写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。写心得体会时，我们可以从自己的成功和失败中汲取经验和教训。不同作者的心得体会范文通过不同的角度和视角展示了总结的多样性和丰富性。
观黄鹤楼讲座心得体会篇一
黄鹤楼，位于中国湖北省武汉市东湖之滨，是我国著名的古建筑之一。自古以来，这座楼般的建筑吸引了无数文人墨客的目光，留下了众多脍炙人口的古诗。读完这些黄鹤楼古诗，让我深感其儿女感情、对人生、情爱、自然美景的描写深入人心。下面，我将结合其中几首古诗，谈一谈我对黄鹤楼古诗的心得体会。
首先，黄鹤楼古诗使我感受到了中国传统文化的博大精深。唐代文学家崔颢所作《黄鹤楼》是我国文化名篇之一，诗中写到“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这不仅描绘了黄鹤楼的壮丽景色，更通过对自然万物的描写，表达了作者对自然的热爱之情。这种以自然景物为背景的描写方式，体现了我们中国人对自然的敬畏之情，传递了中国传统文化的人文关怀。
其次，黄鹤楼古诗蕴含着丰富的诗意与情感。宋代文学家林则徐的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首描写离别之情的古诗。诗中流露出浓浓的离别之情：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”透过这些凄美的词句，读者能够感受到作者流露出的无限思念之情。黄鹤楼古诗以其细腻的描述手法和鲜明的情感表达方式，让读者深入情感世界，感受到诗人内心世界的深邃与宽广。
再次，黄鹤楼古诗唤起了我对古代人文景观的向往。黄鹤楼以山水之灵秀而闻名于世，这里的美景不仅吸引着众多文人墨客的目光，也鼓舞着他们创作出了许多经典之作。元代文学家刘禹锡的《黄鹤楼送孟浩然之江阴》写到：“黄鹤楼前一百尺，桃花万点春光阔。白鸥飞去不可留，青松桥上带晚晖。”这些描绘自然景物的词句，使人不禁产生了对古代黄鹤楼的向往之情，更加期待有朝一日能够亲自踏上这片美景之地，感受历史的厚重与文化的底蕴。
最后，黄鹤楼古诗让我深感文学的魅力和力量。古诗是一种简练、抽象、精练的艺术形式，能够通过有限的文字表达出丰富的意境和情感。读完黄鹤楼古诗，我深感到古人善于运用文字的力量，通过短短几行的诗句，就能够勾勒出壮丽的景色，表达自己内心的感受。正如唐代文学家王之涣所作《登鹳雀楼》中描述的那样：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这些凌厉而富于韵味的诗句，展现出了诗人的豪情壮志，给我留下了深刻的印象。
总之，黄鹤楼古诗通过对自然美景和人生感悟的描写，让我感受到了中国传统文化的博大精深，深入体会到了其中丰富的诗意与情感，唤起了我对古代人文景观的向往之情，并引发了我对文学的更深层次的思考。黄鹤楼古诗的儿女感情、对人生、情爱、自然美景的描写，以及表达情感的丰富方式，使我更加热爱传统文化，也更加向往诗意的人生。
观黄鹤楼讲座心得体会篇二
黄鹤楼作为中国文化的象征，吸引着众多游客和学者前来参观和学习。作为一名学生，我有幸前往黄鹤楼参加了一次精彩的课程。这是一个难得的机会，我从中汲取了许多知识和感悟。在这次课程中，我深刻地体会到了历史的力量和文化的价值。
第一段：一上黄鹤楼就被独特氛围所感染
当我踏上黄鹤楼的时候，我被它独特的氛围所深深吸引。黄鹤楼高耸入云，宛如巨大的守护神。楼中传来了古老的音乐，仿佛把我带回了古代的时空。我凝视着楼外的江水，感受着这座古老楼阁所承载的厚重历史和文化。
第二段：课程内容扣人心弦，让人印象深刻
在课程中，我们了解了黄鹤楼的历史和文化背景，让我对这座古老建筑有了更深入的了解。导游详细讲解了黄鹤楼的起源和发展，让我知道了黄鹤楼曾经是多次被毁、重建的，它所承载的文化和历史的因素不能被轻视。
第三段：明智的选择，学习中国传统文化
在课程中，我们还了解了黄鹤楼的相关诗词和文学作品。这些作品都是中国文化的瑰宝，通过学习这些文化遗产，我对中国传统文化有了更深的认识和热爱。我感受到了诗词中蕴含的深刻意境和独特情感，这使我更加珍惜自己所学，希望将这些传统文化传承下去。
第四段：赞美与自信，展示中国文化的魅力
在课堂上，我们还学习了许多中国古人的智慧和哲学思想。这些思想在今天依然具有引导意义，使我更加自信和自豪。黄鹤楼所承载的文化正是中国文化的精髓之一，它不仅展示了我国古代文化的辉煌，也体现了中国人民的智慧与团结。
第五段：收获良多，感慨万分
通过这次参观和学习，我不仅仅收获了知识，还增长了见识。我深深意识到学习是一种无穷的过程，我们永远都无法学习完这个世界上的所有知识。然而，通过参观黄鹤楼，我明白了历史和文化的重要性，感受到了自己在中国这片土地上所承载的责任和使命。
总结：
在黄鹤楼听课的经历是我人生中宝贵的一段旅程，它让我懂得了文化的力量和历史的价值。这次学习使我更加热爱传统文化，也更加珍惜每一个学习的机会。我相信，通过学习和传承，我们能够让中国文化的魅力持续发扬光大。而我作为一个学生，也将不断学习和努力，为传统文化的继承和发展贡献自己的一份力量。
