总结是学习的目标，通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。如何提高自己的领导力和影响力？看看下面这些范文，或许能给你带来一些灵感和启示。
儿外科轮转心得篇一
第一段：介绍胸外科轮转护士背景及目的（200字）
我是一名在胸外科轮转的护士，这是我职业生涯中很重要的一个阶段。胸外科轮转是我为了拓宽知识和技术而选择的，旨在提升自己的专业能力并为患者提供更好的护理服务。在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还深刻体会到了护士的责任和使命。
第二段：胸外科轮转的实践经验（300字）
在胸外科轮转期间，我参与了许多手术和治疗过程，亲身经历了患者从入院到出院的全过程。我学到了许多关于胸腔手术的具体操作和处理方式，包括胸腔引流、胸腔镜手术、心导管检查等等。同时，我也了解到了胸外科病人的特点和护理需求，学会了如何与他们进行有效的沟通，给予他们心理上的支持和关怀。在其中一个手术中，患者突发心脏停跳，我和医生紧急配合进行心肺复苏，最终成功挽救了患者的生命。这次经历让我更加明确自己的职业使命，也让我对护理的重要性有了更加深入的理解。
第三段：胸外科轮转带来的成长（300字）
在胸外科轮转期间，我不仅加深了对胸腔手术和护理的理解，还提升了自己的工作能力。在手术室中，我学会了与团队合作，紧密配合医生和其他护士进行工作。我更加注重细节，确保手术过程中的每一个环节都得到妥善处理。我也学会了有效地管理时间，合理安排工作任务，确保护理工作的质量和效率。通过这段经历，我的专业能力和团队合作能力得到了极大的提升。我相信这些提升将对我的职业生涯起到积极的促进作用。
第四段：胸外科轮转带来的思考（200字）
胸外科轮转的经历让我对护士这个职业有了更深入的思考。作为一名护士，我更加深刻地理解到了护理对患者的重要性。我们是患者康复的助推者，是他们在医院里最亲近的人，我们承担着重要的责任和使命。胸外科轮转让我认识到，只有不断学习、提高自己的专业技能，才能更好地为患者提供优质的护理服务。与此同时，我也深刻认识到了护士这个职业的艰辛和压力，但我愿意面对这些挑战，不断成长和进步。
第五段：胸外科轮转的收获与展望（200字）
胸外科轮转对我来说是一次宝贵的经历。我学到了许多专业知识和技能，也锻炼了自己的团队合作能力和护理技巧。我将这些收获视为自己未来职业生涯的基石，并希望将来能够在这个领域中发展自己的专长。我将继续不断学习和成长，为患者提供更优质的护理服务，为医疗事业的发展做出自己的贡献。
通过胸外科轮转，我不仅获得了专业技能的提升，更重要的是对护理职业的责任和使命有了更深入的认识。我相信，这段宝贵的经历将成为我未来职业生涯的里程碑，为我成为一名更好的护士铺路。
儿外科轮转心得篇二
轮转心得体会：胸外科（1200字）
第一段：介绍胸外科轮转的背景和目的（200字）
胸外科是外科学的一个重要分支，专门研究胸部疾病的诊断和治疗。作为医学生，我有幸参加了胸外科的轮转，旨在培养学生在临床实践中的综合能力和专业技能。在整个轮转过程中，我所面对的是一系列的胸外科疾病，这些疾病包括呼吸系统疾病、心脏疾病以及食管疾病等。以下是我对胸外科轮转的心得体会。
第二段：关于胸外科轮转的具体经历和学到的知识（300字）
在胸外科轮转期间，我被分配到了一个知名的胸外科医院。在这里，我参与了大量的手术操作和临床诊断。首先，我学到了许多胸外科手术的基本技巧，例如开胸手术、胸腔镜手术和经皮介入手术等。其次，我了解了各类胸外科疾病的诊断方法，包括X线检查、CT扫描和病理学检测等。通过观察和参与，我深刻了解了胸外科医生的职责和医疗团队的协作。
第三段：胸外科轮转的挑战与机遇（300字）
胸外科轮转不仅给我带来了许多宝贵的学习机会，同时也面临了诸多的挑战。首先，胸外科手术对医生的技术要求非常高，需要精确而稳定的手术技巧。其次，胸外科疾病常常涉及到患者生命的安全，医生必须具备应对紧急情况的能力。在这样的环境下，我不断努力克服困难，通过与导师和同事的互动交流，逐渐提升了我的专业技能。
第四段：体会与启示（200字）
通过这段时间的胸外科轮转，我深刻体会到了医学这一职业的高度责任感。胸外科医生需要具备精湛的技术水平和强大的心理素质，每一次手术都需要极高的专业能力和全神贯注的状态。此外，在与患者的交流过程中，医生还要体现出同情心和耐心。这让我意识到医学教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养医生的人文素养和医德医风。
第五段：对未来的展望（200字）
胸外科轮转给我提供了一个难得的机会，使我能够更好地理解和掌握这个专业领域。我希望将来能够成为一名优秀的胸外科医生，为患者提供专业的医疗服务。在我看来，医学是一门需要持续学习和不断进步的伟大事业，我会不断努力提升自己的医学水平，为患者的健康贡献自己的力量。
总结：通过参加胸外科轮转，我学到了许多专业知识和技能，也深刻理解了医学职业的重要性和挑战。希望这段轮转经历能够成为我人生道路上的一次重要里程碑，成为我成为一名优秀医生的起点。我将用所学知识和经验，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
儿外科轮转心得篇三
第一段：介绍轮转的背景和意义（200字）
