总结是一种反馈机制，可以帮助我们改进和提升自己。切记总结不是简单的复述，而是要进行思考和分析。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径，希望大家能够在阅读中有所收获。
遵守规则的心得篇一
学校是一个培养青少年成长的重要场所，遵守规则是每个学生应肩负的责任。遵守学校的各项规章制度，对于个人品质和学习生活都有着积极的影响。在我多年的学校生活中，我深刻体会到了遵守规则的重要性和它给我带来的种种好处。
第二段：遵守规则的重要性
遵守规则是一种自律的表现，它能帮助我们建立良好的行为习惯，使我们能够更好地适应学校的生活。遵守规则可以维护良好的学习环境，使学校变得更加有序、安全、和谐。此外，遵守规则还有助于我们培养团队合作的能力，因为只有遵守规则，我们才能更好地与他人相处，形成良好的协作机制。最重要的是，遵守规则可以让我们养成严谨的工作态度和刻苦学习的习惯，为将来的发展奠定坚实的基础。
第三段：遵守规则的好处
遵守规则不仅能够保证我们个人的学习效果和成绩，还能让我们得到老师和同学的认可和尊重。一个遵守规则的人会受到同学们的喜欢和尊敬，而一个经常违反规则的人则会失去信任和友谊。此外，遵守规则还会培养我们的责任感，让我们在面临问题和困难时能够主动承担责任并迅速找到解决问题的方法。这些好处不仅对我们的当前学习生活有着直接的积极影响，也会伴随我们的一生。
第四段：效果和体会
多年来，我一直秉承遵守规则的原则，并体会到了它给我带来的良好效果。首先，我在各个科目中的学习成绩表现得更出色。因为我遵守规则，能够按时完成作业，课堂上能够专心听讲，按照老师的要求完成各项任务，从而得到了老师的赞扬和肯定。其次，我也与同学们保持着良好的关系。在与同学相处的过程中，我尊重他人的权益，并与他人友好相处，遵守团队合作的规则，帮助同学解决问题。这种行为得到了同学们的认可，让我在同学之间获得了尊重和友谊。
第五段：总结
遵守规则是我们学校生活中至关重要的一环，也是我们成长的必由之路。遵守规则可以培养我们的自律能力，使我们学会从小事做起，从自己做起，坚持正确的行为准则。通过遵守规则，我们能够获得良好的学习成绩，建立良好的人际关系，并培养出责任感和团队合作精神。在今后的学校生活中，我将一如既往地遵守各项规章制度，努力做一个遵纪守法的好学生。
遵守规则的心得篇二
遵守规则是培养孩子良好习惯和塑造其品德的重要一环。年幼的孩子必须学会遵守规则，从而能够在家庭、学校和社会中与他人和谐相处。通过遵守规则，孩子们将不仅仅学会守纪律，还会发展出自律、负责任的品格。在这篇文章中，我将分享我孩子遵守规则的心得体会。
首段：导语
孩子从小就开始学习遵守规则，是为了培养他们正确的行为准则和价值观。在我们尊重和遵守规则的社会中，规则不仅仅是一种限制，更是一种保障。遵守规则可以使孩子在各个领域中有条不紊地成长，也培养出他们自律自立的能力。
次段：培养纪律
通过遵守规则，孩子们首先能够培养出良好的纪律。我们经常告诉孩子们，如果他们违反了规则，就会有相应的惩罚措施。例如，如果我儿子做完作业后没有及时整理书包，第二天早上就会迟到。经过几次这样的惩罚，他明白了整理书包是遵守规则的重要一环。而且，我们也会奖励他遵守规则。这种奖惩机制让孩子懂得了规则很重要，也鼓励他们始终如一地坚持下去。
次段：塑造品德
遵守规则不仅仅是学习守纪律，更是塑造孩子的良好品德。只有遵守规则，孩子们才能尊重他人和尊重自己。例如，我们教育孩子在社交场合要守礼。他不会打扰他人，也会主动帮助他人。遵循这些规则，不仅展现了孩子的体贴和友善，还让他们懂得了与人相处的技巧和原则。只有遵守规则，他们才能在社交中获得其他人的尊重和信任。
次段：自律与责任
通过遵守规则，孩子们还能够培养出自律和责任的观念。当孩子们学会遵守规则时，他们会意识到需要为自己的行为负责。例如，我们教育孩子要按时完成作业。如果他们没有按时完成，就会受到相应的惩罚。通过这样的教育方式，孩子们明白了他们的每一个行为都有相应的后果。并且，他们也会培养出按时完成工作的自觉性和责任感，这将对他们未来的学习和工作都非常有帮助。
结尾：总结感悟
通过孩子们的亲身经历，我深刻认识到遵守规则的重要性。遵守规则不仅仅是为了维护社会秩序，更是培养孩子良好习惯和塑造其品德的重要途径。通过遵守规则，孩子们可以培养出纪律、自律和责任感，发展出和谐相处、体贴友善等优秀品质。因此，家长和老师都应该鼓励孩子遵守规则，让他们在规则中健康成长。同时，我们也需要为孩子们树立良好的榜样，以身作则，让他们从我们身上看到规则的力量和美好的一面。
