通过写读后感，我们可以加深对自己和他人思想的理解和认同，同时也可以培养批判性思维和创造性思维能力。写读后感时，可以从多个角度对书籍内容进行解读，深入剖析其思想和价值。以下是一些对不同类型书籍的读后感范文，希望对大家了解更多不同领域的作品有所帮助。
亲爱的笨笨猪读后感篇一
“呵呵”。这笑声从何传来的呢？原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊，高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这本书就是经典，它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。就显得更加可贵了！
在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃过了所有的毒蘑菇，却因此拯救了参加宴会的所有动物；在一次野外郊游时，笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病，笨笨猪鼓励老鼠们去啃书，轻而易举的就把他们的脑袋给换了。
因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我很喜欢书中的一个片段：笨笨猪抬头看看天，天蓝的可爱；看看地，地绿的可爱；看看花儿，花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！
这本书带给了我很多快乐，现在我也要把快乐带给你们。
亲爱的笨笨猪读后感篇二
想必大家一定想知道是什么书？也有很多人看过，却说不出感受，读完后把自己想说的话说出来，这就是读后感。那么了解一下故事情节。
从前，在一个村里，有一只猪，他非常会吃，长得很胖，所以大家都给他取了一个名字，叫做——“笨笨猪”，它自己也很喜欢这个名字，于是，他就这样生活了下去。就是因为笨拙，它也会捣乱，但也是因为笨拙，它也非常可爱，它的好心，帮助过许多人，它的力气大，也帮过很多忙，它也闹过不少笑话，却又在自己不知道时，无意帮助了其他动物。它，就是我们亲爱的“笨笨猪”。
我记得故事中讲过一件事，是这样的：笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着，他看到房外的小鹿一直站不起来就，就总想着它，它遇到了乖乖熊，它把事情告诉了它，乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路，慢慢地，慢慢地，小鹿终于学会了走路，他走起来比笨笨猪跑起来还快呢！接着，小鹿学会跑了，他奔跑着，是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量，让小鹿学会了走路！
我也想和笨笨猪一样学会帮助别人，但有时侯因为想赚小便宜，又忘记了，我好想像和笨笨猪一样具有好心啊，我们做人，也要像笨笨猪那样，热心帮助他人，举手之劳，谁都可以做到。
亲爱的笨笨猪读后感篇三
《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，他看上去笨笨的.，憨憨的，但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良，喜欢帮助和关心别人，为了帮助别人，他想出许多很聪明的办法来。
我也要做一只这样的“笨笨猪”。
我要向笨笨猪学习，每天快快乐乐地学习、生活，不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐，就会永远生活在“快活林”中，就会感到每天都是幸福的。
因此，当我在学习、生活中遇到困难时，我就会想起笨笨猪，充满信心，更加奋发努力。
我要向笨笨猪学习，知足常乐。虽然每件事不是十全十美的，但只要你换个角度去思考，你就会感到身边的一切事物都是美好的。
爸爸妈妈每天为我们做了许多事，并不是他们应该为我们做这些，只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们，多为父母做些力所能及的事，这样每个家庭就会幸福满满。
我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人，要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷，我们要节约每一粒粮食，每一滴水，每一度电，每一分钱，尽自己的一份力量去帮助他们。
善良、快乐是我们每个人都该拥有的，愿我们大家都能像笨笨猪一样。
亲爱的笨笨猪读后感篇四
今天，我终于把亲爱的笨笨猪读完了。
亲爱的笨笨猪，我想大家一定知道了，书中有一只猪，叫笨笨猪。它因为睡觉爱打呼噜，竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨，竟鼓励它们去啃书。正因为这样，所以笨笨猪的“笨”，更显得可贵了。
在我的生活中也许许多多这样的人：他在同学眼里很笨，但他从没闯过祸，有些人因为自己笨，而失去了与人交际的信心。有些笨的人以为做了坏事，但实际上是帮了别人的忙。有些笨的人以为做不了事情，其实他做的.很好。我倒觉得笨未必是一种真正的笨。
我们要像笨笨猪一样，笨，也要笨得快乐。
亲爱的笨笨猪读后感篇五
笨笨猪，你让我懂得了人美不在于外表美而在于心灵美。清洁工阿姨身上就有着这样的品质。记得有一次，那是一个台风即将来临的日子，清洁工阿姨还在大街上一丝不苟地工作着，她顶着风在街上艰难的扫着，大家都劝她别扫了，但她说，这是我的工作，而且还关系着人民的生活环境。所以我不能停下……听了清洁工阿姨这番话,在场的每一个人都被她感动了。是呀!清洁好干净的生活环境是清洁工阿姨亲手创造的,所以,我们大家一定要保护好环境,争取让环境一天比一天更好!