观黄鹤楼讲座心得体会篇三
作为一名大学生，我有幸参加了一次在黄鹤楼举办的课堂讲座。这是一次难得的机会，我深感荣幸。在这个历史悠久的文化古迹中，我不仅欣赏到了建筑的美，更重要的是收获了知识的启迪和心灵的触动。通过这次听课，我深切体会到了黄鹤楼独特的魅力和对我人生的影响。
首先，黄鹤楼的独特魅力源于其独特的历史背景和建筑风格。作为中国古代文化的重要象征之一，黄鹤楼因其悠久的历史和独特的建筑风格而享誉中外。在课堂讲座中，讲师向我们介绍了黄鹤楼的历史渊源、建筑特点以及被列为世界文化遗产的原因。令人难以忘怀的是，当我身临其境，站在黄鹤楼之巅，俯瞰江城汉口时，我仿佛穿越时空，看到了古代文人骚客倚窗阅江的景象，感受到了古往今来的辉煌。
其次，黄鹤楼的听课体验给我带来了知识的启迪和心灵的触动。在课堂讲座中，讲师以深入浅出的方式向我们介绍了黄鹤楼的文化内涵和艺术价值。我了解到了黄鹤楼在中国文化史上的地位，它不仅是文人雅士写诗作画的胜地，也是中国传统文化精华的代表。此外，讲座还介绍了黄鹤楼的诗词、音乐等艺术形式，使我对古代文化有了更加深入的理解。这些知识的启迪让我受益匪浅，也让我更加热爱我国丰富的文化遗产。
再次，黄鹤楼的听课体验让我对人生有了新的思考和认识。在课堂讲座中，讲师向我们介绍了许多历史上在黄鹤楼留下足迹的文人雅士，他们的才思敏捷、追求卓越的精神令人钦佩。他们在黄鹤楼留下了许多经典的作品，为后人留下了宝贵的财富。他们的优秀品质和精神风貌激励着我去追求卓越、塑造自己。他们在古代，我在当下，但我们都是追逐梦想的人。黄鹤楼的经历让我明白，人生的价值不仅是物质的追求，更是对艺术、对知识、对文化传承的追求。
最后，通过这次听课体验，我对传统文化的重要性有了更深刻的认识和体会。在当今世界日新月异的科技飞速发展的背景下，人们似乎更加偏爱新事物，而对于传统文化的关注似乎有所减少。然而，正是传统文化，成为了民族的根基和民族的精神纽带。通过黄鹤楼的听课体验，我深深感受到了传统文化的博大精深和丰富内涵，也更加坚定了我对传统文化的热爱和保护的决心。
总之，黄鹤楼听课心得体会是一次难得的历程。这次具有特殊意义的经历，让我领略到了黄鹤楼的独特魅力，知识的启迪和心灵的触动，对人生的思考和认识以及传统文化的重要性。这些收获将影响着我今后的学习和生活，让我更加热爱生活，追求卓越，珍惜中华传统文化。我相信，这次听课体验对我的人生有着积极的影响，也为我未来的成长提供了坚实的支撑。
观黄鹤楼讲座心得体会篇四
黄鹤楼作为武汉的标志性建筑之一，自古以来就吸引着无数游客和文化爱好者的关注。日前，我有幸参加了一场关于黄鹤楼的讲座活动，并从中受益匪浅。在这次讲座中，我对黄鹤楼的历史文化背景有了更深入的了解，也明白了黄鹤楼在中华文化中的重要地位。我从中获得了一些重要的体会，想要在这里和大家分享。
首先，在这次讲座中，我对黄鹤楼的历史沿革有了更加清晰的认识。据讲座主讲人介绍，黄鹤楼建于南北朝时期，距今已有一千五百多年的历史，经历过多次的兴衰和修复。这座楼的命名来源于一种稀有的孤雁，也因为它的壮丽和独特而成了当地的地标。这段历史的变迁让我明白了黄鹤楼在中国文化中的重要性，它不仅是一座建筑物，更是一个承载了无数文化符号和情感的象征。
其次，我对黄鹤楼的文化内涵有了更加深入的了解。在讲座中，我初步了解到黄鹤楼与中国古代文人的文化艺术有着密切的联系。这座楼所在的江城武汉是文人墨客的发源地之一，许多著名的文学作品都与黄鹤楼有关。黄鹤楼曾经是许多文人的心灵寄托之地，他们在这里畅游于山水之间，创作了许多脍炙人口的诗词。而这些诗词又进一步加深了黄鹤楼的文化内涵，形成了独特的艺术价值。
第三，黄鹤楼所承载的文化精神对当代社会的启示不可忽视。它代表了中国传统文化的智慧和情感，它所传达的艺术和美学观念，仍然能够对我们的日常生活产生启发和引导。比如黄鹤楼所在的三峡地区属于自然环境与人文环境的和谐共生，这一理念在当今社会中格外重要。同时，文化资源的挖掘和保护，也是我们对待历史和传统的态度与方式的一种表现。
第四，参加这次讲座让我对黄鹤楼产生了更大的兴趣，激发了我进一步探索的欲望。在讲座的结束时，我深感黄鹤楼是一座宏大而复杂的文化体系，我们只是尚未触及它的冰山一角。因此，我决定以此为契机，进一步深入研究和了解黄鹤楼的历史和文化，继续探寻其中的乐趣和价值。
最后，这次讲座给我带来了与其他文化爱好者互动的机会，我从他们身上也获得了不少启示和思考。讲座结束后，我与一位研究黄鹤楼的学者进行了一次交流，我们就各自对黄鹤楼的看法进行了讨论和比较。通过与他的交流，我不仅对黄鹤楼有了更全面的认识，也结识了一个志同道合的朋友，这也是此次活动的额外收获。
通过这次观黄鹤楼讲座，我对这座建筑的历史和文化有了更深入的了解，也明白了黄鹤楼在中华文化中的重要地位。同时，黄鹤楼所承载的文化精神对当代社会仍然具有重要的启示作用。我希望通过继续深入研究和学习，能够进一步挖掘黄鹤楼的历史和文化，同时也与其他文化爱好者一同分享和交流。
观黄鹤楼讲座心得体会篇五
黄鹤楼，位于湖北省武汉市长江北岸，是我国著名的历史古迹之一。它是中国文化的瑰宝，也是中华儿女的骄傲。我前不久有幸来到了这座古老的楼阁，感受到了它所传承的千年文化底蕴。在这次旅行中，我收获了许多心得体会。