遵守规则的心得篇三
近年来，学生考试作弊事件时有发生。这既反映了一部分学生缺乏道德素质，也反映出高考这一残酷的竞争中，一些考生对成功的渴望以至于不惜违反考试规则，对考试的神圣性和公正性形成了一定的破坏。因此，遵守考试规则对于每一位考生来说都是非常重要的，下面我将分享我自己的心得体会。
首先，坦诚待人是遵守考试规则的基本前提。在考场中，我们应该以真实的姿态迎接考试。坦诚待人并不代表放弃自己的优势，而代表你真实地展示了自己的实力，不会以假的面目去参加考试。此外，坦诚在一定程度上能够降低自己的紧张度，保持冷静的头脑。
其次，考试前的认真准备也是遵守考试规则的重要环节。对于大多数人而言，认真准备是成就成功的关键，也是从源头上保障考试规则的公平性的保证。所有的考生都要恪守考试规则和准考证的管理，全面熟悉考试的相关要求及时间安排等，这样才能让考试的环境更加公正合理，更不容易造成考生之间的不公平竞争。
再次，在考场上，规范自己的行为能够遵守考试规则，保障考试的公平性和公正性。例如，考试期间禁止通信器具使用、禁用交流、不准离开考场、文具不得离开桌面等等，这些事项虽然看似细枝末节，却能充分保障考试公正性，让每一个考试的细节都不败坏考试的公正合理。
最后，心态是遵守考试规则的关键。考场上，保持冷静稳定的心态有助于保障考试的公正合理，能够更有效的保障考试规则的遵守。在考场上，适当的调整心态，保持积极向上的心态，能够让自己更加稳定的面对考试的挑战。
总之，遵守考试规则能够保障考试的公正合理。每一位考生都应该对自己的考试遵守规则做出自己的努力，这不仅是我们考试参加的前提条件，也是体现我们考试素质的体现。我们每个人都应该努力把自己的最好的一面展现给大家，让考试真正是展示自己的舞台。
遵守规则的心得篇四
规则和制度是人类社会赖以存在和发展的基石，也是维护社会秩序、保障公平公正的重要保证。在实践生活中，我不仅从小事开始遵守规则制度，更意识到了遵守规则制度的重要性和积极影响。在这个过程中，我深刻体会到规则制度给人带来的纪律感、安全感、公平感、增进信任等方面的积极作用，并在实践中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：
遵守规则制度不仅是外部要求，更是人内心的需求。在学校里，我遵守校规校纪，做到早晨早起、晚上早寝，并按时完成作业。这样的规定使我养成了良好的作息习惯，不仅有利于身体健康，还能集中精力在学习上。在家中，我按时完成家务，遵循家庭的日常规矩，这样不仅可以减轻父母的负担，还能培养自己的责任感，让家庭和睦相处。遵守规则制度并不是为了单纯地服从命令，而是通过约束和规范自己的行为来达到努力成长和提高的目的。
第二段：
遵守规则制度是社会和谐的基础。社会是个复杂的系统，要想实现和谐、稳定的发展，就必须严格遵守各种规则制度。只有每个人都遵守规则制度，才能形成我行我素的社会风气和社会和谐。在我所居住的社区，严格执行交通规则，尊重行人权益，每个人都有秩序地排队，这使我们的社区不仅交通有序，而且人们的心态也平和宽容。此外，在工作中，我严格按照公司的工作流程和规章制度履行职责，这不仅能提高工作效率，还能营造一个良好的工作环境，提高团队的凝聚力和战斗力。
第三段：
遵守规则制度能够建立公平公正的社会。人人平等是社会公平公正的基础，而遵守规则制度则是实现社会公平的重要手段。只有当每个人都遵守规则制度，才能保证每个人都在同等的基础上享受权益和承担义务。在学校里，我参加过许多竞赛，遵守规则制度是公平竞争的前提。遵循统一的规则，遵守游戏规则，其他选手和我都能在公平的环境中竞技。这样，我们的比赛就有了公正的标准，胜者和败者都能接受比赛结果。遵守规则制度能够构建一个公平的社会环境，保障每个人的权益。
第四段：
遵守规则制度是信任的基础。信任是人与人之间相互关系的纽带，也是社会稳定和谐发展的重要因素。只有当大家都相信自己能够依靠他人，并且他人会依靠自己，社会才能建立起秩序良好的信任机制。在我所参加的团队活动中，遵守规则制度就能够建立起成员之间的信任和依赖。每个人都遵循团队规定，履行自己的职责，这样大家就能够互相信任，相互支持，共同完成团队目标。遵守规则制度会积累信任，增进团队合作并提高工作效率。
第五段：