大外科轮转是医学专业学生在大外科专业实习的一段重要经历，其目的是让学生在实践中加深对外科学的理解，培养其动手能力和解决问题的能力。我于近期结束了大外科轮转的实习，通过这段经历，我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：外科实习中的经历和感受（400字）
在大外科轮转的过程中，我参与了许多真实的手术案例，并且与专家医生一起进行了手术。这为我提供了一个非常宝贵的机会，观察和学习外科手术的每个细节，并且锻炼了我的手术技能。我还学到了很多关于处理意外情况的方法，以及与病人和病人家属交流的技巧。与此同时，我也深刻地感受到了外科手术的高风险和高压力，要求我们必须在最短的时间内做出正确的决策。
第三段：外科实习中的挑战与成长（300字）
尽管外科实习充满了挑战，但我很庆幸我能够克服这些挑战并取得成长。在手术中我必须面对复杂疾病、急救病人和处理手术中出现的意外情况。这些挑战让我认识到要成为一名优秀的外科医生，我需要绝对的专业知识和严密的思维。此外，我也学会了管理时间并与团队合作，这些都是在外科实习中必不可缺的技能。
第四段：外科实习的收获和反思（200字）
通过参与外科实习，我不仅积累了丰富的外科医学知识，还提高了动手能力和解决问题的能力。我意识到每一个步骤都需要仔细谨慎，并必须时刻保持专注。实践中的每一次失败或错误都是宝贵的教训，让我更加谦卑和努力。通过与专家医生和自己的同事互动，我也学到了重要的职业素养，如尊重患者、平等对待每一个病人。
第五段：对未来的展望和总结（200字）
大外科轮转实习给了我一个非常宝贵的机会，在实践中学习医学知识，提高手术技能，并体验医生的日常工作。我深深地爱上了外科学，决心将来成为一名优秀的外科医生。未来，我将进一步努力学习，积累实践经验，并不断完善自己的技能和知识，为患者提供更好的治疗服务，为医疗事业做出贡献。
综上所述，大外科轮转实习是我医学专业生涯中至关重要的一段经历。通过这段经历，我学到了许多关于外科学的知识和技能，并成长为一个更加成熟和有信心的医学专业学生。我相信这段经历将对我的未来发展起到重要的推动作用。
儿外科轮转心得篇四
作为医学生，在医学专业学习的阶段中，经常要到各大医院进行轮转，锻炼自己的临床能力。泌尿外科是我们中西医结合专业中的重要学科之一，对该学科的轮转也是非常重要的。在此次轮转中，我深刻地感受到了泌尿外科的特点和实践经验，本文将分享我的感悟心得，以及对泌尿外科轮转的理解。
一、泌尿外科轮转的意义
泌尿外科是医学中的重要学科，对于各类泌尿系统疾病，都需要进行相关的检查和治疗。泌尿外科轮转，可以让我们掌握疾病的诊断和治疗方法，丰富我们的临床经验。这不仅有利于我们了解患者的病情，而且还可以培养我们的诊疗能力，在接受病人时更加专业，更加有把握。
二、泌尿外科的特点
泌尿外科是一个非常专业、细致的学科，包含泌尿系统的解剖、生理学特点。因此，泌尿外科的诊断和治疗操作需要非常精准，病人根据不同情况采取不同的治疗方案，从此，对于医生的硬实力有着很高的要求。同时，在泌尿外科上，患者与医生之间的交流也十分重要，特别是在病情复杂、手术难度较大时，更需要医生安慰和引导患者，开导并鼓励他们，帮助他们更好地面对治疗前和治疗中的心理压力。
三、轮转中的收获
在泌尿外科轮转中，我感受到了许多收获，总结如下：
1、丰富了专业知识
在轮转中，我们通过与医生们的高强度交流，增加了专业知识的广度和深度。例如，在手术中看到治疗方法的真实效果，了解学科医生的思考方式，这些都是教科书中无法给予我们的。
2、提高了人际交往能力
泌尿外科轮转使我与患者和医药代表建立了良好的交流关系，尽管医生的能力和技能是非常重要的，但患者与医生之间的交流以及理解和同情患者的真实情况同样重要。这使我认识到，作为医生，在患者心灵的角度去考虑他们的需要，给予他们足够的关心和爱是十分必要的。
四、泌尿外科轮转的成果
泌尿外科轮转所获得的成果是显著的。在轮转期间，我们可以学会手术操作技能，提高诊断能力，更加深入地了解泌尿外科疾病的治疗方法，并加深与患者的交流和同理心。
五、总结
泌尿外科是一个非常专业且复杂的学科，需要医生在掌握相关知识和技能的同时，具备非常细致和敏锐的心理素质。在泌尿外科轮转中，我们不仅学到了专业的知识和操作技能，而且提高了人际交往能力和医德医风。此次轮转对我的职业生涯有着很好的推动作用，对于我未来的学习和发展，将会产生良好的影响。因此，我相信，在将来属于我们的医学实践中，泌尿外科轮转所得到的经验和技能将对我有着无限价值。
儿外科轮转心得篇五
我曾有幸在一家医院担任胸外科轮转护士，这段时间让我对胸外科医疗工作有了更深入的了解。在胸外科，我不仅亲眼见证了医生们的高超技术和对患者的关爱，也深深体会到了作为一名护士的责任和使命。
第二段：开展的重要性
胸外科是一门高风险、高挑战性的医学领域，在这个领域工作需要护士具备极强的临床技能和责任意识。在轮转期间，我亲眼目睹了许多需要紧急救治的重症患者。每一次手术，都是对医护人员的极大考验，也是患者生命的关键一刻。在这样的环境下，作为一名胸外科护士，我们的作用不可小觑。及时准确地为患者进行监测、帮助医生操作手术，是我们必须具备的基本技能。此外，我们还需要具备与患者和其家属进行有效沟通的能力，帮助他们理解术前术后的情况，提供必要的支持和安慰。
第三段：团队合作