首先，黄鹤楼让我领略了历史的博大精深。黄鹤楼始建于东晋时期，已有1700多年的历史。登上楼顶，俯瞰长江，我仿佛穿越时空回到了古代。古老的瓦片，精美的楹联，都让我沉浸在历史的长河中。楼内陈列着许多文物和文献资料，记录了黄鹤楼从兴建到今天的历史变迁。通过这些展品，我更加深刻地感受到了历史的变迁和文化的延续。
其次，黄鹤楼让我感受到了文化的力量。黄鹤楼是中国文人雅士的聚集地，也是古代文化交流的重要场所。从唐代詹养龙的《黄鹤楼》到宋代黄庭坚的《登黄鹤楼》，再到现代作家郭沫若的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等名篇，都为黄鹤楼增添了无限的文化魅力。在黄鹤楼，我仿佛看到了文人墨客的背影，听到了他们留下的诗词佳作。文化是一个国家和民族的灵魂，而黄鹤楼则是中国文化的象征之一。
再次，黄鹤楼让我领悟到了人生的境界。站在黄鹤楼的顶端，我饱览了美不胜收的长江风光。长江滚滚东逝，永恒不息，仿佛将时光的沧桑和岁月的变迁尽收眼底。我不禁想到人生的短暂和无常，黄鹤楼给了我深沉的思考。人生如长江的水，转瞬即逝，而黄鹤楼则是人生价值和境界的象征。我希望自己能像黄鹤楼一样，升华自己的思想境界，追求人生的卓越与精彩。
最后，黄鹤楼让我感受到了中华民族的自豪与自信。作为一个中国人，我无比自豪和自信地站在黄鹤楼的顶端。黄鹤楼是中国古建筑的瑰宝，也是中国文化的象征。站在这里，我仿佛感受到了中国传统文化的底蕴和力量，我为自己是中华儿女而感到骄傲。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，而黄鹤楼则是这一切的象征和见证。
在这次黄鹤楼之旅中，我不仅了解了历史的辉煌、文化的传承，还领略到了人生的境界和中华民族的自豪。黄鹤楼的独特魅力激发我对中国传统文化的热爱和对人生的思考。无论历史如何变迁，人们对黄鹤楼的热爱和仰望都将永存。我相信，黄鹤楼的美丽和伟大将永远激励着人们追求卓越，追求文化自信，为中华民族的繁荣做出自己的贡献。
观黄鹤楼讲座心得体会篇六
近日，我有幸参加了一场关于黄鹤楼的讲座，给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，讲师详细地介绍了黄鹤楼的历史沿革、文化内涵以及对中国文学艺术的影响等方面。经过这次讲座，我对黄鹤楼的了解更加全面，也对中国传统文化有了更深入的认识。
第二段：黄鹤楼的历史与文化
黄鹤楼作为中国文化的瑰宝之一，其历史悠久，文化底蕴丰厚。讲座中，讲师向我们展示了黄鹤楼的历史变迁，从最早的楚国防御工事到明代的重建，再到现代的修复。这一系列的变迁反映了中国社会的变革和演进，也体现了中国人民对于文化遗产的重视和传承。黄鹤楼不仅仅是一座建筑，更是中华民族的象征之一。
第三段：黄鹤楼对文学的影响
黄鹤楼不仅仅是一座历史建筑，也是中国文学中的重要景点。在讲座中，我了解到黄鹤楼与中国文学名著《黄鹤楼》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等关系密切。这些作品通过描绘黄鹤楼的美景和人文景观，永久地留下了黄鹤楼在中国文学史上的重要地位。黄鹤楼的影响不仅仅局限于文学创作，还对诗词、绘画等艺术形式有着重要的影响，为后人提供了丰富的创作灵感。
第四段：个人体会与感悟
通过这次讲座，我深深地感受到了黄鹤楼所蕴含的历史厚重感与文化底蕴。黄鹤楼的建筑设计精妙，将中国传统建筑文化与自然景观完美地结合在一起，给人一种宏伟壮丽和高远超脱的感觉。在黄鹤楼的历史长河中，曾经有过很多改建、修复的历程，但它始终保持了其独特的鲜明特色，成为了世界文化遗产中的瑰宝。参观黄鹤楼，我不仅仅是欣赏了其美景，更是领略到了中国古代文化的博大精深。
第五段：对中国传统文化的思考
黄鹤楼不仅仅是中国古代文化的象征，更是对中国传统文化进行继承和传承的有力工具。通过黄鹤楼的讲解，我体验到了中国古代文人的行走之乐、吟诗作对之情，感受到了文人儿女们对于境界和人生追求的共鸣。黄鹤楼将中国传统文化、哲学思想与艺术才情相结合，通过其独特的建筑风格和文化内涵独树一帜，为后人提供了一个珍贵的文化遗产。我们应该时刻铭记并传承这一宝贵的文化遗产，让更多的人了解黄鹤楼的历史与文化，从而更好地弘扬中华文化。
总结：
通过这场黄鹤楼讲座，我对黄鹤楼的历史沿革、文化内涵有了更深入的了解。黄鹤楼作为中国传统文化的重要代表，其历史、文学与文化影响力都不可忽视。我相信，只有通过更加深入的学习和了解，我们才能更好地传承和弘扬中国传统文化，让黄鹤楼这一宝贵的文化遗产继续在世界的舞台上发光发热。
观黄鹤楼讲座心得体会篇七
黄鹤楼是中国历史文化名楼之一，位于湖北省武汉市长江南岸的蛇山之上，以其雄伟的建筑风格和丰富的文化内涵吸引了成千上万的游客。我也有幸在最近的一次旅行中参观了黄鹤楼，与这座历史悠久的建筑亲密接触，不仅让我更加了解了中国的传统文化，也让我有了更深刻的体会。以下是我对黄鹤楼的心得体会。