总结我对遵守规则制度的心得体会，我深刻认识到规则制度在我的成长过程中所发挥的积极作用。遵守规则制度不仅可以培养我良好的习惯和优秀的品质，还能够建立和谐的社会关系，构建公平公正的社会环境，增进人与人之间的信任。正是因为有了规则制度，我才能够以正确的方式行事，并逐渐形成了自己独特的个性和品格。我会继续坚持遵守规则制度，以此推动自己的成长和社会的进步。
遵守规则的心得篇五
交通规则是为了保障行人和车辆安全而制定的一系列规范。遵守交通规则不仅是对自己负责，也是对他人负责。尤其对于少年来说，遵守交通规则更是有着重要的意义。在不断成长的过程中，少年需要时刻保持警觉，避免对他人和自己造成伤害。
第二段：谈谈少年在遵守交通规则时应该注意的事项
少年在遵守交通规则时，首先要注意自身的安全。要时刻保持警觉，注意交通信号指示，不随意闯红灯，不在马路上逗留或嬉闹。同时，少年发现交通违规行为时，也需积极主动地劝阻、制止，并及时报警。
第三段：探讨少年积极遵守交通规则对自身成长的重要性
在遵守交通规则的过程中，少年能够培养出一种平和安全的生活态度。遵守交通法规能够锻炼少年的自我约束意识和负责任的习惯，让其在行为处理上有更成熟的思考与把控能力。而这些积极的品质和黑素素质将会在少年成长的各个方面起到作用。
第四段：阐述交通规则如何促进城市良好的交通生态
少年的交通行为对于整个城市的交通状况也有着非常重要的影响。如果大家都遵守规定，积极维护城市良好的交通秩序，那么城市的交通状况将会更加流畅，车辆和行人之间的互动也会更加有序和安全。这样，我们的城市就能呈现出一幅繁荣、美丽、宜居的生活面貌。
第五段：总结
在交通问题的重要性日益凸显的今天，少年正成为一个主动遵守交通规则的重要群体。他们健康的行为习惯和关注社会公共利益的观念，不仅是对社会责任担当的表现，也是对自身成长的有益磨练。让我们一同通过遵守交通规则，关注自身安全，创造和谐的城市交通生态。
遵守规则的心得篇六
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，请您遵守交通规则。
交通事故时时刻刻都会发生，它像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
记得我曾经在报纸上看到这样一则报道，我当时惊呆了。一位市民，因为要赶着去上班，而他必须绕过栏杆才能坐车，无奈之下，他情非得已地跨过栏杆。这时，突然，一辆卡车直奔而来，在这千钧一发的时候，只听“啊”的一声尖叫，这位市民被车撞得惨不忍睹，面目全非。当他被送到医院时，早已奄奄一息了。家属为此伤心欲绝。如果他当初能遵守交通规则，不乱跨越栏杆，他也就不会为此付出惨重的代价，把宝贵的生命白白地葬送。
曾经看到这样一句话：“为了言传身教，请注意交通安全!”这句广告词也说不上经典，或许也谈不上特殊，可就是这么普通的一句话，在当今社会上，有几个人放在心上?又有几个人注意到交通安全的重要性呢?闯红灯，往往是出现交通事故的主要原因之一。有人为了争夺几秒的短暂时间，拼命地向前冲，事故也就这样发生了。所谓：宁等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命来做赌注呢?这样做根本不值得。
交通是国民经济的命脉，马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的流血。
俗话说：生命重于泰山。为了自己的家人，为了自己，为了您的生命，让交通安全在你我的心中时时闪现，让那使人心灵震撼的声音不再出现。
遵守规则的心得篇七
在生活和工作中，遵守管理规则是非常重要的。管理规则的存在有助于维护秩序、提高效率、促进和谐的发展。在我的工作和生活过程中，我深有体会地认识到遵守管理规则的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，遵守管理规则有助于维护秩序和提高效率。无论是在公司、学校还是社区，都有一套严格的管理规则来指导大家的行为。遵守这些规则可以确保组织的正常运转，维持良好的秩序。例如，在公司，遵守工作时间和考勤制度可以确保员工按时上下班，提高工作效率。在学校，遵守课堂纪律可以保证教学秩序井然，提高学习效果。在社区，遵守法律法规可以提供一个和谐、安全的生活环境。总之，遵守管理规则有助于维护秩序，并提高效率。