胸外科手术需要多学科的协同作战，而这需要全体医护人员进行高度的团队合作。在我参与的一次肺切除手术中，心脏麻醉科的医生和护士、呼吸内科的医生、血液科的医生以及各个科室的护士都紧密合作，共同应对手术过程中出现的各种情况。每个人都发挥着自己的专长，为患者提供全面的护理。在这个团队当中，每个环节都至关重要，缺一不可。通过这次经历，我深刻认识到团队合作的重要性，只有通过团队的力量，我们才能够应对各种复杂状况，为患者提供更好的护理。
第四段：自我提高
作为一名胸外科轮转护士，除了在团队合作中发挥作用外，我也必须不断提高自己的专业知识和技能。我参与了许多病例研讨会和学术讲座，了解了最新的医疗进展和治疗方案。同时，我也主动请教和与资深护士交流经验，丰富了自己的护理知识。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了更多的护理技术，加强了对药物的了解和运用，提高了自己的护理水平。同时，我也让自己保持了良好的体能和心理素质，在高强度的医护工作中保持了稳定和耐力。
第五段：收获与感悟
这段时间，我在胸外科轮转期间不仅学到了许多专业知识和技能，更重要的是真实地感受到了医护人员对患者生命的强烈责任感和爱心。每次手术结束，看到患者能够平安脱离手术室，看到患者家属因为我们的付出而感激落泪，我心中的满足感和成就感无法言表。同时，也明白了作为一名医护人员，我们的肩负是如此之大，每一次患者的生死都牵扯到我们的责任。这段时间的经历让我更加坚定了自己选择医护行业的信心和决心，我将继续不断学习和努力，为患者的健康贡献自己的力量。
在胸外科轮转期间，我深刻体会到了这个医学领域的挑战和责任。通过与团队合作，不断学习和提高自己的技能，我获得了专业知识和成长，也感受到了为患者服务的使命和快乐。作为一名胸外科轮转护士，我将把这段宝贵的经历铭记于心，并不断追求更高的目标，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
儿外科轮转心得篇六
第一段：引言（引出胸外科轮转的重要性和目的）
胸外科作为医学中一门重要的临床专业，致力于研究和治疗与胸部相关的疾病，如胸腔、肺、食管、心脏等。作为一名医学生，经历胸外科轮转是提升自己专业素养的重要机会。在这段时间里，我有幸亲身参与了多个手术，深入了解了胸外科的诊断和治疗方法，同时也体会到了工作环境中的挑战和压力。
第二段：手术观察和参与（述说参与手术的经历和收获）
在胸外科轮转期间，我有机会近距离观察和参与了多个手术。无论是肺癌切除手术还是心脏搭桥手术，每一台手术都需要精心的准备和高度的团队合作。在手术室内，我仔细观察了医生的操作过程，通过对手术器械的认识和运用更加熟练。同时，我也有机会亲自参与一些简单的操作，如缝合伤口、排除胸腔积液等。这些宝贵的经验让我更加理解手术中的细节和风险，提高了我的实践能力。
第三段：与病人的沟通（探讨与病人交流的重要性）
作为一名胸外科医生，与病人的良好沟通是非常重要的。在轮转期间，我积极参与了病人的术前准备和术后照顾。与病人进行交流时，我注意倾听他们的感受和需求，并尽力解答他们的疑惑和担忧。通过与病人的沟通，我意识到病人在手术过程中的心理和生理的支持同样重要。因此，我始终保持关怀和耐心，不仅关注他们的病情变化，还关心他们的康复和生活质量。
第四段：团队合作（强调胸外科工作中的团队合作）
胸外科是一个高度依赖团队合作的领域。在轮转期间，我了解到胸外科医生需要与护士、麻醉师、放射科医师等多个职业群体紧密配合，以提供全面的医疗服务。在手术中，每个人的角色都至关重要，需要高效的沟通和协调。在团队合作的环境中，我学会了尊重他人的专业知识，充分发挥自己的优势，从而实现良好的医疗结果。
第五段：个人成长和反思（描述胸外科轮转对个人的影响）
通过胸外科轮转，我不仅学到了专业知识和操作技能，更重要的是得到了对患者需求的理解和关爱的体验。在与病人交流的同时，我也看到了病人的坚强和勇气。这些经历深深地触动了我，让我反思自己的成长和职业选择。我决心将来成为一名优秀的胸外科医生，为更多的患者提供关怀和帮助。
总结：胸外科轮转期间的经历让我受益匪浅。通过观察和参与手术、与病人交流以及团队合作，我不仅深入了解了胸外科的工作流程和挑战，还增强了自己的实践能力和人际沟通技巧。这段经历让我更加热爱医学事业，并为自己设定了追求卓越的目标。未来，我将继续努力学习，为更多的病人提供优质的医疗服务。
儿外科轮转心得篇七
第一段：胸外科是一门挑战与充实并存的医学专业。轮转期间，我有幸在胸外科进行实践，亲身体验了临床工作的方方面面。从手术室到病房，从开刀到康复，每一个环节都留下了深刻的印象。这段经历不仅加深了我对胸外科的认识，还培养了我的专业素养和团队合作精神。
第二段：在胸外科的实践中，我深刻体会到手术的严谨性和复杂性。手术前，我们必须进行详尽的术前准备工作，包括患者病史的了解、体格检查、化验检查等。手术过程中，我们需要熟悉各种手术器械的使用方法、操作规程以及应对意外情况的能力。手术后，我们还需要关注患者的术后恢复情况，并及时处理可能出现的并发症。通过这些实践，我不仅提升了自己的实际操作能力，还学到了专业知识和技术，这对未来的临床工作具有重大意义。