清洁工阿姨，你把你美好的心灵给了全世界的人，你虽然外表不美，但你的心灵是最美的！
亲爱的笨笨猪读后感篇六
《亲爱的笨笨猪》这本书里说的是可爱的笨笨猪的各种趣事。
笨笨猪其实不笨，因为它在念打开大石板的咒语（咒语是从几千里之外的神树那里得到的，它在路上停着念一会儿走一会儿……反反复复）时非常认真，也只有它念对了。
笨笨猪又可爱又幽默，我记得第一个故事里有这么一段：一天早晨，笨笨猪因为睡懒觉，起床太晚了没有吃早饭，所以它在上语文课时，鹦鹉老师问它“a”读什么？它的肚子抢先说了“咕”；在数学课上，猩猩老师问它“1”怎么说？它就说成了“胡萝卜”和“棒棒糖”，看得我捧腹大笑，笨笨猪实在太有趣了。
笨笨猪还很善良，乐于助人，它经常无私地帮助大家消除各种灾难，它是大家心目中的“小救星”，大家都很喜欢它。
帮助别人是一件很快乐的事，我也希望自己能像笨笨猪一样聪明可爱，像它那么善良。
亲爱的笨笨猪读后感篇七
这个寒假里，我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。
这本书主要讲了主人公笨笨猪和它的`伙伴们之间发生的故事。
读完了这本书，我知道了笨笨猪虽然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸宽广，所以成为大家非常要好的朋友。那次，笨笨猪想在生日晚会上先吃点食物，结果吃了白兔姐妹不注意采来的毒蘑菇，自己虽然受苦了，但让伙伴们躲过了一难。还有一次，笨笨猪和伙伴们去郊游，就因为晚上笨笨猪睡觉的呼噜声大，把大灰狼吓跑了，又让伙伴躲过了一难。我一看到笨笨猪做了好事，就为它高兴。由此我也要学习笨笨猪身上的优点：1。时时刻刻关心他人。2。不管遇到什么事情，都要冷静，妥善的解决。3。关爱、爱护小动物。争取成为大家的好朋友。
有些人表面笨，但心里聪明，像笨笨猪。有些人表面聪明，但心里愚钝，像那些坏同学。我喜欢第一种，因为它真诚、善良、美丽。
我喜欢《亲爱的笨笨猪》这本书，因为这本书不仅给我带来了欢笑，带来了快乐，还给我带来了许多启迪。
亲爱的笨笨猪读后感篇八
笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐，这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐，无意间的快乐，弄巧成拙的快乐……每次每次，笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机，渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。
说起伙伴们，笨笨猪可是帮了他们不少忙呢！
比如说：
在小熊的生日会上，因为笨笨猪最贪吃，见到食物就流口水，便一口气把所有的蘑菇全部吃光了，可是它却不知道这些蘑菇是有毒的，却因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因为自己睡觉的呼噜声格外地响，犹如打雷一般，可居然吓退了来吃它们的大灰狼。
伙伴们约好了一块儿去野餐，各自都准备好了美味的食物，当然，笨笨猪也不甘示弱，蒸了一大锅香喷喷的窝窝头，正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了，可迟迟不见笨笨猪的`身影，只好先行一步。它们没想到，掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里，而这一幕，正好被笨笨猪撞见，它毫不犹豫的救下伙伴们，并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。
亲爱的笨笨猪读后感篇九
暑假又开始了，老师让我们选一本喜欢的书，读完后让我们写出读后感，我选择了《亲爱的笨笨猪》。
假期开始的第二天，妈妈就给我买了这本书，书还没读，从题目看就很有趣了，小猪很笨，所以大家都叫它“笨笨猪”，但是大家都喜欢它，所以更亲切地叫它“亲爱的笨笨猪”。我迫不及待的拿起这本书津津有味地看了起来，书中讲了这样一个故事——笨笨猪虽然很笨，但它活得比谁都快乐，在小熊的生日会上，笨笨猪因为贪吃，吃掉了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；笨笨猪睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想来吃白兔姐妹的大灰狼；为了不让羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、热天受晒，它帮助羊伯伯盖起了新房；小熊和笨笨猪为了让鹿妹妹早点学会走路、跑步、跳跃，就天天来陪小鹿练习；还有好多好多有趣的事情发生的.笨笨猪身上，它把快乐带给了大家，并且是一位传递爱心的欢乐使者。笨笨猪虽然长得丑，但它的心眼好；它虽然笨，但笨的可爱。