其次，遵守管理规则可以展示个人的品质和能力。一个遵守管理规则的人，往往能够在工作和生活中展现出自己的责任感、纪律性和自律性。比如，一个守时的人，准时完成工作，充分展现出自己的责任感和高效能力，能够得到领导和同事的认可。另外，遵守管理规则也体现了一个人的道德品质和行为规范。一个遵守规则的人，通常都会遵循公共道德和社会准则，不去做违法乱纪的事情，以身作则，对他人起到正面的引领作用。因此，遵守管理规则不仅是对自身品质的体现，也是对他人的一种尊重和关心。
另外，遵守管理规则有助于提高自身的规划和执行能力。在人们的工作和生活过程中，难免会遇到各种各样的事务和任务。如果能够遵守管理规则，按照规定的方式、程序来安排自己的时间和行动，那么就能够更好地进行规划和执行。比如，在工作中，按照规定的时间和步骤进行工作的安排，可以使工作更加有序、高效。在学习中，制定学习计划，按照规定的学习步骤进行学习，能够帮助我们更好地完成学业。因此，遵守管理规则不仅提高了规划和执行能力，也有助于我们更好地完成各项任务和目标。
此外，遵守管理规则能够培养个人的纪律性和自律性。一个能够自觉地遵守管理规则的人，往往具备很高的纪律性和自律性。他们能够自觉地遵循约定的规定，按照规范的要求行事，不轻易违反规则。这种纪律性和自律性是非常重要的，它们能够帮助我们更好地控制自己，克服懒惰、拖延等不良习惯，提高工作和学习的积极性和主动性。在团队合作中，纪律性和自律性也是非常重要的，只有每个成员都能够遵守规则和分工，才能使团队的工作更有条理、更高效。因此，遵守管理规则不仅能培养个人的纪律性和自律性，也能够促进团队的协作和发展。
最后，遵守管理规则需要坚持和实践，而不仅仅是口头上的承诺。遵守管理规则需要我们时刻保持自己的警惕性，不断地提醒自己，时时刻刻都牢记规则的重要性。同时，我们还需要付诸行动，将规则转化为我们实际的行为和表现。只有将规则落实到实际行动中，才能真正体会到规则对我们生活和工作的影响。因此，遵守管理规则需要我们做到口碑与行为一致，言行一致，真正将规则内化为我们的思维和习惯。
总之，遵守管理规则是非常重要的，它有助于维护秩序、提高效率、促进和谐的发展。在工作和生活中，我深刻认识到遵守管理规则的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会：遵守管理规则有助于维护秩序和提高效率，展示个人品质和能力，提高自身的规划和执行能力，培养个人的纪律性和自律性。我们应该时刻牢记管理规则的重要性，不断坚持实践，将规则内化为我们的思维和习惯，以实际行动践行管理规则，为我们的工作和生活带来更大的价值和意义。
遵守规则的心得篇八
孩子作为社会的一员，需要学会遵守规则。对于他们来说，遵守规则不仅是一种行为习惯，更是塑造他们健康成长的重要因素。本文将通过五段式展开，探讨孩子遵守规则的重要性以及从中获得的心得体会。
首先，遵守规则是培养孩子纪律意识的基础。遵守规则能让孩子学会从小事做起，培养一颗守纪律的心。比如，孩子们在学校遵守课堂纪律，按时上下课，尊重老师和同学，不打闹、不说脏话，这样的规矩能够让孩子明白自己在集体中的地位与责任，培养出良好的团队合作意识。
其次，遵守规则能够让孩子养成良好的习惯。制定规则是为了维护秩序和促进社会的和谐发展。而孩子在遵守规则的过程中，不仅可以磨练自己的毅力和耐心，更能够打造自己的良好品质。例如，坚持每天按时完成作业、按时收拾书包、遵循饮食规律等，这些习惯能够让孩子养成规律的生活方式，并且在未来的发展中受益匪浅。
第三，遵守规则培养孩子的责任感。规则的存在是为了保障每个人的权益，而遵守规则意味着对自己的行为负责任。无论是在学校中还是在家庭生活中，孩子们都应该明白自己在规则中的位置和作用。只有遵守规则，孩子才能感受到责任与权益之间的平衡，并且为自己的行为负责。当孩子们明白责任感的重要性时，他们会从小事做起，从自我做起，主动承担起自己的责任。
第四，遵守规则能够培养孩子的自律能力。自律是指对自己行为的自我约束和自我管理能力。通过遵守规则，孩子们能够学会克制自己的冲动，及时规范自己的行为。这种自律能力的培养，对于孩子今后的成长发展至关重要。只有孩子们学会自律，才能迎接未来的挑战，并且更好地适应社会的发展。
最后，遵守规则可以让孩子更好地融入集体。孩子是社会的未来，他们需要在集体中获得认可和尊重。而遵守规则则是融入集体不可或缺的一环。只有遵守规则，孩子们才能与集体形成更好的互动，建立起良好的人际关系。通过与他人共处的经验与互动，孩子们可以培养自己的社交能力，融入集体，与他人建立起长久的友谊。
