热门暑假数学心得体会及收获范文(19篇)

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热门暑假数学心得体会及收获范文(19篇)
时间:2023-10-28 02:10:13     小编:曼珠

心得体会是从实践中获得的,通过总结和归纳,我们可以更好地提高自己的能力和水平。写心得体会时,我们可以结合自己的经验和知识,对一些问题进行深入的思考。小编精选了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。

暑假数学心得体会及收获篇一

暑假是每个学生最期盼的假期,我们可以放松身心、锻炼自己、增进知识。在度过了快乐而充实的暑假后,我收获了很多,不仅在健康、兴趣和学术方面有所提升,还培养了自己的责任心和时间管理能力。

首先,在暑假期间,我注重保持身体健康。每天早晨,我都会跑步锻炼,这不仅增强了我的体力,还改善了我的精神状态。我经常参加各种运动项目,如游泳、篮球和足球等。通过这些锻炼,我不仅意识到了健康的重要性,也培养了自己的毅力和团队合作精神。

其次,在暑假里,我有更多的时间追求自己的兴趣爱好。我喜欢画画,所以我报名参加了一节美术课程。在这个课程中,我学会了用不同的笔触和颜色表达自己的情感。此外,我还加入了一家社区文学团体,我不仅在写作方面得到了锻炼,还结交了一些志同道合的朋友。通过追求兴趣,我不仅提高了自己的技能,还更加了解了自己的兴趣和潜力。

再次,在暑假里,我付出了很多时间来学习。我报名参加了一个数学辅导班,提高了我的数学能力。此外,我还自主阅读了一些名著和科普书籍,这拓宽了我的知识面,培养了我的思考能力。通过这些学习,我意识到知识是无穷的,我要不断努力,才能不断进步。

然后,我还培养了自己的责任心和时间管理能力。在暑假期间,我经常帮助家人做家务,如扫地、洗碗等。我还主动参加社区志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。同时,我也制定了自己的学习计划,合理安排每天的学习时间。通过这些实践,我明白了责任和时间的重要性,也意识到了自己的成长和成就是需要通过自己的努力获得的。

最后,在暑假的收获中,我最重要的体会是对生活的感恩和对未来的期望。在暑假里,我有时间和家人在一起,体验着家庭的温暖。同时,我也有机会与朋友相聚,分享彼此的快乐和困难。这些经历让我更加感恩生活中的一切。我也对未来充满希望,我相信通过努力,我一定可以实现自己的目标,成为对社会有用的人。

总之,暑假是收获的季节。通过保持健康、追求兴趣、学习知识、培养责任心和时间管理能力,我在这个假期中获得了很多。这些收获不仅让我更加成熟和自信,也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信,只要我们努力,每个假期都能成为一个充满收获和成长的季节。

暑假数学心得体会及收获篇二

暑假来了,它是我们学生们学习之后的一段宝贵的时间。在这个假期里,我充分利用了这段时间,不仅取得了新的知识,还培养了自己的兴趣爱好,提高了个人能力和综合素质。通过这些经历,我深深地感觉到,暑假的真正收获并不仅仅体现在学到的知识或培养的技能上,更多地是思维方式的转变和人生观的更新。

首先,我在暑假中学习了许多新知识。我利用闲暇时间阅读了大量的书籍,不仅是课外读物,还有经典的文学作品和科普读物。通过阅读,我开阔了自己的眼界,增长了见识。书是人类知识宝藏中最珍贵的一部分,通过读书,我不仅学到了历史、文化方面的知识,还了解到了各种各样的思想和观点。这些知识的积累,对我以后的学习和生活都将起到积极的促进作用。

其次,我还有在暑假中培养了一项新的兴趣爱好。由于平时学业繁忙,很少有时间去发掘自己的兴趣爱好。暑假恰好给了我这个机会,我开始了绘画的探索。绘画既可以放松自己的心情,又能培养自己的审美能力和创造力。我每天都会抽出一些时间绘画,用画笔记录下我对世界的理解,也记录了我个人成长的点滴。通过这个兴趣爱好,我学会了耐心和坚持,也感受到了创造的乐趣,这对我的心智成长有着重要的推动作用。

此外,我还参加了一些有益的社会实践活动。我报名参加了志愿者服务,去帮助那些需要帮助的人们。在这个过程中,我亲身感受到了生活中的困难和不易,也学会了关心他人和乐于助人。通过参与这些社会实践活动,我与各类人群接触,锻炼了自己的社交能力和沟通能力。这些宝贵的经历让我更加懂得了自己的责任和义务,也让我更加珍惜现在所拥有的一切。

最后,暑假的收获不仅在于我个人的成长,还在于我重新审视了人生的价值观。在日常学习和生活的较为平淡中,我们常常为了追求名利和目标而忽略了日常的幸福。然而,在这个放松的暑假里,我重新思考了人生的意义,体会到了快乐和满足源于内心的力量。我意识到,成功不仅仅是外在的物质财富,更重要的是内心的平静和快乐。所以,将来的学习和工作,我会更注重提高自己的幸福感,追求内心真正的快乐。

总之,在这个充实而又有意义的暑假里,我不仅丰富了自己的知识,还培养了兴趣爱好,参与了社会实践,更新了人生观。这些收获不仅在于经验的积累,更在于思维方式的转变和人生观的更新。这些收获将伴随着我未来的学习和成长,使我能够更加坚定地走在人生的道路上,迎接未来的挑战。

暑假数学心得体会及收获篇三

暑假是学生们等待已久的假期,是他们追求自由、放松身心的时间。每个人都希望度过一个充实而有意义的暑假。我也不例外,今年的暑假,我经历了许多有意义的事情,收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,我参加了一次社会实践活动。在这次实践中,我到附近的社区做志愿者。我和几位同学一起为社区居民提供一些帮助,例如帮老人买菜、陪他们聊天等。通过这次实践,我深刻体会到了助人为乐的快乐。当看到一位孤寡老人笑容满面时,我感到一种满足感涌上心头。这次经历不仅让我学会了关心他人,还培养了我的责任感和爱心。

