紧密的。只有通过紧密合作，我们才能更好地为患者提供安全且高效的护理服务。在实习过程中，我意识到每一个环节和细节都需要大家的共同努力，只有团结一心，才能提供给患者最优质的医疗护理。
第三，护理临床实习教会了我如何面对压力和挑战。护理工作常常是高强度且高压力的，尤其是当工作面临突发状况时。通过实习，我学会了如何在紧张的环境下保持冷静，并迅速采取行动。只有保持冷静，才能做出准确判断和正确的护理措施，确保患者的安全和健康。实习中的实践让我更加意识到，只有不断面对挑战和超越自我，才能成为一名优秀的护士。
第四，护理临床实习唤醒了我对自己的责任感。在实习中，每当看到病患的康复和脸上洋溢的笑容，我都会有一种成就感和满足感。作为护士，我们肩负着他人生命健康的重任，所以我们需要时刻保持自身责任感的担当。无论是做一次简单的导尿，还是面对一个病情复杂的患者，我们都必须全力以赴，尽力做到最好，维护患者的最大利益。
最后，护理临床实习让我对护理事业充满热爱。在实习中，我亲眼见证了患者的康复过程，也感受到了他们对护士的感激和依赖。这让我更加坚定了继续从事护理工作的决心。护理事业不仅是一份职业，更是一种责任和奉献，通过实习，我深深地明白了这一点，并赋予了我对护理事业的无限热爱。
在我的护理临床实习中，我获益良多。我在实习中学到了真正的耐心、团队合作、应对挑战的能力、责任感以及对护理事业的热爱。这些体会和心得将伴随着我成长为一名优秀的护士，为患者的健康作出应有的贡献。我相信，通过实践和积累经验，我会在这个充满挑战和机遇的护理行业中，不断成长和进步。
临床护理心得体会及感悟篇十三
云南省卫生专业技术资格考试领导小组办公室：
兹有昆明市卫生学校护理(助产)专业学生刘小洁
于年9月至4月在我院进行了为期8个月的实习活动，成绩合格。
特此证明
教学(实习)医院(盖章)：
审核人：
204月10日
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