第三段：除了手术技术，胸外科对医生的责任心和细致的观察力要求也很高。在胸外科病房的实践中，我亲眼见证了手术后患者的恢复过程。我们需要全面了解患者的病情和治疗方案，并时刻观察患者的生命体征变化。通过对病情的及时评估和处理，我们能够更好地帮助患者恢复健康。此外，胸外科的临床工作不仅需要医生的专业知识，还需要医生具备团队合作的精神。只有与其他科室的医生紧密配合，胸外科的治疗效果才能得到最佳发挥。
第四段：胸外科的轮转经历让我对医生的职业责任有了更深的体会。在胸外科，一个小小的疏忽或错误都可能造成患者的生命安全受到威胁，这让我进一步认识到医生这个职业的特殊性和伟大性。同时，胸外科的患者多为危重症患者，治疗的成功与否直接关系到患者的生死。这种责任感使我更加坚定了自己要成为一名胸外科医生的决心。
第五段：总结而言，胸外科的轮转经历让我真切地感受到了医生的严谨性和专业性。通过实践，我不仅提升了自己的专业技能，还培养了自己的责任心和团队合作精神。胸外科的工作需要医生具备高度的专业素养和敬业精神，这使我更加明确了自己未来发展的方向。我希望能以此次轮转经历为契机，进一步探索胸外科领域的知识和技术，成为一名优秀的胸外科医生，为更多需要帮助的患者提供专业的医疗服务。
儿外科轮转心得篇八
近来，我经历了一段泌尿外科轮转生涯，这让我受益匪浅。在这篇文章中，我想分享一些我在这段时间的感悟和体会。
第一段：轮转收获
在泌尿外科轮转期间，我有幸参与了许多各种疾病的处理和治疗。如果说我之前对于泌尿外科并不感冒，那么经过这一段时间，我对其开始逐渐产生兴趣。切除肾癌、前列腺手术以及泌尿功能等等，我逐渐掌握了基本的外科医疗技能，也更加深入了解疾病，这个过程中不仅涵盖了现代泌尿外科的治疗方法和手术技术，更重要的是把握了与患者面对面交流的能力， 这样能够让我的医疗技能更具实效性，为后续的泌尿外科工作打下坚实的基础。
第二段：患者需求
在泌尿外科轮转期间，我意识到重要的并不仅仅是手术操作本身，更重要的是具备与患者平等、诚信、尊重的态度。患者不是治疗过程中的一个物件，而是需要我们关心、尊重、协助的人。当我们花时间与患者交流、了解他们的需求，患者会感受到医生的关怀和倾听，我始终坚信真正的治疗并不是根据科技技术或是药品的改善，而是关注患者的感受和需求。
第三段：团队合作
泌尿外科手术是高度复杂的程序， 需要医生、护理人员和其他医疗工作者之间密切协作，以确保成功的治疗和手术的顺利进行。 在这个劳动分工下，我清楚的理解了团队协作的价值与基础。日常的轮转让我轻松融入泌尿外科的工作环境，与同事们互相学习、交流彼此的观点，相互帮助经验，共同协作推进一个潜在的医疗团队。
第四段：现代技术
在我的泌尿外科轮转期间，我已经掌握了许多现代医疗技术和方法，例如腔镜手术和机器人手术，这些技术使得手术更加准确、精准和无创，对于患者来说也更加安全提高了治愈的占比。手术体系化、规范化，使得医疗更透明化与可持续发展，我们医务工作者应该时刻关注和学习这些现代化的技术和方法，用这些技术能够更快速更好得治愈患者。
第五段：反思与总结
到目前为止，泌尿外科轮转给我留下了许多难忘的回忆，同时也带给了我沉重的心理负担。 每一个患者都带有一段感人的故事，泌尿外科医生需要理解每一位患者的病症，心理状况和家庭的困难，这样才能对每个患者提供最好的诊疗。这段泌尿外科轮转生涯让我充分感受到了作为一名医生的职责，同时也带来了许多反思。我将对此次轮转的体验进行深入的反思，分析自己的行动和观念，以便将来能够更好的为我的患者服务。
总之，泌尿外科轮转体验对我来说是非常宝贵的机会。在这期间，我学到了更多有关这一领域的知识，并能够独立应对许多具体病例。我非常感激我的指导教师以及所有支持我、鼓励我、教诲我的同事。此次轮转让我确信自己对医学的热爱，也确定了将来我的职业发展方向。
儿外科轮转心得篇九
第一段：引言（背景介绍）
大外科轮转是医学专业学生学习期间的重要环节之一。在大外科轮转中，我有幸亲身参与了大外科的日常工作，深入了解了外科医生的工作内容和职责，同时也体验了医生们面对疾病和病人时的困扰和挑战。通过这段经历，我不仅学到了专业知识，还收获了宝贵的人生经验和心灵沟通的技巧，这将对我的未来医生生涯有着深远的影响。
第二段：知识和技能的提升
在大外科轮转中，我有机会亲身参与各种手术操作和病例讨论，这使我对外科学的知识和技能有了较大的提升。我在手术室中积极参与手术操作，熟悉了常见的手术器械和手术流程，学会了如何高效地合作与协调。同时，我还学到了临床技巧，比如如何进行快速而准确的病史采集、体格检查和制定治疗方案等。这些知识和技能的提升使我更加自信和熟练地应对各种临床情况，为将来成为一名合格的外科医生奠定了坚实的基础。
第三段：与病人沟通的重要性
在大外科轮转中，我深刻领悟到与病人进行良好的沟通至关重要。病人往往处于身体和心理上的脆弱状态，需要医生给予关怀和理解。通过与病人的交流，我了解到疾病对他们的影响和困扰，并帮助他们缓解焦虑和恐惧。与病人的良好沟通不仅能够有效传递信息，还能建立信任和共同理解，从而更好地与病人合作治疗。我在与病人交流的过程中，学会了倾听和关怀，提高了我的人际交往和沟通能力。
第四段：团队合作的重要性
在大外科轮转中，我所在的外科团队高度重视团队合作。外科手术往往需要多个人员协同工作，一个有默契和高效的团队是成功完成手术的关键之一。我在团队中学会了不断沟通与配合，明确分工与任务，确保手术的顺利进行。在与团队成员的合作中，我懂得了尊重他人的意见和建议，及时的分享信息和资源，以及有效地协商解决问题。这些团队合作的经验将对我未来的医生生涯中的与同事之间的合作关系建立起重要的指导作用。