其次,我利用暑假时间进行了一些读书和写作。我选择了一些优秀的文学经典读物,并且写了一些读书心得或是自己的感悟。通过阅读和写作,我发现自己的思维和表达能力有了较大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和历史知识。读书不仅丰富了我的内涵,还培养了我的独立思考和创造力。

另外,我也利用暑假时间学习了一项新技能——绘画。以前,我对绘画并没有太大的兴趣,但是通过朋友的介绍,我发现绘画可以成为我打破常规思维的一种方式。在学习绘画的过程中,我尝试了各种各样的绘画技巧和风格,发现每一种都有其独特之处。绘画让我更加专注于细节,培养了我的观察力和细致性。通过不断的练习和探索,我逐渐提高了我的绘画水平。

此外,我还报名参加了一次英语培训班。英语一直是我觉得比较薄弱的科目,所以我希望通过这次培训班提高我的英语能力。在培训班中,我通过和其他同学的互动交流,加深了我的英语口语能力。老师的专业指导和耐心讲解也让我对英语产生了更大的兴趣。通过这次培训,我不仅提高了我的英语能力,还建立了新的友谊。

最后,我还利用暑假时间参加了一次暑期夏令营。在夏令营中,我结识了来自不同地区的朋友,我们一起参加了各种户外拓展活动,例如攀岩、射箭等。这些活动不仅让我放松身心,还让我更加懂得团队合作的重要性。通过和伙伴们的互相支持和鼓励,我坚持完成了每一个任务,这让我更加自信和勇敢。

通过这个充实而有意义的暑假,我收获了很多。我发现助人为乐的快乐、读书写作的乐趣、绘画带来的创造力、英语培训班的进步以及暑期夏令营的友谊都是无价之宝。暑假的收获不仅仅是一段美好的回忆,更是我成长和发展的重要经历。我相信,这次暑假的收获将会陪伴我一生,并且在将来的学习和生活中发挥着积极的作用。

暑假数学心得体会及收获篇四

对于许多学生来说,暑假是个充满了各种活动和乐趣的时期,然而,对于许多学生来说,考虑到开学后将要迎来的数学课程,暑假同样也是一个非常重要的时期。因此,为了更好的准备开学后的数学学习,很多学生都选择参加数学夏令营,或是自己选择进行数学学习。在这篇文章中,我将分享我在近期暑假数学学习中所得到的心得和体会。

第二段:学习方式的重要性

在我进行暑假数学学习的过程中,我了解到了学习方式的重要性。对于不同的学生,最适合他们的学习方式不尽相同。从我的角度出发,我发现对我最有效的学习方式是通过不断实践,使用笔和纸进行推理和计算。在我的数学学习中,我发现越是积极的去完成作业,我的数学能力和解题技巧也就越大程度增加。

第三段:尝试新的挑战

参加数学夏令营的好处之一便是可以接触到更高难度的问题,而这些问题往往也成为了我学习数学的新的挑战。在我的暑假数学学习中,我非常喜欢尝试着去解决一些与我之前学习的内容不同的问题,因为这样能够让我学习到更多种不同的数学思考方式。

第四段:数学学习的特殊性

随着我不断的学习数学,我越来越明显地发现,数学学习的特殊性也是影响我们如何去学习的一个非常重要的因素。我们应该尽可能更多地去利用抽象思考和逻辑推理的能力来使用和理解各种各样的数学理论,因为这样我们才能从数学学习中真正收获到丰厚的成果。

第五段:总结

在本次数学学习中,我不断地尝试这些不同的学习方式和挑战,来提升我自己的数学学习水平。同时,我也意识到了数学学习的特殊性,我应该更加专注于逻辑推理和抽象思考,从而最大限度地利用数学学习带给我们的好处。这样的数学学习体验给我带来了巨大的启示,并激发了我更加主动去寻求数学知识和理解。

暑假数学心得体会及收获篇五

暑假终于到来了,对于学生们来说,这是一段自由自在的时间,可以尽情放松和享受。然而,暑假不仅仅是用来休闲娱乐的时光,更是一个培养自己的机会。在度过了一个充实而精彩的暑假后,我收获了很多,这些收获使我受益匪浅。

首先,我通过假期里的读书活动,大大拓宽了自己的知识面。拥有大量的阅读时间,我给自己制定了一个详细的读书计划,并严格按照计划去执行。我选择了一本名著《红楼梦》作为暑假的读书任务,通过自己的努力,我成功地读完了全书。通过阅读这本文学巨著,我领略了其深刻的人生哲理和对人性的深入剖析,提高了自己的思考能力和文学素养。

其次,我还通过参加夏令营的活动,锻炼了自己的实际动手能力和团队合作精神。我选择参加了一次户外探险夏令营,我们在山林间徒步,并且搭建起了临时的野外帐篷。这不仅让我接触到了大自然的美丽风光,更让我学会了如何面对困难和挑战。在这个过程中,我需要与队友紧密配合,在互帮互助中完成任务。通过和其他参与者的交流和合作,我懂得了团队精神的重要性,并且学会了更加自信和乐观地面对困难。

除此之外,我还利用暑假时间参加了一些社会实践活动,拓宽了自己的眼界。我报名参加了社区义工活动,为社区的老人们提供帮助。我们一起聊天、打扫卫生、整理书刊,同时也给老人们带去了欢乐。这个经历让我深刻体会到了奉献和友爱的重要性,并且了解到了社区的重要性和自己在其中扮演的角色。

