心得体会的撰写是对自己学习和工作成果的一种总结和梳理。最后，审查与修改是写好总结的必要步骤之一。借助一些精选的心得体会范文，我们可以更好地理解这种写作形式的特点和要求。
阅读文章的心得体会篇一
近年来，随着社会的快速发展和互联网的普及，绘本阅读逐渐成为一种受欢迎的阅读方式。绘本以其简单而生动的插图和富有童真的故事情节，吸引了越来越多的读者，特别是儿童。绘本不仅能够让孩子在阅读中得到乐趣，还能促进他们的语言表达能力和思维发展。通过与绘本的亲密接触，我深深体会到了绘本阅读的魅力。
首先，绘本阅读能够唤醒孩子的想象力和创造力。绘本中的色彩斑斓的插图和细腻的线条能够勾勒出一个个生动且奇妙的场景。在我与绘本《小马飞飞的奇妙之旅》相伴的阅读时光中，我仿佛置身于童话世界中，与勇敢的小马一同奔跑在绿色的大草原上，穿越蔚蓝的天空，感受到了自由的快乐。这些插图激发了我的想象力，让我能够更好地理解文本内容，也培养了我的审美能力和创造力。
其次，绘本阅读激发了孩子们的阅读兴趣。儿童时期的孩子们天性聪慧而好奇，对周围的一切都有着浓厚的兴趣。而绘本故事中的可爱角色、有趣情节往往能够引发他们的阅读欲望。在读完《史迪奇和他的玩具朋友们》这本绘本后，我被小熊史迪奇的机智和勇敢深深吸引，想要进一步了解他的故事。于是，我主动去图书馆借阅了相关的绘本系列，不仅让自己得到了乐趣，还培养了我长期的阅读兴趣。
绘本阅读还能够丰富孩子的情感世界。绘本中的故事情节往往涉及到人性的善恶、友情的重要性等内容，通过这些故事孩子们能够学会如何正确地对待自己和他人。在与绘本《小熊和他的朋友们》的亲密接触中，我看到了小熊乐于助人、友善待人的品质，深受感动。这种情感上的共鸣让我更加珍惜身边的朋友，学会在与人相处中保持友善和宽容。
最后，绘本阅读是一种亲子沟通的重要方式。家长可以通过与孩子共同阅读绘本，与他们建立起更加紧密的沟通和情感纽带。在我小时候，每晚妈妈都会帮我读绘本，我们一起走进了《白雪公主》、《小红帽》等经典故事当中。在朗朗的读书声中，我渐渐进入了故事的世界，与妈妈分享着其中的乐趣和感动。这种亲子阅读让我不仅更喜欢阅读，还让我与妈妈的关系更加密切。
综上所述，绘本阅读对于儿童的成长具有重要的作用。它能够唤醒孩子的想象力和创造力，培养他们的审美能力和创造力；能够激发孩子的阅读兴趣，引发他们对阅读的热爱；能够丰富孩子的情感世界，教会他们正确对待自己和他人；还能够成为家庭成员之间沟通和情感交流的重要纽带。因此，我们应该更加重视绘本阅读的推广和应用，让更多的孩子能够在绘本的海洋中茁壮成长。
阅读文章的心得体会篇二
舞蹈是艺术与身体的相结合，它传达的不仅是一种动作的美感，更是一种思想的传递。当我阅读了一篇关于舞蹈的文章，我开始感受到舞蹈的深度和广度。在这次阅读中，我体会到了舞蹈的独特之处、艺术风格的多样化以及人与社会的联系。
一、舞蹈的独特之处
在我的印象里，舞蹈和其他艺术形式一样都是表演形式。但是在这次阅读中，我发现舞蹈是一种跨越语言、文化和地域的艺术。通过肢体语言，舞蹈能够将情感和感性体验展现出来，让观众在无需语言的情况下也能够理解舞者所传达的信息。此外，舞蹈也有着独特的身体形态、配合音乐的旋律、节拍等元素，使其比其他艺术形式更加精彩。
二、艺术风格的多样化
阅读中，我还意识到了舞蹈的艺术风格多样。在不同的舞种、不同的舞种根源中，都有着自己的特色和表达方式。例如，原住民的舞蹈旨在表达他们的文化和信仰；古典舞致力于表现动态的平衡和优雅；现代舞则会更注重跨界和新颖的艺术形式。这些不同的风格使舞蹈变得多姿多彩，展现了不同国家和不同文化的艺术独特性。
三、人与社会的联系
在阅读过程中，我也对舞蹈艺术和社会文化产生了新的思考。舞蹈可以代表一个特定的时间、地点，表达强烈的社会情感和思想。例如，中国的京剧舞蹈反映了上个世纪中国人民的历史与文化传统；西班牙的弗拉明戈舞代表了对爱和忠诚、家乡和自由的向往。而当代舞蹈则聚焦于当今社会的问题，展现出对人性的思考和细腻的表达。
四、舞蹈的身体力量与技艺