第五段：个人成长与反思
大外科轮转不仅是学习专业知识和技能的时间，也是个人成长的机会。在大外科轮转中，我常常面对复杂的手术和病例，以及不同的工作和学习压力。这促使我不断自我反思、调整自己的心态和方式，学会坚持与付出，提升自己的耐力与忍耐力。同时，在与病人和团队合作时，我学到了如何与人相处、关怀他人，并理解到作为医生的使命和责任。这段经历让我对自己的职业选择更加坚定，并注定为之努力付出。
结尾段：总结
在大外科轮转的日子里，我收获了专业知识和技能的提升，体验了与病人沟通和团队合作的重要性，也进一步认识了自己并坚定了自己的目标。大外科轮转不仅是对医学专业学生的一次考验，更是一次契机与挑战。在今后的学习和工作中，我将持之以恒，不断提高自己的专业能力和人际沟通能力，为病人的健康做出更大的贡献。
儿外科轮转心得篇十
第一段：引言（150字）
作为一名医学生，我在大学期间参加了一次肝外科轮转，这段经历给我留下了深刻的印象。肝外科轮转是我对外科学习的重要组成部分，它为我提供了一个宝贵的机会，使我接触到了临床实践中的一些重大疾病和手术技术。在这篇文章中，我将分享一些我在肝外科轮转过程中的体会和心得。
第二段：对肝外科轮转的初步了解（250字）
在开始肝外科轮转之前，我对肝外科的认识非常有限，我只知道它是外科学中负责治疗肝脏相关疾病的一个分支。然而，在轮转的过程中，我开始了解到肝脏在人体中的重要性，并学习到了一系列与肝脏疾病相关的专业知识，如肝癌、肝硬化等。通过与临床医生的互动，我了解到了肝脏疾病的复杂性和治疗的挑战性。
第三段：临床实践的重要性（300字）
在肝外科轮转的过程中，我有幸参与了一些临床实践，这让我深刻体会到了医学知识的实际应用。我观察了许多手术，如肝切除术、肝移植等，并亲眼见证了手术后患者的康复过程。通过与患者的交流，我了解到了手术对患者生活的重大影响，以及他们对医生专业技术和关怀的依赖。这使我更加明白，作为医生，不仅要有良好的专业知识，还要有充分的沟通能力和同理心。
第四段：团队合作的重要性（300字）
肝外科轮转还带给我一个重要的体会，那就是团队合作的重要性。在手术室中，我看到了医生、护士和其他医护人员紧密协作的场景。每个人都有自己的角色和职责，他们迅速而高效地完成任务。我意识到，手术的成功不仅取决于主刀医生的技术，还取决于整个团队的配合。在一个团队中，每个人的贡献都是不可或缺的。这让我更加明白，无论在医疗还是其他领域，团队合作都是必不可少的，只有通过合作，才能取得更好的成果。
第五段：收获与展望（200字）
通过肝外科轮转，我不仅增加了对肝脏疾病的了解，还学习到了许多有关外科手术和临床实践的技巧。我对医学的热爱和专业兴趣得到了巩固，我也更加明确了未来从事肝外科的目标。同时，我也认识到，这一领域存在许多挑战和困难，但我相信通过不断学习和努力，我能够成为一名出色的肝外科医生，并为患者的健康做出贡献。
总结：
通过肝外科轮转，我对肝脏疾病有了更深入的了解，也体验到了临床实践的重要性和团队合作的关键性。这次经历让我更加坚定了从事肝外科的决心，并为未来的学习和发展奠定了坚实的基础。我相信，在未来的工作中，我能够利用这些宝贵的经验，为患者提供更好的医疗服务。
儿外科轮转心得篇十一
转眼，一个月的骨科实习生涯已告一段落，虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每一天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上八点十刻就查房，之后换药，当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次明白看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都进取的上台，即使跟台看看还是很长见识的，各关节的复位、石膏外固定、四肢骨折的切开复位内固定术、各种清创缝合等等。对关节镜镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，教师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而欢乐。骨科，是我实习的第三个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的.崇高，懂得了护患关系的重要。
骨折按照不一样的角度有不一样的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情景及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒对，你的想法完全正确--把腿抬高，消毒后面就能够了，但事情远没有你想象的那么简单和简便。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧可是大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情景下坚持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，并且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，再这段短暂得实习时间里，我门得收获许多许多，如苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感激医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上各自得工作岗位，增加临床工作能力，对事业尽心尽责!我感觉自我的目标更加明确了，动力更足了。我相信，只要经过我的努力，我会做得更好。