综上所述，遵守规则是孩子们成长过程中不可忽视的一部分。遵守规则可以培养孩子们的纪律意识、习惯、责任感、自律能力，并且使他们能够更好地融入集体。因此，家长和教育者应该通过各种方式教育孩子们遵守规则的重要性，并且从小事做起，培养他们爱好遵守规则的良好习惯。只有这样，孩子们才能在成长的道路上茁壮成长，并且为社会的发展贡献自己的力量。
遵守规则的心得篇九
上帝,是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜自己所拥有的美好。交通安全是人人应该遵守的，不然，你将付出你的一生。每当听到那刺耳的刹车声，每当看到那恐怖的一幕幕，我的心就会凉了半截。让我们把“交通安全”这四个字永远地记在心中，我多么希望世界上不再有交通事故，到处都洋溢着爽朗的笑声。
还记得那天，我像往常一样在站台等车。这时，一群年轻的小伙子骑着“飞车”，从远处奔来。瞧，他们一会儿不来了个单手放，一会儿三五人平行排成一排，而且一边还说说笑笑。我不由得皱起了眉头，暗暗想：骑这么快干嘛，这样多危险啊！安安稳稳地骑不好吗？我只是想着，却没有勇气说出来，生怕惹麻烦。就在这时，“啪——”的一声，站台上人们那十几双眼睛同时注视着一个地方，原来由于后面的人骑得太快，把前面的`人给撞倒了，还算好，没出什么大事。大家这才安定下来，继续等车。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去，就不再拥有了，如果大家能深深铭刻，不要为了自己的所求而去违反交通规则，那么可以避免多少灾难。路标上一次又一次地重复着要遵守交通规则，可又有几个人去看一看，瞧一瞧。什么“司机一滴酒，亲人两行泪”、“请不要在开车时打电话”……有多少人能静下心来，好好想想事情的严重性，这不仅要付出你自己的生命，更牵连着你家人的心。许多人会这么认为：灾难不一定会降临在我身上！可是你要知道，带着侥幸的念头上路，还不如平常遵守交通规则舒坦得多。放弃这个念头吧，让我们人人都平安得度过每一天。
俗话说：车祸猛于虎。一次次的惨剧都在向人们敲起警钟，不要为了快几秒，而失去你一生的时间！据统计，在各类事故中，交通事故占有50%以上，而且还在逐年上升。我们都想报效祖国，做一个有益于社会的人。是的，但前提是你要尊重爱惜自己的生命，做一个遵守规则的人，如果你连自己的生命都不重视，还拿什么来报效祖国！所以，请大家不要再白白送去你那年轻的生命，让我们的明天充满鲜花，充满阳光吧。说了这么多，还是那八个字“珍爱生命，遵守规则”！
遵守规则的心得篇十
所谓国有国法，家有家规，我们生活中也有各种规则，学校有学生法则，道路有交通规则，就连玩都有游戏规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境有序地生活。
就拿排队来说吧，大家可能都有违反排队规则的记录，而在有些地方却有不一样的景象，记得有一次，我们全家在机场等着去行李，这里的秩序很井然，无论是漂亮的`阿姨，还是英俊的叔叔，都在有序地排队等着取包。这就是规则的魅力。
还有一次，我和妈妈去公园玩。到了公园门口一看，人真多啊!买门票的队伍排得好似一条长龙，我想快点进去，就插在一个老爷爷的前面了，可妈妈把我拉出来批评我说：“大家都自觉的排队呢，你不遵守规则，是不道德的行为，要是大家都象你一样，那世界不就乱套了么?”我的脸红了，乖乖地站到后面排队了。
遵守规则的心得篇十一
天色，越来越暗，院子里的树成了一个一个黑乎乎的影子。高楼的窗户一扇一扇陆陆续续的亮了起来。我在老师家做作业。
老师指着习题集：我们今天完成这两篇。我一看急了，嘴巴一嘟：哦!太多了根本做不完。老师把眼睛瞪圆了：不做完就不会家，这是规则。我拿起笔，在题卷上用力一挥，拉了一条横线又故意在下面一拉，把一写成了二。把笔往卷子上一放然后，拿起橡皮擦慢悠悠的擦起来。就这样写写停停，过了好半天才做了一小题。
天黑漆漆的，树成了一团团黑影子。看看我的卷子上面只有几个稀稀疏疏的字。就象辽阔的天空上洒落着的几颗星星。
老师瞧了瞧卷子，眉心缩成了一团，眼睛狠狠的盯着我：郑锐杰你今天没有做完卷子，休想回家!听见休想回家四个字我便害怕老师说话算数便害怕了。拿起笔一手指着习题一个字一个字的指着读了起来：弥漫、jie zuo没过多久一张试卷就写了一半了。我心想：一分钟能做这么多题!