读了这本书，让我真正体会到了“助人为快乐之本”的真正含义，给别人带去快乐，自己才能真正体会到快乐，快乐无处不在，只要你拥有一颗快乐的心，用乐观的心态去感受生活，帮助他人，你就会体会到快乐，像我们的笨笨猪一样快乐的生活着！
亲爱的笨笨猪读后感篇十
上个星期，爸爸给我带回来一本《亲爱的笨笨猪》，说是杨红樱阿姨写的童话。我以前看过杨阿姨写的《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》，都是小说，很喜欢。我从来没有看过她写的童话。拿起来一读，就入了迷，没过几天就把这本书看完了。
这本书非常有趣，虽然它是童话，但我感觉杨红樱阿姨写的就是我们小朋友之间发生的事情。杨红樱阿姨把每一种小动物都写出了风格，一想就能想到，活灵活现的，还写出了她自己对生活的'看法。例如书中说“我们每晚做的梦都是月亮里的女神托给我们的”，真美啊。
看完这本书后，有时想到书中的某一个故事，我就会哈哈大笑。爸爸妈妈很奇怪，我就讲给他们听。他们笑得人仰马翻，爸爸还捂着肚子说：“受不了了。”
爸爸研究过杨红樱阿姨的书，他说杨红樱的书就是为了传递快乐，培养每个孩子快乐的能力。我仔细想了想，真的是这样。她让我们微笑着面对生活。不信，你也看看。
亲爱的笨笨猪读后感篇十一
6月27日阅读笔记杨红樱中英双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》一、二、三章。
这本书主要讲了欢乐村庄有只小猪，妈妈叫他乐乐乐，大家都叫他笨笨猪。笨笨猪在快乐学校读书，因为总是把字母或数字读成食物，还左右不分，闹了不少笑话。笨笨猪和乖乖熊用巧克力饼盖了一间小屋，因为他的善良和友好，所有的小伙伴都成为了他的好朋友。因为有了笨笨猪，欢乐村庄里才充满了快乐。
我今天看了三个章节，我的感受是，笨笨猪虽然看起来笨笨的、喜欢吃、喜欢睡，好像做事总是笨手笨脚的，但是他却有着非常好的品质。比如说诚实，因为在一次跑步比赛中，笨笨猪的速度是最慢的，所以狗汪汪担心他会影响他们这一组的成绩，就让他少跑一段路，可是，笨笨猪拒绝了。虽然他是最后一个跑回来的`，但是鸵鸟老师并没有批评他，反而表扬了他。因为在笨笨猪心里诚实比输赢更重要。
所以我想对笨笨猪说：“其实你一点也不笨，你让我知道了诚实是我们每个人都应该具备的品质，不论是现在还是未来我们都应该做一个诚实的人，谢谢你，笨笨猪！”
亲爱的笨笨猪读后感篇十二
前几天大扫除，我无意间发现了这本书，于是我怀着好奇的心情，打开了这本神秘的书。
读完这本书，我深深喜欢上了主人公笨笨猪。我认为他是一个大度的小猪。在小熊的生日会上，白兔姐妹误采了毒蘑菇，笨笨猪因为贪吃，喝光了所有蘑菇汤。起初，小伙伴们生它的气纷纷指责他，当看到喝了毒蘑菇汤 痛得在地上打滚时，又为自己庆幸，大家向他道歉，笨笨猪不但没有说他们，反倒说自己 还感谢它们。它的小伙伴总是误解它，它也是挥挥手一笑就过去了，大家还是好朋友。
同时它每时每刻都给大家带来快乐，因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪它也很快乐。这种快乐的品质就显得可贵。
我很喜欢这本书，你也快来看吧。
亲爱的笨笨猪读后感篇十三
这个暑假里，学校倡议我们“我与好书为伴，共享读书快乐”活动，我也积极参加了。我买了著名童话家杨红樱阿姨写的童话《亲爱的笨笨猪》。
可是，笨笨猪虽然很笨，可他乐于助人，从他帮助小鹿妹妹走路就可以看出来了。为了山上小茅屋里一只卧在地上站不起来的小鹿，他连玩的心思都没有了，他和乖乖熊一起帮助小鹿学走路。通过他们的努力，小鹿妹妹又可以走路了，而且还能跳过一丈多宽的山涧了！小鹿妹妹很感激他们。
笨笨猪不但乐于助人，他还很单纯，很相信别人。他因为信任唧唧和吱吱两只老鼠，让他们住进了乖乖熊的巧克力饼屋，因为在这个世界上从来没有人相信过老鼠，使得这两只老鼠很温暖，很幸福，再也不做坏事了。
我很喜欢这本书，更喜欢笨笨猪。他虽然有点笨，但他很可爱、很热情、很乐于助人，也很真诚待人。我要向他学习他好的品质！
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