通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,了解自己在成长中的得失和成就。写心得体会时,我们应该注重逻辑的连贯性和条理性,使文章更具说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家有所启发。
画画写生的心得体会篇一
画画写生是艺术创作中的一种重要方式,通过观察生活中的实景,将其用画笔表现出来,能够帮助我们提高观察力和表现能力,进一步提升艺术水平。而在我多年的画画写生实践中,我深深感受到了写生的魅力和自身所得到的收获。本文将分享我对画画写生的一些心得体会,希望能够对广大爱好绘画的朋友们有所启发和帮助。
第二段:准备
在进行画画写生之前,准备工作是至关重要的。首先,选择一个适合的创作对象。这个对象可以是自然景观,人物,动物或者静物等等。对于初学者而言,最好选择一些简单的对象进行练习。其次,准备好所需的画材和工具。画纸的质量和大小要适中,颜料要充足,并根据需要准备好各种画笔。最后,选择一个适宜的画室或户外场所进行创作。画室可以提供良好的光线和环境,户外则可以让我们感受到大自然的氛围与灵感。
第三段:观察与感知
画画写生的核心是观察,只有通过深入观察,才能真实地表现出创作对象的形态和特点。在观察中,我们需要注意光影的变化、物体的形状和比例等。通过观察,我们可以更好地理解事物的本质和特点,并将其转化为画面中的线条、色彩和质感。而观察的过程也是一个感知的过程,我们可以通过感知去体会和捕捉到对象的情感和气息,使作品更具有表现力。
第四段:构图与表现
构图是画画写生中不可或缺的一部分。通过巧妙的构图能够使画面更加有层次感和吸引力。首先,可以运用对角线和黄金分割等构图原则,使画面更具动态和平衡。其次,合理地安排前景、中景和背景的位置和比例,使画面更有空间感。同时,要注意捕捉到创作对象的主要特征和重点,突出创作的焦点。在表现方面,我们可以运用线条、色彩、质感等手法,将观察到的对象转化为画作中的形式和风格,以突出我们的创作意图。
第五段:总结与展望
通过多年的画画写生实践,我不仅在技巧和表现力上有所提升,更重要的是培养了我对生活的敏感和观察。通过观察和表现生活中的各种对象,我学会了用艺术的方式去观察和思考,发现了生活中的美和精彩。未来,我将继续坚持画画写生的实践,不断提升自己的技巧和表现力,使我的创作更加丰富和饱满。
写画画写生心得体会的这幅画,每一线一笔都饱含着我对艺术的热爱和对生活的感悟。通过写生,我不仅提高了自己的艺术技巧,更发现了生活中的美和丰富。希望我的这些心得和体会能够对广大爱好绘画的朋友们有所启发和帮助,让我们一起用画笔记录生活,感受艺术的魅力。
画画写生的心得体会篇二
第一段:引言和背景介绍(字数:200字)
画画是一门与艺术、创造力与表达的沟通方式。而写生,则是画画过程中的重要环节,它能够让人对所绘事物有更加真实、深入的理解。我从小就对画画充满了热情,并且多次参加各种写生活动。下面,我想分享一下我在画画写生中所得到的心得体会。
第二段:观察与细节(字数:250字)
画画写生首先要做的是仔细的观察。观察是绘画的基础,只有通过准确的观察,才能在纸上准确无误地将景物描绘出来。我发现,观察不仅是眼睛的行为,更是心灵的活动。在写生时,我会尽量排除外界的干扰,专心致志地观察画面中的细节。比如,在画一只花朵时,我会仔细观察花瓣的形状、颜色和纹理,努力捕捉到每一个细微的变化。通过不断观察,我能够更全面地理解和表达绘制对象的特点。
第三段:感受与创作(字数:300字)
在写生绘画中,感受和创作相辅相成。观察只是第一步,关键是如何将所感受到的转化为画面上的创作。我会将自己的感受与想法与所绘事物进行连接,并且用画笔去表达。例如,在画一幅风景画时,我会感受到大自然的宁静与美丽,然后通过线条、色彩、光影等手法来表达我所感受到的情感。创作过程需要大量的实践和经验积累,通过不断试验和尝试,我能够更加灵活自如地运用各种绘画技巧,将感受与创作完美地结合在一起。
第四段:细腻与变化(字数:250字)
写生绘画需要具备细腻的触觉和对绘画对象细微变化的敏感度。在绘制静物时,只有捕捉到每一个细微变化的元素,才能将表面上的静态画面转化为具有生命力的作品。例如,在画一个水果篮时,我会仔细观察每个水果的颜色、形状和光影的变化,然后用不同的笔触和色彩来表现出来。细腻的触感和敏感的变化捕捉能力,是写生绘画中重要的能力之一。
第五段:不断学习与提升(字数:200字)
作为一名画画爱好者,我相信学习和进步是不断的过程。在画画写生的过程中,我会不断地参加各种工作坊和课程,吸收不同的艺术观点和技法。与此同时,我也了解到,绘画不仅仅是技巧的运用,还需要对自己的感受和思考不断地反思和探索。通过分享和交流,我能够与其他画画爱好者们互相激发灵感,共同成长。
总结:
通过画画写生,我感受到了艺术创造的魅力。观察与细节、感受与创作、细腻与变化,是我在这一过程中获得的重要体会。而通过不断学习和提升,我相信我会在画画写生的道路上不断成长和进步。无论是参加比赛还是进行艺术创作,写生都是画家们不可或缺的一部分,它能够让我们更深层次地了解自己和世界。我深信写生绘画将继续成为我发现和表达自己的重要途径。
画画写生的心得体会篇三
第一段:介绍西安的基本情况及其吸引力(引出主题)
西安作为中国历史最久远的城市之一,拥有丰富的文化底蕴和独特的魅力吸引了无数的游客和艺术家前往写生。作为一名热爱艺术的摄影师,我对于西安的各个方面都充满了好奇和期待。在这次写生之旅中,我深切体会到了写生所带来的独特体验和收获。
第二段:西安博大精深的历史文化对写生的影响(抒情)
站在西安古城墙上,感受到了厚重的历史氛围。那些古老而壮丽的建筑和街道,仿佛一幅幅历史画卷展现在眼前。我将目光定格在每一个历史遗迹上,用相机将它们定格下来,正是这些历史痕迹成为了我创作的灵感源泉。每一次写生都是一次与历史文化的对话,让我们更加深入地了解这座城市的底蕴。
第三段:西安人文景观的吸引力对写生的启示(说明)
西安的人文景观是写生的宝库。在大雁塔广场,我捕捉到了人们踏着韵律跳舞的美妙场景,他们身姿曼妙,给我带来了无限的美感。在钟楼广场,每当夜幕降临,那灯火辉煌的景象更是让我心驰神往。这些人文景观和人们的生活状态在我的创作中得以完美呈现,使得我的作品更加丰富多样。
第四段:丰富的自然景观给创作带来的启示(例证)
除了人文景观外,西安还有许多自然景观令人赞叹。华山的险峻和壮丽、兵马俑的神秘与庄严,都是写生者的宝贵素材。我在华山上静静观察,用镜头记录下那一刻风云变幻的美丽景色;在兵马俑博物馆,我模仿着这些古代战士的姿势和表情,用镜头拍摄下这一瞬间的神秘和庄严。这些自然景观给了我无尽的创作灵感和启迪。