叮零零叮零零下课铃声打想了像一只活波可爱的小兔子蹦蹦跳跳闯了进似的。卷子还剩10分之1，心想：要是早些不发脾气遵守规则，就能做完了。虽然下课了但是我现在一定要遵守规则。把题单做完。坐在椅子上，背挺直，头低下，一只手按住卷子，另外一只手拿着笔，一笔一画认真的写着，一个字比一个字写的好。没多久，就写完了。
四周全黑了，房间里的光更亮，看着做完的卷子让我明白了，遵守规则会节约时间，不遵守规则只会浪费时间。
遵守规则的心得篇十二
我家住在学校附近，妈妈每天骑电动车接送我，每一次都会让我戴上头盔。可是头盔沉沉的，还会把我整齐的头发弄乱，甚至压扁了我那漂亮的头花，我一点也不喜欢。于是，我趁妈妈不注意把头盔塞进了一个纸盒，放到一个角落里藏了起来。
第二天妈妈像往常一样送我去上学，可是找不到我的头盔。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。她找遍了车库里的角角落落，还挨个打开放在车库的纸箱子，仔细地看了看，忽然转身问我：“孩子，你知道头盔放哪儿了吗？”我装作什么都不知道，低声地说：“妈妈，找不到头盔也没关系，我们就不戴吧？”妈妈坚决地回答：“当然不行，这是一项规定，我们不能违反交通规则。”
“这么一段路，不戴头盔也没关系的。”我小声嘀咕着。
“没有规矩不成方圆，既然是规定就没有理由不遵守的。”妈妈看了看手机说，“时间还早，我们就走着去上学。”妈妈拉着我的手，走出了家门。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然，一辆电动车从身旁飞过，车后面载着一个没有戴头盔的男孩。我嘟囔着嘴说：“他不是也没戴头盔，我为什么非戴不可？”妈妈看了看我，拉着我的手更用力了，严肃地问：“我们能不能闯红灯？”“当然不能！”我毫不犹豫地回答。妈妈看了看我，语重心长地说：“孩子，好多规则就像不能闯红灯一样，需要人人自觉遵守，但也会有不遵守的人。你要记住：一定要做一个遵守规则的好孩子。”我似懂非懂地点了点头。
“如果戴着头盔，头部就不会受伤了。”妈妈惋惜地说。这时，我恍然大悟，似乎明白了妈妈刚才对我说的话。
放学后，妈妈来接我，并递给我一顶新头盔。我高兴地接过头盔，并快速地戴好，坐上电动车，妈妈载着我慢慢向前驶去。经过玉皇山公园，“关爱明天，普法先行”那横幅上的这几个大字非常引人注目。我紧紧地抱紧妈妈的腰，心中暗暗对妈妈说：“妈妈，谢谢您，我一定会做一个遵守各种规则的人！”
遵守规则的心得篇十三
农药化肥喂养的苹果，多而大，却不甜；拔苗助长，苗长的虽然长，但活不久。万事万物皆有规则规律，我们应顺时而动，遵守规则。
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，这是自然规律；水往低处流，这是万有引力定律；让孩子自由、健康地成长进步，这是教育规律；“红绿灯下显素质，黄白线上彰文明”，这是交通规则；公平竞争、不搞暗箱操作，这是商业规则。
从长远看，只有遵守规则、按规律办事的人才能收获香甜的大苹果，屹立人生珠峰，畅饮甘泉；那些急功近利、投机取巧者短期虽能见利，但最终势必遭到人们唾弃，折戟沉沙。
“舳舻千里，荆旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也”的曹操及其百万大军，经诸葛亮草船借箭，孙刘火烧赤壁，灰溜溜地败走华容道，跟气候关系甚大：北方将士不习南方水土、不习水战，而曹操却不顾这些兵家大忌，最终饮恨疆场。诸葛亮和周瑜巧妙运用了大雾、顺风风向的气候规律，一举形成三足鼎立之势。火烧连营七百里、水淹七军等战役的胜利，也和尊重自然气候规律分不开。
“不违农时，谷物不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”孟子的仁政主张跟当今可持续发展规律异曲同工。而今“神舟飞天”“嫦娥奔月”“天宫神舟对接”同样是人们按照科学规律创造的奇迹。
然而，很多人很多时候却总是急于求成，全然不顾规则，到头来，吞下自己酿的苦果。
遵守规则的心得篇十四