儿外科轮转心得篇十二
时光荏苒，岁月如梭，急诊科轮转的时间就要结束了，在这段时间里，我遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在这极其短暂的三个月时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，心电监护等，充分体现了团队合作，同时也感觉到知识储备不够。
“书到用时方恨少”这句话永远是轮转期间的概括，每次遇到一个病情，有什么临床表现，该采取什么措施？总是会想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。各个科室轮转是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们独立上班前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在带教老师、护士长的带教下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，在急诊实习通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、自动洗胃法、插尿管，除颤仪，呼吸机的使用流程及如何面对危重症病人的抢救，和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余翻看急诊室护理学习资料，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。有了精湛的技术的同时也需要具备好的专业素质。
可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去普通门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
此致
2014年2月20日 急诊科轮转同学：邱海云
儿外科轮转心得篇十三
作为临床工作刚刚满2年的年轻护士，我们要经过在院为期一年半的轮转学习实践来丰富自己。
这个盛秋十月，我来到了肝科icu轮转，初出茅庐的我对新的工作环境有所疑惑和胆怯，但是通过护士长、带教老师和其他小伙伴们的指导和帮助，我很快适应了，慢慢融入这个大家庭。起初我被安排在重症监护外面的普通病房，工作的流程和其他的病区大同小异，大多数患者是由于严重的肝病、黄疸深需要护肝治疗的患者，年龄有大有小，所以护理起来也需要不同的技巧。年老的患者，我们则需要更多地关心他们的生活起居，比如起床后打洗脸水、打早饭、协助其大小便，夜里睡觉前打洗脚水、防护栏保护患者等，面面俱到；年龄不大的中青年患者，我们除了协助其日常起居外，更注重鼓励患者积极治疗，让他们了解疾病的发展、转归和愈后，病情稳定后注意饮食避免过度劳累等等。随后我偶尔会到icu里面工作，里面患者人数虽少，但是病情较重，大多为上消化道出血的患者，最开始看到新入院病人____的吐血会感到害怕，不敢靠近，后来克服心理恐惧迎面而上，积极控制出血，还看到了在书本上学到的三腔二囊管的应用，可谓是受益匪浅。
儿外科轮转心得篇十四
外科轮转是医学专业学生在医院内学习外科疾病、诊断和治疗的过程。轮转期间学生会跟随着医院内外科医生的工作，学习并观察外科手术，了解各种疾病的治疗方法和专业技能。外科轮转是医学专业学生必须完成的教育课程之一，也是获得实践经验和提升自我能力的好机会。
二、对患者的接触
在外科轮转的过程中，学生有机会与患者接触，观察他们的病情和痛苦，并与他们交流。这是很有意义的一个过程，因为通过与患者交流，我们能够更加了解他们的心理状态与需求，使他们在接受治疗的过程中更加舒适。在接触患者的同时，我们也需要做到足够的尊重和医疗保密，让患者感到放心和信任。
三、手术实践
在外科轮转的过程中，我们还有很多机会观察手术，从中学习不同的手术技能。示范性手术和实际手术的不同可以让我们更加深刻地了解手术进行的步骤和难度。同时，我们也有机会与外科医生合作，观察他们的操作技能和流程，从中获得实践经验，提高我们的专业技能。
四、团队合作
在外科轮转期间，我们会学习如何与医院内的其他医疗工作者一起工作，包括其他医生、护士和医技人员等。团队合作是医护人员必须具备的能力，必须要在配合下才能更好地治疗患者。可以说，外科轮转让我们练就了一个优秀的团队伙伴，有了更好的沟通和配合技能。
五、价值体会
通过外科轮转，我们能够更加深入地了解外科医生的职责，在医疗环节中获得更多的实践经验和知识。同样，我们也会发现自己的优点和不足，对自己的职业规划、对医学专业领域的认识也会更加深入。外科轮转是医学专业学生必须完成的一项重要课程，而在这个过程中，我们能够更好地了解事情的本质和价值，同时也能够提高自己的综合素质和专业能力。