此外,在暑假里,我还结识了很多新的朋友,拓展了社交圈子。我参加了舞蹈班和绘画班,和我一起学习的同学们逐渐成为了我的好朋友。我们一起分享快乐和困难,互相鼓励,共同进步。通过和朋友们的交流和互动,我收获了友谊和拥抱多样化的社交经验。

通过这个充实而精彩的暑假,我不仅仅收获了知识和技能,更明白了人生的真谛和自己的价值所在。我明白了只有通过不断地学习和努力,才能不断成长和进步,才能取得更大的成就。我也明白了在成长的过程中,友谊、爱和奉献是我们最重要的财富。尽管暑假即将结束,但我带着这些宝贵的收获,满怀着信心和期待,迎接新学期的到来。

总之,这个充实而精彩的暑假给了我很多宝贵的回忆和收获。通过阅读、参加活动、锻炼能力、结交朋友等,我不仅拓宽了视野,提高了自己的能力和素质,更明白了生活的真谛和自己的价值所在。我相信,在未来的学习和成长中,我会更加努力,不断追求进步和完善自我,为实现自己的梦想而努力。

暑假数学心得体会及收获篇六

暑假是每年学生们最期待的假期之一,经过一年的学习,大家都渴望有一个放松和充实的暑假,而这个假期也成为了大家增长知识、提高技能的宝贵时间。今年暑假,我也经历了一系列的活动和经历,收获颇多。通过这个暑假,我深刻体会到了勤能补拙、积累是成功的基础、提高自己的主动性等一系列重要的道理和方法。以下是我对这个暑假的收获的心得体会。

首先,勤能补拙。长时间的学习会让大脑疲劳无法继续集中精力,但我意识到只有勤奋努力才能真正提高自己。暑假期间,我制定了每天的学习计划,并严格按照计划进行。每天早晨,我会将自己的学习重心集中在最需要提高的科目或技能上,比如数学和英语。通过一天的系统学习和实践,我的数学和英语能力有了明显的提高。我也意识到,只有通过持之以恒的努力和不断的实践,我们才能最大限度地提高自己的能力和水平。

其次,积累是成功的基础。暑假期间,我参加了一些社会实践活动,比如志愿者工作和暑期实习。通过这些活动,我了解到,知识的学习只是成功的一个必要条件,而实践经验和技能的积累才是真正能够让我们成功的因素。在志愿者工作中,我亲眼见到了许多志愿者通过自己的努力给社会做出了巨大的贡献。在暑期实习过程中,我也学到了很多实践中的技巧和方法。这些经历告诉我,只有在实践中不断积累经验和技能,我们才能真正学以致用,取得更好的成果。

再次,提高自己的主动性。在暑假期间,我充分利用了自主安排的时间,参加了一些兴趣培养班和课外活动。通过参加这些活动,我体会到了主动学习的重要性。在兴趣培养班中,我提高了自己的技能水平,增长了专业知识,丰富了自己的知识面。在课外活动中,我也积极参与组织,学会了有效沟通和团队合作的技巧。这些经历告诉我,只有积极主动地投入学习和活动,我们才能真正发挥自己的潜力,提高自己的能力。

最后,与他人的交流与合作。在暑假期间,我积极参加了一些社交活动,与不同的人进行交流和合作。通过与他人的交流,我发现了自己不足之处,并获得了他人的帮助和建议。与他人的合作也让我学会了团队合作和协调沟通的技巧。通过这一系列的交流和合作,我不仅收获了知识和技能的提高,还培养了自己的领导能力和团队精神。

总之,通过这个暑假的经历,我深刻体会到了勤能补拙、积累是成功的基础、提高自己的主动性以及与他人的交流与合作的重要性。这些都是我宝贵的收获。我相信,在今后的学习和生活中,这些收获将成为我前进的动力和支持。

暑假数学心得体会及收获篇七

数学暑假心得体会,是对我在暑假期间进行数学学习的总结和反思。数学作为一门重要的学科,对于培养我们的逻辑思维和解决问题的能力有着重要的作用。而暑假正是我们有更多时间去深入学习数学知识的机会,下面我将分享我这个暑假在数学学习方面的心得体会。

第二段:重拾数学乐趣

众所周知,数学是一门需要不断练习和掌握的学科。然而在平时的学习中,忙碌的课程和压力常常让我们对数学产生厌烦和疲倦的情绪。暑假是一个轻松的学习时期,我重新找回了对数学的兴趣。在家里自习时,我利用网络上的数学课程和习题集进行自学和练习,循序渐进地加深了对数学的理解。慢慢地,我发现数学不再是无趣的抽象符号,而是一个可以帮助我解决实际问题的工具。

第三段:发展解决问题的能力

数学是一门培养逻辑思维和解决问题的能力的学科。在暑假中,我积极参加数学训练营和竞赛班,结识了一些对数学有着浓厚兴趣和才华横溢的同学。在和他们进行讨论和交流中,我不仅得到了更多的数学知识,还学习到了如何灵活运用数学知识解决问题的方法和策略。这些学习经历使我在数学思维方面得到了质的飞跃,也为我今后在各个领域的学习和工作中提供了宝贵的指导。

第四段:提高学习效率

暑假除了提供更多的学习时间,还给予我自主学习的机会。在这个学期结束后,我总结了自己在学习数学过程中的问题和困惑,制定了有效的学习计划和方法。我深知数学学习需要不断的反复练习,于是我每天都按时坚持做习题和复习知识点。同时,我利用互联网资源和学习APP,结合课程内容进行自主学习和辅导复习。通过这样的方式,我逐渐提高了学习效率,更加系统地掌握了数学的知识和技巧。