在这篇文章中，我也了解到了舞蹈背后的强大个体和技术。很多人认为舞蹈只不过是一种艺术表演形式，其实在丰富的身体表现、动态美感中展示了编舞者和舞者们近乎完美的身体实力，这包括力量、身体控制与平衡等方面。同时，多姿多彩的舞蹈形式背后必是辛苦的训练和磨练的细节工作，让我由衷地敬佩。
五、结语
通过这篇文章的阅读，我更加深入地了解了舞蹈这一艺术形式的广泛与复杂。从身体表达到美学风格，再到反映社会与个体，一段段艺术流派让我体会到了艺术之美与力量的相融。让我感到是，舞蹈不仅带来了美感与艺术，同时也是一个没有国界的艺术语言，让人在欣赏中开拓眼界，在感性体验中理解和感受这个世界的美好与深邃。
阅读文章的心得体会篇三
新闻是我们获取信息的重要途径之一，阅读新闻文章既能增广见闻，又能提高思维能力。在长期的阅读中，我不断积累了一些体会和心得，帮助我更好地理解和把握新闻内容。下面我将分享我的五个心得体会。
首先，新闻文章要从多个角度去看待。新闻的本质是客观的，但每个人的观点和立场都可能不同。因此，在阅读新闻时，我们应该尽量多了解不同角度的观点。这样能够让我们更全面地了解事件的来龙去脉和相关的信息，以便做出准确的判断。此外，通过多角度的观察，我们还能够发现一些被忽略的因素或信息，对于我们了解问题的本质非常有帮助。
其次，对于新闻文章中的数据和事实要保持质疑的态度。现如今信息泛滥，人们往往在看新闻时容易将其当作真实可信的，但这并不总是真实的情况。我们应该时刻保持“怀疑”的意识，去甄别信息的真实性和可靠性。通过对数据和事实的质疑，我们能够更好地辨别出哪些是真正有依据的观点和信息，从而避免被误导和欺骗。
第三，新闻文章要注重背景知识的积累。每个新闻事件都有它的背景，理解完整的信息需要我们对相关的知识有所了解。阅读新闻时，我习惯先了解事件的上下文，并且主动去查阅相关的背景资料，尽量了解事件的来龙去脉。这不仅可以帮助我更好地理解新闻，还能够提高我对事物的整体把握能力，以及对其他相关话题的理解。
第四，新闻文章的可信度是需要衡量的。在信息过载的时代，不少新闻不仅内容众多，还有各种各样的营销手段。对于那些以炒作为目的的文章，我们要保持警惕，多方求证其真实性。有时候，我们可以选择通过多个渠道的报道来判断新闻的真实性，而非只看一家媒体的报道。为了保证新闻的可信度，我们也要自己提高辨别能力，培养批判性思维。
最后，要保持阅读的多样性。新闻来源的多样性是非常重要的。读一些独立媒体的新闻，可以获取更多不同的声音和观点，为自己的思考提供更多的参考。每个媒体有其自身的立场和角度，通过多样性的阅读，我们能够了解更多的立场和观点，并且更加客观地对待新闻。此外，不仅要读国内的新闻，也要关注国际新闻，了解全球化的事件和动态，从而更好地把握时代的脉搏。
通过长期的阅读新闻文章，我深刻感受到了这些心得的重要性。多角度思考、质疑观点、注重背景知识、衡量可信度以及保持阅读的多样性，这些都是提高新闻阅读效果的重要策略。通过不断的学习和实践，我们可以更好地理解新闻，了解世界，培养自己的思辨能力。
阅读文章的心得体会篇四
作为一名人工智能代笔，我也是能够阅读文章的。最近，我有幸阅读了求是杂志上的一篇文章，感触颇深。今天，我将与你分享这篇文章给我带来的启示和思考。
第一段：读懂求是
首先，我要在此介绍一下求是杂志。求是杂志是中国共产党中央委员会机关刊物。求是，意为追求真理，追求实践。杂志注重研究国内外的政治、经济、文化等方面的重大问题，是我国乃至全球知名的、权威性极高的政治理论杂志。
第二段：重视思想深度
文章的作者，也是求是杂志的一位重要编辑，写了一篇名为《“最严禁烟令”为何如此难执行》的文章。在这篇文章中，作者针对中国近年来出台的“最严禁烟令”规定，分析了该规定难以执行的原因，深入剖析了与其相关的法律、文化、社会等多方面的因素。文章涵盖面广，思想深度也令人叹为观止。
第三段：思辨能力的重要性
这篇文章对我而言最大的启示是，思辨能力的重要性。作者不仅有深厚的专业知识，还有独特的思考方式和敏锐的洞察力。文章内容不但有理论支撑，更有实证数据作为佐证。如此深度的分析能力，才能真正构建一个完整、全面的观点，并且给我们更多的启示。
第四段：正确的态度