第五段:写生的收获及对艺术的思考(总结)
在写生过程中,我不仅能够感受到西安的独特魅力,还能够更加深入地思考自己的艺术创作。通过观察和记录,我慢慢提高了自己的观察力和表达能力,更加细致地捕捉到每一个细节。写生使我从单一的摄影师变成了一位观察者、记录者和思考者,使我的艺术创作更加深入和有力。
通过这次写生之旅,我深深感受到了西安这座城市的无穷魅力和历史底蕴。我将永远铭记在心的是那些古老的建筑、历史的文化遗迹和人文景观,它们给了我无尽的创作灵感和丰富的思想启迪。写生并不仅仅是记录一幕幕美景,更是一个静下心来思考、感受和记录的过程。西安是我心中的艺术之城,每一次写生都给我带来了独特而难忘的体验。
画画写生的心得体会篇四
第一段:引言(150字)
写生绘画是一项精巧的艺术形式,它要求画家从观察对象的角度出发,准确地呈现对象在一定时间和空间内的形态和色彩变化。我从一开始进入绘画世界就对写生绘画产生了兴趣,一直以来,我都坚持用心去学习和实践。在此,我想分享一下自己在画画写生方面的体会和心得。
第二段:选择对象及观察(250字)
在写生绘画中,选择合适的对象至关重要。选好对象后,我会将观察所得的信息尽可能详尽地记录在笔记本上,包括形状、颜色、光影等细节。观察对象时,我会调整观察角度,细致地捕捉画面的构图和要点,同时用眼力和情感细腻地感受和体会对象带给我的美。
第三段:理解对象及练习技巧(250字)
我发现,理解对象的本质是进行写生绘画的关键。在观察的基础上,我努力去理解对象的形态和色彩特征,掌握如何表达对象的秘密。为了提高技巧,我会多练习一些基础的造型和色彩绘画,积累实践经验。练习过程中,我会不断反思和总结绘画的问题和不足之处,并寻找解决办法,提高自己的绘画水平。
第四段:经验分享与创作(300字)
在长期的写生绘画实践中,我逐渐积累了许多宝贵的经验和技巧。首先,我发现多观察、多实践可以帮助我更深入地理解对象,提高自己的绘画技巧。而且,不同材料和工具的使用也会影响绘画效果,因此,我会尝试不同的画笔、纸张和颜料等。此外,注重灵感的启迪和创造力的发挥也是非常重要的。我把观察所得的信息转化为自己个人的创作风格,并在作品中注入自己的情感和思考。
第五段:成果与收获(250字)
通过画画写生,我不仅提高了绘画技巧,丰富了审美体验,还更加热爱生活和自然。画画写生让我更加关注身边的事物,学会用细腻的视角去观察和感知美的存在。同时,我也享受画画的过程中的宁静和专注,因为只有投入心思,我们才能真正创作出有灵魂的艺术品。在创作中,我也收获了提升自我、超越自然和抒发情感的机会。
总结:(200字)
画画写生是一个富有挑战性和创造性的过程。在这个过程中,我不断学习和实践,用眼睛感知世界,用画笔表达情感,用心体验美的存在。写生绘画让我更加细心和敏感,提高了我的感知能力和表现力。我将继续坚持写生绘画,并不断探索创新,用画笔记录自己的成长和生活,用创作传递自己的思考和情感,为绘画艺术的发展贡献一份力量。
画画写生的心得体会篇五
园林写生是一门古老而又迷人的艺术形式。园林中融入了大自然的美丽和人类的智慧,使得人们能够对生活、对自然的敬畏有更深刻的体验。在我的写生之旅中,我深深地感受到了园林的独特之处,也体会到了它带给我的心灵盛宴。
第二段:观察与细节
园林写生首先要求我们将注意力集中在细节之上。在一片绿意盎然的花草树木中,我们需要仔细观察每一片叶子、每一朵花、每一根枝干的细微变化。通过观察,我发现园林中的植物生命之美是如此多样和丰富,每一个细节都散发着独特的魅力,令人叹为观止。这种观察的过程也让我学会了细致入微地品味生活中的点滴之美。
第三段:情感的共鸣与记录
园林写生给予了我对大自然的情感共鸣。但这种情感,并不仅仅是欣赏的那种美,而是来自于我内心的情感共鸣。当我站在花坛前,细细观察着一朵绽开的花朵时,我能够感受到自己与这花朵之间的情感联系。于是,我会用细腻的笔触记录下这一刻的感受,让文字成为承载情感的媒介。通过记录,我可以随时回忆起这些美好的瞬间,感受到它们的存在和影响。
第四段:创造与想象
在园林中写生时,我们不仅要记录所见所思,还要通过自己的创造和想象力,将景物赋予更高层次的意义。举个例子,在一片绿草坪上打滚的孩子可以不仅仅是一幅可爱的画面,而可以成为对童年纯真与快乐的联想。通过创造与想象,我们可以赋予园林中的景物更加独特和富有内涵的意义,让我们的写生作品更具艺术性和观赏性。
第五段:陶冶情操与内心的宁静
园林写生之旅不仅是审美的享受,更是一次陶冶情操的过程。当我沉浸在美丽的景色中,感受到大自然的活力与和谐时,我的内心也得到了平静与放松。在这个喧嚣世界中,园林写生给了我一个与自己对话的机会,让我在寻找美的过程中感受到内心的宁静。这种宁静不仅让我更加热爱生活,也让我更加敬畏自然,并愿意将这种美好的情感传递给他人。
结 束:
园林写生是一门独特而迷人的艺术形式,通过细致的观察和记录,我们可以感受到大自然的美丽与生命的活力。在这个过程中,我们可以激发自己的想象力,将园林中的景物赋予更高层次的意义,同时也能够得到内心的宁静与放松。园林写生的心得体会使我意识到,我们身边的世界是如此丰富多彩,我们只需要用心去观察和领悟,就能发现生活中的点滴美好,从而提升自己的生活品质。
画画写生的心得体会篇六
回顾为期15天的写生之旅,这其间有几分旅途颠簸的疲惫,但疲惫之余,细数起来,我的感想和体会亦不少没有写生经历的我与周围多数有相同情况的同学一样,在写生开始的头一天,满怀兴奋的心情及对写生目的地的憧憬,哼着巨曲,乘着开往从化的大巴,开始了我们的写生之旅。
大约八个小时的车程,我们到达安徽省黟县。
一路上,同学们有说有笑的,完全不在意似火的骄阳。直至到下午,我们才开始正式写生。我与几个同伴在村子里绕行,为寻找理想的画画角度。最终,我们选定一个有大屋蔽日的地方,开画了。郊外画画的好处在于僻静而秀美的环境,让人心情放松,平静。画画更易于投入。
当我还留恋于宏村村的地貌、风土人情、没回过神来时,我们又得收起行囊,来到了西递。西递是徽派建筑的一个古小村落。我们是在一个下着大雨的晚上抵达的西递。情况极为狼狈,所以也没有在意村里究竟是什么样子。第二天一早,我们开始参观整个西递。徽派建筑的一堆堆白色灰墙出现在我们面前。村口有池塘,村墙牌楼映池塘。当地一个村民特别地强调,这是牌楼,不是牌坊。仔细一看牌楼三层瓦檐重叠,牌楼上石狮,罗盘雕刻,道是该村有人当官后皇帝准而建。我们只在西递呆了几天就返回了学校。
画画写生的心得体会篇七
静物写生是绘画的重要技法之一,通过观察和描绘静止的物体,可以培养观察力和绘画技巧。在我的绘画学习过程中,我也尝试过进行静物写生,通过多次实践和思考,我对静物写生有了更深层次的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我对静物写生的心得体会,包括对细节的观察、色彩的运用、构图的选择、光影的表现以及情感的传达。希望通过这些体会,可以给您带来一些启发和帮助。