在所有学校课程里，最受同学们欢迎和喜爱的当然是体育课，因为体育课不仅可以跑步、打篮球、还可以做游戏。一个星期的.体育课少之又少，所以同学们不过体育课的每一分每一秒。
我也是一个爱上体育课的人，投篮还没轮到我的时候，我就先去玩别的，分秒必争。
今天，体育老师给同学们带来了一个新游戏，名叫“贴膏药”。我们班炸开了锅，有的同学大喊：“我玩过，我玩过。”有的同学私下小小声的讨论：“难不难呀，会不会很幼稚呀。”有的同学站出来问：“老师，怎么玩？”……老师讲清了规则，我们就到楼下集合，分成两组：男生一组，女生一组。
玩了二十几局，我们个个满头大汗，兴高采烈，可“倒霉大王”这下子又被抓到了，想耍赖，就说：“只是碰到又没抓到，不算不算。”这时，有人说：“明明抓到了，还要耍赖。”又有人说：“不遵守规则，不让他玩了。”还有人说：“饶他一回吧。”我们商量后决定饶他一次，并声明：“下次如果耍赖，就不让他玩。”
这件事让我明白了：面对规则，人人要遵守。如果破坏规则，整个游戏就没意思了，遵守规则，游戏才会好玩。
遵守规则的心得篇十五
班会的目的：
1、引导学生了解规则。
2、帮助学生认识到规则的重要性，树立良好的规则意识。
3、帮助学生自觉的遵守规则，能为自己的行为负责。
活动过程：
一、了解规则
让学生谈谈对规则的认识?
本学期我们学了一篇课文同规则有关吗?小组谈感悟。
能否举例说说你曾经也遇到过的关于两难选择?
二、升华规则内涵
请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据守则、日常行为规范做，结果怎么样?
(1)组内说，交流。
(2)请说得优秀的同学台前说。
(3)你从优秀的同学身上，看到了什么?
三、结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
四、教师小结
结合实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
五、评出本月优秀代表
主题班会小结：规则不仅仅是约束人，它是是维护更多人的权利制定的，遵守规则是一个人良好素质的体现，遵守规则也是最有效率、最讲道德、最讲文明的表现。只有每个人约束自己、遵守规则社会才会文明和谐，我们小学生也要努力是自己成为一个守规则的人。
遵守规则的心得篇十六
交通安全很重要，所以我们人人都应该做到，保障人们的生命安全。
有一次，爸爸带着我到城里去买东西，我看见警察叔叔在站岗，指挥着来来往往的车辆，他们多多辛苦啊！爸爸很，每当遇到红灯，爸爸就停下来，直到绿灯亮了才走。但是有些人不。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为，这样就会增加死亡的危险，他们根本没有意识到交通安全的重要性。
还有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。
，维护交通安全，人人有责！让我们应一致行动起来，减少交通事故的发生。
遵守规则的心得篇十七
我班幼儿非常活跃与好动，往往不分场合的过度活跃，不懂得控制自己的行为，表现的十分随意，时常会给他人带来一些不好的影响。由于现在的幼儿大多数是独生子女，家长望子成龙，教育孩子的重心放在发展智力、培养技能上，忽略了对孩子道德品质的教育。久而久之，幼儿就表现出缺乏自制力，行为自由散漫，行为霸道，不能克制自己等不良行为，因些，培养大班幼儿的规则意识与执行规则意识的能力迫在眉睫。
1、了解生活中的规则，知道遵守规则的重要性。
2、体验规则给活动带来的好处，乐意遵守规则。
3、激发幼儿争做遵守规则的好宝宝的良好情感。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
通过游戏活动的开展，让幼儿懂得生活中需要遵守一定的规则及遵守规则的重要性，并学会自己建立规则并遵守。
1、教学课件(用餐、走楼梯)，ppt。
2、3个圈圈，标记图，禁止标记。
一、判断他人是否遵守规则
1、播放幼儿用餐过程的一段录像。
小眼睛仔细看哦!