首先，黄鹤楼给我留下深刻印象的是它的建筑风格和结构。黄鹤楼是木结构建筑，建于公元223年，已有上千年的历史。虽然历经多次的修复和重建，但它仍保持着当初的原貌和风采。黄鹤楼采用了经典的中国式建筑风格，其主体建筑是由三重檐式和四角楼组成。整个楼阁气势恢宏，层次分明，给人一种庄严肃穆之感。登上楼顶，可以俯瞰整个武汉市，感受到了楼的崇高和气势。
其次，黄鹤楼也给我带来了浓厚的历史文化氛围。楼内保存了丰富的历史文物，其中最有名的要数一块青石碑——黄鹤楼碑。这块碑刻于公元725年，是唐代著名文学家杜甫为纪念黄鹤楼而题写的。黄鹤楼碑上的字迹依旧清晰可见，字里行间透露出杜甫对黄鹤楼的热爱和敬仰之情。这块碑成为了黄鹤楼的标志之一，也是中国文化宝库中的重要组成部分。
再者，黄鹤楼还让我对中国的传统文化有了更深刻的了解。在参观黄鹤楼时，我了解到了丰富的中国文化内涵。比如，黄鹤楼所在的地方是中国古代文人雅士的聚集地，许多著名文学家都曾在这里留下过不朽的作品。黄鹤楼的美景也激发了无数文人骚客的诗兴，留下了许多脍炙人口的佳作。黄鹤楼还是中国古代游览胜地的代表，被誉为“江南第一胜地”。这里不仅有千年古楼的壮丽景观，还有悠久的历史和文化积淀，让我更加珍惜中国的传统文化。
最后，黄鹤楼还给我带来了心灵上的洗礼和启发。在攀登黄鹤楼时，我感受到了人与自然的融合和和谐。从蛇山拾级而上，一路风景尽收眼底，让我忘却了尘世的纷扰。站在楼顶，远眺长江之美，心神宁静，仿佛置身于另一个世界。在这里，我感受到了自然的宁静和魅力，也找到了内心的平静与从容。这种感受让我反思自己的生活状态，思考人与自然的关系，让我更加珍视和尊重自然，更加积极向上地面对生活。
总之，参观黄鹤楼让我对中国的历史和文化有了更加深入的认识和了解，也让我对人与自然的关系有了更加深刻的思考。黄鹤楼承载着千年的文化，给人们带来了无穷的启迪和鼓舞。站在黄鹤楼的楼顶，感受着中国传统文化的魅力，我深刻地感受到了人与自然和谐相处的宝贵意义。黄鹤楼的美景和文化内涵让我终身难忘，这次经历将成为我人生旅程中的一片瑰宝。
观黄鹤楼讲座心得体会篇八
黄鹤楼是中国历史悠久的名胜之一，也是中国文化的重要象征之一。近日，我在黄鹤楼参加了一场别开生面的听课活动，深受启发和感叹。在这次听课中，我不仅领略到了黄鹤楼的壮丽风景，还收获了许多宝贵的人生智慧和思考方式。在这篇文章中，我将结合听课心得，分享我的体会和感悟。
首先，黄鹤楼给了我广阔的视野和深远的思考。站在楼顶，我俯瞰了整个武汉市，远处的江水蜿蜒流动，城市在我眼前展开。这一刻，我意识到人生的每一次选择都可能对自己的未来产生深远影响。黄鹤楼给了我一个平台去审视过去的选择，思考现在的决策，并为未来做出更好的准备。站在黄鹤楼，我敢于面对自己过往的种种犯错和不足，也拥有了更加明确的目标和理想。
其次，黄鹤楼让我领悟到人生的坚持和执着之美。这座楼的历史悠久，经历了多次的毁坏和修复，却在每一次重建中都保留了原有的精华。如此坚韧和执着，令我十分敬佩。在工作和学习中，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，但只有坚持不懈地追求和努力，才能创造出真正具有价值的成就。黄鹤楼告诉我，只有通过不断努力和坚持，才能在人生的舞台上展现出更加出色的自己。
此外，黄鹤楼还让我体悟到生命的短暂和珍贵。每天有数以千计的游客来到这座楼前，留下了他们的欢笑、悲伤和感动。这些游客为了一窥黄鹤楼的风采，长途跋涉而来，不畏艰辛。然而，面对这座楼宛如岁月的代言人，我深感人生的短暂与无常。黄鹤楼提醒我，要珍惜眼前的一切，懂得在紧张的学习和工作之余，去欣赏美景、陪伴家人和朋友，追求内心的宁静与快乐。
再者，黄鹤楼让我明白了团队合作和互助精神的重要性。在这次听课活动中，我结识了很多志同道合的伙伴，我们分享了我们的体会和心得。这种互相帮助和支持的氛围让我倍感温暖。黄鹤楼告诉我，无论在什么领域，都需要有团结和协作精神，才能做出更加出众的成绩。一个人的力量是有限的，但一个团队的力量是无穷的。通过合作，我们可以共同攀登人生的高峰，创造出更加辉煌的未来。
最后，黄鹤楼给我留下了对传统文化的思考和尊重之情。黄鹤楼作为中国古代文化遗址之一，是一座具有深厚历史底蕴和文化内涵的建筑群。在参观中，我了解到了很多古人的智慧和功绩，感受到了中华民族的文化自信。黄鹤楼让我重新审视中国传统文化的价值和意义，更加热爱和传承中华优秀传统文化。
综上所述，参观黄鹤楼并听课是一次宝贵的体验和学习机会。站在黄鹤楼的顶端，我看到了广阔的人生前景，体会到了追求梦想的重要性；在黄鹤楼的历史中，我感受到了坚持和执着的力量和价值；面对黄鹤楼的短暂与无常，我深知生命的宝贵和珍贵；与伙伴们的交流与互助，让我明白了团队合作和互助精神的必要性；最后，黄鹤楼让我感受到了中国传统文化的博大精深。我相信，在今后的学习和工作中，我会将这次听课体验带给自己更多的启发和动力，努力成为一个有思想、有情怀、有担当的人。
观黄鹤楼讲座心得体会篇九
“这次去武汉，带你去一趟黄鹤楼吧!”去武汉之前妈妈对我说，我听了这句话，非常非常兴奋，我早就想去黄鹤楼玩了。每次到武汉坐车经过黄鹤楼时，我都要抬头看看它。爸爸说，黄鹤楼是中国江南的三大名楼之一，是很著名的呢!