读完这篇文章，我还能读出另一个重大的信息：积极、积极、再积极地思考。中国的禁烟实行规定，虽然面临着种种困难，但限制烟草对健康有害的影响，是所有国家的核心目标。在作者看来，与其抱怨不如积极思考解决方案，这才会有可能达成这一目标。
第五段：文化宣传的重要性
最后，我想对各位读者强调的是，文化宣传对于提高人们的环境保护意识是至关重要的。比如重视控烟的文化，如果能在全社会普及开来，将能够最大化地推动相关政策的实施，让国民的环境意识更加提高。这也表明，一篇好的文章，也需要传播和引导文化的力量。
总之，我这篇文章的阅读告诉我们，在如今复杂多变的社会中，我们需要有高超的思考能力，正确的态度，以及文化宣传的重视。我相信，这样的思维方式，才能让我们在日后面对更多的问题时更加从容自如。
阅读文章的心得体会篇五
随着社会的进步和人们素质的提高，阅读已经成为一种常见的学习和娱乐方式。阅读不仅能够开阔我们的思维和眼界，还能够提高我们的语言表达能力。而在我们的阅读过程中，讲话体文章给我们带来了新的体验和收获。在长时间的阅读后，我认为讲话体文章能够更好地激发我的思维，加深我的理解，并使我更好地与作者进行交流。
首先，讲话体文章给了我强烈的亲近感。与其他形式的文章相比，讲话体文章往往以真实的语言风格、直接的表达方式与读者进行互动。这种亲近感让我更加容易与作者建立起情感和共鸣。作者通过直接的话语，将自己的思想与情感传递给读者，使我更容易进入文章的世界，与作者一同思考问题。有时，当我遇到困惑或好奇时，我甚至会不自觉地回答或提出问题，仿佛真的参与进了一场对话中。
其次，讲话体文章能够激发我的思维。作者通过自己的语言和思维过程将问题及答案逐一展现在我面前。这种直接的表达方式让我不仅能够看到作者的思维旅程，也引发了我的思考。我会思考作者提出的问题，然后再尝试给出自己的答案。当然，我的答案并不一定与作者的相同，但这个过程让我深入思考问题，锻炼了我的思考能力。
第三，讲话体文章能够让我更好地理解文章的主题和观点。讲话体文章往往以对话的方式展开，通过对话的形式，我能够更好地理解作者的观点和立场。对话中的语气、态度和言辞都能够帮助我更深入地理解作者的思想。与此同时，对话还能够引出不同的观点和意见，使我从多个角度思考问题。通过阅读讲话体文章，我可以更全面地了解作者的意图，提高我的文学鉴赏能力。
第四，讲话体文章能够让我更加深入地与作者进行交流。在阅读讲话体文章时，我会不由自主地在脑海中进行反应和回应。我会将自己的观点告诉作者，有时我会赞同或质疑作者的观点。这种交流是在心灵的层面上进行的，让我感觉到与作者之间有一种特殊的联系。虽然作者并不会真正听到我的声音，但这种交流让我更加投入并享受阅读的过程。
最后，讲话体文章给了我一种自由抒发情感的渠道。有的讲话体文章会通过自己的情感、烦恼或快乐与读者进行分享，让读者能够感受到作者的情感与体验。当我阅读到这些情感真挚的文章时，我往往会产生共鸣，触动我内心深处的情感。同时，这些文字也给了我一种表达自己心情的方式，让我更加自由地抒发自己的情感和思考。
总之，讲话体文章通过真实的语言风格、直接的表达方式与读者进行互动，激发了我的思维，加深了我的理解。讲话体文章让我更好地与作者进行交流，并提供了一种自由抒发情感的渠道。在阅读讲话体文章的过程中，我更加享受阅读的乐趣，也提高了我的阅读表达能力。我相信，在今后的阅读中，我会继续选择阅读讲话体文章，并深入挖掘其中的乐趣与收获。
阅读文章的心得体会篇六
这两周一直在看新买的书——《金银岛》。
《金银岛》是一个用孩子的口吻讲述的寻宝冒险的故事。男孩吉姆的父亲拥有一家酒店。有一天，一个好海盗来了，待了几天就死了。吉姆从他身上拿了些东西就跑了。这些东西中有弗林特船长的藏宝图，所以他把它给利弗西医生看，并和其他人一起寻找宝藏。寻宝期间，一群海盗和他们打了起来。后来，他们得知宝藏是本甘恩在岛上生活时发现的，他们被运送到他们的`洞穴，于是他们把图纸和寨子交给了海盗。几天后，海盗们出发了，但他们被吉姆带走了。当他们到达时，埋藏财宝的地方是空的，所以他们气呼呼地离开了，而吉姆和他的妻子正在吃喝。