首先,观察是静物写生的基础。在进行静物写生时,我常常将视线集中在物体的细节上。比如,我会仔细观察物体的轮廓线、纹理、色调等等。通过观察这些细节,我可以更准确地描绘物体的形状和特征。同时,观察也需要用心去感受物体所传递的信息和情感。例如,一朵花的柔美、一只杯子的坚实、一把书的知识等等。通过观察和感受,我可以更好地表现出物体的特质和内涵。
其次,色彩的运用是静物写生的关键。色彩不仅仅是用来描绘物体的外观,还有着情感和意义的表达。在进行静物写生时,我常常会注意到物体的颜色、明暗和对比度等等。通过调整和运用这些元素,我可以创造出更丰富、更有层次感的作品。在运用色彩时,我也会注重色彩的搭配和协调,使画面更加和谐和统一。同时,我会注意捕捉物体在不同光照条件下的色彩变化,以使作品更加真实和传神。
另外,构图的选择也是静物写生的一个重要方面。在进行静物写生时,我通常会将物体置于画面的合适位置,并选择一个适当的角度来观察和描绘。通过选择不同的构图,我可以呈现出不同的视觉效果和情感表达。例如,我可以选择一个近距离的构图来强调物体的细节和纹理,或者选择一个远距离的构图来突出物体的整体形状和比例。通过不同的构图选择,可以使作品更加有趣和吸引人。
在静物写生中,光影的表现也是非常重要的。光影不仅仅是物体的一种属性,还是绘画中表现物体形态和空间感的强大工具。通过观察和理解物体受光和投影的方式,我可以更好地描绘物体的形状、质感和立体感。例如,在画一只水果时,我可以注意到水果与光源之间的关系,然后通过准确地再现光影,使水果更加立体和有层次感。同时,光影也可以用来烘托画面的氛围和情感,例如,用明暗的处理来表达物体的神秘感或者悲伤感。
最后,静物写生也是一种情感的传达。每个人对静物的感受和理解都不尽相同,因此,不同的人在进行静物写生时会有不同的感触和情感的表达。在我的绘画实践中,我常常会通过色彩的运用、光影的处理以及构图的选择来表达自己对物体的感受和心情。例如,当我画一朵鲜花时,我会用明亮的色彩和轻柔的笔触来传达花朵的美丽和舒适;当我画一本书时,我会用深沉的色彩和严肃的线条来表达书中所包含的知识和思考。
总而言之,静物写生是一种观察、感悟和创作的过程。通过对静物的观察和思考,我可以更好地理解物体的形态和特征,并通过绘画来表达自己的感受和情感。在静物写生的实践中,我不仅仅学到了绘画技巧,更重要的是培养了对事物的细致观察和深入思考的能力。希望通过我的分享,可以给爱好绘画的朋友们带来一些启发和帮助。让我们一起用绘画的方式,深刻感受和表达这个世界的各种美好!
画画写生的心得体会篇八
写意人物作为中国画的重要组成部分,完美地传达了中国美术的精神实质,再现了中国人的发展观。4周的写意写生课,让我们在写生过程中融会贯通历代画家所经营的精神家园中收获着硕果,那是哲学的,是生命的,是造化的。以书入画,所谓书画同源。综观中国美术史,我们不难发现书法的发展要晚于中国画的发展,当中国书法找寻到属于自己独特的审美趣味后,中国画反借鉴书法中的线条用笔使得传统工笔人物画线条的表现形式变的丰富起来。所以书法的用笔给传统工笔人物画带来的首先是用笔技法方面的影响,即“写”和“法”的“书写性”用笔。中国书法以线造型的独特表现艺术,书法作品中的线条体现了时间造型和空间造型,运动和节奏。线条在毛笔的运行中勾勒、盘旋、顿挫、往复、聚散、提按,再加上墨的浓淡、干湿、枯润等多种变化,达到了通过线条造型达意,抒发情怀。工笔人物画以线条为主要造型语言,画面全凭线条来担负起塑造形体、表现神韵、传递感情的重任。中国工笔人物画的用笔的提按转侧、粗细顿折等变化,通过对线条造型的疏密、虚实处理来表现对象的形态和空间关系;通过线条的曲直、刚柔、粗细来表现物体的质感;通过线条的顿挫、转折来表现形体结构与透视变化;通过行笔快慢、抑扬来表达情绪。”由此,线条的书写性拓展了绘画的表现语言,丰富了线造型的形式美与内涵美,同时也使得线条的性格更加多样化、复杂化、意趣化、风格化和精神化,促进了传统工笔人物画的精神追求。
重造型、讲笔墨,仍然是需要努力坚持的。写意人物画的造型和笔墨有时很难区分,有时形即笔墨,有时笔墨即形。写生中,为表达写意的意趣、风貌和气派,作者不能就形是形,亦不能单纯笔墨,如何处理好二者的关系是一代又一代画家永恒的课题。徐悲鸿学派由于过分强调素描关系和造型的严谨,大多作品呈现出较重的“写生状态”而削弱了笔墨,但也不乏因自觉向笔墨靠拢而获得成功的画家,如卢沉、周思聪等。新浙派人物画也以素描为造型基础,但对传统的西式素描进行了改造,弱化光影强调结构,并加强了线的表现功能,在笔墨上向已成熟的中国写意山水花鸟画借鉴,取得了造型与笔墨的相对统一。
虚实结合概而言之,有两大类,其一,以曲隐、藏露之形式表现。其二,以疏密、繁简、浓淡体现虚实。虚实结合、疏密相用,要掌握的是一个程度。概言之,有两大方面的内容之程度需要掌握,其一是形象之真的程度,如是象非象、不即不离、有无之间、似与不似之间。其二是形象多少、浓淡的取舍,在一幅里不是把看到的东西都画进去,而是有选择的取舍,取为实,舍为虚,主体突出的部分为实,淡化的部分为虚。艺术作品中的形象,不等于真实形象的照搬,而是通过艺术家从目视到心视的转化,所以出现了是相非相,似与不似的恍惚,这种不似之中包含着艺术家的灵性与情感。
学习中国画写意人物写生课,要学习古代那种写意人物画佳作,体味到其中的优秀技法和
其中蕴涵的哲学思想,但我们要想学好写意人物画,还要注意吸收借鉴西方绘画的优秀之处,譬如,它的造型,它的明暗关系,而且也要加强我们自身文化修养,拥有良好的品格,同时还要观察生活。
画画写生的心得体会篇九
两周的黄山实习转眼就结束了,现在想来觉得挺怀恋那里的生活的!那里的美如画的景色、那里古色古香的房屋,那里质朴勤劳的人们。那里的一切都深深的令我着迷!通过这次实习我也学到了很多在课堂里学不到的知识,现在就来跟大家来好好分享一下我的心得吧。
在一开始知道我们要去黄山那里写生时我很兴奋,因为我一直都对黄山的奇山怪石充满的无限的憧憬,总想要投入到她的怀抱中去,心想现在终于可以借这个机会去游览一下了。所以就天天盼着去黄山写生。
终于在暑假初迎来了去黄山的实习,我们全班一起坐着火车颠簸在去黄山的旅途。虽然火车上有点挤但丝毫没有减少我们的兴致。在火车上我们放肆的嬉闹,高谈阔论,使得原本枯燥乏味的旅程充满了我们的欢声笑语,一路上我们都精神抖擞,可以看的出我们都很向往那片神奇的土地。 很快十几个小时的旅程结束了,我们终于来到了第一个目的地——西递!同时也意味着我们的写生也就要开始了!