我们的车往黄鹤楼开去，很远就看到黄鹤楼了。远远看去，黄鹤楼就像展开翅膀想要起飞的黄鹤。再走近点，看到的黄鹤楼就是一个黄色顶的六角建筑物，虽然才共有五层，但是它很高很高，还有点像一颗粗壮的圣诞树。
我一进去，就看到了许多株梅花。爸爸已经回深圳了，我就想把梅花贴在明信片上寄回去给爸爸。但是在地上没有捡到一朵儿完好无缺的梅花，我可不能从树上摘，那样会破坏树木的。我和妈妈就在明信片上写上祝福的话语寄回了深圳。
看完“编钟”表演，我们就开始正式爬黄鹤楼了。从正门进入黄鹤楼，就看到了一幅仙人骑着黄鹤归来的画。我问妈妈：“为什么叫黄鹤楼?”妈妈回答道：“有传说是仙人骑着黄鹤归来，所以起名为黄鹤楼。其实黄鹤楼的名字是因为它建在黄鹄山上而取的。古代的“鹄”与“鹤”二字通用”。
在展览馆里，我们看到了唐、宋、元、明、清和现代的黄鹤楼模型。黄鹤楼重修过很多很多次，现在的黄鹤楼已经与古代的不完全一样了，位置都不是以前黄鹤楼的位置了。不过现在的黄鹤楼是用钢筋水泥建的，不像古代的是用木材建的，所以现在的黄鹤楼应该可以很长很长时间不用再重新建了。
上到黄鹤楼的上面，可以从高处看到武汉的景色。长江的江面上船来船往，长江大桥上面更是堵满了汽车，十分热闹。但是车太多了，每次出门都不方便，经常堵车。
登完黄鹤楼，我们就花了三十几元去敲钟并得到了九十个小硬币，这些硬币是让我们投进一个放在水中间的小碗里，不是很好投，我投了好多次，最后终于投进一个，有四个是碰到了碗，但没进。有一枚一分的硬币是20__年的，很少见，在深圳几乎都没有一分的硬币了，我本来想把它带到深圳作纪念，但由于没有收好，就不见了。
从黄鹤楼出来我还依依不舍，一直在想古人真的是太聪明了，那个时候什么机器都没有，他们是怎么建了这么高的楼呢?哪些木头都是怎么放上去的呢?妈妈说等“辛亥革命纪念馆”建好后再带我去参观，我好期待啊!
观黄鹤楼讲座心得体会篇十
黄鹤楼，作为中国历史上著名的古建筑之一，与壮丽的长江、优美的楚天风光相互辉映，成为了中国文化的重要象征。同时，黄鹤楼也是无数文人雅客们留下诗词墨迹的地方，其中的古诗更是名家之作。在这些古诗中，既有真挚的感情表达，又有独特的意境描绘，让我深受感动。下面，我就通过阅读黄鹤楼古诗的体验与感悟，谈谈我的心得体会。
首先，黄鹤楼古诗让我感受到了历史的厚重和文化的底蕴。在黄鹤楼前，我阅读了许多大家的名篇佳作，其中最著名的当属杜甫的《登黄鹤楼》和崔颢的《黄鹤楼诗》。这些诗作都是唐代文人的杰作，通过这些古诗，我仿佛回到了千年前的唐朝，身临其境地感受到了那个辉煌灿烂的时代。这些古诗以其独特的艺术魅力和深远的内涵，使得我对中国古代文化产生了浓厚的兴趣和欣赏之情。
其次，黄鹤楼古诗让我领略到了壮丽的山水景色和风景如画的意境之美。在登临黄鹤楼的时候，我仰视着那座巍峨的楼阁，俯瞰着长江的奔腾和远处的烟波浩渺，仿佛置身于诗人的笔下。有多少文人墨客在此创作佳作，谱写出诗情画意的诗篇。我也仿佛和他们一样，体验到了大自然的宏伟和美丽。这些古诗的意境描绘，常常让我陶醉其中，仿佛感受到了诗人们灵魂深处的独特感悟。
再次，黄鹤楼古诗让我明白了人生的短暂和生命的珍贵。在《登黄鹤楼》中，杜甫写道：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”这首诗表达了对生命短暂的感慨，表现了诗人对于时光流转的深深思考。而在《黄鹤楼诗》中，崔颢抒发了对壮丽自然景色的赞美，以及对人生瞬息如电的揭示。这些古诗让我明白了人生的脆弱和短暂，激励我要珍惜每一天，活得更加充实和有意义。
最后，在阅读黄鹤楼古诗的过程中，我也体验到了诗歌的美学价值和艺术魅力。这些古诗在语言上驾驭自如，运用了大量的修辞手法和意象描绘，展示了古代文人的才情与艺术的卓越。诗人通过简洁精炼的文字，将自然景色和人情世故融为一体，使得古诗如诗如画，别有一番韵味。在阅读中，我深受震撼和感动，受到了诗歌的熏陶和启发。我深深体会到，古诗是中国文化的瑰宝，是人类智慧与感悟的结晶。
总的来说，黄鹤楼古诗给我留下了深刻的印象和感悟。通过阅读这些古诗，我感受到了历史的厚重，体验到了山水风光的壮丽与美丽，领略到了人生的短暂和生命的珍贵，领悟到了诗歌的艺术魅力与美学价值。黄鹤楼古诗的魅力不仅仅在于它的文化与历史熏陶，更在于它所传递的思想与感悟。这些古诗使我在欣赏美的同时，也思考了生命的本质及人生的意义。因此，我认为黄鹤楼古诗的阅读不仅是对文化传统的顺应，更是对心灵的一种滋养与启迪。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十一
近日，我有幸参加了一场关于黄鹤楼的讲座，深入了解了黄鹤楼的历史和文化内涵。在这场讲座中，我对于黄鹤楼有了更深入的认识，并从中汲取了不少人生的智慧和启示。以下，我将分享一下我对于这次讲座的心得体会。
首先，在讲座中，我了解到黄鹤楼是中国三大名楼之一，也是湖北武汉的标志性建筑之一。黄鹤楼于东晋建立之初即已存在，至今已有1700多年的历史。这让我深感人类文明的伟大和历史的深远。黄鹤楼因《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗的流传而名声大振。借孟浩然诗句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，黄鹤楼成为了文人墨客向往之地。通过讲座，我不仅对于黄鹤楼的历史有了更加具体的了解，也对于古人的才情和文化品味有了更深刻的体会。
其次，在听完讲座后，我对于黄鹤楼的文化内涵有了更深刻的认识。黄鹤楼不仅是一座建筑，更是一种精神的象征，一种人文情怀的具体体现。黄鹤楼以“灵性”为核心，彰显了古代文化的雅韵和风格。黄鹤楼融入了佛教禅宗思想，弘扬了“灵修”的精神内涵。在现代社会浮躁的氛围中，我们很容易迷失自我，追逐物质享受，而黄鹤楼以其淡化尘世的特质，提醒我们应该关注精神世界的培养，如何修身养性，追求内心的宁静与解脱。
此外，根据讲座，黄鹤楼还蕴含了许多人生智慧和启示。黄鹤楼的建筑风格独特，富有变化。而黄鹤楼匠人的精湛技艺和卓越智慧也为后人留下了宝贵的遗产。这些既包括了建筑上的创新和优雅，也包括了黄鹤楼上的诗词和人才的创作。黄鹤楼以其优美的姿态和精湛的技艺，告诫我们要追求卓越，追求高尚的品质和内涵。同时，黄鹤楼也教会我们要具备一颗包容心和平等的态度，欣赏不同的审美和文化风格，才能真正领悟人生的乐趣和意义。
此次讲座，对于我来说不仅仅只是学习到黄鹤楼的历史文化，更是一次领悟生活的机会。通过学习黄鹤楼的做人之道和艺术境界，我们可以更好地理解世界、理解人性、理解生活。黄鹤楼将那些远离现实的美好愿景转化为实实在在的生活经验和人生哲学，提醒和启迪了我们应该在现实世界中怎样立足和发展。
总之，观黄鹤楼讲座是一种心灵的洗礼和一次文化的体验。通过这次讲座，我对于黄鹤楼有了更加全面的了解，也在心灵上得到了一种升华和满足。黄鹤楼的灵魂，蕴含着人们追求自由、追求美好的心境，它将继续激励着我们去追求更高、更美好的人生。相信通过更深层次的体验和理解，黄鹤楼的魅力一定会更加深入人心，被更多的人所鉴赏和传承。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十二