第五段:总结与展望

通过这个暑假的数学学习,我重新激发了对数学的兴趣,并且提高了自己的学习能力和效率。数学不再是一座高山,而是一条通往成功的桥梁。在今后的学习生涯中,我将继续努力,加强对数学的学习和应用,为探索更深入的数学知识打下坚实的基础。同时,我也会将数学的思维方式和解决问题的能力运用到其他学科和实际生活中,不断提高综合素质,迎接更多的挑战。

以上就是我在数学暑假学习中的心得体会。通过努力学习数学,不仅为我特定的学科提供了巨大的帮助,更为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础。数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的能力,我相信在今后的学习和实践中,数学将继续发挥着重要的作用。

暑假数学心得体会及收获篇八

到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。下面是本站小编为大家收集的暑假实习体会,望大家喜欢。

作为一名即将步入大三的学生,抱着锻炼自己,服务社会的愿望,我参加了学校组织去西安食品有限公司实习,经过两个多月的实习,让我学会了不少,同时让我深刻体会到父母赚钱的辛苦,现将这两个多月实习的新的体会总结如下:

一、 实习内容:

在实习期间,我在公司人事行政部里担任一名简单的管理人员,人事行政部总体上负责公司的日常行政,进行人力资源管理。具体包括人才的招聘考核录用;设置激励薪酬和培训制度;完善和执行新员工的试用培训工作;负责员工考勤考核工作;对公司重要档案资料进行管理;维持公司日常运行秩序。在xx公司的实习阶段中,实习的主要工作:1,做好部分员工的日常行政和人力资源的基础,完成公司领导交办的各项工作任务的同时还要做好员工思想的安抚工作。2,做好员工与公司的交流,还要积极反映员工对公司提出的意见。3,在实习的同时我还担任本班团支书一职,随时随刻注意本班及本校同学的一系列状况,如有不适者及时向公司反映并要求其批假休息。4,通过岗位分析与设置,做好每位同学的岗位确定工作,防止一些工作量太大不适应同学们的条件,及时找有关部门经理协调。6,为适应公司战略和员工个人发展需要及时配合公司对新员工的培训与分配,在培训规划与协调方面做了相应的工作。

二、实习感想:

当初刚到实习的公司时的情景还历历在目。在xx公司实习刚开始时,我面对的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下来的两个多月就要和我的新同事共事了,不知道我们会否合作得来呢?很快,我的疑问已经解开了。我和那些老员工合作的非常愉快,虽然某些时候在沟通上出现小许问题,导致工作上出现错误。但是经过重新沟通后,问题很快就解决了。虽然我所实习的与我原本所学的专业不一致,但是让我体会到作为一名管理人员也是不容易的。

三、实习心得:

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

四、总结:

在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。

最后,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自己该得到的。

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉

岗位职责

和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

暑假数学心得体会及收获篇九

第一段:引入暑假数学学习的背景和目的(200字)

暑假是学生们最期待的假期,然而,对于许多学生来说,数学却是他们最不喜欢的科目之一。所以,这个暑假我下定决心要改变这一情况,将数学作为我的学习重点。我希望通过暑假的努力学习,提高我的数学能力,为新学年的学习打下坚实的基础。

第二段:为了提高数学能力采取了哪些具体行动(200字)

我首先参加了一门数学辅导班,与老师共同学习数学。老师讲解的方式生动有趣,使我对数学产生了浓厚的兴趣。此外,我还购买了一些数学参考书籍,通过自主学习来加深自己的理解。我每天都按照一个合理的学习计划,坚持进行数学练习和习题的训练。此外,我还尝试通过参加数学竞赛活动来锻炼自己的数学解题能力。

第三段:数学学习的成果和体会(300字)

通过这个暑假的数学学习,我取得了显著的进步。首先,在数学知识方面,我掌握了更多的数学概念和方法,对于一些复杂的数学题目也能迅速找到解题思路。其次,我的计算速度和准确度也大大提高,不论是在课堂上还是做习题时,我都能更加自信地应对。此外,我发现自己在数学思维方面也有所提高,能更好地运用逻辑思维解决问题。总的来说,我的数学能力得到了全面的提升。

第四段:数学学习中遇到的困难和解决办法(300字)

数学学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会遇到一些难题,感觉自己束手无策。但是,我并没有放弃,而是更加努力地思考,向老师和同学请教。有时候,我会通过寻找一些数学学习资源,如网站或教学视频,来帮助我解决困惑。通过自己不断的尝试和努力,我逐渐克服了许多困难,取得了一些突破。

第五段:对未来的展望和总结(200字)

通过这个暑假的数学学习,我深刻地体会到了数学的魅力和重要性。数学不仅是一门学科,更是我们生活中不可或缺的一部分。通过数学学习,我可以提高自己的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。未来,我将继续保持对数学学习的兴趣,努力提高自己的数学水平。我相信,只要坚持下去,我一定能够在数学学习上取得更大的成就。

暑假数学心得体会及收获篇十

暑假作为一个长达两个月的假期,为我们提供了难得的学习机会。能够利用这段时间好好地学习数学,会对我们的未来发展有很大的帮助。在这个暑假里,我不仅在数学知识上有所提高,而且也领悟了许多学习的方法和技巧。接下来,我想跟大家分享我的一些心得体会。

第一段:把握时间是成功的关键

在暑假里,我们一天的时间很充裕,但如果我们没有一个好的学习计划,很容易就会被琐事所拖累,无法集中精力学习。因此,制定一个可行的学习计划是非常必要的。在制定学习计划时,我们要根据自己的情况安排时间,并合理分配学习和娱乐的时间。同时,在学习数学的过程中,我们还要避免分心,保持高度集中,这样才能真正掌握知识,取得良好的成绩。

第二段:落实基本功才能做好数学

数学是一门基础课程,要想学好,必须要掌握基础知识和技能。在数学学习中,我们要重视数学的基本功,把数学基础打好,才能够在高阶数学中游刃有余。因此,在暑假的数学学习中,我们要多花时间巩固数学基础,比如进行加减乘除的练习,做一些简单的数学题目等,这样才能够开阔视野,增强学习动力。