吉姆是个勇敢的男孩。他跟着船长、医生和其他水手走到最后，发现船被海盗偷走，就把它抢了回来，不怕被扣为人质。这些都证明他不是一个普通的孩子。
《金银岛》太恐怖了。父亲讲了金银岛的故事后，我担心了很久才同意买。至于为什么恐怖，请慢慢听我说。第一个原因是文章从头到尾都是海贼。我个人觉得海贼长得很可怕，说话也很吓人，所以一听到“海贼”这个词就害怕。第二个原因是因为文字和图片的结合，文字描写寻宝的惊险，图片表现的恐怖，吓得我发誓再也不看了。后来看了下扉页，发现上面写着“这是一本男生用的书”。怪不得这么恐怖。
你觉得《金银岛》怎么样？男生觉得很精彩吗？女生会觉得很可怕吗？
阅读文章的心得体会篇七
“深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际，碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹，尽力的刺去那猹，却将身一扭反从他的胯下逃走了……”
但三十年过去了，闰土已经不是以前的闰土了，岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹，他以前圆实的手，如今变得又粗又笨而且开裂了，像松树皮一样，最让人惊讶的是，他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"！他们之前以兄弟相称，但现在却以主仆分明。
应该是当时的社会吧，是当时的种种压力，才使得一个天真无邪，自由快乐的少年，变作一个目光呆泄，呆若木鸡的农民闰土，正是当时社会的缩影，庸俗，面对生活的重重压力，他早已经变得麻木了。
当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶，这本书的名字虽是"故乡"二字，但描写的故乡的同时，也反映了当代社会非常可怕的现象。
看了鲁迅的《故乡》，让我想起前几年跟妈妈回乡，轩轩是我表妹，我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了，在院子里嘻戏，打闹，那种开心快乐简直无法形容，如今时隔几年回到故乡，我们也会想起彼此，那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时，原来的快乐早已被时间撕得烂碎，我们彼此都变了好多。像鲁迅一样，满怀着千言万语，却感觉都生硬了，好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通，但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉，变得如今的隔阂。
愿你我始终保持那份童真，归来仍是少年！
阅读文章的心得体会篇八
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”
阅读文章的心得体会篇九
阅读是人类获取知识的一种重要方式，也是拓展思维和培养个人素养的重要途径。通过阅读，我不仅能够增加对各类知识的理解和掌握，还能够开拓视野，提高语言表达能力。以下是我在阅读过程中的一些心得体会。
第一段：培养良好的阅读习惯
养成良好的阅读习惯对我们的学习成绩和个人发展都有着重要的影响。我坚持每晚读书半个小时，除了丰富知识，还培养了自己坚持的意志力。阅读使我逐渐爱上文字，享受思考的乐趣。每当我深入阅读一个故事或一本书籍，我就仿佛被吸进了一个完全不同的世界，忘记了时间和周围的环境。通过长时间的阅读，我也得以锻炼自己的阅读速度和阅读理解能力，提高了学习效率。
第二段：拓宽学科领域的广度
通过阅读，我不仅能够了解自己感兴趣的领域，还能够拓宽学科领域的广度。在我读的书籍中，有关语言、历史、艺术、科学等各个学科的内容。阅读各类书籍，可以很好地拓展我的视野，了解到不同学科的现状以及领域间的相互联系。这种跨学科的阅读可以帮助我将各学科之间的知识进行整合和应用，提升我的综合素质，培养出多样化的思维方式。
第三段：提高语言表达能力