作为一名大学生，我有幸去到了黄鹤楼，参观了这位世界文化名城的代表性建筑。在这次游览中，我收获了许多心得体会。以下将从不同角度分别谈谈我对黄鹤楼的感悟。
一、文化意义
作为汉江之滨，有着自然美景的同时，黄鹤楼又属于中国文化中不可或缺的一部分。黄鹤楼历经千年，历经兴衰，却在这片土地上矗立了起来，并在历史发展进程中扮演了重要的角色。在游览中，我注意到黄鹤楼严谨的结构和布局，以及雕刻在墙上的诗词楹联，这些无不体现出中华文化的博大精深。
二、美学意义
黄鹤楼不仅在文化上有着重要地位，也在建筑美学上有其不可替代的地位。黄鹤楼重点体现了中国古代建筑的雕刻与装饰。参观者可以在黄鹤楼中领略到灵动的角楼、雀替门、妙手神工的窗花花鸟图案等美学巧思。在这里，我不仅感受到了古代建筑硕果仅存的艺术价值，也感受到了艺术对于人类生活的不可或缺。
三、历史记忆
黄鹤楼所代表的文化、美学及历史价值，也体现在其丰富多彩的历史中。黄鹤楼作为武汉城市的重要象征，在数百年漫长的历史中迎接了数次兴盛与灭亡，以及多次历史事件。在游览黄鹤楼时，我们更应该从中领悟到“物是人非”的哲理，更要珍惜历史，铭记过去，面向未来。
四、环保意识
黄鹤楼拥有高度环保意识，这也是我们在游览中所应该学习的。在黄鹤楼中，不仅园林清幽、环境怡人，更有清晰的垃圾桶分类、废物收纳站，以及污染物处理站。在这里，我们应该要从不同角度看到环保的重要意义，学习如何在日常生活中减少自身的对环境的破坏。
五、自然美景
除了上述方面的收获以外，我们在黄鹤楼中更能够感受到自然美景，以及鸟语花香对于人与自然的和谐。在黄鹤楼中，我们能够看到最美的梅花盛开，也能够听到鸟鸣清新，感受到风景带来的平和与美好。在这里，我们应该要珍惜这份美好，并将它带回生活中，让自己拥有更多美好的体验。
总结起来，这次参观黄鹤楼使我获益良多。黄鹤楼有其文化、美学、历史价值，也体现了高度的环保意识，更有与自然的和谐，接下来的我们还要认真学习理解黄鹤楼的这些信息，并将它们融入到自己的生活中，贩卖我们的灵魂，追求精神的提升。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十三
信访科
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座，对我科人员触动很大。可以说，侯局长所讲的一点一滴，都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲，还是从长辈长度讲，都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。我科认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名国土局的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对社会真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在以后的日子里，我们要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，树立正确的世界观人生观价值观，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好本职工作，为国土中事业尽一份自己的光和热。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十四
xx年通过辽宁省财经类职称外语考试，xx年9月至今在东北大学工商管理学院攻读mba。
1998年5月调至沈阳市开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳x公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不方便，为了保证公司的生产正常进行，公司领导决定将财务部搬到生产基地办公，于1999年8月10日搬到生产基地办公。
本人业务能力的提高与沈阳x公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严重不足，整个生产车间正在进行改良，产品在进行试生产阶段，项目不能适应规模生产，限制了企业的发展，当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮助企业运作起来，在领导的多方努力下，终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面一定要花得得当，尽可能的减少支出，给领导做一个好参谋。
建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更，直至到xx年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的管理得到了进一步的规范，6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发；从固定资产改良到购买土地、新建厂房；从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金；从审计检查到财务决算；从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制，在本人的带领下，财务做了大量的工作，特别是，沈阳x公司被沈阳市国家税务局评选为“xx年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。
本人自1978年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计12年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特别是财务软件，erp系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策提供及时，准确的经济信息。
自从担任财务部经理以来，服从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，按照公司的规章制度办事。在资金的管理上：工程项目按计划、合同列支产经营按生产计划列支；日常零星开资按领导在erp系统审批计划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为沈阳x公司在财务管理方面的制度很规范，主管领导指导很及时，这都是我学习的地方。多年来，会计职业时刻提醒我，一定要恪守会计人员的职业道德，按照《会计法》和《税法》的有关规定，并结合本公司的实际情况，积极参加并做好会计人员的继续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务管理工作，以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十五