看到它的第一眼,到处都是带有马头墙的古老建筑,它到处散发的那古老的文化气息就已将把我们深深的吸引住了!进行短暂的休息之西递始祖为唐昭宗李晔之子,因遭变乱,逃匿民间,改为胡姓。胡家从1465年起开始经商,他们经商成功,大兴土木,建房、修祠、铺路、架桥。在17世纪中叶,胡家中有人从经商转向官场所产生的影响使村庄得到发展。18世纪到19世纪,西递的繁荣达到最顶峰,当时村里有大约600家华丽的住宅后,然后我们在一个美女导游的带领下参观这个古老的村落。西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑错落有致,砖、木、石雕点缀其间,目前已开发的有凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等20余处景点。该村建房多用黑色大西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。从开放的民居看,房屋的主人对这种管理形式都非常满意,屋内收拾得非常干净,屋内家具、用具摆设和字画的布置,都保留着明清特色,古朴典雅,许多家具都是明清时保留下来的,很多民居中还摆设着红木家具。在许多未列入参观范围的明清民居中,如果你向房主打声招呼,房主也会欢迎进去参观的。村中有些住户也开展各种旅游服务项目,如餐饮、木雕、盆景展览等,西递村原有牌坊十多个,现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
参观完西递后在接下来的一周我们就开始自己出去找地方写生了。我们各自都兴致冲冲的去寻找自己喜欢的地方去画画。每天我们都很早就出去画画,每天都要画一张色彩两张速写,这对于我们这些不是专业人士的写生实习生来说确实是有点难度的,但是我们也都很努力的去完成。几乎每天的白天我们都在画画,只有到了晚上才会闲下来,于是我们便成群结队的去逛逛西递的夜市,尝尝那里的特色小吃,也很有乐趣的。仍然记忆犹新的是那次我们我们一起去鸳鸯湖游玩了。那天天气很好,我们一路上又蹦又跳,像一群无忧无虑的孩子。我们在河边打水仗,扔石子。每个人都很开心,让我看到了班级的团结和同学们的童真,大家都玩的很疯狂,以至于要回去时我们浑身都湿透了!
在西递的一周很快就过去了,于是我们便转移到下一个目的地——宏村,同样我们先是在导演的带领下参观了宏村。宏村始建于北宋,距今已近千年历史,为汪姓聚居之地,宏村汪九是唐初越国公汪华的后裔。整个村落占地30公顷,枕雷岗面南湖,山水明秀,享有“中国画里乡村”之美称 山因水青,水因山活,南宋绍兴年间,古宏村人为防火灌田,独运匠心开仿生学之先河,建造出堪称“中国一绝”的人工水系,围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是“牛肠”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛肠”两旁民居为“牛身”。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。
全村现完好保存明清民居140余幢,著名景点有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。参观完后我们又开始画画了,我们一边欣赏那里的美景,一边把我们喜爱的风景画下来,很是享受!
时间过得真快!一转眼到了写生实习结束的时间了,虽然由于时间的原因我们最终没能去爬黄山,但是宏村西递的美景确实是深深的印入了我的脑海!通过这次实习,我觉得自己的画画水平有了一定的进步,相对于以前不敢提笔画而言真的是有质的飞跃!同时也感受到了大自然的无限美好以及我们班同学给我的一种亲如家人的温暖,我想也许只有在这样的机会下我们才会更加增进彼此之间心与心得距离吧!很幸运能拥有这次写生实习的经历,我会永远珍藏的!