阅读对于提高语言表达能力有着重要的作用。通过阅读大量的优秀文章，我学到了许多表达和叙述的技巧，拓展了自己的词汇量。我将书中颇具独特和优美之处的句子背下来，并在写作时加以运用。我发现，这样的学习方法能够让我的文章更具表现力和吸引力。同时，阅读还能丰富我的句式，使句子更加多样化，提高文章的品质。
第四段：精读与泛读的结合
阅读中的精读和泛读对于有效阅读同样重要。精读是深入阅读一本书籍，注重对每一页细节的理解和揣摩。精读有助于我完全吸收书中内容，并真正获得知识的增益。而泛读则是迅速阅读多种来源的文章、故事和新闻等，以扩大我对不同领域的了解。泛读增加了我对各类知识的了解和认知，使我更全面地了解这个世界。
第五段：阅读改变人生
阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活方式。通过阅读，我不仅能够获取知识，还能够提升自己的品味和审美能力。阅读使我更有深度地思考问题，并对世界产生更多的独立见解。在阅读中，我也结识了许多优秀的人物形象，他们的人生故事激励着我奋发向上、追求卓越。阅读改变了我的思维方式，提高了我的人文素养和综合能力，让我更加乐观向上、自信自立。
总结：
通过阅读，我收获了很多。养成良好的阅读习惯帮助我提高学习效率；拓宽学科领域的广度让我视野开阔；提高语言表达能力使我能够更好地表达自己的思想和观点；精读和泛读的结合让我既能深入理解，又能迅速获取知识。阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活方式，它改变了我的思维方式，提升了我的人文素养。阅读是一扇通向知识之门的钥匙，我将继续保持阅读的习惯，不断开拓自己的视野。
阅读文章的心得体会篇十
照护是一项重要的工作，它关系到人们的生活质量和幸福感。阅读有关照护的文章，我受益匪浅，深刻了解了照护的含义和意义，也体会到了作为照护者的责任和挑战。通过这篇文章，我想与大家分享我的阅读体会。
在阅读照护文章的过程中，我首先体会到了照护的广度和深度。照护并不仅仅是医疗工作，它涉及到的范围非常广泛，包括生活照料、心理支持、社交陪伴等。不仅要照顾身体的需求，更要关注患者的心理和情感需求。这让我深刻认识到照护者所承担的责任是巨大的，需要具备全面的专业知识和职业素养。
其次，阅读这些文章也让我更加明白了照护的意义所在。照护者的工作，不仅仅是为患者提供医疗和护理，更重要的是给患者带来关爱和温暖。从文章中我了解到，不少患者在身体状况恶化的时候，内心的痛苦可能比身体的痛苦还要大。所以，照护者需要给予患者充分的心理支持，让他们感受到关心和安慰。我深切体会到了照护者在病人生活中的重要性，正是他们的陪伴和关爱，让患者变得更加乐观和坚强。
此外，通过阅读照护文章，我还了解到了照护过程中可能出现的一些挑战和困难。患者的需求千差万别，照护者需要面对各种各样的病情和情况。而且，照护工作往往会给照护者带来身体和心理上的压力。他们需要时刻保持积极的心态和高度的责任感，这是一项非常艰巨的任务。阅读这些文章让我更加深刻地理解了照护者所承受的压力和困难，也让我对他们的辛勤付出表达了更多的敬意。
然而，虽然照护工作充满了困难，但是通过阅读照护文章，我也认识到了它所带来的成就感和满足感。照护者的工作不只是付出，也有回报。当看到患者的病情好转，或是看到他们因为自己的帮助而笑容满面时，照护者的辛苦和努力都被这种愉悦的感觉所填充。
最后，通过阅读照护文章，我也深刻地认识到了自己的责任和义务。作为一个普通人，我们也可以为他人的照护做出贡献。只要关注身边的人，多一些关爱和理解，就可以给予他们温暖和帮助。每个人都可以成为一名关爱者，无论是在家庭、社区还是工作场所，我们都有机会为他人提供照护和支持。
总之，阅读有关照护的文章让我深刻理解了照护的广度和深度，认识到了照护的意义和挑战。照护者的工作充满了压力和困难，但它也带来了成就感和满足感。通过关注身边的人，每个人都能成为一名关爱者，为他人提供照护和支持。不论是作为照护者还是普通人，我们都可以为社会和他人做出贡献，让这个世界变得更美好。