今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师，全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事，深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言，点点滴滴的智慧，让我受益匪浅。
高教师的讲座很长，资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的，也给我们深深的启发，同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号，而要教师付诸于行动，有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆，就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用，也许还会改变学生的一生，作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为，说出去的话会不会对学生造成伤害，会不会对学生产生不良的影响，真的，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话，可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言，职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师；人类心灵的塑造者，值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!
反思自己，反问自己，我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了，因为我还没有真正成为学生生命中的贵人，虽然我时刻提醒自己，对待学生要平等，不对学生乱发脾气，把学生当作自己的朋友，但一到事情上，我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气，甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想，这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样，学生已经犯了错误，事实已经存在，你再批评他，大声吆喝他，也挽回不了既定的错误，不如我们换个处理的方式，用比较幽默的话语让学生感到这样做不对，并在今后的学习和生活中不犯类似的错误，这样不仅仅让学生感到教师很理解他，同时也为自己创造了不生气的机会，保护了自己的身体，何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子，学生说:你这是杀鸡骇猴，教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀，这样，学生怎样会和教师硬干呢。
有的教师，当然也包括我，时不时的就会抱怨:工作太累，薪水太少，学生难教，命运不公。记得教师节前夕，我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前，鞭之，仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来，派你去学校当教师，累死你。驴闻言，既起，狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的，我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样，“命”是上天注定的，但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行，就应当认命，但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件，使自己真正的幸运起来。就象高教师所说，机遇是一个没有耐心的客人，敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平，社会对自己的不承认，领导对自己的不理解，同事对自己的不信任，这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师，世界越来越小，课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号，做一个有价值的教师。
“心态决定一切”。是呀，当不如意的事情发生时，我们要学会找心理平衡点，正确的对待自己和他人以及社会，作为教师，既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康的人生，既要在事业上力争一流，又要有一颗淡淡的平常心，既要有精益求精的专业知识，又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生，高教师告诉我们:把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里:把学生看做天使，您就会生活在天堂中。进取的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。正所谓“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒。
我很喜欢高教师说的几句话，摘录下来与大家共享:
1、只要人是正确的，你的世界就是正确的。
2、世界上有两种职业最危险，一个是医生，一个是教师，但从某种意义上说，教师比医生更危险，因为庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，危害的是孩子们的心灵和精神。
3、读好书，交高人，乃人生两大幸事。
4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。
5、遇到贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折。
6、世界是越来越小，课堂是越来越大。
7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。
经过这场讲座，我想我会更多的学习语言，学习做一名魅力教师!