第三段:自主学习培养独立思考能力

自主学习是我们在暑假学习数学时需要学会的一项重要能力。在学习的过程中,我们要有自我管理和自我约束的意识,不断探索新的学习方法和技巧。同时,还要设法在学习中培养独立思考能力,主动思考问题,分析问题,解决问题,这些能力的提升将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。

第四段:多样化学习方法给予有效帮助

在学习数学过程中,我们可以采用许多不同的学习方法,以便更好地掌握知识。例如,与同学互动讨论,请教老师,通读课本,借助网络资源等等。这些学习方法可以灵活应用,帮助我们更好地理解学习内容,从而掌握数学知识。同时,我们还可以使用一些辅助工具,比如思维导图、课堂笔记等,记录学习过程,可随时查阅,帮助我们更好地复习和总结学习内容。

第五段:坚持不懈努力完善自我

学习数学没有捷径,唯有努力和坚持才能取得好成绩。要想学好数学,我们必须要持之以恒,不断努力和完善自我。在暑假的学习过程中,我们要养成勤奋和负责的习惯,提高自己对知识的需求,热爱数学,善于创造,这样才能在数学上取得突破性进展,为自己的未来铺垫道路。

总结:

暑假学习数学的过程虽然不易,但它也是我们提高自我素养和知识水平的重要机会。通过本次学习,我了解到把握时间、落实基础、自主学习、多样化方法和坚持努力是取得数学进步的关键。我希望同学们都能从自己身上找到适合自己的方法,不断进步,成为优秀的数学学习者。

暑假数学心得体会及收获篇十一

第一段:引言(100字)

数学是一门既让人喜爱又令人头痛的学科。在暑假里,我坚持用心学习数学,并参加了一些数学辅导班和学习小组。通过这段时间的学习,我对数学有了更深入的理解,也积累了一些经验和体会。

第二段:发现重要性(200字)

数学在我们日常生活中无处不在。在买东西、理财、旅行等方方面面,我们都需要运用数学知识。而且,现代科学和技术的发展离不开数学的推动。在学习之初,我并没有认识到这些,只是抱着一种学科院线感去学习。然而随着学习的深入,我意识到数学掌握的重要性。数学不仅仅是一种学科,更是一种思考问题、解决问题的方式。掌握了数学,我们就能更加准确地思考问题,更好地解决现实中的难题。

第三段:克服困难(300字)

数学学习并不是一帆风顺的,有时候会遇到挫折和困难。但正是这些困难锻炼了我的毅力和耐心。在学习数学的过程中,我遇到了各种难题,有些让我一脸茫然,有些让我陷入了困境。然而,每当我克服了一个难题,我都会有一种成就感。通过不断地思考和努力,我渐渐掌握了一些解题技巧,并且也从困难中得到了锻炼。

第四段:合作学习(300字)

在暑假这段时间,我加入了一个数学学习小组,我们一起讨论数学问题、解题技巧。通过合作学习,我不仅从他人那里学到了很多知识,还提升了我的问题解决能力。每当我遇到困难时,我都可以向小组成员请教,他们会给我提供不同的解题思路和角度,帮助我找到问题的解决方案。合作学习也让我更加友善和谦虚,学会了与他人合作解决问题,而不是孤军奋战。

第五段:总结与收获(300字)

通过这个暑假的学习,我学到了很多知识,也获得了许多成长。首先,我深深体会到数学的重要性,它不仅仅是一门学科,更是一种解决问题的思维方式。其次,我学会了克服困难,在面对困难时,保持耐心和毅力至关重要,只有持之以恒,才能取得进步。最后,合作学习让我更加灵活和开放,学会了与他人合作解决问题,也获得了更多的思路和方法。这个暑假的学习,让我对数学有了更深入的了解,也让我发现了数学学习的快乐之处。

结论(100字)

数学暑假学习的体会让我更加热爱和认可数学这门学科。数学不仅仅是一种学科,更是我们思考问题、解决问题的工具和方式。通过克服困难和合作学习,我收获了很多经验,也提升了我的问题解决能力。我相信,在未来的学习和生活中,数学将继续伴随着我,成为我解决各种问题的得力助手。

暑假数学心得体会及收获篇十二

暑假是每个学生长盼的假期,它意味着无数的游戏、休闲和娱乐。不过,对于喜欢数学的学生来说,它也是一个学习和提高自己数学能力的好机会。在本文中,我将分享我在暑假数学学习和探索中所获得的体验和感悟。

第二段:积极主动的学习态度

数学是一门需要付出大量努力和时间的学科。走出课堂,独立探究是提高数学能力的好方法。我在暑假期间主动翻阅课本,查阅资料,积极思考,并且试着解决一些难题。我体会到,当你主动去学习一门学科时,你会更有兴趣、更坚定、更自信。通过自己的不断探索,我的数学知识储备不断扩大,数学思维不断提高。

第三段:寻找合适的学习方法

每个人的学习方法都不同。在暑假期间,我探索并寻找了适合自己的学习方法。我在探究的过程中,喜欢用画图和实际模拟来帮助我理解某些数学知识。用这样的方法,不仅可以更具体地描述问题,也能够带来启示,并在解决难题时更加得心应手。

第四段:挑战自己的极限

越来越多的数学题目出现在我的面前,它们的难度不断增加,但我也不断挑战自己的极限,通过学习挑战难题,我培养了耐心、毅力和对问题的洞察力。让自己身临其境,看到问题的实际形态,不断地尝试,慢慢体会到问题中的设计和哲学,这样的过程对我来说是一种宝贵的体验。