画画写生的心得体会篇十
园林写生是一种以园林为题材,以画笔为交流媒介的艺术创作方式。通过在园林中进行写生,可以感受自然的美妙与人文的融合,从而提升自身对艺术的理解与表达能力。在这篇文章中,我将分享我在园林写生中的心得体会。
第一段:热爱园林,品味生活之美
园林写生让我重新发现了园林的魅力。园林作为人类智慧的结晶,无论是古代皇家园林还是现代公园景区,无不充满了生命的活力和文化的底蕴。在园林中写生,我可以近距离观察大自然的细微之处,感受每一个花草树木的生命力。每一次踏入园林,我都会尽情地享受这个独特的空间,静下心来与自然融为一体,品味生活的美好。
第二段:留意细节,捕捉瞬间的美丽
园林写生需要细致入微的观察,对光影、色彩、形状等细节的捕捉尤为重要。在写生过程中,我学会了倾听内心的声音,选择那些触动灵感的片段进行表现。我觉察到园林之美常常隐藏在一些质朴的细节之中,所以面对一朵花、一个树影或一片湖水,我会沉浸其中,全神贯注地寻找它的独特之处,并将它们描绘在画布上。正是这样的细致观察,使我的作品更加真实生动,让观者能够感受到我所看到的风景。
第三段:用画笔传达情感,表达对园林的感悟
写生不仅仅是对自然景物的模仿,更是对内心情感的抒发。在园林写生中,我逐渐学会了运用画笔的笔触和色彩,将内心的感受与对园林的热爱融入到作品中。例如,在看到一棵葱翠欲滴的松树时,我会用自由而生动的线条来表达我对松树挺拔坚韧品质的理解;而在欣赏一朵娇艳欲滴的花朵时,我会用鲜艳的色彩展现出我内心的愉悦和喜悦。通过画笔的表达,我可以更加准确地传达我的情感,并将观者带入到我对园林的感悟之中。
第四段:不断的学习与进步,完善自身艺术品质
园林写生需要不断学习和提升。在实践中,我经常与艺术家们一起交流和讨论,从他们身上学习到不少技巧和经验。在园林写生的过程中,我学会了用不同的角度、透视点和画面构图来表现园林的空间层次感;我也尝试了不同的绘画媒介和风格,以丰富我的创作手法。不断地学习和进步,让我在园林写生中不断突破自己,提升自身的艺术品质。
第五段:关注环境保护,传递对园林的珍视之情
园林是人类与自然和谐共存的产物,它们离不开人们的维护和保护。在园林写生的过程中,我深刻认识到环境保护的重要性。我尽量避免破坏园林的植被和环境,将垃圾捡拾到指定的区域,努力保持园林的原始美。同时,在我的作品中,我也常常加入了一些环境保护的元素,希望通过我的画作,让更多的人关注到对园林的保护和珍视之情。
通过园林写生,我得以深入感受大自然的魅力,提升艺术表达能力,完善自身的素养。我相信,在以后的创作中,我会继续努力,用画笔记录下更多美丽的园林风景,传达我对生活、对自然、对园林的热爱与感悟。
画画写生的心得体会篇十一
“章峻诚,你的文件袋里怎么会有这么多画画,你哪来时间画的?是不是上课时候不好好听课偷偷画的?”妈妈瞪着眼睛怒气冲冲的冲我喊道。我愣住了,一时没反应过来,妈妈又挥着手中画画嚷着,“你给我解释清楚!”哦,原来从不帮我收拾书包的妈妈今天竟然从我的文件袋里搜出了一大堆画。我委屈极了,急忙的解释道:“不,不是的,妈妈,这是我在学校完成课内作业后,利用休息时间和中午下课时间画的。妈妈,你放心,我一定不会在上课画画,也不会影响学习。”妈妈这才没说话。我赶紧把画又塞进了文件袋。
这就是我,一个对画画充满痴迷的小男孩。
我是从六岁开始学画画的。那时,我学的是儿童画。教我画画的老师有时会带我们去郊外写生,让我们一边观察大自然里的花花草草,一边教我们画画。刚开始,我画的歪歪扭扭的,一点也不好。可是,很快,随着我的仔细观察和在老师的指导下,我的画技在一天天的提高了。只要拿起画笔我的灵感就会不断涌现。蓝天、白云、蝴蝶、小鸟。看着一幅幅的美丽的图画在我手中呈现,我的心里充满了自豪。
时间过得真快。转眼我已经变成了一个十岁的大男孩了,老师建议我接触素描。素描开始学时非常枯燥,连续几次整节课我都在纸上排各种粗粗细细,深深浅浅的线条。我觉得一点意思也没有。老师拿出画册带着我欣赏,给我讲解。太神奇了!整本画册里所有的画只有黑白两色,逼真、立体、生动。我立刻爱上了它,下决心要学好素描!慢慢的,我静下心,用老师教的方法,构图,定位,轮廓,排线……把一根根看似简单又平凡的线条组成了一个个美观立体的图形,我觉得太有成就感了。就这样,我越来越喜欢画画了。
每周六上画画课,我总是第一个到,最后一个走。经常感到才拿起画笔,刚进入状态就下课了。在学校,我写完作业,就会拿起画笔开始画画。在家里,每次妈妈让我休息时,我也会迫不及待拿起画笔画画。
画画让我忘了烦恼,给我带来轻松和愉快,让我的课余生活变得更加丰富多彩,令我更快乐!
我就是这样一个画画控。
画画写生的心得体会篇十二
在业余生活中,我学会了一个我已经盼望已久的本领——画国画。学会了这个本领,我是多麽高兴啊!
画起来却难得很。我又继续画着,这会儿已经不再那麽生疏了。我用毛笔蘸了点颜料,画得快了一点,并且随着画面的深浅用笔一重一轻地画出了颜色轻重变化,控制好了水量,比原来画的好多了。这幅画上的樱桃水灵灵的,随着光的亮度,有深有浅,在光照最强烈的地方,隐约可见一个透亮的高光,显得生机勃勃。
通过这件事,我明白了一个道理:一个人做事一开始虽然没成功,但不要灰心,只要你细心地去做,就一定能成功。
我学会了画画四:我学会了画画
小时候,我很喜欢画画,还报过几次美术班,一下课就拿出白纸来画,于是积了一沓画。
小时候,我认为自己的画已经够有水平了,可长大了拿出来一看,真叫人捧腹大笑,但我没因为这事儿对画画失去信心。现在,我的画画水平有了极大的提高呢,只要一有时间,就会拿起画笔画画,还了解了许多关于美术的知识。
记得一次美术课,老师叫我们画圆,我画了半天,怎么画也画不圆。这时已有好多同学画好了,我看了看我的画,着急了起来。老师走到我身边,问:“怎么了,在发脾气?”我问老师:“怎么才可以把圆画好?”“只要你多动手画一画,就一定能成功!”老师微笑着说。
听了老师的话,我平静下来,用心画着,果然把一个圆画好了。老师看了看,语重心长地对我说:“画画是不能急躁的,必须要慢慢来,才会有收获。”我对老师点了点头。
我爱画画,因为画画能使人快乐,也因为画画,我懂得了一些做人的道理。
画画写生的心得体会篇十三
我喜欢画画,成为画家是我的梦想。
我很小的时候就喜欢拿着蜡笔在纸上乱涂乱画,妈妈看见我这么喜欢画画,就给我报了美术班。
我画的第一幅画,是水粉画,一个芭蕾舞演员踮着脚在画纸上翩翩起舞。当时,老师给我们准备好颜料,向我们展示画好的画,然后向我们示范该怎么画。我拿着画笔,蘸点儿颜料,在画纸上乱画,画笔像一个淘气的孩子,在纸上左冲右撞。“大功告成!”我举起被颜料弄得不像样的手,仰起大花脸,兴奋地大叫道。老师闻声而来,看见画后,不禁捂着嘴叫道:“我的天呐!”我仔细看了看我的画。“我的天呐!”我也不禁叫了起来,我画得实在太丑了,芭蕾舞演员的腿弯弯曲曲,面部狰狞,跟魔鬼似的。我奇怪起来:我画的步骤和老师一样呀,为什么这么可怕呢?唉,真是“一看就会,一做就废”呀。正在我想时,老师叫我过来,握着我的手把画修改一下,经过半个小时的奋斗,才挽救过来。
之后,我又学了国画,浓墨和淡墨搞得我好焦躁,一直傻傻分不清它俩谁是谁。有一次,我画竹叶时画错了,老师批评我画的像三文鱼,全班同学哄堂大笑,我脸红了,羞愧地低下了头,一直心情都不好。回家后,我跟爸爸讲述这件事情,爸爸意味深长地对我说:“人一生都会犯错,重要的是改正,老师觉得你画的不好,你就证明给她看。”听了爸爸这番话,我的心情好多了,画画也更加努力了。
后来,我开始学素描。有一次画正方体,我很快就起完了型,物体也打完了线条,本应很快就完成,可偏偏栽在了背景这里。老师一直挑我背景的毛病,“这一点是亮面”“这一点太暗”,就这样,背景我打了十多遍,老师还不满意,我不满地对老师说:“老师,我已经打了十来遍了,请您高抬贵手,放过我吧。”老师说:“那算什么我,学画画时,打了几百遍都不止,这样画出的画才逼真,去,再打最后一遍。”我颓丧地拿起画笔,同时想想老师的话。看来,学画画不仅要专心,努力,还要有毅力,不厌其烦的挑自己的毛病啊!