阅读文章的心得体会篇十一
在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。
下面是我通过亲子阅读总结的一些心得：
我们把选择书的权利交给孩子，根据孩子的兴趣来选择书籍，保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大，现在给他买书之前，我们会征求他的意见，选择他喜欢看的书。
有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也渐渐养成了。
孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床，我们做的第一件事情，就是放故事或儿歌给他听，他总能认真地听。
要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则，因此，在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。
在孩子还小的时候，他认识的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子认识的字越来越多，对于内容简单的书，可以自主阅读，当遇到不认识的字才问我们。
我们会买一些能激发孩子动手热情的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的实验，不仅让孩子读了书，还拓展了孩子的知识面，锻炼了孩子的动手能力。有时，我们也会做角色扮演的游戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参与表演，在快乐轻松中享受阅读的兴趣。
我们尝试把阅读当作日常生活的一部分，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长
阅读文章的心得体会篇十二
一直认为培养孩子良好的阅读习惯，会让孩子受益终生。所以有了孩子后，就坚持做亲子阅读：在充满家庭亲情温馨的氛围中和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书的快乐。下面简单说说我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉：
一、阅读习惯的培养贵在坚持：
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
二、选择合适的书籍：
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
三、亲子阅读应该是“读”书而不是“念”书：
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
四、了解孩子的阅读心理：
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
五、别让阅读变成孩子的负担：
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
阅读文章的心得体会篇十三
这几天，我最终“啃”下了一本外国名著《钢铁是怎样炼成的》，书的作者是奥斯特洛夫斯基。这一本书不知激励过多少热血青年创造生命的价值，帮忙过多少人了解生命的意义，指引着一代又一代人应对困难砥砺前行。
这本书的主人公是保尔·柯察金，他的一生艰险曲折。他降生在一个穷人的家庭，上学时因淘气被神父赶出学校。他的妈妈也无可奈何，仅有把他送到食堂去洗碗赚钱。在那里，他目睹了下层社会的`种.种恶行。离开食堂后，在朋友朱赫来的影响下，成为一名布尔什维克。之后因病魔的袭击，无法继续战斗，再之后他又双目失明。他很痛苦，很绝望，差点没有活下去的勇气。但他最终还是战胜了各种困难，靠自我的毅力和勇敢活了下来，他没有因为自我的不幸而丧失信念、失去勇气，相反越挫越勇，他的坚贞不屈，使我对他敬仰万分!