幼儿认真观看，画面定格在6张图片完整版上。
2、讨论
师：这六张照片中的小朋友，你们觉得有几张是遵守规则的?有几张是不遵守规则的?数数清楚哦!
幼儿回答。根据幼儿回答情况来进行比较说明。
小结：看来用餐时要遵守用餐规则，饭前要洗手，吃饭时做到安静用餐，不挑食，保持桌面干净，饭后要擦嘴巴还要把桌子擦干净。
二、解决规则问题：如何走楼梯
师：在生活中李老师发现了走楼梯的一个问题，请你们看一看。
1、观看录像，幼儿在上下楼梯时发生了碰撞。
师：刚才小朋友在走楼梯的时候发生了什么?
幼：撞在一起了。
师：他们差点撞到了一起，哦，还好没有撞到。为什么呢?
幼：走楼梯的时候没有遵循规则，乱跑。上上下下的，就撞到了一起。
师：来动动脑筋，解决一下这个问题呢?
幼儿自由回答，讨论。
2、观看幼儿示范走楼梯的录像。
师：小朋友说得真好，走楼梯的时候呀，要靠右走。我们来看看，这个小朋友要上楼梯啦，他是背对着我们的，他伸出了右手，上楼梯靠右走;他转弯了，面对我们了，准备下来啦，应该走哪边呀?哦，这边，瞧小朋友还是举着刚才的右手，下楼梯靠右走。原来上下楼梯都要遵守靠右走的规则。
3、观看正确上下楼梯的录像。
师：听了你们的意见，请你们看看，这一次他们走楼梯的时候还会不会相撞?观看录像。
4、师小结。
三、钻圈游戏
1、幼儿玩钻圈游戏，发现问题。
2、幼儿学会建立规则。
刚才你们在钻山洞的时候有没有遇到什么问题?如果你们希望所有的孩子都能够有秩序地钻山洞，那么我们可以建立哪些规则呢?(排队，教师出示规则卡，并贴上排队的标记，圈圈也要一个接一个，排好队)
3、按照建立好的规则，幼儿重新玩游戏。
这个规则你们看清楚了嘛?那我们按照这个规则再玩一次。提醒幼儿先排队，钻好的幼儿回到座位上给同伴加加油。
4、小结：我们钻山洞的游戏顺利完成了，你们是不是都没有碰到撞到啊，原来我们的体育游戏里，也有那么多的规则要遵守，建立了规则就能有秩序安全地玩游戏了。
四、传话游戏
1、师讲传话游戏规则。
2、幼儿玩传话游戏。
师：请排尾的小朋友来说一说，你听到了什么?
幼：生活处处有规则，大家一起来遵守。
师：恭喜你们都对啦!因为我们都遵守了游戏规则，所以就顺利完成了任务，我们一起来把这2句儿歌念一次。
师幼：生活处处有规则，大家一起来遵守。(播放ppt)
五、幼儿谈谈生活中还有哪里有规则
我们生活中充满了规则，哪么这些规则你们到底知道多少呢?我来考考大家(出示禁止标记，幼儿认识)，并请幼儿来说一说他们自己知道的规则。
总结：小朋友们的规则小知识真多，真棒!生活中很多事情都要有规则，我们小朋友在幼儿园、公共场所、电影院、商场等等都要遵守规则，原来规则是这么的重要，能带来安全、安心，让我们开心的生活，让我们从现在开始就做一个自觉遵守规则的孩子吧!
1、在活动中的第三个环节钻圈游戏中，由于个别幼儿已经掌握了一定的规则所以在游戏进行时没有发现不遵守规则的情况，导致这个环节不是很成功。我认为应该让更多的幼儿参与游戏，而不是让一部分幼儿，这样幼儿多了以后在很短的时间内要完成游戏，就会出现我所期待的情况，游戏活动也就能很顺利地开展下去。
2、在第四个环节《传话游戏》中，由于传话的内容太生硬，不能贴近幼儿实际，幼儿在传的过程中不能把要传的话说清楚，导致这个游戏没能顺利完成，这也是活动中最大的一个问题。
3、我在对幼儿的提问欠合理，很多问题都是我问幼儿答，而不是让幼儿自己发现问题找出问题，再说出原因。
4、整节活动幼儿的参与性都很高，也很积极认真地与我互动。
幼儿规则意识的形成是一个持续性的过程，不能通过一次活动就能实现，本次活动的开展，虽然中间出现了一些问题，但是大部分幼儿已经懂得了遵守规则的重要性，并学会开始遵守规则，达到了一定的教学目的，以后还会对幼儿进行此方面的规则意识的培养，逐步让每个幼儿养成遵守规则的好习惯。
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