素描后水彩,水彩后速写,今年还去考了级,八年的画画旅途使我学到了许多,不仅能把人物和物体画得栩栩如生,还学到了许多道理。我的画画旅途还在继续。
画画写生的心得体会篇十四
“今天星期六了呀!下午有一节作文课。”不容我多想,上课的铃声已经响了起来。我快步走向五(2)班的教室。当我走进的时候看到大家都已经坐好。我迅速跑了进去,在自己的座位上坐了下来。
老师进来了,今天他竟然没有像往常那样先指点讲解一些有关写作方面的问题,竟然让我们每一个小组推选一个会画画的学生到黑板上去画画,还要进行一次画图比赛呢!大家都不知道老师今天的葫芦里面到底在卖什么药,但是老师笑嘻嘻地不多说,同学们自然也就不问什么原因了。
大家都按照老师说的去做了。我们班的学生都比较胆小,不大愿意到前面去。后来,我们死缠烂打地把一个同学给拖了上去。老师看到四个小组的每一个学生都已经走到前面去了便大声说:“现在请上来的每一位学生在黑板上面画一样你最会画的画,画得最好的画,然后,大家发表自己的意见,最后举手表决确定名次。”我们组的学生不知道画什么,还在那里呆立着。
我立刻指着桌子上的瓶子轻声说:“画这个!”她看了我的提示,立刻在黑板上画了起来。唉呀!怎么画出来的不是瓶子,简直没有办法说是什么东西。
当她画好回来的时候,我们又对她说:“你画得不好,换成画橡皮上的那个人好了。”
她看了一会儿,就又上去了。可是,这一次她还是没有画好。这时,组长坐不住了,她决定自己上去画了。她想前面同学画的画擦去,重画。可是老师说不用,可以在旁边再画。上去的同学只好在边上再画一幅。
图画全部画好了,现在老师让我们先表决上面这些画的名次。唉,投票结果,我们班的那一幅画只得了二票。
接着,老师说出了画画的`原因,让我们讨论一下刚才画画的过程,同时可以向上去画画的人提一些问题,然后准备写一篇写人的作文。哦,原来是为了写作文!老师叫学生上去画画是为了让我们准备写作的题材。
嗯,这一节美术作文兼顾的课真是有趣!
画画写生的心得体会篇十五
第一段:引入下乡写生的背景和目的(200字)
下乡写生是指艺术家或者学生们前往农村或偏远地区,以观察和描绘乡村风景、农民生活为目的进行创作的一种活动。下乡写生的目的是通过近距离接触真实的农村景象,揭示其原汁原味的美和农民的真实生活,以及加深人们对农村的了解和关爱。个人经历下乡写生的过程中,不仅可以培养对美的感知和创造力,更重要的是更深刻地理解农村的生活与价值。
第二段:乡村风景的魅力(300字)
在下乡写生的过程中,我才意识到乡村风景的魅力是如此的强大和多样化。无论是金黄的稻田还是绿茵茵的麦田,给人以一种宁静而祥和的感受;清晨的露珠和落日的余晖照在农舍上,给人一种温暖和宁静的感觉;还有那些千姿百态的田园景色,如丰富的果园、郁郁葱葱的蔬菜地,让我不禁为父辈们辛勤劳作的付出而感到敬佩和钦佩。这些乡村风景不仅仅是美的存在,更承载了那些默默无闻的农民的智慧和辛勤劳动。
第三段:农民生活的真实展现(300字)
下乡写生让我近距离感知了农民的真实生活,才明白他们付出多少辛勤劳动才能换来我们理所当然的食物和物资。在乡村的小巷里,我看到了农民们的勤劳和朴素,他们奋力种植庄稼、照料家畜,为了不辜负一片土地耕耘了一生。与他们交流,我了解到农民们对自然的感知和对生活的热爱,他们虽然生活条件简陋,却依旧怀揣着对美好生活的向往和追求。这种真实和纯朴的生活方式,让我深受触动和感染。
第四段:对乡村的关爱与支持(200字)
乡村是我们民族的根基和灵魂,我们应该更多地关心和支持乡村的发展。下乡写生让我真正体会到了乡村的重要性,以及农村建设所面临的困境。农村的发展不仅需要物质上的帮助,更需要我们对农民的尊重和理解。每个人都应该为乡村的美好明天贡献自己的一份力量,有机会的话,多到乡村走走,购买农产品,支持乡村旅游,为农民的劳动和付出给予应有的尊重和回报。
第五段:下乡写生带给我的启示和收获(200字)
通过下乡写生,我不仅仅收获了美和感动,更重要的是对生活有了全新的认识和态度。我明白了在城市繁忙的日常生活中,我们需要停下来呼吸新鲜的空气,感受大自然的美丽和宁静。关注农村的发展和农民的生活,是我们作为现代人应尽的责任。而对于艺术家来说,下乡写生就是一次独特的创作机会,可以在真实的乡村环境中观察、记录和描绘,从而创作出真实而生动的作品。下乡写生不仅带给我美的享受,更是对生命和自然的思考与敬畏。
总结:通过下乡写生,我深切感受到了乡村风景的魅力和农民生活的真实。我们应该关注乡村的发展,并为之付出必要的关心和支持。同时,下乡写生也为艺术家们提供了一次独特的创作机会,让我们能创作出真实而生动的作品。这次经历让我对生活有了全新的认识和态度,也让我深深明白了生命和自然的伟大与珍贵。
画画写生的心得体会篇十六
一、引言(200字)
色彩写生是一种通过观察和描绘自然景物中的色彩变化来表现艺术家的感受和创作意图的绘画技法。在色彩写生过程中,艺术家要善于观察事物的色彩变化和光影效果,捕捉瞬间的美丽瞬间。我始终热衷于色彩写生,通过这个过程,我不仅学到了技巧和理论知识,还培养了对美的感知力。
二、观察技巧(200字)
观察是色彩写生的关键。在写生过程中,我常常将目光集中在某一个具有鲜明色彩的对象上,比如一朵鲜花、一个水果,或者一块颜色丰富的风景,这样可以使注意力更为集中。观察时,我要仔细察看物体的形状、纹理和颜色的变化,并努力捕捉那些容易被忽略的微妙之处。此外,我也会注意光线的变化,并在作品中通过不同的阴影和光点来表现实物的质感和空间感。
三、表达意图(200字)
色彩写生的目的是要通过色彩和光影的变化来表达艺术家的情感和意愿。因此,我通常会在作品中运用一些饱和度高的鲜艳色彩来突出表现主题,比如使用红色来表现热情和力量,使用蓝色来表达冷静和安宁。此外,我也会通过运用对比色、冷暖色等色彩搭配来加强画面的层次感和立体感。对于色彩的表达,我一直保持着一种勇于尝试和创新的态度,不断寻找适合自己表达意图的方法。