总体而言，外科轮转是医学专业学生非常重要的一部分。通过它，我们能够深入且较全面地了解医学领域内外科疾病、诊断和治疗相关的技能，同时得到有关患者保健、团队合作和职业发展的宝贵经验。
儿外科轮转心得篇十五
为进一步适应医疗市场形势，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提升急危重病人的护理水平，提高社会满意度，并为icu护士创造轻松___的工作、学习环境，制定新的一年护理工作计划如下：
一、巩固icu危重病人基储特级护理质量，实现持续改进、不断提高的根本目标。
科内根据上年度业绩量化考核得分，结合专科工作年限及职称，选出1～2名护理质量督导员，日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察，并以指导改进为主要目的，不与护士业绩量化考核挂钩，督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次，提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。
继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作，质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量，并记录存在问题，提出改进措施。
完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，每月护士长力求跟班一轮，按标准对当班护士进行督查和指导，并及时改进和完善。确定每月最后一日作为护士质量标准学习日，确保人人掌握和执行标准。每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次，指出科内质量薄弱环节，共同商讨改进方法，不断提高科内护理质量。继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法，并形成规范，不断提高基础护理技巧，提高病人的舒适感及满意度。
二、改进学习方法，有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习，并继续强化基础和专科操作训练，提高疾病护理技能。利用晨会每日选择在院的.一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习，有效提高当日护理内涵质量。每月组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录，纳入考核内容。制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过关，并设立奖励制度进行鼓励。每月一次按时组织全体护士学习icu专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会，并讨论、记录、总结提高。成立操作考核小组，以临床随机考核为主，将对病人的“人文关怀”列为重点考核内容，每人每月3项培训并考核，提高操作水平和护理内涵质量。科内继续每季度分组集中床边操练各种icu监护技术一次，做到人人熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护，并能熟练配合各种抢救。联合脑外科、心内科年底举行icu专科理论及操作技能竞赛。根据科室工作情况，继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。
三、强化护理安全意识，加强全员安全教育，继续倡导icu内的“慎独”精神和爱伤观念。
坚持现行的制度，每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度，并予以安全警示。制定职责制度、应急预案学习和考核计划，每季度进行考核一次，在原有基础上不断强化，并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患，提出防范措施。强化icu护士的“慎独”精神，强调用药安全，护士长利用跟班时间及时督查违规行为，并予以严惩，每月组织学习和考核新药用药知识一次。以身作则加强思想品德及职业道德教育，收集一些关于职业道德和做人规范方面的文章，利用每月护士例会，组织全体护士学习讨论，叙说心得。继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善护理监测记录单的内容，确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录，确保医疗护理安全。
四、配合医疗工作，学习和引进实用的护理新技术、新项目，积极在护理实践中推广应用，收集和整理护理科研资料，提高论文发表率。
结合icu医疗新技术、新项目，开展相应的护理新技术。进一步完善crrt护理新技术,加强对crrt小组成员的再培训和操练，同时帮带全科护士人人学会操作床边血滤机。继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作，完成相关护理常规的制定。制定论文写作计划，要求年底前护师以上人员必须发表市级以上论文一篇，主管护师必须发表省级以上论文一篇。