第五段:总结与展望

在这个暑假数学学习之旅的中,我完成了很多可数的量,也收获了很多不可数的财富。它并不意味着结束,它甚至只是一个开头。我相信,未来的数学之路上,仍会有许多未知的难题等待我去探索和解决。但我已变得更自信,更有勇气去接受任何挑战,并充满着期待和憧憬,期待未来持续地一步步提高自己的数学能力,展望更加广阔的数学之路。

总之,暑假数学的学习过程如同是一场不断挑战自我的探索之旅。不断学习、不断探究、不断挑战自我,只有这样,我们才能够在数学的道路上不断成长、进步。

暑假数学心得体会及收获篇十三

“三下乡”社会实践活动是指大学生将自己在校所学的先进科学观念在农村广大传播,紧密结合所学专业,在农村开展多种形式的先进科学文化技术知识和生活观念的宣讲活动。为了深入贯彻中国共产党的xx大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,虽正值炎炎夏日但我们重庆文理学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动也在如火如荼的进行着。

我们此次三下乡活动主要包括三个方面,分别分三天进行,第一是:由带队老师领着同学们在乡村街道上努力开展调查工作,为了纪念我们的建党九十周年,调查我们的群众对党了解的知识有多少,我们在三教镇进行了知识问答活动。第二是:关爱留守儿童。了解他们在生活或者学习上存在什么问题,如果我们能够帮助解决的一定会尽力解决。第三是:给乡镇儿童讲课开展支教活动,让儿童们更好的吸收了解知识。在“三下乡”的社会实践活动中,只有真正的融入其中去,才能够领略到其中的道理。我们每一位同学都互帮互助互爱,在一个和谐的氛围中开展活动。不论是活动的之前还是之后,大家都怀着一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发事件能够保持冷静,队员之间也保持了良好的联系,外出都会实现报告给队长得到批准,我们每个队员都记日记,记录着当天的生活点滴,每天都进行工作小结。

在这里我得郑重的表示感谢。感谢学校给我这次机会可以去参加大学生暑期社会实践活动。这次是我第一次参加社会实践活动,虽然只有短短的三天时间,但是我所学到的东西却不是三言两语可以道得尽的。虽然三下乡已经结束了,但是回顾那几天难忘的日子,我知道留给我的不止是感动,还有成长,我们变得更加成熟、勇敢、自信了。现在我将自己这三天的感想总结如下:第一,珍惜。是缘分,让我们这十个同学能够一起参加三下乡活动,机缘难得,唯有珍惜。第二,细节。“细节决定成败”,任何一次活动都需要去精心策划,精心准备,未经过深思熟虑肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,也许就会造成活动的失败。第三,团队意识。彼此陌生的十个人在一起工作生活,难免会有一些摩擦,但此时我们应该想到的就是团队意识,良好的团队意识让我们知道不论在做什么工作的时候,我们都应该一切为大家着想,团队着想,不应为个人私利而去做对团队有害的事情。第四,沟通。倾听交流每个人新的想法与体会可以促进理解,也可以集思广益。第五:理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法,虽然在商量的过程中,往往意见会不一致,但我们都能够互相理解。慢慢地我学会了包容、学会了体谅,更加懂得了站在别人的立场想问题。

此次“三下乡”活动留给我印象最深刻的是第二天的活动——关爱留守儿童。那一天在与乡亲们的接触中我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。我们通过调查发现孩子们的生活水平明显提高了,通过对他们进行知识问答,我们惊讶的发现他们掌握的知识原来那么多,看着孩子们脸上天真无邪的笑容,我们打心眼里面乐了。有了国家惠农惠民的政策,相信那些留守儿童的日子一定会越过越好的。但是通过此次的“三下乡”我们也发现了一些问题,比如现在一些乡镇里面孩子的英语水平特别的差,听他们讲说很多时候都只是有开课不上课。还有对于那些毕业班的小学生,他们的体育课也是被完全的用来上文化课了。对于这些现象,希望上面可以帮助解决,比如每年多组织一些类似“三下乡”的活动,让当代大学生们能够把最新的知识带到农村,带给那些求知欲那么旺盛的小孩们,帮助他们学习英语,教给他们更加科学有效的学习方法,或者联系当地的学校,希望他们可以根据课表要求走,不要掠夺孩子们那些渴求运动渴求英语的心,使孩子们在乡镇,在没有爸妈在身边的同时也能够全方面全身心的发展,做到德智体美样样不差。

虽然这次三下乡活动比较成功但是还是存在诸多不足或做得不够的地方,但我们依然相信有收获、有挫折、有经验、有教训的活动才是真正的“三下乡”活动。作为一名当代大学生,参加此次“三下乡”暑期社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以我得再次感谢老师给我这次机会,让我能够锻炼自己、提高自己,能够亲身经历,体会这一切。我会一直怀着一颗谦卑之心去学习知识、学习经验、学习技能。实践出真知,通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。相信通过此次的“三下乡”活动,我相信我一定会在以后的学习或者生活中做的更好。

暑假数学心得体会及收获篇十四

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。

我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。

因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。

暑假数学心得体会及收获篇十五

数学和语文是学生最常接触的两门学科,对于每个学生而言,都在不同程度上收获了一些东西。我也不例外,在学习数学和语文的过程中,我感悟到了很多思维方式和学习方法的变化。从此,我逐渐明白了数学和语文对我的成长和发展的重要性。以下是我在学习数学和语文时所得到的一些心得体会。

首先,我认为数学和语文都是思考的工具。数学教会了我讲究逻辑和推理,培养了我分析问题和解决问题的能力。在数学中,我学会了运用正确的公式和方法去推理,找到规律和特点,从而解决各种问题。而语文则培养了我的思辨能力和表达能力,使我能够准确地理解和掌握文本的含义和作者的意图。通过学习这两门学科,我理解到思考是一种重要的测验和鉴别能力,能使我们更加聪明和有思想。