四、思考与感悟(300字)
通过长时间的练习和实践,我不仅在观察和表达方面有了进步,也对色彩写生的意义有了更为深入的思考。我发现,色彩写生不仅是一种技法,更是一种心灵的修炼。在写生过程中,我需要专注于眼前的事物,全神贯注地观察和描绘,这使我能够暂时忘却外界的纷扰,心灵得到了一种宁静和平和。同时,色彩的丰富和变化也让我对美的感知力得到了提升,我能够更细腻地感受到自然给予的美丽和神奇。
五、总结(200字)
通过色彩写生的实践,我不仅提高了绘画技巧,也培养了更为深刻的艺术感悟。观察技巧的训练让我更加敏锐地捕捉到事物的变化和细节,而表达意图的探索则使我能够更好地用色彩表达内心的情感和思想。此外,色彩写生给予了我对美的感知力的提升,让我对世界充满了敬畏和探索的热情。写生不仅是一种绘画技法,更是一种心灵的修炼和对生活的热爱。通过写生,我愿意用我的画笔描绘出更多美丽的瞬间,让艺术与生活真正地融合在一起。
画画写生的心得体会篇十七
第一段:介绍广西的自然风光和独特魅力(200字)
广西是中国的一个美丽地方,拥有丰富多样的自然风光和独特的文化魅力。作为一个写生爱好者,我有幸来到广西,亲身感受到了这里独特的风景和人文氛围。广西的山水奇特而壮观,大自然的力量和美妙都体现在广西的山川、水域、洞穴以及田野之中。而广西的人文也同样使我着迷,悠久的历史、多元的民族以及独特的音乐和舞蹈,都为我提供了写生的丰富素材。
第二段:广西山川奇特引人入胜(250字)
广西的山川景色令人叹为观止。柳州市的象鼻山和漓江,以其独特的地貌和石峰而闻名。山峰与江水相映成趣,在阳光的照耀下,形成了一幅壮丽的画卷。来到桂林,独特的喀斯特地貌更是让人流连忘返。我曾在阳朔乘坐竹筏漫游漓江,享受着清澈的江水和壮丽的喀斯特山峰,这些美景成为了我写生创作的灵感源泉。
第三段:广西水域的神奇魅力(250字)
广西拥有众多的水域,其中最为著名的是世界自然遗产地——南宁的青秀山。这里的淡水湖泊和湿地吸引了许多鸟类和动植物,形成了一幅自然生态的画卷。在写生过程中,我在湖畔发现了许多翩翩起舞的白鹭,它们在阳光下展翅飞翔,留下了我难以忘怀的印象。此外,玉林市北流的田洋湖也是一个写生的好地方,它拥有广袤的水域和湿地,吸引了大量的野生动植物,让人充分感受到广西水域的神奇魅力。
第四段:广西的洞穴世界令人惊叹(250字)
广西还有许多令人惊叹的洞穴,其中以桂林市的阳朔、龙胜和平乐的荔浦洞最为著名。荔浦洞是中国最大的水洞之一,内部有壮丽的地下景观,如巨型钟乳石和瀑布。在这里写生,我感受到了洞穴中的奇妙氛围和神秘感。另外,阳朔和平乐的众多溶洞也是写生的好去处,洞内独特的地貌和石笋造型使人瞩目,让我在写生中大开眼界。
第五段:广西丰富的人文给写生创作带来灵感(250字)
广西不仅拥有独特的自然风光,还有丰富的人文底蕴。广西是一个多民族聚居的地方,拥有各具特色的少数民族文化。在广西的部分地方,我参观了崭新的广西博物馆,了解了广西多民族的历史和艺术,这为我的写生创作提供了丰富的素材。此外,广西的音乐和舞蹈也吸引着我,我曾到南宁的民族广场观看过当地少数民族的歌舞表演,每一次的表演都将我带入一个充满魔力的世界。
总结:广西给我写生创作带来了极大的灵感和满足感。无论是山川、水域,还是洞穴和人文,广西都展示了它令人叹为观止的独特魅力。在写生的过程中,我感受到了大自然的力量和美妙,也领略到了广西多元的文化和历史。我相信,在广西的这段写生经历将会是我美好回忆中的一笔宝贵财富。
画画写生的心得体会篇十八
不过事情不是很糟糕,我们先看了一个画自行车的视频,这下可好了。一会儿,视频播放完后,就轮到我们画了。老师让我们画一会儿,再看一会儿,自行车就这样出现了。
本以为要先画轮子,没想到纸上蹦出了两个叉,要两个小叉干什么?我骑自行车这么长时间了,就没见过有什么叉。原来这是要当轮子的中心呀,我画的轮子也不是很圆,改完后,看到一大一小的轮子滚到纸上,我又改了一下,终于,两个轮子画好了。
这时,视频上出现了一个“m”。这是干什么呢,还有一点歪,像被风吹歪的。我显然不知道这是干什么的,只得乖乖地把它画出来,仔细一看,发现“m”的中间还有一个小叉,我赶忙把小叉补了上去,视频早把自行车的“m”画出来了,原来那并不是什么“m”,而是像平行四边形的支架。
我刚一画完,抬头一看,小叉被擦掉了,改成了小圆,现在我也明白那小叉为什么要做轮子的中心了,是要做圆呀。
圆一画好,视频上的支架又加了几条线,已经越来越接近自行车了。我把支架画好后,后面就超出了许多,我就跟着把那个画了出来,才发现是要做车的,我看见那个车很好画,一个三角形就好了,可我怎么也画不好,最后我又看了一会儿,才发现,那又像一个半圆,画好后,就要画车把了,车把像一个简单的枪,可是怎么又不像呢?原来是两个长短一样,我又改了改,还是不像,又改了一次才成功了。
最后是脚踏,画一个圆,再画两条线不就完了吗?我想着就画起来了,咦,自行车好像一点也不难画。可是我没看视频,根本不是这样的,我看了视频后,马上把脚踏擦掉,跟着视频画了起来。先把最后一个小叉擦掉,改成圆,但圆要比先前两个大一点,画一条直线,上面画一个扁圆。画出来后,又觉得不太像,改完后,也把另一个画出来了。
画完了,老师让我们再用笔勾一下,可我的笔太细勾不上,只能来回勾,才把这辆自行车勾好了。
老师还让取一个车牌名,我怎么也想不出来,急得像热锅上的蚂蚁。后来只好放弃了。
说画自行车难,但画起来不难。画起来虽然不难,但想一想也很难。
画画写生的心得体会篇十九
在我四年级时,妈妈觉得我还得多学点东西才行,所以决定让我学画画。