观黄鹤楼讲座心得体会篇十六
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十七
作为中国的历史名楼，黄鹤楼吸引了无数游客前来参观。作为一名大学生，我也有幸来到了黄鹤楼，走进了这些历史的古建筑。黄鹤楼的文化底蕴深厚，给我留下了深刻的体验和感受。以下是我的黄鹤楼心得体会：
第一段：黄鹤楼的建筑风格
黄鹤楼的建筑风格有别于其他古建筑，它采用了流水式的建筑风格，是一种中国传统建筑中独特的形式。黄鹤楼高层宽敞，四周的风景十分秀美。在楼内，人们尽可以远眺江山，寻觅归舍之情。这种建筑风格不仅美观，更有利于防御和观看周围的敌情，这种实用性强的建筑风格令我无比钦佩。
第二段：黄鹤楼的历史文化
黄鹤楼建于220年前，是贝州督护黄恢所建，是南北朝时期著名文学家陶渊明《黄鹤楼》诗题名。黄鹤楼作为一座历史古迹，自然隐藏了很多的历史文化，黄鹤楼周边的故事和传说就涵盖了中国的近两千年历史事件，这些故事和传说都是中国历史上重要的组成部分，让我领悟到历史文化的魅力。
第三段：黄鹤楼的文学意义
陶渊明的《黄鹤楼》是著名的古典诗歌之一，描绘了陶先生凄凉孤独的情感，呈现出诗人历痛难忘的境况。这首诗歌经过了两千年的时间的检验，足以证明黄鹤楼的文学意义和重要地位。这种文学意义和历史价值都启示我们，文化遗产和历史文化可以不断地传递下去，这是中华民族的传统美德和精神力量。
第四段：黄鹤楼的地理位置
黄鹤楼位于洪山系南部丘陵上，俯瞰江汉平原，是武汉的著名景点之一。黄鹤楼的地理位置使得游客可以在那里饱览江山如画的景色，又周边人文景点众多，游客可以感受到完美的山川文化，对武汉风景有更清晰的认识和理解。
第五段：我的感受
黄鹤楼是一座能够让游客领略到中国传统文化底蕴的名利，对于我这样的学生来说更有特殊的意义。在黄鹤楼楼空无一人的时刻，我感叹这几百年的黄鹤楼文化历史的厚重和优美，同时也欣赏到了那里其他的名胜古迹。这些体验让我受益匪浅，让我对中国文化和历史更加有信心和看好。这种种感受，都成为了我内心深处的美好回忆和灵魂的馈赠。
黄鹤楼是中国传统文化遗产的精华，它的美与历史不可忽视，当然，更加不可否认的是，它的文化价值所带给我们的启示和收益。作为一名大学生，走进黄鹤楼，深深体会到它所带给我们的文化自豪感和民族精神，这也是黄鹤楼价值亘古不息的关键所在。
观黄鹤楼讲座心得体会篇十八
讲座是一种教学形式，多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座心得体会，希望对大家有帮助！讲座心得体会1
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。”
也许，是年轻的心太过单纯了，缺乏细腻的情感，也许，是不曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己活着，更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界更多了一份和谐，多了一份安宁。
偶尔去图书馆，翻看几本战争年代的故事书，那些为了和平而牺牲的人们感动着我们，那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们，我想：那是净化心灵的一种方式，是提高自身觉悟的一种方式，年轻的我们有必要去试试。
年轻的心，要学会坚强，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的风景！
年轻的心，应该是充满爱的，像一轮太阳，能给人无限的温暖。像一泓清泉，给人丝丝甘甜。像一阵春风，给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时，我希望每个人都用心对待，这世界一定更加美好！
别说自己不幸福，知识你还没感悟到，出生是一种幸福，品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧，你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟，她句跳跃在你身旁，你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
讲座心得体会2作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。
所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。
相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自己的法律觉悟，因为只有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动，面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西，时刻保持清晰的头脑，提高自己的法律意识。在日常生活中，我们应该养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自己。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应该保持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自己的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从自己做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
讲座心得体会3巴斯德说过：“科学是没有国界的，因为他是属于全人类的财富，是照亮世界的火把。”时代在发展，科技在进步，国家在强大，在现代社会，科技已融入我们的生活，成为无法割舍的一部分。当然，科技离不开创新，简单说，没有创新自然不会有科技，这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午，我荣幸来到多媒体教室，听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅，社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须，两个一定》：
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’：
1、会看，要学会观察。
2、会想，要学会有创新思维（逆向思维）。
3、会画，学会画出各种图（外观图、结构图、三视图、统计图、电路图）。
4、会做，有较强的动手能力。
5、会写，有较强的写作能力。
6、会说，有较强的口头表达能力（不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强）。
我们生活中到处都可以创新，比如为提高工作效率，我们可以改变工具的使用方法，改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能，我们可以改变工具的结构，或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新，不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能，实现人生价值，为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想，一种指南，它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中，以便于促进科学技术的快速发展，提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累，一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见解的，只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！
观黄鹤楼讲座心得体会篇十九
一个合格的教师所要具备哪些知识
首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天，在历时一个多小时的讲座中，我认真聆听了池校长的授课，并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师，在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时，我却如沐清风，受益匪浅。
讲座开始，池老师便开门见山：知识的定义，知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩，大家也听的十分投入。讲座结束之后，池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。
一、本体性知识：教师的学科专业素养。
这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通，要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发，进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次，应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展，不断吸收本学科的新知识、新成果，及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生，以激发学生的求知欲，为今后的学习打下坚实的基础。
二、条件性知识：教师的教育专业素养。
教师应该具有先进的教育理念，把握符合时代特征的教育观，强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者，而是学习活动中不可替代的主体，能积极主动参与教育活动，具有主观能动性。
不同职业对人的能力有不同的要求，作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在：加工教学内容，选择教育教学方法的能力；语言表达能力；组织管理能力；交往能力以及和学生之间的沟通能力等。
三、实践性知识：教师的教育机智素养。
教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力，是教师平时大量积累经验的结果，是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性，实践指向性，情绪感染性，情景适应性等。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者，更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书，而且要育人。教书者，必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。
彭畅
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