其次,数学和语文都要求学生具备良好的逻辑思维能力。数学需要我们进行归纳和演绎推理,通过不同的方法和角度解决问题。而语文则需要我们有条理地组织思维和表达,使文章具有连贯性和思想的深度。通过数学和语文的学习,我逐渐形成了条理清晰的思维方式,能够有效地进行问题的分析和解决。这种思维方式对于我的日常生活和学习起到了积极的推动作用。

然后,数学和语文都注重培养学生的创造力和想象力。数学不仅是一门死板的计算和运算,更是一门充满创造的学科。在解决难题时,我需要不断尝试,勇于创新,找到不同的解题方法。而语文则要求我们用鲜活的语言和生动的形象来表达。通过语文的学习,我激发了自己的想象力,通过丰富的词汇和形象的叙述,使我的文章更具有表现力和感染力。

最后,我认为数学和语文都是一种思维方式和生活态度。数学教会了我坚持和不懈努力的品质,因为它需要长时间的反复练习和思考。通过不断坚持,我在数学上逐渐取得了进步。而语文则使我更懂得如何用文字记录下自己的成长和感悟,使我更加用心地对待生活。数学和语文作为两门不同的学科,它们共同点不仅表现在学科知识上,更融入到了我的生活中,使我更加全面地发展。

总之,学习数学和语文对我来说是一种难得的财富。通过数学和语文的学习,我收获了思维方式、学习方法、创造力和生活态度等方面的积极成果。这些成果将伴随我一生,对我的成长和发展起到重要的推动作用。我相信,只要我继续坚持学习数学和语文,我的未来一定会更加充实和精彩。

暑假数学心得体会及收获篇十六

在数学课改的过程中,我有了很多新的体会和收获。这一年里,不仅锻炼了我的动手能力,而且培养了我善于思考问题的能力。数学课是我最喜欢的一门课,通过课改,我感受到了数学的魅力,也体验到了数学的乐趣。下面,我将从四个方面来分享我的心得体会和收获。

首先,课改使我明确了学习数学的目标和方法。在过去的学习中,我总是很好奇为什么要学习数学,一些抽象的概念总是让我感到困惑。经过课改,我意识到学习数学是为了培养逻辑思维和推理能力,这对我以后的学习、工作和生活都有很大的帮助。同时,课改还教会了我很多学习数学的方法,例如思维导图、分组讨论和合作学习等。这些方法不仅帮助我更加深入地理解知识,而且提高了我解决问题的效率和准确性。

其次,课改培养了我准确表达和交流的能力。通过和同学们的交流和讨论,我学到了如何准确地表达自己的观点和想法。在以前的学习中,我总是害怕发表自己的意见,怕被别人嘲笑或批评。但是课改教会了我勇敢去表达自己的观点,通过和同学们的互动,我进一步明确了自己的思路,并且学到了很多新的知识和观点。

第三,课改拓宽了我的数学视野。在以前的学习中,我只关注于课本上的基础知识,对于数学的应用和发展并不了解。通过课改,我接触到了很多与日常生活紧密相关的数学知识,例如数学在金融、生态环境、人口统计和物理力学等方面的应用。这些实际应用让我更加明白数学的重要性和实用性,也激发了我对数学的兴趣。

最后,课改让我体验到了数学的乐趣。以前,我总觉得学习数学是一件枯燥乏味的事情,需要死记硬背和机械计算。但是通过课改,数学课变得更加有趣,更接近生活。通过游戏、实验和讨论,我发现了数学中的趣味和创造性。数学不再是一门死气沉沉的学科,而是一个充满挑战和乐趣的领域。

总的来说,数学课改给我带来了很多新的体会和收获。通过课改,我明确了学习数学的目标和方法,培养了我准确表达和交流的能力,拓宽了我的数学视野,并且让我体验到了数学的乐趣。数学课改不仅让我掌握了更多的知识,更重要的是激发了我对数学的兴趣和热爱。未来,我希望能够继续在数学领域中深入学习和研究,为实际问题的解决做出自己的贡献。

暑假数学心得体会及收获篇十七

暑假即将过去,回首这个充满阳光与活力的假期,我不禁感慨万千。经历了一个多月的自由支配时间的暑假生活,我不仅游玩了身边的风景,还充实了自己的知识储备,融入了社会实践。通过这个暑假的收获与学习,我获得了许多宝贵的体验和心得,也在成长中找到了自己的方向。

第一段:探索美丽的大自然

暑假是一个与大自然亲吻的黄金时光,我选择了旅行与探索,与朋友们一起踏上了旅行的征程。我们前往了一个风景如画的小城,感受了大自然的美丽与宁静。在山林间,我们追逐蔚蓝的天空,呼吸着清新的空气,聆听着鸟儿的歌唱。这些美好的瞬间,让我更加热爱大自然,深刻认识到了生活之中的美丽。这次旅行不仅满足了我的探险欲望,也让我在探索中学到了更多,懂得了感恩与珍惜。

第二段:丰富自己的知识储备

除了探索大自然,我还积极参与到各类学习活动中。我报名参加了学校组织的暑期班,学习了一门新的技能——摄影。通过专业老师的指导,我了解了摄影的基本原理和构图技巧,并通过实践不断提升自己。我收获了更为独特的视角,学会了用镜头捕捉美丽的瞬间。通过这个过程,我不仅学到了知识,也感受到了自己成长的喜悦。同时,我还利用暑假的时间阅读了许多优秀的文学作品,丰富了自己的知识储备,培养了对文学的鉴赏能力。