儿外科轮转心得篇十六
（产科 曹成群）
自去年9月进入本院参加工作以来，我先后在icu、儿科、肾脏内分泌科、传染科、急诊科和肿瘤化疗科轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
记得刚到icu，就感觉到icu比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又复杂多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。icu病房护士在工作中要做到稳、准、快、忙而不乱，每个护士都要能够独挡一面，承担起组织抢救的分工及配合工作。
儿科，我从带教老师那里了解到儿科是一个综合性很强的科室。而且我们所接触的是0~14岁之间的儿童，成人疾病与儿童大不同，起病急，变化快。经过两个月的儿科轮转，我成长了很多。我学会的不只是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与患者家属沟通，儿科服务的对象是小孩子。对于家长最重要的莫过于子女，家属以及医护人员都本着以小孩着想的理念，除了要有娴熟的输液技术，将病人的痛苦减到最轻之外，还要向病人家属宣教，涉及的方面很多如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。病人对我们非常的感谢，我们的心里也很开心。
儿科后面就是肾脏内分泌科，主要是学习了糖尿病、高血压病、慢性肾衰竭、尿毒症等疾病的护理技术。主要是糖尿病病人的护理，此类病人有多重并发症，我们在进行护理的同时要很好的和病人进行沟通，这是一类属于“富贵病”，几乎需要终身胰岛素注射，要告知患者在治疗的过程中必须有很好的耐心。
接下来两个月在传染科，这是一个特殊的科室，要求我们每天从学习洗手开始，正确的洗手，正确的保护自己，不会被细菌所感染。在保护患者的同时更加要学会保护自己，穿脱隔离衣这项操作时每个人必须熟练掌握的。
在急诊科，我学会了各种常见病多发病的治疗，比如：心肺复苏的熟练实施，简易呼吸机的使用，洗胃术，导尿术，心电监护仪的使用。急诊很苦很累，这就要求我们要不怕吃苦，不怕苦的精神，对每一个病人，都要慎重的处理，总之，急诊太忙了，但是每一天都很充实。在肿瘤化疗科期间，第一次接触肿瘤化疗方面的专业知识，感觉比较陌生。经过2个月的学习，感觉学到了很多有用的知识。在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应，这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人，尊重并耐心倾听病人的主诉，做好床头交接班，给予病人情感方面的支持。
通过近一年的轮转学习，除熟悉了各科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室业务学习，护理人员三基训练。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。
儿外科轮转心得篇十七
外科轮转是医学生在完成基础医学课程后进行的一种临床实践教学。其目的是让学生通过在外科科室的实习，了解外科学科的组织结构、学科特点、病理生理、主要疾病的诊断和治疗方法，并掌握基本的手术技能。通过轮转，让医学生感受到外科医生的职业特点，增加对职业的认识和兴趣，对未来的医学发展奠定基础。
第二段：实习中的心理变化
外科轮转对每个医学生而言都是一个新领域的探索，不同年龄、不同性格、不同背景的学生都会经历心理上的调整。在实习过程中，可以感受到医学生的心理变化，包括紧张兴奋、困惑不安甚至迷茫无助的状态。从理论知识到实践操作需要逐步融合，而其中更多的是实践性的操作和技能的训练。这使得学生的压力倍增，不仅要应对手术实习，还需要兼顾科研和学习。
第三段：技能训练的重要性
学生需要吸收知识、积累经验，最终成为能够独立处理外科疾病的医生。外科轮转重点在于手术技能的训练，通过反复的操作和实践，学生们才能真正掌握手术的技能和经验。在实习当中，同步观摩手术、手术仪器的维护以及医患沟通都是让学生进一步加强培养的重要环节。通过实践操作这些专业技能，可以增强学生的手眼协调能力、技术操作能力和自信信心，为日后的医学工作打下坚实的基础。
第四段：人际交往的重要性
在医学工作中，沟通和交往是非常重要的，这在外科轮转实习时尤为明显。在轮转过程中，需要和医师、护士、患者进行良好的沟通，以充分了解患者的状况、提供合适的治疗并提供良好的全面支持。每个步骤都需要医学生与他人合作，同时考虑患者的感受，保证治疗效果和患者的安全。
第五段：总结体会
外科轮转实习是医学生职业发展中不可忽视的重要里程碑，它不仅考验学生的专业能力，更是考验学生的心理素质和情感态度。在实习过程中，学生需要不断学习和探究，并且锻炼自己各方面的能力，培养自信、毅力、沟通技能和责任心。通过外科轮转实习，我们不仅能够学到实践技能，更能感受到医生的辛勤与爱心，这也让我们认识到，医学人才的培养需要一步一步地实践计划和长期的积累。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4080283.html】