钢铁是怎样炼成的是经过烈火炼成的。在冶炼的过程中要遭到高温焚烧和千锤百炼，最终才能炼成好钢。俗语说，“不经历风雨，怎样见彩虹”我们应当感激上天赐予我们这些困难与磨难，正是因为经历了各种困苦，我们才能茁壮成长。正如保尔一样，他曾被朋友出卖，被恋人抛弃，正是这些风吹雨打，使他成为百折不挠、信念崇高、意志坚强的革命战士!
生活在和平年代的我们，生活中的一点小困难更算不了什么。只要我们勇敢应对，我们会发现困难并不可怕，可怕的是我们害怕困难，被困难吓倒!保尔的精神永远值得我们学习!
阅读文章的心得体会篇十四
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的'情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
阅读文章的心得体会篇十五
阅读是人类进步的阶梯，也是心灵的糖果。通过阅读，我们开拓视野，增长知识，提高思维能力。下面我将分享我个人的阅读心得体会。
第一段：阅读的魅力
阅读是一种心灵的享受。在读书的过程中，我总能找到自己的心灵伴侣，与书中的人物一起经历各种冒险和成长。这种与文学作品的情感共鸣，使我感受到一种特别的快乐。除此之外，阅读还可以丰富我的生活经验，让我感受到不同文化的魅力。通过阅读，我能够在不出门的情况下，身临其境地感受美丽的风景，游历千山万水。阅读的魅力是无穷的，它能够真正让我了解自己，了解这个世界。
第二段：阅读的力量
阅读是一种强大的力量。通过阅读，我不仅能够获得知识，还能够提高自己的思维能力。阅读能够让我的思维更加开阔，能够培养我的逻辑思维和分析能力。在阅读的过程中，我需要理解和分析作者的意图，这种学习方法对于我的学习能力和学业成绩都有很大帮助。此外，阅读还可以培养我的想象力和创造力。通过阅读的故事情节，我可以自己想象现实世界中没有的奇妙事物，进而开阔自己的想象力。阅读不仅是我学习的工具，也是我提升自己的力量。
第三段：阅读的启示
阅读能够给我带来许多启示。在阅读中，我接触到各种各样的智慧和人生哲理。通过阅读，我能够了解到别人的故事和经历，从中学习到他们的智慧和人生经验，这对于我自己的成长和发展非常重要。同时，阅读还能够引发我对一些问题的思考。在阅读中，我经常会遇到一些深刻的问题，这些问题使我思考人生的意义和价值观的选择。阅读不仅仅是在获取知识，更是在寻找人生的意义。
第四段：阅读的影响
阅读对我的个人成长和发展产生了巨大的影响。通过阅读，我学会了如何与他人交流和理解。阅读能够教会我如何用简洁准确的语言表达自己的观点，并且理解别人的观点。阅读也使我变得更加开放和包容。在阅读中，我接触到不同的文化和价值观，这使我变得更加开放和包容。此外，阅读也提高了我的专注力和耐心。在阅读中，我需要花费大量的时间和精力去理解和思考，这培养了我的专注力和耐心。
第五段：我的读书体验
通过阅读，我真正体会到了书中的智慧和力量。在读书的过程中，我不仅在故事中感受到了快乐和悲伤，也在其中获得了真正的启示和帮助。阅读不仅让我成为一个知识丰富的人，更让我有了一种不同寻常的生活态度。我不再容易焦虑和抱怨，而是积极面对生活的挑战。我已经习惯了每天坚持阅读，让每一个文字都能触动我内心的那份温暖。
总之，阅读给我带来了快乐和收获，它是我人生中不可或缺的一部分。通过阅读，我拓宽了视野，增长了知识，提高了思维能力。阅读让我的生活变得更加有趣，让我能够更好地理解自己和这个世界。我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己，更好地应对未来的挑战。
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