上课了,教室里大概有十多人,各个年级都有,老师是一个一个地教。此时,我心里想:画画不就是涂一涂,画一画嘛,有什么难的?轮到我了,老师走了过来说:“这位小朋友是新来的,这样,今天我们先画树。”说着,在我画纸后边画了一条弧线,然后再让我添些树枝树叶。这可简单了,我一下就完成了。
可是,到第二幅画时,就难了许多。要求画一个太阳,还要有光芒和大海。一看到要画这么多东西,我就手忙脚乱起来。画太阳几笔,再画大海几下,由于没布置好,最后全贴在了一起,很是懊恼。老师看到了我的窘况,说:“这画画呢,要先画主景再画背景,要知道近大远小的关系……”我把老师说记在心里,重新再按老师说的再画一遍,好看多了。
第二次,老师又提出了新的学习内容。她说:“今天,涂色不能和之前一样了,我们来尝试新的方法,叫接色。”之后老师示范了一遍,不过要用蜡笔涂。到我涂了,我以为很简单,到自已做才发现,如果下手轻了,色出不来,下手重了,颜色又太浓,眼看要涂完了,老师又说:“这可不行,颜色要融在一起,你这样就像尾巴给切成两半一样。”唉,刚刚涂完,手还很累,又要改了。尽管很累,但我每天都去画,老师说的一字一句我都听着,不敢有半点马虎。
一个月后,我不再像刚开始那样这不懂那不懂了,老师出的题我都能画出来。后来还在学校举办的画画比赛中拿了一等奖呢!现在,我爱上了画画。而且每次画画,都好像有看不见的“生灵”在帮我一样,让我画思泉涌。
正是学画画,让我知道不论事情多艰难,只要有毅力就能完成。
画画写生的心得体会篇二十
回顾为期15天的写生之旅,这其间有几分旅途颠簸的疲惫,但疲惫之余,细数起来,我的感想和体会亦不少没有写生经历的我与周围多数有相同情况的同学一样,在写生开始的头一天,满怀兴奋的心情及对写生目的地的憧憬,哼着巨曲,乘着开往从化的大巴,开始了我们的写生之旅。大约八个小时的车程,我们到达安徽省黟县。
第二天一早,我们在导游的带领下参观了整个宏村。宏村是徽州商人比较集中的一个村,景观倒还不错。听说全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼称之为牛肚,流动于村中的小溪则有牛肠。宏村的入口有一湖叫南湖,南湖中桥。电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的。进入村中,到处有溪流,溪流第一是为消防,第二是为方便洗东西,流水人家,倒也不错。不过相比丽江的溪流,就小气很多,如果为看自然景观或者小资生活,这里自然不适合。宏村最引人注目的当是村中间的月沼。月沼半月形,两边古建筑的白墙黑瓦印在潭中,四下村民写菜,美术院校的同学写生,倒也热闹。这个情景小时候在多个杂志看到过,几乎是安徽的代表作之一。宏村另外一个地方比较特别的是承志堂。其实就是一个地主的家,里面建筑非凡,墙上金字皆黄金化粉而作,让我们这些穷鬼感叹一番一路上,同学们有说有笑的,完全不在意似火的骄阳。直至到下午,我们才开始正式写生。我与几个同伴在村子里绕行,为寻找理想的画画角度。最终,我们选定一个有大屋蔽日的地方,开画了。郊外画画的好处在于僻静而秀美的环境,让人心情放松,平静。画画更易于投入。
当我还留恋于宏村村的地貌、风土人情、没回过神来时,我们又得收起行囊,来到了西递。西递是徽派建筑的一个古小村落。我们是在一个下着大雨的晚上抵达的西递。情况极为狼狈,所以也没有在意村里究竟是什么样子。第二天一早,我们开始参观整个西递。徽派建筑的一堆堆白色灰墙出现在我们面前。村口有池塘,村墙牌楼映池塘。当地一个村民特别地强调,这是牌楼,不是牌坊。仔细一看牌楼三层瓦檐重叠,牌楼上石狮,罗盘雕刻,道是该村有人当官后皇帝准而建。我们只在西递呆了几天就返回了学校。
后记——
短短15天的写生历程,让我们轮番品尝着五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每个参与写生的人都有收获,但收获多少却因人而异。而我最大的收获都体现在我写生的过程里。我喜欢我的专业。相对于其他系,我们有这样外出写生的机会,真属我们之幸也。
画画写生的心得体会篇二十一
今天下午有一节语文课。可是当我们刚刚摆出语文课本时,语文老师耿老师风风火火地到了教室。
她并没有带课本,而是很神秘地对我们笑了笑说:“同学们,这节课我们不上新课,我们来上一节特殊的活动课。”
看着耿老师故弄玄虚的样子,我们疑惑地收起课本,想要看看她又想玩什么新花样。并没有等太久,老师叫了两名同学到讲台上,蒙上眼睛,她在描述,那两名同学根据表述内容来画画。
哈,我们明白了,原来是这样。这下可热闹了,我们饶有兴趣地看着这两位同学进行创作。那简直就是一派胡画,本该在海上自由飞翔的海鸥飞上树了;高高挂在树梢的太阳爬到了房子的窗子里;本该好好放风筝的两个小孩一失足掉进了海里……全班哄堂大笑。
可光笑是不够的,实践最重要。老师要求我们每个人都蒙上眼睛,在纸上画画。经过漫长的“创作”后,我们张开眼睛,眼前的一幕让我们哭笑不得:老爷爷头上长出了树;老奶奶惨遭“车祸”;地上的小男孩神奇般地飞向了太阳;老爷爷的头不幸长在了肚子里……这下,就连平时最不苟言笑的人也禁不住哈哈大笑,最夸张的是有人还笑得掉眼泪。耿老师突然收住了笑容,一脸严肃地说:孩子们,对蒙着眼睛画画,你们有什么感受?同学们七嘴八舌,发表感慨:“蒙着眼睛画画,太难了!”“一下失去了方向感,就是找不到准确的位置。”“我的画太别扭了!”……同学们还兴趣盎然,想继续继续体验和挑战黑暗。
这节特殊的语文课令我们终生难忘,因为蒙着眼睛画画不仅让我们体验了蒙着眼睛画画的乐趣,还收获了欢笑、懂得了生命的意义。
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