第三段:走进社会,锻炼自己

暑假也是一个锻炼自己的时机,我选择了找一份兼职工作,体验社会的酸甜苦辣。这份工作不仅让我获得了社会实践的经验,更让我深刻感受到了劳动的辛苦和付出的价值。通过与同事的合作与交流,我学会了团队合作的重要性,并获得了更多的人际交往经验。同时,在工作中也学到了许多实际技能,提升了自己的动手能力和解决问题的能力。这次工作经历让我更加珍惜父母的辛勤付出,也让我深入感受到了社会的多样与复杂。

第四段:陪伴家人与朋友,提升人际关系

暑假期间,我也尽量抽空陪伴家人与朋友。在与家人一起共度的时光中,我深刻意识到亲情的珍贵。在陪伴家人的过程中,我学会了倾听,学会了体谅,也更加了解了家人的期待和关注点。同时,在与朋友相聚的时候,我也感到了友情的温暖与重要性。通过与朋友的交流和相互支持,我不仅拓展了自己的视野,也获得了更多的快乐和激励。这些陪伴与交流,让我更加珍视人际关系的重要性,也让我懂得了与他人的真诚相待。

第五段:总结与展望

暑假的收获心得让我更加成熟和自信。通过探索美丽的大自然,提升自己的知识储备,走进社会锻炼自己,陪伴家人与朋友提升人际关系,我在这个充实而有意义的暑假中找到了自己的成长之路。我深深体会到:只有通过实践与经历,我们才能真正丰富自己,提升自己,让自己更好地适应社会的发展和需求。因此,我将把暑假的收获与心得带入新的学期,继续努力学习和成长,追逐自己的梦想,为将来的人生奠定坚实的基础。

暑假数学心得体会及收获篇十八

暑假是学生们最期待的时光,能够好好休息,放松自己。在这段时间里,除了享受夏日的美好,读书是我最常做的事情。通过阅读,不仅能够提升知识和修养,还能够拓宽视野、提高思维能力,带来丰厚的收获与体会。

第二段:纸上得来终觉浅,读书只能与自己竞赛

在暑假读书时,我最大的体会是:读书不是为了和别人比赛,而是为了成为更好的自己。我们应该把阅读当做自己人生之中的一个必修课,而非是某项应试之外的功课。读书,首先需要的是沉淀。对于难以理解的一段话,无论是外界的解读还是老师的赏析,我们都要静下心来,反复琢磨,并付出行动。

第三段:丰富我对人生的深刻理解

在今年暑假的读书中,我最感动的是《穆斯林的葬礼》。这本书不仅让我看到了人性的自私与温暖,更深刻地揭示了传统与现代,爱与恨之间的矛盾与背后的社会结构性挣扎。此外,一些哲学类的书籍,也让我对生命、人生、理想有了更加深刻的思考,激发了我对人生价值和意义的追寻之心。

第四段:不忘初心,总有收获

在阅读了一定量的书后,难免会感到疲惫、失落。但是,我们不能放弃阅读,更不能忘记初心。每当感到困难时,我们要坚信:只要我们坚持下去,总会有回报。一本书,或许会带来巨大的思路拓展、见识提升、学问修养,这些既不是昙花一现,也不是一蹴而就的,但是,只要你愿意,坚持读书,就一定会收获。

第五段:结语

暑假的读书之路虽然坎坷,但是每一次的收获都在不知不觉中改变了我。读书的过程不仅是知识的积累,同时也是人生智慧和人生体验的累积。我相信,在未来的学术生涯中,读书将是我的永恒伴侣,我将在读书中不断深化自己的思考,感受着悠远古老的思想和智慧。

暑假数学心得体会及收获篇十九

尽管只是短短的五天,但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最快乐,最有意义,最宝贵的假期。

__月__我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车,开始我们“三下乡”的征途,经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。

第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动,我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一,一开始我们没有得到村民的认可,我觉得有点不好意思,有点胆怯,没有积极地去宣传,随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来,这一个还算比较顺利的开始后,我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到别人的肯定。

第二天开始我们就开始上课了,在这次支教中我主要负责的是艺术课堂,一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样,没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美,这里主要是有两个原因:一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好,所以第二节课是我觉得上的最好的一节课,这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候,由于同样的内容讲了两遍,开始觉得有点烦了,所以上得不是很好。

通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用,在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了,这也有可能是现在很多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标,我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生,这也得到学生的肯定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师,感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己,成为一名合格的教师。

我们是早上课外的一些兴趣课程,这一部分主要是要提高学生的学习兴趣,开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导,在辅导的过程中,由于太久没有接触过小学的内容了,有一些题目自己做不出来,感到非常的惭愧,那时候真正感觉到自己知识的缺乏,深深地感觉到作为老师不学好专业知识,就不具有教师的资格,在以后一定要脚踏实地地学习,不可以混沌地过日子了。

我们下午还有体育活动时间,在这一段时间里是学生们最开心的时候,

有时候看他们玩得那么开心,那么无牵无挂地,那么地尽情。真的很羡慕,思绪就情不自禁地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件,但是自己不也是曾经童真过吗?不也是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨天,时间过的真是快。

那些小学生总体给我的感觉是:一、很天真;很活跃,也很捣蛋;二、很聪明,也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大了,有太多的约束,有太多的事情要考虑了,再也没有过去那些快乐了。

在这次教学的环节上我们做的是非常地出色的,我们得到了学生的肯定。在分手的时候,我们过了一次明星梦,他们很多追着要我们给他们留电话号码,签名。那一刻真的好开心哦,因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报,那时多么幸福的事情啊!最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女老师,我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采,那些感动!我们走的时候,他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心情,我太感动,太幸福了。

我们三下乡活动期间住在秋良家,在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床,在那里我们的早餐都得自己煮,我们起不来这么早,几乎每天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的,因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里,秋良阿姨、婶婶等都非常热情,他们送这又给那的,真是太感谢他们了。

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